«Таможенное дело (ГОС, МФЮА)» - Шпаргалка

Аудиторы в ходе планирования аудиторской проверки установили значение общего уровня существенности в сумме 500 тыс. руб.
Определите частные уровни существенности выделенных для аудиторской проверки статей бухгалтерского баланса (составляющих свыше 1% от итога баланса), представленного аудиторской организации для проверки и подтверждения достоверности.
Таблица 1
Актив баланса Сумма, тыс. руб. Пассив баланса Сумма, тыс. руб.
Основные средства 4000 Уставный капитал 1100
Финансовые вложения 110 Добавочный капитал 115
Запасы 590 Нераспределенная прибыль 5000
Дебиторская задолженность 4000 Кредиты и займы 3000
Денежные средства 1300 Кредиторская задолженность 785
Итого 10000 Итого 10000
Заключение
Список литературы

Задача 2. В какой ситуации продажа недвижимости считается недействительной?
Задача 3. Несоблюдение каких формальностей в заключении внешнеэкономической сделки влечет ее недействительность?
Задача 4. В какой ситуации договор займа должен быть заключен между гражданами в простой письменной форме?
Задача 5. В какой ситуации Гражданский процессуальный кодекс предусматривает отложение разбирательства дела?
Задача 6. В каких ситуациях и случаях производство по делу может быть (факультативно) приостановлено?
Задача 7. По каким категориям гражданских дел, в какой ситуации суд обязан обращаться к немедленному исполнению решения?
Задача 8. В какой ситуации возможен упрощенный порядок взыскания алиментов на несовершеннолетних детей?
Задача 9. Назовите перечень установленных законом дел, возникающих из административных правоотношений.
Задача 10. Что делать в ситуации, когда государственный орган или общественное объединение, действия которых обжалуются, ликвидировано, реорганизовано, либо должностное лицо не работает в прежней должности?

2) пресечения действий, нарушающих право или создающих угрозу его нарушения;
3) признания оспоримой сделки недействительной и применения последствий ее недействительности, применения последствий недействительности ничтожной сделки;
4) признания недействительным акта государственного органа или органа местного самоуправления и т.д.;
5) всеми перечисленными способами.
Вопрос 2. Под формой защиты права понимается:
1) определяемая законом деятельность компетентных органов по защите права, т.е. по установлению фактических обстоятельств, применению к ним норм права, определению способа защиты права, вынесению решения и осуществлению контроля за его исполнением;
2) определенные меры принуждения к нарушителю права;
3) порядок производства по гражданским делам, определяемый нормами гражданского процессуального права;
4) защита нарушенных или оспариваемых прав, свобод и охраняемых законом интересов граждан, организаций и их объединений;
5) охрана государственных и общественных интересов, предупреждение правонарушений.
Вопрос 3. Гражданским судопроизводством (гражданским процессом) называется:
1) защита нарушенных или оспариваемых прав, свобод и охраняемых законом интересов граждан, организаций и их объединений;
2) охрана государственных и общественных интересов, предупреждение правонарушений;
3) порядок производства по гражданским делам, определяемый нормами гражданского процессуального права;
4) система требований, закрепленных нормами гражданского процессуального права;
5) система правил, которые определяют круг и порядок деятельности всех без исключения лиц, участвующих в процессе, последовательность, содержание и характер всех их действий, а также ответственность за невыполнение этих действий.
Вопрос 4. Чтобы в суде возникло гражданское дело, необходимо:
1) заинтересованному лицу обратиться в суд с просьбой, устно изложить свои требования. Судье проверить, относится ли к ведению суда рассмотрение и разрешение возникшего спора. Если на указанные в просьбе требования распространяется судебная форма защиты, судья выносит постановление о принятии просьбы к своему производству, и с этого момента возникают гражданское дело и судопроизводство по нему;
2) заинтересованному лицу обратиться в суд с заявлением. Судье проверить, относится ли к ведению суда рассмотрение и разрешение возникшего дела. Если на указанные в заявлении требования распространяется судебная форма защиты, судья выносит решение о принятии заявления к своему производству, и с этого момента возникают гражданское дело и судопроизводство по нему;
3) 3.заинтересованному лицу обратиться в суд с заявлением, в котором изложить свои требования и обосновать их. Судье проверить, относится ли к ведению суда рассмотрение и разрешение возникшего правового отношения. Если на указанные в заявлении требования распространяется судебная форма защиты, судья выносит определение о принятии заявления к своему производству, и с этого момента возникают гражданское дело и судопроизводство по нему;
4) заинтересованному лицу обратиться в суд с устным заявлением, в котором изложить свои требования. Судье расспросить, относится ли к ведению суда рассмотрение и разрешение возникшего спора. Если на эти требования распространяется судебная форма защиты, то судья просит написать заявление, и с этого момента возникают гражданское дело и судопроизводство по нему;
5) заинтересованному лицу обратиться в суд с заявлением, в котором изложить свои проблемы. Судья проверяет суть этой проблемы. Если на указанные в заявлении требования распространяется судебная форма защиты, судья выносит приказ о принятии заявления к своему производству, и с этого момента возникают гражданское дело и судопроизводство по нему.
Вопрос 5. Процессуальная форма включает в себя:
1) порядок рассмотрения и разрешения гражданских дел по заранее определенным нормам гражданского процессуального права;
2) порядок рассмотрения и разрешения судебных дел по заранее определенным правилам и нормам гражданского права;
3) возможность всем гражданам участвовать в разбирательстве дела в суде;
4) судебное решение, приговор, определение, приказ по рассматриваемому делу;
5) всю деятельность суда, а также участвующих в процессе граждан.
Задание 2
Вопрос 1. Если взыскатель, должник, другие заинтересованные лица, а также прокурор сочтут совершаемые судебным приставом-исполнителем действия или бездействие незаконными, они вправе обратиться в суд с:
1) просьбой;
2) жалобой;
3) заявлением;
4) протестом;
5) опровержением.
Вопрос 2. В случае если вызванный свидетель, эксперт, специалист, переводчик не явился в судебное заседание по причинам, признанным судом неуважительными, они могут быть подвергнут штрафу в размере:
1) до двух установленных федеральным законом минимальных размеров оплаты труда;
2) до трех установленных федеральным законом минимальных размеров оплаты труда;
3) до десяти установленных федеральным законом минимальных размеров оплаты труда;
4) до пяти установленных федеральным законом минимальных размеров оплаты труда;
5) до ста установленных федеральным законом минимальных размеров оплаты труда.
Вопрос 3. Свидетель при неявке в судебное заседание без уважительных причин по вторичному вызову может быть подвергнут принудительному приводу (ч. 2 ст. 168 ГПК) на основании:
1) приказа, выданного судебному приставу;
2) определения суда или постановления судьи;
3) решения суда или повестки;
4) ордера или повестки;
5) приказа или исполнительного листа.
Вопрос 4. Все судебные поручения направляются за границу по общему правилу через:
1) Министерство иностранных дел РФ;
2) Министерство юстиции Российской Федерации;
3) Министерство внутренних дел Российской Федерации;
4) свои дипломатические представительства;
5) консульские учреждения.
Вопрос 5. Дела о восстановлении на работе, о взыскании алиментов рассматриваются и разрешаются до истечения:
1) трех месяцев;
2) двух месяцев;
3) одного месяца;
4) десяти дней;
5) двадцати дней.
Задание 3
Вопрос 1. Гражданский процесс охватывает процессуальные действия:
1) только суда;
2) только сторон;
3) только других участников процесса;
4) суда, сторон, других участников процесса, их процессуальные права и обязанности;
5) только суда и сторон.
Вопрос 2. Субъектом гражданско-процессуальной деятельности является:
1) суд первой инстанции;
2) суд апелляционной инстанции;
3) суд кассационной инстанции;
4) суд, рассматривающий дела в порядке надзора;
5) все вышеперечисленные суды.
Вопрос 3. К процессуальным отраслям права относятся:
1) гражданское процессуальное право и гражданское право;
2) уголовное процессуальное право и уголовное право;
3) арбитражное право и трудовое процессуальное право;
4) гражданское процессуальное право, уголовное процессуальное право, арбитражное процессуальное право;
5) все перечисленные отрасли.
Вопрос 4. Граждане и организации имеют право:
1) участвовать в процессе, заявлять ходатайства;
2) выдвигать свои требования;
3) приносить протест на вынесенное судом решение;
4) принимать участие в вынесении решения;
5) совершать все выше указанные действия.
Вопрос 5. Лицами, участвующими в деле, признаются:
1) лица, обращающиеся в суд за защитой прав, свобод и законных интересов других лиц;
2) лица, вступающие в процесс для дачи заключения по основаниям, предусмотренным законом;
3) заявители и другие заинтересованные лица по делам особого производства и делам, возникающим из публичных правоотношений;
4) прокурор;
5) все перечисленные лица.
Задание 4
Вопрос 1. Гражданское процессуальное право в своей системе содержит образования правовых норм, которые называются:
1) институтами;
2) источниками;
3) стадиями процесса;
4) видами судопроизводства;
5) процессуальными отношениями.
Вопрос 2. Основным видом судопроизводства является исковое производство, в порядке которого рассматриваются дела по спорам, возникающим:
1) из гражданских правоотношений;
2) из жилищных правоотношений;
3) из семейных правоотношений;
4) из трудовых правоотношений;
5) из всех вышеперечисленных правоотношений.
Вопрос 3. Третья стадия процесса - судебное разбирательство дела - представляет собой:
1) обеспечение своевременного и правильного разрешения дела в одном судебном заседании;
2) дело в судебном заседании разрешается по существу и, как правило, заканчивается вынесением решения;
3) обжалование и опротестование решений и определений суда, не вступивших в законную силу;
4) пересмотр решений, определений и постановлений суда, вступивших в законную силу;
5) пересмотр по вновь открывшимся обстоятельствам решений, определений и постановлений, вступивших в законную силу.
Вопрос 4. Завершающей стадией гражданского процесса является стадия:
1) судебное разбирательство дела. В этой стадии дело в судебном заседании разрешается по существу и, как правило, заканчивается вынесением решения;
2) обжалование и опротестование решений и определений суда, не вступивших в законную силу;
3) апелляция;
4) исполнения судебных постановлений;
5) кассация.
Вопрос 5. Суд рассматривает дела, в которых нет спора о праве. К таким делам относятся:
1) защита охраняемых законом интересов граждан и организаций, установление судебным решением определенных юридических фактов, правовое состояние лица;
2) наличие или отсутствие бесспорных прав, для подтверждения которых требуется судебное решение;
3) приказное производство;
4) производство по бесспорным требованиям;
5) все вышеуказанные.
Задание 5
Вопрос 1. Гражданское процессуальное право тесно взаимосвязано:
1) с гражданским правом;
2) с конституционным правом;
3) с уголовным процессуальным правом;
4) с арбитражным процессуальным правом;
5) со всеми перечисленными отраслями права.
Вопрос 2. К регулятивным нормам гражданского процессуального права относятся:
1) обязывающие, восстанавливающие, разрешающие;
2) запрещающие, управомочивающие, обязывающие;
3) обязывающие, взыскивающие, устраняющие;
4) устанавливающие, определяющие, действующие;
5) предписывающие, являющиеся, соответствующие.
Вопрос 3. Декларативные нормы - это:
1) предписания, в которых сформулированы правовые принципы, лежащие в основе правового регулирования отношений в определенной области;
2) предписания, устанавливающие обязанности лица совершать определенные действия;
3) предписания, устанавливающие обязанности лица воздержаться от определенных действий;
4) предписания, устанавливающие субъективные права на совершение определенных действий;
5) тпредписания, в которых сформулированы основные принципы, лежащие в основе регулирования отношений в праве.
Вопрос 4. Диспозитивные нормы - это нормы:
1) предусматривающие возможность совершения участниками процесса действий в зависимости от конкретных обстоятельств, сложившихся в ходе разбирательства дела;
2) предполагающие возможность выбора участниками процесса одного или нескольких точно обозначенных в законе вариантов действий по своему усмотрению;
3) предусматривающие наряду с основным вариантом и факультативный вариант действий;
4) содержащие категорические предписания, которые не могут быть изменены по усмотрению суда или участников процесса;
5) допускающие свободу выбора лицами, участвующими в деле, поведения в определенных ситуациях.
Вопрос 5. Гражданский процессуальный кодекс РФ принят в:
1) 2002 г.
2) 2003 г.
3) 2004 г.
4) 2005 г.
5) 2006 г.
Задание 6
Вопрос 1. Протокол должен быть изготовлен и подписан не позднее:
1) двух дней после окончания судебного заседания, а протокол об отдельном процессуальном действии - не позднее двух дней после его совершения;
2) трех дней после окончания судебного заседания, а протокол об отдельном процессуальном действии - не позднее следующего дня после его совершения;
3) трех дней после окончания судебного заседания, а протокол об отдельном процессуальном действии - не позднее трех дней после его совершения;
4) трех дней после окончания судебного заседания, а протокол об отдельном процессуальном действии - не позднее двух дней после его совершения;
5) двух дней после окончания судебного заседания, а протокол об отдельном процессуальном действии - не позднее трех дней после его совершения.
