«ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ И СОЦИОЛОГИИ ТРУДА (код ТС 93) вариант 4» - Практическая работа

4. награды;
5. приветствия.
Вопрос 2. К каким формам воздействия на поведение человека относятся приказ, распоряжение, закон, нормы?
1. к прямым;
2. к косвенным;
3. к непосредственным;
4. к побочным;
5. к главным.
Вопрос 3. На чем основано функционирование предприятия?
1. на финансировании, вносимом извне;
2. на самофинансировании;
3. на организации трудового процесса;
4. на трудовом вкладе, вносимом работником;
5. на правильных действиях по управлению деятельностью предприятия.
Вопрос 4. Какая функция стимулирования труда предполагает совершенствование распределительных отношений?
1. социальная;
2. духовная;
3. экономическая;
4. психологическая;
5. воспитательная.
Вопрос 5. Какая функция включает в себя воздействие на формирование внутреннего мира работника?
1. нравственная;
2. социально-психологическая;
3. социальная;
4. моральная;
5. воспитательная.
Задание 2.
Вопрос 1. К каким стимулам относятся условия, форма и система оплаты труда?
1. к материальным;
2. к социальным;
3. к финансовым;
4. к дополнительным;
5. к основным.
Вопрос 2. Назовите наиболее очевидный инструмент, которым можно вознаградить сотрудников в организации:
1. отпуск;
2. путевка за границу;
3. благодарность;
4. повышение по службе;
5. деньги.
Вопрос 3. К каким стимулам относятся социально-психологические стимулы?
1. к моральным;
2. к нематериальным;
3. к экономическим;
4. к физиологическим;
5. к духовным.
Вопрос 4. Какие стимулы связаны с потребностями человека в уважении?
1. духовные;
2. моральные;
3. экономические;
4. физиологические;
5. психологические.
Вопрос 5. Какие стимулы связаны с потребностями человека в самоутверждении?
1. духовные;
2. психологические;
3. социальные;
4. экономические;
5. нравственные.
Задание 3.
Вопрос 1. Какие стимулы связаны с общением человека?
1. нравственные;
2. экономические;
3. духовные;
4. физиологические;
5. социально-психологические.
Вопрос 2. Как понимать выражение: “управление посредством делегирования обязанностей?
1. предоставление прав подчиненным;
2. усиление ответственности за порученное дело;
3. передача управленческих функций другим работникам;
4. предоставление работникам определенной свободы действий;
5. подмена руководителя подчиненными.
Вопрос 3. К какому фактору стимулирования относятся такие стимулы, как предоставление дополнительных отпусков, сокращение продолжительности рабочего дня?
1. к экономическому фактору;
2. к фактору свободного времени;
3. к фактору поощрения;
4. к фактору вознаграждения;
5. к моральному фактору.
Вопрос 4. К кому применяются коллективные нематериальные денежные стимулы?
1. к трудовым коллективам разного уровня;
2. к определенному трудовому коллективу;
3. к коллективу рабочих;
4. к коллективу специалистов;
5. к первичному трудовому коллективу.
Вопрос 5. К каким стимулам относятся наказание, замечание, выговор, лишение премий, увольнение и т.п.?
1. к негативным;
2. к дисциплинарным;
3. к наказующим;
4. к санкционным;
5. ко всем стимулам, перечисленным в пп.1-4.
Задание 4.
Вопрос 1. Что получает работник в обмен на свой труд?
1. зарплату;
2. премию;
3. компенсацию;
4. поощрение;
5. повышение.
Вопрос 2. Что может вызвать у работников неэффективная система компенсации?
1. неудовлетворенность;
2. недовольство;
3. забастовку;
4. увольнение;
5. все, что названо в пп.1-4.
Вопрос 3. Как называются действия, состоящие в определении ценности рабочих мест?
1. ранжирование рабочих мест;
2. классификация рабочих мест;
3. создание системы разрядов;
4. группировка рабочих мест;
5. разделение рабочих мест.
Вопрос 4. Как называется плата за труд?
1. стимулирование;
2. мотивирование;
3. заработная плата;
4. вознаграждение;
5. премирование.
Вопрос 5. В чем заключается главный интерес работника?
1. в заработной плате;
2. в величине заработной платы;
3. в характере труда;
4. в условиях труда;
5. в дополнительных льготах.
Задание 5.
Вопрос 1. Как называется принцип оплаты труда, который учитывает всю совокупность полезных качеств работника?
1. качественный;
2. полезный;
3. меритократический;
4. автократический;
5. личностный.
Вопрос 2. Какой субъект управления занимается законодательными вопросами заработной платы и процедурными вопросами?
1. организация;
2. профсоюз;
3. союз предпринимателей;
4. государство;
5. отдельные работники.
Вопрос 3. Как называется тарифное соглашение, предметом которого являются условия труда?
1. тарифное;
2. внетарифное;
3. благоприятное;
4. рамочное;
5. ситуационное.
Вопрос 4. Что из себя представляет система оплаты труда?
1. это зарплата со всеми денежными надбавками;
2. это все доходы работника;
3. это все доплаты;
4. это формы и методы определения заработной платы;
5. это все, что перечислено в пп.1-4.
Вопрос 5. Как называется система оплаты труда, когда люди получают фиксированную оплату за час, неделю, месяц?
1. повременная;
2. почасовая;
3. месячная;
4. недельная;
5. сдельная.
Задание 6.
Вопрос 1. Как называется система компенсации сотрудникам, при которой их вознаграждение определяется результативностью продаж?
1. сдельная;
2. комиссионные;
3. потребительская;
4. коммерческая;
5. покупательская.
Вопрос 2. Что означает такой принцип оплаты труда, как справедливость?
1. уравниловку;
2. удовлетворенность;
3. неущемленность;
4. равенство;
5. одинаковость.
Вопрос 3. Назовите одну из главных причин изменения заработной платы в организации:
1. иерархическое перемещение работников;
2. инфляция;
3. увеличение выпуска продукции;
4. повышение образования и квалификации;
5. уменьшение персонала.
Вопрос 4. Назовите наиболее устойчивые факторы увеличения средней заработной платы в России:
1. инфляция;
2. безработица и сокращение работников;
3. рост цен и повышение производительности труда;
4. социальная напряженность;
5. забастовки и экономические требования работников.
Вопрос 5. По каким результатам происходит пересмотр награждения каждого работника?
1. по результатам труда;
2. по образованию;
3. по трудовому стажу;
4. по семейному положению;
5. по результатам его оценки.
Задание 7.
Вопрос 1. Главное назначение доплаты:
1. поднять жизненный уровень работника и его семьи;
2. стимулировать рост производительности и качества труда;
3. повысить стремление работника к самосовершенству;
4. повысить активность работника;
5. подходят все факторы, перечисленные в пп.1-4.
Вопрос 2. Как называется система компенсации, при которой величина оплаты определяется уровнем квалификации и знаниями работника?
1. плата за творческий труд;
2. плата за компетентность;
3. плата за квалификацию;
4. плата за знания;
5. плата за высокую образованность.
Вопрос 3. Как называются качества или навыки человека, которые позволяют выполнять определенные профессиональные функции?
1. профессиональные;
2. квалификационные;
3. компетенции;
4. необходимые;
5. основные.
Вопрос 4. Что такое премия?
1. поощрение особых достижений;
2. плата за трудовую активность работника;
3. плата за высокое качество труда;
4. плата за исполнительность;
5. плата за творческое отношение к труду.
Вопрос 5. Какая должна быть регулярность выплаты индивидуальных премий и премий по результатам работы организации?
1. раз в месяц;
2. раз в квартал;
3. раз в полгода;
4. раз в год;
5. раз в 2 года.
Задание 8.
Вопрос 1. Как называется приобретение тем или иным субъектом акций компании (фирмы) или владение ими?
1. акцион;
2. участие в совладении фирмой;
3. опцион;
4. аукцион;
5. привлечение к управлению.
Вопрос 2. Как называется труд, задачей которого является обеспечение целенаправленной, скоординированной деятельности работников организации?
1. основной;
2. управленческий;
3. руководящий;
4. исполнительский;
5. скоординированный.
Вопрос 3. От чего в первую очередь, зависит эффективная деятельность менеджера?
