«Теория справедливости Адамса»

На протяжении всего XX века, в попытках решить проблему мотивации труда, предлагалось множество подходов. Одним из таких подходов является теория справедливости Дж. Адамса .

Данная теория является еще одним примером теории, в которой исследуется процесс мотивации и факторы, влияющие на побуждение индивида к более производительному труду. Главная мысль теории – это взаимосвязь мотивации труда с фактором справедливости.

Теория справедливости, созданная Адамсом, говорит о том, что основной движущей силой человека является поиск равновесия с окружающей социальной средой. Здесь могут учитываться самые разные параметры. В частности теория справедливости Адамса показывает, что все зависит от того, насколько человек удовлетворен этим сравнительным анализом. Другими словами мотивация сотрудника зависит от того, насколько справедливым он видит свое положение.

Справедливым следует считать то, что служит благу человека, приносит пользу людям, не ущемляет интересы одних, ради того, чтобы другие люди, получали какие либо привилегии, не наносит вреда обществу. Если брать внешнее проявление человека — его поведение, то справедливым будет такое поведение, которое отвечает критериям справедливости, которые установлены в том или ином обществе, в соответствии с национальными, религиозными, историческими факторами развития данного обществе. Но данные критерии и оценка значимого для общества поведения изначально не получают нормативного закрепления, так как в первую очередь они складываются в сознании людей, затем получают отражение в действующем законодательстве.

В ходе работы нами были рассмотрены аспекты теории справедливости Адамса, а также даны определения термина «справедливость».

Теория равенства (справедливости) С. Адамса дает следующее определение: «справедливость – это субъективный параметр и зависит от восприятия реальности конкретным работником». Каждый человек имеет свой уровень восприимчивости к такому субъективному понятию, как справедливость, порой просто понимая, что «так надо» или «что делать, кто-то же должен делать эту работу». У каждого существует своя зона комфорта, которую он определяет как справедливость. Некоторые люди предпочитают «уравняловку», другие хотят быть на ступень выше остальных, а третьи - на ступень ниже.

1. Долгина Е. С. Концепции мотивации персонала: содержательные и процессуальные теории [Текст] / Е. С. Долгина, Е. В. Васильева // Молодой ученый. — 2015. — №7. — С. 387-390.

2. Журов С. Ю. Административная ответственность – исторический аспект [Текст] / С. Ю. Журов // Молодой ученый. — 2011. — №5. Т.2. — С. 61-64.

3. Иовенко Е. Ю. Взаимосвязь мотивации профессиональной деятельности и социально-психологических установок личности в коллективе [Текст] / Е. Ю. Иовенко // Молодой ученый. — 2014. — №18. — С. 740-742.

4. Маганкова А. А. К вопросу о социально-философских этапах развития понятия «справедливость» в области уголовно-процессуальных правоотношений [Текст] / А. А. Маганкова // Право: современные тенденции: материалы междунар. науч. конф. (г. Уфа, июль 2012 г.). — Уфа: Лето, 2012.