Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Право социальной защиты (СОМ 96) - Контрольная работа №28829

«Право социальной защиты (СОМ 96)» - Контрольная работа

  • 20 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

1. Понятие и порядок предоставления социальной помощи на дому

2. Развитие законодательства РФ в сфере социального обслуживания

3. Задача

Задание 3

Общество с ограниченной ответственностью «Усть-Кутское автотранспортное предприятие» обратилось в Арбитражный суд Иркутской области с иском к Российской Федерации в лице Минфина России о взыскании 7 140 940 рублей расходов, не возмещенных истцу за период с 01.01.2003 г. по 31.08.2003г., за услуги по бесплатному проезду на транспорте общего пользования в городском сообщении, предоставленные инвалидам I, II, III групп, детям – инвалидам и лицам, сопровождающим их, во исполнение ФЗ от 24.11.1995г. № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в РФ».

К участию в деле в качестве третьих лиц, не заявляющих самостоятельных требований относительно предмета спора, привлечет Главное финансовое управление по Иркутской области, муниципальное образование «Усть-Кутский район» в лице его администрации.

При вынесении решения суд исходил из следующих обстоятельств:

Между комитетом по социальной защите населения Усть-Кутского муниципального образования и обществом «Усть-Кутского АТП» заключил договор от 11.03.2003 № 27, по условиям которого общество оказывает гражданам, имеющим право на льготу по бесплатному проезду всеми видами городского общественного транспорта, услуги по перевозке с предоставлением в комитет отчетов, счетов и актов сверок, а комитет, проверив их, перечисляет обществу денежные средства.

Какое решение должен вынести суд?

Аргументируйте свой ответ.

Список использованной литературы


Выдержка из текста работы

Задание 3

В соответствие с абз. 1 ст. 30 ФЗ-181 в редакции, действовавшей до 22.08.2004 года, дети-инвалиды, их родители, опекуны, попечители и социальные работники, осуществляющие уход за детьми-инвалидами, а также инвалиды пользовались правом бесплатного проезда на всех видах транспорта общего пользования городского и пригородного сообщения, кроме такси.

Т.к. речь идет о событиях, происходивших в 2003 году, то в то время еще можно было говорить о данных льготах для граждан. В связи с изменениями, внесенными федеральным законом от 22.08.2004 года «О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием Федеральных законов "О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" и "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», в настоящее время, данные льготы вправе устанавливать органы исполнительной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления.

Порядок и условия компенсации транспортных расходов на тот момент определялись Правительством РФ.

Данное дело рассматривалось действительно арбитражными судами всех инстанций. Согласно Постановления Президиума Высшего Арбитражного Суда РФ от 23 апреля 2007 г. N 1476/07 Общество с ограниченной ответственностью "Усть-Кутское автотранспортное предприятие" (далее - общество "Усть-Кутское АТП", общество, истец) обратилось в Арбитражный суд Иркутской области с иском к Российской Федерации в лице Минфина России о взыскании 7140940 рублей расходов, не возмещенных истцу за период с 01.01.2003 по 31.08.2003, за услуги по бесплатному проезду на транспорте общего пользования в городском сообщении, предоставленные инвалидам I, II, III групп, детям-инвалидам и лицам, сопровождающим их, во исполнение Федерального закона от 24.11.1995 N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (далее - Закон о социальной защите инвалидов).


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    Правовая основа социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

    70 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ 7
    1.2. Понятие, сущность и формы социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 7
    1.2. История возникновения и развития института социальной защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в России и зарубежных странах 21
    ГЛАВА 2. МЕХАНИЗМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ПРАВ, ИНТЕРЕСОВ И ГАРАНТИЙ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ 30
    2.1. Законодательство в сфере социальной защиты прав, интересов и гарантий детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 30
    2.2. Органы, содействующие защите прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения и их обязанности 45
    2.3. Проблемы социальной защиты прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, пути их решения 53
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 62
  • Контрольная работа:

    Формы и методы социальной защиты детства

    18 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Современная система социальной защиты детства в Российской Федерации 5
    2. Формы и методы реализации социальной защиты детства 11
    Заключение 16
    Список литературы 18
  • Реферат:

    Пути реализации права граждан на социальную защиту

    22 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Основные направления социальной политики в Российской Федерации 5
    2 Методы социальной защиты и пути их реализации 9
    3 Проблемы социальной защиты населения в Российской Федерации 16
    Заключение 21
    Список литературы 23
  • Дипломная работа:

    Социальная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации

    79 страниц(ы) 

    Введение … 4
    Теоретические аспекты социальной защиты в Российской Федерации 6
    Сущность и принципы социальной защиты населения …. 6
    Нормативно-правовое обеспечение социальной защиты …. 19
    Анализ системы социальной защиты на примере муниципального образования «город Екатеринбург»…27
    Оценка деятельности органов местного самоуправления в сфере социальной защиты на исследуемой территории…. 27
    Анализ реализации муниципальных программ и проектов в сфере социальной защиты населения на исследуемой территории …41
    Рекомендации по совершенствованию социальной политики в муниципальном образовании «город Екатеринбург»…59
    Проблемы организации социальной защиты населения на муниципальном уровне…. 59
    Предложения по совершенствованию системы социальной защиты населения …. 62
    Заключение…. 70
    Список использованных источников…. 74
  • Реферат:

    Социальная защита и социальные услуги

    16 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Понятие и сущность социальной защиты населения 4
    2. Социальные услуги как вид социальной защиты 8
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 16
  • Курсовая работа:

    Система социальной защиты населения: зарубежный опыт и специфика России

    34 страниц(ы) 

    Введение….….….…
    ГЛАВА I Теоретические основы социальной защиты населения …
    1.1 Понятие и сущность социальной защиты.….….….
    1.2 Формы социальной защиты населения….….
    1.3 Принципы социальной защиты населения….….
    1.4 Социальная политика как инструмент регулирования экономики.
    ГЛАВА II Зарубежный опыт социальной защиты.…
    ГЛАВА III Пути совершенствования социальной защиты в России.…
    Заключение….…
    Список литературы….…

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Экономическая теория (РИУ)

