Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Прокурорский надзор (Код - ПНЗ) ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса - Тест №28809

«Прокурорский надзор (Код - ПНЗ) ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса» - Тест

  • 9 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. Прокурорский надзор – это…

1) специфическая деятельность;

2) самостоятельный вид государственной деятельности;

3) оба ответа верны;

Вопрос 2. От чьего имени осуществляется прокурорский надзор?

1) от имени Президента РФ;

2) от имени Российской Федерации;

3) отмени Генерального прокурора РФ.

Вопрос 3. В каком нормативном документе определены основные полномочия прокурора?

1) в Конституции РФ;

2) в Уголовно-процессуальном кодексе РФ;

3) Законе о прокуратуре;

Вопрос 4. Что из перечисленного является целями прокуратуры?

1) обеспечение верховенства закона;

2) обеспечение единства и укрепления законности;

3) оба ответа верны.

Вопрос 5. На какие виды могут быть условно разделены задачи прокурорского надзора?

1) специальные;

2) частные;

3) оба ответа верны.

Вопрос 6. Кем назначаются руководители прокуратур на местах?

1) Президентом РФ;

2) Федеральным собранием РФ;

3) Генеральным прокурором РФ.

Вопрос 7. Какая статья Закона о прокуратуре закрепляет принцип гласности?

1) ст. 12 п. 7;

2) ст. 10;

3) ст. 4 п. 2.

Вопрос 8. Правовую основу деятельности прокуратуры в Российской Федерации составляет:

1) ст. 129 Конституции РФ;

2) ст. 1 Закона о прокуратуре;

3) ст. 25.11 КоАП РФ.

Вопрос 9. Какими нормами, прежде всего, устанавливаются права и свободы граждан, чья вина в совершении преступления установлена судом?

1) УИК РФ;

2) УПК РФ;

3) УК РФ.

Вопрос 10. Какая статья Закона о прокуратуре запрещает прокурорам быть членами общественных объединений?

1) ст. 1;

2) ст. 4 п.4;

3) ст. 12 п. 7.

Вопрос 11. Что из перечисленного входит в число специальных задач?

1) получение полной информации о нарушениях конкретного закона;

2) обеспечение законности издаваемых актов;

3) истребование правовых актов для проверки их соответствия закону.

Вопрос 12. Сколько основных направлений или отраслей содержит прокурорский надзор?

1) два;

2) три;

3) пять.

Задание 2

Вопрос 1. Когда был учрежден День работника прокуратуры Российской Федерации?

1) 2 марта 1711г.;

2) 17 марта 1714 г.;

3) 12 января 1722 г.

Вопрос 2. В каком году произошли наиболее существенные изменения и усиления роли прокуратуры России?

1) в 1775;

2) в 1802;

3) в 1862.

Вопрос 3. В каком году была ликвидирована прокуратура России?

1) в 1917;

2) в 1922;

3) в 1924.

Вопрос 4. В каком году была воссоздана прокуратура России?

1) в 1922;

2) в 1933;

3) в 1936.

Вопрос 5. С какого года в СССР прокуратура стала самостоятельным органом?

1) с 1933;

2) с 1936;

3) с 1955.

Вопрос 6. В каком году в прокуратуре СССР были введены классные чины?

1) в 1933;

2) в 1936;

3) в 1955.

Вопрос 7. В какой Конституции СССР прокуратуре уделено наибольшее внимание?

1) в Конституции 1922 года;

2) в Конституции 1935 года;

3) в Конституции 1977 года.

Вопрос 8. В каком году принят ныне действующий Закон о прокуратуре?

1) в 1993;

2) в 1995;

3) в 1997.

Вопрос 9. Сколько существует в настоящее время основных концепций развития прокуратуры РФ?

1) две;

2) три;

3) четыре.

Вопрос 10. Каким законодательством определяются полномочия прокуроров, участвующих в судебных заседаниях?

1) уголовно- процессуальным;

2) гражданско-процессуальным;

3) оба ответа верны.

Вопрос 11. В соответствии с какой концепцией был принят ныне действующий Закон о прокуратуре?

1) прокурор - орган надзора за исполнением законов во всех сферах деятельности;

2) прокурор - орган борьбы с преступностью;

3) нет правильного ответа.

Вопрос 12. Определяет ли Конституция РФ полномочия прокуроров и организацию их деятельности?

1) нет;

2) содержит ссылку на Федеральный закон;

3) регулирует полномочия прокуроров и организацию их деятельности.

Задание 3

Вопрос 1. Выражением какого принципа является представление Генеральным прокурором РФ Федеральному Собранию и Президенту РФ ежегодных докладов о состоянии законности в стране?

1) централизма;

2) законности;

3) гласности.

Вопрос 2. Наличие коллегий в вышестоящих прокуратурах .

1) противоречит принципу централизма;

2) не влияет на принцип централизма;

3) сочетает единоначалие и коллегиальность.

Вопрос 3. Возможно ли, согласно закону, совмещение работы прокурора с иной оплачиваемой деятельностью?

1) нет;

2) безусловно возможно;

3) возможно при определенных условиях.

Вопрос 4. Из скольких звеньев состоит система территориальных органов прокуратуры?

1) из двух;

2) из трех;

3) из пяти.

Вопрос 5. К какому звену территориальных органов прокуратуры относится прокуратура района?

1) к низшему;

2) к среднему;

3) к высшему.

Вопрос 6. Централизм в органах прокуратуры является:

1) консенсуальным;

2) либеральным;

3) демократическим.

Вопрос 7. В каких звеньях прокуратуры образуются управления и отделы?

1) во всех;

2) в прокуратурах субъектов РФ;

3) в районных.

Вопрос 8. Какой статус имеют межрайонные прокуратуры?

1) районной прокуратуры;

2) прокуратуры города с районным делением;

3) прокуратуры субъекта РФ.

Вопрос 9. Начальники управлений и отделов являются . соответствующего прокурора:

1) помощниками;

2) старшими помощниками;

3) помощниками по особым поручениям.

Вопрос 10. Специализированные прокуратуры.

1) являются элементами единой системы органов прокуратуры;

2) образуют обособленную систему прокурорских органов;

3) представляют собой отдельные прокурорские органы в отдельных ведомствах.

Вопрос 11. Генеральная прокуратура РФ.

1) осуществляет руководство нижестоящими прокуратурами;

2) выполняет наиболее ответственные функции надзора;

3) все перечисленное.

Вопрос 12. Как называется следственный аппарат при прокуратуре РФ?

1) Главное следственное управление;

2) Следственный комитет;

3) Федеральное бюро расследования.

Задание 4

Вопрос 1. Что входит в число прав прокурорских работников?

1) знакомство со всеми материалами, находящимися в его личном деле;

2) участие в профессиональном союзе;

3) участие в политической общественной организации.

Вопрос 2. Какое обстоятельство является препятствием для лица, поступающего на службу в органы прокуратуры?

1) гражданство иностранного государства;

2) возраст - 25 лет;

3) стаж работы по юридической специальности более трех лет.

Вопрос 3. Какой минимальный возраст должен быть у лица, назначаемого на должность прокурора области?

1) 25 лет;

2) 30 лет;

3) 35 лет.

Вопрос 4. Устанавливается ли испытательный срок лицам, впервые принимаемым на службу в органы прокуратуры?

1) не устанавливается;

2) устанавливается до трех месяцев;

3) устанавливается до шести месяцев.

Вопрос 5. Как часто проводится аттестация работников прокуратуры?

1) не реже одного раза в год;

2) не реже одного раза в три года;

3) не реже одного раза в пять лет.

Вопрос 6. На какой срок может быть отстранен от должности с сохранением денежного содержания работник прокуратуры, совершивший проступок?

1) не более чем на семь дней;

2) не более чем на месяц;

3) не более чем на три месяца.

Вопрос 7. Сколько дней отпуска по общему правилу устанавливается прокурорскому работнику?

1) 21 день;

2) 24 дня;

3) 30 дней.

Вопрос 8. Сколько дней дополнительного отпуска предоставляется прокурорскому работнику за стаж работы?

1) до 7 дней;

2) до 14 дней;

3) до 15 дней.

Вопрос 9. Могут ли супруги работать в органах прокуратуры?

1) могут без ограничений;

2) не могут;

3) могут при определенных условиях.

Вопрос 10. Аттестации в органах прокуратуры подлежат.

1) все работники;

2) только имеющие классные чины и занимающие должности, предусматривающие присвоение классных чинов;

3) только в связи с перемещением по службе.

Вопрос 11. Результаты аттестации предоставляются:

1) начальнику отдела кадров;

2) прокурору-руководителю;

3) вышестоящему прокурору.

Вопрос 12. Результаты аттестации предоставляются не позднее . после ее проведения?

1) трех дней;

2) семи дней;

3) десяти дней.

Задание 5

Вопрос 1. Сколько видов планов в зависимости от планируемого периода применяется в прокуратуре?

1) два;

2) три;

3) четыре.

Вопрос 2. Как называется проверка по всему объему работы прокуратуры?

1) комплексная;

2) функциональная;

3) специальная.

Вопрос 3. В какой срок с момента обнаружения нарушения должна проводиться прокурорская проверка?

1) десять дней;

2) двадцать дней;

3) тридцать дней.

Вопрос 4. В какой срок должны проводиться заседания коллегий в органах прокуратуры?

1) один раз в месяц;

2) один раз в два месяца;

3) один раз в три месяца.

Вопрос 5. В какой срок должно проводиться оперативное совещание прокурором-руководителем?

1) ежедневно;

2) еженедельно;

3) по мере необходимости.

Вопрос 6. Какая статья Закона о прокуратуре определяет предмет надзора в сфере исполнения законов?

1) ст. 1;

2) ст. 21;

3) ст. 23.

Вопрос 7. Что составляет помощник прокурора по результатам проверки?

1) справку;

2) докладную записку;

3) протокол.

Вопрос 8. В соответствии с какой статьей Закона о прокуратуре прокурор приносит протест на правовые акты, противоречащие закону?

1) ст. 21;

2) ст. 23;

3) ст. 24.

Вопрос 9. В какой срок протест подлежит обязательному рассмотрению?

1) не позднее 3-х дней;

2) не позднее 10-ти дней;

3) не позднее 14 дней.

Вопрос 10. В какой срок со дня внесения представления оно должно быть рассмотрено?

1) в течение 3-х дней;

2) в течение 10-ти дней;

3) в течение месяца;

Вопрос 11. Как должностное лицо должно сообщить прокурору о принятых мерах по внесенному представлению?

1) в устной форме;

2) в письменной форме;

3) может не сообщать.

Вопрос 12. На сколько групп подразделяются полномочия прокурора по надзору за исполнением законов?

1) на две;

2) на три;

3) на четыре.

Задание 6

Вопрос 1. Какие категории отражают полноту прокурорской проверки?

1) ширина и высота;

2) вид и качество;

3) объем и глубина.

Вопрос 2. Каким обязательным элементом должна заканчиваться подготовка к предстоящей проверке?

1) инструктажем участников;

2) напутственным словом;

3) составлением плана.

Вопрос 3. Какое полномочие по восстановлению нарушенных прав и свобод человека и гражданина является специфическим?

1) протест;

2) представление;

3) иск.

Вопрос 4. Согласие какого должностного лица требуется для получения информации о лицах, внедренных в преступную группу?

1) прокурора субъекта РФ;

2) Генерального прокурора РФ;

3) внедренного лица.

Вопрос 5. Что не является предметом прокурорского надзора за оперативно-розыскной деятельностью?

1) организация и тактика проведения оперативно-розыскных мероприятий;

2) обеспечение верховенства закона;

3) предупреждение нарушений со стороны оперативных сотрудников.

Вопрос 6. Полный перечень полномочий прокурора по надзору за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, содержит:

1) ст. 21 Закона об оперативно-розыскной деятельности;

2) ст. 37 УПК РФ;

3) нет правильного ответа.

Вопрос 7. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности должно определяться в соответствии с .

1) ведомственными инструкциями;

2) УПК РФ;

3) нет правильного ответа.

Вопрос 8. Какой принцип оперативно-розыскной деятельности является специфическим?

1) законность;

2) деполитизация;

3) конспирация.

Вопрос 9. Кто непосредственно осуществляет надзор за оперативно-розыскной деятельностью?

1) прокурор;

2) уполномоченный прокурор;

3) заместитель прокурора.

Вопрос 10. Какое ведомство ведет учет подавляющего числа заявлений и сообщений о преступлениях?

1) прокуратура;

2) МВД;

3) ФСБ.

Вопрос 11. Какое количество уголовных дел ежегодно восстанавливается на учет по результатам прокурорских проверок?

1) около 5 тысяч;

2) около 20 тысяч;

3) около 50 тысяч.

Вопрос 12. Отказ в возбуждении уголовного дела.

1) нигде не регистрируется;

2) регистрируется в специальном журнале;

3) нет правильного ответа.

Задание 7

Вопрос 1. Постановление о возбуждении уголовного дела должно обязательно содержать:

1) все обстоятельства совершения преступления;

2) поводы и основания к возбуждению уголовных дел;

3) все признаки совершенного преступления.

Вопрос 2. В какой срок со времени вынесения прокурору направляется копия постановления об отказе в возбуждении уголовного дела?

1) 12 часов;

2) 24 часа;

3) 48 часов.

Вопрос 3. На какой срок прокурор вправе продлить проверку сообщения о преступлении?

1) до двадцати суток;

2) до тридцати суток;

3) до сорока суток.

Вопрос 4. Какое следственное действие разрешается проводить до возбуждения уголовного дела?

1) обыск;

2) проверку показаний на месте;

3) осмотр.

Вопрос 5. Как в прокуратуре называется ведение учета по возбужденному уголовному делу?

1) следственное производство;

2) наблюдательное производство;

3) процессуальное производство.

Вопрос 6. Как называются полномочия прокурора по надзору за исполнением законов органами дознания по их характеру?

1) властно-распорядительные;

2) контрольно-надзорные;

3) контрольно-распорядительные.

Вопрос 7. Как называются полномочия прокурора по надзору за исполнением законов органами предварительного следствия?

1) властно-надзорные;

2) контрольно-надзорные;

3) распорядительно-властные.

Вопрос 8. Как называются формы досудебного производства по уголовным делам?

1) предварительное расследование;

2) предварительное следствие;

3) нет правильного ответа.

Вопрос 9. Какой характер имеют письменные указания прокурора дознавателю?

1) рекомендательный;

2) обязательный;

3) альтернативный.

Вопрос 10. Приостанавливает ли исполнение письменных указаний прокурора обжалование их дознавателем?

1) приостанавливает;

2) не приостанавливает;

3) приостанавливает в отдельных случаях.

Вопрос 11. В какой срок со дня заключения под стражу должен быть составлен обвинительный акт дознавателем?

1) в течение пяти суток;

2) в течение десяти суток;

3) в течение пятнадцати суток.

Вопрос 12. В какой срок прокурор обязан изучить уголовное дело, поступившее с обвинительным заключением?

1) в течение трех суток;

2) в течение пяти суток;

3) в течение десяти суток.

Задание 8

Вопрос 1. В какой срок прокурор обязан рассмотреть уголовное дело, поступившее с обвинительным актом?

1) в течение двух суток;

2) в течение трех суток;

3) в течение пяти суток.

Вопрос 2. Объектами прокурорского надзора при исполнении наказаний и назначенных судом мер принудительного характера являются:

1) учреждения и органы, входящие в уголовно-исполнительную систему;

2) любые учреждения и органы, исполняющие указанные меры;

3) учреждения и органы, входящие в уголовно-исполнительную систему, исполняющие указанные меры связанные с лишением или ограничением свободы.

Вопрос 3. Каким органом осуществляется прокурорский надзор в изоляторах временного содержания?

