«Механизмы создания и управления государственными унитарными предприятиями» - Курсовая работа

Вопрос 4. Уголовный кодекс как единственный источник уголовного права.
Вопрос 5. Действие уголовного закона во времени.
Вопрос 6. Понятие и признаки преступления.
Вопрос 7. Возраст, с которого наступает уголовная ответственность.
Вопрос 8. Понятие и формы вины.
Вопрос 9. Необходимая оборона.
Вопрос 10. Назначение наказания по совокупности преступлений и приговоров.

3. Профилактика нарушения осанки. Роль учителя в формировании правильнойосанки у детей и подростков.
4. Разработать ряд упражнений, укрепляющих скелет и мышцы подростка способствующих формированию правильной осанки.
Список использованной литературы

На 1.01 ---10,3 тыс. руб;
На 1.04 ---104,5 тыс. руб;
На 1.07 ---106,0 тыс руб;
На 1.10 ---108,0 тыс. руб;
На 1.01 ---111,0 тыс. руб.
Рассчитайте среднегодовую стоимость основных производственных фондов и оборотных средств в планируемом году.

Какие действующие правовые акты представляют собой наиболее яркий пример рецепции римского права?
Назовите виды и типы рецепции, ее правовые основания. Какой тип рецепции является самым парадоксальным и одновременно самым «чистым»?
Задание 2
Авл Агерий предъявил к Нумерию Негидию иск о проведении
границ между их земельными участками. Нумерий Негидий настаивал на
применении обычной нормы права — проведении межи точно посредине зе-
мельного угодья. Претор решил дело иначе — предписал судье применить
соответствующую норму Законов XII Таблиц.
Правильно ли решение претора?
Что понимается под обычаем и обычным правом?
Почему эти источники права считаются устными (неписаными)?
Когда может применяться обычай? Какова его юридическая сила?
Каково соотношение обычая и закона?
Задание 3
Авл Агерий, ставший в 18 лет домовладыкой после смерти своего
отца, продал отцовское имение. Буквально на следующий день после
совершения сделки он узнал, что истинная цена имения значительно выше.
По требованию Агерия претор произвел реституцию.
Правильно ли решение претора?
Какая правовая система применялась для решения данного дела — цивильная или преторская?
На каком основании была произведена реституция?
Почему сделки с минорами имели обратимый характер?

тыс.руб.
Показатель Продукция А Продукция В Всего
1. Выручка-нетто от продажи продукции (Q) 800 1200 1800
2. Переменные затраты (VC) 400 700 1100
3. Постоянные расходы (FC) * * 600
На предприятии вынуждены начиная со следующего месяца сократить объемы продажи продукции А на 100 тыс.руб. (при неизменном уровне цены продажи продукции А)
Рассчитайте:
1. Уменьшение прибыли от продаж предприятия при неизменных условиях продажи продукции В.
2. Уменьшение запаса финансовой прочности при неизменных условиях продажи продукции В.
Задание № 2
Рассчитайте стоимость бизнеса на конец второго периода (года), используя три основных метода оценки стоимости компании.
Показатели 0 период (год) 1 период (год) 2 период (год) 3 период (год) 4 период (год) 5 период (год) Итого
1. Стоимость приобретения объектов основных средств (120000)
2. Доходы (выручка) 0 60000 70000 82000 83200 83200
3. Текущие расходы, всего, в том числе: 0 41400 41400 41500 41800 41800
-амортизация 0 24000 24000 24000 24000 24000
- тех. обслуживание 0 1400 1400 1500 1800 1800
- оплата труда 0 12000 12000 12000 12000 12000
- прочие 0 6000 6000 6000 6000 6000
4. Операционная прибыль (EBIT) 0
5. EBITDA 0
6. Ставка дисконтирования 0,1
7. Дисконтированные NCFO
8. Рыночная стоимость 65000
9. Остаточная стоимость
Задание № 3 по курсу «Оценка бизнеса. Управление стоимостью компании»
Рассчитайте стоимость незавершенного строительством здания, если оно находится в 85-ти процентной готовности, и на доведение его до 100-процентной готовности необходимо 1,5 года. Ставка дисконтирования установлена на уровне 20 процентов. У прежнего владельца этого недостроенного здания существует задолженность за уже выполненные работы и полученное оборудование, обязательства по которым перейдут к покупателю, составляющая 30 тыс.долл. Затраты на завершение строительства в соответствии с проектом и минимально необходимые затраты, которые предстоит понести новому владельцу, приведены в таблице. Аналогичный объект на рынке стоит 350 тыс.долл., его приведенная стоимость с учетом сроков окончания строительства составляет 236 тыс.долл.
Вид затрат Месяц Итого
1 3 6 10 13 18
По проекту 15 13 12 14 17 13 84
Необходимые для нового владельца 8 10 9 5 10 7 49

2. Формы и законы правильного мышления.
3. Законы и формы, приемы и операции мышления, с помощью которых человек познает окружающий его мир.
4. Формы чувственного познания.
5. Структура мысли.
Вопрос 2. Какие выражения обозначают формы чувственного познания
1. Эмоции.
2. Представления, восприятия.
3. Переживания.
4. Настроения.
5. Мышления.
Вопрос 3. Какие выражения не обозначают формы логического мышления
1. Понятие.
2. Суждения.
3. Теории.
4. Умозаключения.
5. Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Какое из приведенных высказываний раскрывает понятие “представление”
1. Это форма опосредованного и обобщенного отражения действительности.
2. Это форма мышления, в которой отражаются существенные признаки предметов.
3. Это чувственный образ предмета, который раннее в той или иной форме воспринимался, но который в данный момент отсутствует.
4. Это форма зрительного восприятия предмета.
5. Это форма обобщенного восприятия мира.
Вопрос 5. Какие суждения относятся к общеутвердительным
1. Некоторые библиотеки являются научными учреждениями.
2. Суждения – это мышления.
3. Граждане России равны перед законом.
4. Некоторые птицы плавают.
5. Ни один рассказ этого автора не напечатан.
ЗАДАНИЕ 2.
Вопрос 1. Какой логический закон нарушен в приведенном примере
Лекарство, принимаемое больным, есть добро. Чем больше делать добра, тем лучше. Значит, надо принимать как можно больше лекарств.
1. Закон тождества.
2. Закон исключенного третьего.
3. Закон достаточного основания.
4. Закон непротиворечия.
5. Закон отрицания отрицания.
Вопрос 2. В каком из приведенных высказываний не нарушен закон тождества
1. Он долго садился на лошадь с поломанной ногой.
2. Правильно говорят, что язык до Киева доведет. А я достал вчера копченый язык. Теперь смело могут идти в Киев.
3. Старый морской волк - это действительно волк. Все волки живут в лесу. Таким образом, старые морские волки живут в лесу.
4. Если снег белый, то он белый.
5. Из-за рассеянности шахматист не раз на турнирах терял очки.
Вопрос 3. В каком из приведенных парных примеров нарушен закон непротиворечия
1. Осенью дождь полезен для грибов. - Осенью дождь не полезен для уборки грибов.
2. Кама - приток Волги. - Кама не является притоком Волги.
3. Коля Иванов - перворазрядник по бегу. - Коля Иванов не является разрядником по теннису.
4. Некоторые офицеры являются генералами. - Некоторые офицеры не являются не являются генералами.
5. Все студенты группы готовились к зачету по логике. - Ни один из студентов
группы не готовился к зачету по логике.
Вопрос 4. К каким из следующих пар понятий не применим закон исключенного третьего
1. Грамотный - неграмотный.
2. Верующий - атеист.
3. Верующий - неверующий.
4. Сообразительный – несообразительный.
5. Доказуемый - недоказуемый.
Вопрос 5. В каком из данных суждений не нарушен закон достаточного основания
1. Категорически отвергаю, будто я мелкий хулиган, так как я человек с высшим образованием.
2. Падает снег. Пришла зима.
3. Солнце встает, так и утро настает.
4. Правый глаз чешется - радоваться, левый - плакать.
5. Студенту Н. следует поставить зачет, так как он уезжает в командировку.
ЗАДАНИЕ 3.
Вопрос 1. Какое из названных определений относится к понятию.
1. Это отвлечение признаков от предмета и превращение их в объект самостоятельного рассмотрения.
2. Целостная совокупность суждений, т.е. мыслей в которых что либо утверждается об отличительных признаках исследуемого объекта, ядром которой являются суждения о наиболее общих и в то же время существенных признаках этого объекта.
3. Мысль, в которой отражаются отличительные свойства предметов и отношения между ними.
4. Это операция соединения признаков всех предметов данного множества в единый признак, выделяющий рассматриваемое множество объектов из всех остальных.
5. Это слово или группа слов, которые в языковой форме выражают названия предметов, процессов или явлений.
Вопрос 2. Какие из указанных понятий не являются регистрирующими 
1. Участник Бородинского сражения.
2. Следователь.
3. Планета Солнечной системы.
4. Материк.
5. Родственники потерпевшего Петрова.
Вопрос 3. Какие из выделенных понятий употребляются в собирательном смысле
1. Роза имеют шипы.
2. Некоторые избиратели приняли решение голосовать за эту партию.
