«Решение задания по экономике» - Задача/Задачи

На 1.01 ---10,3 тыс. руб;
На 1.04 ---104,5 тыс. руб;
На 1.07 ---106,0 тыс руб;
На 1.10 ---108,0 тыс. руб;
На 1.01 ---111,0 тыс. руб.
Рассчитайте среднегодовую стоимость основных производственных фондов и оборотных средств в планируемом году.

Определить, используя свойства встроенных функций и электронных таблиц среды EXCEL:
а) Число форвардных очков
б) Форвардный курс, по которому банк обменяет компании 3 000 долларов США на CHF через 3 месяца.
в) Сумму, полученную клиентом в CHF через срок 3 месяца.
Лабораторная работа № 2. Задание 3
Определить одномесячный и трехмесячный форвардные кросс-курсы RUR/JPY всеми известными методами, используя рассчитанные значения задания.
Лабораторная работа № 3. Задание 1
Определить доходность (убыточность) контрагентов при торговле фьючерсными контрактами, используя формат Excel. Исходные данные приведены в таблице 1.
Таблица 1- Исходные данные
Показатели Открытие позиции Дни
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Фьючерсная цена 3750 3770 3780 3790 3760 3770 3750 3760 3770 3790
Лабораторная работа № 4. Задание 2.
Вы купили опцион кол на акции ABCс ценой исполнения 60рублей.
1. Постройте график ваших прибылей и убытков
2. Постройте график ваших прибылей и убытков, если вы заплатили премию 7,5 рублей.
3. Сформулируйте основные выводы по данной стратегии.
Лабораторная работа №5. Задание 3.
Составить сводную таблицу рассмотренных опционов с их основными характеристиками (стратегия, условия, область применения, максимальный риск, точка нулевого дохода, максимальный доход, график)

