Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Положение о комиссии по трудовым спорам - Контрольная работа №22602

«Положение о комиссии по трудовым спорам» - Контрольная работа

  • 5 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

1. Положение о комиссии по трудовым спорам

2. План положения о комиссии по трудовым спорам

3. Правовая история юридического документа

«Положение о комиссии по трудовым спорам»


Выдержка из текста работы

1. Положение о комиссии по трудовым спорам

В современных условиях адресность решения вопросов урегулирования трудовых споров регламентирована ст. 37 ТК РФ и относится к ведению Комиссии по трудовым спорам.

Правовой основой Положения являются ст. 37 Конституции РФ, гл. 60 «Разрешение и исполнение индивидуальных трудовых споров» ТК РФ, Федеральный закон от 30.06.2006 N 90-ФЗ "О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации, признании не действующими на территории Российской Федерации некоторых нормативных правовых актов СССР и утратившими силу некоторых законодательных актов (положений законодательных актов) Российской Федерации".


Тема: «Положение о комиссии по трудовым спорам»
Раздел: Трудовое право
Тип: Контрольная работа
Страниц: 5
Цена: 150 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Трудовые споры: характеристика, методы и способы разрешения

    30 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТРУДОВЫХ СПОРОВ 5
    1.1 Понятие и виды трудовых споров 5
    1.2 Индивидуальные трудовые споры и их виды 7
    1.3 Коллективные трудовые споры и их виды 12
    2. ПОРЯДОК РАЗРЕШЕНИЯ ТРУДОВЫХ СПОРОВ 16
    2.1 Внесудебный порядок разрешения индивидуальных трудовых споров 16
    2.2 Судебный порядок разрешения индивидуальных трудовых споров 20
    2.3 Порядок разрешения коллективных трудовых споров 23
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 29
  • Курсовая работа:

    Рассмотрение и разрешение коллективных трудовых споров

    31 страниц(ы) 

    Оглавление
    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ПОНЯТИЕ И ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОЛЛЕКТИВНЫХ ТРУДОВЫХ СПОРОВ 5
    1.1. Понятие, предмет, стороны коллективных 5
    1.2. Виды коллективных трудовых споров 10
    1.3.Государственные органы по урегулированию коллективных трудовых споров 12
    2.ПОРЯДОК РАССМОТРЕНИЯ И РАЗРЕШЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНЫХ ТРУДОВЫХ СПОРОВ 17
    2.1.Мирные процедуры рассмотрения коллективных трудовых споров 17
    2.2. Рассмотрение коллективных трудовых споров с участием посредника 22
    2.3. Рассмотрение коллективных трудовых споров в трудовом арбитраже 26
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 30
    БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 32
  • Курсовая работа:

    Гарантии в связи с разрешением коллективного трудового спора

    30 страниц(ы) 

    Введение ….3
    1 Понятие коллективных трудовых споров, их предмет, стороны и виды…5
    2 Разрешение коллективных трудовых споров…10
    3 Основные пути предупреждения коллективных трудовых споров….17
    Заключение …22
    Глоссарий …25
    Список использованных источников …27
    Список сокращений …29
    Приложения …30
  • Дипломная работа:

    Индивидуальные трудовые споры

    91 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТРУДОВЫХ СПОРОВ 7
    1.1 Понятие индивидуального трудового спора 7
    1.2 Классификация индивидуальных трудовых споров 14
    1.3 Судебная защита трудовых прав 20
    ГЛАВА 2. РАССМОТРЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТРУДОВЫХ СПОРОВ В СУДАХ 28
    2.1 Особенности рассмотрения дел о восстановлении на работе 28
    2.2 Особенности рассмотрения трудовых споров об оплате труда работников 44
    2.3 Особенности рассмотрения трудовых споров о материальной ответственности 54
    ГЛАВА 3. ПРОБЛЕМЫ РАССМОТРЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТРУДОВЫХ СПОРОВ В СУДАХ 66
    3.1 Процессуальные проблемы рассмотрения индивидуальных трудовых споров 66
    3.2 Проблемы доказательств и доказывания при рассмотрении индивидуальных трудовых споров 75
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 86
  • Курсовая работа:

    Рассмотрение индивидуальных трудовых споров.

    40 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Понятие и органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров….5
    1.1. Понятие индивидуального трудового спора….5
    1.2 Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров. ….….9
    2. Правовое регулирование порядка рассмотрения индивидуальных трудовых споров….12
    2.1 Порядок регулирования индивидуальных трудовых споров….12
    2.2.Разрешение индивидуальных трудовых споров в случае обращения в КТС…22
    Заключение….….31
    Список литературы….33

  • Контрольная работа:

    Положение о комиссии по социальному страхованию

    5 страниц(ы) 

    1. Положение о комиссии по социальному страхованию
    2. План положения о комиссии по социальному страхованию
    3. Правовая история юридического документа
    «Положение о комиссии по социальному страхованию»

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Курсовая работа:

    Особенности правового регулирования труда женщин

    26 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Конституционные гарантии регулирования труда женщин и ответственность за их нарушение…5
    2. Особенности правового регулирования труда женщин…9
    2.1. Особенности приема женщины на работу…9
    2.2. Ограничение применения труда женщин….10
    2.3. Перевод на другую работу….11
    2.4. Особенности расторжения трудового договора…12
    3. Проблемные вопросы правового регулирования
    труда женщин…14
    3.1. Правовое регулирование отношений, связанных с выплатой пособия по беременности и родам …14
    3.2. Увольнение беременной женщины: пути
    совершенствования законодательства…17
    Заключение…22
    Список использованных источников и литературы…24
  • Тест:

