У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Экономика и социология труда (Код-ТС), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса» - Тест
- 12 страниц(ы)
Содержание

Автор: тантал
Содержание
Задание 1.
Вопрос 1. Кто из ученых относил к труду « только тягостные условия» ?
1) Менгер;
2) А. Смит;
3) Джевонс.
Вопрос 2. От чего зависят результаты творческой работы?
1) от увлеченности работой, ее важности, условий;
2) от способностей, вдохновения;
3) оба ответа верны.
Вопрос 3. Что такое ресурсы?
1) факторы производства;
2) то, из чего или благодаря чему производятся блага;
3)оба ответы верны.
Вопрос. 4. Какие ресурсы являются наиболее ценными для государства и предприятия?
1) природные ресурсы;
2) человеческие ресурсы;
3)производственные ресурсы.
Вопрос 5. Двойственный характер труда означает, что результатом труда является:
1) производство, во-первых, материальной продукции, а во-вторых, услуг и информации;
2) умственный и физический труд;
3) удовлетворение общественных потребностей и формирование общественных отношений;
Вопрос 6. Какой из разделов системы современных научных представлений о труде и персонале изучает проблемы, связанные с безопасностью трудовой деятельности человека?
1) производительность труда;
2) проектирование трудовых процессов;
3) условия труда.
Вопрос 7. На каком показателе основывается оценка состояния и степень развитости социально-трудовых отношений?
1) количества занятых в национальной экономике работников;
2) качества трудовой жизни;
3) нет правильного ответа.
Вопрос. 8. Какая проблема занимала умы большинства ученых, философов, экономистов, писателей?
1) поиск смысла жизни;
2) стремление к богатству и славе;
3) стремление к власти.
Вопрос 9. Кому из мыслителей принадлежит высказывание: «…счастье человека заключается в свободном использовании преобладающих в нем способностей…»?
1) М. Монтеню;
2) А. Шопенгауэру;
3) Аристотелю.
Вопрос 10. Кто из известных психоаналитиков полагал, что человек от природы агрессивен?
1) Д. Юнг;
2) З. Фрейд;
3) В. Фромм.
Вопрос 11. Как называется процесс пробуждения человека к плодотворной деятельности, исходя из его потребностей и целей организации?
1) мотивация;
2) стимул;
3) принуждение.
Вопрос 12. Кому из ученых принадлежит высказывание: «главная цель наша состоит в тщеславии, а не в благосостоянии…»?
1) А. Смиту;
2) А. Маршаллу;
3) К. Марксу.
Задание 2
Вопрос 1. Какие цели деятельности С. Франк считал «накоплением сил добра»?
1) материальные блага;
2) власть и славу;
3) духовное совершенствование.
Вопрос 2. Какие из целей деятельности человека присущи только человеку?
1) материальные блага;
2) власть и слава;
3) знания и творчество, духовное совершенствование.
Вопрос3. Когда стал широко применяться в научной литературе термин «качество жизни»?
1) в 80-е гг. ХХ в. после работ Дж. Гэлбрейта;
2) в 1925г, после выхода в свет работы Франка «Смысл жизни»;
3)с конца ХVIII в. в работах П. Буагильбера.
Вопрос 4. На какие виды классифицировал Аристотель потребности человека?
1) на телесные и духовные;
2) на материальные и социальные;
3) материальные, социальные, интеллектуальные, эстетические и духовные.
Вопрос 5. Какие потребности относятся к эстетическим?
1) в честности, доверии, любви;
2) в красоте, гармонии, творчестве;
3) в поиске истины, знании.
Вопрос 6. По каким признакам можно классифицировать блага?
1) по происхождению;
2) по назначению;
3) оба ответы верны.
Вопрос 7. Какие виды благ выделяются в соответствии с потребностями современного человека?
1) природные и произведенные;
2) материальные, социальные, интеллектуальные, эстетические и духовные;
3) телесные и духовные.
Вопрос 8. Какому ученому принадлежит высказывание: «Стремление к труду не может существовать само по себе, это псевдоним стремления к богатству, сам же труд может вызывать лишь отвращение»?
1) И. Бентаму;
2) А. Маршалу;
3) А. Смиту.
Вопрос 9. Какие блага создают условия для совместной деятельности людей?
1) интеллектуальные;
2) социальные;
3) материальные.
Вопрос 10. Трудовой процесс – это:
1) система добровольного обмена благ, ресурсов и прав пользования ими при отсутствии отношений иерархии или иных отношений административной координации;
2) деятельность человека по производству благ и ресурсов, необходимых для потребления в домашнем хозяйстве, или для экономического обмена, или для того и другого;
3) степень удовлетворения потребностей человека, определяемая по отношению к соответствующим нормам, обычаям и традициям, а также по субъективной оценке благополучия.
Вопрос 11. Какого содержание понятия «трудовой потенциал»?
1) это занятые в национальной экономике работники;
2) это люди, создающие и потребляющие материальные блага;
3) это количество и качества труда, которым располагает общество.
Вопрос 12. Каково соотношение понятий «человеческий капитал» и «рабочая сила»?
1) «человеческий капитал» уже термина «рабочая сила»
2) «человеческий капитал» шире термина «рабочая сила»
3) они синомичны.
Задание 3.
Вопрос 1. Для каких целей используется понятие «человеческий капитал» в экономике и социологии труда?
1) для оценки доходности инвестиций в образование и повышение квалификации;
2) для оценки физических и творческих способностей человека;
3) для оценки производственной деятельности человека.
Вопрос 2. Каковы количественные характеристики трудового потенциала общества?
1) общая численность населения страны, фонд рабочего времени общества;
2) численность трудового населения, фонд рабочего времени общества;
3) численность работающих и фонд заработной платы.
Вопрос 3. На основе, какой теории формируются критерии оценки деятельности людей и хозяйственных систем?
1) теории производительности труда;
2) теории мотивации;
3) теории управления.
Вопрос 4. К чему, по мнению большинства экономистов, стремится человек?
1) к минимизации потребления материальных благ;
2) к максимизации потребления материальных благ;
3) к максимизации потребления эстетических благ.
Вопрос 5. Субъектами рынка труда являются:
1) занятые и безработные;
2) спрос и предложение рабочей силы;
3) наемные работники, предприниматели (работодатели), государство.
Вопрос 6. Какие группы потребностей выделяет Маслоу?
1) существования, связи и роста;
2) физиологические, безопасности, причастности к коллективу, обществу, признания и самореализации;
3) достижения, соучастия и власти.
Вопрос 7. Индекс человеческого развития (ИЧР) не включает в себя:
1) уровень потребления основных продуктов питания;
2) ожидаемую продолжительность жизни и уровень образованности населения;
3) валовой внутренний продукт.
Вопрос 8. Для характеристики качества жизни используются:
1) объективные и субъективные индикаторы;
2) субъективные индикаторы;
3) объективные индикаторы.
Вопрос 9. Какой уровень потребностей существования обеспечивает возможность появления потребностях в знаниях , творчестве?
1) базовый;
2) минимальный;
3) максимальный.
Вопрос 10. Для каких потребностей справедливы законы Госсена и Вебера-Фехнера (законы предельной полезности)?
1) только для потребностей существования;
2) только для творческих потребностей;
3) только для духовных потребностей.
Вопрос 11. Какие потребности не относятся к потребностям достижения целей жизни?
1) в богатстве и роскоши, власти и славе;
2) в знании и творчестве, любви, красоте, духовном совершенствовании;
3) физиологические, безопасности, причастности.
Вопрос 12. Важнейшей задачей реформирования системы образования является:
1) обеспечение плюрализма в образовании;
2) обеспечение светского характера;
3) формирование системы непрерывного образования.
Задание 4.
Вопрос 1. В пределах, какого уровня удовлетворения потребностей существования иерархия потребностей может быть общей для всех людей?
1) в пределах минимального уровня удовлетворения потребностей;
2) в пределах базового уровня удовлетворения потребностей;
3) выше максимального удовлетворения потребностей.
Вопрос 2. Индивидуальная рабочая сила-это:
1) профессиональное мастерство работника;
2) способность человека к труду;
3) психологические качества работника.
Вопрос 3. Какого соотношение трудового потенциала и личностного потенциала человека?
1) трудовой потенциал человека является частью его личностного потенциала;
2) личностный потенциал человека является частью его трудового потенциала;
3) они никак не связаны между собой.
Вопрос 4. Какой компонент трудового характеризуется как «гармоничное объединение свойств личности, умений и навыков общения, этически допустимого в конкретной ситуации,…»?
1) пассионарность;
2) организованность;
3) ассертивность.
Вопрос 5. Какими факторами определяются ресурсы рабочего времени в общем случае?
1) численностью работников и времени работы;
2) интенсивностью труда и временем работы;
3) выработкой и трудоемкостью.
Вопрос 6. Каковы возрастные границы трудовых ресурсов в России?
1) мужчины-16-65 лет, женщины 16-60 лет;
2) мужчины и женщины – 16-60 лет;
3) мужчины- 16-59 лет, женщины-16-54 года.
Вопрос 7. Каков главный источник пополнения трудовых ресурсов в рыночной экономике России?
1) мигранты;
2) пенсионеры, сохранившие трудоспособность;
3) молодежь, входящая в рабочий возраст.
Вопрос 8. Чем обусловлены мотивы, ориентированные на результат работы?
1) содержанием работы, условиями труда, характером взаимоотношений между сотрудниками;
2) возможностями проявления и развития способностей человека;
3) значимостью работы; материальном вознаграждением; свободным временем.
Вопрос 9. Какой вид мотивации не относится к внутренней мотивации?
1) содержательная;
2) административная;
3) ролевая.
Вопрос 10. Чем определяется выбор той или иной формы мотивации?
1) содержанием работы, принципами управления в данной организации;
2) национальными традициями и корпоративной культурой;
3) оба ответа верны.
Вопрос 11. Какая мотивации преобладает в Японии?
1) ранговая;
2) по результатам труда;
3) экономическая.
Вопрос 12. На чем основано управление в японских фирмах?
1)на горизонтальных связях между сотрудниками и подразделениями;
2) на вертикальных связях между сотрудниками и подразделениями;
3) на авторитаритаризме;
Задание 5.
Вопрос 1. Вероятность выполнения персоналом заданных функций в определенном диапазоне условий труда называется:
1) надежностью персонала;
2) честностью персонала;
3) устойчивостью персонала.
Вопрос 2. Как называется труд, выполняемый по заданной технологии, инструкции, схеме, когда исполнитель работы не вносит в нее никаких элементов новизны?
1) регламентированным, а-трудом;
2) творческим или р - трудом;
3) духовным или у-трудом.
Вопрос 3. Увеличение конечного продукта за счет а-труда возможно только при:
1)неизменных затратах рабочего времени и интенсивности труда; .
2) увеличении численности работников, продолжительности времени труда и его интенсивности;
3) уменьшающихся затратах рабочего времени и интенсивности труда.
Вопрос 4. Условиями творческой деятельности являются:
1) необходимые уровни здоровья, нравственности,
2) необходимые уровни образования, профессионализма;
3)оба ответа верны.
Вопрос 5. Какая компонента особенно важна для деятельности руководителей?
1) творческая;
2) духовная;
3) материальная.
Вопрос 6. Что находится по формуле: р = -j-?
1)продуктивность ресурсов;
2) рентабельность производства;
3) эффективность.
Вопрос 7. От каких основных факторов зависит благосостояние страны?
1) величин творческого и нравственного потенциалов населения и их реализации;
2) результатов а-труда и р-труда;
3)повышения производительности труда.
Вопрос 8. В чем заключалась суть производительного труда, по мнению физиократов?
1) в создании прибавочного продукта;
2)в создании «чистого продукта»;
3)в создании промышленных товаров.
Вопрос 9. Кто был основоположником физиократической теории ценности?
1)Р Э.Кенэ;
2) У.Петги;
3) А. Смит.
Вопрос 10. На какие классы разделял общество Э. Кенэ?
1} бедных и богатых;
2)производительный, собственников и бесплодный;
3) капиталистов, рабочих и крестьян.
Вопрос 11. В чем видел А. Смит источник увеличения богатства?
1)в общественно полезном труде по производству материальных благ;
2) в продукте, произведенном рабочими за так называемое прибавочное время;
3) в труде тех, кто непосредственно занят в сельском хозяйстве.
Вопрос 12. Какие компоненты ресурсов относятся к ресурсам, произведенным человеком?
1) здоровье, нравственность;
2) энергия, информация, материалы;
3) образование, профессионализм.
Задание 6
Вопрос 1. Какой фактор в наибольшей степени обусловливает рост производительности труда?
1)научно-технический прогресс;
2) качественный состав рабочей силы;
3) система управления.
Вопрос 2. Кто из экономистов проводил аналогию между плодородием земли и творческими способностями человека?
1) КМаркс;
2)Маршалл;
3)Э.Кенэ.
Вопрос 3. Что является основным источником прибыли в современной экономике?
1) реализация организационных идей топ-менеджеров;
2) реализация природных способностей работников;
3) реализация творческого потенциала всех сотрудников предприятий.
Вопрос 4. Кто из руководителей корпорации в период кризиса установил себе оклад 1 доллар, чтобы получить согласие персонала на временное уменьшение заработной платы?
1) Форд;
2) Ли Якокка;
3) Б.Гейтс.
Вопрос 5. Какая из теорий была одним из самых модных направлений экономических исследований в 90-г. XX века?
1) теория человеческого капитала;
2) теория прибавочной стоимости;
3) теория народного богатства.
Вопрос 6. С учетом чего осуществляется распределение прибыли (после вычета налогов) на инвестиции, доходы топ-менеджеров и собственников и другие цели?
1)асимметрии информации о доходах;
2), властных полномочий;
3)оба ответа верны.
Вопрос 7. Кому из ученых в 1992 году была присуждена Нобелевская премия за работы по теории человеческого капитала (ТЧК)?
1) У. Дж. Дункану;
2) Г. Беккеру;
3) Т. Шульцу.
Вопрос 8. Кто из ученых доказал, что в экономике США доход от человеческого капитала больше, чем от физического?
1) У. Дж. Дункан;
2) Г.Беккер;
3)Т.Шульц.
Вопрос 9. Как изменяются при прочих равных условиях производительность труда и доходы с увеличением затрат на общее и специальное образование?
1)производительность труда и доходы увеличиваются;
2) производительность труда и доходы уменьшаются;
3) остаются неизменными.
