«Правовая статистика (ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса)»

ЗАДАНИЕ №1.

Вопрос № 1.

Проведено статистическое исследование причин пожаров в городе N за 2009 год. Что является статистической совокупностью в данном исследовании?

1) список адресов, где произошли пожары;

2) список пострадавших от пожаров за исследуемый период;

3) множество всех зарегистрированных пожаров;

4) множество всех причин, повлекших за собой пожары;

5) все ответы верны.

Вопрос № 2.

Проведено статистическое исследование цены на товар А в 10 магазинах города на определенную дату. Что является статистической совокупностью в данном исследовании?

1) множество всех единиц исследованного товара;

2) множество всех исследуемых магазинов;

3) список всех полученных при исследовании цен на товар А;

4) список отпускных цен на товар А на оптовых базах города;

5) все представленные варианты могут быть совокупностями в данном исследовании.

Вопрос № 3.

Какой из перечисленных ниже признаков является атрибутивным (качественным)?

1) возраст работников предприятия (до 20 лет, 20-30 лет, 30-40 лет…);

2) розничный товарооборот предприятий (148,4 млн. руб., 247,1 млн. руб…);

3) заработная плата работников предприятия (5-10 тыс. руб., 10-15 тыс. руб., 15-20 тыс. руб…);

4) пол работников предприятия (мужской, женский);

5) объем выпускаемой продукции предприятий (220 млн. руб., 4000 щт.).

Вопрос № 4.

Какой из перечисленных ниже признаков не является альтернативным?

1) среднесуточная температура за март месяц (ниже нуля, 00 и выше);

2) пол работников предприятия (мужской, женский);

3) виды предприятий города (торговые, промышленные…);

4) специализация отделов супермаркета (продовольственный, непродовольственный);

5) все представленные признаки являются альтернативными.

Вопрос № 5.

Какой из перечисленных ниже показателей является количественным?

1) стаж работников предприятия (1 год, 2 года, 3 года…);

2) должность работников предприятий (директор, начальник отдела…);

3) специализация магазинов (хозяйственный, продовольственный, обувь…);

4) распределение учащихся по успеваемости (отличники, хорошисты, троечники, неуспевающие);

5) все перечисленные признаки являются качественными.

ЗАДАНИЕ №2. ( 4)

Вопрос № 1.

В районе проведена перепись детских учреждений здравоохранения. Какой из признаков не является атрибутивным?

1) адрес учреждения;

2) состав персонала по полу;

3) состав персонала по возрасту;

4) состав персонала по медицинскому образованию;

5) состав персонала по медицинским специальностям.

Вопрос № 2.

В районе проведена перепись детских учреждений здравоохранения. Найдите ложное высказывание.

1)первичными признаками исследования являются характеристики персонала – занимаемая должность, возраст, стаж работы;

2) цена на медицинские услуги и количество пациентов в платных медицинских учреждениях – взаимосвязанные признаки;

3) средняя заработная плата врача детской поликлиники – первичный признак;

4) число врачей-стоматологов, работающих в детских медицинских учреждениях – прямой признак, а общее число детских врачей-стоматологов – косвенный признак;

5) число жителей поселка А, находящегося в рассматриваемом районе – факторный признак, число детских поликлиник в этом поселке – результативный признак.

Вопрос № 3.

В районе проведена перепись детских учреждений здравоохранения. Какой из признаков является альтернативным?

1) адрес учреждения;

2) состав персонала по полу;

3) состав персонала по возрасту;

4) состав персонала по медицинскому образованию;

5) состав персонала по медицинским специальностям.

Вопрос № 4.

В районе проведена перепись детских учреждений здравоохранения. Определите объект и единицу исследования.

1) объект – все поликлиники района, единица – каждая из поликлиник района;

2) объект – конкретная поликлиника района, единица – множество услуг, предоставляемых этой поликлиникой;

3) объект – множество всех учреждений здравоохранения района, единица – каждое из учреждений здравоохранения района;

4) объект – множество всех детских учреждений здравоохранения района, единица – каждое из детских учреждений здравоохранения района;

5) все ответы верны.

Вопрос № 5.

В районе проведена перепись детских учреждений здравоохранения. Какой из признаков является непрерывным?

1) рабочая нагрузка персонала (часы в неделю);

2) заработная плата персонала (руб.);

3) структурный состав по видам учреждений;

4) количественный состав персонала учреждений района;

5) все признаки являются дискретными.