Вопрос 1. Каким основным свойством обладает общество:
1. учитывает интересы всех членов;
2. регулирует социальный «достаток»;
3. самовоспроизводством;
4. устанавливает пропорции развития;
5. определяет нормативную базу взаимоотношений внутри общества.
Вопрос 2. На что направлено социальное управление:
1. на достижение гармонии между работодателем и наемными работниками;
2. достижение изменений в положении управляемого объекта;
3. получение максимальной величины дохода;
4. обеспечение социальным страхованием работников;
5. оказание помощи незащищенным слоям общества.
Вопрос 3. Кто является объектом управления социальной системы в общественном виде:
1. коллектив организации;
2. руководство фирмы;
3. филиал;
4. подразделение;
5. человек.
Вопрос 4. Сколько основных функций управления вы знаете:
1. три;
2. пять;
3. шесть;
4. семь;
5. восемь
Вопрос 5. На чем базируется методология исследования эффективности управления:
1. сопоставление эффекта полученного в системе, с затратами на его достижение;
2. определение рентабельности рассматриваемого проекта;
3. установление величины расходов на реализацию управленческих услуг;
4. реализация основных законов развития общества;
5. учете всех факторов, влияющих на эффективность работы коллектива.
Задание 2.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что представляет собой гибкий рынок труда:
1. выявление количества незанятого населения;
2. установление количества рабочих мест на предприятиях региона;
3. адаптация работников, уволенных с предприятий-банкротов в новых трудовых коллективах;
4. форма функционирования рынка социального товара;
5. влияние на уровень безработицы в стране.
Вопрос 2. Какой процент работников занят надомным трудом в текстильной промышленности, производстве одежды и обуви в России:
1. - 10;
2. - 15;
3. - 7;
4. - 5;
5. – 3.
Вопрос 3. С чем должен быть увязан единый норматив пособия по безработице:
1. средним размером заработной платы работников по стране;
2. региональным прожиточным минимумом;
3. размером социальных пособий в городе;
4. курсом доллара по отношению к рублю;
5. среднестатистическими показателями уровня рентабельности предприятия.
Вопрос 4. Что должно быть обеспечено в первую очередь в финансовой системе при реализации антиинфляционных мер:
1. организация рынка и реализация товаров;
2. введение страхования экономически активного населения;
3. создание новых казенных предприятий;
4. поддержка индивидуальных частных предпринимателей;
5. сокращение дефицита государственного бюджета.
Вопрос 5. Какой процент составили денежные доходы населения в 1996 г. к уровню 1995 г.:
1. - 100;
2. - 92;
3. - 87;
4. - 81;
5. – 76.
Задание 3
Изучите и законспектируйте материалы семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов
Вопрос 1. Сколько имеется основных типов организационных структур:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос2. Кто призван сыграть главную роль в обеспечении стабилизации уровня жизни населения Российской Федерации:
1. правительство;
2. Государственная Дума;
3. Совет Федерации;
4. субъекты Федерации;
5. муниципальные органы управления.
Вопрос 3. В чем заключается сущность антиинфляционных мер для реализации политики ценообразования:
1. установление монопольных цен;
2. либерализация цен;
3. регулирование потребительских цен на важнейшие социально значимые товары;
4. проведение строгой налоговой политики;
5. совершенствование бюджетной политики.
Вопрос 4. Что понимается под социальной мобильностью населения:
1. переход граждан из одних социальных слоев в другие;
2. готовность к переезду на новое место жительства в случае перевода на другое место работы;
3. социальная активность;
4. частая смена места работы;
5. участие в спортивно-массовых мероприятиях.
Вопрос5. Какими показателями характеризуются изменения состава населения:
1. уровнем рождаемости;
2. уровнем смертности;
3. уровнем образования;
4. коэффициентами его обновления и выбытия;
5. национальной структурой.
Задание 4.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является одним из основных источников социальной напряженности в стране:
1. действующая система оплаты труда;
2. рост уровня безработицы;
3. размер пенсионного обеспечения;
4. рост заработной платы;
5. закрытие промышленных предприятий.
Вопрос 2. В чем состоит характерная особенность большинства организаций социальной среды:
1. самоокупаемость;
2. работа в условиях хозрасчета;
3. бюджетное финансирование;
4. рыночный характер деятельности;
5. нерациональная система управления.
Вопрос 3. В чем заключается системность подхода в управлении:
1. оптимизация численности аппарата управления;
2. нахождение факторов, влияющих на эффективность управления;
3. реализация принципов управления;
4. наличие понятий структуры и функций;
5. установление зависимости между затратами на управление и экономическим эффектом от реализации управленческих решений.
Вопрос 4. К какому статусу относятся следующие категории работников: руководители, специалисты, служащие, квалифицированные рабочие:
1. социальному;
2. социально-профессиональному;
3. по роду занятий;
4. квалификационному;
5. образовательному.
Вопрос 5. Какой фактор является основным при оценке интенсивности социальной мобильности населения:
1. квалификация;
2. социальное положение;
3. уровень заработной платы;
4. изменение статуса работников;
5. среднее число перемещений на одного человека.
Задание 5.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. На каком уровне решаются кардинальные задачи политики занятости:
1. макроуровне;
2. микроуровне;
3. региональном;
4. отраслевом;
5. национальном.
Вопрос 2. Что объединяет отдельные мероприятия Программы занятости в единую стратегию:
1. наличие однотипных показателей;
2. общность целей и установок;
3. возможность выполнения прогноза;
4. нахождение оптимальных решений;
5.план.
Вопрос 3. На что направлено использование метода социологического обследования:
1. обзор статических данных;
2. знакомство с текущей деятельностью;
3. исследование тенденций развития бизнеса;
4. установление источников создания рабочих мест;
5. определение баланса между физическим и человеческим капиталом.
Вопрос 4. Что является одной из важных социально-экономических проблем рыночной экономики:
1. уровень доходов населения;
2. социальная защита трудящихся;
3. пропорциональное развитие отраслей народного хозяйства;
4. занятость;
5. рентабельность производства.
Вопрос 5. Что понимается под частичной занятостью:
1. работа в течение полной рабочей недели;
2. работа в течение неполного рабочего дня;
3. работа в течение сезона;
4. работа в течение двух дней в неделю;
5. занятость на протяжении трех месяцев в году.
Задание 6.
Изучите и законспектируйте мтериалы семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как влияет рост уровня реальной заработной платы на рост производительности труда:
1. снижает;
2. одновременно снижает и повышает;
3. незначительно влияет;
4. повышает;
5. влияние отсутствует.
Вопрос 2. Чем обусловлена структурная безработица:
1. изменением объема совокупных расходов;
2. изменениями объемов производства продукции;
3. изменениями в структуре спроса на труд;
4. повышением уровня заработной платы работников;
5. снижение материальных затрат.
Вопрос 3. Какой уровень занятости называется естественным:
1. частичная;
2. полная;
3. временная;
4. сезонная;
5. структурная.
Вопрос 4. Как изменяет уровень безработицы ежегодный прирост валового национального продукта в размере 2,7%:
1. оставляет на прежнем уровне;
2. снижается на 1%;
3. снижается на 2%;
4. повышается на 1,5%;
5. повышается на 3%.
Вопрос 5. Какой процент в России составляют наемные работники:
1. - 80;
2. - 75;
3. - 95;
4. - 90;
5. – 55.
Задание 7.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Кого относят к неоплачиваемым работникам семейных предприятий:
1. лиц, получающих полную заработную плату;
2. лиц, работающих без оплаты;
3. лиц, получающих частичную оплату;
4. работающих на условиях частичной занятости;
5. работников, получающих лишь тарифную величину зарплаты.
Вопрос 2. Что понимается под рынком труда в узком смысле слова:
1. форма проявления рыночных отношений в сфере обращения и функционирования рабочей силы;
2. совокупность свободной рабочей силы в регионе;
3. сфера обращения рабочей силы;
4. коллектив предприятия;
5. все трудоспособное население.
Вопрос 3. Имеет ли возможность все экономически активное население использовать свою рабочую силу в условиях безработицы:
1. имеет;
2. не имеет;
3. имеет возможность только квалифицированные работники;
4. частично не имеет;
5. имеют только работники с высшим образованием.
Вопрос 4. В соответствии с положением «Декларации прав человека» какое право человека нарушает безработица:
1. право на получение социальных пособий;
2. право на труд;
3. право на получение медицинской помощи;
4. право на образование;
5. право на жилье.
Вопрос 5. К чему по расчетам ученых ИСЭП РАН приводит рост безработицы на 1%:
1. росту преступности на 8%;
2. росту преступности на 5%;
3. росту численности наркоманов на 7%;
4. росту профессиональных заболеваний на 3%;
5. снижению преступности на 2%.
Задание 8.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что включает в себя оценка ситуации на рынке труда:
1. совершенствование системы критериев;
2. выбор оптимального варианта развития;
3. определение целей будущего развития;
4. изменение неблагоприятной социальной обстановки на предприятии;
5. определение перспективных направлений деятельности.
Вопрос 2. Что является важным условием формирования рынка труда:
1. мобильность рабочей силы;
2. наличие свободных мест на предприятиях;
3. повышение уровня оплаты труда;
4. эффективная работа органов занятости населения;
5. развитие производственных мощностей предприятий.
Вопрос 3. Чем обусловлена циклическая безработица:
1. ростом объемов производства;
2. сезонным характером производства;
3. конкуренцией на рынке товаров;
4. спадом производства;
5. ростом заказов на выпускаемую продукцию.
Вопрос 4. Сколько процентов составила на начало 1997 года доля безработных женщин среди зарегистрированных службой занятости России:
1. - 71;
2. - 55;
3. - 60;
4. - 63;
5. – 66.
Вопрос 5. На что направлено эффективное использование имеющихся в регионе запасов неустановленного оборудования:
1. повышение конкурентоспособности продукции;
2. повышение уровня занятости населения;
3. повышение уровня социального обеспечения;
4. повышение уровня обеспеченности жильем;
5. снижение уровня преступности.
Задание 9.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточкответов.
Вопрос 1. Какое стремление общества должно отражать регулирование занятости на всех уровнях:
1. регулируемым государством уровнем занятости;
2.условиями рыночных отношений;
3.полной, свободной занятости;
4. устанавливаемой соглашением между предпринимателями и профсоюзами;
5. устанавливаемой свободными предпринимателями.
Вопрос 2. Что является практической целью политики занятости в условиях спада производства:
1. установление паритета между трудом и капиталом;
2. выработка защитных механизмов для увольняемых по инициативе администраций предприятий трудящихся;
3. обновление основных фондов предприятия;
4. снижение затрат производства;
5. предотвращение процесса массовой безработицы.
Вопрос 3. Какие подходы следует пересмотреть в процессе стабилизации ситуации в сфере занятости населения:
1. оказание социальной помощи всем трудящимся;
2. величину налогообложения доходов высокооплачиваемых работников;
3. расширение рынка услуг;
4. регулирование занятости в общегосударственном масштабе;
5. сокращение количества приглашаемых зарубежных рабочих.
Вопрос 4. Что характеризует уровень занятости населения:
1. уровень безработицы;
2. уровень занятости;
3. количество свободных рабочих мест;
4. степень использования трудоспособного населения;
5. объем полученных предприятием заказов.
Вопрос 5. Каким показателем может быть оценена интенсивность спроса на рабочую силу:
1. количество рекламных объявлений о приглашении на работу;
2. число обращений по вопросам трудоустройства;
3. количеством полученных лицензий;
4. открытие бирж труда;
5. резкий рост объема производства.
Задание 10.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что понимается под термином «доходы населения»:
1. поступление ресурсов в денежной и натуральной фирмах;
2. заработная плата трудящихся;
3. выплаты по социальному гарантированному минимуму;
4. все выплаты работникам в денежной форме;
5. начисленный доход по акциям.
Вопрос 2. Что, в основном, определяет потребительский спрос:
1. цены на товары потребительского спроса;
2. уровень конкуренции в промышленности;
3. уровень цен на продовольственные товары;
4. уровень налогообложения в экономике страны;
5. политика доходов населения.
Вопрос 3. Что составляет основную долю совокупных доходов населения:
1. заработная плата за отработанное время;
2. сумма премиальных средств;
3. денежные доходы;
4. выплаты в натуральной форме;
5. социальные пособия и пенсии.
Вопрос 4. Что является одним из основных показателей использования доходов населения:
1. объем реализованной продукции;
2. сумма вкладов в Сберегательном банке;
3. объем реализованных продуктов питания;
4. объем и структура расходов населения;
5. величина социальных выплат населению.
Вопрос 5. Какой показатель используется для расчета границы бедности в РФ:
1. стоимость минимальной продовольственной корзины;
2. прожиточный минимум;
3. объем оказания платных услуг;
4. минимально необходимые затраты на непродовольственные товары;
5. размер социальных пособий.
Задание 11.
Изучите и законспектируйте главу 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой показатель используют для характеристики бедности:
1. минимальный набор продуктов питания;
2. дефицит дохода бедных семей;
3. коэффициент бедности;
4. индекс бедности;
5. прожиточный минимум.
Вопрос 2. Сколько уровней жизни принято определять при проведении социологических исследований:
1. - 2;
2. - 3;
3. - 4;
4. - 5;
5. – 6.
Вопрос 3. Какие потребности признаются обществом общественно-полезными:
1.иррациональные;
2. рациональные;
3. личные;
4. коллективные;
5. частные.
Вопрос 4. Что характеризуют показатели номинальных доходов населения:
1. величину потребительского спроса;
2. размер оказанных платных услуг;
3. размер выплат из различных социальных фондов;
4. сумму платежей за непродовольственные товары;
5. сумму начисленных доходов.
Вопрос 5. Как называется нижний предел выплачиваемой работникам заработной платы:
1. прожиточный уровень;
2. минимальный размер оплаты труда;
3. законодательно установленных размер оплаты труда;
4. размер заработной платы с выплатой социального пособия;
5. тарифная ставка работника.
Задание 12.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. В чем находит отражение экономический кризис в России:
1. объеме сбережений в Сбербанке РФ;
2. объеме экспорта продуктов питания;
3. структуре потребления населения;
4. количестве маргинальных лиц;
5. росте уровня преступности.
Вопрос 2. Что на современном этапе является сдерживающим фактором роста безработицы в стране:
1. кредиты МВФ;
2. золотой запас страны;
3. экспорт природных ресурсов страны;
4. личные подсобные хозяйства населения;
5. увеличение объема импорта продовольствия.
Вопрос 3. Какой фактор исключает возможность объективной оценки распределения доходов в обществе:
1. достоверность отчетной информации;
2. несовершенство методик заполнения бухгалтерской отчетности;
3. наличие "черного нала";
4. большой объем оказываемых частным образом услуг;
5. недоучет доходов населения.
Вопрос 4. На основании какого показателя определяется реальное содержание доходов населения:
1. покупательной способностью населения;
2. личных вкладов граждан в сберегательные банки;
3. объема розничной торговли;
4. темпов прироста объемов производимой продукции;
5. объема жилищного строительства.
Вопрос 5. Что является одним из направлений использования доходов населения:
1. расширение оптовой торговли;
2. продажа ювелирных изделий;
3. приобретение иностранной валюты;
4. развитие туризма;
5. прирост денежных сбережений.
Задание 13.
Изучите и законспектируйте главу 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой процент жителей Ивановской области имеет доход ниже прожиточного минимума:
1. - 55;
2. - 58;
3. - 60;
4. - 61;
5. – 45.
Вопрос 2. Какой процент размера ФОТ распределяется по КТУ на Вешкинском комбинате торгового оборудования:
1. - 30;
2. - 25;
3. - 20;
4. - 15;
5. – 10.
Вопрос 3. Какой метод государственного и регионального регулирования оплаты труда является одним из основных:
1. внедрение хозрасчета;
2. развитие принципов социального партнерства;
3. перевод предприятия на самофинансирование и самоокупаемость;
4. использование тарифной системы;
5. установление сдельной системы оплаты труда.
Вопрос 4. Какой вид коллективных договоров определяет общие принципы социально-экономической политики:
1. территориальный;
2. отраслевой;
3. генеральный;
4. коллективный, заключаемых предприятием;
5. индивидуальный.
Вопрос 5. Что является препятствием для эффективного использования договорных отношений между предпринимателем и работником в России:
1. экономическая ситуация в стране;
2. несовершенство законодательной базы о труде;
3. «незрелость» трудовых коллективов;
4. слабая работа профсоюзных организаций;
5. уровень заработной платы на предприятиях.
Задание 14.
Изучите и законспектируйте главу 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является объектом социального мониторинга:
1. социальные процессы и явления;
2. трудовой коллектив;
3. структура управления;
4. показатели производственно-хозяйственной деятельности;
5. уровень безработицы в регионе.
Вопрос 2. Что выступает в роли интегрального показателя социального развития коллектива:
1. величина дохода, получаемого работниками за труд;
2. возможность удовлетворения потребностей членов трудового коллектива;
3. уровень потребностей общества;
4. оптимальное соотношение между величиной вознаграждения и социальными потребностями человека;
5. уровень удовлетворенности трудом.
Вопрос 3. Сколько этапов реализации включает модель ситуационного управления поведением:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 4. Что является важной предпосылкой применения метода управления по целям:
1. наличие централизованной системы управления;
2. наличие горизонтальной структуры управления;
3. наличие опытных менеджеров по персоналу;
4. программа социального развития коллектива;
5. подбор и обучение кадров.
Вопрос 5. Какой вид обучения применяется на предприятиях для вновь принятых работников:
1. квалификационное;
2. наблюдающее;
3. вводное;
4. управленческое;
5. административное.
Задание 15.
Изучите и законспектируйте главу 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой экономический метод используется для оценки количественной социальной информации:
1. балансовый;
2. функционально-стоимостной;
3. индексный;
4. выборочный;
5. ценных подстановок.
Вопрос 2. Что обусловливает социальное неравенство:
1. наличие различных классов;
2. экономическое неравенство;
3. различный образовательный уровень населения;
4. государственная собственность на средства производства;
5. розничный уровень оплаты в регионах страны.
Вопрос 3. Что включает в себя понятие «социальная инфраструктура»:
1. условия труда и доходы населения;
2. социальные отношения;
3. социальное управление;
4. коллектив организации;
5. все виды социальной помощи.
Вопрос 4. На чем основано социальное управление:
1. законах развития общества;
2. социальной статистике;
3. результатах социологических исследований;
4. анализе уровне жизни населения;
5. знании предоставляемых обществом правовых социальных гарантий.
Вопрос 5. На чем базируется принятие управленческих решений в области социального менеджмента:
1. методах принятия управленческих решений;
2. теории управления;
3. показателях социальной статистики;
4. законодательной базой по социальным вопросам;
5. конкретных социологических исследованиях.
Задание 16.
Изучите и законспектируйте главу 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является одним из важных признаков научной организации управления:
1. использование законов развития общества;
2. использование данных социальной статистики;
3. определение зависимости между усилиями коллектива и результатами;
4. комплексный подход к трудовому коллективу;
5. индивидуальный подход к членам трудового коллектива.
Вопрос 2. Трудовой коллектив – это развивающийся во времени и пространстве…:
1. социальный объект;
2. объект управления;
3. коллектив работников;
4. функционирующая система производства;
5. один из факторов общественного развития.
Вопрос 3. Через сколько стадий генезиса проходит трудовой коллектив:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 4. Что характеризует показатель интеграции трудового коллектива:
1. возрастающее разнообразие трудового коллектива;
2. конфликтность коллектива;
3. согласованность внутри коллектива;
4. установление постоянного контроля за деятельностью коллектива;
5. нахождение оптимальной пропорции опыта и устремлений работников.
Вопрос 5. Что означает эволюция трудового коллектива:
1. учет влияния внешних факторов;
2. учет влияния внутренних факторов;
3. снижение управляемости;
4. приспособление к окружающей среде, интеграция в нее;
5. выход на новый этап развития.
Задание 17.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что лежит в основе концентрации усилий и ресурсов трудовых коллективов:
1. получение максимального дохода;
2. улучшение социальных условий;
3. решение проблем жилья;
4. удовлетворение духовных и культурных потребностей;
5. решение наиболее важных проблем.
Вопрос 2. Что составляет основу трудового коллектива:
1. общественная организация;
2. социально-психологическая группа;
3. производственная организация;
4. руководство предприятия;
5. совет трудового коллектива.
Вопрос 3. Что является назначением административной структуры предприятия:
1. планирование развития предприятия;
2. управление производством;
3. прогнозирование перспективных видов деятельности;
4. установление норм и правил функционирования организации;
5. реализация поставленных трудовым коллективом социальных вопросов.
Вопрос 4. С формирования каких структур начинается формирование трудового коллектива:
1. управляющих органов;
2. плановых органов;
3. отдела кадров;
4. производственных структур;
5. технических отделов.
Вопрос 5. Сколько видов социальных процессов по функциям присущих каждой внутриколлективной организации:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Задание 18.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является сущностью социального мониторинга:
1. сбор и систематизация первичной информации о проходящих социальных процессах;
2. анализ собранной информации;
3. комплексное использование всех источников данных о социальных процессах;
4. определение тенденций социального развития общества;
5. использование большого объема специальной информации.
Вопрос 2. Какое назначение показателей, характеризующих образ жизни различных групп населения:
1. определение фактического уровня жизни населения;
2. разработка программы выхода страны из кризиса;
3. определения факторов, влияющих на социальное развитие общества;
4. определение объективных условий жизни людей;
5. подготовка мероприятий по социальной защите трудящихся.
Вопрос 3. В какой области находится значительная часть мотивов работников:
1. бессознательного;
2. реального;
3. иррационального;
4. призрачного;
5. фантазий.
Вопрос 4. Что является одним из эмпирических аналогов состояния мотивации людей:
1. получение источников к существованию;
2. возможность много путешествовать;
3. повышение культурного уровня;
4. удовлетворенность трудом;
5. инстинкт жизни.
Вопрос 5. Какой организационной системой модели регулируется трудовое поведение работников:
1. целевой установкой;
2. системой мотивации;
3. ситуационным управлением поведения;
4. участие в принятии решения;
5. соучастие в прибылях предприятия.
Задание 19.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. На что направлен адаптирующий вид приспособления трудового коллектив:
1. реорганизацию предприятия;
2. выполнения предписанных вышестоящей организацией требований;
3. приспособление к внешней среде;
4. изменение внешней среды;
5. снижение уровня конфликтности в коллективе.
Вопрос 2. Что упрощает работу органов управления:
1. субординация;
2. демократичность;
3. иерархия;
4. выборность;
5. постановка четких целей.
Вопрос 3. В чем заключается суть социального управления коллективом:
1. мобилизацию усилий производства на решение поставленных производственных задач;
2. выработке программы решения социальных проблем коллектива;
3. реализации социальной программы;
4. заключение трудовых контрактов между администрацией и трудовым коллективом;
5. направленное регулирование отношений социальных групп.
Вопрос 4. Что означает термин «рекламация»:
1. создание творческой атмосферы в коллективе;
2. восстановление способности к труду;
3. система поощрений коллектива;
4. оценка производственного потенциала;
5. определение степени влияния коллектива на внешнюю среду.
Вопрос 5. Каждая форма социальной защиты работников фирмы применяется в США:
1. обеспечение работников жильем;
2. выплату социальных пособий;
3. социальное страхование;
4. обеспечение получения бесплатного образования;
5. бесплатное медицинское обслуживание.
Задание 20.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что понимается под термином «коллектив»:
1. совокупность взаимодействующих индивидов;
2. персонал организации;
3. работники основного производства;
4. руководство предприятия;
5. работники основного и вспомогательного производства.
Вопрос 2. Кто является объектом социального управления в организации:
1. работники основного производства;
2. работники основного и вспомогательного производства;
3. администрация предприятия;
4. коллектив;
5. работники филиалов и «дочерних» предприятий.
Вопрос 3. Что является главным назначением социального планирования в организации:
1. реализация поставленных целей предприятия;
2. обеспечение прогнозируемости и обоснованности принимаемых решений;
3. наиболее полное использование имеющихся материальных и трудовых ресурсов;
4. определение потребности в финансовых ресурсах;
5. внедрение новой техники в производство.
Вопрос 4. Как называется совокупность взаимосвязанных социальных проектов:
1. план социального развития;
2. план инноваций;
3. социальная программа;
4. прогноз;
5. маркетинговый план.
Вопрос 5. Что является основным показателем эффективности социального управления на уровне «человек – рабочее место»:
1. получение высокой заработной платы;
2. удовлетворенность работников различными сторонами жизнедеятельности;
3. возможность повышения культурного и образовательного уровня;
4. обеспеченность жильем;
5. социальное страхование.
Задание 21.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой процент работников промышленности, по данным Госкомстата находился в состоянии частичной занятости в 1994 г.:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 2. Каков удельный вес предприятий, нарушавших сроки выплаты заработной платы в 1994 г.:
1. 10%;
2. 20%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 50%.
Вопрос 3. В чем заключается государственная политика России в области социального управления:
1. создании общества «всеобщего благоденствия»;
2. обеспечении регулярных выплат социальных пособий нуждающимся в них гражданам;
3. выработке эффективной налоговой системы;
4. нахождении оптимальной модели социальной помощи малоимущим слоям населения;
5. реализации либеральной модели.
Вопрос 4. Какой принцип является приоритетным при разработке предприятиями планов социального развития:
1. научный подход;
2. эмпиризм;
3. объективизм;
4. прогнозный;
5. программный.
Вопрос 5. К чему приводит отсутствие программы при социальном планировании:
1. многовариантности;
2. снижению достоверности прогнозных данных;
3. отсутствию научного подхода;
4. одновариантности;
5. выбору оптимального решения.
Задание 22.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является главной задачей, решаемой при социальном планировании:
1. определение лиц, нуждающихся в социальной помощи;
2. выработке критериев оказания помощи отдельным группам работников;
3. изыскании социальных резервов;
4. распределении всех материальных резервов между всеми работниками;
5. сбор и систематизация требуемых данных.
Вопрос 2. Какой процент высококвалифицированных и стабильных работников обеспечивает производственную надежность бригады:
1. 10%;
2. 20%;
3. 30%;
4. 30-40%;
5. 50%.
Вопрос 3. Сколько часов в неделю работают японские рабочие:
1. - 36;
2. - 41;
3. - 45;
4. - 48;
5. – 52.
Вопрос 4. На сколько процентов удалось снизить смертность от сердечно-сосудистых заболеваний в США за счет борьбы с курением и улучшением качества питания:
1. 10%;
2. 20%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 50%.
Вопрос 5. Какой способ является начальным при организации социального планирования на предприятии:
1. сбор первичной информации;
2. введение социального паспорта;
3. обработки и систематизация отчетных данных о социальном положении коллектива;
4. разработка программы обработки на ЭВМ полученных данных;
5. написание пояснительной записки.
Задание 23.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 6. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является основной задачей Совета по социальному планированию предприятия:
1. разработка стратегии социального управления;
2. прогнозирование социального развития коллектива;
3. коллегиальная выработка решений;
4. установление приоритетов развития различных сфер социальной деятельности;
5. подготовка мероприятий по социальной защите трудящихся.
Вопрос 2. Какова роль нормативного метода в социальном планировании на предприятии в последнее десятилетие:
1. снижается;
2. не изменилась;
3. возросла;
4. резко возросла;
5. постоянно меняется.
Вопрос 3. Что является главной причиной неритмичности производства:
1. несовершенство внутризаводского планирования;
2. срыв срока поставок комплектующих изделий;
3. дефицит материальных ресурсов;
4. финансовый кризис;
5. систематические нарушения трудовой деятельности.
Вопрос 4. Какова роль технологизации социального управления:
1. анализирует;
2. усложняет;
3. не влияет;
4. упрощает и оптимизирует;
5. постоянно меняется.
Вопрос 5. Каков удельный вес ежегодно прекращающих работать руководителей:
1. – 3%;
2. – 5%;
3. – 7%;
4. – 10%;
5. – 15%.
Задание 24.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 7. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. План социального развития коллектива является составной частью плана:
1. производственного;
2. инновационного;
3. маркетингового;
4. финансового;
5. перспективного плана экономического и социального развития предприятия.
Вопрос 2. С каким планом наиболее тесно связан план социального развития:
1. финансовым;
2. труда и заработной платы;
3. инновационного;
4. маркетингового;
5. производственного.
Вопрос 3. Что отражается в разделе плана социального развития предприятия «Организация и реализация плана»:
1. цели и задачи плана;
2. создание благоприятных условий труда;
3. определение порядка осуществления разработки плана;
4. повышение благосостояния и культурного уровня;
5. воспитание общественно активной личности.
Вопрос 4. На сколько групп рекомендуется классифицировать социальные показатели «Методикой социального планирования коллектива предприятия»:
1. две;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 5. При какой форме планирования социальные цели и задачи находят выражение в цифровых показателях:
1. качественной;
2. конкретной;
3. стохастической;
4. традиционной;
5. количественной.
Задание 25.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 8. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Каким службам принадлежит большая роль в формировании информационной базы социального планирования:
1. техническим;
2. плановым;
3. социальным;
4. отдела труда и заработной платы;
5. отдела кадров.
Вопрос 2. Какой статус имеют следующие документы: личные карточки, анкеты, заявления, жалобы:
1. официальные;
2. неофициальные;
3. первичные;
4. вторичные;
5. регистрационные.
Вопрос 3. В какой документе рекомендуется накапливать данные в ходе проводимых социологических исследований:
1. бухгалтерском балансе;
2. финансовом отчете;
3. отчете по труду и заработной плате;
4. производственном отчете;
5. банке социальной информации.
Вопрос 4. Как классифицируются документы, составляемые на базе прямого наблюдения:
1. первичные;
2. вторичные;
3. общие;
4. личные;
5. официальные.
Вопрос 5. Какой документ является исходным для расчетов показателей социального плана:
1. баланс;
2. годовой отчет о производственной деятельности;
3. отчет по труду и заработной плате;
4. социальный паспорт;
5. финансовый отчет.

