У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Шпаргалка по страхованию (ответы на вопросы)» - Шпаргалка
- 16 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы

Автор: тантал
Содержание
Вопрос №1.
1. Государство: понятие, признаки, сущность. Значение налогов и сборов в функционировании государства.
2. Внутренние и внешние функции государства. Роль налогообложения в реализации экономической функции государства.
3. Механизм государства. Роль и место в нем налоговых органов.
4. Форма государства.
5. Гражданское общество: понятие, структура, признаки.
6. Правовое государство. Роль и значение налоговой политики в становлении правового государства в России.
7. Понятие и признаки нормы права. Понятие нормы налогового права.
8. Виды норм права. Классификация норм налогового права по различным основаниям.
9. Система права: понятие и основные элементы. Характеристика налогового права как подотрасли финансового права.
10. Юридические факты: понятие и виды. Виды юридических фактов как основание возникновения, изменения или прекращения налоговых правоотношений.
11. Правоотношение: понятие, признаки, виды. Налоговые правоотношения и их основные признаки.
12. Правотворчество и законотворчество. Законотворческая деятельность Министерства финансов Российской Федерации в сфере федеральных налогов и сборов.
13. Реализация права. Содержание обязанности по уплате налогов и сборов.
14. Применение права. Правоприменительные полномочия органов налогового контроля.
15. Юридическое определение и правовые признаки налогов, сборов и пошлин.
16. Правовые особенности установления налогов. Правовые элементы налогообложения.
17. Понятие, предмет, метод, система и источники налогового права.
18. Понятие налоговых правоотношений, их структура.
19. Правовые основы исполнения налоговой обязанности.
20. Правовые механизмы принудительного взыскания налогов, сборов, пеней и штрафов.
21. Правовые основы специальных налоговых режимов.
22. Правовые особенности досудебного урегулирования налоговых споров.
23. Понятие, виды и принципы юридической ответственности за нарушения законодательства о налогах и сборах.
24. Понятие и виды нарушений законодательства о налогах и сборах.
25. Правовые особенности досудебного урегулирования налоговых споров.
Вопрос № 2.
1. Экономическое содержание и объективная необходимость налогов, их роль в формировании доходов бюджетов всех уровней бюджетной системы государства.
2. Кейнсианские взгляды на роль налогов и налоговой политики государства в достижении макроэкономического равновесия. Налоговый мультипликатор.
3. Функции налогов и их реализация в налоговой системе Российской Федерации.
4. Федеральная налоговая служба Российской Федерации: задачи, функции и организационная структура.
5. Формы и методы администрирования налогообложения при пользовании недрами.
6. Налоговое администрирование в Российской Федерации: содержание, задачи и функции. Роль налогового администрирования в условиях глобального экономического кризиса.
7. Налоговый контроль: назначение, методы и формы осуществления. Пути усиления действенности налогового контроля в Российской Федерации.
8. Налоговая нагрузка и ее влияние на экономическое развитие и объемы налоговых поступлений в бюджетную систему. Кривая А. Лаффера.
9. Основные направления налоговой политики Российской Федерации на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов.
10. Классификация налогов и ее назначение. Характеристика прямых и косвенных налогов.
11. Методы налогообложения и реализация принципа справедливости. Влияние прогрессивного налогообложения на выравнивание доходов и имущественного положения населения. Кривая Лоренца.
12. Неоклассические взгляды на роль налогов и налоговой политики в обеспечении рыночного равновесия. Налоги как встроенный стабилизатор экономического роста.
13. Прогнозирование и планирование в налогообложении: теоретические основы, цели, задачи, сфера применения.
14. Выездная налоговая проверка, ее назначение и порядок проведения.
15. Оформление материалов налоговых проверок и реализация принятых решений налоговым органом.
16. Камеральная налоговая проверка, ее назначение и порядок проведения.
17. Критерии эффективности налогового администрирования и оценки деятельности налоговых инспекций.
18. Налоговая политика государства: содержание, цели, задачи. Виды налоговой политики государства.
19. Налоговая политика Российской Федерации в период 1992 – 2012 годы.
20. Налоговые льготы, их виды и назначение. Условия применения налоговых льгот.
21. Налоговая ставка. Формы и виды налоговых ставок. Роль налоговой ставки в реализации функций налогов.
22. Принципы налогообложения и их характеристика. Эволюция принципов налогообложения. Реализация принципов налогообложения в налоговой системе РФ.
23. Налоговая реформа 1998 г. и ее значение для развития российской налоговой системы.
24. Налоговая система государства: понятие, составные элементы, факторы развития.
25. Этапы развития налоговой системы РФ и их характеристика.
Вопрос № 3.
1. Акцизы: назначение, налогоплательщики, объект налогообложения, механизм исчисления и уплаты.
2. Действующий механизм исчисления налога на добавленную стоимость, направления совершенствования.
3. Объект налогообложения по налогу на прибыль организаций. Характеристика доходов от реализации товаров (работ, услуг).
4. Порядок применения налоговых вычетов при исчислении налога на добавленную стоимость.
5. Расходы, учитываемые для целей налогообложения прибыли: классификация и характеристика.
6. Налог на добавленную стоимость по экспортно-импортным операциям. Особенности исчисления, уплаты и возмещения.
7. Единый налог на вмененный доход для отдельных видов деятельности: назначение, сфера применения, механизм исчисления и уплаты, перспективы развития.
8. Упрощенная система налогообложения: назначение, механизм исчисления и уплаты единого налога, перспективы развития.
9. Налог на имущество физических лиц: действующий механизм исчисления, проблемы при исчислении и уплате налога и пути их решения.
10. Действующий механизм исчисления и уплаты налога на имущество организаций.
11. Имущественные налоговые вычеты по НДФЛ: назначение, состав, условия и порядок применения.
12. Социальные налоговые вычеты по НДФЛ: назначение, состав, условия и порядок применения.
13. Система налоговых вычетов по НДФЛ. Характеристика стандартных налоговых вычетов.
14. Состав доходов и расходов, не учитываемых для целей налогообложения прибыли.
15. Особенности состава доходов и расходов для исчисления коммерческими банками налога на прибыль организаций.
16. Особенности налогообложения доходов иностранных организаций, осуществляющих деятельность в РФ через постоянное представительство.
17. Налогообложение доходов организаций по операциям с ценными бумагами.
18. Налог на доходы физических лиц в Российской Федерации: налогоплательщики, объект налогообложения и налоговая база, налоговые ставки.
19. Система налогообложения для сельскохозяйственных товаропроизводителей: назначение, механизм исчисления и уплаты единого сельскохозяйственного налога, перспективы развития.
20. Особенности исчисления и уплаты НДС коммерческими банками.
21. Внереализационные доходы и расходы, особенности учета для целей налогообложения прибыли.
22. Страховые взносы во внебюджетные государственные фонды социального назначения: назначение, объект обложения, порядок исчисления и уплаты. Порядок администрирования страховых взносов.
23. Порядок формирования резервов по сомнительным долгам, по ремонту и гарантийному обслуживанию и его влияние на величину налоговой базы по налогу на прибыль организаций производственной сферы.
24. Транспортный налог: назначение, налогоплательщики, объект налогообложения, определение налоговой базы, перспективы развития.
25. Действующий механизм исчисления налога на добавленную стоимость, направления совершенствования
Выдержка из текста работы
5. Гражданское общество: понятие, структура, признаки.
Гражданское общество – это совокупность общественных оганизаций участвующих в управлении госуд-вом. Структура гр. общества во многом зависит от политического режима. В его стуктуру включаются:
1)политическая партия (их более 70, минимальная числ-ть 500 человек);
2) общественные палаты, в т.ч. субъектов федерации; 3)молодежные парламенты; 4)профсоюзы; 5)церковь (воскресные школы, больницы, закрытые учреждения). Признаки гражданского общества:
1. Индивид независим от государства;
2. Наличие частной собственности; 3. Многоукладная экономика,
4. Отсутствие государственной монополии на СМИ,
5. Человек сам выбирает сферу профессиональной реализации,
6. Наличие в обществе различных классов, социальных групп, имеющих собственные интересы,
7. Самоуправляемость общества,
8. Отсутствие обязательной государственной идеологии,
9. Права и свободы человека признаются, соблюдаются и защищаются государством,
10. Человек имеет возможность свободно выражать свои политические убеждения.
Тема: | «Шпаргалка по страхованию (ответы на вопросы)» | |
Раздел: | Страхование | |
Тип: | Шпаргалка | |
Страниц: | 16 | |
Цена: | 200 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Курсовая работа:
История создания Агентства по страхованию вкладов в Российской Федерации
33 страниц(ы)
Введение 3
1 Теоретические аспекты проблемы изучения истории развития Агентства по страхованию вкладов 5
1.1 Предпосылки создания Агентства по страхованию вкладов 51.2 Правовой статус и специфика деятельности Агентства по страхованию вкладов 10РазвернутьСвернуть
2 Современное состояние и эффективность деятельности АСВ 16
2.1 Работа АСВ в условиях антироссийских санкций 16
2.2 Современные проблемы и перспективы развития Агентства по страхованию вкладов 22
Заключение 30
Список литературы 32
-
Магистерская работа:
Анализ рынка страхования жизни
103 страниц(ы)
Введение 2
Глава 1. Теоретико-методологические основы страхования жизни 6
1.1. Теоретические основы понятия «страхование жизни» и его сущностные характеристики 61.2. Подходы к типологизации видов страхования жизни 25РазвернутьСвернуть
1.3.Виды и особенности программ страхования жизни, распространенные в России в настоящее время 38
Глава 2. Анализ рынка страхования жизни 43
2.1. Тенденции развития рынков услуг по страхованию жизни за рубежом 43
2.2. Место и роль услуг по страхованию жизни на рынке страховых услуг России 51
2.3. Сравнительный анализ российского рынка страхования жизни и зарубежных рынков 63
Глава 3. Проблемы и перспективы развития рынка страхования жизни в России 71
3.1. Структура и динамика развития российского рынка страхования жизни 71
3.2.Актуальные проблемы развития рынка страхования жизни в России 78
3.3. Перспективные направления развития страхования жизни в России 83
Заключение 99
Список использованных источников 103
Приложения
-
Реферат:
Агентство по страхованию вкладов
15 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Правовой статус Агентства по страхованию вкладов 4
2. Функции Агентства по страхованию вкладов 10ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14РазвернутьСвернуть
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 15
-
Курсовая работа:
Влияние личностных особенностей и статуса ребенка на проявление отрицательных черт характера
65 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ ….3
ГЛАВА I. Теоретический анализ проблемы исследования….7
1.1. Характер как совокупность устойчивых черт личности в процессе обучения. Отрицательные черты характера. 71.2. Взаимосвязь личностных качеств. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста….20РазвернутьСвернуть
1.3. Статус и роль учащихся начальной школы в коллективе….28
ГЛАВА II. Организация и методы исследования…. 40
2.1. Организация ислледования 40
2.2. Методы исследования…42
ГЛАВА III. Описание и анализ результатов….46
3.1. Результаты исследования правдивого – неправдивого поведения и частоты использования лжи и обмана в младшем школьном возрасте….46
3.2. Результаты исследования самооценки младших школьников….48
3.3. Результаты исследования статуса младшего школьника….50
ВЫВОДЫ….56
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ….57
ЛИТЕРАТУРА….59
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ….61
-
Шпаргалка:
Ответы к экзамену По истории Древнего мира, часть II (Античность, Древний Рим)
28 страниц(ы)
1. Характерные особенности античной цивилизации.
