Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Земельное право (код - ЗП) ,вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов) - Тест №23820

«Земельное право (код - ЗП) ,вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)» - Тест

  • 14 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Вопрос 1. В земельном праве Российской Федерации понятие «земля» – это:

1) планета Солнечной системы;

2) естественная среда обитания человека;

3) территория, над которой осуществляется суверенитет государства;

4) поверхностный слой земной коры, расположенный над недрами, покрытый почвенным слоем;

5) верно все вышеперечисленное.

Вопрос 2. Объектами земельных отношений выступает:

1) земля как природный объект и природный ресурс;

2) земельные участки;

3) части земельных участков;

4) верно 1-3;

5) верно 2 и 3.

Вопрос 3. Земельный участок как объект земельных отношений – это:

1) часть поверхности земли (в том числе почвенный слой), границы которой описаны и удостоверены в установленном порядке;

2) установленное законодательство, должным образом оформленное и зарегистрированное право собственности гражданина на земельный участок;

3) определенная площадь соответствующего земельного участка, которая может быть отграничены на местности и превращена в самостоятельный объект земельных отношений и гражданского оборота, в котором может также участвовать земельная доля;

4) условная часть права на один и тот же земельный участок, принадлежащий нескольким лицам, не отграниченная на местности, имеющая целевое назначение, усредненное количественное и качественное выражение в праве общей собственности на землю;

5) крупная земельная собственность физического лица.

Вопрос 4. Латифундия – это:

1) крупная земельного собственность физического лица;

2) доход, получаемый собственником земли от сдачи в аренду земельного участка;

3) специализированный финансовый институт (земельный банк), выступающий вторичным гарантом заемщика, берущего в банке кредит под обеспечение земельных участков;

4) система земельных отношений, устойчиво создавшаяся под влиянием правовой деятельности государства и соответствующая целям, заложенным в правовом регулировании этих отношений;

5) условная часть права на один и тот же земельный участок, принадлежащий нескольким лицам, не отграниченная на местности, имеющая целевое назначение, усредненное количественное и качественное выражение в праве общей собственности на землю.

Вопрос 5. Земельный субандеррайтер – это:

1) специализированный финансовый институт (земельный банк), выступающий вторичным гарантом заемщика, берущего в банке кредит под обеспечение земельных участков;

2) доход, получаемый собственником земли от сдачи в аренду земельного участка;

3) система земельных отношений, устойчиво создавшаяся под влиянием правовой деятельности государства и соответствующая целям, заложенным в правовом регулировании этих отношений;

4) крупная земельная собственность физического лица;

5) крупная земельная собственность юридического лица.

Задание 2

Вопрос 1. Делимый земельный участок – это:

1) участок, который может быть разделен на части, каждая из которых после раздела образует самостоятельный земельный участок, разрешенное использование которого может осуществляться без перевода его в состав земель иной категории, за исключением случаев, установленных федеральными законами;

2) участок, который может быть разделен на части, каждая из которых после раздела образует самостоятельный земельный участок;

3) участок, который может быть разделен на части, каждая из которых после раздела образует самостоятельный земельный участок, разрешенное использование которого может осуществляться без перевода его в состав земель иной категории;

4) участок, который может быть разделен на части, каждая из которых после раздела образует самостоятельный земельный участок, разрешенное использование которого может осуществляться после перевода его в состав земель иной категории, за исключением случаев, установленных федеральными законами;

5) участок, который может быть разделен на части, каждая из которых после раздела образует самостоятельный земельный участок, разрешенное использование которого может осуществляться после перевода его в состав земель иной категории.

Вопрос 2. По целевому назначению земли в Российской Федерации подразделяются на….категорий:

1) пять;

2) семь;

3) девять;

4) шесть;

5) десять.

Вопрос 3. Правовой режим земель определяется:

1) исходя из их разрешенного использования в соответствии с зонированием территорий, общие принципы и порядок проведения которого устанавливаются требованиями специальных федеральных законов;

2) исходя из их принадлежности к той или иной категории и разрешенного использования в соответствии с зонированием территорий, общие принципы и порядок проведения которого устанавливаются требованиями специальных федеральных законов;

3) исходя из их принадлежности к той или иной категории и разрешенного использования в соответствии с зонированием территорий, общие принципы и порядок проведения которого устанавливаются федеральными законами;

4) исходя из их принадлежности к той или иной категории и разрешенного использования в соответствии с зонированием территорий, общие принципы и порядок проведения которого устанавливаются федеральными законами и требованиями специальных федеральных законов;

5) исходя из их разрешенного использования в соответствии с зонированием территорий, общие принципы и порядок проведения которого устанавливаются федеральными законами и требованиями специальных федеральных законов.

Вопрос 4. Любой вид разрешенного использования из предусмотренных зонированием территорий видов выбирается:

1) самостоятельно, без дополнительных разрешений и процедур согласования;

2) самостоятельно, с дополнительными разрешениями и процедурами согласования;

3) самостоятельно, с дополнительными процедурами согласования;

4) не самостоятельно, без дополнительных разрешений и процедур согласования;

5) не самостоятельно, с дополнительными разрешениями и процедурами согласования.

Вопрос 5. В местах традиционного проживания и хозяйственной деятельности коренных малочисленных народов и этнических общностей:

1) устанавливается особый правовой режим использования земель;

2) устанавливается общий правовой режим использования земель;

3) не устанавливается общий правовой режим использования земель;

4) может быть установлен особый правовой режим использования земель;

5) не может быть установлен особый правовой режим использования земель.

Задание 3

Вопрос 1. Земельное законодательство находится в ведении:

1) Российской Федерации и субъектов Российской Федерации;

2) Российской Федерации, субъектов Российской Федерации и муниципальных образований;

3) Российской Федерации и муниципальных образований;

4) субъектов Российской Федерации и муниципальных образований;

5) Российской Федерации.

Вопрос 2. Земельное законодательство состоит из:

1) Земельного кодекса РФ;

2) Земельного кодекса РФ, федеральных законов и принимаемых в соответствии с ними законов субъектов Российской Федерации;

3) Земельного кодекса РФ, федеральных законов, законов субъектов Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации, решений Правительства Российской Федерации, решений органов местного самоуправления;

4) Земельного кодекса РФ, федеральных законов, законов субъектов Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации, решений Правительства Российской Федерации;

5) Земельного кодекса РФ, федеральных законов и принимаемых в соответствии с ними законов субъектов Российской Федерации, а также решение органов местного самоуправления.

Вопрос 3. Земельные отношения регулируются:

1) земельным законодательством;

2) указами Президента Российской Федерации;

3) решениями Правительства Российской Федерации;

4) решениями органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, актами органов местного самоуправления;

5) верно все вышеперечисленное.

Вопрос 4. Земельное законодательство регулирует отношения:

1) по использованию и охране земель в Российской Федерации как основы жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории (земельные отношения);

2) по использованию земель в Российской Федерации как основы жизни и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории (земельные отношения);

3) по использованию и охране недр, вод, лесов, животного мира, охране особо охраняемых природных территорий и объектов, охране атмосферного воздуха и охране объектов культурного наследия народов Российской Федерации;

4) имущественные отношения по владению, пользованию и распоряжению земельными участками, а также по совершению сделок с ними;

5) верно все вышеперечисленное.

Вопрос 5. Участниками земельных отношений являются:

1) граждане, юридические лица, Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования;

2) граждане, юридические лица, Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования, иностранные государства;

3) юридические лица, Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования, иностранные государства;

4) граждане; Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования, иностранные государства;

5) граждане, юридические лица, Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования, иностранные государства; международные организации.

Задание 4

Вопрос 1. Землепользователи – это:

1) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве постоянного (бессрочного) пользования или на праве безвозмездного срочного пользования;

2) лица, являющиеся собственниками земельных участков;

3) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве пожизненного наследуемого владения;

4) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками по договору аренды, договору субаренды;

5) лица, имеющие право ограниченного пользования чужими земельными участками.

Вопрос 2. Землевладельцы – это:

1) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве постоянного (бессрочного) пользования или на праве безвозмездного срочного пользования;

2) лица, являющиеся собственниками земельных участков;

3) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве пожизненного наследуемого владения;

4) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками по договору аренды, договору субаренды;

5) лица, имеющие право ограниченного пользования чужими земельными участками.

Вопрос 3. Арендаторы земельных участков – это:

1) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве постоянного (бессрочного) пользования или на праве безвозмездного срочного пользования;

2) лица, являющиеся собственниками земельных участков;

3) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве пожизненного наследуемого владения;

4) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками по договору аренды, договору субаренды;

5) лица, имеющие право ограниченного пользования чужими земельными участками.

Вопрос 4. Обладатели сервитута – это:

1) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве постоянного (бессрочного) пользования или на праве безвозмездного срочного пользования;

2) лица, являющиеся собственниками земельных участков;

3) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве пожизненного наследуемого владения;

4) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками по договору аренды, договору субаренды;

5) лица, имеющие право ограниченного пользования чужими земельными участками.

Вопрос 5. Собственники земельных участков – это:

1) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве постоянного (бессрочного) пользования или на праве безвозмездного срочного пользования;

2) лица, являющиеся собственниками земельных участков;

3) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками на праве пожизненного наследуемого владения;

4) лица, владеющие и пользующиеся земельными участками по договору аренды, договору субаренды;

5) лица, имеющие право ограниченного пользования чужими земельными участками.

Задание 5

Вопрос 1. Отнесение земель к категориям, перевод их из одной категории в другую в отношении земель, находящихся в федеральной собственности, осуществляется:

1) Правительством РФ;

2) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

3) органами местного самоуправления;

4) федеральными министерствами;

5) всеми вышеперечисленными органами.

Вопрос 2. Отнесение земель к категориям, перевод их из одной категории в другую в отношении земель, находящихся в собственности субъектов Российской Федерации, осуществляется:

1) Правительством РФ;

2) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

3) органами местного самоуправления;

4) федеральными министерствами;

5) всеми вышеперечисленными органами.

Вопрос 3. Отнесение земель к категориям, перевод их из одной категории в другую в отношении земель сельскохозяйственного назначения, находящихся в муниципальной собственности, осуществляется:

1) Правительством РФ;

2) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

3) органами местного самоуправления;

4) федеральными министерствами;

5) всеми вышеперечисленными органами.

Вопрос 4. Отнесение земель к категориям, перевод их из одной категории в другую в отношении земель, находящихся в муниципальной собственности, за исключением земель сельскохозяйственного назначения, осуществляется:

1) Правительством РФ;

2) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

3) органами местного самоуправления;

4) федеральными министерствами;

5) всеми вышеперечисленными органами.

Вопрос 5. Отнесение земель к категориям, перевод их из одной категорию в другую в отношении земель, находящихся в частной собственности, осуществляются:

1) Правительством РФ;

2) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в отношении земель сельскохозяйственного назначения;

3) органами местного самоуправления в отношении земель иного целевого назначения нежели земли сельскохозяйственного назначения;

4) собственниками земельных участков;

5) верно 2 и 3.

Задание 6

Вопрос 1. Порядок перевода земель из одной категории в другую устанавливается:

1) федеральными законами;

2) законами субъектов Российской Федерации;

3) решениями Правительства Российской Федерации;

4) указами Президента Российской Федерации;

5) актами органов местного самоуправления.

Вопрос 2. Перевод земель населенных пунктов в земли иных категорий и земель иных категорий в земли населенных пунктов осуществляется:

1) независимо от форм собственности путем установления или изменения границ населенных пунктов в порядке, установленном законодательством РФ о градостроительной деятельности;

2) в зависимости от форм собственности путем установления или изменения границ населенных пунктов в порядке, установленном законодательством РФ о градостроительной деятельности;

3) в зависимости от форм собственности путем установления или изменения границ населенных пунктов в порядке, установленном ЗК РФ;

4) независимо от форм собственности путем установления или изменения границ населенных пунктов в порядке, установленном ЗК РФ и законодательством РФ о градостроительной деятельности;

5) в зависимости от форм собственности путем установления или изменения границ населенных пунктов в порядке, установленном ЗК РФ и законодательством РФ о градостроительной деятельности.

Вопрос 3. Перевод земель иных категорий в земли особо охраняемых территорий и объектов осуществляется:

1) путем установления или изменения в порядке, установленном ЗК РФ и законодательством РФ об особых экономических зонах, границ туристско-рекреационной особой экономической зоны;

2) путем установления или изменения в порядке, установленном законодательством РФ об особых экономических зонах, границ туристско-рекреационной особой экономической зоны;

3) путем установления или изменения в порядке, установленном ЗК РФ, границ туристско-рекреационной особой экономической зоны;

4) путем установления в порядке, установленном ЗК РФ и законодательством РФ об особых экономических зонах, границ туристско-рекреационной особой экономической зоны;

5) путем изменения в порядке, установленном ЗК РФ и законодательством РФ об особых экономических зонах, границ туристско-рекреационной особой экономической зоны.

Вопрос 4. Категория земель указывается в:

1) актах федеральных органов исполнительной власти, актах органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и актах органов местного самоуправления о предоставлении земельных участков;

2) договорах, предметом которых являются земельные участки;

3) документах государственного земельного кадастра;

4) верно 2 и 3;

5) верно 1-3.

Вопрос 5. К полномочиям Российской Федерации в области земельных отношений относятся:

1) установление основ федеральной политики в области регулирования земельных отношений;

2) установление ограничений прав собственников земельных участков, землепользователей, землевладельцев, арендаторов земельных участков, а также ограничений оборотоспособности земельных участков;

3) установление порядка изъятия земельных участков, в том числе путем выкупа, для государственных и муниципальных нужд;

4) резервирование земель, изъятие для нужд Российской Федерации земельных участков, в том числе путем выкупа;

5) верно все вышеперечисленное.

Задание 7

Вопрос 1. Управление и распоряжение земельными участками, находящимися в федеральной собственности, осуществляет:

1) Российская Федерация;

2) субъекты Российской Федерации;

3) Российская Федерация и субъекты Российской Федерации;

4) органы местного самоуправления;

5) Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, органы местного самоуправления.

Вопрос 2. К полномочиям субъектов Российской Федерации в области земельных отношений относятся:

1) резервирование, изъятие, в том числе путем выкупа, земель для нужд субъектов Российской Федерации;

2) разработка и реализация региональных программ использования и охраны земель, находящихся в границах субъектов Российской Федерации;

3) управление и распоряжение земельными участками, находящимися в собственности субъектов Российской Федерации;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 3.

Вопрос 3. К полномочиям органов местного самоуправлении в области земельных отношений относятся:

1) резервирование земель, изъятие, в том числе путем выкупа, земельных участков для муниципальных нужд;

2) установление с учетом требований законодательства Российской Федерации правил землепользования и застройки территорий городских и сельских поселений, территорий других муниципальных образований;

3) разработка и реализация местных программ использования и охраны земель;

4) верно 1-3;

5) верно 2 и 3.

Вопрос 4. Собственностью граждан и юридических лиц (частной собственностью) являются земельные участки:

1) приобретенные гражданами и юридическими лицами по основаниям, предусмотренным законодательством Российской Федерации;

2) приобретенные гражданами и юридическими лицам по основаниям, предусмотренным земельным законодательством Российской Федерации;

3) приобретенные гражданами и юридическими лицами по основаниям, предусмотренным гражданским, административным и уголовным законодательством Российской Федерации;

4) приобретенные гражданами, юридическими лицами, Российской Федерацией, субъектами Российской Федерации и органами местного самоуправления по основаниям, предусмотренным законодательством Российской Федерации;

5) приобретенные гражданами, юридическими лицами, Российской Федерацией, субъектами Российской Федерации, органами местного самоуправления, иностранными гражданами, иностранными государствами, международными организациями по основаниям, предусмотренным законодательством Российской Федерации.

Вопрос 5. В собственность граждан и юридических лиц могут быть предоставлены земельные участки:

1) находящиеся в государственной или муниципальной собственности, за исключением земельных участков, которые в соответствии с ЗК РФ, федеральными законами не могут находиться в частной собственности;

2) находящиеся в государственной собственности, за исключением земельных участков, которые в соответствии с ЗК РФ, федеральными законами не могут находиться в частной собственности;

3) находящиеся в муниципальной собственности, за исключением земельных участков, которые в соответствии с ЗК РФ, федеральными законами не могут находиться в частной собственности;

4) находящиеся в государственной или муниципальной собственности, за исключением земельных участков, которые в соответствии с ЗК РФ не могут находиться в частной собственности;

5) находящиеся в государственной или муниципальной собственности.

Задание 8

Вопрос 1. Иностранные граждане, лица без гражданства и иностранные юридические лица:

1) могут являться субъектами права частной собственности на землю в Российской Федерации;

2) не могут обладать на праве собственности земельными участками, находящимися на приграничных территориях и на иных установленных особых территориях Российской Федерации в соответствии с федеральными законами;

3) могут обладать на праве собственности земельными участками, находящимися на приграничных территориях и на иных установленных особых территориях Российской Федерации в соответствии с федеральными законами;

4) верно 1 и 2;

5) верно 1 и 3

Вопрос 2. Перечень территорий, на которых иностранных граждане, лица без гражданства и иностранные юридические лица не могут обладать на праве собственности земельными участками, устанавливается:

1) Президентом Российской Федерации;

2) Правительством Российской Федерации;

3) Государственной Думой Российской Федерации;

4) Председателем Правительства Российской Федерации;

5) Министром обороны Российской Федерации.

