Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Уголовное право, вариант 1 - Контрольная работа №26805

«Уголовное право, вариант 1» - Контрольная работа

  • 25 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

1. Конституционные основы уголовного судопроизводства

Задача №1

К военному прокурору поступило письмо без обратного адреса. В нём неизвестное лицо сообщало, что в воинской части, номер которой указан, систематически над молодыми солдатами издеваются старослужащие. В частности, недавно сержант Буйнов сломал челюсть рядовому Зыкину, но командир роты этот факт утаил от командования, поместил Зыкина в гражданскую больницу, переодев в штатскую одежду.

Как в данной ситуации надлежит поступить прокурору?

Имеются ли повод и основание для возбуждения уголовного дела?

Задача №2

Рассматривая в судебном заседании уголовное дело по обвинению Акулова и Боброва, суд установил, что следователь прокуратуры привлёк первого в качестве обвиняемого в убийстве, совершённом при отягчающих обстоятельствах, а второго – в лжесвидетельстве, т.е. в даче заведомо ложных показаний по этому же уголовному делу об убийстве.

Правомерно ли объединение в одном производстве обоих дел?

Как в этой ситуации надлежит поступить суду?

Задание 2

1. Может ли быть экстремистским религиозное или философское учение. Ответ обоснуйте.

2. Сравните сферу уголовно-правового запрета ст. 280, 282, 282.1 и 282.2 УК РФ и круг деяний, предусмотренных ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности».

3. Как выражается полиобъектность преступлений экстремистской направленности.


Выдержка из текста работы

3. Как выражается полиобъектность преступлений экстремистской направленности.

Ответ

Федеральный закон от 25 июля 2002 г. N 114-ФЗ "О противодействии экстремистской деятельности" фактически расширил пределы вменения именно преступлений экстремистской направленности, признав возможность наличия в них признаков экстремистской деятельности и дополнив перечень преступных посягательств экстремистской направленности следующими деяниями:

- пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности человека по признаку его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии;

- нарушение прав, свобод и законных интересов человека и гражданина в зависимости от его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии;

- воспрепятствование осуществлению гражданами их избирательных прав и права на участие в референдуме или нарушение тайны голосования, соединенное с насилием либо угрозой его применения;

- воспрепятствование законной деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, избирательных комиссий, общественных и религиозных объединений или иных организаций, соединенное с насилием или угрозой его применения. При этом Закон допускает возможность отнесения к экстремистской деятельности и иных преступлений, совершение которых происходит по мотивам, указанным в п. "е" ч. 1 ст. 63 УК РФ.


Тема: «Уголовное право, вариант 1»
Раздел: Уголовное право и процесс
Тип: Контрольная работа
Страниц: 25
Цена: 500 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Понятие, система и характеристика принципов уголовного права

    25 страниц(ы) 

    Введение….3
    Глава 1. Понятие, система и значение принципов уголовного права.
    § 1.1. Понятие принципов уголовного права…4
    § 1.2. Система принципов уголовного права…6
    § 1.3. Значение принципов уголовного права….9
    Глава 2. Характеристика принципов уголовного права.
    § 2.1. Общеправовые принципы уголовного права…13
    § 2.2. Отраслевые принципы уголовного права….18
    Заключение….23
    Список использованной литературы….25
  • Курсовая работа:

    Квалификация преступлений в уголовном праве

    39 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Критерии квалификации преступлений 7
    2 Содержание квалификаций преступлений в уголовном праве 14
    3 Проблемы квалификации преступлений 23
    Заключение 36
    Список литературы 38
  • Методические указания:

    Уголовное право. Общая часть

    56 страниц(ы) 


    п/п Название раздела, темы. Формы промежуточного и итогового контроля Количество часов

    Всего Аудиторные занятия Самостоятельная работа
    лек
    ции семи
    нары
    ОБЩАЯ ЧАСТЬ
    1 Тема 1.1.Понятие, задачи, принципы и система уголовного права России. Наука уголовного права
    1. Понятие уголовного права, его предмет, метод, система.
    2. Функции и задачи уголовного права.
    3. Соотношение уголовного права и других отраслей права.
    4. Источники уголовного права.
    5. Принципы уголовного права 5,5 0,5 4
    2 Тема 1.2. Уголовный закон и принципы его действия.
    1. Понятие, порядок принятия и значение уголовного закона.
    2. Действующее уголовное законодательство России. Структура уголовного закона и уголовно-правовой нормы.
    3. Вступление уголовного закона в силу и действие его во времени.
    4. Действие уголовного закона в пространстве и по кругу лиц.
    Толкование уголовного закона. 5 1 4
    3 Тема 2.1. Уголовная ответственность и её основание.
    1. Понятие уголовной ответственности.
    2. Основание уголовной ответственности.
    3. Понятие преступления и его категории 5 1 4
    4 Тема 2.2. Состав преступления.
    1. Понятие состава преступления. Его элементы и признаки.
    2. Объект преступления.
    3. Объективная сторона преступления.
    4. Субъект преступления.
    5. Субъективная сторона преступления. 7 1 1 5
    5 Тема 2.3. Неоконченное преступление.
    1. Понятие оконченного и неоконченного преступления.
    2. Приготовление к преступлению.
    3. Покушение.
    4. Добровольный отказ. 5 0,5 0,5 4
    6 Тема 2.4. Соучастие в преступлении.
    1. Понятие соучастия в преступлении.
    2. Формы соучастия.
    3. Виды соучастников.
    4. Основания и пределы ответственности соучастников.
    5 0,5 0,5 4
    7 Тема 2.5. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.
    1. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния.
    2. Необходимая оборона.
    3. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.
    4. Крайняя необходимость.
    5. Физическое и психическое принуждение.
    6. Обоснованный риск.
    7. Исполнение приказа или распоряжения. 5,5 0,5 1 4
    8 Тема 2.6. Множественность преступлений.
    1. Понятие и признаки множественности преступлений.
    2. Совокупность преступлений.
    3. Понятие и признаки рецидива преступлений.
    5,5 0,5 1 4
    9 Тема 3.1 Наказание.
    Понятие и цели наказания.
    Виды наказания и их система.
    Назначение наказания
    Освобождение от уголовной ответственности и наказания.
    Судимость.
    5,5 0,5 5
    10 Тема 4.1 Уголовная ответственность несовершеннолетних.
    Уголовная ответственность несовершеннолетних
    Виды наказаний и назначение наказаний несовершеннолетним.
    Применение и содержание принудительных мер воспитательного характера.
    4 4
    11 Тема 5.1 Принудительные меры медицинского характера.
    Понятие принудительных мер медицинского характера и основания их применения.
    Виды принудительных мер медицинского характера.
    Принудительные меры медицинского характера, соединенные с исполнением наказания
    4 4
    ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
    12 Тема 6.1 Понятие Особенной части уголовного права, ее значение и система
    Понятие, задачи и значение Особенной части уголовного права.
    Система Особенной части уголовного права.
    Квалификация преступлений
    5 1 4
    13 Тема 7.1 Преступления против личности
    Преступления против жизни и здоровья.
    Преступления против свободы, чести и достоинства личности.
    Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
    Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
    Преступления против семьи и несовершеннолетних
    5 1 4
    14 Тема 8.1. Преступления в сфере экономики
    Преступления против собственности.
    Преступления в сфере экономической деятельности.
    Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях.
    6 1 1 4
    15 Тема 9.1. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
    Преступления против общественной безопасности.
    Преступления против здоровья населения и общественной нравственности.
    Экологические преступления.
    Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
    Преступления в сфере компьютерной информации
    4 4
    16 Тема 10.1. Преступления против государственной власти
    Преступления против основ конституционного строя и безопасности государства.
    Преступления против государственной власти, интересов государственной службы и службы в органах местного самоуправления.
    Преступления против правосудия.
    Преступления против порядка управления.
    6 1 1 4
    17 Тема 11.1. Преступления против военной службы
    Преступления против порядка подчиненности и уставных взаимоотношений
    Преступления против порядка несения специальных служб.
    Преступления против порядка сбережения военного имущества.
    Преступления против порядка обращения с оружием и эксплуатации военной техники
    4 4
    18 Тема 12.1. Преступления против мира и безопасности человечества
    Преступления, посягающие на мир и мирное сосуществование государств
    Преступления, посягающие регламентированные международным правом средства и методы ведения войны
    Преступления против безопасности представителей иностранных государств или сотрудников международных организаций.
    4 4
    Контрольная работа
    Экзамен
    ИТОГО: 72 8 2 62
  • Курсовая работа:

    Классификация преступлений в российском уголовном праве: содержание, критерии и их значение

    27 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ …3
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КЛАССИФИКАЦИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ В УГОЛОВНОМ ПРАВЕ….…5
    1.1 Понятие и содержание преступления в уголовном праве…5
    1.2 Значение классификации преступления в Уголовном праве.…8
    2. ОСОБЕННОСТИ КЛАССИФИКАЦИИ И ТИПОЛОГИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ….14
    2.1 Уголовно-правовая классификация преступлений….14
    2.2 Уголовно-правовая систематизация преступлений….21
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….25
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ….…27
  • Курсовая работа:

    Сравнительное уголовное право

    33 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. СРАВНИТЕЛЬНОЕ УГОЛОВНОЕ ПРАВО КАК ОБЛАСТЬ СРАВНИТЕЛЬНОГО ПРАВОВЕДЕНИЯ 6
    1.1 Цели и предмет сравнительного уголовного права 6
    1.2 Методы сравнительного уголовного права 11
    2. ОБЪЕКТЫ СРАВНИТЕЛЬНОГО УГОЛОВНОГО ПРАВА 16
    2.1 Уровни сравнительного уголовного права 16
    2.2 Российское уголовное право как объект изучения сравнительного уголовного права 21
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 28
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 30
    Приложение 1 32
  • Курсовая работа:

    Актуальные вопросы соучастия в уголовном праве

    27 страниц(ы) 

    Введение….….3
    1 Соучастие в уголовном праве….5
    1.1 Понятие и признаки соучастия….5
    1.2 Формы соучастия….12
    2 Уголовная ответственность за соучастие….12
    Заключение….19
    Глоссарий….21
    Список использованных источников…24
    Список сокращений….….26
    Приложения….27

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Организационное поведение (ОГ 96), вариант 1

    14 страниц(ы) 