ЗАДАНИЕ №3. (5)

Вопрос № 1.

Бухгалтерия предприятия один раз в год проводит общую инвентаризацию имущества. Какой вид статистического наблюдения используется бухгалтерией?

1) сплошное, непрерывное, специально организованное;

2) периодическое, сплошное, специально организованное;

3) текущее, несплошное, специально организованное;

4) единовременное наблюдение экспедиционным опросом работников предприятия;

5) обследование основного массивам по отчетности за прошлые периоды.

Вопрос № 2.

Найдите несравнимые исследования:

1) заработная плата в 1964 году и в 2009 году;

2) объем экспорта нефти России в 2005 году и в 2009 году;

3) количество зарегистрированных браков в Брянской и Липецкой областях за 2009 год;

4) количество частных предпринимателей в Тульской области в 2000 году и в 2009 году;

5) цены на одинаковые товары на рынках Екатеринбурга на 1 мая 2009 года.

Вопрос № 3.

Проведены исследования успеваемости студентов МГУ в 2009 году и успеваемости студентов МАИ в 1964 году. Почему они несравнимы?

1) использована разная методика регистрации первичных признаков;

2) использована разная методика вычисления вторичных показателей;

3) использованы разные учебные заведения;

4) использовано разные временные показатели;

5) использованы сразу две различные характеристики: учебные заведения и время исследования.

Вопрос № 4.

Проведено исследование объемов добычи нефти в СССР в 1980 году и в России 2002 году. Почему они несравнимы?

1) использована разная методика получения информации;

2) использованы разные временные показатели;

3) использована разная методика добычи нефти;

4) использованы несопоставимые территориальные характеристики;

5) цены на нефть в 1980 году и в 2002 году не равны.

Вопрос № 5.

Наблюдатель использовал статистическую информацию, размещенную в статистическом сборнике. Какой способ получения информации он использовал?

1) документальный способ;

2) непосредственное наблюдение;

3) опрос;

4) анкетирование;

5) экспедиционный.

ЗАДАНИЕ №4. ( 5)

Вопрос № 1.

30 декабря 2007 года администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное обследование анкет своих клиентов. В выборку попали те клиенты, которые пользовались услугами банка в последний квартал 2007 года. Какой вид формирования выборочной совокупности был использован?

1) механический повторный;

2) случайный повторный;

3) случайный бесповторный;

4) механический бесповторный;

5) типологический повторный.

Вопрос № 2.

Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное обследование анкет своих клиентов. В общей базе данных все клиенты банка расположены в алфавитном порядке. Компьютер выделил в выборочную совокупность каждого 20 клиента из общего списка. Какой вид формирования выборочной совокупности был использован?

1) механический бесповторный;

2) случайный повторный;

3) случайный бесповторный;

4) механический повторный;

5) типологический повторный.

Вопрос № 3.

Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное обследование анкет своих клиентов. Для формирования выборочной совокупности все клиенты были разделены на группы по типам операций, проводимых с банком: операции по вкладам, операции с валютой, операции по кредитованию и т. д. Затем из каждой группы было выбрано по 5% клиентов. Какой вид формирования выборочной совокупности был использован?

1) случайный повторный;

2) случайный бесповторный;

3) механический повторный;

4) механический бесповторный;

5) типологический повторный.

Вопрос № 4.

Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное 5% обследование анкет своих клиентов, общее число которых составило на 30 декабря 2007 года 5657 человек. Определите численность выборочной совокупности:

1) n = 5%;

2) n = 280 человек;

3) n = 95%;

4) n = 5657 человек;

5) n = 283 человека.

Вопрос № 5.

Администрация коммерческого банка «ДОМ+» провела выборочное 5% обследование анкет своих клиентов, общее число которых составило на 30 декабря 2007 года 5657 человек. Определите численность генеральной совокупности:

1) N = 5%;

2) N = 5657 человек;

3) N = 6000 человек;

4) N = 5,5 тыс. чел;

5) N = 280 человек.

ЗАДАНИЕ №5. (5)

Вопрос № 1.

Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Какое обследование провели в данном случае?

1) 1%;

2)2%;

3) 5%;

4) 20%;

5) 100%.

Вопрос № 2.

Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Оказалось, что среди них 130 женщин. Какое примерное число женщин и мужчин являются абонентами библиотеки?