    Ценообразование - ЦЗ, вариант 1 (22 задания по 5 тестовых вопросов)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Как называется, количество денег (или других товаров), за которое продавец согласен продать, а по-купатель готов купить единицу товара или услуги?
    1. стоимость;
    2. мера стоимости;
    3. ценность;
    4. цена;
    5. полезность.
    Вопрос 2. В чем заключается ценовая политика фирмы?
    1. в выборе цен, обеспечивающих адаптацию фирмы к рыночным условиям;
    2. в расчете цен на товары и услуги;
    3. в расчете выручки от реализации товаров и услуг;
    4. в определении максимальной цены реализации;
    5. в расчете цен, обеспечивающих максимальную прибыль.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных цен входят в группу цен, обслуживающих национальную экономику?
    1. цены экспортные, цены импортные, тарифы на услуги;
    2. цены закупочные, тарифы на услуги, цены на строительную продукцию;
    3. цены экспортные, цены закупочные, тарифы на услуги;
    4. цены импортные, тарифы на услуги, цены на строительную продукцию;
    5. цены экспортные, цены импортные, тарифы на услуги, цены закупочные, тарифы на услуги, цены на строительную продукцию.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных цен входят в группу внешнеторговых цен?
    1. цены экспортные, цены импортные;
    2. цены закупочные, тарифы на услуги, цены на строительную продукцию;
    3. цены экспортные, цены закупочные, тарифы на услуги;
    4. цены импортные, тарифы на услуги, цены на строительную продукцию;
    5. цены экспортные, цены импортные, тарифы на услуги, цены закупочные, тарифы на услуги, цены на строительную продукцию.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных цен относятся к регулируемым?
    1. цены монопольные, цены демпинговые;
    2. цены фиксированные, цены предельные;
    3. цены монопольные, цены фиксированные, цены предельные;
    4. цены предельные, цены монопольные, цены демпинговые;
    5. цены монопольные, цены демпинговые; цены фиксированные, цены предельные.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Как называются цены, которые формируются на стадии производства товаров (работ, услуг), являют-ся промежуточными, должны компенсировать затраты производителя товаров (работ, услуг) на изготовление и реализацию и обеспечивать планируемую предприятием прибыль?
    1. цены оптовые изготовителя;
    2. цены оптовые отпускные;
    3. цены оптовые закупки;
    4. цены розничные;
    5. торговая надбавка.
    Вопрос 2. Что помимо цены продукции на складе поставщика входит в состав цены «франко-склад потребите-ля» (дайте наиболее полный ответ)?
    1. доставка на стацию отправления;
    2. погрузка в вагоны на станции;
    3. транспортировка до станции назначения;
    4. выгрузка из вагонов на станции;
    5. доставка на стацию отправления; погрузка в вагоны на станции; транспортировка до станции назначения; выгрузка из вагонов на станции; доставка от станции до склада.
    Вопрос 3. Как называется цена, которая содержит информацию о реальных ценах купли-продажи товаров (ус-луг) на рынке?
    1. твердая цена;
    2. цена фактической сделки;
    3. подвижная цена;
    4. цена с последующей фиксацией;
    5. цена аукционная.
    Вопрос 4. Какие цены публикуются фирмами производителями часто с краткой характеристикой технико-экономических параметров изделий?
    1. цены предложения;
    2. цены справочные;
    3. цены биржевые;
    4. ценовые индексы;
    5. цены прейскурантные.
    Вопрос 5. В каком году была проведена первая после окончания Великой отечественной войны денежная ре-форма?
    1. 1945 г.;
    2. 1946 г.;
    3. 1947 г.;
    4. 1948 г.;
    5. 1949 г.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Как называются конкретные решения, связанные с установлением цен?
    1. стратегия ценообразования;
    2. политики ценообразования;
    3. тактика ценообразования;
    4. методы ценообразования;
    5. вопросы ценообразования.
    Вопрос 2. Как называется стратегия ценообразования, которая предусматривает установление высоких цен на длительное время на товары высокого качества?
    1. стратегия средних цен;
    2. стратегия низких цен;
    3. стратегия премиальных цен;
    4. стратегия целевых цен;
    5. стратегия неизменных цен.
    Вопрос 3. При реализации какой стратегии объемы продаж и цены могут меняться, но запланированный размер прибыли должен обеспечиваться?
    1. стратегия средних цен;
    2. стратегия низких цен;
    3. стратегия премиальных цен;
    4. стратегия целевых цен;
    5. стратегия неизменных цен.
    Вопрос 4. Какая из перечисленных стратегий является наиболее типичной для фирм?
    1. стратегия средних цен;
    2. стратегия низких цен;
    3. стратегия премиальных цен;
    4. стратегия целевых цен;
    5. стратегия неизменных цен.
    Вопрос 5. Какая стратегия применяется в основном к товарам низкого качества?
    1. стратегия средних цен;
    2. стратегия низких цен;
    3. стратегия премиальных цен;
    4. стратегия целевых цен;
    5. стратегия неизменных цен.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Как называется стратегия ценообразования, которая явно ориентируется на условия конкуренции?
    1. стратегия изменения цены нового продукта внутри жизненного цикла;
    2. стратегия конкурентных цен;
    3. стратегия цен на товары, связанные с точки зрения затрат;
    4. стратегия на товары, связанные с точки зрения спроса;
    5. стратегия гибких цен.
    Вопрос 2. Какая стратегия ценообразования применяется в основном на рынках, где заключаются индивиду-альные сделки?
    1. стратегия изменения цены нового продукта внутри жизненного цикла;
    2. стратегия конкурентных цен;
    3. стратегия цен на товары, связанные с точки зрения затрат;
    4. стратегия на товары, связанные с точки зрения спроса;
    5. стратегия гибких цен.
    Вопрос 3. Какие факторы нужно принимать во внимание по новому товару в фазе введения его на рынок (дайте наиболее полный ответ)?
    1. цену;
    2. продвижение товара;
    3. распределение товара;
    4. качество товара;
    5. цену; продвижение товара; распределение товара; качество товара.
    Вопрос 4. Сколько выделяется фаз жизненного цикла товара?
    1. две;
    2. три;
    3. четыре;
    4. пять;
    5. шесть.
    Вопрос 5. Какие цели преследует производитель, предоставляя скидки с цен агентам сбыта (дайте наиболее полный ответ)?
    1. повышение выручки, освобождение складов от устаревшей продукции,
    2. стимулирование агентов сбыта в продвижении товаров к конечному покупателю, выравнивание объемов спроса на продукцию в течение года, удержание существующих и привлечение новых покупателей;
    3. повышение выручки, освобождение складов от устаревшей продукции, стимулирование агентов сбыта в продвижении товаров к конечному покупателю,
    4. освобождение складов от устаревшей продукции, выравнивание объемов спроса на продукцию в течение года, удержание существующих и привлечение новых покупателей;
    5. повышение выручки, освобождение складов от устаревшей продукции, стимулирование агентов сбыта в продвижении товаров к конечному покупателю, выравнивание объемов спроса на продукцию в течение года, удержание существующих и привлечение новых покупателей.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Как называются сертификаты, которые дают право потребителю покупать конкретный товар по сни-женной цене?
    1. образцы;
    2. купоны;
    3. премии;
    4. клубные скидки;
    5. распродажи.
    Вопрос 2. Каковы могут быть причины снижения цен на предприятии?
    1. когда намечается развитие и расширение рыночного объема отрасли потребностью в увеличении налич-ных средств, недозагрузкой производственных мощностей, сокращением доли рынка, стремлением добиться большей доли рынка, когда склады перегружены устаревшей, вышедшей из моды продукцией, стремлением сохранить или увеличить прибыль;
    2. когда намечается стагнация или свертывание рыночного объема отрасли, потребностью в увеличении на-личных средств, недозагрузкой производственных мощностей, сокращением доли рынка, стремлением добить-ся большей доли рынка, когда склады перегружены устаревшей, вышедшей из моды продукцией, стремлением сохранить или увеличить прибыль;
    3. когда намечается стагнация или свертывание рыночного объема отрасли, потребностью в увеличении на-личных средств, недозагрузкой производственных мощностей, сокращением доли рынка, стремлением сохра-нить долю рынка, когда склады перегружены новой, модной продукцией, стремлением сохранить или увели-чить прибыль;
    4. когда намечается развитие и расширение рыночного объема отрасли, потребностью в увеличении налич-ных средств, недозагрузкой производственных мощностей, сокращением доли рынка, стремлением добиться большей доли рынка, когда склады недогружены устаревшей, вышедшей из моды продукцией, стремлением сохранить или увеличить прибыль;
    5. когда намечается стагнация или свертывание рыночного объема отрасли, потребностью в увеличении на-личных средств, когда все производственные мощности загружены, сокращением доли рынка, стремлением добиться большей доли рынка, когда склады перегружены устаревшей, вышедшей из моды продукцией, стрем-лением сохранить или увеличить прибыль.
    Вопрос 3. Как проявляется снижение и повышение цен на рынке эластичного спроса?
    1. при увеличении цен на эластичном рынке объем продаж сокращается, уменьшается прибыль; при сниже-нии цены эластичном рынке объем продаж растет, может увеличиться прибыль;
    2. при увеличении цен на эластичном рынке объем продаж расширяется, уменьшается прибыль; при сниже-нии цены эластичном рынке объем продаж растет, может увеличиться прибыль;
    3. при увеличении цен на эластичном рынке объем продаж сокращается, увеличивается прибыль; при сниже-нии цены эластичном рынке объем продаж растет, может увеличиться прибыль;
    4. при увеличении цен на эластичном рынке объем продаж сокращается, уменьшается прибыль; при сниже-нии цены эластичном рынке объем продаж падает, может увеличиться прибыль;
    5. при увеличении цен на эластичном рынке объем продаж сокращается, уменьшается прибыль; при сниже-нии цены эластичном рынке объем продаж падает, прибыль падает.
    Вопрос 4. Сколько позитивных эффектов имеет рост текущего объема спроса на будущий спрос?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6
    Вопрос 5. Какие из перечисленных ниже эффектов влияния роста текущего спроса на будущий являются нега-тивными?
    1. потенциал марки, усиление связи с клиентами, повторные покупки;
    2. опасность отрицательной устной пропаганды, рыночное насыщение, потеря эксклюзивности;
    3. потенциал марки, усиление связи с клиентами, рыночное насыщение, потеря эксклюзивности;
    4. повторные покупки, опасность отрицательной устной пропаганды, рыночное насыщение;
    5. потенциал марки, усиление связи с клиентами, повторные покупки; опасность отрицательной устной про-паганды, рыночное насыщение, потеря эксклюзивности.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Как называется метод, сущность которого состоит в том, что предприятие определяет сумму полных затрат на единицу продукции и прибавляет к ним максимально возможную сумму прибыли?
    1. определение цен на основе переменных затрат;
    2. определение цен на основе кривой освоения;
    3. определение цен на основе полных затрат;
    4. определение цен на основе графика безубыточности;
    5. определение цен на основе постоянных затрат.
    Вопрос 2. Какие затраты относятся к постоянным затратам?
    1. амортизация, зарплата административно-управленческого персонала, общепроизводственные и общехо-зяйственные расходы, зарплата производственных рабочих;
    2. амортизация, зарплата административно-управленческого персонала, общепроизводственные и общехо-зяйственные расходы;
    3. зарплата административно-управленческого персонала, общепроизводственные и общехозяйственные рас-ходы, зарплата производственных рабочих;
    4. амортизация, общепроизводственные и общехозяйственные расходы, зарплата производственных рабочих;
    5. амортизация, зарплата административно-управленческого персонала, зарплата производственных рабочих.
    Вопрос 3. Как называется метод ценообразования, при котором сначала определяется абсолютная сумма пря-мых материальных затрат или заработной платы производственных рабочих по новому продукту. Зная ту или иную сумму и их удельный вес в структуре полных затрат по аналогичной группе продукции, рассчитываются полные затраты по новому продукту.
    1. определение цен на основе переменных затрат;
    2. определение цен на основе кривой освоения;
    3. определение цен на основе полных затрат;
    4. определение цен методом структурной аналогии;
    5. определение цен на основе постоянных затрат.
    Вопрос 4. Что такое «кривая освоения»?
    1. эта кривая показывает изменение затрат на единицу продукции по годам выпуска при вхождении на ры-нок;
    2. эта кривая показывает изменение затрат на единицу продукции по годам выпуска, начиная с первого;
    3. эта кривая показывает изменение затрат на единицу продукции по годам выпуска на этапе «зрелости» то-вара;
    4. эта кривая показывает изменение затрат на единицу продукции по годам выпуска в период старения това-ра;
    5. эта кривая показывает изменение затрат на единицу продукции в зависимости от соотношения постоянных и переменных затрат.
    Вопрос 5. Продолжите предложение: «Точка безубыточности определяется из пересечения …»:
    1. полных затрат и постоянных затрат;
    2. полных затрат и переменных затрат;
    3. полных затрат и выручки от реализации;
    4. переменных затрат и выручки от реализации;
    5. постоянных затрат и выручки от реализации.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Какие факторы нужно принимать во внимание при ценообразовании с ориентацией на спрос (дайте наиболее полный ответ)?
    1. структура спроса, представление покупателя о цене;
    2. представление покупателя о цене, цена спроса;
    3. цена спроса, классификация цен покупателем по их уровням;
    4. классификация цен покупателем по их уровням, качество продукта и имидж продавца (производителя);
    5. структура спроса, представление покупателя о цене, цена спроса, классификация цен покупателем по их уровням, качество продукта и имидж продавца (производителя).
    Вопрос 2. Какие мероприятия необходимо проводить для повышения качества информации при определении цен и нахождении функции спроса на новый продукт на основе опроса экспертов (дайте наиболее полный от-вет)?
    1. Разрабатывать опросный лист, который должен соответствовать в максимальной мере конкретной ситуа-ции.
    2. Опрашивать не менее 10 экспертов.
    3. Организовать обсуждение несовпадающих результатов со всеми опрашиваемыми экспертами с целью вы-работки общей позиции. Это дает лучшие результаты, чем простой подсчет средней величины из отдельных оценок.
    4. Привлекать экспертов, представляющих иерархические уровни предприятия, для выполнения различных функций.
    5. Разрабатывать опросный лист, который должен соответствовать в максимальной мере конкретной ситуа-ции. Опрашивать не менее 10 экспертов. Организовать обсуждение несовпадающих результатов со всеми оп-рашиваемыми экспертами с целью выработки общей позиции. Это дает лучшие результаты, чем простой под-счет средней величины из отдельных оценок. Привлекать экспертов, представляющих иерархические уровни предприятия, для выполнения различных функций.
