Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Введение в регионоведение - Контрольная работа №23068

«Введение в регионоведение» - Контрольная работа

  • 25 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. История регионоведения и страноведения как научной дисциплины

2. Методы исторического описания

3. Региональная политика в России

Список использованной литературы


Выдержка из текста работы

Вариант 5

1. История регионоведения и страноведения как научной дисциплины

Предметом регионоведения которой является «регион как самостоятельная пространственно-географическая, административно-территориальная, институционально-политическая, экономическая, социальная, историко-культурная, этническая и демографическая величина». Российская регионалистика, как подчеркивают большинство ученых, в последнее время развивается особенно динамично и находится на подъеме. В определенной степени это связано с тем, что она берет некий реванш в тех предметных областях, которые ранее были закрыты для научно-исследовательского поиска. Это касается прежде всего проблем реального федерализма, территориальных асимметрий, региональных депрессий, межбюджетных отношений, внешнеэкономической региональной деятельности, неуправляемой миграции населения, этнополитических конфликтов и некоторых других вопросов.


Список литературы

1) В.С. Преображенский Поиск в географии: Кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1986 – 223, [1] с. ил. 21 см

2) Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. – М.: Наука, 1987. – 440 с.

3) Регионоведение: Учебное пособие. .2-е изд., испр. и Р31 доп. / Отв. ред. профессор Ю.Г. Волков. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 448 с.

4) Дульщиков Ю.С. Региональная политика и управление. – М.: Изд-во РАГС, 2001. – 257 с.


Тема: «Введение в регионоведение»
Раздел: Религия и мифология
Тип: Контрольная работа
Страниц: 25
Цена: 400 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Подбор методов стерилизации для введения в культуру тканей и органов беламканды китайской (belamcanda chinensis)

    69 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 4
    ГЛАВА 1. ОБЗОР НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 8
    1.1. Общая характеристика вида беламканды китайской Belamcanda chinensis (L.) DC 8
    1.1.1. Морфологическое описание 8
    1.1.2. Ареал распространения 12
    1.1.3. Лекарственные свойства 13
    1.2. Размножение беламканды китайской Belamcanda chinensis (L.) DC 15
    1.2.1. Размножение семенами 15
    1.2.2. Вегетативное размножение с помощью корневища 16
    1.2.3. Размножение растений с использованием культуры in vitro 18
    1.3. Способы сохранения редких и вымирающих видов 20
    1.3.1. Введение растений в культуру тканей и органов как альтернативный способ размножения растений 21
    Заключение 24
    ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 26
    2.1. Основные этапы исследования 26
    2.2. Создание условий асептики 27
    2.2.1. Дезинфекция лабораторных приборов и оборудования 27
    2.2.2. Асептическая обработка питательных сред 29
    2.2.3. Стерилизация первичных эксплантов 29
    2.2.4. Правила работы в стерильных условиях 31
    2.3. Приготовление питательных сред 32
    2.4. Физические факторы культивирования 34
    ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ И ОБСУЖДЕНИЯ Ошибка!
    Закладка не определена.
    3.1. Введение в культуру тканей и органов корневищных почек беламканды китайской (Belamcanda chinensis (L.) DC) Ошибка! Закладка не
    определена.
    3.2. Введение в культуру тканей и органов семян беламканды китайской (Belamcanda chinensis (L.) DC) Ошибка! Закладка не определена.
    3.3. Подбор состава питательной среды для индуцирования побегообразования Ошибка! Закладка не определена.
    3.4. Особенности процесса онтогенеза в системе in vitro Ошибка! Закладка
    не определена.
    ГЛАВА 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ
    ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНОГО МАТЕРИАЛА ВЫПУСКНОЙ
    КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ БИОЛОГИИ 35
    4.1. Роль биологического образования 35
    4.2. Анализ тематического планирования по разделам учебников биологии 37
    4.3. Разработка урока на тему «Вегетативное размножение покрытосеменных растений», 6 класс 44
    4.4. Применение логико-смысловых моделей в процессе изучения биологии 52
    ВЫВОДЫ 56
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 59
    ПРИЛОЖЕНИЕ 64
  • Дипломная работа:

    Разработка электронного учебно-методического комплекса. Система очистки ореберных труб

    138 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 4
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА 7
    1.1. Сущность электронного учебно-методического комплекса 7
    1.2. Этапы проектирования электронного учебно-методического комплекса 8
    1.3. Основные типы технологий, применяемых в учебных заведениях нового типа 11
    Вывод по первой главе 20
    ГЛАВА 2. СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА «ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ». СИСТЕМА ОЧИСТКИ ОРЕБЕРНЫХ ТРУБ 21
    2.1. Элементы теории процесса прокатки 21
    2.2. Станы для прокатки изделии с винтовой поверхностью 28
    2.3. Инструмент для поперечно-винтовой прокатки резьб 34
    2.4. Технология прокатки 41
    2.5. Качество винтов с прокатанной резьбой 53
    2.6. Элементы теории прокатки 57
    2.7. Станы для прокатки ребристых труб 67
    2.8. Технологический процесс прокатки и отделки ребристых труб 74
    2.9. Проектирование и изготовление инструмента для прокатки ребристых труб 81
    ГЛАВА 3. РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА «ВВЕДЕНИЕ В СПЕЦИАЛЬНОСТЬ». СИСТЕМА ОЧИСТКИ ОРЕБЕРНЫХ ТРУБ 89
    3.1. Общие технические требования 89
    3.2. Разработка сценария электронного учебно-методического комплекса 91
    3.3. Условия выполнения программы 96
    3.4. Реализация основных разделов УМК в среде Moodle 98
    3.5. Разработка 3D модели системы очистки ореберных труб 110
    Вывод по третьей главе 114
    4. РАСЧЕТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТА 115
    4.1. Выбор и обоснование методики расчета экономической эффективности электронного учебно-методического комплекса 115
    4.2. Расчет показателей экономической эффективности использования электронного учебно-методического комплекса 120
    Вывод по четвертой главе 126
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 127
    ЛИТЕРАТУРА 129
    ПРИЛОЖЕНИЯ 132
  • Дипломная работа:

    Роль местных налогов в формировании муниципального бюджета (на примере Земельного налога)

    74 страниц(ы) 

    Введение ….3
    Глава 1 Понятие местных налогов и муниципального бюджета в Российской Федерации ….8
    1.1. Налогообложение в Российской Федерации: понятие «налог», признаки налога, система и порядок установления и введения в действие налогов ….….8
    1.2.Местные налоги и их основные виды …18
    1.3.Особенности формирования муниципального бюджета ….38
    Глава 2 Земельный налог в структуре формирования муниципального бюджета ….….46
    2.1. Характеристика муниципального бюджета Омской области….….46
    2.2. Роль земельного налога в формировании дохода как часть муниципального бюджета Омской области.….57
    2.3. Проблемы формирования муниципального бюджета на примере земельного налога в бюджете Омской области ….63
    Заключение …69
    Список использованной литературы ….72
    Приложение 1 …76
  • Доклад:

    Конспект лекций по курсу Информатика и использование компьютерных технологий в образовании

    193 страниц(ы) 

    Введение ….….
    Лекция 1. Введение в курс. Информационные технологии
    Лекция 2. ЭВМ и персональные компьютеры …
    Лекция 3. Программное обеспечение персонального компьютера ….
    Лекция 4. Операционная система Windows XP ….
    Лекция 5. Локальные сети персональных компьютеров .
    Лекция 6. Обработка текстов редактором MS Word 2003
    Лекция 7. Работа с электронными таблицами в программе MS Excel 2003 …
    Лекция 8. Система управления базами данных MS Access
    Литература …. Стр.

  • Курсовая работа:

    Методология и методы научного исследования регионоведения

    30 страниц(ы) 

    1. Введение….3
    2. Основная часть
    2.1 Понятие методологии.….…4
    2.2 Регионоведение Франции…18
    3. Заключение….…27
    4. Литература….….28
  • Тест:

    ТЕСТЫ С ОТВЕТАМИ Психология 2015

    50 страниц(ы) 

    1 блок Темы
    Тема 17. Введение в педагогическую психологию
    Тема 18. Психология обучения
    Тема 19. Психология воспитания
    Тема 20. Психология педагогической деятельности
    Тема 21. Предмет и задачи социальной психологии
    Тема 22. История становления социально-психологической мысли
    Тема 23. Методы социальной психологии
    Тема 24. Проблема личности в социальной психологии
    Тема 25. Проблема общения в социальной психологии
    Тема 26. Социально-психологические аспекты межличностного взаимодействия
    Тема 27. Предмет психологии человека и методы психологического познания
    Тема 28. Формы взаимодействия человека с миром
    Тема 29. Формирование психики в онтогенезе
    Тема 30. Интегративные психические образования человека. Психологическая компетентность
    Тема 31. Введение в психологию развития
    Тема 32. Закономерности и механизмы психического развития
    Тема 33. Психическое развитие в разные возрастные периоды
    Тема 34. Психологическое сопровождение развития человека
    2 блок Модули
    Модуль 4. Педагогическая психология
    Модуль 5. Социальная психология
    Модуль 6. Психология человека
    Модуль 7. Психология развития
    3 блок Кейс-задания

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Какие тенденции в развитии мирового хозяйства можно выделить на современном этапе развития?