3. Большинство планет Солнечной системы имеют свое название.
4. Коллекция картин Лувра собиралась веками.
5. Каждое время года имеет свое название.
Вопрос 4. Какие из выделенных понятий не употребляются в разделительном
смысле?
1. Все сооружения московской Олимпиады стоят не менее 100 млн. руб.
2. В странах Восточной Европы проживает не менее 1/3 человечества.
3. Лазовский заповедник находится в Приморском крае.
4. Ученые - национальное богатство страны.
5. Правильного варианта ответа нет.
Вопрос 5. Какие выражения не относятся к пустым понятиям
1. Студент юридического факультета.
2. Домовой.
3. Вечность
4. Теплород.
5. Дед Мороз.
ЗАДАНИЕ 4.
Вопрос 1. Какие понятия являются конкретными?
1. Государство, стол, книга.
2. Чувство, ожидание.
3. Белизна, смелость.
4. Ответственность.
5. Невменяемость.
Вопрос 2. Какие понятия являются безотносительными
1. Место преступления.
2. Получение взятки.
3. Дача взятки.
4. Начальник и подчинённый.
5. Правильного варианта ответа нет.
Вопрос 3. Какие из указанных понятий являются общими
1. Учитель.
2. Школа №17 г. Орла.
3. Молодежь России.
4. Реактивный самолет.
5. Самый большой в мире город.
Вопрос 4. Какие понятия относятся к положительным
1. Агрессия.
2. Асимметрия.
3. Неграмотный.
4. Невиновный.
5. Беспорядок.
Вопрос 5. Как правильно определяется конкретное понятие
1. Конкретное понятие есть выражение существенного признака предмета.
2. Конкретное понятие есть отражение отношений между предметами.
3.Конкретное понятие- это понятие, в котором мыслится предмет или совокупность предметов как нечто самостоятельно существующее.
4. Конкретное понятие - это понятие, в котором мыслится свойство предмета.
5. Конкретное понятие - это результат абстрагирования определённого признака предмета.
ЗАДАНИЕ 5.
Вопрос 1. В каком из приведенных высказываний обобщение произведено правильно?
1. Одиночный выстрел - выстрел – залп.
2. Компенсация - возмещение - выплата.
3. Академия педагогических наук РФ - Академия наук РФ.
4. Преступление - правонарушение - поступок.
5. Договор - сделка - бартер.
Вопрос 2. В каком из данных высказываний ограничение произведено верно?
1. Допрос – допрос свидетеля – допрос подозреваемого.
2. Студент - студент - отличник - студент - спортсмен.
3. Новый учебник - учебник.
4. Студент - курс студентов - пятый курс.
5. Военнослужащий – офицер - лейтенант.
Вопрос 3. Какие определения сформулированы неправильно
1. Кадр – это отдельный снимок на кино- и фотопленке.
2. Кража - тайное похищение общественного и личного имущества.
3. Мошенник - человек, занимающийся мошенничеством.
4. Студент - учащийся высшего учебного заведения.
5. Дипломатия есть мировая оперативная работа по осуществлению внешней политики государства.
Вопрос 4.В каких предложениях правильно произведено деление понятий
1. Общество бывает классовое и бесклассовое.
2. Понятия делятся на абстрактные и единичные.
3. Числа делятся на четные, нечетные и дроби.
4.Среди юристов различают правоведов, работников прокуратуры и следователей.
5. Правильного варианта ответа нет.
Вопрос 5. В каких предложениях не содержится нарушение правил деления
понятий.
1. Студенты делятся на мужчин, женщин и русских.
2. Вода делится на сырую и кипяченную.
3 Живые существа делятся на растения, позвоночных, животных, беспозвоночных животных.
4. Энергия делится на механическую и химическую.
5. Волны делятся на продольные и поперечные.
ЗАДАНИЕ 6.
Вопрос 1. Какие из перечисленных ниже предложений выражают суждения?
1. Кто сегодня дежурный?
2. Следуйте за мной!
3. Сперва подумай, а потом отвечай.
4. Некоторые осужденные к лишению свободы не содержатся в исправительных колониях.
5. Подложный документ - копия.
Вопрос 2. В каких высказываниях не нарушены требования закона тождества?
1. Бумага – книга.
2. Самолёт и аэроплан.
3. Укрепление и крепость.
4. Музыка и симфония.
5. Столица РФ и столица Башкортостана.
Вопрос 3. Какие высказывания относятся к атрибутивным суждениям
1. Мышление без языка не существует.
2. Москва восточнее Минска.
3. Николай старше Петра.
4. Киты не дышат жабрами.
5. Правильного варианта ответа нет.
Вопрос 4. Какие суждения являются суждениями с отношениями
1. Москва - столица России.
2. Мышление без языка не существует.
3. Существует обширная литература по логике.
4. Бытие определяет сознание.
5. Некоторые города расположены между Москвой и Омском.
Вопрос 5. Какие из суждений составляют суждения существования
1. Троллейбус является видом государственного транспорта.
2. Комната матери и ребенка существует в любом помещении.
3. В некоторых странах существует расовая дискриминация.
4. Некоторые люди знают английские язык лучше, чем японский.
5. Существует семь чудес света.
ЗАДАНИЕ 7.
Вопрос 1. Какие из указанных вопросов составляют простые уточняющие вопросы
1. Вы хотите на луну?
2. Хотите кофе или чаю?
3. Вы пойдете в театр или нет?
4. Мы поедем на дачу?
5. Если “Динамо” выиграет у “Зенита”, то команда “Динамо” выйдет в финал розыгрыша?
Вопрос 2. В каких предложениях содержаться восполняющие вопросы
1. Где находится Перу?
2. Правда ли в Москве больше жителей, чем в Париже?
3. Когда был воздвигнут этот храм?
4. Сколько весит этот молот 
5. Все люди смертны?
Вопрос 3. Имеются ли ошибки в постановке следующих вопросов?
1. Хороша ли пословица “Назвался груздем - полезай в кузов”?
2. Справедлива ли пословица “Назвался груздем - полезай в кузов”?
3. Сколько мальчиков родилось 31 февраля 1960 года?
4. Можно ли построить пирамиду, у которой все боковые ребра и все боковые грани наклонены к плоскости основания под одним и тем же углом?
5. Что такое модальность?
Вопрос 4. Какие выражения не являются тавтологиями
1. Масло масляное.
2. Количество - это характеристика предмета с его количественной стороны.
3. Лев - царь зверей.
4. Халатность заключается в том, что человек халатно относится к своим обязанностям.
5. Закон есть закон.
Вопрос 5. Какие из приведенных вопросов не носят характер провокационных
1. Как построить “вечный двигатель”?
2. Любите ли Вы классическую музыку?
3. Правда ли, что вчера под мостом поймали бабку с хвостом?
4. Перестал ли ты бить своего отца?
5. В каком году Р. Амундсен первым достиг Северного полюса?
ЗАДАНИЕ 8
Вопрос 1. Какие рассуждения неправильны из - за наличия в них противоречивости?
1. В понятии «житель Венеры» нет никакого противоречия. Поэтому на Венере есть жизнь.
2. В понятии «красные чернила» объединены противоречащие друг другу признаки «красный» и «чёрный», поэтому красных чернил не бывает.
3. В понятии «чёрные чернила» объединены не противоречащие друг другу признаки. Поэтому «чёрные чернила» бывают.
4. Петров очень недисциплинированный студент. Он пропускает занятия без уважительных причин, ничем не интересуется и целые дни занят игрою в шахматы.
5. Правильные варианты ответа 3,4
Вопрос 2. Правильно ли сделаны следующие выводы?
1. Петров отвечает плохо. Поэтому нельзя сказать, что он отвечает лучше всех в группе.
2. Эта операция - обращение. Поэтому предикат вывода не может отличаться от субъекта посылки.
3. Предикат заключения отличен от субъекта. Следовательно, эта операция - не обращение.
4. Земля больше Марса. Следовательно, нельзя сказать, что Марс больше Луны.
5. Все эти предметы - деревянные. Следовательно, нельзя полагать, что некоторые из них тонут в воде.
Вопрос 3.Какие силлогизмы построены не правильно 
1. Все металлы электропроводны. Медь - металл. Следовательно, медь электропроводна.
2. Все углероды - простые тела. Все углероды - электропроводны. Следовательно, некоторые проводники - простые тела.
3. Ни одна книга не является периодическим изданием. Журнал есть периодическое издание. Следовательно, журнал не является книгой.
4. Ни один человек не живёт более 200 лет. Н. прожил более 200 лет. Следовательно, Н. не человек.
5. Всякий правильный силлогизм имеет 3 термина. В данном рассуждении нет 3 терминов. Следовательно, оно является правильным.
Вопрос 4. В каких предложениях не нарушен закон тождества?
1. С газетным рассказом о жене в кармане не раз ходил Захар в бой с врагом.
2. Зоотехник ежемесячно производит перевес свиней с начислением им заработной платы.
3. Основателем Московского университета и первым русским академиком Петербургской Академии наук является один и тот же ученный.
4. Подбежала потерпевшая и ударила ее по голове, которую она отобрала у Варенко.
