«Расчетная работа № 1» - Контрольная работа

2) предметом статистики является описание достопримечательностей государства;
3) предметом статистики является количественные характеристики качественно определенных массовых процессов и явлений;
4) предмет статистики - структурные изменения массовых явлений и процессов;
5) предмет статистики - определение причинно-следственных закономерностей массовых явлений и процессов.
Вопрос 2. Определите особенности предмета статистики:
1) массовость процессов и явлений;
2) качественная определенность процессов и явлений;
3) случайность и вероятность процессов и явлений;
4) закономерность процессов и явлений;
5) массовость качественно определенных процессов и явлений.
Вопрос 3. Заполните, пожалуйста, пропуски в тексте: "Статистика - отрасль науки, которая изучает . сторону . определенных . явлений и процессов, их структуру и распределение, размещение в пространстве, движение во времени, выявляя действующие количественные зависимости, тенденции и закономерности в конкретных условиях места и времени".
1) "количественную", "качественно", "массовых";
2) "структурных, массовых, определенных";
3) "особенных, экономических, качественных";
4) "социально-экономических, определенных, массовых";
5) "пространственно-определенных, количественных, изменяющихся во времени".
Вопрос 4. Госкомстатом устанавливаются:
1) статистические показатели, касающиеся ведения государства;
2) формы и методы сбора статистических показателей, касающихся ведения государства;
3) способы обработки статистических показателей, касающихся ведения государства;
4) 1., 2., и 3. вместе взятые;
5) порядок представления данных финансовой отчетности в налоговые инспекции.
Вопрос 5. Заполните пропуск в тексте: «Система государственной статистики находится в ведении… ему подотчетна, обеспечивая тем самым неразрывную связь с органами государственного управления».
1) Правительства РФ;
2) Президента РФ;
3) Налоговой службы;
4) Министерства финансов;
5) Госкомстата.
Задание 2
Вопрос 1. Как называется федеральный орган власти, осуществляющий руководство российской статистикой?
1) Центральный банк России;
2) Госкомстат России;
3) Министерство экономики;
4) Правительство России;
5) Президент РФ.
Вопрос 2. Кто из перечисленных ниже ученых представляет отечественную статистику:
1) М.В.Бернулли, В.Н.Боярский, М.В.Ломоносов;
2) Д.Граунт, В.Петти;
3) Г.Ахенваль;
4) Э.Галлей, А.Кетле;
5) Р.Фишер.
Вопрос 3. Что такое Staaten Kunde:
1) первоначальное определение статистики;
2) современное название статистики;
3) название одного из направлений современной статистики;
4) автор первого учебника по статистике;
5) название исторического документа с первыми статистическими данными;
Вопрос 4. Как Вы оцениваете утверждение о том, что древние вели систематический учет населения, королевских земель, скота, погибших в войнах?
1) утверждение неверное;
2) утверждение верное;
3) систематически учитывались только королевские земли и население;
4) систематически учитывались только воины, погибшие в войнах;
5) систематически учитывалось только поголовье скота.
Вопрос 5. Верите ли Вы, что в древних египетских рукописях был найден расчет среднего возраста погибших в войнах солдат армии фараона (им было в среднем 20 лет) и прогноз численности падежа скота в засушливые годы (200 быков, 400 коз, 800 овец)?
1) был произведен расчет только среднего возраста погибших в войне солдат;
2) был произведен расчет только возможной численности падежа скота;
3) древние не делали ни расчетов, ни тем более прогнозов;
4) верю, утверждение очень похоже на правду;
5) анализировались только данные по текущему падежу скота.
Задание 3
Вопрос 1. Что из перечисленного ниже является статистической совокупностью:
1) бесконечное число бросания монеты, падающей орлом или решкой;
2) последовательность чисел 1, 2, 3, ., 999;
3) данные по плотности населения Гренландии: 1 чел\ кв.км, 2 чел\ кв.км, 3 чел/кв.км и т.п;
4) описание падения Тунгусского метеорита;
5) список планет Солнечной системы.
Вопрос 2. Какие этапы включает процесс проведения статистического наблюдения?
1) арифметический и логический контроль данных статистической совокупности;
2) подготовку наблюдения, проведение массового сбора данных, подготовку данных к автоматизированной обработке, разработку предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
3) рассылку переписных листов, анкет, бланков, форм статистической отчетности и сдача их после заполнения в регистрирующие органы;
4) анализ причин, приведших к неверному заполнению бланков и разработка предложений по совершенствованию организации наблюдения;
5) процесс проведения статистического наблюдения заранее неизвестен.
Вопрос 3. Что по-вашему является целью статистического наблюдения?
1) целью статистического наблюдения является определение количественных связей между массовыми явлениями и процессами;
2) целью статистического наблюдения является получение достоверной информации для выявления закономерностей развития массовых явлений и процессов;
3) целью статистического наблюдения является определение состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных;
4) цель статистического наблюдения - познание, объяснение и изменение окружающего нас мира;
5) цель статистического наблюдения - подготовка к предстоящим президентским выборам.
Вопрос 4. Подготовка статистического наблюдения состоит из:
1) определения цели и объекта наблюдения, состава признаков, подлежащих регистрации, разработка документов для сбора данных, выбора отчетной единицы, методов и средств получения данных;
2) проведения массового сбора данных, подготовки данных к автоматизированной обработке, разработка предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
3) определению границ изучаемой статистической совокупности;
4) выбора места и времени проведения статистического наблюдения;
5) определения перечня признаков, подлежащих регистрации.
Вопрос 5. Из каких обязательных элементов состоит статистический формуляр:
1) ведения, основной части и заключения;
2) титульной и адресной части;
3) инструкции;
4) инструментария;
5) таблиц и графиков.
Задание 4
Вопрос 1. В чем разница между "единицей наблюдения" и "отчетной единицей"?
1) разницы нет;
2) "единица наблюдения" - это субъект - источник информации, а "отчетная единица" - это носитель признака, подлежащего регистрации;
3) "отчетная единица" - это субъект - источник информации, а "единица наблюдения" - носитель признака;
4) разница несущественна;
5) в статистике разницы между этими двумя понятиями нет, а в теории вероятностей разница очень велика.
Вопрос 2. Что из перечисленного ниже относится к организационным вопросам статистического наблюдения:
1) выбор времени наблюдения;
2) определение цели статистического наблюдения;
3) разработка программы наблюдения;
4) определение форм, способов и видов статистического наблюдения;
5) проведение переписей населения.
Вопрос 3. Какой из способов проведения статистического наблюдения является более эффективным с точки зрения затрат и результатов?
1) сплошное наблюдение;
2) выборочное наблюдение;
3) моментное наблюдение;
4) проведенное по методу основного массива;
5) эффективность способа проведения статистического наблюдения зависит от характера единиц статистической совокупности и от целей, стоящих перед организаторами сбора информации.
Вопрос 4. Какие формы статистического наблюдения Вы знаете:
1) отчетность, перепись, регистры;
2) формуляры и инструкции;
3) опросные листы, анкеты, бланки;
4) органы государственной статистики, научно-исследовательские центры, экономические службы предприятий…
5) непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос.
Вопрос 5. Какие способы получения статистической информации Вы знаете?
1) выборочное наблюдение, метод моментных наблюдений, метод основного массива;
2) непосредственное наблюдение, документальный способ, опрос;
3) сплошное наблюдение и несплошное;
4) отчетность, перепись, регистры;
5) массовый сбор данных.
Задание 5
Вопрос 1. Существует ли разница между отчетностью, переписью и регистрами?
1) нет, не существует;
2) отчетность и перепись - это одно и то же, а регистр - форма непрерывного статистического наблюдения за долговременными процессами, имеющими фиксированное начало, стадию развития и конец;
3) отчетность и регистры - это одно и то же, а перепись - специально организованное наблюдение, повторяющееся через равные промежутки времени, с целью получения данных о численности, составе и состоянии объекта исследования по ряду признаков;
4) перепись и регистры - это одно и то же, а отчетность - основная форма официального статистического наблюдения для получения данных в виде установленных в законном порядке отчетных документов;
5) отличие между ними в том, что это разные формы статистического наблюдения.
Вопрос 2. Что такое точность статистического наблюдения?
1) это ошибка репрезентативности;
2) это ошибка регистрации;
3) это степень соответствия значения показателя, полученного в результате проведения статистического наблюдения его истинной величине;
4) расхождение между расчетным и действительным значением изучаемых величин;
5) это случайная и систематическая ошибка.
Вопрос 3. В чем значение этапа проведения статистического наблюдения для статистических исследований?
1) на этом этапе закладываются основы получения адекватных (истинных) знаний об объекте исследован;
2) этап несущественен;
3) на этом этапе получается информация, в дальнейшем почти не используемая;
4) этап важен лишь для того, чтобы выловить и исключить ошибки наблюдения за единицами статистической совокупности;
5) этот этап необходим для определения предмета исследования.
Вопрос 4. Определите какой вид статистических наблюдений был использован при составлении отчетных данных в таблице 1.
Таблица 1. «Распределение сочинений абитуриентов по числу ошибок в правописании».
Число ошибок 0 1 2 3 4 5 6 7 8
Количество сочинений 50 83 122 146 35 28 22 11 3
1) сплошное единовременное наблюдение;
2) выборочное периодическое наблюдение;
3) сплошной опрос;
4) метод моментных наблюдений;
5) документальный способ.
Вопрос 5. Что является объектом статистического наблюдения, исходя из данных таблицы 1?
1) количество ошибок в конкретном сочинении;
2) отдельно взятое сочинение;
3) список всех ошибок;
4) множество всех рассмотренных сочинений;
5) множество всех абитуриентов.
Задание 6
Вопрос 1. Какие способы наглядного представления статистических данных Вам известны?
1) табличный и графический;
2) табличный и макетный;
3) графический и макетный;
4) текстовой;
5) видеоролик.
Вопрос 2. Какие виды статистических таблиц Вы знаете?
1) простые, групповые и комбинационные.
2) картограммы и картодиаграммы.
3) групповые и комбинационные.
4) комбинационные.
5) матричные и диаграммные.
Вопрос 3. Что такое подлежащее статистической таблицы?
1) подлежащее статистической таблицы - это объект, который имеет цифровую характеристику;
2) подлежащее - это главный член предложения;
3) подлежащее - это система статистических показателей которыми характеризуется объект изучения;
4) подлежащее - это графический образ статистической совокупности;
5) подлежащее статистической таблицы - это словесное описание статистической совокупности.
Вопрос 4. Сказуемое статистической таблицы – это:
1) главный член предложения;
2) система статистических показателей, которыми характеризуется подлежащее статистической таблицы;
3) графический образ статистической совокупности;
4) описание статистической совокупности;
5) картограмма.
Вопрос 5. Анализ статистических таблиц состоит из:
1) структурного анализа, содержательного анализа, логической и счетной проверки;
2) логической и счетной проверки;
3) структурного анализа;
4) содержательного анализа;
5) структурного и содержательного анализа.
Задание 7
Вопрос 1. Статистический график - это:
1) прямоугольная система чисел;
2) чертеж, на котором статистические совокупности описаны с помощью условных геометрических образов и знаков;
3) сводная числовая характеристика исследуемой статистической совокупности по одному или нескольким признакам;
4) описание статистической совокупности с помощью букв и математических формул;
5) описание статистической совокупности с помощью формул.
Вопрос 2. Какие виды графического представления данных Вам известны?
(дайте наиболее полный ответ)
1) диаграммы и статистические карты;
2) картограммы и картодиаграммы;
3) статистические карты, диаграммы, картограммы, картодиаграммы;
4) простые, групповые, комбинационные графики;
5) макетное представление статистической совокупности.
