Курсовая работа
«История исследования малой группы»
- 26 страниц
ВВЕДЕНИЕ….3
1. РАЗВИТИЕ НАУЧНЫХ ПОДХОДОВ В ИССЛЕДОВАНИИ МАЛОЙ ГРУППЫ…5
1.1 Исследования малой группы в зарубежной психологии…5
1.2 Исследования малой группы в отечественной психологии….12
2. ЭМПЕРИЧЕСКОЕ ИССЕДОВАНИЕ…15
2.1 Программа и методы исследования….15
2.2 Анализ и интерпретация полученных результатов…21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…24
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ….26
ПРИЛОЖЕНИЯ….27
Проблема малой группы является наиболее традиционной и хорошо разработанной проблемой социальной психологии. Интерес к исследованию малых групп возник очень давно, по существу немедленно вслед за тем, как начала обсуждаться проблема взаимоотношения общества и личности и, в частности, вопрос о взаимоотношении личности и среды ее формирования. Интуитивно любым исследователем, приступающим к анализу этой проблемы, малая группа «схватывается» как та первичная среда, в которой личность совершает свои первые шаги и продолжает далее свой путь развития. Очевидным является тот простой факт, что с первых дней своей жизни человек связан с определенными малыми группами, причем не просто испытывает на себе их влияние, но только в них и через них получает первую информацию о внешнем мире и в дальнейшем организует свою деятельность. В этом смысле феномен малой группы лежит на поверхности и непосредственно дан соци-альному психологу как предмет анализа. Без сомнения данная тема, не смотря на большое количество исследований, является наиболее актуальной в социальной психологии.
Цель данного исследования – рассмотреть концепции исследований социальных связи людей в малой группе.
Поставлены следующие задачи исследования:
1. Рассмотреть исследования проблемы в зарубежной науке;
2. Определить основные тенденции развития понятия малой группы и, связанной с ним проблематики;
3. Отобрать оптимальную методику и провести самостоятельное исследование малой группы;
4. По результатам исследования разработать практические рекомендации.
Объект исследования: малая группа учащихся 9 «А» класса МОУ ОСОШ №9 г. Ижевска. Общее количество школьников 16 человек. Средний возраст 15 лет. Предмет: история исследования. Для диагностики межличностных отношений и межгрупповых отношений нами выбрана методика Дж. Морено.
Можно подвести некоторые итоги тому, как ставился вопрос о малых группах в истории социальной психологии. Хотя рассмотренных направления несоизмеримы (трудно сопоставлять значение теоретических посылок Морено и результатов левиновских исследований), каждое из них задало определенную линию в изучении малых групп. Но ни одно из них не предложило решений, которые бы позволили подойти к анализу малых групп с точки зрения специфического содержания групповой деятельности, нигде не была подчеркнута специфика малых групп как элементов общественной структуры (это относится даже к исследованиям Мэйо, в которых в принципе было предложено соотносить результаты процессов, происходящих в группе, с более широким внегрупповым контекстом).
В исследованиях малых групп можно обнаружить и совершенно иные теоретические подходы (например, традиция изучения групповых процессов в рамках психоаналитической ориентации или изучение групп с точки зрения интеракционизма), но ни в одном из них также не задан в качестве осно-вополагающего принцип реализации в малой группе определенного вида общественных отношений.
Поэтому, хотя и в разной степени, все перечисленные подходы не дают целостной программы исследования реальных малых групп, функционирующих в определенном типе общества.
В данном исследовании мы ставили целью изучить не только историю научных подходов о малой группе, но и применить на практике одну из методик. В результате проведённого исследования выявили, что в исследуемой группе большинство участников имеет более или менее бла-гоприятный статус. Средний уровень благополучия взаимоотношений означает благополучие большинства участников коллектива в системе межличностных отношений, их удовлетворенность в общении, признании сверстниками. Значение коэффициента взаимности и построение со-циограммы на основе вычисленных взаимных выборов дает нам пред-ставление о характере отношений, существующих в группе. Половая дифференциация в группе не наблюдается. В основе мотива выбора у де-вушек или юношей находятся дружеские отношения, а также проявляется интерес к совместной деятельности с выбираемым человеком. В данной группе положение, как девушек, так и юношей благоприятно в равной степени. Выявлен такой характер связи как взаимная симпатия. Мотивация выборов в большинстве случаев определяется желанием общаться, иметь общее дело, другие причины выступают как второстепенные.
1. Агеев В. С. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы.- М., 1990 г.
2. Андреева Г.М. Социальная психология.- М., 1998г.
3. Введение в практическую социальную психологию. Под ред. Ю. М. Жукова, О. В. Соловьевой.- М., 1994 г.
4. Казмиренко В. П. Социальная психология организаций.- М. 1999 г.
5. Корнев М. Н., Коваленко А. Б. Социальная психология- М., 1999 г.
6. Кричевский Р.Л, Дубовская Е.М.Психология малой группы. - М., 2000 г.
7. Кузьмин Е.С., Семенов В.Е. Методы социальной психологии, - Ленин-град, 1977г
8. Крылов А.А., С.А. Маничев. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. 2-е издание.- СПб., 2003г.
9. Малышев А.А. Психология личности и малой группы. - Ужгород, 2002г.
10. Майерс Д. Социальная психология. - СПб., 2002г.
11. Немов Р.С. Психология. Учебник для студентов высших учебных заведений в 3 кн. Кн. 1 Общие основы психологии – 2-е изд. - М., 1995г
12. Радугин А. А., Радугин К. А. Социология. Курс лекций.- М., 1995 г.
13. Собчик Л. Н. Диагностик межличностных отношений. - М., 1999 г.
14. Социальная психология: Хрестоматия \ Сост. Е.П.Белинская, О.А.Тихомандрицкая. – М., 2000.
15. Социальная психология в трудах отечественных психологов – СПб., 2000.
16. Социальная психология. Под ред. В.Е. Семенова, Кузьмина Е.С., Л. 1979г.
17. Социальная психология. Учебник для высших уч. заведений. – М., 1999.
18. Социальная психология\ Перев. с англ. – СПб., 2000.
19. Фридман Л.И., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. М., 2004 г.
20. Чуфаровский Ю.В. Психология общения в становлении и формировании личности. - М., 2002г.
| Тема: | «История исследования малой группы» | |
| Раздел: | Социология | |
| Тип: | Курсовая работа | |
| Страниц: | 26 | |
| Цена: | 300 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
У нас можно заказать
(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)
682 автора
помогают студентам
42 задания
за последние сутки
10 минут
время отклика
Динамические процессы в малой группе
Реферат:
Межличностные отношения в малых группах и коллективах
Контрольная работа:
Конфликт как психологический процесс малой группы
Дипломная работа:
Особенности социально-психологического развития трудового коллектива, предприятий малого бизнеса на стадии его становления в контексте ролевой модели эффективных команд Р. Белбин( на примере салона красоты)
Реферат:
Трудности при работе с малой группой