5. Виновность М. установлена из-за не достаточности доказательств.
Вопрос 5. Какие из приведенных ниже понятий являются противоречивыми?
1. Таинственная мудрость.
2. Глупая мудрость.
3. Деревянный стол.
4. Сегодня холодно.
5. Жаркий огонь.
ЗАДАНИЕ 9
Вопрос 1.Какие понятия не являются тождественными?
1. Левитан, художник, написавший картину «грачи прилетели».
2. Глаз. Око. Орган зрения.
3. Битва. Баталия. Сражение.
4. Друг. Товарищ. Приятель.
5. Правильного варианта ответа нет.
Вопрос 2. В каких случаях закон исключенного третьего применен правильно для получения следующих выводов?
1. Ложно, что А.С. Пушкин, и только он мог написать это стихотворение. Значит это стихотворение написано не Пушкиным.
2. Пословица «Тише едешь – дальше будешь» неправильна. Значит, быстрее едешь – быстрее будешь.
3. Суждение «Он пойдет в кино тогда и только тогда, когда будет интересна картина, ложна. Значит, он может не пойти на интересную картину или пойти на неинтересную.
4. Суждение «Нуль является или положительным или отрицательным числом» ложно. Следовательно, нуль – не положительное число.
5. Примета «Если просыпать соль то произойдет несчастье» является совершенно неправильным. Значит, если сыпать соль, то не произойдет никакого несчастья.
Вопрос 3. В каких предложениях можно получить заключения с помощью полной индукции?
1. В природе ничего не совершается обособленно.
2. Счастливые часов не наблюдают.
3. Все идет своим чередом.
4. Все планеты Солнечной системы обращаются вокруг Солнца.
5. Всякое механическое движение способно посредством трения превращаться в теплоту.
Вопрос 4. В каких примерах умозаключение может быть построено на основе не полной индукции.
1. Все мамонты имели бивни.
2. Каждая наука имеет свой предмет.
3. Каждый спортсмен курит.
4. Все студенты нашей группы занимаются спортом.
5. В некоторых вузах г. Москвы зимняя сессия прошла более чем успешно.
Вопрос 5. В каких суждениях имеет место научная (элиминативная) индукция 
1. Все лебеди белые.
2. Чум больше воздуха попадает в горн, тем жарче в нём разгорается огонь. Если же доступ воздуха в горн совсем прекратить, то огонь погаснет. Значит, воздух является необходимым условием горения.
3. Правый глаз ленится - радоваться, левый - плакать.
4. С увеличением угла падения увеличивается и угол отражения. Следовательно, причиной увеличения угла отражения является увеличение угла падения.
5. Земля имеет шарообразный вид.
ЗАДАНИЕ 10
Вопрос 1.Какие предметы являются сходными на основании изучения признаков и выводов по аналогии 
1. Стеллаж.
2. Стол.
3. Дельтаплан.
4. Стул.
5. Правильного варианта ответа нет.
Вопрос 2. Какие примеры не отражают строгой аналогии 
1. «Трудно определить, что такое демократия. Она подобна жирафу. Раз посмотришь - и уж больше ни с чем не перепутаешь».
2. «Если три угла одного треугольника равны трём углам другого треугольника, то эти треугольники подобны».
3. «В равных объёмах идеальных газов при одинаковых давлениях и температурах содержится одинаковое число молекул».
4. «Если одна из двух параллельных прямых перпендикулярна к плоскости, то и другая прямая перпендикулярна к этой плоскости».
5. Правильного варианта нет.
Вопрос 3. Какие из следующих пословиц основаны на аналогии?
1. Кто изучает прошлое, знает настоящее.
2. Кто рано встаёт, тому Бог даёт.
3. Связаны, как рыба с водой.
4. Не вопросы губят, а ответы.
5. Ученье свет, а не ученье тьма.
Вопрос 4. Какие из приведённых ниже текстов не содержат доказательства 
1. Равномерное скольжение показывает, что брусок движется по инерции. В этом случае приложенные к бруску силы взаимно уравновешиваются. Такими силами являются сила трения и сила тяги. Следовательно, при равномерном скольжении тела сила трения равна силе тяги.
2. Почему нужно изучать историю древней Греции? История древней Греции интересна нам потому, что она является примером степени развития древнего народа, который создал фундамент многих наук - философии, астрономии, физики. Греческие учёные и философы положили начало указанным наукам, которые своё дальнейшее развитие получили в будущем. История древней Греции нужна нам, так она служит фактом в доказательстве эволюции человеческого общества.
3. Все фильмы, созданные на киностудии им. Горького, сделаны высокопрофессионально. На этой студии долгое время работал выдающийся кинорежиссёр С.А. Герасимов - создатель таких фильмов, как «Семеро смелых», «Маскарад», «У озера», «Любить человека» и др.
4. «По твоему, на свете только три несчастья и есть жить зимой в холодной квартире, летом носить узкие сапоги да ночевать в комнате, где пищит ребёнок, которого нельзя посыпать персидским порошком; у меня нет ни первого, ни второго, ни третьего. Следовательно, нет у меня несчастья» (И.С. Тургенев «Рудин»).
5. Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. В каких случаях тезис можно считать не доказанным 
1. Грамотность есть признак высокообразованного и культурного человека. Каждый человек должен писать грамотно, чтобы не делать ошибок
2. Нужно писать грамотно потому, что грамотность определяет степень культурности человека насколько человек грамотнее, точнее высказывает свои мысли, настолько он культурен; культура речи неразрывна связана с мышлением.
3. Грамотным должен быть каждым человек потому, что стыдно быть неграмотным.
4. Грамотно нужно писать для того, чтобы каждый мог понять, что написано, так как ошибки могут совершенно изменить смысл написанного. Писать надо грамотно, ибо только грамотная речь, грамотное письмо легче и лучше усваиваются.
5. Все вышеперечисленные.
ЗАДАНИЕ 11
Вопрос 1. В каких предложения не выражены энтимемы?
1. Он не решил эту задачу, так как не знал математике.
2. Это суждение, поскольку оно является частно утвердительным, обращает, обращается просто.
3. Рикки-Тикки лежал, не разжимая зубов, и глаза у него были закрыты, так как он считал себя мертвым.
4. В этом отношении у физиологов, - а я специалист-физиолог, - ответ готов.
5. Правильного варианта ответа нет.
Вопрос 2. Какие гипотезы возникли на основании аналогии
1. На Марсе нет и не будет жизнь.
2. Существуют особые вещества, стимулирующие жизненные процессы, - биогенные стимуляторы.
3. На Луне есть кратеры.
4. Гибель ящеров обусловлена общепланетарной катастрофой.
5. Правильного варианта ответа нет.
Вопрос 3. Какие из данных суждений являются выделяющими
1.Всякое общество, за исключением первобытнообщинного, является классовым.
2. В. Маяковский - поэт.
3. Все студенты, кроме Сидорова, знают логику.
4. Все четные числа, и только они, делятся на 2.
5.Все граждане обладают дееспособностью и правоспособностью, за исключением случаев, предусмотренных законом.
Вопрос 4. Какие суждения не относятся к исключающим
1. Все студенты, кроме Иванова, сдали зачеты.
2. Все люди, но не только люди, смертны.
3. Некоторые журналисты, и не только они, не имеют специального высшего образования.
4. Вся группа, за исключением Петрова, уезжает на практику.
5. Правильного ответа нет.
Вопрос 5. Правильно ли произведено превращение?
1. Я ехал на пароходе. - Я не ехал на пароходе.
2. Это превращение правильное. - Это превращение не относится к неправильным.
3. Вы не совсем правы. - Вы совсем не правы.
4. Я не читаю газету. - Я читаю не газету.
5. Я могу полететь на Луну. - Я могу не полететь на Луну.

Таблица 1
Исходные данные
Номер
предприятия
Среднесписочная численность работников, чел. Объем выпуска продукции, млн.руб. Номер
предприятия
Среднесписочная численность работников, чел. Объем выпуска продукции, млн.руб.
1 221 426,45 16 232 466,94
2 156 391,95 17 108 273,33
3 225 436,54 18 264 561,22
4 251 499,75 19 122 315,67
5 265 581,42 20 150 358,20
6 158 356,20 21 199 381,8
7 120 269,20 22 242 459,20
8 190 444,72 23 293 567,13
9 253 430,42 24 178 368,44
10 179 360,21 25 227 483,34
11 267 512,42 26 308 716,20
12 304 654,32 27 266 551,83
13 191 461,61 28 307 689,35
14 201 365,82 29 211 475,90
15 110 256,20 30 189 450,22
Задание 1
По исходным данным:
1. Постройте статистический ряд распределения организаций по признаку среднесписочная численность работников, образовав пять групп с равными интервалами;
2. Графическим и расчетным методами определите значения моды и медианы полученного ряда распределения;
3. Рассчитайте характеристики интервального ряда распределения: среднюю арифметическую, средне квадратическое отклонение, коэффициент вариации.
Сделайте выводы по результатам выполнения пунктов 1,2,3.
4. Вычислите среднюю арифметическую по исходным данным, сравните ее с аналогичным показателем, рассчитанным в п.3 для интервального ряда распределения. Объясните причину их расхождения.