    Вопрос 3. Какие методы определения цены основаны на мнении (тестировании) покупателей?
    1. опрос экспертов, тест «цена-готовность купить», тест «цена-реакция покупателей», тест «класс цены», анализ затрат на продвижение товара (услуги);
    2. тест «цена-готовность купить», тест «цена-реакция покупателей», тест «класс цены»;
    3. опрос экспертов, анализ затрат на продвижение товара (услуги);
    4. тест «цена-готовность купить», тест «цена-реакция покупателей», тест «класс цены», анализ затрат на продвижение товара (услуги);
    5. опрос экспертов, тест «цена-готовность купить», тест «цена-реакция покупателей», тест «класс цены».
    Вопрос 4. При каком методе ценообразования предприятие ориентируется на текущие цены конкурентов, уста-навливая свои цены чуть выше или ниже цен конкурентов?
    1. методе средних цен;
    2. методе гибких цен;
    3. методе ориентации на конкуренцию;
    4. методе равновесия между затратами производства, спросом и конкуренцией;
    5. методе ориентации на спрос.
    Вопрос 5. Как называется фирма, чьи ценовые изменения поддерживаются другими производителями, при-знающими способность лидера адаптироваться при установлении цены в полном соответствии с изменяющи-мися рыночными условиями?
    1. ценовой картель;
    2. доминирующий лидер;
    3. барометрический лидер;
    4. монополистический лидер;
    5. государственный лидер.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Какие вы можете назвать методы ценообразования с ориентацией на конкуренцию (дайте наиболее полный ответ)?
    1. ориентация на цену отрасли;
    2. ориентация на ценового лидера;
    3. ценовой картель;
    4. тендерное ценообразование;
    5. ориентация на цену отрасли; ориентация на ценового лидера; ценовой картель; тендерное ценообразова-ние.
    Вопрос 2. Сколько этапов включает определение цен на основе нахождения равновесия между затратами про-изводства, спросом, конкуренцией?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 3. Как называется прием в ценообразовании, когда устанавливаются разные цены на абсолютно один и тот же продукт при условии, что различия в ценах не связаны с затратами?
    1. ориентация на конкуренцию;
    2. ориентация на спрос;
    3. равновесия между затратами, спросом и конкуренцией;
    4. ценовая дискриминация;
    5. ориентация на конкуренцию; ориентация на спрос; равновесия между затратами, спросом и конкуренцией; ценовая дискриминация.
    Вопрос 4. Сколько Вы знаете степеней ценовой конкуренции?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Как называется установление разных цен на один и тот же товар в различных регионах?
    1. горизонтальная дифференциация;
    2. вертикальная дифференциация;
    3. региональная дифференциация;
    4. вертикальная дифференциация; региональная дифференциация;
    5. горизонтальная дифференциация; вертикальная дифференциация; региональная дифференциация.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Какие факторы можно отнести к гармонизирующим на международной арене?
    1. глобализация рынка, «параллельный импорт», региональная дифференциация цен;
    2. снижение торговых барьеров, снижение транспортных расходов, активность торговли, улучшение комму-никаций / информации;
    3. глобализация рынка, «параллельный импорт», региональная дифференциация цен; снижение торговых барьеров, снижение транспортных расходов;
    4. региональная дифференциация цен; снижение торговых барьеров, снижение транспортных расходов, ак-тивность торговли, улучшение коммуникаций / информации;
    5. глобализация рынка, «параллельный импорт», региональная дифференциация цен; снижение торговых барьеров, снижение транспортных расходов, активность торговли, улучшение коммуникаций / информации.
    Вопрос 2. В чем состоит искусство ценообразования на международных рынках?
    1. в установлении изолированных цен;
    2. в нахождении компромисса между возможностями дифференциации цен и выравниванием цен;
    3. в выравнивании цен;
    4. в разумной дифференциации цен;
    5. в разработке стратегии «параллельный импорт».
    Вопрос 3. Что должен учитывать международный коридор цен (дайте наиболее полный ответ»?
    1. величину рынка, ценовую эластичность отдельных стран,
    2. «теневой импорт», который является результатом ценовых различий, валютный курс,
    3. структуру затрат;
    4. ценовую эластичность отдельных стран, «теневой импорт», который является результатом ценовых раз-личий, валютный курс,
    5. величину рынка, ценовую эластичность отдельных стран, «теневой импорт», который является результа-том ценовых различий, валютный курс, структуру затрат.
    Вопрос 4. Сколько в настоящее время насчитывается основных координационных метода международной ко-ординации (дайте наиболее полный ответ)?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Сколько насчитывается основ для проведения краткосрочной ценовой акции?
    1. 2;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 7;
    5. 9.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какие ценовые акции проводятся в случае, если поведение покупателей не зависит от времени?
    1. попытка или проба; управление доходами, прибылью;
    2. ускорение покупки или покупки впрок; опробование (анализ) спроса;
    3. попытка или проба; управление доходами, прибылью; ускорение покупки или покупки впрок;
    4. попытка или проба; управление доходами, прибылью; ускорение покупки или покупки впрок; опробова-ние (анализ) спроса;
    5. попытка или проба; ускорение покупки или покупки впрок.
    Вопрос 2. Какова сфера контролируемого государством ценообразования в развитых странах в настоящее вре-мя?
    1. 90% выпускаемой продукции;
    2. 70% выпускаемой продукции;
    3. 50% выпускаемой продукции;
    4. 5% выпускаемой продукции;
    5. от 10 до 30% выпускаемой продукции; выпускаемой продукции.
    Вопрос 3. Какие меры воздействия государства на производителей относятся к прямым методам регулирова-ния?
    1. налогообложение, оплата труда, определение правил ценообразования;
    2. определение правил ценообразования;
    3. налогообложение, оплата труда;
    4. налогообложение, оплата труда, финансово-кредитный механизм;
    5. налогообложение, оплата труда, финансово-кредитный механизм, определение правил ценообразования.
    Вопрос 4. Какие факторы оказывают влияние на способы и методы государственного регулирования цен (дайте наиболее полный ответ)?
    1. национальные, климатические,
    2. сырьевые, политические,
    3. положение страны в мировом разделении труда, пятна на солнце,
    4. национальные, климатические, сырьевые, политические, положение страны в мировом разделении труда,
    5. национальные, климатические, сырьевые, политические, положение страны в мировом разделении труда, пятна на солнце.
    Вопрос 5. Какое из высказываний является истинным?
    1. В настоящее время американская администрация не ограничивает государственное финансирование и прямое регулирование цен по отдельным товарным группам.
    2. В настоящее время американская администрация делает упор на активное использование рыночных рыча-гов и методов прямого регулирования.
    3. К сожалению, меры, предложенные американской администрацией в настоящее время, в принципе не мо-гут способствовать общему оздоровлению экономического положения в стране;
    4. В настоящее время американская администрация ограничивает государственное финансирование и прямое регулирование цен по отдельным товарным группам.
    5. Американское правительство не делает абсолютно никакого упора на активное использование рыночных рычагов и методов косвенного регулирования, способствующих общему оздоровлению экономического поло-жения в стране.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Какие хозяйственные сектора входят в государственный сектор экономики Франции (дайте наиболее полный ответ)?
    1. газовая промышленность, электроэнергетика, транспорт;
    2. государственные страховые компании и государственные коммерческие банки;
    3. национальный банк;
    4. газовая промышленность, электроэнергетика, транспорт; государственные страховые компании и государ-ственные коммерческие банки; национальный банк;
    5. газовая промышленность, электроэнергетика, транспорт; государственные страховые компании и государ-ственные коммерческие банки.
    Вопрос 2. Как называется соглашение между правительством Франции и предприятием, в соответствии с кото-рым предприятию разрешалось повышать цены на одни товары, одновременно снижая другие?
    1. контракты стабильности;
    2. программные контракты;
    3. контракты против повышения цен;
    4. контракты стабильности; программные контракты;
    5. контракты стабильности; программные контракты; контракты против повышения цен.
    Вопрос 3. В соответствии с каким способом государственного регулирования цен во Франции предприятие обя-зано было предоставлять государству информацию о своих инвестиционных программах, финансовом положе-нии, занятости, перспективе выхода на внешние рынки и пр.?
    1. с контрактами стабильности;
    2. с программными контрактами;
    3. с контрактами против повышения цен;
    4. с контрактами стабильности; программными контрактами;
    5. с контрактами стабильности; программными контрактами; контрактами против повышения цен.
    Вопрос 4. При принятии каких контрактов с предприятиями французское правительство брало на себя обяза-тельства не применять меры, ведущие к росту издержек на предприятиях?
    1 контракты стабильности;
    2 программные контракты;
    3 контракты против повышения цен;
    4 контракты стабильности; программные контракты;
    5 контракты стабильности; программные контракты; контракты против повышения цен.
    Вопрос 5. На основании каких цен осуществляется государственное регулирование ценообразования в Испании (дайте наиболее полный ответ)?
    1. разрешительных и уведомительных;
    2. уведомительных и местных;
    3. местных и разрешительных;
    4. разрешительных, уведомительных и местных;
    5. разрешительных, уведомительных, местных, государственных.
    Задание 12.
    Вопрос 1. На какие товары устанавливаются регулируемые государством цены в Испании?
    1. молоко, растительное масло, фуражное зерно, минеральные удобрения;
    2. фармацевтические товары; почтовые и телеграфные услуги, энергоносители;
    3. водоснабжение для нужд населения, услуги, клиник, санаториев, больниц;
    4. молоко, растительное масло, фуражное зерно, минеральные удобрения; фармацевтические товары; почто-вые и телеграфные услуги, энергоносители; водоснабжение для нужд населения, услуги, клиник, санаториев, больниц;
    5. фармацевтические товары; почтовые и телеграфные услуги, энергоносители; водоснабжение для нужд на-селения, услуги, клиник, санаториев, больниц.
    Вопрос 2. Каков процент устанавливаемых непосредственно государством твердых или регулируемых цен в Дании?
    1. 3%;
    2. 6%;
    3. 10%;
    4. 12%
    5. 16%.
    Вопрос 3. Какой процент цен наименований потребительских товаров и услуг регулируется правительством Греции?
    1. 10%;
    2. 15%;
    3. 20%;
    4. 25%;
    5. 30.
    Вопрос 4. Какие основные меры по государственному регулированию цен в Швеции предусматривает Закон о регулировании цен (дайте наиболее полный ответ)?
    1. право осуществлять меры по прямому воздействию на цены (замораживание) либо в случае войны или опасности ее возникновения, либо при угрозе значительного общего повышения цен;
    2. право устанавливать государством максимальный уровень цен на отдельные товары,
    3. право вводить порядок, при котором повышение цен допускается лишь после подачи предварительного уведомления об этом и обоснования размера повышения;
    4. право осуществлять меры по прямому воздействию на цены (замораживание) либо в случае войны или опасности ее возникновения, либо при угрозе значительного общего повышения цен; право устанавливать го-сударством максимальный уровень цен на отдельные товары,
    5. право осуществлять меры по прямому воздействию на цены (замораживание) либо в случае войны или опасности ее возникновения, либо при угрозе значительного общего повышения цен; право устанавливать го-сударством максимальный уровень цен на отдельные товары; право вводить порядок, при котором повышение цен допускается лишь после подачи предварительного уведомления об этом и обоснования размера повышения.
    Вопрос 5. Какой процент потребительских цен регулируется государством в Японии?
    1. 10%;
    2. 15%;
    3. 20%;
    4. 25%;
    5. 30%
    Задание 13.
    Вопрос 1. Какое название получила Финляндия в 80-х годах 20-ого в. в связи с тем, что она достигла высокого уровня экономического развития и заняла одно из ведущих мест в мире по уровню жизни населения?
    1. «Северная Венеция»;
    2. «Скандинавская Венеция»;
    3. «Северная Япония»;
    4. «Скандинавская Япония»;
    5. «Северная Корея».
    Вопрос 2. Как называется вид таможенной политики, при котором государством устанавливается высокий уро-вень таможенной пошлины на ввозимые товары?
    1. свободная торговля;
    2. протекционизм;
    3. командная экономика;
    4. открытая экономика;
    5. закрытая экономика.
    Вопрос 3. На сколько групп разделяются таможенные пошлины по принципу взимания?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4;
    4. на 5;
    5. разделения нет.
    Вопрос 4. Какие товары могут ввозиться в Канаду беспошлинно?
    1. ткани, обувь, одежда, часы;
    2. драгоценные и полудрагоценные камни, садовый инвентарь, не стеклянная посуда;
    3. ювелирные изделия, табачные изделия, алкогольные напитки, бензин;
    4. вооружение, молочные продукты, кофе, яйца и пр.;
    5. оружие, используемое для целей нападения, товары, представляющие угрозу населению
    Вопрос 5. В каких странах наиболее высокие таможенные пошлины на импорт?
    1. промышленно-развитые страны;
    2. развивающиеся страны;
    3. восточно-европейские страны;
    4. Россия;
    5. США, Япония.
    Задание 14.
    Вопрос 1. В какой из восточно-европейских стран и в каком году были впервые после Второй мировой войны введены таможенные тарифы?
    1. Венгрия, 1968 г.;
    2. Болгария, 1970 г.;
    3. Румыния, 19773 г.;
    4. Польша, 1976 г.;
    5. Чехословакия, 1989 г.
    Вопрос 2. В каком году введен в действие Таможенный кодекс РФ?
    1. 1991 г.;
    2. 1993 г.;
    3. 1995 г.;
    4. 1994 г.;
    5. 1996 г.
    Вопрос 3. Сколько в соответствии с Таможенным кодексом и законом «О таможенном тарифе» РФ предусмот-рено методов определения таможенной стоимости товара?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 4. Какие методы ценообразования используются при исчислении экспортных цен?
    1. метод косвенных затрат, метод прямы затрат;
    2. метод переменных затрат, метод постоянных затрат;
    3. метод полных затрат, метод прямых затрат;
    4. метод прямы затрат; метод переменных затрат;
    5. метод постоянных затрат; метод полных затрат.
    Вопрос 5. Как называется величина, которая рассчитывается как разница между ценой реализации и перемен-ными затратами?
    1. маржинальная прибыль;
    2. полученная прибыль;
    3. прибыль, остающаяся в распоряжении предприятия;
    4. чистая прибыль;
    5. грязная прибыль.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Как в настоящее время осуществляются прямые поставки (дайте наиболее полный ответ)?
    1. на основе контрактов;
    2. на основе индивидуальных заказов;
    3. стандартных эпизодических актов продажи продукции;