    Вопрос 1.
    Охарактеризуйте основные проблемы управления организационным поведением, существующие на Ваш взгляд в той организации, где Вы работаете (-ли).
    Вопрос 2.
    Как вы понимаете выражение «кризис мотивации в современных организациях России». Используя свой опыт работы, а также дополнительные источники литературы, охарактеризуйте это явление, приведите примеры.
    Вопрос 3.
    Опишите роль руководителя в системе организационного поведения
  • Контрольная работа:

    Решение 3 задач, вариант 8

    12 страниц(ы) 

    Задача 2.5.
    К зажимам цепи рис. 1 подведено синусоидальное напряжение, действующее значение которого равно U; частота f=50 Гц. Показания приборов: ваттметра Р; амперметра при включенной батарее конденсаторов , при отключенной батарее – . Определить: а) активное RK реактивное ХK сопротивления катушки; б) емкость батареи конденсаторов С. Построить топографическую диаграмму напряжений и показать на ней векторы токов. Написать выражения для мгновенных значений напряжения и тока (при отключенной батарее конденсаторов).
    Дано:
    U=260 В;
    P=1000 Вт;
    ;
    .
    Задача 3.1.
    К трехфазной линии с линейным напряжением UЛ подключен симметричный трехфазный приемник, соединенный треугольником (см. рис. 3).
    Активное и реактивное сопротивления фазы приемника соответственно равны RФ и XФ. Определить ток в фазах приемника и линейных проводах, а также потребляемую приемником активную мощность в режимах: а) симметричном трехфазном; б) при обрыве одной фазы приемника; в) при обрыве линейного провода (вследствие сгорания плавкой вставки предохранителя). Построить для всех трех режимов топографические диаграммы напряжений и показать на них векторы токов.
    Дано:
    UЛ=220 В;
    RФ=6 Ом;
    XФ=-8 Ом;
    Задача 8.6.
    Трехфазный трансформатор характеризуется следующим номинальными величинами: номинальная мощность SН; высшее линейное напряжение U1Н; низшее линейное напряжение U2Н; КПД при номинальной нагрузке и . Изменение напряжения при номинальной нагрузке и ; напряжение короткого замыкания uK. Схема соединения обмоток .
    Определить: а) фазные напряжения первичной и вторичной обмоток при холостом ходе; б) коэффициент трансформации; в) номинальные токи в обмотках трансформатора; г) мощность потерь холостого хода; д) активное и реактивное сопротивления фазы первичной и вторичной обмоток; е) КПД трансформатора при и значениях коэффициента нагрузки 0,6 и 0,8. Построить векторную диаграмму для одной фазы нагруженного трансформатора при активной нагрузке ( ) .
    Указание. Считать, что в, опыте короткого замыкания мощность потерь распределяется поровну между обмотками.
    Дано:
    S=40 кВА;
    U1Н=10 кВ;
    U2Н=400 В;
    ;

    uK=4,5%
  • Контрольная работа:

    Высшая математика, вариант 2

    9 страниц(ы) 

    Задание 1.
    В магазин поступило 30 холодильников. Пять из них с дефектами. Покупатель выбирает случайным образом один из них. Найти вероятность того, что он будет
    а) с дефектом
    б) без дефекта.
    Задание 2.
    Из 100 изготовленных деталей 10 оказались нестандартными. Для проверки отобрали 5 деталей. Какова вероятность, что две из них нестандартны.
    Задание 3.
    Предприятие обеспечивает регулярный выпуск продукции при безотказной поставке комплектующих от двух смежников. Вероятность отказа в поставке от первого из смежников – 0.05, от второго – 0.08. Найти вероятность сбоя в работе предприятия.
    Задание 4.
    На предприятии работают две бригады рабочих: первая производит три четверти всей продукции с 4% браком, вторая – четверть всей продукции предприятия с процентом брака 6%. Найти вероятность того, что наугад взятое изделие
    а) окажется бракованным
    б) брак допущен второй бригадой.
    Задание 5.
    Всхожесть семян данного растения равна 90%. Найти вероятность того, что из четырех посеянных семян взойдут:
    а) ровно три,
    б) не менее 3.
    Задание 6.
    Баскетболист делает три штрафных броска. Вероятность попадания при каждом броске равна 0.7. Постройте ряд распределения числа попаданий мяча в корзину. Запишите результат в таблицу распределения. Сделайте вывод о наиболее вероятном исходе этих штрафных бросков.
    Задание 7.
    Ряд распределения дискретной случайной величины имеет вид: .
    Запишите функцию распределения и постройте ее график.
    Задание 8.
    Для ряда распределения из задания 7 найдите математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение величины х.
    Задание 9.
    Даны законы распределения двух независимых случайных величин. Найти математические ожидания и дисперсии величин А=5х+3 и В=2х+3y.
  • Курсовая работа:

    Педагогические взгляды В.П.Кащенко и П.П.Блонского на работу с педагогически запущенными детьми

    35 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    РАЗДЕЛ 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ И ОПЫТ РАБОТЫ В.П.КАЩЕНКО С ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫМИ ДЕТЬМИ
    1.1. Концептуальные основы системы обучения и воспитания детей с проблемами развития
    1.2. Методы и принципы педагогической коррекции
    РАЗДЕЛ 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ И ОПЫТ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫМИ ДЕТЬМИ
    2.1. Изучение «трудных детей» П.П.Блонским
    РАЗДЕЛ 3. УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ОПЫТА В.П.КАЩЕНКО В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    8 задач (решение)

    6 страниц(ы) 

    1.2. Медный шар d = 100мм весит в воздухе 45,7 Н, а при погружении в жидкость 40,6 Н. Определить плотность жидкости.
    1.34. При пожарно-техническом обследовании систем вентиляции используются спиртовые чашечные микроманометры с наклонной шкалой. Определить перепад давления ΔР=Р1 – Р2, измеряемый микроманометром, если его показания l = 100мм, а угол наклона трубки α=30º
    2.17. Определить рабочий расход Q1 в струйном аппарате, если D = 50мм, d = 20мм, Рм = 3•105 Па, hвак = 2,0 м.
    3.1. При течении воды с расходом Q = 10 л/с через задвижку, установленную в трубопроводе диаметром d = 100 мм, потери напора составили h = 0,3 м. Определить режим движения и значения чисел Eu и Re. Плотность воды ρ = 1000 кг/м3, коэффициент динамической вязкости μ = 10-3 кг/(м•с)
    4.9. Определить потери напора в счетчике воды при минимальном расходе и коэффициент гидравлического сопротивления ξ, если минимальный расход через счетчик Qмин = 15 м3/час, максимальный Qмакс = 1000 м3/час, диаметр условного прохода счетчика d = 250 мм. Потери напора при максимальном расходе hмакс = 10м.
    5.4. Найти коэффициенты сжатия, скорости и сопротивления при истечении воды их резервуара в атмосферу через отверстие диаметром d = 28мм. Глубина погружения центра отверстия Н = 1,9 м; показания манометра, установленного на крыше резервуара Р = 1,3•104 Па, диаметр сжатого сечения струи dс = 22,4 мм, расход воды Q = 2,8 л/с
    6.1. Рассчитать расход воды из ствола, радиус действия компактной части струи, радиус действия раздробленной части струи при различных углах наклона ствола, если давление перед насадком Р = 4•105 Па. Коэффициент расхода принять равным μ = 0,98. Диаметр насадка d = 13 мм. Сравнить полученные результаты с табличными. Построить кривую компактной и раздробленной части струи при различных углах наклона ствола.
    7.1. Длина трубопровода l = 55 м, скорость истечения воды при установившемся движении Vуст = 14 м/с, показания манометра Рм = 9•105 Па. Н = 2м. Определить через какой промежуток времени наступит установившийся режим истечения при мгновенном вскрытии распылителя.
  • Тест:

    Финансы и кредит Часть 1 (19 заданий по 5 тестовых вопросов)