Вопрос 3. Какой из видов графического представления данных является по-вашему наиболее распространенным в статистических исследованиях?
1) диаграммы;
2) гистограммы;
3) картограммы;
4) картодиаграммы;
5) статистические карты.
Вопрос 4. Какое значение графическое и табличное представление данных имеет в исследовании статистических совокупностей?
1) аппарат исследования с помощью графиков и таблиц имеет второстепенное и непринципиальное значение;
2) с помощью наглядного (графического и табличного) представления данных упрощается принятие решения о выборе характера зависимости в данной статистической совокупности;
3) табличное представление данных очень полезно при исследовании статистических совокупностей, чего нельзя сказать о графическом;
4) построение графических моделей статистических совокупностей упрощает процесс принятия решений в исследованиях, таблица же, наоборот, отвлекает внимание исследователя;
5) иногда построение графиков и таблиц полезно, но в большинстве случаев - нет.
Вопрос 5. По данным таблицы 1 построены различные виды статистических графиков. Найдите точечный график данного распределения.
Задание 8
Вопрос 1. Сводкой статистических показателей называется:
1) комплекс последовательных операций по обобщению конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность, для выявления типичных черт и закономерностей массового процесса или явления;
2) комплекс последовательных операций по сведению статистических данных в таблицу;
3) последовательность действий по подготовке наблюдения, проведению массового сбора данных, подготовке данных к автоматизированной обработке, разработке предложений по совершенствованию статистического наблюдения;
4) комплекс последовательных операций по представлению данных в графическом виде;
5) разделение множества единиц статистической совокупности на группы.
Вопрос 2. Какой вид сводки используется при обработке единовременных статистических обследований?
1) децентрализованная сводка;
2) централизованная сводка;
3) простая сводка;
4) сложная сводка;
5) групповая сводка.
Вопрос 3. Группировкой в статистике называется:
1) обобщение конкретных единичных фактов, образующих статистическую совокупность;
2) обработка первичного материала централизованно от начала и до конца;
3) расчленение множества единиц изучаемой совокупности на группы по определенным существенным для них признакам;
4) проведение выборочного наблюдения за единицами статистической совокупности;
5) выявление ошибок и повышение точности наблюдения.
Вопрос 4. Группировки в статистике бывают:
1) выборочные, моментные, монографические;
2) стохастические, химические, биологические;
3) типологические, структурные, аналитические;
4) непосредственные, документальные, опросные;
5) сплошные и несплошные.
Вопрос 5. Верно ли утверждение: в основу группировки могут быть положены только количественные признаки? (дайте подробный ответ):
1) нет, не верно;
2) верно;
3) в основу группировки, действительно могут быть положены только количественные признаки;
4) в основу группировки могут быть положены как количественные, так и качественные признаки;
5) в основу группировки может быть положено только состояние объектов статистической совокупности.
Задание 9
Вопрос 1. Статистическим рядом распределения называется:
1) графическое представление элементов статистической совокупности;
2) упорядочивание элементов статистической совокупности по определенному варьирующему признаку;
3) распределение массовых процессов и явлений на определенные группы, классы, разряды;
4) разделение единиц статистической совокупности по принадлежности тому или иному признаку;
5) табличное представление статистических данных.
Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово: " . рядом распределения называется ряд, построенный по качественному признаку"
1) вариационный;
2) интервальным;
3) дискретным;
4) атрибутивным;
5) частотным.
Вопрос 3. Что называется вариационным рядом распределения?
1) упорядоченный по количественному признаку ряд элементов статистической совокупности;
2) упорядоченный по качественному признаку ряд элементов статистической совокупности;
3) табличное представление данных;
4) графическое представление данных;
5) картографическое представление данных.
Вопрос 4. Любой вариационный ряд состоит из:
1) вариант;
2) частот;
3) частостей;
4) вариант и частостей;
5) вариант и частот.
Вопрос 5. Частостью ряда распределения называется:
1) количество отдельных вариантов реализации признака;
2) отдельные значения признака;
3) изображение дискретного вариационного ряда;
4) частота, выраженная в долях единицы или в процентах;
5) табличное изображение атрибутивного ряда.
Задание 10
Вопрос 1. Особенностью рядов распределения как простейших группировок является:
1) упорядочивание элементов статистической совокупности по одному варьирующему признаку;
2) упорядочивание элементов статистической совокупности только по двум варьирующим признакам;
3) изображение группировок их в виде гистограмм;
4) изображение группировок в виде кумулят;
5) неприменимость табличной формы представления единиц статистической совокупности.
Вопрос 2. Кумулятой называется:
1) ранжированные дискретные значения варьируемого признака;
2) ранжированные интервальные значения варьируемого признака;
3) ряд накопленных частот;
4) графическое изображение ряда накопленных частот;
5) графическое изображение вариационного ряда.
Вопрос 3. Какое значение в статистике имеет метод группировок?
1) группировки - важнейший статистический метод обобщения данных, основа для правильного исчисления статистических показателей;
2) с помощью метода группировок можно обнаружить причинно-следственные взаимосвязи;
3) с помощью метода группировки определяются наиболее значимые факторы;
4) группировка - способ оперативного анализа статистической информации;
5) группировка - способ соединения и анализа единиц статистической совокупности, обладающих прямо противоположными свойствами;
Вопрос 4. Заполните, пожалуйста, пробел в следующей фразе: ". признаком называется признак, под воздействием которого изменяются все другие признаки":
1) результативным;
2) структурным;
3) типологическим;
4) аналитическим;
5) факторным.
Вопрос 5. Аналитической группировкой называется:
1) разделение исследуемой качественно разнородной совокупности на классы, типы, однородные группы единиц;
2) разделение однородной совокупности на группы, характеризующие ее структуру по какому-либо варьирующему признаку;
3) разделение однородной совокупности в соответствии с факторным признаком;
4) разделение однородной совокупности в соответствии с результирующим признаком;
5) разделение однородной совокупности в соответствии с типологическим признаком.
Задание 11
Вопрос 1. Чем отличаются простая и сложная группировки?
1) количеством единиц статистической совокупности, подлежащих группировке;
2) количеством факторных признаков, положенных в основу группировки;
3) количеством выделяемых групп;
4) количеством результативных признаков, выявленных в результате группировки;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Статистический показатель – это:
1) единица статистической совокупности;
2) результативный признак статистической совокупности;
3) факторный признак статистической совокупности;
4) количественная характеристика массового процесса или явления при условии ее качественной определенности;
5) разделение единиц статистической совокупности по принадлежности признака.
Вопрос 3. Верны ли следующие утверждения:
1) учетно-оценочный статистический показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;
2) учетно-оценочный статистический показатель обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;
3) учетно-оценочный показатель измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты количественной обработки результатов наблюдений;
4) учетно-оценочный показатель является факторным признаком статистической совокупности;
5) учетно-оценочный показатель является результативным признаком статистической совокупности.
Вопрос 4. Аналитический статистический показатель:
1) измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте;
2) измеряет количественную сторону явлений в конкретный момент времени и в конкретном месте и обобщает результаты последующей количественной обработки;
3) обобщает результаты последующей количественной обработки учетно-оценочных статистических показателей;
4) является основой статистической классификации;
5) является интервальным статистическим показателем.
Вопрос 5. К абсолютным показателям относится:
1) относительный показатель динамики;
2) относительный показатель структуры;
3) относительный показатель интенсивности;
4) относительный показатель сравнения;
5) натуральные единицы измерения.
Задание 12
Вопрос 1. К относительным показателям относится:
1) относительный показатель координации;
2) сводный объемный показатель;
3) стоимостная единица измерения;
4) трудовая единица измерения;
5) натуральная единица измерения.
Вопрос 2. Заполните пустые места: "Показатели в форме . величин являются производными по отношению к . показателям"
1) абсолютных, относительным;
2) относительных, абсолютным;
3) дискретных, непрерывным;
4) непрерывных, дискретным;
5) основных, производным.
Вопрос 3. Найдите верное утверждение:
1) при расчете относительного показателя - абсолютный показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым. Показатель, с которым производится сравнение, называется основанием;
2) при расчете относительного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым производится сравнение, называется сравниваемым;
3) при расчете абсолютного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется основанием, а показатель, с которым происходит сравнение, называется сравниваемым;
4) при расчете абсолютного показателя - показатель, находящийся в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение, – сравниваемым;
5) при расчете абсолютного и относительного показателей - показатель, который находится в числителе, называется сравниваемым, а показатель, с которым происходит сравнение - основанием.
Вопрос 4. Стоимостные единицы измерения являются:
1) относительным статистическим показателем;
2) обобщенным статистическим показателем;
3) абсолютным статистическим показателем;
4) интервальным статистическим показателем;
5) дискретным статистическим показателем.
Вопрос 5. Вставьте пропущенное слово: " . статистические показатели бывают: индивидуальными, сводными, объемными, стоимостными, трудовыми и пр."
1) относительные;
2) группировочные;
3) факторные;
4) результативные;
5) абсолютные.
Задание 13
Вопрос 1. Формула: является:
1) средней арифметической простой;
2) средней арифметической взвешенной;
3) средней гармонической взвешенной;
4) средней геометрической простой;
5) средней геометрической взвешенной.
Вопрос 2. Средняя гармоническая взвешенная вычисляется по формуле:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 3. Формула является:
1) средней геометрической простой;
2) средней геометрической взвешенной;
3) средней квадратической;
4) средней арифметической простой;
5) средней арифметической взвешенной.
Вопрос 4. Верно ли утверждение: "Применение для расчетов средней статистической взвешенной и невзвешенной зависит от того, сгруппированы данные или нет"
1) утверждение верное;
2) утверждение неверное;
3) утверждение применимо не всегда;
4) утверждение применимо только при расчетах моды;
5) утверждение применимо только для расчетов медианы.
Вопрос 5 По данным таблицы 2 определите значение средней заработной платы по формуле средней арифметической взвешенной.
Таблица 2.
Группы работников Заработная плата в мес., тыс. руб. Число работников
1
2
3
4 400
450
500
840 10
12
4
4
1) 400 руб/мес;
2) 500 руб/мес;
3) 492 руб/мес ;
4) 483 руб/мес;
5) 524 руб/мес.
Задание 14
Вопрос 1. По данным таблицы 2 найдите моду заработной платы.
1) 12;
2) 450;
3) 400;
4) 840;
5) 4.
Вопрос 2. По данным таблицы 2 найдите медиану заработной платы.
1) 450;
2) 500;
3) 475;
4) 547,5;
5) 12.
Вопрос 3. По данным таблицы 1 найдите среднее число ошибок, допущенных абитуриентами.
1) 4;
2) 3.5;
3) 2.6;
4) 2.8;
5) 3.
Вопрос 4. По данным таблицы 1 найдите моду данного ряда распределения.
1) 3;
2) 146;
3) 8;
4) 4;
5) 122.
Вопрос 5. По данным таблицы 1 найдите медиану данного ряда распределения.
1) 4;
2) 2;
3) 35;
4) 146;
5) 28.
Задание 15
Вопрос 1. Найдите верное утверждение:
1) вариацией называется изменяемость величины признака у единиц статистической совокупности;
2) вариацией называется средняя величина признака единиц статистической совокупности;
3) вариацией называется абсолютная величина признака статистической совокупности;
4) вариацией называется относительная величина признака статистической совокупности;
5) вариацией называется группировка единиц статистической совокупности.
Вопрос 2. В чем по-вашему разница между вариацией в пространстве и во времени?