1. от заработной платы;
2. от морально-психологического климата в коллективе;
3. от условий труда;
4. от рациональной организации труда;
5. от престижности работы.
Вопрос 4. В чем состоит основной смысл работы в области материального вознаграждения административного аппарата организации?
1. в умении организовать коллектив;
2. в умении правильно направить людей к выполнению цели фирмы;
3. в умении создать благоприятный морально-психологический климат;
4. в определении компетенции работников;
5. в определении меры труда и размера его оплаты.
Вопрос 5. Во сколько раз увеличивается производительность управленческого труда при системном применении средств техники управления?
1. в 2 раза;
2. в 3 раза;
3. в 4 раза;
4. в 5 раз;
5. в 10 раз.
Задание 9.
Вопрос 1. Каким путем определяется трудоемкость работ и необходимая численность работников для их выполнения?
1. нормированием труда;
2. оценкой труда;
3. анализом трудовой деятельности;
4. анализом трудовых операций;
5. сравнением результатов.
Вопрос 2. Как называется часть компенсации работникам организации в форме предоставления права получения дополнительных услуг, повышающих их жизненный уровень?
1. премия;
2. доплаты;
3. поощрение;
4. льготы;
5. помощь.
Вопрос 3. Назовите основную цель системы компенсации:
1. повышение производительности труда;
2. обеспечение реализации целей организации;
3. повышение эффективности труда;
4. повышение жизненного уровня работника;
5. повышение трудовой активности.
Вопрос 4. Кто может определить, какие методы вознаграждения наиболее подходят фирме?
1. вспомогательный персонал;
2. рабочие;
3.служащие;
4. руководство;
5. служащие другой фирмы.
Вопрос 5. Какая группа работников чаще всего сопротивляется внедрению новой системы оплаты труда?
1. рабочие;
2. служащие;
3. руководители низшего звена;
4. руководители среднего звена;
5. руководители высшего звена.
Задание 10.
Вопрос 1. Как называется способность индивида оказывать влияние на отдельные личности и группы?
1. воздействие;
2. лидерство;
3. заражение;
4. внушение;
5. убеждение.
Вопрос 2. Как называется поведение индивида, которое вносит изменения в поведение, отношения, ощущения другого индивида?
1. внушение;
2. заражение;
3. влияние;
4. воздействие;
5. убеждение.
Вопрос 3. Что такое власть?
1. возможность влиять на поведение других;
2. возможность управлять людьми;
3. возможность воздействия на людей;
4. возможность командовать людьми;
5. возможность диктовать свои условия другим.
Вопрос 4. Назовите основные инструменты лидерства:
1. власть и убеждение;
2. влияние и убеждение;
3. власть и воздействие;
4. власть и влияние;
5. воздействие и влияние.
Вопрос 5. Как называется власть, когда исполнитель хочет быть таким же, как влияющий?
1. экспертная;
2. подражающая;
3. схожая;
4. примерная;
5. эталонная.
Задание 11.
Вопрос 1. Как называется власть, когда исполнитель верит, что влияющий имеет право отдавать приказания, а его долг - подчиняться им?
1. законная;
2. тоталитарная;
3. диктаторская;
4. обязательная;
5. экспертная.
Вопрос 2. Как называется власть, построенная на силе личных качеств или способностей лидера?
1. силовая;
2. харизма;
3. качественная;
4. единоличная;
5. лидерская.
Вопрос 3. Какая власть действует хуже всего?
1. основанная на принуждении;
2. основанная на дисциплине;
3. выборная;
4. основанная на страхе;
5. произвольная.
Вопрос 4. Как называется совокупность специфических способов воздействия на личностные отношения и связи, возникающие в трудовых коллективах?
1. психологические методы;
2. социальные методы;
3. социально-психологические методы;
4. моральные методы;
5. социально-экономические методы.
Вопрос 5. Дайте определение идеального руководителя по теории Р.Блейка и Д.Мутон:
1. главное - это успехи производства, а человек потом;
2. главное - это человек, а производство на втором плане;
3. заботиться о человеке и производстве, но не стремиться к наивысшему результату;
4. наибольшие результаты производства при максимальном учете потребностей людей;
5. главное - это “мое” благополучие, а люди и производство на заднем плане.
Задание 12.
Вопрос 1. Назовите самое мощное мотивирующее средство трудового поведения работника:
1. заработная плата;
2. премия;
3. отношения с начальством;
4. отношения в коллективе;
5. интерес к работе.
Вопрос 2. Что означает термин: предоставление людям хозяйственной самостоятельности?
1. коллектив определяет, какую выпускать продукцию;
2. коллектив распоряжается прибылью, материальными фондами, зарплатой и т.д.;
3. коллектив определяет размер заработной платы;
4. коллектив определяет рабочее время и время отдыха;
5. коллектив выбирает руководителя.
Вопрос 3. Как называются методы управления, которые воздействуют на личностные отношения и связи?
1. социально-экономические;
2. нравственные;
3. социально-психологические;
4. социальные;
5. психологические.
Вопрос 4. Как называется объем влияния, которым обладает лидер сверх власти, присущей должности руководителя?
1. показатель степени влияния;
2. показатель уровня лидерства;
3. индикатор уровня воздействия;
4. индикатор уровня лидерства;
5. показатель уровня воздействия.
Вопрос 5. Как называется мотивация, которая базируется на угрозе ухудшения удовлетворения актуальных потребностей работников при угрозе снижения ими требований субъекта управления?
1. приказная или командная мотивация;
2. властная или принудительная мотивация;
3. насильная или принудительная мотивация;
4. командная или насильная мотивация;
5. принудительная или приказная мотивация.
Задание 13.
Вопрос 1. Что имеет ключевое значение для принятия работником решения в пользу того или иного стимула?
1. выполнение поставленной цели;
2. трудовая активность работников;
3. желание получить определенную выгоду;
4. сопоставление приобретений и затрат;
5. материальное положение.
Вопрос 2. Укажите цель управленческого общения:
1. получение необходимой информации о состоянии объекта;
2. приобретение опыта по управлению людьми;
3. руководство подчиненными по изменению их трудового поведения в заданном направлении;
4. повышение трудовой активности людей;
5. повышение авторитета руководителя.
Вопрос 3. Как называется процесс передачи эмоционального состояния от одного индивида другому кроме смыслового воздействия?
1. восприятие;
2. заражение;
3. убеждение;
4. внушение;
5. доказательство.
Вопрос 4. Как называется процесс воздействия на психическую сферу человека, связанный с утратой сознательности и критичности при восприятии и реализации сообщаемой информации?
1. внушение;
2. информирование;
3. доказательство;
4. убеждение;
5. заражение.
Вопрос 5. Как называется система взаимодействия людей, в процессе которого у объекта общения под влиянием обоснованной аргументации субъекта общения происходит изменение оценочных суждений?
1. процесс внушения;
2. система доказательств;
3. процесс заражения;
4. процесс влияния;
5. процесс убеждения.
Задание 14.
Вопрос 1. Как называется добровольный отклик организации и ее руководителей на социальные проблемы своих работников?
1. социальная обязанность;
2. добровольная забота;
3. социальная ответственность;
4. соучастие;
5. готовность к помощи.
Вопрос 2. Кем должны быть обязательно утверждены правила внутреннего трудового распорядка в организации?
1. руководителем организации;
2. администрацией предприятия;
3. вышестоящим органом;
4. профсоюзным комитетом;
5. общим собранием коллектива.
Вопрос 3. Как мы называем нормы, которые регулируют поведение людей в коллективе в области нравственности?
1. моральные;
2. этические;
3. эстетические;
4. социальные;
5. правовые.
Вопрос 4. Что такое культура управленческого труда в узком значении?
1. умение правильно работать;
2. управленческий такт;
3. культура рабочего места;
4. этика руководителя;
5. уважение к людям.
Вопрос 5. Какая культура менеджера включает в себя уровень квалификации, этическое воспитание, внешний вид, форму обращения к подчиненным?
1. эстетическая;
2. личная;
3. этическая;
4. духовная;
5. нравственная.
Задание 15.
Вопрос 1. Как называются общественные отношения, складывающиеся по поводу соблюдения социальных и технических норм, правил поведения в семье, организации, обществе, государстве?
1. порядок;
2. упорядочение;
3. дисциплина;
4. моральные нормы;
5. правовые нормы.