    11 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Что такое финансы?
    1. это денежные средства;
    2. это экономические законы;
    3. это экономические отношения, связанные с формированием, распределением и использованием централизованных и децентрализованных фондов денежных средств;
    4. это централизованные и децентрализованные фонды денежных средств;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Когда и где возник термин «финансы» (finansia)?
    1. в 16 в. во Франции;
    2. в ХIII – ХV вв. в Италии;
    3. в 12 в. в России;
    4. в 13 в. в Великобритании;
    5. в 19 в. в США.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать предпосылок возникновения финансов?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. В чем состоит распределительная функция финансов?
    1. в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
    2. эта функция связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
    3. она заключается в создании так называемых основных, или первичных доходов. Их сумма равна национальному доходу;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. В чем состоит регулирующая функция финансов?
    1. в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
    2. эта функция связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
    3. она заключается в создании так называемых основных, или первичных доходов. Их сумма равна национальному доходу;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 2.
    Вопрос 1. В чем состоит контрольная функция финансов?
    1. в контроле за распределением валового внутреннего продукта по соответствующим фондам и расходованием их по целевому назначению;
    2. эта функция связана с вмешательством государства через финансы (государственные расходы, налоги, государственный кредит) в процесс воспроизводства;
    3. она заключается в создании так называемых основных, или первичных доходов. Их сумма равна национальному доходу;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Сколько выделяют основных функций рынка ссудных капиталов?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 3. Что из ниже перечисленного относится к принципам кредитования?
    1. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, целевое использование, платность (возмездность);
    2. распределение на возвратной основе денежных средств; создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег; осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
    3. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, распределение на возвратной основе денежных средств, осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
    4. целевое использование, платность (возмездность), создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 4. Что из ниже перечисленного относится к функциям кредита?
    1. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, целевое использование, платность (возмездность);
    2. распределение на возвратной основе денежных средств; создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег; осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
    3. возвратность, срочность, обеспеченность ссуд, распределение на возвратной основе денежных средств, осуществление контроля за эффективностью деятельности экономических субъектов;
    4. целевое использование, платность (возмездность), создание кредитных средств обращения и замещения наличных денег;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 5. Для какого вида кредита характерны очень высокие проценты от 30 до 200 и более?
    1. для потребительского;
    2. для ипотечного;
    3. для государственного;
    4. для международного;
    5. для ростовщического.
    Задание 3.
    Вопрос 1. Особенностью какого вида кредита являются отношения, в которых участвует только денежный капитал, предоставляемый во временное пользование нуждающимся, исключительно финансово-кредитными учреждениями, которые имеют соответствующую лицензию центрального банка?
    1. коммерческого кредита;
    2. банковского кредита;
    3. государственного кредита;
    4. международного кредита;
    5. потребительского кредита.
    Вопрос 2. Размеры какого вида кредита ограничиваются величиной резервного капитала, которым располагают промышленные и товарные компании?
    1. коммерческого кредита;
    2. банковского кредита;
    3. государственного кредита;
    4. международного кредита;
    5. потребительского кредита.
    Вопрос 3. Отличительной чертой какой формы кредита является участие в качестве субъекта кредитных отношений в обязательном порядке государства или местных органов власти?
    1. коммерческого кредита;
    2. банковского кредита;
    3. государственного кредита;
    4. международного кредита;
    5. потребительского кредита.
    Вопрос 4. Рамки какого вида кредитных отношений выходят за пределы одного государства и охватывает систему коммерческого, банковского и государственного кредита?
    1. коммерческого кредита;
    2. банковского кредита;
    3. государственного кредита;
    4. международного кредита;
    5. потребительского кредита.
    Вопрос 5. Характерной чертой какого вида кредита является отношение как денежного, так и товарного капитала, причем потенциальными заемщиками выступают исключительно физические лица?
    1. коммерческого кредита;
    2. банковского кредита;
    3. государственного кредита;
    4. международного кредита;
    5. потребительского кредита.
    Задание 4.
    Вопрос 1. Какой кредит предоставляется на основе соглашения, по которому экспортер записывает на счет импортера в качестве его долга стоимость проданных и отгруженных товаров, а импортер обязуется погасить кредит в установленный срок?
    1. кредит по закрытому счету;
    2. кредит по открытому счету;
    3. вексельный кредит;
    4. банковский кредит;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется предельная сумма выдач кредита или предельная сумма задолженности банку по ссудам, установленная кредитным планом?
    1. эмиссионная граница кредитования;
    2. фактор кредитования;
    3. лимит кредитования;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какой институт в стране как правило является проводником кредитной политики?
    1. Комиссия по ценным бумагам;
    2. Федеральное собрание;
    3. Министерство внутренних дел;
    4. Центральный банк;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как рассчитывается показатель, который дает представление об эффективности государственных кредитных операций ( )?
    1. как отношение суммы превышения поступлений над расходами по системе государственного кредита,
    2. как отношение платежей по задолженности к валютным поступлениям страны от экспорта товаров и услуг,
    3. как отношение расходов бюджета к доходам бюджета;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Каково значение безопасного уровня обслуживания государственного долга?
    1. 10%;
    2. 15%;
    3. 20%;
    4. 25%;
    5. 30%.
    Задание 5.
    Вопрос 1. Какую функцию выполняют деньги при кредитных отношениях?
    1. средства обращения;
    2. единицы счета;
    3. средство платежа;
    4. запаса ценности;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Какие основные функции выполняет государственный бюджет (дайте наиболее полный ответ)?
    1. перераспределение национального дохода и ВВП;
    2. государственное регулирование и стимулирование экономики;
    3. финансовое обеспечение социальной политики;
    4. контроль за образованием и использованием централизованного фонда денежных средств;
    5. перераспределение национального дохода и ВВП; государственное регулирование и стимулирование экономики; финансовое обеспечение социальной политики; контроль за образованием и использованием централизованного фонда денежных средств.
    Вопрос 3. Как называется сводный бюджет, включающий в себя бюджет соответствующего национально-государственного или административно-территориального образования и бюджеты нижестоящих территориальных уровней?
    1. федеральный бюджет;
    2. республиканский бюджет;
    3. местный бюджет;
    4. консолидированный бюджет;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как называются расходы бюджета, включающие закупки товаров и услуг, оплату труда государственных служащих, начисления на заработную плату, платежи по внутренним займам и государственному внешнему долгу и др.?
    1. капитальные расходы;
    2. текущие расходы;
    3. федеральные расходы;
    4. региональные расходы;
    5. местные расходы.
    Вопрос 5. Как называются расходы бюджета, включающие капитальные вложения в основные фонды, капитальное строительство, капитальный ремонт?
    1. капитальные расходы;
    2. текущие расходы;
    3. федеральные расходы;
    4. региональные расходы;
    5. местные расходы.
    Задание 6.
    Вопрос 1. Как называются обязательные, безвозмездные, невозвратные платежи, взыскиваемые государственными органами с целью удовлетворения государственных потребностей?
    1. Сборы;
    2. Пошлины;
    3. Налоги;
    4. Все ответы верны;
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется плата государству за право пользования или осуществления какого-то вида деятельности
    1. Сборы;
    2. Пошлины;
    3. Налоги;
    4. Все ответы верны;
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 3. Как называется плата за совершение действий государственными органами в интересах плательщика пошлина (плата за регистрацию и пр.)?
    1. Сборы;
    2. Пошлина;
    3. Налоги;
    4. Все ответы верны;
    5. Нет правильного ответа
    Вопрос 4. Как называются какими бывают налоговые поступления?
    1. возмездными;
    2. безвозмездными;
    3. возмездными и безвозмездными;
    4. платными и бесплатными;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется неоплаченная сумма официально признанных прямых обязательств органов государственного управления перед другими секторами экономики и остальными странами мира, которая образовалась в результате их операций в прошлом и должна быть погашена посредством операций этих органов в будущем или переоформлена в бессрочный долг?
    1. бюджетный дефицит;
    2. бюджетный профицит;
    3. государственный долг;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 7.
    Вопрос 1. Что такое регламентированная законодательством деятельность органов власти по составлению, рассмотрению, утверждению и исполнению центрального и регионального (местных) бюджетов?
    1. бюджетный процесс;
    2. бюджетное законодательство;
    3. бюджетное прогнозирование;
    4. бюджетное программирование;
    5. все ответы верны.
    Вопрос 2. Что включается в счетный период при бюджетном планировании (дайте наиболее полный ответ)?
    1. бюджетного периода;
    2. финансовый год;
    3. льготный период;
    4. финансовый год и льготный период;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как называется фонд денежных ресурсов, не включаемый в бюджет и (или) исполняемый иным учреждением, нежели тем, что исполняет бюджет?
    1. государственным бюджетным фондом;
    2. государственным внебюджетным фондом;
    3. внебюджетным фондом;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Сколько Вы знаете основных принципов организации бюджета любого уровня?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Что означает рациональность финансового плана?
    1. когда доходная часть равна расходам;
    2. не допускать неэкономного расходования средств;
    3. отражает коллективное мнение всех участников бюджетного процесса на расходование средств;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 8.
    Вопрос 1. Что входит в состав трансфертов?
    1. налоги, сборы, пошлины;
    2. дотации, субсидии и субвенции;
    3. налоги, субсидии;
    4. пошлины, дотации, субсидии;
    5. налоги, сборы, пошлины, дотации, субсидии и субвенции.
    Вопрос 2. Какое из утверждений является неверным?
    1. Единственное отличие, которое существует между бюджетами субъектов федерации и муниципалитетов, состоит в степени ответственности населения за результаты хозяйствования руководителей органа власти.
    2. Что касается структуры расходной части региональных бюджетов, то она в принципе одинакова у субъектов федерации и муниципалитетов в силу ряда причин, в том числе централизации налоговых средств, неплатежей, взаимных долгов.
    3. Хотя в идеале именно структура бюджета и должна быть главным различием, поскольку в ведении местных властей находятся расходы, более приближенные к населению, например финансирование школ, детских дошкольных учреждений, уличного освещения.
    4. Все утверждения верны;
    5. Все утверждения неверны.
    Вопрос 3. Как называется самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная на систематическое получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг лицами, зарегистрированными в этом качестве в установленном законом порядке?
    1. хозяйственная деятельность;
    2. предпринимательская деятельность;
    3. учредительская деятельность;
    4. попечительская деятельность;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Сколько Вы можете назвать признаков предпринимательской деятельнсоти?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. На сколько групп подразделяются все возможные субъекты гражданского права, объединяемые единым понятием «лица»?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 9.
    Вопрос 1. Как называется процесс замены ручного труда машинным?
    1. механизация;
    2. автоматизация;
    3. рационализация;
    4. диверсификация;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется использование вычислительной техники, для управления производственным процессом?
    1. механизация;
    2. автоматизация;
    3. рационализация;
    4. диверсификация;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как называются организации, преследующие извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности?
    1. коммерческие;
    2. некоммерческие;
    3. государственные;
    4. негосударственные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как называются организации, для которых извлечение прибыли не является основной целью и не распределяется среди участников?
    1. коммерческие;
    2. некоммерческие;
    3. государственные;
    4. негосударственные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какими бывают хозяйственные товарищества?
    1. полными, коммандитными,
    2. акционерными,
    3. дополнительными,
    4. кооперативными.
    Задание 10.
    Вопрос 1. Какими бывают хозяйственные общества?
    1. с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью, коммандитными,
    2. коммандитными, полными, кооперативными;
    3. акционерными, с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью,
    4. коммандитными, полными, кооперативными, акционерными, с ограниченной ответственностью,
    5. коммандитными, полными, кооперативными, акционерными, с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью.
    Вопрос 2. Что является обязанностью коммандитиста в товариществе на вере?
    1. управлять товариществом;
    2. работать в товариществе;
    3. внести свой вклад в складочный капитал;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какие бывают кооперативы?
    1. с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью, коммандитными,
    2. коммандитными, полными, кооперативными;
    3. акционерными, с ограниченной ответственностью, с дополнительной ответственностью,
    4. коммандитными, полными, кооперативными, акционерными, с ограниченной ответственностью,
    5. производственными, потребительскими.
    Вопрос 4. Как называется добровольное объединение граждан на основе членства для совместной хозяйственной деятельности, основанной на их личном участии и объединении имущественных паевых взносов?
    1. хозяйственное общество;
    2. хозяйственное товарищество;
    3. производственный кооператив;
    4. потребительский кооператив;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется хозяйственное общество, уставный капитал которого разделен на определенное число акций, причем его участники не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости принадлежащих им акций?
    1. общество с ограниченной ответственностью;
    2. общество с дополнительной ответственностью;
    3. акционерное общество;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 11.
    Вопрос 1. Какое финансирование входит в состав понятия «самофинансирование» (дайте наиболее полный ответ?
    1. финансирование за счет обратного притока средств;
    2. финансирование за счет излишка;
    3. финансирование за счет обратного притока средств, финансирование за счет излишка,
    4. финансирование за счет кредитов;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какое утверждение является истинным?