    10 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Национальное производство включает два вида товара: Xи Y. X– потребительский товар, Y– инвестиционный товар. В текущем году было произведено 200 единиц товара Xпо цене 2$ за единицу и 10 единиц товара Y по цене 4$ за единицу. К концу текущего года 6 используемых единиц инвестиционного товара должны быть заменены новыми. Определите: ВВП; ЧВП; объем потребления и объем валовых инвестиций; объем чистых инвестиций.
    Вопрос 2
    Предположим, что естественный уровень безработицы в стране равен 5%, а её фактический уровень составил в текущем году 8,5%. Рассчитайте потенциальный ВНП, если при коэффициенте Оукена, равном 3, фактически произведенный реальный ВНП достиг в данном году 1480 единиц.
    Вопрос 3
    Если номинальное предложение денег увеличилось на 7%, уровень цен увеличился на 5%, реальный выпуск увеличился на 4%, то насколько изменилась скорость обращения денег?
    Вопрос 4
    В городе Nпроживают четыре бизнесмена: господин X, господин Y, господин Z и господин Q. Доходы г-на X составляют 7000$ в месяц, г-наY – 14000$, г-на Z– 21000$, г-на Q – 28000$. Необходимо:
    а) построить кривую Лоренца и вычислить коэффициент Джини;
    б) построить кривую Лоренца и вычислить коэффициент Джини при условии, что в город для постоянного проживания прибыл господин W, чьи доходы составляют 70000$ в месяц.
    Вопрос 5
    В результате повышения цены на товар с 10 до 12$ объем спроса сокращается с 8 до 6 тыс. штук. Определите тип и коэффициент эластичности спроса по цене.
    Вопрос 6
    Функция спроса задана уравнением Qd = 15 – 0,5P, функция предложения Qs1= 2P+ 3. В результате увеличения налогов кривая предложения сместилась влево вверх, и функция приобрела значение Qs2 = 2P – 5. Найти:
    а) величину налогового бремени покупателя;
    б) величину налогового бремени продавца.
  • Тест:

    Итоговый тест по курсу "Аудит"

    4 страниц(ы) 

    Вопрос 1: В процессе проверки аудитор выяснил, что финансовое состояние субъекта таково, что в ближайшее время можно ожидать банкротства проверяемой организации. Как он должен поступить с подобной информацией:
    устно доложить руководству экономического субъекта;
    отразить свои выводы в письменной информации руководству субъекта;
    отразить свои выводы в аналитической части аудиторского заключения;
    включить выводы в итоговую часть аудиторского заключения.
    Вопрос 2: С какой целью аудитор оценивает эффективность системы внутреннего контроля в ходе проведения аудита финансовой отчетности:
    с целью выявления всех недостатков этой системы;
    с целью определения предстоящего объема работ;
    с целью отражения результатов исследования системы внутреннего контроля в аудиторском заключении.
    Вопрос 3: В ходе проверки аудитор обнаружил существенное сокрытые выручки и, как следствие, занижение налогооблагаемой базы по налогам на прибыль, НДС и другим. Что должен предпринять аудитор:
    проинформировать налоговую инспекцию;
    проинформировать руководство экономического субъекта и предложить внести исправления;
    выдать отрицательное аудиторское заключение;
    отказаться от выражения своего мнения о достоверности отчетности.
    Вопрос 4: Обязана ли аудиторская организация ознакомить клиента с порядком определения уровня существенности, устанавливаемом ею:
    обязана с любом случае;
    обязана, если этого требует клиент;
    не обязана.
    Вопрос 5: Следователь выдал аудитору поручение на проведение проверки на основании имеющегося в производстве уголовного дела. Может ли аудитор принять подобное поручение:
    может в любом случае;
    может, если имеется санкция
    прокурора;
    не может, так как в таких случаях проверка должна быть поручена специальному эксперту.
    Вопрос 6: После аудиторской проверки в организации были обнаружены существенные искажения отчетности, не замеченные аудитором. Какие действия должен предпринять руководитель:
    подать иск в суд;
    назначить перепроверку действий аудитора, пригласив другую аудиторскую организацию;
    обратиться в органы федерального казначейства;
    обратиться к ЦАЛАК, выдавшей лицензию аудитору.
    Вопрос 7: Проверяемая организация в период банковского кризиса перевела свои средства из независимого банка "Альфа" в банк "Омега", учредителем которого она являлась, однако по данным самой организации и банка "Омега" , на счет поступила лишь часть перевода. На запрос аудитора администрация банка "Альфа" прислала ответ, в котором было подтверждение перевода на полную сумму. Какая информация должна быть признана аудитором более достоверной:
    подтверждение банка "Альфа";
    документация проверяемой организации;
    подтверждение банка "Омега".
    Вопрос 8: Аудит на соответствие требованиям означает проверку деятельности субъекта в целях определения ее соответствия:
    предписаниям руководства или собственников экономического субъекта;
    требованиям действующего законодательства в области бухгалтерского учета и налогообложения;
    требованиям международных стандартов учета и аудита.
    Вопрос 9: Ранее проверенный аудитором экономический субъект обратился в банк для получения кредита, представив руководству банка аудиторское заключение в составе вводной, итоговой частей и бухгалтерской отчетности. Руководство кредитной организации обратилось к аудитору с просьбой устно изложить информацию аналитической части заключения, чтобы окончательно убедиться в достоверности бухгалтерской отчетности субъекта. Действия аудитора:
    предоставить требуемую информацию, поскольку это поможет клиенту получить кредит;
    не предоставлять информацию, поскольку она конфиденциальна;
    получить разрешение руководства субъекта на предоставление информации и в случае согласия сообщить кредитной организации требуемые данные.
    Вопрос 10: Основной целью аудиторской деятельности является:
    подтверждение достоверности бухгалтерской отчетности;
    оказание квалифицированных услуг достоверности бухгалтерской отчетности;
    экономическим субъектам;
    установление получение дохода предпринимательской деятельности. аудитором как субъектом.
    Вопрос 11: Аудитор в ходе проверки потребовал предъявить документы, относящиеся к следующему за проверяемым отчетному периоду. Руководство экономического субъекта отказало аудитору, ссылаясь на то, что проверка проводится за истекший период, и поэтому нет необходимости в информации текущего периода. Оцените ситуацию.
    руководство не имеет права отказать аудитору в предоставлении требуемых документов;
    проверка ограничивается прошедшим годом, что закреплено в договоре, следовательно, действия руководства клиента правомерны;
    действия руководства неправомерны только в том случае, если в договоре на проведение аудиторской проверки не закреплено право аудитора потребовать подобную информацию.
    Вопрос 12: Целью проведения предварительного планирования является:
    сбор информации об экономическом субъекте;
    принятие решения о возможности проведения аудита;
    определение перечня планируемых работ.
    Вопрос 13: Могут ли учредители, не входящие в состав исполнительного органа экономического субъекта, ознакомиться с аналитической частью аудиторского заключения:
    могут, если на это согласится исполнительный орган экономического субъекта;
    могут ознакомиться без согласия исполнительного органа, если их доля в уставном капитале превышает 10 процентов;
    могут в любом случае.
    Вопрос 14: Какой из видов аудиторского риска может регулироваться аудитором в ходе проверки:
    внутрихозяйственный риск;
    риск средств контроля;
    риск необнаружения.
    Вопрос 15: При проведении аудита в системе компьютерной обработки данных аудитор обнаружил, что изменения, вносимые в программы, нигде не документировались. Действия аудитора:
    отразить обнаруженные нарушения в письменной информации субъекту;
    если суть изменений была правильной, то сделать устное замечание персоналу;
    отказаться от выражения своего мнения.
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой отчётности, вариант 1 (ВЗФЭИ)