    4. эпизодических актов продажи продукции, учитывающих требования заказчика;
    5. на основе контрактов или индивидуальных заказов; стандартных эпизодических актов продажи продук-ции; эпизодических актов продажи продукции, учитывающих требования заказчика.
    Вопрос 2. Какие Вы можете назвать основные факторы, которые играют очень важную роль в усилении неод-нородности мировых цен на машины и оборудование (дайте наиболее полный ответ)?
    1. учет в цене отдельных фаз жизненного цикла изделия; степень универсальности соответствующих машин и оборудования;
    2. взаимосвязь значительной части мировой торговли машин и оборудования с инвестиционными процесса-ми в странах импортерах;
    3. уникальность того или иного вида машин и оборудования;
    4. учет в цене отдельных фаз жизненного цикла изделия; степень универсальности соответствующих машин и оборудования; взаимосвязь значительной части мировой торговли машин и оборудования с инвестиционными процессами в странах импортерах; уникальность того или иного вида машин и оборудования;
    5. учет в цене отдельных фаз жизненного цикла изделия; степень универсальности соответствующих машин и оборудования; взаимосвязь значительной части мировой торговли машин и оборудования с инвестиционными процессами в странах импортерах.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать основных особенностей мировых цен сырьевых товаров?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать решающих причин расхождений между внутренними и мировыми цена-ми?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Как называется сложившаяся на рынке экономическая ситуация, которая определяется соотношением спроса и предложения, уровнем цен, товарными запасами, всевозможными рисками?
    1. конкуренция;
    2. конъюнктура;
    3. равновесие;
    4. противостояние;
    5. монополия.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Какие крупнейшие страны-поставщики господствуют на рынке каменного угля?
    1. Саудовская Аравия, Нидерланды;
    2. США, Австралия, ЮАР;
    3. Германия, Бельгия, Франция;
    4. Саудовская Аравия, Нидерланды; США, Австралия, ЮАР;
    5. Саудовская Аравия, Нидерланды; США, Австралия, ЮАР; Германия, Бельгия, Франция.
    Вопрос 2. Какие из перечисленных ниже отношений характерны для условий поставок назем-ным транспортом?
    1. ФАС, СИФ, ФОБ;
    2. ДАФ, ФОР;
    3. ФАО;
    4. ДАФ, ФОР; ФА0;
    5. ФАС, СИФ, ФОБ; ДАФ, ФОР; ФАО.
    Вопрос 3. Какие цены в основном устанавливаются на поставку сложных уникальных товаров ком-плектного оборудования, сложных технологических схем?
    1. твердая фиксированная цена на дату подписания контракта;
    2. твердая фиксированная цена с последующей возможностью корректировки;
    3. цена с последующей фиксацией;
    4. скользящая цена;
    5. смешанная цена.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать расчетных поправок, которые применяются для установления окончательной цены?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. ни одной.
    Вопрос 5. Как называется организованный товарный рынок с установившимися правилами совершения сделок по купле-продаже товаров?
    1. аукцион;
    2. тендер;
    3. биржа;
    4. универсам;
    5. магазин.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Какие бывают биржи в зависимости от объектов биржевой торговли?
    1. товарные, товарно-фондовые, фондовые, валютные;
    2. биржоид, компьютерно-телексные биржи;
    3. региональные биржи, национальные биржи, международные биржи;
    4. товарные, товарно-фондовые, фондовые, валютные, биржоид, компьютерно-телексные биржа;
    5. товарные, товарно-фондовые, фондовые, валютные, биржоид, компьютерно-телексные биржи, региональные
    биржи, национальные биржи, международные биржи.
    Вопрос 2. Когда возникли первые товарные биржи в СССР?
    1. в 1921 г.;
    2. в 1923 г.;
    3. в 1945 г.;
    4. в 1987 г.;
    5. в 1991 г.
    Вопрос 3. Какие основные документы регламентируют деятельность биржи?
    1. Закон о биржах;
    2. Антимонопольное законодательство;
    3. Устав биржи, Правила биржевой торговли;
    4. Закон о биржах; Антимонопольное законодательство;
    5. Учредительный договор, Устав биржи.
    Вопрос 4. Сколько видов продукции в настоящее время являются объектами биржевой торговли, каков их товарооборот?
    1. 30 видов продукции, 70% товарооборот;
    2. 50 видов продукции, 50% товарооборот;
    3. 70 видов продукции, 30% товарооборот;
    4. 40 видов продукции, 60% товарооборот;
    5. 80 видов продукции, 40% товарооборот.
    Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать основных функций современной товарной биржи?
    1. 3;
    2. 6;
    3. 8;
    4. 10;
    5. 12.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Как называется единичный вклад в уставный капитал акционерного общества с вытекающи-ми из этого имущественными и неимущественными правами?
    1. акция;
    2. облигация;
    3. биржевой опцион;
    4. варрант;
    5. вексель;
    Вопрос 2. Как называется величина собственного капитала акционерного общества (ка-питала, принадлежащего акционерам), приходящегося на одну его акцию?
    1. рыночная стоимость;
    2. номинальная стоимость;
    3. фьючерсная стоимость;
    4. балансовая стоимость;
    5. форвардная стоимость.
    Вопрос 3. Что является ценой опциона?
    1. цена актива, лежащего в его основе;
    2. премия, которую владелец опциона уплачивает его подписчику;
    3. рыночная стоимость актива;
    4. процент на капитал;
    5. цена реализации актива.
    Вопрос 4. Какое из приведенных высказываний является истинным?
    1. цена варранта включает в себя стоимость самой ценной бумаги (акции, облигации), которая лежит в основе
    выпуска варранта, и отражает лишь стоимость права на ее покупку;
    2. цена варранта имеет значение в том случае, когда падает курсовая стоимость исходной ценной бумаги по
    отношению к той цене, по которой варрант дает право купить эту ценную бумагу;
    3. цена варранта не включает в себя стоимость самой ценной бумаги (акции, облигации), которая лежит в осно-ве выпуска варранта, а отражает лишь стоимость права на ее покупку;
    4. цена варранта не имеет принципиального значения, но растет по отношению к курсовой стоимости исходной
    ценной бумаги, по которой варрант дает право купить эту ценную бумагу;
    5. цена варранта включает в себя стоимость ценной бумаги (акции, облигации), которая лежит в основе выпус-ка варранта, и не отражает стоимости прав на ее покупку.
    Вопрос 5. От каких факторов зависит цена векселя, по которой банк может купить вексель у его вла-дельца (дайте наиболее полный ответ)?
    1. величины вексельной суммы;
    2. банковского процента;
    3. стоимости услуг банка по учету векселей;
    4. надежности векселедателя, или уровня риска возможной неоплаты векселя;
    5. спроса и предложения на векселя данного эмитента, величины вексельной суммы, банковского процента,
    стоимости услуг банка по учету векселей, надежности векселедателя, или уровня риска возможной неоплаты
    векселя.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Какие основные факторы определяют рыночную стоимость банковского сертификата (дайте
    наиболее полный ответ)?
    1. номинальная сумма вклада;
    2. накопленный процентный доход;
    3. надежность банка;
    4. номинальная сумма вклада; накопленный процентный доход; надежность банка;
    5. номинальная сумма вклада; накопленный процентный доход; надежность банка; кредитоспособность банка.
    Вопрос 2. Как называется именная ценная бумага, свидетельствующая о владении доле в портфеле ак-ций акционерного общества, акции которого по каким-либо причинам не могут обращаться на фондовом рынке данного инвестора?
    1. облигация;
    2. варрант;
    3. депозитарная расписка;
    4. подписное право;
    5. акция.
    Вопрос 3. От каких основных факторов зависит теоретическая цена облигации (дайте наиболее полный ответ)?
    1. дохода по облигации;
    2. номинала облигации;
    3. рыночного процента;
    4. времени (числа периодов) выплаты дохода;
    5. дохода по облигации; номинала облигации; рыночного процента; времени (числа периодов) выплаты дохода.
    Вопрос 4. Как называется ценная бумага, дающая право акционерам купить новые выпуски акций их фирмы по более низкой цене, чем та, по которой они размещаются на фондовом рынке?
    1. облигация;
    2. варрант;
    3. депозитарная расписка;
    4. подписное право;
    5. акция.
    Вопрос 5. Чем определяется стоимость фьючерсного контракта (дайте наиболее полный ответ)?
    1. цена актива на физическом рынке, срок действия фьючерсного контракта;
    2. процентная ставка, расходы, связанные с владением активом (хранение, страхование);
    3. срок действия фьючерсного контракта, процентная ставка, расходы;
    4. цена актива на физическом рынке, расходы, связанные с владением активом (хранение, страхование);
    5. цена актива на физическом рынке, срок действия фьючерсного контракта, процентная ставка, расходы, свя-занные с владением активом (хранение, страхование).
    Задание 20.
    Вопрос 1. Как налоги отражаются в цене товара или услуги (дайте наиболее полный ответ)?
    1. входят в состав себестоимости;
    2. ограничивают прибыль;
    3. представляют прямую надбавку к цене;
    4. входят в состав себестоимости; ограничивают прибыль; представляют прямую надбавку к цене;
    5. входят в состав себестоимости; представляют прямую надбавку к цене.
    Вопрос 2. Для каких товаров и услуг ставка НДС составляет 10%?
    1. для всех товаров и услуг;
    2. для предприятий, производящих и реализующих продовольственные товары, кроме подакцизных;
    3. обороты от реализации горюче-смазочных материалов;
    4. для всех товаров и услуг, в том числе для предприятий, производящих и реализующих продовольственные
    товары, кроме подакцизных; обороты от реализации горюче-смазочных материалов;
    5. для предприятий, производящих и реализующих продовольственные товары, кроме подакцизных; обороты от реализации горюче-смазочных материалов.
    Вопрос 3. Какие налоги являются основными для бюджета в России?
    1. налог на имущество предприятий, налог на прибыль;
    2. подоходный налог, налог на добавленную стоимость;
    3. налог на прибыль и налог на добавленную стоимость;
    4. налог на имущество предприятий, подоходный налог;
    5. лицензионные сборы, платежи за пользование недрами.
    Вопрос 4. Какие Вы можете назвать основные рычаги тарифного регулирования в России?
    1. сокращение компенсации пассажирских перевозок; снятие социальной нагрузки с транспортных тарифов;
    2. стабилизация цен на продукцию для железных дорог;
    3. государственная поддержка инвестиционных проектов для отраслей, смежных с железнодорожным транс-портом;
    4. снятие социальной нагрузки с транспортных тарифов; стабилизация цен на продукцию для железных дорог;
    5. сокращение компенсации пассажирских перевозок; снятие социальной нагрузки с транспортных тарифов;
    стабилизация цен на продукцию для железных дорог; государственная поддержка инвестиционных проектов для отраслей, смежных с железнодорожным транспортом.
    Вопрос 5. Какова максимальная среднесписочная численность работающих на малом предприятии в отраслях непроизводственной сферы?
    1. 200 чел;
    2. 100 чел;
    3. 50 чел;
    4. Пчел;
    5. 5 чел.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Каково соотношение между отпускными ценами в расчете за 1 грамм на изделия из золота в России и в Европе?
    1. в России цены выше в 1.5-2 раза;
    2. в России цены ниже в 1.5 - 2 раза;
    3. в России и в Европе цены одинаковые;
    4. в России цены выше в 5 раз;
    5. в России цены ниже в 3 раза;
    Вопрос 2. Перечислите основные направления сбора информации для ценообразования.
    1. рынок товара, тип конкуренции;
    2. тип конкуренции, конкуренты;
    3. конкуренты, правительственная политика;
    4. правительственная политика, объемные и качественные показатели по производству конкретных товаров;
    5. рынок товара, тип конкуренции, конкуренты, правительственная политика, объемные и качественные пока-затели
    по производству конкретных товаров.
    Вопрос 3. Сколько позиций включает в себя информация о товаре и рынке?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 4. Какая ошибка в размере цены считается весьма обычным явлением?
    1. плюс-минус 50%;
    2. плюс-минус 40%;
    3. плюс-минус 20%;
    4. плюс-минус 5%;
    5. плюс-минус 10%.
    Вопрос 5. Как называется вероятность возникновения убытков или каких-либо потерь в результате не-осуществления намечавшегося события, предусмотренного прогнозом, планом, проектом, программой?
    1. ошибка;
    2. форс-мажор;
    3. риск в предпринимательстве;
    4. предательство партнеров;
    5. непредвиденные обстоятельства.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Чем измеряется риск в предпринимательстве?
    1. абсолютной суммой убытков и потерь;
    2. степенью риска, т.е. мерой вероятности неосуществления намеченного мероприятия;
    3. мерой вероятности не достижения уровня прибыли, дохода, цены;
    4. абсолютным риском;
    5. абсолютным и относительным риском.
    Вопрос 2. Как называется распределение вероятности, которое используется в расчетах надежности?
    1. распределение Гаусса;
    2. нормальное распределение;
    3. показательное распределение;
    4. распределение Пуассона;
    5. распределение Вейбулла.
    Вопрос 3. Как называется принцип, содержанием которого является: если случайная величина распре-делена нормально, то абсолютная величина ее отклонения от математического ожидания не превосходит утроенного среднего квадратического отклонения?
    1. правило трех сигм;
    2. правило трех математических ожиданий;
    3. правило трех дисперсий;
    4. правило двух сигм;
    5. правило трех вариаций.
    Вопрос 4. Что означает принцип разумной уверенности или принцип разумного риска?
    1. в принятии решения руководствуются таким соотношением вероятностей осуществления и неосуществле-ния события, при котором примерно две четверти шансов благоприятствует успеху и две четверти шансов ему не благоприятствует;
    2. в принятии решения руководствуются таким соотношением вероятностей осуществления и неосуществле-ния события, при котором примерно две трети шансов благоприятствует успеху и одна треть шансов ему не благоприятствует; в принятии решения руководствуются таким соотношением вероятностей осуществления и неосуществления события, при котором примерно одна треть шансов благоприятствует успеху и две тре-ти шансов ему не благоприятствует;
    3. в принятии решения руководствуются таким соотношением вероятностей осуществления и неосуществле-ния события, при котором примерно половина шансов благоприятствует успеху и половина шансов ему не
    благоприятствует;
    4. в принятии решения руководствуются таким соотношением вероятностей осуществления и неосуществле-ния события, при котором примерно две пятых шансов благоприятствует успеху и три пятых шансов ему не
    благоприятствует
    Вопрос 5. Какой индекс рассчитывается для оценки влияния инфляции на продукцию, производимую промышленностью?
    1. свободный индекс потребительских цен на товары и услуги;
    2. индекс цен производителей промышленной продукции;
    3. индекс тарифов на грузовые перевозки;
    4. индекс цен на материально-технические ресурсы;
    5. индекс цен на услуги для населения.
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом, вариант 4

