«Витте. Методика диагностики психологического здоровья семьи учащегося» - Контрольная работа

Содержание

Задание 1. Проведите диагностику детско-родительских отношений на примере реальной семьи. Вопросы и задания:

1. Какие проблемы были диагностированы?

2. О чем указывают результаты диагностики?

3. Разработайте рекомендации по коррекции детско-родительских отношений.

Задание 2.

К психологу обратилась замужняя женщина, проживающая с мужем, ребенком 12 лет и матерью мужа. Женщина жаловалась на изменение отношения к ней мужа. В общении с ней мужчина стал более агрессивным. Психолог принял решение изучить стиль общения между супругами. С этой целью специалист использовал опросник «Общение в семье» (авт. Ю.Е. Алешина, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская). На основании диагностики психолог сформулировал заключение об особенностях реализации коммуникативной функции в семье. На основании заключения была разработана программа коррекционной работы с супругами.

Вопросы и задания: 1. Внимательно прочитайте психологическую ситуацию.

2. Проанализируйте ее.

3. Укажите, какие ошибки допущены психологом?

4. Какие этические принципы не соблюдены?

Задание 3. Составить банк методик изучения неблагополучной семьи.

Задание 4. Составить кроссворд по теме «Структура семьи»

Задание 5. Составьте таблицу «Кризисные периоды семьи».

---

Введение

Женщина пришла к психологу за личной консультацией, и не было речи о семейной терапии, психолог сам принял решение, что нужно работать с двумя супругами. В ситуации ничего не сказано о том, готов ли был муж на проведение какой- либо работы с психологом. Прежде, чем проводить диагностику было необходимо провести беседу с обоими супругами вместе и отдельно с мужем, чтобы иметь составить представление о том, как видит ситуацию мужчина. Только после этого только можно было планировать дальнейшую работу с семьей.

В данном случае можно видеть нарушения в работе психолога-он действовал не в интересах клиента и допустил разглашение информации.

---

Выдержка из текста работы

Изучение структуры семейных ролей, семьи – как системы

Семейная

социограмма Методика позволяет оценить: положение субъекта в системе межличностных отношений и характер коммуникаций в семье прямой или опосредованный;

возникновения причин неблагополучия; динамику семейных взаимоотношений.

Семейная

генограмма Диагностирует коммуникации в семье , взаимоотношения между ее членами и выявляет причины возникновения сложной жизненной ситуации в семье.

ШСО Предназначена для оценки социального климата в семьях всех типов.

---

Заключение

По горизонтали

2. Поддержка кого либо

3. Социальная группа основанная на родственных связях

4. Общенность людей некого общества по времени рождения

6. значение или влияние семьи

8. Поможет стать рачительным хозяином

9. Человек, любящий свое Отечество, преданный своему народу, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей Родины.

12. планирование, бюджет

---