Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Таможенное право в системе российского права - Курсовая работа №22251

«Таможенное право в системе российского права» - Курсовая работа

  • 27 страниц(ы)

Содержание

Введение

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение….3

1. Понятие и сущность таможенного права. Таможенное право как формирующаяся юридическая наука и учебная дисциплина…5

1.1. Понятие таможенного права….5

1.2. Таможенное право как формирующаяся юридическая наука и учебная дисциплина…8

2. Особенности таможенного права….14

2.1. Административно-правовой режим обеспечения таможенного дела….14

2.2. Соотношение предметов таможенного и финансового права…17

2.3. Таможенно-правовая политика Российской Федерации: концептуальные подходы….21

Заключение….25

Список использованных источников и литературы….27


Введение

Таможенное право является комплексной отраслью права, поскольку включает в себя положения многих правовых отраслей: конституционного, административного, гражданского, финансового, налогового, уголовного, международного права.

Необходимо, чтобы нормы таможенного права обеспечивали интересы участников ВЭД и государства. Норма таможенного права - это установленное или санкционированное государством правило, направленное на регулирование отношений в сфере таможенного дела. Как и любым правовым нормам, нормам таможенного права характерны следующие признаки: 1) всеобщность, т.е. данные нормы распространяются на всех участников отношений, связанных с перемещением товаров через таможенную границу; 2) общеобязательность, т.е. нормы таможенного права обязательны для всех участников таможенных правоотношений; 3) за неисполнение норм таможенного права наступает юридическая ответственность, предусмотренная соответствующими положениями Кодекса РФ об административных правонарушениях и Уголовного кодекса РФ .

На основании вышесказанного объектом исследования выступают теоретико-правовые положения и подходы к исследованию таможенного права в системе российского права.

Предметом исследования является совокупность правовых отношений в сфере таможенного права.

Цель настоящей работы состоит в выявлении на основе комплексного проблемно-правового анализа особенностей таможенного права в системе российского права.

Исходя из цели исследования, определены следующие его задачи:

1) определить понятие и сущность таможенного права;

2) рассмотреть характеристику таможенного права как формирующейся юридической науки и учебной дисциплины;

3) проанализировать правовую природу отношений в сфере таможенного права;

4) рассмотреть особенности предмета таможенного права и особенности таможенной политики.

Методологической основой курсовой работы является общенаучный диалектический метод познания, позволяющий рассматривать таможенное право как динамическую категорию, зависящую от различных условий. Также были использованы методы анализа, синтеза, аналогии и обобщения, сравнительно-правовой и формально-логический методы.

Научная новизна курсовой работы определяется тем, что проведено комплексное исследование таможенного права в системе российского права.

Нормативной правовой основой исследования являются: правовые акты Таможенного союза, федеральные законы Российской Федерации, подзаконные акты, нормативные акты министерств и ведомств.

Структура работы обусловлена предметом исследования и состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и литературы.


Тема: «Таможенное право в системе российского права»
Раздел: Право
Тип: Курсовая работа
Страниц: 27
Цена: 900 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Налоговое право в системе финансового права

    31 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава I Эволюционные этапы формирования налогообложения и
    налогового права в России….5
    Глава II Налоговое право России на современном этапе развития
    §1. Понятие, предмет, метод и система налогового права…13
    § 2. Место и роль налогового права в системе финансового права….18
    Глава III Основные понятия налогового права….20
    Глава IV Источники налогового права…23
    Заключение…28
    Список использованной литературы….29
  • Шпаргалка:

    Программа итоговой (государственной итоговой) аттестации по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» Магистерская программа «Гражданское право, семейное право, международное частное право»

    255 страниц(ы) 

    Раздел 1. Гражданское право
    1. Гражданское право как отрасль права, как наука юриспруденции (правоведения) и учебная дисциплина.
    2. Отношения, регулируемые гражданским правом.
    3. Специфические черты метода гражданско-правового регулирования.
    4. Место гражданского права в системе частного права.
    5. Элементы системы гражданского права.
    6. Классификация источников (форм) гражданского права.
    7. Характеристика Гражданского кодекса Российской Федерации.
    8. Действие гражданского законодательства в пространстве, по кругу лиц, во времени.
    9. Принципы гражданского права.
    10. Сущность унификации гражданско-правовых систем.
    11. Элементы гражданского правоотношения.
    12. Объекты гражданских правоотношений, их общая характеристика.
    13. Сделки как основания возникновения, изменения и прекращения гражданских прав и обязанностей.
    14. Гражданская правосубъектность.
    15. Принципы осуществления гражданских прав.
    16. Судебная защита и самозащита гражданских прав.
    17. Общегражданское и коммерческое представительство.
    18. Понятие и виды гражданско-правовой ответственности.
    19. Соотношение убытков и неустойки.
    20. Сроки в гражданском праве: понятие, виды, исчисление.
    21. Характеристика форм собственности.
    22. Первоначальные и производные способы приобретения права собственности.
    23. Субъекты и объекты права частной собственности.
    24. Субъекты и объекты права публичной собственности.
    25. Различия общей долевой и общей совместной собственности.
    26. Право собственности и ограниченные вещные права.
    27. Вещно-правовые способы защиты вещных прав.
    28. Обязательственно-правовые способы защиты вещных прав.
    29. Особенности обязательственного права как подотрасли гражданского права.
    30. Виды обязательств в гражданском праве.
    31. Множественность и перемена лиц в обязательствах.
    32. Основания прекращения обязательств.
    33. Порядок заключения гражданско-правовых договоров.
    34. Общие положения о наследовании как форме универсального правопреемства.
    35. Форма и содержание завещания.
    36. Объекты результатов интеллектуальной деятельности.
    37. Понятие, функции и источники авторского права.
    38. Субъекты и объекты авторских прав.
    39. Понятие и источники патентных прав.
    40. Объекты и субъекты патентных прав.
    41. Функции патента и порядок его получения.
    42. Содержание патентных прав.
    43. Виды средств индивидуализации.
    44. Исключительные права на селекционные достижения.
    45. Права, смежные с авторскими.
    Раздел 2. Семейное право
    1. Понятие, предмет и метод семейного права.
    2. Основные начала семейного законодательства.
    3. Источники семейного права.
    4. Аналогия в семейном праве.
    5. Понятие семьи. Круг членов семьи по семейному праву.
    6. Понятие и виды семейных правоотношений.
    7. Осуществление и защита семейных прав.
    8. Юридические факты в семейном праве.
    9. Понятие, форма брака, условия его заключения.
    10. Порядок заключения брака и его государственная регистрация.
    11. Расторжение брака в органах записи актов гражданского состояния.
    12. Расторжение брака в судебном порядке.
    13. Сроки исковой давности и иные сроки в семейном праве.
    14. Признание брака недействительным: понятие и правовые последствия.
    15. Обстоятельства, устраняющие недействительность брака.
    16. Законный режим имущества супругов.
    17. Договорный режим имущества супругов.
    18. Раздел общего имущества супругов.
    19. Ответственность супругов по обязательствам.
    20. Установление происхождения детей.
    21. Личные права несовершеннолетних детей в семье.
    22. Имущественные права ребенка.
    23. Особенности осуществления родительских прав несовершеннолетними родителями.
    24. Основания возникновения алиментной обязанности.
    25. Алиментная обязанность родителей и детей. Размер и формы взыскания алиментов.
    26. Уменьшение или увеличение алиментов, взыскиваемых на содержание несовершеннолетних детей. Участие родителей в дополнительных расходах на детей.
    27. Взыскание алиментов на детей в твердой денежной сумме. Индексация алиментов.
    28. Обязанности по взаимному содержанию супругов и бывших супругов.
    29. Условия и размер взыскания алиментов с братьев и сестер.
    30. Условия взыскания алиментов с дедушки и бабушки на содержание внуков. Обязанности внуков содержать дедушку и бабушку.
    31. Алиментная обязанность фактических воспитанников и условия освобождения их от уплаты алиментов.
    32. Алиментная обязанность пасынков и падчериц и условия освобождения их от уплаты алиментов мачехе и отчиму.
    33. Соглашение об уплате алиментов.
    34. Ограничение родительских прав: понятие и последствия.
    35. Лишение родительских прав: основание, порядок и правовые последствия.
    36. Порядок восстановления в родительских правах.
    37. Защита прав и интересов детей, оставшихся без попечения родителей.
    38. Порядок выявления и учета детей, оставшихся без попечения родителей.
    39. Понятие, условия и порядок усыновления.
    40. Установление опеки или попечительства над детьми, оставшимися без попечения родителей.
    41. Права и обязанности опекуна или попечителя ребенка.
    42. Приемная семья: понятие, порядок образования, правовой статус приемных родителей и приемных детей.
    43. Усыновление детей-граждан РФ иностранными гражданами.
    44. Заключение и расторжение брака с участием иностранных граждан и лиц без гражданства.
    45. Установление содержания и ограничение применения норм иностранного семейного права.
    Раздел 3. Международное частное право
    1. Понятие и предмет международного частного права.
    2. Методы регулирования в международном частном праве.
    3. Место международного частного права в правовой системе.
    4. Система международного частного права.
    5. Унификация и гармонизация в международном частном праве.
    6. Проблемы международного частного права в сети Интернет.
    7. Принципы международного частного прав: понятие и виды.
    8. Право на реторсии.
    9. Источники международного частного права: понятие, виды, специфика.
    10. Коллизионные нормы в международном частном праве: понятие, структура, особенности.
    11. Классификация коллизионных норм в международном частном праве.
    12. Основные проблемы коллизионного права.
    13. Основные типы коллизионных привязок (формул прикрепления).
    14. Институт обратной отсылки.
    15. Теории разрешения конфликта квалификаций.
    16. Оговорка о публичном порядке в позитивном и негативном смысле.
    17. Установление содержания норм иностранного права.
    18. Применение и толкование иностранного права.
    19. Правовое положение иностранцев и иностранных юридических лиц в Российской Федерации.
    20. Теории государственного иммунитета.
    21. Особенности правового регулирования отношений собственности в международном частном праве.
    22. Договорные отношения в международном частном праве.
    23. Международно-правовое регулирование отношений в области охраны прав на результаты интеллектуальной деятельности.
    24. Основные международные источники об охране авторских прав.
    25. Международно-правовая охрана промышленной собственности.
    26. Особенности правового регулирования внешнеэкономических сделок.
    27. Правовое регулирование международных перевозок грузов.
    28. Правовые основы международных расчетов.
    29. Осуществление международно-правового регулирования деликтных и иных внедоговорных отношений.
    30. Сущность коллизионно-правового регулирования наследственных отношений международного характера.
    31. Коллизионные вопросы в области трудовых отношений.
    32. Lex mercatoria в международном контрактном праве.
    33. Международное частное право о защите прав и интересов детей.
    34. Трудовые права иностранцев в Российской Федерации.
    35. Признание и исполнение решений иностранных судов.
    36. Сущность международной подсудности.
    37. Деятельность международного коммерческого арбитража в России.
    38. Правовое положение российской собственности за рубежом.
    39. Принципы международных коммерческих договоров УНИДРУА.
    40. Коллизионное регулирование в международном частном валютном праве.
    41. Понятие и сфера действия международного гражданского процесса.
    42. Принцип «закон суда» в международном гражданском процессе.
    43. Правовое регулирование иностранных инвестиций.
    44. Брачно-семейные отношения в международном частном праве.
    45. Правовые основы международного коммерческого арбитража.
  • Дипломная работа:

    Международный договор как источник международного права

    76 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ МЕЖДУНАРОДНОГО ДОГОВОРА 6
    1.1 Сущность международного договора и их классификация 6
    1.2 Место международных договоров в системе источников права 15
    2. ПРОБЛЕМЫ ПРИМЕНЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ДОГОВОРОВ В НАЦИОНАЛЬНОМ ПРАВЕ РОССИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИХ РЕШЕНИЯ 25
    2.1 Место международно-правовых договоров в системе источников российского права и проблемы их роли в иерархической системе международного права 25
    2.2 Международные договоры как источники таможенного права в РФ 49
    2.3 Правовая оптимизация применения международных договоров в правовой системе нашей страны 60
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 66
    ПРИЛОЖЕНИЯ 70
  • Курсовая работа:

    Таможенный контроль и его задачи. Вариант 1.

    43 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ ….
    ГЛАВА I. СУЩНОСТЬ И ЦЕЛИ ТАМОЖЕННОГО КОНТРОЛЯ…
    ГЛАВА II.ФОРМЫ ТАМОЖЕННОГО КОНТРОЛЯ….
    2.1.Проверка документов и сведений…
    2.2.Устный опрос …
    2.3. Получение пояснений….
    2.4. Таможенное наблюдение….
    2.5. Таможенный осмотр товаров и транспортных средств….
    2.6. Таможенный досмотр товаров и транспортных средств…
    2.7. Личный досмотр….
    2.8. Проверка маркировки товаров, наличия на них идентификационных знаков….
    2.9. Осмотр помещений и территорий…
    2.10. Таможенная ревизия….
    ГЛАВАIII.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЯ ПРАВИЛ ТАМОЖЕННОГО КОНТРОЛЯ…
    3.1. Уголовная ответственность….
    3.2. Административная ответственность….
    3.3. Гражданско-правовая ответственность….
    3.4. Дисциплинарная ответственность….
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ….….
  • Курсовая работа:

    Таможенный контроль и его задачи.

    42 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ ….
    ГЛАВА I. СУЩНОСТЬ И ЦЕЛИ ТАМОЖЕННОГО КОНТРОЛЯ…
    1.1.Сущность таможенного контроля….
    1.2.Цели таможенного контроля….
    ГЛАВА II.ФОРМЫ ТАМОЖЕННОГО КОНТРОЛЯ….
    2.1.Проверка документов и сведений, устный опрос и получение пояснений….
    2.2. Таможенное наблюдение, таможенный осмотр и досмотр товаров и транспортных средств, личный досмотр…
    2.3. Проверка маркировки товаров, осмотр помещений и таможенная ревизия….
    ГЛАВАIII.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЯ ПРАВИЛ ТАМОЖЕННОГО КОНТРОЛЯ…
    3.1. Уголовная ответственность….
    3.2. Административная ответственность….
    3.3. Гражданско-правовая и дисциплинарная ответственности….
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ…
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ….….
  • Курсовая работа:

    Нарушение правил таможенного регулирования

    32 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ОСОБЕННОСТИ НАРУШЕНИЯ ПРАВИЛ И УСЛОВИЙ ТАМОЖЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
    1.1 Законодательство, регулирующее правила и условия таможенного регулирования
    1.2 Виды юридической ответственности за нарушение правил и условий таможенного регулирования
    2. ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ ЗА НАРУШЕНИЕ ПРАВИЛ И УСЛОВИЙ ТАМОЖЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
    2.1 Административная ответственность
    2.2 Уголовная ответственность
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
    ПРИЛОЖЕНИЕ

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Управление персоналом с использованием компьютерной обучающей программы, вариант № 3

    15 страниц(ы) 

    Введение
    Теоретический вопрос
    Методика проведения отбора персонала. Типичные ошибки при проведении собеседования. Как проводится отбор персонала в Вашей организации?
    Контрольные тестовые задания
    1. Элементы кадровой политики – это:
    а). Политика занятости;
    б). Политика оценки и развития;
    в). Политика инвестиций;
    г). Информационная политика;
    д). Политика социально-трудовых отношений.
    2. Наиболее пригодным документом для достаточно быстрого обзора профессионального и личностного развития и становления кандидата является:
    а). Заключение графологической экспертизы;
    б). Резюме;
    в). Медицинское заключение;
    г). Образовательные свидетельства;
    д). Отзывы и рекомендации.
    Задачи
    1. На предприятии 40 человек направили на обучение. В том числе 25 человек по программе 20часов, стоимость часа – 350 рублей и 15 человек по программе 40 часов, стоимость часа – 600 рублей. Определить величину затрат предприятия на обучение работников в целом и отдельно по каждой группе.
    Заключение
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Обращение взыскания на имущество граждан и организаций. Признание и исполнение иностранных судов и иностранных третейских судов

    12 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Порядок обращения взыскания на имущество должника….4
    2. Признание и исполнение решений иностранных судов….7
    3. Признание и исполнение решений иностранных
    третейских судов (арбитражей)….9
    Заключение….11
    Список использованных источников и литературы…12
  • Курсовая работа:

    Общество с ограниченной ответственностью как юридическое лицо

    24 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОБЩЕСТВ С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ
    2. СОЗДАНИЕ ОБЩЕСТВА С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ
    2.1. Создание путем учреждения
    2.2. Создание в результате реорганизации…
    3. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБЩЕСТВА С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ
    3.1. Реорганизация общества с ограниченной ответственностью
    3.2. Ликвидация общества с ограниченной ответственностью
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой хозяйственной деятельности

    33 страниц(ы) 

    Контрольное задание заключается в оценке финансового состояния организации и должно быть выполнено каждым слушателем (студентом) по исходным данным своей организации. Исходными данными для выполнения контрольного задания является бухгалтерская отчетность, включающая:
    - бухгалтерский баланс – форма № 1,
    - отчет о финансовых результатах – форма № 2, - отчет о движении капитала – форма № 3,
    - отчет о движении денежных средств – форма № 4,
    - приложение к бухгалтерскому балансу – форма № 5

    Исходная информация
    1. Предварительная оценка финансового состояния и финансовых
    результатов деятельности организации
    2. Анализ структуры и динамики имущества и источников средств
    организации на основе сравнительного аналитического баланса
    2.1.Построение сравнительного аналитического баланса
    2.2. Анализ структуры и динамики имущества (активов) организации
    2.3. Анализ структуры и динамики источников средств (пассивов) организации
    3. Анализ ликвидности баланса и платежеспособности организации
    4. Анализ финансовой устойчивости организации
    5. Анализ финансовых результатов деятельности организации
    6. Анализ эффективности деятельности организации
    7. Анализ деловой активности организации
    8.Общие выводы и рекомендации
    Список литературы
  • Дипломная работа:

    Методика расследования бытовых убийств

    110 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Криминалистическая характеристика бытовых убийств
    1.1. Сведения о личности преступника и потерпевшего по делам о бытовых убийствах
    1.2. Типичные способы бытовых убийств и следы их применения
    1.3. Обстоятельства совершения бытовых убийств (место, время, условия и др.)
    Глава 2. Особенности возбуждения уголовных дел о бытовых убийствах
    2.1. Обстоятельства, подлежащие установлению по этой категории преступлений
    2.2. Типичные следственные ситуации первоначального этапа расследования бытовых убийств и программа действий следователя в каждой из них
    2.3. Типичные следственные версии первоначального этапа расследования
    Глава 3. Особенности первоначального этапа расследования бытовых убийств
    3.1. Тактика осмотра места происшествия
    3.2. Судебно-медицинская и судебно-психиатрическая экспертизы
    3.3. Допрос свидетелей
    Глава 4. Последующий этап расследования бытовых убийств
    4.1. Допрос обвиняемого
    4.2. Следственный эксперимент
    4.3. Проверка показаний на месте
    4.4. Назначение судебных экспертиз
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Курсовая работа:

    Теоретическая оценка возможности работы автомобиля в заданных условиях эксплуатации

    25 страниц(ы) 

    1.Исходные данные
    Краткая техническая характеристика УАЗ-469
    Принятые значения коэффициентов
    2.Расчет и построение внешней скоростной характеристики двигателя
    Оценка приспособляемости ДВС
    3.Расчет кпд и передаточных чисел трансмиссии
    4.Расчет показателей тяговой характеристики
    5.Расчет и построение динамического паспорта
    6. Расчет и построение графиков ускорений,времени пути разгона
    7.Топливно – экономическая характеристика автомобиля
    Вывод
    Литература
  • Контрольная работа:

    Ценообразование, вариант № 2

    14 страниц(ы) 

    Тесты
    1. Утверждение, в наибольшей степени соответствующее рыночной экономике:
    1) цены определяются государством
    2) цены определяются соотношением спроса и предложения
    3) цены контролируются государством.
    2. По характеру обслуживаемого оборота выделяют:
    1) прейскурантные цены
    2) закупочные цены
    3) биржевые котировки.
    3. Рост цен на бензин, скорее всего, вызовет:
    1) увеличение спроса на бензин
    2) рост спроса на услуги общественного транспорта
    3) повышение спроса на моторное масло
    4) снижение спроса на автомобили.
    4. При равновесии на рынке наиболее эффективное распределение ресурсов обеспечивает:
    1) олигополия
    2) совершенная конкуренция
    3) монополистическая конкуренция
    4) чистая монополия.
    5. Практическая значимость деления затрат на постоянные и переменные состоит в следующем:
    1) позволяет рассчитать маржинальную прибыль
    2) дает возможность быстрее окупать затраты
    3) позволяет управлять затратами и максимизировать величину
    прибыли
    4) упрощает учет.
    6. Основные теории цены:
    1) затратная теория; теория полезности; теория равновесной
    цены
    2) маржинальная теория; предельной полезности; бюджетных ограничений
    3) теория общественно необходимых затрат труда; теория стоимости; теория полезности.
    7. Цены, жестко регулируемые государством в течение длительного времени, могут привести:
    1) к перепроизводству продукции
    2) к дефициту
    3) к инфляции
    4) правильного ответа нет.
    8. Количественную оценку степени реакции потребителей на изменение цены товара показывает:
    1) коэффициент взаимозаменяемости товаров
    2) коэффициент эластичности
    3) коэффициент замещения.
    9. Показатель, отражающий динамику цен на потребительские товары и услуги:
    1) индекс инфляции
    2) индекс потребительских цен
    3) индекс покупательной способности денежной единицы
    4) индекс средних цен.
    10. Объем спроса определяют:
    1) цены на товары, денежные доходы, вкусы и предпочтения, сезон
    2) издержки производства, налоги, инфляция
    3) рентабельность производства, новизна товара, количество товара в продаже.
    Задачи:
    Задача 1
    Исходя из приведенных данных, рассчитайте и внесите в таблицу следующе:
    1. Маржинальную прибыль.
    2. Эффект производственного рычага.
    Данные расчеты осуществляются по двум предприятиям (А и Б) для базисного периода, для условий роста и снижения выручки от реализации.
    Сопоставьте результаты по предприятиям А и Б и сделайте выводы.
    Таблица 1. Исходные данные
    Показатель Предприятие А Предприятие Б
    Выручка от продаж, в % к базисному периоду 100 110 95 100 110 95
    Выручка от продаж, тыс. руб. 2000 2000
    Постоянные расходы, тыс. руб. 350 700
    Переменные расходы, тыс. руб. 800 800
    Маржинальная прибыль, тыс. руб.
    Прибыль, тыс. руб.
    Эффект производственного рычага
    Темп роста (снижения) прибыли
    Задача 2
    Себестоимость бутылки отечественного пива емкостью 0,5 л составляет 13 руб., а прибыль предприятия-изготовителя составляет 30% к себестоимости. Акциз специфический, 3 руб. с 1 литра. Пиво поступает в магазин через оптовую базу, надбавка которой составляет 3%. Торговая надбавка — 25%. Определите розничную цену одной бутылки пива и составьте структуру розничной цены.
  • Тест:

    Математика и информатика - МФИ, вариант 1 (23 задания по 5 тестовых вопросов)

