«Предпринимательский риск: eго сущность, виды и особенности в россии» - Курсовая работа

Задание 2.
Установите отношения между понятиями, изобразив их с помощью кругов Эйлера.
2.1. Адвокат – юрист – прокурор - прокуратура.
Задание 3.
Проведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятия
3.3. лейтенант (А)
Задание 4.
Определите, какая операция произведена с понятием (деление или определение понятия). Проведите анализ произведенной операции. Проверьте ее правильность.
4.3. Законопослушный гражданин – человек, не уличенный в совершении противоправных деяний.
Задание 5.
Приведите выражения естественного языка к правильной логической форме. Проведите анализ суждения, дайте объединенную классификацию суждения. Графически изобразите отношения между терминами, установите распределенность субъекта и предиката.
1.3. Ни одна книга не является периодическим изданием.
Задание 6.
Установите вид сложного суждения, приведите его символическую запись.
3.3. Если преступление было начато в месте, на которое распространяется юрисдикция одного суда, а окончено в месте, на которое распространяется юрисдикция другого суда, то данное уголовное дело подсудно суду по месту окончания преступления.
Задание 7.
Определите вид и проверьте правильность непосредственного умозаключения.
1.3. Некоторые правонарушения не являются преступными деяниями. Значит, некоторые непреступные деяния являются правонарушениями.
Задание 8.
Проведите анализ силлогизма. Проверьте его правильность умозаключения.
1.3. N. привлекается к уголовной ответственности, так как он совершил хулиганский поступок, а все лица, совершившие хулиганский поступок, привлекаются к уголовной ответственности.
Задание 9.
Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
2.3. Лицо, виновное в лжепредпринимательстве, привлекается к уголовной ответственности. Гражданин N. виновен в лжепредпринимательстве. Следовательно, …
Задание 10.
Определите вид и проверьте правильность умозаключений по их форме.
1.3. Если к перевозке предъявляется багаж в неисправной упаковке, транспортная организация отказывается принять его. Транспортная организация приняла багаж, значит, он был предъявлен в исправной упаковке.
Задание 11.
Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
2.3. Если обвиняемый совершил грабеж, он привлекается к уголовной ответственности по ст. 161 УК РФ. Обвиняемый привлечен к уголовной ответственности по данной статье. Следовательно, …

3.Норматив оборотных средств предприятия – 3500 тыс. руб., план реализации продукции – 21 000 тыс. руб.
Определите: 1) коэффициент оборачиваемости оборотных средств;
2) длительность одного оборота; 3) коэффициент закрепления оборотных средств
Список литературы

3. Организационно-техническое обеспечение качества решений
4. Технологические предпосылки обеспечения качества управленческих решений
5. Роль экономических законов в повышении эффективности решений
6. Какова роль управленческого решения в управлении организацией?
7. Какие аспекты управленческого решения выделяют его исследователи?
8. Какие функции выполняют специалисты, эксперты и консультанты при разработке и реализации решений?
9. Каковы особенности принятия решения в социальной системе?
10. Чем отличается принятие управленческих решений от частного выбора?
Библиографический список

3. после 2 мировой войны
Вопрос 2. Когда была образована Международная ассоциация политических наук?
1. в 1949 г.
2. в 1951 г.
3. в 1963 г.
Вопрос 3. Когда политология как академическая дисциплина утвердилась в России?
1. в 70-е годы 20 в.
2. в 80-е годы 20 в.
3. в 90-е годы 20 в.
Вопрос 4. Сколько можно выделить групп политических закономерностей?
1. одну
2. две
3. три
Вопрос 5. К какой группе политических закономерностей относится разделение властей?
1. к первой
2. ко второй
3. к третьей
Задание 2
Вопрос 1. К какой группе политических закономерностей относится воздействие политики на экономическую, социальную, деловую жизнь общества?
1. к первой
2. ко второй
3. к третьей
Вопрос 2. На каком этапе познания политической реальности используются эмпирические методы?
1. на этапе операционализации
2. на этапе эмпирического подтверждения
3. на этапе теоретического обобщения
Вопрос 3. Какой ученый определяющее направление любой науки назвал парадигмой?
1. Т. Кун
2. Д. Локк
3. П. Монсон
Вопрос 4. Какие парадигмы можно выделить в системе политического знания?
1. мировоззренческие
2. теоретико-методологические
3. все перечисленное
Вопрос 5. Какое убеждение лежит в основе натуралистической парадигмы?
1. творцом социальной жизни, власти, политики является бог
2. человек – дитя природы, все зависит от природы и определяется ею
3. социальное и политическое – это результат деятельности людей
Задание 3
Вопрос 1.Что включает в себя экспертное (прикладное) политическое знание?
1. политическую аналитику
2. политическую прогностику
3. все перечисленное
Вопрос 2. Сколько видов политических прогнозов различают?
1. два
2. три
3. четыре
Вопрос 3. Что изучает микро-политология?
1. политику на уровне личности
2. отдельные политические институты, организации, группы
3. глобальные политические процессы
Вопрос 4. Что изучает мезополитология?
1. политику на уровне личности
2. отдельные политические институты, организации, группы
3. глобальные политические процессы
Вопрос 5. Что изучает геополитика?
1. политические явления и процессы на уровне общества
2. отдельные политические институты
3. глобальные политические процессы международные отношения
Задание 4
Вопрос 1. Сколько этапов прошла философская политическая мысль?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 2. К какому этапу можно отнести античную политическую мысль?
1. к первому
2. ко второму
3. к третьему
Вопрос 3. Что характерно было для античной политической мысли?
1. переход от мифологического объяснения политики к философскому
2. сильное влияние христианства на политическую мысль
3. светский характер
Вопрос 4. Самой яркой теорией Нового времени была:
1. теория естественного права
2. теория общественного договора
3. все перечисленное
Вопрос 5. Кто из мыслителей Нового времени рассматривал политику как надстройку над экономическим базисом?
1. А. Токвиль
2. К. Маркс
3. Дж. Мэдисон
Задание 5
Вопрос 1. Как формулируется идея российской государственности в 16 в.?
1. как идея самодержавия
2. как идея демократии
3. как идея тирании
Вопрос 2. Сколько направлений общественно-политической мысли сложилось в России в 19 в.?
1. два
2. три
3. пять
Вопрос 3. Кого называют основателем российской политической идеологии?
1. М.А. Бакунина
2. П.А. Кропоткина
3. М.Я. Острогорского
Вопрос 4. Началом процесса институализации политической науки принято считать:
1. 1850 г.
2. 1857 г.
3. 1863 г.
Вопрос 5. Кто является теоретиком неоинституационализма?
1. Д. Марг
2. Д. Олсен.
3. все перечисленное
Задание 6
Вопрос 1. Что отличает политику от других сфер социальной жизни?
1. особый вид власти, властных отношений
2. борьба за право осуществлять власть
3. все перечисленное
Вопрос 2.С какого времени в Англии существует парламент?
1. с 13 в.
2. с 16 в.
3. с 18 в.
Вопрос 3. Кого можно отнести к субъектам политики?
1. индивиды, социальные группы
2. слои, организации
3. все перечисленное
Вопрос 4. Политическая психология – это:
1. система оценок, смыслов и утверждений участников политики
2. эмоции, чувства, переживания, на основе которых происходит оценка реальной действительности
3. все перечисленное
Вопрос 5. В чем выражается гуманитарная функция политики?
1. в создании гарантий прав и свобод личности
2. в обеспечении общественного порядка, гражданского мира и организованности
3. все перечисленное
Задание 7
Вопрос 1.Сколько форм власти выделяет М. Дюверже?
1. одну
2. две
3. три
Вопрос 2. Какая историческая форма власти сформировалась в конце 20 в.?
1. анонимная власть
2. надгосударственная власть
3. индивидуализированная власть
Вопрос 3. Какая историческая форма власти является собственно политической?
1. надгосударственная власть
2. институализированная власть
3. индивидуализированная власть
Вопрос 4. Какие основные компоненты власти выделяют?
1. субъект, объект
2. средства (ресурсы)
3. все перечисленное
Вопрос 5. Наиболее стабильной является власть, построенная:
1. на интересе
2. на убеждении
3. на авторитете
Задание 8
Вопрос 1. Информационные ресурсы власти – это:
1. материальные ценности
2. знания, информация, средства их получения и распространения
3. оружие, аппарат физического принуждения
Вопрос 2. Человек как ресурс, создающий другие ресурсы – это:
1. демографические ресурсы
2. социальные ресурсы
3. экономические ресурсы
Вопрос 3. Сколько отличительных признаков характеризуют политическую власть?
1. два
2. три
3. пять
Вопрос 4. На чем основывается легитимность власти?
1. на политических ценностях
2. на абсолютных моральных принципах
3. все перечисленное
Вопрос 5. Источником легальной легитимности является:
1. общее понимание норм, установленных законом
2. идеологические ценности
3. традиционное сознание
Задание 9
Вопрос 1. Источником харизматической легитимности является:
1. специфические политические структуры
2. личный авторитет правителя
3. традиционное сознание
Вопрос 2. Сколько уровней легитимности власти выделяют в политической литературе?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 3. Политическая индифферентность – это:
1. безразличие, безучастие, равнодушие
2. ориентация на чужое мнение
3. чувство неудовлетворенности на личной политической ситуации
Вопрос 4. Часть населения, называемую «безмолвствующий народ», составляют:
1. люди, боящиеся свободы и уютно чувствующие себя в зависимости
2. безразличные, равнодушные люди, отгораживающиеся от политики
3. активные люди
Вопрос 5. В крайнем своем выражении политический активизм может породить:
1. политический радикализм
2. экстремизм и фанатизм
3. все перечисленное
Задание 10
Вопрос 1. Сколько блоков элементов выделяют в механизме политического лидерства?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 2. Лидерство – это:
1. новый стиль руководства
2. способ организации власти в гражданском обществе
3. все перечисленное
Вопрос 3. Сколько основных качеств лидера выделял М. Вебер?
1. два
2. три
3. пять
Вопрос 4. Что отличает лидера от вожака?
1. способность постоянно выдвигать новые идеи
2. чувство политического времени
3. лексикон
Вопрос 5. Роль лидера в малой группе заключена:
1. в сплочении ее участников
2. в направлении их деятельности
3. все перечисленное
Задание 11
Вопрос 1. Сколько функций политического лидера выделяет американский политолог Р. Такер?
1. одну
2. две
3. три
Вопрос 2. В политологии политических руководителей делят на:
1. традиционных
2. легальных и харизматических
3. все перечисленное
Вопрос 3. Традиционные лидеры – это те, кто:
1. опирается на вековые традиции
2. получают власть законным путем
3. опирается не на внешнюю силу, а на необычное личное качество
Вопрос 4. Сколько существует моделей лидеров по стилю руководства?