Вопрос 3. Государственной собственностью являются земли:

1) не находящиеся в собственности граждан, юридических лиц или муниципальных образований;

2) все земли Российской Федерации, в т.ч. земли, находящиеся в собственности граждан, юридических лиц и муниципальных образований;

3) находящиеся в собственности иностранных граждан, иностранных юридических лиц;

4) не находящиеся в собственности муниципальных образований;

5) не находящиеся в собственности граждан и юридических лиц.

Вопрос 4. Государственная собственность на землю разграничивается на:

1) собственность Российской Федерации (федеральную собственность);

2) собственность субъектов Российской Федерации;

3) собственность муниципальных образований (муниципальную собственность);

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 5. Разграничение государственной собственности на землю осуществляется в соответствии с:

1) ЗК РФ и федеральными законами;

2) ФЗ «О разграничении государственной собственности на землю»;

3) ЗК РФ и ФЗ «О разграничении государственной собственности на землю»;

4) ЗК РФ и ГК РФ;

5) Конституцией РФ.

Задание 9

Вопрос 1. В федеральной собственности находятся земельные участки:

1) которые признаны таковыми федеральными законами;

2) право собственности Российской Федерации на которые возникло при разграничении государственной собственности на землю; или которые приобретены Российской Федерацией по основаниям, предусмотренным гражданским законодательством;

3) не предоставленные в частную собственность по основаниям, предусмотренным ФЗ «О разграничении государственной собственности на землю»;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 2. В собственности субъектов Российской федерации находятся земельные участки:

1) которые признаны таковыми федеральными законами;

2) право собственности субъектов Российской Федерации на которые возникло при разграничении государственной собственности на землю;

3) которые приобретены субъектами Российской Федерации по основаниям, предусмотренным гражданским законодательством;

4) верно 1-3;

50 верно 2 и 3.

Вопрос 3. В собственности субъектов Российской Федерации могут находиться не предоставленные в частную собственность земельные участки:

1) занятые недвижимым имуществом, находящимся в собственности субъектов Российской Федерации;

2) занятые приватизированным имуществом, находившимся до его приватизации в собственности субъектов Российской Федерации;

3) предоставленные органам государственной власти субъектов Российской Федерации государственным унитарным предприятиям и государственным учреждениям, созданным органами государственной власти субъектов Российской Федерации;

4) отнесенные к землям особо охраняемых природных территорий регионального значения, землям лесного фонда, находящимся в собственности субъектов Российской Федерации в соответствии с федеральными законами, землям водного фонда, занятым водными объектами, находящимися в собственности субъектов Российской Федерации, землям фонда перераспределения земель;

5) все вышеперечисленное не верно.

Вопрос 4. В муниципальной собственности находятся земельные участки:

1) которые признаны таковыми федеральными законами и принятыми в соответствии с ними законами субъектов Российской Федерации;

2) право муниципальной собственности на которые возникло при разграничении государственной собственности на землю;

3) которые приобретены по основаниям, установленным гражданским законодательством;

4) верно 1-3;

5) верно 2 и 3.

Вопрос 5. В собственность муниципальных образований для обеспечения их развития могут передаваться:

1) безвозмездно земли, находящиеся в государственной собственности, в том числе за пределами границ муниципальных образований;

2) за плату земли, находящиеся в государственной собственности, в том числе за пределами границ муниципальных образований;

3) за плату земли, находящиеся в федеральной собственности, в том числе за пределами границ муниципальных образований;

4) безвозмездно земли, находящиеся в государственной собственности, в пределах границ муниципальных образований;

5) за плату земли, находящиеся в государственной собственности, в пределах границ муниципальных образований.

Задание 10

Вопрос 1. В постоянное (бессрочное) пользование земельные участки предоставляются:

1) государственным и муниципальным учреждениям;

2) федеральным казенным предприятиям;

3) органам государственной власти и органам местного самоуправления;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 2. В постоянно (бессрочное) пользование земельные участки:

1) гражданам не предоставляются;

2) граждане, обладающие земельными участками на праве постоянного (бессрочного) пользования, не вправе распоряжаться этими участками;

3) граждане, обладающие земельными участками на праве постоянного (бессрочного) пользования, вправе приобрести их в собственность;

4) верно 1 и 2;

5) верно 1-3.

Вопрос 3. Особенностями пожизненного наследуемого владения земельными участками являются:

1) предоставление земельных участков гражданам на праве пожизненного наследуемого владения после введения в действие ЗК РФ 2001 г. не допускается;

2) распоряжение земельным участком, находящимся на праве пожизненного наследуемого владения, не допускается, за исключением перехода прав по наследству;

3) граждане, имеющие земельные участки в пожизненном наследуемом владении, имеют право приобрести их в собственность;

4) верно 1- 3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 4. Иностранные граждане, лица без гражданства могут иметь земельные участки:

1) расположенные в пределах территории Российской Федерации; только на праве аренды, за исключением случаев, предусмотренных ЗК РФ;

2) принадлежащие Российской Федерации; только на праве аренды, за исключением случаев, предусмотренных ЗК РФ;

3) принадлежащие Российской федерации; на праве аренды или праве собственности, за исключением случаев, предусмотренных международными договорами;

4) расположенные в пределах территории Российской Федерации; на праве аренды или праве собственности, за исключением случаев, предусмотренных международными договорами;

5) расположенные в пределах территории Российской Федерации; на праве аренды, праве собственности или ином праве, за исключением случаев, предусмотренных международными договорами.

Вопрос 5. Общие начала определения арендной платы при аренды земельных участков, находящихся в государственной или муниципальной собственности, могут быть установлены:

1) Правительством Российской Федерации;

2) Президентом Российской Федерации;

3) Счетной палатой Российской Федерации;

4) органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

5) органами местного самоуправления.

Задание 11

Вопрос 1. Земельный участок может быть передан в аренду для государственных или муниципальных нужд либо для проведения изыскательских работ на срок:

1) не более чем один год;

2) не менее чем один год;

3) не более чем пять лет;

4) не более чем сорок девять лет;

5) не более чем три года.

Вопрос 2. В случае наследования земельных участков лицами, не достигшими совершеннолетия:

1) их законные представители могут передать эти земельные участки в аренду на срок до достижения наследниками совершеннолетия;

2) их законные представители могут передать эти земельные участки в аренду на срок до пяти лет;

3) их законные представители должны передать эти земельные участки в аренду или на ином праве третьим лицам;

4) наследники могут передать эти земельные участки в аренду на срок до достижения ими совершеннолетия;

5) наследники могут передать эти земельные участки в аренду, собственность или на ином праве третьи лицам.

Вопрос 3. Частный сервитут устанавливается в соответствии:

1) с гражданским законодательством;

2) с земельным законодательством;

3) гражданским и земельным законодательством;

4) гражданским, земельным и международным законодательством;

5) земельным и международным законодательством.

Вопрос 4. Публичный сервитут устанавливается:

1) законом или иным нормативным актом Российской Федерации;

2)нормативным правовым актом субъекта Российской Федерации;

3) нормативным правовым актом органа местного самоуправления;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 5. Установление публичного сервитута устанавливается:

1) с учетом результатов общественных слушаний;

2) если это необходимо для обеспечения интересов государства, местного самоуправления или местного населения;

3) без изъятия земельных участков;

4) верно 1-3;

5) верно 2 и 3.

Задание 12

Вопрос 1. Публичные сервитуты могут устанавливаться для:

1) прохода или проезда через земельный участок;

2) размещения на земельном участке межевых и геодезических знаков и подъездов к ним;

3) прогона сельскохозяйственных животных;

4) использования земельного участка в целях охоты и рыболовства;

5) верно все вышеперечисленное.

Вопрос 2. Сервитут может быть:

1) срочным или постоянным;

2) только срочным;

3) только постоянным;

4) срочным в исключительных случаях;

5) постоянным в исключительных случаях

Вопрос 3. Сервитуты подлежат государственной регистрации в соответствии с :

1) ФЗ «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним»;

2) правилами, утвержденными Правительством Российской Федерации;

3) законами субъектов Российской Федерации;

4) правилами, установленными органами местного самоуправления;

5) верно 2-4.

Вопрос 4. Служебные наделы предоставляются в безвозмездное пользование работникам:

1) организаций отдельных отраслей экономики, в т.ч. организаций транспорта, лесного хозяйства, лесной промышленности;

2) охотничьих хозяйств;

3) государственных природных заповедников и национальных парков;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 5. Условия предоставления служебных наделов устанавливаются:

1) законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации;

2) законодательством Российской Федерации, законодательством субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления;

3) законодательством субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления;

4) решениями органов местного самоуправления;

5) решениями руководителей организаций, предоставляющих служебные наделы.

Задание 13

Вопрос 1. Отказ предоставлении в собственность граждан и юридических лиц земельных участков, находящихся в государственной или муниципальной собственности, допускается в случаях:

1)изъятия земельных участков из оборота;

2) установленного федеральным законом запрета на приватизацию земельного участка;

3) резервирования земель для государственных или муниципальных нужд;

4) верно 1-3;

5) верно 2 и 3.

Вопрос 2. Предоставление земельных участков для строительства из земель, находящихся в государственной или муниципальной собственности, осуществляется:

1) с проведением работ по их формированию без предварительного согласования мест размещения объектов;

2) с проведением работ по их формированию с предварительным согласованием мест размещения объектов;

3) без проведения работ по их формированию и без предварительного согласования мест размещения объектов;

4) верно 1 и 2;

5) верно 2 и 3.

Вопрос 3. Отчуждение земельного участка без находящихся на нем здания, строения, сооружения:

1) не допускается, если они принадлежат одному лицу;

2) допускается, если они принадлежат одному лицу;

3) не допускается ни при каких условиях;

4) допускается при любых условиях;

5) зависит исключительно от решения участников сделки.

Вопрос 4. Являются недействительными следующие условия договора купли-продажи земельного участка:

1) устанавливающие право продавца выкупить земельный участок обратно по собственному желанию;

2) ограничивающие дальнейшее распоряжение земельным участком, в том числе ограничивающие ипотеку, передачу земельного участка в аренду, совершение иных сделок с землей;

3) ограничивающие ответственность продавца в случае предъявления прав на земельные участки третьими лицами;

4) верно 2 и 3;

5) верно 1-3.

Вопрос 5. При разрушении здания, строения, сооружения, права на земельных участок лиц, не являющихся собственниками земельного участка:

1) сохраняются, при условии начала восстановления в установленном порядке здания, сооружения в течение трех лет;

2) сохраняются, при условии начала восстановления в установленном порядке здания, сооружения в течение одного года;

3) не сохраняются в любом случае;

4) сохраняются в любом случае;

5) не сохраняются или сохраняются, в зависимости от решения собственника земельного участка.

Задание 14

Вопрос 1. Собственник земельного участка имеет право:

1) использовать в установленном порядке для собственных нужд имеющиеся на земельном участке общераспространенные полезные ископаемые, пресные подземные воды, а также пруды, обводненные карьеры в соответствии с законодательством Российской Федерации;

2) возводить жилые, производственные, культурно-бытовые и иные здания, строения, сооружения в соответствии с целевым назначением земельного участка и его разрешенным использованием с соблюдением требований градостроительных регламентов, строительных, экологических, санитарно-гигиенических, противопожарных и иных правил, нормативов;

3) проводить в соответствии с разрешенным использованием оросительные, осушительные, культуртехнические и другие мелиоративные работы, строить пруды и иные водные объекты в соответствии с установленными законодательством экологическими, строительными, санитарно-техническими и иными специальными требованиями;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 2. Собственник земельного участка:

1) имеет право собственности на посевы и посадки сельскохозяйственных культур, полученную сельскохозяйственную продукцию и доходы от ее реализации, за исключением случаев, если он передает земельный участок в аренду, постоянное (бессрочное) пользование или пожизненное наследуемое владение либо безвозмездное срочное пользование;

2) не имеет право собственности на посевы и посадки сельскохозяйственных культур, полученную сельскохозяйственную продукцию и доходы от ее реализации, за исключением случаев, если он передает земельный участок в аренду, постоянное (бессрочное) пользование или пожизненное наследуемое владение либо безвозмездное срочное пользование;

3) не имеет право собственности на посевы и посадки сельскохозяйственных культур, полученную сельскохозяйственную продукцию и доходы от ее реализации, за исключением случаев, если он передает земельный участок в аренду, постоянное (бессрочное) пользование или пожизненное наследуемое владение;

4) не имеет право собственности на посевы и посадки сельскохозяйственных культур, полученную сельскохозяйственную продукцию и доходы от ее реализации, за исключением случаев, если он передает земельный участок в аренду, постоянное (бессрочное) пользование или безвозмездное срочное пользование;

5) не имеет право собственности на посевы и посадки сельскохозяйственных культур, но имеет право собственности на полученную сельскохозяйственную продукцию и доходы от ее реализации, за исключением случаев, если он передает земельный участок в аренду, постоянное (бессрочное) пользование или пожизненное наследуемое владение либо безвозмездное срочное пользование

Вопрос 3. Право собственности на земельный участок прекращается:

1) при отчуждении земельного участка собственником другим лицам;

2) при отказе собственника от права собственности на земельный участок;

3) в силу принудительного изъятия у собственника его земельного участка в порядке, установленном гражданским законодательством;

4) верно 1 и 3;

5) верно 1-3.

Вопрос 4. Право постоянного (бессрочного) пользования земельным участком прекращается принудительно при:

1) использовании земельного участка не в соответствии с его целевым назначением и принадлежностью к той или иной категории земель;

2) использовании земельного участка способами, которые приводят к существенному снижению плодородия сельскохозяйственных земель или значительному ухудшении экологической обстановки;

3) не устранении совершенных умышленно определенных земельных правонарушений;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 3.

Вопрос 5. Право пожизненного наследуемого владения земельным участком прекращается принудительно при:

1) использовании земельного участка не в соответствии с его целевым назначением и принадлежностью к той или иной категории земель;

2) использовании земельного участка способами, которые приводят к существенному снижению плодородия сельскохозяйственных земель или значительному ухудшении экологической обстановки;

3) не устранении совершенных умышленно определенных земельных правонарушений;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 3.

Задание 15

Вопрос 1. Изъятие земельных участков для государственных и муниципальных нужд осуществляется в исключительных случаях, связанных с:

1) выполнением международных обязательств Российской Федерации;

2) размещением определенных ЗК РФ объектов государственного или муниципального значения при отсутствии других вариантов размещения этих объектов;

3) иными обстоятельствами в установленных федеральными законами случаях, а применительно к изъятию земельных участков, находящихся в собственности субъектов Российской Федерации или муниципальной собственности, в случаях, установленных законами субъектов Российской Федерации;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 2. Конфискация земельного участка – это:

1) безвозмездное изъятие у его собственника по решению суда в виде санкции за совершение преступления;

2) возмездное изъятие у его собственника по решению суда в виде санкции за совершение преступления;

3) возмездное изъятие у его собственника по решению суда во многих случаях, указанных в ЗК РФ;

4) временное изъятие у его собственника уполномоченными исполнительными органами в связи с чрезвычайными обстоятельствами;

5) временное изъятие у его собственника уполномоченными исполнительными органами в связи с чрезвычайными обстоятельствами с возмещением собственнику земельного участка причиненных убытков и выдачей ему документа о реквизиции.

Вопрос 3. Реквизиция земельного участка – это:

1) безвозмездное изъятие у его собственника по решению суда в виде санкции за совершение преступления;

2) возмездное изъятие у его собственника по решению суда в виде санкции за совершение преступления;

3) возмездное изъятие у его собственника по решению суда во многих случаях, указанных в ЗК РФ;

4) временное изъятие у его собственника уполномоченными исполнительными органами в связи с чрезвычайными обстоятельствами;

5) временное изъятие у его собственника уполномоченными исполнительными органами в связи с чрезвычайными обстоятельствами с возмещением собственнику земельного участка причиненных убытков и выдачей ему документа о реквизиции.

Вопрос 4. При отказе от права собственности на земельный участок этот земельный участок приобретает правовой режим:

1) бесхозяйной недвижимой вещи, порядок прекращения прав на которую устанавливается гражданским законодательством;

2) земель запаса;

3) государственной собственности;

4) муниципальной собственности;

5) верно 3 и 4.

Вопрос 5. Порядок выкупа земельного участка, порядок определения выкупной цены, порядок прекращения прав владения и пользования земельным участков при его изъятии для государственных или муниципальных нужд, определяются:

1) гражданским законодательством;

2) земельным законодательством;

3) гражданским, земельным и административным законодательством;

4) Конституцией Российской Федерации, земельным и административным законодательством;

5) Конституцией Российской Федерации, земельным, административным, экологическим законодатель-ством.