Вопрос 10. На какие части делятся затраты на образование?
1) прямые и косвенные;
2) продуктивные и непродуктивные;
3) целевые и нецелевые.
Вопрос 11. Как изменяется целесообразность обучения с уменьшением числа лет использования знаний?
1)уменьшается;
2)увеличивается;
3) остается без изменений.
Вопрос 12. Укажите представителей теории рационального выбора?
1} Т.Веблен, У.Митчелл,Дж.Коммонс;
2)Г. Беккер, Дж. Стиглер;
3) А.Сен, Ю.Эльстер, ДЖ.Ремер.
Задание 7
Вопрос 1. Как называется предприятие, выпускающее широкий ассортимент продукции?
1)специализированное;
2)диверсифицированное;
3) рентабельное.
Вопрос 2. Чем характеризуется профессиональное разделение труда?
1)знаниями и навыками, необходимыми для выполнения определенного вида работ;
2) особенностями технологического процесса;
3) сложностью выполняемых работ.
Вопрос 3. Какие границы обусловлены требованиями к содержанию труда, его необходимому разнообразию?
1) технологические;
2) социальные;
3) экономические.
Вопрос 4. Какой должна быть длительность многократно повторяющихся элементов работ?
1)должна быть больше или равна 45 с;
2)должна быть меньше 45 с;
3) не должна быть больше 45 с.
Вопрос 5. Как называются бригады в зависимости от режима работы?
1) специализированные и комплексные;
2) сменные и сквозные;
3) внутиручастковые и межцеховые.
Вопрос 6. У рабочих каких бригад время работы измеряется сутками?
1) сменных;
2) сквозных;
3) комплексных.
Вопрос 7. Как называется процесс превращения исходных материалов в готовую продукцию, осуществляемый при участии или под наблюдением человека? 1)производственный;
2) технологический;
3) трудовой.
Вопрос 8. Что не относится к основным признакам трудовых процессов?
1) источники энергии, степень непрерывности, способ воздействия на предмет труда;
2) характеру предмета труда и продукта труда,
3) функциям работников, степени механизации труда, тяжести труда;
Вопрос 9. На какие виды делятся технологические процессы по степени непрерывности воздействия на предмет труда?
1) основные и вспомогательные;
2) непрерывные и дискретные;
3) пассивные и активные.
Вопрос 10. Какие технологические процессы преобладают в химической, металлургической, пищевой и микробиологической отраслях промышленности?
1) механические;
2)аппаратурные;
3) пассивные.
Вопрос 11. Какие трудовые процессы по характеру предмета и продукта труда относятся к трудовым процессам служащих?
1) вещественно-энергетические;
2) информационные;
3) вспомогательные.
Вопрос 12. Что является главным ресурсом для рабочих, выполняющих сборочно-монтяжные операции?
1) рациональное использование инструмента и электроэнергии,
2) экономия затрат на обслуживание оборудования;
3) рабочее время.
Задание 8
Вопрос 1. Какая норма относится к нормам результатов труда?
1) норма выработки;
2) норма длительности;
3) норма численности.
Вопрос 2. Какой признак классификации норм труда является основным?
1) содержание норм труда;
2) уровень дифференциации производственных процессов и элементов конструкции изделий,
3) сфера применения, период действия, метод установления.
Вопрос 3. Какие виды нормативных материалов представляют зависимости непосредственно между величиной нормы (времени, выработки, обслуживания, управляемости) и влияющими на нее факторами?
1) нормативы;
2) единые (типовые) нормы;
3) оба ответа верны.
Вопрос 4. В чем различие между нормами и нормативами?
1) норме соответствуют строго определенные значения факторов, определяющие ее величину в условиях конкретного производственного процесса, нормативы устанавливаются для множества значений факторов;
2) норма устанавливается только для конкретной работы, нормативы многократно используются для установления различных норм на работы данного вида, в отличие от норм, они действуют длительное время;
3) оба ответа верны.
Вопрос 5. Каким факторам до последнего времени уделялось наибольшее внимание в нормировании труда?
1) экономическим;
2) психофизиологическим;
3)техническим.
Вопрос 6. Как называется норма времени, если она установлена в результате оптимизации соответствующих элементов технологического и трудового процессов?
1) оптимальной;
2) допустимой;
3) ограниченной.
Вопрос 7. Какую норму времени можно считать обоснованной?
1) оптимальную;
2) допустимую;
3) нормальную.
Вопрос 8. Какие методы нормирования труда предполагают: анализ конкретного трудового процесса, разделение его на элементы, проектирование рациональных режимов работы оборудования, труда, и т.д.
1) аналитические;
2)суммарные;
3) опытно статистические.
Вопрос 9. Как называются аналитические методы, при которых базой расчета норм являются нормативные материалы?
1) аналитически-расчетные,
2) аналитически-исследовательские,
3) дифференцированные.
Вопрос 10. Как классифицируются аналитические методы по характеру зависимости норм труда от факторов, влияющих на их величину?
1) дифференциальные и укрупненные;
2) аналитически-расчетные и аналитически-исследовательские;
3) прямые и косвенные.
Вопрос 11. Как называются нормы, установленные аналитическими методами?
1) технически обоснованными;
2) научно обоснованными;
3)оба ответа верны.
Вопрос 12. Какая из задач, связанных с исследованием трудовых процессов, имеет наибольшее значение при организации труда?
1) определение фактических затрат времени на выполнение элементов операций (трудовых движений, действий, приемов и т. д.);
2) установление структуры затрат времени на протяжении рабочей смены или ее части;
3) обе задачи равны по значению.
Задание 9
Вопрос 1. Какой принцип считается основой распределения общественного богатства во всем цивилизованном мире?
1) принцип распределения по труду;
2) принцип распределения по доходам от собственности;
3) принцип распределения по потребностям.
Вопрос 2. От чего зависит предельная продуктивность работника на рынке труда?
1) от нормированных затрат труда;
2) от результатов труда;
3) от спроса и предложения на соответствующем рынке труда.
Вопрос 3. Какой принцип распределения можно рассматривать только в теоретическом аспекте?
1) по труду;
2) по способностям;
3) по должности.
Вопрос 4. Какой принцип распределения общественного богатства основан на принципе случайного выбора в соответствии с законом равной вероятности?
1) с помощью лотереи;
2) по нормам потребления,
3) по должности.
Вопрос 5. Кому из экономистов принадлежит утверждение, что лотереи устраивают те, кто хочет нажиться на использовании «в своих выгодах людской глупости»?
1) А.Тюрго;
2) У.Пети;
3) К. Марксу.
Вопрос 6. В каком нормативном документе установлены жесткие санкции за нарушение установленных сроков выплаты заработной платы?
1) в Конституции РФ;
2) в Трудовом кодексе РФ;
3) в Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации».
Вопрос 7. Что определяют тарифные ставки и оклады?
1) величину оплаты труда в соответствии с его сложностью и ответственностью;
2) те производственные и социальные характеристики труда, которые объективно не зависят от сотрудника;
3) дополнительные затраты рабочей силы из-за объективных различий в условиях и тяжести труда.
Вопрос 8. Какой элемент дохода в наибольшей степени должен зависеть от уровня продуктивности работника?
1) доплаты;
2) надбавки;
3) социальные выплаты.
Вопрос 9. Какой метод применяется для определения фонда заработной платы предприятия на основе отчетных данных о реализации продукции?
1) остаточный метод;
2) корректирующий (трендовый) метод;
3) по нормативам рентабельности труда.
Вопрос 10. Какой субъект социально-трудовых отношений призван защищать экономические интересы наемных работников или лиц свободных профессий в определенной сфере деятельности?
1) государство;
2) профсоюзы;
3) работодатель.
Вопрос 11. Какой субъект социально-трудовых отношений выступает как законодатель, защитник прав граждан и организаций, работодатель, посредник и арбитр при трудовых спорах?
1) государство;
2) профсоюзы;
3) работодатель.
Вопрос 12. Что означает понятие «патернализм»?
1) покровительство, опека государства над населением или администрации предприятия над его сотрудниками;
2) ответственность и взаимную помощь, основанную на общности интересов группы людей;
3) личная ответственность человека за достижение своих целей и свои действия при решении социально-трудовых проблем.
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Курсовая работа:
Экономике, организации, нормированию и социологии труда
76 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 4
1. ЭРГОНОМИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА РАБОЧЕГО МЕСТА
1.1. Последовательность эргономической оценки рабочих мест 71.2. Идентификация антропометрического и биомеханического группового показателя СЧТС 11РазвернутьСвернуть
1.3. Разработка психофизиологического группового показателя СЧТС 13
1.4. Психологический групповой показатель СЧТС и его определение 16
1.5. Гигиенический групповой показатель СЧТС и его определение 17
2. ИССЛЕДОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА
2.1. Управление организацией труда 19
2.2. Анализ основных направлений организации труда на рабочем месте. Разработка Паспорта рабочего места. 20
2.3. Исследование и проектирование рационального трудового процесса 28
3. НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА НА ПРИМЕРЕ ООО «ЛИГА-СЕРВИС»
3.1. Теоретические основы нормирования труда 32
3.2. Анализ особенностей организации нормирования труда на предприятии 37
4. ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА
4.1. Анализ динамики основных трудовых показателей 46
4.2. Анализ производительности труда 47
4.3. Анализ тарификации труда 51
4.4. Анализ применяемых форм и систем оплаты труда 52
4.5. Анализ состояния премирования труда 54
4.6. Анализ фонда оплаты труда 55
4.7. Социологическое обследование коллектива
4.7.1. Характеристика трудового коллектива 56
4.7.2. Оценка организационных аспектов 59
4.7.3. Оценка социально-психологического климата в коллективе 61
4.7.4. Общие выводы по результатам исследований о социологических резервах труда 64
5. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
-
Курсовая работа:
Экономика, организация, нормирование и социология труда Предприятие ООО «Лига - Сервис»
76 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 4
1. ЭРГОНОМИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА РАБОЧЕГО МЕСТА
1.1. Последовательность эргономической оценки рабочих мест 71.2. Идентификация антропометрического и биомеханического группового показателя СЧТС 11РазвернутьСвернуть
1.3. Разработка психофизиологического группового показателя СЧТС 13
1.4. Психологический групповой показатель СЧТС и его определение 16
1.5. Гигиенический групповой показатель СЧТС и его определение 17
2. ИССЛЕДОВАНИЕ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА
2.1. Управление организацией труда 19
2.2. Анализ основных направлений организации труда на рабочем месте. Разработка Паспорта рабочего места. 20
2.3. Исследование и проектирование рационального трудового процесса 28
3. НОРМИРОВАНИЕ ТРУДА НА ПРИМЕРЕ ООО «ЛИГА-СЕРВИС»
3.1. Теоретические основы нормирования труда 32
3.2. Анализ особенностей организации нормирования труда на предприятии 37
4. ЭКОНОМИКА И СОЦИОЛОГИЯ ТРУДА
4.1. Анализ динамики основных трудовых показателей 46
4.2. Анализ производительности труда 47
4.3. Анализ тарификации труда 51
4.4. Анализ применяемых форм и систем оплаты труда 52
4.5. Анализ состояния премирования труда 54
4.6. Анализ фонда оплаты труда 55
4.7. Социологическое обследование коллектива
4.7.1. Характеристика трудового коллектива 56
4.7.2. Оценка организационных аспектов 59
4.7.3. Оценка социально-психологического климата в коллективе 61
4.7.4. Общие выводы по результатам исследований о социологических резервах труда 64
5. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ 66
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 71
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 74
-
Курсовая работа:
Формы финансового посредничества на страховом рынке России
27 страниц(ы)
Введение….4
1 Понятие и формы страхового посредничества: российский и международный опыт….5
1.1 Основы деятельности «связанного» страхового посредника – страхового агента.51.2 Основы деятельности «несвязанного» страхового посредника – страхового брокера….7РазвернутьСвернуть
1.3 Государственное регулирование деятельности страховых агентов и страховых брокеров…9
2 Страховые посредники как субъекты формирования и развития страхового рынка России….13
2.1 Содержание и основные направления посреднической деятельности на национальном страховом рынке….13
2.2 Проблемы совершенствования страхового посредничества на отечественном страховом рынке и пути их решения…18
3 Роль и место страховых посредников на современном страховом рынке России.21
Заключение…25
Список использованных источников….26
-
Контрольная работа:
29 страниц(ы)
1. Какие из существующих факторов, влияющих на спрос рабочей силы, являются на вашем региональном рынке труда ключевыми. Ответ обоснуйте.2. Какой из принципов обеспечения занятости в период перехода к рынку, использовался на вашем региональном рынке труда. Ответ обоснуйте.РазвернутьСвернуть
3. Какая группа факторов повлияла на уровень производительности труда на вашем предприятии за последние три года сильнее всего? Ответ обоснуйте.
4. Охарактеризуйте основные трудовые показатели, используемые при планировании труда ППП, приведите пример на каждый.
5. Рассчитайте баланс рабочего времени для любого работника своей организации.
6. Дайте понятие тарифных коэффициентов, рассмотрите его на примере.
7. Охарактеризуйте оплату труда в современных условиях, приведите примеры.
8. Какие существуют способы мотивации трудовой деятельности? Приведите примеры.
9. Назовите важнейшие противоречия, присущие труду, рассмотрев их на примерах.
-
Задача/Задачи:
20 страниц(ы)
Задание 1. Из школьного курса химии хорошо известно, что близость химических свойств щелочных металлов обусловлена сходством электронного строения их атомов. Поэтому если в какой-нибудь химической реакции в качестве одного из реагентов требуется использовать, например, раствор щёлочи, мы обычно не задумываемся над тем, будет ли это гидроксид натрия или калия. Тем не менее, есть примеры реакций, направление которых существенным образом зависит от того, какой именно катион (натрий или калий) будет входить в состав исходного реагента. Одним из таких примеров является реакция Кольбе–Шмидта, широко используемая в промышленности для синтеза самых разных соединений. Ниже Вашему вниманию предлагается схема получения известного лекарственного препарата (соединение Х) и консерванта (соединение Y).
Дополнительно известно:
• Соединение B является неустойчивым промежуточным продуктом;
• C является ценным растворителем, используется для хранения и транспортировки ацетилена (в 1 л C растворяется до 250 л ацетилена), молекулярная масса C меньше, чем D;
• Соединения E и F являются изомерами, причём в молекуле E образуется внутримолекулярная водородная связь, а в молекуле F – нет.