    1. Если денежные средства предоставляются в обмен на приобретение прав собственности на предприятие, тогда говорится о кредитном финансировании.
    2. Если денежные средства предоставляются во временное пользование, тогда говорят о паевом финансировании.
    3. Если денежные средства предоставляются в обмен на приобретение прав собственности на предприятие, тогда говорится о паевом финансировании.
    4. Если денежные средства предоставляются в постоянное пользование, тогда говорят о кредитном финансировании.
    5. Все утверждения ложны.
    Вопрос 3. Какое утверждение является ложным?
    1. Паевое финансирование подразделяется по причине финансирования на финансирование для основания предприятия и финансирование для расширения предприятия.
    2. При финансировании для основания предприятия денежные средства предоставляются для первичного финансирования, и они должны приводить в движение денежный и товарный кругообороты производства.
    3. Финансирование расширения используется, чтобы сократить объем производства.
    4. Наряду с этим увеличение суммы денежных средств, вложенных вкладчиками, может служить исключительно изменению структуры капитала; денежные средства используются тогда для возврата кредита.
    5. Все утверждения ложны.
    Вопрос 4. Как подразделяется кредитное финансирование по длительности предоставления денежных средств?
    1. на долгосрочное, среднесрочное и краткосрочное;
    2. на залоговое и беззалоговое;
    3. на внешнее и внутреннее;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Назовите основные направления использования денежных средств предприятий (дайте наиболее полный ответ)?
    1. оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции;
    2. выплата дивидендов и других доходов на капитал; образование резервов;
    3. меценатство; оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции;
    4. оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции; выплата дивидендов и других доходов на капитал; образование резервов;
    5. оплата текущих расходов и затрат (издержки производства); инвестиции; выплата дивидендов и других доходов на капитал; образование резервов; меценатство.
    Задание 12.
    Вопрос 1. Как называется общая сумма средств, которую нужно уплатить за использование определённого объёма финансовых ресурсов, выраженная в процентах к этому объёму?
    1. стоимость капитала;
    2. цена капитала;
    3. дисконт капитала;
    4. дивиденд;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется потенциальная возможность влиять на прибыль предприятия путём изменения объёма и структуры долгосрочных пассивов?
    1. производственный леверидж;
    2. финансовый леверидж;
    3. производственно-финансовый леверидж;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Каков экономический смысл показателя УПЛ (уровень производственного левериджа)?
    1. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма прибыли;
    2. показывает степень чувствительности валовой прибыли к изменению объёма производства;
    3. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма производства;
    4. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма расходов на производство;
    5. показывает степень чувствительности объема производства к расходов на производство.
    Вопрос 4. Каков экономический смысл показателя УФЛ (уровень финансового левериджа)?
    1. показывает, во сколько раз валовой доход превосходит налогооблагаемую прибыль;
    2. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма прибыли;
    3. показывает степень чувствительности валовой прибыли к изменению объёма производства;
    4. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма производства;
    5. показывает степень чувствительности валового дохода к изменению объёма расходов на производство;
    Вопрос 5. Как рассчитывается коэффициент обслуживания заемного долгосрочного капитала:
    1. УПЗ = Dвпн * Пзк ;
    2. УПЗ = Пзк / Dвпн;
    3. УПЗ = Dвпн + Пзк ;
    4. УПЗ = Dвпн / Пзк ;
    5. УПЗ = Dвпн - Пзк ;
    Задание 13.
    Вопрос 1. Что включает в себя инвестиционный цикл (период) (дайте наиболее полный ответ)?
    1. авансирование капитала;
    2. возмещение капитала;
    3. движение стоимости от момента аккумуляции денежных средств до момента их возмещения;
    4. процесс создания стоимости;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется совокупность технических, технологических, коммерческих и других знаний, оформленных в виде техдокументации, навыков и производственного опыта, необходимых для организации производства, но не запатентованных?
    1. патент;
    2. изобретение;
    3. ноу-хау;
    4. лицензия;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Как называются вложения в материальные активы - здания, сооружения, оборудование и другие товарно-материальные ценности, а также нематериальные активы?
    1. финансовые инвестиции;
    2. реальные инвестиции;
    3. портфельные инвестиции;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как называются инвестиции в воспроизводство основных фондов осуществляются в форме капитальных вложений?
    1. финансовые инвестиции;
    2. реальные инвестиции;
    3. капитальные вложения;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называются вложения средств в различные финансовые инструменты?
    1. финансовые инвестиции;
    2. реальные инвестиции;
    3. капитальные вложения;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 14.
    Вопрос 1. Как называется субъект инновационной деятельности, осуществляющий вложение собственных, привлеченных или заемных средств в форме реальных инвестиций по целевому назначению?
    1. пользователь объектом инвестиционной деятельности;
    2. заказчик;
    3. инвестор;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Как называется субъект непосредственно реализующий инвестиционный проект и совершающий для этого все необходимые действия, в том числе организационного характера, в пределах прав, представленных ему инвестором?
    1. пользователь объектом инвестиционной деятельности;
    2. заказчик;
    3. инвестор;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Кто признается пользователем объектом инвестиционной деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
    1. инвестор;
    2. заказчик;
    3. юридическое лицо или физическое лицо, для которого создается объект инвестиционной деятельности;
    4. инвестор; юридическое лицо или физическое лицо, для которого создается объект инвестиционной деятельности;
    5. инвестор; юридическое лицо или физическое лицо, для которого создается объект инвестиционной деятельности; заказчик.
    Вопрос 4. Что является объектом инвестиционной деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
    1. вновь создаваемые и модернизируемые основные фонды и оборотные средства во всех отраслях и сферах народного хозяйства,
    2. ценные бумаги, целевые денежные вклады, научно-техническая продукция, другие объекты собственности,
    3. имущественные права и права на интеллектуальную собственность;
    4. объекты, создание и использование которых не отвечает требованиям экологических, санитарно-гигиенических и других норм или наносит ущерб правам и интересам граждан, юридических лиц и государства;
    5. вновь создаваемые и модернизируемые основные фонды и оборотные средства во всех отраслях и сферах народного хозяйства, ценные бумаги, целевые денежные вклады, научно-техническая продукция, другие объекты собственности, имущественные права и права на интеллектуальную собственность.
    Вопрос 5. Какой документ является основным регламентирующим документом взаимоотношений субъектов инвестиционной деятельности?
    1. инструкция;
    2. распоряжение;
    3. указание;
    4. заказ государственного органа;
    5. договор.
    Задание 15.
    Вопрос 1. Сколько Вы можете назвать основных существенных и отличительных признаков инвестиций?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Какие признаки присущи инвестиционной деятельности (дайте наиболее полный ответ)?
    1. самостоятельность, инициативность;
    2. самостоятельность, риск;
    3. риск, инициативность;
    4. самостоятельность, инициативность, риск;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. В какой форме осуществляются капитальные вложения (дайте наиболее полный ответ)?
    1. в форме реконструкции, технического перевооружения основных фондов;
    2. в форме создания новых основных фондов;
    3. в форме расширения действующих основных фондов;
    4. в форме реконструкции, технического перевооружения, создания новых основных фондов;
    5. в форме реконструкции, технического перевооружения, создания новых, расширения действующих основных фондов.
    Вопрос 4. Как называется осуществляемое по единому проекту полное или частичное перевооружение и переустройство производства с заменой морально устаревшего и физически изношенного оборудования, механизацией и автоматизацией производства, устранением диспропорций в технологических звеньях и вспомогательных службах?
    1. техническое перевооружение действующего производства;
    2. реконструкция действующего производства;
    3. расширение действующего предприятия;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется процесс, который осуществляется в целях повышения технического уровня отдельных участков производства, агрегатов, установок путем освоения новшеств, модернизации и замены устаревшего и физически изношенного оборудования новым более производительным, устранения «узких мест» в общезаводском хозяйстве?
    1. техническое перевооружение действующего производства;
    2. реконструкция действующего производства;
    3. расширение действующего предприятия;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 16.
    Вопрос 1. К какому типу инвестиций относятся строительство вторых и последующих очередей действующего предприятия, дополнительных производств и производственных комплексов, а также строительство новых либо расширение существующих вспомогательных и обслуживающих объектов на территории действующего предприятия или примыкающих к ней площадках, если эти объекты предназначены для обслуживания расширяемых основных цехов?
    1. техническое перевооружение действующего производства;
    2. реконструкция действующего производства;
    3. расширение действующего предприятия;
    4. все ответы верны;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать основных принципов финансирования капитальных вложений?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Как называется выручка от реализации товаров (работ, услуг) как собственного производства, так и ранее приобретенных, выручка от реализации имущества (включая ценные бумаги) и имущественных прав?
    1. внереализационные доходы;
    2. доходы от реализации;
    3. валовая прибыль;
    4. чистая прибыль;
    5. прибыль, остающаяся в распоряжении предприятия.
    Вопрос 4. Как называются доходы, не относящиеся к доходам от реализации товаров (работ, услуг) и имущественных прав?
    1. внереализационные доходы;
    2. доходы от реализации;
    3. валовая прибыль;
    4. чистая прибыль;
    5. прибыль, остающаяся в распоряжении предприятия.
    Вопрос 5. В сколько амортизационных групп объединяется амортизируемое имущество?
    1. 2;
    2. 4;
    3. 8;
    4. 10;
    5. 20.
    Задание 17.
    Вопрос 1. На сколько видов может быть разделен долгосрочный кредит?
    1. на 3;
    2. на 4;
    3. на 5;
    4. на 2;
    5. на 6.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенные числа в текст в последовательности соответствующей логике изложения: «Количественное сравнение лизинга и кредита показывает, что для предприятий, располагающих достаточной величиной прибыли, не имеющих возможности льготировать инвестиционные кредиты и регулярно уплачивающих НДС в бюджет, лизинговая схема с общей суммой платежей на уровне … в валюте от суммы затрат на приобретение оборудование и сроком лизинга 3 года будет эквивалентна кредитованию под … в валюте».
    1. 9%-13% , 137%-145%;
    2. 137%-145%, 9%-13%;
    3. 127%-135%, 10%-15%;
    4. 147%-155%, 9%-13%;
    5. 11%-13%, 127%-135%.
    Вопрос 3. Что такое чистые капитальные затраты?
    1. это деньги, потраченные на основные средства;
    2. это деньги, вырученные от продажи основных средств;
    3. это сумма денег, потраченных на основные средства, и денег, вырученных от продажи основных средств;
    4. это деньги, потраченные на основные средства, минус деньги, полученные от продажи основных средств;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Как называется фонд денежных средств предприятия, авансированный в оборотные производственные фонды и фонды обращения для обеспечения непрерывности производства?
    1. основные средства;
    2. чистые капитальные затраты;
    3. актив;
    4. пассив;
    5. оборотные средства.
    Вопрос 5. Сколько существует видов стратегии финансирования оборотных средств в зависимости от соотношения активов и пассивов?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Задание 18.
    Вопрос 1. Что из ниже перечисленного относится к собственным источникам формирования оборотных средств?
    1. прибыль, краткосрочные кредиты банков;
    2. государственный кредит, устойчивые пассивы;
    3. остатки фондов, резервов, неиспользуемые по назначению;
    4. средства владельцев предприятия, прибыль, устойчивые пассивы;
    5. устойчивые пассивы и устойчивые активы.
    Вопрос 2. Что из ниже перечисленного относится к привлеченным источникам формирования оборотных средств?
    1. прибыль, краткосрочные кредиты банков;
    2. государственный кредит, устойчивые пассивы;
    3. остатки фондов, резервов, неиспользуемые по назначению; государственный кредит,
    4. средства владельцев предприятия, прибыль, устойчивые пассивы;
    5. устойчивые пассивы и устойчивые активы.
    Вопрос 3. Как называется время, необходимое для подготовки материалов к производству?
    1. операционное время;
    2. технологическое время;
    3. технологический запас;
    4. материальное время;
    5. производственное время.
    Вопрос 4. Как называется показатель, который характеризует величину оборотных средств, приходящихся на 1 рубль реализованной продукции?
    1. длительность одного оборота оборотных средств;
    2. коэффициент оборачиваемости оборотных средств,
    3. коэффициент перегрузки;
    4. коэффициент загрузки;
    5. коэффициент использования.
    Вопрос 5. Как называется показатель, который показывает количество оборотов, совершаемых за определенный период оборотными средствами?
    1. длительность одного оборота оборотных средств;
    2. коэффициент оборачиваемости оборотных средств,
    3. коэффициент перегрузки;
    4. коэффициент загрузки;
    5. коэффициент использования.
    Задание 19.
    Вопрос 1. Какие задачи должны быть решены в рамках политика управления оборотным капиталом для обеспечения компромисса между риском потери ликвидности и эффективностью работы?
    1. Обеспечение платежеспособности и приемлемого объема активов.
    2. Обеспечение платежеспособности и приемлемой структуры активов.
    3. Обеспечение платежеспособности и приемлемого объема активов.
    4. Обеспечение платежеспособности и приемлемых объема, структуры и рентабельности активов.
    5. Нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Что включается в производственные запасы предприятия?
    1. здания и сооружения;
    2. машины и оборудование;
    3. сырье и материалы, машины и оборудование;
    4. сырье и материалы, незавершенное производство, готовую продукцию;
    5. здания и сооружения; машины и оборудование; сырье и материалы, незавершенное производство, готовую продукцию.
    Вопрос 3. Что относится к наиболее ликвидной части текущих активов?
    1. денежные средства, дебиторская задолженность;
    2. ценные бумаги, дебиторская и кредиторская задолженность;
    3. деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах; ценные бумаги;
    4. денежные средства, дебиторская задолженность, кредиторская задолженность;
    5. ценные бумаги, дебиторская и кредиторская задолженность; деньги в кассе, деньги на расчетных и депозитных счетах.
    Вопрос 4. К какому виду обязательств относится краткосрочная кредиторская задолженность?
    1. к долгосрочным обязательствам;
    2. к краткосрочным обязательствам;
    3. к долгосрочным и краткосрочным обязательствам;
    4. к среднесрочным обязательствам;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Как называется метод нормирования оборотных средств, который предусматривает научно обоснованный расчет запасов по каждому элементу оборотных средств в условиях достигнутого организационно-технического уровня предприятия?
    1. аналитический метод;
    2. коэффициентный метод;
    3. метод прямого счета;
    4. метод программирования;
    5. эконометрический метод.
  • Контрольная работа:

    Финансовые рынки. Вариант №3

    4 страниц(ы) 

    Вариант 3
    1.Произведение курсовой стоимости акций АО на количество обращающихся акций этого АО показывает:
    - рыночную стоимость АО
    - собственный капитал АО
    - уставный капитал АО
    2.К ценным бумагам по Российскому законодательству относятся
    -вексель
    -страховой полис
    -долговая расписка
    -государственные ценные бумаги
    -депозитный сертификат
    3. В РФ облигации могут выпускаться
    - обеспеченные залогом
    -обеспеченные гарантией третьей стороны
    -без обеспечения залогом
    -без гарантий
    4. Доходность конвертируемых облигаций по сравнению с обыкновенными облигациями, как правило,
    -ниже
    -выше
    -данный факт не влияет на доходность
    5. Вексель может быть выдан лицами
    -только юридическими
    -только физическими
    -юридическими и физическими
    6. Коммерческие банки в РФ на РЦБ в качестве профессиональных участников выступать
    -могут
    -не могут
    -могут только после получения лицензии профессионального участника рынка ценных бумаг
    7. Найдите в правой колонке определение терминов, указанных в левой колонке.
    8. В портфеле американского инвестора имеются акции пяти компаний. Количество акций и их рыночная стоимость представлены в таблице.
    Вид акций количество Цена одной акции в местной валюте
    Начало месяца Конец месяца
    Компания1, долл. 1000 24,50 23,20
    Компания 2,долл 500 37,25 38,00
    Компания 3,иены 10000 800 820
    Компания 4,иены 100 6500 6100
    Компания 5, франки 200 770 870
  • Тест:

    Философия - ВФ, вариант 1 (15 тестовых заданий по 5 вопросов)

    10 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Вопрос 1. Как переводится с греческого слово «философия»?
    1. Мудрость.
    2. Любовь к мудрости.
    3. Учение о мудрости.
    4. Наука наук.
    5. Высшее знание.

    Вопрос 2. Что такое философия с точки зрения самих философов?
    1. Просто знание
    2. наука
    3. теоретически сформулированное мировоззрение
    4. особая форма практического освоения действительности
    5. особый настрой души и ума

    Вопрос 3. Чем отличается теоретическое мировоззрение от нетеоретических форм мировоззрения?
    1. эмоционально – психологическим восприятием мира
    2. догматизмом
    3. верой в сверхъестественное
    4. систематизированным и непротиворечивым, рациональным учением о мире
    5. ничем

    Вопрос 4. На чем основаны мифологическое и религиозное мировоззрения?
    1. На рациональных знаниях.
    2. На вере в мифы.
    3. На вере в священное писание.
    4. На вере в существование единого Бога.
    5. На вере в существование многих богов.

    Вопрос 5. Какова взаимосвязь философии и культуры?
    1. существуют независимо друг от друга
    2. культура является основанием для существования философии
    3. философия и культура тождественны
    4. философия и культура вступают в противоречие друг с другом
    5. философское мировоззрение является основанием для практической деятельности человечества и для существования культуры

    Задание 2.
    Вопрос 1. Что составляет предмет философии?
    1. бытие
    2. человек и природа
    3. духовная жизнь человека
    4. основания и фундаментальные принципы человеческого бытия, отношение к природе, обществу и духовной жизни
    5. культура

    Вопрос 2. Какие методы являются основными в методологии философского мышления?
    1. методы теоретического, рационального мышления: анализ, синтез, дедукция, индукция
    2. конкретно-исторический и герменевтический методы
    3. метод универсального сомнения
    4. метод компьютерного моделирования
    5. метод реконструкции

    Вопрос 3. Какие из перечисленных ниже разделов философии называются философскими дисциплинами?
    1. феноменология и герменевтика
    2. онтология и гносеология,
    3. материализм и идеализм
    4. рационализм и эмпиризм
    5. философия Нового времени и современная философия

    Вопрос 4. Сколько периодов выделяют в истории западной философии?
    1. Два.
    2. Пять.
    3. Три.
    4. Семь.
    5. Десять.

    Вопрос 5. Где зародилась западноевропейская философия?
    1. В Англии.
    2. Во Франции.
    3. В США.
    4. В Греции.
    5. В Германии.

    Задание № 3.
    Вопрос 1. Что стало идейным источником появления философии?
    1. Мифология.
    2. Религия.
    3. Преднаучное знание.
    4. Религия и знание.
    5. Мифология и знание.

    Вопрос 2. Кто был первым древнегреческим философом?
    1. Анаксимандр.
    2. Гераклит.
    3. Анаксимен.
    4. Гомер.
    5. Фалес.

    Вопрос 3. Кто такие «доксографы»?
    1. Бродячие поэты.
    2. Странствующие музыканты.
    3. Писатели, пересказывающие чужие мнения.
    4. Оригинальные философы.
    5. Странствующие рыцари.

    Вопрос 4. Чем были заняты милетские философы?
    1. Поисками истины.
    2. Поисками знаний
    3. Поисками единого всемогущего и всезнающего бога.
    4. Поисками бытия
    5. Поисками первоначала и первоосновы всех вещей окружающего мира

    Вопрос 5. Что является первоначалом всех вещей, согласно Фалесу?
    1. Материя.
    2. Форма.
    3. Бог.
    4. Вода.
    5. Земля.

