У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Семейное право (код -СМР 93), ответы на 2 задания по 5 тестовых вопрсоа» - Тест
- 4 страниц(ы)
Содержание

Автор: тантал
Содержание
Задание 1 (94)
Вопрос 1
При расторжении брака в суде между супругами Паниными истица обратилась с заявлением о разделе общего имущества супругов в равных долях и о передаче ей без компенсации вещей, приобретенных исключительно для удовлетворения потребностей их несовершеннолетнего ребенка (музыкального инструмента и детской библиотеки). Брачный договор между супругами не составлялся.
Супруг Панин против такого раздела возражал, ссылаясь на то, что истица в период брака осуществляла ведение домашнего хозяйства и не имела самостоятельного заработка.
Как должна быть решена данная ситуация в соответствии с действующим законодательством?
1) Все имущество, нажитое супругами во время брака, должно быть разделено между ними с учетом вклада
каждого супруга в общий доход семьи.
2) В соответствии со ст.34, п.5 ст.38 и ст.39 СК РФ имущество, нажитое супругами во время брака, является
их совместной собственностью; при разделе общего имущества супругов и определении долей в этом
имуществе доли супругов признаются равными, если иное не предусмотрено договором между супругами;
вещи, приобретенные исключительно для удовлетворения потребностей несовершеннолетних детей разделу не
подлежат и передаются без компенсации тому из супругов, с которым проживают дети.
3) Все имущество, нажитое супругами во время брака, должно быть разделено между ними с денежной
компенсацией за вещи, приобретенные для несовершеннолетнего ребенка и передаваемые супруге, так как с
ней проживает ребенок.
Вопрос 2
Супруги, имеющие 5 детей, изъявили желание взять на воспитание ребенка 10 лет, оставшегося без попечения родителей и находящегося в воспитательном учреждении.
Как должна быть решена данная ситуация в соответствии содействующим законодательством?
Влечет ли за собой устройство детей в приемную семью возникновение между приемными родителями и приемными детьми алиментных и наследственных правоотношений?
1) В соответствии с п.З ст. 154 СК РФ ребенок, достигший возраста десяти лет, может быть передан в
приемную семью только с его согласия. В соответствии с п. 2 Положения о приемной семье общее число детей
в приемной семье, включая родных и усыновленных, не должно превышать, как правило, 8 человек. В
соответствии с п.5 Положения о приемной семье устройство детей в приемную семью не влечет за собой
возникновения между приемными родителями и приемными детьми алиментных и наследственных отношений.
2) В данной ситуации ребенок не может быть передан в приемную семью, так как в соответствии с
законодательством общее число детей в приемной семье не должно превышать 5 человек.
3) В данной ситуации ребенок может быть передан в приемную семью без его согласия. В соответствии с
Положением о приемной семье устройство детей в приемную семью повлечет за собой возникновение между
приемными родителями и приемными детьми алиментных и наследственных отношений.
Вопрос 3
Иванов в разводе с женой 3 года, после развода остался несовершеннолетний ребенок, жена Иванова на алименты не подавала. Все это время Иванов переводил бывшей жене и ребенку деньги по почте и привозил подарки. Жена Иванова по истечении трех лет после развода подала на алименты, включая весь трехлетний период. Может ли Иванов отказаться уплачивать алименты т три прошедших года при условии, что у него сохранились квитанции денежных переводов.
1) Иванов не может отказаться от уплаты алиментов за прошедший период, так как согласно ст. 80 СК РФ
родители обязаны содержать своих несовершеннолетних детей, деньги выплаченные Ивановым не являются
средствами на содержание детей, они не имели целевого назначения на содержание ребенка;
2) Иванов не может отказаться от уплаты алиментов за прошедший период, так как согласно п. 2 ст. 107 СК
РФ алименты за прошедший период могут быть взысканы в пределах трехлетнего срока с момента обращения в
суд.
3) Иванов может отказаться от уплаты алиментов за прошедший период, если предъявит квитанции
денежных переводов в суде. В соответствии с п.2 ст. 107 СК РФ алименты присуждаются с момента обращения
в суд. Алименты за прошедший период могут быть взысканы в пределах трехлетнего срока с момента
обращения а суд, если судом установлено, что до обращения в суд принимались меры к получению средств на
содержание, но алименты не были получены вследствие уклонения лица, обязанного уплачивать алименты, от
их уплаты.
Вопрос 4
Граждане Тимофеева и Демидов проживали совместно и вели общее хозяйство без регистрации брака несколько лет. Затем между ними возник конфликт, отношения разладились, и они стали проживать раздельно. Через некоторое время Тимофеева обратилась в суд с иском о разделе совместно нажитого имущества (земельный участок, телевизор, холодильник, мебель и др.)
Нормы какой отрасли права могут быть применены судом при решении этого спора?
1) нормы семейного права;
2) нормы семейного права и нормы гражданского права;
3) нормы гражданского права.
Вопрос 5.
Боров и Серова подали в орган ЗАГС заявление о вступления в брак. Через несколько дней к заведующей отделом ЗАГС обратилась гражданка Гришина. Она просила не в коем случен не регистрировать брак Борова и Серовой, поскольку она Гришина, уже несколько лет живет совместно с Боровым. У них дружная семья, есть общая трехлетняя дочь, хотя их брак не зарегистрирован. Боров установил отцовство в отношении дочери.
Вправе ли орган ЗАГС отказать Борову и Серовой в государственной регистрации заключения брака?
1) Орган ЗАГС обязан отказать Борову и Серовой в государственной регистрации заключения брака, так как
согласно ч. I ст. 14 СК РФ не допускается заключение брака между лицами, из которых хотя бы одно уже
состоит в другом браке, а Боров и Тришина состоят в гражданском браке.
2) Орган ЗАГС должен отказать Борову и Серовой в государственной регистрации заключения брака, так
как заключение брака скажется негативным образом на семейном союзе Борова и Тришиной, также пострадают
права и законные интересы несовершеннолетнего ребенка.
3) Орган Загс не вправе отказать Борову и Серовой в государственной регистрации брака.
Задание 2 (95)
Вопрос 1
Супруги Гопчаренко обратились в орган ЗАГС с заявлением о расторжении брака. Заведующий органом ЗАГС отказался удовлетворить их требование и предложил обратиться в суд, так как Гончаренко имел усыновленного ребенка в возрасте восьми лет. Однако судья также отказал в приеме заявления и предложил Гончаренко обраться в отдел ЗАГС. Кто прав в вышеописанной ситуации: орган ЗАГС или суд?
1) В вышеуказанной ситуации правомерна позиция суда, так как исходя из условия задачи брак между
супругами Гончаренко должен быть расторгнут в органе ЗАГС.
2) В вышеуказанной ситуации правомерна позиция органа ЗАГС, так как исходя из условия задачи брак между супругами Гончаренко может быть только в судебном порядке.
3) В вышеуказанной ситуации неправомерным являются как действия органа ЗАГС, так и суда. Исходя из условий задачи брак между супругами Гончаренко может быть расторгнут как в суде, так и в органе ЗАГС.
Вопрос 2
Зайцева предъявила иск к Аксенову о расторжении брака. Одновременно она просила взыскать алименты на содержание четырехмесячного ребенка и на свое содержание, так как она не работает и занята уходом за ребенком.
Вправе ли суд возбудить производство о расторжении брака по заявлению жены во время ее беременности и в течении года после рождения ребенка? Имеет ли право на алименты бывшая жена, занятая уходом за ребенком?
1) суд вправе возбудить производство о расторжении брака по заявлению жены во время ее беременности и
в течении года после рождения ребенка. Бывшая жена занятая уходом за ребенком имеет право на алименты.
2) суд вправе возбудить производство о расторжении брака по заявлению жены во время ее беременности и
в течении года после рождения ребенка. Бывшая жена занятая уходом за ребенком не имеет право на алименты.
3) суд не вправе возбудить производство о расторжении брака по заявлению жены во время ее беременности
и в течении года после рождения ребенка. Бывшая жена занятая уходом за ребенком не имеет право на
алименты.
Вопрос 3
Военнослужащий Зинчук, находившийся в длительном плавании, по возвращении из похода узнал о рождении у его жены дочери, отцом, которой он не является, хотя и был записан в качестве токового в свидетельство о рождении. Зинчук решил смириться с этим фактом и не стал оспаривать актовой записи о своем отцовстве. По прошествии пяти лет отношения в семье обострились, брак супругов Зинчук был расторгнут судом. Вслед за этим Зинчук предъявил иск об оспаривании своего отцовства, в отношении девочки, но в иске ему было отказано в связи с пропуском срока исковой давности. Зинчук обжаловал решение суда в кассационном порядке, полагая, что к семейно-правовым спорам исковая давность не применяется.
Обоснованы ли доводы Зинчука? Подлежит ли его кассационная жалоба удовлетворению?
1) Доводы Зинчука обоснованы, и кассационная жалоба подлежит удовлетворению, так как по делам об
оспаривании записи об отце СК РФ не ограничивает каким-либо сроком право на оспаривание в судебном
порядке произведенной записи об отце ребенка.
2) Доводы Зинчука не обоснованы, и кассационная жалоба не подлежит удовлетворению, так как по делам
об оспаривании записи об отце распространяется общий срок исковой давности, который составляет три года.
3) Доводы Зинчука не обоснованы, и кассационная жалоба не подлежит удовлетворению, так как по делам
об оспаривании записи об отце установлен срок исковой давности в один год, с момента когда лицу,
записанному в качестве отца стало или должно было стать известным о произведенной записи.
Вопрос 4
Трифонова предъявила иск к Сорокину о взыскании алиментов на содержание дочери Марины, которой исполнилось 10 лет, сославшись на то, что отец добровольно материальной помощи не оказывает, соглашение об уплате алиментов отсутствует. Мировой судья иск удовлетворил и взыскал с ответчика алименты в размере 'А части заработной платы ежемесячно. Сорокин подал апелляционную жалобу на решение мирового судьи, в которой просил снизить размер алиментов, так как у него на иждивении находится несовершеннолетний трехлетний сын от второго брака.
Должен ли суд снизить размер алиментов, если должен, то в каких пределах?
1) Суд не имеет прав снизить размер алиментов на содержание несовершеннолетнего ребенка.
2) Суд имеет право снизить размер алиментов на содержание несовершеннолетнего ребенка, пределы
снижения размера алиментов устанавливаются судом исходя из заслуживающих внимание обстоятельств.
3) Суд имеет право снизить размер алиментов на содержание несовершеннолетнего ребенка до 1/6 части
заработной платы и иного дохода.
Вопрос 5
Трунова предъявила иск к Трунову о расторжении брака и отмене удочерения им ее дочери, поскольку сложившиеся между сторонами неприязненные отношения не могли обеспечить нормального воспитания ребенку. Причиной такой размолвки между супругами явилось плохое отношение Трунова к усыновленной дочери: в отношении с девочкой он был груб, часто бил ее, девочка его боялась. Суд полностью удовлетворил исковые требования Труновой и обязал Трунова выплачивать алименты на содержание девочки до ее совершеннолетия.
Кто вправе требовать отмены усыновления в судебном порядке? Правильное ли решение вынес суд, взыскав с Трунова алименты после отмены усыновления?
1) Правом требовать отмену усыновления ребенка обладают его родители, усыновленный ребенок,
достигший возраста 16 лет, орган опеки и попечительства, а также прокурор. Суд не вправе обязать бывшего
усыновителя выплачивать средства на содержание ребенка.
2) Правом требовать отмену усыновления ребенка обладают его родители, усыновители ребенка,
усыновленный ребенок, достигший возраста 14 лет, орган опеки и попечительства, а также прокурор. Суд
исходя из интересов ребенка вправе обязать бывшего усыновителя выплачивать средства на содержание ребенка.
3) Правом требовать отмену усыновления ребенка обладают усыновители ребенка, усыновленный ребенок, достигший возраста 12 лет, орган опеки и попечительства, а также прокурор. Суд исходя из интересов ребенка вправе обязать бывшего усыновителя выплачивать средства на содержание ребенка.
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Семейное право (СМР 96), ответы на 3 вопросаСледующая работа
Семейное право код (СММ93)




-
Тест:
Семинар по предмету Трудовое право (часть 3), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса
18 страниц(ы)
Занятие № 1 .
Вопрос № 1. Какая статья Конституции РФ предусматривает право на защиту от безработицы?
1) 1) ст. 23;2) 2) ст. 37;РазвернутьСвернуть
3) 3) ст. 40.
Вопрос № 2. Деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащая законодательству РФ и приносящая, как правило, им заработок, трудовой договор - это …
1) 1) занятость;
2) 2) трудовой стаж;
3) 3) заработная плата.
Вопрос № 3. Безработными признаются …
1) 1) трудоспособные граждане, которые не имеют работы и заработка, зарегистрированы в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы, ищут работу и готовы приступить к ней;
2) 2) граждане, которым в соответствии с законодательством РФ назначена трудовая пенсия по старости, в том числе досрочно;
3) 3) граждане, не достигшие 16-летнего возраста.
Вопрос № 4. Не может считаться подходящая работа, если:
1) 1) она связана с переменой места жительства без согласия на то гражданина;
2) 2) условия труда на ней не соответствуют правилам и нормам труда; предлагаемый заработок ниже среднего заработка гражданина, исчисленного за последние три месяца по последнему месту работы;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. В какой статье Закона о занятости населения закреплены основные принципы государственной политики в области занятости?
1) 1) ст. 5;
2) 2) ст. 6.;
3) 3) ст. 7.
Вопрос № 6. Комплекс социально-экономических и юридических гарантий, способствующих борьбе с безработицей, реализации всеми желающими своего права на труда, помощь нуждающимся в содействии при подыскании работы и трудоустройстве - это …
1) 1) обеспечение занятости;
2) 2) трудоустройство;
3) 3) безработица.
Вопрос № 7. Работодатель при увольнении работника не по его вине обязан:
1) 1) быть для него трудоустраивающим органом;
2) 2) предложить ему перед увольнением другую имеющуюся у него работу;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. В какой статье Закона о занятости населения закреплены гарантии реализации права граждан на труд?
1) 1) ст. 2;
2) 2) ст. 3;
3) 3) ст. 4.