2. Характеристика источников по истории Древней Греции.3. Минойская цивилизация о. Крит (III-II тыс. до н.э.).РазвернутьСвернуть
4. Ахейская цивилизация (II тыс. до н.э.).
5. Гомеровский период в истории Греции (XI-IX вв. до н.э.).
6. Великая греческая колонизация. Причины и последствия.
7. Архаическая эпоха в истории Греции (8-6 вв. до н.э.).
8. Формирование полисного строя в Аттике. Солон, Писистрат, Клисфен.
9. Эллинский полис – общая характеристика.
10. Греко-персидские войны. 1-й Афинский морской союз.
11. Экономика и социальная структура Эллады в V-IV вв. до н.э.
12. Расцвет Афинской демократии при Перикле.
13. Древняя Спарта. Конституция Ликурга.
14. Пелопонесская война и её последствия.
15. Кризис классического полиса. Эллада во 2-й половине IV в. до н.э.
16. Возвышение Македонии и установление её гегемонии в Элладе. Филипп II.
17. Восточный поход Александра Великого и его последствия.
18. Сущность эллинизма. Особенности эллинизма в экономике, политике, культуре.
19. Эллинистические государства: Египет, царство Селевкидов, Пергам.
20. Эллада и Македония в эллинистический период.
21. Эллинская культура классического периода.
22. Греческая культура эпохи эллинизма.
1. Источники и историография истории Древнего Рима.
2. Природа и население древней Италии. Этруски. Рим в царский период.
3. Ранняя Республика: борьба патрициев и плебеев.
4. Завоевание Римом Италии. Образование Римско-италийской конфедерации.
5. Борьба Рима с Карфагеном за господство в Западном Средиземноморье.
6. Экспансия Рима в Восточном Средиземноморье.
7. Кризис Республики. Реформы братьев Гракхов. Восстания рабов в Сицилии.
8. Кризис Республики на рубеже II-I вв. до н.э. Реформы Мария. Союзническая война.
9. Кризис Республики в начале I в. до н.э. Гражданская война 80-х гг. Диктатура Суллы.
10. Кризис Республики в середине I в. до н.э. Восстание Спартака. 3-я Митридатова война. Заговор Катилины. Первый триумвират.
11. Гражданские войны 40-30-х гг. I в. до н.э. Диктатура Цезаря. Падение Республики.
12. Римская культура эпохи Республики
13. Социально-экономический строй Рима во II-I вв. до н.э.
14. Принципат Августа.
15. Римская империя в I в. н.э. Династия Юлиев-Клавдиев. Гражданская война 68-69 гг. Династия Флавиев.
16. Римская империя во II в. н.э. «Золотой век Антонинов».
17. Возникновение и ранняя история христианства.
18. Культура Ранней Римской империи (I-II вв. н.э.).
19. Кризис III в. Династия Северов. Распад и воссоздание империи.
20. Поздняя Римская империя. Доминат. Реформы Диоклетиана и Константина.
21. Римская империя в IV в. Разделение империи на Западную и Восточную.
22. Падение Западной Римской империи.
Составил проф. А.И. Попов (Самара, ПГСГА)
-
Контрольная работа:
18 страниц(ы)
1.Составить подробный план ответа на вопрос: "предмет педагогики, актуальность его изучения для деятельности экономиста". 32.Изобразить схематически систему ощущений. 14РазвернутьСвернуть
3.О каком виде памяти идёт речь ??? Часто люди глядя на фотографию того или иного человека за давностью лет не могут вспомнить его имени и обстоятельств встречи с ним. однако, хорошо помнит, что этот человек в силу каких-то причин был приятным или неприятным. 16
Список литературы 17
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Местное самоуправлениеСледующая работа
Сущность и функции чувств и эмоций. Классификация чувств и эмоций




-
Контрольная работа:
Эконометрика, вариант 4 (ИНЭП)
12 страниц(ы)
1. В таблице представлены измеренные значения х, объясняющей переменной и соответствующие значения y зависимой переменной:х 72 58 15 62 18 28 83 63 49 10РазвернутьСвернуть
y 33 19 5 29 19 22 34 31 15 12
А) найти выборочное уравнение регрессии у по х:
;
Б) постройте корреляционное поле и график полученной выборочной функции регрессии;
В) вычислить выборочный коэффициент корреляции объясняющей и зависимой переменных;
Г) найти доверительный интервал для функции регрессии с заданной доверительной вероятностью γ=0,95;
Д) найти доверительный интервал для коэффициента регрессии и для дисперсии возмущений с заданной доверительной вероятностью γ=0,95;
Е) вычислить вариации ; ; и проверить уравнение регрессии на значимость по F-критерию Фишера-Сендекора при уровне значимости α=0,05;
Ж) найти значение коэффициента детерминации.
2.Задан временной ряд величины у:
t 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
y 27 36 29 41 54 71 50 81 98 75
а) найти линейное уравнение тренда у по t;
б) проверить значимость уравнения тренда при уровне значимости α=0,05. Найти точечный прогноз значения ряда в момент t=11 по уравнению тренда;
в) провести сглаживание временного ряда методом скользящей средней при m=3;
г) построить на одном графике эмпирические значения временного ряда, линию тренда и ломаную полученную в результате применения скользящей средней;
д) проверить ряд на наличие автокорреляции ошибок по критерию Дарбина-Уотсона при α=0,05;
е) Если по критерию Дарбина-Уотсона гипотеза об отсутствии автокорреляции ошибок принимается, то найти доверительный интервал для значения ряда в момент t=11 при уровне значимости α=0,05. -
Контрольная работа:
9 страниц(ы)
Задача 1
Выберите правильный вариант ответа на следующее утверждение:
«Государственная гражданская служба включает в себя исполнение должностных обязанностей лицами, занимающими:1) государственные должности;РазвернутьСвернуть
2) государственные должности и должности государственной службы;
3)государственные должности и должности государственной гражданской службы категории «руководители»;
4) государственные должности субъектов Российской Федерации;
5) должности государственной гражданской службы всех категорий и групп должностей;
6) должности государственной гражданской службы, кроме должностей учрежденных для хозяйственного и иного обеспечения деятельности государственных органов».
Задача 2
В ходе проверки соблюдения законодательства о государственной службе в государственном органе субъекта Российской Федерации прокурор обнаружил следующее:
а) был проведен конкурс на должность государственной гражданской службы, которую замещает Павлова, находящаяся в отпуске по уходу за ребенком;
б) заседание конкурсной комиссии проводилось, несмотря на то, что документы на конкурс подал только один претендент;
в) решением конкурсной комиссии по просьбе претендента заседание конкурсной комиссии было перенесено на другой день.
Дайте правовую оценку указанным фактам.
Задача 3
Орлова работала в должности заместителя главы муниципального образования по экономическим вопросам. За год до пенсии в связи с сокращением данной должности ее перевели на вакантную должность главного бухгалтера администрации. При обращении за пенсией за выслугу лет возник вопрос о включении периода работы в качестве главного бухгалтера администрации в стаж муниципальной службы. В администрации муниципального образования сочли, что Орлова возглавляет централизованную бухгалтерию, в обязанности которой входит обеспечение деятельности администрации города и муниципальных учреждений, следовательно, она не является муниципальным служащим. Кроме того, такой должности нет в Реестре должностей муниципальной службы. Орлова настаивала на том, что являлась муниципальной служащей, ибо в период работы в данной должности получала денежное содержание, социальные гарантии, предоставляемые муниципальным служащим.
Каковы признаки должности муниципальной службы? Какое решение следует принять по данному вопросу? -
Курсовая работа:
Организация бухгалтерского учета, её сущность и содержание
32 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВ 1. ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ
1.1 Сущность и предпосылки рациональной организации бухгалтерского учёта в организации1.2 Планирование организации учётной работыРазвернутьСвернуть
1.3 Учётная политика организации
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА. СТРУКТУРА БУХГАЛТЕРИИ
2.1 Организационные формы бухгалтерского учёта
2.2 Структура бухгалтерии и факторы, её определяющие
2.3 Положение о бухгалтерии, его содержание, порядок разработки и утверждения
ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ РАБОТЫ УЧЕТНОГО АППАРАТА И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА
3.1. Должностные инструкции. Их содержание, порядок разработки и утверждения
3.2 Подбор кадров и повышение их квалификации
3.3 Организация условий труда работников бухгалтерии
3.4. Совершенствование организации бухгалтерского учёта на современном этапе развития национальной экономики
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЯ
-
Тест:
Семинары по предмету: Экономика и социология труда (ответы на 9 заданий по 5 тестовых вопроса)
12 страниц(ы)
Занятие № 1 .
Вопрос № 1.
Какой из разделов системы современных научных представлений о труде и персонале изучает проблемы, связанные с безопасностью трудовой деятельности человека?1) производительность труда;РазвернутьСвернуть
2) условия труда;
3) проектирование трудовых процессов.
Вопрос № 2.
Кто из русских ученых впервые ввел понятие «человеческого фактора»?
1) А.К. Гастев;
2) Н.А. Витке;
3) П.М. Кондратьев.
Вопрос № 3.
Какая функция экономики и социологии труда позволяет выявить реальные закономерности протекания трудовых процессов и их взаимосвязь с социальными явлениями?
1) нормативная;
2) социально-технологическая;
3) позитивная.
Вопрос № 4.
Что понимается под термином «социология труда»?
1) некоторая совокупность теории и практики;
2) социологическая теория;
3) отраслевая социологическая наука.
Вопрос № 5.
Экономисты какой научной школы рассматривали труд как один из экономических ресурсов?
1) австрийской школы;
2) классической школы;
3) неоклассической школы.
Вопрос № 6.
В научных трудах какого экономиста получила дальнейшее развитие теория субъективной полезности Д. Бентама?
1) А. Смита;
2) А. Маршалла;
3) Дж. Милля.
Вопрос № 7.
«Экономический человек», легко перемещающийся в поисках работы, с точки зрения социологов характеризуется как человек:
1) независимый;
2) непоследовательный;
3) мобильный.
Вопрос № 8.
Что является объектом изучения экономики и социологии труда?
1) человек;
2) социальные особенности труда;
3) труд.
Вопрос № 9.
К какому ресурсу относится заработная плата, по мнению А.Маршала, ДЖ.Б. Кларка и др.?
1) к труду;
2) к капиталу;
3) к земле.
Вопрос № 10.