Задача 2.
По исходным данным с использованием результатов выполнения задания 1:
1. Установите наличие и характер корреляционной связи между признаками «среднесписочная численность работников» и «объем выпуска продукции», используя метод аналитической группировки;
2. Оцените силу и тесноту корреляционной связи между названными признаками, используя коэффициент детерминации и эмпирическое корреляционное отношение.
3. Оцените статистическую значимость показателя силы связи.
Сделайте выводы по результатам выполнения задания.
Задача 3.
По результатам выполнения задания 1 с вероятностью 0,997 определите:
1. Ошибку выборки среднего размера среднесписочной численности работников и границы, в которых будет находиться величина среднесписочной численности работников для генеральной совокупности.
2. Ошибку выборки доли предприятий со среднесписочной численностью работников 228 чел. и более, а также границы, в которых будет находиться генеральная доля.
Задача 4.
Имеются следующие условные данные по организации:
Показатель Базисный период Отчетный период
Объем выпуска продукции, млн.руб. 307,5 430,0
Среднесписочная численность работников, чел. 577,0 621,0
Определите:
1. Уровень производительности труда (выработки) работников за каждый период;
2. Абсолютные и относительные изменения всех показателей в отчетном периоде по сравнению с базисным;
3. Абсолютные изменения объема выпуска продукции под влиянием изменения:
а) среднесписочной численности работников;
б) производительности труда;
в) среднесписочной численности работников и производительности труда (двух факторов вместе).
Сделайте выводы.

2) цены определяются соотношением спроса и предложения
3) цены контролируются государством.
2. По характеру обслуживаемого оборота выделяют:
1) прейскурантные цены
2) закупочные цены
3) биржевые котировки.
3. Рост цен на бензин, скорее всего, вызовет:
1) увеличение спроса на бензин
2) рост спроса на услуги общественного транспорта
3) повышение спроса на моторное масло
4) снижение спроса на автомобили.
4. При равновесии на рынке наиболее эффективное распределение ресурсов обеспечивает:
1) олигополия
2) совершенная конкуренция
3) монополистическая конкуренция
4) чистая монополия.
5. Практическая значимость деления затрат на постоянные и переменные состоит в следующем:
1) позволяет рассчитать маржинальную прибыль
2) дает возможность быстрее окупать затраты
3) позволяет управлять затратами и максимизировать величину
прибыли
4) упрощает учет.
6. Основные теории цены:
1) затратная теория; теория полезности; теория равновесной
цены
2) маржинальная теория; предельной полезности; бюджетных ограничений
3) теория общественно необходимых затрат труда; теория стоимости; теория полезности.
7. Цены, жестко регулируемые государством в течение длительного времени, могут привести:
1) к перепроизводству продукции
2) к дефициту
3) к инфляции
4) правильного ответа нет.
8. Количественную оценку степени реакции потребителей на изменение цены товара показывает:
1) коэффициент взаимозаменяемости товаров
2) коэффициент эластичности
3) коэффициент замещения.
9. Показатель, отражающий динамику цен на потребительские товары и услуги:
1) индекс инфляции
2) индекс потребительских цен
3) индекс покупательной способности денежной единицы
4) индекс средних цен.
10. Объем спроса определяют:
1) цены на товары, денежные доходы, вкусы и предпочтения, сезон
2) издержки производства, налоги, инфляция
3) рентабельность производства, новизна товара, количество товара в продаже.
Задачи:
Задача 1
Исходя из приведенных данных, рассчитайте и внесите в таблицу следующе:
1. Маржинальную прибыль.
2. Эффект производственного рычага.
Данные расчеты осуществляются по двум предприятиям (А и Б) для базисного периода, для условий роста и снижения выручки от реализации.
Сопоставьте результаты по предприятиям А и Б и сделайте выводы.
Таблица 1. Исходные данные
Показатель Предприятие А Предприятие Б
Выручка от продаж, в % к базисному периоду 100 110 95 100 110 95
Выручка от продаж, тыс. руб. 2000 2000
Постоянные расходы, тыс. руб. 350 700
Переменные расходы, тыс. руб. 800 800
Маржинальная прибыль, тыс. руб.
Прибыль, тыс. руб.
Эффект производственного рычага
Темп роста (снижения) прибыли
Задача 2
Себестоимость бутылки отечественного пива емкостью 0,5 л составляет 13 руб., а прибыль предприятия-изготовителя составляет 30% к себестоимости. Акциз специфический, 3 руб. с 1 литра. Пиво поступает в магазин через оптовую базу, надбавка которой составляет 3%. Торговая надбавка — 25%. Определите розничную цену одной бутылки пива и составьте структуру розничной цены.

3. Это система денежных отношений, выражающихся в образовании доходов, осуществлении расходов, контроле эффективности названных процессов и социально-экономического развития;
4. это система отношений, которые возникают между государством, юридическими и физическими лицами по поводу формирования, распределения и использования фондов накопления;
5. Это всеобщий эквивалент, который выполняет функции меры стоимости, средства обращения и средства накопления.
Вопрос 2. Что такое финансовые ресурсы?
1. Целенаправленная совокупность денежных средств, способных к высвобождению или дополнительной загрузке в оборот;
2. То чем владеет предприятие в процессе своей хозяйственной деятельности;
3. Целенаправленная совокупность денежных средств, способных к высвобождению или дополнительной загрузке в машину;
4. Это финансовая отчетность, составленная по принципу двойной записи;
5. Упорядоченная совокупность денежных средств, способных к выживанию или дополнительной загрузке в оборот.
Вопрос 3. Какие стадии проходят финансовые ресурсы?
1. распределение финансовых ресурсов;
2. использование финансовых ресурсов;
3. рефинансирование;
4. финансирование;
5. Содержание пунктов 1,2,3,4.
Вопрос 4. В выполнении каких функций реализуется финансовый менеджмент?
1. контроль, стимулирование, прогнозирование;
2. кредитование, финансирование, планирование;
3. планирование, организация, стимулирование, контроль;
4. организация планирования, контроль, укрепление;
5. Организация, стимулирование, финансирование, контроль.
Вопрос 5. Какие три функции имеют финансы?
1. образование доходов, осуществление расходов, контроль эффективности;
2. Осуществление расходов, контроль эффективности, уменьшение налогов;
3. стимулирование, прогнозирование;
4. образование доходов, распределение, финансирование;
5. распределительная, финансовая, контрольная.
Задание 2
Вопрос 1. В чем проявляется распределительная функция финансов?
1. Через анализ финансовых показателей;
2. стимулирование роста финансовых ресурсов, в том числе денежных накоплений;
3. Через меры финансового воздействия — управляющие решения финансового менеджера;
4. В работе финансового менеджера через своевременную и полную концентрацию финансовых ресурсов в фондах денежных средств;
5. в масштабе предприятия через распределение и перераспределение всех денежных поступлений.
Вопрос 2. Из чего складывается фонд накопления?
1. Фонд экономического и социального развития, фонд возмещения;
2. централизованный фонд отрасли, фонд развития производства, науки и техники;
3. Фонд возмещения, фонд развития производства, науки и техники;
4. Фонд заработной платы, фонд потребления;
5. централизованный фонд отрасли, фонд заработной платы.
Вопрос 3. Какие блоки включены в анализ?
1. оперативный анализ, стимулирующий анализ;
2. оперативный анализ, комплексный анализ, постоянные коррективы планов;
3. Комплексный анализ, текущее планирование, простые решения;
4. постоянные коррективы планов, сбыт продукции, альтернативные решения;
5. Перспективное планирование, оперативный анализ, сложные решения.
Вопрос 4. К какому виду информации относятся справки и прогнозные модели трастовых и инвестиционных компаний?
1. Отчетная;
2. Нормативная;
3. Инструктивная;
4. инвестиционная;
5. Справочная.
Вопрос 5. кто входит в фондовый рынок - биржи?
1. продавцы, покупатели;
2. брокеры, маклеры, дилеры;
3. Налоговая служба;
4. Аудиторская палата;
5. Финансовый менеджер.
Задание 3
Вопрос 1. Что такое финансовая отчетность?
1. Сборник нормативных актов;
2. это совокупность форм отчетности, составленных на основе документально обоснованных показателей работы предприятия;
3. это совокупность форм отчетности, составленных на основе отчета о движении денежных средств;
4. Вся информация, поступающая от финансового менеджера;
5. это совокупность форм отчетности, составленных на основе документально обоснованных показателей финансового учета.
Вопрос 2. Для кого представляет интерес финансовая отчетность?
1. собственники;
2. инвесторы;
3. торгово-производственные ассоциации;
4. аудиторские службы;
5. Все выше перечисленные.
Вопрос 3. Для чего нужны единые стандарты бухгалтерского учета?
1. позволяют избежать субъективности в оценке хозяйственных операций;
2. позволяет избежать ошибок при оценке деятельности предприятия;
3. Позволяет избежать правильной оценки хозяйственных операций;
4. Позволяет вводить неточность и двусмысленность в оценке;
5. Для оценки инвестиционных проектов.
Вопрос 4. В чем заключается принцип двойной записи?