Вопрос № 9. Федеральная служба по труду и занятости находится в ведении:
1) 1) Министерства здравоохранения и социального развития РФ;
2) 2) Генеральной прокуратуры;
3) 3) Государственной Думы.
Вопрос № 10. В содержание правового статуса безработного входят:
1) 1) официальная регистрация органом службы занятости данного лица в качестве безработного, т.е. его правосубъектность;
2) 2) основные (статусные) его права и обязанности как безработного; основные гарантии указанных статусных трудовых прав безработного.
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 11. Гражданам, завершившим профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации по направлению органа службы занятости, пособие по безработице устанавливается в соответствии …
1) 1) со ст. 30 Закона о занятости;
2) 2) со ст. 40 Конституции РФ;
3) 3) со ст. 63 Трудового кодекса РФ.
Вопрос № 12. Критерии массового высвобождения…
1) 1) численность увольняемых за определенный календарный период;
2) 2) массовое увольнение;
3) 3) всё вышеперечисленное.
Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
Занятие № 2 . -5
Вопрос № 1. Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшие возраста …
1) 1) 14 лет;
2) 2) 16 лет;
3) 3) 18 лет.
Вопрос № 2. С согласия одного из родителей (опекуна, попечителя) и органа опеки и попечительства трудовой договор может быть заключен с учащимся, достигшим возраста …
1) 1) 18 лет;
2) 2) 14 лет;
3) 3) 12 лет.
Вопрос № 3. Что из ниже перечисленного не относится к существенным условиям трудового договора?
1) 1) место работы (с указанием структурного подразделения);
2) 2) характеристика профессиональных качеств работника;
3) 3) дата начала работы.
Вопрос № 4. Если в трудовом договоре не оговорен срок его действия, то договор считается заключенным …
1) 1) на неопределенный срок;
2) 2) на срок шесть месяцев;
3) 3) на срок пять лет.
Вопрос № 5. Основным документом о трудовой деятельности и трудовом стаже работника является …
1) 1) трудовой договор;
2) 2) трудовая книжка;
3) 3) справка о доходе.
Вопрос № 6. Государственный служащий принимается на государственную службу …
1) 1) по конкурсу;
2) 2) путем назначения;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Трудовой договор по конкурсу заключают:
1) 1) лица, прошедшие конкурс на вакантные должности профессорско-преподавательского состава вузов и научных сотрудников научно-исследовательских институтов и лабораторий;
2) 2) артисты, режиссеры и другие театральные творческие работники, прошедшие очередной конкурс, который объявляется на эти должности; государственные служащие;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Особенности правового регулирования труда надомников предусмотрены …
1) 1) гл. 49 ТК РФ;
2) 2) ст. 46 Конституции РФ;
3) 3) ст. 46 Закона о занятости.
Вопрос № 9. Укажите формы изменения трудового договора.
1) 1) изменение его содержания по соглашению сторон; перевод на другую работу;
2) 2) изменение существенных условий трудового договора без изменения трудовой функции работника;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Изменение содержания трудового договора, т.е. его существенных условий, места работы, трудовой функции, льгот, преимуществ, режима труда и иных существенных условий труда - это …
1) 1) перевод на другую работу;
2) 2) изменение трудового договора;
3) 3) отстранения от работы.
Вопрос № 11. При наличии каких обстоятельств увольнение работника правомерно?
1) 1) основания для увольнения, указанного в законе; соблюден порядок увольнения по данному основанию;
2) 2) налицо юридический факт прекращения трудового договора; соблюдены все общие и дополнительные гарантии при увольнении данного работника;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Какая статья Трудового кодекса РФ предусматривает основания прекращения трудового договора?
1) 1) ст. 7 ТК РФ;
2) 2) ст. 60 ТК РФ;
3) 3) ст. 77 ТК РФ.
Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
Занятие № 3 . -5
Вопрос № 1. Время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка организации и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности - это …
1) 1) рабочее время;
2) 2) время отдыха;
3) 3) режим рабочего времени.
Вопрос № 2. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать …
1) 1) 36 часов в неделю;
2) 2) 38 часов в неделю;
3) 3) 40 часов в неделю.
Вопрос № 3. Сокращенная продолжительность рабочего времени устанавливается для работников в возрасте до шестнадцати лет …
1) 1) не более 32 часов в неделю;
2) 2) не более 28 часов в неделю;
3) 3) не более 24 часов в неделю.
Вопрос № 4. Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно предшествующих нерабочему праздничному дню, уменьшается;
1) 1) на один час;
2) 2) на два часа;
3) 3) на четыре часа.
Вопрос № 5. Продолжительность работы (смены) в ночное время сокращается …
1) 1) на 30 минут;
2) 2) на один час;
3) 3) на два часа.
Вопрос № 6. Работа, производимая работником по инициативе работодателя за пределами установленной продолжительности рабочего времени, ежедневной работы (смены), а также работа сверх нормального числа рабочих часов за учетный период - это …
1) 1) сверхурочная работа;
2) 2) совместительство;
3) 3) работа в режиме гибкого рабочего времени.
Вопрос № 7. Время, в течение которого работник свободен от исполнения трудовых обязанностей и которое он может использовать по своему усмотрению - это …
1) 1) время отдыха;
2) 2) рабочее время;
3) 3) ежедневный междусменный отдых.
Вопрос № 8. Продолжительность еженедельного непрерывного отдыха не может быть …
1) 1) менее 36 часов;
2) 2) менее 42 часов;
3) 3) более 42 часов.
Вопрос № 9. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск предоставляется работникам продолжительностью …
1) 1) 24 рабочих дня;
2) 2) 28 рабочих дней;
3) 3) 28 календарный дней.
Вопрос № 10. Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении …
1) 1) одного года его непрерывной работы в организации;
2) 2) шести месяцев его непрерывной работы в организации;
3) 3) в любое время по согласованию с работодателем.
Вопрос № 11.
1) 1) оплата труда;
2) 2) заработная плата;
3) 3) минимальная заработная плата.
Вопрос № 12. Вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера - это …
1) 1) тарифная система;
2) 2) заработная плата;
3) 3) тарифная сетка.
Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
Занятие № 4 . -5
Вопрос № 1. В статье … Трудового кодекса РФ закреплено право работников на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации.
1) 1) 13;
2) 2) 21;
3) 3) 37.
Вопрос № 2. Необходимость профессиональной подготовки и переподготовки кадров для собственных нужд определяет …
1) 1) профсоюзный орган;
2) 2) работодатель;
3) 3) орган занятости.
Вопрос № 3. Какая статья Трудового кодекса РФ различает два вида ученического договора?
1) 1) ст. 200;
2) 2) ст. 159;
3) 3) ст. 198.
Вопрос № 4. Ученический договор может заключить работодатель с …
1) 1) лицом, ищущим работу;
2) 2) работником данной организации;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5. Содержание ученического договора, его срок и форма, а также оплата и время ученичества предусмотрены …
1) 1) гл. 32 ТК РФ;
2) 2) гл. 40 ТК РФ;
3) 3) гл. 53 ТК РФ.
Вопрос № 6. Ученический договор заключается на срок …
1) 1) до одного года;
2) 2) необходимый для обучения данной профессии, специальности, квалификации;
3) 3) до пяти лет.
Вопрос № 7. Ученический договор заключается работником с работодателем …
1) 1) в письменной форме;
2) 2) в устной форме;
3) 3) в письменной форме заверенной у нотариуса.
Вопрос № 8. Содержание ученического договора может быть изменено только …
1) 1) в принудительном порядке решение суда общей юрисдикции;
2) 2) по соглашению сторон;
3) 3) по инициативе профсоюзного органа.
Вопрос № 9. Время ученичества не должно превышать …
1) 1) в течение недели нормы рабочего времени, установленной для работников соответствующих возраста, профессии, специальности при выполнении соответствующих работ;
2) 2) трех лет;
3) 3) неограниченно.
Вопрос № 10. Права и обязанности учеников по окончании ученичества закреплены …
1) 1) ст. 207 ТК РФ;
2) 2) ст. 208 ТК РФ;
3) 3) ст. 209 ТК РФ.
Вопрос № 11. Основания расторжения ученического договора закреплены …
1) 1) ст. 207 ТК РФ;
2) 2) ст. 208 ТК РФ;
3) 3) ст. 209 ТК РФ.
Вопрос № 12. Ученический договор, который может заключить работодатель с лицом идущим на работу является:
1) 1) трудовым договором;
2) 2) гражданско-правовым договором;
3) 3) любой вариант верен.
Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
Занятие № 5 . -5
Вопрос № 1.
1) 1) охрана труда;
2) 2) условия труда;
3) 3) важный производственный фактор.
Вопрос № 2. Совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника - это …
1) 1) охрана труда;
2) 2) опасный производственный фактор;
3) 3) условия труда;
Вопрос № 3. Опасный производственный фактор - это …
1) 1) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к травме;
2) 2) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию;
3) 3) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к смерти.
Вопрос № 4. Условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов - это …
1) 1) вредный производственный фактор;
2) 2) безопасные условия труда;
3) 3) опасный производственный фактор.
Вопрос № 5. Технические средства, используемые для предотвращения или уменьшения воздействия на работников вредных и (или) опасных производственных факторов, а также для защиты от загрязнения - это …
1) 1) производственная деятельность;
2) 2) средства индивидуальной и коллективной защиты работников;
3) 3) охрана труда.
Вопрос № 6. Рабочее место - это …
1) 1) место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя;
2) 2) система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия;
3) 3) совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника.
Вопрос № 7. На кого возлагаются обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда в организации?
1) 1) работника;
2) 2) работодателя;
3) 3) комиссии по трудовым спорам.
Вопрос № 8. Какие государственные органы осуществляют надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства?
1) 1) органы исполнительной власти;
2) 2) следственный орган;
3) 3) органы федеральной инспекции труда.
Вопрос № 9. Какие государственные органы осуществляют надзор за соблюдением правил по безопасному ведению работ в отдельных отраслях и на некоторых объектах промышленности наряду с органами федеральной инспекции труда?
Государственный надзор за соблюдением правил по безопасному ведению работ в отдельных отраслях и на некоторых объектах промышленности наряду с органами федеральной инспекции труда осуществляют специально уполномоченные органы - федеральные
1) 1) специально уполномоченные органы - федеральные надзоры;
2) 2) Генеральная прокуратура;
3) 3) органы местного самоуправления;
Вопрос № 10. Положение о федеральной инспекции труда утверждается …
1) 1) Правительством РФ;
2) 2) Федеральным собранием РФ;
3) 3) Генеральной прокуратурой РФ.
Вопрос № 11. Государственный надзор за проведением мероприятий, обеспечивающих безопасное обслуживание электрических и теплоиспользующих установок, осуществляется …
Государственный надзор за проведением мероприятий, обеспечивающих безопасное обслуживание электрических и теплоиспользующих установок, осуществляется специальным органом, ведающим вопросами энергетического надзора в Российской Федерации.
1) 1) специальным органом, ведающим вопросами санитарно-эпидемиологического надзора;
2) 2) специальным органом, ведающим вопросами надзора за ядерной и радиационной безопасностью в РФ;
3) 3) специальным органом, ведающим вопросами энергетического надзора РФ;
Вопрос № 12. Федеральная инспекция труда - это …
Федеральная инспекция труда - единая централизованная система государственных органов, осуществляющих надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права
1) 1) единая централизованная система государственных органов;
2) 2) орган, осуществляющий надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права на территории РФ;
3) 3) все вышеперечисленное.
Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
Занятие № 6 . -5
Вопрос № 1. Сторона трудового договора, причинившая ущерб другой стороне, возмещает этот ущерб в соответствии с нормами …
1) 1) Трудового кодекса и иными федеральными законами;
2) 2) Гражданского кодекса РФ;
3) 3) Конституции РФ.
Вопрос № 2. Какие цели преследует законодательство о труде, регулируя возмещение материального ущерба работниками?
1) 1) полное или частичное возмещение ущерба, причиненного имуществу работодателя; оказание воспитательно-дисциплинирующего воздействия на работника для достижения более бережного отношения к имуществу организации;
2) 2) охрану заработной платы работника от незаконных удержаний;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. По трудовому законодательству субъектами материальной ответственности могут быть:
1) 1) работник;
2) 2) работодатель;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Реальное уменьшение наличного имущества работодателя или ухудшение состояния указанного имущества, а также необходимость для работодателя произвести затраты либо излишние выплаты на приобретение или восстановление имущества - это …
1) 1) прямой действительный ущерб;
2) 2) ограниченная материальная ответственность;
3) 3) полная материальная ответственность.
Вопрос № 5. При каких условиях наступает материальная ответственность?
1) 1) при наличии прямого действительного ущерба; при наличии противоправности в поведении работника, причинившего ущерб;
2) 2) если ущерб причинен по вине работника; при наличии причинной связи между деянием работника и действительным ущербом;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. Ответственность работника может наступить при наличии условий …
1) 1) достижение 18-летнего возраста; занятие должности или выполнение работы, указанной в специальном перечне;
2) 2) при наличии письменного договора;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Размер ущерба, причиненного работодателю при утрате и порче имущества, определяется …
Размер ущерба, причиненного работодателю при утрате и порче имущества, определяется по фактическим потерям, исчисляемым исходя из рыночных цен, действующих в данной местности на день причинения ущерба, но не ниже стоимости имущества по данным бухгалтерского учета с учетом системы износа этого имущества.
1) 1) по фактическим потерям, исчисляемым исходя из рыночных цен, действующих в данной местности на день причинения ущерба, но не ниже стоимости имущества по данным бухгалтерского учета с учетом системы износа этого имущества;
2) 2) по ценам, установленным для продажи продукции и товаров;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. На основе действующего законодательства конкретный перечень сведений, составляющих коммерческую тайну, утверждается …
1) 1) приказом руководителя организации;
2) 2) распоряжением руководителя организации;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 9. Какая статья ТК РФ предусматривает порядок взыскания с виновного работника суммы причинения ущерба?
1) 1) ст. 256;
2) 2) ст. 248;
3) 3) ст. 236.
Вопрос № 10. Какой нормативный правой акт устанавливает общий порядок определения размера средней заработной платы?
1) 1) Трудовой кодекс РФ;
2) 2) Закон РФ "О занятости населения";
3) 3) Постановление Совета Министров РСФСР от 05.19.91 г.;
Вопрос № 11. Общий размер всех удержаний при каждой выплате заработной платы не может превышать …
1) 1) 20%;
2) 2) 30%;
3) 3) 40%.