Какой из типов трудовой деятельности философ и психолог Э. Фромм выделял как рутинный?
1) спонтанную деятельность;
2) простую занятость;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 11.
Какой научный метод является наиболее общим методом познания развития общественного труда и социально-трудовых отношений?
1) диалектический метод;
2) экспериментальный метод;
3) метод проб и ошибок.
Вопрос № 12.
Какая наука является теоретической основой экономики и социологии труда?
1) экономическая теория;
2) история экономики;
3) социальная психология и педагогика.
Занятие № 2 .
Вопрос № 1.
Какие цели деятельности С. Франк считал «накоплением сил добра»?
1) материальные блага;
2) власть и славу;
3) духовное совершенствование.
Вопрос № 2.
Укажите второй признак содержания труда:
1) степень сложности труда;
2) профессиональная пригодность работника;
3) степень самостоятельности работника.
Вопрос № 3.
Что представляет собой труд с физиологической точки зрения?
1) нервно-мышечный процесс, совершаемый за счет накопленной в организме потенциальной энергии;
2) любая общественно полезная деятельность человека;
3) признание обществом полезности труда.
Вопрос № 4.
Какие группы потребностей необходимы для поддержания физического существования человека?
1) духовные;
2) физиологические;
3) социальные.
Вопрос № 5.
Какие интересы проявляются в потребности к общественной деятельности людей?
1) интеллектуальные;
2) социальные;
3) материальные.
Вопрос № 6.
Общественные отношения выражаются в:
1) общественной форме труда;
2) в индивидуальной форме труда;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 7.
Что происходит с человеческим капиталом в процессе информационной трудовой деятельности?
1) его производственные качества ухудшаются;
2) его производственные качества не изменяются;
3) его производственные качества улучшаются.
Вопрос № 8.
Что провозглашается высшим благом при переходе из индустриальной в информационную фазу развития?
1) простой труд;
2) творческий труд;
3) отсутствие труда.
Вопрос № 9.
Какие мотивы определяются интересом к содержательной части работы?
1) материальные;
2) духовные;
3) социальные.
Вопрос № 10.
При каком подходе предметом труд является земля, ее недра, сырье, материалы?
1) при информационном;
2) при индустриальном;
3) при социологическом.
Вопрос № 11.
Кому из мыслителей принадлежит высказывание: «.счастье человека заключается в свободном использовании преобладающих в нем способностей.»?
1) А. Шопенгауэру;
2) М. Монтеню;
3) Аристотелю.
Вопрос № 12.
Какие из целей деятельности человека присущи только человеку?
1) материальные блага;
2) власть;
3) знания и творчество, духовное совершенствование.
Занятие № 3 .
Вопрос № 1.
Каким органом регулируются процессы трудовой мобильности?
1) Профсоюзами;
2) Государственной службой занятости;
3) ФМС РФ.
Вопрос № 2.
Каким термином обозначается территориальное движение трудовых ресурсов?
1) миграцией;
2) эмиграцией;
3) иммиграцией.
Вопрос № 3.
Какое государство является самым крупным поставщиком рабочей силы в Россию?
1) Китай;
2) Япония;
3) Афганистан.
Вопрос № 4.
Когда был принят закон «О занятости населения в Российской Федерации»?
1) в апреле 1991 года;
2) в мае 1993 года;
3) в августе 1998 года.
Вопрос № 5.
В соответствии с законом о занятости, для получения статуса безработного необходимо соблюдение трех условий. Какое из этих перечисленных условий является лишним?
1) отсутствие работы;
2) согласие на любую работу;
3) поиск работы, готовность приступить к ней.
Вопрос № 6.
К какой форме мобильности трудовых ресурсов относится следующий пример: водитель автобуса переведен на должность механика в том же автопарке?
1) смена профессии;
2) смена статуса;
3) миграция.
Вопрос № 7.
Субъектами рынка труда являются:
1) занятые и безработные;
2) спрос и предложение рабочей силы;
3) наемные работники, предприниматели (работодатели), государство.
Вопрос № 8.
Какой вариант занятости является оптимальным в условиях рыночной экономики?
1) полная занятость;
2) неполная занятость;
3)частичная занятость.
Вопрос № 9.
К какой форме движения трудовых ресурсов относится смена должности и предприятия?
1) к чистой;
2) сложной;
3) смешанной.
Вопрос № 10.
Как называется вид занятости, которая характеризуется ограниченностью трудовых отношений определенным сроком или объемом работ?
1) временная работа;
2) работа по совместительству;
3) неполное рабочее время.
Вопрос № 11.
Какую безработицу можно отнести к вынужденной?
1) циклическую;
2) структурную;
3) фрикционную.
Вопрос № 12.
Что представляет собой практическая занятость?
1) термин, характеризующий состояние человека, включенного в общественно полезную деятельность, связанную с удовлетворением его личных и общественных потребностей;
2) соотношение между числом трудоспособного населения и числом занятых, характеризующее степень использования трудовых ресурсов общества и ситуацию на рынке труда;
3) численность работающих и фонд заработной платы.
Занятие № 4 .
Вопрос № 1.
Что такое нормирование труда?
1) расчет количества труда, которое необходимо затратить на качественное выполнение заданной работы;
2) процесс установления необходимых затрат труда на выполнение определенной работы;
3) установление расчетным путем затрат рабочего времени на изготовление единицы продукции.
Вопрос № 2.
Как называются нормы, установленные аналитическими методами?
1) научно обоснованными;
2) расчетными;
3) экспериментальными.
Вопрос № 3.
По какому принципу должна строиться рациональная организация любой работы?
1) по принципу оптимума;
2) по принципу организационной суммы;
3)по принципу положительного подбора.
Вопрос № 4.
Какие методы нормирования труда предполагают: анализ конкретного трудового процесса, разделение его на элементы, проектирование рациональных режимов работы оборудования, организации труда, и т.д.?
1) опытно статистические;
2) суммарные;
3) аналитические.
Вопрос № 5.
Что является общим критерием оптимальности нормативов?
1) минимум суммарных затрат на разработку и применение;
2) максимум затрат на разработку и применение;
3) точность нормативов.
Вопрос № 6.
Какая норма относится к нормам результатов труда?
1) норма выработки;
2) норма длительности;
3) норма численности.
Вопрос № 7.
В чем различие между нормами и нормативами?
1) норме соответствуют строго определенные значения факторов, определяющие ее величину в условиях конкретного производственного процесса, нормативы устанавливаются для множества значений факторов;
2) норма устанавливается только для конкретной работы, нормативы многократно используются для установления различных норм на работы данного вида, в отличие от норм, они действуют длительное время;
3) оба ответа верны.
Вопрос № 8.
Какую норму времени можно считать обоснованной?
1) оптимальную;
2) допустимую;
3) нормальную.
Вопрос № 9.
Как называется норма времени, если она установлена в результате оптимизации соответствующих элементов технологического и трудового процессов?
1) оптимальной;
2) допустимой;
3) ограниченной.
Вопрос № 10.
Как называются аналитические методы, при которых базой расчета норм являются нормативные материалы?
1) аналитически-исследовательские;
2) аналитически-расчетные;
3) дифференцированные.
Вопрос № 11.
Как классифицируются аналитические методы по характеру зависимости норм труда от факторов, влияющих на их величину?
1) дифференциальные и укрупненные;
2) аналитически-расчетные и аналитически-исследовательские;
3) прямые и косвенные.
Вопрос № 12.
Сплоченность трудового коллектива:
1) положительно влияет на трудовые показатели;
2) ухудшает трудовые показатели;
3) может улучшать, а может ухудшать трудовые показатели.
Занятие № 5 .
Вопрос № 1.
Кто был основоположником физиократической теории ценности?
1) У. Петти;
2) А. Смит;
3) Э. Кенэ.
Вопрос № 2.
Что происходит с трудоемкостью продукции, если выработка продукции увеличивается?
1) трудоемкость увеличивается;
2) трудоемкость уменьшается, но в меньшей степени, чем растет выработка;
3) трудоемкость остается неизменной.
Вопрос № 3.
Какой способ измерения производительности труда получил наиболее широкое применение?
1) натуральный;
2) стоимостной;
3) трудовой.
Вопрос № 4.
В чем видел А. Смит источник увеличения богатства?
1) в продукте, произведенном рабочими за так называемое прибавочное время;
2) в общественно полезном труде по производству материальных благ;
3) в труде тех, кто непосредственно занят в сельском хозяйстве.
Вопрос № 5.
Какой фактор в наибольшей степени обусловливает рост производительности труда?
1) научно-технический прогресс;
2) качественный состав рабочей силы;
3) система управления.
Вопрос № 6.
Какие резервы роста производительности труда составляют самую большую группу?
1) отраслевые;
2) внутрипроизводственные;
3) региональные.
Вопрос № 7.
В чем заключалась суть производительного труда, по мнению физиократов?
1) в создании «чистого продукта»;
2) в создании прибавочного продукта;
3) в создании промышленных товаров.
Вопрос № 8.
К каким факторам повышения производительности труда относятся создание, осовение и внедрение новой техники, прогрессивных технологий?
1) к материально-техническим;
2) к организационно-экономическим;
3) к материально стимулирующим.
Вопрос № 9.
Как называется труд, выполняемый по заданной технологии, инструкции, схеме, когда исполнитель работы не вносит в нее никаких элементов новизны?
1) творческим или ρ – трудом;
2) духовным или y - трудом;
3) регламентированным, α – трудом.
Вопрос № 10.
Уровень выработки на предприятии рассчитывается как отношение объема производства к …
1) численности промышленно-производственного персонала;
2) стоимости основных фондов предприятия;
3) стоимости основных и оборотных фондов.
Вопрос № 11.
Увеличение конечного продукта за счет а-труда возможно только при:
1) увеличении численности работников, продолжительности времени труда и его интенсивности;
2) неизменных затратах рабочего времени и интенсивности труда;
3) уменьшающихся затратах рабочего времени и интенсивности труда.
Вопрос № 12.
На какие классы разделял общество Э. Кенэ?
1) бедных и богатых;
2) производительный, собственников и бесплодный;
3) капиталистов, рабочих и крестьян.
Занятие № 6 .
Вопрос № 1.
Основным источником доходов для большинства населения РФ является:
1) доходы от предпринимательства;
2) доход от собственности;
3) заработная плата.
Вопрос № 2.
Какие элементы не относятся к системе организации оплаты труда в хозяйствующем субъекте (предприятие, фирма и т. п.)?
1) тарифная система оплаты труда;
2) порядок удержания налогов и других платежей из заработной платы;
3) формы оплаты труда и их разновидности (системы).
Вопрос № 3.
Количество труда при его оплате учитывается с помощью:
1) технического нормирования труда;
2) форм оплаты труда;
3) тарифной системы оплаты труда.
Вопрос № 4.
К компенсационным относятся доплаты и надбавки за:
1) высокое качество труда;
2) работу во вредных производственных условиях;
3) особые достижения в труде.
Вопрос № 5.