Вопрос 2. Гражданские процессуальные правоотношения существуют только между такими субъектами, как:
1) суд и любой участник процесса;
2) суд – истец;
3) суд – ответчик;
4) суд – свидетель;
5) между всеми перечисленными субъектами.
Вопрос 3. В гражданских процессуальных правоотношениях состоят:
1) Стороны и третьи лица;
2) стороны и прокурор;
3) государственные органы;
4) суд и участник процесса;
5) все вышеперечисленные субъекты.
Вопрос 4. В теории гражданского процессуального права различают несколько видов подведомственности:
1) исключительную и альтернативную;
2) абсолютную и условную;
3) определенную и частную;
4) относительную и преюдициальную;
5) все вышеперечисленные виды.
Вопрос 5. К условной подведомственности относятся споры:
1) о признании авторства на художественное произведение;
2) о восстановлении на работе;
3) о признании договора передачи квартиры в собственность гражданам недействительным;
4) индивидуальные трудовые споры;
5) все перечисленные споры.
Задание 7
Вопрос 1. В состав принципов гражданского процессуального права входят:
1) принцип назначаемости судей;
2) принцип отправления правосудия только судом;
3) принцип независимости судей и подчинения их только Конституции Российской Федерации и федеральному закону;
4) принцип законности; принцип равенства граждан и организаций перед законом и судом;
5) все перечисленные принципы.
Вопрос 2. Систему судов общей юрисдикции образуют:
1) районные суды и верховные суды республик, краевые, областные суды;
2) Верховный Суд Российской Федерации и военные суды;
3) федеральные суды и мировые судьи субъектов Российской Федерации;
4) Верховный Суд Российской Федерации и гарнизонные военные суды;
5) городские суды городов федерального значения Москвы и Санкт-Петербурга, суд автономной области (Еврейской), суды автономных округов.
Вопрос 3. Верховные суды республик, краевые, областные, городские суды городов федерального значения Москвы и Санкт-Петербурга, автономной области, автономных округов в настоящее время рассматривают и разрешают по первой инстанции дела:
1) о признании авторства на художественное произведение;
2) о восстановлении на работе;
3) о признании договора передачи квартиры в собственность гражданам недействительным;
4) связанные с государственной тайной;
5) все перечисленные категории дел.
Вопрос 4. В процессуальном законе установлены случаи определения места рассмотрения дела по выбору истца (ст. 29 ГПК РФ). К ним относятся:
1) иски о правах на земельные участки, участки недр, обособленные водные объекты, леса, многолетние насаждения, здания, в том числе жилые и нежилые помещения, строения, сооружения, другие объекты, прочно связанные с землей, а также об освобождении имущества от ареста предъявляются в суд по месту нахождения этих объектов или арестованного имущества;
2) иски кредиторов наследодателя, предъявляемые до принятия наследства наследниками, подсудны суду по месту открытия наследства;
3) иски к перевозчикам, вытекающие из договоров перевозки, предъявляются в суд по месту нахождения перевозчика, к которому в установленном порядке была предъявлена претензия;
4) иски о расторжении брака могут предъявляться также в суд по месту жительства истца в случаях, если при нем находится несовершеннолетний или по состоянию здоровья выезд истца к месту жительства ответчика представляется для него затруднительным;
5) Все перечисленные случаи.
Вопрос 5. Договорная подсудность означает:
1) что стороны по соглашению между собой могут изменять территориальную подсудность для данного дела;
2) что дело подсудно не только суду по месту нахождения ответчика, но и другому суду, указанному в законе;
3) что устанавливаемые ею правила исключают применение других видов территориальной подсудности, в частности, общей территориальной, альтернативной и др.;
4) что выбор суда не зависит от воли истца, а точно предопределен в законе;
5) что истцу принадлежит право предъявления иска в суд по месту жительства одного из ответчиков либо нескольких ответчиков.
Задание 8
Вопрос 1. Гражданские процессуальные правоотношения могут возникнуть, если имеются следующие предпосылки:
1) нормы гражданского процессуального права;
2) нормы гражданского права;
3) нормы семейного права;
4) нормы трудового права;
5) нормы административного права.
Вопрос 2. Правовое положение суда определяется тем, что он:
1) руководит ходом процесса и направляет действия лиц, участвующих в деле;
2) гарантирует выполнение и осуществление ими их процессуальных прав и обязанностей;
3) выносит судебные постановления;
4) разрешает материально-правовой спор по существу;
5) осуществляет все вышеуказанные действия.
Вопрос 3. Лицами, участвующими в деле, являются:
1) свидетели;
2) эксперты;
3) переводчики;
4) судебные представители;
5) прокурор.
Вопрос 4. Третью группу участников гражданского процесса составляют лица, содействующие осуществлению правосудия. К их числу относятся:
1) свидетели;
2) стороны;
3) третьи лица;
4) прокурор;
5) лица, обращающиеся в суд за защитой прав, свобод и охраняемых законом интересов других лиц или вступающие в процесс в целях дачи заключения по основаниям, предусмотренным ст. ст. 4, 46 и 47 ГПК РФ.
Вопрос 5. Лица, участвующие в деле, имеют право:
1) знакомиться с материалами дела;
2) снимать копии, делать выписки;
3) заявлять отводы;
4) представлять доказательства и участвовать в их исследовании;
5) на все указанные действия.
Задание 9
Вопрос 1. Гражданское дело может быть возбуждено по заявлению лица, выступающего от своего имени в защиту прав и свобод, а также законных интересов:
1) другого лица;
2) неопределенного круга лиц;
3) в защиту интересов Российской Федерации;
4) субъектов Российской Федерации, муниципальных образований;
5) всех перечисленных субъектов.
Вопрос 2. Субъектом гражданско-процессуальной деятельности является:
1) суд первой инстанции;
2) суд апелляционной инстанции;
3) суд кассационной инстанции;
4) суд, рассматривающий дела в порядке надзора;
5) все вышеперечисленные суды.
Вопрос 3. Вступление в процесс третьего лица, заявляющего самостоятельные требования, происходит на основании:
1) решения суда;
2) определения суда;
3) заключения судьи о признании их третьими лицами в рассматриваемом деле или об отказе в признании их третьими лицами, на которое может быть подана частная жалоба (ст. 42 ГПК РФ);
4) приговора суда ;
5) любого из перечисленных оснований.
Вопрос 4. Третьи лица в ходе судебного разбирательства имеют право:
1) давать объяснения по делу (ст. 174 ГПК РФ);
2) участвовать в допросе свидетелей (ст. 177 ГПК РФ);
3) участвовать в исследовании письменных и вещественных доказательств (ст. ст. 181 - 183 ГПК РФ);
4) участвовать в допросе экспертов (ст. 187 ГПК РФ);
5) совершать все перечисленные действия.
Вопрос 5. Третьи лица имеют право:
1) на кассационное обжалование решения суда;
2) обжаловать определение суда;
3) возбуждать ходатайства, связанные с движением дела (об отложении дела слушанием, о приостановлении производства по делу и т.д.);
4) подать апелляционную жалобу (ст. 320 ГПК РФ) и обжаловать вступившее в законную силу судебное постановление (ст. 376 ГПК РФ);
5) на все перечисленные действия.
Задание 10
Вопрос 1. Среди различных функций прокуратуры особое место занимает ее участие:
1) в рассмотрении судами гражданских дел;
2) в рассмотрении уголовных дел;
3) в рассмотрении административных дел;
4) в рассмотрении дел, возникающих из трудовых правоотношений;
5) в рассмотрении любых категорий дел.
Вопрос 2. Прокуратура осуществляет:
1) надзор за судебной деятельностью;
2) надзор за самостоятельностью, независимость, и объективностью судебной власти;
3) подачу заявления в защиту прав, свобод и законных интересов граждан;
4) подачу заявления в защиту прав, свобод и законных интересов граждан, если гражданин по состоянию здоровья, возрасту, нетрудоспособности и другим уважительным причинам не может сам обратиться в суд;
5) все вышеперечисленные действия.
Вопрос 3. Участвуя в гражданском процессе, государственные органы защищают:
1) только права непосредственных их носителей;
2) только интересы государства;
3) права непосредственных их носителей и правопорядок;
4) права общества в целом;
5) правопорядок.
Вопрос 4. Вопрос об участии государственного органа, органа местного самоуправления, организации в процессе решается в стадии:
1) подготовки дела к судебному разбирательству;
2) рассмотрения дела по существу;
3) вынесения решения;
4) вынесения определения;
5) в любой из перечисленных стадий.
Вопрос 5. Нормы, предусматривающие участие государственных органов в гражданском процессе, имеются в нормах материального права, регулирующих большое число правоотношений, служащих предметом рассмотрения в суде и регулируются нормами:
1) Семейного кодекса РФ;
2) Жилищного кодекса РФ;
3) Земельного кодекса РФ;
4) Градостроительного кодекса РФ;
5) во всех перечисленных кодексах.
Задание 11
Вопрос 1. Дело об ограничении либо о лишении несовершеннолетнего в возрасте от 14 до 18 лет права самостоятельно распоряжаться своим заработком, стипендией или иными доходами может быть возбуждено на основании:
1) только заявления родителей или усыновителей;
2) заявления попечителя или опекуна;
3) заявления родителей, усыновителей или попечителя либо органа опеки и попечительства;
4) заявления родителей и органа опеки и попечительства;
5) заявления родителей, усыновителей, опекунов и органа опеки и попечительства.
Вопрос 2. Дела недееспособных или не обладающих полной дееспособностью граждан ведут:
1) родители;
2) опекуны;
3) попечители;
4) их законные представители;
5) органы организаций, действующие в пределах полномочий, предоставленных им федеральным законом, иными правовыми актами или учредительными документами.
Вопрос 3. Иск в защиту нарушенных или оспариваемых прав, свобод и охраняемых законом интересов недееспособного гражданина может быть предъявлен:
1) только по требованию его законного представителя;
2) только по требованию иного заинтересованного лица ;
3) только по просьбе его законного опекуна ;
4) независимо от просьбы его законного представителя или иного заинтересованного лица;
5) только по требованию его законного представителя или по просьбе опекуна.
Вопрос 4. Законными представителями в суде выступают:
1) родители, усыновители;
2) опекуны, попечители;
3) лицо, которому передано в доверительное управление имущество безвестно отсутствующего;
4) администрация государственных или общественных учреждениях, в отношении лиц, находящихся в них на попечении;
5) все перечисленные лица.
Вопрос 5. Судебные представители:
1) организации и их органы, действующие в пределах полномочий, предоставленных им федеральным законом, иными правовыми актами или учредительными документами;
2) юридические лица, обладающие необходимыми полномочиями;
3) физические лица, которые на основании предоставленных им полномочий выступают в суде от имени доверителя с целью добиться для него наиболее благоприятного решения;
4) юридические лица и организации для оказания ему помощи в осуществлении своих прав, предотвращения их нарушения в процессе и оказания суду содействия в отправлении правосудия по гражданским делам;
5) судьи, следователи, прокуроры для оказания ему помощи в осуществлении своих прав, предотвращения их нарушения в процессе и оказания суду содействия в отправлении правосудия по гражданским делам.
Задание 12
Вопрос 1. По некоторым гражданским делам юридическая помощь адвокатами оказывается бесплатно:
1) истцам в судах первой инстанции при ведении дел по искам о взыскании алиментов;
2) о возмещении вреда, причиненного смертью кормильца, увечьем или иным повреждением здоровья, связанным с трудовой деятельностью;
3) ветеранам Великой Отечественной войны - по вопросам, не связанным с предпринимательской деятельностью;
4) гражданам Российской Федерации - при составлении заявлений о назначении пенсий и пособий, а также по вопросам, связанным с реабилитацией;
5) это касается всех перечисленных случаев.
Вопрос 2. Отношения представителя и представляемого регулируются:
1) нормами материального права и являются материально-правовыми отношения;
2) нормами гражданского процессуального права и имеют процессуальный характер;
3) нормами гражданского процессуального права и имеют материальный характер;
4) нормами материального права и являются по своему характеру процессуальными;
5) нормами общего права и являются по своему характеру процессуально-правовыми.
Вопрос 3. Судебное представительство возможно:
1) по всем категориям гражданских дел;
2) только в суде первой инстанции;
3) только в апелляционной и кассационной инстанциях;
4) только в надзорной инстанции, при пересмотре вступивших в законную силу решений, определений по вновь открывшимся обстоятельствам;
5) только при исполнении судебных решений.
Вопрос 4. Процессуальный срок – это:
1) промежуток времени, в течение которого должны быть совершены определенные процессуальные действия;
2) срок, установленный федеральным законом или судом;
3) промежуток времени, в течение которого должны быть подан иск;
4) срок, для подачи иска или заявления в суд;
5) промежуток времени, для подачи апелляции или кассации.