Вопрос № 12. Спор между работодателем и работником о возмещении морального вреда рассматривается …
1) 1) комиссией по трудовым спором;
2) 2) судом;
3) 3) профсоюзным органом.
Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
Занятие № 7 . -5
Вопрос № 1. Основные права профсоюзов закреплены …
1) 1) в ФЗ "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности";
2) 2) в ФЗ "О занятости населения";
3) 3) в Земельном кодексе РФ.
Вопрос № 2. Защитная функция профсоюзов России выражается:
1) 1) в их праве и деятельности по защите трудовых прав и законных интересов своих членов;
2) 2) в их праве и деятельности по защите трудовых прав всех трудящихся организации от нарушения работодателями, должностными лицами ее администрации;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. "Не должны издаваться законы, отменяющие или умаляющие права и свободы человека и гражданина" закреплено:
1) 1) в ст. 55 Конституции РФ;
2) 2) в ст. 56 Конституции РФ;
3) 3) в ст. 57 Конституции РФ.
Вопрос № 4. Профсоюзный орган не позднее … рабочих дней с момента поступления проекта локального нормативного акта формирует и направляет по нему работодателю мотивированное мнение в письменной форме.
1) 1) 6;
2) 2) 5;
3) 3) 4.
Вопрос № 5. Орган государственной инспекции труда, получив жалобу профсоюзного органа, обязан в течение … со дня ее получения провести проверку.
1) 1) одного месяца;
2) 2) двух месяцев;
3) 3) трех месяцев.
Вопрос № 6. В соответствии со ст. 375 ТК РФ, время работы освобожденных профсоюзных работников, избранных в выборный профсоюзный орган данной организации, засчитывается им …
1) 1) в общий трудовой стаж;
2) 2) в специальный трудовой стаж;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 7. Трудовой кодекс устанавливает дополнительные гарантии:
1) 1) работникам, входящим в состав выборных профсоюзных коллегиальных органов и не освобожденным от основной работы;
2) 2) гарантии права на труд работникам, являвшимся членами выборного профсоюзного органа;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Какая статья ТК РФ предусматривает, что время работы освобожденных профсоюзных работников на выборной профсоюзной должности засчитывается им в общий или специальный трудовой стаж?
1) 1) ст. 375;
2) 2) ст. 376;
3) 3) ст. 377.
Вопрос № 9. Ответственность за нарушение прав профсоюзов установлена …
1) 1) в ст. 377 ТК РФ;
2) 2) в ст. 378 ТК РФ;
3) 3) в ст. 379 ТК РФ.
Вопрос № 10. Какой нормативный правовой акт гарантирует судебную защиту прав профсоюзов?
1) 1) ФЗ "О профессиональных союзах, их правах и гарантиях деятельности";
2) 2) ФЗ "О порядке разрешения коллективных трудовых споров";
3) 3) Декларация прав и свобод человека и гражданина РФ.
Вопрос № 11.
Статья 30. Ответственность за нарушение прав профсоюзов
1. За нарушение законодательства о профсоюзах должностные лица государственных органов, органов местного самоуправления, работодатели, должностные лица их объединений (союзов, ассоциаций) несут дисциплинарную, административную, уголовную ответственность в соответствии с федеральными законами.
2. Органы общероссийских профсоюзов, объединений (ассоциаций) профсоюзов, первичных профсоюзных организаций вправе требовать привлечения к дисциплинарной ответственности вплоть до увольнения должностных лиц, нарушающих законодательство о профсоюзах, не выполняющих обязательств, предусмотренных коллективным договором, соглашением
1) 1) ст. 30;
2) 2) ст. 31;
3) 3) ст. 32.
Вопрос № 12. Какая статья ТК РФ предусматривает обязанности работодателя по созданию условий для осуществления деятельности выборного профсоюзного органа?
1) 1) ст. 377;
2) 2) ст. 378;
3) 3) ст. 379.
Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
Занятие № 8 . -5
Вопрос № 1.
1) 1) индивидуальный трудовой спор;
2) 2) коллективный трудовой спор;
3) 3) примирительные процедуры.
Вопрос № 2. Индивидуальные трудовые споры рассматриваются:
1) 1) комиссиями по трудовым спорам;
2) 2) судами;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Работник может обратиться в комиссию по трудовым спорам в …
1) 1) трехдневный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права;
2) 2) трехнедельный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права;
3) 3) трехмесячный срок со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права.
Вопрос № 4. Комиссия по трудовым спорам обязана рассмотреть индивидуальный трудовой спор в течение …
1) 1) десяти календарных дней со дня подачи работником заявления;
2) 2) двенадцати календарных дней со дня подачи работником заявления;
3) 3) двадцати календарных дней со дня подачи работником заявления.
Вопрос № 5. Работник имеет право обратиться в суд за разрешением индивидуального трудового спора в течение …
1) 1) трех месяцев со дня, когда он узнал или должен был узнать о нарушении своего права;
2) 2) одного месяца со дня вручения ему копии приказа об увольнении либо со дня выдачи трудовой книжки;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 6. Рассмотрение коллективного трудового спора в целях его разрешения примирительной комиссией, с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже - это …
Примирительные процедуры - рассмотрение коллективного трудового спора в целях его разрешения примирительной комиссией, с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже.
1) 1) коллективный трудовой спор;
2) 2) индивидуальный трудовой спор;
3) 3) примирительные процедуры.
Вопрос № 7. Непосредственно в судах рассматриваются также индивидуальные трудовые споры:
1) 1) об отказе в приеме на работу; лиц, работающих по трудовому договору у работодателей - физических лица;
2) 2) лиц, считающих, что они подверглись дискриминации;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 8. Работодатель имеет право обратиться в суд по спорам о возмещении работником вреда, причиненного организации, в течение …
Работодатель имеет право обратиться в суд по спорам о возмещении работником вреда, причиненного организации, в течение одного года со дня обнаружения причиненного вреда.
1) 1) одного месяца со дня обнаружения причиненного вреда;
2) 2) одного года со дня обнаружения причиненного вреда;
3) 3) трех лет со дня обнаружения причиненного вреда.
Вопрос № 9. Порядок разрешения коллективного трудового спора состоит из:
1) 1) рассмотрение коллективного трудового спора примирительной комиссией;
2) 2) рассмотрение коллективного трудового спора с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 10. Какой этап разрешения коллективного трудового спора является обязательным?
1) 1) рассмотрение коллективного трудового спора с участием посредника и (или) в трудовом арбитраже;
2) 2) рассмотрение коллективного трудового спора примирительной комиссией;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 11. Незаконным признаются забастовки:
1) 1) если они были объявлены без соблюдения сроков, примирительных процедур и требований Закона;
2) 2) забастовки работников, которым Закон ограничивает право на забастовку и забастовки в период чрезвычайного положения;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 12. Увольнение работников по инициативе работодателя в связи с их участием в коллективном трудовом споре или в забастовке:
локаут, т. е. увольнение бастующих работников или работников, участвующих в коллективном трудовом споре, а также ликвидацию или реорганизацию организации, филиала, представительства в период забастовки.
1) 1) нокаут;
2) 2) локаут;
3) 3) ротация.
Семинар по предмету Трудовое право (часть 3)
Занятие № 9 . -5
Вопрос № 1. Какими проблемами занимается Международная организация труда (МОТ)?
1)
2)
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 2. Официальной целью МОТ в соответствии с Филадельфийской декларацией являются:
1) 1) установление прочного мира на основе социальной справедливости;
2) 2) обеспечение экономической и социальной стабильности в мире;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. В компетенцию Генеральной конференции входят:
1) 1) определение основных задач и направлений деятельности МОТ; внесение изменений и дополнений в Устав МОТ;
2) 2) разработка и принятие международных конвенций и рекомендаций в области трудовых отношений; прием в члены МОТ отдельных государств; контроль за применением государствами ратифицированных ими конвенций и рекомендаций;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 4. Международная организация труда включает в себя:
1) 1) Генеральную конференцию;
2) 2) Административный совет, Международное бюро труда;
3) 3) все вышеперечисленное.
Вопрос № 5.
1) 1) Конвенции;
2) 2) Рекомендации;
3) 3) Кодексы.
Вопрос № 6. Применении положений … обеспечивается коллективными договорами, арбитражными решениями или любым другим способом, соответствующим национальной практике.
Применение положений настоящей Конвенции обеспечивается коллективными договорами, арбитражными решениями или любым другим способом, соответствующим национальной практике; за неимением таковых оно обеспечивается национальным законодательством.
1) 1) Конвенции №154 "О содействии коллективным переговорам";
2) 2) Конвенции №155 "О безопасности и гигиене труда и производственной среде";
3) 3) Конвенции №156 "О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями".
Вопрос № 7. Принцип какой Конвенции может быть обозначен как задача регулярно собирать, обрабатывать и публиковать статистические данные о труда?
1) 1) Конвенция №162 "О здравоохранении и медицинском обслуживании моряков".
2) 2) Конвенция №161 "О службе гигиены труда";
3) 3) Конвенция №160 "О статистике труда";
Вопрос № 8. На судах дедвейтом 500 и более тонн, с экипажем в 15 и более моряков и совершающих плавание продолжительностью более … должны быть предусмотрены специальные больничные помещения.
1) 1) трех дней;
2) 2) двух дней;
3) 3) одного дня.
Вопрос № 9. В какой Конвенции подробно излагаются обязанности предпринимателей консультироваться с представителями трудящихся и информировать компетентные органы как можно раньше, предоставляя относящуюся к вопросу информацию?
1) 1) Конвенция №158 "О прекращении трудовых отношений по инициативе предпринимателя";
2) 2) Конвенция №159 "О профессиональной реабилитации и занятости инвалидов";
3) 3) Конвенция №160 "О статистике труда";
Вопрос № 10. Какая Конвенция впервые законодательно провозгласила, что без установления подлинного равенства обращения и возможностей для трудящихся мужчин и женщин с семейными обязанностями в обществе нельзя говорить о равенстве?
Конвенция № 156 «О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями» (1981 г.)
Эта Конвенция впервые законодательно провозгласила, что без установления подлинного равенства обращения и возможностей для трудящихся мужчин и женщин с семейными обязанностями в обществе нельзя говорить о равенстве.
1) 1) Конвенция №169 "О коренных народах и народах, ведущих племенной образ жизни в независимых странах";
2) 2) Конвенция №167 "О безопасности и гигиене труда в строительстве";
3) 3) Конвенция №156 "О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями".
Вопрос № 11.
1) 1) 70%;
2) 2) 85%;
3) 3) 90%.
Вопрос № 12. Конвенция МОТ №171 и Рекомендаций МОТ №178 "О ночном труде" опредлеляют ночной труд как любую работу, которая осуществляется в течение периода продолжительностью не менее семи часов подряд, включая промежуток между полночью и …
1) 1) 5-ю часами утра;
2) 2) 6-ю часами утра;
3) 3) 7-ю часами утра.
-
Контрольная работа:
Гражданское право и процесс. ГВ00 (ответы на 10 вопросов)
22 страниц(ы)
Вопрос 1
Сколько форм участия прокурора в суде первой инстанции устанавливает действующее процессуальное законодательство?Вопрос 2РазвернутьСвернуть
При определении общей территориальной подсудности закон делает различие между физическими и юридическими лицами. Чем определяется общая территориальная подсудность при исках против физического лица?
Вопрос 3
Для надлежащего применения процессуальных сроков они должны быть правильно исчислены. Назовите статьи Гражданского процессуального кодекса, устанавливающие общие правила исчисления процессуальных сроков.
Вопрос 4
Требования о защите нарушенного или оспоренного права или охраняемого законом интереса называется иском. Сформулируйте развернутое определение иска.
Вопрос 5
Что следует понимать под основанием иска?
Вопрос 6
Что является судебными доказательствами?
Вопрос 7
Что должен доказать заявитель по делу об установлении факта иждивения, который необходим для получения наследства?
Вопрос 8
Назовите статью ГПК, предусматривающую случаи обязательного приостановления производства по делу.
Вопрос 9
Назовите случаи обязательного приостановления производства по делу.
Вопрос 10
Какое исполнение решений называется немедленным исполнением? Назовите виды немедленного исполнения. -
Контрольная работа:
Теория бухгалтерского учета, вариант 3
14 страниц(ы)
Задание 1
На основе данных табл. 1 сгруппировать хозяйственные средства предприятия по их составу и размещению. Результаты занести в таблицу 2.Исходные данные:РазвернутьСвернуть
Таблица 1. Перечень имущества промышленного предприятия и источников его образования
№ Хоз.средства Сумма № Хоз.средства Сумма № Хоз.средства Сумма
1 Компьютер 338 18 Станки в цехе 2705 35 Верстаки 41
2 Задолженность внебюджетным фондам 31 19 Нефтепродукты 66 36 Арендная плата за оборудование внесенная предприятием за следующий год 46
3 Задолженность персоналу по з/плате 3150 20 Детали в обработке 54 37 Огнетушители 10
4 Здание цеха №1 15400 21 Краткосрочные ценные бумаги 5 38 Сверла 25
5 Задолженность подотчетного лица 3 22 Деньги в кассе 10 39 Забор заводской 315
6 Токарные станки 1250 23 Задолженность по трансп. налогу 35 40 Пресс 206
7 Машинное масло 10 24 Тара 64 41 Печи плавильные 324
8 Полуфабрикаты 23 25 Металлолом от разборки оборудования 6 42 Разные инструменты 60
9 Займ другому предприятию на год 600 26 Легковые автомашины 2000 43 Задолженность покупателей 240
10 Задолженность фирме «Вета» за услуги 45 27 Кредит банка 4000 44 Вспомогательные материалы 1
11 Сталь листовая 52 28 Деньги на расчетном счете 475 45 Электросети 215
12 Сейф 634 29 Продукция на складе 113 46 Задолженность за топливо 13
13 Письменные столы 50 30 Брокерское место на бирже 94 47 Незавершенное производство 21
14 Межцеховой трубопровод 1450 31
Задолженность контрагентам 24 48 Средства из бюджета на научные исследования 550
15 Строящееся здание цеха 1430 32 Задолженность по НДС 18 49 Резервный капитал 140
16 Олифа 13 33 Подшипники для ремонта оборудования 9
17 Уставный капитал 20000 34 Прибыль отчетного года 352
Для заполнения таблицы 2 необходимо изучить тему «Предмет и методы бухгалтерского учета», используя лекционные материалы и материал учебной литературы по данной теме. При заполнении таблицы нужно к каждой классификационной группе имущества подобрать соответствующие позиции (1 столбик табл.), а затем посчитать общую стоимость учетного объекта (например, уставный капитал). После подсчета стоимости учетных объектов, определяется общая стоимость внеоборотных активов, оборотных активов, капитала и проч.