б) деньги;
в) воин;
г) рука.
2. Что является объектом управления, в соответствии с которым строится система управления:
а) только национальное хозяйство и предприятия, которые являются основным звеном системы национального хозяйства;
б) все то в социально-экономической системе, что нуждается в согласовании совместных действий ее элементов;
в) экономическое обособленной звено в национальном хозяйстве: предприятие, кооператив, малое предприятие и проч.
3. Кто из перечисленных ниже ученых является основоположником школы «научное управление»:
а) Абрахам Маслоу
б) Анри Файоль
в) Фредерик Тейлор
г) Дуглас МакГрегор
4. Идеи теории мотивации А. Маслоу больше всего связаны с:
а) производительностью сотрудника;
б) желанием сотрудника сократить объем работы;
в) общими потребностями сотрудника.
5. Кто из перечисленных ученых сформулировал основные положения школы человеческих отношений?
а) Анри Файоль
б) Элтон Мэйо
в) Абрахам Маслоу
г) Дуглас МакГрегор
6. Представители какой научной школы ратовали за повышение заботы руководителей и подчиненных?
а) административной школы;
б) школы человеческих отношений;
в) школы научного управления;
7. К основным функциям управления организацией относится:
а) анализ;
б) обмен информацией;
в) побуждение;
г) взыскание.
8. Методы управления представляют собой способы:
а) использования ресурсов организации;
б) создание организаций и управления ими;
в) воздействие субъекта управления на объект управления для достижения поставленных целей;
г) использование знаний в области управления.
9. Что такое принцип управления:
а) руководящая идея деятельности;
б) правила управления организацией;
в) психологическая установка, в соответствии с которой осуществляется управление.
10. Механизм управления – это:
а) совокупность методов управления в их комплексе и взаимосвязях;
б) комплекс основных положений, определяющий функционирование систем управления;
в) показатели контроля, оценки и стимулирования работы.
11. Укажите, что из перечисленного ниже не является обязательным требованием к цели:
а) Конкретность;
б) Измеримость;
в) Долгосрочность;
г) Ограниченность по времени.
12. Какое из перечисленных действий Вы бы отнесли к социально-психологическому методу управления?
а) руководитель объявил выговор сотруднику за невыполнение своего распоряжения;
б) изменен порядок работы и премирования за высокое качество ее выполнения;
в) принято решение о строительстве заводского профилактория;
г) введена автоматизированная система контроля использования рабочего времени.
13. В чем состоит специфика административных методов управления?
а) они используются с другими методами управления;
б) от их использования зависит эффективность хозяйственной деятельности предприятия;
в) эти методы опираются на принуждение в противовес стимулированию.
14. В чем заключается достоинство централизованных структур управления:
а) большее стимулирование инициативных исполнителей;
б) усиление контроля за деятельностью исполнителей;
в) возможность совершенствования управления крупными организациями;
г) экономия средств, расходуемых на управление.
15. В чем состоят основные преимущества линейной организационной структуры управления?
а) высокие требования к руководителю;
б) концентрация всей власти в верхнем звене управления;
в) единство и четкость распорядительства, обязанностей и ответственности;
г) отсутствие второстепенных звеньев по управлению деятельностью исполнителей.
16. Заключительным этапом подготовки управленческого решения является:
а) постановка задачи;
б) уяснение проблемы;
в) разработка вариантов решения;
г) выбор оптимального решения.
17. Какую цель обычно организация перед собой не ставит:
а) выживание;
б) сокращение производства.
в) приумножение прибыли;
18. Какой уровень управления организацией должен вырабатывать и проводить политику взаимодействия с внешней средой?
а) все уровни.
б) низший.
в) высший.
г) средний
19. Менеджмент-это:
а) наука, практика и искусство;
б) наука и искусство;
в) практика и управление.
20. Какое из утверждений, верно характеризует понятие менеджмент:
а) менеджмент - это управление хозяйственной деятельностью;
б) менеджмент - это государственное управление;
в) менеджмент - это общественное управление;
г) менеджмент - это управление предприятием по найму;
21. Каковы основные составляющие "организаторских способностей"?
а) умение работать с людьми, воздействовать на них.
б) контактность, стрессоустойчивость, доминантность;
в) лидерство, способность вести за собой;
г) способность влиять на людей, разрешать конфликты;
22. Что включает в себя система управления в элементарном виде?
а) принципы, методы и функции управления;
б) субъект, объект управления и связи;
в) совокупность объектов управления;
г) совокупность органов управления.
23. Матрица Ансоффа характеризует:
а) стратегии роста компании;
б) стратегии спада компании;
в) конкурентные стратегии компании.
24. К конкурентным силам (по модели М. Портера) не относятся:
а) Поставщики;
б) Покупатели;
в) Конкуренты;
г) Контролирующие органы.
25. Что изучают при фотографии рабочего дня?
а) потери рабочего времени;
б) способы выполнения задач.
в) методы работы руководителя;
г) структуру затрат времени.