Задание 16

Вопрос 1. Могут устанавливаться следующие ограничения прав на землю:

1) особые условия использования земельных участков и режим хозяйственной деятельности в охранных, санитарно-защитных зонах;

2) особые условия охраны окружающей среды, в том числе животного и растительного мира, памятников природы, истории и культуры, археологических объектов, сохранения плодородного слоя почвы, естественной среды обитания, путей миграции диких животных;

3) условия начала и завершения застройки или освоения земельного участка в течение установленных сроков по согласованному проекту, строительства, ремонта или содержания автомобильной дороги (участка автомобильной дороги) при предоставлении прав на земельный участок, находящийся в государственной или муниципальной собственности;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 2. Ограничения прав на землю:

1) устанавливаются бессрочно или на определенный срок;

2) сохраняются при переходе права собственности на земельный участок к другому лицу;

3) подлежат государственной регистрации в порядке, установленном Федеральным законом «О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним»;

4) может быть обжаловано лицом, чьи права ограничены, в судебном порядке;

5) верно все вышеперечисленное.

Вопрос 3. Правила возмещения убытков, причиненных изъятием или временным занятием земельных участков либо ухудшением качества земель в результате деятельности других лиц, утверждаются:

1) Правительством Российской Федерации;

2) уполномоченными федеральными министерствами и ведомствами;

3) уполномоченными министерствами и ведомствами субъектов Российской Федерации;

4) органами местного самоуправления;

5) верно 2-4.

Вопрос 4. Основанием для возмещения убытков собственникам земельных участков является:

1) соглашение о временном занятии земельного участка между собственником земельного участка и лицом, в пользу которого осуществляется временное занятие земельного участка;

2) акт государственного органа исполнительной власти или органа местного самоуправления об ограничении прав собственника земельного участка;

3) соглашение о сервитуте;

4) решение суда;

5) верно 3-4.

Вопрос 5. В случаях, предусмотренных ЗК РФ, убытки возмещаются:

1) собственникам земельных участков;

2) землепользователям и землевладельцам;

3) арендаторам земельных участков;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Задание 17

Вопрос 1. Потери сельскохозяйственного производства подлежат возмещению в … срок после принятия решения о переводе земель сельскохозяйственного назначения в другую категорию:

1) трехмесячный;

2) шестимесячный;

3) пятимесячный;

4) семимесячный;

5) четырехмесячный.

Вопрос 2. Потери сельскохозяйственного производства возмещаются:

1) лицами, на основании ходатайства которых было принято решение о переводе земель сельскохозяйственного назначения или земельных участков в составе таких земель в другую категорию;

2) лицами, для которых устанавливаются охранные, санитарно-защитные зоны;

3) соответствующими бюджетами (государственными или муниципальными);

4) уполномоченными министерствами и ведомствами субъектов Российской Федерации;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 3. Нарушенное право на земельный участок подлежит восстановлению в случаях:

1) признания судом недействительным акта исполнительного органа государственной власти или акта органа местного самоуправления, повлекших за собой нарушение права на земельный участок;

2) самовольного занятия земельного участка;

3) в иных предусмотренных федеральными законами случаях;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 4. Действия, нарушающие права на землю граждан и юридических лиц или создающие угрозу их нарушения, могут быть пресечены путем:

1) признания недействительным в судебном порядке не соответствующих законодательству актов исполнительных органов государственной власти или актов органов местного самоуправления;

2) приостановления исполнения не соответствующих законодательству актов исполнительных органов государственной власти или актов органов местного самоуправления;

3) восстановления положения, существовавшего до нарушения права, и пресечения действий, нарушающих право или создающих угрозу его нарушения;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 3.

Вопрос 5. Изъятие земельных участков для государственных или муниципальных нужд осуществляется после:

1) предоставления по желанию лиц, у которых изымаются земельные участки, равноценных земельных участков;

2) возмещения стоимости жилых, производственных и иных зданий, строений, сооружений, находящихся на изымаемых земельных участках;

3) возмещения в полном объеме убытков, в том числе упущенной выгоды;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Задание 18

Вопрос 1. Законность земельно-правовой сделки определяется по следующим направлениям:

1) по форме, т.е. по ее документальному оформлению;

2) по процедуре заключения;

3) по содержанию земельно-правовой сделки, в которой должны быть существенные условия;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 3.

Вопрос 2. Специальное правило земельно-правовых сделок заключается в том, что они:

1) совершаются под контролем государства;

2) ограничиваются видами земель, которые могут быть объектами этих сделок;

3) ограничиваются кругом субъектов, в который могут входить лишь лица, предусмотренные законом;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 2.

Вопрос 3. По правовому содержанию земельно-правовые сделки подразделяются на виды:

1) правоустанавливающие;

2) правоизменяющие;

3) правопрекращающие;

4) верно 1-3;

5) верно 1 и 3.

Вопрос 4. Впервые залог земельных участков была разрешен:

1) Указом Президента РФ от 27 декабря 1991 г. № 323 «О неотложных мерах по осуществлению земельной реформы в РСФСР»;

2) Указом Президента РФ от 27 октября 1993 г. № 1767 «О регулировании земельных отношений и развитии аграрной реформы в России»;

3) Указом Президента РФ от 28 декабря 1996 г. № 293 «О дополнительных мерах по развитию ипотечного кредитования»;

4) Федеральным законом от 16 июля 1998 г. № 102-ФЗ «Об ипотеке (залоге недвижимости)»;

5) Законом РФ от 29 мая 1992 г. «О залоге».

Вопрос 5. Раздел земельного участка, принадлежащего наследникам на праве общей собственности:

1) осуществляется с учетом минимального размера земельного участка, установленного для участков соответствующего целевого назначения;

2) разделу не подлежит;

3) подлежит разделу при наличии соглашения наследников о размере земельного участка, выделяемого каждому наследнику;

4) осуществляется с учетом максимального размера земельного участка, установленного для участков соответствующего целевого назначения;

5) верно 3 и 4.


Тема: «Земельное право (код - ЗП) ,вариант 1 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)»
Раздел: Земельное право
Тип: Тест
Страниц: 14
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой отчетности, вариант 2.ТюмГУ

    39 страниц(ы) 

    ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    1. Сущность аналитического баланса.
    2. Горизонтальный метод анализа основных средств предприятия.
    ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
    1. Анализ формы № 1 «Бухгалтерский баланс»
    2. Анализ формы № 2 «Отчета о прибылях и убытках»
    3. Анализ формы № 3 «Отчет о движении капитала»
    4. Анализ формы № 4 «Отчет о движении денежных средств»
    5. Анализ формы № 5 «Приложение к балансу»
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  • Контрольная работа:

    Экологическое право, вариант 1

    20 страниц(ы) 

    Вопрос 1
    Определите экологическое правонарушение:
    а) загрязнение реки в результате неправомерного ее использования;
    б) загрязнение питьевой воды в системе водоснабжения, произошедшее в результате неправильной эксплуатации такой системы, и связанное с этим причинение вреда здоровью граждан.

    Вопрос 2
    Найти в следующих примерах экологическое и трудовое правонарушения:
    а) Загрязненный воздух внутри жилых или производственных помещений, и компенсация вреда причиненного здоровью людей его загрязнением, будет компенсироваться в соответствии с нормами;
    б) Загрязненный воздух на определенной территории (например, населенный пункт внутри предприятия, не оборудованного очистными сооружениями) и компенсация вреда, причиненного здоровью людей его загрязнением, будут компенсироваться в соответствии с нормами.

    Вопрос 3
    Перечислите составы экологических правонарушений, определенных в Кодексе об административных правонарушениях РФ и в Уголовном кодексе РФ.

    Вопрос 4
    Дайте правовую характеристику особенностям гражданско-правовой ответственности, установленной экологическим законодательством. Так, в частности, в некоторых случаях экологическое законодательство устанавливает обязанность возместить экологический вред, причиненный в случае совершения правомерных действий, т.е. при отсутствии правонарушения.

    Вопрос 5
    Дайте характеристику экологического вреда и его выражению (например, в утрате природой объектов и т.д.)

    Вопрос 6
    Большое значение для решения вопросов компенсации экологического вреда имеют положения Гражданского кодекса об ответственности источников повышенной опасности. В соответствии со ст. 1079 ГК юридические лица и граждане,
    деятельность которых связана с повышенной опасностью для окружающих, обязаны возместить вред, причиненный источником повышенной опасности. Таким образом, сам факт эксплуатации источника повышенной опасности, при котором причинен вред, независимо от вины лица, которому принадлежит либо который эксплуатирует источник повышенной опасности, является основанием для предъявления требования о возмещении вреда. Статья не дает полного перечня таких источников, хотя статья 1064 дает отсылку к закону, которым может быть предусмотрено возмещение вреда при отсутствии вины причинителя вреда. Известно, что основными источниками загрязнения окружающей среды выбросами и сбросами являются промышленные предприятия. Таким образом, важно определить, какие предприятия или другие источники несут обязанность возместить экологический вред без вины. По этому вопросу имеют значение несколько федеральных законов: (укажите названия этих законов).

    Вопрос 7
    Экологическое законодательство устанавливает специальные сроки исковой давности. Назовите некоторые из них и дайте ссылку на нормативно-правовые акты.

    Вопрос 8
    Каков порядок возмещения экологического вреда?

    Вопрос 9
    Перечислите основания гражданско-правовой ответственности за причинение экологического вреда.

    Вопрос 10
    Укажите способы возмещения экологического вреда.
  • Тест:

    Финансовый менеджмент - ФЖ, вариант 5

    5 страниц(ы) 

    Задание № 1
    1. Минимальная цена, которую вы можете устанавливать, должна быть немного _ переменных расходов.
    1. Меньше.
    2. Больше.
    3. Зависит от типа рынка.
    2. Безрисковый коэффициент дисконтирования в основном соответствует:
    1. Облигациям.
    2. Акциям.
    3. Государственным ценным бумагам.
    3. Причинами конфликтов между акционерами и кредиторами являются:
    1. Дивидендная политика.
    2. Эмиссия облигаций.
    3. Все перечисленное.
    4. Если IRR > CC, то проект следует:
    1. Отвергнуть.
    2. Принять.
    3. То проект ни прибыльный, ни убыточный.
    5. Уровень сопряженного эффекта операционного и финансового рычагов определяется _ силы воздействия операционного рычага и силы воздействия финансового рычага.
    1. Частным от деления.
    2. Разницей.
    3. Произведением.
    Задание № 2
    1. Коэффициент дисконтирования, при котором значение дохода от инвестиции равно нулю, это:
    1. Вмененные издержки.
    2. Внутренняя ставка дохода.
    3. Поток денежных средств.
    2. Если обозначить: S - реализацию в стоимостном выражении; VC - переменные производные расходы; FC - условно-постоянные производственные расходы; GI - валовой доход, то S можно выразить базовой формулой:
    1. S = VC + FC - GI.
    2. S = VC + FC + GI.
    3. S = VC – FC - GI.
    3. Под нормой рентабельности инвестиций (IRR) понимают значение коэффициент дисконтирования, при котором NPV проекта равен:
    1. Единице.
    2. 0,5.
    3. 1,5.
    4. При разработке капитального бюджета варианты оцениваются на основе:
    1. Сопоставления ожидаемых затрат и возможной выгоды.
    2. 3атрат - результатов.
    3. Затрат текущих - ликвидационной стоимости.
    4. Точка пересечения двух графиков, показывающая значение коэффициента дисконтирования, при котором оба проекта имеют одинаковый NPV, называется:
    1. Точкой Фишера.
    2. Точкой Дюпона.
    3. Критериальной точкой.
    5. Средняя расчетная ставка процента, как правило, _ с процентной ставкой, механически взятой из кредитного договора.
    1. Совпадает.
    2. Не совпадает.
    3. В зависимости от условий кредитного договора
    Задание № 3
    1. Частное от деления чистого дохода (чистой прибыли) по обыкновенным акциям на сумму акционерного капитала - это:
    1. Чистая рентабельность активов.
    2. Формула Дюпона.
    3. Коммерческая маржа.
    2. Дивидендная политика - это принятая предприятием норма _, показывающая, какая часть балансовой прибыли выплачивается по дивидендам.
    1. Потребления.
    2. Распределения.
    3. Процентной ставки.
    3. К новым инструментам краткосрочного финансирования относятся:
    1. Страхование.
    2. Форвардные и фьючерсные контракты.
    3. Все перечисленные.
    4. Риск кредитора выражен величиной дифференциала зависимостью:
    1. Обратно пропорциональная.
    2. Прямо пропорциональная.
    3. Логарифмической.
    5. Наука выделяет _ основных типа рынков.
    1. Три.
    2. Четыре.
    3. Два
    Задание № 4
    l. Ha уровень финансового левериджа (У4фл0) влияют показатели: изменение чистой прибыли и изменение валового дохода, находящихся в зависимости:
    1. У4флО = TNI х TGI.
    2. У4флО = TNI / TGI.
    3. У4флО = ТМ - TGI.
    2. К основным источникам капитала относятся:
    1 Заемный капитал.
    2. Все названные.
    3. Акционерный капитал.
    3. Если вы столкнулись с недостатком основных ресурсов, увеличьте продажу тех товаров или услуг, которые имеют _ вклад лимитируемый ресурс.
    1. Дефицитный.
    2. Средний.
    3. Максимальный.
    4. Для анализа жизнедеятельности предприятии в финансовом менеджменте достаточно _ показателей.
    1. Четырех.
    2. Трех.
    3. Пяти.
    5. Чистый оборотный капитал представляет собой _ текущих активов и краткосрочной кредиторской задолженности
    1. Произведение.
    2. Разность.
    3. Сумма.
    Задание №5
    1. K проблеме возможности и целесообразности управления структурой капитала существуют _ основных подхода:
    1. Три.
    2. Два.
    3. Пять.
    2. 3адача снижения суммарного совокупного риска, связанного с предприятием, сводится главным образом к выбору одного из _ вариантов.
    1. Четырех.
    2. Двух.
    3. Трех.
    3. Существует _ основных методов определения базовой цены.
    1. Пять.
    2. Четыре.
    3. Три.
    4. Среди критериев по выбору инвестиционных решений абсолютным показателем является:
    1. NPV.
    2. PI.
    3. IRR.
    5. К недостаткам показателя срока окупаемости инвестиций относится:
    1. Он не учитывает доходов последних периодов.
    2. Он не делает различия между проектами с одинаковой суммой кумулятивных доходов, но различным распределением ее по годам.
    3. Все перечисленные.
    Задание № 6
    1. На производственно-финансовый леверидж влияют показатели.
    1. Выручка.
    2. Чистая прибыль.
    3. Все названные.
    2. Если чистый приведенный эффект (NPV) меньше нуля, то проект следует:
    1. Принять.
    2. Проект ни прибыльный, ни убыточный.
    3. Отвергнуть.
    3. Преимуществом источника финансирования - долговое финансирование - является:
    1. Финансовый риск не возрастает.
    2. Высокая стоимость привлечения средств.
    3. Контроль за предприятием не утрачивается
    4. "Запас финансовой прочности" определяется _ выручки от реализации и порога рентабельности.
    1. Вычитанием.
    2. Сложением.
    3. Делением.
    5. Любое изменение выручки от реализации порождает еще более сильное изменение прибыли. Это эффект рычага:
    1. Производственного.
    2. Операционного.
    3. Финансового.
    Задание № 7
    1. Если предельная выручка меньше предельных издержек, прибыль:
    1. Увеличивается.
    2. Уменьшается.
    3. Незначительно снижается.
    2. Проценты за кредит являются постоянными затратами. Чем они больше, тем _ рискует Ваша компания.
    1. Больше.
    2. Меньше.
    3. Зависит от ставки процента.
    3. Одно из двух правил, пригодных для принятия любых финансовых решений гласит: чем больше постоянные затраты, тем _ риск.
    1. Меньше.
    2. Больше.
    3. Зависит от переменных затрат.
    4. Если норма рентабельности инвестиции (IRR) меньше цены авансируемого капитала (GC), то проект следует:
    1. Отвергнуть.
    2. Принять.
    3. В зависимости от индекса рентабельности.
    5. Наиболее распространенная форма краткосрочного кредитования, когда банк перечисляет оговоренную сумму на расчетный счет заемщика, - это кредит.
    1. Контокоррентный.
    2. Онкольный.
    3. Срочный.
    Задание № 8
    1. Метод анализа инвестиционной деятельности, основанный на сопоставлении величины исходной инвестиции с обшей суммой дисконтированных чистых денежных поступлений, генерируемых ею в течение прогнозируемого срока - это метод:
    1. Расчета нормы рентабельности инвестиции.
    2. Чистого приведенного эффекта.
    3. Определения срока окупаемости инвестиций.
    2. Для уже сформировавшегося рынка сбыта и реализуемых здесь относительно продолжительное время товаров и услуг можно выделить _ основных видов цен.
    1. Семь.
    2. Пять.
    3. Восемь.
    3. Среди текущих активов наименее ликвидны:
    1. Материально-производственные запасы.
    2. Денежные средства.
    3. Дебиторская задолженность.
    4. Если заемные средства не привлекаются, то сила воздействия финансового рычага равна:
    1. 1.
    2. 0.
    3. 1/3.
    5. Существует _ основных способа внешнего финансирования.
    1. Четыре.
    2. Пять.
    3. Три.
  • Тест:

    Химия - ХИ, вариант 2

    4 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Всякое чистое вещество, независимо от способов его получения и нахождения в природе, имеет постоянный качественный и количественный состав.
    1) Закон простых объемных отношений.
    2) Закон Авогадро.
    3) Закон постоянства состава.
    4) Закон простых кратных отношений.
    5) Закон эквивалентов.
    Вопрос 2.Единица количества вещества -
    1) Молекула
    2) Атом
    3) Эквивалент
    4) Моль
    5) Ион.
    Вопрос 3. Валентный электронный слой атома галия - Ga:
    1) 3s2p2
    2) 3dl04s'
    3) 4s2p'
    4) 3d'4s2
    5) 4s2p2
    Вопрос 4. Квантовые числа, описывающие а) форму орбитали, б) направление электронных облаков в пространстве:
    1) a)l, б)/m I
    2) а)n, б)l
    3) а)m I , б) т S
    4) а) п, б) m I
    5) а)m I, б) l
    Вопрос 5. В молекуле какого из веществ, у центрального атома имеет место sp2 - гибридизация?
    1) ВС13
    2) С2Н2
    3) ВеСl2
    4) H2SO4
    5) SF6
    Вопрос 6. Связи расположены в порядке увеличения их прочности:
    1) H-Cl, H-F, Н-Вг
    2) H-F, H-C1, Н-Вг
    3) H-Br, H-F, H-C1
    4) H-Br, H-Cl, H-F
    5) H-Cl, H-Br, H-F.
    Вопрос 7. При абсолютном нуле энтропия всех тел равна 0.
    1) Гесса
    2) Периодический закон
    3) Первый закон Закон термодинамики
    4) Второй закон термодинамики
    5) Третий закон термодинамики.
    Вопрос 8. Тепловой эффект реакции Cu2++Mg° =Mg2++Cu° равен 534 кДж. Какое количество теплоты выделится при восстановлении 12,8 г меди?
    1) 1068 кДж
    2) 10,68 кДж
    3) 106,8 кДж
    4) 213,6 кДж
    5) 53,4 кДж
    Вопрос 9. Если концентрацию водорода уменьшить в 3 раза, то скорость реакции 2H2+O2=2H2O.
    1) увеличится в 2 раза
    2) увеличится в 9 раз
    3) уменьшится в 3 раза
    4) уменьшится в 9 раз
    5) увеличится в 3 раза.
    Вопрос 10. В какую сторону сместится равновесие в системе Н2+I2=2НI; -АН, при а) увеличении температуры, б) понижении концентрации HI?
    1) а) б)
    2) а) б)
    3) а) б)
    4) а) б)
    5) а) б)
    Вопрос 11. Какие из перечисленных реакций в растворах электролитов идут до конца?
    1) ЗКОН+А1(ОН)3=К3[А1(ОН)6]
    2) HNO3+NaOH=NaNO3+H2O
    3) MgS+2HCl=H2S+MgCl2
    4) Все выше перечисленные
    5) Нет правильных ответов
    Вопрос 12. Какая среда и каково значение рН в растворе, содержащем 5.10- 4 моль/л ионов Н+?
    1) щелочная, рН=3, 30
    2) кислая, рН=4,70
    3) щелочная, рН=4,70
    4) нейтральная, рН=7
    5) кислая, рН=3,30
    Вопрос 13. Какова степень окисления кислорода в Н2О2? Чем может являться пероксид водорода в окислительно-восстановительных реакциях?
    1) -2, восстановитель
    2) -1, окислитель и восстановитель
    3) -2, восстановитель и окислитель
    4) — 1, восстановитель
    5) +2, окислитель.
    Вопрос 14. Укажите продукты электролиза раствора Pb(NO3)2: 1)Н2, О2
    2) Pb, N2, O2
    3) Н2, РЬ(ОН)2
    4) Pb, O2, HNO3
    5) Н2, Pb(OH)2, HNO3, O2.
    Вопрос 15. Укажите продукты коррозии контакта Mg-Cu в нейтральной среде: l)Mg2+ , Н2
    2) Си2+, Н2
    3) Mg(OH)2
    4) Cu(OH)2
    5) Mg(OH)2, H2.
    Вопрос 16. В какой строке под пунктом а) находится металл, растворяющейся в концентрированной HNO3, под пунктом б) металл, растворяющийся в КОН? Составьте уравнения реакций.
    1) а) Аи, б)Сг
    2) а) Си, б) Аи
    3) а) Си, б)Сг
    4) а)Сг, б) Си
    5) а) Аи, б) Си
    Вопрос 17. В уравнении полуреакции МпО2+4ОН-. МпО4- +2Н2О количество отданных (принятых) электронов равно., МпО2 является.
    1) +3 е-, восстановителем
    2) —Зе-, восстановителем
    3) +2е-, окислителем
    4) -2е-, восстановителем
    5) +3е-, окислителем.
    Вопорс18. Координационное число и заряд иона-комплексообразователя в соединении [Pt(NH3)4Cl2] соответственно равны:
    1) 2,+2
    2) 3, +4
    3) 6, +3
    4) 6,+6
    5) 6, +2
  • Контрольная работа:

    Задания по ЭММ

    3 страниц(ы) 

    1 Применение сетевой модели для оптимизации времени выполнения заказа
    № №
    Начального события № конечного события Содержание работы Трудоемкость выполнения работ, чел.час Число работников Продолжительность, месяц
    1. 1 2 Согласование номенклатуры выпускаемых изделий. Подписание договора 160 2 0,5
    2. 2 3 Обсуждение договора о поставки комплектующих с поставщиком А 240 3/2 0,5/0,75
    3. 2 4 Обсуждение договора р поставки комплектующих с поставщиком Б 240 3/2 0,5/0,75
    4. 2 5 Наладка линии сборки 480 2/4 1,5/0,75
    5. 5 6 Пробная сборка 320 4 0,5
    6. 3 5 Организация поставки и накопление комплектующих А 160 2 0,5
    7. 4 5 Организация поставки и накопление комплектующих Б 160 2 0,5
    8. 6 7 Цех 1 Производство детали 1 3840 4/6 6/4
    9. 6 8 Цех 1 Производство детали 2 1920 3/2 4/6
    10. 6 9 Цех 2 Производство детали 3 3840 4/3 6/8
    11. 7 9 Цех 2 Производство детали 4 3200 4/6 5/3,34
    12. 8 9 Цех 3 Сборка деталей 1,2 640 4/2 ½
    13. 9 10 Цех 3 Окончательная сборка 320 2 1
    14. 10 11 Сдача партии заказчику 80 1 0,5
    В числителе указано значение до оптимизации, в знаменателе – после
    Задание
    2 Начертить сетевой график
    1. Определите продолжительность выполнения заказа до и после оптимизации

    Задание
    Фирма производит два вида продукции: парты и столы. Продукция проходит процесс обработки в двух подразделениях: цехе сборки и цехе отделки, обработка в которых накладывает следующие организационные ограничения

    Технологический процесс Вид продукции
    парты столы Фонд времени
    Сборка 2 4 100
    Отделка 3 2 90
    Маржинальная прибыль на единицу продукции 25 40
    Задание: составить ЭММ и определить оптимальный план выпуска продукции фирмой.
  • Контрольная работа:

    Финансовый менеджмент (РАНХиГС)

    8 страниц(ы) 

    1. Какая из перечисленных целей является основной целью финансового управления современной корпорацией в долгосрочной перспективе?
    а) максимизация чистой прибыли корпорации
    б) максимизация прибыли корпорации на одну акцию (EPS)
    в) максимизация ценности корпорации
    г) максимизация рентабельности собственного капитала корпорации
    д) максимизация ценности собственного капитала корпорации
    е) минимизация средневзвешенной стоимости капитала корпорации
    ж) все ответы а) - е) правильны
    2. Какие из перечисленных функций относятся к функциям казначея?
    а) размещение облигаций
    б) разработка бюджетов
    в) разработка рекомендаций совету директоров о текущей выплате дивидендов
    г) внутренний аудит
    д) заключение договоров с банками
    е) все ответы а) - д) правильны
    ж) правильны только ответы а) - в)
    з) правильны только ответы а) - г)
    и) правильны только ответы а) - в) и д)
    3. Какие из перечисленных групп затрат корпорации относятся к агентским затратам:
    а) затраты на внутренний аудит
    б) затраты на организацию рационального корпоративного управления
    в) затраты на имиджевую рекламу корпорации
    г) все ответы а) - в) правильны
    д) правильны только ответы а) и б)
    е) правильны только ответы а) и в)
    4. Приведенная к сегодняшнему дню ценность корпорации АБВ составляет 500 млн.руб. На сегодняшнем заседании Совета директоров корпорации АБВ утверждено решение Генерального директора о реализации трехлетнего инвестиционного проекта, имеющего чистую приведенную ценность 300 млн.руб. Как это решение повлияло на приведенную к сегодняшнему дню ценность корпорации?
    а) никак – этот вопрос имеет смысл задать через 3 года
    б) PV увеличилась до 800 млн.руб.
    в) PV увеличилась до 600 млн.руб.
    5. Молочный комбинат на собственном земельном участке планирует хозяйственным способом построить новый производственный корпус. Денежный поток от активов этого проекта, дисконтированный по WACC комбината, имеет очень близкое к нулю, но положительное значение NPV, а значение IRR немного, но больше значения WACC комбината. Следует ли отклонить проект?
    а) не следует
    б) следует
    в) из приведенных предпосылок невозможно сделать обоснованный выбор
    6. Какие трудности возникают при нахождении чистой приведенной ценности (NPV) зрелой многопрофильной компании:
    а) нет релевантного механизма усреднения ставок дисконтирования для разных видов бизнеса
    б) у зрелой компании не может быть NPV
    в) у зрелой компании высокая неопределенность темпов будущего роста
    г) правильны только ответы а) и в)
    7. Коэффициент «безрычаговая бета» равен 0,91 для деревообрабатывающих предприятий и 1,16 для предприятий по производству мебели. Вытекает ли из этого одно из следующих утверждений:
    а) уровень рисков на мебельных предприятиях выше, чем на деревообрабатывающих
    б) уровень рисков на деревообрабатывающих предприятиях выше, чем на мебельных
    в) уровень систематических рисков на мебельных предприятиях выше, чем на деревообрабатывающих
    г) нет, ни одно из утверждений а) - в) не вытекает из приведенных предпосылок
    8. Уровень систематического риска инвестиционного проекта всегда выше уровня его несистематического риска
    а) это верное утверждение
    б) наоборот, уровень систематического риска всегда ниже уровня несистематического риска
    в) без анализа конкретного проекта невозможно сопоставить уровни этих рисков
    9. Какая краткосрочная финансовая политика корпорации целесообразна при системе производственного менеджмента «Just-in-Time» («Точно в срок»)?
    а) консервативная
    б) ограничительная
    10. Коэффициент текущей ликвидности это:
    а) отношение суммы наличных денежных средств к текущим обязательствам
    б) отношение текущих активов к текущим обязательствам
    в) отношение текущих активов к долгосрочным обязательствам
    г) отношение запасов к текущим обязательствам
    д) среди ответов а) - г) нет правильного
    11. Требует ли каких-либо действий казначея случайно сложившаяся концентрация больших сумм денежных средств на расчетных счетах корпорации?
    а) нет, не требует, поскольку повышает абсолютную ликвидность корпорации
    б) на расчетных счетах следует оставить только необходимые для платежей текущего дня суммы, а остальные суммы немедленно разместить на платной основе
    в) следует поддерживать остаток денежных средств в диапазоне, установленном расчетной политикой
    12. Коллекционная политика корпорации
    а) заключается в реализации правил и стандартов управления кредиторской задолженностью
    б) направлена на сокращение периода оборачиваемости запасов
    в) заключается в реализации правил и стандартов управления дебиторской задолженностью
    г) среди ответов а) - в) нет правильного
    13. Цикл денежной наличности
    а) следует по возможности сокращать
    б) следует по возможности увеличивать
    в) следует поддерживать на оптимальном уровне
    ЗАДАЧИ
    1. Ваша компания ожидает ровно через год получения дохода 1 млн.руб. Это доход в номинальном выражении, и его приведенная к сегодняшнему дню ценность PV0 определяется путем дисконтирования по номинальной ставке 18% годовых как
    При темпе инфляции 10% годовых определите приведенную к сегодняшнему дню ценность этого дохода, используя реальное выражение дохода и реальную ставку дисконтирования.
    2. Определите по CAPM номинальную стоимость собственного капитала российского молочного комбината, не привлекающего заемный капитал. Полученное значение будет использовано для анализа инвестиционного проекта, денежные потоки которого сформированы в рублях РФ. Совокупную премию за низкую ликвидность и малый размер компании примите 5% годовых. Для надежного российского банка примите депозитную ставку в рублях 7,7 % годовых и в долларах США 4,2 % годовых.
    3. Молочный комбинат планирует закупку оборудования, монтаж и запуск новой линии по производству питьевого йогурта. Продолжительность этих мероприятий не более недели, и их можно отнести к начальной дате проекта. Финансовая часть бизнес-плана проекта основана на следующих исходных данных:
    - линию планируется эксплуатировать 3 года, после чего продать по остаточной стоимости, равной 40% от начальных инвестиций в оборудование (расходы на продажу, включая налог на прибыль от продажи, составляют 30% от цены продажи);
    - начальные инвестиции в оборудование 60 млн.руб.;
    - инвестиции в рабочий капитал (высвобождаемые по окончании эксплуатации) 1 млн. руб.;
    - ежегодный объем продаж 100 млн.руб.;
    - ежегодные текущие расходы без амортизации 79 млн.руб.;
    - ежегодная норма линейно начисляемой амортизации оборудования 20%;
    - ставка налога на прибыль 20%;
    - номинальная средневзвешенная стоимость капитала комбината 19% годовых;
    - темп инфляции 10% годовых.
    Оцените проект и дайте рекомендацию о целесообразности его принятия. При этом разницей между налогом на прибыль и скорректированным налогом на прибыль можно пренебречь.
  • Тест:

    Информационные бухгалтерские системы. Вариант № 2

    3 страниц(ы) 

    Вариант № 2
    1. Какое определение более точно и полно отражает понятие «информационная система»?
    а) это программно-аппаратная система, предназначенная для автоматизации целенаправленной деятельности конечных пользователей, обеспечивающую, в соответствии с заложенной в нее логикой обработки, возможность получения, модификации и хранения информации
    б) только подмножество компонентов ИС в широком смысле, включающее базы данных, СУБД и специализированные прикладные программы.
    2. Обеспечивает ли современная вычислительная техника автоматизацию полного комплекса учетных задач?
    а) да;
    б) нет.
    3. Режим работы программы «Конфигуратор» позволяет…
    а) редактировать структуры данных, формировать список пользователей системы с назначением прав доступа, выполнять процедуры сохранения и восстановления данных;
    б) редактировать структуры определений данных, создавать заново список пользователей системы с назначением отказа доступа, выполнять процедуры сохранения и восстановления данных.
    4. Система «БЭСТ-4+» используется для ведения учета в …?
    а) в одной организации;
    б) в группе не связанных между собой организаций;
    в) в группе организаций с единым управлением или собственниками;
    г) все перечисленные ответы являются верными
    5. Пользователями системы Парус могут быть?
    а) главные бухгалтеры и бухгалтеры по разделам учета;
    б) менеджеры по сбыту и складские работники;
    в) специалисты финансово-экономических отделов;
    г) все перечисленные ответы являются верными.
    6. Какой первый этап в технологии учета основных средств в MSExcel?
    а) формируется таблица, строки которой содержат основные сведения об имеющихся основных средствах, необходимые для выполнения расчетов по начислению износа;
    б) таблица дополняется колонкой, в которой проставляются соответствующие счета, на другом листе рабочей книги должны быть определены шаблоны проводок;
    в) файл рабочей книги копируется, ему присваивается новое имя;
    г) выполняется необходимая корректировка исходных данных, а данные на текущий период рассчитываются автоматически.
    7. Наиболее используемой и популярной среди юристов и экономистов является информационно-справочная правовая система?
    а) «Консультант Плюс»;
    б) «Гарант»;
    в) «Кодекс»;
    г) «Эталон».
    8. Верно ли утверждение «Система «Галактика» - это многопользовательский сетевой комплекс, который охватывает все разделы бухгалтерского учета»?
    а) да;
    б) нет.
  • Контрольная работа:

    Уголовное право (3 задачи)

    12 страниц(ы) 