Приведите структурные формулы соединений А–F, Х и Y.
Задание 2. Азотистая кислота – малоустойчивое соединение, однако её можно генерировать in situ (в реакционной колбе) добавлением сильной кислоты к нитриту натрия или другого щелочного металла. Неустойчивость азотистой кислоты во многом связана с тем, что в условиях её генерации она может протонироваться далее с образованием катиона H2NO2+, который реагирует с нуклеофильными частицами как источник катиона NO+. С другой стороны, именно эта способность является основой использований азотистой кислоты.
В трёх колбах находились водно-метанольные растворы триметиламина (колба А), диметиламина (колба В) и метиламина (колба С). В каждую добавили раствор нитрита натрия и соляную кислоту. Протекание реакции в одной колбе было видно невооружённым глазом, однако при исследовании её содержимого после окончания реакции никаких продуктов найти не удалось. Анализ содержимого другой колбы после проведения эксперимента показал наличие соединения D, содержащего, по данным элементного анализа, 37,8 % азота. В третьей колбы никаких следов протекания реакции поначалу обнаружено не было. Однако когда анализ повторили через несколько дней, в ней, наряду с исходным субстратом, было найдено некоторое количество соединения D, а также новое соединение Е.
1. Объясните полученные результаты. Напишите уравнения реакций, протекавших в каждой колбе.
Не все первичные амины ведут себя одинаково в реакциях с азотистой кислотой. Например, при обработке нитритом натрия и соляной кислотой этилового эфира глицина образуется соединение F, содержащее 42,1 % С.
Задание 3. Соединения, содержащие связь С=О, чрезвычайно важны как в крупнотоннажной химической промышленности, так и в тонком органическом синтезе, а также играют огромную роль в химии живого. Это обусловлено высокой реакционной способностью карбонильных соединений по отношению к различным нуклеофильным реагентам. Так, при взаимодействии альдегидов и многих кетонов с цианидом натрия или калия образуются так называемые циангидрины. Например, из уксусного альдегида с помощью этой реакции можно получить широкоиспользуемый полимер P и молочную кислоту М:
1. Напишите структурные формулы соединений А, В и М. Укажите мономерное звено полимера P.
Однако некоторые альдегиды при действии цианид-иона не образуют циангидрины. Так, при нагревании бензальдегида с NaCN образуется соединение С, содержащее 72,4 % углерода, 5,2 % водорода и 13,8 % кислорода по массе.
2. Напишите структурную формулу С, учитывая, что при действии на С периодата натрия образуется только исходный бензальдегид, а при обработке 1 г С гидридом натрия выделяется 96,6 мл водорода.
В 1850 г. Штрекер хотел получить молочную кислоту, проведя вышеупомянутую реакцию уксусного альдегида с цианид-ионом, используя в качестве источника последнего HCN и водный аммиак. Однако после гидролиза первичного продукта он, к своему удивлению, получил не молочную кислоту, а соединение D (C = 40,45 %), хорошо растворимое в воде и играющее важную роль в жизнедеятельности человека.
3. Напишите структурные формулы частиц, в виде которых соединение D присутствует в водных растворах при pH 0, рН 7 и рН 12.
Задание 4. Жили-были однажды муж с женой – молодые химики, и был у них сынишка Иванушка. Уехала однажды мама в командировку и оставила молодого папу на хозяйстве. Квартиру убери, поесть приготовь, в магазин сходи, да ещё студентам контрольную приготовить надо. Плачет брошенный Иванушка, надрывается. И тут осенило химика: соски-пустышки сыну не хватает! А из чего пустышки делают? Или из латекса натурального каучука, или из каучука синтетического.
1. Приведите структурную формулу мономерного звена натурального каучука. 2. Напишите схемы реакций, протекающих при вулканизации ди-трет-бутилпероксидом синтетического бутадиенстирольного каучука. 3. Приведите структуру мономерного звена силиконового каучука, если его брутто-формула (C2H6O3Si)n.
Изготовили Иванушке пустышку по спецзаказу, а он всё равно плачет. Осмотрел его папаша – ба, а пелёнки-то мокрые! Раз постирал, два постирал – надоело! Надо бы подгузник сынишке сделать. А из чего? 4. Для изготовления впитывающих материалов раньше использовались доступные природные материалы, такие как хлопок или высушенный мох. Из какого полимера построены эти материалы? К какому классу органических веществ он относится?
Задание 5. Определите, какие два вещества вступили в химические реакции, если в результате их протекания получены следующие продукты (указаны без коэффициентов):
А) ; Б) ;
В) ; Г) ;
Д) .
Напишите уравнения этих реакций.
Задание 6. При крекинге предельного углеводорода образовалась смесь двух углеводородов, содержащих одинаковое число атомов углерода. Плотность смеси по водороду равна 28,5.
1. Установите строение исходного углеводорода и продуктов крекинга.
2. Напишите уравнения крекинга алкана.
3. Ответьте на следующие вопросы:
• С какой целью в промышленности осуществляется крекинг высококипящих нефтяных фракций?
• Какие виды крекинга осуществляют в промышленности?
• Какой еще способ переработки нефти применяют в промышленности? Что лежит в основе этого метода?
Задание 7. При хлорировании алкана получена смесь двух монохлорпроизводных и трех дихлорпроизводных.
1.Установите возможное строение алкана и назовите его.
2.Напишите структурные формулы продуктов хлорирования.
3. Назовите продукты реакции.
4. Ответьте на следующие вопросы:
• К какому типу реакций относится реакция хлорирования алканов и в каких условиях проводят эту реакцию?
• Имеются ли различия в реакционной способности различных СН- связей данного алкана в реакции хлорирования?
Задание 8. К 1,12 л бесцветного газа (н.у.), полученного из карбида кальция и воды, присоединили хлороводород, образовавшийся при действии концентрированной серной кислоты на 2,93г поваренной соли. Продукт присоединения хлороводорода полимеризовался с образованием 2,2 г полимера. Написать уравнения протекающих реакций.
1. Какое соединение было получено из карбида кальция?
2. Какой полимер был получен и какие названия этого полимера вам известны?
3. Каков выход превращения мономера в полимер (в % от теоретического)?
4. Какими свойствами обладает и где находит применение данный полимер?
Задание 9. Органическое стекло представляет собой термопластичный полимер, полученный из метилового эфира метакриловой кислоты – простейшей непредельной карбоновой кислоты с разветвленным скелетом.
1. Напишите уравнение реакции образования оргстекла.
2. Дайте название полимера.
3. Может ли оргстекло использоваться повторно после его термической переработки?
4. Где используется оргстекло?
5. Какие свойства оргстекла обуславливают его широкое применение?
6. В чем отличие свойств оргстекла от свойств силикатного стекла?
Задание 10. Этиловый эфир n-аминобензойной кислоты применяется в медицине под названием анестезин.
1. Какими способами можно синтезировать это соединение, исходя из n-нитротолуола?
2. Обоснуйте последовательность стадий предложенных способов синтеза.
Дайте названия всех представленных реакций и продуктов этих реакций.
Задание 11. Сегодня нашу жизнь невозможно представить без пластмассовых изделий и синтетических волокон: корпус ручки, которой Вы сейчас пишете, яркая кофточка на симпатичной девушке, что Вы встретили вчера, жевательная резинка, которую усердно жует сосед слева, клавиатура ноутбука автора этой задачи – все это сделано из высокомолекулярных продуктов крупнотоннажной химической промышленности. Ниже приведена некоторая информация о пяти распространенных синтетических полимерах I V.
Поли-мер Название или аббревиатура Промышленная схема получения
I ПВХ
II ПС
III ПЭТ, лавсан
IV, V ?, ?
1. Приведите структурные формулы промежуточных продуктов А – З, а также структурные формулы элементарных звеньев полимеров I IV (без учета стереоизомеров).
2. Расшифруйте аббревиатуры названий полимеров I III. От каких слов образовано название "лавсан"? Укажите названия полимеров IV и V. Как называется процесс превращения IV в V под действием серы? Какой из полимеров I IV образовался в результате реакции поликонденсации?
Задание 12. Рассмотрите цепочку превращений:
1) А = Б + В
2) Б + С2Н5Cl = Г
3) Г + С2Н5Cl = Д + А
4) Б + TiCl4 = А + Е
5) Б + С4Н8Cl2 = А + Ж
6) Б + N2O4 = И + NO
1. Расшифруйте вещества А – И, если известно, что вещество А придает
горький вкус морской воде, Б, В, и Е являются простыми веществами. Реакции 1 и 4 проходят при высокой температуре. Реакция 1 идет под действием постоянного электрического тока. Реакцию 2 проводят в диэтиловом эфире.
1. Напишите уравнения реакций 1 – 6.
Что может представлять собой вещество Ж? Назовите его.
Задание 13. При исследовании присоединения бромистого водорода к соединению А (в соотношении 1 : 1) образуются 2 изомерных продукта В и С, содержащих 79,2% брома, а также углерод и водород, причем В содержит асимметрический атом углерода, а С имеет в спектре ПМР два сигнала от двух типов протонов. Реакция была исследована различными группами ученых, которые получили разное соотношение продуктов. Обнаружено, что в присутствии гидрохинона (1,4-дигидроксибензола) образуется преимущественно изомер В.
1. Установите структуру соединений А, В, С. Объясните однозначность вашего
выбора.
2. Объясните, почему различными группами ученых были получены разные
результаты. Какие условия необходимо соблюдать в данной реакции для преимущественного получения С ?
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Следующая работа
Проблемы корпоративного управления




-
Контрольная работа:
Экономика (3 вопроса и задача)
14 страниц(ы)
СОДЕРЖАНИЕ
1. Что предполагает оценка стоимости компании по теореме Модильяни—Миллера?
2. Что является условием предоставления должнику возможности реструктурировать его долг?3. Как осуществляется продажа долевого участия в реализующих перспективные инновационные проекты дочерних предприятиях?РазвернутьСвернуть
Задача
Какой из двух предложенных ниже вариантов финансового оздоровления и повышения стоимости предприятия более предпочтителен?
• Коэффициент текущей ликвидности предприятия равен 0,7.
• Краткосрочная задолженность фирмы составляет 500 000 руб. и не меняется со временем в обоих вариантах.
А. Продажа недвижимости и оборудования с вероятной выручкой от этого на сумму в 600 000 руб.
Б. В течение того же времени освоение новой имеющей спрос продукции и получение от продаж чистой прибыли в 400 000 руб. При этом необходимые для освоения продукции инвестиции равны 200 000 руб. и финансируются из выручки от продаж избыточных для выпуска данной продукции недвижимости и оборудования.
Примечание. Оба варианта позволяют пополнить собственные оборотные средства предприятия.
Вариант А. Обещает увеличение собственных оборотных средств на _ руб., что повысит коэффициент текущей ликвидности на _ , доведя его до _ . Однако эта величина с точки зрения Федеральной службы России по финансовому оздоровлению и банкротству, не достаточна (меньше _ ) и не позволяет сделать вывод об избежании угрозы банкротства.
Вариант Б. Позволяет увеличить коэффициент текущей ликвидности предприятия за счет капитализации дополнительной чистой прибыли до _ , что (меньше/больше), чем в варианте А. Однако появление в этом варианте потока дополнительной прибыли повышает (да/нет) коэффициент платежеспособности предприятия и позволяет (да/нет) рассчитывать на то, что арбитражный суд не вынесет постановления о банкротстве.
Список литературы
-
Тест:
Финансовое планирование и бюджетирование (тест)
20 страниц(ы)
1. Составление, принятие бюджета предприятия и последующий контроль за его исполнением называют:
а Бюджетирование;б Планирование;РазвернутьСвернуть
в Дисконтирование денежных потоков.
2. Если бюджетирование не синхронизировано с динамикой развития бизнеса, могут ли предприятия работать эффективно:
а нет;
б да;
в не всегда.
3. Задачи, решаемые с помощью бюджетирования:
а планирование операций;
б координирование различных бизнесов и структурных подразделений;
в согласование интересов работников предприятия;
г состав и структура основных и оборотных активов;
д оборачиваемость активов.
4. Бюджетирование как управленческая технология состоит из:
а трех частей;
б двух частей;
в пяти частей.
5. Составные части бюджетирования:
а технология бюджетирования;
б организация бюджетирования;
в использование информационных технологий;
г оптимизация решений финансирования.
6. Технология бюджетирования включает:
а виды и форму бюджетов;
б целевые показатели;
в бюджетный регламент;
г консолидацию фактических данных.
7. Организация бюджетирования предусматривает формирование:
а финансовой структуры предприятия;
б бюджетный регламент;
в порядок консолидации бюджетов в сводный бюджет предприятия.
8. Использование информационных технологий в бюджетировании позволяют:
а разработать различные сценарии будущего финансового состояния предприятия;
б оперативно собирать и обрабатывать данные;
в оптимизировать решение финансирования.
9. Можно ли выделить пять этапов постановки системы бюджетирования на предприятии:
а да;
б нет.
10. Сколько можно выделить этапов постановки системы бюджетирования на предприятии:
а 5;
б 3;
в 6.
11. Формирование финансовой структуры относится к:
а этапам постановки системы бюджетирования на предприятии;
б целям бюджетирования;
в задачам бюджетирования.
12. Создание структуры бюджетов относится к:
а этапам постановки системы бюджетирования на предприятии;
б основным частям бюджетирования;
в целям бюджетирования.
13. Разработка методик и процедур управленческого учета относится к:
а основным целям бюджетирования;
б этапам постановки системы бюджетирования на предприятии;
в основным частям бюджетирования.
14. Разработка регламента планирования :
а определяет процедуру планирования;
б определяет общую схему формирования сводного бюджета предприятия;
в составляет операционный и финансовый бюджеты на планируемом периоде.
15. Разработка регламента планирования относится к:
а этапам постановки системы бюджетирования на предприятии;
б целям бюджетирования;
в задачам бюджетирования.
16. Внедрение системы бюджетирования относится к:
а этапам постановки системы бюджетирования на предприятии;
б целям бюджетирования;
в задачам бюджетирования.
17. Формирование финансовой структуры :
а разрабатывает модель структуры, которая устанавливает ответственность за исполнением бюджетов;
б определяет общую схему формирования сводного бюджета;
в формирует учетно-финансовую политику предприятия.
18.Разработка методик и процедур управленческого учета :
а формирует учетно-финансовую политику;
б составляет операционный и финансовый бюджеты.