Вопрос 2. Кого имеют в виду, когда говорят о степени исполнения индивидом своих обязанностей?
1. порядочного человека;
2. дисциплинированного человека;
3. исполнительного человека;
4. добросовестного человека;
5. всех, перечисленных в пп.1-4.
Вопрос 3. Как называется дисциплина, когда каждый сотрудник исполняет свои обязанности?
1. исполнительская;
2. пассивная;
3. обязательная;
4. ответственная;
5. желанная.
Вопрос 4. Как называется дисциплина, когда работник при исполнении обязанностей использует свои права?
1. правовая;
2. нормативная;
3. законная;
4. активная;
5. обязательная.
Вопрос 5. Как называется дисциплина, когда работник исполняет свои обязанности и права на основе самоуправления?
1. управленческая;
2. самодисциплина;
3. самоуправляющая;
4. добровольная;
5. самостоятельная.
Задание 16.
Вопрос 1. Как называются отношения по поводу исполнения обязанностей и реализации прав, по поводу распределения прав и обязанностей?
1. правовые;
2. исполнительные;
3. обязательные;
4. дисциплинарные;
5. нравственные.
Вопрос 2. Как называется поведение человека, когда он не исполняет свои обязанности?
1. нарушение;
2. неподчинение;
3. отклоняющееся;
4. неисполнение;
5. отклонение.
Вопрос 3. Что такое трудовые правоотношения?
1. представленные в виде юридических норм;
2. представленные в виде прав и обязанностей;
3. представленные в виде законов и указов;
4. представленные в виде распоряжений начальства;
5. обязательные для исполнения.
Вопрос 4. Что такое обязанность?
1. разновидность необходимого поведения;
2. предписанные правила;
3. обязательные функции;
4. обязательные методы;
5. поручения начальства.
Вопрос 5. Назовите цель управления дисциплинарными отношениями:
1. воспитание исполнительской дисциплины;
2. воспитание активной дисциплины;
3. воспитание самодисциплины;
4. выполнение поставленной цели;
5. повышение трудовой активности.
Задание 17.
Вопрос 1. Как называется власть, которая обладает правом, возможностью, основанной на законе, давать обязательные указания подчиненным?
1. авторитарная;
2. справедливая;
3. законная;
4. поведенческая;
5. дисциплинарная.
Вопрос 2. Что должен обеспечить контроль за дисциплиной?
1. выполнение цели организации;
2. выполнение плана;
3. соблюдение правил организации;
4. обеспечить прибыль предприятию;
5. повысить уровень дисциплины.
Вопрос 3. Как называется функция контроля за дисциплиной, позволяющая изменить в лучшую сторону контролирующий процесс?
1. диагностическая;
2. ориентирующая;
3. стимулирующая;
4. корректирующая;
5. улучшающая.
Вопрос 4. Как называется механизм управления дисциплинарными отношениями, который включает в себя использование методов, средств убеждения, поощрения, принуждения?
1. прямой;
2. косвенный;
3. необходимый;
4. дополнительный;
5. обязательный.
Вопрос 5. Из чего состоит косвенный механизм управления дисциплинарными отношениями?
1. из управления моральными стимулами;
2. из управления условиями организации труда;
3. из распоряжения всевозможными доплатами;
4. из воздействия на работников через своих “близких” подчиненных;
5. из всех факторов, названных в пп.1-4.
Задание 18.
Вопрос 1. Как называется система средств, законов, правил, которые используются для изменения уровня дисциплины?
1. формы управления дисциплинарными отношениями;
2. виды управления дисциплинарными отношениями;
3. методы управления дисциплинарными отношениями;
4. функции управления дисциплиной;
5. правила соблюдения дисциплины.
Вопрос 2. Как оценивается результат убеждения в дисциплинарных отношениях?
1. по производительности труда;
2. по уровню активности и дисциплинированности человека;
3. по уменьшению количества трудовых нарушений;
4. по исполнительской дисциплине;
5. по самодисциплине.
Вопрос 3. Как называется метод управления дисциплинарными отношениями, который включает в себя признание заслуг работника путем предоставления ему льгот, преимуществ, повышения его престижа, оказания почета?
1. поощрение;
2. награждение;
3. вознаграждение;
4. признательность;
5. дополнительное стимулирование.
Вопрос 4. За что наступает дисциплинарная ответственность?
1. за нарушение дисциплины;
2. за плохую работу;
3. за невыполнение указаний начальства;
4. за дисциплинарный проступок;
5. за нарушение безопасности.
Вопрос 5. Что такое наказание?
1. следствие нарушения дисциплины;
2. следствие невыполнения задания;
3. следствие неподчинения начальству;
4. следствие низкой продуктивности труда;
5. следствие неисполнения виновным обязанности.
Задание 19.
Вопрос 1. Что должна требовать администрация от нарушителя трудовой дисциплины до наложения взыскания?
1. устного объяснения;
2. письменного объяснения;
3. продолжения работы;
4. денежной компенсации;
5. сверхурочной работы.
Вопрос 2. В течение какого времени может быть наложено дисциплинарное взыскание со дня его обнаружения?
1. одной недели;
2. одного месяца;
3. трех месяцев;
4. шести месяцев;
5. одного года.
Вопрос 3. В течение какого времени не может быть наложено взыскание со дня совершения проступка, который обнаружился в результате ревизии или проверки финансово-хозяйственной деятельности?
1. трех месяцев;
2. шести месяцев;
3. одного года;
4. двух лет;
5. трех лет.
Вопрос 4. В каком случае считается, что работник имеет взыскание?
1. если появился приказ;
2. если приказ вывешен на доску объявлений;
3. если работник поставлен об этом в известность;
4. если ему об этом сообщили товарищи по работе;
5. во всех случаях, перечисленных в пп.1-4.
Вопрос 5. В течение какого времени действует дисциплинарное взыскание?
1. три месяца;
2. шесть месяцев;
3. один год;
4. два года;
5. три года.
Задание 20.
Вопрос 1. Назовите главный субъект продвижения работника по служебной лестнице:
1. непосредственный начальник;
2. руководитель предприятия;
3. первичный коллектив;
4. организация;
5. профсоюзный комитет.
Вопрос 2. С чего начинается служебный рост работника?
1. с поступления на работу;
2. с трудовой ориентации;
3. с мотивации;
4. с приобретения специальности;
5. с исполнения указаний начальства.
Вопрос 3. Как называется последовательность роста в организации?
1. продвижение по работе;
2. продвижение по службе;
3. продвижение по служебной лестнице;
4. трудовая карьера;
5. профессиональное продвижение.
Вопрос 4. Каким считается трудовой путь работника, если длительное время его деятельность протекает в рамках одной должности?
1. длительным;
2. постоянным;
3. одинаковым;
4. бесперспективным;
5. стабильным.
Вопрос 5. Каким считается трудовой путь работника, если он часто меняет рабочие места, должности, виды деятельности?
1. кратковременным;
2. нестабильным;
3. периодичным;
4. динамичным;
5. бегающим.
Задание 21.
Вопрос 1. Как называется трудовой путь, когда работник растет как специалист, повышая свои знания и квалификацию?
1. образовательный;
2. квалификационный;
3. специализированный;
4. горизонтальный;
5. профессиональный.
Вопрос 2. Что из себя представляет вертикальный трудовой путь?
1. продвижение в результате повышения квалификации;
2. переход на другую работу;
3. продвижение по иерархии должностей;
4. повышение образования работника;
5. зачисление в резерв для повышения.
Вопрос 3. Как называется карьера, когда происходит развитие работника как профессионала, квалифицированного специалиста и происходит на протяжении всей трудовой жизни?
1. постоянная;
2. профессиональная;
3. служебная;
4. развивающаяся;
5. стабильная.
Вопрос 4. Как называется последовательная смена стадий развития карьеры, продвижение в профессиональном и должностном плане в пределах одного предприятия?
1. постоянная;
2. стабильная;
3. организационная;
4. внутриорганизационная;
5. внутрифирменная.
Вопрос 5. Как называется карьера, когда доверенное лицо движется к ядру, руководству предприятия?
1. доверенная;
2. исполнительная;
3. центростремительная;
4. преданная;
5. безотказная.
Задание 22.