Вопрос 5. По общему правилу гражданские дела рассматриваются и разрешаются судом до истечения:
1) трех месяцев со дня поступления заявления в суд, включая время подготовки дела к судебному разбирательству, а мировым судьей до истечения двух месяцев со дня принятия заявления к производству;
2) двух месяцев со дня поступления заявления в суд, включая время подготовки дела к судебному разбирательству, а мировым судьей до истечения одного месяца со дня принятия заявления к производству;
3) четырех месяцев со дня поступления заявления в суд, включая время подготовки дела к судебному разбирательству, а мировым судьей до истечения трех месяцев со дня принятия заявления к производству;
4) шести месяцев со дня поступления заявления в суд, включая время подготовки дела к судебному разбирательству, а мировым судьей до истечения одного месяца со дня принятия заявления к производству;
5) одного месяца со дня поступления заявления в суд, включая время подготовки дела к судебному разбирательству и мировым судьей до истечения одного месяца со дня принятия заявления к производству.
Задание 13
Вопрос 1. В исковом производстве есть и сокращенные сроки – это:
1) один месяц установлен для рассмотрения дел о восстановлении на работе и о взыскании алиментов;
2) два месяца установлено для рассмотрения дел о восстановлении на работе и о взыскании алиментов;
3) десть дней установлено для рассмотрения дел о восстановлении на работе и о взыскании алиментов;
4) пол месяца установлено для рассмотрения дел о восстановлении на работе и о взыскании алиментов;
5) двадцать дней установлено для рассмотрения дел о восстановлении на работе и о взыскании алиментов.
Вопрос 2. По общему правилу решение принимается немедленно после разбирательства дела, а составление мотивированного решения может быть отложено:
1) не более чем на десть дней в сроки рассмотрения и разрешения дела, установленные законом (ст. 199 ГПК РФ);
2) не более чем на пять дней в сроки рассмотрения и разрешения дела, установленные законом (ст. 199 ГПК РФ);
3) не более чем на семь дней в сроки рассмотрения и разрешения дела, установленные законом (ст. 199 ГПК РФ);
4) не более чем на пятнадцать дней в сроки рассмотрения и разрешения дела, установленные законом (ст. 199 ГПК РФ);
5) не более чем на двадцать дней в сроки рассмотрения и разрешения дела, установленные законом (ст. 199 ГПК РФ).
Вопрос 3. Правила исчисления процессуальных сроков содержатся в:
1) ст. 170 ГПК РФ;
2) ст. 117 ГПК РФ;
3) ст. 107 ГПК РФ;
4) ст. 127 ГПК РФ;
5) ст. 177 ГПК РФ.
Вопрос 4. Течение процессуального срока, исчисляемого днями, месяцами, годами, начинается:
1) с календарной даты или наступления события, которыми определено его начало (ч. 3 ст. 107 ГПК РФ);
2) на следующий день после календарной даты или наступления события, которыми определено его начало (ч. 3 ст. 107 ГПК РФ);
3) накануне календарной даты или наступления события, которыми определено его начало (ч. 3 ст. 107 ГПК РФ);
4) через три дня после календарной даты или наступления события, которыми определено его начало (ч. 3 ст. 107 ГПК РФ);
5) на третий день после календарной даты или наступления события, которыми определено его начало (ч. 3 ст. 107 ГПК РФ).
Вопрос 5. При решении вопроса о продлении процессуального срока принимается во внимание уважительность причины, по которой он был пропущен. Уважительной является причина, препятствовавшая или затруднявшая выполнение соответствующего действия в установленный срок:
1) болезнь;
2) временная нетрудоспособность;
3) инвалидность;
4) трудовая деятельность;
5) все перечисленные обстоятельства.
Задание 14
Вопрос 1. В соответствии с ч. 2 ст. 88 ГПК РФ размер и порядок уплаты государственной пошлины устанавливаются:
1) федеральными законами о труде, ТК РФ;
2) Налоговым кодексом Российской Федерации;
3) Гражданским кодексом Российской Федерации;
4) Семейным кодексом РФ;
5) всеми перечисленными федеральными законами.
Вопрос 2. Государственная пошлина уплачивается лицом, обратившимся в суд общей юрисдикции или к мировому судье:
1) после подачи искового заявления, заявления, жалобы (в том числе апелляционной, кассационной или надзорной);
2) до подачи искового заявления, заявления, жалобы (в том числе апелляционной, кассационной или надзорной) в наличной форме;
3) до подачи искового заявления, заявления, жалобы (в том числе апелляционной, кассационной или надзорной) в наличной или безналичной форме;
4) до подачи искового заявления, заявления, жалобы (в том числе апелляционной, кассационной или надзорной) в безналичной форме;
5) после подачи искового заявления, заявления, жалобы (в том числе апелляционной, кассационной или надзорной ) в наличной форме.
Вопрос 3. В случае выделения судьей одного искового требования или нескольких из соединенных исковых требований в отдельное производство государственная пошлина, уплаченная при предъявлении иска:
1) пересчитывается и возвращается;
2) уплачивается повторно;
3) не пересчитывается и не возвращается;
4) пересчитывается, но не возвращается;
5) уплачивается в двойном размере.
Вопрос 4. От уплаты государственной пошлины по делам, рассматриваемым в судах общей юрисдикции, а также мировыми судьями, освобождаются организации и физические лица при подаче в суд:
1) заявлений об отсрочке (рассрочке) исполнения решений;
2) об изменении способа или порядка исполнения решений;
3) о повороте исполнения решения, восстановлении пропущенных сроков, пересмотре решения, определения или постановления суда по вновь открывшимся обстоятельствам;
4) о пересмотре заочного решения судом, вынесшим это решение;
5) во всех перечисленных случаях.
Вопрос 5. Отсрочка (рассрочка) исполнения решения может быть предоставлена на срок:
1) до 1 месяца;
2) до 2 месяцев;
3) до 3 месяцев;
4) до 5 месяцев;
5) до 6 месяцев.
Задание 15
Вопрос 1. Отсрочка или рассрочка уплаты государственной пошлины предоставляется по ходатайству заинтересованного лица. Обоснованность ходатайства должна быть подтверждена соответствующими документами:
1) справкой о составе семьи;
2) справкой о размере заработной платы;
3) справкой о наличии детей;
4) справкой об отсутствии супруга;
5) справкой об отсутствии жилой площади.
Вопрос 2. Возврат излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины производится по заявлению плательщика государственной пошлины, которое подается в налоговый орган по месту совершения действия, за которое уплачена (взыскана) государственная пошлина. Заявление может быть подано:
1) в течение двух лет со дня уплаты излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины;
2) в течение трех лет со дня уплаты излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины;
3) в течение пяти лет со дня уплаты излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины;
4) в течение пяти месяцев со дня уплаты излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины;
5) в течение шести месяцев со дня уплаты излишне уплаченной (взысканной) суммы государственной пошлины.
Вопрос 3. К издержкам, связанным с рассмотрением дела, относятся:
1) расходы на оплату услуг представителей;
2) расходы на производство осмотра на месте;
3) компенсация за фактическую потерю времени, взыскиваемая со стороны, недобросовестно заявившей необоснованный иск или спор либо систематически противодействовавшей правильному и своевременному рассмотрению и разрешению дела, в пользу другой стороны;
4) связанные с рассмотрением дела почтовые расходы, понесенные сторонами;
5) все перечисленные судом необходимые расходы.
Вопрос 4. В гражданском процессуальном праве судебные штрафы могут налагаться на:
1) стороны;
2) других лиц, участвующих в деле;
3) представителей, свидетелей, экспертов, переводчиков, специалистов;
4) на граждан и должностных лиц, не являющихся участниками процесса;
5) на всех перечисленных субъектов.
Вопрос 5. За наиболее опасные деяния, наносящие существенный вред сложившемуся в обществе правопорядку в сфере осуществления правосудия, устанавливается уголовная ответственность:
1) за вмешательство в деятельность судьи;
2) за клевету в отношении судьи в связи с исполнением им своих обязанностей по рассмотрению дел;
3) проявление неуважения к суду;
4) за фальсификацию доказательств;
5) во всех перечисленных случаях.
Задание 16
Вопрос 1. Законом предусматривается ответственность за вред, причиненный гражданам при отправлении правосудия:
1) дисциплинарная ответственность;
2) материальная ответственность;
3) меры общественного воздействия;
4) гражданско-правовая ответственность;
5) все перечисленные виды ответственности.
Вопрос 2. Иск состоит из двух элементов:
1) предмета и основания;
2) сущности и основания;
3) предмета и сущности;
4) содержания и основания;
5) предмета и содержания.
Вопрос 3. Примерами исков о присуждении может служить:
1) иск о признании брака недействительным;
2) иск о взыскании стоимости пая;
3) иск о признании права авторства;
4) иск о признании права собственности;
5) все перечисленные иски.
Вопрос 4. Иски о признании делятся на:
1) утвердительные и отрицательные;
2) положительные и отрицательные;
3) негативные и позитивные;
4) качественные и некачественные;
5) сложные и простые.
Вопрос 5. Встречный иск – это:
1) истец взамен первоначального заявляет новое материально-правовое требование к ответчику;
2) материально-правовое требование ответчика к истцу, заявленное для совместного рассмотрения с первоначальным иском;
3) спорные требования, подлежащие рассмотрению в рамках процессуальной формы;
4) спорное материально-правовое требование одного лица к другому, подлежащее рассмотрению в определенном процессуальном порядке;
5) сочетании двух требований: материально-правового и процессуально-правового.
Задание 17
Вопрос 1. Прямыми судебными доказательствами называются такие:
1) к которым относят объяснения сторон, третьих лиц, показания свидетелей, заключения экспертов;
2) к которым относят письменные и вещественные доказательства;
3) в которых содержание имеет однозначную связь с доказываемым фактом;
4) в которых содержание имеет с доказываемым фактом многозначную связь;
5) которые позволяют прийти при доказывании к нескольким вероятным выводам.
Вопрос 2. Факты, признанные судом общеизвестными – это:
1) факты, установленные либо решением суда общей юрисдикции, арбитражного суда, либо приговором суда;
2) известность факта широкому кругу лиц и известности факта суду (судье);
3) обстоятельства, на которых другая сторона основывает свои требования или возражения, освобождает последнюю от необходимости дальнейшего доказывания этих обстоятельств;
4) факты, заносимые в протокол судебного заседания;
5) сведения, полученные из объяснений сторон и третьих лиц, показаний свидетелей, письменных и вещественных доказательств, аудио- и видеозаписей, заключений экспертов.
Вопрос 3. Презумпция – это:
1) сведения, полученные из объяснений сторон и третьих лиц, показаний свидетелей, письменных и вещественных доказательств, аудио- и видеозаписей, заключений экспертов;
2) предположение о существовании факта или его отсутствия, пока не доказано иное;
3) строго регламентируемая форма, в которой могут быть получены фактические данные, а именно в форма объяснений сторон и третьих лиц, показания свидетелей, письменных и вещественных доказательств;
4) то, что, собственно, в гражданском процессе подлежит доказыванию;
5) доказательства, в которых содержание имеет с доказываемым фактом многозначную связь.
Вопрос 4. Относимость означает:
1) определенное, заранее установленное законом ограничение в использовании средств доказывания в процессе разрешения конкретных гражданских дел;
2) наличие объективной связи информации, содержащейся в источнике доказательства, с фактами, наличие или отсутствие которых надлежит установить в ходе судебного разбирательства;
3) порядок получения сведений о фактах, на основе которых суд устанавливает наличие или отсутствие обстоятельств, обосновывающих требования и возражения сторон, а также иных обстоятельств, имеющих значение для правильного рассмотрения и разрешения дела;
4) сведения о фактах, полученные в иной, не предусмотренной законом процессуальной форме;
5) объяснения сторон, третьих лиц, показания свидетелей, заключения экспертов.
Вопрос 5. Неофициальными (частными) называют письменные доказательства:
1) которые отражают полномочия или правомочия субъектов, выдавших документ; имеют форму и реквизиты, установленные законом для документа и определенный порядок составления и выдачи документа;
2) исходящие от юридических лиц и граждан, имеющие неформализованный характер;
3) содержание которых свидетельствует о фактах, имеющих властно-волевой характер;
4) к которым относятся различного рода справки, акты, отчеты, протоколы заседаний, собраний, письма делового и личного характера, заключения технического инспектора и т.д.;
5) полученные посредством факсимильной, электронной или другой связи или иным способом, позволяющим установить достоверность документа (ч. 1 ст. 71 ГПК РФ).
Задание 18
Вопрос 1. В стадии подготовки дела к судебному разбирательству судья может назначить:
1) предварительное судебное заседание (ст. 152 ГПК РФ);
2) приостановление производства по делу;
3) оставление заявления без рассмотрения;
4) прекращение производства по делу;
5) все перечисленные действия.
Вопрос 2. Судьи обязаны назначать дела для судебного разбирательства с таким расчетом, чтобы лица, участвующие в деле, получили судебные извещения и имели:
1) достаточный срок для подготовки к ведению дела и своевременной явки в суд;
2) десятидневный срок для подготовки к ведению дела и своевременной явки в суд;
3) месячный срок для подготовки к ведению дела и своевременной явки в суд;
4) трехдневный срок для подготовки к ведению дела и своевременной явки в суд;
5) пятнадцатидневный срок для подготовки к ведению дела и своевременной явки в суд.
