Реферат
«Физическая культура в стране и обществе»
- 17 страниц
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Общая характеристика значения элективной физической культуры 4
2. Основные принципы выбора видов спорта и системы упражнений в рамках элективной физической культуры 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
ЛИТЕРАТУРА 16
Физическая культура часть общей культуры общества, одна из сфер социальной деятельности, направленная на поддержание здоровья, развитие физических способностей человека и использование их в соответствии с потребностями общественной практики. Элективная физическая культура обязательные для посещения физкультурные занятия по выбору учащихся, входящие в состав профиля обучения учебного заведения. Перечень и содержание видов элективной физической культуры определяется самим учебным заведением.
В ряде исследований установлено, что у студентов, включенных в систематические занятия элективной физической культурой, вырабатывается определенный стереотип режима дня, повышается уверенность поведения, высокий жизненный тонус. Они в большей мере коммуникабельны, выражают готовность к сотрудничеству, успешно взаимодействуют в работе, требующей постоянства, напряжения, свободнее вступают в контакты, более находчивы.
Физическое воспитание играет немалую роль в развитии физических и психических качеств студентов, формируют у них не только двигательные умения и навыки, но и основные черты личности. В этих условиях тема роли физической культуры в стране и обществе является актуальной. Анализ и раскрытие этой темы и является целью данной рабо-ты.
Подведем итоги нашего исследования.
Физическую культуру следует рассматривать как особый род культурной деятельности, результаты которой полезны для общества и личности. В социальной жизни в системе образования, воспитания, в сфере организации труда, повседневного быта, здорового отдыха физическая культура проявляет свое воспитательное, образовательное, оздоровительное, экономическое и общекультурное значение, способствует возникновению такого социального течения, как физкультурное движение, т.е. совместная деятельность людей по использованию, распространению и приумножению ценностей физической культуры.
Занятия элективной физической культурой позволяет перейти от тра-диционных форм проведения практических занятий по физической культуре к личностно ориентированной оздоровительной программе; от обязательных учебных занятий к индивидуальному выбору вида физкультурно-спортивной деятельности самими студентами.
Критерии оценки и контроля результатов учебной деятельности сту-дентов в образовательной системе вуза качестве «компетенции» выступают ее результативность, обеспечение здоровья студентов и удовлетворенность участников педагогического процесса деятельности. Таким образом, можно утверждать, что студенты, благодаря курсу элективной физкультуры, приобретут необходимые знания и компетенции.
С точки зрения изучения, профильное обучение в области элективной физической культуры способствует профессиональному самоопределению учащихся в соответствии с профилем избранной специальности и индивидуальными особенностями.
1. Бакирова А.У. Формирование у студентов ВУЗа компетенций в рамках элективного курса по физической культуре «пауэрлифтинг». // Педагогические науки. 2016. №43.
2. Григорьева, И.В. Физическая культура. Основы спортивной трени-ровки: учебное пособие – Воронеж: Воронежская государственная лесотехническая академия, 2012.
3. Гуревич И.А. Физическая культура и здоровье. 300 соревновательно-игровых заданий. Учебно-методическое пособие – Минск: Вышэйшая школа, 2011.
4. Любимова Г.И. Физическая культура бакалавров: элективный курс «Оздоровительная аэробика»: методические рекомендации для самостоятельной работы студентов всех направлений подготовки. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2014.
5. Манжелей, И.В. Инновации в физическом воспитании: учебное пособие. – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2010.
6. Манжелей И.В. Физическая культура: компетентностный подход: учебное пособие – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2011.
7. Матвеев Л.П. Общая теория спорта и её прикладные аспекты. – 4-е изд., испр. и доп. – СПб.: Лань, 2005.
8. Матвеев Л.П. Размышления о спорте // Спортивный менеджмент. 2004. №1.
9. Сомкин А.А. Константинов С.А. Элективные курсы по физической культуре как мотивационно-ценностный компонент при занятиях студентов в СПбГКиТ. // Педагогические науки. 2016. №5.
10. Спортивные игры: совершенствование спортивного мастерства. Учебник для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. Ю.Д. Железняка. – М.: Академия, 2007.
11. Физическая культура студента: Учебник / Под ред. В.И. Ильинича. М.: Гардарики, 2000.
12. Физическая культура и физическая подготовка. Учебник / Под ред. И.С. Барчукова, Ю.Н. Назарова, В.Я. Кикоть, С.С. Егорова, И.А. Мацура. – М.: Юнити-Дана, 2012.
13. Чеснова Е.Л. Физическая культура: учебное пособие – М.: Директ-Медиа, 2013.
14. http//www.lib.sportedu.ru – сайт центральной отраслевой библиотеки по физической культуре и спорту.
15. http//www.teoriya.ru – научный портал «Теория.ру» и сайт журнала «Теория и практика физической культуры».
| Тема: | «Физическая культура в стране и обществе» | |
| Раздел: | Физкультура и спорт | |
| Тип: | Реферат | |
| Страниц: | 17 | |
| Цена: | 200 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
У нас можно заказать
(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)
682 автора
помогают студентам
42 задания
за последние сутки
10 минут
время отклика
Профилактика травматизма на уроках физической культуры в различных возрастных группах
Дипломная работа:
Развитие познавательного интереса к диалогу культур в дошкольном и младшем школьном возрасте
Дипломная работа:
Развитие познавательного интереса к диалогу культур в дошкольном и младшем школьном возрасте
Дипломная работа:
Профилактика травматизма на уроках физической культуры у школьников
Дипломная работа:
Формирование здорового образа жизни на уроках физкультуры в начальной школе