19. Внедрение системы бюджетирования :
а составляет операционный и финансовый бюджеты на планируемый период;
б определяет процедуру планирования;
в формирует учетно-финансовую политику предприятия.
20. Операционный бюджет содержит:
а производственный бюджет;
б инвестиционный бюджет;
в бюджет общепроизводственных расходов.
21. Финансовый бюджет включает:
а бюджет движения денежных средств;
б бюджет управленческих расходов;
в инвестиционный бюджет.
22. Основные бюджеты обязательные для каждого предприятия:
а прогноз баланса;
б бюджет доходов и расходов;
в бюджет движения денежных средств;
г бюджет продаж.
23. Формы составления бюджета:
а жесткий бюджет;
б гибкий бюджет;
в сводный бюджет.
24. Основные методы бюджетирования:
а нулевой метод;
б традиционный метод;
в метод экстраполяции.
25. Структура бюджета зависит от:
а предмета составления бюджета;
б размера предприятия;
в квалификации и опыта разработчиков;
г нормативной базы;
д типовых процедур и механизмов принятия управленческих решений.
26. Бюджет продаж составляют с учетом следующих факторов:
а объема продаж предпланового периода;
б ценовой политики;
в географии сбыта;
г подготовки прогноза продаж;
д квалификации и опыта разработчиков.
27. Основные методы составления бюджета прямых затрат на материалы на отечественных предприятиях:
а нормативный;
б аналитический;
в традиционный.
28. Нормативный метод относится к:
а производственному бюджету;
б бюджету продаж.
29. Аналитический метод используют на:
а малых предприятиях;
б крупных и средних промышленных предприятиях.
30. Все затраты на оплату труда можно разделить на:
а прямые расходы;
б косвенные расходы;
в операционные расходы.
31. Косвенные расходы на оплату труда могут включаться в бюджет:
а общепроизводственных расходов;
б управленческих расходов;
в коммерческих расходов;
г прямых расходов;
д производственных и сбытовых расходов.
32. Цели бюджетирования:
а экономико-организационные;
б социальные;
в информационно-технологические.
33. Бюджет общепроизводственных расходов включает:
а расходы на содержание и эксплуатацию оборудования;
б общецеховые расходы на управление;
в разработку концепции ведения бизнеса.
34. В расходы на содержание и эксплуатацию оборудования включают:
а амортизацию производственного оборудования и транспорта;
б ремонт производственного оборудования;
в затраты, связанные с организацией производства.
35. В общецеховые расходы на управление включают:
а содержание аппарата управления и персонала цеха;
б амортизацию и ремонт производственных зданий и сооружений;
в заработную плату ремонтников.
36. Общепроизводственные расходы можно разделить на:
а условно-переменные расходы;
б условно-постоянные расходы;
в прямые расходы.
37. Общепроизводственные расходы распределяют по объектам затрат:
а на конкретные виды выпускаемой продукции;
б по структурным подразделениям;
в от продажи основных средств и иных активов.
38. К коммерческим расходам относятся:
а комиссионные сборы;
б транспортные услуги;
в непроизводительные;
г общехозяйственные.
39. Непроизводительные расходы – это:
а потери от простоев, недостачи/потери от порчи материалов при хранении на складе;
б содержание общезаводского персонала;
в юридические расходы и др.
40. Бюджет расходов – это документ основного бюджета:
а первый;
б второй;
41. Методы определения выручки от реализации для целей налогообложения:
а метод начислений;
б кассовый метод;
в нормативный метод.
42. Под методом начислений понимают:
а датой получения дохода признают день отгрузки товаров, работ, услуг, имущественных прав.
б датой получения дохода считают день поступления средств на счета в банках и или в кассу.
43. Под кассовым методом понимают:
а датой получения дохода признают день отгрузки товаров, работ, услуг, имущественных прав.
б датой получения дохода считают день поступления средств на счета в банках и или в кассу.
44. Группы предполагаемых капитальных вложений:
а первой необходимости, без которых деятельность предприятия невозможна;
б дискреционные, которые снижают затраты или повышают прибыль, однако не являются жизненно необходимыми;
в необходимые вложения, которые повышают прибыль.
45. После разработки инвестиционного бюджета может быть разработан план:
а кредитный план;
б план денежных потоков.
46. Для осуществления кредитного плана необходимо:
а из общего объема инвестиций вычесть сумму амортизационных отчислений;
б сформировать бюджет продаж;
в определить источники финансирования капитальных вложений.
47. Классификация денежных потоков:
а по масштабам обслуживания хозяйственного процесса;
б по направлению движения денежных средств;
в по видам хозяйственной деятельности;
г по определению источников финансирования капитальных вложений.
48. Наиболее характерные источники поступления денежных средств:
а от продажи товаров и оказания услуг;
б от аренды, гонорары, комиссионные вознаграждения и иные доходы;
в от нахождения материалов в пути.
49. Оттоки денежных средств по инвестиционной деятельности:
а денежные платежи, связанные с приобретением имущества, машин и оборудования, нематериальных и прочих внеоборотных активов;
б денежные платежи арендатора для уменьшения задолженности по финансовой аренде и пр.
50. Оттоки денежных средств по финансовой деятельности:
а выплаты кредиторам предприятия;
б платежи, относящиеся к акционерному капиталу и долговым инструментам.
51. Источники денежных средств по основной операционной деятельности:
а от продажи товаров и оказания услуг;
б от страховой компании в виде страхового возмещения и иные доходы;
в от продажи имущества, машин и оборудования, нематериальных и прочих внеоборотных активов.
52. Источники поступления денежных средств по инвестиционной деятельности:
а от продажи имущества, машин и оборудования, нематериальных и прочих внеоборотных активов;
б от продаж товаров и оказания услуг.
53. Задачи анализа движения денежных средств:
а оценить способность предприятия погасить свои обязательства по всем расчетам;
б планирование операций;
в оборачиваемость активов.
54. Бюджет денежных средств можно составить:
а прямым методом;
б косвенным методом;
в кассовым методом;
г методом начислений.
55. Планирование потоков денежных средств происходит по:
а трем основным направлениям;
б двум основным направлениям;
в четырем основным направлениям.
56. Инвестиционная деятельность относится к основным направлениям:
а прямого метода;
б косвенного метода.
57. Прямой метод основывается на:
а исчисление притока и оттока денежных средств;
б последовательной корректировке чистой прибыли в связи с изменениями в активах коммерческой организации.
58. Прогноз баланса – это:
а завершающий этап в составлении бюджета предприятия;
б один из самых важных и сложных этапов в бюджетировании.
59. Основными задачами финансового планирования деятельности предприятия являются:
а обеспечение необходимыми финансовыми ресурсами производственной, инвестиционной и финансовой деятельности;
б соблюдение интересов акционеров и других инвесторов;
в оборачиваемость активов;
г консолидация фактических данных.
60. Платежеспособность относится к:
а принципам финансового планирования;
б основным задачам финансового планирования.
61. Контроль за финансовым состоянием, платежеспособностью и кредитоспособностью фирмы относится к:
а основным задачам финансового планирования;
б принципам финансового планирования.
62. Финансовое соотношение сроков это когда:
а получение и использование средств должно происходить в установленные сроки;
б для капитальных вложений необходимо выбирать самые дешевые способы финансирования.
63. При планировании пассива баланса оценивают следующие статьи:
а долгосрочные пассивы;
б размер уставного капитала;
в запасы материалов и готовой продукции.
64. При планировании актива баланса оценивают следующие статьи:
а дебиторскую задолженность;
б кассу, расчетные счета, включающие остаток денежных средств на конец периода;
в размер уставного капитала.
65. Этапы бюджетного процесса:
а разработка проекта сводного бюджета;
б анализ исполнения бюджета текущего года;
в регулирование экономических направлений через государственную систему налогообложения.
66. Утверждать сводный бюджет могут:
а правление;
б общее собрание акционеров;
в государственная дума.
67. Центры финансовой ответственности:
а затрат;
б инвестиций;
в расчетно-аналитический.
68. Принципы выделения центра финансовой ответственности в коммерческой организации:
а функциональный;
б сходства структуры затрат;
в расчетно-аналитический.
69. Успешно функционировать центр финансовой ответственности может при соблюдении следующих условий:
а разделение показателей затрат и выручки на регулируемые и нерегулируемые;
б уменьшением номинальной стоимости акций.
70. Соответствие организационной структуре выделяется в:
а принципах центра финансовой ответственности;
б условиях центра финансовой ответственности.
71. Формирование центров затрат способствует:
а обеспечению текущей производственной деятельности;
б рационализации структуры и сокращению расходов.
72. Бюджетный процесс представляет собой замкнутый контур финансового управления, включающий последовательных:
а три этапа;
б четыре этапа.
73. Главная цель центра прибыли:
а максимизация прибыли;
б движение финансовых ресурсов.
74. Главная цель центра инвестиций:
а максимизация рыночной стоимости дочерней компании;
б максимизация прибыли.
75. Структурное подразделение предприятия, руководитель которого в выделенном бюджете отвечает за максимизацию дохода от продаж, не имеет полномочий по варьированию ценами и ограничен в расходовании средств – это:
а центр доходов;
б центр инвестиции.
76. Выделенные в обособленные бизнес-единицы производственные подразделения, как правило:
а центр прибыли;
б центры инвестиций.
77. Сегменты бизнеса, руководители которых одновременно контролируют доходы, затраты своих подразделений, а также эффективность вложенных в них средств – это:
а центры инвестиций;
б центры прибыли;
в центры доходов.
78. Порядок консолидации бюджетов в сводный бюджет предприятия, включающий:
а технологии бюджетировании;
б организации бюджетирования.
79. Этапы бюджетного процесса, предусматривающие формирование:
а организации бюджетирования;
б использование информационных технологий.
80. Создание структуры бюджетов определяют:
а общую схему формирования сводного бюджета предприятия;
б формируют учетно-финансовую политику предприятия.
-
Тест:
по предмету Аудит (часть 2) ответы на 19 заданий по 5 тестовых вопроса
15 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1 - 5
Вопрос № 1. По данным проверки состояния контроля и учета объектов основных средств аудитор сможет сделать вывод о:1) Эффективности использования основных фондов;РазвернутьСвернуть
2) Эффективности системы оперативного контроля;
3) Эффективности системы внутреннего контроля;
4) Порядке начисления износа и оценок выбытия и списания основных средств;
5) Соответствии форм бланков утвержденным формам.
Вопрос № 2. Что необходимо проверить аудитору в первую очередь по операциям с основными фондами?
1) Создана ли на предприятии комиссия по приемке основных средств и оформлению ее результатов;
2) Правильность записей в форме № 5 годового отчета о наличии и движении основных средств;
3) Начисление износа и выбытия основных средств;
4) Ведение баланса на забалансовых статьях 001 и 005;
5) Порядок вывоза материальных ценностей с территории.
Вопрос № 3. Источники информации, используемые при аудите основных средств, зависят от:
1) Контрагентов, с которыми взаимодействует экономический субъект;
2) Учетной политики, принятой организацией;
3) Организационно-правовой формы экономического субъекта;
4) Объема выручки экономического субъекта за отчетный период;
5) Состава дебиторской задолженности экономического субъекта.
Вопрос № 4. Когда аудитор проверяет оформлены ли договоры купли-продажи основных средств?
1) При проверке учета приобретения основных средств;
2) При проверке учета выбытия основных средств;
3) При проверке учета использования основных средств;
4) При проверке правильности указания первоначальной стоимости основных средств;
5) При проверке последней инвентаризации.
Вопрос № 5. В процессе аудита применяется прием пересчета, который необходим при проверке:
1) Начисления износа и оценок выбытия и списания основных средств;
2) Правильности проведения проводок по учету основных средств;
3) Детального списка всех основных средств;
4) Оформления протоколов договорной цены;
5) Правильности организации аналитического учета основных средств.
ЗАДАНИЕ №2 - 5
Вопрос № 1. В каком пункте, статье и главе Налогового Комплекса РФ сказано, что налогоплательщик обязан вести раздельный учет операций, подлежащих налогообложению и освобожденных от него?
1) В пункте 4 ст.149 НК РФ;
2) НК РФ не содержит таких указаний;
3) В пункте 7 ст.151 НК РФ;
4) В пункте 6 ст.160 НК РФ;
5) В пункте 8 ст. 156 НК РФ.
Вопрос № 2. Для целей налогообложения должна приниматься цена объекта, указанная сторонами сделки, однако, применяется рыночная цена, если эта цена отклоняется в сторону повышения или понижения более чем на:
1) 15%;
2) 10%;
3) 20%;
4) 25%;
5) 30%.
Вопрос № 3. При определении первоначальной стоимости объектов основных средств, поступивших в безвозмездном порядке, необходимо исходить из того, что сумма НДС по таким объектам:
1) Возмещается и включается в их первоначальную стоимость;
2) Возмещается и не включается в их первоначальную стоимость;
3) Не возмещается и включается в их первоначальную стоимость;
4) Не возмещается и не включается в их первоначальную стоимость;
5) Возмещается и вычитается из их первоначальной стоимости.
Вопрос № 4. В каком случае проверяется перечень основных средств технической документации при передаче основных средств в качестве взноса в уставный капитал?
1) При аудите поступления основных средств;
2) При аудите выбытия основных средств;
3) При аудите текущего ремонта основных средств;
4) При аудите резерва предстоящих расходов на ремонт основных средств;
5) При аудите безвозмездной передачи основных средств.
Вопрос № 5. При аудите операций по выбытию основных средств необходимо выяснить, правильно ли начислен и уплачен НДС по данным операциям, поскольку многие из них являются объектами налогообложения в соответствии со:
1) ст.145 часто второй НК РФ;
2) ст.146 части второй НК РФ;
3) ст.124 части второй НК РФ;
4) ст.167 части второй НК РФ;
5) ст.127 части второй НК РФ.
ЗАДАНИЕ №3 - 5
Вопрос № 1. Выплаты из фонда оплаты труда, включенные в себестоимость продукции, относятся в дебет счетов:
1) 20,23, 21, 25,08;
2) 20, 23, 26, 07,25;
3) 20,23, 25,26, 29,08;
4) 20,23,25,26,08;
5) 20,23,25,26,29.
Вопрос № 2. Прежде всего, аудитору целесообразно проконтролировать:
1) Соблюдения правил ведения документации;
2) Соблюдение трудового законодательства;
3) Соблюдение налогового законодательства;
4) Соблюдение стандартов аудиторской проверки;
5) Соблюдение штатного расписания.
