«История отношения к психическим больным: конструктивный и деструктивный аспекты»

Но, по мере накопления опыта, научных знаний вообще, а также естественно-биологических и социологических в частности взгляды на душевнобольных менялись. Изучение психиатрической грамотности – не самоцель, оно имеет смысл только в сочетании с решением конкретных практических задач в конкретной социально-культурной ситуации. Если в одной культуре психически больной – презираемая личность, которую бьют камнями, то вряд ли целесообразно доводить до сведения широких народных масс информацию о признаках психических болезней. В другом обществе с высоким уровнем гуманности и терпимости к отклоняющемуся поведению разъяснительная работа необходима.

Таким образом, актуальность исследования обуславливается важностью конструктивного и деструктивного аспектов отношения социума к психически больным людям.

Обзор литературы по теме исследования. В процессе исследования была рассмотрена литература по психиатрии и психологии, истории медицины и психиатрии, а также философии.

Вопросы стигматизации психически больных рассматриваются в работах, как российских, так и зарубежных авторов, таких как: М. Кабанов, А. Ломаченков, А, Коцюбинский, Г. Бурковский, А. Финзен, Л. Стивен, И.Я. Гурович и др. В работах отмеченных авторов довольно подробно анализируется понятие стигматизаии, рассматриваются ее виды и типы.

Проблема нормы и павталогии психических заболеваний также достаточно подробно рассматривается в литературе в работах С.М. Бортниковой, О.В. Бойко, Т.Б. Дмитриевой. При этом выделяется, что граница нормы и патологии лежит в сфере социокультурных норм и цененостей, в связи с чем и отношение к психически больным, как конструктивное, так и деструктивное, определяется социокультурными факторами.

В литературе есть анализ отношения к психически больным как в России, так и за рубежом, однако, сравнительный анализ соотношения конструктивного и деструктивного аспектов отношения к психически больным в России и за рубежом, если и освещался в исследованиях, то недостаточно, чем и обуславливается проблема исследования.

Основные гипотезы:

1. Стигматизация психически больных обусловленно подсознательным страхом к ним, формирующимся на основе социокультурных стереотипов.

2. Повышение грамотности в сфере психиатрии позволяет преодолеть деструктивный аспект отношения к психически больным.

3. На Западе в настоящее время присутствует конструктивный аспект отношения к психически больным, что обусловленно тем, что нормативность психически здоровья/болезни определяется на стыке различных гуманитарных наук.

Объект исследования- система социум –психически больные люди.

Предмет исследования – конструктивный и деструктивный аспекты отношения к психически больным.

Цель исследования заключается в анализе теоретических аспектов истории отношения к психически больным а также сравнительном анализе соотношения деструктивного и конструктивного аспектов в России и за рубежом.

Задачи исследования:

• анализ понятия стигматизации психических больных, ее видов;

• выделение периодизации отношения к псхически больным в истории социума и психиатрии;

• анализ проблемы нормы и патологии психики человека;

• анализ соотношения деструктивного и конструктивного аспектов в России и за рубежом.

Методология исследования основывалась на социальнофилософских концепциях психического здоровья, теории стигматизации психически больных. Были использованы аналитический и дескрептивный, исторический методы исследования.

Критерии нормативности психического здоровья относятся более к сфере гуманитарной, чем медицинской. Психиатрия только устанавливает пограничные признаки, а остальное (а, именно, их сущность и смысл) – дело философии, социологии, пчсихологии, культурологии.