    21 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Когда возникла идея о бесконечности числового ряда?
    1. В I веке до н.э.
    2. Во II веке до н.э.
    3. В III веке до н.э.
    4. В IV веке до н.э.
    5. В V веке до н.э.
    Вопрос 2. Какое из чисел не является рациональным?
    .
    2. 0.1
    3. 0.111.
    .
    Вопрос 3. Какое из чисел не является действительным?
    1. е (основание “натуральных логарифмов”)
    .
    Вопрос 4. В какой строке свойство кватернионов записано с ошибкой?
    Вопрос 5. Какое трансфинитное число получится в результате увеличения трансфинитного числа на 1000000?
    .
    4. 1000000
    .
    Задание 2
    Вопрос 1. Как можно сформулировать основные направления математических исследований в общественных науках?
    1. Исследования в области линейного программирования
    2. Исследования в области нелинейного программирования
    3. Исследования в области экономики
    4. Исследования в области кибернетики
    5. Исследования в части точного описания функционирования общественных систем и их частей и исследования влияния сознательного воздействия (управления) на функционирование социальных структур и течение социальных процессов.
    Вопрос 2. Какое предположение лежит в основе использования матрицы коэффициентов выживаемости и рождаемости?
    1. Предположение о неизменности выживаемости и рождаемости
    2. Предположение об однородной возрастной структуре
    3. Предположение о прекращении эпидемий на рассматриваемом временном интервале
    4. Предположение об отсутствии войн
    5. Предположение об отсутствии стихийных бедствий
    Вопрос 3. Какая гипотеза является следствием рассмотрения модели изменения численности аристократов в племени Нетчез?
    1. Количество аристократов в племени было стабильным
    2. Племя не имело стабильной классовой структуры
    3. Племя вело жестокие войны
    4. Количество “парий” (неимущих) в племени постоянно возрастало
    5. Общая численность племени не могла быть стабильной
    Вопрос 4. Какая из гипотез не использовалась в простейшей модели экономического роста?
    1. Общий доход равен сумме затрат на предметы потребления и сбережений
    2. Сбережения равны затратам на средства труда
    3. Доля сбережений не равна нулю
    4. Производство дополнительной продукции пропорционально дополнительным капиталовложениям
    5. Рост производства дополнительной продукции опережает рост затрат
    Вопрос 5. Как чаще всего целесообразно решать проблему, возникающую при необходимости учета дополнительных факторов в очень большой и сложной экономической модели?
    1. Ввести в модель новые категории и зависимости
    2. Постараться выделить (разработать) подмодели, в которых будут учтены дополнительные факторы
    3. Разработать модель заново с учетом дополнительных факторов
    4. Упростить модель, затем учесть дополнительные факторы
    5. Учесть в модели всю имеющуюся информацию
    Задание 3
    Вопрос 1. Какая из геометрических фигур не изучается планиметрией?
    1. Треугольник
    2. Ромб
    3. Параллелепипед
    4. Окружность
    5. Параллелограмм
    Вопрос 2. Какая из формулировок является определением?
    1. Существуют, по крайней мере, две точки
    2. Каждый отрезок можно продолжить за каждый из его концов
    3. Два отрезка, равные одному и тому же отрезку, равны
    4. Прямой АВ называется фигура, являющаяся объединением всевозможных отрезков, содержащих точки А и В
    5. Каждая прямая разбивает плоскость на две полуплоскости
    Вопрос 3. Какая из формулировок о параллельных прямых по смыслу совпадает с пятым постулатом Евклидовских “Начал”?
    1. Через точку, не лежащую на данной прямой, проходит единственная прямая, не пересекающая данную прямую
    2. Две параллельные прямые при пересечении их третьей прямой образуют равные соответственные и внутренние накрест лежащие углы
    3. Если прямая пересекает две другие прямые так, что внутренние односторонние углы с каждой из них оказываются в сумме меньше 180, то эти прямые пересекаются по ту сторону от прямой, по какую лежат эти углы
    4. Две прямые, перпендикулярные третьей прямой, параллельны
    5. При пересечении двух параллельных прямых третьей сумма внутренних односторонних углов равна 180
    Вопрос 4. Найдите ложное утверждение.
    Два треугольника равны, если они имеют соответственно равные:
    1. три стороны
    2. три угла
    3. сторону и два прилежащих угла
    4. два катета
    5. гипотенузу и катет
    Вопрос 5. Найти пару равновеликих геометрических фигур:
    Задание 4
    Вопрос 1. Какое утверждение противоречит V постулату Евклида?
    1. Множество точек, лежащих по одну сторону от данной прямой на одном и том же расстоянии от нее, есть прямая
    2. Сумма углов треугольника равна 180
    3. Существуют подобные неравные треугольники
    4. Сумма углов всякого четырехугольника меньше 360
    5. Две параллельные прямые при пересечении их третьей прямой образуют равные соответственные углы
    Вопрос 2. Какое из высказываний является аксиомой параллельности Лобачевского?
    1. Через точку, не лежащую на данной прямой, проходит единственная прямая, не пересекающая данную прямую
    2. Две прямые, параллельные третьей прямой, параллельны между собой
    3. Существует такая прямая а и такая, не лежащая на ней точка А, что через точку А проходит не меньше двух прямых, не пересекающих прямую а
    4. Две прямые, перпендикулярные третьей прямой параллельны
    5. Прямые, не имеющие общих точек, называются параллельными
    Вопрос 3. По равенству каких из заданных соответствующих элементов двух треугольников в геометрии Евклида делается вывод о подобии треугольников, а в геометрии Лобачевского - вывод о равенстве треугольников?
    1. По трем сторонам
    2. По двум сторонам и углу между ними
    3. По катету и гипотенузе
    4. По стороне и двум прилежащим углам
    5. По трем углам
    Вопрос 4. Указать число, которое не может быть суммой углов четырехугольника на плоскости Лобачевского:
    1. 100
    2. 270
    3. 300
    4. 330
    5. 360
    Вопрос 5. Указать число, которое не может быть суммой углов сферического треугольника:
    1. 440
    2. 190
    3. 170
    4. 360
    5. 510
    Задание 5
    Вопрос 1. Какое из понятий не является основным и подлежит определению в планиметриях Евклида и Лобачевского?
    1. Отношение “точка В лежит между точками А и С”
    2. Точка
    3. Расстояние
    4. Угол
    5. Прямая
    Вопрос 2. Найдите аксиому I группы.
    1. Для любой прямой существуют ровно две полуплоскости, ограниченные этой прямой
    2. Существуют по крайней мере три точки, не лежащие на одной прямой
    3. Для любых точек А и В выполняется равенство
    4. Равенство выполняется тогда и только тогда, когда точка В принадлежит отрезку АС
    5. Всякое движение есть взаимно однозначное соответствие
    Вопрос 3. Какое из высказываний непосредственно следует из аксиом принадлежности?
    1. Пусть прямая а не проходит через точки А, В и С. Тогда если прямая а пересекает отрезок АВ, то она пересекает еще один и только один из отрезков ВС или АС
    2. Если луч с началом в вершине угла проходит через внутреннюю точку угла, то все его точки, кроме начала, лежат внутри угла
    3. Для любых двух точек А и В существует такая точка С, что точка В лежит между А и С
    4. Две прямые имеют не более одной общей точки
    5. Из трех точек, лежащих на одной прямой, одна и только одна лежит между двумя другими
    Вопрос 4. Найдите ошибку в определении интерпретации элементов модели Пуанкаре планиметрии Лобачевского.
    1. Верхняя полуплоскость - это открытая полуплоскость, ограниченная горизонтальной прямой х
    2. Абсолют - прямая х, граница верхней полуплоскости
    3. Точки абсолюта - точки плоскости Лобачевского
    4. Открытые полуокружности верхней полуплоскости с концами на абсолюте - неевклидовые прямые
    5. Лучи полуплоскости с началом на абсолюте и перпендикулярные ему - также неевклидовые прямые
    Вопрос 5. Найдите ошибку в описании элементов арифметической модели системы аксиом евклидовой планиметрии.
    1. Любая упорядоченная пара целых чисел - “точка”, а число х, у - координаты “точки”
    2. Уравнение , где , - “прямая”
    3. Ось ординат - “прямая” х = 0
    4. Ось абсцисс - “прямая” у = 0
    5. Начало координат - “точка” (0, 0)
    Задание 6
    Вопрос 1. Как называется функция, производная которой равна данной функции?
    1. Неявная функции
    2. Подынтегральная функция
    3. Неопределенный интеграл
    4. Первообразная функция
    5. Дифференциальное выражение
    Вопрос 2. Найдите ошибочное выражение, если - одна из первообразных для функции , а С - произвольное постоянное.
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какую из подстановок целесообразно использовать для замены переменной в интеграле ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Какую из подстановок целесообразно использовать для замены переменной в интеграле ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какое из выражений целесообразно принять за u при интегрировании по частям интеграла ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из выражений целесообразно принять за u при интегрировании по частям интеграла ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из выражений является интегралом ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 8
    Вопрос 1. Какое из уравнений является разложением многочлена на простейшие действительные множители?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Какой из многочленов имеет следующие действительные корни:
    простой корень, равный 1;
    корень второй кратности, равный (-2);
    два сопряженных комплексных корня: i и (-i)?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какая из рациональных дробей является неправильной?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из выражений является представлением правильной рациональной дроби в виде суммы многочлена и правильной рациональной дроби?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из выражений является разложением рациональной дроби на простейшие, где через обозначены неизвестные действительные числа.
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 9
    Вопрос 1. Какое из выражений является разложением рациональной дроби на целую часть и простейшие дроби?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Найдите интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Какая подстановка позволяет найти интеграл ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое выражение является иррациональным относительно функций и ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 10
    Вопрос 1. Какой из примеров используется при интегрировании четной степени синуса или косинуса?
    1. Понижение подынтегральной функции (вдвое) заменой по тригонометрическим формулам.
    2. Отделение одного из множителей и замены его новой переменной.
    3. Замена или новой переменной.
    4. Разложение на слагаемые по формулам произведения тригонометрических функций.
    5. Интегрирование по частям.
    Вопрос 2. Какой интеграл не выражается в элементарных функциях?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Найти интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 11
    Вопрос 1. Чему равна площадь фигуры на рисунке?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Если задана функция скорости при движении тела от точки А до точки В, что можно узнать интегрированием этой функции по времени?
    1. Время движения тела от точки А до точки В
    2. Скорость в точке В
    3. Ускорение
    4. Путь пройденный телом при движении от точки А до точки В
    5. Расстояние между точками А и В
    Вопрос 3. По какой переменной нужно проинтегрировать функцию силы, чтобы получить работу, совершенную при перемещении тела из точки А в точку В?
    1. По пути
    2. По времени
    3. По скорости
    4. По силе
    5. По работе
    Вопрос 4. Чему равна площадь заштрихованной фигуры?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какое из утверждений верно? Интеграл - это:
    1. Функция от х
    2. Функция от
    3. Функция от и
    4. Функция от
    5. Число
    Задание 12
    Вопрос 1. Каков геометрический смысл определенного интеграла от функции в интервале в системе декартовых координат?
    1. Длина линии в интервале
    2. Алгебраическая площадь фигуры, ограниченной линией в интервале
    3. Среднее значение функции в интервале
    4. Произведение среднего значения функции в интервале на длину интервала
    5. Максимальное значение функции в интервале
    Вопрос 2. Чему равен интеграл для любой непрерывной функции :
    1. нуль
    2.
    3.
    4.
    5.
    где - первообразная от .
    Вопрос 3. Чему равен интеграл , где c, k, m - константы:
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Какое из утверждений верно для любой непрерывной функции ?
    равен:
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Не вычисляя интеграл оценить границы его возможного значения, используя теорему об оценке определенного интеграла.
    1. от 1 до
    2. от до
    3. от до
    4. от до
    5. от до 1
    Задание 13
    Вопрос 1. Какое из следующих утверждений верно для любой непрерывной функции , если - первообразная от .
    1. - число
    2.
    3.
    4. - функция от x
    5.
    Вопрос 2. Вычислить интеграл, используя формулу интегрирования по частям и выбрать правильный ответ
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Вычислить интеграл, используя правило замены переменных
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 4. Не производя вычислений, укажите интеграл, равный нулю.
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Вычислить интеграл
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 14
    Вопрос 1. Какой из приведенных ниже интегралов является несобственным, если функция - непрерывна?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Чему равен интеграл
    1.
    2. Интеграл расходится
    3. 0
    4. 2
    5.
    Вопрос 3. Чему равен интеграл
    1.
    2. 0
    3. 
    4. 
    5. 2
    Вопрос 4. Какое из дифференциальных выражений является полным дифференциалом?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какая из функций является первообразной для дифференциального выражения ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 15
    Вопрос 1. Какое из уравнений не является дифференциальным? ( y функция от x).
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Сколько частных решений имеет уравнение ?
    1. 1
    2. 2
    3. 7
    4. 51
    5. Бесконечное множество.
    Вопрос 3. Сколько общих решений имеет дифференциальное уравнение ?
    1. 1
    2. 2
    3. 100
    4. 72
    5. Бесконечное множество.
    Вопрос 4. Что является условием наличия единственного частного решения уравнения при условии ?
    1. Непрерывность функции
    2. Интегрируемость функции
    3. Непрерывность в области, содержащей точку
    4. Непрерывность функции и ее частной производной в некоторой области, содержащей точку
    5. Непрерывность функции и ее частной производной в некоторой области, содержащей точку .
    Вопрос 5. Какое из уравнений не является дифференциальным уравнением с разделяющимися переменными?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какое из уравнений является уравнением в полных дифференциалах? (Установить с помощью проверки выполнения условия )
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Как выглядит уравнение изоклины для уравнения ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Пусть с помощью графического метода Эйлера построена интегральная кривая уравнения , причем, при ее построении интервал разбивали на n частей точками . Какому условию удовлетворяет ?
    1. Производная непрерывна
    2.
    3.
    4. при
    5. при
    Вопрос 4. Какой вид имеет дифференциальное уравнение второго порядка?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Какой вид имеет общее решение дифференциального уравнения второго порядка?
    1. , где - произвольные константы
    2. , где - произвольные постоянные
    3.
    4.
    5. , где - произвольные постоянные
    Задание 17
    Вопрос 1. Какое из уравнений не сводится к линейному дифференциальному уравнению второго порядка?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Под каким номером записано выражение, которое не может быть общим решением уравнения вида ни при каких значениях а1, а2?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 3. Под каким номером записано частное решение уравнения при начальных условиях ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5. 0
    Вопрос 4. Под каким номером записано общее решение уравнения ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 5. Под каким номером записано общее решение уравнения ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Задание 18
    Вопрос 1. Под каким номером записано общее решение уравнения ?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    Вопрос 2. Какова степень многочлена Q(x) в частном решении уравнения ?
    1. 1
    2. 2
    3. 3
    4. 4
    5. 5
    Вопрос 3. Под каким номером указан вид частного решения уравнения , где - многочлены четвертой степени?
    1. , где - многочлены третьей степени
    2. , где - многочлены четвертой степени
    3. , где - многочлены четвертой степени
    4. , где - многочлены пятой степени
    5. , где - многочлены шестой степени
    Вопрос 4. Какое из уравнений не может быть решено методом вариации произвольных постоянных?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5. Любое из перечисленных уравнений может быть решено методом вариации произвольных постоянных
    Вопрос 5. Под каким номером указан вид общего решения уравнения ?
    1. , где - произвольные постоянные, - полином второй степени
    2. , где - произвольные постоянные, - полином третьей степени
    3. - где - произвольные постоянные, - полином второй степени
    4. - где - произвольные постоянные, - полином второй степени
    5. - где - произвольные постоянные, - полином второй степени
    Задание 19
    Вопрос 1. Сколько систем частных решений образуют фундаментальную систему решений системы трех линейных однородных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами?
    1. 1
    2. 2
    3. 3
    4. 4
    5. Фундаментальную систему образует одно общее решение системы
    Вопрос 2. При каком условии может быть получено частное решение системы линейных однородных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами, удовлетворяющее любым заданным начальным условиям?
    1. Наличие фундаментальной системы решений
    2. Непрерывность функций, образующих некоторое частное решение
    3. Интегрируемость функций, образующих общее решение
    4. Определитель матрицы, строками которой являются частные решения системы дифференциальных уравнений при не обращается в ноль
    5. Определитель матрицы, строками которой являются частные решения системы дифференциальных уравнений равен нулю
    Вопрос 3. Какой вид имеет частное решение системы линейных однородных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами в случае действительных и различных корней характеристического уравнения ?
    1.
    2.
    3. , где - постоянные величины
    4. , где - постоянные величины
    5. Здесь нет частного решения
    Вопрос 4. Какой вид имеет частное решение системы двух линейных однородных дифференциальных уравнений с постоянными коэффициентами в случае комплексных корней характеристического уравнения ?
    1. , где - постоянные величины
    2. , где - постоянные величины
    3.
    4. , где - постоянные величины
    5. , где - постоянные величины
    Вопрос 5. Под каким номером записано общее решение системы уравнений ?
    1.
    2.
    3. , где - постоянные величины
    4. , где - постоянные величины
    5. , где - постоянные величины
    Задание 20
    Вопрос 1. Что такое восходящее программирование?
    1) в процессе восходящего программирования сначала составляются и отлаживаются небольшие программы нижнего уровня, а затем они компонуются в большую программу;
    2) в процессе восходящего программирования сначала производится разбивка задачи на ряд подзадач, а затем производится постепенная доработка подпрограмм, хотя программа уже функционирует;
    3) в процессе восходящего программирования новую программу создают путем комбинации уже имеющихся работающих пакетов программ;
    4) процесс восходящего программирования базируется на идее постепенной декомпозиции (разбивки) задачи на ряд подзадач;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Что такое переменная?
    1) именованная область памяти, которая при работе программы может изменять свое имя;
    2) именованная область памяти, имеющая постоянное имя и переменное значение, в качестве которого могут использоваться различные данные;
    3) именованная область памяти, имеющая постоянное имя и переменное значение, в качестве которого используются числа в фиксированном и плавающем формате;
    4) область памяти, в которую можно записать только символьные значения;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Что такое идентификатор переменной?
    1) это значение, которое принимает переменная;
    2) это имя переменной, которое неизменно в процессе работы программы;
    3) это имя переменной, которое может изменяться в процессе выполнения программы;
    4) это неименованная область в памяти компьютера;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Что такое язык программирования?
    1) это система обозначений и правил, позволяющая записать программу решения задачи в виде последовательного текста в удобном для человека виде;
    2) это набор графических блоков, с помощью которых изображаются отдельные действия (этапы) алгоритма;
    3) это четкое описание последовательности действий, приводящих к решению задачи;
    4) это ограниченный набор стандартных способов соединения отдельных блоков или структур для выполнения типичных последовательностей действий;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. В каких случаях используется цикл по счетчику?
    1) когда известно начальное значение управляющей переменной цикла;
    2) когда известен шаг изменения управляющей переменной цикла;
    3) когда число повторений цикла известно до прохождения цикла;
    4) когда известны пределы изменения переменной и шаг её изменения;
    5) когда известно перечисленное в п.3 или в п.4.
    Задание 21
    Вопрос 1. Что такое трассировочная таблица?
    1) в трассировочную таблицу записываются все значения, последовательно принимаемые изменяемыми переменными;
    2) в трассировочную таблицу записываются начальные значения переменных;
    3) в трассировочную таблицу записываются только те переменные, значения которых не изменяются;
    4) в трассировочную таблицу записываются значения переменных, перечисленные в пунктах 2 и 3;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Что такое синтаксическая ошибка в программе?
    1) это ошибка, вызванная несоответствием конструкций, используемых в программе, правилам языка;
    2) это ошибка, вызванная тем, что не зарезервирована память под массивы или не были заданы начальные значения переменным, используемым в программе;
    3) это ошибка, вызванная зацикливанием, когда программа не может выйти из цикла;
    4) это ошибка, вызванная неправильным использованием меток или номеров строк программы;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Что такое ошибка в организации программы?
    1) это ошибка, вызванная несоответствием конструкций, используемых в программе, правилам языка;
    2) это ошибка, вызванная тем, что не была зарезервирована память под массивы или не были заданы начальные значения переменным, используемым в программе;
    3) это ошибка, вызванная зацикливанием, когда программа не может выйти из цикла;
    4) это ошибка, вызванная неправильным использованием меток или номеров строк программы;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Что такое ошибка в инициализации программы?
    1) это ошибка, вызванная несоответствием конструкций, используемых в программе, правилам языка;
    2) это ошибка, вызванная тем, что не зарезервирована память под массивы или не были заданы начальные значения переменным, используемым в программе;
    3) это ошибка, вызванная зацикливанием, когда программа не может выйти из цикла;
    4) это ошибка, вызванная неправильным использованием меток или номеров строк программы;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Что такое ошибки в циклах?
    1) это ошибка, вызванная несоответствием конструкций, используемых в программе, правилам языка;
    2) это ошибка, вызванная тем, что не зарезервирована память под массивы или не были заданы начальные значения переменным, используемым в программе;
    3) это ошибка, вызванная зацикливанием, когда программа не может выйти из цикла;
    4) это ошибка, вызванная неправильным использованием меток или номеров строк программы;
    5) нет правильного ответа.
    Задание 22
    Вопрос 1. Для решения какой задачи используется алгоритм, схема которого приведена на рис.1?
    1) переменная М принимает значение, противоположное по знаку переменной К — если К < 0, то М > 0, если К > 0, то М < 0;
    2) поиска максимального из трех чисел;
    3) поиска минимального из трех чисел;
    4) переменная М принимает значение, соответствующее по знаку переменной К — если К < 0, то и М < 0, если К > 0, то и М > 0 и т.д.;
    5) для другой задачи.
    Вопрос 2. Какая из приведенных трассировочных таблиц соответствует схеме на рис.1?
    1)
    2)
    3)
    4)
    5)
    Вопрос 3. Какая из приведенных трассировочных таблиц соответствует схеме на рис.2?
    1)
    2)
    3)
    4)
    5)
    Вопрос 4. Для решения какой задачи используется алгоритм, схема которого приведена на рис.3?
    1) нахождения среднего арифметического значения;
    2) поиска максимального из трех чисел;
    3) поиска минимального из трех чисел;
    4) упорядочивания введенных чисел по возрастанию;
    5) для другой задачи.
    Вопрос 5. Какую задачу решают с использованием алгоритма, схема которого показана на рис.4?
    1) нахождения среднего арифметического значения;
    2) поиска максимального из трех чисел;
    3) поиска минимального из трех чисел;
    4) упорядочивания введенных чисел по возрастанию.
    5) для другой задачи.
    Задание 23
    Вопрос 1. С чего начинается решение задачи на ЭВМ?
    1) с представления задачи в виде уравнений, соотношений, ограничений;
    2) с четкой формулировки задачи, выделения исходных данных для её решения и точного указания относительно того, какие результаты и в каком виде должны быть получены;
    3) с выбора метода решения;
    4) с разработки алгоритма;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Для чего нужны тесты (контрольные примеры) и отладочная печать?
    1) для обнаружения ошибок программы;
    2) для локализации ошибок программы;
    3) для обнаружения и локализации ошибок программы;
    4) для составления документации к программе;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Для чего в программе вместо констант лучше использовать переменные?
    1) т.к. константы занимают больше памяти;
    2) т.к. при изменении значения константы в исходной программе нужно будет изменить каждый оператор, в котором эта константа использовалась;
    3) т.к. при использовании констант программа работает медленнее;
    4) из-за причин, перечисленных в пунктах 1 и 3;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Что такое блок-схема?
    1) это программа;
    2) это графическое представление алгоритма;
    3) это перечень действий, которые нужно выполнить для решения задачи;
    4) это просто набор геометрических фигур, не имеющий особого смысла;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 5. После какого блока в блок-схеме появляется разветвление?
    1) после блока присваивания;
    2) после блока ввода-вывода информации;
    3) после блока, обозначающего конец или начало вычислительного процесса;
    4) после блока проверки условия;
    5) нет правильного ответа.
  • Тест:

    Физика (код ФИЗ) часть 2, вариант 2 (17 заданий по 5 тестовых вопросов)

    11 страниц(ы) 