Вопрос № 3. Налоговые ставки по налогу на доходы физических лиц определены в:
1) Ст. 222 НК РФ;
2) Ст.224 НК РФ;
3) Ст. 234 НК РФ;
4) Ст. 235 НК РФ;
5) Ст.243 НК РФ.
Вопрос № 4. При аудите расчетов с персоналом применяются такие методы сбора аудиторских доказательств как:
1) Проверка документов и контроль арифметических расчетов;
2) Проверка отчетов кассиров и контроль статистической отчетности;
3) Проверка банковских документов по заработной плате, контроль общехозяйственных расходов;
4) Методы, определенные в Российских правилах аудита;
5) Методы, определенные в Гражданском кодексе Российской Федерации.
Вопрос № 5. Ведение первичного учета по унифицированным формам распространяется:
1) На общества с ограниченной ответственностью;
2) На закрытые акционерные общества;
3) На юридические лица всех форм собственности;
4) На простые товарищества;
5) На товарищества с ограниченной ответственностью.
ЗАДАНИЕ №4 - 5
Вопрос № 1. При аудите расчетов с прочими дебиторами и кредиторами аудитору необходимо установить правомерность использования счета:
1) 60 "Расчеты с поставщиками и подрядчиками";
2) 62 "Расчеты с покупателями и заказчиками";
3) 76 "Расчеты с разными дебиторами и кредиторами";
4) 51 "Расчетный счет";
5) 52 "Валютный счет".
Вопрос № 2. Куда включается часть штрафных платежей в бюджет за нарушение налогового законодательства?
1) В состав управленческих расходов;
2) В состав затрат по производству и реализации продукции;
3) В состав внереализационных расходов;
4) В состав коммерческих расходов;
5) В состав дебиторской задолженности.
Вопрос № 3. При аудите расчетов по доверительному управлению имуществом проверяется корреспонденция счетов:
1) 79,51;
2) 79,51,52;
3) 79,57,51,52;
4) 79,58,51,52;
5) 79,99,51,52.
Вопрос № 4. Какова одна из задач аудита при валютных расчетах?
1) Проверка учета курсовых и суммовых разниц, а также порядка их списания с использованием счета 60 на 1-е число соответствующего квартала;
2) Проверка учета валютных операций и корреспонденции счетов;
3) Проверка наличия зарубежных поставщиков, осуществляющих поставку материалов за иностранную валюту;
4) Аудит правильности уплаты НДС в экспортно-импортных операциях;
5) Аудит правильности уплаты налога на прибыль.
Вопрос № 5. Аудит состояния расчетов следует начинать с анализа:
1) Материалов бухгалтерской отчетности и актов сверок взаимозачетов;
2) Организационной и коммерческой структуры экономического субъекта;
3) Материалов инвентаризации и актов сверок взаиморасчетов;
4) Расчетов по возмещению материального ущерба;
5) Договоров на поставку продукции.
ЗАДАНИЕ №5 - 5
Вопрос № 1. Кредиты и займы считаются сопоставимыми, если они выданы в одной и той же валюте, у них одни и те же сроки возврата, у них сопоставимые объемы, они аналогичны по обеспечению. Эти положения определены согласно:
1) П.3, ст.269 НК РФ;
2) П 4, ст.267 НК РФ;
3) П.1, ст.269 НК РФ;
4) П.7, ст.265 НК РФ;
5) П.5, ст.261 НК РФ.
Вопрос № 2. Какую роль при аудите долгосрочных инвестиций выполняют план капитальных вложений, проектно-сметная документация и титульные списки?
1) Они являются вспомогательными данными при исследовании;
2) Они являются источниками данных при аудите;
3) Они являются информацией для сбора аудиторских доказательств;.
4) Они свидетельствуют о существенности отчетности;
5) Они определяют степень риска аудита.
Вопрос № 3. Как происходит оценка оборудования?
1) Исходя из стоимости оборудования, по цене поставщика с учетом транспортно-заготовительных расходов;
2) Исходя из стоимости оборудования, по цене поставщика;
3) Исходя из рыночной стоимости оборудования, с учетом транспортно-заготовительных расходов;
4) Исходя из среднерыночной стоимости оборудования;
5) Исходя из международной практике в этой области.
Вопрос № 4. Доходы в виде процентов по долговым обязательствам включаются в состав:
1) Управленческих доходов;
2) Коммерческих доходов;
3) Внереализационных доходов;
4) Производственных доходов;
5) Чрезвычайных доходов.
Вопрос № 5. В каком документе определено, что имущество, полученное от заимодавца, не включается в налогооблагаемый доход?
1) Подп. 10, п.1, ст.251 НК РФ;
2) Подп. 11, п.2, ст.252 НК РФ;
3) Подп. 12, п.3, ст.253 НК РФ;
4) Подп. 10, п.6, ст.254 НК РФ;
5) Подп. 16, п.2, ст.255 НК РФ.
ЗАДАНИЕ №6 - 5
Вопрос № 1. При делении финансовых вложений на долгосрочные и краткосрочные следует иметь в виду:
1) Период обращения ценных бумаг;
2) Степень их ликвидности;
3) Наличие просроченных ценных бумаг;
4) Сроки эмиссий и погашений ценных бумаг;
5) Проверку аналитического учета по счету 56.
Вопрос № 2. Какой из указанных источников является источником для проведения учета финансовых вложений?
1) Формы учетной документации по инвентаризации; +
2) Наличие расходов по транспортно-заготовительным работам; -
3) Инвентарная стоимость приобретенных отдельных видов основных средств;
4) Формы учетной документации по доходам и расходам; -
5) Формы учетной документации по труду и заработной плате. -
Вопрос № 3. Если контрольными обмерами установлены завышенные объемы и стоимости строительных работ, то аудитор ставит вопрос о:
1) Передаче информации в аудиторскую палату РФ для дальнейшего рассмотрения;
2) Передаче материалов в арбитражный суд;
3) Передачи материалов заказчику;
4) Внесении изменений в формы отчетности;
5) Внесении изменений в проектную документацию.
Вопрос № 4. Задачей какой аудиторской проверки является подтверждение правильности ведения учета долгосрочных и краткосрочных финансовых вложений?
1) Аудита расчетов;
2) Аудита основных средств;
3) Аудита нематериальных активов;
4) Аудита финансовых вложений;
5) Аудита учета движения материальных ценностей на складе;
Вопрос № 5. Основными направлениями аудита финансовых вложений может служить аудит вложений:
1) В уставные капиталы других организаций, в совместную деятельность, в займы на срок более 12 месяцев и до 12 месяцев;
2) от 29 марта 2002 г. № 190 "О лицензировании аудиторской деятельности";
3) от 23 апреля 2002 г. № 181 "О лицензировании аудиторской деятельности";
4) от 29 апреля 2002 г. № 112 "О лицензировании аудиторской деятельности";
5) от 19 марта 2002 г. № 103 "О лицензировании аудиторской деятельности".
ЗАДАНИЕ №7 - 5
Вопрос № 1. Какой счет используется для получения информации о состоянии и движении резервов предстоящих расходов?
1) 97;
2) 98;
3) 96;
4) 90;
5) 91.
Вопрос № 2. Входит ли в задачи аудиторской проверки затрат на производство и калькулирование себестоимости проверка правильности начисления единого социального налога?
1) Не входит;
2) Является обязательным условием аудиторской проверки с написанием подробного отчета по всем направлениям его начисления;
3) Входит наряду с другими показателями проверки;
4) Входит по требованию налоговых органов;
5) Входит по требованию арбитражного суда.
Вопрос № 3. Что определяет производственную себестоимость продукции?
1) Затраты организации на производство и сбыт продукции;
2) Затраты организации на производство, конструкторские и научно-исследовательские работы
3) Затраты организации на производство продукции;
4) Затраты организации на производство и транспортировку продукции покупателю;
5) Затраты организации на производство и социально-культурную сферу.
Вопрос № 4. При аудите калькулирования себестоимости продукции (работ, услуг) необходимо проверить:
1) Прогнозную и сметную бухгалтерскую отчетность;
2) Расходы, не учитываемые в целях налогообложения;
3) Наличие смет расходов предприятия на отчетный год пор представительским расходам;
4) Правильность классификации затрат;
5) Остаток резерва на ремонт основных средств на конец года.
Вопрос № 5. В зависимости от чего определяется правильность отражения в бухгалтерском учете процесса приобретения и заготовления материалов:
1) В зависимости от правил, записанных в ПБУ10/ 99;
2) В зависимости от принятой учетной политики в организации;
3) В зависимости от международных стандартов бухгалтерской отчетности;
4) В зависимости от инструкций, разработанных Институтом профессиональных бухгалтеров;
5) В зависимости от российских правил (стандартов) аудита.
ЗАДАНИЕ №8 - 5
Вопрос № 1. Является ли правильность отнесения расходов к прочим затратам предметом аудиторской проверки затрат на производство и калькуляцию себестоимости?
1) Не является, поскольку относится к разделу доходов и расходов;
2) Является;
3) Является, в случае полной аудиторской внешней проверки по требованию кредиторов;
4) Является, при большом наличии заемного капитала;
5) Является, при наличии большой кредиторской задолженности.
Вопрос № 2. На какой стадии аудита издержек обращения осуществляется анализ бухгалтерской отчетности прошлых периодов, прогнозной и сметной бухгалтерской отчетности?
1) На стадии определения существенности аудита;
2) На стадии планирования аналитических процедур;
3) На стадии составления общего плана аудита;
4) На стадии сбора аудиторской информации;
5) На стадии окончательного аудиторского заключения.
Вопрос № 3. В процессе планирования аудита издержек обращения в организациях розничной торговли необходимо поставить одну из перечисленных задач:
1) Определение производственной структуры и управленческих связей аудируемой организации;
2) Определение информационной модели хозяйственной деятельности;
3) Определение дебиторской и кредиторской задолженности;
4) Определение сущности и содержания деловой активности аудируемой организации; +
5) Определение возможностей организации к корпоративному объединению.
Вопрос № 4. Рассматривает ли аудитор при аудите затрат на производство и калькулировании себестоимости обоснованность включения в себестоимость расходов на оплату услуг товарных бирж?
1) Не рассматривает;
2) Рассматривает; +
3) Не рассматривает в случае незначительности сумм расчетов с товарными биржами.
4) Не рассматривает, когда имеется дебиторская задолженность перед товарной биржей;
5) Рассматривает только в части эмиссии ценных бумаг.
Вопрос № 5. В разделе расчетов с персоналом аудитор при проверке затрат на производство обязан проверить имеются ли:
1) Системные положения о выплате премий за производственные результаты; +
2) Утвержденное штатное расписание сотрудников организации;
3) Положение об образовании фондов из чистой прибыли организации;
4) Положение о расходовании средств фондов потребления;
5) Положение о выплате дивидендов.
ЗАДАНИЕ №9 - 5
Вопрос № 1. Какой документ определяет нормы естественной убыли продовольственных товаров?
1) Приложение к приказу Министерства внешних экономических связей и торговли Российской Федерации от 19 декабря 1997 г. № 631 "О нормах естественной убыли";
2) Приложение к приказу Министерства внешних экономических связей и торговли Российской Федерации от 29 декабря 1996 г. № 531 "О нормах естественной убыли";
3) Приложение к приказу Министерства внешних экономических связей и торговли Российской Федерации от 10 декабря 1997 г. № 601 "О нормах естественной убыли";
4) Приложение к приказу Министерства внешних экономических связей и торговли Российской Федерации от 9 декабря 1997 г. № 600 "О нормах естественной убыли";
5) Приложение к приказу Министерства внешних экономических связей и торговли Российской Федерации от 13 декабря 1997 г. № 621 "О нормах естественной убыли".
Вопрос № 2. При аудите учета поступления материальных ценностей аудитору необходимо ознакомиться:
1) С уставом организации;
2) С учредительным договором организации;
3) С финансовой (бухгалтерской) отчетностью за отчетный год;
4) С учетной политикой организации;
5) С общими данными по учету материальных ценностей;
Вопрос № 3. Какие счета необходимо проверить при аудите производственных запасов?
1) 10,11,15,16 и 19;
2) 10,11,14,16 и 19;
3) 10,11,14,15,16 и 19;
4) 08,10,11,14,15 и 19;
5) 10,15,20 и 28.
Вопрос № 4. Выявленные в результате инвентаризации товарные потери делятся на две категории:
1) Плановые и фактические;
2) Нормируемые и ненормируемые;
3) Основные и вспомогательные;
4) Собственные и приобретенные;
5) Складские и производственные.
Вопрос № 5. Какой приходный ордер используется для учета материалов, поступающих от поставщиков или из переработки?
1) По форме № М-2 и М-2а;
2) По форме № М-7;
3) По форме № М-17;
4) По форме № М-4;
5) По форме № М-15.
ЗАДАНИЕ №10 - 5
Вопрос № 1. Списание сумм недостач, хищений и потерь от порчи ценностей отражается по кредиту счета:
1) 97;
2) 91;
3) 90;
4) 94;
5) 89.
Вопрос № 2. Если организация проводит переоценку материалов, то ее результаты должны списываться на счет:
1) 90;
2) 83;
3) 97;
4) 91;
5) 98.
Вопрос № 3. Что является обязательным при проведении инвентаризации ТМЦ?
1) Создание компетентной комиссии по инвентаризации ТМЦ;
2) Доступность и содействие работников проведению инвентаризации ТМЦ;
3) Наличие ТМЦ на складе;
4) Согласованность с учетной политикой;
5) Приказы руководителя организации о проведении инвентаризации ТМЦ;
Вопрос № 4. При аудите НДС по ТМЦ аудитору необходимо проверить сальдо по счету:
1) 10 и как оно списывалось на счет 20;
2) 14 и как оно списывалось на счет 15;
3) 08 и как оно списывалось на счет 01;
4) 19 и как оно списывалось на счет 68;
5) 19 и как оно списывалось на счет76.
Вопрос № 5. Куда относятся недостачи в пределах норм естественной убыли?
1) На прибыль;
2) На издержки обращения;
3) На расходы от совместной деятельности;
4) На расходы по информационным технологиям, финансируемые из прибыли;
5) На учет целевых убытков.
ЗАДАНИЕ №11 - 5
Вопрос № 1. Обороты по какому счету должен проверить аудитор, чтобы установить правильность учета расходов на продажу?
1) 44;
2) 20;
3) 41;
4) 26;
5) 25.