1. В копировании финансовой отчетности;
2. производится регистрация хозяйственных операций и их оформление;
3. каждая хозяйственная операция регистрируется в равной сумме в дебете одного и кредите другого счета;
4. каждая хозяйственная операция проводится с учетом внешней и внутренней среды;
5. Каждый показатель записывается в двоичном коде.
Вопрос 5. В чем заключается принцип денежной оценки?
1. При определении и оценке важнейших элементов финансовой отчетности следует использовать методы, применение которых обусловлено учетной политикой предприятия;
2. обусловливает регламент использования стоимостного измерителя как универсального общего измерителя хозяйственных операций и статей финансовой отчетности;
3. каждая хозяйственная операция регистрируется в равной сумме в дебете одного и кредите другого счета;
4. Регистрация хозяйственных операций и формирование статей финансовой отчетности;
5. Определяет и закрепляет временные периоды в хозяйственной деятельности предприятия для регулярного составления финансовой отчетности.
Задание 4
Вопрос 1. Какой метод преобразования для пересчета финансовой отчетности рекомендует пересчитывать баланс компании по курсу, действующему на конец отчетного периода?
1. Стоимостной;
2. Модифицированный;
3. Дифференциальный;
4. Прогнозный;
5. Исторический.
Вопрос 2. Какой из принципов бухгалтерской отчетности гласит “при определении и оценке важнейших элементов финансовой отчетности следует использовать методы, применение которых обусловлено учетной политикой предприятия”?
1. Принцип оборачиваемости;
2. Принцип соответствия;
3. Принцип двойной записи;
4. Принцип периодичности;
5. Принцип заменяемости.
Вопрос 3. Какие особенности бухгалтерского учета США Вы знаете?
1. Выручка от реализации пересчитывается по схеме " реализовано - отгружено";
2. Запасы готовой продукции оцениваются по полной фактической себестоимости товарной продукции;
3. Себестоимость рассчитывается по получаемой прибыли;
4. Клиентская задолженность рассчитывается по схеме "отгружено плюс инкассировано";
5. Затраты на производство реализованной продукции оцениваются по производственной себестоимости.
Вопрос 4. Какой из этапов формирования финансовой отчетности включает процедура преобразования валют?
1. 1;
2. 2;
3. 3;
4. 4;
5. 5.
Вопрос 5. Какая финансовая отчетность составляет российский бухгалтерский учет?
1. Отчет об изменениях в собственном капитале, Баланс;
2. Отчет о движении денежных потоков, Отчет о нераспределенной прибыли, Баланс;
3. Баланс, Отчет о нераспределенной прибыли, Отчет о финансовых результатах;
4. Отчет о финансовых результатах, Отчет о движении денежных средств, Баланс;
5. Справка к Отчету о финансовых результатах, Отчет о нераспределенной прибыли.
Задание 5
Вопрос 1. Какое из выражений является правильным?
1. Активы = Обязательства - Собственный капитал;
2. Активы = Обязательства + Заемный капитал;
3. Активы = Обязательства + Собственный капитал;
4. Активы = Прибыль + Собственный капитал;
5. Активы = Обязательства  Собственный капитал.
Вопрос 2. Что включают в себя оборотные активы?
1. обязательства, которые должны быть оплачены или погашены в течение двух лет или одного операционного цикла;
2. денежные средства и прочие активы, которые могут быть переведены в денежные средства, проданы или потреблены в течение года или одного операционного цикла предприятия;
3. активы, которые предприятие не планирует переводить в денежные средства в течение года или одного операционного цикла;
4. обязательства, которые не должны быть оплачены или погашены в течение года или одного операционного цикла;
5. средства, которые используются больше одного отчетного периода, приобретаются с целью применения в хозяйственной деятельности и не предназначаются для продажи в данный отчетный период.
Вопрос 3. К какому показателю баланса относятся патенты, торговые марки?
1. выручка от реализации;
2. основные средства;
3. Краткосрочные обязательства;
4. Краткосрочная дебиторская задолженность;
5. налоги.
Вопрос 4. К какому из элементов отчета о финансовых результатах относятся приток или другое увеличение активов предприятия или уменьшение его задолженности в результате производства или реализации продукции?
1. доходы;
2. расходы;
3. убытки;
4. прибыли;
5. налоги.
Вопрос 5. Какой из показателей финансовой отчетности мы получим, если к прибыли от реализации продукции прибавим прибыль от прочей реализации и доходы по внереализационным операциям?
1. Налогооблагаемая прибыль;
2. Выручка от реализации;
3. Затраты на производство;
4. Чистая прибыль;
5. Балансовая прибыль.
Задание 6
Вопрос 1. Что такое отчет о движении денежных средств?
1. это хозяйственные ресурсы или средства, использованные, проданные или подлежащие потреблению в течение одного отчетного периода;
2. Это документ финансовой отчетности, в котором отражаются поступления, израсходование и нетто-изменения денежных средств в ходе деятельности предприятия на определенный период;
3. Он содержит сведения о результатах деятельности предприятия;
4. Он отражается собственный капитал, включающий в себя чистую прибыль;
5. Он характеризует его средства по их составу (актив) и источникам образования (пассив).
Вопрос 2. Почему очень важен отчет о движении денежных средств?
1. в нем представлена информация, отражающая операции, связанные с образованием финансовых ресурсов и с использованием этих ресурсов;
2. Он характеризует средства предприятия по их составу и источникам образования, а также способы их определения;
3. Он отражает собственный и заемный капитал, а также доходы и расходы предприятия;
4. Он отражает результаты деятельности предприятия;
5. Он наглядно показывает величину чистой прибыли, долгосрочных обязательств, кредиторской и дебиторской задолженности.
Вопрос 3. Что включено в разделе “текущая деятельность”?
1. Приобретение ценных бумаг, выручка от реализации;
2. Приобретение основных средств, выплата расходов;
3. Оплата покупателями поставленных товаров или оказанных услуг;
4. Погашение облигаций, проценты и дивиденды, уплаченные другим компаниям;
5. Поступления от реализации необоротных активов, поступления денежных средств от выпуска акций.
Вопрос 4. К какому виду деятельности относятся: долгосрочные инвестиции в ценные бумаги, материальные и нематериальные долгосрочные активы?
1. Хозяйственная деятельность;
2. Текущая деятельность;
3. Производственная деятельность;
4. Инвестиционная деятельность;
5. Финансовая деятельность.
Вопрос 5. Какие показатели включаются в отчете о движении денежных средств в результате финансовой деятельности?
1. Уменьшение банковского овердрафта;
2. Погашение облигаций, выплата дивидендов;
3. Покупка ценных бумаг других компанией;
4. Покупка материальных необоротных активов;
5. Увеличение налога к оплате.
Задание 7
Вопрос 1. Что является источником финансовых ресурсов?
1. Все денежные поступления, распределяемые в фонд накопления и потребления;
2. Приказы руководителя, постановления, соглашения;
3. все денежные доходы и поступления, которыми располагает предприятие в определенный период;
4. Все денежные поступления, которые направляются на осуществление хозяйственных задач;
5. Инвестиций, авансирования в текущие затраты, портфельные активы.
Вопрос 2. Источником какого финансового ресурса является валовая прибыль?
1. Резервный фонд;
2. Кредит банка;
3. Средства от эмиссии ценных бумаг;
4. Страховые резервы;
5. Бюджетный кредит.
Вопрос 3. Что включают в себя активы предприятия?
1. Долгосрочные финансовые вложения, денежные средства;
2. Прибыль, оборотные активы;
3. Вложенный капитал, краткосрочные кредиты;
4. Краткосрочные финансовые вложения, обязательства по расчетам;
5. Задолженность поставщикам, собственный капитал.
Вопрос 4. Что включают в себя чистые активы?
1. Сумма активов за вычетом собственных финансовых ресурсов;
2. сумма всех денежных средств;
3. Сумма активов плюс долговые обязательства;
4. Сумма активов за вычетом заемных финансовых ресурсов;
5. Актив плюс пассив.
Вопрос 5. какие факторы влияют на реализацию и предпринимательский доход?
1. коммерческие, производственные;
2. Экономические;
3. финансовые;
4. содержание пунктов 1,3;
5. Содержание пунктов 1,2.
Задание 8
Вопрос 1. к какому из факторов относится заключение хозяйственных договоров на основе самого пристального изучения действующей и перспективной конъюнктуры рынка?
1. Коммерческий;
2. Финансовый;
3. Производственный;
4. Материальный;
5. Социальный.
Вопрос 2. Что такое прибыль предприятия?
1. Выручка от реализации минус налог на прибыль;
2. Средства от эмиссии ценных бумаг;
3. главный источник финансирования экономического и социального развития;
4. постоянно накапливаемый в стоимостном денежном выражении износ основных средств;
5. сумма активов за вычетом заемных финансовых ресурсов.
Вопрос 3. Чему равна чистая прибыль?