4. это централизованные и децентрализованные фонды денежных средств;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Когда и где возник термин «финансы» (finansia)?
1. в 16 в. во Франции;
2. в ХIII – ХV вв. в Италии;
3. в 12 в. в России;
4. в 13 в. в Великобритании;
5. в 19 в. в США.
Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать предпосылок возникновения финансов?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. В чем состоит распределительная функция финансов?
1. в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
2. эта функция связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
3. она заключается в создании так называемых основных, или первичных доходов. Их сумма равна национальному доходу;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. В чем состоит регулирующая функция финансов?
1. в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
2. эта функция связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
3. она заключается в создании так называемых основных, или первичных доходов. Их сумма равна национальному доходу;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Задание 2.
Вопрос 1. В чем состоит контрольная функция финансов?
1. в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
2. эта функция связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
3. она заключается в создании так называемых основных, или первичных доходов. Их сумма равна национальному доходу;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Сколько выделяют основных функций рынка ссудных капиталов?
1. 3;
2. 4;
3. 5;
4. 6;
5. 7.
Вопрос 3. Что из ниже перечисленного относится к принципам кредитования?
1. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, целевое использование, платность (возмездность);
2. распределение на возвратной основе денежных средств; создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег; осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
3. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, распределение на возвратной основе денежных средств, осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
4. целевое использование, платность (возмездность), создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег;
5. все ответы верны.
Вопрос 4. Что из ниже перечисленного относится к функциям кредита?
1. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, целевое использование, платность (возмездность);
2. распределение на возвратной основе денежных средств; создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег; осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
3. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, распределение на возвратной основе денежных средств, осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
4. целевое использование, платность (возмездность), создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег;
5. все ответы верны.
Вопрос 5. Для какого вида кредита характерны очень высокие проценты от 30 до 200 и более?
1. для потребительского;
2. для ипотечного;
3. для государственного;
4. для международного;
5. для ростовщического.
Задание 3.
Вопрос 1. Особенностью какого вида кредита являются отношения, в которых участвует только денежный капитал, предоставляемый во временное пользование нуждающимся, исключительно финансово-кредитными учреждениями, которые имеют соответствующую лицензию центрального банка?
1. коммерческого кредита;
2. банковского кредита;
3. государственного кредита;
4. международного кредита;
5. потребительского кредита.
Вопрос 2. Размеры какого вида кредита ограничиваются величиной резервного капитала, которым располагают промышленные и товарные компании?
1. коммерческого кредита;
2. банковского кредита;
3. государственного кредита;
4. международного кредита;
5. потребительского кредита.
Вопрос 3. Отличительной чертой какой формы кредита является участие в качестве субъекта кредитных отношений в обязательном порядке государства или местных органов власти?
1. коммерческого кредита;
2. банковского кредита;
3. государственного кредита;
4. международного кредита;
5. потребительского кредита.
Вопрос 4. Рамки какого вида кредитных отношений выходят за пределы одного государства и охватывает систему коммерческого, банковского и государственного кредита?
1. коммерческого кредита;
2. банковского кредита;
3. государственного кредита;
4. международного кредита;
5. потребительского кредита.
Вопрос 5. Характерной чертой какого вида кредита является отношение как денежного, так и товарного капитала, причем потенциальными заемщиками выступают исключительно физические лица?
1. коммерческого кредита;
2. банковского кредита;
3. государственного кредита;
4. международного кредита;
5. потребительского кредита.
Задание 4.
Вопрос 1. Какой кредит предоставляется на основе соглашения, по которому экспортер записывает на счет импортера в качестве его долга стоимость проданных и отгруженных товаров, а импортер обязуется погасить кредит в установленный срок?
1. кредит по закрытому счету;
2. кредит по открытому счету;
3. вексельный кредит;
4. банковский кредит;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется предельная сумма выдач кредита или предельная сумма задолженности банку по ссудам, установленная кредитным планом?
1. эмиссионная граница кредитования;
2. фактор кредитования;
3. лимит кредитования;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какой институт в стране как правило является проводником кредитной политики?
1. Комиссия по ценным бумагам;
2. Федеральное собрание;
3. Министерство внутренних дел;
4. Центральный банк;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как рассчитывается показатель, который дает представление об эффективности государственных кредитных операций ( )?
1. как отношение суммы превышения поступлений над расходами по системе государственного кредита,
2. как отношение платежей по задолженности к валютным поступлениям страны от экспорта товаров и услуг,
3. как отношение расходов бюджета к доходам бюджета;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Каково значение безопасного уровня обслуживания государственного долга?
1. 10%;
2. 15%;
3. 20%;
4. 25%;
5. 30%.
Задание 5.
Вопрос 1. Какую функцию выполняют деньги при кредитных отношениях?
1. средства обращения;
2. единицы счета;
3. средство платежа;
4. запаса ценности;
5. все ответы верны.
Вопрос 2. Какие основные функции выполняет государственный бюджет (дайте наиболее полный ответ)?
1. перераспределение национального дохода и ВВП;
2. государственное регулирование и стимулирование экономики;
3. финансовое обеспечение социальной политики;
4. контроль за образованием и использованием централизованного фонда денежных средств;
5. перераспределение национального дохода и ВВП; государственное регулирование и стимулирование экономики; финансовое обеспечение социальной политики; контроль за образованием и использованием централизованного фонда денежных средств.
Вопрос 3. Как называется сводный бюджет, включающий в себя бюджет соответствующего национально-государственного или административно-территориального образования и бюджеты нижестоящих территориальных уровней?
1. федеральный бюджет;
2. республиканский бюджет;
3. местный бюджет;
4. консолидированный бюджет;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называются расходы бюджета, включающие закупки товаров и услуг, оплату труда государственных служащих, начисления на заработную плату, платежи по внутренним займам и государственному внешнему долгу и др.?
1. капитальные расходы;
2. текущие расходы;
3. федеральные расходы;
4. региональные расходы;
5. местные расходы.
Вопрос 5. Как называются расходы бюджета, включающие капитальные вложения в основные фонды, капитальное строительство, капитальный ремонт?
1. капитальные расходы;
2. текущие расходы;
3. федеральные расходы;
4. региональные расходы;
5. местные расходы.
Задание 6.
Вопрос 1. Как называются обязательные, безвозмездные, невозвратные платежи, взыскиваемые государственными органами с целью удовлетворения государственных потребностей?
1. Сборы;
2. Пошлины;
3. Налоги;
4. Все ответы верны;
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется плата государству за право пользования или осуществления какого-то вида деятельности
1. Сборы;
2. Пошлины;
3. Налоги;
4. Все ответы верны;
5. Нет правильного ответа
Вопрос 3. Как называется плата за совершение действий государственными органами в интересах плательщика пошлина (плата за регистрацию и пр.)?
1. Сборы;
2. Пошлина;
3. Налоги;
4. Все ответы верны;
5. Нет правильного ответа
Вопрос 4. Как называются какими бывают налоговые поступления?
1. возмездными;
2. безвозмездными;
3. возмездными и безвозмездными;
4. платными и бесплатными;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называется неоплаченная сумма официально признанных прямых обязательств органов государственного управления перед другими секторами экономики и остальными странами мира, которая образовалась в результате их операций в прошлом и должна быть погашена посредством операций этих органов в будущем или переоформлена в бессрочный долг?
1. бюджетный дефицит;
2. бюджетный профицит;
3. государственный долг;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Задание 7.
Вопрос 1. Что такое регламентированная законодательством деятельность органов власти по составлению, рассмотрению, утверждению и исполнению центрального и регионального (местных) бюджетов?
1. бюджетный процесс;
2. бюджетное законодательство;
3. бюджетное прогнозирование;
4. бюджетное программирование;
5. все ответы верны.
Вопрос 2. Что включается в счетный период при бюджетном планировании (дайте наиболее полный ответ)?
1. бюджетного периода;
2. финансовый год;
3. льготный период;
4. финансовый год и льготный период;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называется фонд денежных ресурсов, не включаемый в бюджет и (или) исполняемый иным учреждением, нежели тем, что исполняет бюджет?
1. государственным бюджетным фондом;
2. государственным внебюджетным фондом;
3. внебюджетным фондом;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Сколько Вы знаете основных принципов организации бюджета любого уровня?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. Что означает рациональность финансового плана?
1. когда доходная часть равна расходам;
2. не допускать неэкономного расходования средств;
3. отражает коллективное мнение всех участников бюджетного процесса на расходование средств;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Задание 8.
Вопрос 1. Что входит в состав трансфертов?
1. налоги, сборы, пошлины;
2. дотации, субсидии и субвенции;
3. налоги, субсидии;
4. пошлины, дотации, субсидии;
5. налоги, сборы, пошлины, дотации, субсидии и субвенции.
Вопрос 2. Какое из утверждений является неверным?
1. Единственное отличие, которое существует между бюджетами субъектов федерации и муниципалитетов, состоит в степени ответственности населения за результаты хозяйствования руководителей органа власти.
2. Что касается структуры расходной части региональных бюджетов, то она в принципе одинакова у субъектов федерации и муниципалитетов в силу ряда причин, в том числе централизации налоговых средств, неплатежей, взаимных долгов.
3. Хотя в идеале именно структура бюджета и должна быть главным различием, поскольку в ведении местных властей находятся расходы, более приближенные к населению, например финансирование школ, детских дошкольных учреждений, уличного освещения.
4. Все утверждения верны;
5. Все утверждения неверны.
Вопрос 3. Как называется самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке?
1. хозяйственная деятельность;
2. предпринимательская деятельность;
3. учредительская деятельность;
4. попечительская деятельность;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать признаков предпринимательской деятельнсоти?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 5. На сколько групп подразделяются все возможные субъекты гражданского права, объединяемые единым понятием «лица»?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Задание 9.
Вопрос 1. Как называется процесс замены ручного труда машинным?
1. механизация;
2. автоматизация;
3. рационализация;
4. диверсификация;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется использование вычислительной техники, для управления производственным процессом?
1. механизация;
2. автоматизация;
3. рационализация;
4. диверсификация;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называются организации, преследующие извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности?
1. коммерческие;
2. некоммерческие;
3. государственные;
4. негосударственные;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называются организации, для которых извлечение прибыли не является основной целью и не распределяется среди участников?
1. коммерческие;
2. некоммерческие;
3. государственные;
4. негосударственные;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Какими бывают хозяйственные товарищества?
1. полными, коммандитными,
2. акционерными,
3. дополнительными,
4. кооперативными.
Задание 10.
Вопрос 1. Какими бывают хозяйственные общества?
1. с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью, коммандитными,
2. коммандитными, полными, кооперативными;
3. акционерными, с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью,
4. коммандитными, полными, кооперативными, акционерными, с ограниченной ответственностью,
5. коммандитными, полными, кооперативными, акционерными, с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью.
Вопрос 2. Что является обязанностью коммандитиста в товариществе на вере?
1. управлять товариществом;
2. работать в товариществе;
3. внести свой вклад в складочный капитал;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Какие бывают кооперативы?
1. с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью, коммандитными,
2. коммандитными, полными, кооперативными;
3. акционерными, с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью,
4. коммандитными, полными, кооперативными, акционерными, с ограниченной ответственностью,
5. производственными, потребительскими.
Вопрос 4. Как называется добровольное объединение граждан на основе членства для совместной хозяйственной деятельности, основанной на их личном участии и объединении имущественных паевых взносов?
1. хозяйственное общество;
2. хозяйственное товарищество;
3. производственный кооператив;
4. потребительский кооператив;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называется хозяйственное общество, уставный капитал которого разделен на определенное число акций, причем его участники не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости принадлежащих им акций?
1. общество с ограниченной ответственностью;
2. общество с дополнительной ответственностью;
3. акционерное общество;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Задание 11.
Вопрос 1. Какое финансирование входит в состав понятия «самофинансирование» (дайте наиболее полный ответ?
1. финансирование за счет обратного притока средств;
2. финансирование за счет излишка;
3. финансирование за счет обратного притока средств, финансирование за счет излишка,
4. финансирование за счет кредитов;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Какое утверждение является истинным?
1. Если денежные средства предоставляются в обмен на приобретение прав собственности на предприятие, тогда говорится о кредитном финансировании.
2. Если денежные средства предоставляются во временное пользование, тогда говорят о паевом финансировании.
3. Если денежные средства предоставляются в обмен на приобретение прав собственности на предприятие, тогда говорится о паевом финансировании.
4. Если денежные средства предоставляются в постоянное пользование, тогда говорят о кредитном финансировании.
5. Все утверждения ложны.
Вопрос 3. Какое утверждение является ложным?
1. Паевое финансирование подразделяется по причине финансирования на финансирование для основания предприятия и финансирование для расширения предприятия.
2. При финансировании для основания предприятия денежные средства предоставляются для первичного финансирования, и они должны приводить в движение денежный и товарный кругообороты производства.
3. Финансирование расширения используется, чтобы сократить объем производства.
4. Наряду с этим увеличение суммы денежных средств, вложенных вкладчиками, может служить исключительно изменению структуры капитала; денежные средства используются тогда для возврата кредита.
5. Все утверждения ложны.
Вопрос 4. Как подразделяется кредитное финансирование по длительности предоставления денежных средств?
1. на долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное;
2. на залоговое и беззалоговое;
3. на внешнее и внутреннее;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Назовите основные направления использования денежных средств предприятий (дайте наиболее полный ответ)?
1. оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции;
2. выплата дивидендов и других доходов на капитал; образование резервов;
3. меценатство; оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции;
4. оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции; выплата дивидендов и других доходов на капитал; образование резервов;
5. оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции; выплата дивидендов и других доходов на капитал; образование резервов; меценатство.
Задание 12.
Вопрос 1. Как называется общая сумма средств, которую нужно уплатить за использование определённого объёма финансовых ресурсов, выраженная в процентах к этому объёму?
1. стоимость капитала;
2. цена капитала;
3. дисконт капитала;
4. дивиденд;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется потенциальная возможность влиять на прибыль предприятия путём изменения объёма и структуры долгосрочных пассивов?
1. производственный леверидж;
2. финансовый леверидж;
3. производственно-финансовый леверидж;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Каков экономический смысл показателя УПЛ (уровень производственного левериджа)?
1. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма прибыли;
2. показывает степень чувствительности валовой прибыли к изменению объёма производства;
3. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма производства;
4. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма расходов на производство;
5. показывает степень чувствительности объема производства к расходов на производство.
Вопрос 4. Каков экономический смысл показателя УФЛ (уровень финансового левериджа)?
1. показывает, во сколько раз валовой доход превосходит налогооблагаемую прибыль;
2. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма прибыли;
3. показывает степень чувствительности валовой прибыли к изменению объёма производства;
4. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма производства;
5. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма расходов на производство;
Вопрос 5. Как рассчитывается коэффициент обслуживания заемного долгосрочного капитала:
1. УПЗ = Dвпн * Пзк ;
2. УПЗ = Пзк / Dвпн;
3. УПЗ = Dвпн + Пзк ;
4. УПЗ = Dвпн / Пзк ;
5. УПЗ = Dвпн - Пзк ;
Задание 13.
Вопрос 1. Что включает в себя инвестиционный цикл (период) (дайте наиболее полный ответ)?
1. авансирование капитала;
2. возмещение капитала;
3. движение стоимости от момента аккумуляции денежных средств до момента их возмещения;
4. процесс создания стоимости;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется совокупность технических, технологических, коммерческих и других знаний, оформленных в виде техдокументации, навыков и производственного опыта, необходимых для организации производства, но не запатентованных?
1. патент;
2. изобретение;
3. ноу-хау;
4. лицензия;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Как называются вложения в материальные активы - здания, сооружения, оборудование и другие товарно-материальные ценности, а также нематериальные активы?
1. финансовые инвестиции;
2. реальные инвестиции;
3. портфельные инвестиции;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называются инвестиции в воспроизводство основных фондов осуществляются в форме капитальных вложений?
1. финансовые инвестиции;
2. реальные инвестиции;
3. капитальные вложения;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называются вложения средств в различные финансовые инструменты?
1. финансовые инвестиции;
2. реальные инвестиции;
3. капитальные вложения;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Задание 14.
Вопрос 1. Как называется субъект инновационной деятельности, осуществляющий вложение собственных, привлеченных или заемных средств в форме реальных инвестиций по целевому назначению?
1. пользователь объектом инвестиционной деятельности;
2. заказчик;
3. инвестор;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Как называется субъект непосредственно реализующий инвестиционный проект и совершающий для этого все необходимые действия, в том числе организационного характера, в пределах прав, представленных ему инвестором?
1. пользователь объектом инвестиционной деятельности;
2. заказчик;
3. инвестор;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. Кто признается пользователем объектом инвестиционной деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
1. инвестор;
2. заказчик;
3. юридическое лицо или физическое лицо, для которого создается объект инвестиционной деятельности;
4. инвестор; юридическое лицо или физическое лицо, для которого создается объект инвестиционной деятельности;
5. инвестор; юридическое лицо или физическое лицо, для которого создается объект инвестиционной деятельности; заказчик.
Вопрос 4. Что является объектом инвестиционной деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
1. вновь создаваемые и модернизируемые основные фонды и оборотные средства во всех отраслях и сферах народного хозяйства,
2. ценные бумаги, целевые денежные вклады, научно-техническая продукция, другие объекты собственности,
3. имущественные права и права на интеллектуальную собственность;
4. объекты, создание и использование которых не отвечает требованиям экологических, санитарно-гигиенических и других норм или наносит ущерб правам и интересам граждан, юридических лиц и государства;
5. вновь создаваемые и модернизируемые основные фонды и оборотные средства во всех отраслях и сферах народного хозяйства, ценные бумаги, целевые денежные вклады, научно-техническая продукция, другие объекты собственности, имущественные права и права на интеллектуальную собственность.
Вопрос 5. Какой документ является основным регламентирующим документом взаимоотношений субъектов инвестиционной деятельности?
1. инструкция;
2. распоряжение;
3. указание;
4. заказ государственного органа;
5. договор.
Задание 15.
Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать основных существенных и отличительных признаков инвестиций?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 2. Какие признаки присущи инвестиционной деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
1. самостоятельность, инициативность;
2. самостоятельность, риск;
3. риск, инициативность;
4. самостоятельность, инициативность, риск;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 3. В какой форме осуществляются капитальные вложения (дайте наиболее полный ответ)?
1. в форме реконструкции, технического перевооружения основных фондов;
2. в форме создания новых основных фондов;
3. в форме расширения действующих основных фондов;
4. в форме реконструкции, технического перевооружения, создания новых основных фондов;
5. в форме реконструкции, технического перевооружения, создания новых, расширения действующих основных фондов.
Вопрос 4. Как называется осуществляемое по единому проекту полное или частичное перевооружение и переустройство производства с заменой морально устаревшего и физически изношенного оборудования, механизацией и автоматизацией производства, устранением диспропорций в технологических звеньях и вспомогательных службах?
1. техническое перевооружение действующего производства;
2. реконструкция действующего производства;
3. расширение действующего предприятия;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называется процесс, который осуществляется в целях повышения технического уровня отдельных участков производства, агрегатов, установок путем освоения новшеств, модернизации и замены устаревшего и физически изношенного оборудования новым более производительным, устранения «узких мест» в общезаводском хозяйстве?
1. техническое перевооружение действующего производства;
2. реконструкция действующего производства;
3. расширение действующего предприятия;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Задание 16.
Вопрос 1. К какому типу инвестиций относятся строительство вторых и последующих очередей действующего предприятия, дополнительных производств и производственных комплексов, а также строительство новых либо расширение существующих вспомогательных и обслуживающих объектов на территории действующего предприятия или примыкающих к ней площадках, если эти объекты предназначены для обслуживания расширяемых основных цехов?
1. техническое перевооружение действующего производства;
2. реконструкция действующего производства;
3. расширение действующего предприятия;
4. все ответы верны;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать основных принципов финансирования капитальных вложений?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Вопрос 3. Как называется выручка от реализации товаров (работ, услуг) как собственного производства, так и ранее приобретенных, выручка от реализации имущества (включая ценные бумаги) и имущественных прав?
1. внереализационные доходы;
2. доходы от реализации;
3. валовая прибыль;
4. чистая прибыль;
5. прибыль, остающаяся в распоряжении предприятия.
Вопрос 4. Как называются доходы, не относящиеся к доходам от реализации товаров (работ, услуг) и имущественных прав?
1. внереализационные доходы;
2. доходы от реализации;
3. валовая прибыль;
4. чистая прибыль;
5. прибыль, остающаяся в распоряжении предприятия.
Вопрос 5. В сколько амортизационных групп объединяется амортизируемое имущество?
1. 2;
2. 4;
3. 8;
4. 10;
5. 20.
Задание 17.
Вопрос 1. На сколько видов может быть разделен долгосрочный кредит?
1. на 3;
2. на 4;
3. на 5;
4. на 2;
5. на 6.
Вопрос 2. Вставьте пропущенные числа в текст в последовательности соответствующей логике изложения: «Количественное сравнение лизинга и кредита показывает, что для предприятий, располагающих достаточной величиной прибыли, не имеющих возможности льготировать инвестиционные кредиты и регулярно уплачивающих НДС в бюджет, лизинговая схема с общей суммой платежей на уровне … в валюте от суммы затрат на приобретение оборудование и сроком лизинга 3 года будет эквивалентна кредитованию под … в валюте».
1. 9%-13% , 137%-145%;
2. 137%-145%, 9%-13%;
3. 127%-135%, 10%-15%;
4. 147%-155%, 9%-13%;
5. 11%-13%, 127%-135%.
Вопрос 3. Что такое чистые капитальные затраты?
1. это деньги, потраченные на основные средства;
2. это деньги, вырученные от продажи основных средств;
3. это сумма денег, потраченных на основные средства, и денег, вырученных от продажи основных средств;
4. это деньги, потраченные на основные средства, минус деньги, полученные от продажи основных средств;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 4. Как называется фонд денежных средств предприятия, авансированный в оборотные производственные фонды и фонды обращения для обеспечения непрерывности производства?
1. основные средства;
2. чистые капитальные затраты;
3. актив;
4. пассив;
5. оборотные средства.
Вопрос 5. Сколько существует видов стратегии финансирования оборотных средств в зависимости от соотношения активов и пассивов?
1. 2;
2. 3;
3. 4;
4. 5;
5. 6.
Задание 18.
Вопрос 1. Что из ниже перечисленного относится к собственным источникам формирования оборотных средств?
1. прибыль, краткосрочные кредиты банков;
2. государственный кредит, устойчивые пассивы;
3. остатки фондов, резервов, неиспользуемые по назначению;
4. средства владельцев предприятия, прибыль, устойчивые пассивы;
5. устойчивые пассивы и устойчивые активы.
Вопрос 2. Что из ниже перечисленного относится к привлеченным источникам формирования оборотных средств?
1. прибыль, краткосрочные кредиты банков;
2. государственный кредит, устойчивые пассивы;
3. остатки фондов, резервов, неиспользуемые по назначению; государственный кредит,
4. средства владельцев предприятия, прибыль, устойчивые пассивы;
5. устойчивые пассивы и устойчивые активы.
Вопрос 3. Как называется время, необходимое для подготовки материалов к производству?
1. операционное время;
2. технологическое время;
3. технологический запас;
4. материальное время;
5. производственное время.
Вопрос 4. Как называется показатель, который характеризует величину оборотных средств, приходящихся на 1 рубль реализованной продукции?
1. длительность одного оборота оборотных средств;
2. коэффициент оборачиваемости оборотных средств,
3. коэффициент перегрузки;
4. коэффициент загрузки;
5. коэффициент использования.
Вопрос 5. Как называется показатель, который показывает количество оборотов, совершаемых за определенный период оборотными средствами?
1. длительность одного оборота оборотных средств;
2. коэффициент оборачиваемости оборотных средств,
3. коэффициент перегрузки;
4. коэффициент загрузки;
5. коэффициент использования.
Задание 19.
Вопрос 1. Какие задачи должны быть решены в рамках политика управления оборотным капиталом для обеспечения компромисса между риском потери ликвидности и эффективностью работы?
1. Обеспечение платежеспособности и приемлемого объема активов.
2. Обеспечение платежеспособности и приемлемой структуры активов.
3. Обеспечение платежеспособности и приемлемого объема активов.
4. Обеспечение платежеспособности и приемлемых объема, структуры и рентабельности активов.
5. Нет правильного ответа.
Вопрос 2. Что включается в производственные запасы предприятия?
1. здания и сооружения;
2. машины и оборудование;
3. сырье и материалы, машины и оборудование;
4. сырье и материалы, незавершенное производство, готовую продукцию;
5. здания и сооружения; машины и оборудование; сырье и материалы, незавершенное производство, готовую продукцию.
Вопрос 3. Что относится к наиболее ликвидной части текущих активов?
1. денежные средства, дебиторская задолженность;
2. ценные бумаги, дебиторская и кредиторская задолженность;
3. деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах; ценные бумаги;
4. денежные средства, дебиторская задолженность, кредиторская задолженность;
5. ценные бумаги, дебиторская и кредиторская задолженность; деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах.
Вопрос 4. К какому виду обязательств относится краткосрочная кредиторская задолженность?
1. к долгосрочным обязательствам;
2. к краткосрочным обязательствам;
3. к долгосрочным и краткосрочным обязательствам;
4. к среднесрочным обязательствам;
5. нет правильного ответа.
Вопрос 5. Как называется метод нормирования оборотных средств, который предусматривает научно обоснованный расчет запасов по каждому элементу оборотных средств в условиях достигнутого организационно-технического уровня предприятия?
1. аналитический метод;
2. коэффициентный метод;
3. метод прямого счета;
4. метод программирования;
5. эконометрический метод.