Заработная плата – это доход, получаемый работником:
1) от продажи результатов своего труда;
2) от ведения собственного бизнеса;
3) от продажи рабочей силы на рынке труда.
Вопрос № 6.
Заработная плата реальная - это:
1) начисленная работнику заработная плата;
2) полученная работником зарплата в денежном выражении;
3) заработная плата, скорректированная на индекс цен.
Вопрос № 7.
Учет качественных характеристик труда при его оплате осуществляется с помощью:
1) нормирования труда;
2) различных форм оплаты труда;
3) тарифной системы оплаты труда.
Вопрос № 8.
Сдельная форма оплаты труда не целесообразна при:
1) высоких требованиях к качеству работ;
2) необходимости стимулирования увеличения выпуска продукции;
3) возможности точного измерения количества произведенной продукции.
Вопрос № 9.
Повременная заработная плата – это:
1) размер поощрительной оплаты за труд сверх установленной нормы;
2) размер оплаты труда работника в зависимости от количества отработанного им времени;
3) размер оплаты за единицу изготовленной продукции (выполненной работы).
Вопрос № 10.
Минимальный размер заработной платы работников в современной России устанавливается:
1) Министерством труда и социального развития РФ;
2) законодательно;
3) на договорной основе.
Вопрос № 11.
В каком нормативном документе установлены жесткие санкции за нарушение установленных сроков выплаты заработной платы?
1) в Трудовом кодексе РФ;
2) в Конституции РФ;
3) в Закон РФ «О занятости населения в Российской Федерации».
Вопрос № 12.
Прямая сдельная система оплаты труда предполагает выплату заработной платы в зависимости от:
1) объема выполненных работником работ;
2) отработанного времени;
3) срока выполнения работ.
Занятие № 7 .
Вопрос № 1.
Какой принцип распределения общественных благ является основным в мировой экономике?
1) по труду;
2) по способностям;
3) по потребностям.
Вопрос № 2.
Какой нормативный акт регламентирует величину прожиточного минимума?
1) ФЗ «О прожиточном минимуме в Российской Федерации»;
2) ФЗ «О потребительской корзине в целом по Российской Федерации»;
3) Конституция РФ.
Вопрос № 3.
К какой группе показателей уровня жизни относятся демографические показатели?
1) прямых;
2) косвенных;
3) микропоказателей.
Вопрос № 4.
В каком нормативном документе закреплены основные права граждан в сфере социальной защиты?
1) в ФЗ о социальной защите населения;
2) в Конституции РФ;
3) в Трудовом кодексе РФ.
Вопрос № 5.
Основой построения механизма социальной защиты населения являются:
1) индексация доходов населения;
2) минимальный потребительский бюджет;
3) государственное регулирование цен.
Вопрос № 6.
Для характеристики качества жизни используются:
1) объективные и субъективные индикаторы;
2) субъективные индикаторы;
3) объективные индикаторы.
Вопрос № 7.
Нормальный уровень жизни характеризует:
1) максимальное потребление благ, обеспечивающих всестороннее развитие человека;
2) рациональное потребление благ, обеспечивающих восстановление всех жизненных сил человека;
3) минимальное потребление благ, обеспечивающих поддержание жизнеспособности человека.
Вопрос № 8.
В России назначение и выплата пенсий в большинстве случаев производится:
1) страховыми компаниями;
2) промышленными предприятиями;
3) учреждениями социальной защиты.
Вопрос № 9.
Какой вид потребительского бюджета оценивается в зависимости от пола, возраста, зоны проживания, состава семьи?
1) рациональный;
2) минимальный;
3) непрерывный.
Вопрос № 10.
Какой вид бюджета не учитывается при определении прожиточного минимума?
1) рациональный;
2) непрерывный;
3) минимальный.
Вопрос № 11.
Что можно определить путем умножения минимальной нормы потребления продуктов на среднюю цену покупки?
1) стоимость продовольственной корзины;
2) размер потребительской корзины;
3) прожиточный минимум.
Вопрос № 12.
Предоставление государством и некоммерческими организациями благ и услуг социально уязвимым группам гражданам называется:
1) социальное обеспечение;
2) социальная помощь;
3) социальное страхование.
Занятие № 8 .
Вопрос № 1.
Что не относится к структуре социально-трудовых отношений?
1) социально-трудовые отношения занятости;
2)социально-трудовые отношения, связанные с организацией и эффективностью труда;
3) социально-трудовые отношения, связанные с использованием предметов и орудий труда.
Вопрос № 2.
Какая форма регулирования социально-трудовых отношений, предметом которой является, в первую очередь, цена рабочей силы, объективно присуща рыночной экономике?
1) коллективно-договорное регулирование;
2) государственное регулирование;
3)индивидуально-договорное регулирование.
Вопрос № 3.
Какой субъект социально-трудовых отношений выступает как законодатель, защитник прав граждан и организаций, работодатель, посредник и арбитр при трудовых спорах?
1) профсоюзы;
2) государство;
3) работодатель.
Вопрос № 4.
К какой структурной составляющей в системе социально-трудовых отношений относятся трудовые конфликты?
1) к предметам социально-трудовых отношений;
2) к субъектам и уровням социально-трудовых отношений;
3) к типам социально-трудовых отношений.
Вопрос № 5.
Что означает понятие «трипартизм»?
1) это модель социального партнерства, которая предполагает сотрудничество между трудящимися, предпринимателями и государством (в лице правительства или исполнительных органов власти) на федеральном, региональном, территориальном уровнях;
2) модель социального партнерства, которая предполагает сотрудничество между профсоюзами и государством преимущественно на отраслевом уровне и на уровне предприятий;
3) массовое самоуправляющееся общественное объединение трудящихся определенной отрасли или смежных отраслей, для защиты и представительства их социально-трудовых прав и интересов.
Вопрос № 6.
Для чего создается постоянно действующая Российская трехсторонняя комиссия?
1) для подписания трудовых соглашений;
2) для непосредственного контроля и руководства государственными предприятиями;
3) для регулирования социально-трудовых отношений, ведения коллективных переговоров.
Вопрос № 7.
Какой субъект социально-трудовых отношений призван защищать экономические интересы наемных работников или лиц свободных профессий в определенной сфере деятельности?
1) профсоюзы;
2) государство;
3) работодатель.
Вопрос № 8.
Как называется уровень социально-трудовых отношений, в которых взаимодействуют работник и государство, работодатель и государство?
1) индивидуальный;
2) групповой;
3) смешанный.
Вопрос № 9.
Какой тип социально-трудовых отношений наиболее развит в странах с социально ориентированной рыночной экономикой?
1) социальное партнерство;
2) патернализм;
3) бюрократизм.
Вопрос № 10.
Как называется международная организация, созданная для выработки конвенций и рекомендаций по вопросам трудового законодательства и улучшения условий труда?
1) Международное бюро труда (МБТ);
2) Международная конференция труда (МКТ);
3) Международная организация труда (МОТ).
Вопрос № 11.
На каком принципе строится система социального партнерства (укажите неверный ответ)?
1) жесткой регламентации и типизации взаимных обязательств;
2) добровольности и согласия сторон;
3)заинтересованности и ответственности сторон.
Вопрос № 12.
Конфликт в системе социально-трудовых отношений – это:
1) предельный случай обострения противоречий в трудовых отношениях;
2) произвольное необоснованное ограничение прав субъектов трудовых отношений;
3) любой вид борьбы между индивидами или социальными группами.
Занятие № 9 .
Вопрос № 1.
Какой вид плана представляет собой разработку комплекса и системы мер для достижения определенных целей с учетом внешних и внутренних факторов?
1) стратегический;
2) оперативный;
3) бизнес-план.
Вопрос № 2.
В каком разделе бизнес-плана содержится схема реализации продукции, ценообразования, вида рекламы и послепродажное обслуживание?
1) в плане производства;
2) в плане по маркетингу;
3) в организационном плане.
Вопрос № 3.
Как называется аудит, если он проводится по одной проблеме и в анализ включены все объекты?
1) полный;
2) тематический;
3) локальный.
Вопрос № 4.
По каким критериям планируется численность основных рабочих?
1) исходя из норм обслуживания и числа рабочих мест;
2) исходя из плановой или фактической трудоемкости;
3) по списочному составу.
Вопрос № 5.
Какие работники относятся к группе непромышленного персонала?
1) непосредственно связанные с производством и его обслуживанием;
2) непосредственно не связанные с производством и его обслуживанием;
3) все работники предприятия и сотрудники принадлежащих ему учреждений.
Вопрос № 6.
Какие факторы относятся к внешней среде предприятия?
1) средства производства;
2) сбыт и реклама;
3) изменения в технологии, которые вызываются развитием научно-технического прогресса.
Вопрос № 7.
Объектом аудита в социально- трудовой сфере является:
1) персонал предприятия и его деятельность;
2) объем выпускаемой продукции;
3) качество выпускаемой продукции.
Вопрос № 8.
Какой показатель занимает центральное место в оперативном планировании?
1) производительность труда;
2) численность работников;
3) трудоемкость продукции.
Вопрос № 9.
Как классифицируется аудит в социально-трудовой сфере в зависимости от методов анализа?
1) комплексный, сплошной, выборочный;
2) текущий, оперативный, систематический;
3) полный, локальный, тематический.
Вопрос № 10.
Какое направление аудита оценивает соответствие методов внутреннего управления организацией ее целям и возможность совершенствования этих методов?
1) аудит эффективности;
2) аудит соответствия;
3) стратегический аудит.
Вопрос № 11.
Что подразумевает социально-психологический аспект аудита в трудовой сфере?
1) оценка и анализ социально трудовых показателей на предприятии;
2) оценка социально-трудовых отношений путем проведения анкетирования и интервьюирования персонала);
3) определение конкурентоспособности путем сравнения показателей с аналогичными на других предприятиях или средними в отрасли.
Вопрос № 12.
Какой документ должен быть составлен на подготовительном этапе разработки плана социального развития трудового коллектива?
1) социальный паспорт коллектива предприятия;
2) проект плана социального развития трудового коллектива;
3) целевая программа социального развития.
-
Контрольная работа:
Экономическая статистика, вариант 9 (МГОУ)
45 страниц(ы)
Задание 1
Выберите объект статистического наблюдения.
Для избранного объекта следует:
- сформировать цель статистического наблюдения;- определить избранный объект статистического наблюдения и единицу наблюдения;РазвернутьСвернуть
- разработать программу наблюдения;
- спроектировать инструментарий статистического наблюдения (формуляр (бланк) обследования, организационный план наблюдения);
- построить систему макетов статистических таблиц в качестве программы разработки материалов Вашего обследования.
Задание 2
По данным Вашего варианта выполнить следующее.
1.Произвести группировку 30 коммерческих банков РФ - 170-200.
По величине:
А) кредитных вложений.
Б) объема вложений в ценные бумаги.
Образуйте не более 5 групп. К каждой выделенной группе подберите 3-4 наиболее экономически связанных и существенных показателей, имеющихся в таблице. Результаты группировки занесите в сводную групповую таблицу. Проанализируйте полученную группировку.