1. (прибыль от реализации) ± (результаты от прочей реализации) ± (внереализационные результаты);
2. (прибыль от выпуска) ± (прибыль в переходящих остатках нереализованной продукции);
3. (объем товарной продукции) — (себестоимость);
4. (прибыль валовая) — (рентные платежи) — (прибыль, не облагаемая налогом или облагаемая в особом порядке) — (резервный фонд предприятия);
5. (прибыль валовая) — (налог на прибыль) — (отчисления в централизованные фонды).
Вопрос 4. какие методы формирования прибыли Вы знаете?
1. Нормативный;
2. Прямой ;
3. Контрольный;
4. Косвенный;
5. Содержание пунктов 1,2,3.
Вопрос 5. что включают в себя внереализационные результаты?
1. арбитражные выплаты, сальдо компенсируемых потерь;
2. сальдо прибыли будущих лет, доходы от сдачи имущества в аренду;
3. сальдо курсовых разниц по валютным счетам, судебные издержки;
4. Доходы от дооценки товаров, прибыль от уценки;
5. сальдо штрафных санкций, затраты по восстановленным производственным заказам.
Задание 9
Вопрос 1. От чего зависит распределение фонда потребления?
1. От внутренних и внешних факторов;
2. от реальных нужд предприятия;
3. От экономической ситуации в стране;
4. От срока строительства объекта;
5. От фантазии всего рабочего персонала.
Вопрос 2. На что распределяется фонд накопления?
1. Премии, спонсорство;
2. Возврат ссуд, ссуды на хозяйственное обзаведение молодым семьям;
3. Капитальное строительство объектов, благотворительность;
4. Удешевление питания в столовых, прирост оборотных средств;
5. Содержание объектов социальной сферы, оборотный капитал.
Вопрос 3. Что такое амортизация?
1. постоянно суммируемый в стоимостном денежном выражении отток основных средств и материальных активов для последующего использования на реновацию;
2. постоянно накапливаемый в процентном выражении доход основных средств и нематериальных активов для последующего использования на реновацию;
3. постоянно накапливаемый в стоимостном денежном выражении износ основных средств и материальных активов для последующего использования на реновацию;
4. постоянно накапливаемый в стоимостном денежном выражении доход основных средств и материальных активов для последующего использования на реновацию;
5. постоянно накапливаемый в стоимостном денежном выражении износ основных средств и нематериальных активов для последующего использования на реновацию.
Вопрос 4. Что составляет основную часть капитала?
1. собственный капитал;
2. заемный капитал;
3. Лизинг;
4. Факторинг;
5. Банковский кредит.
Вопрос 5. чему равна стоимость капитала?
1. Процентная доля долга + Стоимость долга + Процентная доля акционерного капитала Стоимость акционерного капитала;
2. Процентная доля долга + Стоимость долга - Процентная доля акционерного капитала Стоимость акционерного капитала;
3. Процентная доля долга + Стоимость долга + Процентная доля акционерного капитала + Стоимость акционерного капитала;
4. Процентная доля долга Стоимость долга + Процентная доля акционерного капитала  Стоимость акционерного капитала;
5. Процентная доля долга Стоимость долга - Процентная доля акционерного капитала  Стоимость акционерного капитала.
Задание 10
Вопрос 1. В связи с чем, возросла роль финансового планирования?
1. Ограниченность финансов начало лимитировать производство;
2. В связи с меняющейся экономической ситуацией в России и за рубежом;
3. С приходом более усовершенствованных способов расчета;
4. Из-за несоответствия финансов и количества выпускаемой продукции;
5. Финансовые ресурсы увеличиваются, а производство уменьшается.
Вопрос 2. Из каких этапов состоит финансовое планирование?
1. прогнозирование прошлых финансовых условий, выполнение финансового плана;
2. анализ финансовой ситуации и проблем, выбор оптимального варианта;
3. составление инвестиционного плана, постановка финансовых задач;
4. корректировка, увязка и конкретизация финансового плана, анализ окружающей среды;
5. выполнение финансового плана, организация будущих потерь.
Вопрос 3. к какому этапу относится определение на планируемый период параметров получения прибыли?
1. анализ финансовой ситуации и проблем;
2. прогнозирование будущих финансовых условий;
3. анализ и контроль выполнения плана;
4. составление финансового плана;
5. постановка финансовых задач.
Вопрос 4. какие методы применяются при составлении финансового плана?
1. балансовый;
2. расчетно-аналитический;
3. метод оптимизации плановых решений;
4. экономико-математическое моделирование;
5. содержание пунктов 1,2,3,4.
Вопрос 5. В чем заключается значение финансового плана?
1. содержит ориентиры, в соответствии с которыми, предприятие будет действовать;
2. служит важным инструментом получения финансовой поддержки от внутренних инвесторов;
3. дает возможность определить отсутствие проекта в условиях конкуренции;
4. устанавливает стандарты и нормы;
5. Служит ориентиром для увеличения задолженности.
Задание 11
Вопрос 1. Что включается в бизнес-план?
1. Титульный лист, введение, финансовый план;
2. Существо проекта, маркетинговый анализ;
3. Производственный план, оценка риска;
4. Анализ положения дел в отрасли, организационный план;
5. Все выше перечисленное.
Вопрос 2. Из каких разделов состоит финансовый план?
1. Стратегия финансирования, баланс активов и пассивов, план доходов и расходов;
2. Прогнозный расчет объема реализации продукции, план поступлений рабочих на работу;
3. Стратегия финансирования, план управления предприятием;
4. План по источникам и использованию средств, баланс выручки и затрат;
5. Расчет точки не достижения самоокупаемости, баланс активов и пассивов.
Вопрос 3. к какому из разделов финансового плана относится оценка потребности в денежных средствах?
1. План доходов и расходов;
2. Прогнозный расчет объема реализации продукции;
3. План по источникам и использованию средств;
4. Стратегия финансирования;
5. План денежных поступлений и выплат.
Вопрос 4. Что такое точка безубыточности?
1. это такое состояние в деятельности предприятия, когда сумма доходов и расходов равна прибыли;
2. это такое состояние в деятельности предприятия, когда отношение доходов и расходов равно двум;
3. это такое состояние в деятельности предприятия, когда разность между доходами и расходами равна нулю;
4. это такое состояние в деятельности предприятия, когда разность между доходами и расходами равна единице;
5. это такое состояние в деятельности предприятия, когда разность между прибылью и доходами равна нулю.
Вопрос 5. Какие виды финансового плана Вы знаете?
1. перспективный, текущий;
2. Перспективный, социальный;
3. Текущий, последующий;
4. Косвенный, прямой;
5. Долгосрочный, обеспеченный.
Задание 12
Вопрос 1. Из чего состоит финансовый анализ?
1. Анализ внешней среды и анализ финансовых результатов деятельности предприятия;
2. анализ финансового состояния и анализ инвестиционной политики предприятия;
3. Анализ банкротства и анализ заемных и собственных средств;
4. анализ финансового состояния и анализ финансовых результатов деятельности предприятия;
5. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия и анализ риска.
Вопрос 2. Какова цель проведения финансового анализа?
1. Увеличение прибыли и снижение расходов;
2. улучшение финансового состояния до окончания отчетного периода;
3. Улучшение и усовершенствование технологии производства;
4. Уменьшение издержек производства;
5. улучшение технического состояния до начала отчетного периода.
Вопрос 3. Что такое финансовый коэффициент?
1. отношение одного бухгалтерского показателя к другому;
2. Отношение заемных и собственных средств предприятия;
3. Стоимостное выражение финансовых показателей;
4. Нормативный показатель;
5. сложение одного бухгалтерского показателя с другим.
Вопрос 4. В чем состоит направление сравнения?
1. В увеличении одного показателя и уменьшении другого;
2. В сопоставлении двух технических показателей;
3. в сопоставлении показателей одной и той же компании в настоящем и прошедшем периодах;
4. В расчете будущих показателей;
5. в улучшении показателей одной и той же компании в будущих периодах.
Вопрос 5. Что отражает анализ риска?
1. Существование неизбежного при функционировании фирмы элемента неопределенности и нестабильности;
2. Анализ финансового состояния и рентабельности;
3. Определенные потребности в финансировании;
4. Анализ потребности предприятия в финансовых ресурсах;
5. Переговоры с потенциальными инвесторами и кредиторами, дебиторами и заказчиками.
Задание 13
Вопрос 1. чему равен коэффициент покрытия, если текущие активы составляют 400 у.е., а краткосрочная кредиторская задолженность 300 у.е.?
1. 1,5;
2. 1,6;
3. 1,1;
4. 1,3;
5. 1,2.
Вопрос 2. Чему равен коэффициент ликвидности в предыдущем примере, если запасы составляют 70 у.е.?
1. 1,2;
2. 1,1;
3. 1,3;
4. 1,5;
5. 1,8.
Вопрос 3. Чему равен коэффициент оборачиваемости дебиторской задолженности, если объем реализации в кредит составляет 60 у.е., а дебиторская задолженность 100 у.е.?
1. 0,8;
2. 0,6;
3. 0,1;
4. 0,5;
5. 0,9.
Вопрос 4. определите срок погашения кредиторской задолженности, если расходы по закупкам составляют 500 у.е., а краткосрочная кредиторская задолженность 200 у.е.?
1. 142;
2. 143;
3. 144;
4. 145;
5. 146.