    7 страниц(ы) 

    Задание 1 .
    «Ценностные ориентации при выборе работы»
    Исходные данные
    Молодой специалист заканчивает высшее учебное заведение по специальности «Менеджмент организации». Ему предлагают работу в нескольких организациях, каждая из которых имеет разные возможности удовлетворения сложившихся у молодого специалиста запросов.
    Постановка задачи
    Определите, каким ценностным ориентациям отдаст предпочтение молодой специалист при выборе своей будущей работы? Проранжируйте их, используя метод попарных сравнений (таблица). Свой ответ аргументируйте.
    Таблица

    п/п Ценностные ориентации Ранг
    1 Хорошо зарабатывать 5
    2 Получать отпуск в удобное время 3
    3 Работать в нормальных санитарно-гигиенических условиях 4
    4 Работать в дружном, сплоченном коллективе 5
    5 Получить жилье или улучшить жилищные условия 5
    6 Повышать свое профессиональное мастерство 5
    7 Наиболее полно использовать способности и умения 4
    8 Получать, ощущать общественное признание за свои трудовые достижения 5
    9 Активно участвовать в управлении производством 4
    10 Более надежное рабочее место 3
    11 Власть и влияние (право принимать решения) 4
    12 Продвижение по службе 5
    13 Соответствие интересов на работе и вне ее 3
    14 Общаться с интересными знающими коллегами 5
    15 Иметь спокойную работу с четко определенным кругом обязанностей 4
    16 Иметь хорошее обеспечение в старости 3
    Задание 2. «Анализ работы и собеседование при приеме на работу»
    Исходные данные
    Образовалась вакансия на одну из должностей в организации.
    Постановка задачи
    1. Определите вакантную должность самостоятельно.
    Составьте вопросы задаваемые в процессе собеседования с кандидатом на вакантную должность при приеме на работу по следующим направлениям:
    Задание 3. Назовите формы управленческого труда.
    Задание 4. Сформулируйте обстоятельства сложности управленческого труда персонала.
    Задание 5. Определите современные тенденции становления нового поколения отечественных менеджеров.
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент (ФЖ 96 (2)), вариант 2

    16 страниц(ы) 

    Задание 1
    а) Прочтите следующее высказывание: «Предприятия обычно покупают _активы. Эти активы состоят из материальных актов, таких как _ и нематериальных активов, таких как _. Для того, чтобы раздобыть денег на оплату этих актов, предприятия продают _ ак-тивы, такие как _ . Решения о том, какие активы купить, обычно называют _ реше-ниями. Решения о том, как привлечь денежные средства, называют решениями по _ ».
    Заполните пропуски в тексте, выбрав подходящий термин в соответствующей грамма-тической форме: финансирование; реальные; облигации; инвестиционные; служебные само-леты; финансовые; торговые марки.
    б) Какие из перечисленных ниже активов являются реальными, а какие финансовыми:
    акции; личная долговая расписка; торговая марка; фабрика; неосвоенный участок зем-ли; остаток на текущем банковском счете предприятия; опытные и трудолюбивые работ-ники; корпоративные облигации.
    Задание 2
    Приведите ответы на следующие вопросы, учитывая, что размер процентной ставки – 10%.
    а) Какова приведенная стоимость актива, который приносит по 1 долл. в год неограни-ченное время?
    б) Стоимость актива, прирастающего на 10% в год, за семь лет подорожает примерно вдвое. Какова приблизительно приведенная стоимость актива, который будет приносить ежегодно по 1 долл., начиная с восьмого года и далее неограниченное время?
    в) Какова приблизительно приобретенная стоимость актива, который будет приносить ежегодно по 1 долл. в течение следующих семи лет?
    г) Земельный участок приносит доход, величина которого ежегодно растет на 5%. Если денежный поток первого года равен 35000 руб., то какова стоимость земли?
    д) Инвестиции в сумме 50 тыс. руб. приносят по 4 тыс. 400 руб. в год неограниченное время. Какова чистая приведенная стоимость этих инвестиций?
    Задание 3
    Ознакомьтесь с данными финансовой отчетности предприятия:
    1) Выпущено 200 млн. акций
    2) Стоимость акции на 31 марта 2003 г. составляет 1 руб. 20 коп.; в 2002 г. – 50 коп.
    Используя эти данные финансовых отчетов предприятия:
    а) проведите оценку финансовой устойчивости предприятия с использованием финан-совых коэффициентов. Для этого произведите необходимые расчеты и заполните таблицу:
    б) составьте краткий отчет финансового менеджера о положении предприятия, его ус-пешности в финансовом отношении и перспективах развития по следующим основным па-раметрам: – доходность; – ликвидность; – привлекательность для инвесторов.
  • Контрольная работа:

    Решение 10 задач по статистике

    10 страниц(ы) 

    Задача 1. Имеются следующие данные о составе работающего населения России в 1995 г.
    Социальные группы млн. чел.
    Рабочие 28,0
    Крестьяне 10,3
    Трудовая интеллигенция 13,9
    Мелкая и средняя буржуазия 17,5
    Крупная буржуазия 0,9
    Итого 70,6
    Определить относительные величины структуры и координации.
    Задача 2. Вычислить средние по нижеследующим признакам трех детских садов (данные условные)
    № детского са-да Число детей, чел. Удельный вес детей с отклонения-ми в здоровье
    всего в основной груп-пе
    x y z
    1 100 25 2,0
    2 120 24 3,0
    3 120 20 6,0
    Указать, какие виды средних применялись
    Задача 3. По данным приложения 3 «Механическое движение населения Тюменской области» определить цепные и базисные показатели динамики прибывших в Тюменскую область за 1991- 1997 гг. и средний годовой темп прироста.
    Механическое движение населения Тюменской области (без учета внутриобластной миграций), чел.
    Год Прибыло Выбыло
    1980 159206 93014
    1981 204576 102101
    1982 203831 99504
    1983 218564 1 18623
    1984 217566 125120
    1985 173841 99608
    1986 237709 120278
    1987 175212 130461
    1988 165089 122468
    1989 141543 114521
    1990 118336 119605
    1991 96099 129814
    1992 91751 114631
    1993 95147 80395
    1994 107573 87268
    1995 95527 82556
    1996 83847 72344
    1997 89954 65062
    Задача 4. По данным приложения 2 «Производство некоторых видов продукции в РФ за 1997-1999 гг.» определить индексы сезонности производства скота и птицы на убой методом постоянной средней. Изобразите графически сезонную волну развития изучаемого явления по месяцам года. Сделать выводы.
    Производство некоторых видов продукции в Российской Федерации за 1997 – 1999 гг.
    Продукция Год Всего за год В том числе по месяцам
    I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII
    Скот и птица на убой в живом весе, тыс. тонн 1997 7806 528 554 576 537 491 458 482 523 612 819 1058 1168
    1998 7510 494 513 539 500 462 442 472 512 617 815 1029 1115
    1999 6813 454 472 501 448 414 395 413 448 540 730 963 1035
    Молоко, тыс. тонн 1997 34136 1761 1897 2454 3268 3793 4385 4169 3817 3124 2223 1625 1620
    1998 33255 1761 1889 2440 3239 3733 4277 4031 3650 2985 2142 1559 1549
    1999 32274 1700 1833 2318 3061 3603 4111 3855 3529 2961 2149 1567 1587
    Яйца, млн. шт. 1997 32199 2630 2366 2294 2758 3064 3169 3001 2920 2693 2393 2280 2631
    1998 32744 2795 2507 2439 2841 3175 3239 3087 3943 2653 2353 2200 2512
    1999 33135 2754 2428 2343 2764 3077 3221 3143 3064 2844 2541 2308 2648
    Перевозки грузов ж/д, млн. тонн 1997 887 69,1 67,8 76,5 73,7 72,6 71,5 74,4 76,5 75,9 79,5 75,1 74,2
    1998 834 69,3 64,3 73,2 71,7 70,2, 67,4 68,5 69,5 66,2 73,4 68,1 72,4
    1999 947 70,4 67,4 77,3 77,6 79,3 76,9 80,3 82,1 81,3 85,2 82,2 86,7
    Ввод действие жилых домов, млн. м2 общей площади 1997 32,7 0,4 0,6 3,0 1,1 1,2 3,9 1,5 1,4 3,2 1,5 1,9 13,0
    1998 30,7 0,5 0,6 3,1 0,8 1,2 3,4 1,2 1,4 3,1 1,2 1,9 12,3
    1999 32,0 0,7 0,9 2,5 1,0 1,1 3,4 1,4 1,5 3,7 1,3 2,0 12,5
    Задача 5. Имеются следующие условные данные по одному из продуктовых магази-нов.
    Товарная группа Второй квартал (тыс.
    руб.) Индивидуальные индексы цен во втором квартале по сравнению с первым кварталом
    Хлеб и хлебобулочные изделия 210 1,07
    Мясо и мясопродукты 530 1,05
    Картофель и овощи 217 0,95
    Определить:
    1) Общий индекс цен во втором квартале по сравнению первым кварталом и абсо-лютную сумму экономии покупателей за счет изменения цен;
    2) Общий индекс физического объема товарооборота, если известно, что товарообо-рот в фактических ценах увеличился на 17%.
    Задача 6. Из 100 тыс. семей, проживающих в городе А методом случайного беспо-вторного отбора обследовано 2000 семей. Из опрошенных семей 300 проживали в неблагоустроенных жилых помещениях. С вероятностью 0,997 определить долю семей в городе А, проживающих в неблагоустроенном жилье, в генеральной совокупности.
    Задача 7. По данным, приведенным в приложении 1, определить естественный при-рост населения и коэффициент детской смертности в Тюменской области за 1940, 1950 и 1960 гг.
    Число родившихся и умерших в Тюменской области тыс. чел.
    Годы Родившихся (без мертво-рожденных) Умерших В том числе детей в возрасте до 1 года
    1940 39,5 24,7 10,7
    1950 32,2 12,5 3,9
    1960 31,3 8,8 1,2
    1970 25,0 12,1 0,7
    1980 38,8 18,2 1,0
    1981 43,2 17,8 1,1
    1982 50,6 17,5 1,2
    1983 54,8 19,4 1,5
    1984 54,6 20,7 1,5
    1985 58,9 19,5 1,4
    1986 63,1 17,7 1,3
    1987 65,2 18,2 1,4
    1988 59,9 18,1 1,2
    1989 53,9 18,7 1,0
    1990 50,1 19,9 0,9
    Задача 8. По Тюменской области в конце сентября 1997 г численность официально зарегистрированных безработных составила 51,2 тыс. человек, уровень безработных соста-вил 3,07 %. Пособие по безработице назначено 91,4% от числа официально заре-гистрированных безработных. Определим численность экономически активного населения области и численность получающих пособие по безработице.
    Задача 9. Распределение денежных доходов населения Российской Федерации за первое полугодие 1997 года характеризуется следующими данными:
    денежных доходов всего – 100,0;
    в том числе го 20-ти процентным группам населения:
    первая (с наименьшими доходами) – 6,5;
    вторая – 11,3;
    третья – 16,1;
    четвертая – 22,9;
    пятая (с наибольшими доходами) – 43,2.
    Построить кривую Лоренца и определить коэффициент Лоренца, индекс Джини. Сделать выводы.
    Задача 10. Имеются следующие данные за 1997 год по Тюменской области:
    Месяц Средняя заработная плата одного работника, тыс. руб. Индекс
    потребительских цен, %
    Январь 2249 100,0
    Февраль 2486 103,1
    Определить индексы покупательной способности рубля, номинальной и реальной заработной платы.
  • Контрольная работа:

    Менеджмент. Задание № 1

    15 страниц(ы) 

    1. Что такое менеджмент? Как лично Вы поняли определение, данное в словарях Оксфорда, у Р. Дафта? В чем суть общих и специальных функ-ций?
    2. Финансовый контроль системы “А”? Что собой представляет каждая из трех частей?
    3. Что такое миссия? Зачем она нужна? Как называются цели, которые формулируются на ее базе? Придумайте миссию для фабрики меховых изделий, ОАО “Молоко”, магазина “Детский мир”, для себя лично?
    Список использованной литературы
  • Тест:

    Менеджмент код (МЖМ), вариант 6 (25 заданий по 5 тестовых вопросов)

    14 страниц(ы) 

    Задание № 1
    Вопрос 1. Сколько существует подходов к определению понятия “менеджмент”?
    1. Три;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Шесть;
    5. Семь.
    Вопрос 2. Когда менеджмент выделился в самостоятельную область знаний, науку?
    1. В XVIII веке;
    2. В первой половине XIX века;
    3. Во второй половине XIX века;
    4. В XX веке;
    5. В конце XX века.
    Вопрос 3. Кто относится к менеджерам?
    1. Руководители организаций;
    2. Руководители организаций и их заместители;
    3. Категория людей, чья работа состоит в организации и руководстве усилиями персонала для достижения це-ли;
    4. Руководители организаций и их первые заместители;
    5. Все сотрудники органа управления.
    Вопрос 4. Что является главным фактором, который необходимо учитывать в менеджменте?
    1. Люди;
    2. Технологии;
    3. Методы работы;
    4. Уровень развития техники;
    5. Финансовые ресурсы.
    Вопрос 5. Понятие “менеджмент” идентично понятию –
    1. Орган управления;
    2. Управление;
    3. Ресурсы;
    4. Методы работы;
    5. Стиль руководства.
    Задание № 2
    Вопрос 1. Что является частью среды на которую направлен конкретный управленческий процесс?
    1. Объект управления;
    2. Орган управления;
    3. Аппарат управления;
    4. Система управления;
    5. Субъект управления.
    Вопрос 2. Что является направителем управленческого процесса?
    1. Система управления;
    2. Объект управления;
    3. Функция управления;
    4. Средства ЭВТ;
    5. Субъект управления.
    Вопрос 3. Сколько существует типов управления?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 4. В чем состоит суть организационного управления?
    1. В осуществлении долгосрочных целей;
    2. В постановке конкретных задач;
    3. В создании системы управления и формировании механизма ее функционирования;
    4. В обеспечении объекта управления ресурсами;
    5. В контроле за результатами.
    Вопрос 5. Сколько существует видов управления?
    1. Три;
    2. Два;
    3. Пять;
    4. Четыре;
    5. Семь.
    Задание № 3
    Вопрос 1. Сколько элементов выделяется в хозяйственном управлении?
    1. Три;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Шесть;
    5. Семь.
    Вопрос 2. Чем наделяются физические лица для осуществления управленческой деятельности?
    1. Правами;
    2. Правами, обязанностями;
    3. Ответственностью;
    4. Обязанностью, ответственностью;
    5. Правами, обязанностями, ответственностью, необходимыми материальными условиями.
    Вопрос 3. Сколько можно выделить типов структур системы управления?
    1. Три;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Шесть;
    5. Семь.
    Вопрос 4. Чем определяется тип управленческой структуры?
    1. Количеством работников;
    2. Характером деятельности организации;
    3. Квалификацией органа управления;
    4. Сырьевыми ресурсами;
    5. Объемом выпускаемой продукции.
    Вопрос 5. Что понимается под полномочиями?
    1. Совокупность прав и обязанностей;
    2. Права сотрудников;
    3. Права и ответственность;
    4. Обязанности и ответственность;
    5. Права руководителей.
    Задание № 4
    Вопрос 1. Сколько можно выделить видов полномочий?
    1. Четыре;
    2. Пять;
    3. Шесть;
    4. Семь;
    5. Восемь.
    Вопрос 2. Какие виды распорядительных полномочий?
    1. Линейные и штабные;
    2. Матричные и функциональные;
    3. Административные и организационные;
    4. Линейные и функциональные;
    5. Административные и штабные.
    Вопрос 3. По каким параметрам регламентируются функциональные полномочия?
    1. По объему;
    2. По масштабу;
    3. По объему, содержанию и масштабу;
    4. По объему и масштабу;
    5. По содержанию и масштабу.
    Вопрос 4. Сколько существует видов согласительных полномочий?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 5. Кто обычно несет общую ответственность?
    1. Исполнитель;
    2. Орган управления;
    3. Весь коллектив организации;
    4. Руководитель и его заместители;
    5. Руководитель.
    Задание № 5
    Вопрос 1. Сколько существует типов менеджмента с точки зрения взаимодействия с объектом управле-ния?
    1. Три;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Шесть;
    5. Семь.
    Вопрос 2. В какой наиболее ярко практикуется морально-этический менеджмент?
    1. В США;
    2. В России;
    3. В Японии;
    4. В ФРГ;
    5. В Западной Европе.
    Вопрос 3. Что является целью стабилизационного менеджмента?
    1. Получение максимальной прибыли;
    2. Поддержание параметров объекта в определенных пределах;
    3. Нанесение ущерба другим элементам рыночной системы;
    4. Максимизация загрузки оборудования;
    5. Максимизация количества выпускаемой продукции.
    Вопрос 4. Сколько можно выделить типов менеджмента при классификации по времени наступления последствий для объекта управления?
    1. Три;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Шесть;
    5. Семь.
    Вопрос 5. Как классифицируется планирование по периоду упреждения?
    1. Стратегическое, оперативное;
    2. Оперативное, текущее;
    3. Календарное, оперативное;
    4. Стратегическое, текущее;
    5. Перспективное, текущее, оперативно-календарное.
    Задание № 6
    Вопрос 1. Что конкретизируется и уточняется при оперативно-календарном планировании?
    1. Задания по месту и периоду времени;
    2. Задания по соответствующей нормативной базе;
    3. Задания по месту и соответствующей нормативной базе;
    4. Задания по месту, периоду времени и соответствующей нормативной базе;
    5. Задания по объему выпускаемой продукции.
    Вопрос 2. Какое существует количество типов менеджмента в зависимости от частоты принимаемых ре-шений?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 3. Какие лица чаще всего занимаются внутренним менеджментом?
    1. Руководитель организации;
    2. Все сотрудники организации;
    3. Органы управления организации;
    4. Функциональные руководители;
    5. Заместители первого лица организации.
    Вопрос 4. Какие виды аспектов характеризуют организационный менеджмент?
    1. Институциональный, функциональный, процессуальный;
    2. Технологический, функциональный;
    3. Последовательный, параллельный;
    4. Адаптивный, механический;
    5. Централизованный, децентрализованный.
    Вопрос 5. Сколько существует подходов к построению концепции практического менеджмента?
    1. Три;
    2. Семь;
    3. Пять;
    4. Два;
    5. Четыре.
    Задание № 7
    Вопрос 1 В чем заключаются особенности проявления производственного менеджмента?
    1. В количестве выпускаемой продукции;
    2. В финансовых ресурсах;
    3. В функциях, структуре системы управления, технологиях разработки управленческих решений;
    4. В централизации управления;
    5. В децентрализации управления.
    Вопрос 2. Что располагается в строках таблицы сравнительного анализа методических особенностей ти-пов менеджмента?
    1. Факторы внешней среды;
    2. Факторы внутренней среды;
    3. Ресурсы организации;
    4. Типы менеджмента;
    5. Тип структуры управления.
    Вопрос 3. Сколько факторов может быть использовано при выборе типа менеджмента?
    1. Пять;
    2. Девять;
    3. Семь;
    4. Десять;
    5. Четыре.
    Вопрос 4. Что располагается в столбцах таблицы сравнительного анализа методических особенностей типов менеджмента?
    1. Факторы менеджмента;
    2. Элементы внешней среды;
    3. Элементы внутренней среды;
    4. Этапы принятия решения;
    5. Подходы построения концепции практического менеджмента.
    Вопрос 5. В каких случаях возникает особая значимость в выборе типа менеджмента?
    1. В условиях стабильной экономики;
    2. В условиях переходной экономики;
    3. В условиях кризиса экономики;
    4. В условиях увеличения объема производства;
    5. В условиях уменьшения объема производства.
    Задание № 8
    Вопрос 1. Какие методы управления предприятиями необходимо применять в переходный период?
    1. Рыночные;
    2. Административные;
    3. Административные и рыночные;
    4. Воспитательные;
    5. Политические.
    Вопрос 2. Сколько пунктов входит в среднестатический кодекс поведения на японской фирме?
    1. Восемь;
    2. Семь;
    3. Девять;
    4. Пять;
    5. Десять.
    Вопрос 3. Какое количество принципиальных положений лежит в основе современной системы взглядов на менеджмент?
    1. Три;
    2. Пять;
    3. Четыре;
    4. Шесть;
    5. Семь.
    Вопрос 4. Что лежит в основе практического применения ситуационного подхода в управлении?
    1. Теория систем;
    2. Теория больших чисел;
    3. Теория анализа;
    4. Теория синтеза;
    5. Теория векторного исчисления.
    Вопрос 5. Что является центральным моментом ситуационного подхода в управлении?
    1. Синтез;
    2. Анализ;
    3. Функция;
    4. Решение;
    5. Ситуация.
    Задание № 9
    Вопрос 1. Какие функции составляют замкнутый цикл управления?
    1. Принятие решения, реализация решения, контроль;
    2. Стратегическое планирование, текущее планирование, учет;
    3. Планирование, контроль, учет;
    4. Планирование, организация, контроль;
    5. Организация, регулировка, анализ, учет;
    Вопрос 2. Из какого количества составляющих состоит функция «реализация решения»?
    1. Двух;
    2. Трех;
    3. Четырех;
    4. Пяти;
    5. Шести.
    Вопрос 3. Сколько разделов включает план предприятия?
    1. Пять;
    2. Семь;
    3. Девять;
    4. Двенадцать;
    5. Двадцать.
    Вопрос 4. Из какого количества составляющих состоит функция «контроль»?
    1. Двух;
    2. Трех;
    3. Четырех;
    4. Пяти;
    5. Шести.
    Вопрос 5. Из какого количества составляющих состоит функция «принятие управленческого решения»?
    1. Двух;
    2. Трех;
    3. Четырех;
    4. Пяти;
    5. Шести.
    Задание № 10
    Вопрос 1. Каких видов бывают управленческие отношения субординации?
    1. Централизованные, децентрализованные;
    2. Простые, сложные;
    3. Линейные, функциональные;
    4. Горизонтальные, вертикальные;
    5. Центробежные, центростремительные;
    Вопрос 2. Какой основной недостаток линейно-штабной схемы?
    1. Перегрузка руководителя;
    2. Нескоординированные решения специалистов;
    3. Большое количество связей;
    4. Большое количество подчиненных звеньев;
    5. Отсутствие специалистов.
    Вопрос 3. Какой основной недостаток линейно-функциональной системы?
    1. Нескоординированные решения специалистов;
    2. Перегрузка руководителя;
    3. Отсутствие горизонтальных связей;
    4. Подрыв принципа единоначалия;
    5. Сложность руководителя.
    Вопрос 4. В скольких формах существуют линейно-функциональные схемы?
    1. В трех;
    2. В четырех;
    3. В пяти;
    4. В шести;
    5. В двух.
    Вопрос 5. При линейно-функциональной схеме (концентрированное руководство) распоряжения выше-стоящего штаба доводятся до:
    1. Нижестоящего штаба;
    2. Нижестоящего руководителя;
    3. Линейного руководителя своего уровня;
    4. Функционального руководителя своего уровня;
    5. Непосредственно исполнителей.
    Задание № 11
    Вопрос 1. Что можно отнести к факторам внутренней среды организации?
    1. Акционеры;
    2. Потребители;
    3. Поставщики;
    4. Ресурсы;
    5. Экономика.
    Вопрос 2. Что можно отнести к факторам косвенного воздействия внешней среды?
    1. Торговые предприятия;
    2. Культура;
    3. Структура;
    4. Поставщики;
    5. Право.
    Вопрос 3. Сколько существует принципов рационализации в новой парадигме?
    1. Пять;
    2. Семь;
    3. Четырнадцать;
    4. Двадцать;
    5. Девять.
    Вопрос 4. Сколько можно выделить этапов процесса принятия решения?
    1. Три;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Шесть;
    5. Семь.
    Вопрос 5. Сколько существует групп методов управления?
    1. Две;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Задание № 12
    Вопрос 1. Сколько существует видов потребностей по теории Маслоу?
    1. Три;
    2.Четыре;
    3. Пять;
    4. Шесть;
    5. Семь.
    Вопрос 2. Сколько операций включает алгоритм принятия решения при традиционном менеджменте?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 3. Сколько критериев мотивирующей организации труда предложили немецкие ученые Ф. Зигерт и Л. Лант?
    1. Десять;
    2. Восемь;
    3. Двадцать;
    4. Двенадцать;
    5. Пятнадцать.
    Вопрос 4. Какая функция процесса управления считается центральной?
    1. Планирование;
    2. Организация;
    3. Активизация;
    4. Координация;
    5. Контроль.
    Вопрос 5. К какому количеству этапов можно свести процесс контроля?
    1. К трем;
    2. К двум;
    3. К четырем;
    4. К пяти;
    Задание № 13
    Вопрос 1. Сколько подходов существует к пониманию содержания управления и состава основных функций управления?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 2. Какой подход к составу основных функций управления относит планирование, организацию, контроль, мотивацию?
    1. Третий;
    2. Второй;
    3. Первый;
    4. Четвертый;
    5. Пятый.
    Вопрос 3. Что называется властью в управленческой литературе?
    1. Возможность управлять людьми;
    2. Подчинение большинства одной личности;
    3. Руководство в рамках полномочий;
    4. Способность оказывать влияние на поведение людей;
    5. Атрибут руководителя.
    Вопрос 4. Что такое авторитет?
    1. Власть на формальной основе;
    2. Власть на неформальной основе;
    3. Власть денег;
    4. Безраздельное влияние личности на коллектив;