1) разницы между этими двумя понятиями не существует;
2) разница в том, что вариация в пространстве - статистическая величина (то есть постоянная), а во времени – динамическая;
3) вариация в пространстве - колеблемость признака по отдельным территориям, а вариация во времени - изменение значений признака в различные периоды или моменты времени;
4) разница в том, что вариация в пространстве рассматривается по одному признаку, а во времени - по другому признаку;
5) принципиальной разницы между понятиями нет.
Вопрос 3. Меры вариации - это:
1) абсолютные показатели;
2) относительные показатели;
3) абсолютные и относительные показатели;
4) сгруппированные показатели;
5) средние величины.
Вопрос 4. К абсолютным показателям вариации относятся:
1) коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;
2) размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;
3) коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;
4) среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;
5) линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.
Вопрос 5. К относительным показателям вариации относятся:
1) коэффициент осцилляции, линейный коэффициент вариации, коэффициент вариации;
2) размах вариации, среднее линейное отклонение, дисперсия, среднее квадратическое отклонение;
3) коэффициент осцилляции, размах вариации, дисперсия;
4) среднее квадратическое отклонение, линейный коэффициент вариации;
5) линейный коэффициент вариации, размах вариации, дисперсия.
Задание 16
Вопрос 1. Формула записывает
1) размах вариации;
2) среднее линейное отклонение;
3) коэффициент осцилляции;
4) линейный коэффициент вариации;
5) дисперсию.
Вопрос 2. Формула среднего линейного отклонения:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 3. Формула записывает
1) коэффициент осцилляции;
2) линейный коэффициент вариации;
3) коэффициент вариации;
4) дисперсию;
5) размах вариации.
Вопрос 4. Формула линейного коэффициента вариации:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 5. По данным таблицы 3 найдите, чему равна дисперсия стажа работы (Х) рабочих:
Таблица 3.
Стаж работы, лет (Х) 2 6 10
Число рабочих (f) 5 9 6
1) 8;
2) 10;
3) 8.76;
4) 9.76;
5) 7.68.
Задание 17
Вопрос 1. Какие виды дисперсий Вы знаете?
1) общая, межгрупповая, внутригрупповая;
2) общая дисперсия, дисперсия постоянной величины;
3) общая, переменная;
4) межгрупповая, внутригрупповая;
5) постоянная, переменная, постоянной величины.
Вопрос 2. Формула простой дисперсии:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 3. Для каких целей рассчитывают коэффициент вариации?
1) позволяет сравнивать вариации различных признаков;
2) позволяет сравнивать вариацию одного и того же признака в различных совокупностях;
3) позволяет сравнивать вариацию различных признаков в различных совокупностях;
4) позволяет оценить разницу между максимальным и минимальным значениями признака;
5) позволяет сравнить между собой максимальное и минимальное значения разных признаков.
Вопрос 4. Частное в процентах от деления среднего квадратического отклонения на среднее значение признака ( ) определяет:
1) коэффициент осцилляции;
2) линейный коэффициент вариации;
3) коэффициент вариации;
4) среднее линейное отклонение;
5) дисперсию.
Вопрос 5. Чему равен коэффициент вариации стажа работы по данным таблицы 3.
1) 50%;
2) 47.7%;
3) 45%;
4) 48.8%;
5) 55%.
Задание 18
Вопрос 1. Что называется вариацией альтернативного признака?
1) вариация альтернативного признака проявляется в закономерностях появления частот признака;
2) вариация альтернативного признака проявляется в особенностях кривой распределения;
3) вариация альтернативного признака проявляется в значениях нуля и единицы;
4) вариация альтернативного признака проявляется в межгрупповой дисперсии;
5) вариация альтернативного признака проявляется во внутригрупповой дисперсии.
Вопрос 2. Законом распределения называется:
1) размах изменения признака;
2) закономерности изменения частот в вариационном ряду;
3) вариация альтернативного признака;
4) мера вариации;
5) правило сложения дисперсий.
Вопрос 3. Найдите верное утверждение:
1) кривой распределения называется графическое изображение в виде непрерывной линии изменения частот в вариационном ряду;
2) кривой распределения называется кумулята;
3) кривой распределения называется гистограмма вариационного ряда;
4) кривой распределения называется полигон вариационного ряда;
5) кривой распределения называется графическое изображение динамики признаков статистической совокупности.
Вопрос 4. Самыми распространенными видами распределений в природе массовых процессов и явлений считаются:
1) нормальное распределение;
2) биномиальное распределение;
3) распределение Пуассона;
4) биномиальное и нормальное распределения;
5) нормальное распределение и распределение Пуассона.
Вопрос 5. Значение показателей вариации статистических совокупностей состоит в том, что с их помощью можно:
1) подобрать нормальный закон распределения;
2) подобрать биномиальный закон распределения;
3) подобрать распределение Пуассона;
4) исследовать статистическую совокупность на однородность;
5) подобрать стандартное распределение.
Задание 19
Вопрос 1. Кривые распределения бывают:
1) одновершинные и многовершинные;
2) однородные и неоднородные;
3) эмпирические и теоретические;
4) абсолютные и относительные;
5) модальные и бимодальные.
Вопрос 2. Формулы ; записывают:
1) относительные показатели асимметрии;
2) среднюю из внутригрупповых дисперсий;
3) межгрупповую дисперсию;
4) внутригрупповую дисперсию;
5) общую дисперсию.
Вопрос 3. Оцените правильность утверждения: "Соотношение моды, медианы и средней арифметической указывает на характер распределения и позволяет оценить его асимметрию"
1) утверждение верное;
2) утверждение почти верное. Следует добавить ". и эксцесс";
3) утверждение неверное;
4) утверждение верное наполовину. Следует убрать ". и позволяет оценить его асимметрию";
5) из утверждения следует убрать ". указывает на характер распределения и ", после этого оно становится верным.
Вопрос 4. В каком распределении мода, медиана и средняя арифметическая совпадают?
1) в распределении Пуассона;
2) в биномиальном распределении;
3) в асимметричном распределении;
4) в одновершинном распределении;
5) в симметричном распределении.
Вопрос 7. По таблице 3 определите, чем является число 9
1) частотой, соответствующей моде;
2) медианой;
3) средней арифметической;
4) средней геометрической;
5) средней гармонической.
Задание 20
Вопрос 1. Выборочным наблюдением называется:
1) сплошное наблюдение генеральной статистической совокупности;
2) несплошное наблюдение, при котором обследованию подвергаются единицы изучаемой статистической совокупности, отобранные случайным образом;
3) генерация случайного ряда чисел;
4) наблюдение, при котором для каждой единицы изучаемой статистической совокупности, фиксируется только один выбранный показатель;
5) группировка единиц генеральной совокупности.
Вопрос 2. Какое из приведенных утверждений истинно:
1) выборочное наблюдение ставит перед собой задачу: по обследуемой совокупности дать характеристику всей совокупности;
2) задачей выборочного наблюдение является классификация и группировка объектов генеральной совокупности;
3) задача выборочного наблюдения состоит в том, чтобы отобрать наиболее ярких представителей генеральной совокупности;
4) выборочное обследование никогда не ставит перед собой какие-то определенные цели и задачи;
5) выборочное обследование всегда решает одну задачу - продемонстрировать искусство исследователя в поиске наиболее значимых факторов.
Вопрос 3. В каких из перечисленных ниже случаях следует прибегать к выборочному обследованию?
1) когда нам точно известны характеристики всех единиц статистической совокупности;
2) когда нам ничего не известно об единицах статистической совокупности;
3) когда нам известно, что подвергаемая обследованию продукция будет уничтожена;
4) когда существует объективная возможность проверить все единицы статистической совокупности и затраты на это будут незначительны;
5) когда статистические органы требуют от Вас подробного отчета об объектах изучения.
Вопрос 4. Вставьте в определенной последовательности пропущенные слова: «Совокупность отобранных для обследования единиц статистической совокупности называется . , а совокупность единиц, из которых производится отбор - .»
1) генеральной, выборочной;
2) интервальной, генеральной;
3) выборочной, дискретной;
4) общей, средней;
5) выборочной, генеральной.
Вопрос 5. От чего с Вашей точки зрения зависят результаты выборочного обследования:
1) от состояния генеральной совокупности;
2) от квалификации исполнителей;
3) от уровня подготовки процесса наблюдения;
4) от творческого озарения руководителя выборочного обследования;
5) от политической обстановки в стране.
Задание 21
Вопрос 1. Индивидуальный способ отбора единиц из генеральной совокупности – это:
1) отбор единиц целыми группами;
2) отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
3) классификация единиц генеральной совокупности;
4) сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
5) построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
Вопрос 2. Групповой способ отбора единиц из генеральной совокупности - это:
1) отбор единиц целыми группами;
2) отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
3) классификация единиц генеральной совокупности;
4) сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
5) построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
Вопрос 3. Комбинированный способ отбора единиц из генеральной совокупности – это:
1) отбор единиц целыми группами;
2) отбор отдельных единиц из генеральной совокупности;
3) классификация единиц генеральной совокупности;
4) сочетание отбора отдельных единиц из генеральной совокупности и отбора их целыми группами;
5) построение вариационного ряда по одному из признаков единиц генеральной совокупности.
Вопрос 4. Собственно случайной выборкой называется:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
5) сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 5. Механической выборкой называется:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
5) сочетание применения разных видов отбора.
Задание 22
Вопрос 1. Типический отбор - это:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
5) сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 2. Серийная выборка - это:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
5) сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 3. Комбинированный отбор - это:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
5) сочетание применения разных видов отбора.
Вопрос 4. Многоступенчатый отбор - это:
1) отбор единиц из генеральной совокупности наугад или наудачу без всякой системности;
2) выбор из генеральной совокупности, каким-либо образом упорядоченной;
3) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
4) извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом - более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;
5) сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию
Вопрос 5. Многофазная выборка - это:
1) выбор из генеральной совокупности, разбитой на несколько типических групп;
2) собственно случайный либо механический отбор серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц совокупности;
3) сочетание применения разных видов отбора;
4) извлечение из генеральной совокупности сначала укрупненных групп, потом - более мелких, и так до тех пор, пока не будут отобраны те единицы, которые подвергаются обследованию;
5) сохранение одной и той же единицы отбора на всех этапах его проведения, при этом отобранные на каждой стадии единицы подвергаются обследованию.
Задание 23
Вопрос 1. Необходимый объем выборки прямо пропорционален:
1) величине допустимой ошибки при выборочном наблюдении;
2) количеству признаков генеральной статистической совокупности;
3) необходимому времени проведения обследования;
4) коэффициенту вариации генеральной совокупности;
5) дисперсии признака.
Вопрос 2. Формулы и используются для расчета
1) относительной ошибки результатов выборочного обследования;
2) средней ошибки выборки;
3) ошибки выборочного наблюдения;
4) предельной ошибки выборки;
5) уточнения средней ошибки выборки.
Вопрос 3. Формула способа коэффициентов для распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность:
1) и ;
2) ;
3) ;
4) и ;
5) .
Вопрос 4. Формула используется для:
1) расчета численности случайной повторной выборки от величины ошибки;
2) распространения результатов исследования выборки на генеральную совокупность;
3) расчета среднего линейного отклонения по результатам пробного обследования;
4) предельной ошибки выборки;
5) уточнения средней ошибки выборки.
Вопрос 5. В фермерских хозяйствах области 10000 коров. Из них в районе А - 5000; в районе Б - 3000, в районе В - 2000. С целью определения удойности предполагается провести типическую выборку коров с пропорциональным отбором внутри групп (механическим). Какое количество коров следует отобрать,чтобы с вероятностью 0.954 ошибка выборки не превышала 5 литров, если на основе предыдущих обследований известно, что дисперсия типической выборки равна 1600?
1) приблизительно 250 коров;
2) приблизительно 300 коров;
3) 350 коров;
4) 270 коров;
5) 320 коров.