2) денежное вознаграждение полезности товара;
3) цена блага или ресурса, от которых необходимо отказаться, чтобы приобрести другое благо или ресурс;
4) денежное выражение стоимости товара.
2. Цена «потолка» эффективна:
1) при низких издержках производства;
2) при государственной поддержке производителя;
3) при высоких ценах на продукцию.
3. Цена, при которой объем спроса равен объему предложения, называется:
1) ценой спроса;
2) ценой предложения;
3) равновесной ценой;
4) маржинальной ценой.
4. Изучения степени чувствительности спроса к ценам требует следующий этап процесса ценообразования:
1) анализ издержек;
2) выбор метода ценообразования;
3) выбор цели;
4) определение спроса.
5. Рентабельность продукции рассчитывается как отношение:
1) балансовой прибыли к полной себестоимости реализованной продукции;
2) прибыли от производства и реализации продукции к общим затратам на производство;
3) прибыли от производства и реализации продукции к полной себестоимости реализованной продукции;
4) балансовой прибыли к объему реализованной продукции.
Задача
Определите прибыль и рентабельность реализации импортного товара.
Исходные данные:
1. Свободная розничная цена, сложившаяся на рынке с учетом спроса и предложения – 6500 руб.
2. Таможенная стоимость, включая расходы по доставке до границы России – 20 долл.
3. Курс рубля к доллару принимается на момент решения задачи.
4. Ставка акциза – 35 %.
5. Таможенная пошлина – 15 % таможенной стоимости.
6. Сборы на таможенное оформление – 0,15 % таможенной стоимости.
7. Ставка НДС – 18 %.
8. Снабженческо-сбытовые расходы – 111 руб.
9. Торговые издержки – 300 руб.