    6 страниц(ы) 

    1. Какие тенденции в развитии мирового хозяйства можно выделить на современном этапе развития?
  • Контрольная работа:

    Право. Вопрос и 2 задачи

    11 страниц(ы) 

    Объект преступления раздела 9.
    Теоретический вопрос. Дайте характеристику общественной безопасности - объекта преступлений, описанных в разделе 9 УК РФ.
    Задача 1.
    Ахметов в ночное время, через балкон третьего этажа проник в квартиру Кутина и совершил кражу вещей на сумму 80 тысяч рублей. В процессе расследования был установлен свидетель Грязев, который из окна соседнего дома наблюдал за действиями Ахметова. Следователь Козлов (студент - заочник третьего курса юридического факультета) усмотрел в деяниях Ахметова признаки грабежа и предъявил ему обвинения по п. "В" ч.2ст.161 УКРФ.
    Правильно ли квалифицированы действия Ахметова? Можно ли считать, что при квалификации достигнута истина, если соответствующая деянию уголовно-правовая норма была принята без достаточно полного осознания ее содержания (юридически неподготовленным лицом)?
    Задача 2.
    Акимов встретил возле моста через реку пьяного Баранова, с которым находился в ссоре. Увидев Акимова, Баранов стал его оскорблять и угрожать своими друзьями. Акимов набросился на Баранова и жестоко избил его, в результате чего тот потерял сознание. Доводя свой умысел на убийство Баранова до конца, Акимов утопил его, сбросив с моста в реку.
    Судебной коллегией по уголовным делам областного суда Акимов был осужден по п. «В» ч.2 ст. 105 УК РФ за убийство лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии.
    В кассационной жалобе адвокат ходатайствовал о переквалификации действий Акимова на ч. 1 ст. 105 УК, поскольку тот не осознавал, что лишает жизни беспомощного потерпевшего.
    Обоснована ли, по вашему мнению, жалоба адвоката?
    Учитывается ли при квалификации степень осознания виновными квалифицирующего признака?
  • Тест:

    Деловое общение и этикет, вариант 1 (9 заданий по 12 тестовых вопросов)