Таблица 2. Группировка имущества по видам и источникам образования
№ Наименование имущества Сумма № Наименование источника формирования имущества Сумма
1 2 3 4 5 6
1 Внеоборотные активы
ОС (1,2,3.4.5,6,7…)
НМА
… 4 Собственный капитал
УК (29)
ДК
…
28000000
5 Заемный капитал
Займы
Кредиты
…
2 Оборотные активы
Запасы
ДЗ
…
Задание 2
На основе данных открыть счета бухгалтерского учета, отразить операции, используя метод двойной записи, посчитать обороты за период, вывести конечные остатки и составить оборотно-сальдовую ведомость.
Исходные данные:
Имеются следующие остатки по счетам из Главной книги, тыс. руб.:
Основные средства 2500 Задолженность покупателей 1620
Уставный капитал 3200 Резервный капитал 1400
Нераспределенная прибыль 1400 Касса 7
Задолженность соц. страху 1887 Задолженность банку 1600
Незавершенное производство 1760 Расчетный счет 3600
За месяц проведены следующие операции:
1) Выданы деньги в подотчет 2 тыс. руб.
2) Начислена амортизация по основным средствам назначения – 3450 тыс. руб.
3) Перечислена задолженность внебюжетным фондам – 1880 тыс. руб.
4) Получены деньги с расчетного счета в кассу для хознужд – 20 тыс. руб.
5) Поступили деньги от покупателей – 1620 тыс. руб.
Задание 3
Заполните баланс типовой формы на конец периода по следующим данным:
Наименование имущества Сальдо на к.п. Наименование имущества Сальдо на к.п.
Задолженность прочим кредиторам (76) 496 500 Амортизация основных средств (02) 2 000 000
Нераспределенная прибыль (84) 938 149 Денежные средства в кассе (50) 750
Задолженность по соц.страхованию (69) 250 000 Добавочный капитал (83) 62 760
Нематериальные активы (04) 660 000 Задолженность бюджету по налогам(68) 389 651
Расчетный счет (51) 2 844 375 Готовая продукция (43) 608 570
Уставный капитал (80) 8 750 000 Амортизация нематер.активов (05) 120 000
НДС по приобретенным ценностям (19) 191 650 Задолженность по з/плате (70) 153 450
Затраты в незавершенном производстве (20) 85 355 Задолженность поставщиков (60) 28 675
Незавершенное строительство (08) 445 000 Задолженность прочих дебиторов (76) 3 960
Основные средства (01) 6 667 250 Материальные запасы (10) 1 100 775
Задолженность покупателей (62) 581 500
Задание 4
Отразить на счетах бухгалтерского учёта операции по реализации основных средств и рассчитать финансовый результат от выбытия.
1. Продан объект основных средств:
восстановительная стоимость – 600 000 рублей;
сумма износа на момент продажи – 350 000 рублей.
2. Расходы по демонтажу объекта выполнены вспомогательным цехом – 2 000 рублей.
3. Предъявлен счёт покупателю:
продажная стоимость объекта – 480 000 рублей;
НДС 18% - 86 400 рублей. Итого: 566 400 рублей.
4. Начислен НДС на реализованный объект.
5. Определён финансовый результат от реализации объекта - ?
Задание 5
Организация приобрела программные продукты стоимостью – 20 000; НДС 18% – 3 600. Оплата услуг, связанных с консультированием по вопросам использования программных продуктов осуществлялась сторонней организацией и составила 2 840, включая НДС. Перечислено с расчетного счета поставщикам за программные продукты и услуги. Программные продукты по акту введены в эксплуатацию в сумме фактических затрат по приобретению и доведению их до рабочего состояния. Отразить операции в учете и рассчитать сумму месячной амортизации, если срок использования программных продуктов установлен 3 года и выбран линейный метод начисления амортизации
Задание 6
Рассчитать сумму списанных в производство и оставшихся на складе материалов, используя различные методы списания материально-производственных запасов.
Таблица 1. Исходные данные
Показатели Остаток материалов на начало месяца Приход Расход Остаток материалов на конец месяца
Ед. измер. шт. Стоимость, тыс. руб. шт. Стоимость, тыс. руб. шт. Стоимость, тыс. руб. шт. итого, тыс.руб.
Метод
ФИФО 20 300 100 900 70 ? ? ?
Метод средней себестоимости 20 300 100 900 70 ? ? ?
-
Контрольная работа:
9 страниц(ы)
1. Собрать исходную информацию по 30-ти крупнейшим банкам РФ (собственный капитал, балансовая прибыль, объем вложений в государствен-ные бумаги, привлеченные ресурсы, ссудная задолженность и т. д.).2. Определить взаимосвязи показателей деятельности банков с по-мощью корреляционно-регрессионного анализа. Построить уравнение множественной регрессии. Использовать матричный метод определения коэффициентов регрессии.РазвернутьСвернуть
3. Оценить точность и значимость коэффициентов уравнения регрессии (критерий Стьюдента).
-
Тест:
Территориальная организации населения (ответы на 38 заданий по 5 тестовых вопроса)
20 страниц(ы)
Задание 1
Изучить главу 1.
Вопрос 1. Территориальная организация общества охватывает все вопросы, связанные:1. с географическим разделением труда;РазвернутьСвернуть
2. с размещением производительных сил;
3. с расселением людей;
4. с взаимоотношениями общества и природы;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. В территориальной организации населения и хозяйства используются:
1. демографические и географические методы;
2. методы социологии и экономики, методы истории, антропологии, этнографии;
3. методы экологии, методы районной планировки и градостроительства;
4. математические и статистические методы;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Общественная география как отдельная ветвь науки ведет свою историю:
1. с XVI в.;
2. с XVII в.;
3. с XVIII в.;
4. с XIX в.;
5. с XX в.
Вопрос 4. Когда была разработана первая сетка экономических районов страны?
1. в 20-е гг. XIX в;
2. в 40-е гг. XIX в;
3. в 70-е гг. XIX в;
4. в 20-е гг. XX в;
5. в 40-е гг. XX в.
Вопрос 5. Сколько экономических районов («краев») выделял Д.И. Менделеев?
1. 5;
2. 7;
3. 9;
4. 16;
5. 19.
Задание 2
Продолжить изучение главы 1.
Вопрос 1. По плану ГОЭЛРО в границах России было выделено:
1. 6 районов;
2. 8 районов;
3. 10 районов;
4. 12 районов;
5. 14 районов.
Вопрос 2. Первый пятилетний план экономического развития страны (1929-1932 гг.) был разработан:
1. для 8 районов;
2. для 12 районов;
3. для 16 районов;
4. для 24 районов;
5. для 30 районов.
Вопрос 3. Когда начала формироваться в стране «районная «школа экономической географии?
1. с 20-х гг. XX в.;
2. с 30-х гг. XX в.;
3. с 40-х гг. XX в.;
4. с 50-х гг. XX в.;
5. с 60-х гг. XX в.
Вопрос 4. Главными теориями «районной» школы являются:
1. теория экономико-географического положения (ЭГП);
2. теория территориально-производственных комплексов (ТПК);
3. теория энергопроизводственных циклов (ЭПЦ);
4. все вышеперечисленное;
5. теория экономических циклов.
Вопрос 5. В России сетка из 11 крупных экономических районов сохраняется:
1. с 1980 г.;
2. с 1982 г.;
3. с 1986 г.;
4. с 1991 г.;
5. с 1998 г.
Задание 3
Изучить главу 2.
Вопрос 1. Территория Киевской Руси (IX-X вв.) составляла:
1. около 1 млн. км²;
2. около 2,5 млн. км²;
3. около 3 млн. км²;
4. около 4,5 млн. км²;
5. около 5 млн. км².
Вопрос 2. В период распада Киевской Руси (XIII-XV вв.) освоение новых территорий было возможно:
1. только в северном направлении;
2. только в южном направлении;
3. только в восточном направлении;
4. только в западном направлении;
5. только в восточном и южном направлении.
Вопрос 3. В период XVI-XVII вв. площадь российского государства достигла:
1. 3 млн. км²;
2. 5 млн. км²;
3. 7 млн. км²;
4. 9 млн. км²;
5. 12 млн. км².
Вопрос 4. Площадь Российской империи к концу периода XVIII в. - начало XIX вв. превышала:
1. 8 млн. км²;
2. 10 млн. км²;
3. 12 млн. км²;
4. 16 млн. км²;
5. 18 млн. км².
Вопрос 5. Какова площадь современной России?
1. около 12 млн. км²;
2. около 16,5 млн. км²;
3. около 17,1 млн. км²;
4. около 18,2 млн. км²;
5. около 18,6 млн. км².
Задание 4
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. Сколько часовых поясов проходит по территории России?
1. 3;
2. 5;
3. 8;
4. 11;
5. 12.
Вопрос 2. К планетарной зоне Севера относится:
1. 1/2 территории России;
2. 1/3 территории России;
3. 1/4 территории России;
4. 1/5 территории России;
5. 2/3 территории России.
Вопрос 3. Морские границы Россия имеет:
1. с 5 странами;
2. с 8 странами;
3. с 10 странами;
4. с 12 странами;
5. с 15 странами.
Вопрос 4. Россия имеет сухопутную границу:
1. с 10 странами;
2. с 12 странами;
3. с 14 странами;
4. с 16 странами;
5. с 18 странами.
Вопрос 5. Сколько уровней ЭГП различают по территориальному охвату?
1. один;
2. два;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Задание 5
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. Макроположение страны - это отношение:
1. к материкам;
2. к океанам;
3. к мировым торговым путям;
4. к главным политическим и экономическим центрам;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Современная Россия в своем составе имеет:
1. 15 субъектов РФ;
2. 26 субъектов РФ;
3. 43 субъектов РФ;
4. 68 субъектов РФ;
5. 89 субъектов РФ.
Вопрос 3. Единицей самого низкого уровня административного деления России являются:
1. внутригородские районы или округа;
2. поселки городского типа;
3. небольшие города (районного подчинения);
4. сельские администрации;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие ресурсы считаются невозобновимыми?
1. на образование которых требуется 20 лет;
2. на образование которых требуется 50 лет;
3. на образование которых требуется 100 лет;
4. на образование которых требуется 500 лет;
5. на образование которых требуется тысячи и миллионы лет.
Вопрос 5. Природные ресурсы подразделяются:
1. на сверхкрупные;
2. на крупнейшие;
3. на крупные;
4. на небольшие;
5. все перечисленное.
Задание 6
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. В экономически слабоосвоенной Восточной зоне страны сосредоточены основные запасы:
1. земельных ресурсов
2. лесных и водных ресурсов;
3. гидроэнергетических ресурсов;
4. минеральных ресурсов;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. В Западной зоне находятся основные запасы:
1. железных и алюминиевых руд;
2. фосфатного сырья;
3. калийных и поваренных солей;
4. апатитов, серы;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Россия занимает первое место в мире по:
1. общим земельным площадям;
2. общим лесным площадям;
3. запасам древесины;
4. запасам приливной энергии;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Главными нефтегазоносными провинциями в России являются:
1. Западно-Сибирская, Волго-Уральская;
2. Тимано-Печорская;
3. Восточно-Сибирская;
4. Северо-Кавказская;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Согласно Водному кодексу РФ к водным ресурсам относятся:
1. реки, озера, водохранилища, водоемы, водные источники, воды каналов и прудов;
2. подземные воды и ледники;
3. внутренние моря;
4. океанические территориальные воды;
5. все перечисленное.
Задание 7
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. К бассейну Северного Ледовитого океана относится:
1. 2/3 территории России;
2. 1/5 территории России;
3. 1/10 территории России;
4. 1/15 территории России;
5. 1/20 территории России.
Вопрос 2. Какие зоны выделяют в России по запасам почвенной влаги?
1. избыточного и достаточного увлажнения;
2. неустойчивого и недостаточного увлажнения;
3. засушливую и крайне засушливую;
4. безводную;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. В структуре лесов России на хвойные породы приходится:
1. около 2% запасов древесины;
2. около 10% запасов древесины;
3. около 18-19% запасов древесины;
4. около 40% запасов древесины;
5. около 80% запасов древесины.
Вопрос 4. Запасы ветровой энергии особенно велики:
1. на побережье Северного Ледовитого океана;
2. на побережье Атлантического океана;
3. на побережье Тихого океана;
4. на побережье Черного моря;
5. на побережье Каспийского моря.
Вопрос 5. Какие факторы влияют на вовлечение рекреационных ресурсов в использование?
1. климатические условия, наличие водных акваторий;
2. наличие минеральных источников, лечебных грязей;
3. живописность природных ландшафтов, экологическое состояние среды в данной местности;
4. насыщенность местности объектами природного и культурного наследия, транспортная доступность;
5. все перечисленное.
Задание 8
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. Что относят к природно-рекреационным ресурсам?
1. вводно-климатические ресурсы;
2. бальнеологические ресурсы;
3. лечебные грязи;
4. все вышеперечисленное;
5. минеральные ресурсы.
Вопрос 2. Что относят к природным условиям?
1. геологические особенности;
2. рельеф;
3. климат;
4. природную зональность;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Главными элементами геологического строения территории России являются:
1. платформы;
2. плиты;
3. складчатые пояса;
4. все вышеперечисленное;
5. питы и пояса.
Вопрос 4. Зоной рискованного земледелия в России являются:
1. около 10% площади России;
2. около 15% площади России;
3. около 60% площади России;
4. около 75% площади России;
5. около 95% площади России.
Вопрос 5. Какие ареалы по степени комфортности природной среды выделяют в России?
1. наиболее благоприятные;
2. благоприятные и мало благоприятные;
3. неблагоприятные;
4. крайне неблагоприятные;
5. все перечисленное.