Задание 24
Вопрос 1. Суть «метода отсечения» при корректировки выборки заключается в:
1) сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров;
2) исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности;
3) проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности;
4) классификации массива данных по значимым факторам;
5) отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.
Вопрос 2. Способ «метода взвешивания» при корректировке выборки заключается в:
1) сохранении в обрабатываемом массиве данных всех или почти всех полученных в ходе обследования формуляров;
2) исключении из массива данных формуляров, которые оказались недостаточно представлены в выборочной совокупности;
3) проведении нового обследования выбранных единиц генеральной совокупности;
4) классификации массива данных по значимым факторам;
5) отсечении всего массива данных из-за его нерепрезентативности.
Вопрос 3. Если расчет характеристик выборки проводится по альтернативному признаку и не известна его доля в генеральной совокупности, то чему принимается ее величина:
1) 0.25;
2) 1;
3) 1.5;
4) 0.5;
5) 2.
Вопрос 4. Суть метода «прямого пересчета» распространения результатов выборочного обследования на генеральную совокупность заключается в:
1) умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности;
2) корректировке численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения;
3) использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку;
4) корректировке величины относительной ошибки;
5) увеличении объема выборки.
Вопрос 5. На основании выборочного обследования 1000 семей оцените потребность в местах в детских яслях. Ясли могут посещать дети в возрасте до трех лет. Среднее число детей в семье составляет 1.3 человека. Исходя из этих данных в детских яслях нужно зарезервировать:
1) 2000 мест;
2) 1300 мест;
3) 5000 мест;
4) 1200 мест;
5) 1500 мест.
Задание 25
Вопрос 1. Суть «способа коэффициентов» при распространении результатов выборочного наблюдения на генеральную совокупность заключается в:
1) умножении среднего значения признака, найденного в результате выборочного наблюдения, на объем генеральной совокупности;
2) корректировкой численности генеральной совокупности поправкой на недоучет, используя контрольные данные проверки и уточнения после сплошного наблюдения;
3) использованием расчетных преимуществ перехода к альтернативному признаку;
4) корректировке величины относительной ошибки;
5) увеличении объема выборки.
Вопрос 2. Какие преимущества выборочного наблюдения делают его важнейшим источником статистической информации?
1) использование выборочного обследования позволяет значительно сэкономить силы и средства;
2) использование выборочного обследования дает возможность значительно ускорить получение необходимых данных;
3) использование выборочного обследования позволяет более широко и детально изучить отдельные единицы и группы статистической совокупности;
4) использование выборочного обследования позволяет уменьшить штат привлекаемых к обследованию сотрудников;
5) все перечисленное в предыдущих четырех пунктах.
Вопрос 3. Заполните в правильной последовательности пропуски в тексте «Понятие причинности применяется всегда, когда осуществление одного события оказывается достаточным основание для ожидания того, что произойдет другое событие. В этом случае первое событие выступает ., а второе .»
1) следствием, причиной;
2) основанием, причиной;
3) причиной, основанием;
4) причиной, следствием;
5) базой, следствием.
Вопрос 4. Что называется факторным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?
1) признак, положенный в основу группировки;
2) признак, положенный в основу классификации;
3) признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;
4) признак, изменяющийся под воздействием признака – причины;
5) признак, изменяющийся под воздействием признака - следствия.
Вопрос 5. Что называется результативным признаком в причинно-следственной взаимосвязи?
1) признак, положенный в основу группировки;
2) признак, положенный в основу классификации;
3) признак, обуславливающий изменение других признаков, связанных с ним;
4) признак, изменяющийся под воздействием признака – причины;
5) признак, изменяющийся под воздействием признака - следствия.
Задание 26
Вопрос 1. Регрессионный анализ – это:
1) сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;
2) определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;
3) количественное определение тесноты связи между признаками;
4) измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;
5) определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.
Вопрос 2. Корреляционный анализ это:
1) сопоставление двух или нескольких рядов статистических величин;
2) определение аналитического выражения связи, в котором изменение одной величины (называемой зависимой или результативным признаком) обусловлено влиянием одной или нескольких переменных;
3) количественное определение тесноты связи между признаками;
4) измерение тесноты и направления связи и установление аналитического выражения связи;
5) определение точности параметров генеральной совокупности на основании параметров выборки.
Вопрос 3. Некоторыми основными требования, предъявляемыми к статистическим совокупностям, для возможности проведения корреляционно-регрессионного анализа являются:
1) факторные признаки могут быть количественно не определены, объем выборки может быть небольшим;
2) существуют количественные ограничения на параметры связи, совокупность неоднородна;
3) факторные признаки должны быть количественно определены, объем выборки достаточно большой, отсутствуют ограничения на параметры связи;
4) факторы количественно определены, территориальная и временная структуры не постоянны;
5) объем выборки достаточно большой, присутствуют ограничения на параметры связи в модели.
Вопрос 4. Формула является аналитической записью:
1) парной линейной регрессии;
2) парной гиперболической регрессии;
3) парной параболической регрессии;
4) коэффициента корреляции;
5) коэффициента детерминации.
Вопрос 5. Между двумя переменными Х и У существует линейная зависимость, причем У - результативный фактор. Известно также, что . Определите, чему равен :
1) -1.5;
2) 2.5;
3) 3.5;
4) 2.7;
5) 1.7.
Задание 27
Вопрос 1. Аналитическая форма записи парной гиперболической регрессии имеет вид:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 2. Формула представляет собой аналитическую форму записи
1) парной параболической регрессии;
2) парной линейной регрессии;
3) парной гиперболической регрессии;
4) коэффициента корреляции;
5) коэффициента детерминации.
Вопрос 3. Многофакторная степенная регрессионная модель записывается как:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 4. Формула является:
1) многофакторной параболической регрессионной моделью;
2) многофакторной степенной регрессионной моделью;
3) многофакторной линейной регрессионной моделью;
4) однофакторной регрессионной моделью;
5) однофакторной параболической моделью.
Вопрос 5. Многофакторная показательная регрессионная модель записывается как:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Задание 28
Вопрос 1. Метод экспертных оценок - это:
1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
5) построение линейной регрессии.
Вопрос 2. Шаговый регрессионный анализ - это:
1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
5) построение линейной регрессии.
Вопрос 3. Анализ на мультиколлинеарность - это:
1) последовательное включение факторов в уравнение регрессии в модель и последующая проверка их значимости;
2) включение факторов в модель регрессии на основе учета мнений ведущих специалистов отрасли, интуитивно-логических предпосылок и содержательно-качественного анализа;
3) проверка тесноты зависимости между признаками, включенными в модель;
4) измерение тесноты и направленности связи между факторным и результативным признаками;
5) построение линейной регрессии.
Вопрос 4. Уравнение множественной линейной регрессии в стандартизованном масштабе имеет вид:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 5. Рассчитайте, чему равно i-ое значение признака Х = 22 ( ) в стандартизованном масштабе, если известно, что среднее значение этого признака ( ) равно 20, а среднее квадратическое отклонение = 5.
1) 0.2;
2) 0.4;
3) 1.04
4) 0.6;
5) 0.8.
Задание 29
Вопрос 1. Оценка значимости коэффициентов регрессии осуществляется с помощью t-критерия:
1) Стьюдента;
2) Кендалла;
3) Фишера;
4) Пирсона;
5) Колмогорова.
Вопрос 2. Проверка адекватности всей модели регрессии осуществляется с помощью F-критерия:
1) Стьюдента;
2) Кендалла;
3) Фишера;
4) Пирсона;
5) Колмогорова.
Вопрос 3. Какое из приведенных ниже утверждений является истинным:
1) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация факторного признака объясняется вариацией результативного;
2) частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация факторного признака больше вариации результативного;
3) частный коэффициент детерминации показывает, во сколько раз вариация результативного признака больше вариации факторного;
4) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, вошедшего в уравнение множественной регрессии;
5) частный коэффициент детерминации показывает, на сколько процентов вариация результативного признака объясняется вариацией факторного, не вошедшего в уравнение множественной регрессии.
Вопрос 4. Для оценки тесноты связи в уравнениях регрессии рассчитывается:
1) множественный коэффициент детерминации;
2) частный коэффициент детерминации;
3) линейный коэффициент корреляции;
4) среднее квадратическое отклонение;
5) дисперсия.
Вопрос 5. Чему равен частный коэффициент детерминации, если известно, что парный коэффициент корреляции между результативным и факторным признаками равен 0.8; а соответствующий коэффициент уравнения множественной регрессии в стандартизованном масштабе - 0.25:
1) 0.4;
2) 0.5;
3) 0.2;
4) 0.6;
5) 0.8.
Задание 30
Вопрос 1. Ранжирование это:
1) построение вариационного ряда;
2) построение гистограммы;
3) процедура выбора наиболее значимых факторов;
4) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
5) процедура построения регрессионной модели.
Вопрос 2. Множественный коэффициент ранговой корреляции (коэффициент конкордации) вычисляется по формуле:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 3. Ранговые коэффициенты корреляции принимают любые значения в интервале:
1) 0; 1;
2) -1; 0;
3) 1; 2;
4) -2; -1;
5) -1; 1.
Вопрос 4. Значение корреляционно-регрессионного анализа для исследований статистических совокупностей:
1) определяет тесноту связей между факторами;
2) дает аппарат для количественной оценки тесноты связи между факторами;
3) дает аппарат для определения функциональной зависимости между факторами;
4) является основой для прогнозирования состояний элементов статистических совокупностей;
5) 1., 2., 3., 4. вместе взятые.
Вопрос 5. По данным приведенной таблицы вычислите коэффициент Спирмена (коэффициент корреляции рангов).
№п/п Х У Х ранж. Ранг Х У ранж Ранг У d
1
2
3 500
400
600 250
300
100 600
500
400 1
2
3 100
250
300 3
2
1 -2
0
2 4
0
4
Итого 8
1) 1;
2) -1;
3) 0.5;
4) -0.5;
5) 0.2.
Задание 31
Вопрос 1. Индивидуальные индексы служат для:
1) выражения относительных изменений сложных явлений, отдельные части которых непосредственно несоизмеримы;
2) характеристики изменения отдельных элементов сложного явления;
3) оценки значимости коэффициентов линейной регрессии;
4) для оценки степени связи между элементами;
5) для записи регрессионной зависимости.
Вопрос 2. Агрегатным индексом называется:
1) величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
2) признак, изменение которого изучается;
3) сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
4) процедура выбора наиболее значимых факторов;
5) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
Вопрос 3. Индексируемой величиной называется:
1) величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
2) признак, изменение которого изучается;
3) сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
4) процедура выбора наиболее значимых факторов;
5) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
Вопрос 4. Весом индекса называется:
1) величина, служащая для целей соизмерения индексируемых величин;
2) признак, изменение которого изучается;
3) сложный относительный показатель, который характеризует среднее изменение массового явления или процесса, состоящего из несоизмеримых элементов;
4) процедура выбора наиболее значимых факторов;
5) процедура упорядочивания объектов изучения, которая выполняется на основе предпочтения.
Вопрос 5. Средний индекс - это:
1) определяемый, как среднеарифметический индекс значений курсов акций, котирующихся на Нью-йоркской фондовой бирже;
2) тождественный агрегатному, если индивидуальные индексы взвешиваются с помощью слагаемых числителя агрегатного индекса;
3) вычисленный, как средняя величина из индивидуальных индексов;
4) характеризующий сложное массовое явление или процесс, состоящий из несоизмеримых элементов;
5) характеризующий изменение отдельных элементов сложного явления.