1) 3500 женщин и 6500 мужчин;

2) 6500 женщин и 3500 мужчин;

3) 130 женщин и 70 мужчин;

4) 0,65 женщин и 0,35 мужчин;

5) нельзя определить.

Вопрос № 3.

Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Оказалось, что среди них 130 женщин. Какова выборочная доля мужчин?

1) 0,35;

2) 0,65;

3) 35;

4) 65;

5) 130.

Вопрос № 4.

Из 10000 абонентов библиотеки случайным образом отобрали для обследования 200 человек. Оказалось, что среди них 130 женщин. Какова выборочная доля женщин?

1) 0,35;

2) 0,65;

3) 35;

4) 65;

5) 130.

Вопрос № 5.

При 5% выборочном обследовании пациентов поликлиники выяснилось, что у 37 человек выявлены заболевания опорно-двигательного аппарата. Найдите правильное решение для определения примерного количества пациентов данной поликлиники, страдающих заболеваниями опорно-двигательного аппарата:

1) 37 ? 5 = 185;

2) 37 : 100 ? 5 = 1,85;

3) 37 : 5 ? 100 = 740;

4) 100 ? 5 : 37 = 14;

5)нет верного ответа.

ЗАДАНИЕ №6. ( 5)

Вопрос № 1.

Выберите статистическое исследование, в котором применяется децентрализованный способ разработки статистической сводки:

1) экспедиционный опрос жителей поселка о качестве работы местных предприятий торговли;

2) анкетирование учащихся школы;

3) подведение результатов голосования на выборах президента страны;

4) составление годовой отчетности работы предприятия;

5) все ответы верны.

Вопрос № 2.

Найдите несопоставимые показатели:

1) численность населения г. Сочи в 1964 году и численность населения г. Сочи в 2007 году;

2) численность населения г. Сочи в 2007 году и численность населения г. Ялта в 2007 году;

3) численность населения г. Сочи в 1964 году и численность населения г. Ялта в 2007 году;

4) численность населения г. Сочи в 1964 году и численность населения г. Ялта в 1964 году;

5) все представленные показатели сопоставимы.

Вопрос № 3.

Найдите сопоставимые показатели:

1) число ДТП со смертельным исходом в г. Рига в 2009 году и общее число ДТП в г. Рига в 2009 году;

2) международная цена на нефть на 1 января 2007 года и объем импорта нефти США за 2007 год;

3) международная цена на пшеницу в 1980 году в долларах и внутренняя цена на пшеницу в России в 1980 году в России в рублях;

4) общее число пожаров в Москве в 2009 году и общее число пожаров в Калуге в 2005 году;

5) все представленные показатели сопоставимы.

Вопрос № 4.

1) рабочие, служащие, предприниматели, безработные, учащиеся, пенсионеры;

2) пенсионеры, учащиеся, безработные, предприниматели, служащие, рабочие;

3) предприниматели, рабочие, служащие, пенсионеры, безработные, учащиеся;

4) служащие, предприниматели, рабочие, пенсионеры, безработные, учащиеся;

5) ранжировать невозможно.

Вопрос № 5.

1) машиностроение, автомобилестроение, электротехническая, кожевенная, обувная, текстильная, пищевая;

2) электротехническая, автомобилестроение, машиностроение, текстильная, пищевая, обувная, кожевенная;

3) автомобилестроение, электротехническая, текстильная, пищевая, кожевенная, обувная;

4) кожевенная, обувная, машиностроение, автомобилестроение, электротехническая, текстильная, пищевая;

5) ранжировать невозможно.

ЗАДАНИЕ №7. (5)

Вопрос № 1.

1) моментный полный ряд абсолютных величин;

2) моментный полный ряд средних величин;

3) моментный полный ряд относительных величин;

4) непрерывный полный ряд абсолютных величин;

5) непрерывный полный ряд относительных величин.

Вопрос № 2.

1) моментный полный ряд абсолютных величин;

2) моментный неполный ряд средних величин;

3) непрерывный полный ряд абсолютных величин;

4) непрерывный полный ряд относительных величин;

5) непрерывный неполный ряд средних величин.

Вопрос № 3.

1) моментный полный ряд средних величин;

2) моментный неполный ряд абсолютных величин;

3) моментный полный ряд абсолютных величин;

4) непрерывный полный ряд относительных величин;

5) непрерывный неполный ряд абсолютных величин.

Вопрос № 4.