2.Для заполнения сводной таблицы составьте предварительную рабочую таблицу.
3.На основании произведенной группировки, имеющейся в таблице, вычислите относительные величины (по любым двум показателям).
4.Сделайте краткий анализ полученных данных.
№ п/п Наименование банка Город Капитал Чистые активы Суммарный риск Кредитные вложения Объем вложений в ценные бумаги В том числе в ГКО Суммарные обязательства Прибыль
171 Евросиббанк Москва 53 273 261 115 72 11 240 23
172 Снятбанк Москва 53 474 381 201 169 134 393 53
173 Инвестбанк Калининград 53 262 201 79 73 39 214 15
174 АКА Банк Москва 52 508 478 471 1 0 479 16
175 Волга Кредит Самара 52 179 162 77 28 0,1 213 10
176 Хакобанк Хабаровск 52 203 149 134 14 9 168 31
177 Тольятикамбанк Тольятти 52 168 133 111 25 22 127 33
178 Преображение Москва 52 384 384 190 194 0 4 -0,2
179 Москва 52 676 538 436 97 96 557 15
180 Москва 51 206 149 43 14 0 156 -9
181 Самара 51 203 136 96 39 29 161 3
182 Москва 51 347 338 201 46 0 323 3
183 Якутск 51 384 346 342 5 0,4 342 8
184 Краснодар 51 370 206 149 45 44 288 13
185 Краснодар 51 240 172 135 21 18 202 27
186 Самара 51 224 186 210 59 53 182 20
187 Хабаровск 50 191 172 100 52 44 143 18
188 Тольятти 50 230 216 186 31 26 183 17
189 Москва 50 141 79 49 0 0 45 -8
190 Москва 50 389 307 260 43 0,09 336 10
191 Москва 50 142 79 75 3 1 82 16
192 Самара 50 127 91 61 24 3 69 33
193 Москва 49 101 64 40 5 0 57 6
194 Новосибирск 48 110 130 101 40 10 54 28
195 Ростов-на-Дону 48 193 165 147 1 1 159 38
196 Ноябрьск 48 147 135 125 1 0 105 44
197 Москва 48 461 395 209 100 79 388 21
198 Москва 48 207 192 63 119 75 162 15
199 Москва 47 157 133 62 71 64 112 17
200 Москва 47 87 54 32 21 17 44 8
Задание 3
По данным табл. 2 приложения об основных показателях деятельности коммерческих банков РФ разработайте.
1. Макет статистических таблиц, характеризующих коммерческие банки по величине прибыли и кредитных вложений. Для каждого макета сформулируйте заголовок.
Укажите:
а) макетом какого вида таблицы он является;
б) подлежащим или сказуемым;
в) признак группировки подлежащего.
2. Макеты статистических таблиц, характеризующих зависимости: прибыли от объема вложений в государственные ценные бумаги и суммарные обязательства; прибыли от величины суммарного риска.
Для каждого макета сформулируйте заголовки.
Укажите:
а) макетами каких видов таблиц они являются;
б) название и вид разработки подлежащего и сказуемого макета;
в) группировочные признаки.
3. Спроектируйте макеты групповой и комбинационной таблицы со сложной разработкой сказуемого для характеристики эффективной деятельности коммерческих банков РФ. Сформулируйте заголовок этого макета. Определите:
а) подлежащее и сказуемое;
б) группировочные признаки, которые целесообразно положить в основу группировки подлежащего таблиц.
Задание 4
По данным табл. 2 приложения:
1. Постройте ряды распределения по 30 коммерческим банкам РФ:
а) по величине прибыли;
б) по величине кредитных вложений.
2. По полученным рядам распределения определите:
а) прибыль в среднем на один коммерческий банк;
б) кредитные вложения в среднем на один коммерческий банк;
в) модальное и медианное значения прибыли;
г) модальное и медианное значения кредитных вложений.
3. По полученным в п. 1 рядам распределения рассчитайте:
а) размах вариации;
б) среднее линейное отклонение;
в) среднее квадратическое отклонение;
г) коэффициент вариации.
Необходимые расчеты оформите в таблицу. Результаты проанализируйте.
Задание 5
Разделив 30 коммерческих банков РФ (задание 2 п. 1) на две группы по величине кредитных вложений, выполните следующее:
1. По показателю прибыли рассчитайте:
а) общую дисперсию по правилу сложения дисперсий;
б) общую дисперсию любым другим способом.
2. Сделайте выводы.
Задание 6
1. Поданным приложения табл. 1 произведите отбор 15 крупнейших компаний по принципам выборочного наблюдения. Способ отбора и вид выборки определите самостоятельно.
2. Для сформулированной выборочной совокупности крупнейших компаний вычислите:
а) средний оборот за указанные месяцы;
б) предельную ошибку выборки, в которой находится генеральная средняя (уровень вероятности задайте самостоятельно).
3. Сформулируйте выводы.
Задание 7
Имеются следующие данные об оказанных услугах (в млн. руб.) 100 предприятиями малого бизнеса
Годы Реализация продукции
1998 8,9
1999 8,3
2000 8,6
2001 8,7
2002 11,1
2003 10,3
2004 12,4
2005 11
2006 12,2
2007 13,7
1. Выберите интервальный ряд динамики, состоящий из уровней, выраженных абсолютными величинами, за 10 периодов подряд (лет), соответствующий Вашему варианту по номеру предприятия.
2. Изобразите графически динамику ряда с помощью статистической прямой.
3. По данным этого ряда вычислите абсолютные и относительные показатели динамики.
4. Результаты расчетов изобразите в табличной форме и проанализируйте их.
5. Вычислите средние показатели динамики и проанализируйте их.
6. Произведите сглаживание ряда динамики с помощью скользящей средней и аналитического выравнивания. Расчетные уровни нанесите на график. Сделайте выводы о характере тенденции рассмотренного ряда динамики.
Задание 8
По данным Вашего варианта (задание 7) выполните следующее.
1. Определите общую тенденцию ряда динамики (тренда) методом укрупнения интервалов (период взять за каждые три года). Полученные данные нанесите на график аналогично графику п. 2 задания 7.
2. Вычислите индекс сезонности ряда динамики. Постройте график индекса сезонности и сделайте выводы.
Годы Реализация продукции
1998 8,9
1999 8,3
2000 8,6
2001 8,7
2002 11,1
2003 10,3
2004 12,4
2005 11
2006 12,2
2007 13,7
Задание 9
На основе следующих данных определите среднесписочное число работающих на ЗАО, указанном в Вашем варианте, за декабрь месяц. В течении месяца изменений в численности работающих, кроме указанных, не было.
№ ЗАО
Численность работающих в декабре месяце (чел.)
1-100
3
5
7
10-107
12
16
20-105
23
25
28-102
Задача 10.
По данным табл. 1 приложения о товарообороте на рынках города в 2007 г. для трех товаров за три месяца:
а) вычислите индивидуальные цепные индексы цен;
б) вычислите сводные цепные индексы цен, товарооборота и физического объема проданных товаров;
в) проверьте правильность расчета сводных индексов, используя взаимосвязь;
г) вычислите сводные базисные индексы цен с постоянными и переменными весами
N п/п Наимено-вание товара Январь Февраль Март Апрель Май
кол-во продан-ных товаров, ц обо-рот, тыс. руб. кол-во про-дан-ных товаров, ц обо-рот, тыс.руб. кол-во про-данных товаров, ц обо-рот, тыс. руб. кол-во про-данных товаров, ц Обо-рот, тыс. руб. кол-во продан-ных товаров, ц Обо-рот, тыс. руб.
6 Морковь 221,9 148 294,5 250 226,2 222 288,6 289 227,1 227
7 Огурцы 269,6 133 283,7 170 225,6 135 306,2 184 233,6 140
8 Помидоры 130,0 72 166,6 92 117,7 59 178,6 89 109,0 55
-
Тест:
Управление. Тест (ответы на 18 заданий по 5 тестовых вопроса)
17 страниц(ы)
ЗАДАНИЕ №1. (4)
Вопрос № 1.
Каков масштаб последствий управленческого решения?
1) последствия касаются непосредственно менеджера;2) распространяются на определенное подразделение организации;РазвернутьСвернуть
3) распространяются на организацию в целом;
4) влияют на жизнь большого количества людей;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Определенные меры, направленные на реализацию целей организации, достигаются в форме:
1) выявления проблем;
2) разработки решения;
3) контроля выполнения решения;
4) принятия и осуществления решений;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Кто в организации занят реализацией управленческого решения?
1) менеджер;
2) исполнители-специалисты;
3) генеральный директор;
4) весь персонал без исключения;
5) сторонние организации-партнеры.
Вопрос № 4.
В каком аспекте рассматривается управленческое решение?
1) в организационном;
2) в психологическом;
3) в правовом, информационном и экономическом;
4) в социальном;
5) в совокупности всех вышеперечисленных аспектов.
Вопрос № 5.
Как трактуется управленческое решение в информационном аспекте?
1) осознанный выбор альтернативы, направленный на достижение целей организации;
2) внутренняя мыслительная деятельность субъекта управления, направленная на разрешение проблемы;
3) обособленная информация, специально подобранная и, затем, проанализированная объектом управления;
4) организационно-правовой акт, принятый и оформленный субъектом управления в установленном порядке;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №2. (3)
Вопрос № 1.
Назовите первоочередное требование, которое предъявляется к управленческому решению?
1) адаптированность;
2) наличие цели;
3) обоснованность;
4) реализуемость;
5) эффективность.
Вопрос № 2.
От чего зависит ценность информации, получаемой в процессе принятия управленческого решения?
1) от правильности решения;
2) от эффективности принятого решения;
3) от точности поставленной задачи;
4) от размера инвестиций;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Назовите объект проблем, требующих решения в организации?
1) итоговые показатели деятельности организации;
2) повышение себестоимости продукции;
3) снижение производительности труда;
4) конфликтные ситуации в организации;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Какое требование, предъявляемое к управленческому решению, указывает на то, что решение должно быть принято тогда, когда его реализация может привести к поставленной цели?
1) адресность;
2) целенаправленность;
3) своевременность;
4) реальность;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Из нижеперечисленных вариантов выберите тот, который не является требованием, предъявляемым к управленческому решению:
1) своевременность;
2) адресность;
3) согласованность;
4) адаптированность;
5) все перечисленные варианты относятся к требованиям, предъявляемым к управленческому решению.
ЗАДАНИЕ №3.
Вопрос № 1.
По своему содержанию решения, принимаемые в системе управления производством, бывают:
1) научно-техническими;
2) экономическими;
3) организационными;
4) социальными;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Руководитель вынес решение о переносе времени обеденного перерыва внутри фирмы и издал приказ об этом. Определите тип данного решения в зависимости от способа фиксации?
1) длительно действующее;
2) разовое;
3) единоличное;
4) документально фиксируемое;
5) устно-распорядительное.
Вопрос № 3.