Вопрос 3. По действующему гражданскому процессуальному законодательству гражданские дела рассматриваются и разрешаются судом:
1) до истечения трех месяцев с момента поступления заявления в суд, а мировым судьей - до истечения одного месяца с момента принятия заявления к производству;
2) до истечения двух месяцев с момента поступления заявления в суд, а мировым судьей - до истечения одного месяца с момента принятия заявления к производству;
3) до истечения четырех месяцев с момента поступления заявления в суд, а мировым судьей - до истечения двух месяцев с момента принятия заявления к производству;
4) до истечения пяти месяцев с момента поступления заявления в суд, а мировым судьей - до истечения трех месяцев с момента принятия заявления к производству;
5) до истечения двух месяцев с момента поступления заявления в суд, а мировым судьей - до истечения трех месяцев с момента принятия заявления к производству.
Вопрос 4. Суд первой инстанции рассматривает дело:
1) коллегиально, а в случаях, предусмотренных федеральным законом, - в составе трех профессиональных судей ;
2) единолично, а в случаях, предусмотренных федеральным законом, - в составе трех профессиональных судей;
3) коллегиально, а в случаях, предусмотренных федеральным законом, - единолично;
4) в составе трех профессиональных судей, а в случаях, предусмотренных федеральным законом, - единолично;
5) единолично.
Вопрос 5. Судебный приказ выносится в течение:
1) десяти дней со дня поступления заявления в суд (ч. 1 ст. 126 ГПК РФ);
2) пятнадцати дней со дня поступления заявления в суд (ч. 1 ст. 126 ГПК РФ);
3) пяти дней со дня поступления заявления в суд (ч. 1 ст. 126 ГПК РФ);
4) трех дней со дня поступления заявления в суд (ч. 1 ст. 126 ГПК РФ);
5) двадцати дней со дня поступления заявления в суд (ч. 1 ст. 126 ГПК РФ).

1. спортивных тренажеров;
2. коллекционных кукол;
3. телевизоров;
4. хлебобулочных изделий;Задания с решением
5. спичек.
В каждой группе факторов укажите 5-7 наиболее важных. Проранжируйте важность факторов макросреды для каждого из перечисленных производителей, сравните полученные результаты. Объясните, почему для каждого предприятия результаты ранжирования могут быть разными.
Задание №2.
Объясните коренное различие во взаимоотношениях между продавцом и покупателем в условиях "рынка продавца" и "рынка покупателя", основанное на соотношении спроса и предложения. К какому из типов рынка относятся следующие товары:
1) автомобиль;
2) мебель;
3) соки;
4) компьютер
5) газеты и журналы?
Задание №3.
Приведите примеры выбора фирмами различных марочных политик: индивидуальная марка, марка семейства товаров, марка всего ассортимента, марка нового товара.
Исходя из классификации потребительских товаров, продумайте приемы, способствующие продвижению на рынок:
1) шоколадных конфет «Коркунов»;
2) фильтров для очистки питьевой воды "Барьер";
3) крема для рук «Бархатные ручки»;
4) свежезамороженные овощи и фрукты «Четыре сезона».

1. три
2. пять
3. семь
Вопрос 3. Что называют историческим фактом?
1. реально существовавшие в прошлом события
2. события, изложенные в мифах и сказаниях
3. все перечисленное
Вопрос 4. Историография занимается:
1. историей исторической науки
2. становлением и развитием во времени исторической науки
3. все перечисленное
Вопрос 5. Когда возникло русское летописание?
1. в начале 10 в.
2. в конце 10 в.
3. в середине 11 в.
Задание 2
Вопрос 1. Кто является автором «Повести временных лет»?
1. Кирилл
2. Мефодий
3. Нестор
Вопрос 2. До какого времени просуществовало в России летописание?
1. до 15 в.
2. до конца 17 – начала 18 вв.
3. до 19 в.
Вопрос 3. Кому Петр I поручил составить географическое описание России?
1. В. Татищеву
2. М. Ломоносову
3. Н. Карамзину
Вопрос 4. «История государства Российского» Н. Карамзина состоит из:
1. 5 томов
2. 10 томов
3. 12 томов
Вопрос 5. Кто считал, что «природа для Запада была матерью, для России – мачехой»?
1. С. Соловьев
2. Н. Карамзин
3. В. Ключевский
Задание 3
Вопрос 1. Когда началось постепенное расселение древних индоевропейцев?
1. во 2 тыс. до н.э.
2. на рубеже 4 и 3 тыс. до н.э.
3. на рубеже 5-4 тыс. до н.э.
Вопрос 2. В какое время начала формироваться черняховская археологическая культура?
1. в 1 в. до н.э.
2. во 2 в. до н.э.
3. в 3 в. до н.э.
Вопрос 3. Расселение славян на европейском континенте проходило по:
1. двум направлениям
2. трем направлениям
3. пяти направлениям
Вопрос 4. Название племен образовывались от:
1. места обитания
2. от названия реки
3. все перечисленное
Вопрос 5. На территории Восточно-Европейской равнины к 8-9 вв. сложилось:
1. 10 славянских союзов
2. 12 славянских союзов
3. 15 славянских союзов
Задание 4
Вопрос 1. К какому времени дружинники становятся привилегированной общественной группировкой?
1. к 6 в.
2. к 8 в.
3. к 9 в.
Вопрос 2. По какому пути шло складывание древнерусского государства?
1. подчинение одним союзом племенных княжеств других
2. формирование государственности в пределах одного союза племенных княжеств
3. все перечисленное
Вопрос 3. Какой год принято считать годом создания Древнерусского государства?
1. 880 г.
2. 882 г.
3. 885 г.
Вопрос 4. Что символизировало принятие киевским князем титула «каган»?
1. независимость Руси от хазар
2. верховенство русского князя над князьями других крупных славянских общностей
3. все перечисленное
Вопрос 5. Что характерно для первого этапа подчинения племенных княжеств киевским князьям?
1. союз племенных княжеств выплачивал дань
2. ликвидация местного княжения
3. посажение в качестве князя-наместника представителя киевской династии
Задание 5
Вопрос 1. Какое название носило наше государство в 10 в.?
1. «Русь»
2. «Русская земля»
3. все перечисленное
Вопрос 2. В каком году состоялся первый поход Руси на Константинополь?
1. в 850 г.
2. в 856 г.
3. в 860 г.
Вопрос 3. Кто положил начало русскому Тмутараканскому княжеству?
1. Игорь
2. Святослав
3. Ольга
Вопрос 4. Когда на Руси появились славянские азбуки – кириллица и глаголица?
1. в 10 в.
2. в 11 в.
3. в 12 в.
Вопрос 5. При Владимире Святославиче началось активное строительство:
1. деревянных домов
2. каменных домов
3. все перечисленное
Задание 6
Вопрос 1. С конца 10 в. государство Русь состояло из:
1. волостей
2. племенных княжеств
3. все перечисленное
Вопрос 2. «Русская Правда» состоит из:
1. двух частей
2. трех частей
3. пяти частей
Вопрос 3. Как именовались члены «старейшей дружины»?
1. бояре
2. отроки
3. гриди
Вопрос 4. Как назывались наместники в городах?
1. посадники
2. воеводы
3. тысяцкие
Вопрос 5. Кого называли людьми?
1. лично свободное сельское население
2. рядовых горожан
3. все перечисленное
Задание 7
Вопрос 1. Для обозначения какой категории населения использовались термины «челядь» и «холоп»?
1. лично зависимого населения вотчины
2. несвободных слуг
3. все перечисленное
Вопрос 2. Когда началась междоусобная борьба между наследниками Владимира?
1. в 1015 г.
2. в 1016 г.
3. в 1017 г.
Вопрос 3. По повелению какого князя была создана Пространная редакция «Русской Правды»?
1. Святополка
2. Владимира Мономаха
3. Давыда
Вопрос 4. Что способствовало широкому распространению грамотности?
1. распространение литературы на славянском языке
2. становление государственной структуры
3. все перечисленное
Вопрос 5. Когда происходит отмена кровной мести?
1. третья четверть 10 в.
2. третья четверть 11 в.
3. начало 12 в.
Задание 8
Вопрос 1. Когда Русь распадается на княжества?
1. в 11 в.
2. в середине 12 в.
3. в 13 в.
Вопрос 2. Что явилось предпосылками дробления Руси?
1. усложнение и дифференциация государственной эксплуатации
2. формирование и развитие вотчинной собственности
3. все перечисленное
Вопрос 3. В течение 12-13 вв. дружина распадается на:
1. бояр-вотчинников
2. княжеский двор
3. все перечисленное
Вопрос 4. Сколько сильнейших русских земель отделились к началу 13 в.?
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос 5. Когда было создано «Слово о полку Игореве»?
1. в конце 11 в.
2. в конце 12 в.
3. в конце 13 в.
Задание 9
Вопрос 1. Когда образовалось Монгольское иго?
1. в 12 в.
2. в 13 в.
3. в 14 в.
Вопрос 2. Как называлась знать в Монгольском государстве?
1. карачу
2. нойоны
3. нукеры
Вопрос 3. Какое расстояние могла проходить конница монголо-татар в сутки?
1. до 40 км
2. до 60 км
3. до 80 км
Вопрос 4. На завоевание Ирана и Закавказья была направлена армия под командованием:
1. Джебе
2. Субедея
3. все перечисленное
Вопрос 5. Кто возглавлял поход монголо-татар на страны Европы?
1. Батый
2. Субедей
3. Чингисхан
Задание 10
Вопрос 1. Какова была численность русского войска?
1. не более 20 тыс. воинов
2. не более 70 тыс. воинов
3. не более 100 тыс. воинов
Вопрос 2. Население Москвы оказало сопротивление врагу под руководством:
1. Евпатия Коловрата
2. Филиппа Нянка
3. Князя Юрия Всеволодовича
Вопрос 3. Кем было санкционировано вторжение крестоносцев на земли Прибалтики и Северо-Западную Русь?
1. римским папой
2. германским императором Фридрихом II
3. все перечисленное
Вопрос 4. Название Ледовое побоище получила битва:
1. на реке Неве
2. на льду Чудского озера
3. на реке Калка
Вопрос 5. Кто основал государство Золотая Орда?
1. хан Узбек
2. Батый
3. Чингисхан
Задание 11
Вопрос 1. Сколько времени заняло объединение русских земель в российское централизованное государство?
1. 150 лет
2. 250 лет
3. 300 лет
Вопрос 2. При каком князе Москва стала самым богатым княжеством Руси?
1. при Данииле Александровиче
2. при Юрии Даниловиче
3. при Иване Даниловиче
Вопрос 3. В каком году был построен Кремль Москвы?
1. в 1367 г.
2. в 1370 г.
3. в 1377 г.
Вопрос 4. Когда состоялась Куликовская битва?
1. в 1377 г.
2. в 1380 г.
3. в 1382 г.
Вопрос 5. Когда было окончательно свергнуто монголо-татарское иго?
1. в 1460 г.
2. в 1470 г.
3. в 1480 г.
Задание 12
Вопрос 1. Население России в конце 16 в. насчитывало:
1. 5 млн. человек
2. 9 млн. человек
3. 10 млн. человек
Вопрос 2. В какое время на южных окраинах России появилось казачество?
1. в начале 16 в.
2. во 2-ой половине 16 в.
3. в 17 в.
Вопрос 3. В каком году возник город Архангельск?
1. в 1570 г.
2. в 1575 г.
3. в 1584 г.
Вопрос 4. Когда Иван IV венчался на царство?
1. в январе 1547 г.
2. в июле 1548 г.
3. в сентябре 1549 г.
Вопрос 5. Земский собор состоял из:
1. Боярской думы
2. Освященного собора
3. все перечисленное
Задание 13
Вопрос 1. Приказы – это учреждения:
1. ведавшие отраслями государственного управления
2. ведавшие отдельными регионами страны
3. все перечисленное
Вопрос 2. Вопрос 2. Какой приказ управлял иностранными делами?
1. Разрядный приказ
2. Посольский приказ
3. Поместный приказ
Вопрос 3. Во главе приказа стоял:
1. барин
2. дьяк
3. все перечисленное
Вопрос 4. Когда сложился аппарат государственной власти в форме сословно-представительской монархии?
1. в начале 16 в.
2. в середине 16 в.
3. в конце 16 в.
Вопрос 5. С какого возраста могла начинаться военная служба?
1. с 15 лет
2. с 18 лет
3. с 20 лет
Задание 14
Вопрос 1. Когда было создано стрелецкое войско?
1. в 1550 г.
2. в 1560 г.
3. в 1579 г.
Вопрос 2. Когда был созван Стоглавый Собор русской церкви?
1. в 1550 г.
2. в 1551 г.
3. в 1552 г.
Вопрос 3. К какому времени относится юридическое оформление крепостного права?
1. к 1640 г.
2. к 1649 г.
3. к 1650 г.
Вопрос 4. Когда был введен Юрьев день осенний?
1. 20 октября
2. 20 ноября
3. 26 ноября
Вопрос 5. Когда впервые были введены «заповедные лета»?
1. в 1580 г.
2. в 1581 г.
3. в 1582 г.
Задание 15
Вопрос 1. Количество уездов в 17 в. достигало:
1. 100
2. 150
3. 250
Вопрос 2. Разруха и разорение времен смуты были преодолены:
1. к началу 17 в.
2. к середине 17 в.
3. к концу 17 в.