    8 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что не относится к числу основных понятий общения?
    1) стиль;
    2) желания;
    3) средства общения.
    Вопрос 2. Когда человеческое общение стало объектом психологического и социально-психологического анализа?
    1) в XX веке;
    2) в XIX веке;
    3) в ХПХ веке.
    Вопрос 3. Что является предметом общения в деловом общении?
    1) бизнес;
    2) продуктивное сотрудничество;
    3) дело.
    Вопрос 4. Особенности делового общения заключаются в том, что:
    1) партнер в деловом общении всегда выступает как личность, значимая для субъекта;
    2) основная задача делового общения — материальная заинтересованность, жажда наживы;
    3) общающихся людей отличает плохое взаимопонимание в вопросах дела.
    Вопрос 5. Кто говорил, что умение общаться с людьми такой же покупаемый за деньги товар, как сахар или кофе?
    1) Дж. Рокфеллер;
    2) Г. Форд;
    3) Б.Гейтс.
    Вопрос 6. Формы регулирования поведения человека находящие свое отражение в законах, различных правовых актах:
    1) привычки;
    2) правовые нормы;
    3) нормы морали, нравственности.
    Вопрос 7. Какое наказание влечет за собой нарушение обязательных норм, указанных в инструкциях?
    1) выговор или замечание, штраф, депремирование или увольнение;
    2) административное, уголовное;
    3) возмещение ущерба.
    Вопрос 8. Какой позиции придерживались Демокрит, Эпикур, Лукреций, Сократ, и др?
    1) стремление человека к добру непостоянно и неестественно;
    2) стремление человека к добру постоянно и естественно;
    3) не так важно, к чему стремится сам человек, важнее поставить его перед необходимостью подчиняться долгу.
    Вопрос 9. Какой подход характерен для Канта, Лютера?
    1) уважительный подход к человеку;
    2) важнее поставить человека перед необходимостью подчиняться долгу;
    3) стремление человека к злу и добру постоянно и неизменно.
    Вопрос 10. Какие черты в современной деловой практике квалифицируются как моральные качества?
    1) взяточничество, беспринципность;
    2) трудолюбие, бескорыстная доброжелательность, пунктуальность;
    3) безответственность, неточность, несвоевременность исполнения приказов.
    Вопрос 11. Чем отличаются нормы морали от правовых норм?
    1) зафиксированы в государственных и международных регламентирующих документах;
    2) не зафиксированы в государственных и международных регламентирующих документах;
    3) ничем не отличаются.
    Вопрос 12. Принципы этики деловых отношений.(Найдите верное суждение)?
    1) должны служить основанием для выработки каждым сотрудником любой фирмы собственной личной этической системы на практике;
    2) не должны базироваться на этических принципах, присущих данному уровню общественного развития;
    3) не должны проявляться в разумных пределах.
    Задание 2
    Вопрос 1. С каким фактором, прежде всего, связана коммуникабельность человека?
    1) с воспитанием;
    2) с мобильностью;
    3) с самооценкой.
    Вопрос 2. В общении с людьми какого типа наиболее эффективен метод свободного убеждения?
    1) недоминантного типа;
    2) конформного типа;
    3) доминантного типа.
    Вопрос 3. Какие люди трудно приспосабливаются к новым жизненным обстоятельствам?
    1) психологически мобильные;
    2) ригидные;
    3) доминантные.
    Вопрос 4. В общении людям какого типа требуется время для вхождения в беседу?
    1) ригидного;
    2) психологически мобильного;
    3) доминантного.
    Вопрос 5. Сколько известно типов темперамента?
    1) три;
    2) четыре;
    3) пять.
    Вопрос 6. Встречаются ли в чистом виде типы темперамента?
    1) не встречаются;
    2) встречаются редко;
    3) встречаются только в чистом виде.
    Вопрос 7. Какое качество не является коммуникативным?
    1) экстраверсия;
    2) рефлексия;
    3) интроверсия.
    Вопрос 8. В какое время года люди больше подвержены интровертности?
    1) зимой;
    2) осенью;
    3) весной и осенью.
    Вопрос 9. Кто такие амбоверты?
    1) погруженных в себя;
    2) обращенных вовне;
    3) люди, сочетающие в себе черты того и другого типа.
    Вопрос 10. От чего зависит доля тех или иных черт?
    1) зависит от пола, возраста и даже времени года;
    2) зависит от пола;
    3) зависит от возраста.
    Вопрос 11. Кто более контактен в общении?
    1) в общении более контактны интроверты;
    2) экстраверты в общении более контактны;
    3) амбоверты более контактны.
    Вопрос 12. Людей какого типа легче направлять на нужную тему и убеждать?
    1) экстравертов;
    2) интровертов;
    3) амбовертов.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какое средство относится к тактильно-мышечной форме общения?
    1) выражение лица;
    2) позы;
    3) прикосновения.
    Вопрос 2. Что является первым шагом в общении?
    1) знакомство;
    2) восприятие внешнего вида;
    3) приветствие.
    Вопрос 3. Сколько процентов людей по данным психологов умеют правильно оценить род занятий по первому впечатлению?
    1) 75%;
    2) 30%;
    3) 50%.
    Вопрос 4. Что запоминает неверно каждый пятый человек?
    1) рост;
    2) цвет глаз;
    3) выражение лица.
    Вопрос 5. Сколько человек способны точно обрисовать прическу, одежду, осанку?
    1) один из десяти;
    2) один из пяти;
    3) пять из десяти.
    Вопрос 6. Как познают других людей люди с положительной самооценкой?
    1) более правильно судят о людях;
    2) склонны проецировать свои недостатки на других;
    3) воспринимают у других неуверенное или негативное отношение к себе.
    Вопрос 7. На основании чего можно составить верное впечатление о человеке?
    1) на основании чужого мнения;
    2) на основании внешнего впечатления;
    3) на основании внутренних и внешних факторов.
    Вопрос 8. О каком психологическом факторе говорит неясное и нечеткое произношение?
    1) о воле и дисциплине;
    2) о признаке слабой воли;
    3) об уверенности в себе.
    Вопрос 9. С каким стереотипом связано представление о мужчинах невысокого роста?
    1) как честолюбивые, властные;
    2) как более резкие и категоричные;
    3) как добрые, уравновешенные.
    Вопрос 10. Найдите правильное решение. Высокомерие внешне проявляется .
    1) в высоко поднятых плечах, втянутом подбородке, уклоняющемся взгляде, быстрых мелких шагах;
    2) в оценивающем прямом взгляде, высокой посадке головы, полуприкрытых глазах, расправленных назад плечах.
    3) в манере стоять, широко расставив ноги, привычке сидеть, положив ногу на ногу, нарочито расслабленном темпе движений, манере держать руки за спиной;
    Вопрос 11. Как воспринимают людей женщины в отличие от мужчин?
    1) менее глубоко;
    2) менее эмоционально;
    3) более глубоко и более эмоционально.
    Вопрос 12. Какая личность поддается влиянию чужого мнения?
    1) конформная личность;
    2) авторитарный человек;
    3) человек, адекватно оценивающий себя и других.
    Задание 4
    Вопрос 1. В чем состоит основная цель беседы?
    1) в решении вопросов;
    2) в обмене информацией;
    3) в знакомстве с партнерами.
    Вопрос 2. Какое чувство могут вызвать темно-коричневый и серые цвета стен офиса?
    1) могут вызывать раздражение;
    2) могут возбуждать и восприниматься как угрожающие;
    3) могут вызвать депрессию.
    Вопрос 3. Сколько оттенков слова «нет» выделил Бернард Шоу?
    1) 100;
    2) 50;
    3) 500.
    Вопрос 4. Какие важные в процессе общения правила предлагают соблюдать психологи?
    1) правила убеждения;
    2) правила этикета;
    3) правила возражений.
    Вопрос 5. Какое из умений является условием результативности в процессе общения?
    1) Умение выразить свою мысль;
    2) Умение думать;
    3) Умение видеть.
    Вопрос 6. Какие речевые средства нельзя использовать, чтобы убедить собеседника?
    1) эмоциональность речи;
    2) выразительности дикции;
    3) монотонность речи.
    Вопрос 7. Какое из высказываний не относится к правилам убеждения?
    1) стремитесь точно ориентировать убеждение именно на данного собеседника;
    2) органично используйте факты и обобщения;
    3) злоупотребление фактами способствует эффективности воздействия на человека.
    Вопрос 8. Как называется внимание, которое связано с врожденным рефлексом, подсознательной реакции на новое и необычное?
    1) активное;
    2) непроизвольное;
    3) произвольное.
    Вопрос 9. Кто из психологов отмечал, что при значительном совпадении интересов сторон, т.е. при сотрудничестве, национальные различия не замечаются, но стоит возникнуть конфликту, как они начинают играть важную роль?
    1) Д. Карнеги;
    2) Дж. Спербер;
    3) К. Ионссон.
    Вопрос 10. Жители какой страны, подчеркивая свое расположение, дружески хлопают по плечу и охотно принимают такой жест?
    1) Америки;
    2) Японии;
    3) Китая.
    Вопрос 11. Жителям какой страны свойственна громкая, чрезмерно оживленная речь?
    1) Германии;
    2) Испании;
    3) Италии.
    Вопрос 12. Почему многим собеседникам не удается произвести благоприятное впечатление о себе?
    1) не умеют внимательно слушать;
    2) четко выражают свои мысли;
    3) слишком большую заинтересованность проявляют в собеседнике.
    Задание 5
    Вопрос 1. Кто выделил четыре типа жестов в зависимости от их назначения?
    1) А. Пиз;
    2) Л. Зунин;
    3) Д. Левис.
    Вопрос 2. Сколько времени, по мнению американских исследователей Л. Зунин и Н. Зунин требуется для первой оценки собеседника?
    1) Первые 4 минуты встречи;
    2) Первые 120 секунд встречи;
    3) Первые 30 секунд встречи.
    Вопрос 3. Когда партнер при общении может чувствовать себя неловко?
    1) Если напротив сидящий человек подвижен, открыт и приветлив;
    2) Если напротив него сидит почти неподвижный человек в темных очках, прикрывающий записи руками;
    3) Если один из партнеров сидит подперев голову рукой.
    Вопрос 4. Какой буквой часто ставятся столы в рабочих кабинетах?
    1) буквой «П»;
    2) буквой «Т»;
    3) буквой «Г».
    Вопрос 5. На каком расстоянии друг от друга предпочитают вести беседу японцы?
    1) 90 см;
    2) 25 см;
    3) от 30 см. до 1 м.
    Вопрос 6. Как называется наиболее универсальное средство невербального общения?
    1) открытый взгляд;
    2) рукопожатие;
    3) улыбка.
    Вопрос 7. О чем не свидетельствует слишком частый отвод взгляда при беседе?
    1) человек нервничает;
    2) разговор его мало интересует;
    3) человек обманывает.
    Вопрос 8. Какое из утверждений не соответствует характеристике культуры с низким уровнем контекста?
    1) в культурах с низким уровнем контекста значение контекста очень велико;
    2) в культурах с низким уровнем контекста произнесенные слова воспринимаются почти буквально;
    3) в культурах с низким уровнем контекста практически не содержится скрытого смысла.
    Вопрос 9. О чем говорят вялое рукопожатие и очень сухие руки?
    1) О безразличии;
    2) О сильном волнении;
    3) О сильном раздражении.
    Вопрос 10. Какое рукопожатие называется «перчаточным»?
    1) короткое вялое рукопожатие;
    2) рукопожатие двумя руками;
    3) слишком долгое рукопожатие с энергичным потряхиванием.
    Вопрос 11. Сколько символических жестов активно используются в Израиле?
    1) 100;
    2) 150;
    3) 250.
    Вопрос 12. Какой жест соответствует просьбе "не торопиться" в странах Ближнего Востока?
    1) Вытянутая вперед рука, обращенная ладонью вниз;
    2) три пальца, сложенные "в щепотку" и повернутые вверх;
    3) потирание боками указательные пальцы друг о друга.
    Задание 6
    Вопрос 1. В каком веке само понятие «этикет» официально вошло в обиход?
    1) в XVIII веке;
    2) в XVII веке;
    3) в XVI веке.
    Вопрос 2. К какому виду этикета относится совокупность правил, традиций и условий, соблюдаемых в общении между собой частными лицами данного общества?
    1) к дипломатическому;
    2) к воинскому;
    3) общегражданскому.
    Вопрос 3. сколько различают видов этикета?
    1) 3 вида;
    2) 4 вида;
    3) 5 видов.
    Вопрос 4. Как называется самая распространенная форма проявления дружелюбия и уважения?
    1) приветствие;
    2) комплимент;
    3) улыбка.
    Вопрос 5. Какой вид приветствия существует в Индии?
    1) на мгновение руки прижимают к сердцу или нижней части лица;
    2) энергичное рукопожатие;
    3) наклон головы к сложенным у груди кистям рук.
    Вопрос 6. Что отражает титул?
    1) он указывает на недостаток хорошего воспитания;
    2) он заменяет фамилию и имя человека;
    3) положение человека в общественной и служебной иерархии.
    Вопрос 7. Как следует обращаться с трибуны к коллеге по работе, если в рабочей обстановке Вы обращаетесь к нему по имени и на «ты»?
    1) по имени и на «ты»;
    2) по имени-отчеству и на «Вы»;
    3) по фамилии и на «ты».
    Вопрос 8. Наиболее распространенный размер визитной карточки мужчины?
    1) 80x40 мм;
    2) 80x50 мм;
    3) 90x50 мм.
    Вопрос 9. На каком языке и в каком лице делаются надписи в визитной карточке?
    1) русском языке, обязательно в 3-м лице;
    2) на русском языке, обязательно от 1-го лица;
    3) на любом языке, и необязательно от 3-его лица.
    Вопрос 10. Где идет мужчина, пришедший в ресторан с женщиной, если дорогу к столику показывает метрдотель?
    1) мужчина идет за женщиной;
    2) мужчина идет впереди женщины;
    3) мужчина идет рядом с метрдотелем.
    Вопрос 11. Обслуживание гостей начинают с:
    1) женщин;
    2) мужчин;
    3) почетных гостей.
    Вопрос 12. Как помочь женщине надеть пальто?
    1) мужчина подает женщине пальто, она сама надевает его;
    2) мужчина становится сзади и держит пальто, помогая ей надеть его;
    3) по правилам этикета мужчина не должен подавать пальто женщине.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какими знаниями определяется высокий уровень социально-психологической компетентности?
    1) знанием себя; умением читать;
    2) знанием особенностей индивидуального подхода к разным людям, умением говорить;
    3) знанием своих сильных и слабых сторон, знанием других людей, знанием особенностей индивидуального подхода к разным людям; умением слушать, умением говорить, умением читать, умением достойно вести себя в конфликтных ситуациях.
    Вопрос 2. Кто не так широко и глобально смотрит на проблемы и явления, а тоньше отражает мир, ориентируясь на детали и нюансы?
    1) мужчина;
    2) женщина;
    3) женщина и мужчина в равной степени.
    Вопрос 3. У кого самооценка завышена, кто больше доволен собой?
    1) женщина;
    2) женщина и мужчина в равной степени;
    3) мужчина.
    Вопрос 4. Кто в карьере видит личный рост и самосовершенствование?
    1) мужчина;
    2) женщина;
    3) женщина и мужчина в равной степени.
    Вопрос 5. От чего происходит примерно треть нервных расстройств женщин?
    1) от столкновения ее социальных ролей руководителя на работе и исполнителя дома;
    2) от столкновения ее социальных ролей руководителя дома и исполнителя на работе;
    3) от выполнения роли руководителя на работе и дома.
    Вопрос 6. В чем заключается секрет личного обаяния?
    1) в доброжелательности и уважении к окружающим;
    2) в превосходстве внешности, ума, одежды, украшениях;
    3) в хитрости, настойчивости, назойливости.
    Вопрос 7. Что отличает преуспевающих деловых женщин?
    1) яркая индивидуальность личности в сочетании с женственностью;
    2) холодность, жесткость, мужеподобность;
    3) невысокий уровень общей интеллектуальной и физической активности.
    Вопрос 8. На сколько процентов, по утверждению психологов, первое впечатление зависит от тона голоса человека?
    1) на 50%;
    2) на 10%;
    3) на 40%.
    Вопрос 9. О каком проявлении неуверенности свидетельствуют: бездействие, нежелание добиваться своего из страха потерпеть поражение?
    1) боязни попробовать;
    2) приспособленчестве;
    3) суетливости.
    Вопрос 10. Каких комплиментов не следует говорить?
    1) «Восхищаюсь Вашим умением.»;
    2) «Вы хорошо выглядите»;
    3) «Когда я вижу вас, у меня поднимается настроение».
    Вопрос 11. Какую фразу не следует употреблять, когда вы считаете, что человек не прав?
    1) «Со всем уважением не могу с Вами согласиться»;
    2) «Вечно Вы с глупостями»;
    3) «Возможно я не прав, но давайте обратимся к фактам».
    Вопрос 12. Что лучше говорить людям для пользы дела?
    1) критиковать;
    2) говорить комплименты;
    3) всегда говорить правду, даже если она неприятна.
    Задание 8
    Вопрос 1. Что должно стать началом совместной работы руководителя и секретаря?
    1) вводная беседа - инструктаж;
    2) заключение трудового договора;
    3) знакомство со структурой предприятия.
    Вопрос 2. Что не полезно для совместной деятельности секретаря и руководителя?
    1) Проявлять инициативу и помогать руководителю в осуществлении его планов;
    2) Если ваше мнение совпадает с мнением руководителя, значит, вам будет легче работать;
    3) Посвящать руководителя в свои проблемы, чтобы он занимался их решением.
    Вопрос 3. На какое время обычно приходится прием посетителей по личным вопросам?
    1) на утро;
    2) на обеденный перерыв;
    3) на конец рабочего дня.
    Вопрос 4. Сколько способов управления шефом разработали американские психологи?
    1) 10
    2) 15;
    3) 20.
    Вопрос 5. Сколько процентов анкетируемых на вопрос «Планируете ли вы работать с нынешним руководителем 5 лет», по данным международной организации секретарей (PSI), ответили утвердительно?
    1) более 60%;
    2) более 70%;
    3) более 50%.
    Вопрос 6. Если прием по личным вопросам проводится руководителем один раз в неделю, то сколько человек можно на него записать?
    1) от 3 до 7 человек;
    2) от 10 до 15 человек;
    3) от 5 до 10 человек.
    Вопрос 7. Какого формата должна быть карточка приема посетителей?
    1) формата А4 или А5;
    2) формата А6 или А7;
    3) формата А5 или А6.
    Вопрос 8. Что делает секретарь, если посетитель пришел без предварительной договоренности?
    1) секретарь записывает посетителя на удобное руководителю время;
    2) секретарь вправе самостоятельно решить, доложить о нем руководителю немедленно или записать на прием;
    3) секретарь докладывает о посетителе руководителю.
    Вопрос 9. Что необходимо сделать секретарю, если руководитель, к которому приглашается посетитель, отсутствует?
    1) необходимо организовать, чтобы посетителя принял другой компетентный сотрудник;
    2) перенести встречу на другое время, когда руководитель появится;
    3) посоветоваться с заместителями руководителя.
    Вопрос 10. Кому секретарь переадресует вопросы, требующие немедленного решения?
    1) руководителю;
    2) сотрудникам;
    3) заместителям руководителя.
    Вопрос 11. Кто осуществляет контроль за выполнением решений, принятых руководителем?
    1) заместитель руководителя;
    2) секретарь;
    3) сам руководитель.
    Вопрос 12. Сколько существует способов снятия стресса?
    1) 10 способов;
    2) 15 способов;
    3) 8 способов.
    Задание 9
    Вопрос 1. За сколько недель начинается подготовка к проведению планового совещания?
    1) 2-3 недели;
    2) 1,5-2 недели;
    3) 1-1,5 недели.
    Вопрос 2. Сколько времени отводят на оформление протокола совещания?
    1) 2-3 дня;
    2) 1-2 дня;
    3) 3-4 дня.
    Вопрос 3. Какую информацию не может содержать предварительная программа служебной поездки?
    1) все деловые встречи;
    2) бронирование мест в гостиницах;
    3) культурная программа поездки.
    Вопрос 4. В какие дни проводятся приемы?
    1) праздничные;
    2) нерабочие;
    3) рабочие.
    Вопрос 5. Какой вид приема является в международной практике наиболее торжественным и почетным?
    1) прием типа «фуршет»;
    2) обед;
    3) завтрак.
    Вопрос 6. В какое время устраивается прием типа «завтрак»?
    1) в 10 часов и заканчивается к 12 часам;
    2) в 12 часов и заканчивается к 13 часам;
    3) в 12 часов и заканчивается к 15 часам.
    Вопрос 7. Выберите вариант мужского костюма, наименее подходящий для приема типа «ужин».
    1) Черный;
    2) Бордо;
    3) Темно-серый.
    Вопрос 8. Какой предмет никогда и никому не рекомендуется дарить?
    1) часы;
    2) галстук;
    3) шкатулка.
    Вопрос 9. В какое время лучше всего проводить презентации?
    1) в 14-15 часов;
    2) в 15-16 часов;
    3) в 17-18 часов.
    Вопрос 10. За сколько дней высылаются приглашения на презентацию?
    1) не позднее, чем за 10 дней;
    2) не позднее, чем за 3 дня;
    3) не позднее, чем за 4 дня.
    Вопрос 11. Когда лучше проводить «изюминку» презентации?
    1) когда пройдет 2/3 времени презентации;
    2) в самом конце презентации;
    3) в начале презентации.
    Вопрос 12. Сколько должно быть накрыто столов на презентации?
    1) лучше больше, чем нужно;
    2) количество столов должно соответствовать числу приглашенных;
    3) лучше меньше, чем нужно.
  • Контрольная работа:

    Право (практическое задание и ответ на тест)

    13 страниц(ы) 

    Практическая задача
    Гражданин Иванов В.В. решил учредить некоммерческую организацию – общественное учреждение «Согласие». Для этого ему необходимо ознакомиться с соответствующими документами.
    Иванов В.В. обратился к справочно-правовой системе «Гарант», но у него возникли проблемы в обращении с данной системой.
    Окажите ему помощь в поиске нужных документов и сохранении их для дальнейшего использования.
    С помощью функции «Сохранить в папку» в справочно-правовой системе «Гарант» создайте в папке пользователя папку «Некоммерческие организации» и сохраните в ней найденные документы (можете использовать в этих целях другие аналогичные справочно-правовые системы). Подготовьте перечень учредительных документов для регистрации общественного учреждения. Составьте проект протокола учредителей.
    Тест
    Элементами правоотношения являются:
    а) мотивы и воля сторон
    б) правоспособность и дееспособность субъекта правоотношения
    в) состав правонарушения
    г) цели и мотивы сторон.
    С помощью КОПР по дисциплине «Правоведение» решите тест. Помимо формального, дайте развернутый аргументированный ответ. Осуществите поиск необходимой информации в Интернете. Охарактеризуйте найденные источники с точки зрения их достоверности и сроков актуализации. Приведите примеры поиска ответов в диалоговом режиме (форумы, блоги, специализированные сайты и т.п.). Укажите интернет ресурсы, которые могут быть использованы при подготовке к интернет экзамену по содержанию теста. Аргументируйте свой выбор.
  • Контрольная работа:

    Решение 3 задач, вариант 8

    12 страниц(ы) 

    Задача 2.5.
    К зажимам цепи рис. 1 подведено синусоидальное напряжение, действующее значение которого равно U; частота f=50 Гц. Показания приборов: ваттметра Р; амперметра при включенной батарее конденсаторов , при отключенной батарее – . Определить: а) активное RK реактивное ХK сопротивления катушки; б) емкость батареи конденсаторов С. Построить топографическую диаграмму напряжений и показать на ней векторы токов. Написать выражения для мгновенных значений напряжения и тока (при отключенной батарее конденсаторов).
    Дано:
    U=260 В;
    P=1000 Вт;
    ;
    .
    Задача 3.1.
    К трехфазной линии с линейным напряжением UЛ подключен симметричный трехфазный приемник, соединенный треугольником (см. рис. 3).
    Активное и реактивное сопротивления фазы приемника соответственно равны RФ и XФ. Определить ток в фазах приемника и линейных проводах, а также потребляемую приемником активную мощность в режимах: а) симметричном трехфазном; б) при обрыве одной фазы приемника; в) при обрыве линейного провода (вследствие сгорания плавкой вставки предохранителя). Построить для всех трех режимов топографические диаграммы напряжений и показать на них векторы токов.
    Дано:
    UЛ=220 В;
    RФ=6 Ом;
    XФ=-8 Ом;
    Задача 8.6.
    Трехфазный трансформатор характеризуется следующим номинальными величинами: номинальная мощность SН; высшее линейное напряжение U1Н; низшее линейное напряжение U2Н; КПД при номинальной нагрузке и . Изменение напряжения при номинальной нагрузке и ; напряжение короткого замыкания uK. Схема соединения обмоток .
    Определить: а) фазные напряжения первичной и вторичной обмоток при холостом ходе; б) коэффициент трансформации; в) номинальные токи в обмотках трансформатора; г) мощность потерь холостого хода; д) активное и реактивное сопротивления фазы первичной и вторичной обмоток; е) КПД трансформатора при и значениях коэффициента нагрузки 0,6 и 0,8. Построить векторную диаграмму для одной фазы нагруженного трансформатора при активной нагрузке ( ) .
    Указание. Считать, что в, опыте короткого замыкания мощность потерь распределяется поровну между обмотками.
    Дано:
    S=40 кВА;
    U1Н=10 кВ;
    U2Н=400 В;
    ;

    uK=4,5%
  • Шпаргалка:

    Междисциплинарный экзамен по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит

    80 страниц(ы) 

    Бухгалтерский учет
    1. Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации.
    2. Учетная политика предприятия: методические, организационные и технические элементы.
    3. Сущность, основные задачи и основные принципы бухгалтерского учета.
    4. Методы бухгалтерского учета.
    5. Инвентаризация: порядок проведения, отражение результатов инвентаризации в бухгалтерском учете.
    6. Долгосрочные инвестиции: понятие, классификация, оценка, учет и отражение в бухгалтерской отчетности.
    7. Основные средства: понятие, классификация, учет и отражение в бухгалтерской отчетности.
    8. Понятие и способы начисления амортизации в бухгалтерском учете.
    9. Учет лизинговых операций у лизингополучателя.
    10. Нематериальные активы: понятие, классификация, учет и отражение в бухгалтерской отчетности.
    11. Финансовые вложения: классификация, оценка и бухгалтерский учет.
    12. Учет движения и продажи товаров.
    13. Учет готовой продукции и ее отгрузки.
    14. Наличные расчеты предприятия: оформление, порядок ведения, бухгалтерский учет.
    15. Затраты на производство продукции, (работ, услуг): классификация, бухгалтерский учет, отражение в бухгалтерской отчетности.
    16. Учет расчетов с учредителями.
    17. Документальное оформление операций по учету кадров и оплате труда.
    18. Учет расчетов с персоналом по оплате труда.
    19. Учет расчетов с покупателями и заказчиками.
    20. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками.
    21. Учет расчетов с подотчетными лицами.
    22. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами.
    23. Учет расчетов с бюджетом по налогу на прибыль.
    24. Учет расчетов с бюджетом по налогу на добавленную стоимость.
    25. Учет расчетов с бюджетом по налогу на имущество организаций.
    26. Учет расчетов с бюджетом по акцизам.
    27. Учет расчетов с бюджетом по налогу на доходы физических лиц.
    28. Учет собственного капитала.
    29. Обязательства предприятия: учет и порядок отражения в бухгалтерской отчетности.
    30. Финансовый результат деятельности предприятия: формирование, бухгалтерский учет и отражение в бухгалтерской отчетности.
    31. Бухгалтерская отчетность: состав, порядок составления, порядок и сроки представления.
    32. Особенности учета и отчетности на предприятиях малого бизнеса.
    33. Сравнительная характеристика международных стандартов финансовой отчетности (МСФО) и российских стандартов бухгалтерского учета (РСБУ).
    Аудит
    34. Понятие и сущность аудиторской деятельности.
    35. Понятие, цель и задачи аудита как независимой проверки.
    36. Нормативно-правовое регулирование аудиторской деятельности.
    37. Виды аудита. Субъекты обязательного аудита.
    38. Сопутствующие аудиту услуги.
    39. Кодекс Этики аудиторов России: роль, структура.
    40. Федеральные правила (стандарты) аудиторской деятельности.
    41. Порядок организации и проведения аудиторской проверки.
    42. Планирование аудиторской проверки.
    43. Согласование условий проведения аудита.
    44. Понятие существенности в аудите. Подходы к расчету уровня существенности.
    45. «Аудиторский риск»: понятие, компоненты и оценка.
    46. Документирование аудита.
    47. Аудиторские доказательства.
    48. Обязанности аудитора по рассмотрению недобросовестных действий в ходе аудита.
    49. Аудит основных средств.
    50. Аудит нематериальных активов.
    51. Аудит финансовых вложений.
    52. Аудит материально-производственных запасов.
    53. Аудит денежных средств.
    54. Аудит валютных операций.
    55. Аудит затрат на производство и калькуляции себестоимости продукции (работ, услуг).
    56. Аудит выпуска, отгрузки и реализации продукции.
    57. Аудит дебиторской и кредиторской задолженности.
    58. Аудит расчетов с персоналом по оплате труда.
    59. Аудит кредитов и займов.
    60. Аудит расчетов с бюджетом по налогу на прибыль.
    61. Аудит расчетов с бюджетом по налогу на добавленную стоимость.
    62. Аудит финансовых результатов.
    63. Аудит финансовой (бухгалтерской) отчетности.
    64. Письменная информация аудитора руководству аудируемого лица по результатам проведения аудита.
    65. Аудиторское заключение. Порядок составления и представления. Структура и содержание аудиторского заключения.
    66. Обстоятельства модификации мнений в аудиторском заключении.
    67. Назначение и классификация международных стандартов аудита.
    68. Связь международных стандартов аудита с национальными стандартами аудита.
    69. Контроль качества в аудите.
    Анализ
    70. Виды экономического анализа.
    71. Классификация методов экономического анализа.
    72. Анализ эффективности хозяйственной деятельности предприятия.
    73. Анализ объемов производства и реализации продукции.
    74. Факторный анализ динамики прибыли от продаж.
    75. Анализ основных фондов предприятия.
    76. Использование приема прямых подстановок в анализе.
    77. Анализ ликвидности бухгалтерского баланса.
    78. Анализ формирования прибыли предприятия.
    79. Анализ движения и эффективности использования капитала предприятия.
    80. Анализ оборотных средств предприятия.
    81. Анализ деловой активности предприятия.
    82. Анализ себестоимости продукции.
    83. Факторный анализ рентабельности продукции и предприятия.
    84. Факторный анализ динамики собственного капитала по статьям.
    85. Факторный анализ динамики заемного капитала.
    86. Анализ движения денежных средств.
    87. Факторный анализ производительности труда.
    88. Анализ трудовых ресурсов предприятия.
    89. Анализ платежеспособности предприятия.
    90. Анализ финансовой устойчивости предприятия.
    91. Факторы и резервы повышения эффективности хозяйственной деятельности.
    92. Анализ и расчет точки безубыточности.
    93. Анализ фонда заработной платы.
    94. Анализ динамики показателей наличия и структуры, движения и состояния основных средств.
    95. Горизонтальный и вертикальный анализ бухгалтерского баланса.
    96. Методы исчисления и факторный анализ динамики производительности труда.
    97. Факторный анализ внеоборотных активов.
    98. Факторный анализ показателей использования основных производственных средств.
    99. Анализ материальных ресурсов предприятия
    100. Оценка вероятности банкротства предприятия.
  • Курсовая работа:

    Гарантии основных прав, свобод и обязанностей личности в РФ

    30 страниц(ы) 

    Введение
    1. Гарантии реализации основных прав, свобод и обязанностей
    1.1. Государственные гарантии прав и свобод личности в РФ
    1.2. Негосударственные гарантии прав и свобод личности в РФ
    2. Проблемы и пути укрепления гарантий прав человека в современной России
    2.1. Современные проблемы укрепления гарантий прав личности
    2.2. Основные тенденции укрепления конституционных гарантий прав личности
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Тест:

    Бухгалтерский учёт, вариант 1 (27 заданий по 5 тестовых вопросов)

    20 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что относит Федеральный закон “О валютном регулировании и валютном контроле” к “валютным ценностям”?
    1. Иностранная валюта.
    2. Ценные бумаги в иностранной валюте.
    3. Драгоценные металлы.
    4. Природные драгоценные камни.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Как подразделяются валютные операции?
    1. Текущие операции.
    2. Валютные операции.
    3. Операции, связанные с движением капитала.
    4. Текущие валютные операции ,операции, связанные с движением капитала.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Что относится к текущим валютным операциям?
    1. Переводы в Россию и их России иностранной валюты.
    2. Прямые инвестиции в уставные капиталы.
    3. Портфельные инвестиции.
    4. Переводы в Россию, из России дивидендов и других доходов, связанных с движением капитала.
    5. Верно 1, 4.
    Вопрос 4. Что относится к операциям, связанным с движением капитала?
    1. Прямые инвестиции в уставные капиталы предприятий.
    2. Портфельные инвестиции (приобретение ценных бумаг).
    3. Предоставление и получение отсрочки платежа на срок более 180 дней по импортно-экспортным операциям.
    4. Переводы не торгового характера (алименты, стипендии, наследство)
    5. Верно 1, 2, 3.
    Вопрос 5. Каковы функции валютного рынка?
    1. Обеспечение своевременного ведения международных расчетов.
    2. Страхование валютных рисков.
    3. Обеспечение валютных интервенций.
    4. Получение прибыли в виде разницы курсов валют.
    5. Верно все вышеперечисленное.
    Задание 2
    Вопрос 1. Как классифицируются валютные рынки?
    1. По сфере распространения.
    2. По отношению к валютным ограничениям.
    3. По видам валютных курсов.
    4. По степени организованности.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Что такое внутренний валютный рынок?
    1. Азиатский рынок.
    2. Американский рынок.
    3. Рынок одного государства.
    4. Финансовый рынок.
    5. Биржевой рынок.
    Вопрос 3. Какими биржами представлен внутренний валютный рынок России?
    1. Московская.
    2. Санкт-Петербургская.
    3. При ЦБ.
    4. “Международный финансовый дом”
    5. верно 1, 2.
    Вопрос 4. Какой рынок выражает финансовые отношения к долговым обязательствам при долгосрочных займах в евровалютах, оформляемых в виде облигаций заемщиков?
    1. Рынок Евровалюты.
    2. Рынок Еврооблигаций.
    3. Рынок Евродепозитов.
    4. Рынок Еврокредитов.
    5. Рынок Евроакций.
    Вопрос 5. Цепь, тесно связанных между собой системой кабельных и спутниковых коммуникаций мировых региональных валютных рынков, - это:
    1. Внутренний валютный рынок.
    2. Международный валютный рынок.
    3. Региональный рынок.
    4. Биржевой валютный рынок.
    5. Внебиржевой валютный рынок.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Валютные ограничения – это система …
    1. Экономических мер.
    2. Верно 1, 3, 4.
    3. Правовых мер.
    4. Организационных мер.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. В Российской федерации официальный валютный курс рубля устанавливается с помощью:
    1. Фиксинга.
    2. Квоты.
    3. Правовых мер.
    4. Организационных мер.
    5. Маржи.
    Вопрос 3. Какое понятие означает способность валюты и ценных бумаг быстро и без потерь превращаться в рубли?
    1. Инфляция.
    2. Рентабельность.
    3. Ликвидность.
    4. Оборачиваемость.
    5. Платежеспособность.
    Вопрос 3. Валютный рынок со свободными валютными курсами валют, котировка которых устанавливается на биржевых торгах, - это:
    1. Валютный рынок с одним режимом.
    2. Валютный рынок с двойным режимом.
    3. Национальный рынок.
    4. Международный рынок.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Валютный рынок с одновременным применением фиксированного и плавающего курса валюты - это:
    1. Валютный рынок с одним режимом.
    2. Валютный рынок с двойным режимом.
    3. Национальный рынок.
    4. Международный рынок.
    5. Нет правильного ответа.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какие документы необходимы при открытии валютного счета?
    1. Заявление на открытие валютного счета по установленной форме.
    2. Документы о регистрации организации.
    3. Копии учредительных документов, карточки с образцами подписей распорядителей средств и оттиском печати.
    4. Документы о постановке на налоговый учет и о регистрации в качестве плательщика страховых взносов в государственные внебюджетные фонды.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово “Банк заключает с предприятием … на расчетно-кассовое обслуживание и открывает сразу два валютных счета: текущий и транзитный.
    1. Договор.
    2. Соглашение.
    3. Клиринг.
    4. Ремитент.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3. За оказываемые услуги банк взимает с клиента:
    1. Гонорар.
    2. Комиссионное вознаграждение.
    3. Пени.
    4. Клиринг.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Суммовая разница образуется когда:
    1. Курс валюты на дату оприходования продукции не совпадает с курсом, установленным на день ее оплаты.
    2. Курс валюты, в котором выражена цена товара, изменяется по отношению к рублю.
    3. Формируется уставной капитал.
    4. Сдается в бухгалтерию авансовый отчет под отчетного лица.
    5. Верно 1, 2.
    Вопрос 5. Куда относятся курсовые разницы?
    1. На себестоимость.
    2. На финансовые результаты организации.
    3. На коммерческие расходы.
    4. На чрезвычайные расходы.
    5. На добавочный капитал.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Курсовые разницы, возникающие при учете операций, связанных с формированием уставного капитала относятся:
    1. На себестоимость.
    2. На добавочный капитал.
    3. На финансовый результат.
    4. На чрезвычайные расходы.
    5. На коммерческие расходы.
    Вопрос 2. Что служит отражением операций по счету 52 “Валютные счета”?
    1. Платежное поручение.
    2. Контракт.
    3. Акт.
    4. Выписка из банка с приложенными к ней расчетно-денежных документов.
    5. Платежное требование.
    Вопрос 3. Учет курсовых разниц производится:
    1. В общеустановленном порядке.
    2. На дату совершения операции (зачисления на валютный счет)
    3. На транзитном счете.
    4. В два этапа.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. С какого счета производится обязательная продажа иностранной валюты?
    1. Корреспондентский счет
    2. Расчетный счет.
    3. Валютный счет.
    4. Специальный счет.
    5. Транзитный счет.
    Вопрос 5. На какой счет поступают оставшиеся валютные средства после обязательной продажи?
    1. Расчетный счет.
    2. Корреспондентский счет
    3. Специальный счет.
    4. Текущий счет.
    5. Транзитный счет.
    Задание 6.
    Вопрос 1. В бухгалтерском учете пересчет иностранной валюты в рубли осуществляется:
    1. По рыночному курсу.
    2. По курсу иностранной валюты.
    3. Реальному курсу.
    4. Официальному курсу.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. На какие цели может организация получить наличные денежные средства в валюте?
    1. На хозяйственные нужды.
    2. На командировочные расходы.
    3. На представительские расходы.
    4. На текущие расходы.
    5. На покупку канцелярских товаров.
    Вопрос 3. Кто должен подписать приказ на поездку в командировку за границу?
    1. Главный бухгалтер.
    2. Руководитель организации.
    3. Коммерческий директор.
    4. Финансовый директор
    5. Верно 1, 3.
    Вопрос 4. На каком счете учитывают курсовые разницы?
    1. 84
    2. 91
    3. 90
    4. 98
    5. 83
    Вопрос 5. Поступление средств в иностранной валюте от экспортных операций зачисляются:
    1. на текущий валютный счет.
    2. На транзитный счет.
    3. На специальный счет.
    4. На специальный валютный счет.
    5. На расчетный счет.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Как можно рассматривать инвестиции по конечным результатам?
    1. Вложения в имущество.
    2. Вложения в нематериальные активы.
    3. Вложения в ценные бумаги.
    4. Вложения в имущество и финансовые вложения.
    5. Вложения в оборотные средства.
    Вопрос 2. Что является источником финансирования долгосрочных вложений? Дайте наиболее полный ответ.
    1. Уставной капитал и добавочный капитал.
    2. Амортизационные отчисления, уставной и добавочный капитал.
    3. Кредиты банков, займы предоставленные другим организациям.
    4. Целевое финансирование.
    5. Нераспределенная прибыль или фонды, амортизационные отчисления, уставной, добавочный и резервный капиталы, кредиты банков и займы.
    Вопрос 3. К заемным источникам финансирования долгосрочных вложений можно отнести:
    1. Кредиты банков краткосрочные.
    2. Кредиты банков долгосрочные.
    3. Долгосрочные займы.
    4. Краткосрочные займы
    5. Кредиты банков и займы.
    Вопрос 4. На каком счете отражается “целевое финансирование”?
    1. 91
    2. 86
    3. 90
    4. 83
    5. 84
    Вопрос 5. В дебете какого счета отражаются затраты на строительно-монтажные работы отдельных основных средств?
    1. 01
    2. 08
    3. 60
    4. 26
    5. 25
    Задание 8.
    Вопрос 1. Какой проводкой списываются расходы по содержанию работников подразделений, занятых на строительно-монтажных работах отдельных основных средств?
    1. Д 20 К 70
    2. Д 08 К 70
    3. Д 26 К 70
    4. Д 04 К 70
    5. Д 25 К 70.
    Вопрос 2. Куда относятся расходы по капитальному ремонту зданий и сооружений?
    1. На прибыли и убытки.
    2. На себестоимость продукции, работ, услуг, в производстве.
    3. На добавочный капитал.
    4. На доходы будущих периодов.
    5. На расходы будущих периодов.
    Вопрос 3. Объекты, строительство которых продолжается, - это:
    1. Капитальное строительство.
    2. Незавершенное строительство.
    3. Долгосрочное строительство.
    4. Модернизация.
    5. Объект строительства.
    Вопрос 4. Бухгалтерский учет долгосрочных инвестиций ведется на счете:
    1. 01.
    2. 08.
    3. 91.
    4. 60.
    5. 51.
    Вопрос 5. Какой счет применяется у подрядчика для учета выполненных этапов работ?
    1. 90.
    2. 91.
    3. 46.
    4. 26.
    5. 62.
    Задание 9.
    Вопрос 1. На каком счете собираются затраты при выполнении капитальных вложений для собственных нужд?
    1. 20.
    2. 23.
    3. 44.
    4. 08.
    5. Верно 1, 2.
    Вопрос 2. Порядок расчетов за выполненные строительными и монтажными организациями работ устанавливаются:
    1. В контракте.
    2. В договоре-подряде.
    3. В счете-фактуре.
    4. В соглашении.
    5. В акте.
    Вопрос 3. Какой проводкой списывается сумма затрат по уже законченным и принятым этапам работ у строительной организации?
    1. Д 90 К 20.
    2. Д 90 К 25,26.
    3. Д 91 К 20.
    4. Д 51 К 62.
    5. Д 62 К 46.
    Вопрос 4. На произведенные для собственных нужд капитальные работы начисляется налог на добавленную стоимость. Делается следующая запись:
    1. Д 08 К 68.
    2. Д 19 К 68.
    3. Д 68 К 51.
    4. Д 08 К 19.
    5. Д 19 К 60.
    Вопрос 5. Какой бухгалтерской проводкой отражается списание износа при ликвидации временных титульных зданий и сооружений?
    1. Д 02 К 91.
    2. Д 02 К 20
    3. Д 02 К 01.
    4. Д 02 К 60.
    5. Д 20 К 02
    Задание 10.
    Вопрос 1. Капитальные вложения – это:
    1. Вложения в акции.
    2. Вложения в товарно-материальные ценности.
    3. Вложения в оборотные активы.
    4. Вложения во внеоборотные активы.
    5. Вложения в нематериальные активы.
    Вопрос 2. Какими проводками отражается приобретение нематериальных активов?