Задание 32
Вопрос 1. Оцените правильность высказывания:
1) система базисных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
2) система цепных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения;
3) система цепных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
4) система базисных индексов - система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов;
5) система цепных индексов - сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса.
Вопрос 2. Какое из приведенных ниже высказываний является истинным:
1) система базисных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения;
2) система базисных индексов - система базисных индексов, вычисляемая как средняя величина из индивидуальных индексов;
3) система цепных индексов - сложные относительные показатели, характеризующие среднее изменение массового явления или процесса;
4) система базисных индексов - ряд индексов одного и того же явления, вычисленных с меняющейся от индекса к индексу базой сравнения;
5) система цепных индексов - ряд последовательно вычисленных индексов одного и того явления с постоянной базой сравнения.
Вопрос 3. Системой индексов называется:
1) базисные индексы;
2) цепные индексы;
3) базисные и цепные индексы;
4) ряд последовательно построенных индексов;
5) базисные, цепные индексы, а также ряд последовательно построенных индексов.
Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в правильной последовательности: «Между цепными и базисными индексами существуют различные связи. Если известны ., то путем их последовательного перемножения можно получить . . Зная последовательные значения . , легко рассчитать на их основе .».
1) цепные индексы, базисные индексы; базисные индексы, цепные индексы;
2) базисные индексы, цепные индексы; базисные индексы, цепные индексы;
3) базисные индексы, цепные индексы; цепные индексы, базисные индексы;
4) цепные индексы, базисные индексы; цепные индексы, базисные индексы;
5) нет верного ответа.
Вопрос 5. Рассчитайте индексы стоимости: базисные и цепные, если известны базисные и цепные индексы физического объема и индекс цен:
Название индивидуального индекса Базисный индекс Цепной индекс
Индекс стоимости а) б) в) г)
Индекс физического объема 98% 90% 98% 95%
Индекс цен 107% 112% 107% 105%
1) а) 104.86%; б) 100.8%; в) 104.86%; г) 99.75%;
2) а) 99.75%; б) 104.85%; в) 100%; г) 110%;
3) а) 99%; б) 98%; в) 109%; г) 127%;
4) а) 127%; б) 104.86%; в) 99.75%; г) 100.8%;
5) а) 100%; б) 100%; в) 100%; г) 100%.
Задание 33
Вопрос 1. Индекс цен называется индексом :
1) Дюто;
2) Ласпейреса:
3) Фишера;
4) Стьюдента;
5) Госсета.
Вопрос 2. Индекс цен Пааше вычисляется по формуле:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 3. Индекс цен называется:
1) индексом Ласпейреса;
2) индексом Пааше;
3) индексом Дюто;
4) индексом Фишера;
5) индексом Госсета.
Вопрос 4. Индекс-дефлятор для 1993г. вычисляется по формуле:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 5. Чему равен индекс Дюто, если :
1) 121.21%;
2) 128%;
3) 130%;
4) 200%;
5) 300%.
Задание 34
Вопрос 1. Вставьте пропущенные слова по смыслу текста: « . называется процесс развития, изменения массовых процессов и явлений»
1) рядом динамики;
2) индексом;
3) динамикой;
4) регрессией;
5) корреляцией.
Вопрос 2. Какое из предложенных утверждений является истинным?
1) динамикой называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке;
2) динамикой называется процесс выбора значимых факторов для уравнения регрессии;
3) рядом динамики называется последовательность значений статистических совокупностей, расположенных в хронологическом порядке;
4) рядом динамики называется процесс развития, движения, изменения массовых процессов и явлений;
5) рядом динамики называется процесс выбора значимых факторов уравнения регрессии.
Вопрос 3. Различие моментных и интервальных рядов заключается в том, что:
1) интервальные ряды нельзя суммировать, а моментные – можно;
2) интервальные ряды можно суммировать, а моментные – нельзя;
3) интервальные ряды отображают статику процесса или явления, а моментные – динамику;
4) интервальные ряды отражают динамику процесса или явления, а интервальные – статику;
5) интервальные ряды используются часто, а моментные - редко.
Вопрос 4. Продолжите предложение: «В зависимости от способа выражения значений (уровней) ряды динамики подразделяются на …
1) ряды абсолютных, относительных и средних величин»;
2) с равноотстоящими уровнями и неравноотстоящими уровнями»;
3) интервальные и моментные»;
4) ряды интервальных и моментных величин»;
5) моментные и равноотстоящие».
Вопрос 5. Ряд, представленный в таблице является:
Таблица. Число вкладов населения в учреждениях Сбербанка России (на конец года, млн.)
1990 г. 1991 г. 1992 г. 1993 г. 1994 г.
124.9 141.0 203.7 210.9 234.2
1) моментным рядом;
2) интервальным рядом;
3) непрерывным рядом;
4) относительным рядом;
5) квартальным рядом.
Задание 35
Вопрос 1. К статистическим показателям, характеризующим изменение рядов динамики относятся:
1) коэффициенты регрессионной модели;
2) среднеквадратическое отклонение;
3) равноотстоящие и не равноотстоящие уровни;
4) абсолютный прирост, темп роста и прироста, средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний темп роста, средний темп прироста.
5) коэффициент вариации.
Вопрос 2. Формула для расчета абсолютного прироста:
1) ;
2) или ;
3) ;
4) ;
5)
Вопрос 3. Формулы или используются для расчета:
1) темпов роста;
2) абсолютного прироста;
3) среднего уровня ряда;
4) среднего абсолютного прироста;
5) абсолютного ускорения.
Вопрос 4.Формула для расчета среднего уровня ряда:
1) ;
2) или ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 5. Формула или используется для расчета:
1) темпов роста;
2) абсолютного прироста;
3) среднего уровня ряда;
4) среднего абсолютного прироста;
5) абсолютного ускорения.
Задание 36
Вопрос 1. Формула для расчета среднего темпа роста:
1) ;
2) или ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 2. Формула используется для расчета:
1) среднего темпа прироста;
2) среднего темпа роста;
3) темпа прироста;
4) абсолютного прироста;
5) среднего уровня ряда.
Вопрос 3. Формула для расчета темпа прироста:
1) ;
2) или ;
3) ;
4) ;
5) или .
Вопрос 4. Компонентами ряда динамики являются:
1) корреляция и регрессия;
2) выборка из генеральной совокупности;
3) коэффициенты вариации;
4) тренд, циклические и сезонные колебания;
5) темп роста, темп прироста, средний темп прироста и пр.
Вопрос 5. Какое из предложенных высказываний является истинным:
1) трендом называется изменение динамического ряда под влиянием долгосрочных факторов;
2) трендом называется изменение динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;
3) трендом называется изменение динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом - плавное убывание;
4) циклическими колебаниями называются изменения динамического ряда под влиянием периодически повторяющихся в некоторое определенное время каждого года факторов;
5) сезонными колебаниями называются изменения динамического ряда по принципу: сначала плавное возрастание, потом - плавное убывание.
Задание 37
Вопрос 1. Проверка на тренд в ряду динамики осуществляется на основании:
1) остаточного метода;
2) проверки на наличие группировки ряда вокруг некоторого среднего уровня;
3) проверки на плавность изменения во времени;
4) проверки на автокорреляцию;
5) 2., 3. и 4. пунктов одновременно.
Вопрос 2. Связными рядами динамики называются:
1) моментные временные ряды;
2) интервальные временные ряды
3) сглаженные временные ряды;
4) временные ряды с наличием сезонных колебаний;
5) многомерные временные ряды, показывающие зависимость результативного признака от одного или нескольких факторов.
Вопрос 3. Использование корреляционно-регрессионного анализа связных динамических рядов возможно:
1) всегда;
2) иногда;
3) только для интервальных временных рядов;
4) только для моментных временных рядов;
5) после исключения из динамического ряда влияния автокорреляции.
Вопрос 4. Формула коэффициента корреляции по методу коррелирования уровней ряда записывается как:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 5. Экстраполяцией называется:
1) построение модели изменения состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;
2) построение модели изменения состояний динамического ряда при условии скачкообразных изменений закономерностей развития;
3) словесное описание состояний динамического ряда при условии сохранения закономерностей развития;
4) расчет характеристик динамического ряда;
5) словесное описание характеристик динамического ряда.
Задание 38
Вопрос 1. Экстраполяция по среднему темпу роста записывается формулой:
1) ;
2) ;
3) ;
4) ;
5) .
Вопрос 2. К наиболее распространенным методам экстраполяции относятся метод:
1) среднего абсолютного прироста;
2) среднего темпа роста;
3) выравнивания по аналитической формуле;
4) 1., 2. , 3. одновременно;
5) 1.

- по иску Семеновой, уволенной за прогул, об изменении формулировки увольнения;
- по иску Бабаевой, переведенной без ее согласия в архивный отдел предприятия, о восстановлении на работе в должности библиотекаря библиотеки предприятия;
- по иску о восстановлении членом коллегии адвокатов Емельяновой, исключенной из коллегии за появлении на работе в нетрезвом виде;
- по иску Лукашева, заместителя министра Правительства РФ, уволенного за нецелевое расходование бюджетных средств.
Задача № 2
В индустриальный суд г. Хабаровска обратилась группа граждан с жалобой на действия руководства шиноремонтного завода. Являясь единственным предприятием по ремонту шин на территории края и занимая доминирующее положение на рынке, завод включил в типовой договор жесткие условия, не выгодные для заказчиков. Жалобщики требовали обязать шиноремонтный завод заключить с ними договоры на ремонт шин на иных, более приемлемых условиях.
Как должен поступить суд?
Может ли обращение граждан рассматриваться как жалоба на действия предприятия?
Задача № 3
Предприятие обратилось в суд с заявлением об объявлении умершим Сазонова, своего бывшего работника. Объявление Сазонова умершим необходимо для исключения его из списков личного состава предприятия.
Примет ли судья заявление?
Назовите основания, по которым судья вправе отказать в принятии заявления.
Напишите соответствующее определение.

4. в рабовладельческой
5. в первобытной
Вопрос 2. Какой отрезок времени охватывает первобытный строй?
1. около 2 млн. лет
2. 5 млн. лет
3. свыше 2 млн. лет
4. 3 млн. лет
5. 1 млн. лет
Вопрос 3. На какой стадии первобытного общества шел процесс становления человека как биосоциального существа?
1. первобытного хозяйства
2. присваивающего хозяйства
3. производящего хозяйства
4. земледельческого хозяйства
5. скотоводческого хозяйства
Вопрос 4. Назовите простейшую форму социальной организации и регуляции общественных отношений.
1. праобщина
2. община
3. стадо
4. племя
5. род
Вопрос 5.Как называлась устойчивая семейно-плановая группа?
1. племя
2. род
3. семья
4. родовая община
5. праобщина
Задание 2
Вопрос 1. Назовите естественный результат эволюции общественного строя.
1. парная семья
2. племенной строй
3. возникновение братств
4. конфедерация племен
5. возникновение семейно-плановых общин
Вопрос 2. Как назывался орган племенного самоуправления?
1. совет старейшин
2. племенной совет
3. вече
4. собрание
5. клан
Вопрос 3. На кого опирался вождь в формирующемся протогосударстве?
1. на старейшин
2. на дружинников
3. на административную иерархию
4. на боярскую думу
5. на общинников
Вопрос 4. Указать характер власти вождя в административной иерархии?
незыблемый
безоговорочный
решающий
авторитарный и сакральный
безусловный
Вопрос 5. В какую эпоху сформировались протогосударства?
в феодальную
в рабовладельческую
в бесклассовую
в первобытную
в античную
Задание 3
Вопрос 1. В каком смысле используется понятие “Восток“ в исторической науке?