Задание 9
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. Все леса Росси и разделены на:
1. две группы;
2. три группы;
3. четыре группы;
4. пять групп;
5. десять групп.
Вопрос 2. основными методами сохранения почв являются:
1. внесение удобрений;
2. применение специальных агротехнологий;
3. борьба с ростом оврагов и ветровой эрозией;
4. изъятие и замена особо загрязненных почв;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Сколько очагов с острыми проблемами рационального природопользования выделяют в России?
1. два;
2. три;
3. пять;
4. шесть;
5. десять.
Вопрос 4. В Московской агломерации сильно загрязнена:
1. атмосфера;
2. биосфера;
3. гидросфера;
4. все вышеперечисленное;
5. стратосфера.
Вопрос 5. В Петербургской агломерации наиболее загрязнена:
1. гидросфера;
2. биосфера;
3. атмосфера;
4. все вышеперечисленное;
5. биосфера и атмосфера.
Задание 10
Продолжить изучение главы 2.
Вопрос 1. Основными направлениями улучшения природопользования на Кольском полуострове является:
1. закрытие предприятий медно-никелевой промышленности;
2. присвоение архипелагу Новая Земля статуса особо охраняемой природной территории;
3. усиленная экологическая экспертиза проектов освоения нефтяных месторождений в Баренцевом море;
4. усиленная экологическая экспертиза проектов освоения газовых месторождений в Баренцевом море;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Главными мерами по решению проблем природопользования в Поволжье является:
1. сокращение сбросов неочищенных вод, очищение воды в волжских водохранилищах;
2. совершенствование очистных установок в городах с загрязненной атмосферой;
3. борьба с эрозией почв;
4. интенсификация рыборазведения, восстановление естественных животных сообществ в Волге;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Главным направлением сохранения уникальной природы озера Байкал является:
1. закрытие предприятий целлюлозно-бумажной промышленности;
2. полная очистка всех промышленных стоков в бассейне озера;
3. полная очистка всех жилищно-коммунальных стоков в бассейне озера;
4. усиление охраны животного мира Байкала;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Государственные природные заповедники расположены:
1. в 10 субъектах РФ;
2. в 24 субъектах РФ;
3. в 48 субъектах РФ;
4. в 66 субъектах РФ;
5. в 75 субъектах РФ.
Вопрос 5. Самую большую площадь заповедники занимают:
1. в северных регионах страны;
2. в восточных регионах страны;
3. в северных и восточных регионах страны;
4. в южных регионах страны;
5. в западных регионах страны.
Задание 11
Изучить главу 3.
Вопрос 1. Третий демографический кризис приходится:
1. на 20-е гг. XX в.;
2. на 30-е гг. XX в.;
3. на годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.);
4. на 1960 г.;
5. на 1990 г.
Вопрос 2. За всю историю человечества существовало:
1. два типа воспроизводства человека;
2. три типа воспроизводства человека;
3. четыре типа воспроизводства человека;
4. пять типов воспроизводства человека;
5. шесть типов воспроизводства человека.
Вопрос 3. Расширенное воспроизводство населения будет происходить, если нетто-коэффициент:
1. больше 1;
2. меньше 1;
3. равен 1;
4. все вышеперечисленное;
5. равен 0.
Вопрос 4. В России суженное воспроизводство населения наблюдается:
1. с 50-х гг. XX в.;
2. с 60-х гг. XX в.;
3. с 70-х гг. XX в.;
4. с 80-х гг. XX в.;
5. с 90-х гг. XX в.
Вопрос 5. Возвратные миграции могут быть:
1. сезонными;
2. маятниковыми;
3. нерегулярными;
4. все вышеперечисленное;
5. вынужденными.
Задание 12
Продолжить изучение главы 3.
Вопрос 1. Где развиты классические сезонные миграции на территории России?
1. в зоне тундры;
2. в зоне лесотундры;
3. в горных районах юга страны;
4. в предгорных районах юга страны;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Наибольших масштабов депортация народов достигла:
1. в 1937 г.;
2. в 1939 г.;
3. в 1941 г.;
4. в 1943-1944 гг.;
5. в 1946 г.
Вопрос 3. В возрастной группе старше 85 лет женщин больше чем мужчин:
1. в 2 раза;
2. в 3 раза;
3. в 4 раза;
4. в 6 раза;
5. в 7 раз.
Вопрос 4. Наиболее многочисленные возрастные группы в стране - это люди:
1. родившиеся в 20-е гг. XX в.;
2. родившиеся в 30-е гг. XX в.;
3. родившиеся в 40-е гг. XX в.;
4. родившиеся в начале 50-х гг. XX в.;
5. родившиеся в конце 50-х - начале 60-х гг. XXв., в начале 80-х гг. XX в.
Вопрос 5. В России к трудовым ресурсам относятся трудоспособные:
1. мужчины от 16 до 60 лет;
2. женщины от 16 до 55 лет;
3. работающие пенсионеры;
4. подростки;
5. все перечисленное.
Задание 13
Продолжить изучение главы 3.
Вопрос 1. В состав трудовых ресурсов не входят:
1. инвалиды;
2. льготные (досрочные) пенсионеры;
3. все вышеперечисленное;
4. подростки;
5. работающие пенсионеры.
Вопрос 2. Трудовые ресурсы составляют:
1. занятые в народном хозяйстве;
2. безработные;
3. занятые в домашнем и личном хозяйстве;
4. учащиеся с отрывом от производства;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Максимальное число занятых в народном хозяйстве на территории современной России наблюдалось:
1. в конце 70-х гг. XX в.;
2. в начале 80-х гг. XX в.;
3. в конце 80-х гг. XX в.;
4. в начале 90-х гг. XX в.;
5. в конце 90-х гг. XX в.
Вопрос 4. Что относят к отраслям непроизводственной сферы?
1. бытовое обслуживание;
2. образование;
3. здравоохранение;
4. управление;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Вновь регистрация безработных началась государственной службой занятости:
1. в 1991 г.;
2. в 1993 г.;
3. в 1995 г.;
4. в 1997 г.;
5. в 1999 г.
Задание 14
Продолжить изучение главы 3.
Вопрос 1. Этнос - общность людей, характеризующихся:
1. единым языком;
2. особенностями культуры и быта;
3. религией, территорией;
4. хозяйством, самосознанием;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Для территории России коренными являются:
1. около 10 этносов;
2. около 25 этносов;
3. около 45 этносов;
4. около 55 этносов;
5. около 100 этносов.
Вопрос 3. Сколько национальных автономий имеется в составе Российской Федерации?
1. 10;
2. 25;
3. 32;
4. 43;
5. 72.
Вопрос 4. Какие народы проживают на Европейской Севере?
1. коми-зыряне;
2. карелы, вепсы;
3. коми-пермяки;
4. ненцы;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие народы на территории России придерживаются православия?
1. восточнославянские (русские, украинцы, белорусы);
2. финно-угорские (карелы, коми, мордва, ханты, манси);
3. тюркские (чуваши, хакасы, алтайцы, якуты);
4. осетины, цыгане, греки, евреи;
5. все перечисленное.
Задание 15
Продолжить изучение главы 3.
Вопрос 1. Буддизм в нашей стране распространен:
1. среди калмыков;
2. среди бурят;
3. среди тувинцев;
4. все перечисленное;
5. среди башкир.
Вопрос 2. Наиболее крупными частями, на которые делят территорию России, является:
1. Западный макрорайон (европейский);
2. Восточный макрорайон (азиатский);
3. все вышеперечисленное;
4. Южный макрорайон;
5. Северный макрорайон.
Вопрос 3. Какие субъекты РФ являются малонаселенными?
1. Эвенкийский автономный округ;
2. Корякский автономный округ;
3. Таймырский автономный округ;
4. все вышеперечисленное
5. Ростовская область.
Вопрос 4. Средняя плотность населения России составляет:
1. 2,5 человека на 1 км²;
2. 5 человек на 1 км²;
3. 8,5 человек на 1 км²;
4. 10 человек на 1 км²;
5. 1,5 человек на 1 км².
Вопрос 5. Плотность населения более 50 человек на 1км² наблюдается:
1. в Центральном районе;
2. в Северо-Кавказском районе;
3. в Калининградской области;
4. все вышеперечисленное;
5. в Северном районе.
Задание 16
Продолжить изучение главы 3.
Вопрос 1. Какова плотность населения в Москве и Московской области?
1. около 60 человек на 1 км²;
2. около 100 человек на 1 км²;
3. около 160 человек на 1 км²;
4. около 230 человек на 1 км²;
5. около 360 человек на 1 км².
Вопрос 2. На Главную полосу расселения приходится:
1. около 15% населения;
2. около 25% населения;
3. около 35% населения;
4. около 70% населения;
5. около 95% населения.
Вопрос 3. В Северной зоне очагового расселения проживает:
1. 5% населения страны;
2. 10% населения страны;
3. 20% населения страны;
4. 30% населения страны;
5. 50% населения страны.
Вопрос 4. В Южной зоне очагового расселения страны проживает:
1. около 1% населения страны;
2. около 5% населения страны;
3. около 7% населения страны;
4. около 10% населения страны;
5. около 20% населения страны.
Вопрос 5. Сколько форм расселения образовалось в процессе развития человеческого общества?
1. одна;
2. две;
3. три;
4. четыре;
5. пять.
Задание 17
Продолжить изучение главы 3.
Вопрос 1. Сколько городов-миллионеров насчитывалось на планете к концу XX в.?
1. около 100;
2. около 200;
3. около 300;
4. около 400;
5. около 500.
Вопрос 2. Какие категории городских пунктов выделяются в России?
1. города;
2. поселки городского типа (ПГТ);
3. все вышеперечисленное;
4. посады;
5. слободы.
Вопрос 3. Самым древним городом из ныне существующих на территории России является:
1. Смоленск;
2. Дербент;
3. Новгород;
4. Москва;
5. Псков.
Вопрос 4. Преобразование городских населенных пунктов в сельские были особенно массовыми:
1. в Алтайском крае;
2. в Ростовской, Оренбургской и Тюменской областях;
3. в республике Калмыкия;
4. в республиках Карелия, Алтай;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. По размеру городские поселения могут быть:
1. самые малые, малые;
2. полусредние, средние;
3. крупные, крупнейшие;
4. города-миллионеры;
5. все перечисленное.
Задание 18
Продолжить изучение главы 3.
Вопрос 1. Сколько городов-миллионеров находится на территории России?
1. 5;
2. 7;
3. 9;
4. 13;
5. 18.
Вопрос 2. Какие типы новых населенных пунктов появились в конце 90-х гг. XX в.?
1. фермерские поселки;
2. поселки беженцев и вынужденных переселенцев;
3. коттеджные и дачные поселки в пригородах крупных городов;
4. бывшие поселки городского типа, преобразованные в сельские поселения;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие группы сельских пунктов выделяются по размерам?
1. мельчайшие, мелкие;
2. средник;
3. крупные;
4. крупнейшие;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие типы поселений встречаются среди несельскохозяйственных поселений?
1. промышленные;
2. лесозаготовительные;
3. военные;
4. научно-образовательные;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. В России типичными сельскими населенными пунктами являются:
1. села;
2. деревни;
3. поселки;
4. все вышеперечисленное;
5. губернии.
Задание 19
Изучить главу 4.
Вопрос 1. Какие типы хозяйства выделяются в истории человечества?
1. присваивающее;
2. аграрное;
3. индустриальное;
4. информационное (постиндустриальное);
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Региональной наукой факторы территориальной организации хозяйства стали изучаться:
1. в XVII в.;
2. в XVIII в.;
3. в XIX в.;
4. в XX в.;
5. в XXI в.
Вопрос 3. Какие производственные отрасли являются на современном этапе главными?
1. промышленность;
2. строительство;
3. сельское хозяйство;
4. лесное хозяйство.
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Из каких подотраслей состоит топливная промышленность?
1. газовой, газоперерабатывающей;
2. нефтяной, нефтеперерабатывающей;
3. угольной, торфяной;
4. сланцевой;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Нефтяная промышленность занимается:
1. добычей нефти;
2. переработкой нефти;
3. транспортировкой нефти по трубопроводам;
4. добычей попутного газа;
5. все перечисленное.
Задание 20
Продолжить изучение главы 4.
Вопрос 1. Когда в России сложилась сеть нефтепроводов?
1. в 50-е гг. XX в.;
2. в 60-е гг. XX в.;
3. в 70-е гг. XX в.;
4. в 80-е гг. XX в.;
5. в 90-е гг. XX в.
Вопрос 2. В России электроэнергия производится в основном:
1. на тепловых электростанциях (ТЭС);
2. на гидравлических электростанциях (ГЭС);
3. на атомных электростанциях (АЭС);
4. все вышеперечисленное;
5. на АЭС и ТЭС.
Вопрос 3. Какие виды минерального топлива сжигают ТЭС?
1. уголь, газ;
2. мазут;
3. торф;
4. сланцы;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Сколько АЭС производят в России электроэнергию?
1. две;
2. три;
3. пять;
4. восемь;
5. десять.
Вопрос 5. Из каких стадий состоит производство черных металлов?
1. добыча и обогащение железной руды;
2. доменное производство;
3. производство стали из чугуна;
4. производство различных видов проката из стали;
5. все перечисленное.
Задание 21
Продолжить изучение главы 4.
Вопрос 1. Какие типы предприятий существуют в черной металлургии?
1. металлургические заводы полного цикла;
2. передельные заводы;
3. сталепрокатные заводы, электрометаллургические комбинаты;
4. «малая металлургия»;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Цветная металлургия занимается:
1. добычей руд;
2. обогащением руд;
3. производством и обработкой цветных металлов;
4. добычей алмазов;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. На какие группы делятся цветные металлы?
1. на основные;
2. на легирующие металлы;
3. на драгоценные металлы;
4. на редкие и рассеянные металлы;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие подотрасли образуют химическую промышленность?
1. горная химия;
2. основная химия;
3. химия органического синтеза, бытовая химия;
4. микробиологическая промышленность;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие стадии производства имеет химия органического синтеза?
1. производство исходных продуктов органического синтеза;
2. производство полимеров;
3. переработка полимеров;
4. все вышеперечисленное;
5. нет верного ответа.
Задание 22.
Продолжить изучение главы 4.