    5. Власть либо на формальной, либо на неформальной основе.
    Вопрос 5. Какие источники составляют личностную основу власти?
    1. Содержание пунктов 3 и 4;
    2. Экспертная власть, власть примера и потребность во власти;
    3. Власть информации и право на власть;
    4. Потребность во власти и право на власть;
    5. Содержание пунктов 2 и 3.
    Задание № 14
    Вопрос 1. Определите состав признаков управленческой команды.
    1. Состав команды меняется от задачи к задаче;
    2. Психологическая совместимость, взаимопонимание, знание друг друга;
    3. Полная ответственность каждого члена команды;
    4. Роль лидера в организации и координации совместной работы;
    5. Содержание всех вышеперечисленных пунктов.
    Вопрос 2. Из какого количества человек состоит «кружок качества»?
    1. 2— 5;
    2. 6—12;
    3. 4— 8;
    4. 11— 15;
    5. 3— 5.
    Вопрос 3. За что отвечают целевые группы?
    1. За прогнозирование и контроль;
    2. За выработку решения;
    3. За реализацию решения и разработку плана;
    4. Содержание пунктов 1 и 2;
    5. За обеспечение деятельности;
    Вопрос 4. Какой метод наиболее часто применяется для прогнозирования?
    1. Метод Гибсона.;
    2. Метод Э. Старобинского;
    3. Метод Дельфи;
    4. Метод переменных;
    5. Метод Рубика.
    Вопрос 5. Какой метод в принятии решения применяется когда дело неспешное?
    1. Метод мозговой атаки;
    2. Метод вопросника;
    3. Метод разложения по частям;
    4. Метод целевых обсуждений;
    5. Метод коллективного блокнота.
    Задание № 15
    Вопрос 1. Сколько форм власти существует по классификации Френча и Рейвена?
    1. Две;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 2. Что такое «баланс власти»?
    1. Разумное использование власти;
    2. Власть достаточная для достижения цели;
    3. Равновесие власти руководителя и подчиненных;
    4. Равновесие желаний и возможностей;
    5. Разумное подчинение лидеру.
    Вопрос 3. Что такое влияние менеджера на подчиненного?
    1. Разумное использование авторитета;
    2. Баланс интересов;
    3. Целевое давление;
    4. Баланс потребностей;
    5. Зависимость поведения одного индивида от поведения другого.
    Вопрос 4. Укажите основные способы влияния менеджера на подчиненных.
    1. Эмоциональные, рассудочные;
    2. Приказ, угрозы;
    3. Просьбы, убеждения;
    4. Подражание, авторитет;
    5. Зарождение, подражание.
    Вопрос 5. Сколько основных источников авторитета руководителя существует?
    1. Один;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Два;
    5. Три.
    Задание № 16
    Вопрос 1. Сколько стилей руководства существует?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 2. Чем оценивается эффективность избранного менеджером стиля руководства?
    1. Балансом интересов;
    2. Потребностями организации;
    3. Конечными результатами работы коллектива, состоянием его социально-психологического климата;
    4. Процентом выполнения поставленных задач;
    5. Текучестью кадров.
    Вопрос 3. Сколько стилей лидерства выделял психолог Ренсинс Лайкерт?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 4. От чего зависит выбор стиля руководства?
    1. От стоящих задач;
    2. От желаний руководителя;
    3. От желаний организации;
    4. От конкретной ситуации;
    5. От возможностей руководителя.
    Вопрос 5. Сколько стилей руководства включает управленческая сетка Роберта Блейка и Джейна Муто-на?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Задание № 17
    Вопрос 1. Определите главные роли менеджера:
    1. Обеспечение и проектирование;
    2. Разработка стратегии и представительская роль;
    3. Информационная роль и руководство;
    4. Роль по принятию решения, информационная роль, роль руководителя;
    5. Ответственность, контроль и руководство.
    Вопрос 2. Определите набор способностей менеджера.
    1. Концептуальность, оперативность;
    2. Способность к административным решениям и аналитичность;
    3. Коммуникационность, коммуникабельность, обладание определенным уровнем знаний;
    4. Содержание пунктов 2 и 3;
    5. Содержание пунктов 1, 2, 3.
    Вопрос 3. Сколько выделяют потенциальных ограничений в деятельности руководителя?
    1. Пять;
    2. Шесть;
    3. Четыре;
    4. Одиннадцать;
    5. Восемь.
    Вопрос 4. Что понимается под «имиджем»?
    1. Положительная оценка со стороны;
    2. Образ человека, как правило, авторитетного и имеющего высокий социальный статус;
    3. Деятельность человека в группе;
    4. Поведение респектабельного человека;
    5. Творческое лицо.
    Вопрос 5. Что понимается под «суггестией»?
    1. Это свойство и умение человека влиять на других людей;
    2. Уверенность в себе;
    3. Энергетика человека;
    4. Творческий порыв;
    5. Имидж личности.
    Задание № 18
    Вопрос 1. Определите состав элементов модели включения человека в организационное окружение.
    1. Организационное окружение, стимулирующее воздействие, человек;
    2. Реакция на стимулирующее воздействие, действия, поведение, результаты работы;
    3. Содержание пунктов 1 и 2;
    4. Организационное окружение, стимулирующее воздействие. Результаты работы;
    5. Человек, его действия поведение.
    Вопрос 2. Что является выходом новой организации?
    1. Действия;
    2. Процессы;
    3. Поведение;
    4. Продукт, услуга;
    5. Решение проблемы.
    Вопрос 3. Сколько подходов выделяют к установлению взаимодействия человека и организации?
    1. Два;
    2. Три;
    3. Четыре;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 4. Сколько процессов обучения возможно осуществить при вступлении человека в организацию?
    1. Три;
    2. Четыре;
    3. Два;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 5. Определите состав типов адаптации человека в организации.
    1. Отрицание, конформизм;
    2. Мимикрия, адаптивный индивидуализм;
    3. Трансформизм и инерция;
    4. Содержание пунктов 1, 2 и 3;
    5. Содержание пунктов 1 и 2.
    Задание 19
    Вопрос 1. Какому количеству признаков должна удовлетворять группа как коллектив?
    1. Пяти;
    2. Шести;
    3. Трем;
    4. Четырем;
    5. Восьми.
    Вопрос 2. К какому типу связей относятся связи между отдельными личностями, независимо от того, ка-кое место они занимают на официальной служебной лестнице?
    1. Двусторонние;
    2. Формальные;
    3. Канонические;
    4. Неформальные;
    5. Репродуктивные.
    Вопрос 3. Определите, к какому из основных вариантов схем первичных групп относится структура ви-да:
    1. Диада;
    2. Триада;
    3. Квартет;
    4. Квинтет;
    5. Цепочка.
    Вопрос 4. Какие обстоятельства объективного и субъективного характера влияют на восприятие челове-ка?
    1. Ситуация;
    2. Уровень и глубина видения ситуации;
    3. Личностные и социальные характеристики;
    4. Анкетные данные и стереотипы;
    5. Содержание пунктов 1, 2, 3,4.
    Вопрос 5 На чем основывается путь формирования рабочих коллективов из круга лиц, связанных между собой системой предпочтений?
    1. На консолидации;
    2. На взаимном сближении;
    3. На социографических методах;
    4. На стабилизации;
    5. На интеграции.
    Задание № 20
    Вопрос 1. Что является одним из факторов, порождающих конфликты при осуществлении роли?
    1. Материальное стимулирование;
    2. Неопределенность;
    3. Перегрузка роли;
    4. Изменение работы;
    5. Изменение статуса.
    Вопрос 2. Чем задается содержание роли?
    1. Правами;
    2. Обязанностями;
    3. Статусом;
    4. Правами и обязанностями;
    5. Всеми вышеперечисленными.
    Вопрос 3. Под влиянием какого количества составляющих складывается восприятие человека?
    1. Пяти;
    2. Трех;
    3. Двух;
    4. Шести;
    5. Семи.
    Вопрос 4. Определите основные типы групп.
    1. Поведенческие и ситуационные;
    2. Функциональные и целевые;
    3. Общественные и трудовые;
    4. Формальные и неформальные;
    5. Постоянные и временные.
    Вопрос 5. Определите основные группы факторов, порождающих конфликты.
    1. Общественные и производственные;
    2. Социальные и экономические;
    3. Коллективные и индивидуальные;
    4. Основные и второстепенные;
    5. Организационные и эмоциональные.
    Задание № 21
    Вопрос 1. Сколько «производственных» ролей выделяют специалисты в нормально функционирующем коллективе?
    1. Восемь;
    2. Семь;
    3. Шесть;
    4. Девять;
    5. Пять.
    Вопрос 2. К какому типу отношений в коллективе следует отнести отношения, основанные на соперниче-стве?
    1. Дружеская кооперация;
    2. Равновесие;
    3. Кооперация антагонистов;
    4. «Авторитеты»;
    5. «Безответные»
    Вопрос 3. Какое явление определяет безоговорочное принятие существующего порядка вещей, господ-ствующих мнений, приспособление к ним, нежелание и неумение критически мыслить?
    1. Внутригрупповое давление;
    2. Функционализм;
    3. Рационализм;
    4. Конформизм;
    5. Пропорциональность.
    Вопрос 4. Какая главная функция руководителя в мирное время?
    1. Экспертно-инновационная;
    2. Стратегическая;
    3. Административная;
    4. Воспитательная;
    5. Политическая.
    Вопрос 5. Что входит в суть понятия «топ-менеджмент» с точки зрения уровней управления?
    1. Тип менеджеров;
    2. Работа с кадрами;
    3. Планирование;
    4. Высшее руководство фирмы;
    5. Низшее руководство фирмы.
    Задание № 22
    Вопрос 1. Как называется процесс влияния на людей с позиции занимаемой в организации должности?
    1. Административное давление;
    2. Неформальное лидерство;
    3. Формальное лидерство;
    4. Утверждение;
    5. Становление.
    Вопрос 2. Определите черты эффективного лидерства.
    1. Гибкость, оперативность;
    2. Давление, определенность, гибкость;
    3. Знание, умение, навык;
    4. Трудолюбие и целеустремленность;
    5. Коммуникация, доверие, видение, гибкость.
    Вопрос 3. Сколько типов подходов к изучению лидерства сегодня существует?
    1. Три;
    2. Четыре;
    3. Два;
    4. Пять;
    5. Шесть.
    Вопрос 4. Сколько качеств характеризуют лидера по Ральфу Стогдиллу?
    1. Пять;
    2. Шесть;
    3. Четыре;
    4. Три;
    5. Два.
    Вопрос 5. Определите состав интеллектуальных способностей лидера.
    1. Гибкость, бдительность, честность, смелость;
    2. Ум и логика, рассудительность, проницательность, оригинальность, знание дела, речевая развитость, любо-пытство, интуитивность;
    3. Независимость, самоуверенность, уравновешенность, энергичность, настойчивость;
    4. Содержание пунктов 1 и 3;
    5. Содержание пунктов 2 и 3.
    Задание № 23
    Вопрос 1. Определите методы разрешения организационных конфликтов.
    1. Структурные и межличностные;
    2. Коллективные и индивидуальные;
    3. Объективные и субъективные;
    4. Первичные и вторичные;
    5. Сложные и простые.
    Вопрос 2. Чем определяется стиль поведения любого человека в конфликте?
    1. Мерой удовлетворения собственных интересов;
    2. Активностью или пассивностью действий;
    3. Мерой удовлетворения интересов другой стороны;
    4. Индивидуальными или собственными действиями;
    5. Содержанием пунктов 1, 2, 3, 4;
    Вопрос 3. Сколько способов регулирования конфликтов выделяют?
    1. Три;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Шесть;
    5. Два.
    Вопрос 4. Какой из перечисленных ниже стилей побуждает войти в положение другой стороны?
    1. Стиль компромисса;
    2. Стиль приспособления;
    3. Стиль конкуренции;
    4. Стиль сотрудничества;
    5. Стиль уклонения.
    Вопрос 5. Определите разновидности внутриорганизационного конфликта:
    1. Вертикальный;
    2. Горизонтальный;
    3. Линейно-функциональный;
    4. Ролевой;
    5. Содержание пунктов 1, 2, 3, 4.
    Задание № 24
    Вопрос 1. Определите характерные черты конфликта.
    1. Противоречивые позиции сторон;
    2. Противоположные цели, интересы;
    3. Различие в средствах достижения целей;
    4. Содержание пунктов 1, 2 и 3;
    5. Содержание пунктов 2 и 3.
    Вопрос 2. Может ли конфликт обеспечить производственные организации?
    1. Может;
    2. Не может;
    3. Может решать отдельные задачи;
    4. Может привести к гибели организации;
    5. Может, если он управляем.
    Вопрос 3. Как называется конфликт, который обеспечивает в большей мере реализацию закона необхо-димого разнообразия решений?
    1. Функциональный;
    2. Дисфункциональный;
    3. Внутриличностный;
    4. Межличностный;
    5. Межгрупповой.
    Вопрос 4. Сколько основных типов (уровней) конфликтов существует?
    1. Три;
    2. Четыре;
    3. Пять;
    4. Два;
    5. Шесть.
    Вопрос 5. Определите состав причин конфликтов:
    1. Распределение ресурсов, различие в целях;
    2. Взаимозависимость задач, неудовлетворительные коммуникации;
    3. Различия в представлениях и ценностях;
    4. Различия в манере поведения и жизненном опыте;
    5. Содержание пунктов 1, 2, 3, 4.
    Задание № 25
    Вопрос 1. Как на практике чаще всего определяется эффективность управления?
    1. Сопоставлением;
    2. Степенью достижения цели;
    3. Ритмичностью работы;
    4. Приростом качества;
    5. Аналитическим или экспертным путем, сопоставлением многих элементов.
    Вопрос 2. Какие требования учитывают общественные системы при задании цели?
    1. Четкость формулировки;
    2. Актуальность;
    3. Избегать излишней детализации, излишней лаконичности и нечеткости;
    4. Учет обстановки;
    5. Учет мнения коллектива.
    Вопрос 3. Какие возможные подходы к заданию цели управления существуют?
    1. Детальный и оперативный;
    2. Коллективный и системный;
    3. Интегральный и дифференциальный;
    4. Поэтапный и системный;
    5. Декомпозиционный.
    Вопрос 4. На основе чего можно сформировать частные критерии пригодности, оптимальности или адаптивности?
    1. На основе состояния объекта управления;
    2. На основе состояния управляющей системы;
    3. На основе состояния элементов окружающей среды;
    4. На основе общего критерия эффективности управления;
    5. На основе состояния материальных ресурсов.
    Вопрос 5. Определите показатель эффективности управления
  • Контрольная работа:

    Криминалистика - КР, вариант 1

    13 страниц(ы) 

    Ситуация 1. Вы в роли следователя. Поступило сообщение об убийстве. Какие обстоятельства подлежат установлению при расследовании убийств?
    Ситуация 2. Вы в роли следователя. К Вам пришла потерпевшая с заявлением об изнасиловании. Какие типичные ситуации могут возникнуть на первоначальном этапе расследования?
    Ситуация 3. Вы в роли следователя. Совершено разбойное нападение. Каковы особенности тактики допроса потерпевшего при расследовании разбойного нападения?
    Ситуация 4. Вы в роли следователя. Совершена кража из магазина. Вы выехали на место происшествия. Каковы особенности тактики осмотра места происшествия по делам о кражах?
    Ситуация 5. Вы в роли следователя. К Вам поступило заявление о мошенничестве. Что необходимо сделать на первоначальном этапе расследования, если лицо, подозреваемое в мошенничестве, неизвестно, и какие типичные версии выдвигаются при этом?
    Ситуация 6. Вы в роли следователя. К Вам поступило заявление о вымогательстве. Что должно предшествовать задержанию вымогателя?
    Ситуация 7. Вы в роли следователя. К Вам поступило заявление о факте взяточничества. Каковы особенности тактики задержания взяточников с поличным?
    Ситуация 8. Вы в роли следователя. К Вам поступило сообщение о задержании лица, занимающегося незаконным оборотом наркотиков. Каковы особенности тактики обыска указанной категории лиц?
    Ситуация 9. Вы в роли следователя. Возбуждено уголовное дело по факту наезда на пешехода. Каким образом в ходе следственного эксперимента вы будете устанавливать скорость транспортного средства, при отсутствии следов торможения?
    Ситуация 10. Вы в роли-следователя. К Вам поступило сообщение из которого следует, что вследствие противоправных действий, произошел взрыв, результатом которого была гибель людей. Каков порядок осмотра места происшествия, по делам данной категории дел?
  • Контрольная работа:

    Конфликтология - КЯ, вариант 3

    11 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ 1. Раскройте понятие «конфликтология».
    ЗАДАНИЕ 2. Каким образом философские мировоззрения отразились на развитии конфликтологических взглядов?
    ЗАДАНИЕ 3. Возможна ли дифференциация конфликтологии по отраслям?
    ЗАДАНИЕ 4. Когда возникла конфликтология как самостоятельная наука?
    ЗАДАНИЕ 5. Критика ее виды и формы.
    ЗАДАНИЕ 6. Уровни экономических конфликтов в обществе.
    ЗАДАНИЕ 7. Роль руководителя предприятия в управлении конфликтами.
    ЗАДАНИЕ 8. Какие факторы оказывают влияние на развитие конфликтов на производственном предприятии? Ответ обоснуйте.
    ЗАДАНИЕ 9. Как Вы считаете, всегда ли конфликт является негативным явлением для организации? В чем может заключаться позитивная роль конфликта? Ответ обоснуйте примерами.
    ЗАДАНИЕ 10. Самостоятельно составьте классификацию видов конфликтов, используя следующие классификационные признаки:
    a. в зависимости от конфликтующих сторон,
    b. в зависимости от места развития конфликта,
    c. в зависимости от последствий конфликта,
    d. в зависимости от причин возникновения,
    e. в зависимости от степени вовлеченности и количества участников конфликта.
  • Контрольная работа:

    Финансы и кредит, вариант 1

    15 страниц(ы) 

    Вопрос №1. Определите функции финансов в государстве и обоснуйте, в чем их сходства и отличия друг от друга.
    Вопрос №2. Какие критерии классификации видов, форм и методов проведения финансового контроля Вы можете назвать?
    Почему таких критериев существует несколько? Обоснуйте свой ответ примерами.
    Вопрос №3. Что такое федеральное казенное предприятие? Чем оно отличается от унитарного предприятия, основанного
    на праве хозяйственного ведения, от коммерческого предприятия, от некоммерческого предприятия?
    Вопрос №4. В чем сходство и различия таких финансовых категорий, как рентабельность продукции, рентабельность
    производственных фондов, рентабельность вложений в предприятие?
    Вопрос №5. Что такое основные элементы налога? Как они между собой взаимосвязаны?
    Вопрос №6. Что такое консолидированный бюджет? В чем состоит его значение?
    Вопрос №7. Чем отличаются территориальные финансы от территориальных бюджетов?
    Вопрос №8. В чем состоит механизм функционирования кредитной системы?
    Вопрос №9. В чем сходства и различия центральных, коммерческих, сберегательных, ипотечных и прочих банков?
    Вопрос №10. Какие рынки составляют рынок ценных бумаг в развитых капиталистических странах?