«Специализация наук. Единство и многообразие научной культуры» - Контрольная работа

Содержание

1. Специализация наук. Единство и многообразие научной культуры.

2. Проблема сущности живого и его отличия от неживой материи. Естественнонаучные модели происхождения жизни.

3. Охарактеризуйте несколько открытий, связанных с гипотезами происхождения жизни.

Список используемой литературы

---

Выдержка из текста работы

В связи с этим возникает потребность в хранителе единства научного опыта.

В культурологической проблематике важнейшее место занимает вопрос о единстве и многообразии культуры, который рассматривается путем сопоставления общего и особенного, универсального и специфического. Данные тенденции в той или иной степени всегда присутствовали в культуре и находили отражение в теоретических построениях ученых.

Уже в античную эпоху в сознании древних греков наряду с патриотизмом, как одним из главных качеств гражданина полиса, присутствовал и космополитизм. Последний утвердился в период эллинизма1 и состоял в ощущении греком своей причастности к миру как единому целому, в восприятии себя в качестве его гражданина. Интерес и уважение к культурным ценностям завоеванных греками народов Востока приводит в это время к тесному взаимодействию греческой и восточной культур. Так, большое распространение в странах Востока и самой Греции получили универсальные божества, объединяющие в себе сходные функции наиболее почитаемых божеств разных народов.

---

Список литературы

1. Акимов О.Е. Естествознание: курс лекций: учеб. для вузов / О.Е. Акимов М.: ЮНИТИ,2001.-639с.

2. Ахундов М.Д. Пространство и время в физическом понимании. М., 1982

3. Бернал Дж. Роль науки в жизни общества: пер. с англ. М.,1957

4. Борзенков В.Г.Философские основания теории эволюции. М., 1982

5. Бортников С.П.Концепции современного естествознания: учеб.-метод. комплекс / С.П.Бортников, Р.А.Браже, Р.М. Мефтахутдинов. Ульяновск, 2005 165с.

6. Булюбаш Б. В. История естествознания от античности до Ньютона: учеб. пособие для вузов / Б.В. Булюбаш Нижний Новгород, 2007. 147с. 11

7. Ващекин Н.П. Концепции современного естествознания : учеб.пособие для вузов / Н.П.Ващекин,А.Н.Ващекин. - М. : РИОР:ИНФРА-М, 2010. - 252с.

8. Горелов А.А. Концепции современного естествознания : учеб.пособие для бакалавров / А.А. Горелов. - 3-е изд., перераб.и доп. - М. : Юрайт, 2012. - 347с.

9. Концепции современного естествознания : учеб. пособие для вузов / под ред.С.И.Самыгина. - 12-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2010. - 413с.

10. Найдыш В. М. Концепции современного естествознания: учеб. для вузов / В.М. Найдыш. - М.:Инфра-М,2011.- 476с.

11. Пригожин И., Стенгерс И. Порядок из хаоса. М.: Прогресс, 1986.

---