    Задание 20
    Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какие колебания являются гармоническими?
    любой периодический процесс;
    периодические колебания прямоугольной формы;
    периодические колебания пилообразной формы;
    синусоидальные колебания;
    любой колебательный процесс.
    Вопрос 2. Что является единицей измерения частоты колебаний?
    радиан;
    генри;
    герц;
    сименс;
    кандела.
    Вопрос 3. Тело массы m совершает прямолинейные колебания вдоль оси x под действием упругой силы F = – kx (k – коэффициент упругости). Чему равна частота собственных колебаний?
    (k/m)–1/2;
    (k/m)2;
    k/m;
    (k/m)1/2;
    (k/m)–1.
    Вопрос 4. Где на Земле период колебаний маятниковых часов будет наибольшим?
    во всех точках гринвичского меридиана;
    на полярном круге;
    на экваторе;
    на южном полюсе;
    на северном полюсе.
    Вопрос 5. Чему равен сдвиг фаз между напряжением на обкладках конденсатора и током в колебательном контуре?
    /4;
    /2;
    ;
    2;
    0.
    Задание 21
    Изучить главу 3.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Энергия W частицы массы m представляет собой функцию координаты x и скорости .
    В каком случае частица совершает гармоническое колебание (k и m – константы, k  0)?
    W = (m / 2) – kx2/2;
    W = (m / 2) ;
    W = (m / 2) + kx2/2;
    W = kx2/2;
    W = (m / 2) + kx4/2.
    Вопрос 2. Какая траектория движения отвечает результирующему колебанию, полученному при сложении двух взаимно перпендикулярных колебаний x= A1 sin0t и y = A2 sin(0t +)?
    эллипс;
    окружность;
    прямая;
    винтовая линия;
    парабола.
    Вопрос 3. Чему равен период затухающих гармонических колебаний, совершаемых телом массы m под действием силы F = – kx (02 = k/m,  – коэффициент затухания)?
    T = 2 ( 02 – 2)1/2;
    T = ( 02 + 2)–1/2;
    T = 2 ( 02 + 2) ;
    T = 2 ( 02 – 2)–1/2;
    T = ( 02 – 2)–1/2.
    Вопрос 4. Амплитуда затухающих колебаний уменьшилась в е раз за 50 колебаний. Чему равен логарифмический декремент затухания?
    0,01;
    0,02;
    0;
    0,05;
    0,5.
    Вопрос 5. Уравнение движения тела массы m имеет вид . Чему равен период колебаний T , если тело совершает установившееся вынужденное колебание?
    T =2/0;
    T =2/(0 +);
    T =2/;
    T = 2 ( 02 – 2)–1/2;
    T =2/(0 – ).
    Задание 22
    Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Каким образом зависит скорость распространения упругой волны от плотности cреды ?
      2;
     ;
     –1/2;
      – 1;
     1/2.
    Вопрос 2. Чему равна скорость распространения волн на струне, если уравнение колебаний струны имеет вид  , где л – линейная плотность струны, Fн – сила ее натяжения?
    л / Fн;
    (л / Fн)2;
    Fн / л;
    (Fн / л)2;
    (Fн / л)1/2.
    Вопрос 3. Какое соотношение существует между фазовой v и групповой скоростями u в отсутствие дисперсии?
    v = u;
    v  u;
    v  u;
    v  u;
    v  u.
    Вопрос 4. Как изменится плотность энергии плоской бегущей волны при увеличении ее частоты в два раза?
    увеличится в два раза;
    не изменится;
    увеличится в четыре раза;
    уменьшится в два раза;
    уменьшится в четыре раза.
    Вопрос 5. Чему равно максимальное значение амплитуды стоячей волны, возникающей при интерференции двух встречных волн с одинаковыми частотами  и амплитудами А ?
    А;
    А/2;
    4А;
    2А;
    А/4.
    Задание 23
    Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Чему равна скорость v распространения электромагнитных волн в среде, характеризуемой диэлектрической проницаемостью  и магнитной проницаемостью  (с – скорость света в вакууме)?
    v = c /  ;
    v = c /( +);
    v = c /()–1/2;
    v = c;
    v = c /()1/2.
    Вопрос 2. Как ориентированы векторы Е и H относительно вектора скорости v в поперечной электромагнитной волне?
    векторы Е и v направлены в одну сторону;
    векторы Е и v направлены в противоположные стороны;
    векторы H и v направлены в одну сторону;
    векторы H и v направлены в противоположные стороны;
    векторы Е и H перпендикулярны вектору v.
    Вопрос 3. Какая физическая величина, связанная с электромагнитной волной, называется вектором Умова - Пойтинга?
    энергия;
    плотность потока энергии;
    фаза;
    поток энергии;
    волновой вектор.
    Вопрос 4. Чему равна напряженность электрического поля в электромагнитной волне, если модуль вектора Умова – Пойнтинга равен S (волна распространяется в среде с диэлектрической проницаемостью ;  = 1; с – скорость света в вакууме; 0 – электрическая постоянная)?
    (S)1/2;
    (S/ c1/20)1/2;
    (S/ c) ;
    (S/ c0)1/2;
    (S/ c0).
    Вопрос 5. Частота колебаний дипольного момента диполя увеличивается в два раза. Как (при неизменных прочих условиях) изменится интенсивность его излучения в фиксированной точке наблюдения?
    уменьшится в 2 раза;
    уменьшится в 4 раза;
    увеличится в 4 раза;
    увеличится в 16 раз;
    увеличится в 8 раз.
    Задание 24
    Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что такое интерференция?
    огибание волнами препятствий;
    раздвоение световых лучей в анизотропной среде;
    изменение характеристик излучения при его взаимодействии с веществом;
    сложение в пространстве двух или нескольких волн;
    изменение поляризации некоторых диэлектрических кристаллов.
    Вопрос 2. Как изменится интерференционная картина, полученная с помощью двух когерентных источников красного света, если воспользоваться фиолетовым светом?
    интерференционные полосы будут располагаться дальше друг от друга;
    не изменится;
    интерференционные полосы будут располагаться ближе друг к другу;
    интерференционная картина пропадет;
    появятся полосы разных цветов.
    Вопрос 3. Чему равна ширина интерференционных полос на экране, расположенном на расстоянии l от двух когерентных источников света (d – расстояние между источниками,  – длина волны света)?
    d;
    ;
    (l /d);
    (d / l);
    (l /d)1/2.
    Вопрос 4. Что будет представлять собой интерференционная картина, если плосковыпуклую линзу с большим радиусом кривизны положить на плоскопараллельную стеклянную пластинку?
    чередующиеся темные и светлые кольца;
    светлые и темные параллельные полосы;
    темное пятно;
    светлое пятно;
    цветные параллельные полосы.
    Вопрос 5. Как зависит радиус k – интерференционного кольца Ньютона от длины волны света ?
     –1;
      –1/2;
     2;
     ;
     1/2.
    Задание 25
    Изучить главу 3. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называется явление, связанное с огибанием светом малых препятствий?
    поляризация света;
    интерференция;
    двулучепреломление;
    дихроизм;
    дифракция.
    Вопрос 2. При каком расстоянии r0 между круглым отверстием радиуса а и экраном на отверстии укладывается одна зона Френеля ( – длина волны излучения)?
    r0 = a2/;
    r0 = a;
    r0 = (a2/)2;
    r0 = 2a2/;
    r0 = 2a.
    Вопрос 3. При данной геометрии опыта круглое отверстие открывает первую зону Френеля для некоторой точки Р на экране. Во сколько раз надо увеличить радиус отверстия, чтобы в точке Р возник первый минимум?
    2;
    4;
    8;
    21/2;
    2–1/2.
    Вопрос 4. Что называется постоянной дифракционной решетки d (a – ширина щели, b – ширина непрозрачного промежутка)?
    d = a;
    d = b;
    d = a + b;
    d = a – b;
    d = a / b.
    Вопрос 5. Чему равна разрешающая способноcть дифракционной решетки R (N – количество щелей, d – период решетки, k – порядок спектра,  – длина волны)?
    R = Nd;
    R = k/d;
    R = N/d;
    R = k;
    R = kN.
    Задание 26
    Изучить главу 4. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Что такое фотоэффект?
    огибание светом препятствий;
    расщепление спектральных линий под действием магнитного поля;
    испускание электронов веществом под действием электромагнитного излучения;
    зависимость частоты световых волн от скорости источника;
    возникновение двулучепреломления в изотропных веществах в электрическом поле.
    Вопрос 2. Чему равна красная граница фотоэффекта ( A – работа выхода электрона из вещества, с – скорость света в вакууме, h – постоянная Планка, v – скорость электрона, m – масса электрона)?
    к = A/ mv2;
    к = hс/A;
    к = hс/ mv2;
    к = с/hA;
    к = hv/A.
    Вопрос 3. Кто предложил первую квантовую теорию атома?
    Томсон;
    Резерфорд;
    Бор4
    Эйнштейн;
    де Бройль.
    Вопрос 4. Какое из приведенных ниже утверждений является первым постулатом Бора?
    масса атома сосредоточена в его ядре;
    атом состоит из положительно заряженного ядра и отрицательно заряженных электронов;
    атом непрерывно излучает энергию при движении электронов по круговым орбитам;
    в атоме существуют стационарные состояния, в которых он не излучает энергии;
    масса электрона значительно меньше массы протона.
    Вопрос 5. Какой угол рассеяния  соответствует максимальному изменению длины волны при столкновении фотона с электроном (эффект Комптона)?
     = 00;
     = 900;
     = 450;
     = 600;
     = 1800.
    Задание 27
    Изучить главу 4. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называется механика микрочастиц, созданная трудами Л. де Бройля, Э. Шредингера, В. Гейзенберга, М. Борна?
    классическая механика;
    теоретическая механика;
    квантовая механика;
    небесная механика;
    аналитическая механика.
    Вопрос 2. Какое соотношение имеет место между длинами волн де Бройля для электрона (эл ) и протона (пр ), движущихся с одинаковыми скоростями?
    эл  пр;
    эл  пр;
    эл  пр;
    эл = пр;
    эл   пр.
    Вопрос 3. Каким образом длина волны де Бройля  зависит от скорости частицы v ?
      v;
     v2;
      1/v;
      1/v2;
      v1/2.
    Вопрос 4. Положение бусинки массы 1г и положение частицы массы 10 –27г на оси x оценены с одинаковой точностью. Как будут соотносится квантовомеханические неопределенности vБ и vЧ  проекций компонент их скоростей на ось x ?
    vБ = vЧ;
    vБ  vЧ;
    vБ  vЧ;
    vБ  vЧ;
    vБ  vЧ.
    Вопрос 5. Как называется квантовомеханический принцип, согласно которому состояния системы частиц, получающиеся друг из друга перестановкой одинаковых частиц местами, нельзя различить ни в каком эксперименте?
    принцип дополнительности;
    принцип неопределенности;
    принцип дополнительности;
    принцип эквивалентности;
    принцип тождественности.
    Задание 28
    Изучить главу 4. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какое условие используется в квантовой механике для нормировки волновых функций  ?
    2 dV = 1/ 2;
    2 dV = 1;
    2 = 1;
    2 = 1/ 2;
    2 dV = 0.
    Вопрос 2. Оператором какой физической величины является оператор Гамильтона?
    энергии;
    проекции импульса px;
    проекции импульса px;
    проекции импульса px;
    координаты x.
    Вопрос 3. Как называется основное уравнение квантовой механики?
    уравнение Гамильтона;
    уравнение Ван-дер-Ваальса;
    уравнение Эйнштейна;
    уравнение Фурье;
    уравнение Шредингера.
    Вопрос 4. Как зависит разность энергий En двух соседних уровней частицы в бесконечно глубокой одномерной потенциальной яме от массы частицы m ?
    En m;
    En 1/m;
    En m2;
    En  m1/2;
    En  1/m1/2.
    Вопрос 5. Чему равна вероятность нахождения частицы в середине бесконечно глубокой одномерной потенциальной ямы в состоянии с n = 2 ?
    1;
    ½;
    0;
    ¼;
    2.
    Задание 29
    Изучить главу 4.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. На каком расстоянии расположены друг от друга уровни энергии линейного гармонического осциллятора ( – собственная частота осциллятора)?
    ћ/2;
    ћ/4;
    ћ;
    2ћ;
    ћ/8.
    Вопрос 2. Чему равно число узлов волновой функции линейного гармонического осциллятора, находящегося в состоянии c номером n ?
    n2;
    n;
    2n;
    n1/2;
    0.
    Вопрос 3. Чему равна нулевая энергия E0 линейного гармонического осциллятора?
    E0 = 0;
    E0 = ћ/2;
    E0 = ћ;
    E0 = 2ћ;
    E0 = (ћ)1/2.
    Вопрос 4. Как называется эффект преодоления микрочастицей потенциального барьера, когда ее энергия меньше высоты барьера?
    пьезоэлектрический эффект;
    фотоэффект;
    эффект Комптона;
    туннельный эффект;
    эффект Мессбауэра.
    Вопрос 5. Каким станет коэффициент прохождения частицы через потенциальный барьер D , если ширина барьера увеличится в два раза ( D0 – начальное значение коэффициента прохождения)?
    D = 2D0;
    D = D0 / 2;
    D =D0 1/2;
    D = D02;
    D = D0.
    Задание 30
    Изучить главу 4.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Чему равна кратность вырождения уровня энергии атома водорода с n = 2 ?
    2;
    4;
    6;
    8;
    16.
    Вопрос 2. Какую величину определяет в атоме азимутальное квантовое число l ?
    энергию состояния атома;
    заряд ядра;
    момент импульса электрона в атоме;
    массу атома;
    проекцию момента импульса на заданное направление.
    Вопрос 3. Какие значения может принимать азимутальное квантовое число l ?
    l = 1, 2, ., n –1;
    l = 0, 1, 2, ., n – 1;
    l = – n, –(n–1), .0, 1, 2, ., n;
    l = 0,  1;
    l = 0, 1, 2, ., n.
    Вопрос 4. Какое правило отбора существует в атоме водорода для квантового числа l?
    l =  1;
    l =  2;
    l = 0;
    l = 1;
    l = – 1.
    Вопрос 5. Какое состояние является основным в атоме водорода?
    2s;
    2p;
    4d;
    1s;
    3d.
    Задание 31
    Изучить главу 4.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. На сколько подуровней расщепляется энергетический уровень атома Enl в постоянном магнитном поле (эффект Зеемана)?
    n;
    l;
    2l + 1;
    2l;
    n2.
    Вопрос 2. Какие значения может принимать проекция собственного магнитного момента электрона sz  на выделенное направление (B – магнетон Бора)?
    –1/2 B , 1/2 B;
    –B, B;
    B , 2B;
    –2B , 2 B;
    –B, B, 2B.
    Вопрос 3. Чему равен спин электрона (в единицах ћ)?
    1;
    2;
    –1;
    ½;
    –1/2.
    Вопрос 4. Сколько электронов, согласно принципу Паули, может обладать одинаковой совокупностью четырех квантовых чисел n, l, ml, ms в одном и том же атоме?
    2;
    4;
    1;
    8;
    16.
    Вопрос 5. Какой тип взаимодействия отвечает за образование химической связи в молекулах?
    электрическое взаимодействие;
    гравитационное взаимодействие;
    магнитное взаимодействие;
    сильное ядерное взаимодействие;
    слабое взаимодействие.
    Задание 32
    Изучить главу 4.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой характер имеет зависимость энергии двухатомной молекулы в основном состоянии от расстояние между ядрами атомов: E = E(R)?
    монотонно возрастает;
    монотонно убывает;
    осциллирует;
    имеет минимум;
    имеет максимум.
    Вопрос 2. Какая формула соответствует вращательной энергии молекулы Er ( m – масса, I – момент инерции, M – момент импульса, J – квантовое число момента импульса молекулы)?
    Er =(ћ2/2m) J(J + 1);
    Er =(ћ2/2m) ;
    Er = (ћ2/2I)J(J + 1);
    Er = M2/2I;
    Er = (M2/2I) .
    Вопрос 3. Какое соотношение справедливо для величин Еe (расстояние между электронными уровнями), Еv (расстояние между колебательными уровнями), Еr (расстояние между вращательными уровнями)?
    Еe  Еv  Еr;
    Еe  Еr  Еv;
    Еv  Еe  Еr;
    Еv  Еr  Еe;
    Еr  Еe  Еv.
    Вопрос 4. Какая характеристика молекулы может быть определена путем измерении расстояния между вращательными уровнями молекулы и вычиcления вращательной постоянной В ?
    массы атомов;
    расстояние между ядрами;
    момент инерции;
    масса молекулы;
    степень симметрии молекулы.
    Вопрос 5. Какое правило отбора по квантовому числу J имеет место для электронно-колебательной полосы?
     J=  1;
     J= 0, 1;
     J= 0, – 1;
     J= 0,  2;
     J= 0,  1.
    Задание 33
    Изучить главу 5.
    Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой закон сохранения выражает первое начало термодинамики?
    закон сохранения импульса;
    закон сохранения массы вещества;
    закон сохранения момента импульса;
    закон сохранения энергии;
    закон сохранения электрических зарядов.
    Вопрос 2. Какой характер имеет зависимость внутренней энергии U идеального газа от температуры T при его изохорном нагревании?
    U  T –1;
    U  T 2;
    U  T;
    U  T –2;
    U  T 1/2.
    Вопрос 3. Какое существует соотношение между молярными теплоемкостями CP и CV (R – универсальная газовая постоянная)?
    Cp + CV = R;
    Cp – CV = 2R;
    Cp – CV = R2;
    Cp + CV = – R;
    Cp – CV = R.
    Вопрос 4. Какой вид имеет первое начало термодинамики для изотермического процесса, совершаемого в идеальном газе ( Q – количество теплоты, сообщенное газу; dU – изменение внутренней энергии, A – работа против внешних сил)?
    Q = dU + pdV;
    Q = dU – pdV;
    dU = – pdV;
    Q = dU;
    Q = pdV.
    Вопрос 5. Какой станет температура газа Т, подвергнувшегося адиабатному расширению, если его начальная температура равна Т0 ?
    Т = Т0;
    Т  Т0;
    Т  Т0;
    Т  Т0;
    Т  Т0
    Задание 34
    Изучить главу 5. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какой физический закон утверждает, что теплота не может сама собой переходить от тела с более низкой температурой к телу с более высокой температурой?
    закон сохранения энергии;
    первое начало термодинамики;
    второе начало термодинамики;
    закон Джоуля – Ленца;
    закон взаимосвязи массы и энергии.
    Вопрос 2. Как иначе называют второе начало термодинамики для необратимых процессов?
    закон Шарля;
    принцип Гюйгенса – Френеля;
    принцип недостижимости абсолютного нуля;
    закон сохранения энергии;
    принцип возрастания энтропии.
    Вопрос 3. Что утверждает теорема Нернста?
    в замкнутой системе не могут протекать процессы, которые приводят к уменьшению энтропии;
    энтропия пропорциональна термодинамической вероятности;
    при стремлении абсолютной температуры к нулю энтропия любого тела стремится к максимуму;
    при стремлении абсолютной температуры к нулю энтропия любого тела также стремится к нулю;
    возрастание энтропии изолированной системы в необратимых процессах отражает наиболее вероятное течение реальных процессов.
    Вопрос 4. Какая из приведенных физических величин является термодинамической функцией состояния?
    работа;
    внутренняя энергия;
    теплота;
    давление;
    температура.
    Вопрос 5. Какое из приведенных выражений представляет собой полный дифференциал энтальпии H ( p – давление, V – объем, T – температура, S – энтропия)?
    dH = – SdT – Vdp;
    dH = – SdT +Vdp;
    dH = – SdT – pdV;
    dH = TdS – pdV;
    dH = TdS + pdV.
    Задание 35
    Изучить главу 5. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называется переход твердого тела в газообразное состояние?
    испарение;
    плавление;
    кристаллизация;
    сублимация;
    конденсация.
    Вопрос 2. Чему равна удельная теплота испарения q при критической температуре (А' – работа против сил, действующих в поверхностном слое; p – давление, VП и Vж – удельные объемы пара и жидкости)?
    q = А' + p(VП – Vж);
    q = А' – p(VП – Vж);
    q = А';
    q = p(VП – Vж);
    q = 0.
    Вопрос 3. Как называется термодинамическое уравнение, относящееся к процессам перехода вещества из одной фазы в другую?
    уравнение Клапейрона Клаузиуса;
    уравнение Ван-дер-Ваальса;
    уравнение Шредингера;
    уравнение Клапейрона – Менделеева;
    уравнение Клаузиуса – Мосотти.
    Вопрос 4. Как называется точка на диаграмме состояния, соответствующая равновесному сосуществованию трех фаз вещества?
    критическая точка;
    точка Кюри;
    точка плавления;
    тройная точка;
    эвтектическая точка.
    Вопрос 5. Какой раздел физики занимается изучением необратимых процессов?
    классическая механика;
    неравновесная термодинамика;
    классическая термодинамика;
    квантовая механика;
    статистическая физика.
    Задание 36
    Изучить главу 5. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Какая величина энергии соответствует каждой степени свободы системы, находящейся в состоянии термодинамического равновесия (k – постоянная Больцмана, Т – абсолютная температура)?
    KT;
    2kT;
    kT/ 2;
    kT/ 4;
    3kT.
    Вопрос 2. Какое значение скорости частиц v = v* отвечает максимуму кривой распределения Максвелла?
    v* = 2kT/m;
    v* = kT/m;
    v* = (kT/m)1/2;
    v* = (2kT/m)1/2;
    v* = (2kT/m)2.
    Вопрос 3. Какие параметры системы определяют вид кривой распределения Максвелла?
    температура;
    давление;
    объем газа;
    размер молекул;
    число молекул в единице объема.
    Вопрос 4. Какой характер зависимости числа частиц от потенциальной энергии отвечает распределению Больцмана?
    n  Eп /kT;
    n  (Eп /kT)2;
    n  exp(Eп /kT);
    n  exp(– 2Eп /kT);
    n  exp(–Eп /kT).
    Вопрос 5. Какие частицы подчиняются статистике Бозе-Эйнштейна?
    электроны;
    протоны;
    нейтроны;
    фотоны;
    фермионы.
    Задание 37
    Изучить главу 5. Выбрать к вопросу правильный вариант ответа и отметить его в карточке ответов.
    Вопрос 1. Как называется взаимное проникновение соприкасающихся веществ друг в друга вследствие теплового движения частиц вещества?
    внутреннее трение;
    диффузия;
    теплопроводность;
    вязкость;
    рассеяние.
    Вопрос 2. Какая связь существует между коэффициентом диффузии D и динамической вязкостью вещества  (  – плотность вещества)?
     =  D;
     =  / D;
     = 2  / D;
     = 2 D;
     =  / 2D.
    Вопрос 3. Что представляют собой ленгмюровские волны в плазме?
    поперечные электромагнитные волны;
    продольные колебания пространственного заряда;
    поперечные колебания пространственного заряда;
    акустические волны;
    излучение оптической частоты.
    Вопрос 4. Как называется квазичастица, сопоставляемая волне смещений атомов и молекул кристалла из положений равновесия?
    фотон;
    плазмон;
    бозон;
    электрон;
    фонон.
    Вопрос 5. Какой характер зависимости теплоемкости твердого тела СV от температуры Т устанавливает закон Дюлонга – Пти ?
    СV  T2;
    СV  1/T;
    СV  const;
    СV  T–2;
    СV  T.
  • Тест:

    Маркетинг в отраслях и сферах деятельности - МОС, вариант 2 (30 заданий по 5 тестовых вопросов)

    26 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Как называется совокупность потребителей, одинаково реагирующих на один и тот же предлагаемый продукт и на комплекс маркетинга?
    1. группа;
    2. подгруппа;
    3. сегмент;
    4. выборка;
    5. статистика.
    Вопрос 2. Когда и кем впервые была введена в практику маркетинга сегментация рынка?
    1. в 1886 г. Карлом Марксом;
    2. в 1917 г. Владимиром Лениным;
    3. в 1956 г. Котлером;
    4. в 1956 г. Уэнделом Смитом;
    5. в 1803 г. Адамом Смитом.
    Вопрос 3. Как называется процесс сегментации, в рамках которой рынки делятся по регионам, странам, степени их индустриализации и т.д.?
    1. макросегментация;
    2. микросегментация;
    3. сегментация вглубь;
    4. сегментация вширь;
    5. предварительная сегментация.
    Вопрос 4. Как называется процесс сегментации, которая предполагает формирование групп потребителей (сегментов) одной страны, региона по более детальным критериям (признакам)?
    1. макросегментация;
    2. микросегментация;
    3. сегментация вглубь;
    4. сегментация вширь;
    5. предварительная сегментация.
    Вопрос 5. Как называется процесс сегментации, когда процесс сегментации начинают с широкой группы потребителей, а затем поэтапно углубляют ее в зависимости от классификации конечных потребителей товара или услуги?
    1. макросегментация;
    2. микросегментация;
    3. сегментация вглубь;
    4. сегментация вширь;
    5. предварительная сегментация.
    Задание 2.
    Вопрос 1. Как называется процесс сегментации, которая начинается с узкой группы (сегмента) потребителей, а затем расширяется в зависимости от сферы назначения и использования товара?
    1. макросегментация;
    2. микросегментация;
    3. сегментация вглубь;
    4. сегментация вширь;
    5. предварительная сегментация.
    Вопрос 2. Как называется процесс сегментации, которая представляет собой начальный этап маркетинговых исследований, ориентрирующий на изучение максимально возможного числа рыночных сегментов?
    1. макросегментация;
    2. микросегментация;
    3. сегментация вглубь;
    4. сегментация вширь;
    5. предварительная сегментация.
    Вопрос 3. Как называется процесс сегментации, которая представляет собой завершающую стадию анализа рынка, и проведение которой регламентируется возможностями самой фирмы и условиями рыночной среды?
    1. микросегментация;
    2. сегментация вглубь;
    3. сегментация вширь;
    4. предварительная сегментация;
    5. окончательная сегментация.
    Вопрос 4. Сколько типов маркетинговых стратегий могут быть использованы при обосновании стратегии деятельности на рынке?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5.
    Как называется технология определения позиции продукта на отдельных рыночных сегментах (позиция продукта в данном случае рассматривается, как сложившееся представление определенной группы потребителей о важнейших характеристиках продукта, который находится или будет находиться на одном из рыночных сегментов)?
    1. проведение маркетинговых исследований;
    2. сегментирование;
    3. позиционирование;
    4. классификация;
    5. дифференцирование.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Как называется группа показателей для анализа рынка, которые характеризуют объем реализации продукции фирмами конкурентами, используемые маркетинговые стратегии, возможность финансовой поддержки?
    1. структура покупателей;
    2. структура отрасли;
    3. конкурентная среда;
    4. структура распределения;
    5. позиция распределения.
    Вопрос 2. Как называется группа показателей для анализа рынка, которые характеризуют географические особенности, удаленность от крупных селитебных территорий, особенности сбытовой сети, загрузку транспорта?
    1. структура покупателей;
    2. структура отрасли;
    3. конкурентная среда;
    4. структура распределения;
    5. позиция распределения.
    Вопрос 3. Как называется группа показателей для анализа рынка, которые характеризуют количество покупателей, виды покупателей, динамика численности покупателей, региональные особенности покупателей?
    1. структура покупателей;
    2. структура отрасли;
    3. конкурентная среда;
    4. структура распределения;
    5. позиция распределения
    Вопрос 4.
    Как называется группа показателей для анализа рынка, которые характеризуют количество продавцов, предлагающий аналогичный товар, вид продавцов, уровень организации их производства, загрузку производственных мощностей, потенциальные возможности в конкуренции?
    1. структура покупателей;
    2. структура отрасли;
    3. конкурентная среда;
    4. структура распределения;
    5. позиция распределения.
    Вопрос 5. Как называется критерий сегментации продукции производственно-технического назначения, в соответствии с которым все предприятия, как производители, так и потребители делятся на малые, средние, крупные?
    1. сфера деятельности;
    2. размер предприятия;
    3. география;
    4. широта производственного профиля;
    5. форма собственности.
    Задание 4.
    Вопрос 1. На какие группы делятся предприятия в соответствии с критерием широта производственного профиля?
    1. государственные, коллективные, частные, смешанные;
    2. основное производство, производственная инфраструктура, социальная инфраструктура;
    3. малые, средние, большие;
    4. умеренные широты, тропики;
    5. по классу и виду продукции, по разновидности и типу, по типоразмеру.
    Вопрос 2. На какие группы делятся предприятия в соответствии с критерием сфера деятельности?
    1. государственные, коллективные, частные, смешанные;
    2. основное производство, производственная инфраструктура, социальная инфраструктура;
    3. малые, средние, большие;
    4. умеренные широты, тропики;
    5. по классу и виду продукции, по разновидности и типу, по типоразмеру.
    Вопрос 3. На какие группы делятся предприятия в соответствии с географическим критерием?
    1. государственные, коллективные, частные, смешанные;
    2. основное производство, производственная инфраструктура, социальная инфраструктура;
    3. малые, средние, большие;
    4. умеренные широты, тропики и пр.;
    5. по классу и виду продукции, по разновидности и типу, по типоразмеру.
    Вопрос 4. На какие группы делятся предприятия в соответствии с критерием форма собственности?
    1. государственные, коллективные, частные, смешанные;
    2. основное производство, производственная инфраструктура, социальная инфраструктура;
    3. малые, средние, большие;
    4. умеренные широты, тропики;
    5. по классу и виду продукции, по разновидности и типу, по типоразмеру.
    Вопрос 5. На сколько групп делятся потребительские товара в соответствии с современной классификацией?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4;
    4. на 5;
    5. на 6.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Как называется группа потребительских товаров, в отношении которых у потребителя еще до возникновения конкретной потребности существует карта предпочтений, что свидетельствует о готовности приобрести любой из ряда известных ему заменителей, вместо того, чтобы тратить дополнительные усилия, необходимые для покупки определенного продукта?
    1. товары специального ассортимента;
    2. товары предварительного выбора;
    3. товары повседневного ассортимента;
    4. товары специального ассортимента и товары предварительного выбора;
    5. товары повседневного ассортимента и товары предварительного выбора.
    Вопрос 2. Как называется группа потребительских товаров, в отношении которых у потребителя до возникновения конкретной потребности не имеется полной карты предпочтений, что означает необходимость дополнения ее (то есть осуществления поиска) перед покупкой?
    1. товары специального ассортимента;
    2. товары предварительного выбора;
    3. товары повседневного ассортимента;
    4. товары специального ассортимента и товары предварительного выбора;
    5. товары повседневного ассортимента и товары предварительного выбора.
    Вопрос 3. Как называется группа потребительских товаров, в отношении которых у потребителя еще до возникновения потребности существует карта предпочтений, что обусловливает его отказ от приобретения наиболее доступного субститута и готовность затратить дополнительные усилия, требуемые для совершения покупки наиболее желаемого товара?
    1. товары специального ассортимента;
    2. товары предварительного выбора;
    3. товары повседневного ассортимента;
    4. товары специального ассортимента и товары предварительного выбора;
    5. товары повседневного ассортимента и товары предварительного выбора.
    Вопрос 4. Кто из ученых экономистов первым показал возможность сегментации рынка потребительских товаров по трем критериям, в результате которого рынок был разделен на 36 сегментов рынка?
    1. К.Маркс;
    2. Ф.Энгельс;
    3. Адам Смит;
    4. Филипп Котлер;
    5. Б.Самуэльсон.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных критериев сегментации относятся к субъективным признакам?
    1. географические;
    2. демографические;
    3. социоэкономические;
    4. психографические;
    5. поведенческие.
    Задание 6.
    Вопрос 1. В соответствии с каким критерием сегментации товаров широкого потребления выделяются такие характеристики как: страна, регион, плотность населения, климат и пр.?
    1. географические;
    2. демографические;
    3. социоэкономические;
    4. психографические;
    5. поведенческие.
    Вопрос 2. В соответствии с каким критерием сегментации товаров широкого потребления выделяются такие характеристики как: возраст потребителя, пол, размер семьи и пр.?
    1. географические;
    2. демографические;
    3. социоэкономические;
    4. психографические;
    5. поведенческие.
    Вопрос 3. В соответствии с каким критерием сегментации товаров широкого потребления выделяются такие характеристики как: род занятий, образование, отношение к религии и пр.?
    1. географические;
    2. демографические;
    3. социоэкономические;
    4. психографические;
    5. поведенческие.
    Вопрос 4. В соответствии с каким критерием сегментации товаров широкого потребления выделяются такие характеристики как: образ жизни, тип личности, черты характера и пр.?
    1. географические;
    2. демографические;
    3. социоэкономические;
    4. психографические;
    5. поведенческие.
    Вопрос 5. В соответствии с каким критерием сегментации товаров широкого потребления выделяются такие характеристики как: мотивы совершения покупки, тип покупателя, искомые выгоды и пр.?
    1. географические;
    2. демографические;
    3. социоэкономические;
    4. психографические;
    5. поведенческие.
    Задание 7.
    Вопрос 1. На какие микросегменты может быть разделен рынок в соответствии отношения к потребительским товарам?
    1. сегменты торговых посредников (оптовая, розничная торговля);
    2. сегменты предприятий питания;
    3. сегменты конечных потребителей (население);
    4. сегменты торговых посредников (оптовая, розничная торговля); сегменты предприятий питания; сегменты конечных потребителей (население);
    5. сегменты торговых посредников (оптовая, розничная торговля); сегменты предприятий питания.
    Вопрос 2. На сколько возрастных групп была разделена активная часть населения Санкт-Петербурга, которые являются покупателями быстрозамороженных овощей и которые в настоящее время не покупают такого вида продукцию?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4;
    4. на 5;
    5. на 6.
    Вопрос 3. Сколько критериев использовалось при сегментации активной часть населения Санкт-Петербурга - покупателей быстрозамороженных овощей и тех людей, которые в настоящее время не покупают такого вида продукцию?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Какие факторы лежат в основе ожидания потребителей рынка услуг?
    1. прошлый опыт, слухи;
    2. слухи, реклама;
    3. реклама, прошлый опыт;
    4. прошлый опыт, слухи, реклама;
    5. прошлый опыт, слухи, реклама, цена.
    Вопрос 5. Анализ, оценка и выбор каких сегментов рынка является важнейшей задачей банковского маркетинга?
    1. сегментов, где банк может занять большую долю рынка за счет увеличения емкости растущего рынка, или лучшего продвижения своих услуг, нежели это делает банк-конкурент;
    2. сегментов, где банк предлагает новую услугу и должен проверить реакцию рынка с последующим ее продвижением при положительном отклике;
    3. сегментов, где банк желает привлечь круг потенциальных клиентов, для чего ему необходима информация, как эти клиенты работают с конкурирующими финансовыми учреждениями;
    4. сегментов, где банк может занять большую долю рынка за счет увеличения емкости растущего рынка, или лучшего продвижения своих услуг, нежели это делает банк-конкурент, а также сегментов, где банк предлагает новую услугу и должен проверить реакцию рынка с последующим ее продвижением при положительном отклике;
    5. сегментов, где банк может занять большую долю рынка за счет увеличения емкости растущего рынка, или лучшего продвижения своих услуг, нежели это делает банк-конкурент; сегментов, где банк предлагает новую услугу и должен проверить реакцию рынка с последующим ее продвижением при положительном отклике, также сегментов, где банк желает привлечь круг потенциальных клиентов, для чего ему необходима информация, как эти клиенты работают с конкурирующими финансовыми.
    Задание 8.
    Вопрос 1. В каком случае не требуется затрат на проведение сегментирования рынка банковских услуг?
    1. когда речь идет о разделении общего рынка на такие категории, как: географическое расположение, уровни дохода, балансовые отчеты финансовых учреждений;
    2. когда необходимо выделить каждого, кто является на рынке уникальным, и таким образом образует сегмент, а затем найти общие характеристики, которые дадут возможность банку объединить их в сходные по значению группы;
    3. когда речь идет о разделении общего рынка на такие категории, как: географическое расположение, уровни дохода, балансовые отчеты финансовых учреждений, кто на рынке является уникальным;
    4. когда речь идет о разделении общего рынка на такие категории, как: уровни дохода, балансовые отчеты финансовых учреждений; кто на рынке является уникальным клиентом;
    5. когда речь идет о разделении общего рынка на такие категории, как: географическое расположение, балансовые отчеты финансовых учреждений, кто на рынке является уникальным клиентом, а кто – нет.
    Вопрос 2. В каком случае затраты велики при проведении сегментирования рынка банковских услуг?
    1. когда речь идет о разделении общего рынка на такие категории, как: географическое расположение, уровни дохода, балансовые отчеты финансовых учреждений;
    2. когда необходимо выделить каждого, кто является на рынке уникальным, и таким образом образует сегмент, а затем найти общие характеристики, которые дадут возможность банку объединить их в сходные по значению группы;
    3. когда речь идет о разделении общего рынка на такие категории, как: географическое расположение, уровни дохода, балансовые отчеты финансовых учреждений, кто на рынке является уникальным;
    4. когда речь идет о разделении общего рынка на такие категории, как: уровни дохода, балансовые отчеты финансовых учреждений; кто на рынке является уникальным клиентом;
    5. когда речь идет о разделении общего рынка на такие категории, как: географическое расположение, балансовые отчеты финансовых учреждений, кто на рынке является уникальным клиентом, а кто – нет.
    Вопрос 3. Сколько типов информации может быть полезно для тех, кто планирует стратегию банка?
    1. 2 типа информации;
    2. 3 типа информации;
    3. 4 типа информации;
    4. 5 типов информации;
    5. 6 типов информации.
    Вопрос 4. Какие данные входят в блок маркетинговой информации «демографическая информация» при планировании стратегии банка?
    1. род занятий, уровни дохода, национальность, образование;
    2. размещение рынков и плотность размещения, характер сезонов, структура транспортной связи;
    3. характеристики личности, образ жизни, стиль потребления;
    4. лояльность, чувствительность к изменению цен;
    5. трастовые услуги, кассовый менеджмент.
    Вопрос 5. Какие данные входят в блок маркетинговой информации «Потребности клиента» при планировании стратегии банка?
    1. род занятий, уровни дохода, национальность, образование;
    2. размещение рынков и плотность размещения, характер сезонов, структура транспортной связи;