Вопрос 1. Бытовая химия занимается производством:
1. лаков, красок;
2. моющих средств;
3. парфюмерии, косметики;
4. медицинских препаратов;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Чем занимается лесозаготовительная промышленность?
1. рубкой древесины;
2. вывозов древесины;
3. сплавом древесины;
4. все вышеперечисленное;
5. механической переработкой древесины.
Вопрос 3. Машиностроение занимается:
1. производством различных машин и оборудования;
2. ремонтом различных машин и оборудования;
3. производством металлических изделий;
4. производством металлических конструкций;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Все отрасли машиностроения делят на:
1. тяжелое и энергетическое машиностроение;
2. транспортное и сельскохозяйственное машиностроение;
3. станкостроение и точное машиностроение;
4. металлообработку и военное машиностроение;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Основными подотраслями военного машиностроения является:
1. производство ядерного оружия;
2. ракетно-космическая и авиационная промышленность;
3. военное судостроение, бронетанковая промышленность;
4. производство стрелкового оружия, артиллерийских систем, боеприпасов;
5. все перечисленное.
Задание 23
Продолжить изучение главы 4.
Вопрос 1. Какие строительные материалы относятся к минерально-строительному сырью?
1. песок;
2. гравий;
3. щебень;
4. бутовый камень;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Какое производство считается самым старым на Земле?
1. кирпичная промышленность;
2. металлообработка;
3. производство железобетонных конструкций и изделий;
4. производство стеклянных изделий;
5. швейное производство.
Вопрос 3. На какие подотрасли делится легкая промышленность?
1. текстильную;
2. швейную;
3. кожевенно-обувную;
4. меховую;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Какие виды тканей производит текстильная промышленность?
1. хлопчатобумажные ткани;
2. шерстяные ткани;
3. шелковые и льняные ткани;
4. пенько-джутовые, трикотажные ткани;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие особенности имеет сельское хозяйство?
1. главным средством труда является земля
2. главным предметом труда является земля;
3. масштабы производства зависят от климата;
4. в сельском хозяйстве существует сезонность производства;
5. все вышеперечисленное.
Задание 24
Продолжить изучение главы 4.
Вопрос 1. К необрабатываемым землям относят:
1. луга;
2. пастбища;
3. пашни;
4. многолетние насаждения;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. основную часть угодий в России составляют:
1. пашни;
2. многолетние насаждения;
3. луга;
4. пастбища;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие подотрасли животноводства в России являются главными?
1. скотоводство;
2. свиноводство;
3. овцеводство;
4. птицеводство;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Главным продуктом животноводства является:
1. мясо;
2. молоко;
3. шерсть;
4. яйца;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какая зерновая культура в России является главной?
1. пшеница;
2. ячмень;
3. рожь;
4. овес;
5. все перечисленное.
Задание 25
Продолжить изучение главы 4.
Вопрос 1. Среди овощных культур наиболее распространены в России:
1. капуста, столовая свекла;
2. морковь;
3. лук;
4. огурцы, помидоры;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. К кормовым культурам относят:
1. кукурузу на силос;
2. корневые корнеплоды;
3. многолетние травы;
4. однолетние травы;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Из подотраслей сельского хозяйства в тундре и лесотундре развито:
1. оленеводство;
2. молочное скотоводство;
3. зерновое хозяйство;
4. садоводство;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. В степях главным является выращивание:
1. зерновых и подсолнечника;
2. кормовых культур;
3. овса и картофеля;
4. овощей;
5. бахчевых.
Вопрос 5. Первая железная дорога была построена в России:
1. в 1820 г.;
2. в 1837 г.;
3. в 1848 г.;
4. в 1901 г.;
5. в 1905 г.
Задание 26
Продолжить изучение главы 4.
Вопрос 1. Первая шоссейная дорога была проложена между Москвой и Санкт-Петербургом:
1. в 1834 г.;
2. в 1837 г.;
3. в 1839 г.;
4. в 1843 г.;
5. в 1845 г.
Вопрос 2. В каких городах России сооружен метрополитен?
1. в Москве;
2. в Санкт-Петербурге;
3. в Новосибирске, в Нижнем Новгороде;
4. в Екатеринбурге, в Самаре;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Сколько крупных морских портов имеется на территории России?
1. 3;
2. 5;
3. 8;
4. 11;
5. 14.
Вопрос 4. Ведущим по грузообороту морским бассейном России является:
1. Дальневосточный бассейн;
2. Северный бассейн;
3. Балтийский бассейн;
4. Черноморско-Азовский;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие отрасли экономики относятся к непроизводственной сфере?
1. сфера обслуживания, управление;
2. наука, искусство;
3. профессиональное образование;
4. армия и органы правопорядка;
5. все перечисленное.
Задание 27
Продолжить изучение главы 4.
Вопрос 1. Какими могут быть услуги?
1. повседневными;
2. периодическими;
3. эпизодическими;
4. все вышеперечисленное;
5. постоянными.
Вопрос 2. Какие учреждения относятся к сфере науки и научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ?
1. научно-исследовательские институты (НИИ);
2. конструкторские бюро (КБ);
3. экспериментальные производства;
4. испытательные полигоны;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какие уровни включает система профессионального образования?
1. начальный;
2. средний;
3. высший;
4. все вышеперечисленное;
5. начальный и средник.
Вопрос 4. Основными формами внешнеэкономических связей является:
1. внешняя торговля, предоставление услуг;
2. вывоз/ввоз капитала, иностранные кредиты и займы;
3. международный туризм, обмен патентами, лицензиями, технической информацией;
4. совместное строительство хозяйственных объектов;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Самой старой и распространенной формой внешнеэкономических связей является:
1. международная торговля;
2. иностранные кредиты и займы;
3. ввоз/вывоз капитала;
4. иностранные кредиты и займы;
5. все вышеперечисленное.
Задание 28
Продолжить изучение главы 4.
Вопрос 1. До XVIII в. главным продуктов экспорта из России были:
1. меха;
2. пенька;
3. лен;
4. железо;
5. смола.
Вопрос 2. Какой продукт российского экспорта стал главным с конца XVIII в.?
1. зерно;
2. железо;
3. меха;
4. лен;
5. хлопок.
Вопрос 3. Какая продукция растениеводства ввозится сейчас в Россию?
1. растительное масло;
2. сахар;
3. чай, кофе, како;
4. экзотические фрукты, табак;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Евразийское экономическое сообщество (ЕврАзЭС) образуют:
1. Россия, Белоруссия;
2. Казахстан;
3. Киргизия;
4. Таджикистан;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Главными партнерами России из стран СНГ являются:
1. Белоруссия;
2. Украина;
3. Казахстан;
4. все вышеперечисленное;
5. Латвия.
Задание 29
Изучить главу 5.
Вопрос 1. Какие функции экономического районирования являются главными в настоящее время?
1. упорядочение информации о территории страны;
2. синтез информации для ее более глубокого понимания;
3. создание «образа района» для принятия управленческих решений и для всего населения;
4. формирование научной основы для проведения эффективной региональной политики;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Сколько признаков районирования выделяют?
1. 3;
2. 5;
3. 7;
4. 10;
5. 12.
Вопрос 3. Какие виды региональной политики выделяют?
1. экономическую;
2. социальную;
3. экологическую;
4. экистическую, инновационную;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Что является главной целью региональной экономической политики?
1. стабилизация производства;
2. возобновление экономического роста в каждом регионе России;
3. повышение уровня жизни населения;
4. создание научно-технических предпосылок укрепления позиций России в мире;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Какие ассоциации экономического взаимодействия функционируют в настоящее время?
1. Северо-Запад, Большая Волга;
2. Центральная Россия, Черноземье;
3. Северный Кавказ, Большой Урал;
4. Сибирское соглашение, Дальний Восток и Забайкалье;
5. все перечисленное.
Задание 30
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Какие федеральные округа были учреждены Президентом России?
1. Северо-Западный, Центральный;
2. Южный, Уральский;
3. Сибирский;
4. Дальневосточный;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Западная экономическая зона включает:
1. европейскую часть страны;
2. Урал;
3. все вышеперечисленное;
4. Сибирь;
5. Дальний Восток.
Вопрос 3. Какие районы являются типичными территориями нового освоения?
1. Северный;
2. Западно-Сибирский;
3. Восточно-Сибирский;
4. Дальневосточный;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Типичным старо-промышленным районом является:
1. Центральный;
2. Северо-Западный;
3. Волго-Вятский;
4. Уральский;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Сколько субъектов РФ выходит к сухопутной границе России?
1. 10;
2. 15;
3. 24;
4. 36;
5. 42.
Задание 31
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. В Московском регионе горожане составляют:
1. 35% населения;
2. 43% населения;
3. 53% населения;
4. 76% населения;
5. 92% населения.
Вопрос 2. Важным центром приборостроения и электротехники в Центральном районе является:
1. Москва;
2. Рязань;
3. Владимир;
4. Ярославль, Рыбинск;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Москва и Московская область являются крупнейшим в стране центром:
1. финансов, торговли;
2. науки, высшего образования;
3. культуры;
4. искусства;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Перспективы развития Центрального района связаны:
1. с дальнейшим развитием столичных функций;
2. с дальнейшим развитием торговли, финансовой сферы;
3. с дальнейшим развитием науки, культуры;
4. с дальнейшим развитием высшего образования;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Самой слаборазвитой в Центральном районе является:
1. Ивановская область;
2. Московская область;
3. Брянская область;
4. Владимирская область;
5. Рязанская область.
Задание 32
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Ведущим производством в Волго-Вятском районе считается:
1. автомобилестроение;
2. судостроение;
3. авиастроение, тракторостроение;
4. различные виды точного машиностроения;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. По уровню социально-экономического развития лидером в Волго-Вятском районе является:
1. Нижегородская область;
2. Кировская область;
3. республика Чувашия;
4. республика Марий;
5. республика Мордовия.
Вопрос 3. В состав Центрально-Черноземного района входит:
1. Белгородская, Воронежская область;
2. Курская область;
3. Липецкая область;
4. Тамбовская область;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. В хозяйстве Центрально-Черноземного района лидирует:
1. черная металлургия;
2. машиностроение;
3. химическая промышленность;
4. пищевая промышленность;
5. промышленность строительных материалов.
Вопрос 5. В состав Северо-Западного района входит:
1. г. Санкт-Петербург;
2. Ленинградская область;
3. Новгородская область;
4. Псковская область;
5. все перечисленное.
Задание 33
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Какие «столичные» отрасли являются в Санкт-Петербурге главными?
1. наука;
2. высшее образование;
3. культура;
4. искусство;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. В состав Северного района входит:
1. республики Карелия и Коми;
2. Архангельская область и Ненецким автономным округом;
3. Мурманская область;
4. Вологодская область;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Какова плотность населения в Ненецком автономном округе?
1. около 0,2 человека на 1 км²;
2. около 1,2 человека на 1 км²;
3. около 2 человек на 1 км²;
4. около 4 человек на 1 км²;
5. около 5 человек на 1 км².
Вопрос 4. К народам уральско-юкагирской семьи относятся:
1. коми-зыряне;
2. карелы;
3. ненцы, саамы;
4. вепсы;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. В Баренцевом море ведется лов:
1. трески, сельди;
2. морского окуня;
3. камбалы;
4. палтуса;
5. все перечисленное.
Задание 34
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Калининградская область вошла в состав России:
1. в 1939 г.;
2. в 1942 г.;
3. в 1945 г.;
4. в 1951 г.;
5. в 1953 г.
Вопрос 2. Доля городского населения в Калининградской области составляет:
1. 36%;
2. 42%;
3. 51%;
4. 64%;
5. 78%.
Вопрос 3. Какие зоны выделяют в рельефе Северного Кавказа?
1. равнинную;
2. предгорную;
3. горную;
4. все вышеперечисленное;
5. равнинную и горную.
Вопрос 4. По численности населения Северо-Кавказский район среди районов России занимает:
1. 1 место;
2. 2 место;
3. 3 место;
4. 4 место;
5. 5 место.
Вопрос 5. На Северном Кавказе проживает:
1. свыше 10 народов;
2. свыше 25 народов;
3. свыше 35 народов;
4. свыше 70 народов;
5. свыше 100 народов.
Задание 35
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Среди экономических районов России Краснодарский край занимает 1 место по производству:
1. круп, сахара;
2. растительного масла;
3. виноградного вина;
4. плодоовощных консервов;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Отсталыми на Северном Кавказе являются:
1. Ростовская область;
2. Ставропольский край;
3. Кабардино-Балкарская республика;
4. все вышеперечисленное;
5. Краснодарский край.
Вопрос 3. Какова плотность населения в Республике Калмыкия?
1. 1 человек на 1 км²;
2. 3 человека на 1 км²;
3. 4 человека на 1 км²;
4. 6 человек на 1 км²;
5. 8 человек на 1 км².
Вопрос 4. Главной отраслью промышленной продукции Поволжья является:
1. машиностроение;
2. электроэнергетика;
3. топливная промышленность;
4. пищевая промышленность;
5. промышленность строительных материалов.
Вопрос 5. Первое место среди экономических районов страны Поволжье занимает по производству:
1. химического волокна;
2. шин;
3. серы;
4. все вышеперечисленное;
5. азотных удобрений.
Задание 36
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Месторождения руды на Урале разрабатываются:
1. с XVII в.;
2. с XVIII в.;
3. с начала XIX в.;
4. с конца XIX в.;
5. с начала XX в.
Вопрос 2. Достоинством экономико-географического положения Урала является:
1. богатство природными ресурсами;
2. близость промышленно развитого Поволжья;
3. близость богатой топливом Западной Сибири;
4. транзитное положение между азиатскими и европейскими странами;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Главной отраслью промышленной продукции Урала является:
1. черная металлургия;
2. топливная промышленность;
3. машиностроение;
4. химическая промышленность;
5. лесная промышленность.
Вопрос 4. Главным центром тяжелого машиностроения Урала является:
1. Екатеринбург;
2. Пермь;
3. Орск;
4. Уфа;
5. все перечисленное.
Вопрос 5. Самыми слаборазвитыми на Урале считаются:
1. Коми-Пермяцкий автономный округ;
2. Курганская область;
3. все вышеперечисленное;
4. Свердловская область;
5. Оренбургская область.
Задание 37
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Главным недостатком экономико-географического положения западной Сибири является:
1. суровые природные условия;
2. сильная заболоченность;
3. слабая транспортная освоенность территории района.