Вопрос 1. Как называется те действия, которые предпринимает сотрудник и организация для реализации индивидуального плана и плана организации?
1. карьера;
2. продвижение;
3. рост;
4. развитие карьеры;
5. плановый рост.
Вопрос 2. Что такое партнерство по планированию и развитию карьеры?
1. сотрудничество работника и руководства;
2. сотрудничество работника и кадровой службы;
3. сотрудничество работника, руководителя и профсоюзного комитета;
4. сотрудничество работника и профсоюзного комитета;
5. сотрудничество работника, руководителя и кадровой службы.
Вопрос 3. Кто осуществляет общее управление развитием карьеры в организации?
1. руководитель предприятия;
2. один из заместителей руководителя;
3. кадровая служба (отдел);
4. начальник кадровой службы;
5. профсоюзный комитет.
Вопрос 4. Кто определяет профессиональные интересы сотрудника, методы их реализации и будущую должность?
1. сам работник;
2. первичный коллектив;
3. непосредственный начальник;
4. кадровая служба;
5. профсоюзный комитет.
Вопрос 5. Что из себя представляет совокупность форм, методов и средств организации планомерного, спроектированного обучения и перемещения работников от простого труда к сложному, от низших к высшим ступеням профессионального мастерства?
1. подсистема должностного продвижения работников;
2. подсистема профессионального продвижения работников;
3. подсистема квалификационного продвижения работников;
4. подсистема профессионально-квалификационного продвижения работников;
5. подсистема социального продвижения работников.
Задание 23.
Вопрос 1. Что такое внутрипрофессиональное продвижение?
1. повышение профессионального мастерство в организации;
2. повышение квалификации;
3. повышение профессионального мастерства в пределах своей профессии;
4. повышение образования;
5. все, что перечислено в пп.1-4.
Вопрос 2. Как называется перемена профессии или переход на более благоприятную работу?
1. профессиональное изменение;
2. профессиональное передвижение;
3. перемена условий труда;
4. благоприятная профессиональная перемена;
5. межпрофессиональное продвижение.
Вопрос 3. Каким продвижением называется переход рабочего на инженерно-техническую должность?
1. организационным;
2. производственным;
3. иерархическим;
4. социальным;
5. служебным.
Вопрос 4. Как называется движение кадров относительно должности или повышение квалификации в пределах занимаемой должности?
1. служебное продвижение;
2. служебно-организационное продвижение;
3. квалификационное продвижение;
4. организационное продвижение;
5. служебно-квалификационное продвижение.
Вопрос 5. Что такое перестановка кадров?
1. кадровые назначения;
2. изменение должности в пределах занимаемого уровня;
3. замена одних людей другими;
4. кадровое продвижение работников;
5. все, что перечислено в пп.1-4.
Задание 24.
Вопрос 1. Как называется назначение на должность, связанное с приемом на работу?
1. выдвижение;
2. наем;
3. занятие должности;
4. заполнение вакантной должности;
5. нахождение нужного специалиста.
Вопрос 2. Что такое смещение кадров?
1. перемещение с одной должности на другую;
2. увольнение работников;
3. назначение на вышестоящую должность;
4. назначение на нижестоящую должность;
5. все, что названо в пп.1-4.
Вопрос 3. Какие увольнения называются “прогнозируемыми процессами”?
1. заранее предсказанные;
2. обусловленные текучестью кадров, профессиональной мобильностью;
3. связанные с кризисом;
4. вызванные нежеланием работников работать в организации;
5. связанные с банкротством предприятия.
Вопрос 4. К каким процессам относятся увольнения работников, обусловленные ситуационными факторами или смещением с должности?
1. планируемыми;
2. ситуационными;
3. необходимыми;
4. моментальными;
5. спонтанными.
Вопрос 5. Как называется группа работников, отобранных для выдвижения на руководящие должности?
1. кандидаты на выдвижение;
2. резерв руководящих кадров;
3. специалисты-выдвиженцы;
4. рекомендованными вышестоящими организациями;
5. самодвиженцы.

2) направленность обратной связи, дискретное содержание и формы осуществления;
3) документальную направленность, законодательное содержание и отлаженные формы осуществления;
4) инвентарную направленность, свободное содержание и законодательно определенные методы осуществления;
5) информационную направленность, конкретное содержание и порядок осуществления.
Вопрос 2. Какие виды контроля, в основном, перечисляются в научной литературе?
1) стоимостной, арифметический, экономический и статистический контроль;
2) экономический, хозяйственный, административный и финансовый контроль;
3) виртуальный, компьютерный, финансовый, торговый и административный;
4) экономический, полный, дисконтный, вероятностный и финансовый;
5) основной, дополнительный, вспомогательный, оперативный и статистический.
Вопрос 3. Под финансовым контролем понимается:
1) проверка производственно-хозяйственной деятельности с использованием экономико-математических методов;
2) выявление расхождений с нормативно-правовыми актами, определяющими основы хозяйствования;
3) определение показателей по соблюдению налоговой дисциплины;
4) определение или выявление фактически полученных финансовых показателей деятельности;
5) определение показателей рентабельности и расходования прибыли.
Вопрос 4. В состав общих принципов финансового контроля входят:
1) правопорядок, субъективность, предметность, независимость;
2) законность, объективность, независимость, гласность;
3) нормативность, объективность, достоверность, неразглашение информации;
4) законность, наблюдение и сверка документов, соблюдение правил безопасности, анализ бухгалтерской отчетности;
5) законность, согласованность, целенаправленность, финансовый анализ.
Вопрос 5. Что является предметом финансового контроля:
1) экономические аспекты деятельности субъекта хозяйствования;
2) организационная структура управления субъекта хозяйствования;
3) финансовые аспекты деятельности субъекта хозяйствования;
4) организационно - правовые основы деятельности субъекта хозяйствования;
5) соблюдение налоговой дисциплины.
Задание 2
Вопрос 1. К формам финансового контроля относятся:
1) предварительный, текущий, последующий контроль;
2) основной, вспомогательный, дополнительный контроль;
3) визуальный, письменный, достоверный контроль;
4) функциональный, организационный, методический контроль;
5) методологический, системный, структурный контроль.
Вопрос 2. Какие существуют методы финансового контроля?
1) исследование, расчеты, сличение и обзор;
2) гласность, оперативность, достоверность и суммирование;
3) статистические методы, обследование, математические методы;
4) ревизия, проверка, обследование и анализ;
5) компьютерные методы.
Вопрос 3. Что характеризует тематический финансовый контроль?
1) детализацию одного направления обследования;
2) полноту охвата обследования;
3) узкую специализацию обследования;
4) экономико-математические методы обследования;
5) организационную сторону обследования.
Вопрос 4. Контроль расходования бюджетных ресурсов является функцией:
1) государственного и муниципального финансового контроля;
2) независимого контроля;
3) обязательного аудита;
4) внутрихозяйственного контроля;
5) внешнего контроля.
Вопрос 5. Контроль эффективности основных аспектов хозяйственной деятельности организации является составной частью системы:
1) внешнего контроля;
2) государственного контроля;
3) внутреннего контроля;
4) независимого контроля;
5) финансового контроля.
Задание 3
Вопрос 1. Какие подходы к управлению являются противоположными?
1) организационный и функциональный;
2) полный и выборочный;
3) определенный и доминантный;
4) структурный и процессный;
5) сплошной и частичный.
Вопрос 2. Бизнес - процессы управления - это выделение систем управленческих действий по работе с:
1) документами;
2) персоналом;
3) вышестоящими организациями;
4) данными из Интернета;
5) бухгалтерией.
Вопрос 3. Специальные нормативные документы, в которых прописаны требования к действиям ревизора:
1) разработаны в Инструкции контрольно-ревизионного управления Минфина РФ № 123 от 05. 09. 2002 г.;
2) разработаны в соответствующих инструкциях Счетной Палаты;
3) не разработаны;
4) разработаны в НК РФ часть 2, статья 198.;
5) разработаны в ФЗ «О бухгалтерском учете» № 129-нз от 21.11.1996.
Вопрос 4. Что является целью последующего контроля?