Вопрос 5. Какова ликвидность запасов, себестоимость реализованной продукции равна 600 у.е., стоимость запасов на начало периода – 200 у.е., на конец периода – 300 у.е.?
1. 2,4;
2. 2,5;
3. 3;
4. 2,9;
5. 2.
Задание 14
Вопрос 1. Общая сумма задолженности составляет 900 у.е., а собственный капитал – 1000 у.е. определите коэффициент платежеспособности?
1. 0,8;
2. 0,9;
3. 1,1;
4. 2,8;
5. 0,7.
Вопрос 2. Чему равен коэффициент обеспеченности, если чистая прибыль после уплаты налога составляет 384 у.е. (налог = 20%), амортизация – 30 у.е., процентные платежи – 300 у.е., а выплата основных сумм долга – 400 у.е.?
1. 0,82;
2. 0,3;
3. 0,74;
4. 1;
5. 1,3.
Вопрос 3. Определите коэффициент чистой прибыли. выручка от продаж составляет 2500 у.е., Чистая прибыль до уплаты налога – 1000 (налог = 25%)?
1. 0,6;
2. 0,1;
3. 0,2;
4. 0,3;
5. 0,9.
Вопрос 4. Выручка от продаж составляет 600 у.е., а общая сумма материальных активов 750 у.е. Чему равен коэффициент оборачиваемости активов?
1. 1;
2. 0,9;
3. 0,8;
4. 0,5;
5. 0,6.
Вопрос 5. Чему равен коэффициент обеспеченности собственными средствами, если стоимость запасов равна 400 у.е., а собственные оборотные средства 30 у.е.?
1. 0,003;
2. 0,1;
3. 0,12;
4. 0,075;
5. 0,062.
Задание 15
Вопрос 1. Что такое налоги?
1. отношение одного бухгалтерского показателя к другому;
2. Обширнейшая область знания и практической деятельности, требующая специализации;
3. безвозмездное, безэквивалентное и обязательное изъятие определенной части доходов у плательщиков;
4. Целенаправленная совокупность денежных средств, способных к высвобождению или дополнительной загрузке в оборот;
5. Все денежные поступления, распределяемые в фонд накопления и потребления.
Вопрос 2. назовите виды обязательных платежей в зависимости от органа, который их устанавливает и изымает.
1. федеральные;
2. региональные, местные;
3. социальные;
4. содержание пунктов 1,2;
5. содержание пунктов 1,2,3.
Вопрос 3. Какие виды налогов относятся к региональным?
1. Земельный налог, сбор за регистрацию предприятий;
2. налог на имущество предприятий, сбор за право торговли;
3. случайный сбор на нужды образовательных учреждений, сбор за регистрацию предприятий;
4. Налог на рекламу, целевые сборы с граждан и предприятий;
5. налог на имущество предприятий, лесной доход, плата за воду.
Вопрос 4. Что относится к местным налогам?
1. сбор за право торговли, лесной доход;
2. Налог на рекламу, целевой сбор на нужды образовательных учреждений;
3. Налог на имущество физических лиц, земельный налог;
4. Целевые сборы с граждан и предприятий, сбор за регистрацию предприятий;
5. Регистрационный сбор с физических лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью, налог на имущество предприятий.
Вопрос 5. Чем налог на добавленную стоимость отличается от налога с оборота?
1. Первый налог, начисляемый на стоимость, а второй на оборот;
2. Он более реализуем и наиболее благоприятный;
3. Он более эффективен, так как охватывает товарооборот на всех стадиях, и с расширением налоговой базы и ставок поступления могут уменьшаться;
4. Он более удобный, так как охватывает товарооборот на стадии зрелости, и с расширением налоговой базы и ставок поступления могут увеличиваться;
5. Он более эффективен, так как охватывает товарооборот на всех стадиях, и с расширением налоговой базы и ставок поступления могут увеличиваться.
Задание 16
Вопрос 1. Какие налоговые объекты не облагаются НДС?
1. Товары, ввозимые на территорию РФ, оборудование и приборы для научно-исследовательских целей, посреднические услуги;
2. квартирная плата, операции, связанные с обращением валюты, брокерские услуги;
3. Экспортируемые товары, НИОКР, платные медицинские услуги;
4. услуги городского пассажирского транспорта общего пользования (включая такси), квартирная плата;
5. товары, работы, услуги, производимые и реализуемые предприятиями, в которых инвалиды составляют не менее 50 % общего числа работников, изделия производственного и хозяйственного назначения.
Вопрос 2. Что такое акциз?
1. Это косвенный налог, который взимается с товаров и услуг в цене или тарифе;
2. новый вид обложения, пришедший на смену налогам с оборота и продаж;
3. регистрационный сбор с физических лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью;
4. главная форма обложения доходов населения России;
5. Налог на имущество предприятий.
Вопрос 3. Что относится к подакцизным товарам?
1. Уголь, детская одежда;
2. Легковые автомобили, подакцизные товары, вырабатываемые в РФ и вывозимые за пределы стран СНГ;
3. различные виды спирта, водка, ликероводочные изделия, коньяк, табачные изделия, ювелирные изделия ;
4. автомобильный бензин, газ природный при его реализации населению и ЖСК;
5. нефть при ее добыче в течение пяти лет эксплуатации на месторождениях, утвержденных Правительством РФ, ювелирные изделия.
Вопрос 4. Кто является плательщиком налога на прибыль?
1. юридические лица, включая созданные на территории России предприятия и организации с иностранными инвестициями;
2. коммерческие банки, медицинские учреждения;
3. страховые организации, получившие лицензию в Федеральной службе России по надзору за страховой деятельностью;
4. содержание пунктов 1,2;
5. содержание пунктов 1,3.
Вопрос 5. Что является объектом обложения налогом на прибыль?
1. валовая прибыль;
2. чистая прибыль;
3. нераспределенная прибыль;
4. выручка от реализации;
5. Затраты производства.
Задание 17
Вопрос 1. Кто относится ко второй группе в зависимости от размера кратности минимальной месячной оплаты труда?
1. Герои СССР, инвалиды войны;
2. Герои РФ, родители и супруги военнослужащих, погибших при исполнении воинской службы;
3. Инвалиды детства, инвалиды III группы, имеющие на иждивении престарелых родителей;
4. родители и супруги военнослужащих, погибших при исполнении воинской службы, инвалиды III группы, имеющие на иждивении престарелых родителей;
5. родители и супруги военнослужащих, погибших при исполнении воинской службы, герои СССР.
Вопрос 2. что является объектом обложения налогом на имущество предприятий?
1. валовая прибыль, нематериальные активы;
2. здания, подсобные помещения;
3. основные средства, нематериальные активы, запасы и затраты, находящиеся на балансе плательщика;
4. чистая прибыль, запасы и затраты, находящиеся на балансе плательщика;
5. Здания, сооружения, доход предприятий, прибыль предприятия.
Вопрос 3. Какие налоги являются местными?
1. плата на землю, сбор за право торговли, налог на добавленную стоимость;
2. сбор за право использования местной символики;
3. регистрационный сбор с физических лиц, занимающихся предпринимательской деятельностью;
4. содержание пунктов 2,3;
5. содержание пунктов 1,3.
Вопрос 4. Какова доля взноса поступающего в фонд социального страхования?
1. 2%;
2. 5,4%;
3. 3,6%;
4. 0,2%;
5. 3,4%.
Вопрос 5. В каком порядке производится взыскание недоимки по налогам и другим обязательным платежам с физических лиц?
1. в бесспорном;
2. в любом;
3. В административном;
4. В уголовном;
5. в судебном.
Задание 18
Вопрос 1. Что такое риск?
1. Нежелание заниматься предпринимательской деятельностью;
2. это вероятность возникновения потерь, убытков, поступлений планируемых доходов, прибыли;
3. метод управления финансовыми ресурсами;
4. это вероятность возникновения потерь, убытков, недопоступлений планируемых доходов, прибыли;
5. это вероятность возникновения дохода, поступлений планируемых расходов.
Вопрос 2. какие виды рисков в зависимости от вида хозяйственной деятельности вы знаете?
1. производственный, коммерческий, финансовый;
2. производственный, спекулятивный;
3. коммерческий, финансовый, страховой;
4. инвестиционный, страховой, банковский;
5. спекулятивный, простой.
Вопрос 3. Что такое чистый риск?
1. Он выражает возможность получения как положительного, так и отрицательного результата;
2. это риск финансовых убытков, если действиями данной фирмы или ее отдельным служащим будет нанесен ущерб юридическому или физическому лицу;
3. Он определяет возможность получения убытка или "нулевого" результата;
4. это угроза потери любой части собственного имущества;
5. Он означает угрозу денежных потерь вообще.
Вопрос 4. Что относится к финансовому риску предприятия, занимающегося производственной и торговой деятельностью?
1. риск упущенной выгоды, банковский риск;
2. инвестиционный риск, спекулятивный риск;
3. кредитный риск, процентный риск;
4. налоговый риск, производственный риск;
5. валютный риск, коммерческий риск.
Вопрос 5. Что такое финансовая устойчивость предприятия?