    24 страниц(ы) 

    Задание 1
    Провести счетную проверку показателей форм бухгалтерской отчетности с целью обеспечения их достоверности и охарактеризовать качественный уровень представленной отчетности. Провести взаимоувязку и установить соответствие аналогичных показателей, отраженных в разных формах отчетности.
    Задание 2
    По данным Бухгалтерского баланса проанализировать и оценить динамику состава и структуры активов и пассивов организации.
    Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации за предыдущий период отразить в табл. 2.
    Задание 3
    По данным Бухгалтерского баланса заполнить табл. 3 и проанализировать состав, структуру и динамику обязательств организации.
    Результаты расчетов за предыдущий период представить в табл. 3.
    Таблица 3
    Анализ состава, структуры и динамики обязательств организации
    (по данным Бухгалтерского баланса)
    Показатель На конец года На конец года Темп роста, %
    тыс. руб. % тыс. руб. %
    1 2 3 4 5 6
    1. Обязательства - всего 288608 100 496630 100 172,1
    1.1. Краткосрочные - всего 288608 100 496630 100 172,1
    1.1.1. Заемные средства 1902 0,7 3798 0,8 199,7
    1.1.2. Кредиторская задолженность 286706 99,3 491244 98,9 172,1
    1.1.3. Прочие краткосрочные обязательства 0 0 1588 0,3 199,7
    1.2. Долгосрочные - всего 0 0 0 0 171,3
    1.2.1. Заемные средства 0 0 0 0 -
    1.2.2. Прочие долгосрочные обязательства 0 0 0 0 -
    Задание 4
    По данным Бухгалтерского баланса рассчитать величину чистых активов организации за 2010 и 2011 года и оценить динамику этого показателя.
    Задание 5
    По данным бухгалтерской отчетности дать оценку эффективности использования оборотных активов, рассчитав показатели их оборачиваемости. Определить влияние изменения объема продаж и среднегодовых остатков оборотных активов на изменение коэффициентов оборачиваемости.
    Результаты расчетов представить в табл. 5.
    Задание 6
    По данным Отчета об изменениях капитала охарактеризовать состав и движение собственного капитала. Рассчитать коэффициенты поступления и выбытия различных видов капитала.
    Результаты расчетов за предыдущий период представить в табл. 6.
    Таблица 6
    Задание 7
    По данным Пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках рассчитать коэффициенты обновления, выбытия, прироста, износа и годности основных средств.
    Результаты расчетов за предыдущий период представить в табл. 7.
  • Шпаргалка:

    ГОС по теории государства и права (ответы)

    95 страниц(ы) 