Задача 1.1.
Из приведенных в таблице №1 событий укажите те которые являются фактами хозяйственной жизни ЗАО "Электропривод" ,подлежат и не подлежав регистрации в бухгалтерском учете.
В графе 4 укажите причину невозможности отражения в учете соответствующего события.
Задача 1.2
В табл. по состоянию на 30 сентября 201Хг. приведены данные об имеющихся ресурсах (активах/обязательствах и капитале) ЗАО "Электропровод" основным видом деятельности которого является производство кабеля и проводов.
Выполните группировку ресурсов по составу и по источникам формирования. Результаты группировки представьте в табл. 3 и 4.
Таблица 2
Виды ресурсов ЗАО "Электропровод" на 30 сентября 201Х г.
1 Полиэтилен в гранулах 14 061 А
2 Патент на способ производства нагревательного электрического кабеля 23 700 А
3 Отложенное налоговое обязательство 20 450 П
4 Зарегистрированный уставный капитал 180 000 П
5 Катушка кабельная 11 649 А
6 Резерв начисленный для предстоящей оплаты отпусков работникам 19 973 П
7 Задолженность ЗАО "Электропривод" по кредиту со срком погашения до 1 июня 2011г. 44 500 П
8 Добавочный капитал, полученный в результате переоценки внеоборотных активов 16 875 П
9 Автоматизированное рабочее место бухгалтера (персонифиципрованный компьютер с печатающим устройством и модемом) 17 907 А
10 Добавочный капитал, в виде эмисионного дохода 29 000 П
11 Результат опытно-конструкторских работ (отчет содержащий методику наложения полимерной изоляции) 61 400 А
12 Текущая задолжность перед поставщиками за отгруженные товары 22 822 П
13 Вексель Облбанка со сроком обращения 2 месяца 13 000 А
14 Задолженность перед бюджетом по налогу на прибыль 11 320 П
15 Линия по производству кабельной продукции 37 587 А
16 Задолженоость перед ПФРФ по взносам на обязательное пенсионное страхование 8 030 П
17 Денежные средства на расчетном счет 62 269 А
18 Резервный фонд (капитал),образованный в соответствии с уставом ЗАО " Электропривод" 18 000 П
19 Готовая продукция 18 716 А
20 Здания и сооружения 109 932 А
21 Задолженность перед работниками по оплате труда за прошлый месяц 20 340 П
22 Проволока алюминевая 6834 А
23 Задолженность перед профсоюзной организацией по взносам, удержанным с работников 5 160 П
24 Земельный участок в собственности ЗАО "Электропривод" 95 640 А
25 Финансовый результат (прибыль) отчетного года 41 505 П
26 Денежные средства в кассе 21 540 А
27 Заем полученный от акционера, со сроком погашения 15 августа 201(Х+2)г. 43 000 П
28 Текущая задолжность покупателей за проданную продукцию 27 920 А
29 Проволока медная 36 640 А
30 Задолженность экспедитора Денисовой С.Н. по подотчетной сумме 5 820 А
31 Нераспределенная прибыль прошлых лет 169 025 П
32 Облигации ОАО "Союзкабельпром" со сроком погашения 30 января 201(Х+3)г. 35 000 А
33 Расходы текущего месяца непосредственно связанные с выпуском продукции 20 815 А
34 Денежные средства на валютном счете (в рублях по курсу Банка России) 23 480 А
35 Роликовая тележка 6 090 А
Задача 1.3 . На основе данных, представленных в табл. 3 и 41,проведите балансовую группировку ресурсов ЗАО «Электропровод» на 30 сентября 201X г. в графе 3 табл. 5. Здесь и далее при заполнении таблиц используйте номера счетов бухгалтерского учета согласно Плану счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций.
Задача 1.4. В бухгалтерском учете ЗАО «Электропровод»1 октября 2011 г. зарегистрированы хозяйственные операции, приведенные в табл. 6.
Установите, как изменится итог бухгалтерского баланса ЗАО «Электропровод» под влиянием каждой из операций. При этом надо иметь в виду, что существует четыре типа таких изменений:
I – равновеликое увеличение (+) актива и пассива;
II – равновеликое уменьшение (–) актива и пассива;
III – изменения (+, –) в структуре актива;
IV – изменения (+, –) в структуре пассива.
Определите тип изменения. В графах 4–8 табл. 6 произведите расчет изменений соответствующих показателей (строк) актива и/или пассива баланса после регистрации каждой операции. Рассчитайте общее изменение итога баланса и составьте бухгалтерский баланс ЗАО «Электропровод» на конец рабочего дня1 октября 2011 г., используя графу 4 табл. 5.
Задание 2
Отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учета. Составление учетных регистров. Исследование взаимосвязи синтетического и аналитического учета.
Задача 2.1. Отразите в регистрах бухгалтерского учета ООО «Сластена» (основной вид деятельности – производство карамели) хозяйственные операции за июнь 201Х г. Для этого:
1) перенесите на счета Главной книги начальные остатки из табл. 7;
2) приведите корреспонденцию счетов по операциям в табл. 8(счета в проводках могут быть обозначены их названиями или номерами);
3) выполните разноску сумм по счетам Главной книги в соответствии с указанной корреспонденцией счетов;
4) подсчитайте суммы оборотов по дебету и кредиту счетов и определите сальдо на конец месяца;
5) составьте оборотно-сальдовую ведомость по синтетическим счетам, используя табл. 9.
При решении задачи принимается, что расходы на изготовление продукции учитываются на счетах 20 «Основное производство» и 26 «Общехозяйственные расходы»; последние списываются ежемесячно в дебет
субсчета 90-2 «Себестоимость продаж». ООО «Сластена» не является плательщиком налога на добавленную стоимость (НДС).
Задача 2.2
Используя данные ООО "Сластена", приведенные в таблице 9-11:
1. Откройте счета синтетического и аналитического учета;
2. Отразите в них хозяйственные операции на основе данных. табл.12;
3. Подсчитайте обороты и остатки за июль 201Х г.;
4. Составьте оборотно- сальдовые ведомости по счетам аналитического учета за июль 201Х г. в таб. 13,14;
5. сверьте итоги оборотно- сальдовых ведомостей с итогами синтетических счетов.
Для выполнения задачи выбраны два синтетических счета: 10 "Материалы" и 60 "Расчеты с поставщиками и подрядчиками".
Задание 3.
Определение финансового результата на счетах бухгалтерского учета. Составление отчета о прибылях и убытках. Оформление первичных документов.
Задача 3.1. По данным ООО «Сластена», сформированным на счетах бухгалтерского учета в журнале-ордере № 11 и ведомости к нему (табл. 15, 16), заполните первую часть отчета о прибылях и убытках за первое полугодие 201Х г. (табл. 17). Значения показателей табл. 17 приведите в тыс. руб.

