«Переименование топонимов в немецком и английском языках и их изучение на уроках иностранного языка в средней общеобразовательной школе»

На сегодняшний день следует отметить возросший интерес к изучению топонимов. В огромном количестве стран существуют географические сообщества, которые очень трепетно относятся к накопленным знаниям в этой области. В России такая организация появилась в 1845 году, основная задача которой - сбор и распространение географических знаний. Топонимы обладают высокой национально-культурной маркированностью и являются неотъемлемой частью фоновых знаний носителей того или иного языка и культуры. Они проливают свет не только на сами географические объекты, но и на некоторые языковые и культурные особенности, исторические ландшафты, менталитет и многое другое.

Топонимика не раз становилась объектом внимания и политических деятелей. Она зачастую использовалась властями как политический инструмент, особенно в XX веке, который стал одним из самых переломных моментов для всего человечества. Теория переименований географических названий носит междисциплинарный характер, в библиотеках доступны труды и с точки зрения истории, географии и даже психологии. Однако исследования по данному вопросу нельзя назвать обширными.

Актуальность данной работы обусловлена недостаточным изучением данной области несмотря на то, что топонимика играет важную роль. Изменение географических имен - один из наиболее явных символов социальных перемен.

Топонимы являются предметом споров лингвистов на протяжении многих лет. Отечественный лингвист А.В.Суперанская объясняет в своей работе причины возникновения топонимов и отмечает ведущую роль за социальным фактором [Суперанская 1964: 3]. Известный отечественный

топонимист Э.М.Мурзаев описывает роль топонимов и обозначает их необычайную важность [Мурзаев 1979: 4]. И.Г.Серова и П.А.Баранова

предложили классификацию английских топонимов, выделив 5 основных групп и описав каждую из них ведущим признаком [Серова, Баранова, 2017:

382-383]. К.В.Котельникова в свою очередь привела классификацию немецких топонимов по морфологической составляющей, обозначив 5 групп [Котельникова 2013: 1181]. Н.Н.Михайлов и М.Н.Михайлов глубоко

занимались топонимикой США, выделив отличительные черты образования американских номинаций географических объектов [Михайлов, Михайлов 2013]. К.В.Артемова выделила основные словообразовательные элементы английских топонимов [Артемова 2010: 61]. В.П.Павлов описал основные словообразовательные элементы немецких топонимов, выделив 4 основных компонента [Павлов 1960: 193]. О причинах реноминации топонимов писали такие лингвисты как Е.М.Поспелов, который выделял экстралингвистические и собственно лингвистические факторы [Поспелов 2001], О.Н.Кузьменко [Кузьменко 2014] и С.А.Никитин [Никитин 2003].

Объектом данной работы выступают топонимы английского и немецкого языков.

Предметом исследования служат причины и мотивы переименования географических объектов.

Цель настоящего исследования состоит в выявлении причин переименования топонимов немецкого и английского происхождения.

В соответствии с целью в работе определены и решены следующие задачи:

1. Изучить научную литературу, посвященной данной проблеме;

2. Раскрыть сущность понятия «топонимы» и дать их классификацию;

3. Рассмотреть модели образования географических названий;

4. Исследовать причины переименования английских и немецких топонимов;

5. На материале английских и немецких топонимов выделить самые частотные факторы переименования;

6. Определить возможности использования изученного материала в образовательных учреждениях.

Материалом исследования выпускной квалификационной работы послужили научные труды следующих ученых лингвистов: Н.Н.Михайлова и Н.М.Михайлова, А.В.Суперанской, К.В.Артемовой, Э.М.Мурзаева и многих других. Эмпирический материал, а именно топонимы английского и немецкого языков, брался из электронных ресурсов: https://www.british- history.ac.uk/, http://www.saar-nostalgie.de/Strassennamen.htm,

https://de.wikipedia.org/wiki/Adolf Hitler als Namensgeber von Stra%C3%9Fe n und Pl%C3%A4tzen; «Введение в топонимику»; «Historisches

Ortsnamenbuch von Sachsen»; «Лингвострановедение США и Англии».