    Задача 1
    В. и Д., находясь в нетрезвом состоянии, увидели на улице лежащую в пьяном виде О. и решили, используя её состояние, совершить с ней половые акты. В. и Д. подняли О. и затащили в сарай. Там В. совершил с О. совокупление, а в это же время Д. удовлетворял свою половую потребность орально. Когда Д. ушел домой, В вытащил не пришедшую в себя О. из сарая и попытался привести её в чувство. Ему это не удалось, и он пошел в гости к своему приятелю. Утром О. была обнаружена мертвой. Смерть наступила в результате переохлаждения.
    1. Квалифицируйте действия В.и Д.
    Задача 2
    А., 18 лет, ранее судимый за грабеж, и П. 15 лет, проходя мимо лежащего у обочины дороги Т., находившегося в состоянии тяжелой степени опьянения, обыскали карманы его одежды, забрали деньги в сумме 200 руб., зажигалку, пачку сигарет и сняли с руки часы стоимостью 1200 руб.
    Суд квалифицировал данные действия по п. «а» ч.2 ст.161 УК РФ.
    1. Правильно ли такое решение?
    Задача 3
    Угрожая убийством, В. заставил престарелого Ю. завещать ему приватизированную квартиру.
    1. Подлежит ли В. уголовной ответственности по ст.179 УК?
  • Тест:

    Безопасность жизнедеятельности (код БЖ), вариант 2 (36 заданий по 5 тестовых вопросов)

