Дипломная работа
«Построение модели и разработка приложения «Анализ кадрового обеспечения учебного процесса для внутренней аттестации»
- 139 страниц
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ВЗАИМОСВЯЗЬ КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ВНУТРИВУЗОВСКОЙ АТТЕСТАЦИИ 9
1.1.Теоретические основы внутривузовской аттестации 9
1.2. Технологические основы внутривузовской аттестации 29
1.3 Управление внутривузовской аттестацией 45
1.4. Общие положения организации эксперимента по реализации модели анализа кадрового обеспечения учебного процесса для внутренней аттестации 52
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 62
ГЛАВА 2. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ ДЛЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ 64
2.1. Основные понятия моделирования бизнес - процессов 64
2.2. Выбор методологии построения модели бизнес-процесса 74
2.3. Выбор инструментального средства для создания модели бизнес-процесса 79
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 83
ГЛАВА 3. ПОСТРОЕНИЕ МОДЕЛИ И РАЗРАБОТКА ПРИЛОЖЕНИЯ «АНАЛИЗ КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ДЛЯ ВНУТРЕННЕЙ АТТЕСТАЦИИ» 83
3.1 Анализ предметной области и построение модели анализа кадрового обеспечения для внутренней аттестации 83
3.2. Реализация БД средствами СУБД InterBase. 83
3.3. Реализация приложения «Кадровое обеспечение учебного процесса» средствами визуальной среды разработки Delphi 6 83
3.4. Руководство для пользователя по использованию приложения 83
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3 83
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 83
ЛИТЕРАТУРА 83
ПРИЛОЖЕНИЯ
В настоящее время с развитием прогресса, организация и управление становятся все более трудными процессами, поскольку организационная структура нашего общества усложняется. Эта сложность объясняется характером взаимоотношений между различными элементами наших организаций и физическими системами, с которыми они взаимодействуют. Изменение одной их характеристик системы может привести к изменениям или создать потребность изменения других частей системы. Последнее время одним из наиболее важных и полезных инструментов анализа структуры сложных процессов и систем стало использование информационных технологий.
Высокий уровень информационных технологий позволяет создавать, хранить, перерабатывать и обеспечивать эффективные способы представления информационных ресурсов потребителю. Осознание мировым сообществом роли информации как стратегического ресурса повлияло на процесс информатизации всех сфер деятельности человека, в том числе и на современную структуру образования [9].
Информатизация в российской сфере образования является решением многих проблем, существующих в образовательных учреждениях и в органах управления ими. Информатизация образования понимается как процесс, направленный на реализацию замысла повышения качества содержания образования, проведение исследований и разработок, внедрение, сопровождение и развитие, замену традиционных информационных технологий на более эффективные во всех видах деятельности в национальной системе образования России. В организационном плане информатизация образования представляет собой систему научно-технических программ, которые состоят из научно-исследовательских, научно-технических и материально-технических проектов [17].
В настоящее время с развитием прогресса, организация и управление становятся все более трудными процессами, поскольку организационная структура нашего общества усложняется. Эта сложность объясняется характером взаимоотношений между различными элементами наших организаций и физическими системами, с которыми они взаимодействуют. Изменение одной их характеристик системы может привести к изменениям или создать потребность изменения других частей системы. Последнее время одним из наиболее важных и полезных инструментов анализа структуры сложных процессов и систем стало использование информационных технологий.
Высокий уровень информационных технологий позволяет создавать, хранить, перерабатывать и обеспечивать эффективные способы представления информационных ресурсов потребителю. Осознание мировым сообществом роли информации как стратегического ресурса повлияло на процесс информатизации всех сфер деятельности человека, в том числе и на современную структуру образования [9].
Информатизация в российской сфере образования является решением многих проблем, существующих в образовательных учреждениях и в органах управления ими. Информатизация образования понимается как процесс, направленный на реализацию замысла повышения качества содержания образования, проведение исследований и разработок, внедрение, сопровождение и развитие, замену традиционных информационных технологий на более эффективные во всех видах деятельности в национальной системе образования России. В организационном плане информатизация образования представляет собой систему научно-технических программ, которые состоят из научно-исследовательских, научно-технических и материально-технических проектов [17].
39. Шереги Ф.Э., Харчева В.Г., Сериков В.В. Социология образования: прикладной аспект. - М.: Юристь, 1997. - 304 с
40. Шнитман В. Серверы баз данных: проблемы оценки конфигурации системы.// СУБД №5-6/1996.
41. Яковлев Е.В. Теоретические основы управления качеством образования в высшей школе: Монография. — Челябинск; Изд-во ЧГПУ, 1999.-165 с.
42. Яковлев Е.В. Комплексное моделирование высшего учебного заведения//Педагогика. 2001. №2. -С. 32-36
43. Яковлев Е.В., Яковлева И.О. О спецкурсе «Управление качеством образования» // Alma mater. 2000. № 7. - С. 30-31.
44. Яковлев Е.В., Яковлева И.О. Педагогическая система с позиций системного подхода // Актуальные проблемы управления качеством образования: Сб. науч. ст. Вып. 6. - Челябинск: ИЗД-ВО ЧГПУ, 2001.- С. 48-60.
45. Яковлев Е.В Квалиметрический подход в педагогическом исследовании: новое видение проблемы // Педагогика. 1999. №3.- С. 49-54.
| Тема: | «Построение модели и разработка приложения «Анализ кадрового обеспечения учебного процесса для внутренней аттестации» | |
| Раздел: | Информатика | |
| Тип: | Дипломная работа | |
| Страниц: | 139 | |
| Цена: | 1000 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
У нас можно заказать
(Цены могут варьироваться от сложности и объема задания)
682 автора
помогают студентам
42 задания
за последние сутки
10 минут
время отклика
Разработка учебно-методическое пособия по дисциплине «методология и технологии проектирования информационных систем»
Дипломная работа:
Совершенствование организации документационного обеспечения деятельности службы кадров в Псковской областной клинической больнице
Дипломная работа:
Проектирование и разработка электронного учебного курса по дисциплине «начертательная геометрия, инженерная графика»
Дипломная работа:
Информационно-дидактическое обеспечение реализации обучающей системы «навигатор»
Дипломная работа:
Учебно-методическое пособие по дисциплине «методология и технологии проектирования информационных систем»