Вопрос № 2. Если продукция не оформляется приемо-сдаточными документами цеха или склада, то она является:
1) Незаконной;
2) Незапланированной;
3) Неучтенной;
4) Ненормативной;
5) Ненормированной.
Вопрос № 3. В каком документе определено, что себестоимость материальных запасов, в которой они приняты к бухгалтерскому учету, не подлежит изменению?
1) В п.13 ПБУ 5/01;
2) В п.12 ПБУ 5/01;
3) В п.10 ПБУ 6/01;
4) В п.8 ПБУ 6/01;
5) В п.1 ПБУ 5/01.
Вопрос № 4. Какой нормативный документ разрешает относить расходы на фасовку товаров на фактическую себестоимость?
1) ПБУ 9/99;
2) 96 НК РФ с.170;
3) ГК с.485;
4) ПБУ 5/01;
5) ПБУ 10/99.
Вопрос № 5. При каком виде аудита необходимо проверить правильно ли установлены цены на отгружаемую продукцию?
1) При аудите учета поступления основных средств;
2) При аудите учета выбытия нематериальных активов;
3) При аудите учета расчетов с персоналом;
4) При аудите учета отгрузки и реализации готовой продукции;
5) При аудите учета финансовых вложений.
ЗАДАНИЕ №12 - 5
Вопрос № 1. При аудите учета выпуска готовой продукции необходимо проверить записи аналитического и синтетического учета по счету:
1) 40;
2) 41;
3) 43;
4) 44;
5) 90.
Вопрос № 2. При аудите учета отгрузки и реализации готовой продукции аудитору необходимо решить одну из перечисленных задач:
1) Провести расчет амортизационных отчислений за последний отчетный год;
2) Проверить выполнение графика выплаты заработной платы за отчетный год;
3) Проверить транспортные договоры на перевозку продукции;
4) Проверить правильность заключения договоров на поставку готовой продукции;
5) Проверить эффективность финансовых вложений.
Вопрос № 3. Что должен сделать аудитор, когда документально подтвержден вывоз неучтенной продукции из организации?
1) Должен оценить нанесенный материальный ущерб;
2) Должен составить служебную записку в налоговые органы;
3) Должен потребовать возмещение материального ущерба;
4) Должен передать материалы в судебные органы;
5) Должен провести повторную проверку;
Вопрос № 4. При аудите учета выпуска готовой продукции в первую очередь аудитор должен проверить:
1) Договоры о материальной ответственности складских работников;
2) Наличие неучтенной продукции;
3) Правильность и своевременность оформления документов на сдачу продукции из производства на склад;
4) Выявлены ли излишки готовой продукции;
5) Выявлены ли избытки продукции.
Вопрос № 5. В каких целях проводится сопоставление данных инвентаризаций складов готовой продукции организации и данных учета в местах хранения?
1) В целях определения объема произведенной продукции;
2) В целях обнаружения недостачи готовой продукции;
3) В целях установления факта выпуска неучтенной продукции;
4) В целях установления количества выпущенной продукции по сортам;
5) В целях уточнения прогнозируемого объема готовой продукции.
ЗАДАНИЕ №13 - 5
Вопрос № 1. Аудитор должен отследить правильный порядок записей на счетах учета расчетов по уплате в бюджет налога на прибыль, укажите, какой:
1) Дт 68 - Кт 76; Дт 99 - Кт 68; -
2) Дт 68 - Кт 51; Дт 99 - Кт 68;
3) Дт 68 - Кт 62; Дт 99 - Кт 68;
4) Дт 68 - Кт 60; Дт 99 - Кт 68;
5) Дт 68 - Кт 58: Дт 99 - Кт 68.
Вопрос № 2. Каким путем определяется сумма задолженности или переплаты по платежам в бюджет?
1) Путем сопоставления дебетового и кредитового оборота по счету 76;
2) Путем сопоставления дебетового и кредитового оборота по счету 51;
3) Путем сопоставления дебетового и кредитового оборота по счету 68;
4) Путем сопоставления дебетового и кредитового оборота по счету 62;
5) Путем сопоставления дебетового и кредитового оборота по счету 60.
Вопрос № 3. Затраты на ликвидацию основных средств относятся к внереализационным расходам согласно:
1) Подп.8, п.1, ст. 265 НК РФ;
2) Подп. 9, п.2, ст.267 НК РФ;
3) Подп.4,п.1, ст.266 НК РФ;
4) Подп.5, п.3, ст.263 НК РФ;
5) Подп.3,п.4,ст.262 НК РФ.
Вопрос № 4. При аудите учета финансовых результатов необходимо проверит аналитические и синтетические записи по счетам:
1) 99,59,63,84;
2) 99,91,59,84;
3) 99,91,59,63;
4) 99,59,97,63,84;
5) 99,91,97,63,84.
Вопрос № 5. При аудите торговых организаций необходимо проверить в первую очередь:
1) Правильность отнесения на финансовые результаты уценки товаров;
2) Правильность списания общехозяйственных расходов;
3) Правильность оформления пересортицы товаров;
4) Правильность оформления возврата товаров;
5) Правильность оформления аренды помещения.
ЗАДАНИЕ №14 - 4
Вопрос № 1. В каких целях аудитор проверяет правильность определения организацией предполагаемой прибыли?
1) В целях начисления авансовых платежей по налогу на прибыль в бюджет;
2) В целях контроля за плановыми показателями;
3) В целях соблюдения налоговой дисциплины;
4) В государственных целях;
5) В целях сравнения предприятий отрасли.
Вопрос № 2. Когда сумма переплаты по НДС засчитывается в счет начисленных платежей следующего периода?
1) Делаются записи по Дт 68 - Кт 76;
2) Делаются записи по Дт 76 - Кт 90;
3) Делаются записи по Дт 62 - Кт 76;
4) Не делаются записи;
5) Делаются записи по Дт 68 - Кт 41.
Вопрос № 3. Что должен обеспечить аналитический учет по счету 99?
1) Формирование данных, необходимых для составления отчета о прибылях и убытках;
2) Формирование данных необходимых для Счетной палаты РФ; -
3) Формирование данных об экономической устойчивости организации; -
4) Формирование финансового результата от различных видов деятельности;
5) Материал для первичных исследований финансовых результатов. -
Вопрос № 4. Какие санкции могут быть применены к торговой организации за отсутствие ценника на товаре?
1) Применение административных мер;
2) Применение штрафных санкций;
3) Временное закрытие торговой организации;
4) Изучение персоналом правил торговли розничными товарами;
5) Никаких санкций.
Вопрос № 5. При аудите торговых организаций следует подвергнуть проверке соблюдение:
1) Правил пожарной безопасности торговых площадей;
2) Функциональной структуры торговой организации;
3) Степени существенности рассматриваемых остатков на счетах;
4) Правил торговли розничными товарами;
5) Управленческого учета торговых организаций.
ЗАДАНИЕ №15 - 4
Вопрос № 1. Аудиторская проверка должна установить, что размер уставного капитала, заявленного в учредительных документах, равен сальдо счета:
1) 83;
2) 80;
3) 75;
4) 89;
5) 98.
Вопрос № 2. Аудитор должен проверить соответствие записей синтетического и аналитического учета по счетам:
1) 80,82,83,84 и 86; (80, 82,83,84,86)
2) 80,82,84, и 86;
3) 80,82,83 и 86;
4) 80,82,83,98 и 86;
5) 80,82,83,97 и 86.
Вопрос № 3. Главным источником информации для проверки учета собственного капитала является:
1) Анализ счета 80;
2) Анализ счета 83;
3) Устав или учредительный договор экономического субъекта;
4) Оборотно-сальдовая ведомость;
5) Шахматная таблица.
Вопрос № 4. Какие источники собственного капитала должен отследить аудитор в процессе проверки?
1) Уставный (складочный) капитал, добавочный капитал, нераспределенная прибыль;
2) Уставный (складочный) капитал, добавочный капитал, резервный капитал;
3) Уставный (складочный) капитал, добавочный капитал, резервный капитал, нераспределенная прибыль; ?
4) Уставный (складочный) капитал, добавочный капитал, резервный капитал; дебиторская задолженность; -
5) Уставный (складочный) капитал, резервный капитал; дебиторская задолженность. -
Вопрос № 5. Аудитор должен проверить оформление всех необходимых документов, позволяющих экономическому субъекту на законной основе начать осуществлять:
1) Функционирование;
2) Консервацию;
3) Вывоз капитала за границу;
4) Прохождение таможенный досмотр;
5) Консолидацию с иностранными фирмами.
ЗАДАНИЕ №16 - 4
Вопрос № 1. Какими нормативными документами определен порядок получения государственной помощи?
1) ПБУ 5/01; -
2) ПБУ 13/2000;
3) ПБУ 9/99; -
4) ПБУ 4/99; -
5) ПБУ 6/01. -
Вопрос № 2. Какой статус может иметь экономический субъект?
1) Предприниматель без образования юридического лица;
2) Внебюджетные фонды;
3) Государственное учреждение;
4) Общественное объединение;
5) Холдинг.
Вопрос № 3. Аудитору в первую очередь необходимо проверить соблюдение:
1) Уголовного законодательства;
2) Трудового законодательства;
3) Налогового законодательства;
4) Международных стандартов бухгалтерского учета;
5) Международного права.
Вопрос № 4. Какое основное условие ведения деятельности организации?
1) Наличие лицензии;
2) Наличие учредительных документов;
3) Наличие регистрации в налоговой инспекции; ?
4) Наличие регистрации в регистрационной палате;
5) Наличие регистрации в органах статистики.
Вопрос № 5. Каким образом проявляется участие иностранного капитала в капитале экономического субъекта?
1) Совместные и полностью контролируемые иностранным капиталом фирмы;
2) Иностранные управляющие на правах доверительного управления;
3) Заключение срочных договоров на использование российских ресурсов;
4) Участие через электронные СМИ;
5) Участие через интернет.
ЗАДАНИЕ №17 - 5
Вопрос № 1. В какой оценке должен включать числовые значения бухгалтерский баланс?
1) В брутто-оценке;
2) В нетто-оценке;
3) В синтетической оценке;
4) В суммарной оценке;
5) В аналитической оценке.
Вопрос № 2. Если главный бухгалтер не согласен с распоряжениями руководства по хозяйственным операциям, то:
1) Главный бухгалтер выполняет его только по письменному распоряжению руководства;?
2) Главный бухгалтер имеет право не выполнять данные распоряжения; -
3) Главный бухгалтер может записать свое особое мнение;
4) Главный бухгалтер имеет право составить служебную записку в Аудиторскую палату РФ; -
5) Главный бухгалтер выполняет распоряжение в обычном порядке. -
Вопрос № 3. Аудитор должен проверить налоговые декларации экономического субъекта на соответствие:
1) Требованиям Гражданского Кодекса РФ;
2) Требованиям ПБУ1/98;
3) Требованиям приказа Минфина РФ от 22 июля 2003 г. №67н "О формах бухгалтерской отчетности организаций";
4) Требованиям ПБУ 4/99;
5) Требованиям Налогового Кодекса РФ.
Вопрос № 4. Что нужно проверить аудитору в первую очередь при аудите бухгалтерской отчетности?
1) Своевременную сдачу отчетности в государственные органы;
2) Соответствие отчетности ФЗ "О бухгалтерском учете";
3) Состав бухгалтерской отчетности;
4) Льготы по представлению бухгалтерской отчетности;
5) Квалификацию бухгалтерского персонала.
Вопрос № 5. Объектом аудиторской проверки является:
1) Производственно-хозяйственная деятельность экономического субъекта;
2) Данные оперативного бухгалтерского учета;
3) Данные оперативного учета;
4) Данные статистического учета;
5) Бухгалтерская (финансовая) отчетность.
ЗАДАНИЕ №18 - 5
Вопрос № 1. Изменения, относящиеся к прошлым периодам, отражаются только:
1) В заключительном балансе;
2) В ликвидационном балансе;
3) В сводном балансе;
4) В сегментарном балансе;
5) В корпоративном балансе.
Вопрос № 2. Способы расчета незавершенного производства в бухгалтерском учете устанавливаются:
1) В соответствии с ПБУ 1/99;
2) В соответствии с ФЗ "О бухгалтерском учете";
3) В соответствии с ПБУ 11/01;
4) Самостоятельно;
5) В соответствии с ПБУ 4/98.
Вопрос № 3. Если по данным счетов расчета приводится дебетовое сальдо, то оно отражается:
1) В активе баланса;
2) В пассиве баланса;
3) На забалансовых счетах;
4) В справочной таблице баланса;
5) Не отражается в балансе.
Вопрос № 4. Проверку правильности показателей бухгалтерского баланса целесообразно начинать с процедуры:
1) Проверки проставления всех необходимых кодов;
2) Проверки проставленных реквизитов экономического субъекта;
3) Заполнения строк на начало года и на конец года;
4) Арифметических подсчетов итогов по группам статей, разделов и валюты баланса;
5) Заполнения справочной части баланса.
Вопрос № 5. На каком счете следует учитывать расходы по НИОКР?
1) 04;
2) 08;
3) 01;
4) На отдельном субсчете сч. 04;
5) На отдельном субсчете сч. 08.
ЗАДАНИЕ №19 - 5
Вопрос № 1. По строкам 140 и 250 необходимо проверить, учитываются ли займы в соответствии с нормами:
1) ПБУ 1/99;
2) ПБУ 4/98;
3) ПБУ 5/2000;
4) ПБУ19/02;
5) ПБУ 12/02.
Вопрос № 2. Строка 515 отражает сумму отложенных налоговых обязательств, исчисляется в соответствии с ПБУ18/02 и является сальдо по счету:
1) 81;
2) 76;
3) 77;
4) 80;
5) 83.
Вопрос № 3. По статье 145 "Отложенные налоговые активы" отражается сальдо по счету:
1) 10;
2) 15;
3) 25;
4) 26;
5) 09.
Вопрос № 4. В форме № 5 структура нематериальных активов приведена в соответствии с:
1) ПБУ 1/99;
2) ПБУ 18/02;
3) ПБУ 14/2000;
4) ПБУ 4/02;
5) ПБУ 4/99.
Вопрос № 5. Дополнительная строка баланса 411 заполняется, если в бухгалтерском учете организации было отражено движение по счету:
1) 80;
2) 83;
3) 84;
4) 81;
5) 91.