1) проверка соответствия достигнутых результатов поставленным задачам;
2) определение соотношений между бухгалтерскими отчетными данными на протяжении нескольких отчетных периодов;
3) корректировка и правка данных предыдущего контроля;
4) постановка задач, решение которых позволит определить конечный финансовый результат;
5) определение соответствия плановых данных фактическим данным.
Вопрос 5. Хозяйственная ревизия представляет собой:
1) метод оперативного окончательного контроля;
2) метод последующего периодического контроля;
3) форму проверки отчетных финансовых данных с целью определения эффективности работы;
4) форму обследования конечных результатов хозяйственной деятельности с целью прогнозирования;
5) метод оперативного финансового контроля.
Задание 4
Вопрос 1. Элементом любой системы управления является:
1) учет;
2) контроль;
3) анализ;
4) аудит;
5) отчетность.
Вопрос 2. Какие существуют виды построения системы управления?
1) структурный и процессный;
2) системный и внесистемный;
3) прогнозный и реальный;
4) стратегический и тактический;
5) плановый и фактический.
Вопрос 3. Понятие «ревизия» означает:
1) осмотр;
2) досмотр;
3) проверка;
4) наказание;
5) пересмотр.
Вопрос 4. Эффективность действий и качество результатов деятельности организаций устанавливаются на этапе:
1) предыдущего контроля;
2) последующего контроля;
3) текущего контроля;
4) перспективного контроля;
5) тактического контроля.
Вопрос 5. Ревизор проверяет:
1) бухгалтерскую отчетность;
2) налоговую отчетность;
3) результаты хозяйственной деятельности;
4) финансовую и хозяйственную деятельность;
5) показатели перспективного планирования.
Задание 5
Вопрос 1. По какому признаку принято классифицировать ревизии государственных органов?
1) по организационно-функциональному признаку;
2) по виду деятельности контролируемого объекта;
3) по субъекту контроля;
4) по объему проверки хозяйственной деятельности;
5) по объему доходов.
Вопрос 2. К полным ревизиям прибегают в случаях:
1) установления хищений и злоупотреблений;
2) предусмотренных планом проведения полных ревизий;
3) требования налоговых органов;
4) ликвидации организации;
5) требования администрации организации.
Вопрос 3. Когда обычно проводят повторные ревизии?
1) перед плановой ревизией за предыдущий период;
2) после плановой ревизии за тот же период;
3) перед внеочередной ревизией по требованию контрольно-ревизионного управления Минфина РФ;
4) по желанию администрации организации;
5) в конце финансового года.
Вопрос 4. Активность и обоснованность ревизии относятся:
1) к нормативно-правовому обеспечению ревизии;
2) к понятиям, определяющим ревизию;
3) к требованиям, предъявляемым информационному обеспечению ревизии;
4) к правилам проведения ревизии;
5) к методам проведения ревизии.
Вопрос 5. Действенность является одной из характеристик:
1) плана ревизии;
2) качества ревизии;
3) эффективности ревизии;
4) продолжительности ревизии;
5) тактики ревизии.
Задание 6
Вопрос 1. Плановые ревизии проводятся не реже:
1) одного раза в год;
2) двух раз в год;
3) одного раза в два года;
4) одного раза в три года;
5) одного раза в четыре года.
Вопрос 2. Планирование ревизии включает в себя два основных этапа:
1) разработка модели и обоснования ревизии;
2) разработка технологии и принципов ревизии;
3) разработка перечня вопросов ревизии и процесса их рассмотрения;
4) разработка принципов ревизии и процесса их реализации;
5) разработка программы и плана ревизии.
Вопрос 3. Состав участников ревизии, а также срок ревизии оформляется:
1) распоряжением по аудиторской фирме;
2) приказом налоговых органов;
3) приказом по организации;
4) указанием Министерств и ведомств;
5) законодательным актом.
Вопрос 4. Что относится к контрольно-ревизионным методам?
1) сверка и сличение;
2) пересчет и учет;
3) контроль и проверка;
4) наблюдение и слежение;
5) классификация и корректировка.
Вопрос 5. Самым распространенным методом фактического контроля является:
1) сопоставление отчетных и плановых показателей;
2) сопоставление рейтингов показателей;
3) противопоставление финансовых данных;
4) инвентаризация;
5) анализ бухгалтерской отчетности.
Задание 7
Вопрос 1. В хозяйственных обществах можно выделить:
1) 2 уровня управления;
2) 1 уровень управления;
3) 3 уровня управления;
4) безуровневую систему управления;
5) 4 уровня управления.
Вопрос 2. Устав хозяйственного общества утверждается:
1) советом директоров;
2) директором и главным бухгалтером;
3) правлением;
4) общим собранием;
5) ревизионной комиссией.
Вопрос 3. Формировать состав правления и представлять его на утверждение совета директоров обязан:
1) Главный бухгалтер;
2) Генеральный директор;
3) Председатель правления;
4) Финансовый директор;
5) коллектив общего собрания.
Вопрос 4. В рамках функциональной структуры организации существуют:
1) основные, вспомогательные и обслуживающие подразделения;
2) значимые, обыкновенные и незначительные подразделения;
3) главные, второстепенные и обычные подразделения;
4) компьютерные, хозяйственные и экономические подразделения;
5) общехозяйственные, специализированные и выборочные подразделения.
Вопрос 5. Как ранее назывался документ «Положение о персонале организации»?
1) Структура персонала организации;
2) Правила внутреннего распорядка;
3) Штатное расписание;
4) Должностные инструкции персонала;
5) Положение о подразделении организации.
Задание 8
Вопрос 1. Постановление, решение, указание, приказ относятся к:
1) распорядительным документам;
2) руководящим документам;
3) информативным документам;
4) организационным документам;
5) исполнительным документам.
Вопрос 2. Какие потоки документов различают в организации?
1) собственные, корпоративные, интегральные;
2) входящие, исходящие, внутренние;
3) первичные, вторичные, результативные;
4) консолидированные, корпоративные, сводные;
5) единичные, суммарные, интегрированные.
Вопрос 3. При совершении сделок между контрагентами должны заключаться договора в письменной форме:
1) в соответствии со ст.161 Гражданского Кодекса РФ;
2) по соглашению сторон;
3) в соответствии с международными стандартами финансовой отчетности;
4) в соответствии с Конституцией РФ;
5) в соответствии со ст. 23 Бюджетного Кодекса РФ.
Вопрос 4. Ревизия соблюдения договорной дисциплины должна начинаться с ревизии:
1) системы финансовых показателей;
2) системы функциональных принципов управления;
3) организационной системы управления;
4) системы документооборота;
5) системы экономических показателей.
Вопрос 5. Если стороны договора подписывают его в разное время, то он считается заключенным с момента подписания:
1) сторонним нотариусом;
2) первой стороной;
3) последней стороной;
4) только одновременно обеими сторонами;
5) в любой последовательности.
Задание 9
Вопрос 1. К чему приводит консервация основных фондов?
1) к уменьшению выпуска продукции;
2) к увеличению выпуска продукции;
3) к росту заработной платы работников;
4) к увеличению численности персонала;
5) не изменяет объем выпуска продукции.
Вопрос 2. Одним из источников информации при проведении учета материалов на складе является:
1) специальная книга кладовщика;
2) план материально-технического снабжения;
3) накладные на получение материалов;
4) требования на материалы;
5) оборотно-сальдовая ведомость.
Вопрос 3. Каким документом оформляются результаты инвентаризации материалов?
1) шахматной таблицей;
2) сличительной ведомостью;
3) описью по форме № ИНВ-3;
4) справкой по форме ОМ-5;
5) накопительной ведомостью.
Вопрос 4. Отпуск материальных ценностей со склада производится по:
1) счетам- фактурам;
2) материальным требованиям;
3) расходным накладным;
4) лимитно-заборным картам;
5) платежным поручениям.
Вопрос 5. В случая обнаружения перерасхода топлива сверх утвержденных норм его стоимость:
1) относится за счет водителя в размере 100%;
2) списывается на себестоимость перевозок;
3) относится на финансовые результаты;
4) относится за счет водителя в размере 50%, а 50% списывается на себестоимость перевозок;
5) относится на расходы будущих периодов.
Задание 10
Вопрос 1. Учет движения тары производится на отдельном субсчете:
1) счета 08 «Вложения во внеоборотные активы»;
2) счета 01 «Основные средства»;
3) счета 04 «Нематериальные активы»;
4) счета 15 «Заготовление и приобретение материальных ценностей»;
5) счета 10 «Материалы».