    1. Теория государства и права как наука: предмет, методы, функции.
    2. Происхождение государства и права, основные теории происхождения государства и права.
    3. Государство - понятие и признаки. Разнообразие подходов к определению государства.
    4. Сущность государства. Социальное назначение и функции государства.
    5. Механизм и аппарат государства.
    6. Понятие и структура органов государства. Классификации государственных органов.
    7. Форма государства. Формы правления и формы государственного устройства.
    8. Политический режим: понятие и виды. Признаки демократического и антидемократического политических режимов.
    9. Понятие политической системы общества. Роль государства в политической системе.
    10. Понятие и признаки права. Различные подходы к понятию и определению права.
    11. Сущность права. Социальное назначение и функции права.
    12. Понятие правовой системы, ее основные элементы.
    13. Научные подходы к проблеме типологии государства и права.
    14. Основные правовые системы современности.
    15. Социальное регулирование и его виды. Нормативное и индивидуальное регулирование.
    16. Правовое регулирование. Механизм правового регулирования.
    17. Виды социальных норм.
    18. Соотношение права и морали, права и обычаев.
    19. Понятие и виды источников права.
    20. Особенности источников права в различных правовых системах.
    21. Нормативный правовой акт как источник права.
    22. Конституция как нормативный правовой акт высшей юридической силы. Место Конституции в системе нормативных источников.
    23. Закон: дефиниция, классификация. Принцип верховенства закона.
    24. Подзаконные правовые акты: понятие и виды.
    25. Действие нормативных правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц.
    26. Понятие системы права. Частное и публичное право.
    27. Отрасль права: понятие и виды. Основания деления права на отрасли.
    28. Материальное и процессуальное право, их соотношение и взаимодействие.
    29. Институт права.
    30. Соотношение системы права и системы законодательства.
    31. Современные тенденции в развитии законодательства.
    32. Понятие и признаки нормы права. Структура нормы права, классификация.
    33. Соотношение нормы права и статьи нормативного правового акта. Способы изложения норм права в статьях нормативных правовых актов.
    34. Понятие правоотношения. Состав правоотношения. Классификация правоотношений.
    35. Субъекты правоотношений. Правосубъектность. Правоспособность, дееспособность, деликтоспособность.
    36. Содержание правоотношения. Субъективное право и юридическая обязанность.
    37. Объекты правоотношений, их виды.
    38. Юридические факты, их виды. Фактический состав.
    39. Понятие реализации права. Формы реализации.
    40. Правомерное поведение, виды правомерных действий.
    41. Понятие правовой процедуры и юридического процесса, их соотношение
    42. Применение норм права. Акты применения права, их виды. Стадии применения права.
    43. Пробелы в праве, способы их восполнения.
    44. Коллизии в праве и принципы их разрешения.
    45. Понятие и значение толкования. Виды и способы толкования.
    46. Понятие и признаки правонарушения. Виды правонарушений. Состав правонарушения.
    47. Обеспечение законности в деятельности правоохранительных органов.
    48. Взаимодействие институтов гражданского общества и правоохранительных органов по обеспечению правопорядка.
    49. Понятие юридической ответственности. Виды юридической ответственности.
    50. Соотношение юридической ответственности и иных мер государственного принуждения.
    51. Законодательство Российской Федерации о противодействии коррупции.
    52. Правообразование и правотворчество. Законодательный процесс. Стадии законодательного процесса.
    53. Субъекты правотворчества. Участие граждан, общественных организаций и народа в процессе правотворчества. Право законодательной инициативы.
    54. Подготовка законопроекта к рассмотрению и порядок принятия решения.
    55. Опубликование и вступление в силу законов.
    56. Проблемы совершенствования законодательного процесса и юридической техники в Российской Федерации.
    57. Понятие и формы систематизации нормативных правовых актов.
    58. Кодификация как форма систематизации законодательства. Кодифицированный нормативный правовой акт, его структура.
    59. Свод законов как высшая форма систематизации.
    60. Электронные правовые базы данных как средство учета и систематизации законодательства.
    61. Понятие юридической техники. Средства юридической техники. Юридическая техника нормативных правовых актов.
    62. Правовой статус личности: понятие и структура.
    63. Возникновение и развитие категории «права и свободы человека и гражданина».
    64. Конституционные права, свободы и обязанности гражданина России, их развитие в текущем законодательстве.
    65. Национальный (внутригосударственный) механизм защиты прав человека.
    66. Международно-правовой механизм защиты прав человека.
    67. Правозащитная деятельность в гражданском обществе.
    68. Понятие и признаки правового государства. Возникновение и историческое развитие идеи правового государства.
    69. Понятие и признаки гражданского общества. Государство и право в гражданском обществе.
    70. Проблемы формирования правового государства и гражданского общества в условиях современной России.
    71. Понятие и признаки социального государства. Актуальные проблемы социальной политики в Российской Федерации.
    72. Формы и методы государственного регулирования экономических отношений.
    73. Место и роль государства и права в современной рыночной экономике. Соотношение государственного регулирования и экономического саморегулирования.
    74. Понятие и отличительные признаки информационного общества. Проблемы создания информационного общества в России.
    75. Информационное общество: проблемы модернизации государства и права.
    76. Право граждан на информацию, его содержание, пределы и формы защиты.
    77. Система органов государства в Российской Федерации.
    78. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.
    79. Государственная служба, статус государственного служащего.
    80. Проблемы развития и совершенствования федеративной формы государственного устройства в Российской Федерации.
    81. Государство и местное самоуправление.
    82. Понятие и содержание законности. Законность и справедливость. Законность и целесообразность.
    83. Принципы и гарантии законности.
    84. Понятие правопорядка и пути его совершенствования.
    85. Понятие, виды и структура правосознания.
    86. Правовая культура: понятие, формы и элементы. Значение правовой культуры.
    87. Пути совершенствования правовой культуры в российском обществе. Правовое образование и воспитание.
    88. Понятие международного права, его источники и система.
    89. Взаимодействие международного права и национальной правовой системы. Общепризнанные принципы и нормы международного права как составная часть правовой системы Российской Федерации.
    90. Международное сотрудничество государств в сфере экономики, экологии, политики, науки и культуры, борьбе с преступностью и терроризмом.
    91. Понятие и методология сравнительного правового исследования.
    92. Концепции глобализации и их влияние на государство и право. Место России в глобализирующемся мире.
  • Контрольная работа:

    Состояние и проблемы социально-экономического развития федеральных округов России. Вариант 10

    26 страниц(ы) 

    Введение
    1. Теоретическая часть
    1.1. Основные показатели социально- экономического потенциала федеральных округов РФ
    1.2. Развитие Федеральных округов РФ
    1.3. Проблемы развития системы федеральных округов Российской Федерации
    Заключение
    2. Практическая часть
    Задача.
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовых результатов и рентабельности продаж

    25 страниц(ы) 

    Задание 1. Теоретическая часть
    Тема 1. Анализ финансовых результатов и рентабельности продаж
    1. Прибыль как показатель эффекта финансово-хозяйственной деятельности организации
    2. Принципы формирования и методика расчета показателей прибыли
    3. Анализ уровня и динамики финансовых результатов по данным отчетности
    4. Экономические факторы, влияющие на величину прибыли
    5. Анализ структуры и стабильности источников получения выручки от реализации продукции (работ, услуг)
    6. Анализ использования прибыли
    7. Факторный анализ прибыли от реализации
    8. Показатели рентабельности продаж и методы их расчета
    9. Методы факторного анализа показателей рентабельности
    Задание 2. Практическая часть
    Методы факторного анализа показателей рентабельности
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
  • Тест:

    Семинары ТГП (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)

    10 страниц(ы) 