-
Курсовая работа:
Применение средств электронного офиса в деятельности фирмы
28 страниц(ы)
Введение
1 Общее понятие электронного офиса
1.1 Понятие электронного офиса
1.2 Программные средства, которые обеспечивают функционирование IT-технологий финансового менеджмента в офисе1.3 Техническая основа электронного офиса в финансовом менеджментеРазвернутьСвернуть
1.4 Системы электронного документооборота
2 Применение средств электронного офиса на примере предприятия
2.1 Общая характеристика предприятия
2.2 Задачи обработки информации, решаемые на предприятии
2.3 Задачи предприятия, решаемые с помощью компьютерных информационных систем
Заключение
Список использованных источников информации
-
Контрольная работа:
Комплексный экономический АХД, вариант 5
6 страниц(ы)
Задача 1
На основе имеющихся данных:
1. Рассчитать недостающие данные.
2. Сформулировать вывод о полноте использования оборудования.Показатели Прошлый год Отчётный год Темп роста, %РазвернутьСвернуть
Всего часов простоев, час 1560 1859 1859 / 1560 * 100 = 119,17
Удельный вес, % 100 100 -
Из них
- по организационным причинам 1440 1475 1475 / 1440 * 100 = 102,43
-удельный вес в % 1440 / 1560 * 100 = 92,31 1475 / 1859 * 100 = 79,34 -
- по техническим причинам, час 1560 – 1440 = 120 1859 – 1475 = 384 384 / 120 * 100 = 320,00
-удельный вес в % 120 / 1560 * 100 = 7,69 384 / 1859 * 100 = 20,66 -
Задача 2
На основе имеющихся данных:
1. Рассчитать абсолютное отклонение показателей.
2. Определить влияние объёма продаж, цены и себестоимости на изменение прибыли от продаж.
3. Сделать выводы по результатам расчётов.
Показатели Прошлый год Отчётный год
Объём продаж, шт. 4000 4200
Цена изделия, руб. 540 590
Себестоимость изделия, руб. 480 540
Задача 3
Провести факторный анализ оборотных средств и сделать выводы.
Показатели Прошлый год Отчётный год Отклонение Темп роста, %
Выручка от реализации продукции без НДС и акциза 21300 29800 29800 – 21300 = 8500 29800 / 21300 * 100 = 139,91
Среднегодовая стоимость оборотных фондов 3200 3600 3600 – 3200 = 400 3600 / 3200 * 100 = 112,5
Коэффициент оборачиваемости, оборотов 21300 / 3200 = 6,66 29800 / 3600 = 8,28 8,28 – 6,66 = 1,62 8,28 / 6,66 * 100 = 124,32
Время одного оборота, дней 365 / 6,66 = 54,80 365 / 8,28 = 44,08 44,08 – 54,8 = -10,72 44,08 / 54,8 * 100 = 80,44
Коэффициент загрузки оборотных средств, дней 1 / 6,66 = 0,15 1 / 8,28 = 0,12 0,12 – 0,15 = -0,03 0,12 / 0,15 * 100 = 80,00
Задача 4
Проанализировать показатели доходности предприятия.
Показатели Прошлый год Отчётный год Отклонение Темп роста, %
Выручка от реализации продукции без НДС и акциза 764000 790800 790800 – 764000 = 26800 790800 / 764000 * 100 = 103,51
Прибыль от продаж 76500 76300 -200 99,74
Рентабельность продаж, % 76500 / 764000 * 100 = 10,01 76300 / 790800 * 100 = 9,65 -0,36 -
Балансовая прибыль 66900 67000 100 100,15
Собственный капитал предприятия 100200 103000 2800 102,79
Рентабельность собственного капитала, % 66900 / 100200 * 100 = 66,77 67000 / 103000 * 100 = 65,05 -1,72 -
Задача 5
Ответьте на вопросы.
1. Перечислите пути снижения себестоимости:
2. Назовите направления роста прибыли предприятия:
Какова общая цель аналитической работы:
Каковы основные пути использования прибыли на предприятии:
-
Контрольная работа:
25 страниц(ы)
1. Отличие коммерческих организаций от некоммерческих
2. Отличие расторжения брака от признания брака недействительным3. Отличие трудового договора от гражданско-правовых договоров, предметом которых является оказание услуг или выполнения работРазвернутьСвернуть
Список использованных источников
-
Курсовая работа:
Учет амортизации основных средств, нематериальных активов и их износа
23 страниц(ы)
Введение
Теоретическая часть
Глава 1. Учёт амортизации основных средств.
1.1 Основные средства, задачи их учёта, срок полезного использования1.2. Учет амортизации основных средствРазвернутьСвернуть
1.3 Учет износа основных средств
Глава 2. Учёт амортизации нематериальных активов.
2.1. Нематериальные активы и их классификация
2.2. Учет амортизации нематериальных активов
Заключение
Список используемой литературы
-
Тест:
Менеджмент. Часть 2 (Код - МЖ), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса
10 страниц(ы)
Занятие 1
Вопрос 1. Из каких стадий состоит в общем виде управленческое решение?
1) подготовка, принятие, реализация;2) разработка, управление, контроль;РазвернутьСвернуть
3) поиск, отбор, утверждение.
Вопрос 2. Назовите этап процесса принятия управленческого решения, на котором указываются действия всех объектов управления, а также делегируемые полномочия по управлению ими:
1) поиск решения проблемы;
2) утверждение решений;
3) определение цели.
Вопрос 3. Приведите пример научно-технического решения:
1) организация отдела детских игрушек в магазине;
2) поощрение отличившегося работника премией;
3) установка новых персональных компьютеров в экономический отдел. Вопрос 4. Кто принимает коллегиальные решения?
1) руководитель предприятия;
2) группа специалистов;
3) коллектив организации.
Вопрос 5. Назовите главное требование к экономико-математическим моделям принятия решений:
1) адекватность;
2) они должны соответствовать моделируемым экономическим объектам или процессам, являющимся предметом управления;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 6. Как называется представление объекта системы или идеи в некоторой форме, отличной от самой целостности?
1) матрица;
2) модель;
3) проекция.
Вопрос 7. Как называется метод моделирования оценки воздействия принятого решения на конкурентов, которая была разработана военными?
1) метод экспертных оценок;
2) модель теории очередей;
3) теория игр.
Вопрос 8. В каком случае применяются методы экспертных оценок?
1) когда задача полностью или частично не поддается формализации;
2) когда задача не может быть решена математическими методами.
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 9. Что представляет собой метод Дельфы?
1) многотуровую процедуру анкетирования;
2) совместное генерирование идей;
3) теоретическое сравнение альтернатив.
Вопрос 10. В каком случае используется принцип Эджворта?
1) когда все эксперты образуют единое целое, одну коалицию;
2) когда группа состоит из нескольких коалиций, каждой из которых не выгодно изменять своё решение;
3) когда предлагается число решений, равное числу экспертов. Вопрос 11. Что такое «платежная матрица»?
1) один из методов статистической теории решений;
2) метод, который может оказать помощь руководителю в выборе одного из нескольких вариантов;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 12. Что характерно для рискованных решений?
1) особая тщательность оценки гипотез, критичность;
2) решения перескакивают через этап обоснования гипотез;
3) элементы построения гипотез и их проверки уравновешены.
Занятие 2
Вопрос 1. Что означает персептивная функция коммуникации?
1) передача истинных или ложных сведений;
2) восприятие друг друга партнерами по общению и установление на этой основе взаимопонимания;
3) возбуждение или изменение характера эмоциональных переживаний.
Вопрос 2. Какой метод позволяет человеку систематизировать информацию?
1) обработка информации на основе человеческих чувств, предпочтений, эмоций, убеждений;
2) логическая обработка информации;
3) верны все ответы.
Вопрос 3. Что означает стереотипизация?
1) сведение более сложного и оригинального явления к определенному стереотипу;
2) перенос оценок отдельных характеристик явления на другие его характеристики;
3) проекция человеком своих собственных чувств, настроений, переживаний, опасений, мотивов деятельности на других людей.
Вопрос 4. Какие две составляющие присутствуют во внешних коммуникациях?
1) человек и коллектив;
2) организация и среда;
3) организация и человек.
Вопрос 5. Какая из вертикальных коммуникаций выполняет функцию оповещения руководства о том, что делают его подчиненные?
1) по нисходящей;
2) по горизонтали;
3) по восходящей.
Вопрос 6. Как называется участвующее в процессе обмена информацией лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию и передающее ее?
1) получатель;
2) отправитель;
3) канал.
Вопрос 7. Как называется средство передачи информации?
1) почта;
2) обратная связь;
3) канал.
Вопрос 8. Как называется первый этап процесса коммуникаций?
1) выбор канала;
2) зарождение идеи;
3) декодирование.
Вопрос 9. Что использует вербальная коммуникация в качестве знаковой системы?
1) символы;
2) речь;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. В каком случае точность понимания получателем смысла высказывания станет очевидной для отправителя?
1) если произойдет смена коммуникативных ролей;
2) если получатель превратится в отправителя и своими высказываниями даст знать о том, как он понял смысл принятой информации;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. Как называется любое вмешательство в процесс коммуникации, искажающее смысл сообщения?
1) проблема;
2) шум;
3) сбой.
Вопрос 12. Какая иерархия власти представлена в коммуникационных сетях типа «колесо»?
1) формальная;
2) централизованная;
3) верны ответы 1,2.
Занятие 3
Вопрос 1. Назовите один из общих атрибутов понятия организационной культуры, связывающий разнообразие толкований данного понятия?
1) символика;
2) миссия;
3) кодирование.
Вопрос 2. Какой из уровней познания организационной культуры изучает ценности и верования, разделяемые членами организации, в соответствии с тем, насколько эти ценности отражаются в символах и языке?
1) второй «подповерхностный» уровень
2) третий «глубинный» уровень;
3) первый «поверхностный» уровень.
Вопрос 3. Что включает в себя третий «глубинный» уровень познания организационной культуры?
1) ценности и верования, разделяемые членами организации;
2) базовые предположения, которые трудно осознать даже самим членам организации;
3) видимые внешние факты.
Вопрос 4. Какая из десяти характеристик, согласно модели Ф.Харриса и Р.Морана, предполагает использование устной, письменной, невербальной коммуникации, а также жаргона, аббревиатуры или жестикуляции?
1) осознание времени;
2) взаимоотношения между людьми;
3) коммуникационная система и язык общения.
Вопрос 5. Что включает в себя такая характеристика организационной культуры, согласно модели Ф.Харриса и Р.Морана, как ценности?
1) набор ориентиров в том, что такое хорошо и что такое плохо;
2) набор предположений и ожиданий в отношении определенного типа поведения;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 6. Чем привлекает потенциальных инвесторов корпоративная форма бизнеса?
1) самостоятельность корпорации как юридического лица и ограниченная ответственность индивидуальных инвесторов;
2) возможность передачи другим лицам акций, принадлежащих индивидуальным инвесторам, а также централизованное управление;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 7. Что предполагает индивидуализм, как одна их характеристик организации, согласно модели Г.Хофштеда?
1) каждый человек по рождению или по работе принадлежит к более или менее сплоченной группе;
2) человек действует, исходя из своих интересов, а также интересов ближайших к нему людей;
3) степень неравенства между людьми, которую население данной страны считает допустимой или ненормальной.
Вопрос 8. Какая из характеристик организации, согласно модели Г.Хофштеда, устанавливает степень восприимчивости культуры к особенностям, присушим женской модели поведения?
1) устранение неопределенности;
2) индивидуализм/коллегиальность;
3) мужественность/женственность.
Вопрос 9. Что отображает такой социальный показатель, как индекс культуры?
1) взаимосвязь власти, правил поведения и ценности;
2) корреляционный метод;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. Какие вспомогательные показатели используются для более полной оценки организационной культуры?
1) уровень производственных связей;
2) диапазон управления и степень стабильности кадров;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. Что такое «роль» в организации?
1) процесс получения и обработки информации;
2) обособленная совокупность задач, функций и работ, выполнение которых предполагает закрепление их за работником;
3) направленность, ориентированная на достижение определенных целей.
Вопрос 12. Что необходимо знать для разработки эффективной системы форм и методов управления человеком?
1) что движет человеком, что побуждает его к деятельности;
2) какие мотивы лежат в основе действий человека;
3) верны ответы 1, 2.
Занятие 4
Вопрос 1. Какой из подходов применяется в менеджменте как способ упорядочения управленческих проблем, посредством которого осуществляется их структурирование?
1) комплексный;
2) моделирование;
3) системный.
Вопрос 2. Что предполагает моделирование как один из подходов к решению проблем в менеджменте?
1) выбор вариантов, установление взаимосвязей и зависимостей элементов проблем;
2) применение в процессах управления, где решаются сложные проблемы, требующие системного и комплексного подходов;
3) рассмотрение проблем управления в их связи и взаимозависимости с использованием методов исследований многих наук.
Вопрос 3. Какие эксперименты представляет особую ценность?
1) многоцелевые;
2) научные;
3) целевые.
Вопрос 4. Что такое «многоцелевой эксперимент»?
1) научно поставленный опыт, проводимый на базе разработанной методики подготовленными специалистами;
2) эксперименты, которые одновременно или последовательно решают комплекс взаимосвязанных задач;
3) эксперимент, имеющий несколько целей.
Вопрос 5. Что включает в себя организационное обеспечение экспериментов?
1) необходимость выбора объектов экспериментирования и контроля;
2) разработку инструктивных материалов по порядку проведения эксперимента, его срокам, процедурам, участникам, распределению ответственности между ними;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 6. В чем заключается ценность управленческого экспериментирования?
1) в его практической направленности на решение проблем управления;
2) оно служит источником новых идей, гипотез, теоретических положений;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 7. В каких областях используются методы социологических исследований?
1) в решении проблем, связанных с работниками, их ролью в возникновении отклонений от запланированных целей;
2) в выборе направлений действий и заинтересованностью в выполнении намеченного плана мероприятий;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 8. По каким направлениям осуществляется классификация конкретных методов управления?
1) управление функциональными подсистемами, организация совместной деятельности людей, методы принятия решений;
2) «маркетинг», «персонал», «производство»;
3) низший уровень иерархии, средний и высший.
Вопрос 9. Какие методы используют специалисты по планированию, осуществляющие разработку прогнозов?
1) методы экстраполяции, регрессивного анализа, построения сценариев;
2) моделирование, мозговая атака, экспертный, метод Дельфи;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. К какой группе методов управления относится система приемов и способов воздействия на исполнителей с помощью конкретного соизмерения затрат и результатов?