    Задание 4.
    Вопрос 1. Какие философские идеи принадлежат Анаксимандру?
    1. идея единства противоположностей, идея эволюции, идея сохранения вещества
    2. идея божественности воды, идея одушевленности всех вещей,
    3. идея возникновения вещей из воздуха, воздух беспределен, является источником жизни
    4. утверждение, что небесные светила возникают из земных испарений, а весь мир окружен и сдерживается воздухом
    5. ни одна из перечисленных выше идей не принадлежит Анаксимандру

    Вопрос 2. Кому принадлежит известное изречение «Многознание уму не научает»?
    1. Фалесу
    2. Анаксимандру
    3. Анаксимену
    4. Гераклиту
    5. Пифагору

    Вопрос 3. Что выбрали пифагорейцы в качестве первоначала всех вещей?
    1. знание
    2. число
    3. геометрическое тело
    4. физические элементы
    5. космос

    Вопрос 4. Как элеаты понимали смысл категории бытия?
    1. бытие – иллюзия мира вещей
    2. бытие - подлинная реальность
    3. бытие невозможно познать и выразить в слове
    4. бытие – это движение
    5. бытие – это апория

    Вопрос 5. Что считали первоначалом бесконечного многообразия мира Левкипп и Демокрит?
    1. воду
    2. огонь
    3. атом
    4. логос
    5. разум

    Задание 5.
    Вопрос 1. Что Платон называет «идеями»?
    1. мир вещей
    2. знание о вещах, выражаемое понятиями
    3. форму вещей
    4. мысли человека
    5. нечто не существующее

    Вопрос 2. В чем разница между «формами» Аристотеля и «идеями» Платона?
    1. разницы нет
    2. мир идей – это небытие, мир форм – это бытие
    3. все формы отвечают на вопрос « Что это?», а идеи – на вопрос «Какая?»
    4. все идеи делятся на главные и неглавные, все формы равноправны
    5. все идеи равноправны, а формы делятся на главные и неглавные

    Вопрос 3. В чем проявляется космоцентризм в Античной философии?
    1. в сосредоточенности на проблеме первоначал мира и устройства космоса
    2. в единстве и изменчивости мира
    3. в свободном поиске истины
    4. в отождествлении науки с философией
    5. в стремлении к систематичности

    Вопрос 4. Какие особенности характерны для средневекового способа философствования?
    1. космоцентризм, диалектичность, эвристичность
    2. теоцентризм, традиционализм, догматизм, символизм, статичность
    3. гуманизм, теизм, , геоцентризм
    4. космизм, пантеизм, механицизм
    5. онтологизм, патриотизм, духовность, историзм

    Вопрос 5. Чем объясняли достоверность наших знаний реалисты?
    1. Существованием в реальности и независимо от вещей общих понятий, выражающих знание.
    2. Опытной проверкой знаний.
    3. Надежностью методов выведения знаний.
    4. Божественным происхождением.
    5. Тем, что они являются результатом долгих размышлений.

    Задание 6.
    Вопрос 1. Что такое гуманизм в философии эпохи Возрождения?
    1. мировоззренческая позиция, основанная на проблемах решения глобальных проблем
    2. мировоззренческая позиция, основанная на признании человека высшей ценностью
    3. мировоззренческая позиция, основанная на признании бога высшей ценностью
    4. мировоззренческая позиция, опирающаяся на уже имеющиеся истины
    5. мировоззренческая позиция, основанная на поиске новых знаний

    Вопрос 2. Кто из названных философов был гуманистом эпохи Возрождения?
    1. Фома Аквинский
    2. Николо Макиавелли
    3. Аврелий Августин
    4. Росцелин
    5. Максим Исповедник

    Вопрос 3. Какое из определений принадлежит пантеизму философии Нового времени?
    1. Бог во всем тождествен с природой, а последняя тем самым обожествляется
    2. Бог недоступен человеческому разуму, но он открывает себя людям через священные писания
    3. сотворение человека Богом по собственному образу и подобию
    4. Бог – это потусторонняя сила, творящая все из ничего
    5. Человек - сотворец Бога.

    Вопрос 4. Какое из приведенных положений лежит в основе эмпирического метода Ф.Бэкона?
    1. Единственным надежным источником новых знаний о природе служит чувственный опыт
    2. существуют врожденные знания, содержащиеся в идеях
    3. Истина постигается только через интуицию,
    4. В основе постижения истины лежит божественное начало
    5. Источником знаний является разум

    Вопрос 5. Какие учения, объясняющие отношения Бога и мира, появляются в Новое время?
    1. Теизм.
    2. Деизм и атеизм.
    3. Теизм и деизм.
    4. Атеизм.
    5. Пантеизм

    Задание 7.
    Вопрос 1. Кто из названных философов был родоначальником рационализма?
    1. Джон Локк
    2. Рене Декарт
    3. Френсис Бэкон
    4. Жан Жак Руссо
    5. Дени Дидро

    Вопрос 2. Что такое «естественное право»?
    1. Право каждого человека от рождения на все, чего он желает.
    2. Право общества казнить и миловать каждого.
    3. Право на частную собственность.
    4. Право на свободу вероисповедания.
    5. Право на свободу слова.

    Вопрос 3. Как называется философское направление, приверженцы которого считали разум главной познавательной способностью человека, а рациональное знание - главной силой, преобразующей мир?
    1. Позитивизм.
    2. Иррационализм.
    3. Феноменология.
    4. Марксизм.
    5. Экзистенциализм.

    Вопрос 4. Что такое сциентизм?
    1. Ориентация на авторитет.
    2. Ориентация на догматы веры.
    3. Ориентация на метафизику.
    4. Ориентация на науку.
    5. Ориентация на этику.

    Вопрос 5. Почему главное течение современной философии называется «иррационализм»?
    1. Потому что в нем отрицается способность разума дать истинное знание.
    2. Потому что главной целью для его представителей было исследование абсурдности жизни.
    3. Потому что его представители избегали рациональных обобщений.
    4. Потому что его представители исследовали внерациональные способности человека.
    5. Потому что его представители действовали неразумно.

    Задание 8.
    Вопрос 1. Когда на Руси появилась философская мысль?
    1. в ХI веке.
    2. в конце Х веке.
    3. в конце ХYII века
    4. во второй четверти ХIХ века
    5. в начале ХХ века

    Вопрос 2.Кому из древнерусских философов принадлежит «Слово о законе и благодати»?
    1. Никифору Греку
    2. Клименту Смолятичу
    3. Владимиру Мономаху
    4. Ярославу Мудрому
    5. Иллариону Киевскому

    Вопрос 3. Идейной основой каких течений общественно-политической мысли России стала историософская концепция П.Я.Чаадаева?
    1. Космизма и русской религиозной философии
    2. Позитивизма и экзистенциализма
    3. Материализма и марксизма
    4. Западничества и славянофильства
    5. Монархизма и христианского социализма

    Вопрос 4. Какой вклад в развитие философии внес М.В.Ломоносов?
    1. обосновал идею целостности человека
    2. развивал тему бессмертия души
    3. разработал оригинальную философскую систему христианизированного платонизма
    4. считал, что постижение мира возможно только в единстве рационального и сверхрационального познания
    5. провозглашал триединство мира

    Вопрос 5. Что обозначает термин «русская идея»?
    1. Идею об исключительности России.
    2. Анализ переживаний русского человека.
    3. Рассуждения об особенностях российской действительности, истории и культуры.
    4. Теорию русской культуры.
    5. Теоретическое обоснование отсталости России.

    Задание 9.
    Вопрос 1. Бытие – это:
    1. единая, неподвижная первооснова чувственного мира
    2. мельчайшие неделимые частички вещества – атомы
    3. мир идей
    4. мир сотворенный Богом и он сам
    5. философская категория, обозначающая все существующее в мире

    Вопрос 2. Что является основанием сущего в марксизме?
    1. Дух.
    2. Природа.
    3. Материя.
    4. Труд.
    5. Атомы.

    Вопрос 3. Как бытие понимается в феноменологии?
    1. Как совокупность феноменов.
    2. Как первопричина всех вещей.
    3. Как скрытая от наших чувств сущность вещей.
    4. Как бытие человека.
    5. Как бытие природы.

    Вопрос 4. Кого из приведенных ниже философов можно отнести к экзистенциалистам?
    1. Иммануила Канта
    2. Ж.-П. Сартра
    3. Л. Фейербаха
    4. К.Маркса
    5. Э.Гуссерля

    Вопрос 5. Кому принадлежат слова: «Язык есть дом бытия»?
    1. Ж.-П. Сартру.
    2. В. И. Ленину.
    3. Х. Ортеге-и-Гассету.
    4. Г. Г. Гадамеру.
    5. М. Хайдеггеру.

    Задание 10.
    Вопрос 1. Кого называет Тейяр де Шарден ближайшим предком человека?
    1. Гоминидов.
    2. Полуобезьян.
    3. Обезьян.
    4. Предгоминидов.
    5. Орангутанов.

    Вопрос 2. Как называется раздел философского знания, рассматривающий проблему человека?
    1. Онтология.
    2. Гносеология.
    3. Антропология.
    4. Аксиология.
    5. Практиология.

    Вопрос 3. Каков смысл теории естественно отбора Ч. Дарвина?
    1. В борьбе за выживание побеждает сильнейший.
    2. В борьбе за выживание побеждает самый хитрый.
    3. В борьбе за выживание побеждает самый зубастый.
    4. В борьбе за выживание побеждает лучше приспособленный.
    5. В борьбе за выживание побеждает тот, у кого самый длинный хвост.

    Вопрос 4. Что считал Ф. Энгельс главной причиной превращения обезьяны в человека?
    1. совместный труд
    2. Прямохождение
    3. Образование семьи
    4. Борьба за выживание
    5. Внешнее сходство.

    Вопрос 5. Что такое рефлексия по Тейяру де Шардену?
    1. приобретенная сознанием способность сосредоточиться на самом себе и овладеть самим собой как предметом
    2. стадия развития живой природы до появления человека
    3. неорганическая материя
    4. переход от приматов к человеку
    5. превращение физического существования человека в духовную энергию

    Задание 11.
    Вопрос 1. Что такое архетипы коллективного бессознательного?
    1. особенности коллективной психологии древних обществ
    2. комплексы, возникающие в результате сильного переживания
    3. наиболее общие моменты человеческой психики
    4. сложные врожденные формы поведения животных
    5. прообразы, схемы, формирующие мысли и чувства людей.

    Вопрос 2. Что обозначает термин «габитус»?
    1. Образ жизни.
    2. Социальную группу с ее неотъемлемыми характеристиками.
    3. Предрасположенность к некоторым формам поведения.
    4. Класс.
    5. Образ мыслей.

    Вопрос 3. Какая проблема была одной из главных в социальной философии?
    1. проблема возникновения и развития человека
    2. проблема изучения общественного сознания
    3. проблема социального неравенства и социальной справедливости
    4. проблема взаимозависимости человека и природы
    5. проблема познания материальных и духовных возможностей человека

    Вопрос 4. Каким разделам классической философии соответствует диалектический материализм?
    1. учению о бытии и учению о человеке
    2. философии природы и теории познания
    3. философии культуры и теории искусств
    4. философии истории и логике
    5. философии религии и теории морали

    Вопрос 5. К построению какого общества, по мнению неомарксистов, привели попытки воплотить марксизм в жизнь?
    1. тоталитарного
    2. Демократического
    3. Коммунистического
    4. Авторитарного
    5. Технотронное

    Задание 12.
    Вопрос 1.Что представляет собой индустриальное общество?
    1. общество с высоким уровнем развития массового производства товаров и услуг
    2. общество с высоким уровнем развития аграрного сектора экономики
    3. общество с высоким уровнем развития информационных технологий
    4. общество, в котором отсутствует социально-классовая неоднородность
    5. общество с высоко развитой идеологией, религией, моралью.