1. Наличие таких средств, как сигнализация, приобретение сейфов, системы контроля качества продукции, защита данных от несанкционированного доступа, наем охраны;
2. Идентификацию всех возможных рисков;
3. определенный набор управленческих действий, которые обусловлены необходимостью предотвратить позитивные последствия, уберечься от случайностей, контролировать их размер, если потери уже имеют место или неизбежны;
4. это такое состояние его финансовых ресурсов, их перераспределения и использования, когда обеспечивается развитие предприятия на основе собственной прибыли и рост капитала при сохранении его платежеспособности и кредитоспособности в условиях допустимого уровня финансового риска;
5. Конкретный размер денежного ущерба отдельных подвидов финансового риска и финансового риска в совокупности.
Задание 19
Вопрос 1. Какие виды защиты от финансовых рисков Вы знаете?
1. физическая, экономическая;
2. Административная, предварительная;
3. Юридическая, экономическая;
4. Физическая, валютная;
5. надежная, экономическая.
Вопрос 2. К какому методу управления риском относится признание ущерба и отказ от его страхования?
1. Финансирование;
2. Поглощение;
3. Упразднение;
4. Страхования;
5. Предотвращение потерь и контроль.
Вопрос 3. какие стадии включает в себя процесс управления риском?
1. Решение задачи, оценка результатов;
2. выбор методов управления риском, страхование;
3. выяснение риска, пояснение риска;
4. Предотвращение риска, оценка риска;
5. определение цели, применение выбранного метода.
Вопрос 4. что относится к организационной функции финансового менеджера?
1. руководство в форме действий, а не словесном воздействии в соответствии с общей теорией менеджмента;
2. Стратегическое планирование, выбор способов как избежать затрат;
3. Составление бизнес-плана;
4. Консультации, как уберечь страховые платежи от инфляции, выбирают способы избежания убытков;
5. Консультации, составление планов.
Вопрос 5. Какие применяются способы для построения кривой вероятностей возникновения определенного уровня потерь?
1. статистический, анонимный;
2. анализ целесообразности затрат, метод аналогий;
3. метод экспертных оценок;
4. содержание пунктов 2,3;
5. содержание пунктов 1,3.
Задание 20
Вопрос 1. что такое инвестиционный проект?
1. Это текущий план строительства в целях получения экономической выгоды;
2. Это проект увеличения финансовых ресурсов предприятия;
3. Это план производства новой продукции;
4. Это комплексный план создания производства в целях получения экономической выгоды;
5. Это стратегическая задача производства в целях увеличения масштабов производства.
Вопрос 2. Из каких стадий состоит период разработки и реализации инвестиционного проекта?
1. прединвестиционная, инвестиционная, стадия текущей эксплуатации объекта;
2. стадия текущей эксплуатации объекта, экономическая, инвестиционная;
3. инвестиционная, коммерческая, трудовая;
4. прединвестиционная, инвестиционная, реализационная;
5. правовая, стадия текущей эксплуатации объекта.
Вопрос 3. на какой стадии инвестиционного проекта отбираются проектная и строительная организации, готовится детальная проектная документация, определяются подрядчики и поставщики?
1. прединвестиционная;
2. инвестиционная;
3. Реализационная;
4. Финансовая;
5. стадия текущей эксплуатации объекта.
Вопрос 4. в чем заключается экономическая оценка эффективности инвестиций проектируемых объектов?
1. В сопоставлении капитальных затрат по всем источникам финансирования, эксплуатационных издержек и прочих затрат с выплатами, которые будут иметь место при эксплуатации рассматриваемых объектов;
2. В сопоставлении косвенных затрат по всем источникам финансирования с поступлениями, которые будут иметь место при эксплуатации рассматриваемых объектов;
3. в начислении дополнительной процентной ставки;
4. В сопоставлении капитальных затрат по всем источникам финансирования, эксплуатационных издержек и прочих затрат с поступлениями, которые будут иметь место при эксплуатации рассматриваемых объектов;
5. В сопоставлении показателей деятельности предприятия с отраслевыми показателями.
Вопрос 5. Какие вы знаете критерии финансово-экономической эффективности инвестиций?
1. Параллельные, последовательные;
2. Косвенные, прямые;
3. Смешанные, простые;
4. простые, интегральные;
5. Сложные, конструктивные.
Задание 21
Вопрос 1. В какой период производится строительство проектируемого проекта?
1. Получение дохода;
2. Ликвидация;
3. Инвестирование;
4. Освоение;
5. Проектирование.
Вопрос 2. что учитывается в притоках наличности?
1. выплата процентов, налог на прибыль;
2. объемы финансирования по источникам, суммы за реализацию продукции;
3. основной капитал, прирост чистого оборотного капитала, дивиденды на акции;
4. ликвидационная стоимость основных фондов, выплата основного долга;
5. объемы финансирования по источникам, текущие эксплуатационные издержки.
Вопрос 3. Что такое простой срок окупаемости?
1. Этот срок характеризует период, в течение которого полностью возвращаются банковские ссуды за счет дохода от реализации;
2. Это тот срок, когда, значение нормы дисконтирования равно нулю;
3. Это тот срок, когда сумма капвложений равна сумме чистой прибыли за вычетом издержек;
4. Это тот срок, в течение, которого полностью возвращаются первоначальные капитальные вложения акционеров за счет прибыли;
5. Это тот срок, когда сумма доходов равна сумме чистой прибыли за вычетом издержек.
Вопрос 4. что относится к интегральным критериям финансово-экономической эффективности инвестиций?
1. Простой срок окупаемости;
2. Чистая прибыль;
3. Срок предельно возможного полного возврата банковских кредитов;
4. Рентабельность инвестиций;
5. Чистая современная стоимость.
Вопрос 5. Какой проект будет предпочтительней, если….?
1. Эб.ф.=1;
2. Эб.ф.>10;
3. Эб.ф. 0;
4. Эб.ф.=0;
5. Эб.ф.>0.
Задание 22
Вопрос 1. Что такое внутренняя норма рентабельности?
1. Значение нормы дисконтирования, при которой чистая современная стоимость объекта становится меньше нуля;
2. Значение нормы дисконтирования, при которой чистая современная стоимость объекта становится больше нуля;
3. Значение нормы дисконтирования, при которой чистая современная стоимость объекта отрицательна;
4. Значение нормы дисконтирования, при которой чистая современная стоимость объекта становится равной нулю;
5. Значение нормы кредитования, при которой чистая современная стоимость объекта становится меньше нуля.
Вопрос 2. Чем отличается дисконтированный срок окупаемости от простого?
1. Экономические критерии, используемые при расчете дисконтированного срока окупаемости, расположены по возрастанию;
2. Экономические показатели, используемые при расчете дисконтированного срока окупаемости, распределены во времени;
3. Экономические показатели, используемые при расчете простого срока окупаемости, распределены во времени;
4. Это одно и тоже;
5. Они не взаимосвязаны.
Вопрос 3. Какой из двух вариантов окажется наилучшим, у которого.…?
1. Зуд min;
2. Зуд мах;
3. Зуд= 1;
4. Зуд  ;
5. Зуд З.
Вопрос 4. что такое средний норматив дисконтирования?
1. доля капитальных вложений за счет заемного капитала и привилегированных акций;
2. средневзвешенная величина процентов на заемный капитал и ожидаемых дивидендов на акции с учетом риска и инфляции;
3. норма дисконтирования, при которой чистая современная стоимость объекта становится равной нулю;
4. норма дисконтирования, когда внутренняя норма рентабельности равна единице;
5. период, в течение которого полностью возвращаются первоначальные капитальные вложения за счет прибыли.
Вопрос 5. что относится к внутренним параметрам проекта?
1. темпы освоения производства продукции, изменение цен и спроса на продукцию;
2. изменение потребности в различных видах сырья и материалов, будущий уровень инфляции;
3. изменение цен на сырье, динамика сбытовых расходов;
4. Изменение ссудных или банковских процентов, изменение налоговых ставок;
5. изменение сроков и стоимости строительства, динамика сбытовых расходов.

Выделите общее и особенное.
К каким выводам вы пришли, и почему?
Аргументируйте свой ответ.
Вопрос 2
В дореволюционной России регламентации финансовой деятельности государства также придавалось огромное значение. Сделайте сравнительный анализ (в виде таблицы) правовой регламентации финансов в России в дореволюционный период и в настоящее время (например, по следующим критериям: принципы, полномочия субъектов бюджетного процесса, организация и осуществление государственного контроля за использованием бюджетных средств, учет и защита интересов территорий империи (субъектов федерации) и т.д.).
Выделите общее и особенное.
К каким выводам вы пришли, и почему?
Какой опыт дореволюционной России применим в настоящее время?
Аргументируйте свой ответ.
Вопрос 3
Государственная регламентация финансов в федеративных государствах отличается определенной сложностью, связанной с самой спецификой государственно-территориального устройства. Сделайте сравнительный анализ (в виде таблицы) регламентации финансов в современных зарубежных федеративных государствах и Российской Федерации.
Выделите общее и особенное.
К каким выводам вы пришли, и почему?
Какой опыт зарубежных стран применим для Российской Федерации?
Аргументируйте свой ответ.