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос 5. По отношению руководителя к подчиненным лидеры могут быть:
1. авторитарные
2. демократические
3. все перечисленное
Задание 12
Вопрос 1. Что характерно для лидера «знаменосца»?
1. он отличается собственным видением действительности, имеет цель
2. выражает интересы своих приверженцев
3. имеет способности убедить избирателей в своей стратегии, может идти на уступки
Вопрос 2. Координационная функция политического лидерства:
1. требует объединить интересы различных слоев
2. заключается в согласовании действий всех ветвей власти
3. организовывает реализацию задач и целей
Вопрос 3. Высшая государственная бюрократия в современных демократических обществах состоит из:
1. «политических назначенцев»
2. государственных чиновников, самостоятельно сделавших карьеру
3. все перечисленное
Вопрос 4. Сколько основных вариантов обновления политической элиты Вы знаете?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 5. Что служит «лифтом» кандидату для выхода в политическую элиту?
1. поддержка крупной политической партии
2. государственная служба
3. все перечисленное
Задание 13
Вопрос 1.Для чего создаются политические институты?
1. для выражения общезначимых интересов общества
2. для представительства общезначимых интересов общества
3. все перечисленное
Вопрос 2. Политические институты включают в себя:
1. структуру (организацию)
2. коллективные представления, верования (или общую идею)
3. все перечисленное
Вопрос 3. По сферам реализации общезначимых целей функции государства могут быть:
1. внутренние
2. внешние
3. все перечисленное
Вопрос 4. Экономическая функция государства относится:
1. к внутренним функциям
2. к внешним функциям
3. все перечисленное
Вопрос 5. Политическая функция государства относится:
1. к внешним функциям
2. к внутренним функциям
3. все перечисленное
Задание 14
Вопрос 1. Сколько критериев использует Р. Даль для построения идеального типа политических систем?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 2. Что характерно для политической системы «включающая гегемония»?
1. маленькая конкуренция
2. большое участие населения
3. все перечисленное
Вопрос 3. Что характерно для политической системы «конкурирующая олигархия»?
1. большая степень оппозиционности и конкуренции
2. маленькая пропорция участия
3. все перечисленное
Вопрос 4. Что служит основанием разделения режимов на группы в типологии Ж. Блонделя?
1. соотношение 2-х переменных
2. соотношение 3-х переменных
3. соотношение 4-х переменных
Вопрос 5. В структуре элит могут быть:
1. монолитные элиты
2. дифференцированные элиты
3. все перечисленное
Задание 15
Вопрос 1. Наихудший вид государственного устройства, по мнению Платона, - это:
1. олигархия
2. тирания
3. демократия
Вопрос 2. Сколько значений имеет слово «демократия» в современном языке?
1. два
2. три
3. четыре
Вопрос 3. Что включает в себя понятие демократического политического режима?
1. государственный режим
2. деятельность политических и общественных организаций
3. все перечисленное
Вопрос 4. Что является экономической основой демократического режима?
1. многообразие форм собственности
2. рынок, конкуренция
3. все перечисленное
Вопрос 5. Демократический режим находит отражение:
1. в конституциях
2. в законах
3. все перечисленное
Задание 16
Вопрос 1. При авторитарном режиме ценится:
1. власть
2. подчинение и порядок
3. все перечисленное
Вопрос 2. Военные режимы бывают:
1. двух видов
2. трех видов
3. пяти видов
Вопрос 3. Кто пустил в оборот термин «тоталитаризм»?
1. Б. Муссолини
2. А. Гитлер
3. Платон
Вопрос 4. Сколько форм тоталитаризма Вы знаете?
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос 5. Классической формой тоталитаризма является:
1. коммунизм (социализм) советского типа
2. фашизм
3. национал-социализм
Задание 17
Вопрос 1. Когда появилось понятие гражданское общество?
1. в античное время
2. в Новое время
3. в 20 веке
Вопрос 2. Какую сферу интересов Гегель определил как область «гражданского общества»?
1. «всеобщих» интересов
2. политических интересов
3. частнособственнических интересов
Вопрос 3. В 20 столетии идея гражданского общества:
1. устарела
2. получила большую актуальность
3. не возникала
Вопрос 4. Главная цель функционирования современного гражданского общество заключается:
1. в удовлетворении материальных и духовных потребностей
2. в создании условий для свободного развития человека
3. все перечисленное
Вопрос 5. Сколько структурных элементов гражданского общества Вы знаете?
1. два
2. три
3. четыре
Задание 18
Вопрос 1. Что является экономической основой правового государства?
1. производственные отношения
2. саморегулирующееся общество
3. принципы гуманизма и справедливости
Вопрос 2. Нравственную основу правового государства образуют:
1. принципы гуманизма и справедливости
2. принципы равенства и свободы личности
3. все перечисленное
Вопрос 3. В основе организации и деятельности правового государства лежит:
1. господство права
2. верховенство закона
3. принцип разделения властей
Вопрос 4. Современное правовое государство – это:
1. демократическое государство
2. социальное, светское государство
3. все перечисленное
Вопрос 5. Кто ввел понятие «социальное правовое государство»?
1. Лоренц фон Штайн
2. Г.Ф. Шершеневич
3. Г. Геллер
Задание 19
Вопрос 1. Сколько типов социального государство выделяют в западной политологии?
1. два
2. три
3. четыре
Вопрос 2. Институализированные группы – это группы:
1. действующие в рамках сложившегося в обществе институализированного порядка
2. нарушающие сложившиеся в обществе законы и нормы
3. возникающие спонтанно
Вопрос 3. Артикуляция интересов может быть:
1. определенной
2. неопределенной
3. все перечисленное
Вопрос 4. Главной функцией группы интересов является:
1. артикуляция интересов
2. групповая интеграция
3. все перечисленное
Вопрос 5. Главной особенностью неопределенной артикуляции является:
1. нарастание общего недовольства
2. обеспокоенность своей личной судьбой
3. все перечисленное
Задание 20
Вопрос 1. Сколько способов воздействия групп давления на государственные органы вы знаете?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 2. Сколько условий необходимо для становления лоббизма как политического института?
1. Два
2. три
3. четыре
Вопрос 3. В зависимости от времени действия лоббизм может быть:
1. одноразовый
2. постоянный
3. все перечисленное
Вопрос 4. В зависимости от взаимоотношений объекта и субъекта лоббирования лоббизм может быть:
1. плюралистический
2. корпоративный
3. все перечисленное
Вопрос 5. В зависимости от того, на каком уровне власти происходит лоббирование, лоббизм может быть:
1. федеральный
2. местный
3. все перечисленное
Задание 21
Вопрос 1. Сколько функций политических партий в современном обществе можно выделить?
1. две
2. три
3. пять
Вопрос 2. Мобилизующая функция политических партий заключается:
1. в формировании и рекрутировании политической элиты
2. в способности партий организовывать массы
3. в разработке идеологической концепции
Вопрос 3. Что характерно для кадровых партий?
1. отсутствие системы членства
2. деятельность направлена на проведение избирательной кампании
3. все перечисленное
Вопрос 4. Партии какого типа называют электоральными?
1. кадровые
2. идеологические
3. централизованные
Вопрос 5. Кто сформулировал «железный закон олигархии»?
1. Г. Геллер
2. Р. Михельс
3. В.М. Гессен
Задание 22
Вопрос 1. Партийные системы могут быть:
1. неконкурентные
2. конкурентные
3. все перечисленное
Вопрос 2. Конкурентные партийные системы – это:
1. двухпартийные системы
2. многопартийные системы
3. все перечисленное
Вопрос 3. Неконкурентные партийные системы – это:
1. однопартийные системы
2. двухпартийные системы
3. многопартийные системы
Вопрос 4. В какой стране существует двухпартийная система?
1. США
2. Великобритания
3. Все перечисленное
Вопрос 5. Что является отличительной чертой «двух с половиной» партийной системы?
1. неспособность двух влиятельных партий добиться абсолютного большинства в парламенте
2. зависимость от третьей партии в ее намерении примкнуть к той или иной стороне
3. все перечисленное
Задание 23
Вопрос 1. Какой фактор влияет на становление в стране партийной системы?
1. тип политического режима
2. исторические особенности страны
3. все перечисленное
Вопрос 2. Сколько основных типов избирательных систем принято выделять?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 3. Что характерно для пропорциональной избирательной системы?
1. принцип большинства
2. проведение выборов в многомандатных округах
3. комбинирование пропорциональной и мажоритарной систем
Вопрос 4. «Заградительный барьер» в нашей стране представлен:
1. 5% голосов
2. 10% голосов
3. 50% голосов
Вопрос 5. По какой системе проходят сегодня выборы в государственную Думу в России?
1. смешанная избирательная система
2. мажоритарная избирательная система
3. пропорциональная избирательная система
Задание 24
Вопрос 1. Концепция политической социализации стала активно разрабатываться:
1. в США в конце 50-х годов
2. в России в конце 70-х годов
3. в Германии в начале 80-х годов
Вопрос 2. Сколько типов политической социализации выделяют в западной политологии?
1. два
2. три
3. четыре
Вопрос 3. Гегемонистский тип политической социализации характерен для:
1. закрытых политических систем
2. открытых политических систем
3. смешанных политических систем
Вопрос 4. Кто впервые употребил термин «политическая культура»?
1. Г. Алмонд
2. И. Гердер
3. Л. Пай
Вопрос 5. Сколько компонентов включает в себя политические позиции индивида?
1. два
2. три
3. пять
Задание 25
Вопрос 1. Сколько особенностей политического процесса выделяют?
1. одну
2. две
3. три
Вопрос 2. Сколько уровней политического процесса выделяют?
1. два
2. три
3. четыре
Вопрос 3. Корпоративные процессы – это:
1. 1. процессы, в которых происходит объединение усилий различных политических сил
2. процессы, позволяющие понять специфику соперничества между политическими субъектами
3. процессы, включающие в себя цепь событий, свидетельствующих об обострении между отдельными группами или организациями
Вопрос 4. Для изучения конфликта используют:
1. функционализм
2. структурализм
3. все перечисленное
Вопрос 5. В теории конфликтов А. Раппопорта выделяют:
1. один уровень конфликтов
2. два уровня конфликтов
3. три уровня конфликтов
Задание 26
Вопрос 1. Источники политических конфликтов ученые видят:
1. в действии внесоциальных факторов
2. в действии социальных факторов
3. все перечисленное
Вопрос 2. Политический кризис может быть:
1. внешнеполитическим
2. внутриполитическим
3. все перечисленное
Вопрос 3. С чем связан конституционный кризис?