    Занятие 1.
    Вопрос 1. Какое из перечисленных определений не относится к основным требованиям диалектической логики?
    1. всесторонний охват предмета мышления
    2. существование абстрактной истины
    3. рассмотрение предмета в его «самодвижении»
    Вопрос 2. Какие методы использует теория государства и права в процессе познания государственно-правовых явлений?
    1. общенаучный и частнонаучный
    2. дельфи и частнонаучный
    3. общелогический и вахтовый
    Вопрос 3. К частнонаучному методу относится:
    1. моделирование
    2. толкование
    3. аналогия
    Вопрос 4. Применение обусловленной материалистической диалектической совокупности определенных теоретических принципов, методологических приемов и специальных способов исследования государственно-правовых явлений – это …
    1. признак ТГП
    2. методология ТГП
    3. принцип ТГП
    Вопрос 5. Кому из ученых принадлежит работа «Происхождение семьи, частной собственности и государства»?
    1. Ф. Энгельсу
    2. К. Марксу
    3. Л. Моргану
    Вопрос 6. К эпохам периода варварства не относится:
    1. каменный век
    2. бронзовый век
    3. железный век
    Вопрос 7. Чем государственная власть отличается от родовой?
    1. родовым принципом организации
    2. наличием общественной власти, интересы которой не совпадают с интересами населения
    3. различий нет
    Вопрос 8. Сколько главных форм возникновения государства выделяет Ф. Энгельс?
    1. пять форм
    2. четыре формы
    3. три формы
    Вопрос 9. В каком веке получила распространение договорная территория?
    1. XVII-XVIII веках
    2. VII-XI веках
    3. XV-XVI веках
    Вопрос 10. Кто является основателем теории насилия?
    1. Т. Гоббс
    2. Ж.Ж. Руссо
    3. Л. Гумплович
    Вопрос 11. Крупнейшим представителем органической теории происхождения государства является:
    1. Г. Спенсер
    2. К. Каутский
    3. Фрейд
    Вопрос 12. С какого возраста по законам XII таблиц разрешалось употребление спиртных напитков?
    1. 26 лет
    2. 18 лет
    3. 30 лет
    Занятие 2.
    Вопрос 1. Под внутренней формой государства (по Д.А. Керимову) понимается:
    1. бюрократия
    2. конкретная организация политической власти
    3. демократия
    Вопрос 2. Дайте определение формы правления.
    1. отражение способов организации государственной власти конкретного государства
    2. такая форма правления, при которой государственная власть осуществляется выборными органами
    3. разновидность формы государственного устройства
    Вопрос 3. Что из перечисленного не относится к юридическим свойствам монархии?
    1. занятие трона по наследству
    2. пожизненное пользование властью
    3. представительство во внешних сношениях по поручительству
    Вопрос 4. На какой максимальный срок может быть выбран монарх в Малайзии?
    1. 10 лет
    2. 5 лет
    3. 2 года
    Вопрос 5. Глава правительства назначается, как правило …, отвечает за свою деятельность перед …
    1. президентом, правительством
    2. главой государства, парламентом
    3. главой государства, президентом
    Вопрос 6. Назовите основные виды государственного режима.
    1. политический и автократический
    2. политический и демократический
    3. демократический и антидемократический
    Вопрос 7. Дайте определение государственному аппарату.
    1. часть механизма государства, представляющая собой совокупность государственных органов, наделенных властными полномочиями для реализации государственной власти
    2. государственные организации, осуществляющие непосредственную практическую деятельность по выполнению функций государства
    3. орган управления
    Вопрос 8. Какие органы обеспечивают и поддерживают стабильность, неприкосновенность, складывающихся под воздействием государства и права общественных отношений, включая организационный и материальный аппарат принуждения?
    1. исполнительной власти
    2. правоохранительные органы
    3. законодательной власти
    Вопрос 9. Представительным и законодательным органом РФ является:
    1. Государственная Дума
    2. Правительство РФ
    3. Федеральное собрание
    Вопрос 10. Какие черты относятся к функциям государства демократического типа?
    1. ведущее значение функции прямого подавления эксплуататорским меньшинством эксплуатируемого большинства населения
    2. обеспечения лишь внешних условий существующих отношений эксплуатации, ограниченное вмешательство государства в экономику
    3. целенаправленность функций на решение задач демократического строительства
    Вопрос 11. Что В.В. Лазарев относит к внешним функциям?
    1. охрану прав собственности
    2. защиту государственного суверенитета от внешних посягательств
    3. охрану правового порядка
    Вопрос 12. По продолжительности действия функции государства подразделяются на:
    1. постоянные и временные
    2. основные и дополнительные
    3. сроком до 10 лет и выше 10 лет
    Занятие 3.
    Вопрос 1. Кем были предприняты первые попытки типизации государств?
    1. Аристотелем
    2. Макгайвером
    3. А.Дж.Гойнби
    Вопрос 2. На какие типы делит Р. Макайвер все государства?
    1. демократические и антидемократические
    2. демократические и политические
    3. только демократические государства
    Вопрос 3. Известная «триада» К. Маркса делит мировую историю на макроформации:
    1. первичную и вторичную
    2. основную и второстепенную
    3. архаичную, экономическую, коммунистическую
    Вопрос 4. В основе какого подхода лежит идея соотношения государства и социально-экономического строя с учетом духовно-нравственных и культурных факторов общественного развития?
    1. формационный
    2. цивилизационный
    3. информационный
    Вопрос 5. Основной экономический закон рабовладельческого общества состоял в производстве добавочного продукта путем эксплуатации … в условиях полной собственности … на средства производства и на …
    1. рабов, рабовладельцев, имущества
    2. имущества, рабовладельцев, рабов
    3. рабов, рабовладельцев, рабов
    Вопрос 6. Где и когда был принят закон, по которому убийство рабом своего господина влекло уничтожение всех рабов, проживающих в данном хозяйстве?
    1. в Риме в 10 году н.э.
    2. в Афинах в 11 году н.э.
    3. в Индии в 10 году н.э.
    Вопрос 7. Кто в Риме устанавливал религиозные нововведения?
    1. Сенат
    2. жрецы
    3. народ
    Вопрос 8. Какие функции осуществляло рабовладельческое государство в области внешней деятельности?
    1. захват чужих территорий
    2. управление захваченными провинциями
    3. все перечисленные функции
    Вопрос 9. В каком году произошла наиболее крупная реформа Мария?
    1. 710 г. до н.э.
    2. 107 г. до н.э.
    3. 10 г. до н.э.
    Вопрос 10. Исторически вторым типом государства является:
    1. рабовладельческое
    2. феодальное
    3. буржуазное
    Вопрос 11. На каком этаже феодализма государство существует в виде абсолютной монархии?
    1. на третьем
    2. на втором
    3. на первом
    Вопрос 12. Какое государство возникло в ходе разложения федерального строя?