Вопрос 3. Основными орудиями труда были:
1. соха, плуг
2. борона, серп
3. все перечисленное
Вопрос 4. Сколько мануфактур насчитывалось в России в 17 в.?
1. около 30
2. около 40
3. около 50
Вопрос 5. Где находился центр русской торговли с Западной Европой?
1. в Москве
2. в Новгороде
3. в Архангельске
Задание 16
Вопрос 1. Где находился центр торговли со странами Востока?
1. в Архангельске
2. в Москве
3. в Астрахани
Вопрос 2. В каком году был издан Новый торговый устав?
1. в 1667 г.
2. в 1668 г.
3. в 1669 г.
Вопрос 3. Кого относили к служилым людям по отечеству?
1. служивших при царском дворе
2. городовых и провинциальных бояр
3. все перечисленное
Вопрос 4. Сельское крестьянское население было:
1. владельческое
2. черносошное
3. все перечисленное
Вопрос 5. В духовенство входили:
1. архиереи, монахи
2. священники
3. все перечисленное
Задание 17
Вопрос 1. Абсолютизм – это форма правления, при которой:
1. верховная власть принадлежит монарху
2. верховная власть принадлежит народу
3. верховная власть принадлежит духовенству
Вопрос 2. Какая отрасль промышленности в центре страны получила наибольшее развитие?
1. текстильная
2. кожевенная
3. все перечисленное
Вопрос 3. На предприятиях, организованных Петром I, использовался труд:
1. иностранных мастеров
2. солдат, беглых крестьян, каторжников
3. все перечисленное
Вопрос 4. Главным центром внешней торговли был:
1. Архангельск
2. Петербург
3. Урал
Вопрос 5. На сколько рангов подразделялись все должности?
1. 5
2. 10
3. 14
Задание 18
Вопрос 1. Когда была введена подушная перепись мужского населения?
1. в 1715 г.
2. в 1718-1724 гг.
3. в 1720-1725 гг.
Вопрос 2. На сколько категорий разделили городских жителей?
1. 2
2. 3
3. 4
Вопрос 3. Когда было положено начало паспортной системы в России?
1. в 1720 г.
2. в 1724 г.
3. в 1725 г.
Вопрос 4. Петра I провозгласили императором:
1. в 1721 г.
2. в 1724 г.
3. в 1730 г.
Вопрос 5. Когда был учрежден Сенат?
1. в 1710 г.
2. в 1711 г.
3. в 1714 г.
Задание 19
Вопрос 1. Сенату предписывалось:
1. разрабатывать новые законы
2. следить за финансами страны
3. все перечисленное
Вопрос 2. Чем ведала Камер-коллегия?
1. внешними сношениями
2. расходами государства
3. сбором доходов
Вопрос 3. Сколько губерний было в 1708 г.?
1. 5
2. 6
3. 8
Вопрос 4. Когда была введена рекрутская повинность?
1. с 1705 г.
2. с 1707 г.
3. с 1710 г.
Вопрос 5. В каком году Петр I издал указ «Устав о наследовании престола»?
1. в 1720 г.
2. в 1721 г.
3. в 1722 г.
Задание 20
Вопрос 1. Одной из первых реформ Екатерины II было:
1. разделение Сената на 6 департаментов
2. отмена гетманства на Украине
3. секуляризация церковных земель
Вопрос 2. Какова цель созыва Уложенной комиссии?
1. установить «тишину и спокойствие» в стране
2. укрепить положение Екатерины II на престоле
3. все перечисленное
Вопрос 3. Кто не участвовал в работе Комиссии?
1. государственные учреждения
2. купечество
3. крепостные крестьяне
Вопрос 4. Какой сатирический журнал издавала Екатерина II?
1. «Всякая всячина»
2. «Трутень»
3. «Живописец»
Вопрос 5. Кто издавал сатирический журнал «Трутень»?
1. Н. Новиков
2. Фонвизин
3. Сумароков
Задание 21
Вопрос 1. Что входило в обязанности Совестного суда?
1. прекращать распри
2. мирить ссорящихся
3. все перечисленное
Вопрос 2. В каком году была ликвидирована Запорожская Сечь?
1. в 1770 г.
2. в 1775 г.
3. в 1780 г.
Вопрос 3. Городское население делилось на:
1. 3 разряда
2. 5 разрядов
3. 6 разрядов
Вопрос 4. Постоянно жившие в городе иностранцы относились:
1. ко 2 разряду
2. к 4 разряду
3. к 5 разряду
Вопрос 5. Кому не разрешалось обучаться в народных училищах?
1. детям дворян
2. детям крепостных крестьян
3. детям духовенства
Задание 22
Вопрос 1. Сколько основных направлений в общественном движении России 19 в. можно выделить?
1. одно
2. два
3. три
Вопрос 2. Кто автор «теории официальной народности»?
1. С Уваров
2. П. Чаадаев
3. А. Герцен
Вопрос 3. Кто написал цикл «Философских писем»?
1. Ф. Булгарин
2. П. Чаадаев
3. Н. Огарев
Вопрос 4. Когда в русском обществе сложились течения западников и славянофилов?
1. к концу 30-х годов 19 в.
2. к концу 40-х годов 19 в.
3. к концу 60-х годов 19 в.
Вопрос 5. Центрами идейной жизни в 30-х – 40-х годах 19 в. становятся:
1. университетские кафедры
2. светские салоны
3. все перечисленное
Задание 23
Вопрос 1. Кем были разработаны основы «русского социализма»?
1. В.Г. Белинским
2. Н.П. Огаревым
3. А.И. Герценом
Вопрос 2. Чем характеризовался период «мрачное семилетье»?
1. жестким цензурным режимом
2. упадком общественного развития
3. все перечисленное
Вопрос 3. Кто создал общество «Народная расправа»?
1. Н.А. Ишутин
2. С.Г. Нечаев
3. Д. Карагозов
Вопрос 4. Когда была создана «Земля и воля»?
1. в 1870 г.
2. в 1872 г.
3. в 1876 г.
Вопрос 5. Кто возглавлял группу «Черный передел»?
1. Г. Плеханов
2. В. Засулич
3. все перечисленное
Задание 24
Вопрос 1. С чего решила начать освобождение народа группа «Народная воля»?
1. с изменения государственного строя
2. с захвата власти
3. все перечисленное
Вопрос 2. Кто подписал манифест об отмене крепостного права?
1. Николай I
2. Александр I
3. Александр II
Вопрос 3. Когда был подписан Манифест об отмене крепостного права?
1. 19 февраля 1860 г.
2. 19 февраля 1861 г.
3. 19 февраля 1862 г.
Вопрос 4. Когда было введено местное самоуправление?
1. в 1861 г.
2. в 1864 г.
3. в 1870 г.
Вопрос 5. Земства имели право:
1. собирать налоги на свои нужды
2. нанимать служащих
3. все перечисленное
Задание 25
Вопрос 1. Решение о виновности подсудимого выносил:
1. адвокат
2. прокурор
3. присяжные заседатели
Вопрос 2. Сколько лет служили в армии выпускники начальной школы?
1. 4 года
2. 1,5 года
3. полгода
Вопрос 3. Сколько типов гимназий существовало?
1. два
2. три
3. пять
Вопрос 4. В реальных гимназиях изучались:
1. естественные науки
2. точные науки
3. все перечисленное
Вопрос 5. Цензура сохранялась для:
1. провинциальной печати
2. массовых народных изданий
3. все перечисленное
Задание 26
Вопрос 1. Когда разразилась «петербургская промышленная война»?
1. в 1875-1880 гг.
2. в 1880-1884 г.
3. в 1896-1897 гг.
Вопрос 2. Социалистическое движение в России было представлено:
1. народниками
2. марксистами
3. все перечисленное
Вопрос 3. Какая программа была принята на II съезде РСДРП?
1. программа-минимум
2. программа-максимум
3. все перечисленное
Вопрос 4. Первая русская революция носила:
1. буржуазный характер
2. буржуазно-демократический характер
3. социалистический характер
Вопрос 5. Что даровал России царский Манифест 17 октября 1905 г.?
1. общественные свободы
2. законодательную Думу
3. все перечисленное
Задание 27
Вопрос 1. Государственная Дума не контролировала:
1. военные дела
2. внешнюю политику
3. все перечисленное
Вопрос 2. Выборы в думу были:
1. неравными, непрямыми
2. не всеобщими
3. все перечисленное
Вопрос 3. Назовите год создания «Антанты»:
1. 1902 г.
2. 1904 г.
3. 1905 г.
Вопрос 4. С Австро-Венгрией и Италией заключила «Тройственный союз»:
1. Россия
2. Германия
3. Франция
Вопрос 5. Когда была объявлена Германией война России?
1. 1 августа 1914 г.
2. 10 августа 1914 г.
3. 20 сентября 1914 г.
Задание 28
Вопрос 1. Когда в России произошла вторая революция?
1. в январе 1917 г.
2. в феврале 1917 г.
3. в апреле 1917 г.
Вопрос 2. Какой характер носила вторая революция?
1. буржуазный
2. буржуазно-демократический
3. социалистический
Вопрос 3. Когда Николай II отрекся от престола?
1. 2 марта 1917 г.
2. 2 августа 1917 г.
3. 2 сентября 1917 г.
Вопрос 4. Кто возглавлял Временный комитет Государственной Думы?
1. В.И. Ленин
2. Л. Троцкий
3. М. Родзянко
Вопрос 5. Какие требования выдвигали солдаты в действующей армии?
1. устранить высший командный состав
2. наладить снабжение продовольствием
3. все перечисленное
Задание 29
Вопрос 1. Что осложнило обстановку в стране?
1. глубокий экономический кризис
2. продовольственный кризис
3. все перечисленное
Вопрос 2. На каком съезде партии было принято решение о смене курса внутренней политики?
1. на 8
2. на 10
3. на 11
Вопрос 3. Что стало первым и решающим шагом НЭПа?
1. замена продразверстки натуральным налогом
2. свобода частной торговли
3. утверждение нового Земельного кодекса
Вопрос 4. Чем отличался новый Земельный кодекс от декрета о земле?
1. разрешал аренду земли
2. разрешал наемный труд в деревне
3. все перечисленное
Вопрос 5. Когда была отменена карточная система?
1. в 1920 г.
2. к концу 1921 г.
3. в начале 1922 г.
Задание 30
Вопрос 1. Кто был автором «плана автономизации»?
1. М. Калинин
2. И. Сталин
3. В Куйбышев
Вопрос 2. На каком съезде Петроград был переименован в Ленинград?
1. на I съезде Советов
2. на II съезде Советов
3. на III съезде Советов
Вопрос 3. Когда произошел «кризис сбыта»?
1. в 1923 г.
2. в 1927 г.
3. в 1928 г.
Вопрос 4. Когда произошел «кризис хлебозаготовок»?
1. в 1923 г.
2. в 1927-1928 гг.
3. в 1930 г.
Вопрос 5. Когда началась сплошная коллективизация деревни?
1. в 1927 г.
2. в 1929 г.
3. в 1931 г.
Задание 31
Вопрос 1. В каком году была учреждена Государственная прокуратура?
1. в 1920 г.
2. в 1922 г.
3. в 1923 г.
Вопрос 2. В 1922 г. был принят:
1. Уголовный кодекс
2. Гражданский кодекс
3. Все перечисленное
Вопрос 3. Какой источник пополнения рядов партии предлагал Л. Троцкий?
1. партийные ячейки на предприятиях
2. учащаяся молодежь
3. все перечисленное
Вопрос 4. Когда был объявлен ленинский призыв в партию?
1. в 1923 г.
2. в 1924 г.
3. в 1925 г.
Вопрос 5. Какова была численность партии к XIII съезду РКП (б)?
1. 500 тыс. человек
2. 650 тыс. человек
3. свыше 735 тыс. человек
Задание 32
Вопрос 1. Какая концепция индустриального развития страны определилась после XIV партийного съезда?
1. «бухаринская»
2. «сталинская»
3. все перечисленное
Вопрос 2. Какая концепция стала «генеральной линией» партии и государства?
1. «бухаринская»
2. «сталинская»
3. все перечисленное
Вопрос 3. Кто был инициатором социалистического соревнования?
1. ленинградская партийная организация
2. А. Стаханов
3. П. Кривонос
Вопрос 4. Кто был первым Героем Социалистического Труда?
1. И. Сталин
2. С. Киров
3. А. Стаханов
Вопрос 5. Когда была введена карточная система в городах?
1. в 1926 г.
2. в 1927 г.
3. в 1928 г.
Задание 33
Вопрос 1. Что было характерно для курса на построение социализма в одной стране?
1. форсированная индустриализация
2. сплошная коллективизация
3. все перечисленное
Вопрос 2. В ходе коллективизации недовольство крестьян вылилось:
1. в массовый убой скота
2. в бегство в города
3. все перечисленное
Вопрос 3. Когда был введен паспортный режим?
1. в 1929-1930 гг.
2. в 1930-1931 гг.
3. в 1932-1933 гг.
Вопрос 4. Когда была принята Конституция, названная «сталинская»?
1. 5 декабря 1935 г.
2. 5 декабря 1936 г.
3. 5 декабря 1937 г.
Вопрос 5. Когда был проведен обмен партийных билетов?