1) моментный полный ряд средних величин;

2) моментный неполный ряд абсолютных величин;

3) моментный полный ряд абсолютных величин;

4) непрерывный полный ряд относительных величин;

5) непрерывный неполный ряд абсолютных величин.

Вопрос № 5.

1) моментный полный ряд средних величин;

2) моментный неполный ряд средних величин;

3) непрерывный полный ряд абсолютных величин;

4) непрерывный полный ряд относительных величин;

5) непрерывный полный ряд средних величин.

ЗАДАНИЕ №8. (5)

Вопрос № 1.

Известно, что самый маленький хлебозавод области вырабатывает 2 тонны хлеба в сутки, а самый крупный – 10 тонн хлеба в сутки. Найдите размах вариации.

1) 2;

2) 4;

3) 5;

4) 8;

5) 10.

Вопрос № 2.

Известно, что самый маленький хлебозавод области вырабатывает 2 тонны хлеба в сутки, а самый крупный – 10 тонн хлеба в сутки. Необходимо выполнить группировку заводов области по их производительности с выделением 4 групп с равными интервалами. Найдите эти интервалы.

1) 2 – 3, 4 – 5, 6 – 7, 8 – 10;

2) 2 – 4, 4 – 6, 6 – 8, 8 – 10;

3) 1 – 3, 4 – 6, 6 – 7, 8 – 10;

4) 2 – 4, 5 – 7, 8 – 10;

5) 0 – 3, 3 – 6, 6 – 9, 9 – 12.

Вопрос № 3.

Статистической совокупностью является множество, состоящее из 200 квартирных краж, совершенных в городе за отчетный период. Необходимо сгруппировать эти кражи по сумме ущерба. Каково оптимальное количество равных интервалов в будущей группировке?

1)4;

2) 8;

3) 19;

4) 201;

5) 601.

Вопрос № 4.

1) к первой группе;

2) ко второй группе;

3) к третьей группе;

4) к четвертой группе;

5) к пятой группе.

Вопрос № 5.

1) 1 – 20 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 75 лет;

2) 1 – 15 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 70 лет;

3) 1 – 20 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 70 лет;

4) 1 – 15 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 75 лет;

5) 1 – 20 лет, 2 – 30 лет, 3 – 40 лет, 4 – 50 лет, 5 – 60 лет, 6 – 60 лет.

ЗАДАНИЕ №9. ( 5)

Вопрос № 1.

1) вариационный дискретный;

2) вариационный непрерывный;

3) атрибутивный;

4) описательный;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 2.

1) вариационный дискретный;

2) вариационный непрерывный;

3) атрибутивный;

4) описательный;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 3.

1) вариационный дискретный;

2) вариационный непрерывный;

3) атрибутивный;

4) описательный;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 4.

1) вариационный дискретный;

2) вариационный непрерывный;

3) атрибутивный;

4) описательный;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 5.

1) 1 – варианты, 2 – частоты, 3 – частости;

2) 1 – частости, 2 – частоты, 3 – варианты;

3) 1 – варианты, 2 – частости, 3 – частоты;

4) 1 – частоты, 2 – варианты, 3 – частости;

5) 1 – частоты, 2 – частости, 3 – варианты.

ЗАДАНИЕ №10.

Вопрос № 1.

1) графического образа;

2) экспликации;

3) поля графика;

4) масштабных ориентиров;

5) все элементы присутствуют.

Вопрос № 2.

1) А – полосовая (ленточная), Б столбчатая, В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д – круговая (секторная), Е – лепестковая (радиальная);

2) А – столбчатая, Б – полосовая (ленточная), В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д –лепестковая (радиальная), Е – круговая (секторная);

3) А – полосовая (ленточная), Б – столбчатая, В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д – лепестковая (радиальная), Е – круговая (секторная);

4) А – столбчатая, Б – полосовая (ленточная), В – линейная, Г – точечная (диаграмма рассеяния), Д – круговая (секторная), Е – лепестковая (радиальная);

5) А – столбчатая, Б – полосовая (ленточная), В – линейная, Г – фигурная, Д – круговая (секторная), Е – точечная.

Вопрос № 3.

1) графического образа;

2) экспликации;

3) поля графика;

4) масштабных ориентиров;

5) все элементы присутствуют.

Вопрос № 4.

Статистические данные представлены в виде столбиковой диаграммы. На каком из рисунков правильно названы все элементы статистического графика?

1) ОТВЕТ 1

2)

3)

4)

5)

Вопрос № 5.

