«Общество и природа»

Наблюдаемый в обществе на протяжении последних десятилетий рост внимания к проблемам, традиционно составляющим предмет изучения экологической науки, вполне закономерен. Успехи естествознания в раскрытии тайн мироустройства позволили раздвинуть границы привычных представлений о реальности, подойти к осознанию системной сложности и целостности мира, создали необходимую базу для уточнения и дальнейшего развития представления о месте человека в системе природы. В то же время обострение проблем перенаселения планеты, исчерпания природных ресурсов, загрязнения среды обитания человека отходами промышленного и сельскохозяйственного производства, разрушения естественных ландшафтов, сокращения видового многообразия способствовало росту заинтересованности общественности в получении сведений экологического характера. Наконец, развитие систем массовой коммуникации (печатные СМИ, радиовещание, телевидение, Internet) содействовало росту информированности населения о состоянии окружающей среды, влияниях, оказываемых на нее людьми, и их действительных и возможных последствиях. Действие указанных обстоятельств, значительной степени обусловило повышение социального статуса экологии и возникновению социальной экологии как научной дисциплины. Социальная экология ставит не только такие внешне очевидные вопросы, как забота о природе, но и очень важные проблемы, касающиеся различных способов взаимодействия природы и общества, сложившихся с течением времени, и проблем, которые эти способы породили. Тема взаимодействия природы и общества является одной из наиболее актуальных проблем социальной экологии.

В современной отечественной литературе по социальной экологии и экологии человека можно встретить несколько подходов к построению исторической периодизации процесса изменения взаимоотношений между природой и обществом. Все они отличаются тем, что, строясь по различным основаниям, высвечивают преимущественно какой-либо один (реже  несколько) аспект развития этих отношений. Представляется наиболее обоснованным подход, предложенный Б.Б. Прохоровым, который, основываясь на представлении о хозяйственно-культурном типе как системообразующем факторе во взаимоотношениях природы и общества, выделил четыре эпохи (этапа) становления отношений между ними :

Взаимодействие человека с природной средой должны рас-сматриваться через призму его хозяйственной деятельности. Для того чтобы лучше понять современные проблемы взаимоотношения людей с окружающей средой, необходимо проанализировать, как складывались эти взаимоотношения на разных этапах развития общества. С этой точки зрения первостепенное значение для построения периодизации процесса становления взаимоотношений людей и природы имеет изучение хозяйственно-культурных типов человеческого общества. При этом взаимоотношения человека и природы во все этапы развития человечества характеризуются интенсивным преобразованием природных ресурсов и природной среды. В орбиту человеческой деятельности вовлекался в целом все более расширяющийся спектр природных явлений, процессов и веществ. С последующим развитием человеческого общества, увеличением роли промышленности, разрасталась и антропогенная нагрузка на природу.

1. Алексеев В. П. Очерки экологии человека.  М., 1993.

2. Прохоров Б. Б. Экология человека: эволюционный аспект / Эволюци-онная и историческая антропоэкология.  М., 1994.

3. Сиваков Д.О. Человек и природа: социально-философские аспекты. // Вопросы философии. 2010. №12.

4. Ситаров В.А. Пустовойтов В.В. Социальная экология: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений.  М.: Издательский центр «Академия», 2000.