1. в 1931 г.
2. в 1935-1936 гг.
3. в 1938 г.
Задание 34
Вопрос 1. Главной причиной поражения СССР на первом этапе войны было:
1. лучшая подготовленность к этой войне Германии
2. разгром советских военных кадров в ходе репрессий
3. все перечисленное
Вопрос 2. Великая Отечественная война прошла в своем развитии:
1. два периода
2. три периода
3. четыре периода
Вопрос 3. Для обороны Москвы были созданы:
1. два фронта
2. три фронта
3. четыре фронта
Вопрос 4. Когда наметился коренной перелом в ходе войны?
1. с битвы под Москвой
2. с прорыва блокады Ленинграда
3. с Курской битвы
Вопрос 5. Какие события второго периода войны стали основными?
1. разгром немцев под Сталинградом, Курская битва
2. битва за Днепр, освобождение Кавказа
3. все перечисленное
Задание 35
Вопрос 1. В какой период Великой Отечественной войны территория СССР была полностью очищена от врага?
1. в первый
2. во второй
3. в третий
Вопрос 2. Территория какой республики была включена в рейхкомиссариат «Остланд»?
1. территория всей Прибалтики
2. большая часть Белоруссии
3. все перечисленное
Вопрос 3. В какой форме проходила народная борьба на оккупированной врагом территории?
1. в форме партизанского движения
2. в форме подпольного движения
3. все перечисленное
Вопрос 4. Сколько этапов в своем развитии прошла советская экономика в годы войны?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 5. Какие районы стали основной базой военного хозяйства?
1. южные
2. западные
3. восточные
Задание 36
Вопрос 1. Когда начались работы по созданию советской атомной бомбы?
1. в 1943 г.
2. в 1944 г.
3. в 1945 г.
Вопрос 2. Когда было введено раздельно обучение девочек и мальчиков?
1. в 1941 г.
2. в 1942 г.
3. в 1943 г.
Вопрос 3. С какого года в вузах стала обязательной защита дипломной работы?
1. с 1942 г.
2. с 1943 г.
3. с 1944 г.
Вопрос 4. Какие основные задачи в годы войны решала советская дипломатия?
1. создание антифашистской коалиции, открытие второго фронта
2. решение вопроса о послевоенном устройстве мира
3. все перечисленное
Вопрос 5. Задачи послевоенного мирного устройства были выдвинуты на первый план:
1. на Ялтинской конференции
2. на Постдамской конференции
3. все перечисленное
Задание 37
Вопрос 1. Президент США Г. Трумэн по отношению к СССР выдвинул:
1. доктрину сдерживания социализма
2. доктрину отбрасывания социализма
3. все перечисленное
Вопрос 2. «Холодная война» продолжалась:
1. около 30 лет
2. около 40 лет
3. около 50 лет
Вопрос 3. Когда был создан СЭВ?
1. в 1949 г.
2. в 1950 г.
3. в 1951 г.
Вопрос 4. Когда была создана Организация Варшавского Договора?
1. в 1950 г.
2. в 1953 г.
3. в 1955 г.
Вопрос 5. Что было ядром противостояния в эпоху «холодной войны»?
1. советско-американское противоборство
2. советско-японское противоборство
3. советско-китайское противоборство
Задание 38
Вопрос 1. Восстановление народного хозяйства было начато:
1. с сельского хозяйства
2. с тяжелой промышленности
3. с легкой промышленности
Вопрос 2. Недостаток какой продукции особенно сильно ощущался в стране?
1. зерновой
2. кормовой
3. мясо-молочной
Вопрос 3. Важным событием 1947 г. было:
1. отмена карточной системы
2. денежная реформа
3. все перечисленное
Вопрос 4. Как обменивались деньги в 1947 г.?
1. из расчета 1:1
2. из расчета 5:1
3. из расчета 10:1
Вопрос 5. Во что вылилась в 1949 г. борьба за «коммунистическую идейность» творчества?
1. в широкую кампанию против космополитизма
2. в широкую кампанию против «низкопоклонства» перед Западом
3. все перечисленное
Задание 39
Вопрос 1. Кто впервые поставил вопрос о повороте экономики лицом к человеку?
1. Н. Хрущев
2. Г. Маленков
3. Л. Брежнев
Вопрос 2. Что подорвало экономику села в конце 50-х годов?
1. колзозы заставили выкупать технику МТС по высоким ценам
2. свертывание приусадебных хозяйств
3. все перечисленное
Вопрос 3. Что стало символом научно-технического прогресса СССР?
1. развитие химической промышленности
2. штурм космоса
3. развитие промышленности
Вопрос 4. Когда был запущен первый искусственный спутник Земли?
1. в октябре 1957 г.
2. в октябре 1959 г.
3. в октябре 1960 г.
Вопрос 5. Когда впервые в космос полетел человек?
1. в апреле 1959 г.
2. в апреле 1961 г.
3. в апреле 1964 г.
Задание 40
Вопрос 1. На каком съезде партии был заслушан доклад «О культе личности и его последствиях»?
1. на XIX
2. на XX
3. на XXI
Вопрос 2. Какое значение имел доклад Н.С. Хрущева «О культе личности»?
1. с него началось очищение партии и общества от идеологии и практики государственного террора
2. он положил начало расколу в международном коммунистическом движении
3. все перечисленное
Вопрос 3. Когда состоялся первый визит руководителя Советского правительства и партии в США?
1. в сентябре 1959 г.
2. в мае 1960 г.
3. в мае 1961 г.
Вопрос 4. Какова цель визита Н.С. Хрущева в США?
1. сломать лед «холодной войны»
2. обсудить проблемы разоружения
3. все перечисленное
Вопрос 5. XIV Генеральная Ассамблея ООН одобрила:
1. идеи разоружения, предложенные СССР
2. план разоружения, предложенный СССР
3. все перечисленное
Задание 41
Вопрос 1. Когда Н.С. Хрущев был снят со всех постов?
1. в 1964 г.
2. в 1965 г.
3. в 1966 г.
Вопрос 2. Решение какого пленума положило начало «экономической реформы» 1956 г.?
1. мартовского
2. сентябрьского
3. все перечисленное
Вопрос 3. В каком году была принята Продовольственная программа?
1. в 1980 г.
2. в 1982 г.
3. в 1083 г.
Вопрос 4. Кто впервые предложил концепцию «развитого социализма»?
1. Л.И. Брежнев
2. М.А. Суслов
3. Ю.В. Андропов
Вопрос 5. Кому принадлежит идея созыва Общеевропейского совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе?
1. ГДР
2. ЧССР
3. ПНР
Задание 42
Вопрос 1. Сколько задач определило государство для повышения благосостояния народа на 12 пятилетку?
1. две
2. три
3. шесть
Вопрос 2. Среди задач повышения благосостояния народа особое внимание уделялось:
1. продовольственной задаче
2. жилищной задаче
3. все перечисленное
Вопрос 3. Какова была цель экономической реформы в 1990 г.?
1. ускорение
2. переход к рыночной экономике
3. все перечисленное
Вопрос 4. Когда был намечен переход к регулируемой рыночной экономике?
1. с 1990 г.
2. с 1991 г.
3. с 1992 г.
Вопрос 5. Программа «500 дней» – это программа:
1. «арендизации экономики»
2. «приватизации экономики»
3. «ускорения экономического роста»
Задание 43
Вопрос 1. Когда был намечен переход к правовому государству?
1. весной 1990 г.
2. летом 1991 г.
3. зимой 1992 г.
Вопрос 2. Какая из задач реформирования политической системы является первостепенной?
1. создание президентской системы
2. переход к многопартийности
3. все перечисленное
Вопрос 3. Сколько республик выразили желание вступить в Содружество суверенных Государств?
1. 5
2. 10
3. 15
Вопрос 4. Сколько человек входило в состав ГКЧП?
1. три
2. пять
3. восемь
Вопрос 5. Когда официально был признан роспуск СССР?
1. 8 декабря 1991 г.
2. 20 декабря 1991 г.
3. 26 декабря 1991 г.
Задание 44
Вопрос 1. Когда Б.Н. Ельцин был избран Президентом?
1. 12 июня 1990 г.
2. 12 июня 19991 г.
3. 12 июня 1992 г.
Вопрос 2. Кто был ответственным за проведение приватизации в стране?
1. А. Шохин
2. А. Чубайс
3. Е. Гайдар
Вопрос 3. Когда была утверждена ваучерная приватизация?
1. в 1991 г.
2. в 1992 г.
3. в 1993 г.
Вопрос 4. Важнейшим направлением российской внешней политики были:
1. отношения с бывшими республиками СССР
2. отношения с ведущими странами Запада и США
3. все перечисленное
Вопрос 5. Когда была подписана Декларация об окончании «холодной войны»?
1. в 1990 г.
2. в 1991 г.
3. в 1992 г.
Задание 45
Вопрос 1. В декабре 1993 г. была принята:
1. первая в истории страны Конституция
2. третья в истории страны Конституция
3. пятая в истории страны Конституция
Вопрос 2. На какой срок избираются депутаты Государственной Думы?
1. на 2 года
2. на 4 года
3. на 5 лет
Вопрос 3. Когда была впервые проведена инаугурация?
1. в 1993 г.
2. в 1994 г.
3. в 1996 г.
Вопрос 4. Что стало предпосылкой для начала «войны компроматов»?
1. опубликование сведений о доходах ведущих государственных и политических деятелей
2. продолжительная болезнь Б.Н. Ельцина
3. все перечисленное
Вопрос 5. Деноминация денежных знаков, начатая с января 1998 г., проходила в соотношении:
1. 10:1
2. 100:1
3. 1000:1

1) Религия
2) Мифология
3) Философия
Вопрос 3. Что стало причиной появления философии в Древней Греции в конце YII в. до н.э.?
1) Кризис религиозного мировоззрения
2) Кризис мифологического мировоззрения
3) Кризис преднауки
Вопрос 4. В каком смысле понимается в философии термин «культура»?
1) Умение вести себя в обществе
2) Как синоним искусства
3) Как совокупность всех форм человеческой деятельности и ее результатов
Вопрос 5. На смену какому мировоззрению пришло философское мировоззрение?
1) Религиозному
2) Научному
3) Мифологическому
Вопрос 6. Кем был предложен метод реконструкции?
1) Платоном
2) Аристотелем
3) Декартом
Вопрос 7. Какая способность философии называется функцией «интеллектуальной разведки»?
1) осуществлять этическую экспертизу
2) признать факт ненаучным, либо изменить модель мира, если она противоречит научным фактам
3) способствовать росту научного знания, благодаря своей способности открывать новые проблемные области
Вопрос 8. Какой исторический тип философии существовал в Европе около 12 столетий?
1) Античная философия
2) Философия эпохи Возрождения
3) Средневековая философия
Вопрос 9. Какая из названных особенностей относится к философскому мировоззрению?
1) Оно развивается само и создает предпосылки для развития научного знания
2) Там присутствует особая пространственно-временная характеристика событий
3) Оно накладывает ограничения на развитие познания
Вопрос 10. Какие направления существуют в онтологии?
1) Материализм и идеализм
2) Эмпиризм и рационализм
3) Феноменология и герменевтика
Вопрос 11. К какому историческому периоду относится философия эпохи Возрождения?
1) II – ХIY вв.
2) XYII – XIXвв.
3) XIY-XYI вв.
Вопрос 12. Как в истории происходила смена способов философствования?
1) Имела место постепенная смена
2) Была быстрая смена способов
3) Не менялась вообще
Задание 2.
Вопрос 1. Какая категория несет в себе информацию о реальности и единстве существующего мира?
1) Сознание
2) Бытие
3) Истина
Вопрос 2. Какая проблема побуждала философов исследовать мир?
1) Проблема человека
2) Проблема познания
3) Проблема бытия
Вопрос 3. Кто из названных философов считает, что философия начинается с онтологии?
1) Гераклит
2) Фалес
3) Гегель
Вопрос 4. Кто ввел в оборот термин «бытие»?
1) Милетцы
2) Пифагорейцы
3) Элеаты
Вопрос 5. Кто из милетских философов считал первоначалом всех вещей воду?
1) Фалес
2) Анаксимандр
3) Анаксимен
Вопрос 6. К какой философской школе относились Парменид, Зенон, Ксенофан?
1) Милетской
2) Пифагорейской
3) Элейской
Вопрос 7. Как называется философская позиция, признающая существование множества несводимых друг к другу начал или видов бытия?
1) Монизм
2) Плюрализм
3) Дуализм
Вопрос 8. В каком произведении Платон приводит популярный миф о пещере?
1) «Пир»
2) «Софист»
3) «Государство»
Вопрос 9. Какую идею Платон поместил на вершине пирамиды идей?
1) Благо
2) Истину
3) Красоту
Вопрос 10. Кому из философов принадлежит открытие принципа категориальности мышления?
1) Канту
2) Гегелю.
3) Аристотелю
Вопрос 11. Что , по мнению Аристотеля, является источником движения материи?
1) Человек
2) Бог
3) Природа
Вопрос 12. Какие причины, названные Аристотелем первопричинами существования всех вещей, по его же мнению тождественны?