1) графического образа;

2) экспликации;

3) поля графика;

4) масштабных ориентиров;

5) все элементы присутствуют.

ЗАДАНИЕ №11.

Вопрос № 1.

1) линейную;

2) круговую;

3) полосовую;

4) радиальную;

5) любую.

Вопрос № 2.

1) круговую;

2) фигурную;

3) радиальную;

4) гистограмму;

5) динамический график.

Вопрос № 3.

1) радиальную;

2) полосовую;

3) круговую;

4) картограмму;

5) гистограмму.

Вопрос № 4.

1) радиальную;

2) столбиковую;

3) круговую;

4) картограмму;

5) любую.

Вопрос № 5.

1) линейную;

2) круговую;

3) полосовую;

4) радиальную;

5) любую.

ЗАДАНИЕ №12.

Вопрос № 1.

Хлебопекарня поселка за 1 марта реализовала 383 батона по 15 рублей за батон. А кондитерский цех в этот же день продал 47 тортов по 150 рублей. Рассчитайте абсолютные показатели сравнения ежедневной выручки этих предприятий и найдите истинное высказывание:

1) выручка пекарни меньше выручки кондитерского цеха на 1305 руб.;

2) производительность пекарни больше производительности кондитерского цеха на 336 единиц продукции;

3) выручка пекарни больше выручки кондитерского цеха на 1305 руб.;

4) цена на единицу продукции пекарни меньше цены на единицу продукции кондитерского цеха на 135 руб.;

5) выручка пекарни меньше выручки кондитерского цеха в 10 раз.

Вопрос № 2.

Хлебопекарня поселка за 1 марта реализовала 383 батона по 15 рублей за батон. А кондитерский цех в этот же день продал 47 тортов по 150 рублей. Рассчитайте относительные показатели сравнения ежедневной выручки этих предприятий и найдите ложное высказывание:

1) выручка пекарни меньше выручки кондитерского цеха в 1,23 раза;

2) выручка пекарни составляет 123% от выручки кондитерского цеха;

3) выручка кондитерского цеха больше выручки пекарни в 1,23 раза;

4) выручка пекарни составляет 0,815 от выручки кондитерского цеха;

5) выручка пекарни составляет 81,5% от выручки кондитерского цеха.

Вопрос № 3.

По договору поставки фирма А обязана ежемесячно поставлять товар на сумму 5000 руб. фирме В. За отчетный месяц сумма поставки составила 5154 руб. Найдите истинное высказывание:

1) план поставок недовыполнен на 3%;

2) относительный показатель выполнения плана равен 0,97%;

3) план поставок перевыполнен на 3,1 %;

4) план поставок недовыполнен на 3,1 %;

5) все высказывания верны.

Вопрос № 4.

За 8-часовой рабочий день водитель получает заработную плату 1200 руб. Переведите временные единицы измерения в стоимостные и рассчитайте дневную заработную плату водителя, если превышение рабочего времени составило 2 часа:

1) 1000 руб.;

2) 1200 руб.;

3) 1500 руб.;

4) 1800 руб.;

5) 2000 руб.

Вопрос № 5.

Хлебопекарня поселка за 1 марта реализовала 383 батона по 15 рублей за батон. А кондитерский цех в этот же день продал 47 тортов по 150 рублей. Сравните выручку пекарни и кондитерского цеха, переведя натуральные единицы измерения в стоимостные:

1) выручка пекарни – 5745 ус.ед., выручка кондитерского цеха – 70 50 ус.ед.;

2) выручка пекарни – 7050 руб., выручка кондитерского цеха – 5745 руб.;

3) выручка пекарни – 5745 руб., выручка кондитерского цеха – 7050 руб.;

4) выручка пекарни – 7050 ус.ед., выручка кондитерского цеха – 5745 ус.ед.;

5) сравнить нельзя.

ЗАДАНИЕ №13.

Вопрос № 1.

Число высших учебных заведений РФ на 2004/2005 уч. год составило 1071, а экономически активное население России составляло 72909 тыс. чел. Рассчитайте показатель интенсивности:

1) на каждого человека приходилось 147 ВУЗов;

2) на каждые 10 000 человек приходилось 147 ВУЗов;

3) на каждый ВУЗ приходилось 0,68 % населения;

4) на каждые 10 000 человек приходилось 68 ВУЗов;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 2.

