«Уголовная ответственность за преступления против несовершеннолетних»

Актуальность исследования данной темы обусловлена тем, что проблема воспитания подрастающего поколения является общегосударственной проблемой. Развитие уголовного законодательства о защите прав несовершеннолетних–важный исторический процесс, отражающий становление правового статуса личности в целом, а также закрепление нравственно-гуманистических начал в качестве основы законодательства, что особо актуально для современного этапа в России.

Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления являются преступлениями повышенной общественной опасности, способствуют безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних. Тревожным является то, что положение дел с подростковой преступностью, процессы ее развития и преобладающие тенденции в ближайшей перспективе будут в значительной мере определять воспроизводство преступности в целом. Среди факторов, создающих эти тенденции, следует выделить также увеличение числа несовершеннолетних, оказавшихся без надлежащего родительского попечения, находящихся в зоне криминального влияния внутри семьи или ближайшего бытового окружения . Рост преступности несовершеннолетних во многом обусловлен криминогенным влиянием на них взрослых, для реализации криминальных интересов которых подростки вовлекаются в преступную деятельность. Исходя из этого, научный и практический интерес представляют уголовно-правовые проблемы, связанные с этими процессами.

Объектом исследования работы являются общественные отношения, возникающие в результате вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления.

Предметом исследования выступает совокупность правовых норм, регламентирующих уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления, и практика их применения.

Цель дипломной работы состоит в комплексном исследовании уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления.

Исходя из поставленной цели, были поставлены следующие задачи: изучение развития законодательства регламентирующего уголовную ответственность за преступления против семьи и несовершеннолетних в дореволюционный период и современный период, изучение зарубежного опыта, юридический анализ преступления, предусматривающего уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершения преступления, совершенствование уголовного законодательства, предусматривающего ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления.

При написании работы использовались следующие источники: Конституция Российской Федерации, Уголовный и Семейный кодекс РФ, Федеральные законы, Постановления Пленумов Верховного суда РФ, подзаконные акты, научная литература по уголовному праву и теоретические разработки таких авторов, как Бурдакова В.Н., Лебедева В.М., Рарог А.Н., Ревина В.П., Литвиновой И.В., Дадаева С.Л. и др.

Методологическую, теоретическую и эмпирическую основу работы составляют сравнительно-правовой, системно-правовой, логико-теоретический и конкретно-исторический методы, а также структурно-функциональный анализ.

Структура дипломной работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы. В 1 главе исследуется история развития законодательства, регламентирующего уголовную ответственность за преступления против семьи и несовершеннолетних. Во 2 главе исследуется юридический анализ преступления, предусматривающего уголовную ответственность за вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления. В заключении сделаны выводы по работе.

Основание для выполнения выпускной работы–Приказ_.

Исследование уголовной ответственности за вовлечение несовершеннолетних в совершение преступления имеет теоретическую и практическую значимость для правоохранительной деятельности. Совершенствование мер уголовно–правового и криминологического противодействия преступности, оптимизация профилактики в отношении несовершеннолетних требуют углубленного изучения как состояния нормативно–правовой базы, регулированию этих вопросов, так и проблемам социально–психологического статуса потерпевшего, виктимологических особенностей его поведения и т.п.

Выделяют два аспекта уголовной ответственности–негативный (ретроспективный) и позитивный (перспективный). Первый аспект предполагает ответственность за уже совершенное преступление. Второй – это ответственность, лежащая в основе правомерного поведения и выражающаяся в осознании индивидом своей обязанности не совершать запрещенного уголовным законом преступного деяния.

«Предметом уголовной ответственности являются те виды и меры уголовного воздействия и наказания, которые применяются как государственное принуждение за совершенное преступление. Задачей уголовной ответственности является охрана общественных отношений, конкретных объектов от посягательств, которая достигается посредством установления в уголовном законе соответствующих этим объектам уголовно–правовых запретов. Целью уголовной ответственности является предупреждение совершения преступлений» .

Уголовная ответственность как мера и способ государственного принуждения заключается в уголовном воздействии и наказании, которое применяется к лицу, совершившему преступное деяние, содержащее все объективные и субъективные признаки, характеризующие это деяние как общественно опасное, предусмотренное конкретной уголовно–правовой нормой.

Уголовная ответственность связана с государственным принуждением, то есть всегда предполагает возникновение охранительного правоотношения, в котором одна сторона (преступник) обязана подчиниться требованию другой (государства в лице его органов и должностных лиц).

Уголовная ответственность, по существу, представляет собой самостоятельный уголовно–правовой институт, который наделен своим специфическим содержанием, чем и отличается от других институтов уголовного права. Он включает в себя как основные правовые понятия (предмет, задачи, цели, принципы), так и дополнительные, связанные в основном с применением уголовной ответственности (функции, стадии).