«Управление инновационными процессами в ДОУ»

Проводимые реформы образования в настоящее время направлены на повышение эффективности обучения дошкольников, предъявлены новые требования к организации работы детского сада. Применение инновационных подходов к воспитательному и образовательному процессу в дошкольном учреждении является важным условием совершенствования системы дошкольного образования.

Под инновационным процессом понимается комплексная деятельность по созданию, освоению, использованию и распространению новшеств. Основной функцией современного дошкольного учреждения является целенаправленная социализация личности, т.е. введение растущего человека в мир природных и человеческих связей и отношений, посредством передачи лучших образцов, способов и норм поведения во всех сферах жизнедеятельности. Система управления дошкольным учреждением может функционировать только тогда, когда все составные звенья отвечают требованиям сегодняшнего дня.

Для реализации любого инновационного образовательного проекта необходима тщательная теоретическая подготовка и изучение необходимых действующих законодательных документов, которые обеспечат порядок осуществления инновационной образовательной деятельности.

Актуальность темы. В условиях образовательных реформ особое значение в профессиональном образовании приобрела инновационная деятельность, направленная на введение различных педагогических новшеств. Они охватили все стороны дидактического процесса: формы его организации, содержание и технологии обучения, учебно-познавательную деятельность.

В наше время, во время инноваций и преобразований России требуется новый социальный тип личности. Нужны люди деловые, уверенные в себе, независимые, с яркой индивидуальностью. Именно дошкольный возраст – это пора интенсивного становления личности ребенка. В этом возрасте закладываются основы мировоззрения человека, происходит формирование духовно-нравственной основы ребенка, эмоций, чувств, мышления, социальная адаптация в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире.

1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: Письма и приказы Минобрнауки. - М. : ТЦ Сфера, 2015. – 96с.

2. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 N 30384)

3. Белая К. Ю. Инновационная деятельность в ДОУ. Методическое пособие. М.: Творческий центр «Сфера», 2004.

4. Дмитриев Д. С. Управление развитием образования: инициативы, экспериментальные площадки и эксперимент в образовании // Проблемы развития управленческого мышления и деятельности. — М.: 1992. — С.100–115;