1) на одного студента дистанционного отделения приходится примерно 45 студентов других отделений, в том числе: 23 студента-очника, 2 студента-вечерника и 20 студентов-заочников;

2) на одного студента дистанционного отделения приходится примерно 48 студентов других отделений, в том числе: 23 студента-очника, 2 студента-вечерника и 20 студентов-заочников;

3) на одного студента дистанционного отделения приходится примерно 48 студентов других отделений, в том числе: 24 студента-очника, 3 студента-вечерника и 21 студент-заочник;

4) на одного студента дистанционного отделения приходится примерно 50 студентов других отделений, в том числе: 26 студента-очника, 3 студента-вечерника и 21 студентов-заочников;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 3.

1) количество студентов вечерних отделений составляет 0,1 от количества студентов дневных отделений; заочных – 0,86; а дистанционных – 0,04;

2) количество студентов вечерних отделений составляет 10% от количества студентов дневных отделений; заочных – 86%; а дистанционных – 4%;

3) количество студентов-очников в 9,51 раз больше, чем студентов вечерних отделений; в 1,17 раз больше, чем студентов заочных отделений и в 23,36 раз больше, чем студентов дистанционных отделений;

4) количество студентов вечерних отделений в 9,51 раз меньше, чем студентов-очников; студентов заочных отделений в 1,17 раз меньше студентов-очников; а студентов дистанционных отделений в 23,36 раз меньше, чем студентов-очников;

5) все ответы верны.

Вопрос № 4.

1) 0,08; 0,20; 0,06; 0,12;

2) 0,8; 0,2; 0,6; 0,1;

3) 0,08; 0,20; 0,60; 0,12;

4) 8%; 20%; 60%; 12%;

5) Верны ответы 3) и 4).

Вопрос № 5.

1) С. – Петербург – 7,00; Москва – 6,00; Киев – 1,13; Одесса – 1,55; Баку – 5,50;

2) С. – Петербург – 7,00; Москва – 6,00; Киев – 0,88; Одесса – 1,55; Баку – 0,18;

3) С. – Петербург – 0,14; Москва – 0,17; Киев – 1,13; Одесса – 0,65; Баку – 5,50;

4) С. – Петербург – 0,14; Москва – 0,17; Киев – 0,88; Одесса – 0,65; Баку – 0,18;

5) нет верного ответа.

ЗАДАНИЕ №14. (4)

Вопрос № 1.

1) 0,99; 1,02; 1,08; 1,16;

2) 0,99; 1,03; 1,06; 1,08;

3) 1,01; 0,98; 0,92; 0,86;

4) 1,01; 0,96; 0,94; 0,93;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 2.

1) базисные: – 209,356; 16,690; 101,828; цепные: – 209,356; – 192,666; – 90,838;

2) базисные: – 209,356; – 192,666; – 90,838; цепные: – 209,356; 16,690; 101,828;

3) базисные: 0,60; 0,63; 0,82; цепные: 0,60; 1,05; 1,31;

4) базисные: 0,60; 1,05; 1,31; цепные: 0,60; 0,63; 0,82;

5) базисные: 1,68; 1,60; 1,21; цепные:1,68; 1,60; 1,21.

Вопрос № 3.

1) 0,6%; 2,0%; 8%; 16,4%;

2) – 0,6%; 2,0%; 8%; 16,4%;

3) 0,6%; 2,6%; 6,0%; 7,8%;

4) – 0,6%; 2,6%; 6,0%; 7,8%;

5) – 0,6%; 2,5%; 6,1%; 8,4%.

Вопрос № 4.

1) базисные: – 209,356; 16,690; 101,828; цепные: – 209,356; – 192,666; – 90,838;

2) базисные: – 209,356; – 192,666; – 90,838; цепные: – 209,356; 16,690; 101,828;

3) базисные: 0,60; 0,63; 0,82; цепные: 0,60; 1,05; 1,31;

4) базисные: 0,60; 1,05; 1,31; цепные: 0,60; 0,63; 0,82;

5) базисные: 1,68; 1,60; 1,21; цепные:1,68; 1,60; 1,21.

Вопрос № 5.

1) 0,99; 1,02; 1,08; 1,16;

2) 0,99; 1,03; 1,06; 1,08;

3) 1,01; 0,98; 0,92; 0,86;

4) 1,01; 0,96; 0,94; 0,93;

5) нет верного ответа.

ЗАДАНИЕ №15.

Вопрос № 1.

