Контрольная работа
«по дисциплине «Русский язык и культура речи»»
- 7 страниц
Вопрос 1. В чём заключается нормированность русского литературного языка?
Вопрос 2. Какие две формы имеет русский литературный язык?
Вопрос 3. Назовите функциональные стили русского литературного языка
Вопрос 4. Какие типы полисемии Вы знаете? Дайте краткую характеристику.
Вопрос 5. Назовите основные типы фразеологических единиц.
Вопрос 6. Какие фонетитеские единицы речи Вы знаете?
Вопрос 7. К какому алфавиту относится современное русское письмо?
Вопрос 8. Какие способы словообразования в русском языке Вы знаете?
Вопрос 9. Что изучает морфология?
Вопрос 10. Что изучает синтаксис?
Вопрос 2.
Какие две формы имеет русский литературный язык?
Русский литературный язык имеет две формы – устную и письменную.
Устная форма является первичной и единственной формой существования языка, не имеющего письменности. Для разговорного литературного языка устная форма является основной, тогда как книжный язык функционирует и в письменной и в устной форме (доклад - устная форма, лекция - письменная форма).
| Тема: | «по дисциплине «Русский язык и культура речи»» | |
| Раздел: | Языковедение | |
| Тип: | Контрольная работа | |
| Страниц: | 7 | |
| Цена: | 200 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
У нас можно заказать
(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)
682 автора
помогают студентам
42 задания
за последние сутки
10 минут
время отклика
Разработка электронного ресурса по дисциплине “теория вероятности и математическая статистика”
Курсовая работа:
Текстоцентрический подход к изучению русского языка
Контрольная работа:
Русский язык и культура речи. Вариант 6. Нелитературные формы существования русского языка
Магистерская работа:
Методическое сопровождение изучения русского языка как неродного
ВКР:
Языковые лакуны в сфере образования в английском и русском языках и их заполнение в межкультурной коммуникации (в практике преподавания ркп)