Вопрос 2. В какой документ заносятся итоги по инвентаризации инструментов и приспособлений?
1) ведомость по поступлению материалов;
2) опись по инвентаризации инструментов;
3) ведомость по инвентаризации материалов;
4) справки по инвентаризации инструментов и справки по инвентаризации приспособлений;
5) сличительные ведомости по движению материалов.
Вопрос 3. Инвентаризация шин, находящихся в эксплуатации, проводится:
1) по местам их нахождения и материально ответственным лицам;
2) по производственным участкам транспортного цеха;
3) по моделям подвижного состава и водителям;
4) по участкам технического обслуживания и текущего ремонта;
5) по участкам капитального ремонта.
Вопрос 4. Ревизия кассы организации проводится:
1) еженедельно;
2) по утвержденному главным бухгалтером плану;
3) по плану, утвержденному советом директоров;
4) внезапно;
5) ежемесячно.
Вопрос 5. Как проводится ревизия подотчетных сумм и кассовых операций?
1) с интервалом в две недели;
2) одновременно;
3) с интервалом в одну неделю;
4) в порядке установленной в организации очередности;
5) с интервалом в один день.
Задание 11
Вопрос 1. Среди документов, подлежащих проверке, выделяют:
1) первичные документы, регистры синтетического и аналитического учета и отчетность;
2) сводные документы, таблицы синтетического и аналитического учета и отчетность;
3) итоговые документы, ордера синтетического и аналитического учета и отчетность;
4) первичные документы, ведомости синтетического и аналитического учета и карточки отчетности;
5) консолидированные документы, карточки синтетического и аналитического учета и отчетности.
Вопрос 2. Какими двумя основными нормативными актами регулируются взаимоотношения между работником и организацией?
1) НК РФ и БК РФ;
2) НК РФ и ТК РФ;
3) ГК РФ и БК РФ;
4) БК РФ и ТК РФ;
5) ГК РФ и ТК РФ.
Вопрос 3. Общая продолжительность рабочего времени, устанавливаемого работодателем для лиц, работающих по совместительству, не может превышать:
1) 6-ти часов в день и 24 часов в неделю;
2) 4-х часов в день и 16 часов в неделю;
3) 3 часов в день и 12 часов в неделю;
4) 2-х часов в день и 10 часов в неделю;
5) 5-ти часов в день и 20 часов в неделю.
Вопрос 4. Все хозяйственные операции должны отражаться в учете на основании документов, составленных по формам, содержащимся в:
1) альбомах унифицированных форм первичной учетной документации;
2) нормативном справочнике форм документов первичной отчетности;
3) приложении к Закону о бухгалтерском учете;
4) первой части НК РФ;
5) второй части НК РФ.
Вопрос 5. Что является важнейшим элементом отлаженного механизма управления организацией?
1) периодический контроль бухгалтерии;
2) повседневный внешний контроль;
3) повседневный внутрихозяйственный контроль;
4) периодический государственный контроль;
5) повседневный контроль руководства.
Задание 12
Вопрос 1. Дебиторскую задолженность принято делить на:
1) востребованную и невостребованную;
2) зачетную и незачетную;
3) истребованную и неистребованную;
4) корпоративную и единичную;
5) согласную и несогласную.
Вопрос 2. Наиболее часто встречающимся способом погашения дебиторской задолженности является проведение:
1) претензий по расчетам;
2) претензий по долгам;
3) инвентаризации;
4) взаимозачета;
5) оплаты долгов.
Вопрос 3. Цессия – это договор:
1) уступки права требования;
2) возврата обязанности оплаты;
3) уступки права оплаты;
4) возврата права требования;
5) уступки обязанности оплаты.
Вопрос 4. Для погашения дебиторской задолженности используются векселя двух видов:
1) комиссионные и комитентные;
2) срочные и бессрочные;
3) простые и переводные;
4) открытые и закрытые;
5) внутренние и внешние.
Вопрос 5. С какой ревизией тесно связана ревизия подотчетных сумм?
1) с ревизией дебиторской задолженности;
2) с ревизией кредиторской задолженности;
3) с ревизией средств оплаты труда;
4) с ревизией кассовых операций;
5) с ревизией капитальных вложений.
Задание 13
Вопрос 1. По итогам инвентаризации основных средств составляется:
1) опись основных средств по форме № ИНВ-1;
2) ведомость основных средств по форме № ИНВ-7;
3) список основных средств по форме № ИНВ-21;
4) перечень основных средств по форме № ИНВ-4;
5) каталог основных средств по форме № ИНВ-9.
Вопрос 2. Фактические вложения организации в ценные бумаги проверяются при:
1) проверке состава нематериальных активов;
2) проверке состава собственного капитала;
3) расчетах стоимости чистых активов;
4) инвентаризации дебиторской задолженности;
5) инвентаризации финансовых вложений.
Вопрос 3. В каком документе указываются количество и сумма товарно-материальных ценностей по итогам фактической проверки?
1) в разделительной ведомости формы № ИНВ-7;
2) в накопительной ведомости формы № ИНВ-2;
3) в накопительной таблице формы № ИНВ-3;
4) в сличительной ведомости формы № ИНВ-11;
5) в сличительной описи формы № ИНВ-9.
Вопрос 4. Форма итогового акта инвентаризации незавершенного строительства:
1) не предусмотрена нормативными документами;
2) предусмотрена соответствующей отраслевой инструкцией;
3) предусмотрена Положением о проектно-сметной деятельности предприятий строительной отрасли;
4) предусмотрена инструкциями Счетной палаты РФ;
5) предусмотрена инструкцией Налоговой службы РФ.
Вопрос 5. Распределение сумм расходов будущих периодов инвентаризационная комиссия производит в соответствии с:
1) учредительным договором организации;
2) учетной политикой организации;
3) данными бухгалтерской отчетности за соответствующий период;
4) уставом организации;
5) положением о формировании затрат при определении себестоимости работ.
Задание 14
Вопрос 1. Итоговый инвентаризационный документ по подотчетным суммам не предусмотрен:
1) Минфином России;
2) Госкомстатом России;
3) Счетной палатой России;
4) Министерством по налогам и сборам РФ;
5) Госдумой РФ.
Вопрос 2. Что должна выявить инвентаризация, кроме своей основной задачи:
1) наименование организаций, имеющих наибольшую дебиторскую задолженность;
2) перечень дебиторов и кредиторов организации;
3) наименование организации, имеющей наибольшую дебиторскую задолженность;
4) Обоснованность сроков исковой давности по кредиторской и дебиторской задолженности;
5) Наименование организации, имеющей наибольшую кредиторскую задолженность.
Вопрос 3. В сличительную ведомость результатов инвентаризации заносятся данные из инвентаризационных:
1) описей;
2) справок;
3) карточек;
4) ордеров;
5) ведомостей.
Вопрос 4. Как может быть зачтена сумма недостач?
1) как расходы будущих периодов;
2) как убытки от неэффективного управления организацией;
3) как запланированный резерв расходов;
4) как расходы будущих периодов;
5) как пересортица.
Вопрос 5. Результаты ревизии оформляются актом, который состоит из:
1) основной и вспомогательной частей;
2) первой и второй частей;
3) вводной и окончательной частей;
4) вступительной и заключительной частей;
5) вводной и описательной частей.
Задание 15
Вопрос 1. В строительном процессе выделяют:
1) 3 этапа;
2) 2 этапа;
3) 4 этапа;
4) 5 этапов;
5) 1 этап.
Вопрос 2. Сметные строительные нормативы разделяют на следующие виды:
1) проектные, процессные, промышленные, организационные;
2) федеральные, ведомственные, региональные, собственные;
3) общие, специальные, видовые, прогнозные;
4) плановые, экономические, фактические, прогрессивные;
5) прогнозные, консолидированные, сегментные, достоверные.
Вопрос 3. Выполнение строительных работ в меньшем объеме, чем значится в актах приемки, выявляется при:
1) проверке выполнения плана строительных работ;
2) контроле строительных документов;
3) проверке качества выполненных работ;
4) контрольных выверках;
5) контрольных обмерах.