1.2. Основные требования к законам организации….….
1.3. Характеристика основных законов функционирования организации….
1.4. Мировой опыт функционирования организаций….
Глава 2. Специфика функционирования современной организации (на примере ООО «СК «МОНОЛИТ»)….
2.1. Общая характеристика предприятия….
2.2. Анализ деятельности предприятия….…
2.3. Анализ системы управления предприятием….….
2.4. Анализ деятельности предприятия с точки зрения реализации основных законов организации….
Заключение….….
Список использованных источников и литературы….….

richten, anklagen, mitarbeiten, rauben, benutzen, besuchen, absenden

б) Образуйте от следующих глаголов производные существительные с суффиксом -ung. Переведитеихнарусскийязык.
untersuchen, besprechen, ermitteln, drohen, entlassen, sitzen,
verhandeln.

II Имя существительное. Артикль
а) Напишите следующие существительные в трёх формах: именительном и родительном падеже единственного числа и в именительном падеже множественного числа. Определите тип склонения.
Образец: derSatz, desSatzes, dieSдtze - сильное склонение
die Zeitung, der Vertrag, das Volk, der Mensch, das Dokument, der Vorsitzende, das Recht, die Fahrt.

б) Поставьте находящиеся в скобках существительные в соответствующем числе и падеже
1) Der Bundeskanzler der BRD empfing (der Prдsident) der finnischen Republik. 2) Die Demonstranten begrьЯten den Aufruf (die Gewerkschaft) zu einem Generalstreik. 3) Einen wichtigen Platz rдumen die Zeitungen (die Fragen) der AuЯenpolitik ein. 4) Die Minister vereinbarten (der Staatsbesuch) fьr das kommende Jahr. 5) Die dritte Seite (die Zeitung) ist gewцhnlich der Wirtschaft gewidmet.