Основными методами исследования в работе выступили описательный и сравнительно-сопоставительный. В данной работе были использованы методы анализа теоретической базы, классификации, аналогии и обобщения тематического материала.

Практическая значимость исследовательской работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы в школьном курсе по изучению иностранных языков.

Структура работы. Данная работа состоит из введения, трех глав: теоретической, где было выделено основное понятие топонима, его классификация, способы образования географических названий; практической, куда входит анализ переименований топонимов немецкого и английского языка и их классификация по мотивам реноминации; методической, включающий методические рекомендации по изучению топонимов в школе; выводов по каждой главе и списка литературы, включающий 43 наименования.

Апробация работы проходила на базе МБОУ «Гимназия №105» в 11-м классе в период педагогической практики.

Глава 1. Характеристика топонимов как лингвистического явления

1.1. Сущность топонимов. Классификации немецких и английских топонимов

Обобщение и индивидуализация образуют основное различие, которое предопределяет специфику имен собственных и нарицательных. Это различие находится в области семантики и касается характера значения тех и других, определяет собой различие в объеме и структуре их лексического значения. С помощью апеллятивов, или нарицательных имен, осуществляется реализация функции обобщения, другими словами - подведения под общий класс единиц. Онимы, или имена собственные, в свою очередь реализуют другую важнейшую функцию - индивидуализацию, то есть выделения из класса отдельных единиц. Двойственность имен собственных состоит в том, что, образуя систему, они в то же время являются подсистемой в структуре языка в целом [Хвесько 2008: 12].

Известный отечественный лингвист А.А. Белецкий считает, что лексика любого языка не разделяется на два взаимоисключающих класса, а характеризуется двумя функциями - классификации, или обобщения, и индивидуализации, или превращение в личное имя. Однако существуют так называемые «промежуточные» слои лексики, которые один исследователь рассмотрит как имя собственное, другой же - как имя нарицательное. Языковед включает сюда фамилии, катойконимы, или названия жителей местности, и этнонимы. Автор предлагает для них общее название - койконимы [Белецкий 1972: 18].

Традиционный подход к рассмотрению лексики индоевропейской лексики предполагает деление существительных на нарицательные и собственные. Топонимы - названия географических объектов - принадлежат к классу имен собственных четвертого порядка, если следовать иерархии: лексика языка имена имена собственные топонимы [Нимгирова 2011: 72].

Культурную и историческую значимость топонимов сложно переоценить. Многие из них появились раньше некоторых письменных источников. Можно сказать, что топонимы являют собой часть дописьменной истории языка. Для лингвистических исследований одинаково важны и вышедшие из употребления, и современные топонимы.

А.В. Суперанская, поясняя причины возникновения топонимов, склоняется к той точке зрения, что ведущую роль играет социальный фактор, по ее мнению, даже такие крупные физико-географические объекты, как горы, реки, моря, существуют для человека, давшего им названия, лишь постольку, поскольку они входят в круг его экономических и иных интересов [Суперанская 1964: 3].

Топонимика, в первую очередь, оформляется как особое направление в языкознании, истории и географии. Сам термин «toponymy» впервые был употреблен в английском языке в 1876 году и употребляется параллельно с уже существующим тогда понятием «place name» [Басик 2008: 33]. Понятие имеет греческое происхождение и состоит из двух элементов: «место» + «имя».

Лингвист К.В. Котельникова в своей статье пишет, что топонимика как наука является периферийной и достаточно молодой. Она входит в состав более крупного раздела языкознания - ономастики, науки об именах собственных. В терминологии русской ономастики в 1960-х годах

использовалось также слово топономастика как обозначение науки о топонимах, очевидно, под влиянием его употребления в иностранных языках. Впрочем, этот термин просуществовал недолго, попав в разряд нерекомендуемых уже в конце 1960-х годов. Тогда же слова топонимика и топонимия получили чёткий статус узловых терминов науки о географических названиях: топонимика — обозначение самой науки, а топонимия — предмета топонимики; обозначение некой совокупности географических названий, например, какой-либо территории. Основное значение и главное назначение географического названия - фиксация места на поверхности Земли [Котельникова 2013: 1180].