    1. капиталистическое
    2. социалистическое
    3. феодальное
    Занятие 4.
    Вопрос 1. Кому принадлежит выражение: «Система – это целостное единство элементов и структуры»?
    1. Д. Истон
    2. Н.А. Михалева
    3. Г. Алмонда
    Вопрос 2. … - это универсальная управляющая система государственно-организованного общества, компоненты которой связаны политическими отношениями, и которая, в конечном счете, регулирует производство и распределение социальных благ на основе использования крупных социальных общностей государственной власти.
    1. политическая группа
    2. политическая система
    3. государственное учреждение
    Вопрос 3. Какие организации относятся к не собственно политическим?
    1. государство
    2. партии
    3. профсоюзы
    Вопрос 4. В чем заключается институциональный подход?
    1. анализ политической системы с позиции системообразующих связей и отношений между различными ее институтами
    2. анализ ее элементно-структурных, субъектно-институциональных и отчасти формальных юридических сторон
    3. во всем вышеперечисленном
    Вопрос 5. Какой подход отражает особенность функционирования политической системы общества на основе политических норм всей системы нормативного регулирования?
    1. функциональный
    2. идеологический
    3. регулярный
    Вопрос 6. Какой подход представляет собой анализ политической системы с позиции системообразующих связей и отношений между ее институтами?
    1. коммуникативный
    2. функциональный
    3. личностный
    Вопрос 7. Какими функциями обладают государственные организации?
    1. выступает организацией всех граждан
    2. обладает суверенитетом
    3. решает локальные задачи в строго определенной сфере общественно-политической жизни
    Вопрос 8. Кто видел цель государства в возможности свободного пользования имуществом и обеспечении безопасности для каждого?
    1. П.Гольбах
    2. Макиавелли
    3. Аристотель
    Вопрос 9. Кто был первым выдающимся теоретиком школы естественного права?
    1. Б. Спиноза
    2. Д. Локк
    3. Г. Греции
    Вопрос 10. Кто являлся защитником абсолютной монархии в Англии?
    1. Б. Спиноза
    2. Д. Дидро
    3. Г. Гоббс
    Вопрос 11. Кто является автором «Декларации независимости США»?
    1. Т. Джефферсон
    2. Д. Дидро
    3. Ш. Монтескье
    Вопрос 12. Гарантия верховенства конституции в правотворческой деятельности законодателя в США возложена на:
    1. Президента
    2. верховный суд
    3. конституционный суд
    Занятие 5.
    Вопрос 1. Какие виды социальных норм предлагает выделить в качестве самостоятельных Ю.А. Ращупкин?
    1. политические
    2. эстетические
    3. правила общежития
    Вопрос 2. Наиболее характерной чертой взаимодействия права и морали является:
    1. сближение
    2. взаимопроникновение
    3. все вышеперечисленное
    Вопрос 3. Какие отношения регулируют корпоративные нормы?
    1. внутренние
    2. внешние
    3. внутренние и внешние
    Вопрос 4. В Англии решения, вынесенные палатой лордов, являются обязательными для:
    1. всех судов, включая палату лордов
    2. все судов
    3. низших судов
    Вопрос 5. В Англии решения, принятые апелляционным судом, обязательны …
    1. для всех судов и палаты лордов
    2. только для всех судов
    3. для низших судов
    Вопрос 6. Что является письменным документом соответствующего государственного органа, которым устанавливаются, изменяются или прекращаются нормы права, содержащие правила общего характера?
    1. указ
    2. протокол
    3. нормативно-правовой акт
    Вопрос 7. Сборник традиционных правил, содержащий высказывания Магомеда, воспроизведенных рядом посредников – это:
    1. Киянс
    2. Сунна
    3. Иджма
    Вопрос 8. Как называется конкретизация положений Корана и изложении крупных ученых?
    1. Сунна
    2. Иджма
    3. Киянс
    Вопрос 9. Нормативно-правовой акт, обладающий высшей юридической силой.
    1. закон
    2. протокол
    3. бюллетень
    Вопрос 10. Все законы по сфере действия классифицируются на …
    1. федеральные и обычные
    2. федеральные и субъектов федерации
    3. конституция, кодекс, положения, закон
    Вопрос 11. Законы по кругу лиц подразделяются на:
    1. законы распространяющиеся на граждан, иностранных граждан и лиц без гражданства
    2. федеральные и обычные
    3. законы распространяющиеся на граждан и юридические лица
    Вопрос 12. Ведущей формой ведомственного акта является:
    1. устав
    2. закон
    3. приказ
    Занятие 6.
    Вопрос 1. Какой принцип состоит в открытости правотворческого процесса, свободном и деловом обсуждении проектов нормативных актов?
    1. законности
    2. гласности
    3. равенства всех перед законом
    Вопрос 2. Какой из перечисленных видов правотворчества является наиболее распространенным?
    1. непосредственное правотворчество народа в ходе референдума
    2. заключение нормативных соглашений, устанавливающих правовые предписания
    3. понятие нормативно-правовых аутов компетентными гос. органами
    Вопрос 3. Всенародным голосованием по вопросам, имеющим наиболее важное общегосударственное значение, является:
    1. выборы
    2. референдум
    3. нет правильного ответа
    Вопрос 4. В каком случае Федеральный закон считается одобренным Советом Федерации?
    1. если за него проголосовало более 25% депутатов
    2. если за него проголосовало более 50% депутатов
    3. если в течение 10 дней он не был рассмотрен Советом Федерации
    Вопрос 5. Федеральный конституционный закон считается принятым, если он одобрен … от общего числа членов Совета Федерации, и … от общего числа депутатов гос. Думы.
    1. 3/4 голосов, 2/3 голосов
    2. 2/5 голосов, 2/5 голосов
    3. 1/2 голосов, 2/5 голосов
    Вопрос 6. Что называется формой систематизации путем объединения нормативного материала в определенном порядке без изменения его внутреннего содержания?
    1. кодификация
    2. инкорпорация
    3. модификации
    Вопрос 7. В содержание какой структуры входит указание конкретных фактических жизненных обстоятельств, при которых данная норма вступает в действие?
    1. гипотеза
    2. диспозиция
    3. санкция
    Вопрос 8. Какая из перечисленных структур является «сердцевиной» нормы права?
    1. санкция
    2. гипотеза
    3. диспозиция
    Вопрос 9. Видом и мерой возможного показания, если субъекты не выполняют предписание диспозиции, или поощрения за совершение рекомендуемых действий, является:
    1. санкция
    2. диспозиция
    3. гипотеза
    Вопрос 10. По степени общности нормы права делятся на:
    1. институты и отрасли права
    2. нормы закона и нормы подзаконных актов
    3. общие нормы-принципы и конкретные нормы
    Вопрос 11. По способам установления правил поведения нормы права делятся на:
    1. категорические и диапозитивные
    2. обычные и поощрительные
    3. определенные и банкетные
    Вопрос 12. По форме регулирования нормы права могут быть:
    1. обязательные и дополнительные
    2. прямые и косвенные