1) специализированной прокуратурой;

2) территориальной прокуратурой;

3) всеми перечисленными прокуратурами совместно.

Вопрос 4. Каким образом должен реагировать прокурор при обнаружении осужденного, незаконно содержащегося в штрафном изоляторе?

1) направить протест;

2) направить требование об освобождении;

3) вынести постановление об освобождении.

Вопрос 5. Каким образом должен реагировать прокурор при обращении лиц, незаконно содержащихся под стражей?

1) направить представление председателю суда;

2) направить протест в Министерство юстиции РФ;

3) вынести постановление об освобождении.

Вопрос 6. Каким образом должен реагировать прокурор при выявлении незаконности или необоснованности приговора?

1) поставить вопрос перед соответствующим прокурором о пересмотре приговора;

2) направить представление в Министерство юстиции РФ;

3) вынести постановление об освобождении от наказания.

Вопрос 7. Каким образом должен реагировать прокурор при обнаружении в судебном заседании необоснованного представления осужденного к условно-досрочному освобождению?

1) направить ходатайство;

2) составить заключение;

3) направить протест.

Вопрос 8. В какой срок осужденные должны привлекаться к отбытию исправительных работ?

1) в течение пятнадцати дней;

2) в течение тридцати дней;

3) в течение сорока пяти дней.

Вопрос 9. Кто возглавляет Федеральную службу судебных приставов РФ?

1) начальник;

2) министр;

3) директор.

Вопрос 10. Каков срок добровольного погашения штрафа?

1) три дня;

2) пять дней;

3) семь дней.

Вопрос 11. Каков срок возбуждения исполнительного производства судебным приставом-исполнителем?

1) один день;

2) два дня;

3) три дня.

Вопрос 12. Каким образом должен реагировать прокурор на незаконные действия судебного пристава-исполнителя?

1) написать заявление в суд;

2) предъявить требование об устранении нарушения;

3) вынести постановление.

Задание 9

Вопрос 1. Какой срок установлен для исполнительного производства?

1) десять дней;

2) один месяц;

3) два месяца.

Вопрос 2. Входят ли суды в число органов, обязанных участвовать в координационной деятельности?

1) не входят;

2) входят;

3) входят в некоторых видах координационной деятельности.

Вопрос 3. Кто является участником координационной деятельности на уровне региона?

1) МВД;

2) ФСБ;

3) прокуроры субъектов РФ.

Вопрос 4. Что является основной формой координации?

1) обмен информацией по вопросам борьбы с преступностью;

2) совместное проведение проверок исполнения законов по различным вопросам;

3) оба ответа верны.

Вопрос 5. Кто возглавляет координационное совещание?

1) начальник следственного отдела;

2) председатель суда;

3) прокурор.

Вопрос 7. Возможно ли проведение предварительного слушания дела в суде без участия прокурора?

1) прокурор всегда участвует в предварительном слушании;

2) прокурор может не участвовать в предварительном слушании;

3) этот вопрос решается по усмотрению судьи.

Вопрос 8. Может ли прокурор на стадии предварительного слушания отказаться от обвинения?

1) не может;

2) может только частично;

3) может полностью или частично.

Вопрос 9. Каким образом должен реагировать прокурор, не согласный с постановлением судьи по результатам предварительного слушания уголовного дела?

1) направить кассационное представление;

2) направить апелляционную жалобу;

3) составить заключение.

Вопрос 10. Участие обвинителя в судебном разбирательстве по делам публичного и частнопубличного обвинения.

1) обязательно;

2) необязательно;

3) по его усмотрению.

Вопрос 11. Кто первым вправе допрашивать подсудимого?

1) прокурор;

2) защитник;

3) суд.

Вопрос 12. В какой срок должна подаваться кассационная жалоба по уголовному делу?

1) в течение семи дней;

2) в течение десяти дней;

3) в течение четырнадцати дней.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Прокурорский надзор за осуществлением локального нормотворчества в образовательной организации среднего профессионального образования

    114 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОКУРОРСКОГО НАДЗОРА ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ 7
    1.1. Предмет, задачи, цели и специфика прокурорского надзора за исполнением законодательства в сфере образования 7
    1.2. Правовые средства прокурорского надзора и особенности их применения 15
    1.3. Планирование, организация работы и полномочия прокурора по осуществлению надзора за исполнением законодательства в сфере образования 22
    ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ЗАКОННОСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ 47
    2.1. Нарушения законодательства в сфере локального нормотворчества, определяющие качество образования 47
    2.2. Нарушения законодательства, определяющие обеспечение права на образование и надлежащие условия образовательной деятельности 57
    ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКОГО СБОРНИКА «ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ ЛОКАЛЬНЫХ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫХ АКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В СФЕРЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ИХ ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ» 66
    3.1. Пояснительная записка 66
    3.2. Методический сборник 77
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 85
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 88
  • Дипломная работа:

    Проблемы и совершенствование прокурорского надзора за соблюдением социальных прав граждан

    50 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Понятие и сущность прокурорского надзора за соблюдением социальных прав граждан 6
    1.1 Понятие, цели и задачи прокурорского надзора за исполнением законов в социальной сфере 6
    1.2 Предмет и объект прокурорского надзора за соблюдением социальных прав граждан 11
    1.3 Пределы прокурорского надзора за соблюдением социальных прав граждан 14
    2. Приоритетные направления прокурорского надзора за соблюдением социальных прав граждан 19
    2.1 Прокурорский надзор за исполнением законодательства, направленного на защиту прав ветеранов, инвалидов и пенсионеров 19
    2.2 Прокурорский надзор за исполнением законодательства о правах граждан на медицинскую помощь 22
    2.3 Прокурорский надзор за соблюдением жилищных прав граждан.25
    2.4 Прокурорский надзор за соблюдением трудовых прав граждан 27
    3. Проблемы и совершенствование прокурорского надзора за соблюдением социальных прав граждан 31
    3.1. Системный анализ типичных нарушений социальных прав граждан….…31
    3.2. Совершенствование прокурорского надзора за соблюдением социальных прав граждан 39
    Заключение 43
    Список использованных источников и литературы 46
  • Курсовая работа:

    Анализ основных понятий прокурорского надзора за защитой прав и свобод несовершеннолетних

    55 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ….…2
    ГЛАВА I. ПРОКУРАТУРА - ОРГАН НАДЗОР А ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ ПРАВ И СВОБОД ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА
    1.1. Понятие и предмет прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод несовершеннолетних ….….….….5
    1.2. Задачи прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод несовершеннолетних ….….….8
    ГЛАВА II. ОСОБЕННОСТИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРАВ И СВОБОД НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ СРЕДСТВАМИ ПРОКУРОРСКОГО НАДЗОРА….….15
    2.1. Роль прокурора по обеспечению прав несовершеннолетних в гражданском судопроизводстве ….….….….…16
    2.2. Защита прав несовершеннолетних в административном судопроизводстве….
    2.3. Роль прокурорского надзора в защите прав несовершеннолетних в уголовном судопроизводстве….….28
    ГЛАВА III. ПРОЕКТ ИНФОРМАЦИОННО-СПРАВОЧНОЕ ПОСОБИЕ «ЕСЛИ НАРУШЕНЫ ПРАВА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНЕГО»….….37
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • Курсовая работа:

    Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина

    28 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Сущность прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина. 5
    1.1.Предмет и объект прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина 5
    1.2.Полномочия прокурора по надзору за соблюдением прав и свобод человека и гражданина. 7
    1.3. Задачи и цели прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина. 10
    1.4. Акты прокурорского реагирования 11
    Глава 2. Организация прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина. 16
    2.1. Понятие организации прокурорского надзора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина. 16
    2.2. Работа прокурора с обращениями граждан. 17
    Заключение 21
    Задачи 22
    Список использованной литературы 28
  • Реферат:

    Прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью

    14 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Общие принципы прокурорского надзора за оперативно-розыскной деятельностью (ОРД) 4
    2. Особенности прокурорского надзора за оперативно-розыскной деятельностью (ОРД) 8
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 14
  • Контрольная работа:

    Оперативно-розыскная деятельность как наука и учебная дисциплина. Прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью

    16 страниц(ы) 

    1. Оперативно-розыскная деятельность как наука и учебная дисциплина.
    2. Прокурорский надзор за оперативно-розыскной деятельностью….
    Список литературы….….….

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    Стратегический менеджмент МС (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)