1) экономические методы управления;
2) организационно-распорядительные методы;
3) социально-психологические методы.
Вопрос 11. К какой группе методов Вы отнесете регламентирование?
1) к экономическим методам управления;
2) к организационно-распорядительным методам;
3) к социально-психологическим методам.
Вопрос 12. Из предложенных вариантов выберите тот, который является формой распорядительных методов?
1) нормирование;
2) приказ;
3) внушение.
Занятие 5
Вопрос 1. На каком уровне изменения решение об осуществлении нововведения может быть принято мгновенно?
1) на индивидуальном уровне;
2) на уровне малой группы;
3) на уровне организации.
Вопрос 2. С чем обычно связано неправильное понимание ситуации как одна из причин сопротивления изменениям?
1) с неверной трактовкой намерений руководства;
2) с низкой степенью доверия к руководству или полным его отсутствием;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 3. На чем основана низкая терпимость к изменению?
1) на естественном консерватизме людей, на нежелании что-либо менять;
2) на опасении, что может выявиться недостаток знаний и навыков в процессе внедрения инновации;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 4. Что такое «кооптация»?
1) неэтичный способ преодоления сопротивления изменению;
2) ситуация, когда поддержка инноваций достигается путем лжеучастия уважаемого лица в проектировании нововведения;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 5. Что такое инновации-факторы?
1) инновации, которые непосредственно воздействуют на составляющие основного капитала, на производительные силы;
2) инновации, которые непосредственно воздействуют на мотивацию и организацию их согласованного функционирования в процессе труда;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 6. Назовите положительную роль укрупнения предприятий, выступающего одним из направлений инновационных поисков?
1) оно гарантирует большую стабильность, позволяет сконцентрировать ресурсы для выхода на новые рынки и инновации;
2) оно позволяет привлечь большее количество персонала, решив тем самым проблему трудоустройства безработных;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 7. Что такое инновационный потенциал?
1) способность создавать более эффективные стратегии, постоянно развивать организацию, обновляя ее структуру и ключевые бизнес-процессы;
2) способность предприятия к бизнес-планированию, эффективной мотивации и планомерному распределению ресурсов;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 8. Назовите главное препятствие на пути успешной реализации стратегии?
1) поведенческие проблемы;
2) отсутствие четких целей;
3) амбиции сотрудников.
Вопрос 9. К чему приводит высокая степень интеграции?
1) к снижению динамических возможностей предприятия;
2) к повышению гибкости и способности адаптироваться к изменениям;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. Чем определяется общая дисконт-функция?
1) совместным действием реальной процентной ставки и индекса инфляции;
2) совместным действием частной дисконт-функции и сроком окупаемости;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. Из предложенных вариантов выберите тот, который является примером инновации, требующей инвестиции?
1) переход к новому расписанию в учебном заведении;
2) смена руководящего состава проекта;
3) строительство нового супермаркета. Вопрос 12. Что такое срок окупаемости?
1) тот срок, когда завершен инвестиционный проект;
2) тот срок, за которым доходы покроют расходы;
3) тот срок, когда реализация проекта не требует вложений.
Занятие 6
Вопрос 1. Как называется отсутствие согласия между двумя или более сторонами, которые могут быть конкретными лицами или группами лиц?
1) война;
2) коммуникация;
3) конфликт.
Вопрос 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает современный взгляд на конфликты в организации:
1) конфликт - явление всегда нежелательное, его необходимо избегать, если есть возможность;
2) некоторые конфликты в организации не только возможны, но и желательны;
3) конфликт всегда имеет положительный характер.
Вопрос 3. В чем вы видите положительную роль конфликта?
1) конфликт помогает выявить разнообразие точек зрения, дает дополнительную информацию о существующих проблемах;
2) обсуждение различных точек зрения на возможные варианты планов происходит во время их фактической реализации;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 4. Каким образом проявляется межличностный конфликт?
1) в борьбе руководителей за ограниченные ресурсы, капитал или рабочую силу;
2) как столкновение личностей;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 5. При каком типе структуры организации чаще всего причиной конфликтов является взаимозависимость задач?
1) при линейно-функциональной структуре;
2) при матричной структуре;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 6. Какая из основных причин конфликта является иногда его же следствием?
1) различия в поставленных целях и ценностях;
2) неудовлетворительные коммуникации;
3) взаимозависимость задач.
Вопрос 7. В каком случае конфликт может уменьшить возможности группового мышления и синдрома покорности?
1) если подчиненные не высказывают идей, которые, по их мнению, не соответствуют мнению руководителя;
2) если подчиненные нарушают трудовую дисциплину;
3) если подчиненные высказывают свои идеи, несмотря на то, что они не совпадают с идеями руководителя. Вопрос 8. На какие категории подразделяются способы управления конфликтной ситуацией?
1) простые и сложные;
2) первичные и вторичные;
3) структурные и межличностные.
Вопрос 9. Какие средства интеграции могут быть полезны в рамках координационных и интеграционных механизмов управления конфликтом?
1) межфункциональные группы, целевые группы;
2) совещания между отделами;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. Почему способность к компромиссу высоко ценится в управленческих ситуациях?
1) потому что это сводит к минимуму недоброжелательность, что ведет к быстрому решению конфликта и удовлетворению обеих сторон;
2) потому что одна из сторон, участвующих в конфликте, бывает полностью удовлетворена решением;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. На какой стадии производственного конфликта ресурсы отдельных сторон постепенно исчерпываются и стороны приходят к соглашению?
1) на стадии развертывания конфликта;
2) на стадии угасания;
3) на стадии расцвета.
Вопрос 12. Что является орудием интриги?
1) искаженная информация;
2) честность;
3) цели.
Занятие 7.
Вопрос 1. Что является достоинством подхода к оценке эффективности управления на основе оперативного задания цели управления?
1) сокращение времени на формирование цели;
2) возможность сопоставления цели управления с требуемыми ресурсами при обосновании критерия эффективности;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 2. Назовите недостаток подхода к оценке эффективности управления на основе оперативного задания цели управления:
1) увеличение вероятности последующей корректировки цели;
2) необходимость проведения дополнительных и трудоемких исследований для определения зависимости ресурсов от формируемых управляющих воздействий;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 3. Назовите один из основных показателей совершенства управления, определяемый посредством сопоставления результатов управления и затраченных на него ресурсов:
1) показатель прибыли;
2) эффективность управления;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 4. К чьей помощи может прибегнуть руководитель, если ему необходимо проанализировать способности к работе, необходимые для достижения определенного стандарта выполнения работы?
1) своего заместителя;
2) профессионального консультанта;
3) коллектива.
Вопрос 5. Из предложенных вариантов выберите тот, который является «ориентиром» эффективно функционирующей организации:
1) загруженность складов готовой продукцией;
2) долгосрочная перспектива компании;
3) краткосрочная перспектива и получение «быстрой» прибыли.
Вопрос 6. Каким образом эффективно функционирующие компании могут налаживать связи за пределам своего рынка?
1) организация устанавливает связи с деловыми и социальными группами;
2) организация вкладывает средства в различные мероприятия, развивающие малый бизнес, в проведение рекрутинговых компаний;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 7. Какая из характеристик эффективной организации позволяет ее сотрудникам вовремя определять реакцию рынка, получать ответную информацию от внешних клиентов и от собственного коллектива?
1) разнообразие;
2) риск;
3) умение слушать.
Вопрос 8. В чем приветствует разнообразие эффективно функционирующая организация?
1) в выборе клиентов;
2) в вариантах выполнения работы, в идеях;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 9. Каким образом разграничены собственность и ответственность в эффективно функционирующих компаниях?
1) они децентрализованы;
2) они обычно предоставлены людям, ответственным за выполнение конкретного задания;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 10. От чего или кого зависит в первую очередь высокая эффективность коллектива?
1) от лидера коллектива;
2) от руководителя;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 11. В каких организациях можно обнаружить культуру использования возможностей?
1) в тех, где не прекращается процесс найма;
2) в тех, где ощущается энтузиазм работника;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 12. Каким может быть результат управления?
1) экономическим;
2) социальным, социально-экономическим, социально-психологическим;
3) верны ответы 1, 2.
Занятие 8
Вопрос 1. С какой из функций очень тесно связано планирование?
1) с организацией;
2) прогнозированием;
3) контролем.
Вопрос 2. Из предложенных вариантов выберите тот, который является частным видом моделирования как основы познания и управления:
1) прогнозирование;
2) планирование;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 3. Какое планирование ориентируется на продолжительное существование предприятия?
1) стратегическое;
2) оперативное;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 4. Что является конкретизацией миссии фирмы?
1) успех;
2) стратегические цели;
3) стратегические задачи.
Вопрос 5. Что превращает тысячи отдельных конкретных заданий в общий план работы фирмы?
1) бизнес-план;
2) система стратегического планирования;
3) общий план.
Вопрос 6. Что понимают под краткосрочным планированием?
1) план на ближайший месяц;
2) план на один год;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 7. Какой из планов отражает основные аспекты будущего предприятия с достаточно полной детализацией возможных проблем и методов и решения?
1) общий план;
2) бизнес-план;
3) оперативный план.
Вопрос 8. Что такое «моментальный снимок фирмы», практикуемый западными фирмами?
1) фотография;
2) план развития фирмы;
3) анализ позиций на рынке на определенную дату.
Вопрос 9. Назовите одну из функций бизнес-планирования, которая подразумевает обеспечение выбора допустимого и наилучшего варианта развития предприятия в конкретной социально-экономической среде?
1) инициирование;
2) прогнозирование;
3) оптимизация.
Вопрос 10. Какая из задач бизнес-планирования направлена на обеспечение нормального уровня запасов сырья, материалов, готовой продукции?
1) обеспечение основной деятельности предприятия;
2) выявление резервов роста доходов предприятия;
3) определение дивидендной политики.
Вопрос 11. За счет чего может быть достигнута необходимая по плану мощность предприятия?
1) за счет использования внутренних резервов;
2) за счет введения дополнительных фондов;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 12. Что включают в себя расчеты по трудовым ресурсам, осуществляемые в рамках оперативно-календарного планирования?
1) количества и сроки потребности в сырье, материалах и покупных полуфабрикатах;
2) наименование, количество и срок по выпуску каждой детали;
3) количество необходимых рабочих по профессиям и квалификации.
Занятие 9
Вопрос 1. Назовите главную цель менеджмента в Германии:
1) получение максимальной прибыли;
2) обеспечение выплаты акционерам дивидендов;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 2. Каким образом происходит оценка труда работников на предприятиях Германии?
1) с помощью должностных инструкций;
2) с помощью оценочных листов;
3) при помощи тотального контроля за работой.
Вопрос 3. Назовите главное достоинство японской системы менеджмента:
1) гарантия выплаты дивидендов всем акционерам;
2) умение работать с людьми;
3) строгая отчетность.
Вопрос 4. Какова задача кружков качества на японских фирмах?
1) повышение качества производства на уровне цехов, участков и рабочих мест;
2) повышение эффективности производства на уровне цехов, участков и рабочих мест;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 5. Чем обусловлен служебный рост для работников предприятий Японии?
1) результатами работы;
2) стажем работы и возрастом работника;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 6. В каких странах применяется англо-американская модель управления акционерными обществами?
1) Великобритания, США, Канада;
2) Австралия, Новая Зеландия;
3) верны ответы 1,2.
Вопрос 7. Почему так важно юридическое разделение владения и контроля в крупных корпорациях англо-американской модели?
1) инвесторы не несут юридической ответственности за действия корпорации;
2) инвесторы выполняют функции по управлению самостоятельно;
3) верны ответы 1, 2.
Вопрос 8. Из приведенных ниже вариантов руководящих должностей отечественного предприятия выберите тот, который является аналогом «инсайдера» в американской практике?
1) исполнительный директор;
2) генеральный директор;
3) директор финансовой службы.
Вопрос 9. Каково назначение фондовых бирж в англо-американской модели?
1) они являются стабилизаторами финансового состояния;
2) они определяют требования по листингу, уровень раскрытия информации и другие требования;
3) верны ответы 1, 2;
Вопрос 10. Что определяет состав совета директоров в японской модели управления акционерными обществами?
1) послужной список претендентов;
2) финансовое состояние корпорации;
3) размер акционерного общества.
Вопрос 11. Как часто японские корпорации обязаны предоставлять информацию о себе?
1) каждый квартал;
2) каждый год,
3) каждые полгода.
Вопрос 12. Кем или чем устанавливается численность наблюдательного совета в немецкой модели управления акционерными обществами?
1) законом;
2) учредителем;
3) акционерами.
-
Контрольная работа:
Охрана интеллектуальной собственности в МЧП
18 страниц(ы)
1. Понятие, объекты и особенности интеллектуальной собственности в МЧП….
2а. Международно-правовое регулирование авторских прав….2б. Международно-правовое регулирование смежных прав…РазвернутьСвернуть
2в. Международно-правовое регулирование изобретений….
Список использованных источников и литературы…. -
Контрольная работа:
Бизнес-планирование (ответы на 10 заданий)
13 страниц(ы)
Задача 1. Рассчитайте прибыль на общие активы, если годовая выплата процентов составляет 3000000 рублей, налоговых льгот на выплату процентов не установлено, чистая прибыль после выплаты процентов - 2000000 рублей, сумма активов предприятия 50000000 рублей.Задача 2. Предприниматель инвестирует в бизнес, который приносит 30% прибыли, 2000000 рублей. Для успешного начала ему необходимо взять в банке еще 2000000 руб. под 25% годовых. Определите величину чистой прибыли и норму прибыли на собственный капитал.РазвернутьСвернуть
Задача 3. Рассчитайте величину затрат на оплату труда за год. Выплата дивидендов – 600000 руб. Фонд оплаты труда производственного персонала - 3000000 руб. Фонд оплаты труда вспомогательного персонала - 500000 руб. Фонд оплаты труда АУП - 700000 руб. Оплата труды высшего управленческого персонала 800000 руб.
Задача 4. Опишите особенности организации собственного бизнеса начинающим предпринимателем.
Задача 5. Опишите международный опыт бизнес-планирования.
Задача 6. Что входит в раздел «Общая характеристика предприятия»?
Задача 7. Опишите методы снижения риска при составлении бизнес–плана.
Задача 8. Опишите последовательность разработки плана маркетинга.
Задача 9. Опишите сильные и слабые конкурентные стороны Вашего предприятия.
Задача 10. Какие вопросы рассматриваются в разделе «Организационный план»?