В январе месяце 5 рабочих ремонтной бригады получили следующую зарплату: 9751,52 руб., 12121,14 руб., 8255,78 руб., 10001,25 руб., 9844,42 руб. Каковы средняя зарплата рабочих бригады за данный месяц?

1) 49974,11 руб.;

2) 9994,82 руб.;

3) 8706,60 руб.;

4) 12493,53 руб.;

5) 24987,06 руб.

Вопрос № 2.

Вычислите средний стаж 12 работников рекламного агентства, если известны индивидуальные значения стажа каждого работника (полных лет): 6,4,5,3,3,5,5,6,3,7,4,5.

1) 4,5 года;

2) 4,7 года;

3) 4,8 года;

4) 5,1 года;

5) 5,2 года.

Вопрос № 3.

1) 40,00 тыс. руб.;

2) 47,67 тыс. руб.;

3) 30,00 тыс. руб.;

4) 1285,2 тыс. руб.;

5) 48,20 тыс. руб.

Вопрос № 4.

Известно, что 10% рабочих бригады изготавливают за смену по 8 деталей, 15% - по 7 деталей, 53% - по 9 деталей, а остальные – новички. Они могут изготовить за смену только по 4 детали. Найдите среднюю выработку рабочих этой бригады за смену.

1) 750 дет.;

2) 7,5 дет.;

3) 7 дет.;

4) 75 дет.;

5) нельзя вычислить.

Вопрос № 5.

1) 52,00 шт.;

2) 53,00 шт.;

3) 53,50 шт.;

4) 53,68 шт.;

5) 54,23 шт.

Задание 16.

Вопрос № 1.

1) средняя цена на данный вид бензина за 2007 год составила 16,44 рубля;

2) средняя цена на данный вид бензина за исследуемый период (декабрь 2006 г. – апрель 2008 г.) составила 16,44 рубля;

3) средняя цена на данный вид бензина за 2007 год составила 16,56 рубля;

4) средняя цена на данный вид бензина за исследуемый период (декабрь 2006 г. – апрель 2008 г.) составила 16,56 рубля;

5) средняя цена на данный вид бензина за исследуемый период (декабрь 2006 г. – апрель 2008 г.) составила 16,53 рубля.

Вопрос № 2.

1) в среднем численность безработных в исследуемый период составила 5915 тыс. чел.;

2) в среднем численность безработных в исследуемый период составила 6357 тыс. чел.;

3) в среднем численность безработных в исследуемый период составила 2282 тыс. чел.;

4) в среднем численность безработных в исследуемый период составила 5933 тыс. чел.;

5) в среднем численность безработных в исследуемый период составила 6210 тыс. чел.

Вопрос № 3.

1) 105,00;

2) 103,83;

3) 676,71;

4) 104,84;

5) 105,79.

Вопрос № 4.

1) каждый месяц исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 8%;

2) каждый месяц исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 3,8%;

3) каждые четыре месяца исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 8%;

4) каждые четыре месяца исследуемого периода цена на бензин увеличивалась в среднем на 3,8%;

5) за весь исследуемый период цена на бензин увеличилась на 8%.

Вопрос № 5.

Два автомобиля прошли один и тот же путь: один со скоростью 80 км/час, другой 90 км/час. Определите среднюю скорость автомобилей на этом пути, используя среднюю гармоническую простую:

1) 42,4 км/час;

2) 85,0 км/час;

3) 84,7 км/час;

4) 118,1 км/час;

5) 84,9 км/час.

ЗАДАНИЕ №17.

Вопрос № 1.

1) Мо = 10 тыс. руб. Ме = 10,5 тыс. руб.;

2) Мо = 10,59 тыс. руб. Ме = 11 тыс. руб.;

3) Мо = 11 тыс. руб. Ме = 10,5 тыс. руб.;

4) Мо = 68 рабочих Ме = 68 рабочих;

5) Мо = 10,59 тыс. руб. Ме = 68 рабочих.

Вопрос № 2.

1) Мо = 53 детали, Ме = 53 детали;

2) Мо = 54 детали, Ме = 54 детали;

3) Мо = 53 детали, Ме = 54 детали;

4) Мо = 54 детали, Ме = 53 детали;

5) Мо = 15 токарей, Ме = 40 токарей.

Вопрос № 3.