    3. характеристики личности, образ жизни, стиль потребления;
    4. лояльность, чувствительность к изменению цен;
    5. трастовые услуги, кассовый менеджмент.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Какие данные входят в блок маркетинговой информации «Поведение клиента» при планировании стратегии банка?
    1. род занятий, уровни дохода, национальность, образование;
    2. размещение рынков и плотность размещения, характер сезонов, структура транспортной связи;
    3. характеристики личности, образ жизни, стиль потребления;
    4. лояльность, чувствительность к изменению цен;
    5. трастовые услуги, кассовый менеджмент.
    Вопрос 2. Какие данные входят в блок маркетинговой информации «Социологическая» при планировании стратегии банка?
    1. род занятий, уровни дохода, национальность, образование;
    2. размещение рынков и плотность размещения, характер сезонов, структура транспортной связи;
    3. характеристики личности, образ жизни, стиль потребления;
    4. лояльность, чувствительность к изменению цен;
    5. трастовые услуги, кассовый менеджмент.
    Вопрос 3. Какие данные входят в блок маркетинговой информации «Географическая» при планировании стратегии банка?
    1. род занятий, уровни дохода, национальность, образование;
    2. размещение рынков и плотность размещения, характер сезонов, структура транспортной связи;
    3. характеристики личности, образ жизни, стиль потребления;
    4. лояльность, чувствительность к изменению цен;
    5. трастовые услуги, кассовый менеджмент.
    Вопрос 4. Сколько Вы может назвать основных причин, по которым необходимо проводить сегментацию рынка страховых услуг?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Вставьте пропущенные слова в текст: «Для представителей сегмента при сегментации рынка страховых услуг наиболее важными показателями надежности страховой компании являются …».
    1. размер уставного капитала;
    2. состав учредителей;
    3. размер уставного капитала и состав учредителей;
    4. размер уставного капитала и состав учредителей, число клиентов;
    5. размер уставного капитала и состав учредителей, число клиентов, виды страхования.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Как называется тип рынка, который без основного товара не может существовать самостоятельно или быстро деградирует?
    1. производный рынок;
    2. смежный рынок;
    3. дополняющий рынок;
    4. международный рынок;
    5. внутренний рынок.
    Вопрос 2. Как называется тип рынка, который может существовать самостоятельно, но испытывает огромное влияние рынка основного товара?
    1. производный рынок;
    2. смежный рынок;
    3. дополняющий рынок;
    4. международный рынок;
    5. внутренний рынок.
    Вопрос 3. Сколько лет должна составлять глубина анализа рынка инноваций?
    1. 3 года;
    2. 5 лет;
    3. 7 лет;
    4. 5-10 лет;
    5. 15 лет.
    Вопрос 4. Вставьте пропущенные слова в текст: «Если новая технология сулит значительные … на смежных и производных рынках, то продажная цена технологии …»:
    1. перспективы, возрастает;
    2. убытки, возрастает;
    3. перспективы, убывает;
    4. стабильные результаты, убывает;
    5. стабильные результаты, возрастает.
    Вопрос 5. На сколько групп можно разделить рынки в соответствии с объемом рынка в физическом выражении?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4;
    4. на 5;
    5. на 6.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Вставьте пропущенное число в текст: «Знание характера и тонкостей конкурентной борьбы позволит сыграть на противоречиях между участниками рынка. Главный вопрос - кто из игроков рынка наиболее заинтересован в нашей технологии? Сбор информации следует проводить лишь по тем фирмам, чья доля рынка не меньше … (исключением являются крупные фирмы, которые имеют прочные позиции на других рынках, а на изучаемый рынок только начинают выходить)»:
    1. 1%;
    2. 3%;
    3. 5%;
    4. 7%;
    5. 9%.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать основных причин тому, что технологии, отобранные для активной продажи, необходимо подвергнуть более пристальному изучению?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Сколько основных требований нужно соблюсти для того, чтобы оценить эксклюзивность технологии?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Какие этапы входят в состав плана внедрения технологии?
    1. список исследовательского оборудования; список производственного оборудования;
    2. план работ по проектированию товара; план освоения товара в производстве;
    3. список необходимого персонала; план маркетинговых мероприятий;
    4. список исследовательского оборудования; список производственного оборудования; план работ по проектированию товара; план освоения товара в производстве; список необходимого персонала; план маркетинговых мероприятий;
    5. список исследовательского оборудования; план освоения товара в производстве; список необходимого персонала; план маркетинговых мероприятий.
    Вопрос 5. Перечислите признаки воспроизводимости технологии.
    1. наличие нескольких вариантов реализации технологии; устойчивая работа экспериментальных образцов, повторяемость получаемых результатов; хорошее соответствие между теоретическими моделями и результатами испытаний;
    2. неустойчивая работа экспериментальных образцов; наличие закономерностей, не поддающихся теоретическому объяснению; изменение характеристик образцов при замене отдельных узлов;
    3. наличие нескольких вариантов реализации технологии; устойчивая работа экспериментальных образцов, повторяемость получаемых результатов; хорошее соответствие между теоретическими моделями и результатами испытаний; неустойчивая работа экспериментальных образцов; наличие закономерностей, не поддающихся теоретическому объяснению; изменение характеристик образцов при замене отдельных узлов;
    4. наличие нескольких вариантов реализации технологии; устойчивая работа экспериментальных образцов, повторяемость получаемых результатов; хорошее соответствие между теоретическими моделями и результатами испытаний; наличие закономерностей, не поддающихся теоретическому объяснению; изменение характеристик образцов при замене отдельных узлов;
    5. наличие нескольких вариантов реализации технологии; устойчивая работа экспериментальных образцов, повторяемость получаемых результатов; хорошее соответствие между теоретическими моделями и результатами испытаний; неустойчивая работа экспериментальных образцов; наличие закономерностей, не поддающихся теоретическому объяснению.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Перечислите признаки плохой воспроизводимости технологии:
    1. наличие нескольких вариантов реализации технологии; устойчивая работа экспериментальных образцов, повторяемость получаемых результатов; хорошее соответствие между теоретическими моделями и результатами испытаний;
    2. неустойчивая работа экспериментальных образцов; наличие закономерностей, не поддающихся теоретическому объяснению; изменение характеристик образцов при замене отдельных узлов;
    3. наличие нескольких вариантов реализации технологии; устойчивая работа экспериментальных образцов, повторяемость получаемых результатов; хорошее соответствие между теоретическими моделями и результатами испытаний; неустойчивая работа экспериментальных образцов; наличие закономерностей, не поддающихся теоретическому объяснению; изменение характеристик образцов при замене отдельных узлов;
    4. наличие нескольких вариантов реализации технологии; устойчивая работа экспериментальных образцов, повторяемость получаемых результатов; хорошее соответствие между теоретическими моделями и результатами испытаний; наличие закономерностей, не поддающихся теоретическому объяснению; изменение характеристик образцов при замене отдельных узлов;
    5. наличие нескольких вариантов реализации технологии; устойчивая работа экспериментальных образцов, повторяемость получаемых результатов; хорошее соответствие между теоретическими моделями и результатами испытаний; неустойчивая работа экспериментальных образцов; наличие закономерностей, не поддающихся теоретическому объяснению.
    Вопрос 2. На сколько групп можно разделить покупателей технологии по характеру специализации?
    1. на 2;
    2. на 3;
    3. на 4;
    4. на 5;
    5. на 6.
    Вопрос 3. На каком этапе ведения переговоров с покупателем следует предоставить покупателю изучить предмет покупки – новую технологию?
    1. на 1-ом;
    2. на 2-ом;
    3. на 3-ем;
    4. на 4-ом;
    5. на 5-ом.
    Вопрос 4. Какая считается оптимальной пропорция распределения прибылей между продавцом и покупателем технологии?
    1. 30 : 70;
    2. 20 : 80;
    3. 10 : 90;
    4. 50 : 50;
    5. 40 : 60.
    Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать схем передачи технологии?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 13.
    Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать критериев классификации потребителей на рынке инноваций?
    1. 6;
    2. 5;
    3. 4;
    4. 3;
    5. 2.
    Вопрос 2. Как называется совокупность управляемых параметров маркетинговой деятельности, манипулируя которыми руководство организации старается наилучшим образом удовлетворить потребности рыночных сегментов?
    1. стратегия маркетинга;
    2. маркетинговые исследования;
    3. комплекс маркетинга;
    4. план маркетинга;
    5. управление маркетингом.
    Вопрос 3. Из скольких этапов состоит маркетинговое исследование товаров выпускаемых марок?
    1. из 2;
    2. из 3;
    3. из 4;
    4. из 5;
    5. из 6.
    Вопрос 4. Какие товары относятся к категории новых товаров?
    1. принципиально новые товары;
    2. улучшенные товары;
    3. модифицированные товары;
    4. товары, предлагаемые к реализации на новых рынках;
    5. принципиально новые товары; улучшенные товары; модифицированные товары; товары, предлагаемые к реализации на новых рынках.
    Вопрос 5. Как называется проверка продукта и маркетинговой программы его реализации в реальных рыночных условиях?
    1. маркетинговое исследование;
    2. управление маркетингом;
    3. прогнозирование на основе маркетинга;
    4. пробный маркетинг;
    5. реальный маркетинг.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Как называется тестирование рынка, при котором новый продукт помещают в условия, подобные условиям реализации при полномасштабном выпуске продукции?
    1. стандартное тестирование рынка;
    2. нестандартное тестирование рынка;
    3. контрольное тестирование рынка;
    4. имитационное тестирование рынка;
    5. реальное тестирование рынка.
    Вопрос 2. Как называется испытание продукта в условиях, имитирующих реальные условия, например, покупка выбранными организацией потребителями на выделенные им ограниченные деньги товаров, среди которых находится новый продукт, в обычном магазине или в магазине-лаборатории данной организации?
    1. стандартное тестирование рынка;
    2. нестандартное тестирование рынка;
    3. контрольное тестирование рынка;
    4. имитационное тестирование рынка;
    5. реальное тестирование рынка.
    Вопрос 3. Как называется создание специальных панелей магазинов, которые согласны за определенную плату испытать различные методы продажи продукта?
    1. стандартное тестирование рынка;
    2. нестандартное тестирование рынка;
    3. контрольное тестирование рынка;
    4. имитационное тестирование рынка;
    5. реальное тестирование рынка.
    Вопрос 4. Сколько потребительских характеристик (параметров) автомобиля выбираются для последующего включения их в анкету?
    1. не более 3-х;
    2. не более 10-ти;
    3. не более 15-ти;
    4. не менее 15;
    5. не менее 20.
    Вопрос 5. Какое из высказываний является верным?
    1. для того чтобы выявить наименее предпочтительные направления совершенствования легкового автомобиля, по результатам проведенного опроса определяется доля потребителей (в %), которые высказались за те или иные улучшения характеристик легкового автомобиля. Предпочтение отдается тем направлениям совершенствования, за которые высказалось меньшее число потребителей;
    2. для того чтобы выявить наиболее предпочтительные направления совершенствования легкового автомобиля, по результатам проведенного опроса определяется доля потребителей (в %), которые высказались за те или иные улучшения характеристик легкового автомобиля. Предпочтение отдается тем направлениям совершенствования, за которые высказалось большее число потребителей;
    3. для того чтобы выявить наиболее предпочтительные направления совершенствования легкового автомобиля, по результатам проведенного опроса определяется доля потребителей (в %), которые высказались за те или иные улучшения характеристик легкового автомобиля. Предпочтение отдается тем направлениям совершенствования, за которые высказалось меньшее число потребителей;
    4. для того чтобы выявить наименее предпочтительные направления совершенствования легкового автомобиля, по результатам проведенного опроса определяется доля потребителей (в %), которые высказались за те или иные улучшения характеристик легкового автомобиля. Предпочтение отдается тем направлениям совершенствования, за которые высказалось большее число потребителей;
    5. для того чтобы выявить наиболее предпочтительные направления совершенствования легкового автомобиля, по результатам проведенного опроса определяется количество людей в натуральном выражении, которое высказалось за те или иные улучшения характеристик легкового автомобиля. Предпочтение отдается тем направлениям совершенствования, за которые высказалось большее число потребителей.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Сколько этапов включается систему прогнозирования рынка и продукции?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать базовых переменных маркетинга потребительских товаров?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Назовите ученого экономиста, который впервые построил модель маркетинга услуг:
    1. Ф.Коттлер;
    2. Д.Ратмел;
    3. А.Смит;
    4. Д.Рикардо;
    5. П.Самуэльсон.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать ключевых факторов в модели маркетинга услуг П. Эйглие и Е. Лангеард «сервакшн»?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Какие переменные включает в себя треугольник концепции маркетинга услуг Ф.Котлера?
    1. цена, качество, услуга;
    2. цена, качество, коммуникация;
    3. руководство фирмы, контактный персонал, потребители;
    4. цена, качество, руководство фирмы;
    5. качество, коммуникация, контактный персонал.
    Задание 16.
    Вопрос 1. Назовите три контролируемых звена в модели Ф.Котлера:
    1. фирма-потребитель; фирма-персонал; персонал-потребитель;
    2. фирма-фирма; фирма-персонал; персонал-потребитель;
    3. государство-фирма; фирма-персонал; персонал-потребитель;
    4. владелец-персонал; фирма-персонал; персонал-потребитель;
    5. конкурент-фирма; фирма-персонал; персонал-потребитель.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать признаков, характеризующих содержание несрочных медицинских услуг и условия их применения в модели выбора вариантов медицинских услуг?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Какой тип маркетинга требуется в сфере услуг?
    1. внешний маркетинг;
    2. внешний и внутренний маркетинг;
    3. внешний маркетинг, внутренний маркетинг, маркетинг взаимодействия;
    4. маркетинг взаимодействия; конкурентный маркетинг;
    5. внешний маркетинг, внутренний маркетинг, маркетинг взаимодействия; конкурентный маркетинг.
    Вопрос 4. Какой тип маркетинга в сфере услуг определяет работу компании по подготовке, определению цены, распределению и предложению услуги потребителю?
    1. конкурентный маркетинг;
    2. инновационный маркетинг;
    3. внешний маркетинг;
    4. внутренний маркетинг;
    5. маркетинг взаимодействия.
    Вопрос 5. Какой тип маркетинга в сфере услуг определяет работу компании по обучению и мотивации компании, нацеленную на повышение качества обслуживания клиентов?
    1. конкурентный маркетинг;
    2. инновационный маркетинг;
    3. внешний маркетинг;
    4. внутренний маркетинг;
    5. маркетинг взаимодействия.
    Задание 17.
    Вопрос 1. Какой тип маркетинга в сфере услуг определяет умение персонала компании обслужить клиента?
    1. конкурентный маркетинг;
    2. инновационный маркетинг;
    3. внешний маркетинг;
    4. внутренний маркетинг;
    5. маркетинг взаимодействия.
    Вопрос 2. Какое из приведенных высказываний является истинным?