1) Форма, материя, цель, перводвигатель
2) Форма, цель, перводвигатель
3) Материя, цель, перводвигатель
Задание 3.
Вопрос 1. Какая из названных книг является священным писанием для мусульман?
1) Коран
2) Библия
3) Танах
Вопрос 2. Какие философские течения существовали в средневековой философии?
1) Номинализм и реализм
2) Эвристика и экзегетика
3) Патристика и схоластика
Вопрос 3. Кто из античных философов пользовался большим авторитетом у представителей патристики?
1) Аристотель
2) Платон и Аристотель
3) Платон
Вопрос 4. Почему средневековая философия называется теоцентричной?
1) Потому что в центре философских рассуждений был Бог
2) Потому что в центре философских рассуждений была природа
3) Потому что в центре философских рассуждений был человек
Вопрос 5. Каким термином, появившимся в средневековой философии, обозначают первооснову и первопричину вещей?
1) Акциденция
2) Атрибут
3) Субстанция
Вопрос 6. Что такое символизм?
1) Истолкование чего – либо в иносказательном смысле
2) Понимание мира как единого, всеохватывающего и понятного
3) Понимание мира как законченного и неизменного
Вопрос 7. Как называется философское учение, исключающее Бога из картины мира ?
1) Атеизм
2) Теизм
3) Деизм
Вопрос 8. Как называл Лейбниц духовную субстанцию?
1) Материя
2) Монада
3) Молекула
Вопрос 9. Каким представляли мир философы-механицисты ?
1) Мир-это огромная, разумно устроенная машина, существующая по законам механики
2) Мир – это природа, созданная Богом и существующая по божественным законам
3) Мир – это природа, существующая и развивающаяся по своим собственным законам
Вопрос 10. Что означает введенный И.Кантом термин «априорный»?
1) Основанный на опыте
2) Непознаваемый
3) Доопытный
Вопрос 11. Кто из экзистенциалистов писал, что человек есть просвет Бытия?
1) Ж.-П.Сартр
2) Х. Ортега-и-Гассет
3) М.Хайдеггер
Вопрос 12. Кому из философов-экзистенциалистов принадлежит открытие, что второй стороной свободы является ответственность?
1) С.де Бовуар
2) А. Камю
3) Ж.-П.Сартру
Задание 4.
Вопрос 1. На чем строится философское учение о познавательной деятельности человека?
1) На способах и формах познаний Бога
2) На методах познания сверхъестественного и астрального
3) На обобщении результатов данных многих наук
Вопрос 2. Как называется деятельность по получению и хранению знаний?
1) Практическая деятельность
2) Познавательная деятельность
3) Мыслительная деятельность
Вопрос 3. Почему истину Платона называют онтологической?
1) сделал истину основанием бытия
2) отделил мир физических вещей от человеческого мышления
3) считал, что знание существует независимо от людей
Вопрос 4. Какому философу принадлежит обоснование корреспондентной теории истины?
1) Аристотелю
2) Платону
3) Пармениду
Вопрос 5. Что считали источником научных знаний рационалисты Нового времени?
1) Чувственные ощущения
2) Разум
3) Опыт
Вопрос 6. Что считали источником научных знаний эмпирики Нового времени?
1) Опыт
2) Чувственные ощущения
3) Разум
Вопрос 7. Как назывались философы, признающие реальное , самостоятельное существование универсалий, независимо от обозначаемых ими вещей и от мышления?
1) Концептуалисты
2) Реалисты
3) Номиналисты
Вопрос 8. Каким существованием наделяли универсалии концептуалисты?
1) Универсалии существуют независимо от обозначаемых ими вещей и от мышления
2) Универсалии существуют в нашем мышлении
3) Универсалии существуют в мышлении и в вещах.
Вопрос 9. В какой науке произошел кризис, заставивший пересмотреть сложившуюся картину мира?
1) В физике
2) В математике
3) В философии
Вопрос 10. К какому времени относится появление философского направления «философии науки»?
1) К XYIII в.
2) К началу XX вв.
3) К середине XX в.
Вопрос 11. Что обозначает термин «субъект познания»?
1) Познающего человека
2) Познаваемый мир
3) Познаваемую часть реальности
Вопрос 12. Когда примерно возникло познавательное отношение человека к миру?
1) 1 млн. лет назад
2) 35-40 тыс. лет назад
3) 5 млн. лет назад
Задание 5.
Вопрос 1.Что представляет собой научное знание?
1) Система проблемно ориентированных символов
2) Копирование внешней познаваемой реальности
3) Особый вид познавательной деятельности
Вопрос 2. В чем суть принципа верификации?
1) В опровержимости истинности научной теории
2) В отстаивании научных фактов в противовес другим фактам
3) В экспериментальной проверке научных фактов
Вопрос 3. Как называется концепция, предложенная австрийским философом О. Нейратом?
1) Конвенциональная теория истины
2) Корреспондентная теория истины
3) Когерентная концепция истины
Вопрос 4. Какие утверждения можно считать научными?
1) Те, которые хотя бы в принципе эмпирически фальцифицируемы
2) Те, которые невозможно проверить эмпирически
3) Те, которые не имеют независимого подтверждения
Вопрос 5. Как называется метод, в результате которого научный факт регистрируется независимыми друг от друга наблюдателями?
1) Воспроизводимость
2) Выдвижение гипотез
3) Верификация
Вопрос 6. Что изучает философская антропология?
1) Природу
2) Человека
3) Познание
Вопрос 7. В какую историческую эпоху человек рассматривался философами как существо, находящееся в ситуации морального выбора между добром и злом?
1) В Новое время
2) В эпоху Возрождения
3) В эпоху средневековья
Вопрос 8. Какому термину соответствует определение: «разумное живое существо, занимающее высшую ступень эволюции живой материи, обладающее качествами, свойственными всем людям».?
1) Человек
2) Индивид
3) Личность
Вопрос 9. Какой принцип, основанный на идее борьбы, был сформулирован Ч.Дарвином?
1) Принцип эволюции
2) Принцип естественного отбора
3) Принцип полового отбора
Вопрос 10. Как называется марксистское учение о происхождении человека?
1) Трудовая теория антропогенеза
2) Теория эволюции
3) Теория естественного отбора
Вопрос 11. Что считали марксисты главной человеческой способностью?
1) Способность ходить на двух ногах
2) Способность говорить
3) Способность трудиться
Вопрос 12. Когда, по мнению Ф.Энгельса, человек становится существом социальным?
1) только в одиночестве
2) только среди животных
3) только в обществе
Задание 6.
Вопрос 1. Сколько ступеней эволюции материи выделил Т.де Шарден?
1) Две
2) Три
3) Четыре
Вопрос 2. Как назывался первый человек?
1) Австралопитек
2) Неандерталец
3) Питекантроп
Вопрос 3. Что такое «рефлексия»?
1) Способность трудиться
2) Способность размножаться
3) Способность познавать самого себя
Вопрос 4. С чем связывает будущее человечества Т.де Шарден?
1) С духовной жизнью
2) С земной жизнью
3) С природой
Вопрос 5. Что представляет собой бессознательный уровень психики?
1) Уровень, который доступен контролю со стороны сознания
2) Уровень, который не влияет на поведение людей
3) Уровень, который не доступен контролю со стороны сознания, но который влияет на поведение людей
Вопрос 6. К какому из элементов бессознательного относится следующее определение: «сложные врожденные формы поведения»?
1) Инстинкты
2) Влечения
3) Комплексы
Вопрос 7. Кто из названных мыслителей был последователем Фрейда (фрейдистом)?
1) Ч.Дарвин
2) К.Г.Юнг
3) Г.Маркузе
Вопрос 8. Какие комплексы выявил на бессознательном уровне З.Фрейд?
1) Эдипов комплекс и комплекс Электры
2) Коплекс неполноценности и комплекс гениальности
3) Комплекс ''влечения к жизни'' и комплекс ''влечения к смерти''
Вопрос 9. Какие влечения и инстинкты Фрейд считал самыми сильными?
1) Влечение к прекрасному
2) Инстинкт самосохранения
3) Сексуальное влечение и инстинкт агрессии
Вопрос 10. Что представляет собой «Я»?
1) Высший уровень психики, сознание
2) Все, что навязывается человеку обществом
3) Низший уровень психики, накапливающий психическую энергию
Вопрос 11. В какой из работ Фрейд доказывает, что культурные традиции и обряды выполняют компенсаторную функцию?
1) «Будущее одной иллюзии»
2) «Я и Оно»
3) «Тотем и табу»
Вопрос 12. За что критиковали Фрейда его ученики?
1) За сведение одностороннюю трактовку бессознательного и нежелание признать новые структуры бессознательного
2) За разработку медицинской теории лечения неврозов
3) За открытие теории бессознательного
Задание 7.
Вопрос 1. Чем определяется ценность объектов окружающего мира?
1) Природными свойствами
2) Вовлеченностью в жизнедеятельность человека
3) Эстетическим восприятием
Вопрос 2. Какие главные ценности , управляющие жизнью людей, являются, по определению Канта, особым измерением мира, создаваемым человеком?
1) Эгоизм, разум, власть
2) Мораль, право, свобода
3) Истина, Добро, Красота
Вопрос 3. Что представляют собой ценности по мнению Виндельбанда?
1) Продукты жизни общества
2) Нормы, регулирующие все виды человеческой деятельности и цели деятельности
3) Эмоциональное отношение к вещам
Вопрос 4. Что помогает формированию ценностного отношения к вещам?
1) Рациональное знание о вещах
2) Эмоциональное отношение к вещам
3) Обладание вещью
Вопрос 5. На какие категории в зависимости от характера оценок делятся ценности?
1) Индивидуальные, групповые, общечеловеческие
2) Ценности жизни и ценности культуры
3) Положительные и отрицательные
Вопрос 6. Какие из названных относятся к ценностям жизни?
1) Одежда, жилище
2) Наука, искусство
3) Здоровье, труд
Вопрос 7. Сколько сфер жизнедеятельности общества выделено в социально-гуманитарных дисциплинах?
1) Две
2) Три
3) Четыре
Вопрос 8. Что из названного является нравственной ценностью?
1) Право
2) Отношения между людьми
3) Литература
Вопрос 9. Какими из перечисленных признаков характеризуется гражданское общество?
1) подавление индивидуальности, зависимость личности от государства, отсутствие частной собственности на средства производства;
2) невмешательство во внеполитические сферы, отказ от тотального контроля над обществом;
3) Ориентация на личность, обеспечение свободы деятельности и реализации прав человека, наличие частной собственности на средства производства.
Вопрос 10. От чего зависит мораль по мнению Канта?
1) От бога
2) От разумного выбора людей
3) От природы
Вопрос 11. Какая из религиозных ценностей является первой?
1) Религия
2) Культ
3) Образы
Вопрос 12. Как можно определить искусство?
1) Высшая степень мастерства в художественном творчестве
2) Высшая норма эстетического совершенства
3) Способность человека к эстетическому восприятию
Задание 8.
Вопрос 1. Что изучает социальная философия?
1) Познание
2) Природу
3) Общество
Вопрос 2. Что такое права человека?
1) Нормы, регулирующие отношения между гражданами
2) Нормы, регулирующие отношения между государствами
3) Нормы, регулирующие отношения между гражданами и государством
Вопрос 3. Кто из названных философов является автором концепции этногенеза и пассионарности?
1) М.Вебер
2) К.Ясперс
3) Л.Гумилев
Вопрос 4. Как называлось идеологическое учение, в соответствии с которым строились общественные отношения в советском государстве?
1) Утопизм
2) Материализм
3) Марксизм
Вопрос 5. Кем была обоснована идея возможности построения социализма в одной отдельно взятой стране?
1) И. В.Сталиным
2) В.И. Лениным
3) К Марксом и Ф.Энгельсом
Вопрос 6. Как звучал принцип распределения в социалистическом обществе?
1) От каждого – по способностям, каждому по- потребностям
2) Всем - поровну
3) От каждого – по способностям, каждому – по труду
Вопрос 7. Когда была разработана теория индустриального общества?
1) В 80-90-е г ХХ в.
2) В 70-е г.ХХ в.
3) В 60-е г.ХХ в.
Вопрос 8. С именами каких ученых связана разработка теории информационного общества?
1) Д. К. Гэлбрейт, П. Сорокин, А.Д.Сахаров
2) Дж.Атанасов, К.Цузе
3) З.Бжезинский, О.Тоффлер, Дж.Нэсбитт.
Вопрос 9. Что обозначает термин «информационная инфраструктура»?
1) Новая форма власти, которой не было в традиционном обществе
2) Мир корпораций, быстро развивающихся в техническом отношении, обладающих огромными капиталами и сложной организационной структурой
3) Совокупность средств по обработке и использованию информации, объединенных в компьютерные и информационные сети.
Вопрос 10. Какую форму приобретает богатство в информационном обществе?
1) Информации
2) Денег
3) Вещей
Вопрос 11. Что дает открытость информации?
1) Принятие важных государственных решений, игнорирующих интересы граждан
2) Экономическую несвободу
3) Личность делает более сильной, а государственную власть - зависимой от граждан
Вопрос 12. В чем проявляется «шок от столкновения с будущим» по мнению Тоффлера?