1. с фактическим прекращением действия Основного закона страны
2. с делегитимацией структур власти
3. с потерей правительством авторитета
Вопрос 4. Кризис легитимности возникает:
1. в результате рассогласования целей и ценностей правящего режима с представлениями основной части граждан
2. когда этнические и социально-структурные различия становятся преградой на пути объединения с поли-тической системой
3. когда правящая элита создает препятствие включению в активную политическую жизнь групп
Вопрос 5. Кто автор работы «Функции социальных конфликтов»?
1. Г. Зиммель
2. Л. Козер
3. Р. Дарендорф
Задание 27
Вопрос 1. Имиджмейкинг – это:
1. создание имиджа, образа государственного, партийного, политического деятеля
2. формирование в массовом сознании узнаваемого положительного образа государственного учреждения
3. системная организация предвыборной кампании
Вопрос 2. Политический PR – это:
1. информационное обеспечение политических кампаний
2. написание текстов выступлений и политических акций
3. организация и проведение массовых акций
Вопрос 3. Сколько видов теорий модернизации выделял П. Штомпки?
1. два
2. три
3. пять
Вопрос 4. В какое время начинается критика теорий модернизации?
1. в 1970-е годы
2. в 1980-е годы
3. в 1990-е годы
Вопрос 5. Каковы причины появления постмодерна?
1. структурные изменения экономики
2. структурные изменения культуры
3. все перечисленное
Задание 28
Вопрос 1. Современные международные отношения строятся:
1. на двухсторонней основе
2. на многосторонней основе
3. все перечисленное
Вопрос 2. Новая отрасль политического знания – это:
1. геология
2. экология
3. геополитика
Вопрос 3. Изменение потенциалов государств всегда сопровождается:
1. усилением влияния одних стран
2. ослаблением позиций других стран
3. все перечисленное
Вопрос 4. Неравномерность развития процессов глобализации ведет:
1. к появлению проблемы «центра»
2. к появлению проблемы «периферии»
3. все перечисленное
Вопрос 5. Основные принципы обеспечения национальной безопасности Российской Федерации сформулиро-ваны:
1. в законе РФ «О безопасности» (1992)
2. в Концепции национальной безопасности Российской Федерации (1997)
3. все перечисленное
Задание 29
Вопрос 1. Когда была установлена система советского типа?
1. с Октябрьской революции 1917 г.
2. с начала гражданской войны
3. с введением НЭП
Вопрос 2. Сколько периодов российской политической истории Вам известно?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 3. Когда была упразднена система Советов?
1. в 1991 г.
2. в 1993 г.
3. в 1994 г.
Вопрос 4. Сколько партий и движений насчитывалось в 1997 г.?
1. 80
2. 150
3. около 3 тысяч
Вопрос 5. Что характерно для фрагментарного типа политической культуры?
1. она отражает ситуацию раскола в обществе, состояние переходности
2. она порождает повышенную конфликтность и социальную напряженность в обществе
3. все перечисленное

Вопрос 2. Капитализация рынка ценных бумаг это:
1) рыночная стоимость всех компаний, входящих в листинг;
2) средняя величина капиталов, входящих в листинг;
3) совокупность компаний, входящих в листинг.
Вопрос 3. На дилерских рынках цены устанавливаются по результатам:
1) простого аукциона;
2) двойного аукциона;
3) публичного объявления продавцами цен без последующего их изменения на основе аукционного механизма.
Вопрос 4. Голландский аукцион используются на:
1) первичном и вторичном рынках;
2) первичном рынке ценных бумаг при эмиссии государственных долговых обязательств;
3) вторичном дилерском рынке.
Вопрос 5. Понятию двойной аукционный рынок соответствуют термины:
1) правильные ответы 2 и 3;
2) непрерывный аукционный рынок;
3) онкольный рынок.
Вопрос 6. Стихийным является рынок:
1) прибиржевой, «уличный», на котором торгуют ценными бумагами, не котирующимися на бирже;
2) испытывающий внезапные стихийные колебания (падения или подъемы) курсов ценных бумаг;
3) функционирующий без всяких правил, правил доступа ценных бумаг и участников к торгам, механизма торговли, установления цен.
Вопрос 7. На денежном рынке осуществляется движение:
1) среднесрочных капиталов (от 1 года до 5 лет);
2) краткосрочных капиталов (до 1 года);
3) долгосрочных капиталов (более 5 лет)
Вопрос 8. На двойных аукционных рынках конкурируют между собой:
1) только продавцы;
2) только покупатели;
3) продавцы и покупатели.
Вопрос 9. При двойных аукционных рынках торги ведутся:
1) параллельно в двух операционных залах;
2) при конкуренции продавцов между собой и покупателей между собой;
3) по двойной схеме: предварительный аукцион перед началом торгов и очный аукцион во время торгового собрания.
Вопрос 10. К рынкам ценных бумаг, на которых конкурируют только продавцы, относятся:
1) стихийный;
2) дилерский;
3) непрерывный двойной аукцион.
Вопрос 11. Участвующие акции - это:
1) простые акции, участвующие в распределении чистой прибыли;
2) привилегированные акции, дающие право на фиксированный и экстра-дивиденд;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 12. Акции . конкретный срок погашения:
1) имеют;
2) не имеют;
3) имеют, если акционерное общество учреждено на определенный срок.
Семинар 2
Вопрос 1. Номинальная стоимость акций, приобретенных акционерами, составляет:
1) собственный капитал акционерного общества;
2) уставный капитал акционерного общества;
3) объявленный капитал акционерного общества.
Вопрос 2. Номинал акций акционерного общества должен быть одинаковым для акций:
1) привилегированных;
2) обыкновенных;
3) обыкновенных и привилегированных.
Вопрос 3. Ликвидационная стоимость обыкновенных акций определяется:
1) в уставе акционерного общества;
2) в решении о выпуске акций;
3) в момент ликвидации акционерного общества.
Вопрос 4. Размер дивиденда по привилегированным акциям может быть установлен:
1) в твердой денежной сумме;
2) в процентах к номиналу;
3) правильные ответы 1 и 2.
Вопрос 5. В случае повышения рыночной ставки процента (при прочих равных условиях) курсовая стоимость акций:
1) повышается;
2) понижается;
3) не изменяется, так как рыночная процентная ставка не оказывает влияния на курс акций.
Вопрос 6. По российскому законодательству акции могут выпускаться как ценные бумаги:
1) на предъявителя;
2) именные;
3) ордерные.
Вопрос 7. В России могут выпускаться облигации:
1) именные;
2) на предъявителя;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 8. Облигация - это ценная бумага:
1) эмиссионная;
2) неэмиссионная;
3) эмиссионная или неэмиссионная, в зависимости от вида эмитента и условий выпуска.
Вопрос 9. Облигации могут погашаться:
1) только в денежной форме;
2) только деньгами и имуществом;
3) в денежной форме, имуществом, имущественными правами.
Вопрос 10. Эмитент облигаций не выполнил свои обязательства по выплате купонного дохода. Что происходит в этом случае?
1) облигации конвертируют в обыкновенные акции;
2) выпуск облигаций аккумулируется государственным регистрирующим органом;
3) к предприятию применяются меры взыскания вплоть до ликвидации, как неплатежеспособного (банкрота).
Вопрос 11. Эмитент выпускает купонные облигации и размещает их на первичном рынке с премией. При прочих равных условиях это означает, что:
1) рыночная процентная ставка ниже ставки купона;
2) рыночная процентная ставка выше ставки купона;
3) ставка купона не зависит от рыночной процентной ставки.
Вопрос 12. Акционерное общество в течение первого года своего существования . выпускать облигации:
1) может;
2) не может;
3) может при соблюдении определенных условий.
Семинар 3
Вопрос 1. Необеспеченные облигации по сравнению с привилегированными акциями этого же эмитента являются ценными бумагами:
1) более рискованными;
2) менее рискованными;
3) сравнивать рискованность данных ценных бумаг некорректно.
Вопрос 2. Номинал выпуска облигационного займа . от уставного капитала эмитента:
1) зависит;
2) не зависит;
3) зависит только в случаях, когда уставный капитал не оплачен полностью.
Вопрос 3. Российские частные эмитенты могут выпускать облигации:
1) номинированные только в российских рублях;
2) номинированные как в российских рублях, так и в иностранной валюте;
3) вопрос поставлен некорректно.
Вопрос 4. Инвестор, приобретающий срочные облигации по сравнению с краткосрочными, процентный риск инвестиционного портфеля (при прочих равных условиях):
1) повышает;
2) понижает;
3) процентный риск не зависит от срока обращения облигаций.
Вопрос 5. Эмитент, выпускающий долгосрочные облигации по сравнению с краткосрочными, процентный риск (при прочих равных условиях):
1) повышает;
2) понижают;
3) вопрос поставлен некорректно, так как эмитенты не несут процентного риска.
Вопрос 6. Эмиссионная цена купонной облигации может быть:
1) равна номиналу;
2) выше номинала;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 7. Эмиссионная цена дисконтной облигации может быть:
1) равна номиналу;
2) выше номинала;
3) ниже номинала.
Вопрос 8. Цена погашения облигации может быть:
1) равна номиналу;
2) выше номиналу;
3) ниже номинала.
Вопрос 9. Российские эмитенты могут выпускать облигации:
1) с фиксированной ставкой купона;
2) с плавающей ставкой купона;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 10. В качестве дилеров на рынке государственных ценных бумаг в России могут выступать:
1) только коммерческие банки;
2) только небанковские брокерско-дилерские компании;
3) только лица, имеющие лицензию профессионального участника рынка ценных бумаг и получившие статус дилера на рынке государственных ценных бумаг.
Вопрос 11. Государственные и муниципальные ценные бумаги в России в натуральной форме погашаться:
1) могут;
2) не могут;
3) могут только в случае выпуска товарораспорядительных ценных бумаг.
Вопрос 12. Муниципальные ценные бумаги в России к составу внешнего долга:
1) относятся;
2) не относятся;
3) относятся, если они номинированы в иностранной валюте.
Семинар 4
Вопрос 1. Конкурентные заявки, поданные для участия в аукционе по размещению государственных ценных бумаг (ГКО-ОФЗ), удовлетворяются по цене:
1) поданной в заявке;
2) отсечения;
3) средневзвешенной.
Вопрос 2. Неконкурентные заявки, поданные для участия в аукционе по размещению государственных ценных бумаг (ГКО-ОФЗ), удовлетворяются по цене:
1) поданной в заявке;
2) отсечения;
3) средневзвешенной.