как сторона света
как историко-культурное, цивилизационное понятие
как направление развития
как система власти
как уровень развития
Вопрос 2. Назовите одну их основных социальных форм, играющих решающую роль в эволюции древневосточных общин.
полис
племя
род
сельская община
орда
Вопрос 3. Сколько признаков имеет понятие “ восточная деспотия “?
один
три
четыре
пять
два
Вопрос 4. Как назывались религиозно-моральные нормы справедливости, которыми сдерживалась власть фараонов в Древнем Египте?
Речение Ипувера
пророчество Нефертити
Маат
Джати
Книга мертвых
Вопрос 5. Назовите первые законодательные акты Месопотамии, определявшие социальные границы права рабовладельцев и рабов.
законы Хамурапи
лугаль
законы Ур-Намму
Энси
авилумы
Задание 4.
Вопрос 1. Укажите период, когда углубляется социальное расслоение и складывается государственность в долине Ганга.
рабовладельческий
феодальный
хараппский
ведический
магадхо-маурийский
Вопрос 2. Как назывался древнеиндийский политический трактат периода империи Маурьев?
1. Каутилья
2. Артхашастра
3. Чандрагупта
4. Дхармасутра
5. Дхармашастра
Вопрос 3. Наиболее известная дхармашастру периода II в. до н.э. – II в. н.э.это -
1. Артхашастра
2. Шудра
3. Веды
4. Законы Ману
5. Чандрагупта
Вопрос 4. К какому результату привело социальное расслоение в Древней Индии?
1. к формированию классов
2. к возникновению рабовладения
3. к появлению рабов
4. к появлению жрецов
5. к формированию варн
Вопрос 5. Сколько сословных групп – варн, образовалось при социальном расслоении в Древней Индии?
1. одна
2. две
3. три
4. четыре
5. пять
Задание 5.
Вопрос 1. Назовите особые сословные группы – варны в Древней Индии.
1. жрецы, священослужители
2. брахманы, кшатрии, вайшии, шудры
3. воины, правители
4. земледельцы, ремесленники
5. слуги, рабы
Вопрос 2. Назовите самое раннее произведение ведической литературы Индии.
1. Арташастра
2. Дхармасутра
3. Дхармашастра
4. Ригведа
5. Законы Ману
Вопрос 3. Что лежало в основе социальной дифференциации древнеиндийского общества?
1. экономическое неравенство
2. социальное неравенство
3. консолидация варн
4. разделение труда
5. имущественное расслоение
Вопрос 4. Как называется особый порядок регулярных отчислений от сельскохозяйственного продукта в Древней Индии?
1. бали
2. процент
3. доля
4. десятина
5. рента
Вопрос 5. Сколько разрядов рабов и источников рабства указано в Законах Ману?
1. один
2. пять
3. семь
4. шесть
5. четыре
Задание 6.
Вопрос 1. В какой форме складывались примитивные образования в Древней Индии в I тысячелетии до н.э.?
1. союзов племен
2. племенных государств
3. феодальных республик
4. сословных монархий
5. абсолютных монархий
Вопрос 2. Как называлась индусская политико-религиозная концепция “богоугодного царя“?
1. дхарма
2. бали
3. девараджи
4. махаматра
5. манстрина
Вопрос 3. С чьей помощью осуществлял правосудие царь в Древней Индии?
1. кшатриев
2. вайшиев
3. шудр
4. воинов
5. брахманов
Вопрос 4. Назовите самую крупную административную единицу империи Маурьев.
1. провинция
2. округ
3. уезд
4. губерния
5. племенной союз
Вопрос 5. Назовите системы судов, существовавшие в Древней Индии.
1. городские
2. сельские
3. царские и внутриобщинные
4. окружные
5. провинциальные
Задание 7.
Вопрос 1. В какое время начали возникать первые очаги цивилизации городского типа в Древнем Китае?
1. в I тысячелетии до н.э.
2. в III тысячелетии до н.э.
3. в IV тысячелетии до н.э.
4. во II тысячелетии до н.э.
5. во второй половине III тысячелетия до н.э.
Вопрос 2. В каком году царство Цинь победоносно закончило борьбу за объединение царств в единую империю?
1. в 200 г. до н.э.
2. в 210 г. до н.э.
3. в 221 г. до н.э.
4. в 219 г. до н.э.
5. в 250 г. до н.э.
Вопрос 3. До какого времени сохранилась государственная машина, созданная в циньском Китае?
1. до 1911-1913 гг.
2. до 1910 г.
3. до 1914 г.
4. до 1900 г.
5. до 1910-1912 гг.
Вопрос 4. Сколько социальных слоев было в переходном от общинно- родового к классовому обществу Китая?
1. два
2. четыре
3. пять
4. шесть
5. три
Вопрос 5. Назовите центр управления в гжоусском Китае.
1. двор Вана
2. цзай
3. шаеьфу
4. гжухоу
5. надзиратель земель
Задание 8.
Вопрос 1. Что явилось основным источником права в государствах Древней Месопотамии?
1. реформы Уруингины
2. писанный законодательный акт
3. законы Липид- Иштара
4. законы Ур-Намму
5. законы Билаламы
Вопрос 2. Какое влияние несло на себе право Месопотамии?
1. царя
2. власти
3. бога
4. религиозной идеологии
5. чиновников
Вопрос 3. Назовите общую черту месопотамского законодательства.
1. архаичность
2. коллективная ответственность
3. объективное вменение
4. принципы Толиона
5. жестокость
Вопрос 4. Как называлась выкупная плата как условие брака по месопотамским законам?
1. выкуп
2. компенсация
3. тархатум
4. библум
5. плата
Вопрос 5. Когда судебное дело считалось законченным по законам Месопотамии?
1. после выдачи решения судьи
2. после исполнения
3. после признания вины осужденного
4. после свидетельских показаний
5. после ордалии
Задание 9.
Вопрос 1. В каких правовых источниках проявились специфические черты права, отразившие особенности культурного, социально-экономического и государственного развития Древней Индии?
1. ньяя
2. свод правил
3. регламенты жизнедеятельности
4. дхармашастры, артхастры
5. моральные наставления
Вопрос 2. Какие философские учения повлияли на правовую систему Древнего Китая?
1. нормы Ли
2. преданность вану
3. конфуцианство, легизм
4. ханьство
5. Ли Цзы
Вопрос 3. Когда появились в Китае первые писаные законы?
1. в X в. до н.э.
2. в IX в. до н. э
3. в VIII в. до н. э
4. в VI в. до н. э
5. в XI в. до н. э
Вопрос 4. Сколько видов наказаний предусматривал текст “ Обозрение законов “ Древнего Китая?
1. одно
2. два
3. три
4. четыре
5. пять
Вопрос 5. Какой термин использовался в Древнем Китае в значении воздаяния за совершенное преступление?
1. сян
2. бао
3. фу
4. ли
5. фа
Задание 10.
Вопрос 1. В какое время достигает апогея и наибольшего динамизма античная цивилизация?
1. во второй половине I тыс. н.э.
2. в середине I тыс. н. э
3. в конце I тыс. н. э
4. в I тыс. до н. э – в нач. I тыс. н.э.
5. в первой трети I тыс. н. э
Вопрос 2. Как назывались города- государства древней Греции?
1. общины
2. полисы
3. посады
4. республики
5. коллективы
Вопрос 3. Что представлял из себя, с точки зрения внутренней организации, античный полис?
1. коллектив
2. гражданскую общину
3. политическую общину
4. республику
5. закрытое государство
Вопрос 4. Назовите элементы непосредственной демократии в раннереспубликанский период развития полисной системы.
1. народные собрания
2. вече
3. принципат
4. гражданские общины
5. Эвпатриды
Вопрос 5. В каком виде предстает право в античном мире?
1. как закон
2. как власть
3. как обязательный регулятор полисной жизни
4. как сила
5. как обычай
Задание 11.
Вопрос 1. Какая форма государственности становится территориальной формой политической организации Древней Греции?
1. город
2. община
3. полис
4. союз племен
5. коллегии архонтов
Вопрос 2. Назовите новый орган публичного управления в VIII в. до н.э.
1. совет старейшин
2. народные собрания
3. Эвпатриды
4. ареонаг
5. архонты
Вопрос 3. В какое время Аттика была разделена на территориальные округа – навкарии?
1. VI в. до н.э.
2. V в. до н.э.
3. IV в. до н.э.
4. VIII в. до н.э.
5. VII в. до н.э.
Вопрос 4. Назовите верховный орган власти Афин в V в. до н.э.
1. Свет пятисот
2. народное собрание
3. гелиэя
4. архонты
5. базилевс
Вопрос 5. Сколько полноправных афинян обязано было участвовать в работе народного собрания?
1. не менее 20 %
2. 25 %
3. 30 %
4. не менее 50 %
5. 51 %
Задание 12.
Вопрос 1. Кто стоял во главе римской общины?
1. совет старейшин
2. сенат
3. выборный вождь – рехс
4. куриатные комиции
5. ремесленники
Вопрос 2. Назовите время реформ Сервия Туллия.
1. V в. до н.э.
2. VI в. до н.э.
3. VII в. до н.э.
4. VIII в. до н.э.
5. IV в. до н.э.
Вопрос 3. Когда в Древнем Риме установился республиканский строй?
1. в 501 г. до н.э.
2. в 475 г. до н.э.
3. в 600 г. до н.э.
4. в 609 г. до н.э.
5. в 509 г. до н.э.
Вопрос 4. Сколько статусов характеризовало правовое положение личности в Риме?
1. один
2. два
3. три
4. четыре
5. пять
Вопрос 5. Назовите статус гражданства деления свободного населения Рима.
1. свободные люди
2. высшее сословие
3. нобили
4. граждане и иностранцы
5. всадники
Задание 13.
Вопрос 1. Какое место занимает римское право в развитии права в античном обществе и древнем мире в целом?
1. первое
2. второе
3. третье
4. наивысшее
5. высокое
Вопрос 2. Какие вопросы римское право впервые сделало предметом юридического регулирования?
1. семейное право
2. частную собственность и имущественные права
3. гражданское право
4. земельное право
5. административное право
Вопрос 3. Сколько этапов развития римского права следует выделить?
1. один
2. два
3. четыре
4. пять
5. три
Вопрос 4. Назовите первый писанный римский закон.
1. преторское право
2. право народов
3. Законы XII таблиц
4. Эдикты претора перегринов
5. Рескрипт
Вопрос 5. До какого времени безраздельно господствующей правовой системой было Кемритское право?
1. до середины III в. до н.э.
2. до начала III в. до н.э.
3. до конца III в. до н.э.
4. до IV в. до н.э.
5. до конца II в. до н.э.
Задание 14.
Вопрос 1. Каков смысл термина “ квиритское “ (цивильное) право?
1. цивилизованное право
2. земледельческое право
3. общинное право
4. гражданское, римское гражданство
5. архаичное право
Вопрос 2. Назовите особый вид вещного права, возникший в древнейший период.
1. манципации
2. сервитуты
3. нексум
4. стипуляция
5. деликты
Вопрос 3. Сколько способов наследования имущества существовало в римском праве архаического периода?
1. один
2. два
3. три
4. четыре
5. пять
Вопрос 4. На какие виды делилось право в судебной практике и юриспруденции Рима в классический период?
1. на гражданское и семейное
2. на имущественное, конституционное и гражданское
3. на конституционное и имущественное
4. на семейное, гражданское и конституционное
5. на публичное и частное
Вопрос 5. Какая часть римского права была наиболее разработана в классический период?
1. обязательственное
2. публичное
3. частное
4. имущественное
5. семейное
Задание 15.
Вопрос 1. Назовите великие европейские культуры, между которыми средневековье занимает длительную, но промежуточную эпоху?