Директор собрал совещание руководителей основных подразделений для совместной выработки решения о возможности выхода фирмы на международный рынок. Какое решение по своей компетенции будет принято в этом случае?
1) коллегиальное;
2) единоличное;
3) устно - распорядительное
4) ситуационное;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Поиск управленческого решения в области маркетинга связан с генерацией новых, еще неопробованных в условиях рынка, альтернатив. Определите его вид по степени повторяемости проблемы?
1) традиционное;
2) специфическое;
3) долгосрочное;
4) верны ответы 1, 2;
5) верны ответы 1. 2, 3.
Вопрос № 5.
Решение, принятое в системе управления производством, основано на математическом расчете вероятности его исхода. Определите его вид в зависимости от метода переработки информации?
1) эвристическое;
2) алгоритмическое;
3) общее;
4) частное;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №4.
Вопрос № 1.
Управленческое решение, связанное с освоением нового рынка, по значимости цели может быть отнесено к:
1) одноцелевому;
2) многоцелевому;
3) стратегическому;
4) тактическому;
5) традиционному.
Вопрос № 2.
В чем основное преимущество детерминированного решения?
1) известен результат каждой из альтернатив;
2) решение основано на расчетных методах;
3) все варианты тщательно просчитаны и выверены;
4) решения отличаются новизной и оригинальностью;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Большинство управленческих решений являются:
1) детерминированными;
2) определенными;
3) эффективными;
4) качественными;
5) вероятностными.
Вопрос № 4.
Решение о переводе сотрудника на другую должность внутри фирмы, принятое начальником отдела кадров, по сфере воздействия относится к:
1) единоличным решениям;
2) к тактическим решениям;
3) к локальным решениям;
4) к глобальным решениям;
5) к импульсивным решениям.
Вопрос № 5.
Менеджер принял быстрое решение, не проверив все возможные альтернативы и не просчитав возможные последствия. Из предложенных вариантов выберите тот, который характеризует вид такого решения:
1) инертное;
2) уравновешенное;
3) импульсивное;
4) осторожное;
5) рациональное.
ЗАДАНИЕ №5.
Вопрос № 1.
Какой из этапов процесса принятия управленческого решения предполагает определение параметров и показателей, позволяющих оценить степень достижения конечной цели решения?
1) идентификация проблемы;
2) определение рейтинг-критериев;
3) сбор и анализ информации;
4) разработка альтернативных решений;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Что осуществляется на стадии принятия управленческого решения?
1) разработка и оценка альтернативных решений и курсов действий;
2) многовариантные расчеты;
3) отбор критериев выбора оптимального решения;
4) выбор и принятие наилучшего решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Каким образом определяют внешние проявления проблем на стадии идентификации проблемы в процессе принятия управленческого решения?
1) только в общем виде;
2) на основе серьезного анализа и изучения;
3) с применением логического инструментария;
4) с использованием методов анализа, синтеза, сравнений, дедукции, аналогии, обобщения, абстрагирования;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Что представляет собой технология разработки и принятия управленческих решений?
1) совокупность последовательно повторяющихся действий, складывающаяся из этапов, процедур, операций;
2) план деятельности предприятия;
3) контроль и реализация решений;
4) методы принятия решений;
5) результаты реализации управленческого решения.
Вопрос № 5.
Что происходит на этапе сбора и обработки информации в процессе принятия решения?
1) определение достаточной информации для правильного выбора;
2) выяснение перечня вопросов, необходимых для сбора информации;
3) восприятие организацией внешней и внутренней среды;
4) сравнение реальных значений контролируемых параметров с запланированными или прогнозируемыми;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №6.
Вопрос № 1.
Какой из этапов процесса принятия управленческих решений позволяет сравнить достоинства и недостатки каждой альтернативы и проанализировать вероятностные результаты их реализации?
1) определение рейтинг-критериев;
2) сбор и анализ информации;
3) разработка альтернативных решений;
4) оценка вариантов, выбор лучшего варианта;
5) оценка эффективности решения.
Вопрос № 2.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является неправильным действием при оформлении управленческого решения:
1) определение основных методов, определяющих получение конечного результата;
2) детальное описание всех производимых работ;
3) определение подразделений, работников и привлеченных организаций, которые будут заняты в процессе;
4) определение сроков и ответственности исполнителей решения по каждому блоку работ;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Укажите тот вариант ответа, который характеризует деловую беседу, проводимую руководителем с целью поделиться собственными взглядами на выполнение решения?
1) приказ;
2) предписание;
3) отчет;
4) обучение;
5) совет.
Вопрос № 4.
Осуществление какого этапа процесса принятия управленческого решения позволяет накопить и систематизировать опыт в принятии решений?
1) сбор и анализ информации;
2) оценка вариантов, выбор лучшего варианта;
3) реализация выбранного варианта;
4) оценка эффективности решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Укажите тот вариант ответа, который характеризует деловую беседу, проводимую руководителем с целью научить, передать опыт для успешного выполнения решения?
1) убеждение;
2) принуждение;
3) разъяснение;
4) наставление;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №7.
Вопрос № 1.
Как называется способность руководителя реально оценивать обстоятельства, адаптироваться к ним, не меняя при этом принципиальных позиций?
1) устойчивость к неопределенности;
2) гибкость;
3) инициативность;
4) толерантность;
5) импульсивность.
Вопрос № 2.
Чем характеризуются поленезависимые руководители в процессе принятия решений?
1) не зависят от текущей ситуации;
2) ориентируются на собственные знания и опыт;
3) выделяют в ситуации наиболее существенные и часто менее заметные черты;
4) используют рациональные стратегии запоминания информации и обладают высокой избирательностью внимания;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Финансовый директор фирмы, принимая решение о ценах на продукцию, учитывает изменения курсов валют. В данном случае, какие факторы оказывают непосредственное влияние на процесс принятия решения?
1) внутренние факторы;
2) внешние факторы;
3) личностные факторы;
4) творческое мышление директора;
5) инициативность директора.
Вопрос № 4.
Что такое «система предпочтений» в процессе принятия управленческих решений?
1) совокупность взглядов, ценностей, убеждений, интересов, с помощью которых индивид сравнивает альтернативы и принимает решение;
2) активный механизм, используемый людьми для сравнения и выбора альтернатив;
3) один из факторов в структуре индивидуальных психических свойств руководителя организации в процессе принятия решения;
4) предпочтения каждого человека, которые скрыты в глубинах человеческой психики и срабатывают при возникновении проблемы выбора;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Что относится к внутренним факторам, влияющим на процесс принятия решения менеджером коммерческой торговой организации?
1) цены оптовых посредников;
2) политика государства относительно рыночной ситуации в стране;
3) опыт менеджера, принимающего решение;
4) тактические действия конкурентов;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №8. (4)
Вопрос № 1.
Каким путем можно предупредить риск и последствия риска при принятии решений?
1) путем устранения;
2) путем уменьшения интенсивности поражающих факторов;
3) путем заключения договора страхования;
4) путем применения штрафных санкций;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Как называется возможная опасность в процессе принятия решения, требующая одновременного сочетания смелости в надежде на успех и учета математического обоснования последствий?
1) неопределенность;
2) определенность;
3) риск;
4) вероятность;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Как называются изменения в структуре объекта решения, которые влияют на получение тех или иных результатов решения в условиях определенности?
1) фактор эффекта;
2) фактор времени;
3) фактор затрат;
4) фактор неопределенности;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Какие решения относят к тем, которые принимаются в условиях риска?
1) детерминированные;
2) решения, результаты которых не определены, но вероятность каждого результата может быть рассчитана;
3) решения, результаты которых нельзя определить с высокой долей вероятности;
4) интуитивные;
5) конфликтные.
Вопрос № 5.
В каком случае решение считается обоснованным?
1) если отвечает требованиям, вытекающим из рассматриваемой конкретной ситуации;
2) если эффективно;
3) если обеспечивает достижение цели с наименьшими затратами;
4) если обеспечено всеми необходимыми ресурсами;
5) если принято своевременно.
ЗАДАНИЕ №9.
Вопрос № 1.
На чем основаны неформальные методы принятия управленческих решений?
1) на аналитических способностях лица, принимающего решение;
2) на опыте и интуиции менеджера, принимающего решение;
3) на математических моделях;
4) верны ответы 1, 2;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Вопрос № 2.
Укажите основной недостаток неформальных методов принятия управленческих решений?
1) медленный процесс принятия решения;
2) неверный результат;
3) слишком сложная схема принятия;
4) отсутствие гарантии выбора эффективного решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Кто участвует в процессе принятия решения экспертным методом?
1) специалисты-эксперты;
2) экспертная комиссия;
3) менеджеры и специалисты предприятия;
4) рабочие группы специалистов;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
От чего зависит выбор конкретного метода принятия управленческого решения?
1) от квалификации группы исполнителей;
2) от статуса членов группы в организации;
3) от зрелости группы как коллектива;
4) от конкретной ситуации;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Из предложенных вариантов укажите тот, который является примером группы методов принятия решений, основанных на количественной оценке?
1) эвристические методы;
2) неформальные методы;
3) мозговой штурм;
4) методы исследования операций;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №10.
Вопрос № 1.
Назовите форму деловой игры, как метода коллективного принятия решения?
1) моделирование анализируемого процесса в разных вариантах для дальнейшего рассмотрения;
2) декомпозиция процесса;
3) структурирование проблемы;
4) круглый стол;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Какой из экспертных методов принятия управленческих решений можно сравнить с процессом обследования врачами пациента?
1) «Дельфи»;
2) «Консилиум»;
3) «Диспансеризация»;
4) «Метод комиссий»;
5) «635».
Вопрос № 3.
Назовите низкий уровень формализации опроса в процессе применения метода нестандартизированного экспертного вопроса?
1) анкета;
2) опросный лист;
3) неформальная беседа;
4) официальное интервью;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Какой из методов принятия управленческого решения представляет собой заочный и анонимный опрос экспертной группы в несколько туров с согласованием мнений экспертов?
1) стандартизированный экспертный опрос;
2) нестандартизированный экспертный опрос;
3) «коллективный блокнот»;
4) «дельфи»;
5) деловая игра.
Вопрос № 5.
Назовите метод принятия управленческого решения, который более формализован, чем метод комиссий?
1) экспертное фокусирование;
2) метод номинальных групп;
3) мозговой штурм;
4) метод интеграции решений;
5) метод «суда».
ЗАДАНИЕ №11. (4)
Вопрос № 1.
Укажите верное выражение:
1) рациональное решение зависит от прошлого опыта;
2) рациональное решение не зависит от прошлого опыта;
3) рациональное решение трудно в объяснении;
4) эффективное решение всегда рационально;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Какие решения отсеиваются в ходе обоснования решений специалистами?
1) рациональные;
2) импульсивные;
3) нерациональные;
4) рисковые;
5) основанные на суждении руководителя.
Вопрос № 3.
Каково основное назначение системного анализа в процессе принятия решений?