    1. Д 08 К 60; Д 19 К 60;
    2. Д 07 К 60; Д 19 К 60;
    3. Д 04 К 60; Д 19 К 60;
    4. Д 08 К 60.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какой проводкой отражается оприходование нематериальных активов?
    1. Д 04 К 08.
    2. Д 01 К 08.
    3. Д 08 К 07.
    4. Д 04 К 60.
    5. Д 04 К 07.
    Вопрос 4. Поступление основных средств и нематериальных активов на предприятие при покупке и при строительстве обязательно оформляется через счет:
    1. 15.
    2. 08.
    3. 01.
    4. 71.
    5. 86.
    Вопрос 5. Что представляют собой объекты на которые не начисляется амортизация?
    1. Земельные участки.
    2. Лесные угодья.
    3. Водоемы.
    4. Все вышеперечисленное.
    5. Нет правильного ответа.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Каким требованиям должна отвечать ценная бумага?
    1. Обращаемость.
    2. Доступность для гражданского оборота.
    3. Стандартность и серийность, регулярность и признание государством.
    4. Ликвидность
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. В зависимости от характера возникающих отношений между эмитентом и инвестором выделяют три основных типа ценных бумаг. Какие они?
    1. Долевые ценные бумаги.
    2. Долговые ценные бумаги .
    3. Эмиссионные ценные бумаги.
    4. Производные ценные бумаги.
    5. Верно 1, 2, 4.
    Вопрос 3. Какие ценные бумаги относятся к долговым ценным бумагам?
    1. Облигации, депозитные сертификаты и векселя.
    2. Акции, облигации и депозитные сертификаты.
    3. Акции, облигации, депозитные сертификаты и векселя.
    4. Акции, облигации и векселя.
    5. Акции, сберегательная книжка на предъявителя.
    Вопрос 4. Производные ценные бумаги выпускаются для обслуживания обращения:
    1. Долговых ценных бумаг.
    2. Долевых ценных бумаг.
    3. Долевых и долговых ценных бумаг.
    4. Долговых и закладных.
    5. Нет верного ответа.
    Вопрос 5. К числу производных ценных бумаг относятся:
    1. Вексель.
    2. Варранты.
    3. Опционы.
    4. Фьючерсы.
    5. Верно 2, 3. 4.
    Задание 12
    Вопрос 1. На каком счете учитываются фьючерсы?
    1. 08.
    2. 62.
    3. 76.
    4. 58.
    5. 81.
    Вопрос 2. Что представляют собой финансовые вложения?
    1. Вклады в уставные капиталы.
    2. Приобретение акций, облигаций сторонних организаций.
    3. Приобретение государственных ценных бумаг.
    4. Займы, предоставленные другим организациям.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Независимо от срока, на который организации производят финансовые вложения для учета их используется счет:
    1. 08.
    2. 58.
    3. 04.
    4. 81.
    5. 83.
    Вопрос 4. В какой форме могут осуществлять взносы в уставной капитал других организаций?
    1. В денежной форме.
    2. Основными средствами.
    3. В виде нематериальных активов.
    4. Сырья, материалов, товаров.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 5. При передаче основных средств в качестве вклада в уставной капитал другой организации делается проводка:
    1. Д 58 К 91.
    2. Д 58 К 90.
    3. Д 58 К 51.
    4. Д 91 К 58
    5. Д 76 К 91.
    Задание 13.
    Вопрос 1. На каких счетах ведется учет товарных векселей?
    1. 58.
    2. 45.
    3. 60.
    4. 62.
    5. Верно 2, 3, 4.
    Вопрос 2. Аналитический учет переводных векселей по индоссаменту может вестись на забалансовых счетах.
    1. 001.
    2. 007.
    3. 008.
    4. 009.
    5. Верно 3, 4.
    Вопрос 3. На каком счете ведется учет займов, выданных под вексель со сроком погашения до одного года?
    1. 66.
    2. 67.
    3. 90.
    4. 76.
    5. 45.
    Вопрос 4. Какие расходы относятся к расходам, связанным с приобретением и выбытием ценных бумаг?
    1. Расходы по оплате услуг специализированных организаций и иных лиц за консультативные, информационные услуги.
    2. Вознаграждения, уплачиваемые посредникам.
    3. Вознаграждения, уплачиваемые организациям, обеспечивающим заключение и исполнение сделок.
    4. Расходы по оплате транспорта.
    5. Верно 1, 2, 3.
    Вопрос 5. Какой счет выступает регулятором к счету 58 и служит финансовым источником покрытия потерь?
    1. 58 субсчет 5.
    2. 82.
    3. 59.
    4. 84.
    5. 67.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Какой проводкой записывается хозяйственная операция “созданы резервы под обеспечение вложений в ценные бумаги”
    1. Д 91 К 58.
    2. Д 91 К 59.
    3. Д 99 К 59.
    4. Д 91 К 81
    5. Д 59 К 91.
    Вопрос 2. Когда происходит создание “резерва по обесценение вложений в ценные бумаги”?
    1. В начале года.
    2. 31 декабря каждого отчетного года.
    3. В момент покупки ценных бумаг.
    4. Если рыночная стоимость окажется ниже балансовой стоимости финансовых вложений.
    5. Если рыночная стоимость окажется выше балансовой стоимости финансовых вложений.
    Вопрос 3. За счет каких средств создается “Резерв под обеспечение вложений в ценные бумаги”?
    1. За счет внереализационных доходов.
    2. За счет нераспределенной прибыли.
    3. За счет добавочного капитала.
    4. За счет долгосрочных кредитов.
    5. За счет целевого финансирования
    Вопрос 4. Какие методы списания на расходы стоимости выбывших ценных бумаг должны быть записаны в “Учетной политике” организации?
    1. Метод средневзвешенной.
    2. Метод ЛИФО.
    3. Метод ФИФО.
    4. Метод ФИФО или ЛИФО.
    5. Метод средневзвешенной и или метод ФИФО.
    Вопрос 5. В акционерном общество принято решение о продаже ценных бумаг. Какой проводкой отражается эта операция?
    1. Д 76 К 91-1
    2. Д 60 К 90.
    3. Д 59 К 91.
    4. Д 76 К 96.
    5. Д 76 К 94.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Какими документами оформляется выдача наличных денег под отчет?
    1. Приходным кассовым ордером.
    2. Расходным кассовым ордером.
    3. Заявлением.
    4. Приказом директора
    5. Платежным поручением.
    Вопрос 2. Кем устанавливаются нормы возмещения командировочных расходов?
    1. Правительством РФ.
    2. Министерством финансов.
    3. Министерством по налогам и сборам.
    4. Самой организацией.
    5. Указом президента.
    Вопрос 3. В какие сроки должен быть предоставлен в бухгалтерию отчет о расходах по командировке?
    1. 5 дней.
    2. 10 дней.
    3. 7 дней.
    4. 3 дня.
    5. 6 дней.
    Вопрос 4. На каком счете ведется расчет с подотчетными лицами?
    1. 73.
    2. 70.
    3. 29.
    4. 71.
    5. 76.
    Вопрос 5. Какая делается проводка при сдаче подотчетным лицом авансового отчета?
    1. Д 26 К 71.
    2. Д 23 К 71.
    3. Д 71 К 26.
    4. Д 76 К 71.
    5. Д 70 К 71.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Дайте понятие капитала:
    1. Совокупность денежных средств и долговых обязательств.
    2. Совокупность материальных ценностей и денежных средств.
    3. Совокупность собственного и привлеченного капитала.
    4. Совокупность основных средств и нематериальных активов.
    5. Совокупность денежных средств и дебиторской задолженности.
    Вопрос 2. Какие существуют названия уставного капитала в зависимости от организационно-правовой формы собственности организации?
    1. Уставной и складочный капитал, паевой и неделимый.
    2. Паевой и неделимый фонд, уставной капитал.
    3. Складочный капитал, уставной и неделимый фонд.
    4. Складочный и уставной капитал, уставной фонд, паевой и неделимый фонд.
    5. Уставной капитал хозяйственных обществ и уставной капитал государственных и муниципальных унитарных организаций, складочный капитал хозяйственных товариществ, паевой неделимый фонд.
    Вопрос 3.Какая делается запись после регистрации организации?
    1. Д 75 К 80.
    2. Д 75 К 85.
    3. Д 75 К 83.
    4. Д 80 К 75.
    5. Д 75 К 84.
    Вопрос 4. Какие субсчета может иметь счет 80 “Уставной капитал” в зависимости от меры ответственности перед акционерами и участниками общества?
    1. Зарегистрированный и подписной капитал.
    2. Объявленный, подписной, оплаченный и изъятый капитал.
    3. Подписной, оплаченный и зарегистрированный капитал.
    4. Объявленный, изъятый и оплаченный капитал.
    5. Зарегистрированный и изъятый капитал.
    Вопрос 5 Что означает запись Д 84 К 80?
    1. Увеличение уставного капитала за счет фонда накопления
    2. Увеличение уставного капитала за счет фонда социальной сферы.
    3. Направление средств нераспределенной прибыли отчетного года на увеличение уставного капитала.
    4. Увеличение уставного капитала за счет безвозмездно полученных ценностей.
    5. Нет правильного ответа.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Сколько минимальных размеров месячной оплаты труда требуется для формирования уставного капитала в открытых акционерных обществах?
    1. 500 МРОТ.
    2. 1500 МРОТ.
    3. 1000 МРОТ.
    4. 2000 МРОТ.
    5. 2500 МРОТ.
    Вопрос 2. Какой записью на счетах отражается увеличение уставного капитала в результате прироста имущества за счет переоценки?
    1. Д 83 К 80.
    2. Д 80 К 83.
    3. Д 75 –1 К 84.
    4. Д 80 К 84.
    5. Д 80 К 04.
    Вопрос 3. Какая проводка составляется на уменьшение уставного капитала путем списания выкупленных акций?
    1. Д 80 К 81.
    2. Д 80 К 50.
    3. Д 80 К 51.
    4. Д 80 К 73.
    5. Д 80 К 52.
    Вопрос 4. Какая доля уставного капитала к моменту государственной регистрации акционерного общества обязаны внести акционеры?
    1. 50%.
    2. 40%.
    3. 30%.
    4. 10%.
    5. 60%.
    Вопрос 5. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражают выплату дивидендов работникам организации?
    1. Д 70 К 51.
    2. Д 70 К 50.
    3. Д 70 К 20.
    4. Д 50 К 70.
    5. Д 70 К 76.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Из каких средств формируется добавочный капитал?
    1. Из прироста стоимости имущества по переоценке, за счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость.
    2. Из стоимости безвозмездно полученных ценностей.
    3. За счет эмиссионного дохода.
    4. За счет продажи акций по цене, превышающей их номинальную стоимость и эмиссионного дохода.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается увеличение первоначальной стоимости объектов основных средств производственного назначения при переоценке?
    1. Д 01 К 83.
    2. Д 04 К 83.
    3. Д 08 К 83.
    4. Д 07 К 83
    5. Д 83 К 01.
    Вопрос 3. Из каких средств формируется резервный капитал?
    1. Безвозмездно выделяется государством.
    2. Взнос учредителей.
    3. За счет разницы продажной и номинальной стоимости акций.
    4. За счет отчислений от чистой прибыли.
    5. За счет переоценки основных средств.
    Вопрос 4. Какой годовой размер резервного капитала определяется уставом для акционерного общества по отношению к уставному капиталу в процентах?
    1. 5%.
    2. 10%.
    3. 15%.
    4. 20%.
    5. 25%.
    Вопрос 5. На какие цели используется резервный капитал?
    1. На покрытие непредвиденных потерь.
    2. На выплату дивидендов.
    3. На выплату доходов инвесторам или кредиторам.
    4. На покрытие убытков организации.
    5. На покрытие непредвиденных потерь и убытков организации за отчетный год, а также для погашения облигаций АО и выплаты доходов инвесторам или кредиторам, если на эти цели не хватает чистой прибыли.
    Задание 19.
    Вопрос 1. На каком счете ведется учет резервного капитала?
    1. 80.
    2. 84.
    3. 83.
    4. 82.
    5. 85.
    Вопрос 2. Какая бухгалтерская проводка отражает отчисления в резервный капитал за счет нераспределенной прибыли отчетного года?
    1. Д 82 К 84.
    2. Д 84 К 82.
    3. Д 82 К 67.
    4. Д 82 К 76.
    5. Д 84 К 86.
    Вопрос 3. Что является источником формирования целевого финансирования?
    1. Бюджетные ассигнования.
    2. Внебюджетные фонды и фонды специального назначения.
    3. Фонды специального назначения, взносы родителей и плата за обучение.
    4. Получение средств от третьих лиц и фонды специального назначения.
    5. Бюджетные и внебюджетные фонды, средства, полученные безвозмездно от юридических и физических лиц.
    Вопрос 4. На каком счете ведется учет средств целевого финансирования?
    1. 86.
    2. 85.
    3. 76.
    4. 82.
    5. 83.
    Вопрос 5. Какой записью на счетах на счетах отражается списание затрат целевого финансирования на содержание детских и культурно- просветительских учреждений?
    1. Д 86 К 23.