Вопрос 3. Министерство финансов выпускать векселя:
1) может;
2) не может;
3) может только в случаях предусмотренных законом.
Вопрос 4. Муниципальные образования в Российской Федерации могут выпускать:
1) облигации, номинал которых выражен в рублях;
2) эмиссионные долговые ценные бумаги, номинал которых выражен в иностранной валюте;
3) еврооблигации.
Вопрос 5. В России государственные и муниципальные ценные бумаги, не обеспеченные залогом имущества или гарантией третьей стороны, выпускаться:
1) могут;
2) не могут;
3) могут только от имени Российской Федерации.
Вопрос 6. Какой из видов рынка не относится к рынку ценных бумаг?
1) рынок торговли товарами народного потребления;
2) первичный и вторичный;
3) неорганизованный и организованный.
Вопрос 7. Величина купонных выплат по облигациям зависит:
1) от номинала облигации;
2) верны ответы 1 и 3;
3) от ставки купона.
Вопрос 8. Текущая доходность облигаций зависит от:
1) ставки купона;
2) верны ответы 1 и 3;
3) курсовой стоимости облигации, по которой она была приобретена.
Вопрос 9. Первый выпуск еврооблигаций от имени Российской Федерации был осуществлен в:
1) 1996 году;
2) 1998 году;
3) 2000 году.
Вопрос 10. Государственные ценные бумаги выпускаются в России с:
1) XVIII века;
2) XIX века;
3) XX века.
Вопрос 11. Доходные и сберегательные сертификаты обращаться:
1) могут только на биржевом рынке;
2) могут только на внебиржевом рынке;
3) не могут.
Вопрос 12. Срок сберегательного сертификата просрочен. В этом случае банк обязан его погасить:
1) по первому требованию;
2) в течение двух рабочих дней;
3) не обязан погашать.
Семинар 5
Вопрос 1. В настоящее время в России депозитные и сберегательные сертификаты могут выпускаться:
1) только срочные;
2) только до «востребования»;
3) срочные и «до востребования».
Вопрос 2. Плательщиком по сберегательному сертификату может быть:
1) кредитная организация;
2) только банк;
3) профессиональный участник рынка ценных бумаг.
Вопрос 3. Сумма простого векселя обозначена прописью и «цифрами» и эти обозначения имеют разногласия. В данном случае:
1) вексель теряет вексельную силу;
2) имеет силу лишь на меньшую сумму;
3) имеет силу лишь на сумму, обозначенную прописью.
Вопрос 4. Муниципальные образования обязываться векселями:
1) могут;
2) не могут;
3) могут только в случаях, предусмотренных законом.
Вопрос 5. Акцепт векселя может быть оформлен:
1) только на лицевой стороне векселя;
2) в любом месте векселя;
3) на добавочном листе - аллонже.
Вопрос 6. Вексель эмиссионной ценной бумагой:
1) является;
2) не является;
3) является только в случае серийных выпусков векселей.
Вопрос 7. В Российской практике допускаются чеки:
1) на предъявителя;
2) именные;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 8. Главный и последний плательщик по чеку - это:
1) банк - плательщик;
2) чекодатель;
3) акцептант.
Вопрос 9. Чековый договор - это договор между:
1) чекодателем и чекодержателем;
2) чекодателем и банком - плательщиком;
3) банком - плательщиком и банком-корреспондентом.
Вопрос 10. Обязательными лицами по закладной являются:
1) залогодатель;
2) верны ответы 1 и 3;
3) должник по обеспеченному ипотечному обязательству.
Вопрос 11. Погашение депозитных сертификатов осуществляется:
1) в наличной денежной форме;
2) в безналичной денежной форме;
3) депозитными сертификатами с другими сроками погашения.
Вопрос 12. Коносаменты погашаются:
1) в денежной форме;
2) в натуральной форме;
3) вопрос поставлен некорректно.
Семинар 6
Вопрос 1. Владелец именного депозитного сертификата, передающий сертификат новому владельцу, является:
1) цедентом;
2) цессионером;
3) должником.
Вопрос 2. Акцептовать чек может:
1) только банк - плательщик;
2) любое лицо;
3) вопрос поставлен некорректно.
Вопрос 3. Акцептовать вексель может лицо:
1) указанное в векселе в качестве плательщика;
2) любое лицо, согласившееся принять на себя обязательства оплатить этот вексель;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 4. Закладная может обращаться:
1) простым вручением;
2) по именной передаточной надписи;
3) по бланковой передаточной надписи.
Вопрос 5. Факт невыполнения обязательств по чеку банком - плательщиком может быть удостоверен:
1) протестом нотариуса;
2) отметкой инкассирующего банка;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 6. Факт невыполнения обязательств по векселю акцептантом может быть удостоверен:
1) отметкой акцептанта;
2) протестом нотариуса;
3) отметкой инкассирующего банка.
Вопрос 7. Аваль - это:
1) вексельное поручительство;
2) добавочный лист для индоссаментов;
3) поручение банку на получение платежа по векселю.
Вопрос 8. Передать вексель в порядке перепоручения:
1) можно;
2) нельзя;
3) можно только по именной передаточной надписи.
Вопрос 9. Оговорка «без оборота на меня» означает что:
1) вексель не может далее обращаться по индоссаменту;
2) лицо, сделавшее оговорку, освобождается от ответственности по векселю;
3) вексель не может быть индоссирован на лицо, сделавшее такую оговорку.
Вопрос 10. Физическое лицо на законном основании функции брокера на рынке ценных бумаг выполнять:
1) может;
2) не может;
3) может только после получения лицензии от ФК ЦБ.
Вопрос 11. Физическое лицо на законном основании функции управляющего на рынке ценных бумаг выполнять:
1) может;
2) не может;
3) может только после получения лицензии ФК ЦБ.
Вопрос 12. По договору комиссии на операции с ценными бумагами брокер действует за счет:
1) собственный;
2) клиента;
3) собственный или клиента в зависимости от положений договора.
Семинар 7
Вопрос 1. По договору - поручению на совершение операций с ценными бумагами брокер действует за счет:
1) собственный;
2) клиента;
3) собственный или клиента в зависимости от положений договора.
Вопрос 2. Деятельность по ведению реестра владельцев ценных бумаг с другими видами профессиональной деятельности:
1) совмещается;
2) не совмещается;
3) совмещается только с депозитарной деятельностью.
Вопрос 3. Инвестор на рынке ценных бумаг заключает договор в письменной форме с:
1) брокерской компанией;
2) депозитарием;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 4. В случае возникновения конфликта интересов между брокером и его клиентом брокер должен:
1) отказаться от выполнения поручения клиента;
2) немедленно уведомить клиента о наличии конфликта интересов;
3) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Клиринговая организация . формировать специальные фонды для снижения рисков неисполнения сделок с ценными бумагами:
1) обязана в любом случае;
2) обязана, если это предусмотрено правилами фондовой биржи;
3) не обязана.
Вопрос 6. Лицензия профессионального участника рынка ценных бумаг выдается:
1) на три года, если данный вид деятельности ранее не осуществлялся;
2) бессрочно;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 7. Брокерская деятельность совмещаться с другими видами деятельности:
1) может;
2) не может;
3) может только с дилерской, депозитарной и деятельностью по управлению ценными бумагами.
Вопрос 8. Профессиональные участники рынка ценных бумаг . вести денежные счета своих клиентов:
1) могут;
2) не могут;
3) могут только кредитные организации.
Вопрос 9. Фондовая биржа для осуществления своей деятельности должна иметь лицензию:
1) профессионального участника рынка ценных бумаг;
2) фондовой биржи:
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 10. Фондовая биржа является:
1) рынком наиболее надежных ценных бумаг;
2) наиболее ликвидным рынком ценных бумаг;
3) нет верного ответа.
Вопрос 11. Порядок вступления в члены фондовой биржи в России определяется:
1) самой фондовой биржей;
2) лицензирующим органом;
3) Федеральной комиссией по рынку ценных бумаг.
Вопрос 12. Фондовая биржа доходы своим учредителям:
1) выплачивает;
2) не выплачивает;
3) выплачивает только в случаях, предусмотренных законом.
Семинар 8
Вопрос 1. Эмитент может размещать ценные бумаги нового выпуска по открытой подписке не ранее:
1) государственной регистрации;
2) регистрации проспекта эмиссии;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 2. Закрытая подписка означает, что ценные бумаги нового выпуска будут размещены среди инвесторов, число которых:
1) не превышает 50;
2) не превышает 500;
3) ограничено и заранее известно.
Вопрос 3. Решение о выпуске облигаций акционерного общества относится к компетенции:
1) Совета директоров;
2) Общего собрания акционеров;
3) Совета директоров или общего собрания акционеров, в зависимости от норм устава акционерного общества.
Вопрос 4. Эмиссионная цена акций может быть:
1) ниже номинала;
2) равна номиналу;
3) нет верного ответа.
Вопрос 5. Андеррайтер риски, связанные с неразмещением ценных бумаг, на себя:
1) принимает;
2) не принимает;
3) принимает только в случае определенных видов андеррайтинга.
Вопрос 6. При повышении курса ценной бумаги на вторичном рынке в момент первичного размещения финансовый риск андеррайтера, осуществляющего андеррайтинг на базе лучших усилий:
1) повышается;
2) понижается;
3) не изменяется.
Вопрос 7. В случае андеррайтинга на базе лучших усилий финансовые риски, связанные с неразмещением ценных бумаг, ложатся:
1) целиком на эмитента;
2) целиком на андеррайтера;
3) распределяются между эмитентом и андеррайтером.
Вопрос 8. Разница между ценой продажи андеррайтером ценной бумаги публике и ценой ее выкупа андеррайтером у эмитента (спрэд) тем больше, чем эмиссия:
1) больше;
2) меньше;
3) спрэд не зависит от объема эмиссии.
Вопрос 9. В мировой практике активное управление портфелем ценных бумаг по сравнению с пассивным управлением используется:
1) значительно реже;
2) примерно одинаково;
3) значительно чаще.
Вопрос 10. Инвестиционная деятельность на рынке ценных бумаг лицензированию:
1) подлежит;
2) не подлежит;
3) подлежит только для некоторых видов институциональных инвесторов.
Вопрос 11. Внутренняя стоимость акции равна рыночной цене этой акции:
1) всегда;
2) иногда;
3) никогда.
Вопрос 12. Рыночная процентная ставка упала. При прочих равных условиях цены акций:
1) упадут;
2) поднимутся;
3) цены акций не зависят от рыночной процентной ставки.