    Вопрос 2.Что является характерной чертой рынка рабочей силы в информационном обществе?
    1. специализация
    2. деспециализация и высокий образовательный уровень
    3. физическая сила
    4. машинизированный ритм жизни
    5. низкий образовательный уровень и слабое здоровье.

    Вопрос 3. Что такое «смысл бытия»?
    1. Главная ценность и цель жизни, которую люди выбирают сами.
    2. Высшая истина.
    3. Главная ценность и цель жизни, которую гражданам устанавливает государство.
    4. Удовольствия.
    5. Царство Божие.

    Вопрос 4. В чем причина современного мировоззренческого кризиса?
    1. экономическое поведение определяется этическими принципами
    2. экономика не является главной сферой человеческой жизни
    3. смыслом бытия провозглашается материальное благополучие, полное удовлетворение материальных потребностей и неограниченное потребление
    4. удовлетворение потребностей является привилегией меньшинства
    5. изменился смысл общественной жизни, а идеалы остались прежними

    Вопрос 5. Что необходимо предпринять западному обществу, чтобы избежать экологической катастрофы и политических конфликтов?
    1. проводить больше конференций и переговоров о всемирном разоружении и защите окружающей среды
    2. развивать научно-технический прогресс и создать искусственную среду обитания
    3. стремиться к материальному изобилию и господству над природой
    4. установить политическое господство над всеми странами мира
    5. провозгласить новые цели и ценности, которые приведут к возникновению новой этики и нового отношения к природе.

    Задание 13.
    Вопрос 1. Какое из названных видов знания является главным?
    1. право
    2. религия
    3. научное знание
    4. мораль
    5. искусство

    Вопрос 2. Чем живые организмы отличаются от неживой материи?
    1. Аутопоэзной организацией.
    2. Способностью реагировать на изменения окружающей среды.
    3. Сложностью структуры.
    4. Съедобностью.
    5. Мягкостью.

    Вопрос 3. Какое свойство нервной системы обусловливает ее роль в структурном дрейфе организма с сохранением его адаптации?
    1. пластичность
    2. подвижность
    3. уравновешенность
    4. активность
    5. чувствительность

    Вопрос 4. Что из перечисленного играет основную роль в появлении и развитии сознания?
    1. коммуникация
    2. прямохождение
    3. наличие нервной системы
    4. инстинкты
    5. окружающая среда

    Вопрос 5. Как в философии определяется познание?
    1. второстепенный результат практики
    2. процесс получения и накопления знаний
    3. процесс открытия божественного замысла мира
    4. процесс построения идеальных планов деятельности и общения, создание знаково-символических систем, опосредующих взаимодействие человека с миром и другими людьми
    5. совокупность абсолютных и неизменных истин

    Задание 14.
    Вопрос 1. Из каких основных разделов состоит сегодня научное знание?
    1. Из естественных, социально-гуманитарных и технических .
    2. из естественных наук и неестественных наук.
    3. Из науки о природе, науки об обществе и науки о человеке.
    4. Из естественных и оккультных наук и философии.
    5. Из эмпирических и теоретических.

    Вопрос 2. Какие знания относятся к рациональной ступени познания?
    1. понятия и суждения
    2. восприятия и ощущения
    3. внимание и воображение
    4. память и интуиция
    5. органы чувств и мышление

    Вопрос 3. какая из перечисленных форм познания включает комплексы ощущений, порождающие целостные образы вещей?
    1. суждение
    2. воображение
    3. ощущение
    4. восприятие
    5. представление

    Вопрос 4. Как называется принятие теорий за истинные в результате прекращения процедур верификации и фальсификации?
    1. конвенциональная теория истины
    2. корреспондентская теория истины
    3. когерентная теория истины
    4. объективный идеал знания
    5. абсолютная истина

    Вопрос 5. Что признано целью познания в современной науке?
    1. Абсолютная истина.
    2. Открытие законов природы.
    3. Открытие практически полезного знания
    4. Создание непротиворечивых объяснений реальности.
    5. Понимание.

    Задание 15
    Вопрос 1. Что является особенностью природной системы Земли?
    1. Живая природа преобладает над неживой природой
    2. неживая природа преобладает над живыми организмами
    3. живая природа уничтожает неживую природу
    4. неживая природа является главной планетарно-космической силой
    5. они существуют и развиваются вне зависимости друг от друга

    Вопрос 2. Кто из русских мыслителей развивал учение о биосфере и ноосфере?
    1. В. С. Соловьев.
    2. А. Л. Чижевский.
    3. В. И. Вернадский.
    4. П. Сорокин.
    5. В. В. Розанов.

    Вопрос 3. Что такое биосфера по Вернадскому?
    1. целостная биогеохимическая оболочка нашей планеты
    2. неживая природа
    3. живые существа, населяющие нашу планету
    4. верхний слой атмосферы
    5. энергия солнца

    Вопрос 4. Какая из названных глобальных проблем является приоритетной?
    1. Предотвращение ядерной катастрофы.
    2. Совершенствование системы образования.
    3. Рационализация природопользования и улучшение качества биосферы.
    4. Освоение космического пространства.
    5. Освоение Мирового океана

    Вопрос 5. Какая из названных организаций предпринимает больше усилий для решения глобальных проблем?
    1. ФАО.
    2. ВОЗ.
    3. Римский клуб.
    4. «Гринпис».
    5. ООН
  • Контрольная работа:

    Предпринимательское право (2 задания)

    20 страниц(ы) 

    Введение
    Задание № 1
    Понятие, принципы и источники предпринимательского права.
    Комитет по законодательству Государственной думы Российской Федерации 2-го созыва на своем первом заседании потребовал уточнить ряд вопросов, важных для законодательства. Ответьте на эти вопросы:
    1. Какова роль Конституции Российской Федерации как источника права?
    2. Какие нормативные акты относятся к источникам российского права и можно ли отнести к ним постановления пленумов Высшего Арбитражного Суда РФ, его разъяснения арбитражной практики, решения по конкретным делам?
    3. Каковы приципы предпринимательского законодательства?
    4. Как соотносятся между собой общие и специальные нормы, регулирующие предпринимательские правоотношения?
    5. Какой период устанавливается между принятием закона в Федеральном собрании и его утверждением Президентом РФ? С какого момента закон вводится в действие?

    Задание №2

    Правовое положение простого товарищества. Владельцы трех рыболовных лодок, испытывавшие затруднения с перевозкой свежей рыбы на оповую базу из-за отсутствия собственного транспорта, заключили договор простого товарищества с владельцем автофургона Свиридовым.
    26 июля Свиридов сдал рыбу на базу по более низкой цене, чем был уполномочен товарищами из-за ее избытка на базе, малого спроса у населения и отсутствия у товарищества специальных холодильных камер. Владельцы лодок потребовали от Свиридова возмещения понесенных им убытков. Последний утверждал, что действовал в интересах всех членов товарищества.
    1. Как определяется договор простого товарищества и какие субъекты могут быть сторонами договора простого товарищества?
    2. Что может являться вкладом участника договора простого товарищества?
    3. Каков принцип расперделения прибыли и убытков в простом товариществе?
    4. Правомерно ли требование владельцев рыболовецких лодок к Свиридову?
    5. Какие аргументы следовало бы привести Свиридову в пользу своих
    действий?
    Заключение
    Список использованных источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Решение задач

    25 страниц(ы) 

    Задача (код А1)

    Вариант 1
    Определить величину точки безубыточности (порог рентабельности) в
    натуральном выражении на основании следующих данных.

    Показатели, ед изм Значение
    1) Общая сумма постоянных расходов предприятия, млн.руб 150
    2) Цена изделия, тыс.руб. 70
    3) Переменные затраты на одно изделие, тыс.руб. 55

    Задача (код А2)
    Вариант 1

    Определить, какой объем выручки от реализации продукции
    требуется для получения запланированной прибыли.

    Показатели, ед изм Значение
    Плановая сумма прибыли, млн.руб 120
    Общая сумма постоянных расходов, млн.руб 156
    Коэффициент маржинального дохода 0,60

    Задача (код А3)
    Вариант 1

    На основании приведенных данных необходимо определить, как
    изменится уровень маржинального дохода и точки безубыточности
    после изменения структуры выручки от реализации продукции.

    Изделия Коэффициент Структура выручки (%)
    перем.затрат Было Стало
    Изделие А 0,4 20 30
    Изделие Б 0,5 30 35
    Изделие В 0,6 50 35
    Сумма постоянных затрат остается неизменной

    Задача (код М2)
    Вариант 2

    На основании приведенных данных выполнить факторный анализ изменения
    материальных затрат. Расчеты влияния факторов выполнить интегральным способом.

    Показатели, ед.изм. План Факт Отклонение
    Количество израсходованного материала, кг 2340 2400 60
    Цена 1 кг материала, т.р. 4 3,5 -0,5
    Сумма материальных затрат, т.р. 9360 8400 -960


    Задача (код М1)
    Вариант 1
    На основании приведенных данных рассчитать способом относительных разниц
    влияние факторов на изменение суммы материальных затрат. Сделать выводы.

    Показатели, ед изм План Факт % выполн.
    Количество изготовленных изделий, шт 1200 1080 90
    Расход материала на пр-во одного изделия, кг 2,5 2 80
    Цена материала, т.р./кг 4 5 125
    Сумма материальных затрат на выпуск изделий, т.р. 12000 10800 90

    Задача (код М3)
    Вариант 1

    Определить влияние факторов на отклонение от плана по
    материальным затратам в себестоимости единицы продукции.

    Наименование материалов По плану По отчету
    Уд.расх. (кг) Цена (руб) Сумма (руб) Уд.расх. (кг) Цена (руб) Сумма (руб)
    Материал "А" 2,300 1500 3450 2,100 1800 3780
    Материал "Б" 3,500 1200 4200 3,200 1600 5120
    Материал "В" 1,300 2100 2730 1,200 2500 3000
    Матер.затраты 10380 11900
    Изменение Отклонение от плана: 1520
    суммы затрат Темп прироста (%) 14,6435

    Задача (код ОФ1)
    Вариант 1

    На основании приведенных данных рассчитать влияние факторов на
    изменение уровня фондоотдачи способом цепной подстановки.