    17 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Чем занимается оперативное управление?
    1) использование продукта для продажи;
    2) использует существующую стратегическую позицию организации с целью достижения ее целей;
    3) обеспечивает стратегическую позицию;
    4) выявляет необходимость проведения стратегических изменений в организации;
    5) определяет последовательность действий организации по разработке и реализации стратегии.
    Вопрос № 2. Что представляет собой стратегическое управление?
    1) организационно-управленческий механизм подчинения производства потреблению;
    2) долгосрочный результат, который стремится достичь организация для осуществления своей миссии;
    3) источник формирования конкурентного преимущества;
    4) процесс, определяющий последовательность действий организации по выработке и реализации стратегии;
    5) средство достижения конечного результата.
    Вопрос № 3. Назовите один из основных конечных продукта стратегического управления?
    1) потенциал организации, который обеспечивает достижение целей в будущем;
    2) формулировка долгосрочных целей;
    3) план стратегического развития организации;
    4) информация;
    5) анализ внешней и внутренней среды.
    Вопрос № 4. Что является ядром стратегического управления?
    1) бизнес-план;
    2) формулировка стратегии;
    3) инвестиции;
    4) стратегический менеджер;
    5) структура организации.
    Вопрос № 5. Назовите один из основных объектов стратегического управления.
    1) кадры организации;
    2) продукт;
    3) услуга;
    4) ресурсы организации;
    5) стратегическое хозяйственное подразделение.
    ЗАДАНИЕ №2 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Что является основной задачей стратегического менеджера?
    1) обеспечение деятельности всей организации по определенному направлению;
    2) обеспечение реализации отдельных функций бизнеса;
    3) реализация функции снабжения;
    4) обеспечение функции обслуживания клиентов;
    5) реализация функции продажи.
    Вопрос № 2. Кто из исследователей определяет понятие стратегии через комбинацию 5-ти "П"?
    1) Квин;
    2) Сунн Цу;
    3) Маслоу;
    4) Минцберг;
    5) Файоль.
    Вопрос № 3. Из чего складывается потенциал организации?
    1) ресурсы и источники их пополнения;
    2) основные и оборотные фонды;
    3) валовая прибыль;
    4) инструменты и средства труда;
    5) трудовые ресурсы.
    Вопрос № 4. Как называется долгосрочный план организации?
    1) перспектива;
    2) инвестиционный проект;
    3) стратегия;
    4) бизнес-план;
    5) SWOT-анализ.
    Вопрос № 5. Укажите основное ключевое различие между долгосрочным и стратегическим планированием:
    1) формулировка стратегии;
    2) наличие потенциала;
    3) цели;
    4) временной фактор;
    5) трактовка будущего.
    ЗАДАНИЕ №3 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какой из методов оценки условий деятельности предприятия позволяет провести комплексное изучение внешнего и внутреннего состояния хозяйствующего субъекта?
    1) Модель БКГ;
    2) Портфельный анализ;
    3) SWOT-анализ;
    4) "Дженерал Электрик";
    5) модель "роста-доли".
    Вопрос № 2. Из каких блоков формируется стратегическое поведение фирмы?
    1) Анализ, планирование, реализация, контроль;
    2) Учет, анализ, координация, контроль;
    3) Планирование, прогнозирование, мотивация;
    4) Принятие решений, координация, руководство, авторитет;
    5) Стратегия, миссия, статус.
    Вопрос № 3. Как называется процесс формулирования миссии и целей организации, выбора стратегий с целью обеспечения эффективной работы организации в будущем?
    1) Анализ стратегического окружения;
    2) Стратегическое поведение;
    3) Стратегическое планирование;
    4) Стратегическое управление;
    5) Стратегический маркетинг.
    Вопрос № 4. Назовите один из элементов миссии организации, где можно отразить политику по сохранению окружающей среды:
    1) название и статус;
    2) товар или услуга;
    3) стратегический ориентир;
    4) основа конкурентоспособности;
    5) заинтересованные группы.
    Вопрос № 5. Что является связующим звеном между этапами "планирование" и "реализация" в системе стратегического поведения организации?
    1) контроль;
    2) анализ;
    3) миссия;
    4) постановка задач;
    5) стратегический ориентир.
    ЗАДАНИЕ №4 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какая фирма является пионером в разработке усовершенствованной матрицы стратегического портфеля СЗХ фирмы с переменными?
    1) Mc Kinsey;
    2) Mc Donald`s;
    3) Кока-кола;
    4) "Дженерал Электрик";
    5) "Красный октябрь".
    Вопрос № 2. Что имеет основное значение при формировании стратегического поведения предприятия?
    1) Поведение предприятия на рынке;
    2) Внутренняя политика предприятия;
    3) Повышение квалификации кадров;
    4) Увеличение доли на рынке;
    5) Проведение маркетинговых мероприятий.
    Вопрос № 3. Назовите синоним понятия "корпоративная стратегия":
    1) деловая стратегия;
    2) функциональная стратегия;
    3) портфельная стратегия;
    4) миссия организации;
    5) долгосрочное планирование.
    Вопрос № 4. Назовите основной прием портфельного анализа:
    1) построение матриц;
    2) линейное уравнение;
    3) составление пропорций;
    4) построение системы координат;
    5) распределение вероятностей.
    Вопрос № 5. Что является центром внимания в модели БКГ?
    1) Конкурентные позиции фирмы;
    2) Поток денежной наличности фирмы;
    3) Учет внутренних параметров фирмы;
    4) Доля фирмы на рынке;
    5) Показатель лояльности.
    ЗАДАНИЕ №5 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какой показатель, разработанный для использования в модели ADL, измеряется процентом фондов корпорации, реинвестируемых в данный вид бизнеса?
    1) Внутреннее перераспределение;
    2) Внешнее перераспределение;
    3) Внутрифирменный обмен;
    4) Генератор денежной наличности;
    5) Отрицательный внутренний перераспределитель.
    Вопрос № 2. Какая из классических моделей стратегического анализа опирается на четкое разграничение различных уровней стратегического планирования?
    1) SWOT-анализ;
    2) Матрица БКГ;
    3) ADL;
    4) Hofer/Schendel;
    5) Матрица фирмы "Дженерал электрик".
    Вопрос № 3. В чем состоит базовая концепция модели ADL?
    1) Целеполагание должно быть отделено от стратегического планирования;
    2) Бизнес-портфель корпорации должен быть сбалансированным;
    3) Нужно сравнивать бизнес-области, относящиеся к разным отраслям;
    4) Стратегические решения зависят от того, что находится в центре внимания менеджера;
    5) Стратегия должна быть сформулирована с учетом рассмотрения альтернативных вариантов.
    Вопрос № 4. Какая стадия жизненного цикла отрасли, согласно концепции модели ADL, характеризуется повышением спроса на продукцию отрасли, а также увеличением объема продаж?
    1) Зрелость;
    2) Рост;
    3) Старость;
    4) Рождение;
    5) Насыщение.
    Вопрос № 5. Назовите основной недостаток модели ADL?
    1) схематичность;
    2) изменчивость;
    3) нет критериев для определения числа переменных;
    4) громоздкость;
    5) условен выбор переменных для анализа.
    ЗАДАНИЕ №6 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Отметьте одно из критических замечаний по модели Shell/DPM.
    1) Существует слишком много критериев, требуемых для анализа;
    2) Присваивание удельных весов переменных при конструировании шкал матрицы очень затруднено;
    3) Выбор переменных для анализа слишком разнообразен;
    4) Легко сравниваются бизнес-области, которые относятся к разным отраслям;
    5) Простота оценки значимости переменных.
    Вопрос № 2. Чем характеризуется позиция "Стратегия роста" в модели Shell/DPM?
    1) Отрасль привлекательная и предприятие имеет в ней сильные позиции;
    2) Предприятие занимает достаточно сильные позиции в непривлекательной отрасли;
    3) Предприятие занимает среднее положение в привлекательной отрасли;
    4) Предприятие занимает слабые позиции в привлекательной отрасли;
    5) Отрасль умеренно привлекательна, но предприятие занимает в ней сильные позиции.
    Вопрос № 3. Назовите одну из особенностей модели Shell/DPM?
    1) В модели могут рассматриваться только те виды бизнеса, которые находятся на одной стадии своего жизненного цикла;
    2) Модель может быть использована для анализа конкурентов как на корпоративном, так и на бизнес-уровне;
    3) В модели не может учитываться время;
    4) В модели могут рассматриваться виды бизнеса, находящиеся на разных стадиях своего жизненного цикла;
    5) В модели не представлены количественные параметры бизнеса.
    Вопрос № 4. В каком году Британско-Голландская химическая компания разработала и внедрила в практику стратегического анализа матрицу направленной политики
    1) 1975;
    2) 1957;
    3) 1987;
    4) 1875;
    5) 1857.
    Вопрос № 5. Какая стратегия в модели Hofer/Schendel ориентируется на поддержание конкурентоспособности на быстро растущих рынках?
    1) Стратегия роста;
    2) Стратегия прибыли;
    3) Стратегия увеличения доли на рынке;
    4) Стратегия раскрутки;
    5) Стратегия сокращения активов.
    ЗАДАНИЕ №7 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Для разработки успешной маркетинговой программы надо:
    1) Оценить рыночную ситуацию;
    2) Снизить издержки производства;
    3) Осуществить сегментацию рынка;
    4) Оценить надежность канала снабжения и сбыта;
    5) Наметить тенденции развития фирмы.
    Вопрос № 2. Что является главным преимуществом на рынках с потребностями, не подкрепленными платежеспособностью?
    1) тенденции моды;
    2) вкус;
    3) качество;
    4) цена;
    5) имидж.
    Вопрос № 3. Что является объектами рыночного исследования?
    1) Кадры организации;
    2) Финансовые показатели предприятия;
    3) Каналы распределения;
    4) Тенденции и процессы развития рынка;
    5) Внешнеэкономическая деятельность предприятия.
    Вопрос № 4. Как называется многоструктурный, обоснованный, выверенный и контролируемый комплекс по созданию товарной марки?
    1) PR-акция;
    2) рекламно-имиджевая политика;
    3) мерчендайзинг;
    4) логотип;
    5) профессиональный брендинг.
    Вопрос № 5. Назовите один из основных факторов, определяющих возможность удовлетворить потребности клиентов, а также охват рынка и объемов продаж:
    1) надежность компании;
    2) ассортимент;
    3) имидж фирмы;
    4) качество;
    5) масштабность.
    ЗАДАНИЕ №8 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Назовите один из видов формирования общественного мнения:
    1) товарная пропаганда;
    2) конкуренция;
    3) насилие;
    4) авторитарность;
    5) свобода слова.
    Вопрос № 2. В рамках какой политики необходимо разработать и активно проводить рекламную компанию, а также использовать новые методы для стимулирования потребителей?
    1) инновационной;
    2) коммуникационной;
    3) сбытовой;
    4) ценовой;
    5) закупочной.
    Вопрос № 3. Что надо учитывать при разработке ценовой политики?
    1) Состав портфеля продукции;
    2) Положение продуктов относительно конкурентов;
    3) Рыночные тенденции;
    4) Стадии жизненного цикла продукции;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 4. Укажите одно из мероприятий сбытовой политики, которое желательно осуществить в первую очередь:
    1) Создание товара;
    2) Обеспечение доступности товара для целевых потребителей;
    3) Открытие новых магазинов;
    4) Разработка системы скидок;
    5) Исследование рынка.
    Вопрос № 5. Как называется система решений, принимаемых продавцом, с целью реализации выбранных стратегий и получения наибольшего эффекта сбыта товаров?
    1) Стратегия сбыта;
    2) Сбытовая политика;
    3) Система закупочных мероприятий;
    4) Ценовая политика;
    5) Коммуникационная политика.
    ЗАДАНИЕ №9 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какова стратегическая цель производственной стратегии?
    1) удовлетворение запросов рынка по ассортименту, объему и качеству выпускаемой продукции;
    2) прибыль;
    3) удовлетворение запросов рынка по ценовым критериям;
    4) бесперебойное выполнение производственной программы;
    5) использование новейших технологий в производстве товаров.
    Вопрос № 2. Какие типы стратегий рассматривает современная концепция маркетинга?
    1) Прямого и дифференцированного маркетинга;
    2) концентрированного и оборонительного маркетинга;
    3) Наступательную и оборонительную стратегию;
    4) Стратегию прочного внедрения;
    5) Концентрированного и дифференцированного маркетинга.
    Вопрос № 3. Какая из позиций производственной стратегии ставит задачу размещения видов продукции и создание запасов?
    1) Управление производством;
    2) Технологические процессы
    3) Производственная инфраструктура
    4) Производственные мощности;
    5) Управление качеством.
    Вопрос № 4. Чем характеризуется стратегия дифференцированного маркетинга?
    1) Сосредоточением усилий фирмы на одном или нескольких, но прибыльных сегментах рынка;
    2) Осуществлением деятельности по всему рынку;
    3) Осуществлением деятельности на одном, неприбыльном сегменте рынка;
    4) организация деятельности фирмы осуществляется на нескольких сегментах со специально для них разработанными товарами;
    5) увеличением неявных издержек.
    Вопрос № 5. Внутренняя информация представляет наибольшую ценность для:
    1) финансового планирования;
    2) маркетингового исследования;
    3) учета и анализа;
    4) контроля и оценки;
    5) прогнозирования.
    ЗАДАНИЕ №10 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. В получении оперативной информации о деятельности компании для своевременного принятия управленческих решений большое значение имеет:
    1) Концептуальная связь между стратегией и организационными решениями;
    2) Технологическая связь между стратегией и организационными решениями;
    3) Причинно-следственная связь между стратегией и организационными решениями;
    4) Формирование конкурентной среды;
    5) Верные ответы 1,2.
    Вопрос № 2. Какой инструмент стратегического и оперативного управления позволяет "связать" стратегические цели компании с бизнес-процессами и повседневными действиями сотрудников на каждом уровне управления?
    1) проекция;
    2) прогнозирование;
    3) Сбалансированная система показателей;
    4) ассортиментный перечень;
    5) показатель конкурентоспособности продукта.
    Вопрос № 3. Что представляют собой проекции в Сбалансированной системе показателей?
    1) расширенная концепция стратегических показателей;
    2) точки в системе координат;
    3) измерения, ведущие к исполнению;
    4) стратегически важные аспекты деятельности организации;
    5) показатели эффективности деятельности организации.
    Вопрос № 4. К какой группе показателей для различных проекций можно отнести индекс лояльности клиентов?
    1) Финансовые индикаторы;
    2) Индикаторы по клиентам;
    3) Индикаторы процессов;
    4) Индикаторы обучения;
    5) Индикаторы роста.
    Вопрос № 5. Что позволяет отслеживать реализацию стратегии и корректировать ее в соответствии с изменяющимися условиями?
    1) взаимозаменяемые показатели;
    2) показатели результативности;
    3) рост цен;
    4) взаимодополняемые показатели;
    5) показатели роста.
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. В чем заключается основное назначение Системы сбалансированных показателей?
    1) Усиление стратегии бизнеса, ее формализации;
    2) Проведение и донесение стратегии до каждого сотрудника;
    3) Обеспечение мониторинга и обратной связи;
    4) Отслеживание и генерация организационных инициатив внутри структурных подразделений;
    5) Верно все вышеперечисленное.
    Вопрос № 2. Назовите один из необходимых шагов для определения перспектив, целей и показателей, а также причинно-следственных связей между ними:
    1) Создание стратегической карты;
    2) Использование стратегических "тем";
    3) Четкое формулирование стратегии;
    4) Выполнение регулярных проверок с помощью обратной связи;
    5) Необходимые корректировки стратегии
    Вопрос № 3. Каким термином в Сбалансированной системе показателей обозначают группировку одинаковых целей и их показателей результативности?
    1) Стратегический "вопрос";
    2) Стратегическая карта;
    3) Стратегическое обозначение;
    4) Стратегическая "тема";
    5) Стратегическая "сноска".
    Вопрос № 4. Назовите основную проблему использования ССП:
    1) Использование ССП как инструмента реализации стратегии;
    2) Использование ССП как "стратегического императива";
    3) Использование ССП как "параллельной" информационной системы;
    4) Усиление стратегии бизнеса;
    5) Верно все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. На каком уровне управления могут быть созданы стратегические карты?
    1) Высший уровень управления;
    2) Средний уровень управления;
    3) Низший уровень управления
    4) Топ-менеджмент;
    5) Верно все вышеперечисленное.
    ЗАДАНИЕ №12 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Какой термин в концепции организационного потенциала означает соответствие между важнейшими факторами стратегического успеха и диапазоном потенциальных возможностей фирмы?
    1) Критерий честности;
    2) Критерий открытости;
    3) Организационный климат;
    4) компетенция;
    5) управленческий потенциал.
    Вопрос № 2. Что входит в диапазон потенциальных возможностей?
    1) Отделы производства, финансов и т.п.;
    2) НИОКР;
    3) Служба маркетинга;
    4) Функциональные службы фирмы;
    5) Верно все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. Назовите одно из системных свойств организационного потенциала?
    1) Способы взаимосвязи задач;
    2) Сравнительная предрасположенность к решению проблем;
    3) Модель действительности;
    4) Сила власти в должностной иерархии фирмы;
    5) работоспособность.
    Вопрос № 4. Какое название получила работа по интеграции и координации различных видов функциональной деятельности для достижения общих целей?
    1) стратегическое руководство;
    2) реальное руководство;
    3) авторитарное руководство;
    4) контроль;
    5) общефирменное руководство.
    Вопрос № 5. Какая структура полномочий способствует повышению стабильности и эффективности?
    1) авторитарная;
    2) демократическая;
    3) региональная;
    4) функциональная;
    5) верно ответы 2 и 3.
    ЗАДАНИЕ №13 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Назовите одну из причин разочарования множеств фирм в диверсификации:
    1) Способность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в их собственной отрасли в результате изменения технологии;
    2) Неспособность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в их собственной отрасли в результате изменения технологии;
    3) Неспособность фирмы адаптироваться к стабильности;
    4) Неспособность фирмы адаптироваться к нестабильности, возникающей в другой отрасли;
    5) Верны ответы 3 и 4.
    Вопрос № 2. Назовите характерную черту руководства, которая имела место до середины прошлого столетия:
    1) Простое суммирование руководства всеми функциями;
    2) Профессиональная пригодность главного руководителя не является универсальной;
    3) Различные условия требуют от общего руководства различных методов;
    4) Быстрота реакции - важнейший фактор успеха;
    5) Перемены в потенциале стратегии должны проводиться заранее.
    Вопрос № 3. Что означает такой параметр реактивности, как компетенция?
    1) Объем работы, с которым может справиться руководство;
    2) Стремление руководства реагировать определенным образом;
    3) Способность руководства к реакции;
    4) Неспособность руководства к реакции;
    5) Способность руководства к абстракции.
    Вопрос № 4. В чем заключается принцип максимальной децентрализации?
    1) Высшее руководство должно проявлять максимальный интерес к оперативной деятельности;
    2) Высшее руководство фирмы должно свести к минимуму свое вмешательство в оперативную деятельность;
    3) Руководство принимает решение до наступления конфликтов между функциями;
    4) Руководство принимает решение до наступления рассогласованности;
    5) Верны ответы 3 и 4.
    Вопрос № 5. Назовите один из способов, с помощью которого можно оценить общее руководство:
    1) Наблюдение за характеристиками поведения фирмы;
    2) Наблюдения за численностью персонала;
    3) Наблюдения за курсами валют;
    4) Сбор информации о доходах сотрудников фирмы;
    5) Наблюдения за погодой.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Что является целью ситуационного анализа?
    1) поиск оптимального решения проблемы закупки сырья;
    2) выработка стратегических альтернатив;
    3) оценка оперативной ситуации разных компаний;
    4) оценка стратегической ситуации для конкретной компании в конкретном окружении;
    5) выявление недостатков планирования.
    Вопрос № 2. Назовите один из индикаторов стратегической деятельности фирмы:
    1) технологический прогресс;
    2) капитал;
    3) балансовая прибыль;
    4) показатель ликвидности;
    5) рост объема продаж.
    Вопрос № 3. Назовите один из конкурентных факторов, используемых фирмой для анализа конкурентной силы:
    1) равновесие спроса и предложения;
    2) запас капитала;
    3) относительная стоимостная позиция;
    4) чистая прибыль;
    5) возврат инвестиций.
    Вопрос № 4. Сколько этапов содержит ситуационный анализ?
    1) четыре;
    2) пять;
    3) шесть;
    4) семь;
    5) восемь.
    Вопрос № 5. Назовите один из наиболее четких индикаторов ситуации компании:
    1) ценовая позиция по отношению к конкурентам;
    2) деловая активность;
    3) устойчивый спрос на продукцию компании;
    4) перспектива выхода на новые рынки;
    5) освоение новых технологий.
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. На чем фокусируется стратегический стоимостный анализ?
    1) цена;
    2) относительная стоимостная позиция фирмы по отношению к соперникам;
    3) развитие общественного разделения труда;
    4) относительная конкурентная позиция фирмы по отношению к соперникам;
    5) стоимостная позиция фирмы по отношению к партнерам.
    Вопрос № 2. Сформулируйте общее правило оценки конкурентной позиции фирмы?
    1) накопление конкурентных сильных сторон и защита конкурентных слабостей;
    2) защита интересов при переговорах;
    3) защита сильных конкурентных сторон;
    4) преодоление конкурентных слабостей;
    5) инвестиции в основной капитал.
    Вопрос № 3. Что используется для оценки конкурентной позиции фирмы?
    1) Индикаторы роста;
    2) Линейные функции;
    3) Матрица транспортной задачи;
    4) Балльные оценки по ключевым факторам успеха;
    5) Пятибалльная шкала.
    Вопрос № 4. Что означают признаки слабости в конкурентной позиции фирмы?
    1) Отсутствие реальных отличительных преимуществ;
    2) Важные отличительные преимущества;
    3) Индикаторы стратегической деятельности;
    4) Конкурентные факторы;
    5) Нахождение в фаворитной стратегической группе.
    Вопрос № 5. Что относится к признакам силы в оценке конкурентной позиции фирмы?
    1) Большая доля рынка;
    2) Отсутствие четкой стратегии;
    3) Рост базы потребителей и их лояльности;
    4) Падающая репутация у фирмы;
    5) Верны ответы 1, 3.
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. На что оказывают влияние внешние факторы в разрезе внешнеэкономической деятельности фирмы?
    1) На долгосрочные цели внешнеэкономической деятельности фирмы;
    2) На краткосрочные цели внешнеэкономической деятельности фирмы;
    3) На краткосрочные цели производственной деятельности фирмы;
    4) На долгосрочные цели политики управления персоналом;
    5) На размер прибыли фирмы.
    Вопрос № 2. Назовите одну из сфер хозяйственной деятельности фирмы, связанную с выходом на внешние рынки.
    1) Инвестиционная деятельность;
    2) Инновационная деятельность;
    3) Маркетинговая деятельность;
    4) Внешнеэкономическая деятельность;
    5) Производственная деятельность.
    Вопрос № 3. На чем базируются международные экономические отношения?
    1) На инфляции и безработице;
    2) На спросе и предложении;
    3) На международном разделении труда;
    4) На внутреннем разделении труда;
    5) На инфляции.
    Вопрос № 4. На каком этапе развития внешнеэкономической деятельности может происходить реконструкция и перепрофилирование подразделений и отраслей-субъектов ВЭС?
    1) На этапе унификации условий деятельности подразделений организации на внутреннем и внешнем рынках;
    2) На этапе оптимизации структуры внешнеэкономического комплекса;
    3) На этапе стабилизации внешнеэкономического комплекса;
    4) На этапе упорядочения экспортоориентированных производств организации;
    5) На этапе неологистики.
    Вопрос № 5. Назовите один из моментов, на которые должна делать акцент фирма в направлении экспорта:
    1) Обеспечение товарами, имеющими преимущества перед продукцией внутреннего производства;
    2) Расширение масштабов накопления;
    3) Перераспределение богатства и дохода;
    4) Формирование валютных ресурсов, необходимых для обеспечения импортных поставок;
    5) Дипломатическое обеспечение благоприятных условий для внешнеэкономической деятельности.
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Основой экспорта в ближайшей перспективе являются:
    1) Товары с высокой степенью переработки;
    2) Переработанные товары;
    3) Товары бытового назначения;
    4) Продовольственные товары;
    5) Товары с относительно невысокой степенью переработки.
    Вопрос № 2. Какую цель преследует реконструкция ранее действующего механизма управления внешнеэкономическим комплексом?
    1) Адаптацию к изменившимся экономическим условиям;
    2) Стимулирование внешнеэкономической деятельности;
    3) Мотивацию сотрудников международных фирм;
    4) Адаптацию к географическим условиям;
    5) Планирование внешнеэкономической деятельности.
    Вопрос № 3. При согласовании условий контракта с зарубежным партнером важно знать:
    1) действуют ли международные договоры между странами;
    2) действует ли должностная инструкция;
    3) владеет ли русским языком зарубежный партнер;
    4) какая ставка рефинансирования;
    5) условия географического положения зарубежного партнера.
    Вопрос № 4. Что подразумевается под созданием условий, способствующих размещению производства конкурентоспособной продукции в рамках нескольких независимых организаций?
    1) Рост денежной массы;
    2) Развитие импортозамещающих производств;
    3) Развитие новотехнологичных производств;
    4) Развитие малого бизнеса;
    5) Научно-технический прогресс.
    Вопрос № 5. Назовите один из факторов, который должен учитываться в анализе вариантов торговых отношений с зарубежными странами:
    1) обменный курс;
    2) стабильность цен;
    3) склад ума и психология людей, живущих в стране;
    4) национальность людей;
    5) семейное положение.
    ЗАДАНИЕ №18 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Что является особенностью функционирования регионального хозяйства?
    1) Невозможность нормального воспроизводства экономических процессов;
    2) Невозможность нормального воспроизводства демографических процессов;
    3) Невозможность нормального воспроизводства природных процессов;
    4) Депрессивность региона;
    5) Верны все ответы.
    Вопрос № 2. Какой уровень в системе народного хозяйства занимает региональная экономика?
    1) макроуровень;
    2) мезоуровень;
    3) микроуровень;
    4) высший;
    5) низший.
    Вопрос № 3. В чем смысл децентрализации управления?
    1) Закрепление прав за вышестоящим руководителем;
    2) Закрепление определенной доли ответственности за вышестоящим органом управления;
    3) Передача значительной части прав и соответствующей доли ответственности на места (регионы);
    4) Передача значительной доли собственности государству;
    5) Передача прав государству.
    Вопрос № 4. Дайте характеристику региона как хозяйственной системы:
    1) часть территории, с комплексом связей и зависимостей между государственными и коммерческими организациями;
    2) отдельно взятый вид бизнеса корпорации;
    3) концептуальная и технологическая связь между стратегией и используемыми решениями;
    4) часть территории с отсутствием связей и зависимостей между организациями;
    5) географическое местоположение того или иного субъекта РФ.
    Вопрос № 5. Что имеет важнейшее критериальное значение для оценки ситуации в регионах?
    1) региональные интересы;
    2) цели развития регионов;
    3) принципиальное соответствие региональных интересов и целей их развития;
    4) верно все вышеперечисленное;
    5) нет верного ответа.
    ЗАДАНИЕ №19 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Назовите главную цель региональной финансовой политики:
    1) Внедрение инноваций;
    2) Стратегическое развитие региона в области финансов;
    3) Стабилизация производства и обеспечение экономического роста;
    4) Стабилизация курса валюты;
    5) Материально-техническое обеспечение.
    Вопрос № 2. На чем основываются функционирование и развитие региональных финансов?
    1) Концепции региональной экономической политики;
    2) Концепции региональной инвестиционной политики;
    3) Концепции региональной инновационной политики;
    4) Концепции региональной маркетинговой политики;
    5) Все ответы верны.
    Вопрос № 3. Что означает принцип выравнивания в региональной бюджетной политике?
    1) Перераспределение доходов с целью поддержания отдельных регионов;
    2) Развитие региональных финансов;
    3) Прогнозирование платежеспособного спроса;
    4) Приведение заработной платы к единому знаменателю;
    5) Ограничение вывоза валюты.
    Вопрос № 4. Каким путем реализуется механизм целевой поддержки убыточных организаций в регионах с высоким уровнем социальной напряженности?
    1) Выдачей льготных кредитов на развитие производства;
    2) Предоставлением дотаций на выплату минимальной заработной платы;
    3) Лишением права ведения производственной и реализационной деятельности;
    4) Верны ответы 1 и 2;
    5) Верны ответы 2 и 3.
    Вопрос № 5. Какие из перечисленных ниже субъектов РФ уже вплотную подошли к постиндустриальной стадии развития?
    1) Тюменская область;
    2) Республика Саха (Якутия);
    3) Магаданская область;
    4) Москва и Санкт-Петербург;
    5) Магаданская область.
    ЗАДАНИЕ №20 .
    Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
    Вопрос № 1. Назовите один из индексных показателей для сравнительной оценки отраслей?
    1) индекс связи;
    2) количество производственного персонала отрасли;
    3) абсолютный прирост объема произведенной продукции;
    4) структура занятости по отраслям;
    5) индекс физического объема производства.
    Вопрос № 2. С каких позиций следует анализировать ситуацию в регионах центра и северо-запада России?
    1) Использования компенсаторных механизмов;
    2) Оценки долгосрочных перспектив развития регионов;
    3) Верны ответы 1 и 2;
    4) Использования регулирующих механизмов;
    5) Оценки краткосрочных планов развития регионов.
    Вопрос № 3. Чем объясняется тот факт, что в настоящее время рост производства в организациях черной металлургии носит искусственный характер?
    1) недостаточностью сырья;
    2) потребности в сырье на внутреннем рынке удовлетворяют за счет бартера;
    3) организации не вкладывают деньги в производство;
    4) отсутствует спрос на продукцию таких организаций;
    5) потребности в сырье на внутреннем рынке удовлетворяют за счет импорта.
    Вопрос № 4. Какой тип динамики характерен для регионов, в которых основу промышленности составляют экспортные отрасли?
    1) Умеренный спад с последующим ростом;
    2) Слабый устойчивый спад;
    3) Быстрый спад;
    4) Быстрый и устойчивый спад;
    5) Умеренный спад.
    Вопрос № 5. С какой целью в рамках стратегии формирования внутрирегиональных и межрегиональных рынков проводится целенаправленная региональная политика?
    1) Укрепления хозяйственных связей внутри региона;
    2) Расширения хозяйственных связей внутри региона;
    3) Укрепления и расширения хозяйственных связей между регионами;
    4) Роста разнообразия хозяйственных связей между регионами;
    5) Верны все ответы.
  • Контрольная работа:

    Документационное обеспечение управления» (код - ДЛМ 00), ответы на 10 вопросов

    16 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Какие нормативные акты и инструктивные материалы регламентируют общее делопроизводство в России?
    Вопрос 2. В чем отличие коллежского делопроизводства от исполнительного делопроизводства?
    Вопрос 3. Какие унифицированные системы управленческой документации действуют в настоящее время?
    Вопрос 4. Какие виды писем Вы знаете?
    Вопрос 5. Назовите основные виды распорядительных документов.
    Вопрос 6. Каков порядок обработки поступающих документов?
    Вопрос 7. Как осуществляется контроль за исполнение документов?
    Вопрос 8. Что входит в перечень сведений, составляющих коммерческую тайну?
    Вопрос 9. Что Вы знаете об истории автоматизации и компьютеризации делопроизводства?
    Вопрос 10. Для решения каких задач может быть использован персональный компьютер?
  • Контрольная работа:

    Акцизы: механизм взимания и характеристика элементов

    11 страниц(ы) 

    1.Акцизы: механизм взимания и характеристика элементов
    2.Задачи
    1. На балансе организации имеется две гидроэлектростанции – на реке Енисей и реке Лене. За отчетный период первая из ГЭС выработала 15 млн. кВт.ч. электроэнергии, а вторая – 20 млн. кВт.ч.
    Рассчитать сумму водного налога.
    2. Имеются данные по трем организациям, занимающихся торгово-сбытовой деятельностью: ООО «Опт» закупил сотовые телефоны в количестве 100 шт. по цене 2200 руб. (без НДС) и перепродал всю партию ООО «Розница» по цене 2500 руб. (без НДС). ООО «Салон» закупил у ООО «Розница» всю партию телефонов по цене 2700 руб. за штуку. Вся партия телефонов была куплена физическими лицами у ООО «Салон» по цене 3304 руб. за штуку.
    Определить сумму НДС, которую каждая из трех организаций должна внести в бюджет. Решение оформить в таблице
    Приложение
    Список литературы
  • Тест:

    Римское право (ответы на 12 заданий по 5 тестовых вопроса)

    6 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Достижения римского права стали непреходящей ценностью какой культуры?
    1. материальной;
    2. правовой;
    3. духовной;
    4. римской;
    5. античной.
    Вопрос 2. Назовите сферу, в которой получены особенно заметные результаты регулирования отношений римским правом.
    1. гражданская;
    2. процессуальная;
    3. частная;
    4. товарное производство и рынок;
    5. публичная.
    Вопрос 3. Характерность какой правовой формы определило римское право?
    1. континентальной и российской;
    2. европейской;
    3. азиатской;
    4. восточной;
    5. западной.
    Вопрос 4. Какое количество аспектов выделяется при изучении и преподавании римского права в России?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Назовите аспекты при изучении и преподавании римского права в России.
    1. гражданский;
    2. частный;
    3. публичный;
    4. историко-правовой, цивилистический (гражданско-правовой);
    5. исторический.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Назовите предмет историко-правового аспекта изучения римского права.
    1. история политических учений;
    2. история правовых учений;
    3. история государства и право зарубежных стран;
    4. частное право;
    5. история государства и права.
    Вопрос 2. Назовите предмет цивилистического, гражданско-правового аспекта изучения римского права.
    1. римское частное право;
    2. гражданское право;
    3. история правовых учений;
    4. история политических учений;
    5. история государства и права.
    Вопрос 3. Чем определяется предмет римского частного права?
    1. методологией;
    2. целостным содержанием;
    3. структурой;
    4. его юридической природой;
    5. правовыми событиями.
    Вопрос 4. Назовите частно-научный прием и метод изучения римского права.
    1. сравнительный метод;
    2. конкретно-исторический анализ;
    3. метод типологии;
    4. системный анализ;
    5. структурный анализ.
    Вопрос 5. Сколько ступеней, этапов развития можно выделить в римском праве?
    1. одну;
    2. две;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Назовите ступени, этапы развития римского права.
    1. зарождение, развитие, совершенство;
    2. ранее, зрелое (классическое), позднее (постклассическое);
    3. возникновение, развитие;
    4. истоки, формирование, зрелость;
    5. предпосылки, состав, совершенство.
    Вопрос 2. Назовите первый этап развития римского права.
    1. V-II вв. до н.э.;
    2. IV-V вв. до н.э.;
    3. III-I вв. до н.э.;
    4. VI-III вв. до н.э.;
    5. VII-IV вв. до н.э.
    Вопрос 3. Назовите второй этап развития римского права.
    1. середина III в. до н.э. – конец III в. н.э.;
    2. II в. до н.э. – начало III в. н.э.;
    3. IV в. до н.э. –конец II в. н.э.;
    4. вторая половина III в. до н.э. – III в. н.э.;
    5. первая половина III в. до н.э. – IV в. н.э.
    Вопрос 4. Назовите хронологические рамки третьего этапа римского права.
    1. III-IV вв. н.э.;
    2. II-III вв. н.э.;
    3. IV-VI вв. н.э.;
    4. V-VI вв. н.э.;
    5. V-VII вв. н.э.
    Вопрос 5. Назовите дату прекращения существования Римской империи.
    1. 472 г.;
    2. 473 г.;
    3. 474 г.;
    4. 475 г.;
    5. 476 г.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Назовите древнейший слой римского права.
    1. преторское право;
    2. квиритское, цивильное право;
    3. право народов;
    4. публичное право;
    5. частное право.
    Вопрос 2. Как именовались коренные жители Рима?
    1. плебеи;
    2. патриции;
    3. римляне;
    4. квириты;
    5. плебс.
    Вопрос 3. В каком документе римского права наиболее полно представлено цивильное право?
    1. свод законов императора Юстиниана;
    2. публичное право;
    3. Законы XII таблиц;
    4. частное право;
    5. Кодекс Феодосия.
    Вопрос 4. Сколько основных делений включала в себя структура римского права?
    1. один;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 5. Назовите основные части структуры римского права?
    1. преторское право, цивильное право;
    2. квиритское право, право народов;
    3. право народов, обязательственное право;
    4. цивильное право, квиритское право;
    5. публичное право, частное право.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какие нормы присущи публичному римскому праву?
    1. диспозитивные;
    2. уполномачивающие;
    3. императивные;
    4. позитивные;
    5. общие.
    Вопрос 2. Какие нормы присущи частному римскому праву?
    1. императивные;
    2. позитивные;
    3. общие;
    4. уполномачивающие, диспозитивные;
    5. институционные.
    Вопрос 3. Какой документ права называли законом римлян юристы?
    1. Законы XII таблиц;
    2. Кодекс Феодосия;
    3. Институции;
    4. Свод цивильного права;
    5. Свод законов императора Юстиниана.
    Вопрос 4. Какие источники права имели преимущественное значение в ранний период истории римского права?
    1. институции;
    2. своды законов;
    3. кодексы;
    4. законы XII таблиц;
    5. обычаи.
    Вопрос 5. Кто были первыми юристами Рима?
    1. понтифики;
    2. преторы;
    3. магистраты;
    4. жрецы;
    5. аристократы.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Назовите имя составителя первого подробного изложения цивильного права.
    1. Сервий Сульпиций Руф;
    2. Юний Блут;
    3. Публий Муций Сцевола;
    4. Квинт Муций Сцевола;
    5. Марк Манилий.
    Вопрос 2. Кто был автором первого комментария преторского эдикта?
    1. Сервий Сульпиций Руф;
    2. Юний Брут;
    3. Марк Манилий;
    4. Квинт Муций Сцевола;
    5. Публий Муций Сцевола.
    Вопрос 3. Назовите автора древнейшего учебника по римскому праву «Институции»?
    1. С. Юлиан;
    2. Попиан;
    3. Гай;
    4. Ульпиан;
    5. Павел.
    Вопрос 4. Как называлось судебное решение по конкретному решению в римском праве?
    1. эдикт;
    2. декрет;
    3. мандат;
    4. рескрипт;
    5. свод.
    Вопрос 5. Как именовался ответ на запрос частного или должностного лица по римскому праву?
    1. рескрипт;
    2. декрет;
    3. эдикт;
    4. мандат;
    5. свод.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какие черты характерны для государственного строя раннего Рима?
    1. родоплеменные;
    2. общинные;
    3. феодальные;
    4. племенные;
    5. родовые.
    Вопрос 2. На сколько племен делился народ Древнего Рима?
    1. одно;
    2. два;
    3. три;
    4. четыре;
    5. пять.
    Вопрос 3. Сколько курий входило в состав племени?
    1. десять;
    2. двадцать;
    3. тридцать;
    4. сорок;
    5. пятьдесят.
    Вопрос 4. На сколько родов делилась курия?
    1. шесть;
    2. семь;
    3. восемь;
    4. десять;
    5. одиннадцать.
    Вопрос 5. Сколько родов имел народ Древнего Рима?
    1. 100;
    2. 200;
    3. 300;
    4. 400;
    5. 500.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Как назывались народные собрания по куриям, в которых участвовали все члены римской общины, способные носить оружие?
    1. сенат;
    2. трибуны;
    3. куриатные комиции;
    4. центурии;
    5. коллегии.
    Вопрос 2. Назовите дату проведения реформ Сервия Туллия?
    1. начало VI в. до н.э.;
    2. середина VI в. до н.э.;
    3. V в. до н.э.;
    4. конец VI в. до н.э.;
    5. VII в. до н.э.
    Вопрос 3. Назовите высший государственный орган республиканской формы правления в Риме.
    1. народное собрание;
    2. сенат;
    3. магистрат;
    4. трибуны;
    5. консулы.
    Вопрос 4. Назовите органы исполнительской власти в республиканском Риме.
    1. преторы;
    2. магистраты;
    3. консулы;
    4. трибуны;
    5. сенат.
    Вопрос 5. Как назывался совещательный орган при императоре?
    1. консисторий;
    2. сенат;
    3. магистрат;
    4. трибуны;
    5. консилиум.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Каким было римское общество?
    1. классовым;
    2. сословным;
    3. феодальным;
    4. рабовладельческим;
    5. демократическим.
    Вопрос 2. Назовите основные сословия деления свободных граждан раннего Рима.
    1. преторы;
    2. консулы;
    3. трибуны;
    4. патриции и плебеи;
    5. нобилитет.
    Вопрос 3. Назовите полноправных членов римской общины.
    1. плебеи;
    2. всадники;
    3. патриции;
    4. трибуны;
    5. консулы.
    Вопрос 4. Кто находился вне родовой организации римского народа?
    1. плебеи;
    2. патриции;
    3. всадники;
    4. трибуны;
    5. консулы.
    Вопрос 5. Назовите новое сословное образование, выделявшееся из патрициев и плебеев.
    1. всадники;
    2. сенаторы;
    3. трибуны;
    4. нобилитет;
    5. консулы.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Назовите дату принятия Силанианского снатусконсульта.
    1. 9 г. н.э.;
    2. 10 г. н.э.;
    3. 11 г. н.э.;
    4. 12 г. н.э.;
    5. 13 г. н.э.
    Вопрос 2. Сколько постановлений о рабах содержалось в кодексах Феодосия и Юстиниана?
    1. 100;
    2. 200;
    3. 300;
    4. 400;
    5. 500.
    Вопрос 3. Назовите значительную группу населения на третьем этапе римского права.
    1. рабы;
    2. патриции;
    3. колоны;
    4. плебеи;
    5. всадники.
    Вопрос 4. Кого римские юристы называли колонами?
    1. рабов;
    2. патрициев;
    3. всадников;
    4. любых арендаторов;
    5. консулов.
    Вопрос 5. С какого года было запрещено колонам покидать обрабатываемые ими земли?
    1. 332 г.;
    2. 333 г.;
    3. 334 г.;
    4. 335 г.;
    5. 336 г.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Как именовался в Риме субъект гражданского права?
    1. персона;
    2. лицо;
    3. гражданин;
    4. клиент;
    5. перегрин.
    Вопрос 2. Чем наделялось в Риме лицо – как субъект гражданского права?
    1. правами;
    2. обязанностями;
    3. правом юридического лица;
    4. правоспособностью;
    5. преторским правом.
    Вопрос 3. Назовите дату принятия эдикта императора Каракаллы, уравнявшего всех свободных в гражданско-правовом отношении.
    1. 212 г.;
    2. 213 г.;
    3. 214 г.;
    4. 215 г.;
    5. 216 г.
    Вопрос 4. Как по римскому праву называлась признаваемая государством способность лица самостоятельно осуществлять принадлежавшие ему права и обязанности?
    1. правоспособность;
    2. права гражданина;
    3. дееспособность;
    4. правовое положение;
    5. юридическое лицо.
    Вопрос 5. Какие лица, наряду с физическими лицами, становятся субъектами римского гражданского права?
    1. фиск;
    2. корпорации;
    3. государственное имущество;
    4. казна;
    5. юридические.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Как называется в римском праве институт, предусматривающий пользование чужой вещью в каком-либо отношении?
    1. дееспособность;
    2. фиск;
    3. сервитут;
    4. статус;
    5. правоспособность.
    Вопрос 2. Каким названием охватываются юридические отношения и права?
    1. вещь;
    2. сервитуты;
    3. преторская собственность;
    4. собственность;
    5. право.
    Вопрос 3. Как назывались вещи, которые при делении утрачивали свою субстанцию?
    1. вещи;
    2. неделимые вещи;
    3. прежнее целое;
    4. целое;
    5. целые вещи.
    Вопрос 4. Как по римскому праву называлось понятие общей собственности?
    1. бонитарий;
    2. проприетас;
    3. доминий;
    4. кондоминимум;
    5. преторская собственность.
    Вопрос 5. Как назывался иск, представляющий право не владеющему собственнику истребовать свою вещь у владеющего не собственника?
    1. реституция;
    2. виндикационный иск;
    3. негаторный иск;
    4. интердикт;
    5. сервитут.
  • Шпаргалка:

    Маркетинг (экзамен)

    40 страниц(ы) 

    1. Методы оценки эффективности коммуникативной деятельности предприятия (статистические, экономические и др.)
    2. Государственное регулирование экономики, его цели и средства. Связь с маркетингом
    3. Анкета, ее структура, социальные и маркетинговые показатели и измерение. Структура и процесс разработки анкеты. Классификация вопросов.
    4. Исследование товарных рынков: структура, конъюнктура и ѐмкость рынка. Использование этой информации в маркетинге.
    5. Маркетинг. Роль и функции в условиях рыночной экономики, цели, основные принципы маркетинга.
    6. История возникновения и развития рекламы. Особенности россий-ской рекламы.
    7. Инновационная и предпринимательская деятельность как основа гибкости и способности к самообновлению любого производства, отрасли, сферы услуг.
    8. Товароведение, стандартизация и экспертиза: цели, задачи, методы осуществления.
    9. Интернет как принципиально новая предпринимательская среда и ее возможности по поиску информации и партнеров, коммуникаций с поставщиками и потребителями, обеспечению эффективной марке-тинговой деятельности
    10. Планирование деятельности предприятия. Принципы планирования и виды планов (бизнес –план, маркетинговый план и др.)
    11. Различие экономической и предпринимательской деятельности. Предприниматель и бизнесмен.
    12. Особенности стратегии роста крупных, средних и малых фирм.
    13. Стратегические альянсы предпринимательских фирм.
    14. Лизинг и франчайзинг в предпринимательстве
    15. Стратегический путь развития отечественной экономики и предпри-нимательства в направлении использования наукоемких технологий.
    16. Паблик Рилейшнз: задачи, мероприятия.
    17. Основные факторы, определяющие эффективность рекламы
    18. Информационное обеспечение маркетинговых исследований (пер-вичная и вторичная информация).
    19. Процесс разработки рекламной программы фирмы.
    20. Методы кабинетного и полевого анализа (опрос, наблюдение, экс-перимент, панель, анкета).
    21. Товарная реклама. Средства и требования, предъявляемые к ней.
    22. Товарная политика фирмы. Сервис в системе товарной политики фирмы.
    23. Сбытовая политика предприятия. Основные понятия сбыта.
    24. Организационные формы службы маркетинга на предприятии: цели, задачи, функции.
    25. Поведение потребителей, принципы и методы его изучения.
    26. Этапы процесса позиционирования. Виды стратегий.
    27. План маркетинга и его структура.
    28. Стратегии международного маркетинга.
    29. Основные рекламные средства. Их преимущества и недостатки.
    30. Стимулирование сбыта, виды, методы.
    31. Рекламные стратегии компании при выходе на международные рынки. Иностранные компании на российском рынке и российские компании на иностранном
    32. Маркетинг в отраслях и сферах деятельности. Особенности марке-тинга услуг (международные модели маркетинга услуг).
    33. Понятия конкурентоспособности товара и конкурентоспособности фирмы. Этапы процесса анализа конкурентов.
    34. Конкурентоспособность и качество товара.
    35. Сущность и этапы процесса ценообразования.
    36. Нестандартные методы маркетинговых коммуникаций (НЛП, сен-сорный маркетинг, архетипы и др.). Их преимущества и недостатки.
    37. CRM – определение, состав элементов. Преимущества и проблемы использования в организации.
    38. Некоммерческий маркетинг: сущность, отличие от классического маркетинга, виды.
    39. Портфельный анализ (матрицы BCG и GE );
  • Тест:

    Конституционное право России (1-я часть), ответы на 29 заданий по 5 тестовых вопроса