Семинар 9
Вопрос 1. Акционерный инвестиционный фонд является:
1) инвестором;
2) эмитентом;
3) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 2. Акционерный инвестиционный фонд свои акции у акционеров:
1) выкупает;
2) не выкупает;
3) выкупает только в случаях, предусмотренных законом.
Вопрос 3. Инвестиционный пай является ценной бумагой:
1) именной;
2) на предъявителя;
3) ордерной.
Вопрос 4. Основным видом деятельности инвестиционного фонда является осуществление:
1) конкретных инвестиционных проектов, связанных со строительством и реконструкцией производственных мощностей;
2) вложений от имени фонда в ценные бумаги;
3) инвестиционного консультирования своих вкладчиков.
Вопрос 5. Организация, созданная профессиональными участниками рынка ценных бумаг, приобретает статус саморегулируемой организации с момента:
1) государственной регистрации;
2) учреждения данной организации;
3) получения разрешения Федеральной комиссии по рынку ценных бумаг.
Вопрос 6. Какие изменения происходят с денежной массой при продаже Центральным банком РФ ценных бумаг на открытом рынке?
1) денежная масса расширяется;
2) денежная масса сужается;
3) денежная масса остается без изменения.
Вопрос 7. Какие изменения происходят с денежной массой при покупке Центральным банком РФ ценных бумаг на открытом рынке?
1) денежная масса расширяется;
2) денежная масса сужается;
3) денежная масса остается без изменения.
Вопрос 8. Коллегия Федеральной комиссии по рынку ценных бумаг является органом:
1) законодательным;
2) исполнительным;
3) совещательным.
Вопрос 9. Профессиональный участник, предлагающий инвестору услуги на рынке ценных бумаг, представить информацию о себе:
1) обязан в любом случае;
2) обязан по требованию инвестора;
3) не обязан.
Вопрос 10. Обязан ли профессиональный участник уведомить инвестора о его праве получить определенный объем информации?
1) обязан в любом случае;
2) обязан по требованию инвестора;
3) не обязан.
Вопрос 11. Эмитентом депозитарных свидетельств является:
1) эмитент акций, на которые выпущены свидетельства;
2) биржа;
3) инвестиционный банк - держатель акций.
Вопрос 12. Эмитентом варрантов является:
1) биржа;
2) эмитент акций;
3) андеррайтер.

Задача 1
Сопоставьте уровни уверенности (гарантии достоверности):
Список литературы

2. культурной;
3. социальной.
Вопрос 2. Что выступает предметом социального управления:
1. агрегированная целостность;
2. трудовой коллектив;
3. бригада рабочих.
Вопрос 3. На каком уровне используется такой метод социального управления как демократизация управления:
1. отдельного работника;
2. группы;
3. организации.
Вопрос 4. Что определяет формирование и функционирование класса управления как системы:
1. сущность социального управления;
2. механизм управления;
3. функции управления.
Вопрос 5. Чем определяется функционирование субъекта управления:
1. структурой управления;
2. особенностями объекта;
3. выбором механизмов управления.
Вопрос 6. Что является одной из функций управления:
1. наблюдение;
2. согласование;
3. планирование.
Вопрос 7. Какая категория отражает строение и внутреннюю форму системы:
1. структура;
2. функция;
3. процесс.
Вопрос 8. Сколько основных типов организационных структур различают:
1. пять;
2. четыре;
3. три.
Вопрос 9. Из каких видов расходов складываются затраты на социальное управление:
1. производственных;
2. управленческих;
3. реализацию продукции.
Вопрос 10. Каким процессом является становление гибкого рынка труда:
1. односторонним;
2. общим;
3. разносторонним.
Вопрос 11. Что является одним из основных направлений социальной политики государства:
1. повышение уровня жизни населения;
2. сокращение импорта продуктов;
3. снижение отрицательного баланса бюджета страны.
Вопрос 12. Сколько миллионов россиян находятся за чертой прожиточного минимума:
1. около 30;
2. около 40;
3. более 50.
Семинар 2.
Вопрос 1. Какое мероприятие является первостепенным для успешной реализации комплекса мер по адаптации населения к экономической реформе:
1. снижение цен на энергоносители;
2. принятие закона о службе в армии на контрактной основе;
3. повышение цены рабочей силы.
Вопрос 2. Разграничение чьих функций в сфере здравоохранения является наиболее сложной проблемой:
1. научных и лечебных учреждений;
2. Минздрава и правительства РФ;
3. центра и регионов.
Вопрос 3. К какому сектору экономики относятся организации социальной сферы:
1. нерыночному;
2. рыночному;
3. межгосударственному.
Вопрос 4. С какими системами связано развитие форм управления и самоуправления:
1. простыми;
2. сложными;
3. поисковыми.
Вопрос 5. Какой подход в управлении предполагает поиск конкретных механизмов целостности объекта:
1. оперативный;
2. аналитический;
3. системный.
Вопрос 6. По какому статусу подразделяются: руководители, специалисты, служащие, рабочие:
1. социальному;
2. социально-профессиональному;
3. профессиональному.
Вопрос 7. Какая мобильность населения связана с общими тенденциями социальной структуры:
1. социальная;
2. демографическая;
3. профессиональная.
Вопрос 8. К числу каких характеристик состава населения относятся: образование, квалификация, профессия:
1. общих;
2. частных;
3. основных.
Вопрос 9. За счет действия какого фактора за последнее десятилетие произошло изменение численности и состава населения:
1. миграции молодежи в развитые капиталистические страны;
2. постарение населения;
3. снижение уровня жизни.
Вопрос 10. По аналогии с какими коэффициентами обновления определяются коэффициенты обновления и выбытия населения:
1. оборотных средств;
2. основных фондов;
3. инструмента и приспособлений.
Вопрос 11. Какая теория систем обеспечивает единую формальную методологическую базу исследования сложных систем:
1. общая;
2. частная;
3. адаптированная.
Вопрос 12. Что отражают индикаторы поведения людей в разных сферах жизни:
1. уровень жизни;
2. качество жизни;
3. образ жизни.
Семинар 3.
Вопрос 1. На каком уровне высшие органы государственной и законодательной власти осуществляют согласование системы целей и приоритетов политики занятости с государственной политикой:
1. макро уровне;
2. региональном;
3. местном.
Вопрос 2. На основе какой концепции рыночной экономики осуществляется регулирование занятости на всез уровнях власти:
1. структурировании промышленности и сельского хозяйства;
2. общеэкономической;
3. отраслевой.
Вопрос 3. Сколько направлений необходимо включить для разработки политики занятости:
1. пять;
2. четыре;
3. три.
Вопрос 4. В какой перспективе основная цель политики занятости состоит в сведении безработицы к естественному уровню:
1. долгосрочной;
2. среднесрочной;
3. краткосрочной.
Вопрос 5. Что является одной из важнейших социально-экономических проблем рыночной экономики:
1. сбыт продукции;
2. занятость;
3. эффективность производства.
Вопрос 6. Какой уровень безработицы зарегистрирован в России на конец 1995 г.:
1. 6 %;
2. 7 %;
3. 8 %.
Вопрос 7. Какой вид занятости предполагает заранее обусловленную работу в течение неполного рабочего дня:
1. полная;
2. частичная;
3. скрытая.
Вопрос 8. Численность занятых во всех сферах производства в России в последнее десятилетие:
1. снижается;
2. растет;
3. остается без изменений.
Вопрос 9. Какой процент работников от общей численности работающих в 1994 г. работали на малых предприятиях:
1. 10;
2. 15;
3. 20.
Вопрос 10. Что выступает важным фактором формирования рынка труда:
1. уровень жизни в стране;
2. демографическая ситуация;
3. мобильность рабочей силы.
Вопрос 11. Какое явление на рынке труда возникает при совокупном предложении труда, превышающем совокупный спрос на него:
1. безработица;
2. дефицит рабочей силы;
3. баланс спроса и предложения.
Вопрос 12. Какой вид безработицы возникает когда предложение труда превышает спрос на него:
1. фрикционная;
2. вынужденная;
3. добровольная.
Семинар 4.
Вопрос 1. Как изменяется жизненный уровень населения при переходе к рыночной экономике:
1. возрастает;
2. остается без изменений;
3. резко снижается.
Вопрос 2. Каково влияние теневой экономики на формирование доходов населения:
1. сильное;
2. слабое;
3. отсутствует.
Вопрос 3. Какие виды доходов составляют основную долю совокупных доходов населения:
1. от реализации продукции, выращенных на личных подсобных хозяйствах;
2. денежные;
3. потребления бесплатных льготных услуг предприятий социальной сферы.
Вопрос 4. Какой показатель является одним из основных, характеризующих использование доходов населения:
1. покупательная способность;
2. объем денежных сбережений;
3. структура расходов.
Вопрос 5. Как изменяется доля расходов на покупку жизненно необходимых средств с повышением уровня дохода населения:
1. снижается;
2. возрастает;
3. остается без изменений.
Вопрос 6. При расчете какого вида цен используется структура потребительских расходов:
1. договорных;
2. потребительских;
3. регулируемых.
Вопрос 7. При анализе степени социального расслоения общества особое значение имеет оценка:
1. доходов;
2. богатства;
3. бедности.
Вопрос 8. Каков удельный вес стоимости продовольственной корзины в прожиточном минимуме:
1. 60 %;
2. 68 %;
3. 75 %.
Вопрос 9. Какой показатель используется в качестве одного из важнейших социальных категорий:
1. уровень безработицы;
2. уровень жизни;
3. уровень бедности.
Вопрос 10. Какой показатель является стержнем социальной политики:
1. прожиточный минимум;
2. уровень занятости населения;
3. объем социальных благ, получаемых каждым работником.
Вопрос 11. Какие потребности связаны с функционированием человека в обществе:
1. индивидуальные;
2. общественные;
3. социальные.
Вопрос 12. Какой вид рынка представляет собой легально не оформленный рынок товаров и услуг:
1. потребительский;
2. «черный»;
3. государственный.
Семинар 5.
Вопрос 1. Какой элемент эффективного управления решает задачи комплексного отображения всех аспектов деятельности людей:
1. социальный мониторинг;
2. анализ результатов уровня доходов населения;
3. программа повышения социального уровня.
Вопрос 2. Показатели какой статистики представлены показателями «мощности» различных партий и политических течений:
1. социальной;
2. производственной;
3. политической.
Вопрос 3. Какой показатель социального развития коллектива предприятия отражает возможность удовлетворения этих потребностей:
1. оценка имеющихся ресурсов;
2. интегральный;
3. индивидуальный.