Вопрос 4. Акции могут быть выпущены в формах:
1) бумажной и пластиковой;
2) дискетной и на CD;
3) документной и бездокументной;
4) прямой и косвенной;
5) бумажной и электронной.
Вопрос 5. Казначейские обязательства предназначены также для погашения:
1) задолженности по аренде;
2) задолженности по процентам полученного займа;
3) задолженности по заработной плате;
4) обязательств по выплате дивидендов;
5) обязательств по уплате налогов в бюджет.
Задание 16
Вопрос 1. Облигации федерального займа с переменным купонным доходом имеют номинальную стоимость:
1) 1000000 рублей;
2) 10000 рублей;
3) 100000 рублей;
4) 2000000 рублей;
5) 5000 рублей.
Вопрос 2. Облигации внутреннего валютного займа имеют срок погашения:
1) от 1 до 10 лет;
2) от 1 до 15 лет;
3) от 1 до 5 лет;
4) от 1 до 20 лет;
5) от 1 до 25 лет.
Вопрос 3. Поступление автомобилей на автотранспортное предприятие ревизор обследует:
1) стахостическим методом;
2) выборочным методом;
3) количественным методом;
4) статистическим методом;
5) сплошным методом.
Вопрос 4. В каком документе отражаются операции по учету поступления автомобилей?
1) журнале-ордере № 13;
2) журнале-ордере № 12;
3) мемориальном ордере МО-5;
4) ведомости ОС –7;
5) журнале-ордере № 10.
Вопрос 5. Нормы естественной убыли устанавливаются в процентах к:
1) стоимости основных средств;
2) стоимости товарных запасов;
3) стоимости внеоборотных активов;
4) стоимости собственного капитала;
5) торговому обороту.
Задание 17
Вопрос 1. Ревизии по поводу использования бюджетных средств некоммерческими организациями проводит:
1) Государственная дума РФ;
2) Министерство финансов РФ и его подразделения;
3) Налоговые органы РФ и их подразделения;
4) Счетная палата РФ и ее подразделения;
5) Представительские органы власти.
Вопрос 2. Кто оплачивает труд ревизора некоммерческой организации, назначенного проверяющей организацией?
1) проверяющая организация;
2) Контрольно-ревизионная комиссия проверяемой организации;
3) Казначейство РФ;
4) Контрольно-ревизионное управление Минфина РФ;
5) Налоговая служба.
Вопрос 3. Аудит выступает как услуга, оплачиваемая:
1) муниципальными органами власти;
2) контрольно-ревизионными органами власти;
3) клиентом;
4) судебными властями;
5) ассоциацией аудиторских фирм.
Вопрос 4. Деятельность некоммерческих организаций должна быть направлена на достижение:
1) минимальных издержек;
2) максимальной прибыли;
3) наибольшей стоимости собственного капитала;
4) высокой ликвидности некоммерческой организации;
5) основной цели, отраженной в учредительных документах.
Вопрос 5. Каким законодательным документом установлено требование составления сметы (бюджета) для некоммерческой организации?
1) Федеральным законом «О некоммерческих организациях»;
2) Федеральным законом «Об аудиторской деятельности»;
3) Федеральным законом «О коммерческих организациях»;
4) Законом РФ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;
Задание 18
Вопрос 1. Что относится к наиболее часто встречаемым нарушениям бюджетного планирования в некоммерческих организациях?
1) отсутствие утвержденных должностных инструкций;
2) отсутствие ведение бухгалтерского учета;
3) отсутствие приказа об учетной политике;
4) отсутствие бюджета;
5) отсутствие штатного расписания и утвержденных должностных окладов.
Вопрос 2. Копии платежных поручений некоммерческой организации, имеющей членство, позволяют судить о:
1) правильности отражения вступительных и членских взносов;
2) правильности исполнения сметы расходов;
3) уплате налоговых обязательств;
4) приобретении ценных бумаг;
5) соблюдении кассовой дисциплины.
Вопрос 3. Полученное безвозмездно имущество не признается доходом для целей налогообложения некоммерческой организации только в том случае, если в течение:
1) 2-х лет со дня его получения имущество не передается третьим лицам;
2) 1-го года со дня его получения имущество не передается третьим лицам;
3) 1-го года со дня его получения имущество продано третьим лицам;
4) Полугода со дня его получения имущество продано с аукциона;
5) 2-х лет со дня его получения имущество не сдано в аренду.
Вопрос 4. Если членство в некоммерческой организации должным образом не оформлено, а членские взносы уже уплачены, то поступившая сумма будет сочтена:
1) внереализационным доходом с обложением налогом на прибыль;
2) управленческим доходом с обложением налогом на прибыль;
3) внереализационным доходом с освобождением от налога на прибыль;
4) управленческим доходом с освобождением от налога на прибыль;
5) коммерческим доходом с обложением налогом на прибыль.
Вопрос 5. Для получения безвозмездной помощи необходимо иметь специальное удостоверение, выдаваемое Комиссией по вопросам гуманитарной помощи при:
1) Министерстве финансов РФ;
2) Государственной думе РФ;
3) Правительстве РФ;
4) Министерстве иностранных дел РФ;
5) Федеральной налоговой службе.

1.2. Состав и структура рынка бытовых услуг
2. Современное состояние рынка бытовых услуг в Челябинской области
2.1. Система показателей прогноза развития бытового обслуживания. Методы прогнозирования развития бытового обслуживания
2.2. Анализ современного состояния системы бытового обслуживания в Челябинской области
3. Проблемы и прогнозные перспективы развития рынка бытовых услуг в Челябинской области
3.1. Основные проблемы и направления развития рынка бытовых услуг в Челябинской области
3.2. Прогнозирование показателей рынка бытовых услуг в Челябинской облас-ти
Заключение
Список использованной литературы
Приложение

Задание 2.
В турнире встречаются 10 шахматистов, имеющие одинаковые шансы на любой исход в каждой встрече (только одной для каждых двух участников). Найти вероятность того, что какой-либо один из участников проведет все встречи с выигрышем.
Задание 3.
Вероятность появления события A в отдельном испытании равна 0.75. Какова вероятность того, что при восьмикратном повторении испытания это событие появится более 6 раз?
Задание 4.
Для определения средней урожайности поля площадью 1800 га взято на выборку по 1 м2 с каждого гектара. Известно, что по каждому гектару поля дисперсия не превышает 6. Оценить вероятность того, что отклонение средней выборочной урожайности отличается от средней урожайности по всему полю не более чем на 0.25 ц.
Задание 5.
Из партии 4000 деталей на выборку проверены 500. При этом оказалось 3% нестандартных. Определить вероятность того, что доля нестандартных деталей во всей партии отличается от их доли в выборке менее, чем на 1 %.
Задание 6.
Три товарища договорились встретиться. Первый из них никогда не опаздывает, но предупредил, что сможет прийти на встречу с вероятностью 0.9. Второй опоздает с вероятностью 0.2, а третий обычно опаздывает с вероятностью 0.4. Какова вероятность того, что к назначенному сроку (без опоздания) встретятся хотя бы двое из троих друзей?
Задание 7.
Вероятность появления события А в каждом из 12 повторных независимых испытаний Р(А)=р=0.75. Определите среднее значение и дисперсию случайной величины числа появлений события А в 12 независимых повторных испытаниях.
Задание 8
При каком числе n независимых испытаний вероятность выполнения неравенства .,
где m – число появлений события А в этих n испытаниях, превысит 0.9, если вероятность появления события А в отдельном испытании р=0.7?

3. Влияние социально-экономического развития общества на изменения в системе образования
4. Внимание, его признаки, свойства и функции
5. Две подсистемы образования: обучение и воспитание.
6. Значение вклада отечественных ученых в развитие психологии
7. Исследовательские методы педагогической науки.
8. История педагогики как отрасли педагогического знания.
9. История становления психологии как науки
10. Логика и эмоции в процессе мышления.
11. Методы и средства обучения.
12. Методы организации воспитательного процесса
13. Образовательная система западной цивилизации
14. Общая характеристика чувственных форм освоения действительности
15. Основные исторические этапы развития психологии и их краткая характеристика
16. Основные категории педагогики и их содержание
17. Основные концепции личности в психологической науке.