1. палеолит и неолит
2. энеолит и бронза
3. античная и новая культуры
4. каменный и железный века
5. рабовладение и феодализм
Вопрос 2. Какой период охватывает история средневековья в Западной Европе?
1. менее тысячи лет
2. 500 лет
3. 1500 лет
4. более тысячи лет
5. 2000 лет
Вопрос 3.Какую форму приобретали государственные образования в Западной Европе?
1. полисов
2. раннефеодальных монархий
3. союзов племен
4. общинных союзов
5. княжеств
Вопрос 4. Какую форму приняло средневековое государство Западной Европы в IX- XIII вв.?
1. государств- поместий
2. княжеств
3. полисов
4. королевства
5. сеньориальной монархии
Вопрос 5. К какому периоду относится становление сословно-представительных монархий в Западной Европе?
1. к XII – XIII вв.
2. к XV – XVI вв.
3. к XIV – XVI вв.
4. к XII – XV вв.
5. к XV – XVII вв.
Задание 16.
Вопрос 1. В какой форме выступает государство в последней стадии средневековья в Западной Европе?
1. сословной монархии
2. абсолютной монархии
3. представительной монархии
4. республики
5. империи
Вопрос 2. Назовите хронологические рамки позднего средневековья в Западной Европе.
1. XV – XVI вв.
2. XIV – XV вв.
3. XIII – XV вв.
4. XVI – XVII вв.
5. XVII – XVIII вв.
Вопрос 3. В каком веке добивается католическая церковь наибольшего могущества в качестве политического института в западноевропейском обществе?
1. в XIII в.
2. в XI в.
3. в XII в.
4. в XIV в.
5. в XV в.
Вопрос 4.В условиях развития какого права произошел расцвет феодализма в Европе в XI – XII вв.?
1. личного
2. манориального
3. писаного
4. городского
5. обычного
Вопрос 5. Когда В Западной Европе появляются первые сборники с изложением основных принципов феодального права?
1. в X в.
2. в XII в.
3. в XI в.
4. в XIII в.
5. в IV в.
Задание 17.
Вопрос 1. Сколько периодов прошло в своем развитии государство франков?
1. один
2. три
3. два
4. четыре
5. пять
Вопрос 2. Какой памятник права франков свидетельствует о социально- классовых различиях общества в V – VI вв.?
1. Большая Глосса
2. Глосса
3. Аламаннская правда
4. Салическая правда
5. Баварская правда
Вопрос 3. Назовите время начала завершения процесса расслоения франнского общества на класс феодалов и зависимых крестьян.
1. начало VIII в.
2. середина VIII в.
3. вторая половина VIII в.
4. конец VIII в.
5. IX в.
Вопрос 4. Сколько направлений становления и развития государственного аппарата франков можно выделить?
1. одно
2. два
3. три
4. четыре
5. пять
Вопрос 5. На какой основе строилась армия франков в конце V – начале VI в.?
1. на общинной
2. на рекрутской
3. на гарнизонный
4. на территориальный
5. на племенной
Задание 18.
Вопрос 1. В каком веке утвердилось название страны – Франция?
1. в IX в.
2. в X в.
3. в XI в.
4. в VIII в.
5. в XII в.
Вопрос 2. На сколько периодов делится история средневековой государственности во Франции?
1. на один
2. на два
3. на три
4. на четыре
5. на пять
Вопрос 3. Укажите период сеньориальной монархии во Франции.
1. VIII – XII вв.
2. IX – XIII вв.
3. X – XI вв.
4. IX – XII вв.
5. VIII – X вв.
Вопрос 4. Назовите период сословно –представительной монархии во Франции.
1. XIII – XIV вв.
2. XIII – XVI вв.
3. XII – XV вв.
4. XIV – XV вв.
5. XV – XVI вв.
Вопрос 5. Укажите время средневековой государственности во Франции в форме абсолютной монархии.
1. XV – XVI вв.
2. XIV – XV вв.
3. XV – XVII вв.
4. XVI – XVII вв.
5. XVI – XVIII вв.
Задание 19.
Вопрос 1. Когда во Франции происходит окончательное оформление класса феодально-зависимых крестьян?
1. в X – XII вв.
2. в IX – XII вв.
3. в IX – XI вв.
4. в VIII – XI вв.
5. в X – XIII вв.
Вопрос 2. Сколько крупных сословий оформилось во Франции в XIV – XV вв.?
1. одно
2. два
3. три
4. четыре
5. пять.
Вопрос 3. Какое сословие во Франции XIV – XV вв. считалось первым?
1. дворянство
2. мещане
3. ремесленники
4. духовенство
5. горожане
Вопрос 4. Назовите второе по значению сословие Франции в XIV – XV вв.?
1. духовенство
2. дворянство
3. крестьяне- цензитарии
4. ремесленники
5. мещане
Вопрос 5. Кто решал мелкие судебные дела во Франции XV в?
1. бальи
2. лейтенант
3. парламент
4. королевская администрация
5. прево
Задание 20.
Вопрос 1. Сколько племенных герцогств включала средневековая Германия?
1. одно
2. два
3. три
4. четыре
5. пять
Вопрос 2. Сколько этапов выделяется в истории средневековой государственности Германии?
1. один
2. два
3. три
4. четыре
5. пять
Вопрос 3. Назовите краткое содержание первого этапа истории германского феодального государства.
1. становление государственности ( X-XII вв.)
2. централизация
3. развитие самостоятельности
4. объединение земель
5. феодальная раздробленность
Вопрос 4. В какое время произошла территориальная раздробленность германии?
1. XII – XIII вв.
2. XI – XIII вв.
3. X – XII вв
4. XII – XVI вв.
5. XIII – начало XIX в
Вопрос 5. Кто контролировал центральный аппарат империи во главе с императором Германии, начиная с XIII века?
1. король
2. парламент
3. римский папа
4. курфюрсты
5. император
Задание 21.
Вопрос 1. Сколько этапов развития английского феодального государства можно выделить?
1. один
2. два
3. три
4. четыре
5. пять
Вопрос 2. Назовите принципы местного самоуправления в Англии в X в.
1. народное собрание
2. городские суды
3. сотенные собрания
4. округа
5. графства
Вопрос 3. Кто возглавлял графства в Англии X века?
1. герефа
2. губернатор
3. Элдормен
4. министериал
5. совет витанов
Вопрос 4.Когда был созван “ образцовый” парламент Англии?
1. 1295 г.
2. 1290 г.
3. 1265 г.
4. 1270 г.
5. 1288 г.
Вопрос 5. С какого времени в Англии утверждается практика назначения мировых судей?
1. с начала XIII в.
2. с XII в.
3. с XI в.
4. с XIV в.
5. с конца XIII в
Задание 22.
Вопрос 1. Сколько лет просуществовало Византийское государство?
1. 2000 лет
2. 1500 лет
3. 3000 лет
4. около 1000 лет
5. более 1000 лет
Вопрос 2. Назовите особые политические организации Византии IV века.
1. прония
2. димы
3. арифмос
4. парики
5. партии
Вопрос 3. Как назывался особый государственный орган Византии, сдерживающий самовластие императора?
1. парламент
2. совет
3. димы
4. сенат
5. церковь
Вопрос 4. Сколько сенаторов работало в Константинопольском сенате к V веку?
1. 1000 чел.
2. 2000 чел.
3. 3000 чел.
4. 4000 чел.
5. 5000 чел.
Вопрос 5. Сколько рангов ( титулов ) чиновников насчитывалось в Византии в X веке?
1. 10
2. 20
3. 30
4. 40
5. 60
Задание 23.
Вопрос 1. Какие правовые памятники дают наиболее полное представление о раннефеодальном праве Западной Европы?
1. судебники
2. урожения
3. варварские правды
4. эдикты
5. распоряжения
Вопрос 2. Какой памятник права отражает наиболее ранние социально-экономические и политические процессы становления классового общества, государства и права Западной Европы?
1. Аламаннская правда
2. Баварская правда
3. Рипуарская правда
4. Салическая правда
5. Вестгостская правда
Вопрос 3. Назовите дату, до которой церковь допускала поединок при разрешении споров.
1. 1200 г.
2. 1215 г.
3. 1220 г.
4. 1221 г.
5. 1214 г.
Вопрос 4. Какой правовой акт установил нерасторжимость брака у германцев?
1. Салическая правда
2. Рипуарская правда
3. Аламаннская правда
4. Вестготская правда
5. Капитулярий 744 года
Вопрос 5. Какое наказание устанавливали законы англосаксонского короля Этельберта ( VI в.) за нарушение мира королевского дома?
1. наказание кнутом
2. композиция
3. штраф 50 шиллингов
4. ордалии
5. наказание огнем
Задание 24.
Вопрос 1. До какого времени французское право представляло собой конгломерат многочисленных правовых систем?
1. до 1790 г.
2. до 1799 г.
3. до 1788 г.
4. до 1789 г.
5. до 1795 г.
Вопрос 2. Назовите территориальные правовые обычаи Франции периода феодальной раздробленности.
1. советы
2. кутюмы
3. дигесты
4. глоссы
5. эдикты
Вопрос 3. Сколько больших и малых кутюмов было составлено и отредактировано во Франции в XVI веке?
1. 100
2. 200
3. 260
4. 300
5. 250
Вопрос 4. Когда во Франции полностью исчезает свободная крестьянская собственность на землю?
1. к X в.
2. к IX в.
3. к XII в
4. к XI в.
5. к VIII в.
Вопрос 5. До какого века судебные приговоры во Франции Считались окончательными и не подлежали обжалованию?
1. до X в.
2. до XI в.
3. до XII в.
4. до XIV в.
5. до XIII в
Задание 25.
Вопрос 1. Какой характер имело “ народное” право восточных франков в период с V по XI в.?
1. обычайный
2. коллективный
3. племенной
4. кровнородный
5. символический
Вопрос 2. Какой комплекс правовых норм обосабливался в германской средневековой правовой системе?
1. общегерманское право
2. императорское законодательство
3. городское право
4. ленное право
5. территориальное право
Вопрос 3. Сколько “статусов мира“ было издано в период с 1103 по 1235 год?
1. 10
2. около 20
3. 30
4. 40
5. 50
Вопрос 4. Назовите правовой документ, изданный в 1235 году и провозгласивший некоторые общие принципы “ установленного права “ для жителей всей Германии.
1. Саксонское зерцало
2. Швабское зерцало
3. Франконское зерцало
4. Каролина
5. Майнцский статут
Вопрос 5. Сколько статей содержало систематизированное в XIV веке магдебургско- бреслауское право?
1. 100
2. 200
3. 300
4. 400
5. около 500
Задание 26.
Вопрос 1. Назовите уголовно-процессуальное Уложение 1532 года, провозгласившее верховенство имперского права над правом отдельных земель Германии.
1. Законы Висби
2. Саксонское зерцало
3. Каролина
4. Терезиана
5. Прусское земельное уложение
Вопрос 2. В каком году было издано Прусское земельное уложение?
1. 1700 г.
2. 1784 г.
3. 1701 г.
4. 1709 г.
5. 1780 г.
Вопрос 3. Назовите форму рассмотрения уголовных дел в “ Каролине “.
1. уголовный иск
2. обвинительный процесс
3. судебное заседание
4. инквизиционный процесс
5. оправдательный процесс
Вопрос 4. С какого времени в Германии начинает развиваться “земельное право “?
1. с XI в.
2. с XII в.
3. с X в.
4. с XIV в.
5. с XIII в.
Вопрос 5. В каком веке провозглашена доктрина “ двух мечей “?
1. в XII в.
2. в XIII в.
3. в XIV в.
4. в XV в.
5. в XVI в.
Задание 27.
Вопрос 1. Что явилось источником права в Англии до XI века?