1) оценка большого количества информации;
2) рассмотрение совокупности формализуемых и неформализуемых показателей;
3) отсеивание неэффективных решений;
4) представление сущности проблем, стоящих перед руководителями в более обозримом виде без предложения окончательного решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Как называется выбор решения, который сделан руководителем только на основе его ощущения в правильности?
1) рациональное решение;
2) интуитивное решение;
3) единоличное решение;
4) рисковое решение;
5) решение, основанное на суждении.
Вопрос № 5.
Какой подход позволяет обеспечить соответствие всех решений по частным вопросам общим целям предприятия?
1) ситуационный;
2) системный;
3) функциональный;
4) эффективный;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №12.
Вопрос № 1.
Выберите правильное утверждение:
1) чем сложнее структура управляемого объекта, тем более значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
2) чем централизованней управление в фирме, тем менее значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
3) чем проще структура управляемого объекта, тем более значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
4) чем сложнее структура управляемого объекта, тем менее значимо влияние субъективного подхода руководства на принятие решения;
5) влияние человеческого фактора на принятие решения незначительно.
Вопрос № 2.
Какой метод применим в сочетании подходов к реализации управленческих решений?
1) математического моделирования;
2) делегирования полномочий;
3) эвристический;
4) экспертных процедур;
5) Дельфи.
Вопрос № 3.
Какие данные необходимы для разработки оперативного плана работы с персоналом?
1) сведения о постоянном составе сотрудников;
2) данные о структуре персонала и социальных услугах;
3) информация о текучести кадров и потере времени из-за простоев;
4) данные о продолжительности рабочего дня и заработной плате сотрудников;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Как называется план, детализированный по временному, объективному и структурному признакам, с подробной проработкой оперативных действий, с расчетами и обоснованиями?
1) бюджет;
2) оперативный план работы с персоналом;
3) стратегический план развития;
4) производственная мощность;
5) проект.
Вопрос № 5.
Каково содержание процесса выявления оцениваемых показателей в системном анализе?
1) установление границ объекта, расширение границ, разделение сложных объектов на подсистемы;
2) рост влияния человеческого фактора, быстрое изменение факторов внешней среды, ускорение НТП;
3) установление границ объекта, определение показателя эффективности, выбор внутрисистемных независимых переменных, выбор метода анализа;
4) определение показателя эффективности, оценка характеристики объекта, выбор показателей экономического и технологического характера;
5) все ответы верны.
ЗАДАНИЕ №13.
Вопрос № 1.
Что определяет совокупность свойств, отвечающих потребностям успешного разрешения проблемы, которыми обладает управленческое решение?
1) системный анализ;
2) адресность управленческого решения;
3) достоверность управленческого решения;
4) качество управленческого решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является одним из факторов, определяющих качество управленческого решения?
1) использование научных подходов менеджмента;
2) правовая обоснованность принимаемых решений;
3) квалификация кадров, осуществляющих разработку, принятие решений;
4) наличие механизма реализации управленческого решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Чем определяется качество исходной информации для принятия решения?
1) достоверностью;
2) достаточностью;
3) защищенностью от помех и ошибок;
4) формой представления;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является одним из условий, сопровождающих разработку и принятие решений для обеспечения его высокого качества?
1) готовность управляемой системы к исполнению принятых решений;
2) структурирование проблемы и построение дерева целей;
3) качество исходной информации;
4) рациональный характер принимаемого решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Одно из условий качества управленческого решения – его гибкость. Что означает этот параметр?
1) устойчивость к возможным ошибкам;
2) устойчивость в определении данных;
3) возможность изменения результатов решения;
4) возможность изменения целей и алгоритмов достижения целей;
5) наличие большого количества альтернатив.
ЗАДАНИЕ №14.
Вопрос № 1.
Выберите тот вариант ответа, который отражает критерий оценки эффективности управленческого решения?
1) наименьшие затраты на выпуск единицы продукции;
2) эффективное использование трудовых ресурсов;
3) рост производительности труда;
4) качество обслуживания клиентов;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Что предполагает эффективность управленческого решения в каждом конкретном случае?
1) выбор оптимального варианта с учетом критерия оценки эффективности;
2) выбор оптимального варианта на основе суждения менеджера;
3) рассмотрение нескольких вариантов и отсеивание нежелательных;
4) выбор решения экспертным методом путем голосования;
5) выбор правильного решения без учета каких-либо критериев.
Вопрос № 3.
Как можно определить общий критерий эффективности принятого решения?
1) отношением себестоимости произведенной продукции к величине основных фондов;
2) умножением достигнутых эффектов по принятому решению на соответствующий коэффициент дисконтирования;
3) отношением полученного в результате реализации решения эффекта, выраженного показателем степени достижения цели, к величине затрат на разработку;
4) суммированием прибыли, полученной в результате принятия решения;
5) вычитанием из прибыли, полученной в процессе реализации решения, всех затрат на разработку и реализацию решения.
Вопрос № 4.
Разработка эффективных управленческих решений обеспечит:
1) повышение конкурентоспособности продукции и организации на рынке;
2) формирование рациональных организационных структур;
3) проведение правильной кадровой политики;
4) регулирование социально-психологических отношений и создание положительного имиджа компании;
5) все ответы верны.
Вопрос № 5.
Какие факторы определяют эффективность управленческих решений?
1) факторы технического характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
2) факторы организационного характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
3) факторы экономического характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
4) факторы социально-психологического характера, проявляющиеся на разных стадиях процесса разработки и реализации решений;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №15. (4)
Вопрос № 1.
Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает пример внешней информации в рамках деятельности коммерческой фирмы?
1) отчет о прибылях и убытках;
2) бюджет фирмы на предстоящий год;
3) анализ состояния рынка;
4) сведения о фирме, выложенные на корпоративном сайте;
5) табель о рангах.
Вопрос № 2.
Какие средства способствуют осуществлению передачи информации между всеми взаимосвязанными подразделениями фирмы в процессе принятия решений?
1) персональные компьютеры;
2) технические средства связи;
3) вербальные коммуникации;
4) документы;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает пример общекорпоративной информации в рамках деятельности коммерческой фирмы?
1) реклама продукции фирмы в каталоге;
2) демографические данные по региону;
3) производственный план;
4) бухгалтерский баланс;
5) все ответы верны.
Вопрос № 4.
Для чего нужна информация в процессе принятия решений?
1) для подготовки соответствующих докладов, отчетов, приказов и предложений;
2) для определения миссии организации;
3) для максимизации прибыли;
4) для извлечения дополнительных источников дохода;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Из предложенных вариантов выберите тот, который отражает пример внутренней информации в рамках деятельности коммерческой фирмы?
1) данные о перспективах развития отрасли на ближайшие 3 года;
2) приказ директора фирмы об увольнении сотрудника;
3) информация о фирме в статье специализированного издания;
4) сведения о фирме, напечатанные в юбилейном каталоге;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №16.
Вопрос № 1.
Какой вид информационной технологии может быть применен при организации сбора и регистрации данных по принципу последовательных решений?
1) сбор и регистрация данных непосредственно в процессе производства в форме единоличного документа;
2) использование центральной ЭВМ для агрегирования данных;
3) обработка данных в режиме диалога для расчета показателей на терминале;
4) получение свободного документа, использование машиносчитывающего носителя информации, обработка данных на ПК;
5) верны все ответы.
Вопрос № 2.
Что из предложенных вариантов можно отнести к современным методам связи внутри организации?
1) телекоммуникации;
2) печать;
3) электронная почта;
4) аудиовизуальная техника;
5) все ответы верны.
Вопрос № 3.
Чему способствует развитие рынка информационных систем для бизнеса, наблюдаемое в современных условиях?
1) разнообразию решений в области управленческого учета;
2) обеспечению оперативного управления производством и сбытом;
3) осуществлению эффективного взаимодействия с заказчиками;
4) осуществлению эффективного взаимодействия с поставщиками;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Какие продукты на рынке информационных систем для бизнеса, позволяющие усовершенствовать качество управленческих решений, предлагают современные российские фирмы?
1) шаблоны таблиц для анализа финансового состояния предприятий и разработки инвестиционных проектов;
2) «закрытые», тщательно отработанные методики анализа и планирования;
3) «полуоткрытые» продукты, направленные на решение задач финансово-экономического анализа и бизнес-планирования;
4) программы для решения задач стратегического маркетинга;
5) верны все ответы.
Вопрос № 5.
Что является главной особенностью применения компьютерных технологий в практике решения различных задач управления?
1) снижение объемов передачи информации на бумажных носителях;
2) формирование активной инвестиционной политики, соответствующей особенностям современного состояния экономики;
3) упорядочение и формализация всех потенциальных решений, которые будут подлежать автоматизации;
4) автоматизация всех управленческих решений;
5) устранение ошибок, связанных с человеческим фактором.
ЗАДАНИЕ №17.
Вопрос № 1.
На чем базируется пессимизм руководителя?
1) на заниженной расчетной оценке возможностей персонала;
2) на заниженной оценке своих возможностей;
3) на заниженной оценке компании;
4) на заниженной оценке клиентов, сотрудничающих с компанией;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Что подразумевают под собой человеческие факторы, которые влияют на ход принятия решений?
1) выражение требований политической целесообразности осуществления или достижения альтернативы;
2) выражение требований социальной целесообразности осуществления или достижения альтернативы;
3) выражение требований человеческой этики;
4) выражение требований морали;
5) верны все ответы.
Вопрос № 3.
С чем связан практицизм руководителя?
1) с частыми выездами руководителя в командировки;
2) с высоким профессионализмом в управленческой деятельности;
3) с заниженной оценкой возможностей компании;
4) с большим опытом работы и отработкой стереотипных подходов к разработке управленческих решений;
5) с завышенной оценкой своих возможностей.
Вопрос № 4.
Что такое «утилитарная власть»?
1) воздействие на подчиненных посредством личного примера;
2) воздействие посредством сильных мотивов;
3) личный авторитет руководителя;
4) неформальная власть;
5) власть группы, организации.
Вопрос № 5.
Что характеризует лидера социального управления?
1) умение использовать профессиональные и личные качества для грамотного выдвижения целей управления;
2) умение обосновать и своевременно скорректировать цели управления;
3) способность к созданию сильной дееспособной организации;
4) способность к выбору оптимальных методов решения поставленных задач и осуществлению эффективного контроля на всех этапах управления;
5) верны все ответы.
ЗАДАНИЕ №18.
Вопрос № 1.
Какие динамические характеристики процесса принятия решения зависят от темперамента руководителя?
1) интенсивность принятия решения;
2) скорость принятия решения;
3) темп принятия решения;
4) ритм принятия решения;
5) все ответы верны.
Вопрос № 2.
Какой тип темперамента свойственен руководителю, принимающему быстрые, оперативные решения с высокой степенью риска?
1) сангвинический;
2) холерический;
3) флегматический;
4) меланхолический;
5) ни один из названных.
Вопрос № 3.