    19 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. Какой структурный элемент не содержится в норме конституционного права?
    1) Гипотеза.
    2) Диспозиция.
    3) Санкция. ОТВЕТ
    4) Содержатся все вышеперечисленные.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Какие отрасли российского права не относятся к основным?
    1) Конституционное;
    2) Гражданское;
    3) Уголовное;
    4) Международное; ОТВЕТ
    5) Административное.
    Вопрос № 3. Кто из перечисленных не является субъектом конституционно-правовых отношений?
    1) Президент РФ.
    2) Сельские сходы.
    3) Органы местного самоуправления.
    4) Граждане Российской Федерации.
    5) Все являются. ОТВЕТ
    Вопрос № 4. Какие специфические особенности присущи нормам конституционного права?
    1) Регулируют наиболее важные, коренные общественные отношения.
    2) Устанавливают правила поведения в самом общем виде, без детализации, конкретизации.
    3) Устанавливают общие правила и принципы, некоторые носят декларативный характер.
    4) Носят учредительный характер, являются основополагающими для норм других отраслей права.
    5) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    Вопрос № 5. Какое из определений не является определением предмета конституционного права?
    1) Общественные отношения, возникающие в связи с закреплением и регулированием основ конституционного строя Российской Федерации.
    2) Общественные отношения, возникающие в связи с закреплением и регулированием взаимоотношений между государством и личностью.
    3) Качественно однородные общественные отношения, на которые направлено воздействие группы норм той или иной отрасли права. ОТВЕТ
    4) Общественные отношения, возникающие в связи с закреплением и регулированием федеративного устройства России.
    5) Общественные отношения, возникающие в связи с закреплением и регулированием организации и функционирования системы высших органов Российской Федерации.
    ЗАДАНИЕ №2 .
    Вопрос № 1. Какие разделы включены в систему знаний науки конституционного права?
    1) Учение о конституции в ее историческом развитии.
    2) Исследование вопросов национально-государственного устройства Российской Федерации.
    3) Анализ основ организации и осуществления судебной врасти в Российской Федерации.
    4) Изучение проблем конституционного регулирования взаимоотношений государства и личности.
    5) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    Вопрос № 2. Какое определение науки конституционного права наиболее полно и правильно?
    1) Изучает практику реализации норм и институтов конституционного права, анализирует закономерности их развития.
    2) Изучает конституционно-правовые нормы и институты, а также общественные отношения, регулируемые ими.
    3) Изучает конституционно-правовые отношения.
    4) Изучает конституционно-правовые нормы и институты,а также общественные отношения, регулируемые ими,то есть конституционно-правовые отношения, изучает практику реализации норм и институтов конституционного права,анализирует закономерности их развития. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Источниками науки конституционного права не являются:
    1) Обобщение практики государственно-правового строительства России.
    2) Законодательство зарубежных государств.
    3) Постановления пленума Верховного Суда РФ. ОТВЕТ
    4) Международно-правовые договоры, соглашения и др.
    5) Решения Конституционного Суда РФ.
    Вопрос № 4. Изучение каких институтов, входит в предмет науки конституционного права?
    1) Государственных.
    2) Социально-политических.
    3) Политических.
    4) Этнических.
    5) Всех вышеперечисленных. ОТВЕТ
    Вопрос № 5. Кто развивал науку конституционного права в царской России?
    1) Рабочие.
    2) Крестьяне.
    3) Заводовладельцы.
    4) Профессорско-преподавательский состав юридических учебных заведений. ОТВЕТ
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №3 .
    Вопрос № 1. Когда в Российском государстве возникли основы конституционного строя?
    1) В 1905 году. ОТВЕТ
    2) В 1922 году.
    3) В 1937 году.
    4) В 1977 году.
    5) В 1993 году.
    Вопрос № 2. Какое определение конституции наиболее полно и правильно?
    1) Основной закон, обладающий высшей юридической силой и закрепляющий основы общественного строя и государственного устройства, взаимоотношения между государством и личностью, организации и деятельности системы государственных органов. ОТВЕТ
    2) Основной закон, обладающий высшей юридической силой, закрепляющий основы общественного строя и государственного устройства.
    3) Основной закон, обладающий высшей юридической силой, закрепляющий взаимоотношения между государством и личностью.
    4) Основной закон, обладающий высшей юридической силой, закрепляющий основы государственного устройства.
    5) Основной закон, обладающий высшей юридической силой и закрепляющий основы общественного строя.
    Вопрос № 3. Что закрепляют нормы, содержащиеся в конституции?
    1) Основы общественного строя.
    2) Права, свободы и обязанности человека и гражданина.
    3) Нормы, устанавливающие национально-государственное устройство.
    4) Порядок формирования и основы компетенции высших органов государственной власти.
    5) Все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    Вопрос № 4. Кто является главным источником учредительной конституционной власти?
    1) Государство.
    2) Народ. ОТВЕТ
    3) Правительство.
    4) Президент.
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос № 5. По какому критерию не классифицируются существующие конституции?
    1) По форме.
    2) По времени действия.
    3) По форме правления.
    4) По содержанию. ОТВЕТ
    5) По всем вышеперечисленным.
    ЗАДАНИЕ №4 .
    Вопрос № 1. Когда Конституционное совещание одобрило проект Конституции 1993 года?
    1) 12 декабря 1993 года.
    2) 12 января 1993 года.
    3) 12 июля 1993 года. ОТВЕТ
    4) 12 ноября 1993 года.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Что закрепляла первая Советская Конституция России?
    1) Диктатуру пролетариата и полновластие Советов рабочих, солдатских и крестьянских депутатов.
    2) Установление социалистической собственности на средства и орудия производства и ликвидацию эксплуатации человека человеком.
    3) Установление полного национального равноправия и права наций на государственное самоопределение.
    4) Создание новой системы государственных органов и принципов их организации и деятельности; равноправие трудящихся.
    5) Все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    Вопрос № 3. Когда состоялся референдум по Конституции 1993 года?
    1) 12 января 1993 года.
    2) 12 июля 1993 года.
    3) 12 ноября 1993 года.
    4) 12 декабря 1993 года. ОТВЕТ
    5) 12 марта 1993 года.
    Вопрос № 4. В каком году была принята вторая Конституция РСФСР?
    1) В 1922 г.
    2) В 1924 г.
    3) В 1925 г. ОТВЕТ
    4) В 1936 г.
    5) В 1937 г.
    Вопрос № 5. В каком году была принята первая общесоюзная Конституция СССР?
    1) В 1918 г.
    2) В 1922 г.
    3) В 1924 г. ОТВЕТ
    4) В 1925 г.
    5) В 1936 г.
    ЗАДАНИЕ №5 .
    Вопрос № 1. Когда были принята Конституция Дагестана?
    1) 21 октября 1993 г.
    2) 24 декабря 1993 г.
    3) 26 июля 1994 г. ОТВЕТ
    4) 22 февраля 1994 г.
    5) 27 февраля 1994 г.
    Вопрос № 2. По каким признакам различаются Конституция Федерации и конституции республик?
    1) По содержанию.
    2) Объекту регулирования.
    3) Юридической силе, территории действия.
    4) Процедуре принятия.
    5) По всем вышеперечисленным признакам. ОТВЕТ
    Вопрос № 3. Когда была принята Конституция Башкортостана?
    1) 21 октября 1993 г.
    2) 24 декабря 1993 г. ОТВЕТ
    3) 26 июля 1994 г.
    4) 22 февраля 1994 г.
    5) 27 февраля 1994 г.
    Вопрос № 4. Когда была принята Конституция Бурятии?
    1) 21 октября 1993 г.
    2) 24 декабря 1993 г.
    3) 26 июля 1994 г.
    4) 22 февраля 1994 г. ОТВЕТ
    5) 27 февраля 1994 г.
    Вопрос № 5. Когда была принята Конституция Тывы?
    1) 21 октября 1993 г. ОТВЕТ
    2) 24 декабря 1993 г.
    3) 26 июля 1994 г.
    4) 22 февраля 1994 г.
    5) 27 февраля 1994 г.
    ЗАДАНИЕ №6 .
    Вопрос № 1. Когда была принята Конституция Коми?
    1) 4 апреля 1992 г.
    2) 10 марта 1995 г.
    3) 12 ноября 1994 г.
    4) 17 февраля 1994 г. ОТВЕТ
    5) 30 ноября 1992 г.
    Вопрос № 2. Когда была принята Конституция Адыгеи?
    1) 4 апреля 1992 г.
    2) 10 марта 1995 г. ОТВЕТ
    3) 12 ноября 1994 г.
    4) 17 февраля 1994 г.
    5) 30 ноября 1992 г.
    Вопрос № 3. Когда была принята Конституция Татарстана?
    1) 4 апреля 1992 г.
    2) 10 марта 1995 г.
    3) 12 ноября 1994 г.
    4) 17 февраля 1994 г.
    5) 30 ноября 1992 г. ОТВЕТ
    Вопрос № 4. Когда была принята Конституция Саха?
    1) 4 апреля 1992 г. ОТВЕТ
    2) 10 марта 1995 г.
    3) 12 ноября 1994 г.
    4) 17 февраля 1994 г.
    5) 30 ноября 1992 г.
    Вопрос № 5. Когда была принята Конституция Алании?
    1) 4 апреля 1992 г.
    2) 10 марта 1995 г.
    3) 12 ноября 1994 г. ОТВЕТ
    4) 17 февраля 1994 г.
    5) 30 ноября 1992 г.
    ЗАДАНИЕ №7 .
    Вопрос № 1. Кому предоставлено право постановки вопроса об изменении и принятии новой конституции в Республике Саха?
    1) Президент Республики.
    2) Депутаты Республики.
    3) Конституционный суд республики.
    4) Прокурор республики.
    5) Всем вышеперечисленным. ОТВЕТ
    Вопрос № 2. Какими нормативными актами регламентируются отношения Ингушетии с Российской Федерацией?
    1) Конституцией Российской Федерации.
    2) Конституцией Республики Ингушетия.
    3) Договором о разграничении предметов ведения и полномочий между федеральными органами государственной власти.
    4) Всеми вышеперечисленными. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет
    Вопрос № 3. Как называется Парламент Республики Калмыкия?
    1) Федеральное собрание.
    2) Народное собрание.
    3) Народный Хурал. ОТВЕТ
    4) Верховный Хурал.
    5) Учредительное собрание.
    Вопрос № 4. Кому предоставлено право постановки вопроса об изменении и принятии новой конституции в Республике Тыва?
    1) Председатель Конституционного Суда.
    2) Председатель Высшего Арбитражного Суда.
    3) Правительство.
    4) Прокурор республики.
    5) Всем вышеперечисленным. ОТВЕТ
    Вопрос № 5. Кому предоставлено право постановки вопроса об изменении и принятии новой конституции в Республике Дагестан?
    1) Парламент.
    2) Не менее 1/5 депутатов Народного Собрания Дагестана.
    3) Государственный Совет Дагестана.
    4) Председатель Государственного Совета Дагестана.
    5) Всем вышеперечисленным. ОТВЕТ
    ЗАДАНИЕ №8 .
    Вопрос № 1. Что представляет собой власть?
    1) Возможность распоряжаться кем-либо и чем-либо.
    2) Управлять кем-либо и чем-либо.
    3) Подчинять своей воле других.
    4) Все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Что имеют право делать политические партии?
    1) Выдвигать кандидатов в депутаты.
    2) Вести предвыборную агитацию.
    3) Пользоваться государственными средствами массовой информации.
    4) Все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Какие вопросы могут быть вынесены на референдум Российской Федерации?
    1) Принятие Конституции. ОТВЕТ
    2) Принятия и изменения федерального бюджета, исполнения и изменения внутренних финансовых обязательств государства.
    3) Введения, изменения и отмены федеральных налогов и сборов, а также освобождения от их уплаты.
    4) Принятия чрезвычайных и срочных мер по обеспечению здоровья и безопасности населения.
    5) Амнистии и полилования.
    Вопрос № 4. Какие республики в бывшем СССР не являлись унитарными?
    1) РСФСР. ОТВЕТ
    2) Украинская ССР.
    3) Белорусская ССР.
    4) Чувашская АССР.
    5) Удмуртская АССР.
    Вопрос № 5. Когда принцип разделения властей был внесен в Основной Закон России?
    1) В 1918 г.
    2) В 1922 г.
    3) В 1924 г.
    4) В 1992 г. ОТВЕТ
    5) В 1994 г.
    ЗАДАНИЕ №9 .
    Вопрос № 1. На каких принципах основывается федеративное устройство Российской Федерации?
    1) единство системы государственной власти.
    2) разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации.
    3) равноправие и самоопределение народов в Российской Федерации.
    4) равноправие субъектов Российской федерации во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти.
    5) на всех вышеперечисленных. ОТВЕТ
    Вопрос № 2. Кем осуществляется защита государственного суверенитета Российской Федерации?
    1) Вооружеными Силами РФ.
    2) Президентом РФ.
    3) Правительством РФ.
    4) Правоохранительными органами РФ.
    5) Всем вышеперечисленным. ОТВЕТ
    Вопрос № 3. Какие из перечисленных нормативных актов не являются подзаконными?
    1) Постановление правительства.
    2) Приказ министра.
    3) Кодекс законов о труде. ОТВЕТ
    4) Письмо Госналогслужбы.
    5) Указ Президента.
    Вопрос № 4. За какие из перечисленных нормативных актов может наступать ответственность?
    1) С грифом "Совершенно секретно". ОТВЕТ??????????????????????????
    2) Опубликованные в "Российской газете".
    3) С грифом "Для служебного пользования".
    4) С грифом "Особой важности"
    5) С грифом "Из офиса не выносить".
    Вопрос № 5. Чем обеспечивается Государственная целостность Российской Федерации?
    1) Единством экономического пространства, которое не допускает установления таможенных границ, пошлин, сборов и каких-либо препятствий для свободного перемещения товаров, услуг и финансовых средств.
    2) Верховенством Конституции Российской Федерации и федеральных законов на всей территории Российской Федерации.
    3) Единым гражданством Российской Федерации.
    4) Отсутствием у субъектов Российской Федерации права выхода из состава Федерации или иного изменения своего статуса без согласия Российской Федерации.
    5) Всем вышеперечисленным. ОТВЕТ
    ЗАДАНИЕ №10 .
    Вопрос № 1. Какой религиозный праздник объявлен дополнительным нерабочим днём органами государственной власти в РФ по просьбе массового религиозного объединения?
    1) Светлое Христово Воскресенье (Пасха).
    2) Рождество Пресвятой Богородицы.
    3) Рождество Христово. ОТВЕТ
    4) Рождество Иоанна Предтечи.
    5) Крещение Господне.
    Вопрос № 2. Чем обеспечивается развитие государственной системы социального обеспечения?
    1) Инфляционными явлениями.
    2) Обеспечением инвалидов бесплатно специальными средствами передвижения.
    3) Распространением пенсионного обеспечения на новые категории населения.
    4) Повышением размеров пенсий.
    5) Всем вышеперечисленным. ОТВЕТ
    Вопрос № 3. Какой нормативный акт определяет гарантии государства по реализации права на труд?
    1) Конституция РФ.
    2) КЗОТ РФ.
    3) Гражданский кодекс.
    4) Закон о занятости населения в РФ. ОТВЕТ
    5) Все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Какие элементы входят в основные направления социальной политики РФ?
    1) Установление гарантированного минимального размера оплаты труда.
    2) Обеспечение государственной поддержки семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан.
    3) Развитие социальных служб.
    4) Установление государственных пенсий, пособий и иных гарантий социальной защиты.
    5) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    Вопрос № 5. В каких случаях государство осуществляет программы подготовки, профессионального обучения и переквалификации работников?
    1) Невозможно подобрать подходящую работу из-за отсутствия у гражданина необходимой профессиональной квалификации.
    2) Необходимо изменить профессию (квалификацию) в связи с отсутствием работы, отвечающей имеющимся у гражданина профессиональным навыкам.
    3) Утрачена способность к выполнению работы по прежней профессии.
    4) Есть желание получить другую профессию.
    5) Во всех вышеперечисленных. ОТВЕТ
    ЗАДАНИЕ №11 .
    Вопрос № 1. В каком году был введен упрощенный порядок приема в гражданство СССР и выхода из него?
    1) В 1918 г.
    2) В 1922 г.
    3) В 1924 г.
    4) В 1929 г.
    5) В 1930 г. ОТВЕТ
    Вопрос № 2. В каком нормативном акте закреплялось единое союзное гражданство для граждан союзных республик?
    1) Декрет "О приобретении прав российского гражданства".
    2) Конституция РСФСР 1918 года.
    3) Декрет "Об уничтожении сословий и гражданских чинов".
    4) Конституция СССР 1924 года. ОТВЕТ
    5) Конституция СССР 1936 года.
    Вопрос № 3. Как назывался первый нормативный акт по вопросам гражданства?
    1) Декрет "О приобретении прав российского гражданства".
    2) Конституция РСФСР 1918 года.
    3) Декрет "Об уничтожении сословий и гражданских чинов". ОТВЕТ
    4) Конституция СССР 1924 года.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. В каких законодательных актах не выражаются нормы института правового статуса личности?
    1) В Конституции РФ.
    2) В Законе "О религиозных объединениях". ОТВЕТ
    3) В Законе "О гражданстве Российской Федерации.
    4) В Законе "О праве граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации".
    5) В Законе "О свободе вероисповеданий".
    Вопрос № 5. На какие разряды подразделялись подданные в бывшей Российской империи?
    1) Инородцы.
    2) Городские обыватели.
    3) Сельские обыватели.
    4) Финляндские обыватели.
    5) На все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    ЗАДАНИЕ №12 .
    Вопрос № 1. Кем предоставляется почетное гражданство?
    1) Советом Федерации.
    2) Государственной Думой.
    3) Президентом. ОТВЕТ
    4) Премьер-министром.
    5) Всеми вышеперечисленными.
    Вопрос № 2. По каким основаниям приобретается гражданство РФ?
    1) По рождению.
    2) В порядке его регистрации.
    3) В результате приема в гражданство.
    4) В результате восстановления в гражданстве Российской Федерации.
    5) По всем вышеперечисленным. ОТВЕТ
    Вопрос № 3. В какой Конституции впервые был закреплен принцип: "Граждане СССР за границей пользуются защитой и покровительством советского государства"?
    1) В Конституции 1918 года.
    2) В Конституции 1924 года.
    3) В Конституции 1936 года.
    4) В Конституции 1977 года. ОТВЕТ
    5) В Конституции 1993 года.
    Вопрос № 4. Через какое время после его принятия вступил в силу Закон о гражданстве 1978 года?
    1) Через 24 часа.
    2) Через 10 дней.
    3) Через 1 месяц.
    4) Через 6 месяцев.
    5) Через 7 месяцев. ОТВЕТ
    Вопрос № 5. Какой из перечисленных принципов гражданства является неверным?
    1) Гражданство Российской Федерации является единым.
    2) Гражданство Российской Федерации имеет открытый и свободный характер.
    3) Гражданину Российской Федерации предоставляется возможность иметь двойное гражданство.
    4) Гражданство Российской Федерации не сохраняется за лицами, проживающими за пределами Российской Федерации. ОТВЕТ
    5) Гражданам Российской Федерации, находящимся за ее пределами. Федерация гарантирует защиту и покровительство.
    ЗАДАНИЕ №13 .
    Вопрос № 1. Какие требования необходимы для приема в гражданство РФ?
    1) Дееспособность.
    2) Достижение 18-летнего возраста.
    3) 3-х летний срок непрерывного проживания в России.
    4) 5-и летний общий срок проживания в России.
    5) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    Вопрос № 2. В чем заключается смысл "нулевого варианта" признания гражданства?
    1) Гражданами государства признаются все лица, находящиеся на территории государства.
    2) Гражданами государства признаются все лица, которые состояли в его гражданстве на момент вступления в силу данного закона. ОТВЕТ
    3) Гражданами государства признаются все лица, которые состояли в его гражданстве на 01.01.1900 года.
    4) Гражданами государства признаются все лица, которые состояли в его гражданстве на 07.11.1917 года.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. По каким основаниям возможно отклонение ходатайства о выходе из гражданства России?
    1) Наличие у гражданина России имущественных обязательств перед физическими или юридическими лицами Российской Федерации.
    2) Ходатайствующий о выходе гражданин Российской Федерации проживает или намеревается поселиться в стране, не связанной с Россией договорными обязательствами о правовой помощи.
    3) После получения повестки о призыве на военную или альтернативную службу и до ее окончания;
    4) Гражданин, ходатайствующий о выходе, привлечен в качестве обвиняемого по уголовному делу либо в отношении него имеется вступивший в законную силу и подлежащий исполнению обвинительный приговор суда.
    5) По всем вышеперечисленным. ОТВЕТ
    Вопрос № 4. Какие формы восстановления в гражданстве предусмотрены в действующем Законе?
    1) В порядке регистрации.
    2) Признание факта восстановления.
    3) По ходатайству лица.
    4) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Какое из перечисленных определений соответствует принципу "право почвы"?
    1) Находящийся на территории Российской Федерации ребенок, оба родителя которого неизвестны, является ее гражданином.
    2) Родившиеся на территории России дети от лиц без гражданства являются ее гражданином.
    3) Родившихся на территории Российской Федерации дети от родителей, состоящих в гражданстве других государств, если последние не предоставляют ему своего гражданства.
    4) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №14 .
    Вопрос № 1. В каких случаях не может быть наложен арест на корреспонденцию и произведена выемка ее из почтово-телеграфных учреждений?
    1) По приговору суда.
    2) По восстановлению следственных органов
    3) С санкции прокурора.
    4) По распоряжению Секретаря Совета Безопасности. ОТВЕТ?????????????
    5) Может быть наложен всеми вышеперечисленными органами.
    Вопрос № 2. От каких факторов зависит выбор той или иной формы закрепления прав и свобод?
    1) Значимость данного конституционного права и данной свободы для человека и общества.
    2) Изначальный или производный характер принадлежности человеку данного права и данной свободы.
    3) Присущие основным правам и свободам особые юридические свойства, специфика их реализации.
    4) От всех вышеперечисленных. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Какое из перечисленных определений общественной организации действует на территории одного субъекта Федерации?
    1) Межрегиональное.
    2) Региональное. ОТВЕТ
    3) Общероссийское.
    4) Местное.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Какой из перечисленных признаков смертной казни является неверным?
    1) Сохраняется временно.
    2) Может устанавливаться федеральным законом лишь в качестве исключительной меры.
    3) Назначается только за особо тяжкие преступления против жизни, свободы, чести и достоинства личности.
    4) Связан с предоставлением обвиняемому права на рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей.
    5) Все верны. ОТВЕТ
    Вопрос № 5. Какая новая форма свободы личности была включена в Конституцию 1993 года?
    1) Право на неприкосновенность частной жизни.
    2) Свобода передвижения. ОТВЕТ
    3) Гарантия неприкосновенности жилища.
    4) Неприкосновенность личности.
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №15 .
    Вопрос № 1. Какое количество членов необходимо для регистрации политической партии?
    1) Не менее 1000.
    2) Не менее 2000.
    3) Не менее 3000.
    4) Не менее 5000. ОТВЕТ
    5) Не менее 8000.
    Вопрос № 2. В каких случаях общественная организация считается международной?
    1) Когда в соответствии с уставом в иностранных государствах создается и осуществляет свою деятельность сама организация.
    2) Когда в соответствии с уставом в иностранных государствах создается и осуществляет свою деятельность отделение.
    3) Когда в соответствии с уставом в иностранных государствах создается и осуществляет свою деятельность филиал.
    4) Когда в соответствии с уставом в иностранных государствах создается и осуществляет свою деятельность представительство.
    5) Во всех вышеперечисленных. ОТВЕТ
    Вопрос № 3. Каковы формы воздействия на социально-экономические права и свободы человека?
    1) Законодательное закрепление таких условий экономической деятельности всех ее субъектов, при которых человек реально обладает всеми конституционно признанными социально-экономическими правами и свободами.
    2) Осуществление контроля за соблюдением законодательства, обеспечивающего социально-экономические права.
    3) Создание правовых, политических, материальных, организационных условий для поддержки личной инициативы человека в экономической сфере.
    4) Эффективная защита социально-экономических прав и свобод человека в предусмотренных законом формах, в том числе и судебная защита.
    5) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    Вопрос № 4. Что из перечисленного не относится к социально - экономическим правам и свободам?
    1) Право на труд в надлежащих условиях.
    2) Право на отдых.
    3) Право быть избранным. ОТВЕТ
    4) Право на жилище.
    5) Право на образование.
    Вопрос № 5. Чем порождаются корпоративные обязанности граждан?
    1) Членством в объединениях. ОТВЕТ
    2) Партийностью.
    3) Гражданством.
    4) Возрастом.
    5) Местом жительства.
    ЗАДАНИЕ №16 .
    Вопрос № 1. Когда впервые в России было закреплено право на труд?
    1) В Конституции 1918 года.
    2) В Конституции 1924 года.
    3) В Конституции 1936 года. ОТВЕТ
    4) В Конституции 1977 года
    5) В Конституции 1993 года.
    Вопрос № 2. Чем характеризуеся правовой статус личности?
    1) Корпоративностью.
    2) Конформизмом.
    3) Защищённостью.
    4) Субъективизмом.
    5) Правами, свободами и обязанностями. ОТВЕТ
    Вопрос № 3. Какие права человека в сфере труда закрепила Конституция 1993 года?
    1) Запрещает принудительный труд.
    2) Закрепляет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены, на вознаграждение за труд без какой бы то ни было дискриминации и не ниже установленного федеральным законом минимального размера оплаты труда.