    1. анализ международных концепций маркетинга услуг позволяет заключить, что, так как они разработаны различными исследователями из различных стран и построены по различным принципам, они не имеют общих структурных и концептуальных элементов;
    2. ни одна из моделей не отталкивается от специфики услуги как товара;
    3. в той или иной степени эти концепции подчеркивают неосязаемость услуг, неотделимость от источника, несохраняемость и непостоянство качества;
    4. ни одна из моделей не указывает на необходимость внимания к таким стратегическим факторам маркетинга услуг, как персонал, процесс обслуживания и материальное доказательство обслуживания;
    5. небольшое количество моделей (меньшинство) признают необходимость использования дополнительных стратегий для управления маркетингом услуг.
    Вопрос 3. Какая задача ставится в примере 1 исследования рынка?
    1. разработка и реализация конкретных маркетинговых мероприятий (программ товарно-ориентированного маркетинга) по выбору наиболее перспективных к выпуску товаров (с точки зрения объемов платежеспособного спроса), а также разработка планов их продвижения;
    2. оценка емкостей региональных рынков (областей) России для продукции Фирмы-производителя оборудования для пищевой промышленности;
    3. изучение спроса и предложения минеральной воды в Санкт-Петербурге;
    4. укрепление позиций фирмы, занимающейся оптовой (мелкооптовой) торговлей парфюмерией, косметикой. Увеличение объемов сбыта на имеющихся рынках и планомерный выход в новые регионы;
    5. регулярное обеспечение руководителей фирм и работников соответствующих отделов систематической информацией, необходимой для контроля ситуации на рынке.
    Вопрос 4. Какая задача ставится в примере 2 исследования рынка?
    1. разработка и реализация конкретных маркетинговых мероприятий (программ товарно-ориентированного маркетинга) по выбору наиболее перспективных к выпуску товаров (с точки зрения объемов платежеспособного спроса), а также разработка планов их продвижения;
    2. оценка емкостей региональных рынков (областей) России для продукции Фирмы-производителя оборудования для пищевой промышленности;
    3. изучение спроса и предложения минеральной воды в Санкт-Петербурге;
    4. укрепление позиций фирмы, занимающейся оптовой (мелкооптовой) торговлей парфюмерией, косметикой. Увеличение объемов сбыта на имеющихся рынках и планомерный выход в новые регионы;
    5. регулярное обеспечение руководителей фирм и работников соответствующих отделов систематической информацией, необходимой для контроля ситуации на рынке.
    Вопрос 5. Какая задача ставится в примере 3 исследования рынка?
    1. разработка и реализация конкретных маркетинговых мероприятий (программ товарно-ориентированного маркетинга) по выбору наиболее перспективных к выпуску товаров (с точки зрения объемов платежеспособного спроса), а также разработка планов их продвижения;
    2. оценка емкостей региональных рынков (областей) России для продукции Фирмы-производителя оборудования для пищевой промышленности;
    3. изучение спроса и предложения минеральной воды в Санкт-Петербурге;
    4. укрепление позиций фирмы, занимающейся оптовой (мелкооптовой) торговлей парфюмерией, косметикой. Увеличение объемов сбыта на имеющихся рынках и планомерный выход в новые регионы;
    5. регулярное обеспечение руководителей фирм и работников соответствующих отделов систематической информацией, необходимой для контроля ситуации на рынке.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Какая задача ставится в примере 4 исследования рынка?
    1. разработка и реализация конкретных маркетинговых мероприятий (программ товарно-ориентированного маркетинга) по выбору наиболее перспективных к выпуску товаров (с точки зрения объемов платежеспособного спроса), а также разработка планов их продвижения;
    2. оценка емкостей региональных рынков (областей) России для продукции Фирмы-производителя оборудования для пищевой промышленности;
    3. изучение спроса и предложения минеральной воды в Санкт-Петербурге;
    4. укрепление позиций фирмы, занимающейся оптовой (мелкооптовой) торговлей парфюмерией, косметикой. Увеличение объемов сбыта на имеющихся рынках и планомерный выход в новые регионы;
    5. регулярное обеспечение руководителей фирм и работников соответствующих отделов систематической информацией, необходимой для контроля ситуации на рынке.
    Вопрос 2. Какая задача ставится в примере 5 исследования рынка?
    1. разработка и реализация конкретных маркетинговых мероприятий (программ товарно-ориентированного маркетинга) по выбору наиболее перспективных к выпуску товаров (с точки зрения объемов платежеспособного спроса), а также разработка планов их продвижения;
    2. оценка емкостей региональных рынков (областей) России для продукции Фирмы-производителя оборудования для пищевой промышленности;
    3. изучение спроса и предложения минеральной воды в Санкт-Петербурге;
    4. укрепление позиций фирмы, занимающейся оптовой (мелкооптовой) торговлей парфюмерией, косметикой. Увеличение объемов сбыта на имеющихся рынках и планомерный выход в новые регионы;
    5. регулярное обеспечение руководителей фирм и работников соответствующих отделов систематической информацией, необходимой для контроля ситуации на рынке.
    Вопрос 3. Какая задача ставится в примере 6 исследования рынка?
    1. разработка алгоритма комплексной оценки деятельности персонала фирмы (по заданной группе критериев);
    2. проектирование и разработка системы маркетинговой информации;
    3. анализ использования парка персональных компьютеров и установленного программного обеспечения на предприятиях и организациях Санкт-Петербурга;
    4. анализ общей информации о состоянии автомобильного рынка отдельных регионов России. Анализ вторичной информации для оценки перспективности регионов с точки зрения реализации автомобилей;
    5. анализ покупательского поведения и системы предпочтений потенциальных потребителей по приобретению металлопроката по определенной номенклатуре.
    Вопрос 4. Какая задача ставится в примере 7 исследования рынка?
    1. разработка алгоритма комплексной оценки деятельности персонала фирмы (по заданной группе критериев);
    2. проектирование и разработка системы маркетинговой информации;
    3. анализ использования парка персональных компьютеров и установленного программного обеспечения на предприятиях и организациях Санкт-Петербурга;
    4. анализ общей информации о состоянии автомобильного рынка отдельных регионов России. Анализ вторичной информации для оценки перспективности регионов с точки зрения реализации автомобилей;
    5. анализ покупательского поведения и системы предпочтений потенциальных потребителей по приобретению металлопроката по определенной номенклатуре.
    Вопрос 5. Какая задача ставится в примере 8 исследования рынка?
    1. разработка алгоритма комплексной оценки деятельности персонала фирмы (по заданной группе критериев);
    2. проектирование и разработка системы маркетинговой информации;
    3. анализ использования парка персональных компьютеров и установленного программного обеспечения на предприятиях и организациях Санкт-Петербурга;
    4. анализ общей информации о состоянии автомобильного рынка отдельных регионов России. Анализ вторичной информации для оценки перспективности регионов с точки зрения реализации автомобилей;
    5. анализ покупательского поведения и системы предпочтений потенциальных потребителей по приобретению металлопроката по определенной номенклатуре.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Какая задача ставится в примере 9 исследования рынка?
    1. разработка алгоритма комплексной оценки деятельности персонала фирмы (по заданной группе критериев);
    2. проектирование и разработка системы маркетинговой информации;
    3. анализ использования парка персональных компьютеров и установленного программного обеспечения на предприятиях и организациях Санкт-Петербурга;
    4. анализ общей информации о состоянии автомобильного рынка отдельных регионов России. Анализ вторичной информации для оценки перспективности регионов с точки зрения реализации автомобилей;
    5. анализ покупательского поведения и системы предпочтений потенциальных потребителей по приобретению металлопроката по определенной номенклатуре.
    Вопрос 2. Какая задача ставится в примере 10 исследования рынка?
    1. разработка алгоритма комплексной оценки деятельности персонала фирмы (по заданной группе критериев);
    2. проектирование и разработка системы маркетинговой информации;
    3. анализ использования парка персональных компьютеров и установленного программного обеспечения на предприятиях и организациях Санкт-Петербурга;
    4. анализ общей информации о состоянии автомобильного рынка отдельных регионов России. Анализ вторичной информации для оценки перспективности регионов с точки зрения реализации автомобилей;
    5. анализ покупательского поведения и системы предпочтений потенциальных потребителей по приобретению металлопроката по определенной номенклатуре.
    Вопрос 3. Сколько этапов включает в себя Основное исследование в примере 8?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. В каком из 10 примеров исследования рынка используется формула для оценки работы сотрудников примет окончательный вид, которая имеет следующий вид f(x)= axi bxj . qxn?
    1. во втором;
    2. в четвертом;
    3. в девятом;
    4. в шестом;
    5. в десятом.
    Вопрос 5. В каком примере исследования рынка метод проведения прямых опросов по регионам России может быть отнесен к сфере прямого маркетинга, так как процесс опроса сопровождается передачей определенных рекламных материалов?
    1. во втором;
    2. в четвертом;
    3. в третьем;
    4. в шестом;
    5. в десятом.
    Задание 20.
    Вопрос 1. По какой продукции проводятся полевые испытания «конечных потребителей» в примере 4 исследования рынка?
    1. по товарам непроизводственного назначения;
    2. по товарам производственного назначения;
    3. по услугам;
    4. по инновационным технологиям;
    5. по товарам производственного и непроизводственного назначения.
    Вопрос 2. Что является основной целью маркетингового исследования для прачечной самообслуживания?
    1. определение места, где находится часть населения, которая будет пользоваться предлагаемыми прачечными услугами;
    2. определение района, где мало конкурентов;
    3. определение прогноза объема реализации прачечных услуг;
    4. определение перспективных направлений развития прачечных услуг;
    5. определение места, где находится часть населения, которая будет пользоваться предлагаемыми прачечными услугами; определение района, где мало конкурентов; определение прогноза объема реализации прачечных услуг; определение перспективных направлений развития прачечных услуг.
    Вопрос 3. Какие информационные данные необходимы для проведения маркетинговых исследований прачечных услуг?
    1. количество и виды стираемого потенциальными клиентами белья в неделю;
    2. время и денежные средства, которые они готовы потратить на получение услуги;
    3. потребность в дополнительных услугах (сдача белья в стирку, доставка, развлечения во время стирки белья в прачечной самообслуживания - телевизор, кафетерий, бильярдные столы и т.д., игровые зоны для детей);
    4. количество и виды стираемого потенциальными клиентами белья в неделю; время и денежные средства, которые они готовы потратить на получение услуги; потребность в дополнительных услугах (сдача белья в стирку, доставка, развлечения во время стирки белья в прачечной самообслуживания - телевизор, кафетерий, бильярдные столы и т.д., игровые зоны для детей);
    5. количество и виды стираемого потенциальными клиентами белья в неделю; время и денежные средства, которые они готовы потратить на получение услуги.
    Вопрос 4. Какие используются методы при проведении маркетинговых исследований прачечных услуг?
    1. исторический метод, при котором используются данные прошлых периодов, позволяющие экстраполировать их на текущую рыночную ситуацию;
    2. метод наблюдений, состоящий в анализе текущей конъюнктуры и позволяющий спрогнозировать будущую рыночную ситуацию исходя из текущих рыночных показателей;
    3. экспериментальный метод, использующий тестирование тех или иных стратегий с целью выяснения их эффективности;
    4. метод опроса, заключающийся в выявлении отношения рынка к той или иной проблеме и являющийся наиболее эффективным в маркетинговых исследованиях рынка прачечных услуг;
    5. исторический метод, при котором используются данные прошлых периодов, позволяющие экстраполировать их на текущую рыночную ситуацию; метод наблюдений, состоящий в анализе текущей конъюнктуры и позволяющий спрогнозировать будущую рыночную ситуацию исходя из текущих рыночных показателей; экспериментальный метод, использующий тестирование тех или иных стратегий с целью выяснения их эффективности; метод опроса, заключающийся в выявлении отношения рынка к той или иной проблеме и являющийся наиболее эффективным в маркетинговых исследованиях рынка прачечных услуг.
    Вопрос 5. Из каких источников черпается вторичная информация для маркетинговых исследований рынка прачечных услуг?
    1. статистические бюллетени, карты;
    2. публикации по теме в периодических изданиях;
    3. отчеты о маркетинговых исследованиях рынка прачечных услуг;
    4. статистические бюллетени, карты; публикации по теме в периодических изданиях; отчеты о маркетинговых исследованиях рынка прачечных услуг;
    5. статистические бюллетени, карты; публикации по теме в периодических изданиях.
    Задание 21.
    Вопрос 1. Какие цели преследуют организации (предприятия) различных сфер деятельности, постоянно продвигая свою деятельность к потребителям и клиентам?
    1. информировать перспективных потребителей о своём продукте, услугах, условиях продаж;
    2. убедить покупателя отдать предпочтение именно этим товарам и маркам, делать покупки в определённых магазинах, посещать именно эти увеселительные мероприятия и т.д.;
    3. заставлять покупателя действовать – поведение потребителя направляется на то, что рынок предлагает в данный момент, а не откладывать покупку на будущее;
    4. убедить покупателя отдать предпочтение именно этим товарам и маркам, делать покупки в определённых магазинах, посещать именно эти увеселительные мероприятия и т.д.; заставлять покупателя действовать – поведение потребителя направляется на то, что рынок предлагает в данный момент, а не откладывать покупку на будущее;
    5. информировать перспективных потребителей о своём продукте, услугах, условиях продаж; убедить покупателя отдать предпочтение именно этим товарам и маркам, делать покупки в определённых магазинах, посещать именно эти увеселительные мероприятия и т.д.; заставлять покупателя действовать – поведение потребителя направляется на то, что рынок предлагает в данный момент, а не откладывать покупку на будущее.
    Вопрос 2. Сколько элементов процесса принятия управленческого решения связаны с маркетингом?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Какое средство маркетинговой коммуникации связано с использованием средств массовой информации или с прямым обращением к покупателю с помощью почтовых объявлений?
    1. персональные продажи;
    2. реклама;
    3. паблисити;
    4. стимулирование сбыта;
    5. событийный маркетинг.
    Вопрос 4. Какое средство маркетинговой коммуникации обычно происходит в форме сообщения новостей, или комментариев редактора в прессе о продуктах или услугах компании?
    1. персональные продажи;
    2. реклама;
    3. паблисити;
    4. стимулирование сбыта;
    5. событийный маркетинг.
    Вопрос 5. Какое средство маркетинговой коммуникации включает в себя все виды маркетинговой деятельности, направленные на стимулирование действий покупателя, другими словами, способные стимулировать незамедлительную продажу продукта?
    1. персональные продажи;
    2. реклама;
    3. паблисити;
    4. стимулирование сбыта;
    5. событийный маркетинг.
    Задание 22.
    Вопрос 1. Какое средство маркетинговой коммуникации осуществляется через практику продвижения интересов компании и её марок с помощью ассоциирования компании с каким-либо особым событием (теннисный или шахматный турнир, или фестиваль и др.), или благотворительной акцией?
    1. персональные продажи;
    2. реклама;
    3. паблисити;
    4. стимулирование сбыта;
    5. событийный маркетинг.
    Вопрос 2. Как называется средство маркетинговой коммуникации, которое представляет собой коммуникации личного характера (лицом к лицу), в ходе которых продавец пытается убедить возможных покупателей приобрести продукты или услуги компании?