Вопрос 4. От какой базы жизненных условий зависят характер, формы и методы управления трудом:
1. социальной;
2. политической;
3. материальной.
Вопрос 5. Важнейшей предпосылкой использования какого метода управления является рациональный подбор и обучение кадров:
1. по целям;
2. нормативного;
3. патисипативного.
Вопрос 6. От какой атмосферы на работе во многом зависит удовлетворенность работников характером труда:
1. социальной;
2. общественной;
3. производственной.
Вопрос 7. Какие основные методы используются в процессе обучения на предприятии новых работников:1.
1. дигрессивные;
2. вербальные и ситуативные;
3. наставничества.
Вопрос 8. Какая система профессионального обучения может служить образцом конструктивного подхода к решению проблемы:
1. немецкая;
2. американская;
3. японская.
Вопрос 9. Принятие руководителем коллектива власти включает в себя и принятие:
1. ответственности;
2. решений по ключевым вопросам;
3. социальной программы развития предприятия.
Вопрос 10. Какой вид статистики представляет собой особую отрасль статистической науки и практики:
1. производственная;
2. социальная;
3. политическая.
Вопрос 11. Использование какого метода в анализе социальных процессов широко применяется в последнее время:
1. оценки основной тенденции ряда;
2. интерполяция данных;
3. корреляционных плеяд.
Вопрос 12. Какая категория является ключом к пониманию категории социального процесса:
1. социальные отношения;
2. социальное управление;
3. социальное партнерство.
Семинар 6.
Вопрос 1. К каким методам воздействия на коллективы и личности требуется в условиях перехода к рыночным отношениям:
1. авторитарным;
2. научным;
3. апробированным.
Вопрос 2. Кто оказывает конкретное влияние на работников предприятия:
1. окружающая среда;
2. руководство;
3. коллектив.
Вопрос 3. Какую функцию выполняет коллектив предприятия, участвуя в общем процессе труда:
1. социальную;
2. трудовую;
3. производственную.
Вопрос 4. На сколько основных потоков можно разложить движение трудового коллектива:
1. три;
2. четыре;
3. пять.
Вопрос 5. Какая тенденция формирования трудового коллектива показывает его возрастающее разнообразие:
1. интеграция;
2. дифференциация;
3. корреляция.
Вопрос 6. На каком этапе становления трудовой коллектив приобретает ряд новых качеств, характеризующих степень его развития:
1. стабилизации;
2. интеграции;
3. распада.
Вопрос 7. На решение каких проблем концентрируют трудовые коллективы свои усилия в процессе генезиса:
1. второстепенных;
2. частных;
3. наиболее важных.
Вопрос 8. Что определяет направления планового действия коллектива:
1. план;
2. прогноз;
3. оценка.
Вопрос 9. Элементом какого хозяйственного механизма является предприятие:
1. объединения;
2. страны;
3. отрасли.
Вопрос 10. Какие закономерности проявляются в виде тенденции развития трудового коллектива:
1. статистические;
2. социальные;
3. общественные.
Вопрос 11. Нормы какого права регулируют механизмы поведения работников в официальной структуре:
1. уголовного;
2. процессуального;
3. хозяйственного.
Вопрос 12. С формирования каких органов начинается формирование трудового коллектива:
1. исполнительных;
2. управляющих;
3. контролирующих.
Семинар 7.
Вопрос 1. Что обуславливает необходимость восполнения использованного труда в пределах рабочего времени:
1. интенсификация;
2. качество;
3. характер производства.
Вопрос 2. Какую функцию в странах социализма выполняла в производственных организациях идеологическая направленность:
1. компенсационную;
2. социальную;
3. воспитательную.
Вопрос 3. Что является одним из распространенных индикаторов уровня мотивации работников:
1. величина заработной платы;
2. удовлетворенность трудом;
3. продвижение по служебной лестнице.
Вопрос 4. Объектом какого вида управления является коллектив организации как единое целое:
1. производственного;
2. идеологического;
3. социального.
Вопрос 5. Кто является субъектом социального управления в организации в первую очередь:
1. собственник;
2. мелкие акционеры;
3. наемные работники.
Вопрос 6. Совокупность каких социальных проектов называют социальной программой:
1. обособленных;
2. взаимосвязанных;
3. отдельных.
Вопрос 7. Какие государственные гарантии были отменены на этапе перехода экономики страны к рыночным отношениям:
1. пенсионного обеспечения;
2. социальных выплат на детей;
3. занятости.
Вопрос 8. Кто брал на себя функции социальной защиты работников от безработицы в условиях формирования рынка:
1. органы социальной защиты населения;
2. предприятия;
3. отраслевые профсоюзы.
Вопрос 9. На каком показателе отражался более низкий рост доходов трудящихся по отношению к росту цен:
1. росте жизненного уровня населения;
2. снижении жизненного роста населения;
3. размере предоставляемых социальных благ.
Вопрос 10. Кто стал фактическим собственником предприятий в период «сброса» акций работниками:
1. рабочие;
2. служащие;
3. руководство.
Вопрос 11. Какой функцией для любой службы социального развития является социальное планирование:
1. стратегической;
2. тактической;
3. регулирующей.
Вопрос 12. Социальное развитие всегда:
1. конкретно;
2. узко направлено;
3. альтернативно.
Семинар 8.
Вопрос 1. Какую систему мероприятий представляет собой план социального развития коллектива:
1. научно обоснованную;
2. опытно статистическую;
3. планово расчетную.
Вопрос 2. На достижение каких целей должен быть направлен план социального развития коллектива:
1. совершенствование технологического процесса;
2. получение инвестиций на развитие предприятия;
3. организацию труда, стабилизацию трудовых ресурсов.
Вопрос 3. Сколько основных квалификационных групп профессий выделяются для определения изменений в квалификационно-профессиональной структуре коллектива:
1. две;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 4. Какое место в плане повышения квалификации и образования кадров должно быть направлено на разработку мероприятий, направленных на сокращение текучести кадров:
1. второстепенное;
2. важное;
3. вспомогательное.
Вопрос 5. Улучшение каких условий предусматривает расширение бытовых помещений:
1. спортивно-оздоровительных;
2. культурно-образовательных;
3. санитарно-бытовых.
Вопрос 6. В каком разделе плана социального развития производственного коллектива включаются мероприятия, обеспечивающие рост уровня общего образования:
1. первом;
2. втором;
3. третьем.
Вопрос 7. Разработка какого раздела плана социального развития коллектива предприятия является первоочередной:
1. ускорение научно-технического развития;
2. развитие физической культуры и спорта;
3. структуры коллектива.
Вопрос 8. Что отражает системность показателей плана социального развития:
1. целостность объекта планирования;
2. повышение благосостояния работников;
3. социальную направленность подготавливаемых мероприятий.
Вопрос 9. Чем является интервал значений конкретного социального параметра:
1. показателем, рекомендуемым к применению;
2. социальным нормативом;
3. оценочным показателем.
Вопрос 10. В какой связи находятся цели социального и экономического планирования:
1. слабой;
2. относительной;
3. тесной.
Вопрос 11. Сколько десятилетий разрабатываются планы социального развития на российских предприятиях:
1. два;
2. три;
3. четыре.
Вопрос 12. В каком разделе плана социального развития отражаются основные цели и задачи плана:
1. введении;
2. «улучшение условий труда»;
3. «совершенствование оплаты труда».
Семинар 9.
Вопрос 1. Какие службы, отделы и подразделения предприятия представляют информацию, необходимую для разработки плана социального развития:
1. профсоюзная и общественная организация,
2. информационно-аналитический отдел;
3. все.
Вопрос 2. Какой вид информации несет на себе след классовых и национальных отношений:
1. политической;
2. социальной;
3. производственной.
Вопрос 3. От чего зависит достоверность, надежность извлекаемой из документов информации:
1. характера документа;
2. системы учета и отчетности на предприятии;
3. емкости информационных каналов.
Вопрос 4. К какому виду документов относится статистическая отчетность, предусмотренная ЦСУ РФ:
1. второстепенному;
2. важному;
3. субъективному.
Вопрос 5. В зависимости от какого фактора все документы можно классифицировать на официальные и неофициальные:
1. статуса;
2. грифа секретности;
3. назначения.
Вопрос 6. Какие виды документы составляются на базе прямого наблюдения или опроса:
1. вторичные;
2. первичные;
3. итоговые.
Вопрос 7. В соответствии с какой характеристикой документы подразделяются на личные и безличные:
1. полноты представленной информации;
2. раздела плана, в который планируется их включить;
3. степени персонификации.
Вопрос 8. Что необходимо проводить при сравнении документов, отражающих какое-либо социальное явление, происходившее в различные отрезки времени:
1. анализ;
2. оценку экономического состояния предприятия;
3. опрос свидетелей.
Вопрос 9. Под каким углом зрения составляется отчет о работе производственно-массовой комиссии ее председателем и представителем контролирующего органа:
1. одинаковым;
2. разным;
3. в зависимости от качества документа.
Вопрос 10. Какие документы более достоверны:
1. неофициальные;
2. безличные;
3. официальные.
Вопрос 11. Какой документ служит исходным для расчетов показателей плана социального развития коллектива, анализа социальных процессов:
1. социальный паспорт;
2. прогноз социального развития;
3. отчет за текущий период.
Вопрос 12. Показатели какого документа должны отражать подготовку и повышение квалификации работников:
1. плана;
2. паспорта;
3. прогноза.

2. совокупность людей, живущих на определенной территории;
3. совокупность людей, живущих на определенной территории и за ее пределами.
Вопрос 2. Трудовые ресурсы - это
1. трудоспособная часть населения, которая, обладая физическими и интеллектуальными возможностями, способна производить материальные блага или оказывать услуги;
2. трудоспособная часть населения, которая способна производить материальные блага или оказывать услуги;
3. трудоспособная часть населения, которая, обладая физическими и интеллектуальными возможностями.
Вопрос 3. Трудовые ресурсы состоят из
1. реальных работников;
2. потенциальных работников;
3. реальных и потенциальных работников.
Вопрос 4. Физические и интеллектуальные способности зависят от
1. возраста человека;
2. образования человека;
3. здоровья человека.
Вопрос 5. Под воспроизводством населения понимается
1. процесс непрерывного возобновления поколения людей;
2. процесс взаимодействия рождаемости и смертности;
3. процесс непрерывного возобновления поколения людей в результате взаимодействия рождаемости и смертности.
Задание 2
Вопрос 1. Для расширенного воспроизводства характерно
1. превышение числа смертей над числом рождений;
2. превышение числа рождений над числом смертей;
3. равенство числа рождений и числа смертей.