1. судебники
2. зерцала
3. уложения
4. обычай и королевское законодательство
5. правды
Вопрос 2. Когда появились первые правовые сборники в Англии?
1. в V в.
2. в IV в.
3. в III в.
4. в VI в.
5. в VII в.
Вопрос 3. Когда в Англии появились “ суды справедливости “?
1. в XIII в.
2. в XIV в.
3. в XV в.
4. в XVI в.
5. в XVII в.
Вопрос 4. При участии кого принимались Вестминстерские статуты XIII века?
1. короля
2. народа
3. церкви
4. общин
5. парламента
Вопрос 5. На сколько групп делились все преступления в средневековом уголовном праве Англии?
1. на одну
2. на две
3. на три
4. на четыре
5. на пять
Задание 28.
Вопрос 1. Какое законодательство являлось основным источником права в Средневековой Византии?
1. республиканское
2. феодальное
3. императорское
4. королевское
5. римское
Вопрос 2. В какое время в Византии складываются самостоятельные юридические школы?
1. в V – VII вв.
2. в IV – VI вв.
3. в III – V вв.
4. в VI – VIII вв.
5. в VII – VIII вв.
Вопрос 3. Кто руководил систематизацией римского права в середине VI?
1. Домнин
2. Скилиаций
3. Кирилл
4. Трибониан
5. Патрикий
Вопрос 4. В какое время завершается процесс превращения византийского права из позднеантичного в средневековое?
1. в V – VI вв.
2. в VI – VII в.
3. в IV – V вв.
4. в VIII – IX вв.
5. в VII – VIII вв.
Вопрос 5. Какое право являлось составной частью правовой системы Византии?
1. обычайное
2. императорское
3. церковное
4. земледельческое
5. феодальное

Вопрос: Прав ли отец больной в своих претензиях к дежурному хирургу? Поясните.

3. Временная и пространственная суммация. Окклюзия
4. Торможение
5. Принцип доминанты
Заключение
Литература

2. ДОСУДЕБНОЕ И СУДЕБНОЕ ПРОИЗВОДСТВО….11
2.1. Возбуждение уголовного дела….11
2.2. Задержание. Особенности избрания меры пресечения и производства отдельных следственных действий….14
2.3. Рассмотрение уголовного дела в отношении депутата Государственной Думы….16
3. ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЙ ГЛАВЫ 52 УПК РФ ПРИ ВОЗБУЖДЕНИИ УГОЛОВНЫХ ДЕЛ В ОТНОШЕНИИ ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ ЛИЦ…19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ….25
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ….27

3. Провокация и подстрекательство: принципиальные
различия и сходства….17
Заключение….24
Список использованных источников и литературы….26

Вопрос 2. ЗАО «Гамма-Колорит» и ООО «Восток» заключили договор комиссии. Согласно этому договору, ООО «Восток» (комиссионер) должно продать партию товаров, полученных от ЗАО «Гамма-Колорит» (комитент), на общую сумму 120 000 руб. (в т.ч. НДС – 20 000 руб.) Согласно договору, ООО «Восток» причитается комиссионное вознаграждение 12 000 руб. (в т.ч. НДС – 2 000 руб.). Деньги за проданные товары покупатели перечисляют на расчетный счет ЗАО «Гамма-Колорит», т.к. ООО «Восток» в расчетах не участвует.
В договоре зафиксировано, что обязанности комиссионера по договору считаются выполненными, когда стороны подпишут соответствующий отчет. ООО «Восток» платит НДС помесячно. Предположим, что отчет комиссионера был утвержден комитентом в июле 2004 г., а 12 000 руб. комиссионных поступили на расчетный счет ООО «Восток» в августе.
Предположим, ООО «Восток» исчисляет НДС «по оплате». В этом случае налог с комиссионного вознаграждения оно должно заплатить в сентябре (по итогам августа – того месяца, в котором ООО «Восток» получило деньги от комитента за свои услуги).
Составьте бухгалтерские проводки: .
Вопрос 3. В 1998 г. ЗАО «Север-М» купило легковой автомобиль за 180 000 руб. (в т.ч. НДС – 30 000 руб.). Сумма налога на приобретение автотранспортных средств, уплаченная ЗАО «Север-М», составила 30 000 руб. (180 000 – 30 000)*20%). До 1 января 2001 г. НДС, уплаченный при приобретении служебного легкового автомобиля, из бюджета не возмещался, а учитывался в его балансовой стоимости. Таким образом, балансовая стоимость автомобиля составила 210 000 руб. (180 000 руб. + 30 000 руб.)
В июне 2004 г. ЗАО «Север-М» продало этот автомобиль за 250 000 руб. Сумма амортизации, начисленной по автомобилю к моменту его продажи, составляла 35 000 руб. Таким образом, остаточная стоимость автомобиля на момент продажи составила 175 000 руб. (210 000 руб. – 35 000 руб.). НДС по сделке исчисляется следующим образом:
(250 000 руб. – 175 000 руб.)*18% : 118% = 11441 руб.
Предположим, что ЗАО «Север-М» платит НДС «по отгрузке».
Составьте бухгалтерские проводки.
Вопрос 4. В феврале 2004 г. ООО «Пассив» купило у ЗАО «Актив» партию ткани для пошива одежды. Стоимость ткани составила 60 000 руб. (в т.ч. НДС – 9153 руб). По договоренности сторон ООО «Пассив» получило отсрочку платежа, а обеспечение своей задолженности выписало ЗАО «Актив» простой вексель номиналом 60 000 руб. со сроком оплаты в апреле 2004 г. В апреле ЗАО «Актив»предъявило ООО «Пассив» вексель к оплате. ООО «Пассив» выполнило свое обязательство, перечислив 60 000 руб. на расчетный счет ЗАО «Актив». Какие нужно сделать бухгалтерские проводки ООО «Пассив»?
Вопрос 5. Рассчитать оплату за время очередного отпуска и сумму, включаемую в фонд заработной платы за январь 2004 г.
Исходные данные
1. Отпускные записки о предоставлении очередного отпуска: слесарю-сборщику Кулешову Г.В. с 24 января по 13 февраля 2004 г. на 18 рабочих дней; мастеру Сазонову Н.В. с 4 по 31 января 2004 г. на 24 рабочих дня.
2. Данные из «Лицевого счета» работников цеха № 1: .
Задание 2 (95)
Вопрос 1. В бухгалтерском учете операции по резервному капиталу отражаются следующими записями.
Выберите правильный ответ.
Вопрос 2. Объект основных средств в первом году подвергался дооценке, а в следующем году – уценке. При этом сумма уценки превысила сумму предыдущей дооценки объекта основных средств (ОС).
Согласно нормам ПБУ 6/01 указанные операции по переоценке объекта основных средств должны быть отражены в бухгалтерском учете следующими записями.
Вопрос 3. В бухгалтерском учете отдельные операции по начислению амортизации объектов основных средств отражаются следующими записями.
Выберите правильный ответ.
Вопрос 4. В бухгалтерском учете операции по приобретению исключительных прав на базы данных или программы для ЭВМ (НМА – нематериаотные активы) за плату отражаются следующими записями.
Выберите правильный ответ.
Вопрос 5. В бухгалтерском учете операции по учету курсовой разницы, возникающей при уплате процентов по займам и кредитам, полученным в иностранной валюте, отражаются следующими записями.
Выберите правильный ответ.

Задание 3.
Назовите по крайней мере по два промышленных комплекса, связанных с высокими технологиями, которые Вам известны в России и США.
Задание 4.
Воспользовавшись формулой К = ч . п / р, где ч - среднее количество операций на каждой детали;
п - количество деталей, приходящих на одно рабочее место;
р - число рабочих мест,
Определить, какое из предприятий может характеризоваться, как массовое производство, а какое - как малосерийное, при условии, если:
а) ч=50, п=2, р= 100 ;
б) ч=25, п=4, р=5 ;
Задание 5.
Если вес готового изделия из меди 0,8 кг, а потребность в этом металле на его изготовление составляет 1,2 кг, то каков коэффициент номативного использования металла?
Задание 6.
Определить, что относится к производственной структуре (ПС) крупной шахты, а что к ее инфраструктуре (ИС)?
Задание 7.
Если доля России в мировых прогнозных запасах нефти составляет 13%, а мировые ее запасы оценивается в 370 млрд. т, на сколько лет хватит российских запасов при темпах добычи 300млн. т/г, 500 млн. т/год?
Задание 8
Имеется 3 предриятия: I - торговый центр, II - станкостроительный завод, III - крупная зерновая ферма. У каждого предприятия оборотные средства составляют 100 млн. руб/год.
 Коэффицент рентабельности - 0,2
 Скорость оборачиваемости оборотных средств: I- 2мес., II-6 мес., III-12 мес.
Определить прибыль за год на трех предприятиях.
Задание 9.
При методе “ моментных наблюдений” за расходованием рабочего времени исследовано 10 рабочих мест, на каждом сделано по 50 наблюдений. В 400 наблюдениях зафиксирован рабочий процесс, в 80 - простой по техническим причинам, в 20 - простой по вине рабочих. Определить структуру рабочего времени (в % отношении), если всё рабочее время принять за 100 % .
Задание 10.
К каким категориям рабочего места относится место бурового мастера нефтяной вышки: стационарное, подвижное или пространственное?
Задание 11.
Вам предстоит спроектировать ответственное изделие, которое будет работать при высоком давлении и температуре. Приведите по крайней мере 2 требования, которые должны быть отражены в техническом задании.
Задание 12.
Предприятие получило “сертификат соответствия”( “сертификат”) на выпускаемые им металлические трубы. Какой сертификационный документ необходимо дополнительно зарегистрировать, чтобы правильно маркировать эти трубы, и из которого следовало бы подтверждение высокого качества этой продукции?
Задание 13.
Как расшифровываются следующие принятые в России сокращения в области стандартизации: ГОСТ Р; ОСТ; ТУ.
Задание 14.
В чём различие между транспортными и промышленными роботами?

1.2. Виды актов гражданского состояния и их регистрация….5
2. Ценные бумаги как объекты гражданских
правоотношений…7
3. Последствия несоблюдения простой письменной и нотариальной формы сделки…12
3.1. Последствия несоблюдения простой письменной и нотариальной формы сделки 12
3.2. Последствия несоблюдения нотариальной
формы сделки…15
Практическое задание….16
6 марта 2007 г. автомобиль Никонорова С.А. был задержан инспектором дорожно-патрульной службы (ДПС) за нарушение правил стоянки транспортных средств, в связи с чем, сам Никоноров С.А. был привлечён к административной ответственности. Задержанное транспортное средство было помещено на специализированную стоянку.
Узнав, что выдача задержанного транспортного средства водителю (владельцу) производится на основании письменного разрешения уполномоченного должностного лица после оплаты расходов, связанных с перемещением транспортного средства на специализированную стоянку и его хранением, Никоноров С.А. обратился в суд с требованием признать незаконным «административное наказание в виде оплаты услуг по транспортировке и хранению транспортного средства», поскольку к административной ответственности за нарушение правил стоянки транспортных средств он уже был привлечён при задержании его автомобиля инспектором ДПС.
В каких правоотношениях участвует владелец транспортного средства после помещения его автомобиля на специализированную стоянку в связи с задержанием в установленном нормативным правовым актом порядке?
Что является основанием для возникновения такого правоотношения?
Охарактеризуйте объект данного правоотношения.
Определите особенности субъектного состава возникшего правоотношения.
Обоснована ли позиция Никонорова С.А. относительно необходимости признания незаконности «административного наказания в виде оплаты услуг по транспортировке и хранению транспортного средства» на специализированной стоянке?
Заключение….22
Список использованной литературы…23