    1. персональные продажи;
    2. реклама;
    3. паблисити;
    4. стимулирование сбыта;
    5. событийный маркетинг.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать ключевых целей эффективных маркетинговых коммуникаций?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать важнейших факторов воздействия на маркетинговые коммуникации и практику управления маркетингом?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Назовите главные факторы, от которых зависит проведение рыночных испытаний:
    1. цели и ресурсы фирмы; вид товара, предполагаемый объем выпуска и тип рынка;
    2. степень достоверности маркетинговой информации и исследований; степень уверенности фирмы в конкурентном успехе нового товара на рынке;
    3. политика фирмы в отношении к риску; оценка временной задержки полного комплекса работ по созданию и освоению нового товара;
    4. цели и ресурсы фирмы; вид товара, предполагаемый объем выпуска и тип рынка; степень достоверности маркетинговой информации и исследований; степень уверенности фирмы в конкурентном успехе нового товара на рынке; политика фирмы в отношении к риску; оценка временной задержки полного комплекса работ по созданию и освоению нового товара;
    5. цели и ресурсы фирмы; вид товара, предполагаемый объем выпуска и тип рынка; степень достоверности маркетинговой информации и исследований; степень уверенности фирмы в конкурентном успехе нового товара на рынке; политика фирмы в отношении к риску.
    Задание 23.
    Вопрос 1. Каково содержание цели рыночных испытаний товара?
    1. испытания товара в условиях реального использования;
    2. выявление мнений, замечаний потребителей и торговых работников об особенностях его использования и проблемах продаж;
    3. определение размеров рынка и общий прогноз сбыта, т.е. производственной программы;
    4. испытания товара в условиях реального использования, выявление мнений, замечаний потребителей и торговых работников об особенностях его использования и проблемах продаж, определение размеров рынка и общий прогноз сбыта, т.е. производственной программы;
    5. испытания товара в условиях реального использования, выявление мнений, замечаний потребителей и торговых работников об особенностях его использования и проблемах продаж.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать основных базовых концепций управления маркетингом?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Как называется концепция управления маркетингом, которая основана на утверждении, что потребители будут покупать товары, которые широко распространены и доступны по цене?
    1. производственно-ориентированная концепция;
    2. продуктово-ориентированная концепция;
    3. концепция ориентации на продажи;
    4. концепция маркетинга;
    5. концепция социально-ориентированного маркетинга.
    Вопрос 4. Как называется концепция управления маркетингом, которая ориентирована на то, что потребители предпочтут купить товары наивысшего качества, с лучшими эксплутационными характеристиками?
    1. производственно-ориентированная концепция;
    2. продуктово-ориентированная концепция;
    3. концепция ориентации на продажи;
    4. концепция маркетинга;
    5. концепция социально-ориентированного маркетинга.
    Вопрос 5. Как называется концепция управления маркетингом, которая утверждает, что потребители по природе своей никогда не будут добровольно покупать всю выпускаемую предприятием продукцию?
    1. производственно-ориентированная концепция;
    2. продуктово-ориентированная концепция;
    3. концепция ориентации на продажи;
    4. концепция маркетинга;
    5. концепция социально-ориентированного маркетинга.
    Задание 24.
    Вопрос 1. Как называется концепция управления маркетингом, которая провозглашает, что успех предприятия - производителя состоит в определении и удовлетворении потребностей целевых рынков?
    1. производственно-ориентированная концепция;
    2. продуктово-ориентированная концепция;
    3. концепция ориентации на продажи;
    4. концепция маркетинга;
    5. концепция социально-ориентированного маркетинга.
    Вопрос 2. Как называется концепция управления маркетингом, которая предполагает, что главной "задачей организации является выявление нужд, потребностей и целевых рынков и удовлетворение более эффективными, чем у конкурентов, способами при сравнении или укреплении благополучия потребителя и общества в целом?
    1. производственно-ориентированная концепция;
    2. продуктово-ориентированная концепция;
    3. концепция ориентации на продажи;
    4. концепция маркетинга;
    5. концепция социально-ориентированного маркетинга.
    Вопрос 3. Сколько Вы знаете типов организации маркетинговых структур?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Какие Вы знаете типы организации маркетинговых структур?
    1. функциональная, географическая;
    2. продуктовая, рыночная;
    3. комбинации функциональной, географической, продуктовой и рыночной;
    4. функциональная, географическая, продуктовая, рыночная;
    5. функциональная, географическая, продуктовая, рыночная, комбинация всех перечисленных структур.
    Вопрос 5. Какая маркетинговая структура выступает базовой для остальных?
    1. функциональная;
    2. географическая;
    3. продуктовая;
    4. рыночная;
    5. комбинация всех перечисленных структур.
    Задание 25.
    Вопрос 1. Из скольких секторов состоит отдел маркетинга в условиях рыночной структуры управления маркетингом?
    1. из 2;
    2. из 3;
    3. из 4;
    4. из 5;
    5. из 6.
    Вопрос 2. Какие сектора входят в состав отдела маркетинга в случае рыночной структуры управления маркетингом?
    1. комплексного изучения рыка, разработки программ маркетинга;
    2. организации сбыта, рекламы;
    3. технического обслуживания, комплексного изучения рынка;
    4. разработки программ маркетинга, организации сбыта;
    5. комплексного изучения рыка, разработки программ маркетинга, организации сбыта, рекламы, технического обслуживания.
    Вопрос 3. Скольким основным требованиям должны удовлетворять руководители и специалисты маркетинговых служб в организации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Сколько основных этапов включает в себя работа по планированию и организации каналов сбыта?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Какие факторы учитывает поставщик товаров производственного назначения при подборе сбытового агента?
    1. объем сбыта, зона действия;
    2. качество сбытового персонала, положение агента в отрасли и его деловые контакты;
    3. ассортимент товаров, которыми торгует сбытовой агент;
    4. объем сбыта, зона действия, качество сбытового персонала, положение агента в отрасли и его деловые контакты, ассортимент товаров, которыми торгует сбытовой агент;
    5. объем сбыта, зона действия, качество сбытового персонала, положение агента в отрасли и его деловые контакты, ассортимент товаров.
    Задание 26.
    Вопрос 1. Сколько Вы может назвать основных особенностей сбыта товаров производственного назначения при личной продаже?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Какова средняя стоимость подготовки специалиста по сбыту?
    1. 1 тыс. долл.;
    2. 5 тыс. долл.;
    3. 15 тыс. долл.;
    4. 10 тыс. долл.;
    5. 100 тыс. долл.
    Вопрос 3. Сколько Вы знаете видов инвестиций, которые осуществляют промышленные деятели в развитие партнерских отношений на рынке?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Как называются инвестиции, которые несут с собой дополнительные издержки для фирмы на адаптацию товара, не являющегося ходовым на рынке (стоимость этих товаров в других сделках ниже, чем в той, для которой они были исполнены)?
    1. инвестиции нулевого рода;
    2. инвестиции первого рода;
    3. инвестиции второго рода;
    4. инвестиции третьего рода;
    5. инвестиции четвертого рода.
    Вопрос 5. Как называются инвестиции, которые несут с собой экономию, так как в результате этих инвестиций возникают близкие дружественные отношения и доверие между партнерами, а значит гарантированный сбыт на протяжении всего времени существования отношений?
    1. инвестиции нулевого рода;
    2. инвестиции первого рода;
    3. инвестиции второго рода;
    4. инвестиции третьего рода;
    5. инвестиции четвертого рода.
    Задание 27.
    Вопрос 1. Как называются инвестиции, которые представляют собой чистые расходы фирмы на создание распределительной и сбытовой сети?
    1. инвестиции нулевого рода;
    2. инвестиции первого рода;
    3. инвестиции второго рода;
    4. инвестиции третьего рода;
    5. инвестиции четвертого рода.
    Вопрос 2. Что является предметом исследования в инновационной сфере?
    1. выявление потребности в инновационном продукте, её интенсивность, адреса конкретных носителей, особенности потребности каждого носителя (или группы носителей);
    2. выявление конкурентных предложений на рынке инноваций;
    3. анализ результатов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ фирм-конкурентов, готовых наукоемких изделий, а также объектов интеллектуальной/промышленной собственности;
    4. адреса владельцев патентов, регистрационных свидетельств;
    5. выявление потребности в инновационном продукте, её интенсивность, адреса конкретных носителей, особенности потребности каждого носителя (или группы носителей); выявление конкурентных предложений на рынке инноваций; анализ результатов научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ фирм-конкурентов, готовых наукоемких изделий, а также объектов интеллектуальной/промышленной собственности; адреса владельцев патентов, регистрационных свидетельств.
    Вопрос 3. Как называется система источников информации, включающая в себя постоянно актуализируемые данные внутрифирменной отчетности по жизненно важным функциональным направлениям предприятия, подписные общеэкономические и специализированные издания, базы данных на бумажных и электронных носителях, компакт-дисках (CD), полезные адреса в глобальной компьютерной сети Интернет?
    1. база данных;
    2. инфотека;
    3. сайт;
    4. библиотека;
    5. справочное бюро.
    Вопрос 4. Сколько указателей (индексов) содержат зарубежные фирменные справочники – бумажные носители информации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Какие из перечисленных набором приложений относятся к приложениям Отраслевой группы?
    1. строительство и ремесленное производство, сфера услуг; здравоохранение, торговля;
    2. делопроизводство и управление, сбор и защита данных, финансы и бухучет, коммерческие процессы;
    3. строительство и ремесленное производство, сфера услуг; сбор и защита данных, финансы и бухучет, коммерческие процессы;
    4. строительство и ремесленное производство, сфера услуг; здравоохранение, торговля; делопроизводство и управление, сбор и защита данных, финансы и бухучет, коммерческие процессы;
    5. техника работы с изображениями, мультимедийными средствами и носителями рекламы; менеджмент, планирование предпринимательской деятельности; маркетинг, сбыт и сервис; измерительная техника и автоматизированное управление производством.
    Задание 28.
    Вопрос 1. Какие источники «агентурных» данных являются основными при анализе инновационного рынка?
    1. данные региональных торговых представительств фирмы;
    2. опрос потребителей;
    3. промышленный шпионаж у конкурентов;
    4. данные государственных публикаций;
    5. международные публикации.
    Вопрос 2. Сколько характеристик может иметь новое изделие, под которое формируется новая товаропроводящая сеть?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Каким образом осуществляется обычно продажа тиражированных наукоемких продуктов?
    1. посредством прямого маркетинга;
    2. путем их презентации на специализированных выставках и ярмарках, научно-практических конференциях, конгрессах, семинарах и симпозиумах, где на ограниченной площадке встречаются многие потенциальные заказчики и продавцы;
    3. либо через хорошо обученных агентов, если эти продукты достаточно сложны в применении и требуют значительного предпродажного и послепродажного обслуживания, либо через длинную и широкую товаропроводящую сеть с большим числом оптовых и розничных торговых организаций;
    4. по договору франчайзинга;
    5. по тем же каналам, что и базовая модель.
    Вопрос 4. Каким образом осуществляется обычно продажа Бизнес-идеи?
    1. посредством прямого маркетинга;
    2. путем их презентации на специализированных выставках и ярмарках, научно-практических конференциях, конгрессах, семинарах и симпозиумах, где на ограниченной площадке встречаются многие потенциальные заказчики и продавцы;
    3. либо через хорошо обученных агентов, если эти продукты достаточно сложны в применении и требуют значительного предпродажного и послепродажного обслуживания, либо через длинную и широкую товаропроводящую сеть с большим числом оптовых и розничных торговых организаций;
    4. по договору франчайзинга;
    5. по тем же каналам, что и базовая модель.
    Вопрос 5. Каким образом осуществляется обычно продажа Модифицированной версии базового продукта?
    1. посредством прямого маркетинга;
    2. путем их презентации на специализированных выставках и ярмарках, научно-практических конференциях, конгрессах, семинарах и симпозиумах, где на ограниченной площадке встречаются многие потенциальные заказчики и продавцы;
    3. либо через хорошо обученных агентов, если эти продукты достаточно сложны в применении и требуют значительного предпродажного и послепродажного обслуживания, либо через длинную и широкую товаропроводящую сеть с большим числом оптовых и розничных торговых организаций;
    4. по договору франчайзинга;
    5. по тем же каналам, что и базовая модель.
    Задание 29.
    Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать основных тенденций изменения внешней деловой среды, непосредственно влияющих на конкурентную борьбу на всех уровнях?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Как называются рыночные силы, которые сдерживают появление в отрасли новых фирм?
    1. силы поставщиков;
    2. входные барьеры;
    3. силы потребителей;
    4. борьба среди конкурентов;
    5. продукты-заменители.
    Вопрос 3. Как называются рыночные силы, которые определяют уровень прибыльности отрасли в зависимости от сил поставщиков и их способности применять эти силы?
    1. силы поставщиков;
    2. входные барьеры;
    3. силы потребителей;
    4. борьба среди конкурентов;
    5. продукты-заменители.
    Вопрос 4. Как называются рыночные силы, которые зависят от силы потребителей и связаны с их потребностями?
    1. силы поставщиков;
    2. входные барьеры;
    3. силы потребителей;
    4. борьба среди конкурентов;
    5. продукты-заменители.
    Вопрос 5. Как называется рыночная сила, определяющая развитие отрасли и вызывающая необходимость в постоянной деятельности предприятия, входящего в отрасль?
    1. силы поставщиков;
    2. входные барьеры;
    3. силы потребителей;
    4. борьба среди конкурентов;
    5. продукты-заменители.
    Задание 30.
    Вопрос 1. Как называются рыночные силы, которые зависят от продуктов, способных заменить существующие, поскольку их применение удовлетворяет ту же потребность рынка?
    1. силы поставщиков;
    2. входные барьеры;
    3. силы потребителей;
    4. борьба среди конкурентов;
    5. продукты-заменители.
    Вопрос 2. Каким набором качеств должны обладать в идеальном варианте работники сферы услуг?
    1. учтивость, отзывчивость;
    2. инициативность, доброжелательность;
    3. способность принимать решения, компетентность;
    4. учтивость, отзывчивость, инициативность, доброжелательность, способность принимать решения;
    5. учтивость, отзывчивость, инициативность, доброжелательность, способность принимать решения, компетентность.
    Вопрос 3. Как в маркетинге называется способность персонала обслужить клиента?
    1. маркетинг взаимодействия;
    2. внешний маркетинг;
    3. внутренний маркетинг;
    4. учтивость, отзывчивость, инициативность, доброжелательность,
    5. способность принимать решения, компетентность.
    Вопрос 4. Что в маркетинге является альтернативой ценовой конкуренции?
    1. дифференциация предложения,
    2. дифференциация процесса оказания услуг,
    3. дифференциация имиджа компании,
    4. дифференциация предложения, дифференциация процесса оказания услуг, дифференциация имиджа компании,
    5. дифференциация предложения, дифференциация процесса оказания услуг.
    Вопрос 5. Сколько факторов определяет качество услуг связи?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.