1) Мо = 505 руб. Ме = 510 руб.;

2) Мо = 505 руб. Ме = 512,5 руб.;

3) Мо = 509 руб. Ме = 512 руб.;

4) Мо = 510 руб. Ме = 505 руб.;

5) Мо = 510 руб. Ме = 513 руб.

Вопрос № 4.

Маркетинговая служба гипермаркета во время исследования цен на товар В определила, что медиана цен на этот товар равна 100 рублям. Что это означает?

1) В половине исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;

2) В большинстве исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;

3) Среди всех вариантов цен на товар В цена 100 рублей встречается чаще всего;

4) Средняя цена на товар В равна 100 рублям;

5) В половине исследованных магазинов цена на товар В не больше 100 рублей, а в остальных магазинах – не меньше 100 рублей.

Вопрос № 5.

Маркетинговая служба гипермаркета во время исследования цен на товар В определила, что модальная цена на этот товар равна 100 рублям. Что это означает?

1) в половине исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;

2) в большинстве исследованных магазинов цена на товар В равна 100 рублям;

3) среди всех вариантов цен на товар В цена 100 рублей встречается чаще всего;

4) средняя цена на товар В равна 100 рублям;

5) в половине исследованных магазинов цена на товар В 100 рублей и больше, а в остальных магазинах – меньше 100 рублей.

ЗАДАНИЕ №18.

Вопрос № 1.

Проведено статистическое исследование подростков, состоящих на учете в детских комнатах милиции города N на 1 марта 2009 года. К какой отрасли правовой статистики принадлежит данное исследование?

1) уголовно-правовой;

2) гражданско-правовой;

3) административно-правовой;

4) криминологической;

5) прокурорского надзора.

Вопрос № 2.

Что изучает правовая статистика?

1) права и обязанности граждан;

2) законы судопроизводства;

3) эколого-правовой статус человека;

4) количественную сторону разных социальных явлений, связанных с применением норм права и реализацией правовой ответственности;

5) нарушение законности.

Вопрос № 3.

Проведено выборочное статистическое исследование подростков, посещающих ночные клубы города N. К какой отрасли правовой статистики принадлежит данное исследование?

1) уголовно-правовой;

2) гражданско-правовой;

3) административно-правовой;

4) криминологической;

5) прокурорского надзора.

Вопрос № 4.

Проведено статистическое исследование исковых заявлений о разводе, поступивших в городской суд города N за 2009 год. К какой отрасли правовой статистики принадлежит данное исследование?

1) уголовно-правовой;

2) гражданско-правовой;

3) административно-правовой;

4) криминологической;

5) прокурорского надзора.

Вопрос № 5.

Проведено статистическое исследование судебных дел об административных правонарушениях, рассмотренных в городском суде города N за 2009 год. К какой отрасли правовой статистики принадлежит данное исследование?

1) уголовно-правовой;

2) гражданско-правовой;

3) административно-правовой;

4) криминологической;

5) прокурорского надзора.

ЗАДАНИЕ №18.

Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.

Вопрос № 1.

1) 0,94;

2) 0,97;

3) 1,00;

4) 1,02;

5) 1,03.

Вопрос № 2.

1) 1,10;

2) 1,44;

3) 1,48;

4) 1,57;

5) 1,81.

Вопрос № 3.

1) 1,15; 1,20; 0,97; 1,00;

2) 1,15; 1,20; 1,01; 1,00;

3) 0,87; 0,83; 1,01; 1,00;

4) 0,87; 0,83; 0,97; 1,00;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 4.

1) 0,95; 0,95; 1,00; 0,99;

2) 1,05; 1,05; 1,00; 1,01;

3) 0,87; 0,83; 1,01; 1,00;

4) 1,15; 1,20; 1,00; 1,01;

5) нет верного ответа.

Вопрос № 5.

1) индексы цен: 1,42; 1,88; 1,25; 1,00; индексы продаж: 0,90; 1,22; 1,67; 0,72;

2) индексы цен: 0,90; 1,22; 1,67; 0,72; индексы продаж: 1,42; 1,88; 1,25; 1,00;

3) индексы цен: 0,70; 0,53; 0,80; 1,00; индексы продаж: 1,10; 0,82; 0,60; 1,38;

4) индексы цен: 1,10; 0,82; 0,60; 1,38; индексы продаж: 0,70; 0,53; 0,80; 1,00;

5) индексы цен: 1,42; 1,88; 1,25; 1,00; индексы продаж: 1,10; 1,22; 1,67; 1,38.