    20 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Что представляет собой безопасность жизнедеятельности как научная дисциплина?
    1) область знаний, обхватывающих теорию и практику повседневной жизни человека;
    2) область практических знаний, о безмятежном и благоустроенном существовании современного человека;
    3) область научных знаний, охватывающих теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания;
    4) область теоретических знаний о сохранении здоровья человека;
    5) область теоретических знаний о деятельности службы безопасности и охранных предприятий.
    Вопрос 2. Безопасность жизнедеятельности – это:
    1) безмятежный и благоустроенный быт современного человека;
    2) наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой;
    3) вся сумма факторов, воздействующих на человека в быту;
    4) деятельность службы безопасности;
    5) совокупность факторов, воздействующих на человека в процессе трудовой деятельности.
    Вопрос 3. На чем основывается наука БЖД?
    1) на повседневных знаниях и умениях человека;
    2) на интуиции;
    3) на законах и подзаконных актах;
    4) на достижениях в профилактической медицине;
    5) на формировании общественного сознания.
    Вопрос 4. Какие вопросы решает безопасность жизнедеятельности?
    1) безопасность в бытовой и производственной среде;
    2) безопасность жизнедеятельности в городской среде;
    3) безопасность в окружающей природной среде;
    4) чрезвычайные ситуации мирного и военного времени;
    5) все перечисленные.
    Вопрос 5. Что не входит в понятие «Безопасность жизнедеятельности»?
    1) бытовая среда;
    2) производственная среда;
    3) природная среда;
    4) виртуальная реальность;
    5) аксиома о потенциальной безопасности.
    Задание 2
    Вопрос 1. Главная задача безопасности жизнедеятельности - это:
    1) формирование у человека сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, привитие основополагающих знаний и умений распознавать и оценивать опасности, определять способы надежной защиты от них, оказывать само- и взаимопомощь, а также ликвидировать последствия чрезвычайных ситуаций;
    2) теоретический анализ и разработка методов идентификации (распознавание и количественная оценка) опасных и вредных факторов, генерируемых элементами среды обитания;
    3) описание жизненного пространства в критериях безопасности путем составления карт опасностей (карты концентраций токсичных веществ, полей энергетического воз действия, полей риска);
    4) оптимизация системы управления безопасностью жизнедеятельности на региональном и государственном уровнях;
    5) идентификация опасностей, т.е. распознавание образа, количественных характеристик и координат опасности.
    Вопрос 2. Какая задача не относится к перспективным научно-техническим задачам в области БДЖ?
    1) описание жизненного пространства в критериях безопасности путем составления карт опасностей (карты концентраций токсичных веществ, полей энергетического воз действия, полей риска);
    2) совершенствование и разработка методов и способов переработки и локализации отходов всех видов (выбросы, сбросы, энергетические поля и излучения), поступающих в атмосферу;
    3) разработка новых средств экологической и биологической защиты от опасностей;
    4) совершенствование контроля показателей экологичности технических систем и безопасности среды обитания;
    5) Все перечисленные задачи относятся к перспективным научно- техническим.
    Вопрос 3. Что является правовой основой в области обеспечения безопасности жизнедеятельности в Российской Федерации?
    1) Конституция Российской Федерации;
    2) Федеральный закон «Об охране окружающей среды»;
    3) Трудовой кодекс Российской Федерации;
    4) Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации;
    5) Гражданский кодекс.
    Вопрос 4. Что из перечисленного относится к стадиям управления безопасностью жизнедеятельности?
    1) анализ, прогнозирование, контроль;
    2) несовместимость, блокировка;
    3) коллективная защита, стимулирование;
    4) усталость, старение, отказ;
    5) перевод системы из безопасного состояния в опасное.
    Вопрос 5. Какие аспекты необходимо учитывать при управлении безопасностью жизнедеятельности?
    1) мировоззренческий, социальный;
    2) психологический, воспитательный;
    3) экономический, юридический;
    4) организационно-оперативный;
    5) все перечисленные.
    Задание 3
    Вопрос 1. Какой из перечисленных элементов не входит в структуру труда?
    1) процессы труда;
    2) продукты труда;
    3) природные процессы;
    4) производственные отношения;
    5) субъекты труда.
    Вопрос 2. Структура общей культуры состоит из:
    1) нравственной культуры;
    2) общеобразовательной культуры;
    3) культуры общения;
    4) правовой культуры;
    5) всех перечисленных элементов.
    Вопрос 3. Производственная и непроизводственная среды в совокупности составляют:
    1) природную среду;
    2) трудовую среду;
    3) среду обитания;
    4) бытовую среду;
    5) социальную среду.
    Вопрос 4. Какой показатель БЖД является интегральным?
    1) продолжительность трудовой деятельности;
    2) продолжительность жизни;
    3) уровень белкового питания;
    4) зависимость от климатических условий;
    5) смертность от несчастных случаев.
    Вопрос 5. Какой была продолжительность жизни первобытного человека?
    1) 77 лет;
    2) 50 лет;
    3) 40 лет;
    4) 35 лет;
    5) 25 лет.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какова средняя продолжительность жизни в промышленно развитых странах?
    1) 77 лет;
    2) 50 лет;
    3) 40 лет;
    4) 35 лет;
    5) 25 лет.
    Вопрос 2. Что такое эргономика?
    1) научная дисциплина, комплексно изучающая человека (группу людей) в конкретных условиях его (их) деятельности в современном производстве с целью оптимизации орудий и процесса труда;
    2) научная дисциплина, изучающая взаимоотношения организмов с окружающей их средой обитания (в том числе многообразие взаимосвязей их с другими организмами и сообществами);
    3) научная дисциплина, изучающая взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними информацией познавательного или аффективно-оценочного (т.е. эмоционально-оценочного) характера;
    4) научная дисциплина, исследующая культурно-бытовые особенности различных народов мира в их историческом развитии, изучающая проблемы происхождения и культурно-исторических взаимоотношений этих народов, восстанавливающая историю их расселения и передвижения;
    5) целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и культурных ценностей.
    Вопрос 3. Что входит в состав эргономической системы?
    1) оператор; лица, находящиеся в зоне работы;
    2) орудие труда; предмет труда;
    3) внешняя среда;
    4) воздействия, не связанные с работой рассматриваемой эргономической системой;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 4. На какой процент населения рассчитывается любая конструкция?
    1) 10%;
    2) 20%;
    3) 50%;
    4) 80%;
    5) 90%.
    Вопрос 5. Какой анализатор передает 70-90% информации о внешнем мире?
    1) осязание;
    2) обоняние;
    3) зрение;
    4) слух;
    5) вкус.
    Задание 5
    Вопрос 1. Какой анализатор участвует в сохранении равновесия тела?
    1) вкусовой анализатор;
    2) тактильный анализатор;
    3) слуховой анализатор;
    4) зрительный анализатор;
    5) обонятельный анализатор.
    Вопрос 2. Чем характеризуется автоматизированный труд?
    1) разнообразием и наличием творческого начала;
    2) монотонностью и утратой творческого начала;
    3) эмоциональностью, нервным напряжением;
    4) большим объёмом информации;
    5) значительной мышечной активностью.
    Вопрос 3. В какие дни недели отмечается статистически самая высокая производительность труда?
    1) понедельник, среда, пятница;
    2) вторник, пятница;
    3) вторник, среда и четверг;
    4) среда, суббота;
    5) суббота, воскресенье.
    Вопрос 4. Работоспособность – это…
    1) потенциальная возможность человека выполнять на протяжении заданного времени и с достаточной эффективностью работы определенного объема и качества;
    2) это наиболее сложный вид интеллектуального труда;
    3) самая высокая производительность труда;
    4) запредельная форма психического напряжения;
    5) целесообразная деятельность человека.
    Вопрос 5. Сколько времени длится вторая фаза работоспособности человека?
    1) примерно 2-2,5 часа;
    2) примерно 1 час;
    3) около 1,5 часов;
    4) более 3 часов;
    5) 8 часов.
    Задание 6
    Вопрос 1. Утомление – это …
    1) состояние организма, вызванное физической или умственной работой, при котором понижается его работоспособность;
    2) состояние организма, вызванное физической или умственной работой, при котором повышается его работоспособность;
    3) состояние организма, вызванное физической работой, при котором понижается или повышается его работоспособность;
    4) состояние организма, вызванное умственной работой, при котором понижается его работоспособность;
    5) полное отсутствие работоспособности.
    Вопрос 2. Какая группа работников имеет самые большие нормы энергопотребления?
    1) топ-менеджеры, ИТР;
    2) обслуживающий персонал;
    3) станочник, шофер, слесарь;
    4) строитель, плотник;
    5) шахтер, сталевар, землекоп.
    Вопрос 3. Если плотность воспринимаемых сигналов не превышает 75 в час, то такая работа характеризуется как…
    1) суперлегкая;
    2) легкая;
    3) средней тяжести;
    4) тяжелая;
    5) очень тяжелая.
    Вопрос 4. Разграничение работ по категориям осуществляется:
    1) в зависимости от температуры помещения;
    2) в зависимости от интенсивности теплового облучения;
    3) в зависимости от интенсивности общих энергозатрат организма человека;
    4) в зависимости от влажности;
    5) в зависимости от времени года.
    Вопрос 5. Какой процент энергии расходуется человеком в настоящее время, в экономически развитых странах, на физическую работу?
    1) примерно 1 %;
    2) 2 %;
    3) 20 %
    4) 40 %
    5) 90 %.
    Задание 7
    Вопрос 1. Чем характеризуется 2 фаза трудовой деятельности?
    1) утомлением;
    2) ухудшением внимания;
    3) расстройством слухового и зрительного анализаторов;
    4) увеличением числа ошибок;
    5) высокой работоспособностью.
    Вопрос 2. Какое количество килокалорий необходимо потреблять в день женщине 40лет, занимающейся умственным трудом?
    1) 2400 ккал;
    2) 2300 ккал;
    3) 2200 ккал;
    4) 2700 ккал;
    5) 2550 ккал.
    Вопрос 3. Какой процент энергии получает человек из белков?
    1) 30 %;
    2) 22 %;
    3) 15 %;
    4) 10 %;
    5) 90 %.
    Вопрос 4. Каким должно быть число сокращений сердца у человека, находящегося в спокойном состоянии?
    1) 30-40 ударов в секунду;
    2) 60-80 ударов в минуту;
    3) 120-140 ударов в минуту;
    4) 150-190 ударов в минуту;
    5) 180-240 ударов в минуту.
    Вопрос 5. Основные группы психических функциональных состояний работника:
    1) стресс и утомление;
    2) беспокойство и усталость;
    3) переедание и неподвижность;
    4) голодание и тревожность;
    5) нет правильного ответа.
    Задание 8
    Вопрос 1. Что не относится к рекомендациям по организации труда?
    1) рабочее место должно отвечать требованиям эргономики и технической эстетики;
    2) сочетать умственный труд с физическим;
    3) чередовать работу и отдых;
    4) при физическом труде необходимо устраивать длинные, но редкие перерывы;
    5) при умственном труде перерывы не нужны.
    Вопрос 2. Какое состояние внешне среды называется комфортным?
    1) состояние внешней среды, обеспечивающее оптимальную динамику работоспособности, хорошее самочувствие и сохранение здоровья работающего человека;
    2) состояние внешней среды на рабочем месте, которое при воздействии в течение определенного интервала времени обеспечивает заданную работоспособность и сохранение здоровья, но вызывает у человека неприятные субъективные ощущения и функциональные изменения, не выходящие за пределы нормы;
    3) состояние внешней среды на рабочем месте, которое приводит к снижению работоспособности человека и вызывает функциональные изменения, выходящие за пределы нормы, но не ведущие к патологическим нарушениям;
    4) состояние внешней среды на рабочем месте, которое приводит к возникновению в организме человека патологических изменений (или невозможности выполнения работы).
    5) все перечисленное.
    Вопрос 3. Как достигаются комфортные условия жизнедеятельности человека?
    1) каждый человек индивидуально путем проб и ошибок достигает комфортных условий;
    2) достигаются путем введения критериев комфортности среды, окружающей человека, и последующего поддержания этих критериев на установленном уровне путем осмысленных целенаправленных воздействий на окружающую среду в целом и на объекты техносферы в частности;
    3) достигаются путем незаконных воздействий на окружающую среду в целом и на объекты техносферы в частности;
    4) достигаются путем использования новейших технологий, маркетинга и менеджмента в сфере жизнедеятельности человека;
    5) комфортных условий жизнедеятельности достичь невозможно.
    Вопрос 4. Выберите наиболее удачное определение коллектива:
    1) сплоченная группа, выполняющая конкретное задание;
    2) группа профессионалов, самостоятельно определяющих цели и задачи своей деятельности;
    3) реальная группа знающих друг друга людей, осуществляющих совместную общественно-полезную деятельность, имеющих совместную цель;
    4) реальная группа знающих друг друга людей, но не имеющих общей цели;
    5) любая группа людей, собравшихся вместе.
    Вопрос 5. Разумный внутренний компромисс работника – это:
    1) сделка с совестью, ради достижения успеха;
    2) стремление уйти от конфликта;
    3) искусство уступать во многом, но не в главном;
    4) полное равнодушие к уже существующим производственным ситуациям;
    5) верны все ответы.
    Задание 9
    Вопрос 1. Неприемлемые подходы в урегулировании производственных конфликтов:
    1) сделать комплимент;
    2) нанести опережающий удар;
    3) переключить внимание собеседника с конфликтной темы;
    4) целенаправленно и последовательно сократить количество конфликтующих ;
    5) пойти на компромисс.
    Вопрос 2. К параметрам, характеризующим микроклимат производственных помещений, относятся:
    1) температура, относительная влажность, уровень шума, освещенность;
    2) температура, относительная влажность, температура поверхностей, скорость движения воздуха, интенсивность теплового облучения;
    3) температура поверхностей, скорость движения воздуха, концентрация кислорода в воздухе рабочей зоны, концентрация аэрозолей;
    4) температура поверхностей, скорость движения воздуха, концентрация вредных примесей в воздухе рабочей зоны;
    5) температура поверхностей, уровень шума, освещенность, концентрация кислорода в воздухе рабочей зоны, концентрация аэрозолей.
    Вопрос 3. В каких случаях устанавливаются допустимые величины показателей микроклимата в производственных помещениях:
    1) в любых случаях;
    2) если не могут быть обеспечены оптимальные величины;
    3) в холодный период года;
    4) в теплый период года;
    5) не устанавливаются ни при каких условиях.
    Вопрос 4. Какие параметры характеризуют одновременное (сочетанное) воздействие температуры и влажности:
    1) эффективная температура воздуха;
    2) эффективно – эквивалентная температура воздуха;
    3) интенсивность теплового облучения;
    4) теплоотдача;
    5) воздухообмен.
    Вопрос 5. При обеспечении допустимых величин микроклимата на рабочих местах перепад температуры воздуха по высоте должен быть не более:
    1) 10 0С;
    2) 5 0С;
    3) 3 0С;
    4) 40 С;
    5) 60С.
    Задание 10
    Вопрос 1. Тепловой баланс любого тела определяется:
    1) соотношением между теплом, которое оно получает, и теплом, которое оно отдает;
    2) распределением температуры в помещении;
    3) значением относительной влажности воздуха;
    4) соотношением температуры вне помещения и внутри помещения;
    5) отсутствием движения воздуха в помещении.
    Вопрос 2. Основные виды производственного освещения:
    1) естественное, искусственное, комбинированное;
    2) естественное, искусственное, совмещенное;
    3) естественное, искусственное, местное;
    4) естественное, искусственное, общее;
    5) натуральное, общее, индивидуальное.
    Вопрос 3. Какие системы искусственного освещения применяются в производственных помещениях?
    1) рабочее, аварийное и эвакуационное;
    2) рабочее, охранное, общее;
    3) рабочее, аварийное, комбинированное;
    4) сигнальное, охранное, аварийное;
    5) рабочее общее, рабочее комбинированное.
    Вопрос 4. Критерием чего является коэффициент пульсации Кп:
    1) оценки относительной глубины колебаний освещенности в результате изменения во времени светового потока газоразрядных ламп при питании их переменным током;
    2) оценки слепящего действия осветительной установки;
    3) оценки дискомфортной блесткость;
    4) силы естественного света;
    5) яркости рабочей поверхности.
    Вопрос 5. Какой параметр нормируется при использовании естественного освещения:
    1) освещенность от естественного освещения на рабочем месте, лк;
    2) сила естественного света, кд;
    3) коэффициент естественного освещения, %;
    4) показатель ослепленности;
    5) коэффициент пульсации.
    Задание 11
    Вопрос 1. Какие параметры нормируются при использовании искусственного освещения:
    1) сила света, показатель ослепленности, коэффициент пульсации;
    2) освещенность рабочей поверхности, показатель ослепленности, коэффициент пульсации;
    3) яркость рабочей поверхности, сила света, коэффициент пульсации;
    4) световой поток, яркость, фон;
    5) сила света, показатель ослепленности, видимость.
    Вопрос 2. В зависимости от каких параметров определяется нормируемое значение КЕО при использовании естественного освещения:
    1) от размера объекта различения, контраста объекта различения с фоном, светлоты фона;
    2) от размера объекта различения, размера окон, контраста объекта с фоном;
    3) от контраста объекта различения с фоном, светлоты фона, размера окон;
    4) от размера окон, площади помещения, времени суток;
    5) от освещенности, показателя ослепленности, коэффициента пульсации.
    Вопрос 3. Какой цвет бодрит и стимулирует к активной деятельности?
    1) желтый;
    2) красный,
    3) оранжевый;
    4) зеленый;
    5) белый.
    Вопрос 4. Как рекомендуется размещать видеомониторы ЭВМ по отношению к оконным проемам в помещении:
    1) боковой стороной с северной, северо-восточной или северо-западной ориентацией светопроемов;
    2) боковой стороной с южной, юго-восточной или юго-западной ориентацией светопроемов;
    3) экраном видеомонитора к световому проему;
    4) тыльной стороной видеомонитора к световому проему;
    5) любым способом.
    Вопрос 5. Каким опасным и вредным производственным факторам подвергается человек при работе с компьютером?
    1) всем перечисленным;
    2) воздействию электромагнитных полей (диапазон радиочастот — ВЧ, УВЧ, СВЧ);
    3) воздействию инфракрасного и ионизирующего излучений,
    4) шума и вибраций;
    5) воздействию статического электричества.
    Задание 12
    Вопрос 1. Что не характерно для работы на компьютере?
    1) незначительное умственное напряжение;
    2) высокое напряжение зрения;
    3) значительная нервно-эмоциональная нагрузка оператора;
    4) нагрузка на мышцы рук, при работе с клавиатурой;
    5) значительное умственное напряжение.
    Вопрос 2. Каким должен быть объем помещений, в которых размещены работники вычислительных центров (с учетом максимального числа одновременно работающих в смену)?
    1) не более 5,5 м3/чел.;
    2) не более 9,5 м3/чел.;
    3) не менее 15,5 м3/чел.;
    4) не менее 19,5 м3/чел.;
    5) не менее 20,5 м3/чел.
    Вопрос 3. Каким может быть в соответствии с ГОСТом максимальный уровень шума на рабочем месте
    программистов и операторов ЭВМ?
    1) не должен превышать 5 децибел (дБ);
    2) не должен превышать 25 децибел (дБ);
    3) не должен превышать 50 децибел (дБ);
    4) не должен быть ниже 75 децибел (дБ);
    5) не должен быть ниже 80 дБ.
    Вопрос 4. Что такое биосфера?
    1) воздушная среда;
    2) среда абиотическая;
    3) искусственно созданная среда;
    4) поверхность континентов и архипелагов
    5) духовная и интеллектуальная среда.
    Вопрос 5. Что такое ноосфера?
    1) синоним биосферы более позднего происхождения;
    2) одна из материальных оболочек, подобная атмосфере или гидросфере;
    3) «сфера разума» – высшая стадия развития биосферы;
    4) космическое пространство;
    5) философское понятие, не имеющее конкретного содержания.
    Задание 13
    Вопрос 1. Стадия развития биосферы, когда разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития на нашей планете, называется:
    1) техносферой;
    2) антропосферой;
    3) ноосферой;
    4) социосферой;
    5) тропосферой.
    Вопрос 2. Что называют экосистемой?
    1) совокупность взаимодействующих живых компонентов в том или ином участке природной среды;
    2) совокупность взаимодействующих живых и неживых компонентов в том или ином участке природной среды;
    3) наука, изучающая взаимодействие живой и неживой природы;
    4) индустриальную деятельность человека;
    5) систематическое загрязнение окружающей среды.
    Вопрос 3. До какого этапа развития человеческого общество существовало экологическое равновесие в природе?
    1) до появления человека на Земле;
    2) до появления первых орудий труда;
    3) до развития промышленности;
    4) экологическое равновесие существует до сих пор;
    5) экологического равновесия не существовало никогда.
    Вопрос 4. Когда закончилось экологическое равновесие в природе?
    1) миллион лет до нашей эры;
    2) после появления человека на Земле;
    3) в начале 19 века;
    4) в начале 20 века;
    5) экологическое равновесие не закончилось.
    Вопрос 5. Выбросы каких химических соединений, попадая в атмосферу и взаимодействуя с влагой, могут образовать кислотные осадки:
    1) свинец и его соединения;
    2) ртуть;
    3) диоксиды серы и азота;
    4) бензин;
    5) фтор.
    Задание 14
    Вопрос 1. Что не является источником загрязнений окружающей среды?
    1) энергетические устройства, сжигающие твердое, жидкое и газообразное топливо;
    2) предприятия черной и цветной металлургии, а также химическая, целлюлозно-бумажная и нефтеперерабатывающая промышленность;
    3) неопознанные летающие объекты;
    4) сельское хозяйство;
    5) транспорт.
    Вопрос 2. Под загрязнением правомерно понимать:
    1) привнесение в среду новых, обычно не характерных для нее химических, физических биологических или информационных агентов;
    2) возникновение в среде новых, обычно не характерных для нее физических, биологических или информационных агентов;
    3) увеличение концентрации тех или иных компонентов среды сверх характерных для нее количеств;
    4) возможность появления любого из обозначенных выше процессов или их сочетания;
    5) полное нарушение экологического равновесия в экосистемах.
    Вопрос 3. Катастрофа экологическая подразумевает:
    1) определенное нарушение природной среды, приведшее к снижению биологической продуктивности;
    2) определенное нарушение природной среды, приведшее к снижению биологического разнообразия;
    3) полное нарушение экологического равновесия в экосистемах;
    4) существенное нарушение экологического равновесия в экосистемах, требующее значительных затрат на их восстановление;
    5) существенное изменение природной среды вследствие урбанизации.
    Вопрос 4. Рекультивация земель — это:
    1) карьерные земельные работы;
    2) восстановление нарушенных земель;
    3) распашка целины;
    4) сокращение площади сельскохозяйственных полей;
    5) передача земли городам.
    Вопрос 5. Экологизация промышленности — это:
    1) укрупнение предприятий;
    2) уменьшение количества предприятий;
    3) безотходное производство;
    4) строительство высоких заводских труб;
    5) озеленение.
    Задание 15
    Вопрос 1. Под экологическим кризисом понимается такое взаимоотношение между обществом и природой, при котором:
    1) развитие производительных сил и производственных отношений не соответствует возможностям ресурсного потенциала природы;
    2) распространяются загрязнения во всех важнейших сферах жизнедеятельности человека;
    3) не хватает тех или иных видов природных ресурсов и их приходится закупать за рубежом;
    4) возникающая нагрузка на природу вызывает сопротивление природоохранительных организаций;
    5) деятельность человека незначительно повлияла на природные процессы.
    Вопрос 2. Какой процент водных объектов являются загрязненными?
    1) 12 %;
    2) 32 %;
    3) 40 %;
    4) 56 %
    5) 65 %.
    Вопрос 3. Каковы показатели благополучного состояния экологических систем в естественных условиях?
    1) нормальное сочетание растений и животных;
    2) наличие в экосистемах трофических цепей;
    3) отсутствие хищных животных, способных нарушить равновесие в системе хищник – жертва;
    4) биологическая продуктивность и видовое разнообразие растительных сообществ, отвечающее зональным характеристикам;
    5) видовое однообразие растительных сообществ на всей территории.
    Вопрос 4. Процесс “расползания городов” вызывает (укажите лишнее):
    1) сокращение сельскохозяйственных угодий;
    2) увеличение потребления электроэнергии;
    3) дополнительное загрязнение воздушного бассейна;
    4) дополнительные изменения микроклиматических условий;
    5) экономию природных ресурсов.
    Вопрос 5. Экологический менеджмент …
    1) подразумевает возможность щадящего отношения к природе;
    2) является синонимом понятия экологический мониторинг;
    3) есть управление взаимодействием человека и природы;
    4) является основанием для развертывания системы наблюдения за состоянием природных и воздействующих на них техногенных объектов;
    5) является основанием экспорта природных ресурсов и продажи месторождений полезных ископаемых иностранным инвесторам.
    Задание 16
    Вопрос 1. Что такое урбанизация?
    1) рост и развитие городов, сосредоточение в них промышленности и населения, придание черт городского облика
    промышленным центрам, рабочим и сельским поселкам;
    2) замедление развития городов, отсутствие должного финансирования, сосредоточение промышленности в сельской местности, придание им черт агропромышленного производства;
    3) дестабилизация в развитии городов, отсутствие рабочей силы, развитие и расширение военно-промышленных комплексов;
    4) ускорение темпов роста объектов экономики с современными ресурсосберегающими и наукоемкими технологиями, наносящими минимальный ущерб окружающей природной среде.
    5) отсутствие городов, рост и развитие маленьких рабочих поселков, сел, деревень.
    Вопрос 2. Что понимается под процессами урбанизации?
    1) процесс ускорения научно-технического прогресса;
    2) целесообразное в экологическом отношении территориальное сочетание производственных комплексов и селитебных территорий;
    3) неуправляемый процесс развития инфраструктуры, обеспечивающий формирование города;
    4) трудно контролируемый рост городов в результате концентрации производства и населения;
    5) увеличение населения планеты.
    Вопрос 3. Радиус площади антропогенного загрязнения окружающей среды у промышленного города:
    1) от 3 до 30 км;
    2) от 33 до 45 км;
    3) от 48 до 60 км;
    4) от 62 до 86 км;
    5) нет предела.
    Вопрос 4. Протяженность загрязняющего воздействия горно-металлургического комбината в южном направлении:
    1) 6 - 8 км;
    2) 10 - 15 км;
    3) 20 - 30 км;
    4) 40 - 50 км;
    5) не более 1000 м.
    Вопрос 5. Что такое бытовая среда?
    1) вся сумма факторов, воздействующих на человека в быту;
    2) совокупность факторов, воздействующих на человека в процессе трудовой деятельности;
    3) закономерности взаимодействия организмов с природной средой;
    4) межличностное общение людей в быту;
    5) деятельность людей в свободное от работы время.
    Задание 17
    Вопрос 1. Что понимается под предельно допустимыми концентрациями химических веществ?
    1) концентрация химических веществ, которая оказывает вредное влияние на человека и, как правило, не снижает работоспособности;
    2) концентрация химических веществ, которая не оказывает на человека прямого или косвенного влияния, не снижает работоспособности;
    3) концентрация химических веществ, которая оказывает на человека косвенное влияние и снижает его работоспособность;
    4) концентрация химических веществ, которая наносит существенный вред здоровью человека и в значительной мере снижает его работоспособность;
    5) концентрация химических веществ, благотворно влияющая на человека и повышающая его работоспособность.
    Вопрос 2. К какому нормативному показателю относится следующее определение: …. – это тот максимальный уровень воздействия, который при постоянном действии в течение всего рабочего времени и трудового стажа не вызывает биологических изменений, психологических нарушений у человека и его потомства?
    1) ПДК;
    2) ПДВ;
    3) ПДУ;
    4) ПДС;
    5) ОБУВ.
    Вопрос 3. К первому классу опасности относится загрязняющее почву вещество:
    1) борная кислота;
    2) ацетон;
    3) окислы азота;
    4) бензол;
    5) ртуть.
    Вопрос 4. К какому классу опасности относится йод?
    1) к первому;
    2) ко второму;
    3) к третьему;
    4) к четвертому;
    5) к пятому.
    Вопрос 5. Какого класса опасности вредных веществ по степени воздействия на организм человека не существует?
    1) чрезвычайно опасные;
    2) высокоопасные;
    3) умеренно опасные;
    4) малоопасные;
    5) безопасные.
    Задание 18
    Вопрос 1. Какая ответственность предусмотрена за загрязнение атмосферы, приведшее к качественным изменениям окружающей среды?
    1) материальная.
    2) административная;
    3) дисциплинарная;
    4) уголовная;
    5) гражданско-правовая.
    Вопрос 2. Какой вид безопасности является необходимым условием жизнедеятельности и обеспечения иных видов безопасности?
    1) Экологическая безопасность;
    2) Информационная безопасность;
    3) Международная безопасность;
    4) Экономическая безопасность;
    5) Конституционная безопасность.
    Вопрос 3. Что представляют собой вредные факторы?
    1) факторы, которые могут быть опасными для определенных групп животных;
    2) факторы, которые могут быть опасными для определенных групп растений и микроорганизмов;
    3) факторы, которые становятся в определенных условиях причиной заболеваний или снижения работоспособности человека;
    4) факторы, которые становятся в определенных условиях средством повышения работоспособности человека;
    5) факторы, влияющие на характер человека.
    Вопрос 4. К каким АПФ по своей природе относится повышенный уровень ультрафиолетовой и инфракрасной радиации, ионизирующих излучений?