    3. обязывающие, управомочивающие, запрещающие
    Занятие 7.
    Вопрос 1. В теории государства и права под … понимается исторически сложившаяся, объективно существующая внутренняя структура права, определяемая характером регулируемых общественных отношений.
    1. нормой права
    2. системой права
    3. принципом права
    Вопрос 2. На какие виды предлагал подразделить право М. Райснер?
    1. гражданское и трудовое
    2. крестьянское, пролетарское и буржуазное
    3. крестьянское и пролетарское
    Вопрос 3. Сердцевиной частного права является … право, учитывающее достижения современной цивилизации.
    1. гражданское
    2. уголовное
    3. административное
    Вопрос 4. Система норм какого права регулирует разнообразные имущественные и связанные с ними неимущественные отношения?
    1. уголовного
    2. гражданского
    3. гражданско-процессуального
    Вопрос 5. В содержание какого права входят нормы определяющие порядок производства по уголовным делам?
    1. исправительно-трудовое
    2. гражданско-процессуальное
    3. уголовно-процессуальное
    Вопрос 6. Система норм, регулирующих отношения между государствами в процессе их борьбы и сотрудничества.
    1. уголовное право
    2. международное право
    3. административное право
    Вопрос 7. Какая отрасль права не является главной, профилирующей?
    1. государственное право
    2. трудовое право
    3. административное право
    Вопрос 8. Какое из отраслей права закрепляет основы отношений государства с другими социальными субъектами в основных сферах жизнедеятельности общества, определяет основы собственности самоорганизации, устанавливает исходные правовые нормы для всех других отраслей права?
    1. международное право
    2. гражданское право
    3. конституционное право
    Вопрос 9. Какое из перечисленных отраслей права обозначает правовые нормы, с помощью которых государство осуществляет воздействие на общественные отношения путем прямого, непосредственного правового регулирования?
    1. трудовое
    2. материальное
    3. таможенное
    Вопрос 10. Часть правовых норм, регулирующих отношения, которые возникают при расследовании преступлений, - это …
    1. уголовное право
    2. трудовое право
    3. процессуальное право
    Вопрос 11. … - это установленная в законе возможность лица своими собственными действиями приобретать и осуществлять права и обязанности.
    1. правоспособность
    2. дееспособность
    3. недееспособность
    Вопрос 12. В каком возрасте у граждан наступает в полном объеме деликтная правоспособность в уголовном праве?
    1. с 18 лет
    2. с 16 лет
    3. с 14 лет
    Занятие 8.
    Вопрос 1. Нормы права по характеру предписываемого им поведения могут быть:
    1. обязывающими, запрещающими, управомочивающими
    2. основными и дополнительными
    3. обязывающими и запрещающими
    Вопрос 2. Формы реализации права по внешнему проявлению классифицируются на:
    1. индивидуальные и коллективные
    2. активные и пассивные
    3. основные и дополнительные
    Вопрос 3. Какие требования предъявляются к процессу применения права?
    1. законности
    2. обоснованности
    3. законности и обоснованности
    Вопрос 4. Заключительным этапом реализации нормы права:
    1. принятие акта применения
    2. уяснения смысла и содержания
    3. исполнение акта применения
    Вопрос 5. Какие виды пробелов в праве Вы знаете?
    1. действительные и мнимые
    2. прямые и косвенные
    3. реальные и возможные
    Вопрос 6. В какой статье КЗоТ РФ установлены условия недействительность договоров?
    1. ст. 5 КЗоТ РФ
    2. ст. 10 КЗоТ РФ
    3. ст. 15 КЗоТ РФ
    Вопрос 7. Имущественные отношения, регулируемые гражданским правом, однородны с имущественными отношениями:
    1. семейного и трудового права
    2. водного и земельного права
    3. уголовного и административного права
    Вопрос 8. … - это деятельность по выявлению воли законодателя, выраженной в правовой форме.
    1. толкование нормы права
    2. понятие нормы права
    3. вид нормы права
    Вопрос 9. При помощи каких способов достигается толкование-уяснение нормы права?
    1. грамматического, логического, систематического
    2. историко-целевого, специально-юридического, функционального
    3. при помощи всех вышеперечисленных приемов
    Вопрос 10. К какому виду толкования относятся: неустойка, пеня, залог?
    1. логическому
    2. конструктивному
    3. терминологическому
    Вопрос 11. Министерство труда РФ не имеет права:
    1. издавать обязательные постановления, правила, инструкции
    2. давать руководящие разъяснения судам
    3. давать министерствам и ведомствам разъяснения по вопросам труда и заработной платы
    Вопрос 12. Официальное разъяснение может быть:
    1. нормативным и казуальным
    2. основным и второстепенным
    3. прямым и косвенным
    Занятие 9.
    Вопрос 1. К формам общественного сознания относятся:
    1. политические, правовые и нравственные
    2. эстетические, религиозные и этические
    3. все вышеперечисленные формы
    Вопрос 2. Сколько насчитывается определений категории «правовая культура»?
    1. 10 определений
    2. 100 определений
    3. 250 определений
    Вопрос 3. В самом общем виде правовая культура представляет собой систему различных …, а также процесс производства и воспроизводства составляющих ее элементов в сменяющих друг друга поколениях людей.
    1. правоотношений
    2. отношений
    3. деяний
    Вопрос 4. Сколько составных частей включает правосознание?
    1. две части
    2. три части
    3. четыре части
    Вопрос 5. Кто рассматривал повышение общего культурного уровня масс, как один из важнейших способов совершенствования работы органов государства?
    1. В.И. Ленин
    2. А.С. Макаренко
    3. К. Маркс
    Вопрос 6. Кто из ученых нашей страны убедительно доказал, что обеспечение высокой юридической культуры невозможно без системы правового воспитания?
    1. В.П. Сокольников
    2. С.С. Алексеев, И.Ф. Рябко
    3. все перечисленные ученые
    Вопрос 7. Каким может быть поведение с точки зрения права?
    1. правомерным и неправомерным
    2. нейтральным и правомерным
    3. противоправным, юридически нейтральным, правомерным
    Вопрос 8. К формам проявления противоправности не относится:
    1. злоупотребление субъективным правом
    2. превышение компетенции
    3. исполнение возложенных обязанностей
    Вопрос 9. Кто может быть признан субъектом правонарушения?
    1. физическое лицо
    2. юридическое лицо
    3. частное и юридическое лицо
    Вопрос 10. В трудовом праве субъектом правонарушения считают лица, достигшие:
    1. 14 лет
    2. 16 лет
    3. 18 лет
    Вопрос 11. Неосторожность может выступать в виде:
    1. прямого и косвенного умысла
    2. противоправного легкомыслия и небрежности
    3. понятия неосторожности в праве не существует
    Вопрос 12. В каких случаях правонарушение может быть одновременно преступлением и поступком?
    1. в любом
    2. в случаях, указанных законом
    3. ни в каких случаях
  • Контрольная работа:

    Бф-96

    5 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Организация заключила договор с подрядчиком на ремонт основных производственных фондов. Стоимость ремонта в соответствии и условиями договора 1180 долларов США (в. т.ч. НДС – 180 долларов). Оплата производится после подписания акта сдачи-приемки работ по курсу ЦБРФ на дату оплаты.
    Курс ЦБРФ на дату:
    - подписания акта – 28,5 руб./долл. США
    - оплаты – 28,6 руб./долл. США
    Произведите бухгалтерские записи этих операций.
    Задание 2.
    Организация 9 августа 2007г. отгрузила покупателю собственного производства на общую сумму 236000 руб. (в т.ч. НДС – 36000 руб.). Себестоимость изготовления этой продукции составляет 160000 руб.
    Дополнительным соглашением к договору стороны предусмотрели, что покупатель продукции в счет ее оплаты 3 сентября 2007г. передает организации сырье, которое используется в производстве. Стороны признали обмен равноценным, и никакие перерасчеты по договору не предусматриваются.
    Отразите эти операции в бухгалтерском учете.
    Задание 3.
    Предприятие взяло кредит в банке в размере 1000000 руб. на строительство цеха. Кредит взят на 2,5 года с уплатой процентов по ставке 15% годовых.
    Сумма кредита поступила на счет предприятия 15 января 2007 года. Завершенный строительством цех был принят к учету в состав основных средств предприятия 9 ноября 2007 года.
    Произведите бухгалтерские записи.
  • Курсовая работа:

    Исследование состояния и перспектив развития региональных финансов, а также их роли в финансовой системе Российской Федерации

    39 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. Экономическое содержание и состав региональных финансов
    1.1 Понятие, состав и функции региональных финансов и их значение в экономическом развитии региона
    1.2 Понятие региональных бюджетов
    1.3 Доходы и расходы региональных бюджетов
    2. Анализ финансовых ресурсов Алтайского края
    2.1 Социально-экономическое развитие Алтайского края
    2.2 Бюджет Алтайского края по доходам и расходам по итогам 2013г
    2.3 Консолидированный бюджет Алтайского края
    3. Проблемы и современные тенденции совершенствования развития региона
    3.1 Основные направления совершенствования налоговой и бюджетной политики в регионе
    3.2 Внедрение среднесрочного бюджетирования
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Английский язык, вариант 4

    6 страниц(ы) 

    ВАРИАНТ 4
    TORSION
    2) The torsional moment acting on a particular structural component
    such as a spandrel beam can be calculated using normal structural analysis procedures. Design of the particular component needs to be based on the limit of failure. Therefore, the nonlinear behavior of a structural system after torsional cracking must be identified in one of the following two conditions: I) no redistribution of torsional stress to other members after cracking and 2) redistribution of torsional stress and moments after cracking to effect deformation compatibility between intersecting members.
    3) Stress resultants in statically determinate beams can be evaluated fr om equilibrium conditions alone. Such conditions require a design for the full-factored external torsional moment, because no redistribution of torsional stress is possible. This state is often termed equilibrium torsion.
    6) Neglect of the full effect of the total external torsional moment in this case does not lead to failure of the structure but may result in excessive cracking.

    Задание 1. Прочитайте текст и письменно переведите абзацы 2, 3, 6.

    Задание 2. Письменно ответьте на вопросы к тексту "Torsion":
    1 What elements are subjected to twisting moments?
    2 Where does torsion occur?
    3 How can the torsional moment be calculated?
    4 When can failure happen?
    5 What may redistributions of stresses result in?

    Задание З. Найдите и выпишите из текста "Torsion" английские эквиваленты следующих выражений.
    деформация кручения -
    рандбалка -
    пренебрежение -
    подвергаться -
    перераспределение напряжения кручения -
    состояние равновесия -
    нести нагрузку -
    соединение -
    главный вектор напряжений -
    чрезмерная трещина -

    Задание 4. Соотнесите английские и русские слова и словосочетания:
    edge beam продольная ось
    '^'чге кручение касательного напряжения
    Г beams равновесие сил
    longitudinal axis рандбалка
    equilibrium of forces консольная плита
    cantilever slab разрушение
    torsional shearing stress Т-балка

    Задание 5. Определите видовременныг формы глагола. Переведите предложения на русский язык:
    1 Thus the designer of the Kinemax has managed to make the illusion last long after the visitors have left the building.
    2 Iron beams became structurally important elements only in the late 18th century with the widespread introduction of cast iron.
    3 Loading for slabs is normally specified in pounds per square foot.
    4 The talented architects are creating revolutionary structures.
    5 An abandoned furniture store was transformed into a sparkling school in an imaginative space.
    6 Several methods of analysis of statically indeterminate structures have been developed over the years.
    7 The classical methods are based primarily on a physical understanding of the structural deformational behavior.
    8 Reinforced concrete is weak in tension but strong in compression.

    Задание б. Перепишите, подчеркните в предложениях модальные глаголы и переведите предложения на русский язык:
    1 Every building must be beautiful in appearance and proportional in various parts.
    2 The materials used for the walls construction can be brick, stone, concrete and other natural and artificial materials.
    3 The walls may be solid or hollow.
    4 Man had to protect himself against the elements and to sustain himself in the conflict with nature.
    5 The overall thickness should not be less than 8 inches.