4. удаленность района от основных потребителей топлива;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Ведущими отраслями промышленности Западной Сибири является:
1. топливная промышленность;
2. черная металлургия;
3. машиностроение;
4. химическая, лесная промышленность;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Предприятия машиностроения Западной Сибири размещены с ориентацией:
1. на металлургическую базу;
2. на потребителя;
3. на квалифицированные трудовые ресурсы;
4. на научную базу;
5. все перечисленное.
Вопрос 4. Что важно для функционирования отраслей специализации Западной Сибири?
1. электроэнергетика;
2. цветная металлургия;
3. транспорт;
4. все вышеперечисленное;
5. сельское хозяйство.
Вопрос 5. Наименее развитым в Западно-Сибирском экономическом районе является:
1. Алтайский край;
2. Республика Алтай;
3. все вышеперечисленное;
4. Тюменская область;
5. Кемеровская область.
Задание 38
Продолжить изучение главы 5.
Вопрос 1. Главной отраслью промышленности Восточной Сибири является:
1. цветная металлургия;
2. электроэнергетика;
3. химическая промышленность;
4. лесная промышленность;
5. пищевая промышленность.
Вопрос 2. В состав Ангарско-Енисейского каскада гидроэлектростанций входит:
1. Саянская ГЭС;
2. Красноярская ГЭС;
3. Братская ГЭС;
4. Усть-Илимская ГЭС, Иркутская ГЭС;
5. все перечисленное.
Вопрос 3. Уровень развития ниже среднего в Восточно-Сибирском экономическом районе имеет:
1. Читинская область;
2. республика Бурятия;
3. республика Хакасия;
4. все вышеперечисленное;
5. Иркутская область.
Вопрос 4. Дальний Восток имеет морские границы:
1. с США;
2. с Японией;
3. с США и Японией;
4. с КНДР;
5. с Китаем.
Вопрос 5. Высокий уровень экономического развития в Дальневосточном экономическом районе имеет:
1. Чукотский автономный округ;
2. Республика Саха (Якутия);
3. все вышеперечисленное;
4. Приморский край;
5. Сахалинская область.
-
Контрольная работа:
4 страниц(ы)
КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ №3
Проработайте следующие темы по учебнику:
1. Пассив (Passiv), инфинитив пассива (Infinitiv Passiv), (образование, употребление и перевод).2. Пассивная конструкция «sein+причастие II».РазвернутьСвернуть
3. Местоименные наречия.
4. Инфинитивные группы.
5. Инфинитивные обороты с «um…zu, statt…zu, ohne…zu».
После повторения указанного выше материала приступайте к выполнению вашего варианта письменного контрольного задания.
вариант 1
Упражнение 1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.
1. Der 12.April wird seit 1986 jährlich als internationaler Tag der Weltraumfahrt gefeiert.
2. Die Natur ist durch die jahrhundertelange Tätigkeit der Menschen verändert worden.
3. Die Hauptstadt von Weißrussland ist zu einer Heldenstadt geworden.
4. Wichtige Grundlagen und Prinzipien des Fernsehens wurden bereits im XIX. Jahrhundert entwickelt.
5. Wien hat ein gut funktionierendes Autobusnetz, und es wird jedes Jahr länger.
6. Wien schützt die Fußgänger, besonders Kinder und Senioren, und wird sie natürlich in der Zukunft weiter schützen.
Упражнение 2. Переведите следующие предложения, обращая внимание на правильность передачи формы сказуемого. Помните, что конструкция «sein+причастие II» переходного глагола передает законченность действия.
1. Neben dem staatlichen Schulwesen sind in Osterreich konfessionelle Schulen stark vertreten.
2. Die modernen Radioteleskope sind nach dem Prinzip der Parabolspiegel konstruiert.
3. Österreich ist in neun Bundesländer gegeliedert.
Но: Die Forschungskapazität der TU Dresden ist stark gewachsen.
Упражнение 3. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое, переведите письменно, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.
1. Die Arbeitsproduktivität soll stets erhöht werden.
2. Mit Hilfe von Rundfunk und Fernsehen kann die Arbeit des Menschen wesentlich erleichtert werden.
3. Der Versuch konnte ohne Veränderungen wiederholt werden.
4. Diese mikroelektronischen Bauelemente mussten noch gestern hergestellt werden.
5. Es muss erwähnt werden, dass Wien eine sehr alte Stadt ist.
6. Einige Verstärker können leicht hergestellt werden.
Упражнение 4. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных союзных и бессоюзных оборотов.
1. Viele Prozesse in der Produktion werden automatisiert, um die Arbeit zu erleichtern.
2. Unsere Aufgabe besteht darin, die landwirtschaftliche Produktion zu steigern.
3. Wir haben die Möglichkeit, nach Deutschland zu fahren.
4. Es gelang den Chemikern, einen neuen Kunststoff zu schaffen.
5. Wie gesund muss man sein, um Kosmonaut zu werden?
6. Katalisatoren beschleunigen chemische Reaktionen, ohne sich selbst dabei zu verändern.
Упражнение 5. Прочтите текст и переведите его устно, затем перепишите и переведите заглавие и абзацы 2, 4, 6, 8.
WIEN UND WIENER
1. Heute liegt Wien, Hauptstadt und Bundesland zugleich, wie ein schöner Riese am Ufer der Donau. Seine einstigen Kinder sind Ausländer geworden. Manche von ihnen kehren als Gastarbeiter zurück. Die Lage an einem kulturellen Kreuzweg hat den Wiener geformt, auch seine Sprache, seine Stadt. Seine Geschichte ist nicht nur die Geschichte Wiens, es ist auch europäische Geschichte. Unzählige Häuser, Paläste tragen Erinnerungstafeln: die großen Politiker, die großen Ärzte, Musiker, Maler, Dichter.
2. Eine bildhafte Sprache wird hier gesprochen. Sie ist musikalisch durch den italienischen Einfluß geworden. Dabei sind viele Sprachformen aus dem Mittelhochdeutschen bewahrt worden. Sogar das Spanische hat eingewirkt, obwohl es nie verstanden wurde.
3. Das 17. Jahrhundert ist die Geburtszeit des Wiener Barocks. Das Barock war zunächst der Kirchenstil der erfolgreichen Reformation, und im 18. Jahrhundert wurde es zum weltlichen Lebensstil.
4. Es war ein historischer Augenblick, als Kaiser Franz Joseph den Auftrag gab, die alten Basteien von Wien zu schleifen, also alle alten Befestigungen der Inneren Stadt zu entfernen. Ein gewaltiger Bauauftrag! Die sehr breite Ringstraße, mehr als 90 Straßen und Plätze, über 500 Gebäude wurden um diese Zeit geschaffen.
5. In einem bombastischen Neubarock wird 1879 die silberne Hochzeit des Kaisers begangen.
6. Um den Stephansdom gut zu sehen, muss man ein Stück in den Grabenhineingehen. Der Dom steigt in seiner Herrlichkeit auf. Die Riesenglocke ist 1945 zersprungen und dann neu gegossen worden.
7. Die Nationalbibliothek war von Fischer von Erlach (Vater und Sohn) erbaut worden. In ihr sind fast zwei Millionen Druckwerke untergebracht.
8. Der Platz am Hof, wo heute der Flohmarkt abgehalten wird, ist mit jedem Stein ein Buch der Geschichte. Und es muss gesagt werden, dass es für einen Wiener schwer ist, Wien zu beschreiben.
-
Курсовая работа:
Процессы принятия решений в организации
45 страниц(ы)
Введение.
1. Теоретические основы принятия решений в организации.
1.1. Понятие и сущность решений в процессе управления.1.2. Классификация управленческих решений.РазвернутьСвернуть
1.3. Информационное обеспечение управленческих решений, методы принятия решений
2. Аналитическая основа процесса принятия решений в организации
2.1. Характеристика организации ЗАО «ЭР-Телеком Холдинг»
2.2. Анализ процесса принятия решений в подразделении (организации.
2.3. Построение действующих процедур принятия решений и их характеристика.
2.4. Многоугольник конкурентоспособности и SWOT – анализ
3. Совершенствование процесса принятия решений
3.1. Анализ действующих процедур принятия решений в подразделении
3.2. Разработка проектного варианта процедур принятия решений.
3.3. Формирование предложений по совершенствованию процесса принятия решений
Заключение.
Список литературы.
-
Контрольная работа:
Анализ диагностика финансово-хозяйственной деятельности, 3 задачи
8 страниц(ы)
Задача 1.
Задача 2.
Задача 3.
Список литературы
-
Тест:
Правовая статистика (ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса)
13 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Одной из многочисленных отраслей социальной статистики является…
1. статистика промышленности2. правовая статистикаРазвернутьСвернуть
3. статистика труда
Вопрос 2. Правовая статистика имеет два научных основания: общую теорию статистики и …
1. психологию
2. экономическую теорию
3. правоведение
Вопрос 3. В настоящее время статистические сведения социально-правового и криминологического характера …
1. являются засекреченными
2. являются открытыми
3. имеют гриф «для служебного пользования»
Вопрос 4. Какую сторону массовых правовых и других юридически значимых явлений и процессов изучает правовая статистика?
1. количественную
2. историческую
3. социальную
Вопрос 5. Правовая статистика рассматривает …
1. единичные правонарушения
2. небольшие группы преступлений
3. массовые совокупности правовых явлений и процессов
Вопрос 6. Обязательной чертой массовых статистических явлений и процессов является их …
1. постоянство
2. изменчивость
3. латентность
Вопрос 7. Закономерность, проявляющаяся лишь в большой массе явлений через преодоление свойственной ее единичным элементам случайности, называется …
1. физическим законом
2. структурной закономерностью
3. статистической закономерностью
Вопрос 8. Уголовно-правовая статистика имеет своим непосредственным объектом изучения количественную сторону …
1. административных правонарушений
2. нарушений прав человека
3. преступности
Вопрос 9. Административно-правовая статистика занимается учетом .
1. потерпевших от преступлений
2. мер административного воздействия
3. причин преступности
Вопрос 10. Самостоятельным видом правовой статистики является …
1. статистика прокурорского надзора
2. статистика исполнения судебных решений
3. статистика состава судов
Вопрос 11. Методология правовой статистики базируется на …
1. методах математического анализа
2. общестатистических методах исследования
3. методе текущего наблюдения
Вопрос 12. Укажите специфический метод правовой статистики.
1. системный анализ
2. метод дедукции
3. массовое статистическое наблюдение
Задание 2
Вопрос 1. Как называется планомерный, научно организованный сбор сведений о массовых социальных процессах или явлениях и их свойствах?
1. статистическая сводка
2. статистический анализ
3. статистическое наблюдение
Вопрос 2. На практике статистическое наблюдение представляет собой единый процесс…
1. следственных экспериментов и теоретических выводов
2. учета и отчетности
3. задержания преступника и избрания меры пресечения
Вопрос 3. Укажите объект статистического наблюдения в уголовно-правовой статистике.
1. гражданское дело
2. преступник
3. меры административной ответственности
Вопрос 4. Как называется в правовой статистике источник первичной статистической информации?
1. единица наблюдения
2. единица измерения
3. единица совокупности
Вопрос 5. Единицами наблюдения уголовно-правовой статистики могут быть…
1. арбитражные суды
2. нотариальные учреждения
3. учреждения исполнения наказаний
Вопрос 6. Укажите единицу измерения, принятую в статистической отчетности органов
уголовной юстиции.
1. уголовное дело
2. отделение милиции
3. исправительно-трудовое учреждение
Вопрос 7. Программа статистического наблюдения представляет собой научно обоснованный перечень признаков,…
1. характеризующих данный объект
2. подлежащих регистрации в процессе наблюдения
3. имеющих качественное выражение
Вопрос 8. Как называется документ единого образца, содержащий программу и результаты наблюдения?
1. статистический формуляр
2. статистическая таблица
3. классификатор наблюдения
Вопрос 9. Официальный государственный учет и отчетность в юридической сфере организуется…
1. Министерством юстиции
2. Министерством внутренних дел
3. Федеральной службой государственной статистики
Вопрос 10. Систематическая регистрация фактов (рождений, браков, смерти, преступлений) представляет собой в статистике пример …
1. текущего наблюдения
2. периодического наблюдения
3. единовременного наблюдения
Вопрос 11. По полноте охвата единиц совокупности наблюдение может быть несплошным и …
1. выборочным
2. сплошным
3. монографическим
Вопрос 12. Сплошное наблюдение в статистике предполагает…
1. случайную выборку
2. отбор наиболее крупных или комплексных единиц наблюдения
3. полный учет единиц совокупности
Задание 3
Вопрос 1. Система единого учета преступлений основывается на регистрации преступлений по моменту …
1. совершения преступления
2. принятия судебного решения
3. возбуждения уголовного дела
Вопрос 2. Преступное деяние, совершенное в соучастии двумя преступными группами общей численностью в десять человек, в РФ учитывается как …
1. одно преступление
2. два преступления
3. десять преступлений
Вопрос 3. Как называется метод, использованный при разработке статистических карточек, позволяющий увеличить число отражаемых признаков?
1. сглаживание рядов
2. монографическое наблюдение
3. сжатие информации
Вопрос 4. Статистическая карточка на лицо, совершившее преступление (форма № 2), заполняется …
1. прокурором
2. следователем
3. судьей
Вопрос 5. Дорогостоящая статистическая информация криминального характера в настоящее время …
1. не используется
2. используется в полном объеме
3. используется недостаточно полно
Вопрос 6. В обобщенную государственную статистическую отчетность не попадают сведения о преступлениях, регистрируемых органами …
1. военной прокуратуры
2. внутренних дел
3. юстиции
Вопрос 7. Государственная статистическая отчетность правоохранительных органов состоит из пяти форм и включает в себя …
1. единый отчет о преступности
2. отчет о преступлениях, совершенных с помощью оружия
3. отчет о состоянии преступности на транспорте
Вопрос 8. Статистические карточки в судах первой инстанции ведутся …
1. на лица, совершившие преступления
2. на уголовные и гражданские дела
3. на выявленные преступления
Вопрос 9. Статистическая карточка на подсудимого заполняется …
1. следователем
2. адвокатом
3. судьями первой и второй инстанций
Вопрос 10. Учетно-статистическая карточка на гражданское дело заводится в день …
1. принятия судебного решения
2. поступления искового заявления
3. исполнения судебного решения
Вопрос 11. Наряду с отчетностью судов Министерство юстиции РФ располагает отчетностью о работе …
1. медицинских учреждений
2. нотариальных контор
3. экологических фондов
Вопрос 12. Преднамеренные статистические ошибки – это …
1. ошибки вследствие небрежности при заполнении формуляра наблюдения
2. ошибки вследствие невнимательности при подсчете итогов
3. сознательные, тенденциозные искажения
Задание 4
Вопрос 1. Целью статистической сводки является …
1. сбор сведений о массовых явлениях
2. анализ статистических данных
3. систематизация первичных данных
Вопрос 2. Как называется общий принцип, в силу которого совокупное действие большого числа случайных факторов приводит к результату, почти не зависящему от случая?