    3) Утверждает право на защиту от безработицы.
    4) Признает право на индивидуальные и коллективные трудовые споры с использованием установленных федеральным законом способов их разрешения, включая право на забастовку.
    5) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    Вопрос № 4. Какие черты присущи основным обязанностям человека и гражданина?
    1) Носят общий характер.
    2) Не зависят от конкретного правового статуса лица.
    3) Закрепляются на высшем, конституционном уровне.
    4) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Что включает в себя право на жилище?
    1) Защиту жилища, в силу которой никто не может быть произвольно лишен жилища.
    2) Поощрение органами государственной власти и органами местного самоуправления жилищного строительства и создание условий для него.
    3) Бесплатное или за доступную плату предоставление жилища малоимущим, иным указанным в законе гражданам, нуждающимся в нем, из государственных, муниципальных и других жилищных фондов.
    4) Все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №17 .
    Вопрос № 1. Сколько представителей от каждого субъекта федерации входит в верхнюю палату парламента?
    1) По 5 представителей.
    2) По 4 представителя.
    3) По 3 представителя.
    4) По 2 представителя. . ОТВЕТ
    5) По 1 представителю.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных органов не является органом государственной власти РФ?
    1) Госналогслужба. . ОТВЕТ
    2) Президент.
    3) Федеральное Собрание.
    4) Конституционный Суд.
    5) Верховный Суд.
    Вопрос № 3. Что не входит в число федеральных нормативных правовых актов?
    1) Закон "Об образовании".
    2) Приказ о назначении на должность. . ОТВЕТ
    3) Кодекс Законов о труде.
    4) Указ Президента.
    5) Постановление Правительства.
    Вопрос № 4. Какими нормативными актами определяется правовой статус Российской Федерации?
    1) Конституцией Российской Федерации.
    2) Декларацией о государственном суверенитете РСФСР от 12 июня 1990 г.
    3) Федеративным договором от 31 марта 1992 г.
    4) Всеми вышеперечисленными. . ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Какие объекты относятся к федеральной собственности?
    1) Составляющие основу национального богатства страны.
    2) Объекты, необходимые для обеспечения функционирования федеральных органов власти и решения общероссийских задач.
    3) Объекты оборонного производства.
    4) Объекты отраслей, обеспечивающих жизнедеятельность народного хозяйства России в целом и развитие других отраслей народного хозяйства.
    5) Все вышеперечисленные. . ОТВЕТ
    ЗАДАНИЕ №18
    Вопрос № 1. Кем определяется состав особо ценных объектов культурного наследия народов РФ?
    1) Премьер-министром.
    2) Президентом. ОТВЕТ
    3) Федеральным Собранием.
    4) Конституционным Судом.
    5) Верховным Судом.
    Вопрос № 2. Какие объекты не были включены в свод особо ценных объектов культурного наследия народов РФ в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 6 ноября 1993 г.?
    1) Государственный академический Мариинский театр (г. Санкт-Петербург).
    2) Госфильмофонд Российской Федерации (Московская область).
    3) Государственный академический Малый театр (г. Москва). ОТВЕТ
    4) Государственный мемориальный и природный заповедник "Музей-усадьба Л. Н. Толстого "Ясная Поляна" (Тульская область).
    5) Российский государственный архив древних актов (г. Москва).
    Вопрос № 3. Какие объекты не относятся к объектам, необходимым для функционирования федеральных органов власти и решения общероссийских задач?
    1) Алмазный фонд.
    2) Фонд ветеранов войны в Афганистане. ОТВЕТ
    3) Средства Пенсионного фонда Российской Федерации.
    4) Средства Центрального банка Российской Федерации.
    5) Имущество органов ФСБ.
    Вопрос № 4. Какие объекты относятся к объектам оборонного производства?
    1) Предприятия, производящие системы и элементы вооружения.
    2) Взрывчатые и отравляющие вещества, расщепляющиеся и радиоактивные материалы.
    3) Ракетные носители, космические и летательные аппараты.
    4) Предприятия и объекты, обеспечивающие обслуживание, запуск и сопровождение космических аппаратов.
    5) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    Вопрос № 5. Что относится к объектам, составляющим основу национального богатства?
    1) Ресурсы континентального шельфа, территориальных вод и морской экономической зоны Российской Федерации.
    2) Охраняемые или особым образом используемые природные объекты (заповедники, в том числе биосферные, национальные природные парки, курорты, а также заказники, имеющие общереспубликанское значение).
    3) Объекты историко-культурного и природного наследия и художественные ценности, учреждения культуры общероссийского значения, расположенные на территории Российской Федерации.
    4) Все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №19
    Вопрос № 1. Чем определяется статус земли, недр, вод, лесных и других федеральных природных ресурсов?
    1) Статус земли, недр, вод, лесных и других федеральных природных ресурсов определяется постановлением федеральных органов государственной власти Российской Федерации.
    2) Статус земли,недр,вод,лесных и других федеральных природных ресурсов определяется совместным постановлением федеральных органов государственной власти Российской Федерации и органов государственной власти ее субъектов.
    3) Статус земли, недр, вод, лесных и других федеральных природных ресурсов определяется нормативными актами органов государственной власти РФ.
    4) Статус земли, недр, вод, лесных и других федеральных природных ресурсов определяется по взаимной договоренности федеральных органов государственной власти Российской Федерации и органов государственной власти ее субъектов. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Какие объекты не относятся к объектам отраслей, обеспечивающих жизнедеятельность народного хозяйства России?
    1) Федеральные автомобильные дороги общего пользования.
    2) Телевизионные и радиопередающие центры.
    3) Серпентарии.
    4) Предприятия и хозяйства по производству ценных видов меха. ОТВЕТ
    5) Предприятия и хозяйства по производству ценных видов рыб.
    Вопрос № 3. Что включает в себя денежная система Российской Федерации?
    1) Официальную денежную единицу.
    2) Порядок эмиссии наличных денег.
    3) Организацию денежного обращения.
    4) Регулирование денежного обращения.
    5) Все Вышеперечисленное. ОТВЕТ
    Вопрос № 4. Что является официальной денежной единицей (валютой) Российской Федерации?
    1) Доллар.
    2) ЕВРО.
    3) Рубль. ОТВЕТ
    4) Копейка.
    5) Все вышеперечисленнное.
    Вопрос № 5. Какие объекты относятся к объектам, находящимся исключительно в федеральной собственности РФ?
    1) Предприятия фармацевтической промышленности.
    2) Предприятия промышленности медико-биологических препаратов.
    3) Предприятия и организации по производству спиртовой продукции.
    4) Предприятия и организации по производству ликероводочной продукции.
    5) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    ЗАДАНИЕ №20 .
    Вопрос № 1. Что включает в себя понятие организация денежного обращения?
    1) Планирование объема производства, перевозки и хранения банкнот и монет, создание их резервных фондов.
    2) Установление правил хранения, перевозки и инкассации наличных денег.
    3) Установление признаков платежности денежных знаков и порядок замены поврежденных банкнот и монет, а также их уничтожения.
    4) Определение порядка ведения кассовых операций.
    5) Все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    Вопрос № 2. Какие цвета Государственного флага РФ являются верными?
    1) Верхней - красного, средней - синего и нижней - белого цветов.
    2) Верхней - белого, средней - синего и нижней - красного цветов. ОТВЕТ
    3) Верхней - синего, средней - белого и нижней - красного цветов.
    4) Верхней - белого, средней - красного и нижней - синего цветов.
    5) Верхней - красного, средней - белого и нижней - синего цветов.
    Вопрос № 3. Что не входит в понятие "государственный символ"?
    1) г.Москва.
    2) г.Санкт-Петербург. ОТВЕТ
    3) Государственный флаг.
    4) Государственный герб.
    5) Государственный гимн.
    Вопрос № 4. В каком виде выпускаются в обращение наличные деньги в РФ?
    1) В виде векселей и банкнот.
    2) В виде кредитных карт.
    3) В виде банкнот и монет. ОТВЕТ
    4) В виде монет и векселей.
    5) В виде чеков и банкнот.
    Вопрос № 5. Какой из языков является основным средством межнационального общения народов России?
    1) Английский.
    2) Эсперанто.
    3) Латынь.
    4) Русский. ОТВЕТ
    5) Иврит.
    ЗАДАНИЕ №21 .
    Вопрос № 1. В каких случаях Государственный гимн Российской Федерации транслируется государственными телерадиокомпаниями?
    1) В новогоднюю ночь после боя часов, отмечающего наступление нового года.
    2) При телевещании перед выходом в эфир первой телепрограммы - в дни государственных праздников РФ.
    3) При радиовещании - ежедневно перед выходом в эфир первой и по окончании последней радиопрограммы, а при непрерывном вещании - в 6 часов и в 24 часа московского времени.
    4) Во всех вышеперечисленных случаях. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. На каких зданиях Государственный флаг РФ не поднимается (постоянно)?
    1) На зданиях палат Федерального Собрания.
    2) На зданиях - резиденциях Президента.
    3) На зданиях - резиденциях Правительства.
    4) На зданиях - резиденциях политических партий. ОТВЕТ
    5) На зданиях - резиденциях Конституционного Суда.
    Вопрос № 3. На мелодию какого композитора написан Государственный гимн РФ?
    1) Чайковского.
    2) Мусоргского.
    3) Глинки. ОТВЕТ
    4) Прокофьева.
    5) Рахманинова.
    Вопрос № 4. Каким законодательством предусмотрена ответственность за осквернение Государственного флага РФ?
    1) Гражданским кодексом.
    2) Уголовным кодексом.
    3) Административным кодексом.
    4) Конституцией РФ. ОТВЕТ????????
    5) Всеми вышеперечисленными.
    Вопрос № 5. В каких учреждениях может находиться Государственный флаг РФ?
    1) В рабочем кабинете Президента РФ.
    2) В рабочем кабинете Председателя Правительства.
    3) В рабочем кабинете председателя Центрального банка Российской Федерации.
    4) В рабочем кабинете Уполномоченного по правам человека.
    5) Во всех вышеперечисленных. ОТВЕТ
    ЗАДАНИЕ №22 .
    Вопрос № 1. Каким образом присутствующие выслушивают публичное исполнение Государственного гимна?
    1) Женщины - сидя, мужчины - стоя без головных уборов.
    2) Все присутствующие - стоя, мужчины - без головных уборов. ОТВЕТ
    3) Все присутствующие - сидя, мужчины - без головных уборов.
    4) Женщины - сидя, мужчины - стоя.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 2. Что из перечисленного принадлежит к предметам исключительного ведения Российской Федерации?
    1) Метеорологическая служба, стандарты, эталоны, метрическая система и исчисление времени.
    2) Геодезия и картография.
    3) Наименования географических объектов.
    4) Официальный статистический и бухгалтерский учет.
    5) Все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    Вопрос № 3. Что из перечисленного не находятся в исключительном ведении Российской Федерации?
    1) Судоустройство.
    2) Прокуратура.
    3) Жилищное законодательство. ОТВЕТ
    4) Уголовное, уголовно-процессуальное и уголовно-исполнительное законодательство.
    5) Амнистия помилование.
    Вопрос № 4. С чьего разрешения может исполняться Государственный гимн в случаях, не предусмотренных законодательством?
    1) Правительства РФ. ОТВЕТ
    2) Президента РФ.
    3) Премьер - министра РФ.
    4) Главы администрации Президента РФ.
    5) Любого из вышеперечисленных.
    Вопрос № 5. Что относится к предметам ведения, принадлежащим исключительно Российской Федерации в сфере государственного строительства?
    1) Принятие и изменение ее Конституции и федеральных законов, а также контроль за их соблюдением; федеративное устройство и территория Российской Федерации.
    2) Регулирование и защита прав и свобод человека и гражданина.
    3) Гражданство в Российской Федерации.
    4) Регулирование и защита прав национальных меньшинств.
    5) Всё вышеперечисленное. ОТВЕТ
    ЗАДАНИЕ №23 .
    Вопрос № 1. Сколько республик в настоящее время находится в составе Российской Федерации в качестве ее субъектов?
    1) 15.
    2) 18.
    3) 20.
    4) 21. ОТВЕТ
    5) 24.
    Вопрос № 2. К чьей компетенции относится принятие Конституции Республики Карелия и внесение в нее изменений и дополнений?
    1) Президента республики.
    2) Правительства.
    3) Всенародного голосования (референдума)
    4) Палаты Представителей Законодательного Собрания Республики. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Влияет ли размер территории и численность населения на конституционно-правовой статус республики в составе РФ?
    1) Чем больше численность населения, тем шире полномочия.
    2) Чем больше территория, тем шире полномочия.
    3) Все республики имеют равный конституционно-правовой статус в составе РФ. ОТВЕТ
    4) Верно все вышеперечисленное.
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Что подлежит ведению РФ в сфере внешних сношений и защиты государственного суверенитета?
    1) Внешняя политика и международные отношения, международные договоры Российской Федерации.
    2) Вопросы войны и мира; внешнеэкономические отношения Российской Федерации.
    3) Оборонное производство.
    4) Определение порядка продажи и покупки оружия, боеприпасов, военной техники и другого военного имущества.
    5) Всё вышеперечисленное. ОТВЕТ
    Вопрос № 5. Как могут быть изменены границы между субъектами Российской Федерации?
    1) По желанию одной из сторон.
    2) С их взаимного согласия. ОТВЕТ
    3) Границы не могу быть изменены.
    4) Могут быть изменены по Указу Президента РФ.
    5) Правильного ответа нет.
    ЗАДАНИЕ №24 .
    Вопрос № 1. Каков порядок совместного официального подъема государственных флагов республик в составе Российской Федерации?
    1) Справа налево по отношению к наблюдателю, находящемуся лицом к парадной стороне здания, в порядке расположения названий республик согласно русскому алфавиту.
    2) Слева направо по отношению к наблюдателю, находящемуся лицом к тыльной стороне здания, в порядке расположения названий республик согласно русскому алфавиту.
    3) Слева направо по отношению к наблюдателю, находящемуся спиной к парадной стороне здания, в порядке расположения названий республик согласно русскому алфавиту.
    4) Слева направо по отношению к наблюдателю, находящемуся лицом к парадной стороне здания, в порядке расположения названий республик согласно русскому алфавиту. ОТВЕТ
    5) Справа налево по отношению к наблюдателю, находящемуся спиной к тыльной стороне здания, в порядке расположения названий республик согласно русскому алфавиту.
    Вопрос № 2. Каким образом осуществляется изменение конституционно-правового статуса Конституции Республики Тыва?
    1) На основе волеизъявления 1/2 граждан республики, обладающих избирательным правом.
    2) На основе волеизъявления 2/3 граждан республики, обладающих избирательным правом. ОТВЕТ
    3) На основе волеизъявления 1/3 граждан республики, обладающих избирательным правом.
    4) На основе волеизъявления 3/4 граждан республики, обладающих избирательным правом.
    5) На основе волеизъявления 4/5 граждан республики, обладающих избирательным правом.
    Вопрос № 3. Куда вправе обратиться за защитой своих интересов Республика в составе Российской Федерации при нарушении федеральными властями прерогатив республики в области нормотворческой деятельности?
    1) Она вправе обратиться за защитой своих интересов в Верховный Суд Российской Федерации.
    2) Она вправе обратиться за защитой своих интересов в Конституционный Суд Российской Федерации. ОТВЕТ
    3) Она вправе обратиться за защитой своих интересов в Высший Арбитражный Суд Российской Федерации.
    4) Она вправе обратиться за защитой своих интересов в третейский суд.
    5) Во все вышеперечисленные инстанции.
    Вопрос № 4. Что входит в понятие "международная правосубъектность" республики в составе Российской Федерации?
    1) Выступать в качестве участника международных отношений и внешнеэкономических связей.
    2) Подписывать договоры и соглашения с иностранными государствами.
    3) Открывать зарубежные представительства.
    4) Участвовать в деятельности международных организаций.
    5) Все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    Вопрос № 5. В чем заключается главная задача постоянных представительств республик?
    1) В координации взаимодействия республиканских правительств с главой правительства РФ.
    2) В координации взаимодействия республиканских правительств с Президентом РФ.
    3) В координации взаимодействия республиканских правительств с Администрацией Президента РФ. ОТВЕТ
    4) В координации взаимодействия республиканских правительств с правительством РФ.
    5) В координации взаимодействия республиканских правительств с Секретарем Совета Безопасности РФ.
    ЗАДАНИЕ №25
    Вопрос № 1. Что не относится к вопросам совместного ведения Российской Федерации и республик в ее составе в области экономического и социально-культурного строительства?
    1) Вопросы владения, пользования и распоряжения землей, недрами, водными и другими природными ресурсами.
    2) Разграничение государственной собственности.
    3) Охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности.
    4) Особо охраняемые природные территории.
    5) Относится все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    Вопрос № 2. Что не относится к вопросам совместного ведения Российской Федерации и республик в ее составе в области государственного строительства?
    1) Кадры судебных и правоохранительных органов, адвокатура и нотариат.
    2) Установление общих принципов организации системы органов государственной власти.
    3) Установление общих принципов организации системы органов и местного самоуправления.
    4) Разграничение государственной собственности. ОТВЕТ
    5) Все вышеперечисленное.
    Вопрос № 3. Какие вопросы не относятся к совместному ведению Российской Федерации и республик в ее составе?
    1) Административное законодательство.
    2) Административно-процессуальное.
    3) Трудовое законодательство.
    4) Уголовное законодательство. ОТВЕТ
    5) Земельное законодательство.
    Вопрос № 4. Какими органами осуществляются исключительные полномочия республик в составе Российской Федерации?
    1) Осуществляются республиканскими высшими органами законодательной власти.
    2) Осуществляются республиканскими высшими органами исполнительной власти.
    3) Осуществляются республиканскими высшими органами судебной власти.
    4) Всеми вышеперечисленными органами. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Что входит в перечень полномочий совместно осуществляемых РФ и Республикой Татарстан?
    1) Защита суверенитета и территориальной целостности.
    2) Организация мобилизационной подготовки народного хозяйства, руководство разработкой и производством вооружений и военной техники на территории республики Татарстан.
    3) Вопросы продажи оружия, боеприпасов, военной техники и другого военного имущества, а также конверсии оборонной промышленности.
    4) Общие и коллизионные вопросы гражданства.
    5) Все вышеперечисленное. ОТВЕТ
    ЗАДАНИЕ №26 .
    Вопрос № 1. Кем утверждается символика Иркутской области?
    1) Губернатором области.
    2) Собранием области. ОТВЕТ
    3) Президентом РФ.
    4) Государственной Думой.
    5) Всеми вышеперечисленными.
    Вопрос № 2. Что находятся в совместном ведении Федерации и краев, областей и городов федерального значения в сфере государственного строительства?
    1) Обеспечение соответствия уставов, законов и иных нормативных правовых актов края, области, города федерального значения Конституции Российской Федерации и федеральным законам.
    2) Защита прав и свобод человека и гражданина.
    3) Защита прав национальных меньшинств.
    4) Обеспечение законности, правопорядка, общественной безопасности; режима пограничных зон.
    5) Всё вышеперечисленное. ОТВЕТ
    Вопрос № 3. Какими общими вопросами совместно ведают Российская Федерация и края, области, города федерального значения?
    1) Воспитания, образования, науки, культуры, физической культуры и спорта.
    2) Охраной памятников истории и культуры.
    3) Координацией вопросов здравоохранения.
    4) Защитой семьи, материнства, отцовства и детства.
    5) Всеми вышеперечисленными. ОТВЕТ
    Вопрос № 4. Сколько представителей входит в Совет Федерации от края, области, города федерального значения?
    1) 5.
    2) 4.
    3) 3.
    4) 2. ОТВЕТ
    5) 1.
    Вопрос № 5. Какие вопросы не относятся к совместному ведению Российской Федерации и краев, областей и городов федерального значения?
    1) Административное законодательство.
    2) Финансовое законодательство. ОТВЕТ
    3) Трудовое законодательство.
    4) Семейное законодательство.
    5) Водное законодательство.
    ЗАДАНИЕ №27 .
    Вопрос № 1. Какие народности не проживают в Корякском автономном округе?
    1) Коряки.
    2) Чукчи.
    3) Эвены. ОТВЕТ
    4) Ительмены.
    5) Ламуты.
    Вопрос № 2. Какой из перечисленных автономных округов, превосходит по численности остальные?
    1) Ненецкий.
    2) Коми-Пермяцкий.
    3) Ханты-Мансийский. ОТВЕТ
    4) Ямало-Ненецкий.
    5) Корякский.
    Вопрос № 3. Сколько автономных округов находится в составе Российской Федерации в качестве ее субъектов?
    1) 4.
    2) 6.
    3) 8.
    4) 10. ОТВЕТ
    5) 15.
    Вопрос № 4. В каком из перечисленных автономных округов проживает народность юкагиры?
    1) В Ненецком.
    2) В Коми-Пермяцком.
    3) В Ханты-Мансийском.
    4) В Чукотском. ОТВЕТ
    6) В Корякском.
    Вопрос № 5. Что из перечисленного не является функциями органов государственной власти города Москвы?
    1) Обеспечивают необходимые условия для проведения общегосударственных и международных мероприятий.
    2) Участвуют в разработке и осуществлении целевых федеральных программ развития РФ. ОТВЕТ
    3) Участвуют в содержании и развитии систем связи, федеральных автомобильных дорог общего пользования и иных транспортных систем на территории города Москвы.
    4) Согласовывают проект генерального плана развития города Москвы с федеральными органами государственной власти Российской Федерации.
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №28 .
    Вопрос № 1. Какие города республиканского подчинения не входят в административно-территориальные образования Республики Коми?
    1) Сыктывкар.
    2) Магадан. ОТВЕТ
    3) Воркута.
    4) Печора.
    5) Сосногорск.
    Вопрос № 2. Кем было создано административно-территориальное деление Российской империи?
    1) Петром I.
    2) Николаем II.
    3) Павлом I.
    4) Екатериной II. ОТВЕТ
    5) Александром I.
    Вопрос № 3. На какие основные виды подразделяются города?
    1) Города республиканского (республики в составе Российской Федерации) значения.
    2) Города краевого, областного, окружного (автономный округ) значения.
    3) Города районного значения.
    4) На все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 4. Какова численность городского района в городах республиканского, краевого и областного значения?
    1) 30 тыс.человек.
    2) 50 тыс.человек.
    3) 70 тыс.человек.
    4) 80 тыс.человек.
    5) 120 тыс.человек. ОТВЕТ
    Вопрос № 5. Какой из перечисленных принципов административно-территориального устройства субъектов Российской Федерации является важнейшим?
    1) Национальный.
    2) Рациональный.
    3) Экономический. ОТВЕТ
    4) Политический.
    5) Все вышеперечисленные.
    ЗАДАНИЕ №29 .
    Вопрос № 1. Какие факторы влияют на конституционную систему государственных органов России?
    1) Формируется для реализации основных функций государственной власти.
    2) Принцип разделения властей.
    3) Координация, взаимодействие разделенных властей.
    4) Федеративное государственное устройство.
    5) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    Вопрос № 2. Какое определение государственного органа наиболее правильно?
    1) Представляет собой организационно и структурно обособленную часть государственного механизма.
    2) Представляет собой организационно и структурно обособленную часть государственного механизма, наделенную в установленном Конституцией России порядке государственно-властными полномочиями.
    3) Представляет собой организационно и структурно обособленную часть государственного механизма, наделенную в установленном Конституцией России порядке государственно-властными полномочиями, правовыми и материально-финансовыми средствами.
    ОТВЕТ
    5) Правильного ответа нет.
    Вопрос № 3. Какие основные черты характерны для государственного органа , закрепленные в Конституции Российской федерации?
    1) Создается для осуществления определенных задач, функций государственной власти, деятельности государства.
    2) Важнейшим конституционным признаком государственного органа является его компетенция.
    3) Особый, установленный государством порядок его деятельности.
    4) + Его структура, внутренняя организация, которая тоже закрепляется в конституциях, уставах, иных нормативных актах.
    5) Все вышеперечисленные. ОТВЕТ
    Вопрос № 4. Какой федеральный орган государственной власти назначается на должность Президентом с согласия Государственной думы?
    1) Судей Верховного суда.
    2) Судей Конституционного Суда.
    3) Судей Высшего Арбитражного Суда.
    4) Председателя Правительства. ОТВЕТ
    5) Генерального прокурора.
    Вопрос № 5. Какие из перечисленных органов не являются органами законодательной власти?
    1) Государственная Дума РФ.
    2) Совет Федерации РФ.
    3) Правительство Российской Федерации. ОТВЕТ
    4) Народный Хурал Республики Бурятия.
    5) Курултай Республики Башкортостан.
  • Курсовая работа:

    Издержки и результаты деятельности фирмы

    25 страниц(ы) 

    Введение
    1.Издержки деятельности фирмы
    2.Совокупный, средний и предельный продукт
    3.Закон убывающей отдачи
    Практикум
    Рассчитайте по таблице издержки: постоянные (FC), переменные (VC), предельные (MC), средние общие (ATC), средние постоянные (AFC), средние переменные (AVC).
    Выпуск Q,шт TC FC VC MC ATC AFC AVC
    0 20
    1 40
    2 60
    3 90
    4 130
    5 200
    6 280
    Заключение
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Государственная служба в ОВД, вариант №2

    25 страниц(ы) 

    Задание 1
    Особенности правового регулирования правоохранительной государственной службы Российской Федерации.
    Задание 2
    Этапы и элементы прохождения государственной службы в органах внутренних дел.
    Практическое задание
    На основании действующего законодательства составьте перечень необходимых документов, которые необходимы при подготовке и организации аттестации. По произвольной фабуле (наименование органа внутренних дел, ф.и.о. и специальные звания должностных лиц и т.д.) заполните документы (типовые бланки), необходимые для проведения аттестации конкретного сотрудника органов внутренних дел.
    Задача
    Сотрудник органов внутренних дел Российской
    Федерации майор полиции Тетерин П.И., имеющий выслугу 16 лет 7 месяцев, был перемещен на нижестоящую должность по состоянию
    здоровья.
    Вопрос: как в данной связи должно измениться его денежное довольствие?
  • Курсовая работа:

    Собственность, ее роль в современном обществе. Становление многообразия форм собственности в современной России

    48 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ.
    1. СОБСТВЕННОСТЬ И СОЦИАЛЬНО ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ. ТЕОРИЯ ПРАВ СОБСТВЕННОСТИ
    1.1История возникновения собственности и развития ее форм
    1.2Собственность как экономическая категория
    1.3 Теория прав собственности
    2. ФОРМЫ СОБСТВЕННОСТИ ИХ КЛАССИФИКАЦИЯ
    2.1Частная собственность
    2.2Общая долевая собственность
    2.3Общая совместимая собственность
    3. РАЗВИТИЕ ИНСТИТУТА ЧАСТНОЙ СОБСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
    3.1Организационно – экономическая характеристика ООО«Теплогенерирующая компания»
    3.2Анализ финансово-хозяйственной деятельности ООО«Теплогенерирующая компания»
    3.3Проблемы и перспективы развития ООО «Теплогенерирующая компания»
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
    Приложение А Определения, обозначения и сокращения
  • Контрольная работа:

    № 00 по предмету «Рынок ценных бумаг» (ЦБ 00)

    7 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Виды акций в Российской Федерации.
    Вопрос 2. Защита прав инвесторов на развитых и развивающихся рынках ценных бумаг.
    Вопрос 3. Биржевые аукционы.
    Вопрос 4. Теория эффективного рынка ценных бумаг.
    Вопрос 5. Государственное регулирование на рынке долговых обязательств.
    Вопрос 6. Дилерские рынки.
    Вопрос 7. Банковская сберегательная книжка на предъявителя – ценная бумага.
    Вопрос 8. Чеки: история возникновения, современная практика использования.
    Вопрос 9. Коносамент: условия использования в мировой практике.
    Вопрос 10. Закладная. Ипотечные ценные бумаги в мировой и российской практике.