1) В разрушении семейных и дружеских отношений
2) В нарушении процессов принятия решений
3) В появлении новых технологий
Задание 9.
Вопрос 1. Кто из философов впервые обратил внимание на природу, как на предмет философского изучения?
1) Фалес
2) Аристотель
3) Вернадский
Вопрос 2. Сколько людей проживало на планете к началу 90 –х гг.?
1) 1млрд.
2) 4,7 млрд.
3) 5,2 млрд.
Вопрос 3. Какова должна быть численность населения в середине ХХ1 века по подсчетам ученых, если рождаемость будет сокращаться?
1) 6 млрд. человек
2) 7 млрд. человек
3) 9,4 млрд. человек
Вопрос 4. Каков размер техномассы, производимой человечеством за 1 год?
1) 1012 – 1014 т.
2) 1022 т.
3) 1032 т.
Вопрос 5. Сколько техногенных катастроф произошло в России в 1997г?
1) менее 50
2) 100
3) около 600
Вопрос 6. Что можно считать главной чертой общественной жизни второй половины ХХ века?
1) Выход на политическую арену стран «третьего мира»
2) Увеличение продолжительности жизни
3) Ускоренное развитие науки и техники
Вопрос 7. Как оценивается на международном уровне экологическое состояние природы и населения России и стран СНГ?
1) Удовлетворительное
2) Наихудшее
3) Хорошее
Вопрос 8. Кто был президентом Римского клуба с 1968 по 1984гг.?
1) М.С.Горбачев
2) Аурелио Печчеи
3) Эрих Янч
Вопрос 9. Какая концепция предлагалась в докладе «Пределы роста» в качестве выхода из катастрофической ситуации в будущем?
1) Концепция «нулевого роста»
2) Концепция «органического роста»
3) Концепция «нового экономического порядка»
Вопрос 10. О какой самой острой глобальной проблеме шла речь в докладе «Перестройка международного порядка»?
1) О дефиците сырья, ресурсов, энергии, продовольствия
2) О сохранении разнообразия культур, религий, традиций
3) О гонке вооружений
Вопрос 11. Какая международная организация тесно сотрудничает с Россией по охране природы?
1) Глобальный экологический фонд при ООН
2) Человеческий форум
3) Римский клуб
Вопрос 12. Что такое «карбоновые кредиты»?
1) Деньги за размещение в стране радиоактивных отходов
2) Деньги за растранжиривание природных ресурсов
3) Деньги за посадку на своей территории новых лесов, взамен сведенных

2б. Международно-правовое регулирование смежных прав…
2в. Международно-правовое регулирование изобретений….
Список использованных источников и литературы….

Задача № 2
Выберите наименее рисковый вариант вложения капитала по критерию математического ожидания.
Вариант Результаты деятельности (прибыль)
1(0,3) 2(0,5) 3(0,2)
А 80 90 110
В 70 40 30
С 40 60 70
Задача № 3
Рассчитайте наименее рисковый вариант вложения капитала по критерию Лапласа и Гурвица.
Вариант Результат деятельности и их вероятность
1(0,33) 2(0,33) 3(0,33)
А 100 150 120
В 120 100 140
С 130 120 160
Задача № 4
Партию товара, которая была куплена за 400 тыс. руб., торговая фирма собирается на предстоящих торгах продать значительно дороже и получить на этом прибыль.
Однако существует риск, что слишком высокая продажная цена замедлит, а то и вообще остановит реализацию данного товара, и фирма вместо прибыли получит одни убытки. По мнению экспертов фирмы, вероятность продажи товара по цене выше 660 тыс. руб. вообще равна нулю.
В то же время снижение продажной цены ради ускорения процесса реализации тоже должно иметь какие-то разумные пределы. Продажа данной партии товара, например, по цене ниже 400 тыс. руб. принесет торговой фирме прямые убытки. Возможный размер убытка составит до 15% от цены приобретения товара в случае его не реализации
Какой уровень продажной цены за данную партию товара на предстоящих торгах можно считать в таких условиях оптимальным?
Задача № 5
Рассчитайте увеличение вероятности получения дохода и снижения степени риска и выберите наименее рисковый вариант вложения портфельных инвестиций.
Данные для расчета. Инвестор вместо покупки акций одного акционерного общества может купить акции трех или пяти акционерных обществ с примерно одинаковым уровнем доходности.
Задача № 6
Выберите вариант вложения капитала.
Данные для расчета. В двух случаях вариантов вложения капитала предлагаются одинаковые суммы капитала. При первом варианте вложенный капитал совершает за год 3 оборота при рентабельности произведенного и реализованного товара 24%. По второму варианту капитал совершает за год 4 оборота при рентабельности произведенного и реализованного товара 20%.
Задача № 7
Выберите наименее рисковый вариант вложения капитала.
Данные для расчета.
Первый вариант. Прибыль при средней величине 50 млн. руб. колеблется от 30 до 60 млн. руб. Вероятность получения прибыли в размере 30 млн. руб. и 60 млн. руб. равна 0,3.
Второй вариант. Прибыль при средней величине в размере 40 млн. руб. колеблется от 25 до 50 млн. руб. Вероятность получения прибыли в размере 25 млн. руб. равна 0,4 и прибыли в размере 50 млн. руб. равна 0,3.
Задача № 8
Рассматривается вопрос о выборе лучшего инвестиционного проекта их двух возможных ИП1 и ИП2. В условиях хорошей экономической конъюнктуры ИП1 принесет прибыль 300 тыс. руб.; ИП2 – 425 тыс. руб. В условиях плохой экономической конъюнктуры ИП1 может принести убыток в 500 тыс. руб., ИП2 – 1000 тыс. руб. Вероятность хорошей конъюнктуры оценивается в 80%, плохой – 20%.
Какому проекту отдать предпочтение?
Задача № 9
Требуется определить величину риска вложения средств по каждому из двух вариантов и выбрать наиболее приемлемый из них, исходя из следующих данных:
А – возможный ущерб в случае отсутствия сбыта продукции по первому варианту;
В - возможный ущерб в случае отсутствия сбыта продукции по второму варианту;
Р1 – вероятность реализации проекта вложения средств по первому варианту;
Р2 – вероятность реализации проекта вложения средств по второму варианту.
Номер
примера Показатели
А В Р1 Р2
16 11 6,6 0,8 0,47
Задача № 10
Рассчитать показатели средневзвешенной нормы дохода и показатели риска по каждому из трех вариантов, выбирая наиболее предпочтительный из них.
Состояние
экономики Вероятность Варианты нормы дохода, %
1 2 3
Глубокий спад 0,1 4 7 7,7
Небольшой спад 0,15 4,1 7 7,9
Средний спад 0,4 6 7,9 9
Небольшой подъем 0,1 6 10 11
Мощный подъем 0,25 5,5 10,5 11
Задача № 11
1) Рассчитайте вероятность банкротства предприятия на основании данных его баланса за 2007 и 2008 годы (млн. рублей):
2) Определите коэффициент восстановления (утраты) платежеспособности предприятия.
Актив 1.01.08 1.01.09 Пассив 1.01.08 1.01.09
1. Основные средства
2. Запасы и затраты
3. Денежные средства,
расчеты и прочие активы 20
32
16 14
26
8 1. Источники собственных
средств
2. Нераспределенная прибыль прошлого года
3. Долгосрочные заемные
средства
4. Краткосрочная креди-торская задолженность 40
4
9
15 30
-
7
11
Баланс 68 48 Баланс 68 48
Задача № 12
Определить показатели ликвидности и платежеспособности предприятия, делая выводы о его банкротстве в целях предотвращения финансового риска банкротства, исходя из следующих данных:
№ Показатели Млрд. руб.
1 Денежные средства на счете предприятия 2,5
2 Денежные средства в кассе предприятия 0,5
3 Акции предприятия 1
4 Дебиторская задолженность, всего 10,7
5 в том числе дебиторская задолженность, срок оплаты (погашения) которых не наступил
10,6
6 Производственные запасы предприятия 11
7 Заделы незавершенного производства 5
8 Прочие активы предприятия 2
9 Задолженность банку по ссудам, всего 13
10 в том числе срочная задолженность банку на день оплаты 1
11 Кредиторская задолженность предприятия, всего 7
12 в том числе срочная задолженность на день оплаты 1,9
13 Задолженность по платежам в бюджет 0,1
14 Задолженность по оплате труда -
Задача № 13
Рассчитайте вероятность банкротства предприятия на основе следующих данных (млн. рублей):
Актив Пассив
1. Основные средства
2. Оборотные средства
3. Денежные средства,
расчеты и прочие активы
72
132
30 1. Уставной капитал
2. Добавочный капитал
3. Нераспределенная при
быль прошлого года
4. Долгосрочные заемные
средства
5. Краткосрочная кредиторская
задолженность
130
26
8
25
45
Баланс 234 234
Задача № 14
Определите вероятность банкротства предприятия исходя из данных годовой отчетности фирмы, определите коэффициент восстановления (утраты) платежеспособности.
Задача № 15
Определите величину риска банкротства предприятия на основе анализа его финансового состояния.
Задача 16
Рассчитать показатели средневзвешенной нормы дохода и показатели риска по каждому из трех предлагаемых вариантов, выбирая наиболее предпочтительный из них на основе «правил доминирования»:
Задача 17
Исходя из условий хозяйственной деятельности фирмы, финансовый менеджер полагает, что вероятность извлечения прибыли при отсутствии в данное время на рынке конкурентов такова:
- в первом варианте производства продукции – 0,9;
- во втором варианте производства продукции – 0,7;
- в третьем варианте производства продукции – 0,65;
- и в четвертом варианте производства продукции – 0,8.
При наличии в данное время конкурента на рынке сбыта продукции возможности сбыта продукции, по оценкам финансового менеджера, в первом и втором случаях – уменьшатся на одну четверть, а в третьем и четвертом – на треть.
Кроме того, при потере контракта на сбыт данных видов продукции с одним из крупных покупателей возможности сбыта первого вида продукции снизятся минимум на 20%, а второго, третьего и четвертого – минимум на одну треть.
Требуется, исходя из сложившихся хозяйственных условий, оценить возможности сбыта каждого из четырех видов продукции и выбрать более предпочтительный из них с точки зрения предпринимательского риска, т.е. вероятности сбыта на рынке.
Задача 18
Выбрать более предпочтительный вариант реализации продукции, с точки зрения возможностей её реализации (предпринимательского риска), исходя из следующих данных по трем вариантам (данные в миллионах рублей):
Задача 19
Требуется определить величину риска вложения средств по каждому из четырех вариантов и выбрать наиболее приемлемый из них, руководствуясь следующими данными.
Вероятность получения ожидаемой прибыли от реализации проекта такова:
 в первом варианте – 0,9;
 во втором варианте – 0,95;
 в третьем варианте – 0,7;
 и в четвертом варианте – 0,8.
При этом возможный понесенный ущерб (размер инвестированных средств) при отсутствии извлечения прибыли от проекта составит:
 в первом варианте – 30 млрд. руб.;
 во втором варианте – 35 млрд. руб.;
 в третьем варианте – 25 млрд. руб.;
 и в четвертом варианте – 28 млрд. руб.
Задача 20
Определить комплексную величину риска инвестирования средств каждого из 3-х отдельных регионов и выбрать более приемлемый из них, оценивая следующие данные (в млрд. руб.):
Задача 21
Определить относительную величину риска каждого из четырех возможных вариантов хранения продукции, и на этой основе выбрать более приемлемый из них, исходя из нижеследующих данных (данные в миллионах рублей):

2. По этим же данным построить графики распределения (кумуляту и гистограмму).
Макроэкономические показатели европейских стран
Страна Стоимость сельскохозяйственной продукции (млн. евро)
Бельгия 436
Болгария 446
Чехия 1102
Дания 1888
Германия 7128
Эстония 156
Ирландия 341
Греция 1086
Испания 4738
Франция 11896
Италия 4287
Кипр 946
Латвия 248
Литва 585
Люксембург 386
Венгрия 1815
Нидерланды 266
Австрия 835
Польша 4438
Португалия 226
Румыния 1629
Словения 383
Словакия 468
Финляндия 714
Швеция 883
Великобрит. 2791
Хорватия 385
Македония 106
Турция 1634
Исландия 938
Норвегия 312
Швейцария 1468
ТЕМА № 11. СТАТИСТИКА КОНЪЮНКТУРЫ РЫНКА
Задание.
Среди таблиц, расположенных после задания, найдите таблицу с данными, соответствующими вашему варианту. В соответствии со своим вариантом по данным объема покупки товаров и услуг населением района рассчитайте:
1. общий индекс цен на товары и услуги;
2. индекс покупательной способности рубля;
3. общий индекс физического объема продаж в сопоставимых ценах;
4. абсолютный прирост (снижение) стоимости товаров и услуг вследствие изменения цен и объема продаж по каждому виду товаров и услуг и в целом.
Виды товаров и услуг Стоимость покупки товаров и услуг в отчетном периоде (в текущих ценах, млн. руб.) Индивидуальные индексы отчетного периода (% к базисному периоду):
цен физического объема
Продовольственные
товары 892 1,03 1,1
Непродовольственные товары 1123 0,98 1,02
Платные услуги 789 0,82 1,15