Из предложенных вариантов выберите тот, который является примером нарушения моральных норм, не влекущих за собой уголовного преследования, но недопустимых в менеджменте?
1) директор предприятия приветствует стремление работника увеличить продажи компании, поощряя его материально;
2) директор назначает на должность руководителя отдела своего давнего приятеля, не имеющего высшего образования и опыта управленческой деятельности;
3) руководитель финансовой службы уклоняется от налогов и скрывает истинную величину доходов;
4) верны ответы 2, 3;
5) верны все ответы.
Вопрос № 4.
Из предложенных вариантов выберите тот, который содержит характеристику сангвинического типа темперамента руководителя, принимающего решение?
1) руководитель не рассматривает компромиссы, решение принимает быстро, импульсивно, не успевая тщательно оценить ситуацию;
2) руководитель тщательно обдумывает решение, затрачивая большое количество времени, выверяет и советуется со специалистами, не особенно доверяя техническим средствам;
3) руководитель предпочитает коллективное обсуждение вариантов решения проблемы, использует информационные системы для облегчения расчетов результата, окончательное решение принимает быстро и оперативно;
4) руководитель в принятии решения учитывает все возможные отрицательные последствия, несмотря на это, он тщательно следит за ходом выполнения своего решения, вникает во все тонкости и нюансы проблем, возникающих в ходе реализации решения;
5) руководитель предпочитает не принимать решение в напряженных ситуациях, его решение учитывает даже второстепенные проблемы, они детально проработаны и реальны в исполнении.
Вопрос № 5.
Из предложенных вариантов выберите тот, который содержит характеристику флегматического типа темперамента руководителя, принимающего решение?
1) руководитель не рассматривает компромиссы, решение принимает быстро, импульсивно, не успевая тщательно оценить ситуацию;
2) руководитель тщательно обдумывает решение, затрачивая большое количество времени, выверяет и советуется со специалистами, не особенно доверяя техническим средствам;
3) руководитель предпочитает коллективное обсуждение вариантов решения проблемы, использует информационные системы для облегчения расчетов результата, окончательное решение принимают быстро и оперативно;
4) руководитель в принятии решения учитывает все возможные отрицательные последствия, несмотря на это, он тщательно следит за ходом выполнения своего решения, вникает во все тонкости и нюансы проблем, возникающих в ходе реализации;
5) руководитель предпочитает не принимать решение в напряженных ситуациях, его решения учитывает даже второстепенные проблемы, они детально проработаны и реальны в исполнении.
-
Контрольная работа:
30 страниц(ы)
ЗАДАНИЯ
Задание 1. На основе приведенных в таблице 2 данных об активах,обязательствах, источниках формирования имущества провести группировкуобъектов бухгалтерского учета по их составу и размещению и источникам ихобразования. Основные средства и нематериальные активы приведены в таблице 2по остаточной стоимости. Имущество по составу и размещению отразить в таблице3, источники образования имущества – в таблице 4.Задание 2. Составить бухгалтерские записи (бухгалтерские проводки) похозяйственным операциям, приведенным в таблице 6. По ходу выполнения данногозадания необходимо рассчитать и внести в таблицу пропущенные цифровыезначения. Перечень хозяйственных операций условный и не отражает все фактыхозяйственной жизни, характерные для заключительного месяца года.РазвернутьСвернуть
Задание 3. Заполнить карточки счетов бухгалтерского учета (Приложение 1).При заполнении карточек счетов в первую очередь необходимо внести начальныеостатки, которые представлены в таблице 5. Остатки одинаковы для всех вариантов.Затем переходят к разноске сумм (по соответствующим вариантам) представленныхв таблице 6. Каждую сумму отражают в двух карточках: по дебету одного счета икредиту другого счета. При заполнении карточек счетов необходимо внимательноразносить данные по дебету или кредиту тех или иных счетов, не пропускаяотдельные хозяйственные операции или суммы.
Задание 4. Для определения величины налога на прибыль, который необходимо доначислить по итогам работы общества в декабре и последующегоотражения налоговых обязательств в бухгалтерском учете (операция № 35 в табл. 6)следует заполнить отчет о финансовых результатах (Приложение 3).
Задание 5. На основе карточек счетов (Приложение 1) составить оборотно-сальдовую ведомость (Приложение 2), а затем бухгалтерский баланс по форме, приведенной в Приложении 3.
-
Тест:
Документирование управленческой деятельности (ответы на 2 задания по 5 тестовых вопроса)
3 страниц(ы)
Задание № l (91).
Вопрос 1. Что является основой содержания служебного документа?
1) реквизиты
2) ссылки
3) факты4) гипотезыРазвернутьСвернуть
5) сведения конфиденциального характера
Вопрос 2. Какие типы текстов служебных документов являются формализованными?
1) Протокол, устав, приказ по основной деятельности
2) Анкета, таблица, справка
3) Докладная записка, объяснительная записка, заявление
4) Резюме, автобиография,
5) Письмо
Вопрос 3. Какой вид письма не относится к коммерческой корреспонденции?
1) письмо-запрос
2) письмо-рекламация
3) письмо-извещение
4) письмо-приглашение
5) Информационное письмо
Вопрос 4. Кем утверждается сводная номенклатура дел организации?
1) руководителем структурного подразделения организации;
2) руководителем организации;
3) руководителем службы делопроизводства;
4) сводная номенклатура дел организации не утверждается;
5) руководителем вышестоящей организации.
Вопрос 5. Кем визируется первый экземпляр проекта документа?
1) должностным лицом, разработавшим этот документ,
2) руководителем;
3) секретарем;
4) руководителем вышестоящей организации;
5) первый экземпляр проекта не визируется никем;
Задание № 2 (92).
Вопрос 1. Кто может работать с документами, имеющими коммерческую тайну?
1) работники, определенные руководителем;
2) только руководитель;
3) вес работники организации;
4) руководители структурных подразделений, организаций;
5) работники службы делопроизводства
Вопрос 2. При регистрации каких документов вместе с порядковым регистрационным номером проставляется номер дела, в котором хранится копия документа.
1) письма;
2) приказы;
3) протоколы;
4) акты
5) справки.
Вопрос 3. Какой из перечисленных реквизитов не относятся к реквизитам коммерческого договора?
1) Название документа
2) Дата, место составления
3) Юридические адреса сторон
4) Подписи должностных лиц
5) Гриф утверждения
Вопрос 4. Какой из заголовков относится к распорядительному документу?
1) Об освобождении от занимаемой должности
2) О размещении рекламы
3) О наличии компьютерной техники
4) Купли-продажи
5) Об отправке груза
Вопрос 5. Какие сведения не могут являться коммерческой тайной?
1) Программное обеспечение ПК, пароли, коды, система безопасности предприятия, схемы, чертежи нового
оборудования
2) Сведения о размере прибыли, промежуточные финансовые отчеты, первичные бухгалтерские документы,
задолженности, кредиты
3) Учредительные документы, лицензии, документы об уплате налогов и обязательных платежах, сведения о
загрязнении окружающей среды, о численности работающих
4) Планы и объемы реализации продукции, анализ эффективности экспорта и импорта, предполагаемое время
выхода на рынок, планы развития предприятия
5) Списки посредников, клиентов, конкурентов, сведения о взаимоотношениях с ними, их финансовом
положении, условиях действующих и заключаемых контрактов.
-
Контрольная работа:
30 страниц(ы)
Задание 1. Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение каждому термину). Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами полученных понятий. Назовите отношения, в которых попарно состоят эти понятия, и обоснуйте, почему в каждом случае имеет место именно такое, а не другое отношение.А - суждение, В - простое суждение, С - сложное суждение, D - простое суждение, входящее в состав сложного, Е - логически истинное суждение, F - суждение, имеющее логическую форму «Если А, то А».РазвернутьСвернуть
Задание 2. Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение термину). Произведите какие-либо обобщения и ограничения данного понятия. Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами полученных понятий.
Средний термин силлогизма.
Задание 3. Сопоставьте каждому из перечисленных терминов некоторое понятие путем указания на признаки, образующие содержание этого понятия (иначе говоря, дайте определение каждому термину). Установите, правильно ли произведено деление понятия, сопоставленного тому термину, к которому относится глагол «делиться». Для каждого правила деления обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Изобразите с помощью круговой схемы отношения между объемами делимого понятия и членов деления.
Совместимые по истине суждения делятся на находящиеся в отношениях логической эквивалентности, подчинения, частичной совместимости и логической независимости.
Задание 4. Установите, правильно ли дано определение термину. Для каждого правила определения обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Изобразите с помощью круговой схемы отношение между множеством предметов, обозначаемых данным термином, и объемом понятия, содержанием которого является определяющая (правая) часть данного определения.
Логическая эквивалентность - это отношение между двумя такими суждениями, которые совместимы по истине и совместимы по лжи.
Задание 5. Установите отношение между простыми суждениями А и В с помощью таблицы истинности. К какому типу относится непосредственное умозаключение, посылкой которого является А, а заключением – В? Исходя из установленного отношения обоснуйте правильность или неправильность такого умозаключения.
А - Дешевые вещи продаются в дешевых магазинах. В - Дорогие вещи продаются в дорогих магазинах.
Задание 6. Произведите отрицание простого реляционного суждения. Назовите отношение, в котором находятся исходное суждение и суждение, полученное в результате отрицания.
Кое-кто из слушателей не сдаст ни одного предмета летней сессии.
Задание 7. Установите отношение между сложными суждениями А и В с помощью таблицы истинности.
А - Либо данное суждение содержит утверждение о наличии в мире какого-либо положения дел, либо оно не является суждением. В - Либо предыдущее суждение не содержит утверждения о наличии в мире какого-либо положения дел, либо оно является суждением.
Задание 8. Произведите отрицание сложного суждения. Назовите отношение, в котором находятся исходное суждение и суждение, полученное в результате отрицания.
Если верно говорят, что коль скоро Бога нет, то все позволено, тогда мы в конце концов придем к выводу, что Бог все-таки есть и что ничего не позволено.
Задание 9. Установите правильность или неправильность простого категорического силлогизма. Для каждого общего правила силлогизма обоснуйте его соблюдение или несоблюдение. Если силлогизм является неправильным, изобразите с помощью круговой схемы такое отношение между множествами S, Р и М, при котором обе посылки силлогизма будут истинными, а заключение – ложным. Подберите какие-нибудь понятия, отношения между объемами которых будут соответствовать данной схеме.
Некоторые собирательные понятия не являются общими. Все понятия, в объем которых входит ровно два элемента, являются общими. Следовательно, некоторые такие понятия не являются собирательными.
Задание 10. Установите правильность или неправильность умозаключения из сложных суждений, используя табличный или сокращенный табличный способ решения задачи.
Предыдущий силлогизм может оказаться как правильным, так и неправильным. Если он правильный, то круговую схему рисовать не надо, а если неправильный, то надо. Этот силлогизм, очевидно, правильный, однако же круговая схема была нарисована. Отсюда можно сделать вывод, что контрольная работа требует серьезной доработки.