Вопрос 2. Для простого воспроизводства характерно
1. равенство числа рождений и числа смертей;
2. превышение числа смертей над числом рождений;
3. превышение числа рождений над числом смертей.
Вопрос 3. Для суженного воспроизводства характерно
1. превышение числа рождений над числом смертей;
2. равенство числа рождений и числа смертей;
3. превышение числа смертей над числом рождений.
Вопрос 4. Естественным приростом населения называется
1. разница между числом родившихся и умерших при отрицательном результате;
2. разница между числом родившихся и умерших при положительном результате;
3. разница между числом родившихся и умерших при нулевом результате.
Вопрос 5. Среднегодовая численность населения определяется
1. на середину года как средняя арифметическая численности населения на начало и конец года или путем прибавления к начальной численности населения половины ее прироста;
2. на середину года как средняя геометрическая численности населения на начало и конец года или путем прибавления к начальной численности населения половины ее прироста;
3. на середину года как средняя хронологическая численности населения на начало и конец года или путем прибавления к начальной численности населения половины ее прироста.
Задание 3
Вопрос 1. Перепись - это
1. выборочное специально организованное наблюдение;
2. групповое специально организованное наблюдение;
3. сплошное специально организованное наблюдение.
Вопрос 2. Критический момент выбирается таким образом, чтобы
1. механическое движение населения было максимальным;
2.механическое движение населения было минимальным;
3. механическое движение населения отсутствовало.
Вопрос 3. Постоянное население - это
1. проживающие постоянно в данном населенном пункте, независимо от фактического места пребывания на дату учета;
2. проживающие постоянно в данном населенном пункте;
3. проживающие в данном населенном пункте, независимо от фактического места пребывания на дату учета.
Вопрос 4. Наличное население - это
1. проживающие постоянно в данном населенном пункте;
2. находящиеся на момент переписи в месте постоянного жительства;
3.фактически находящиеся на данной территории на момент учета, независимо от постоянного места жительства.
Вопрос 5. Временно проживающими считаются
1.находящиеся на момент переписи вне места постоянного жительства;
2. отсутствующие в месте постоянного жительства;
3. фактически находящиеся на данной территории на момент учета, независимо от постоянного места жительства.
Задание 4
Вопрос 1. Внутренней миграцией называется
1. перемещение населения внутри региона;
2. перемещение населения внутри страны;
3. переезд с одного места жительства в другое.
Вопрос 2. Внешней миграцией называется
1. перемещение населения из одного региона страны в другой;
2. переезд с одного места жительства в другое;
3. перемещение населения из одной страны в другую.
Вопрос 3. Сальдо миграции отражает
1.механический прирост или убыль населения;
2. естественный прирост или убыль населения;
3. количество граждан покинувших страну.
Вопрос 4. Экономически активное население – это
1. часть населения, предлагающая рабочую силу на рынке труда;
2. часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг;
3. часть населения, занятая в производстве товаров и услуг.
Вопрос 5. Текущее активное население
1.измеряется за относительно короткий наблюдаемый период (один день или одна неделя);
2. за относительно длительный период (как правило, за год);
3. оба ответа не верны.
Задание 5
Вопрос 1. Экономически неактивное население- это
1. безработное население;
2. население не занятое и не стоящее на учете в органах занятости;
3.население, которое не входит в состав рабочей силы.
Вопрос 2. Величина экономически неактивного населения включает следующие категории:
1. учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, посещающие вечерние учебные заведения;
2. учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, посещающие дневные учебные заведения; 3. учащиеся и студенты, слушатели и курсанты, посещающие заочные учебные заведения.
Вопрос 3. Абсолютный прирост трудовых ресурсов определяется как
1. разность между численностью трудовых ресурсов на начало и конец рассматриваемого периода;
2. разность между численностью экономически активного населения на начало и конец рассматриваемого периода;
3. разность между экономически активным и экономически неактивным населением.
Вопрос 4. Темп роста рассматривается как
1. отношение абсолютной величины численности трудовых ресурсов в начале данного периода к их величине в конце периода;
2. отношение абсолютного прироста численности трудовых ресурсов за период к их величине в начале периода;
3.отношение абсолютной величины численности трудовых ресурсов в конце данного периода к их величине в начале периода
Вопрос 5. Трудовой потенциал общества определяется
1. его способностью к воспроизводству;
2. его способностью участвовать в работе рынка труда;
3. его способностью участвовать в экономической деятельности, т.е. создавать материальные блага и услуги.
Задание 6
Вопрос 1. Трудоспособное население включает в себя
1. население в трудоспособном возрасте;
2. население за пределами трудоспособного возраста, занятое экономической деятельностью;
3. население в трудоспособном возрасте, а также население за пределами трудоспособного возраста, занятое экономической деятельностью.
Вопрос 2. Рабочая сила - это
1. население, занятое поиском работы;
2. население, занятое трудом;
3. население способное к труду.
Вопрос 3. В списочный состав включаются
1. все постоянные работники;
2. все постоянные, сезонные и временные работники;
3. все сезонные и временные работники.
Вопрос 4. Явочное число показывает
1 .число всех работников;
2. число работников за все дни работы, деленное на число дней работы предприятия;
3. число явившихся на работу работников.
Вопрос 5. Рабочее время - это
1. часть календарного времени, затрачиваемого на производство продукции или выполнение определенного вида работ;
2. часть табельного времени, затрачиваемого на производство продукции или выполнение определенного вида работ;
3. часть нормативного времени, затрачиваемого на производство продукции или выполнение определенного вида работ.
Задание 7
Вопрос 1. Календарный фонд времени - это
1. число календарных дней месяца, приходящихся на одного работника или коллектив;
2. число календарных дней периода, приходящихся на одного работника или коллектив;
3. число календарных дней года, приходящихся на одного работника или коллектив.
Вопрос 2. Табельный фонд рабочего времени определяется
1. вычитанием из фонда рабочего времени человеко-дней простоев;
2. вычитанием из календарного фонда времени человеко-дней праздничных и выходных.
3. вычитанием из календарного фонда времени человеко-дней простоев.
Вопрос 3. Максимально возможный фонд рабочего времени
1. максимальное количество времени, которое может быть отработано работником;
2.максимальное количество времени, которое может быть отработано в соответствии с трудовым законодательством;
3. максимальное количество времени, которое может быть отработано в соответствии с режимом работы предприятия.
Вопрос 4. Фаза распределения и перераспределения процесса воспроизводства ресурсов труда состоит в
1. вторичном распределении ресурсов по видам работ, роду деятельности, предприятиям, организациям, районам, регионам страны;
2. первичном распределении ресурсов по видам работ, роду деятельности, предприятиям, организациям, районам, регионам страны;
3. предварительном распределении ресурсов по видам работ, роду деятельности, предприятиям, организациям, районам, регионам страны.
Вопрос 5. Фаза использования рабочей силы включает
1. процесс, в котором реализуется способность людей к труду
2. процесс, в котором осуществляется обеспечение занятости трудоспособного населения; 3.трудовую деятельность, в процессе которой непосредственно реализуется способность людей к труду и осуществляется обеспечение занятости трудоспособного населения.
Задание 8
Вопрос 1. Естественное движение трудовых ресурсов характеризуется
1.вступлением людей в трудоспособный возраст;
2. вступлением людей в трудоспособный возраст и выбытием из него вследствие естественного старения или инвалидности;
3. выбытием людей из трудового возраста вследствие естественного старения или инвалидности.
Вопрос 2. Социальное движение трудовых ресурсов
1. выражает процесс изменения положения граждан на основе перехода из контингента сельских жителей в городские, из групп, преимущественно занятых физическим трудом, - в группы работником умственного труда;
2. означает и смену приложения места труда и перемену места жительства;
3. выбытием людей из трудового возраста вследствие естественного старения или инвалидности.
Вопрос 3. Территориальное движение трудовых ресурсов
1. выражает процесс перемещения граждан, связанный с изменением их экономических интересов;
2. выражает процесс изменения положения граждан на основе перехода из контингента сельских жителей в городские, из групп, преимущественно занятых физическим трудом, - в группы работником умственного труда;
3. означает смену приложения места труда и перемену места жительства.
Вопрос 4. Добровольная миграция обуславливается
1. процессом изменения положения граждан на основе перехода из контингента сельских жителей в городские, из групп, преимущественно занятых физическим трудом, - в группы работником умственного труда;
2. осознанными решениями перемещающихся по демографическим мотивам, экономическим соображениям, по причинам политического, этического и другого характера;
3. сменой приложения места труда и перемену места жительства.
Вопрос 5. Вынужденная миграция вызывается
1. сменой приложения места труда и перемену места жительства.
2. осознанными решениями перемещающихся по демографическим мотивам, экономическим соображениям, по причинам политического, этического и другого характера;
3. независящими от интересов мигрантов причинами: военными действиями, экологическими катастрофами, политическими и национальными конфликтами.
Задание 9
Вопрос 1. Периодическая миграция основана
1. на смене приложения места труда и перемене места жительства;
2. на осознанных решениях перемещающихся по экономическим соображениям;
3. на перемещении мигрантов по повторяющимся обстоятельствам и предусматривает их возвращение к постоянному месту жительства.
Вопрос 2. Сезонная миграция основана
1. на перемещении мигрантов по повторяющимся обстоятельствам и предусматривает их возвращение к постоянному месту жительства;
2. на смене приложения места труда и перемене места жительства;
З. перемещение граждан на период выполнения сезонных работ.
Вопрос 3. Маятниковая миграция означает
1. что в пределах одного региона, города или приграничных местностей соседних регионов происходит ежедневное передвижение населения из места жительства к месту работы, учебы, службы и т.д.;
2. что в пределах одного региона, города или приграничных местностей соседних регионов происходит перемещении мигрантов по повторяющимся обстоятельствам;
3. что в пределах одного региона, города или приграничных местностей соседних регионов происходит перемещении мигрантов, предусматривающее их возвращение к постоянному месту жительства.
Вопрос 4. Миграцию называют трудовой если она обусловлена
1. поисками работы;
2. трудовой деятельностью;
З.командировками.
Вопрос 5. Возвратная миграция - это
1 перемещении мигрантов по повторяющимся обстоятельствам;
2. передвижение населения из места жительства к месту работы, учебы, службы и т.д.;
3. перемещение мигрантов, предусматривающее их возвращение к постоянному месту жительства.
Задание 10
Вопрос 1. Под использованием трудовых ресурсов понимается
1. распределение трудовых ресурсов по различным критериям, эффективность применения труда на предприятиях, в учреждениях и организациях, то есть минимизация затрат труда при высоком качестве конечного результата;
2. распределение трудовых ресурсов по различным критериям;
3. эффективность применения труда на предприятиях, в учреждениях и организациях, то есть минимизация затрат труда при высоком качестве конечного результата.