    1) к психическим;
    2) к физиологическим;
    3) к биологическим;
    4) к химическим;
    5) к физическим.
    Вопрос 5. К каким АПФ по своей природе относится повышенный уровень шума, вибрации, загазованности?
    1) к психическим;
    2) к физическим;
    3) к физиологическим;
    4) к биологическим;
    5) к химическим.
    Задание 19
    Вопрос 1. На какую отрасль промышленности приходится до 43% газопылевых выбросов в атмосферу?
    1) легкую промышленность;
    2) черную и цветную металлургию;
    3) нефтеперерабатывающую промышленность;
    4) энергетику;
    5) пищевую промышленность.
    Вопрос 2. На какую отрасль промышленность приходится большее количество твердых отходов?
    1) энергетику;
    2) черную и цветную металлургию;
    3) нефтеперерабатывающие предприятия;
    4) легкую промышленность;
    5) сельское хозяйство.
    Вопрос 3. Функционирование металлургического комплекса сопряжено с ущербом окружающей среде. В наибольшей степени этот ущерб проявляется при воздействии на:
    1) растительный мир;
    2) животный мир;
    3) атмосферу;
    4) недра;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 4. За какое время разлагается больше половины пролитой в море нефти?
    1) за сутки;
    2) за неделю;
    3) за месяц;
    4) за год;
    5) за десять лет.
    Вопрос 5. Главными загрязнителями Ладожского озера и Байкала являются стоки:
    1) с целлюлозно-бумажных комбинатов;
    2) с сельскохозяйственных полей;
    3) коммунального хозяйства;
    4) с нефтеперерабатывающих заводов;
    5) с АЭС.
    Задание 20
    Вопрос 1. Чем опасны для здоровья человека сточные воды, сбрасываемые промышленными предприятиями в водоемы?
    1) содержанием высокого уровня пены;
    2) ничем не опасны;
    3) содержанием минеральных веществ;
    4) содержанием органических веществ;
    5) содержанием токсичных веществ.
    Вопрос 2. Каковы источники негативных факторов, воздействующих на человека в быту?
    1) мебель;
    2) газовое оборудование;
    3) все ответы верны;
    4) электричество;
    5) бытовая химия.
    Вопрос 3. Звук - это:
    1) механические колебания упругой среды с частотой менее 16 Гц;
    2) электромагнитные волны с частотой от 16 Гц до 20 кГц;
    3) механические колебания упругой среды с частотой более 20 кГц;
    4) механические колебания упругой среды с частотой от 16 Гц до 20 кГц;
    5) электрические колебания с частотой от 30-125 Гц.
    Вопрос 4. Каким параметрам уровня звукового давления соответствует шум автобуса?
    1) 3-20 дБ;
    2) 60-70 дБ;
    3) 95 – 130 дБ;
    4) 80-100 дБ;
    5) 130 – 190 дБ.
    Вопрос 5. Какие звуковые колебания воспринимает ухо человека?
    1) 5- 10 Гц;
    2) 10 – 15 Гц;
    3) свыше 20 кГц;
    4) 16 – 20000 Гц;
    5) все названные.
    Задание 21
    Вопрос 1. По природе возникновения шумы машин или агрегатов делятся на (укажите лишнее):
    1) механические;
    2) аэродинамические;
    3) гидродинамические;
    4) электромагнитные;
    5) электротехнические.
    Вопрос 2. Каким должен быть уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ?
    1) не должен превышать 25 децибел (дБ);
    2) не должен превышать 50 децибел (дБ);
    3) не должен превышать 65 децибел (дБ);
    4) не должен превышать 80 децибел (дБ);
    5) не должен превышать 85 децибел (дБ).
    Вопрос 3. При каком воздействии шума на слух человека в области речевых частот наблюдается умеренное снижение слуха?
    1) ниже 10 дБ;
    2) 10-20 дБ;
    3) 20-60 дБ;
    4) 21-30дБ;
    5) более 31 дБ.
    Вопрос 4. Стандартному порогу слышимости соответствует интенсивность звука Io?
    1) 1 В/м2;
    2) 20 В/м2;
    3) 100 В/м2;
    4) 10-12 В/м2;
    5) 10 В/м2.
    Вопрос 5. Какая интенсивность звука соответствует уровню интенсивности LI = 10 дБ?
    1) 10-12 Вт/м2;
    2) 10-10 Вт/м2;
    3) 10 Вт/м2;
    4) 10-11 Вт/м2;
    5) 1 Вт/м2.
    Задание 22
    Вопрос 1. Нормируемой величиной шума на рабочем месте является:
    1) звуковое давление Р, Па;
    2) интенсивность звука I, Вт/м2 ;
    3) звуковая мощность W, Вт;
    4) уровень звукового давления, дБ;
    5) уровень интенсивности звука, дБ.
    Вопрос 2. Ультразвук – это…
    1) механические колебания упругой среды с частотой от 16 Гц до 20 кГц;
    2) электромагнитные волны с частотой от 16 Гц до 20 кГц;
    3) акустические колебания с частотой более 20 кГц;
    4) механические колебания упругой среды с частотой менее 16 Гц;
    5) электрические колебания с частотой от 30-125 Гц.
    Вопрос 3. Какие механизмы не являются основными источниками инфразвука?
    1) реактивные двигатели;
    2) вентиляторы;
    3) поршневые компрессоры;
    4) двигатели внутреннего сгорания;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какие меры не способствуют снижению уровня шума в производственных помещениях?
    1) уменьшение уровня шума в источнике его возникновения;
    2) звукопоглощение, звукоизоляция;
    3) установка глушителей шума;
    4) аутотренинг и самовнушение персонала;
    5) рациональное размещение оборудования.
    Вопрос 5. Найдите верное утверждение.
    1) уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ не должен превышать 25 дБ;
    2) уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ не должен превышать 50 дБ;
    3) уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ не должен превышать 65 дБ;
    4) уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ не должен превышать 80 дБ;
    5) уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ не должен превышать 90 дБ.
    Задание 23
    Вопрос 1. Что такое вибрация?
    1) механические колебания упругой среды с частотой 1 – 100 Гц;
    2) электромагнитные волны с частотой от 16 Гц до 20 кГц;
    3) акустические колебания с частотой более 20 кГц;
    4) механические колебания упругой среды с частотой менее 16 Гц;
    5) электрические колебания с частотой от 30-125 Гц.
    Вопрос 2. Какой анализатор не подвержен негативному влиянию вибрации?
    1) вестибулярный;
    2) тактильный;
    3) зрительный;
    4) ЦНС;
    5) обонятельный.
    Вопрос 3. Что является источником электромагнитных колебаний в природе?
    1) электроустановки;
    2) шины высоковольтных электрических подстанций;
    3) токонесущие провода линий электропередач;
    4) магнитные бури;
    5) антенны радио- и телепередающих станций.
    Вопрос 4. Какой параметр излучения нехарактерен для определения ЭМП?
    1) частота;
    2) длина волны;
    3) проходимость;
    4) скорость распространения;
    5) проницаемость волны.
    Вопрос 5. От чего зависит глубина проникновения ЭМП в организм человека?
    1) от частоты;
    2) от длины волны;
    3) от скорости распространения;
    4) от проводимости;
    5) от отражения.
    Задание 24
    Вопрос 1. Какое время пребывания персонала в ЭП допускается при напряженности ЭП от 20 до 25 кВ/м?
    1) 2 часа;
    2) 45 мин;
    3) 10 мин;
    4) 30 мин;
    5) в течение всего рабочего дня.
    Вопрос 2. Что относится к средствам индивидуальной защиты от воздействия ЭМП?
    1) металлические листы;
    2) экранирующие устройства;
    3) покрытие стен специальными материалами;
    4) халаты, чепчики, очки;
    5) прием успокоительных лекарств.
    Вопрос 3. Что представляет собой рентгеновское излучение?
    1) электромагнитное излучение низкой частоты с короткой длиной волны, возникающее при бомбардировке вещества потоком электронов;
    2) электромагнитное излучение высокой частоты с короткой длиной волны, возникающее при бомбардировке вещества потоком электронов;
    3) электромагнитное излучение средней частоты с короткой длиной волны, возникающее при бомбардировке вещества потоком нейтронов;
    4) электромагнитное излучение высокой частоты с короткой длиной волны, возникающее при бомбардировке вещества потоком квантов;
    5) электромагнитное излучение, возникающее при бомбардировке вещества потоком нейтральных частиц.
    Вопрос 4. Что представляет собой гамма-излучение?
    1) поток квантов энергии, распространяющихся со скоростью света;
    2) поток нейтральных частиц, отличающихся способностью превращать атомы стабильных элементов в их радиоактивные изотопы;
    3) поток электронов, отличающихся большой проникающей способностью;
    4) поток позитронов;
    5) положительно заряженные ядра атомов гелия.
    Вопрос 5. Что не относится к индивидуальным мерам защиты от ионизирующих облучений?
    1) специальная обувь;
    2) специальная одежда;
    3) защитные очки;
    4) специальные перчатки;
    5) защитные экраны.
    Задание 25
    Вопрос 1. Расчетное электрическое сопротивление тела человека переменному току частотой 50 Гц принимается равным:
    1) Бесконечно большим;
    2) 1000 Ом;
    3) 500 - 700 Ом;
    4) 100 Ом;
    5) 10 Ом.
    Вопрос 2. Наиболее опасным из перечисленных является электрический ток частотой:
    1) 50 Гц;
    2) 100 Гц;
    3) 1000 Гц;
    4) 10000 Гц;
    5) 100000 Гц.
    Вопрос 3. Как классифицируются помещения по опасности поражения электрическим током?
    1) безопасные и опасные;
    2) без повышенной опасности, с повышенной опасностью;
    3) без повышенной опасности, с повышенной опасностью, особо опасные;
    4) без повышенной опасности, с повышенной опасностью, опасные;
    5) особоопасные, опасные, безопасные.
    Вопрос 4. Какие токи называются пороговыми ощутимыми, при которых человек сам может отключиться от цепи?
    1) 0,5-1,5 мА;
    2) 6-25 мА;
    3) 20-30 мА;
    4) 30-50 мА;
    5) 80-100 мА.
    Вопрос 5. Что такое шаговое напряжение?
    1) напряжение между двумя точками на поверхности земли, на расстоянии 1 м одна от другой, которое принимается равным длине шага человека;
    2) напряжение между двумя проводящими частями или между проводящей частью и землей при одновременном прикосновении к ним человека или животного;
    3) напряжение между двумя точками на поверхности земли, которые равны среднему росту человека;
    4) напряжение между двумя точками, которые расположены вертикально на расстоянии 1 м одна от другой;
    5) напряжение между двумя точками на поверхности земли, на расстоянии 2 м одна от другой;
    Задание 26
    Вопрос 1. Поражение человека электрическим током может произойти в случае:
    1) прикосновения изолированного от земли человека к токоведущим частям электроустановок, находящихся под напряжением;
    2) приближения человека, изолированного от земли, на опасное расстояние к токоведущим защищенным изоляцией, находящимся под напряжением, частям электроустановок;
    3) прикосновения изолированного от земли человека к нетоковедущим металлическим частям (корпусам) электроустановок;
    4) прикосновения неизолированного от земли человека к токоведущим частям электроустановок, находящихся под напряжением;
    5) во всех случаях.
    Вопрос 2. Какую помощь следует оказывать при поражении человека электрическим током, если человек находится в состоянии клинической смерти?
    1) освободить пострадавшего от воздействия тока, ослабить стесняющую одежду, сделать искусственное дыхание и наружный массаж сердца, вызвать врача;
    2) сделать искусственное дыхание и доставить в медпункт;
    3) освободить пострадавшего от воздействия тока, сделать искусственное дыхание или дать понюхать нашатырный спирт;
    4) освободить пострадавшего от воздействия тока, ослабить стесняющую одежду, вызвать врача;
    5) не трогать пострадавшего до приезда врача.
    Вопрос 3. Нужно ли продолжать массаж сердца и искусственное дыхание после появления признаков жизни у пораженного электрическим током?
    1) не нужно;
    2) нужен массаж сердца еще 5-10 минут, искусственное дыхание не нужно;
    3) нужно искусственное дыхание еще 5-10 минут, массаж сердца не нужен;
    4) массаж пpекpатить, искусственное дыхание пpодолжать до появления у постpадавшего полноценного самостоятельного дыхания;
    5) Массаж и искусственное дыхание продолжать до начала оказания помощи врачом "Скорой";
    Вопрос 4. Что понимается под термином «опасности»?
    1) свойство живой и неживой материи причинять ущерб самой материи: людям, окружающей природной
    среде, материальным ценностям;
    2) все события, которые происходят в реальной жизни;
    3) все события, которые могут произойти в будущем;
    4) различные критические ситуации.
    5) препятствия, которые человек преодолел.
    Вопрос 5. В чем заключается основная аксиома о потенциальной опасности окружающей среды?
    1) техногенные опасности существуют, если потоки вещества, энергии и информации в техносфере превышают пороговые значения;
    2) все элементы техносферы являются источниками техногенных опасностей;
    3) все технические объекты и технологии, кроме позитивных факторов, неизбежно порождают негативные факторы;
    4) техногенные опасности действуют во времени и пространстве;
    5) техногенные опасности приводят к ухудшению здоровья, материальным потерям, травмам и деградации окружающей среды.
    Задание 27
    Вопрос 1. Что понимается под термином «техносфера»?
    1) духовная и интеллектуальная среда;
    2) искусственная среда обитания человека;
    3) природная среда обитания человека;
    4) производственная деятельность человека.
    5) воздушная среда.
    Вопрос 2. Критериями безопасности техносферы являются:
    1) таких критериев практически не существует;
    2) критерии, существующие только для некоторых сфер человеческой деятельности; обитания человека;
    3) разрешительные документы и нормативные акты.
    4) ограничения, вводимые на концентрации веществ и потоки вещества, энергии, информации в среде обитания человека.
    5) отсутствие ограничений, на концентрации веществ и потоки вещества, энергии, информации в среде
    Вопрос 3. Что такое «экстремальная ситуация»?
    1) такого понятия не существует;
    2) ситуации, при которых индивидуум не теряет способности к рациональным поступкам и действиям, адекватным сложившейся ситуации;
    3) ситуации, когда физические и психические нагрузки достигают таких пределов, что индивидуум теряет способность к рациональным поступкам и действиям, адекватным сложившейся ситуации;
    4) ситуации, когда психофизические свойства индивидуума пребывают в согласии с окружающей природной средой;
    5) ситуации, когда физические и психические нагрузки не достигают своих предельных возможностей.
    Вопрос 4. Что такое потенциальная опасность?
    1) реальная опасность для жизни и имущества человека, нажитого честным способом;
    2) возможность воздействия на человека неприятных или несовместимых с жизнью факторов;
    3) возможность воздействия на человека неблагоприятных условий бытовой и социальной среды обитания;
    4) реальное воздействие на человека вредных условий окружающей природной среды;
    5) опасность воздействия на человека комфортных условий окружающей среды.
    Вопрос 5. Как классифицируются опасности по природе происхождения?
    1) социальные, технические, экологические;
    2) физические, химические, биологические, психофизиологические;
    3) связанные с литосферой, гидросферой, атмосферой и космосом;
    4) природные, технические, антропогенные, экологические, смешанные;
    5) трудовые, бытовые, производственные.
    Задание 28
    Вопрос 1. Опасная зона – это …
    1) территория, полная приключений;
    2) определенная часть опасных и вредных факторов, которые имеют внешне определенные, пространственные области применения;
    3) определенная часть опасных и вредных факторов, которые не имеют внешне определенные, пространственные области применения;
    4) огороженная территория для занятий экстремальными видами спорта;
    5) нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Опасная ситуация – это …
    1) условия, при которых создается возможность возникновения несчастного случая;
    2) определенная часть опасных и вредных факторов, которые имеют внешне определенные, пространственные области применения;
    3) такого понятия не существует;
    4) ситуации, когда физические и психические нагрузки достигают таких пределов, что индивидуум теряет способность к рациональным поступкам и действиям, адекватным сложившейся ситуации
    5) факторы, которые становятся в определенных условиях причиной заболеваний или снижения работоспособности человека.
    Вопрос 3. Что называется риском?
    1) качественная оценка опасностей;
    2) количественная оценка опасностей;
    3) теоретическая оценка опасностей;
    4) экономическая оценка опасностей;
    5) юридическая оценка опасностей.
    Вопрос 4. К какому типу из аппарата опасностей относится следующее определение: «нежелательное, незапланированное, непреднамеренное событие в системе ЧМС, нарушающее обычный ход вещей и происходящее в относительно короткий промежуток времени»?
    1) несчастный случай;
    2) отказ;
    3) чрезвычайное происшествие;
    4) инцидент;
    5) риск.
    Вопрос 5. Какой метод анализа риска опирается на статистику?
    1) модельный;
    2) экспертный;
    3) социологический;
    4) инженерный;
    5) системный.
    Задание 29
    Вопрос 1. Какой анализ определения опасностей является базовым?
    1) инженерный;
    2) модельный;
    3) экспертный;
    4) социологический;
    5) системный.
    Вопрос 2. Каков процент предпосылок, вызванных ошибочными действиями человека?
    1) 10-15%;
    2) 15-25%;
    3) 25-30%;
    4) 35-50%;
    5) 50-80%.
    Вопрос 3. Что относится к основным факторам аварийности и травматизма?
    1) ошибка человека;
    2) плохая организация работ;
    3) дискомфорт технологических процессов для людей и техники;
    4) недостаточная эргономичность;
    5) несовершенство профотбора.
    Вопрос 4. К чему приводят опасные факторы?
    1) приводят к повышению работоспособности человека;
    2) приводят к улучшению здоровья;
    3) приводят к непредсказуемым положительным последствиям в жизни человека;
    4) приводят к травматическим повреждениям или внезапным и резким нарушениям здоровья человека.
    5) Ни к чему не приводят.
    Вопрос 5. Какие устройства информируют человека о работе технологического оборудования, а также об опасных и вредных факторах, которые при этом возникают?
    1) блокирующие устройства;
    2) предохранительные устройства;
    3) оградительные устройства;
    4) сигнализирующие устройства;
    5) средства индивидуальной защиты.
    Задание 30
    Вопрос 1. Какие знаки безопасности относятся к запрещающим?
    1) «стой – напряжение!»;
    2) «работать здесь»;
    3) «опасный поворот»;
    4) «не влезай – убьет!»
    5) «не включать – работают люди!»
    Вопрос 2. Что представляет собой охрана труда в РФ?
    1) систему правовых мероприятий, обеспечивающих безопасность жизни и здоровья работников в производственной сфере;
    2) систему обеспечения оптимальных условий труда и отдыха шахтеров и других категорий тяжелого физического производства;
    3) систему обеспечения постоянного расширения кругозора работников физического и умственного труда;
    4) систему обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включая правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия;
    5) систему обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в непроизводственной сфере, включая правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.
    Вопрос 3. Что представляет собой трудовое законодательство?
    1) систему обеспечения здоровья работающих в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально-экономические, организационно-технические и иные мероприятия;
    2) комплекс мероприятий, имеющих цель довести до приемлемого уровня риск воздействия на работника неблагоприятных условий производственной среды;
    3) комплекс средств и мероприятий, внедряемых в производство с целью создания здоровых и безопасных условий труда;
    4) совокупность норм и правил, направленных на создание безопасных и здоровых условий труда; регулирует трудовые отношения на промышленных предприятиях между администрацией, рабочими и служащими;
    5) систему обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающую в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.
    Вопрос 4. Техника безопасности – это…
    1) это комплекс мероприятий, имеющих цель довести до приемлемого уровня риск воздействия на работника неблагоприятных условий производственной среды;
    2) комплекс средств и мероприятий, внедряемых в производство с целью создания здоровых и безопасных условий труда;
    3) система обеспечения здоровья работающих в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально-экономические, организационно-технические и иные мероприятия;
    4) система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.
    5) наука, изучающая человека в условиях производства с целью оптимизации условий труда, орудий труда и т.п., учитывая при этом антропологию, экономию сил и др.
    Вопрос 5. Какого класса принципов не существует среди принципов обеспечения безопасности труда?
    1) организационных;
    2) управленческих;
    3) технических;
    4) случайных;
    5) ориентирующих.
    Задание 31
    Вопрос 1. Какими правами обладает работник в Российской Федерации в соответствии с законодательством?
    1) имеет право на труд;
    2) имеет право на охрану труда;
    3) имеет право на рабочее место, защищенное от воздействия вредных или опасных производственных факторов;
    4) имеет право на возмещение вреда, причиненного увечьем профессиональным заболеванием, либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением им трудовых обязанностей;
    5) все перечисленное.
    Вопрос 2. Что из перечисленного входит в обязанности работника?
    1) установление режима работы;
    2) контроль за вредными и опасными факторами;
    3) соблюдение инструкции;
    4) посещение предприятия в любое время суток,
    5) контроль за расходованием средств, отпускаемых на ОТ.
    Вопрос 3. Нормативные акты, устанавливающие требования по охране труда при выполнении работ в производственных помещениях, на территории предприятия, на строительных площадках и в иных местах, где производятся эти работы или выполняются служебные обязанности называются ….
    1) техническими условиями (ТУ);
    2) инструкциями по охране труда (ТИПО);
    3) стандартами безопасности труда (ССБТ);
    4) санитарными нормами и правилами (СанПиН);
    5) гигиеническими нормативами (ГН)
    Вопрос 4. Какой инструктаж обязаны пройти все вновь поступающие на предприятие, командированные и учащиеся, прибывшие на практику в целях ознакомления с общими правилами ТБ и ПС?
    1) первичный,
    2) вводный;
    3) внеплановый;
    4) целевой;
    5) повторный.
    Вопрос 5. На кого возложена ответственность за состояние условий и охраны труда на предприятии?
    1) на руководителя предприятия;
    2) на работников службы ОТ;
    3) на руководителей подразделений;
    4) на самих работников;
    5) ни на кого.
    Задание 32
    Вопрос 1. С какой периодичностью должен проходить инструктаж персонал, обслуживающий электроустановки?
    1) раз в пять лет;
    2) раз в два года;
    3) ежегодно;
    4) инструктаж и обучение персонала не проводится;
    5) только в случае необходимости.
    Вопрос 2. В каком случае с работниками должен проводиться внеплановый инструктаж по безопасности труда?
    1) при изменении технологического процесса;
    2) при перерыве в работе более 60 календарных дней;
    3) при нарушении работниками требований охраны труда, которые могут привести к травме;
    4) во всех перечисленных случаях;
    5) внеплановый инструктаж не проводится никогда.
    Вопрос 3. Каким образом можно психологически уменьшить травматизм (найдите неверное утверждение)?
    1) введение монотонного труда;
    2) устранение перебоев производственного процесса и штурмовщины;
    3) организация отдыха и хорошего питания;
    4) организация кабинетов психологической разгрузки;
    5) введение элементов эстетизации труда.
    Вопрос 4. Какая установлена минимальная продолжительность еженедельного непрерывного отдыха?
    1) не менее 42 часов;
    2) не менее 36 часов;
    3) не менее 48 часов;
    4) не менее 24 часов;
    5) не менее 12 часов.
    Вопрос 5. Сколько экземпляров акта формы Н-1 составляется, если несчастный случай произошел с работником другой организации?
    1) один экземпляр;
    2) два экземпляра;
    3) три экземпляра;
    4) четыре экземпляра;
    5) столько, сколько запросит другая организация.
    Задание 33
    Вопрос 1. В течение какого времени должен быть расследован групповой несчастный случай?
    1) в течение 20 дней;
    2) в течение 5 дней;
    3) в течение 15 дней;
    4) в течение 45 дней
    5) в течение 1 дня.
    Вопрос 2. В течение какого времени после окончания расследования несчастного случая акт формы Н-1 должен быть выдан пострадавшему?
    1) в течение суток;
    2) не позднее 3-х дней;
    3) не позднее 5 дней;
    4) не позднее 15 дней;
    5) не позднее 30 дней.
    Вопрос 3. Нужно ли утверждать состав комиссии по расследованию несчастного случая приказом по предприятию?
    1) нужно, в любом случае;
    2) не нужно;
    3) нужно, только для расследования НС со смертельным исходом;
    4) нужно при расследовании группового НС;
    5) все ответы верны.
    Вопрос 4. Назовите федеральный орган в России решающий задачи безопасности жизнедеятельности населения:
    1) Министерство Обороны Российской Федерации;
    2) Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий;
    3) Федеральная служба безопасности;
    4) Министерство Иностранных Дел Российской Федерации;
    5) Министерство финансов РФ.
    Вопрос 5. Какой из перечисленных уровней не относится к Единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС)?
    1) объектовый, местный;
    2) территориальный;
    3) региональный,
    4) федеральный;
    5) национальный.
    Задание 34
    Вопрос 1. Что представляют собой стихийные бедствия?
    1) внезапный выход из строя машин, механизмов, агрегатов во время их эксплуатации, сопровождающийся взрывами, радиоактивным, химическим и бактериальным заражением больших территорий, гибелью людей;
    2) опасные природные явления или процессы геофизического, геологического, гидрологического, атмосферного и другого происхождения таких масштабов, которые вызывают катастрофические ситуации, характеризующиеся внезапным нарушением жизнедеятельности населения, поражением и уничтожением материальных ценностей, поражением и гибелью людей и животных;
    3) качественное изменение биосферы, порождаемое хозяйственной деятельностью человека;
    4) острая форма разрешения противоречий между государствами с применением современных средств поражения, а также межнациональные и религиозные противоречия;
    5) событие, не повлекшее за собой значительного материального ущерба.
    Вопрос 2. К классификации ЧС по причине происхождения не относятся…
    1) стихийные бедствия,
    2) техногенные катастрофы,
    3) экологические катастрофы
    4) социально-политические конфликты
    5) локальные чрезвычайные ситуации.
    Вопрос 3. Какие ЧС относятся к экологическим катастрофам?
    1) землетрясения, наводнения;
    2) обширные лесные и торфяные пожары;
    3) селевые потоки и оползни, бури и ураганы;
    4) смерчи, снежные заносы, обледенения;
    5) загрязнение почвы тяжелыми металлами, кислотные дожди, магнитные поля, смог.
    Вопрос 4. Какие стихийные бедствия занимают I место по количеству человеческих жертв:
    1) извержения вулканов;
    2) землетрясения;
    3) наводнения;
    4) тропические циклоны;
    5) пожары.
    Вопрос 5. Цунами — это:
    1) ураганный ветер;
    2) высокая волна;
    3) сильный ливень;
    4) крупный град;
    5) снежная метель.
    Задание 35
    Вопрос 1. Самое безопасное место в здании во время землетрясения:
    1) балкон;
    2) оконные проемы;
    3) дверные проемы;
    4) лестница;
    5) середина комнаты.
    Вопрос 2. Виновниками экологических катастроф являются:
    1) люди;
    2) звери;
    3) птицы;
    4) рыбы;
    5) насекомые.
    Вопрос 3. Что такое авария?
    1) внезапный выход из строя машин, механизмов, агрегатов во время их эксплуатации, сопровождающийся взрывами, радиоактивным, химическим и бактериальным заражением больших территорий, гибелью людей;
    2) опасные природные явления или процессы геофизического, геологического, гидрологического, атмосферного и другого происхождения таких масштабов, которые вызывают катастрофические ситуации, характеризующиеся внезапным нарушением жизнедеятельности населения, поражением и уничтожением материальных ценностей, поражением и гибелью людей и животных;
    3) качественное изменение биосферы, порождаемое хозяйственной деятельностью человека;
    4) острая форма разрешения противоречий между государствами с применением современных средств поражения, а также межнациональные и религиозные противоречия;
    5) повреждение машины, станка, оборудования, здания, сооружения сопровождающееся нарушением производственного процесса и связанное с опасностью для человеческих жизней.
    Вопрос 4. Производственные аварии и катастрофы относятся к:
    1) ЧС экологического характера;
    2) ЧС природного характера;
    3) ЧС техногенного характера;
    4) стихийным бедствиям;
    5) ЧС социального характера.
    Вопрос 5. Какие ЧС не являются техногенными?
    1) лесные пожары;
    2) аварии на химически опасных объектах;
    3) аварии на радиационно-опасных объектах;
    4) аварии в коммунально-энергетических сетях;
    5) аварии на транспорте.
    Задание 36
    Вопрос 1. Что необходимо учитывать при решении вопросов безопасности атомных электростанций (АЭС)?
    1) особенности климата;
    2) расположение водных объектов;
    3) комплексный подход, при котором "временно учитывались бы и технические меры, и человеческий фактор;
    4) настроение и эмоциональный фон работающих на АЭС специалистов;
    5) близость к населенным пунктам.
    Вопрос 2. Какой не должна быть информация для населения при возникновении чрезвычайных ситуаций на
    атомных электростанциях?
    1) достоверной;
    2) точной;
    3) неопределенной и неоперативной во избежание испуга и паники различных групп населения;
    4) ясной;
    5) оперативной.
    Вопрос 3. Во сколько раз открытая щель уменьшает вероятность поражения человека ударной волной и световым излучением по сравнению с его расположением на открытой местности?
    1) в 0,5-1,5 раза;
    2) в 1,5-2,0 раза;
    3) в 2,0-2,5 раза;
    4) в 2,5-3,0 раза;
    5) в 3-4 раза.
    Вопрос 4. Что называется химическим оружием?
    1) все, что связано с химией;
    2) все, что связано с физикой;
    3) все, что связано с оружием;
    4) вещества, использование которых приводит армии противника в состояние эйфории;
    5) отравляющие вещества и средства их боевого применения.
    Вопрос 5. Какой международный документ устанавливает юридически обязательные целевые показатели по сокращению выбросов парниковых газов?
    1) «Программа ООН по окружающей среде»;
    2) «Человек и биосфера»;
    3) Киотское Соглашение;
    4) Декларация ООН «Повестка дня – 21 век»;
    5) Конвенция о трансграничном воздействии промышленных аварий.
  • Контрольная работа:

    Cтатистика (СТ2 93), вариант 2

    15 страниц(ы) 

    Задание №1.
    Вы налоговый инспектор и Вам поручено проверить данные сплошного учета палаток Вашего района. Всего на учете в налоговой инспекции стоит 1000 палаток, торгующих продуктами питания (группа А); 500 палаток, торгующих промышленными товарами (группа Б) и 150 – другими видами товаров (группа В). После проверки палаток Вы обнаружили, что при контрольном обходе вместо 250 палаток (А), зарегистрированных при сплошном учете, их оказалось 270; вместо 100 палаток (группа Б) – 115, вместо 30 палаток (группы В) – 32. Как Вы перенесете ваши выборочные данные на всю совокупность палаток Вашего района.
    Задание №2.
    Вы служащий центра по изучению общественного мнения. Кроме этого в душе Вы заядлый игрок. На носу президентские выборы и перед Вами результаты опроса, проведенного двумя независимыми компаниями, с оценкой того, кто же победит на выборах. Компания «А» в качестве генеральной совокупности использовала телефонные книги. Отобрав случайно 4 млн. адресов, она разослала по всей стране открытки с вопросом об отношении к кандидатам в президенты. Затратив большую суммы на рассылку и обработку открыток, «А» объявило о «своем» кандидате.
    Другая компания «В» сделала свое суждение на основании 4 тыс. анкет, учитывающих мнение людей, представляющих различные слои общества (разбиение на социальные группы было соответствующим образом аргументировано). Мнения «А» и «В» были противоположны.
    На какую компанию (кандидата) сделаете ставку Вы , и почему?
    Задание №3.
    Вы начальник кредитного отдела банка. Столкнувшись с невозвратом кредитов, Вы решили впредь выдавать кредиты лишь фирмам, которые «схожи» с теми, которые себя хорошо зарекомендовали, и не выдавать тем, которые «схожи» с неплательщиками или мошенниками. Для начала Вам нужно собрать статистику о тех и других. Какие показатели деятельности фирм, с Вашей точки зрения, должны помочь Вам сделать в будущем правильный вывод? Какие методы статистики Вам нужно будет использовать для обработки статистической совокупности? Как Вы будете их использовать?
    Задание №4.
    Вы частный предприниматель. В Вашей собственности находится гараж на четыре места. Кроме того в Вашем распоряжении цистерна с бензином, которую Вам заполняет ваш тесть (тоже предприниматель, но более богатый, чем Вы) из расчета 0,1 у.е. за 1 литр. Перед Вами стоит следующий выбор: нужно выбрать четыре машины для Вашего гаража, но так, чтобы прибыль от их эксплуатации была как можно больше. Любой набор из четырех машин стоит одинаково (все машины поддержанные). Различно потребление ими бензина и количество километров, которые проходят машины в день и выручка от эксплуатации каждой машины. Для расчета Вам потребуются данные из таблицы.
    Табл. Характеристики эксплуатации автомобилей.
    Марка автомобиля (условно) Потребление горючего (л/км) Средний пробег в день (км) Дней в месяц работают (дни)
    А 0,2 120 24
    Б 0,3 110 20
    С 0,15 115 24
    Д 0,3 100 20
    Е 0,25 120 20
    Выручка от эксплуатации машин в месяц составляет: А – 1000 у.е., Б – 900 у.е., С – 1200 у.е., Д – 950 у.е., Е – 1100 у.е.
    Задание №5.
    Вы брокер компании, которая занимается продажей акций добывающий предприятий России. К Вам обратился клиент, для того, чтобы Вы дали ему совет о покупке акций предприятия по добыче цинка.
    Оцените изменение добычи, экспорта и импорта цинка, используя относительные величины динамики с переменной базой сравнения (цепные индексы). Какой совет Вы можете дать Вашему клиенту?
    Задание №6.
    Вы – служащий страховой компании. На Вашей фирме неустойчиво работают компьютеры. Руководство решило срочно их проверить. Но денег не так много, чтобы ими распыляться. Поэтому, задача формулируется следующим образом: в страховой компании 160 компьютеров 4-х типов: 1-го – 32, 2-го – 48, 3-го – 64 и 4-го – 16. Организуется выборочное обследование на основе типической выборки. Отбор внутри типов ЭВМ механический бесповторный. Какое количество компьютеров необходимо отобрать для проверки, чтобы с вероятностью 0,683 ошибка в оценке среднего числа неисправных компьютеров не превышала 5 единиц (компьютеров)? По материалам предыдущего обследования известно, что дисперсия типической выборки равна 739.
    Задание №7.
    Вы начинающий трейдер (валютный дилер). Вы не решили еще, на какой из валют будете играть. Но у Вас на руках 1000 долларов США, 700 немецких марок, 500 фунтов стерлингов, 1100 французских франков, 300 швейцарских франков. Кроме того, у Вас есть достоверные сведения о процентных ставках на ряд основных валют в европейских банках на срок один и три месяца.
    Наименование валюты Годовая процентная ставка
    Один месяц Три месяца
    Спрос Предложение Спрос Предложение
    Доллар США 8,30 8,43 8,43 8,55
    Немецкая марка 8,37 8,49 8,55 8,67
    Фунт стерлингов 15,00 15,13 15,13 15,25
    Французский франк 9,93 10,06 10,25 10,37
    Швейцарский франк 7,80 8,00 8,00 8,25
    Кроме того, что Вы – начинающий трейдер, Вы к тому же член семьи председателя правления банка, поэтому для Вас делают скидки при операциях с валютой. То есть ставки банка – Ваши ставки: те деньги, которые у Вас на руках Вы взяли у банка под беспроцентный кредит. Рассчитайте свою среднюю прибыль при условии, что Вы всю валюту вернете:
    а) через месяц
    б) через три месяца.
    Как Вы думаете, не увеличилась бы Ваша прибыль, если бы Вы не давали в кредит всю валюту одновременно, а использовали бы различные комбинации? Рассчитайте максимальную среднюю прибыль в этом случае.
    Задание №8.
    Вы – член группы независимых экспертов. Вы исследовали вопросы бедности и неравенства в России. Данные исследований Вашей группы экспертов сведены в таблицу. В ней по вертикали расположены две группы двух различных показателей. Рассчитайте, пожалуйста, цепные индексы изменения всех показателей, сведите их в таблицу и прокомментируйте.
    По данным Госкомстата РФ По оценкам авторов доклада
    годы F H F H
    1991 4,5 - 8,9 14,3
    1992 8,0 33,5 12,4 33,5
    1993 11,2 31,5 15,0 31,5
    1994 15,4 22,4 21,5 23,6
    1995 13,5 24,7 18,7 27,4
    1996 13,0 22,0 25,3 31,1
    Янв.-авг. 1997 12,5 20,9 - -
    Задание №9.
    Общественность не удовлетворена Вашими предыдущими расчетами (задание 8). Она жаждет более аргументированных и подробных расчетов. Поэтому, рассчитайте, пожалуйста, также базисные индексы (база 1992 год), сведите их в таблицу и прокомментируйте.