    Показатели, ед.изм Отч.год Прошл.год Темп роста (%)
    Объем продукции в действующих ценах (млн.руб) 8800 8600 102,33
    Объем продукции в сопоставимых ценах (млн.руб) 10230 9600 106,56
    Стоимость ОПФ(*) , млн.руб 3300 3000 110
    ОПФ - основные производственные фонды

    Задача (код П1)
    1

    На основании приведенных данных рассчитать средний процент
    выполнения плана по объему, ассортименту и структуре продукции.
    Усл.обозначения: с.ц. - сопоставимые цены

    Объем продукции в с.ц. (млн.р) Структура продукции (%)
    продукции план факт план факт
    Изделие А 220 225 31,2057 31,6456
    Изделие B 230 226 32,6241 31,7862
    Изделие C 255 260 36,1702 36,5682
    Итого 705 711 100 100
    Задача (код П 4)


    На основании приведенных данных рассчитать способом относительных разниц
    влияние факторов на изменение объема произведенной продукции.

    Показатели План Факт % выполн.
    Среднесписочная численность рабочих, чел 150 153 102
    Фонд отработанного времени 1рабочим, час 185 180 97,297
    Среднечасовая выработка 1 рабочего, тыс.руб. 8,2 8,5 103,659
    Годовой объем продукции, тыс.руб 227550 234090 102,874
    Задача (код П 5)
    Вариант 1

    На основании приведенных данных определить влияние наличия, поступления и
    расходования сырья на изменение количества произведенной продукции в
    натуральном выражении.

    Показатели План Факт Отклонение
    Остаток сырья на начало, тн 40 35 -5
    Поступление сырья, тн 380 370 -10
    Остаток сырья на конец, тн 50 38 -12
    Удельный расход сырья, кг 2,1 1,6 -0,5
    Общий расход сырья, тн
    Выпуск продукции, шт

    Задача (код П6)


    Определить влияние структурного сдвига на объем выпуска продукции
    в сопоставимых ценах (с.ц.)

    Показатели, ед.изм Базовый период Отчетный период Темп роста (%)
    Выпуск изделий (шт), в т.ч.
    Изделие А 3250 2800 86,154
    Изделие Б 520 620 119,231
    Объем выпуска продукции (н/ч) 31460 31920 101,462
    Выпуск продукции в с.ц. (т.р.) 380250 405000 106,509
    (с.ц.) - сопоставимые цены Сопоставимая Норм.трудоем- Соотношение
    цена (т.р.) кость (н.ч) цена / труд
    изделие А 45 5,2 8,65
    изделие Б 450 28 16,07
    Задача (код П7)
    Вариант 2

    Определить влияние количественного и ценового факторов
    на изменение объема продукции в действующих ценах (д.ц.)
    с использованием индексного способа

    Показатели за отч.период, ед.изм Значение
    Объем прод. в отч. периоде в действ.ценах, млн.руб 6789,3
    Индекс роста объема в действующих ценах 1,113
    Индекс роста объема в базовых ценах (прошл.года) 1,06
    Задача (код П9)


    На основании приведенных данных рассчитать показатели
    ритмичности и аритмичности. Сделать выводы.

    План Факт Откл % вып
    1320 1280 -40 97,0%
    1340 1350 10 100,7%
    1340 1390 50 103,7%
    4000 4020 20 100,5%

    Задача (код Р1)


    Определить влияние изменения структуры на отклонение от плана
    по сумме выручки от реализации продукции.

    Цена Объем реализ.(тн), структура(%) Сумма реализ, т.р, структура(%)
    т.р./тн План Стр.% Факт Стр.% План Стр.% Факт
    300 56 56 60 48 16800 60,432 18000
    250 44 44 65 52 11000 39,568 16250
    х 100 100 125 100 27800 100 34250
    Усл.обозначение: Стр.% - структура физического и стоимостного объема продукции
    Задача (код Р2)
    Вариант 1

    Определить влияние количественного и ценового факторов
    на изменение суммы реализации продукции.

    Виды Базовый период Отчетный период
    продукции К-во (шт) Цена (т.р) Сумма(т.р.) К-во (шт) Цена (т.р) Сумма(т.р.)
    Изделие А 1200 26 31200 1400 30 42000
    Изделие Б 1300 21 27300 1200 26 31200
    Изделие В 100 8 800
    Сумма реализации 58500 74000
    Темп роста (%) 100 126,5

    Задача (код Р5)
    Вариант 1

    На основании приведенных данных рассчитать влияние факторов на изменения
    суммы реализованной продукции, используя интегральный способ.

    Показатели, ед.изм. План Факт Отклонение
    Количество реализованных изделий, шт 2100 2050 -50
    Цена 1 изделия, млн.руб 1,5 1,6 0,1
    Сумма реализованной продукции , млн.руб 3150 3280 130
    Задача (код Р6)
    Вариант 1

    На основании приведенных данных определить направленность действия факторов и
    расссчитать их влияние на изменение суммы реализованной продукции.

    Показатели, млн.руб План Факт Отклонение
    Остаток готовой продукции на начало 90 85 -5
    Выпуск готовой продукции за отч.период 1450 1560 110
    Остаток готовой продукции на конец 80 90 10
    Остаток отгруж. продукции на начало 30 24 -6
    Остаток отгруж. продукции на конец 20 25 5

    Задача (код С2)
    5

    Назвать факторы, оказавшие влияние на отклонение от плана по уровню затрат на
    один рубль выпущенной продукции, и дать им количественную оценку.

    Условия расчета показателей Стоимость Затраты Уровень затрат
    По плану ( на плановый ассортимент продукции) 1400 1148 0,820
    По плану на фактический ассортимент продукции 1200 1026 0,855
    Оценка факт. затрат и факт. выпуска по план. ценам ресурсов и продукции 1200 1044 0,870
    При фактических затратах и плановых ценах продукции 1200 1050 0,875
    При фактических затратах и фактических ценах продукции 1250 1050 0,840


    Задача (код Т1)


    На основании приведенных данных определить величину сверхплановых
    потерь рабочего времени, в том числе целодневных и внутрисменных .

    Показатели, ед.изм. План Факт
    Среднегодовая численность рабочих, чел 500 510
    Количество отработанных рабочими чел.дней 110500 111690
    Количество отработанных рабочими чел.часов 872950 871182
    Задача (код Т3)


    Рассчитать уровень среднегодовой выработки одного работающего и
    определить влияние факторов на ее отклонение от установленного плана,
    используя способ абсолютных разниц.
    Показатели, ед.изм. План Факт Отклонение
    Среднегодовая выработка одного рабочего, млн.руб. 280 300 20
    Уд.вес рабочих в общей числености ППП (%) 75 71 -4
    Среднегодовая выработка одного работающего, млн.руб.
    Задача (код Т4)
    2

    Рассчитать уровень среднегодовой выработки одного рабочего и
    определить влияние факторов на ее отклонение от установленного плана.

    Показатели, ед.изм. План Факт Отклонение
    Среднегодовая выработка одного рабочего, млн.руб.
    Уд.вес рабочих в общей числености ППП (%) 84 80 -4
    Среднегодовая выработка одного работающего, млн.руб. 210 212 2
    Задача (код Т7)
    Вариант 1

    Рассчитать уровень среднегодовой выработки одного рабочего и
    определить влияние факторов на ее отклонение от установленного плана,
    используя способ абсолютных разниц.
    Показатели, ед.изм. План Факт Отклонение
    Количество отработаннных дней одним рабочим за год 230 225 -5
    Продолжительность работы в течение смены, час 7,9 7,8 -0,1
    Среднечасовая выработка одного рабочего, т.р. 15 16 1
    Среднегодовая выработка одного рабочего, т.р.

    Задача (код Ф1)
    1

    На основании приведенных данных необходимо рассчитать показатели
    оборачиваемости оборотных средств, а также сумму оборотных средств,
    высвобожденных из оборота (дополнительно вовлеченных в оборот).

    Показатели, млн.руб Прошлый год Отчетный год
    Выручка от реализации продукции за год 8400 9490
    Наличие оборотных средств на начало года 680 720
    Наличие оборотных средств на конец года 720 740
    Задача (код Ф6)
    Вариант 1

    На основании нижеприведенных данных оцените структуру баланса промышленного
    предприятия и степень его платежеспособности с учетом положений Инструкции по
    анализу и контролю за финансовым состоянием и платежеспособностью субъектов
    предпринимательской деятельности.

    Данные баланса, млн.руб На начало года На конец года
    Внеоборотные активы - всего 3928 4713
    Оборотные активы - всего 2970 3861
    ИТОГО АКТИВЫ 6898 8574
    Капитал и резервы - всего 4465 5653
    Обязательства - всего 2433 2921
    в т.ч. долгосрочные кредиты и займы 15 5
    ИТОГО ПАССИВЫ 6898 8574
    краткосрочные обязательства 2418 2916
    Задача (код Ф9)
    Вариант 1

    На основании нижеприведенных данных баланса промышленного предприятия
    определить величину собственных оборотных средств и коэффициент обеспеченности
    собственными оборотными средствами. Оценить величину изменения показателей.

    Данные баланса, млн.руб На начало года На конец года
    Внеоборотные активы - всего 3928 4713
    Оборотные активы - всего 2970 3861
    ИТОГО АКТИВЫ 6898 8574
    Капитал и резервы - всего 4465 5653
    Обязательства - всего 2433 2921
    в т.ч. долгосрочные кредиты и займы 15 5
    ИТОГО ПАССИВЫ 6898 8574
    краткосрочные обязательства 2418 2916
    Задача (код Ф9)
    Вариант 1

    На основании нижеприведенных данных баланса промышленного предприятия
    определить величину собственных оборотных средств и коэффициент обеспеченности
    собственными оборотными средствами. Оценить величину изменения показателей.

    Данные баланса, млн.руб На начало года На конец года
    Внеоборотные активы - всего 3928 4713
    Оборотные активы - всего 2970 3861
    ИТОГО АКТИВЫ 6898 8574
    Капитал и резервы - всего 4465 5653
    Обязательства - всего 2433 2921
    в т.ч. долгосрочные кредиты и займы 15 5
    ИТОГО ПАССИВЫ 6898 8574
    краткосрочные обязательства 2418 2916