1. закон перехода количества в качество
2. принцип дополнительности
3. закон больших чисел
Вопрос 3. Программа статистической сводки включает в себя выбор …
1. регистрируемых признаков
2. группировочных признаков
3. объекта наблюдения
Вопрос 4. Если первичные данные сосредоточиваются в одном центральном органе, например, Федеральной службе государственной статистики, то статистическая сводка является …
1. децентрализованной
2. централизованной
3. смешанной
Вопрос 5. Группировка, в которой группы образованы по одному признаку, называется …
1. динамической
2. сложной
3. простой
Вопрос 6. Укажите атрибутивные группировочные признаки.
1. категории совершенных преступлений
2. сроки расследования уголовных дел
3. число участников в совершении преступления
Вопрос 7. Как называется разграничение изучаемой совокупности на однородные группы по существенному качественному признаку?
1. аналитическая группировка
2. типологическая группировка
3. структурная группировка
Вопрос 8. В научной литературе структурные группировки иногда называют …
1. дискретными
2. комбинационными
3. вариационными
Вопрос 9. Взаимосвязанные признаки делятся на факторные признаки и …
1. результативные
2. качественные
3. количественные
Вопрос 10. Частоты ряда распределения указывают …
1. сколько различных значений признака содержит ряд
2. насколько часто повторяется тот или иной признак
3. насколько отличаются значения признака
Вопрос 11. Ряды распределения, построенные по количественным признакам, называются …
1. непрерывными
2. вариационными
3. атрибутивными
Вопрос 12. Сумма всех частот ряда определяет …
1. объем совокупности
2. вариацию признака
3. пределы значений варьирующего признака
Задание 5
Вопрос 1. По логическому содержанию статистическая таблица представляет собой …
1. статистическое уравнение
2. статистическое предложение
3. статистическую формулу
Вопрос 2. Главные элементы статистической таблицы – это подлежащее, сказуемое, строки и …
1. масштабные ориентиры
2. графы
3. поле графика
Вопрос 3. Статистическое сказуемое – это …
1. совокупность показателей, которыми характеризуется объект изучения
2. перечень единиц совокупности
3. общее наименование таблицы
Вопрос 4. В простой таблице подлежащее …
1. содержит группировку единиц совокупности по одному признаку
2. представлено простым перечнем объектов
3. отражает многие признаки и свойства объектов
Вопрос 5. Групповая таблица …
1. имеет чисто описательный характер
2. характеризует юридически значимые явления через многие признаки, отраженные как в подлежащем, так и в сказуемом
3. дает возможность провести сравнение между группами явлений, отраженных в подлежащем
Вопрос 6. Содержательный анализ статистической таблицы включает в себя …
1. анализ вида таблицы (простая, групповая или комбинационная)
2. анализ строения таблицы
3. анализ отдельных групп подлежащего по соответствующим признакам сказуемого
Вопрос 7. Совокупность геометрических знаков (линий, фигур и точек), с помощью которых изображаются статистические показатели, представляет собой …
1. графический образ
2. поле графика
3. пространственные ориентиры
Вопрос 8. В статистических графиках обычно применяется система …
1. цилиндрических координат
2. прямоугольных координат
3. сферических координат
Вопрос 9. Фигурные графики изображаются в виде …
1. столбиков
2. полос
3. негеометрических фигур
Вопрос 10. Как называется метод, используемый для прогнозирования линейного графика (т. е. для его продолжения)?
1. экстраполяция
2. интегрирование
3. экспликация
Вопрос 11. Высота столбика в столбиковой диаграмме …
1. отражает период времени
2. отражает значение показателя
3. одинакова для всех столбиков
Вопрос 12. Картограммы в сочетании с фигурными диаграммами именуются …
1. пиктограммами
2. полосовыми диаграммами
3. секторными диаграммами
Задание 6
Вопрос 1. Обобщающие показатели подразделяются на относительные величины и …
1. средние величины
2. вероятностные показатели
3. постоянные величины
Вопрос 2. Величины, полученные путем сопоставления двух абсолютных показателей, в статистике называют …
1. переменными величинами
2. относительными величинами
3. нормальными величинами
Вопрос 3. Как называется отношение величины явления, характеризующегося определенным признаком, к размеру среды, которая является его базой?
1. относительная величина динамики
2. относительная величина интенсивности
3. медиана
Вопрос 4. Внешним отличием ОВИ от всех других видов относительных величин является то, что они всегда выражаются …
1. процентами
2. отвлеченными числами
3. именованными числами
Вопрос 5. Относительные величины, характеризующие соотношение между частями одного целого, называют…
1. относительными величинами координации
2. относительными величинами структуры совокупности
3. относительными величинами динамики
Вопрос 6. Относительной величиной координации является …
1. отношение числа лиц, совершивших преступления, к численности населения
2. число людей, приходящихся на 1 кв. км территории
3. отношение числа осужденных мужчин к числу осужденных женщин
Вопрос 7. Относительные величины динамики в правовой статистике могут быть использованы …
1. при рассмотрении вопроса о возрастном составе осужденных
2. при анализе изменения преступности за определенный период
3. при рассмотрении распределения преступности по регионам
Вопрос 8. Относительные величины сравнения обычно исчисляются …
1. в годах
2. в процентах
3. в числах преступлений
Вопрос 9. Какой коэффициент показывает, насколько доля одного возрастного поколения преступников больше или меньше доли такого же поколения среди всего условно взрослого населения?
1. коэффициент преступной активности
2. коэффициент корреляции
3. коэффициент преступности
Вопрос 10. В зависимости от состава явления, степени охвата элементов его совокупности индексы подразделяются на индивидуальные и …
1. базисные
2. ступенчатые
3. сводные
Вопрос 11. Индивидуальным индексом называется индекс, …
1. показывающий степень изменения отдельных элементов сложного явления
2. выражающий соотношение величин сложного явления
3. равный отношению двух сумм одноименных показателей
Вопрос 12. Что такое квантификация?
1. систематизация материалов статистического наблюдения
2. метод обработки первичной статистической информации
3. перевод качественных признаков в количественные величины
Задание 7
Вопрос 1. Как называется обобщающий показатель, выражающий типичные размеры количественно варьирующего признака?
1. индекс
2. относительная величина
3. средняя величина
Вопрос 2. Различие между значениями соответствующих признаков называют …
1. корреляцией
2. вариацией
3. сглаживанием
Вопрос 3. В средней величине влияние случайных причин …
1. усиливается
2. погашается
3. сохраняется
Вопрос 4. Самый распространенный вид средней величины…
1. средняя геометрическая
2. средняя гармоническая
3. средняя арифметическая
Вопрос 5. Средняя геометрическая вычисляется …
1. как сумма отдельных значений признака деленная на их число n
2. путем извлечения корня степени n из произведения отдельных значений признака
3. как отношение числа вариантов признака к сумме обратных их значений
Вопрос 6. В ряду распределения уголовных дел по срокам расследования мода будет представлять собой …
1. срок расследования, соответствующий наибольшему количеству расследованных дел
2. срок расследования, соответствующий наименьшему количеству расследованных дел
3. общее число расследованных уголовных дел
Вопрос 7. Для ряда распределения, где все варианты встречаются одинаково часто, мода …
1. равна нулю
2. не определена
3. равна наибольшему варианту
Вопрос 8. Сколько мод отвечает бимодальному распределению?
1. 3
2. 2
3. 4
Вопрос 9. Медиана – это вариант ранжированного ряда, который находится в его…
1. середине
2. начале
3. конце
Вопрос 10. Если число членов ранжированного ряда n четное, то медианой будет средняя арифметическая двух вариантов с номерами …
1. n/2 и (n/2) + 1.
2. n/2 и (n/2) – 1.
3. n/2 – 1 и (n/2) + 1.
Вопрос 11. Какой из приведенных показателей относится к средним величинам?
1. размах вариации
2. медиана
3. дисперсия
Вопрос 12. Квадрат среднего квадратического отклонения дает величину …
1. моды
2. среднего линейного отклонения
3. дисперсии
Задание 8
Вопрос 1. Как называется в статистике процесс развития, движения социальных явлений во времени?
1. корреляция
2. тенденция
3. динамика
Вопрос 2. Размер (объем, величина) того или иного явления, достигнутый в определенный период или к определенному моменту, называется в статистике …
1. уровнем
2. вариацией
3. частотой
Вопрос 3. Как называются ряды динамики, характеризующие уровни изменения явлений на определенные моменты времени?
1. базисные
2. моментные
3. интервальные
Вопрос 4. Из эмпирических приемов обработки рядов динамики наиболее распространенным является …
1. метод наименьших квадратов
2. способ средней геометрической
3. способ укрупнения интервалов
Вопрос 5. Как называется прием обработки рядов динамики, заключающийся в том, что фактические показатели заменяются средними, вычисленными из трех рядом стоящих уровней?
1. метод аппроксимирующих функций
2. выборочный метод
3. способ сглаживания путем скользящей средней
Вопрос 6.Интерполяция ряда динамики – это …
1. отыскание недостающих уровней ряда
2. прогнозирование будущих уровней ряда
3. определение длины ряда
Вопрос 7. Различают два вида связей между различными явлениями: статистическую и …
1. стохастически детерминированную
2. функциональную
3. корреляционную
Вопрос 8. Функциональные связи характеризуются тем, что …
1. средняя величина значений одного признака меняется в зависимости от изменения другого признака
2. существует полное соответствие между изменением факторного и результативного признаков
3. разным значениям одной переменной соответствуют разные распределения значений другой переменной
Вопрос 9. Обычно функциональные связи свойственны явлениям, изучаемым такими науками, как …
1. физика
2. статистика
3. экономика
Вопрос 10. Зависимость между аварийностью и профессионализмом водителей автотранспорта может служить примером…
1. математической связи
2. функциональной связи
3. корреляционной связи.
Вопрос 11. Зависимость между результативным и одним факторным признаками при фиксированном значении других факторных признаков является …
1. парной корреляцией
2. частной корреляцией
3. множественной корреляцией
Вопрос 12. Значение коэффициента корреляции R = – 1 характеризует…
1. обратную функциональную связь
2. полную прямую связь
3. отсутствие связи
Задание 9
Вопрос 1. Наблюдение, при котором статистическому обследованию подвергаются не все, а отдельные единицы совокупности, отобранные с соблюдением определенных условий, – это …
1. сплошное наблюдение
2. выборочное наблюдение
3. обследование основного массива
Вопрос 2. Методика выборочного наблюдения разработана …
1. математическим анализом
2. теоретической физикой
3. математической статистикой
Вопрос 3. Основная задача выборочного метода заключается в …
1. разработке программы статистического наблюдения
2. разбиении совокупности на группы по существенным для данного исследования признакам
3. определении ошибки выборки
Вопрос 4. Как называется выборка, применяемая в тех случаях, когда генеральная совокупность каким-либо образом упорядочена, т.е. имеется определенная последовательность в расположении единиц совокупности?
1. механическая
2. типическая
3. серийная
Вопрос 5. При механической выборке отбор единиц производят …
1. из типических групп генеральной совокупности
2. в соответствии с установленной пропорцией через какой-нибудь интервал
3. в виде серий, внутри которых производится сплошное обследование единиц
Вопрос 6. Отбор, осуществляемый по схеме "возвращенного шара", обычно называют…
1. бесповторной выборкой
2. кластерной выборкой
3. повторной выборкой
Вопрос 7. В объяснительную функцию статистического анализа входит …
1. выявление статистической связи правонарушений с факторами, их обусловливающими
2. описание распространенности правонарушений
3. определение тенденций изменения правонарушений
Вопрос 8. Преступность в уголовно-правовой статистике анализируется одновременно с ее общественно опасными последствиями, т.е. комплексом …
1. криминологических показателей
2. виктимологических показателей
3. нравственно-психологических покозателей
Вопрос 9. В комплекс виктимологических показателей входит…
1. число лиц, совершивших преступления
2. число осужденных по данному виду преступления
3. число лиц, погибших от насильственных преступлений
Вопрос 10. В криминологической характеристике личности преступника социальное положение и род занятий относят к …
1. социально-демографическим признакам
2. социально-ролевым признакам
3. нравственно-психологическим признакам
Вопрос 11. При статистическом анализе признаков, характеризующих личность преступников, необходимо для сравнения пользоваться материалами ….
1. статистики политики
2. демографической статистики
3. статистики науки
Вопрос 12. Работу судов по исполнению судебных решений характеризует показатель …
1. количество поступивших уголовных дел
2. общее число судебных решений, отмененных и измененных вышестоящими судами
3. общее число поступивших исполнительных документов
-
Контрольная работа:
2 страниц(ы)
Задача № 3
Определить результат финансовой деятельности от розничной и оптовой торговли организации, использующей метод учета реализации по отгрузке (без использования счета 45 "Отгруженные товары").Начислить НДС с объема реализации. Отразить все возникающие в данной ситуации операции строчной и структурной формами записи.РазвернутьСвернуть
1. Остатки по счетам:
Dm44 - 4000 руб. в т.ч. транспортные расходы, связанные с реализацией и отгрузкой товаров: - 1800 рублей
Dm41 - 500 ед. по 40 руб/ед.
Кm42 - 500 ед. по 20 руб/ед.
Кm60 - 6000 руб.
Dm19 - 1000 руб.
2. В кассу предприятия поступила выручка за реализацию 250 ед. товара.
3. Отгружено покупателю Б 100 ед. товара и выставлен счет за отгруженные товары.