III. Местоимение
а) Вставьте соответствующие личные местоимения:
1) Wann kontrollieren Sie unsere Diktate? - . kontrolliere . morgen. 2) Wann kцnnt ihr uns besuchen? - . kцnnen . im Sommer besuchen. 3) Bringt ihr uns Fotos? - Gut, . bringen . mit. 4) Die Regel ist schwer. Ich verstehe . nicht. 5) Hat der Film dir gefallen? - . hat . gar nicht gefallen. 6) Ich sehe dich schon lange. Siehst du . nicht?

б) Вставьте соответствующие притяжательные местоимения.
1) Ich bin Vertreter der Fa. Mьller & Sohn. . Name ist Weber. 2) Dieser Herr ist unser Geschдftsfьhrer. . Name ist Schreiber. 3) Wo arbeitet ihr? Wie heiЯt . Chef? 4) Wie war . Flug, HerrKluge?

в) Вставьте подходящее по смыслу местоимение в нужном числе и падеже.
Liebe Freude,
vielen Dank fьr . Brief und . Gastfreundlichkeit! Wie geht es .? Habt . . noch nicht vergessen? . haben von . Ferientagen schцne Fotos gemacht. . mцchten . ein Fotoalbum schenken. GrьЯt . Eltern! Mit herzlichen GrьЯen.
. Freunde.

IY Предлоги
а) Вставьте в предложение подходящий по смыслу предлог: an, unter, in, vor, zwischen, hinter ьber, neben
1) Ich stelle die Blumen . den Tisch. 2) Ich setze mich . den Tisch. 3) Ich lege diese Dokumente . meine Aktentasche. 4) Der Kriminalist legt die Fotos . den Zeugen. 5) Er setzt sich . seine Frau und seinen Sohn. 6) . 12 und 13 Uhr essen wir zu Mittag. 7) Ich hдnge das Bild . das Bett. 8) Der Angeklagte sitzt . dem Richter und dem Anwalt.

б) Переведите на русский язык следующие словосочетания:
1) bei dem Verbrecher 2) dem Tatort gegenьber 3) Das Gesetz vom 15. April. 4) Nach der Ermordung 5) Mit dieser Armeitsmethode. 6) AuЯer diesen Spuren. 6) Laut Befehl, Gesetz, Vorschrift, Artikel. 7) Im Alter vom 30 Jahren 8) Nach links. 9) Vonhieraus

Y. Глагол. Спряжение глагола. Модальные глаголы.
а) Поставьте глагол, данный в скобках, в соответствующем лице и числе в настоящем времени
1) Du (laufen) schnell. 2) Mein Bruder (sehen) schlecht. 3) Meine Mutter (arbeiten) als Lektorin. 4) Du (ьbersetzen) richtig. 5) Mein Freund (helfen) mir bei der Arbeit. 6) Wer (sitzen) rechts von dir? 7) Wir (sich ausruhen) immer nach dem Unterricht. 8) Mein kleiner Sohn (sich waschen) morgens kalt.

б) Вставьтеподходящиймодальныйглагол
1) Ich . jeden Monat zum Arzt gehen. Der Arzt sagt, ich . dann am Morgen nichts essen und trinken, denn er. mein Blut untersuchen. Jetzt warte ich hier schon 20 Minuten, und ich . eigentlich gern etwas essen. Aber ich . noch nicht.
2) Hier . man parken.
3) Leider . ich nicht lдnger bei euch bleiben, denn ich . um 19 Uhr mit dem Zug nach Bonn fahren.

YI. Времена немецкого глагола
а) Укажите буквой грамматическую форму, которую Вы считаете правильной
1. Anna und Otto . noch sehr klein.
a) ist b) seid c) sind d) bist
2. Anna . das Heft und schreibt alle Ьbungen.
a) nehmt b) nimmt c) nehmst d) nimmst
3. Mein Vater . in der Schule Deutsch.
a) lernte b) lernet c) gelernt d) lernete
4. Rolf, hast du meine Tasche nicht . ?
a) sehen b) sah c) gesahen d) gesehen
5. Die Lehrerin fragt: “Gefдllt dir dieses Buch, . du es gern?”
a) last b) liest c) lesest d) gelesen
6. Die Touristen . an der Kasse eine Stunde gestanden.
a) sind b) seid c) haben d) habt
7. Katharina legte alle Schulsachen in die Tasche und . schnell in die Schule.
a) gehte b) gingte c) ging d) gingt
8. Warum . du nicht?
a) esst b) isst c) issest d) ist
9. Wir . gestern zu Hause geblieben.
a) habt b) sind c) haben d) seid
10. Wird man Stдdte im Weltraum oder in Meeren . ? - Ja, in der Zukunft.
a) gebaut b) bauen c) baute d) baut

YII. Отрицание
а) Вставьте “kein” или “nicht”:
1) Nein, das ist . Hotel. 2) Monika kommt . pьnktlich. 3) Leider
haben wir keine Beweise. 3) Herr Heller wohnt . in Kцln. 4) Das ist . Verbrechen. 5) Sie hatte . Lust, ins Theater zu gehen. 6) Der Staatsanwalt konnte die Schuld des Angeklagten . beweisen. 7) Heinz arbeitet . als Anwalt.
YIII.Инфинитивс zu ибез zu. Инфинитивные группы и обороты.

а) Вставьте, где это необходимо, частицу zu
1) Ich will zuerst den Tatort (absuchen). 2) Der Polizist lieЯ den Fahrer (anhalten). 3) Der Richter forderte den Angeklagten auf, den Hergang der Tat (schildern). 4) Ich bitte Sie (mitkommen) 5) Er hilft mir diese Verbrechen (aufklдren) 6) Der Zug fдhrt, ohne auf einer Station (halten) 7) Der Chef lдЯt dich den Verdдchtigen (festnehmen). 8) IchratediralleZeugen (vernehmen).

IX. Порядок слов в немецком предложении.
а) Образуйте предложения с прямым порядком слов
1) im, grenzt, die BRD, Osten, an Polen. 2) Einwohner, die BRD, zдhlt, 80 Millionen. 3) Das Staatsoberhaupt, der Bundespдsident, in der BRD, ist.
б) Образуйтепредложениясобратнымпорядкомслов
1) der BRD, die Hauptstadt, Einwohner, etwa 4 Millionen, hat. 2) mit allen Lдndern, im Mittelpunkt, der BRD, die Zusammenarbeit, der AuЯenpolitik, steht, der Welt 3) bestimmt, der Politik, der Bundeskanzler, die Richtlinien.

X. Работа с текстом
а) Прочитайте текст:
Bundesrepublik Deutschland: Grundlagen der Staatsordnung
Die staatliche Ordnung der Bundesrepublik manifestiert sich in ihrer Verfassung - dem Grundgesetz vom 23. Mai 1949. Die Artikel 1 bis 19 des GG enthalten den Grundrechtskatalog. Er nennt die klassischen Menschen- und Bьrgerrechte. Artikel 1 gibt den Schlьssel zu den Grundrechten: “Die Wьrde des Menschen ist unantastbar. Sie zu achten und zu schьtzen ist Verpflichtung aller staatlichen Gewalt”.
Nach Artikel 20 des Grundgesetzes ist die Bundesrepublik Deutschland “ein demokratischer und sozialer Bundesstaat”. Vier Prinzipien bestimmen die Staatsordnung der Republik: sie ist eine Demokratie, ein Rechtsstaat, ein Sozialstaat und ein Bundesstaat.
Die demokratische Grundlage der Staatsordnung bildet das Prinzip der Volkssouverдnitдt. “Alle Staatsgewalt geht vom Volke aus”, heiЯt es im Artikel 20 des GG. Das deutsche Volk ьbt die Staatsgewalt unmittelbar in Wahlen und mittelbar durch besondere Staatsorgane der Gesetzgebung (Legislative), der vollziehenden Gewalt (Exekutive) und der Rechtsprechung (Judikative) aus.
Verfassungsorgane mit legislativen Aufgaben sind der Bundestag (Parlament) und der Bundesrat (Lдnderkammer). Die exekutiven Aufgaben nehmen die Bundesregierung mit dem Bundeskanzler an der Spitze und der Bundesprдsident wahr. Die Funktion der Rechsprechung kommt dem Bundesverfassungsgericht zu.
б)Ответьтенавопросыпотексту:
1) Wo manifestiert sich die staatliche Ordnung der BRD?
2) Was fьr ein Staat ist die BRD?
3) Was bestimmt der Grundrechtskatalog?
4) Welche Prinzipien bestimmen die Staatsordnung der Bundesrepublik?
5) Welches Prinzip bildet die demokratische Grundlage der Staatsordnung?
6) Wie ьbt das deutsche Volk die Staatsgewalt aus?
7) Nennen Sie Verfassungsorgane mit legislativen Aufgaben!
8) Welche Organe nehmen die exekutiven Aufgaben wahr?
9) Welches Organ erfьllt die Funktion der Rechtsprechung?
в) Найдите в тексте немецкие соответствия следующим выражениям:
осуществлять власть; достоинство человека; права человека;
принцип суверенитета народа; исходить от народа; основной закон; правовое государство; основные права граждан;
государственный строй; федеральное правительство; законодательная власть; исполнительная власть; судебная власть; во главе; федеральный конституционный суд; согласно статье основного закона
XI. Переведите письменно со словарём следующий текст
Die Bundesregierung
Die Bundesregierung ist das oberste Exekutivorgan der Bundesrepublik Deutschland. Sie besteht aus dem Bundeskanzler und den Bundesministern. Die Bundesminister werden auf Vorschlag des Bundeskanzlers vom Bundesprдsidenten ernannt und entlassen.
Der Bundeskanzler hat eine besonders starke Stellung. Er fьhrt im Bundeskabinett den Vorsitz und bestimmt die Richtlinien der Regierungspolitik. Die Bundesminister leiten im Rahmen dieser Richtlinien ihren Geschдftsbereich selbstдndig und in eigener Verantwortung.
Den Kern der Regierung bilden die fьnf klassischen Ministerien: das Auswдrtige Amt, das Bundesministerium der Verteidigung, das Bundesministerium des Inneren, das Bundesministerium der Justiz und das Bundesministerium der Finanzen. Zu den Aufgaben der Bundesregierung gehцren die Leitung des Staates un den Vollzug der Gesetze. Die Bundesregierung bleibt im Normalfall vier Jahre im Amt. Die Amtsdauer der Bundesregierung endet vorzeitig mit dem Rьcktritt (oder Tod) des Bundeskanzlers, mit dem Zusammentreten eines neuen Bundestages und durch das erfolgreiche konstruktive Misstrauensvotum. Dabei muss der Bundestag, der dem Kanzler das Misstrauen aussprechen will, zugleich seinen Nechfolger wдhlen.