    2. Д 86 К 26.
    3. Д 86 К 20.
    4. Д 86 К 25.
    5. Д 86 К 29.
    Задание 20.
    Вопрос 1. На какие цели может быть использована “Нераспределенная прибыль”?
    1. На выплату дивидендов.
    2. На увеличение уставного капитала.
    3. На увеличение добавочного капитала.
    4. На погашение убытка простого товарищества за счет целевых взносов участников.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Какой записью на счетах отражается начисление дивидендов работникам организации?
    1. Д 84 К 76.
    2. Д 99 К 70.
    3. Д 99 К 75
    4. Д 84 К 70.
    5. Д 70 К 84.
    Вопрос 3. За счет каких средств создается “ Резерв по сомнительным долгам”?
    1. За счет взносов учредителей.
    2. За счет бюджетных фондов.
    3. За счет доходов организации.
    4. За счет внебюджетных фондов.
    5. За счет продажи акций.
    Вопрос 4. Какая бухгалтерская проводка отражает создание “резерва по сомнительным долгам”?
    1. Д 91 К 63.
    2. Д 63 К 91.
    3. Д 99 К 63.
    4. Д 63 К 62.
    5. Д 90 К 63.
    Вопрос 5. Какой записью на счетах отражается присоединение к доходам текущего года неизрасходованных сумм “резерва по сомнительным долгам”?
    1. Д 63-2 К 90.
    2. Д 63-1 К 84.
    3. Д 63-1 К 91.
    4. Д 63-1 К 83.
    5. Д 63 К 85.
    Задание 21
    Вопрос 1. Кредитный договор - это система экономических отношений между различными юридическими лицами. В нем предусматривается:
    1. Объекты кредитования и срок кредита.
    2. Условия и порядок его выдачи и погашение кредита.
    3. Формы обеспечения обязательств. Процентные ставки за пользование кредитом, порядок их уплаты.
    4. Правила и ответственность сторон по выдаче и погашению кредита. Перечень документов.
    5. Все вышеперечисленное.
    Вопрос 2. Каковы свойства кредитного договора?
    1. Кредитный договор вступает в силу с момента его подписания.
    2. Предметом кредитного договора могут быть только деньги.
    3. Кредитный договор должен быть составлен только в письменном виде.
    4. В роли кредитора может выступать любое юридическое или физическое лицо.
    5. Верно 1, 2, 3.
    Вопрос 3. Какая бухгалтерская проводка составляется при зачислении краткосрочных кредитов на расчетные и текущие валютные счета?
    1. Д 51, 52 К 67.
    2. Д 51, 52 К 76.
    3. Д 51, 52 К 66.
    4. Д 50, 51 К 60.
    5. Д 50, 52 К 66.
    Вопрос 4. Какой записью на счетах бухгалтерского учета отражается погашение краткосрочного кредита с расчетного и валютного счета?
    1. Д 67 К 51, 52.
    2. Д 66 К 51, 52.
    3. Д 66 К 50.
    4. Д 66 К 55.
    5. Д 50 К 66.
    Вопрос 5. Какой записью на счетах отражаются расходы за пользование кредитами банков, привлеченных на приобретение основных средств и нематериальных активов после их ввода в эксплуатацию.?
    1. Д 26 К 66,67.
    2. Д 20 К 66,67.
    3. Д 91 К 66,67.
    4. Д 66 К 55.
    5. Д 50 К 66.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Как определяется финансовый результат?
    1. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и себестоимостью.
    2. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на реализацию продукции.
    3. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) без налога на добавленную стоимость, акцизов, экспортных пошлин, налога с продаж и затратами на производство и реализацию.
    4. Как разница между выручкой от продажи продукции (работ, услуг) и затратами на ее производство.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. На каком счете формируется финансовый результат?
    1. 90.
    2. 91.
    3. 80.
    4. 99.
    5. 82.
    Вопрос 3. Какой записью в бухгалтерском учете отражается прибыль от продажи продукции ( работ, услуг)?
    1. Д 90 К 99.
    2. Д 90 К 84.
    3. Д 91 К 99.
    4. Д 99 К 90.
    5. Д 84 К 90
    Вопрос 4. На каком счете должны учитываться внереализационные доходы и расходы?
    1. 80.
    2. 99.
    3. 91.
    4. 90.
    5. 75.
    Вопрос 5. Сальдо какого счета предназначено для выявления сальдо прочих доходов и расходов за отчетный период?
    1. Субсчет 91-1.
    2. Субсчет 91-2.
    3. Субсчет 91-9.
    4. Субсчет 91-3.
    5. Субсчет 91-4.
    Задание 23.
    Вопрос 1. Что представляют собой операционные доходы организации в соответствии с ПБУ 9/99?
    1. Результат от продажи основных средств, нематериальных активов, материальных ценностей, иностранной валюты.
    2. Поступления, связанные с участием в уставном капитале других организаций (включая проценты и иные доходы по ценным бумагам).
    3. Доходы от сдачи имущества в аренду.
    4. Прибыль, полученная организацией в результате совместной деятельности ( по договору простого товарищества).
    5. Все выше перечисленное.
    Вопрос 2. Что отражается по дебету субсчета 91-2 “Прочие расходы”?
    1. Остаточная стоимость выбывших основных средств, расходы, связанные с их выбытием.
    2. Суммы НДС, полученные в составе выручки от продажи основных средств.
    3. Передача основных средств в уставной капитал других организаций.
    4. Выручка от продажи основных средств.
    5. Верно 1,2.
    Вопрос 3. Что необходимо помнить при внесении сумм в бюджет и государственные внебюджетные фонды в виде санкций?
    1. Эти суммы не включаются в состав внереализационных расходов, а относятся на уменьшение прибыли.
    2. Суммы относятся на себестоимость.
    3. Суммы относятся за счет администрации организации.
    4. Суммы относятся за счет главного бухгалтера.
    5. Суммы относятся за счет виновных лиц.
    Вопрос 4. Какая ставка налога на прибыль действует на 2002 год?
    1. 35%.
    2. 30%.
    3. 25%.
    4. 24%.
    5. 15%.
    Вопрос 5. Какая проводка является заключительной по окончании отчетного года?
    1. Д 91-9 К 99.
    2. Д 99 К 84.
    3. Д 84 К 82.
    4. Д 84 К 75.
    5. Д 91-1 К 99.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Инвентаризация бывает:
    1. Частичной.
    2. Периодической.
    3. Полной.
    4. Выборочной.
    5. Все вышеперечисленное
    Вопрос 2. Как часто проводится полная инвентаризация?
    1. Не проводится.
    2. Один раз в квартал перед составлением квартальной отчетности.
    3. Один раз в полгода.
    4. Два раза в год , сроки оговариваются с бухгалтерией.
    5. В конце года перед составлением годового отчета, при полной документальной ревизии, по требованию финансовых и следственных органов.
    Вопрос 3. Когда проведение инвентаризации обязательно?
    1. Перед составлением годовой бухгалтерской отчетности.
    2. При смене места нахождения организации.
    3. При смене коммерческого директора.
    4. При смене материально ответственных лиц, при установлении фактов хищения и в случае пожара.
    5. Верно 1, 4.
    Вопрос 4. Какой записью на счетах отражаются излишки основных средств, выявленных при инвентаризации?
    1. Д 01 К 80.
    2. Д 01 К 83.
    3. Д 01 К 82.
    4. Д 01 К 91.
    5. Д 01 К 96.
    Вопрос 5. Какая составляется проводка на остаточную стоимость недостающих объектов у персонала организации, выявленных при инвентаризации?
    1. Д 91 К 01.
    2. Д 02 К 91.
    3. Д91-3 К 91.
    4. Д 73 К 91.
    5. Д 71 К 91.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Кто проводит инвентаризацию в организации?
    1. Служба коммерческого директора с материально ответственными лицами.
    2. Налоговые органы.
    3. Инвентаризационная комиссия, назначенная руководителем организации.
    4. Материально ответственные лица со службами финансового директора.
    5. Бухгалтерия.
    Вопрос 2. Как проводится инвентаризация основных средств?
    1. В конце года перед составлением годового баланса.
    2. Один раз в два года.
    3. Один раз в три года.
    4. Один раз в пять лет.
    5. Не проводится.
    Вопрос 3. На сколько этапов целесообразно разделить работу по инвентаризации?
    1. На два этапа.
    2. На три этапа.
    3. На четыре этапа.
    4. Без этапов.
    5. На пять этапов.
    Вопрос 4. В тех случаях, когда виновные лица не установлены или во взыскании ущерба с виновных лиц отказано делается проводка:
    1. Д 91 К 94.
    2. Д 73 К 94.
    3. Д 71 К 94.
    4. Д 20 К 94.
    5. Д 26 К 94.
    Вопрос 5. Инвентаризация выполняет:
    1. Функцию контроля за сохранностью основных средств, товарно-материальных ценностей.
    2. Функцию контроля за сохранностью денежных средств.
    3. Выявляет внутрихозяйственные резервы с целью последующего их использования.
    4. Дает информационный материал, необходимый для принятия управленческих решений.
    5. Все вышеперечисленное.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Что понимается под бухгалтерской отчетностью?
    1. Составление баланса.
    2. Финансовые результаты деятельности организации.
    3. Отчет о движении денежных средств.
    4. Отчет об изменении капитала.
    5. Единая система данных об имущественном и финансовом положении организации и о результатах ее хозяйственно-финансовой деятельности, подготовленная по установленным формам на основе учетной информации.
    Вопрос 2. Какие требования предъявляются к составлению бухгалтерской отчетности?
    1. Полное и достоверное отражение имущественного и финансового положения организации.
    2. Отчетность должна основываться данных форм первичной документации, синтетического и аналитического учета.
    3. Отчетность составляется на русском языке, в рублях и подписывается руководителем организации.
    4. Отчетность должна включать показатели деятельности филиалов.
    5. Отчетность должна быть достоверной, полной, включать показатели деятельности филиалов; основываться на данных унифицированных форм первичной учетной документации синтетического и аналитического учета; составлена на русском языке в валюте России и подписана руководителем и главным бухгалтером организации.
    Вопрос 3. Кому представляется отчетность в обязательном порядке?
    1. Участникам или собственникам организации.
    2. Территориальным органам государственной статистики по месту их регистрации.
    3. Банкам и финансовым органам.
    4. Налоговой инспекции.
    5. Учредителям, органам государственной статистики, органам исполнительной власти, банкам , налоговой инспекции, и другим пользователям в соответствии с действующим законом России.
    Вопрос 4. Какие формы бухгалтерской отчетности приняты на 2002 год?
    1. Бухгалтерский баланс, отчет о движении денежных средств.
    2. Отчеты о прибылях и убытках, о движении капитала.
    3. Бухгалтерский баланс и приложения к бухгалтерскому балансу.
    4. Бухгалтерский баланс и аудиторское заключение.
    5. Бухгалтерский баланс, отчеты о прибылях и убытках, пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках, аудиторское заключение.
    Вопрос 5. В какие сроки представляется годовая бухгалтерская отчетность?
    1. В течение 60 дней по окончании года.
    2. В течение 45 дней по окончании года.
    3. В течение 30 дней по окончании года.
    4. В течение 90 дней по окончании года.
    5. В течение 120 дней по окончании года.
    Задание 27.
    Вопрос 1. В какие сроки представляется квартальная отчетность?
    1. В течение 15 дней по окончании квартала.
    2. В течение 20 дней по окончании квартала.
    3. В течение 10 дней по окончании квартала.
    4. В течение 30 дней по окончании квартала.
    5. В течение 40 дней по окончании квартала.
    Вопрос 2. В какой валюте оценивают имущество на территории России?
    1. В немецких марках.
    2. В английских фунтах.
    3. В рублях
    4. В американских долларах.
    5. Во франках.
    Вопрос 3. Как оцениваются основные средства и нематериальные активы в бухгалтерской отчетности?
    1. По фактической стоимости.
    2. По учетным ценам.
    3. По первоначальной стоимости.
    4. По остаточной стоимости.
    5. По балансовой стоимости.
    Вопрос 4. Как учитывается уставной капитал в балансе?
    1. По номинальной стоимости акций.
    2. На сумму оплаченной части акций.
    3. На сумму вкладов учредителей.
    4. На сумму, указанную в учредительных документах.
    5. На сумму неоплаченной части вклада учредителей.
    Вопрос 5. Какая стоимость используется для оценки основных средств в учете?
    1. Первоначальная.
    2. Остаточная.
    3. Восстановительная.
    4. Рыночная.
    5. Первоначальная, рыночная, остаточная, восстановительная.
  • Курсовая работа:

    Неблагополучные семьи с детьми: социологический анализ

    51 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1. ПОНЯТИЕ, ПРАВОВАЯ ПРИРОДА И ХАРАКТЕРНЫЕ
    ЧЕРТЫ ЛИШЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ….6
    1.1. Понятие и правовое регулирование института лишения
    родительских прав….6
    1.2. Характерные черты лишения родительских прав….13
    Глава 2. СОЦИОЛОГИЧЕСКО-ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ НЕБЛАГОПОЛУЧНЫХ СЕМЕЙ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ…18
    2.1. Понятие и типология неблагополучных семей…18
    2.2. Мир "неблагополучной семьи" глазами самого ребенка…29
    2.3. Неблагополучные семьи - на плечах инспекторов….38
    2.4. Методы работы с неблагополучными семьями….43
    Заключение….48
    Список использованных источников и литературы….51
  • Лабораторная работа:

    Анализ кредитоспособности физического лица и расчет резерва при кредитовании населения. Вариант 1

    12 страниц(ы) 

    Вариант 1
    Задание: В мае 2007 г. в банк обратился заёмщик за кредитом в сумме 200 0000 руб. сроком на 2 года по ставке 17% годовых. За три месяца предшествующего периода он имел следующие доходы: в феврале – 15 000 руб., в марте – 12 000 руб., в апреле – 14 000 руб. В феврале его вычеты составили 2 000 руб. в качестве налога на автомобиль; в марте вычетов не было; в апреле было удержано 3 000 руб. в качестве штрафа за нарушение правил ГИБДД. Заёмщик проживает с отцом-пенсионером.
    Требуется:
    1.) рассчитать сумму среднемесячного дохода заёмщика;
    2.) рассчитать величину его платёжеспособности;
    3.) определить максимальный размер кредита;
    4.) определить его финансовое состояние и категорию качества ссуды;
    5.) произвести расчет величины расчетного резерва на возможные потери по ссуде.