Вопрос 2. Социально-профессиональная мобильность - это
1. процесс изменения качества трудовой деятельности, вызванный различными причинами;
2. процесс изменения содержания трудовой деятельности, вызванный различными причинами;
3. процесс изменения трудовой деятельности, вызванный различными причинами.
Вопрос 3. Территориальная мобильность - это
1. миграция, под которой понимается именно пространственное перемещение трудоспособного населения, вызываемое изменениями в развитии и размещении производства, условиях существования рабочей силы;
2. миграция, вызываемая изменениями в размещении производства;
3. миграция, при которой происходит пересечение государственной границы.
Вопрос 4. Иммиграция - это
1. отток населения за пределы данного государства;
2. приток населения на территорию данного государства;
3. отток и приток населения в государство.
Вопрос 5. Эмиграция - это
1. отток населения за пределы данного государства
2. приток населения на территорию данного государства;
3. отток и приток населения в государство.
Задание 11
Вопрос 1. Занятость - это
1. деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая, как правило, трудовой доход;
2. деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая, как правило, трудовой доход;
3. деятельность граждан, связанная с удовлетворением общественных потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая, как правило, трудовой доход.
Вопрос 2. Наемные работники - это лица,
1. работающие по соглашению с руководством предприятия;
2. работающие, которые получают оговоренную при найме плату;
3. работающие по заключенному письменному контракту (договору) либо по устному соглашению с руководством предприятия об условиях трудовой деятельности, за которую они получают оговоренную при найме плату.
Вопрос 3. Работодатели - это лица,
1. управляющие собственным, либо уполномоченные государством управлять, предприятиями;
2. руководящие предприятиями.
3. принимающие решения о приеме на работу.
Вопрос 4. Работающие на индивидуальной основе - это лица,
1. самостоятельно осуществляющие деятельность, приносящую им доход, не использующие либо использующие наемных работников только на короткий срок;
2. управляющие собственными, либо уполномоченные государством управлять, предприятиями;
3. работающие по заключенному письменному контракту (договору) либо по устному соглашению с руководством предприятия об условиях трудовой деятельности, за которую они получают оговоренную при найме плату.
Вопрос 5. Лица, не поддающиеся классификации по статусу занятости – это
1. безработные;
2., безработные, не занимающиеся ранее трудовой деятельностью, приносившей им доход; 3. безработные, самостоятельно осуществляющие деятельность.
Задание 12
Вопрос 1. Продуктивная (эффективная) занятость - это
1. занятость, приносящая трудящимся доход, обеспечивающий достойные условия жизни; 2. занятость, приносящая трудящимся доход;
3. занятость, при которой обеспечивается эффективная работа предприятия.
Вопрос 2. Полная занятость - это
1. такое состояние общества, когда все желающие иметь оплачиваемую работу ее имеют;
2. такое состояние общества, когда все желающие иметь оплачиваемую работу ее имеют, отсутствует циклическая безработица, но при этом сохраняется ее естественный уровень, определяемый фрикционной и структурной безработицей;
3. такое сосТояние общества, когда отсутствует циклическая безработица.
Вопрос 3. Свободно избранная занятость означает, что
1.право распоряжаться собственной способностью к труду принадлежит исключительно владельцу рабочей силы.
2. человек сам выбрал себе работу;
3. человек имеет право работать по совместительству.
Вопрос 4. Неполная занятость представляет собой ситуацию, при которой
1. работник занят на производстве неполный рабочий день;
2. работник может работать больше, но в соответствии с законодательством не имеет права это делать;
З общественно полезным трудом занята лишь некоторая часть экономически активного населения.
Вопрос 5. Скрытая занятость населения характеризуется тем, что
1. сохраняется естественный уровень безработицы;
2. определенная часть людей из числа находящихся в длительном отпуске без сохранения содержания, безработных, пенсионеров занимаются торговлей или предоставлением различных услуг населению вне рамок официального их учета в качестве занятых;
3. общественно полезным трудом занята лишь некоторая часть экономически активного населения.
Задание 13
Вопрос 1. Сезонная занятость представляет собой
1. вид занятости, предполагающий чередование периодов трудовой деятельности с равномерными периодами отдыха (работа вахтовым методом);
2. периодическое (в определенные сезоны) вовлечение трудоспособного населения в общественно полезную деятельность с учетом природно-климатических условий
3. особый вид занятости, который носит постоянный характер и в то же время связан с периодическими возвратными перемещениями во время трудовой деятельности.
Вопрос 2. Маятниковая занятость - это
1. вид занятости, предполагающий чередование периодов трудовой деятельности с равномерными периодами отдыха (работа вахтовым методом);
2. периодическое (в определенные сезоны) вовлечение трудоспособного населения в общественно полезную деятельность с учетом природно-климатических условий;
3. особый вид занятости, который носит постоянный характер и в то же время связан с периодическими возвратными перемещениями во время трудовой деятельности.
Вопрос 3. Периодическая занятость - это
1. периодическое (в определенные сезоны) вовлечение трудоспособного населения в общественно полезную деятельность с учетом природно-климатических условий;
2. особый вид занятости, который носит постоянный характер и в то же время связан с периодическими возвратными перемещениями во время трудовой деятельности;
3. вид занятости, предполагающий чередование периодов трудовой деятельности с равномерными периодами отдыха (работа вахтовым методом).
Вопрос 4. В соответствии с российским законодательством безработными признаются
1. трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, ищут работу и готовы приступить к ней;
2. трудоспособные граждане, которые зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы;
3. трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы, ищут работу и готовы приступить к ней
Вопрос 5. Структурная безработица является следствием
1.изменения структуры производства;
2. несовпадения величины спроса и предложения на рабочую силу;
3. колебаниями в экономике в периоды кризиса и в периоды подъема.
Задание 14
Вопрос 1. Конъюнктурная безработица связана с
1 колебаниями в экономике в периоды кризиса и в периоды подъема;
2. несовпадения величины спроса и предложения на рабочую силу;
3. отсутствием спроса на некоторые товары и услуги.
Вопрос 2. Технологическая безработица связана с
1. изменениями структуры производства;
2. особенностями производства в некоторых видах деятельности;
3. отсутствием спроса на некоторые товары и услуги.
Вопрос 3. Фрикционная безработица возникает при
1, несовпадении величины спроса и предложения на рабочую силу;
2. добровольном уходе с работы с целью поиска нового места жительства или занятия;
3. чередовании периодов трудовой деятельности с равномерными периодами отдыха.
Вопрос 4. К не полностью занятым относятся лица,
1. имеющие занятие, не работающие полное рабочее время, но которые хотели бы выполнять дополнительную работу, кроме выполняемой;
2. не работающие, но которые хотели бы выполнять работу;
3. имеющие занятие.
Вопрос 5. Спрос на труд описывает
1. зависимость между заработной платой и количеством работников, которых данная фирма готова нанять за эту плату;
2. зависимость между количеством труда и минимальной заработной платой;
3. зависимость между численностью работников предприятия и их заработной платой.
Задание 15
Вопрос 1. Резервная зарплата-это -
1. максимальная зарплата возможных участников рынка труда;
2. средняя зарплата возможных участников рынка труда;
3.минимальная зарплата возможных участников рынка труда.
ВопРос 2. Равновесие на рынке труда определяется
1. численностью трудовых ресурсов;
2. точкой пересечения установившихся кривых спроса и предложения;
3. средней заработной платой на рынке.
Вопрос 3. Если заработная плата ниже равновесной .
1. предложение труда отсутствует;
2. появляется избыток рабочей силы;
3. появляется дефицит рабочей силы.
Вопрос 4. Если заработная плата выше равновесной
1. предложение труда отсутствует;
2. появляется излишек рабочей силы;
3. появляется дефицит рабочей силы.
Вопрос 5. Кривые спроса и предложения могут изменять свое положение под влиянием
1. цены труда;
2 неценовых факторов; 3. количества труда.
Задание 16
Вопрос 1. Политика занятости - это
1. совокупность мер прямого воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена;
2. совокупность мер косвенного воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена;
3. совокупность мер прямого и косвенного воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена.
Вопрос 2. Активная политика занятости - это
1. совокупность мер прямого воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена;
2. совокупность мер косвенного воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена;
3. совокупность мер прямого и косвенного воздействия на социально-экономическое развитие общества и каждого его члена.
Вопрос 3. Активная политика занятости предусматривает
1.Мероприятия, связанные с профилактикой увольнений работников и сохранением рабочих мест; обучение, переподготовку и повышение квалификации лиц, ищущих работу; активный поиск и подбор рабочих мест; финансирование создания новых рабочих мест; организацию новых рабочих мест через систему общественных работ;
2. материальную поддержку безработных и более разнообразные, чем в третьем варианте, услуги по подбору рабочих мест;
3. выплату пособий безработным и предоставление простейших услуг по подбору рабочих мест через государственную службу занятости.
Вопрос 4. Пассивная политика предусматривает
1. мероприятия, связанные с профилактикой увольнений работников и сохранением рабочих мест; обучение, переподготовку и повышение квалификации лиц, ищущих работу; активный поиск и подбор рабочих мест; финансирование создания новых рабочих мест; организацию новых рабочих мест через систему общественных работ;
2. материальную поддержку безработных и более разнообразные, чем в третьем варианте, услуги по подбору рабочих ,мест;
3. выплату пособий безработным и предоставление простейших услуг по подбору рабочих мест через государственную службу занятости.
Вопрос 5. Умеренно пассивная политика предусматривает
1. мероприятия, связанные с профилактикой увольнений работников и сохранением рабочих мест; обучение, переподготовку и повышение квалификации лиц, ищущих работу; активный поиск и подбор рабочих мест; финансирование создания новых рабочих мест; организацию новых рабочих мест через систему общественных работ; ,
2. материальную поддержку безработных и более разнообразные, чем в третьем варианте, услуги по подбору рабочих мест;
3. выплату пособий безработным и предоставление простейших услуг по подбору рабочих мест через государственную службу занятости.

1.2. Задачи и функции бухгалтерского баланса
1.3.Структура бухгалтерского баланса как основной формы отчетности
1.4.Формы бухгалтерского баланса и порядок его составления
2.Бухгалтерский баланс - основа бухгалтерской отчетности предприятия
2.1.Краткая организационно-экономическая характеристика ООО «Делл»
2.2. Техника составления бухгалтерского баланса на предприятии
2.3.Порядок заполнения бухгалтерского баланса
Заключение
Список использованной литературы