18. Основные направления воспитания
19. Основные направления западной психологии ХХ века и виднейшие представители
20. Основные признаки воли как психического явления
21. Педагогика и другие науки
22. Педагогика как наука, ее объект и предмет
23. Педагогика цивилизации Востока
24. Педагогическая наука и система образования в современной России
25. Понятие «направленность личности»
26. Понятие «образовательный менеджмент»
27. Принципы воспитания
28. Психологические типологии характеров, разработанных в психологии ХХ в.
29. Роль самосовершенствования личности в системе современного образования.
30. Российская цивилизация и ее образовательная система
31. Система педагогических наук
32. Соотношение понятий «интеллект» и «духовность»
33. Соотношение понятий «обучение» и «воспитание»
34. Соотношение понятий «социализация» и «воспитание»
35. Структура психики человека.
36. Структура психологии как науки.
37. Сущность воспитательного процесса, его цели и задачи.
38. Сущность восприятия, его виды и свойства
39. Сущность и основные признаки коллектива как формы малой социальной группы.
40. Сущность и специфика семейного воспитания
41. Сущность мышления как психического процесса. Виды мышления
42. Сущность обучения. Характеристика понятия «дидактика»
43. Сущность понятия «воображение»
44. Сущность понятия «мотивация» и ее роль в поведении личности
45. Сущность понятия «ощущение» и его виды
46. Сущность понятия «память» и ее значение в жизни человека. Виды памяти
47. Сущность понятия «способности», виды способностей
48. Сущность понятия «темперамент» в современной психологии
49. Сущность эмоций и их связь с потребностями
50. Характеристика понятия «личность» в бихевиоризме и необихевиоризме
51. Характеристика понятия «личность» в психоанализе
52. Характеристика психики человека
53. Характеристика психологии как учения о душе в эпоху Античности и Средневековья.
54. Цели воспитания в современном российском образовании
55. Цели и задачи воспитания

25 августа 1998 г. фирма направила обществу с ограниченной ответственностью претензию с требованием погасить задолженность. Однако ответа на претензию не последовало.
3 октября 1998 г. за разрешением спора фирма обратилась в арбитражный суд. Помимо основного долга фирма просит взыскать проценты за пользование чужими денежными средствами и убытки в сумме 15 тыс. руб.
Ответчик иск не признал, сославшись на то, что ему не известно об уступке требования, и поэтому он уже перечислил 21 августа 1998 г. акционерному обществу 18 тыс. руб.
К участию в деле в качестве ответчика было привлечено акционерное общество, представитель которого в судебном заседании подтвердил факт получения от должника 18 тыс. руб.
Каков порядок уступки требования?
Какое решение должен вынести арбитражный суд?
Задача № 2
К адвокату на консультацию явилась Минеева и пояснила, что она, будучи гражданкой США, приехала в Санкт-Петербург на похороны своего родственника, единственной наследницей которого она является. В связи с необходимостью срочного возвращения в США Минеева хотела выяснить, имеет ли она возможность сейчас (до выдачи ей свидетельства о праве на наследство) совершить в Санкт-Петербурге сделки купли-продажи перешедшего к ней по наследству имущества, так как покупатели у неё уже есть. Минеева также поинтересовалась, как ей следует оформить предстоящие сделки, и сообщила, что она хотела бы продать:
1) ювелирные изделия, коллекцию охотничьих ружей;
2) акции российских и иностранных компаний;
3) недостроенный коттедж в Зеленогорске с возложением на покупателя обязанности погасить задолженность по платежам строительной компании и передачей покупателю права получения заказанного и оплаченного санитарно-технического оборудования для коттеджа;
4) дачу в Крыму, принадлежавшую наследодателю?
Какие разъяснения должен дать Минеевой адвокат?
Содержание
Гражданское право (ч.1) 2
Задача № 1 2
Задача № 2 4
Список использованной литературы 8
Задача № 1
Общество с ограниченной ответственностью не оплатило акционерному обществу стоимость поставленного по договору товара. Долг составил 50 тыс. руб. Впоследствии акционерное общество уступило право на получение задолженности фирме «Лидер-сервис».
25 августа 1998 г. фирма направила обществу с ограниченной ответственностью претензию с требованием погасить задолженность. Однако ответа на претензию не последовало.
3 октября 1998 г. за разрешением спора фирма обратилась в арбитражный суд. Помимо основного долга фирма просит взыскать проценты за пользование чужими денежными средствами и убытки в сумме 15 тыс. руб.
Ответчик иск не признал, сославшись на то, что ему не известно об уступке требования, и поэтому он уже перечислил 21 августа 1998 г. акционерному обществу 18 тыс. руб.
К участию в деле в качестве ответчика было привлечено акционерное общество, представитель которого в судебном заседании подтвердил факт получения от должника 18 тыс. руб.
Каков порядок уступки требования?
Какое решение должен вынести арбитражный суд?
Задача № 2
К адвокату на консультацию явилась Минеева и пояснила, что она, будучи гражданкой США, приехала в Санкт-Петербург на похороны своего родственника, единственной наследницей которого она является. В связи с необходимостью срочного возвращения в США Минеева хотела выяснить, имеет ли она возможность сейчас (до выдачи ей свидетельства о праве на наследство) совершить в Санкт-Петербурге сделки купли-продажи перешедшего к ней по наследству имущества, так как покупатели у неё уже есть. Минеева также поинтересовалась, как ей следует оформить предстоящие сделки, и сообщила, что она хотела бы продать:
1) ювелирные изделия, коллекцию охотничьих ружей;
2) акции российских и иностранных компаний;
3) недостроенный коттедж в Зеленогорске с возложением на покупателя обязанности погасить задолженность по платежам строительной компании и передачей покупателю права получения заказанного и оплаченного санитарно-технического оборудования для коттеджа;
4) дачу в Крыму, принадлежавшую наследодателю?
Какие разъяснения должен дать Минеевой адвокат?
Содержание
Гражданское право (ч.1) 2
Задача № 1 2
Задача № 2 4
Список использованной литературы 8
Задача № 1
Общество с ограниченной ответственностью не оплатило акционерному обществу стоимость поставленного по договору товара. Долг составил 50 тыс. руб. Впоследствии акционерное общество уступило право на получение задолженности фирме «Лидер-сервис».
25 августа 1998 г. фирма направила обществу с ограниченной ответственностью претензию с требованием погасить задолженность. Однако ответа на претензию не последовало.
3 октября 1998 г. за разрешением спора фирма обратилась в арбитражный суд. Помимо основного долга фирма просит взыскать проценты за пользование чужими денежными средствами и убытки в сумме 15 тыс. руб.
Ответчик иск не признал, сославшись на то, что ему не известно об уступке требования, и поэтому он уже перечислил 21 августа 1998 г. акционерному обществу 18 тыс. руб.
К участию в деле в качестве ответчика было привлечено акционерное общество, представитель которого в судебном заседании подтвердил факт получения от должника 18 тыс. руб.
Каков порядок уступки требования?
Какое решение должен вынести арбитражный суд?
Задача № 2
К адвокату на консультацию явилась Минеева и пояснила, что она, будучи гражданкой США, приехала в Санкт-Петербург на похороны своего родственника, единственной наследницей которого она является. В связи с необходимостью срочного возвращения в США Минеева хотела выяснить, имеет ли она возможность сейчас (до выдачи ей свидетельства о праве на наследство) совершить в Санкт-Петербурге сделки купли-продажи перешедшего к ней по наследству имущества, так как покупатели у неё уже есть. Минеева также поинтересовалась, как ей следует оформить предстоящие сделки, и сообщила, что она хотела бы продать:
1) ювелирные изделия, коллекцию охотничьих ружей;
2) акции российских и иностранных компаний;
3) недостроенный коттедж в Зеленогорске с возложением на покупателя обязанности погасить задолженность по платежам строительной компании и передачей покупателю права получения заказанного и оплаченного санитарно-технического оборудования для коттеджа;
4) дачу в Крыму, принадлежавшую наследодателю?
Какие разъяснения должен дать Минеевой адвокат?
Список использованной литературы

3. На законе и на договоре вместе;
4. На простом факте;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 2. Какое из нижеследующих определений адвокатуры верно?
1. Это профессия адвокатов;
2. Это сословие адвокатов, т.е. класс лиц, посвятивших себя профессии адвоката;
3. Это правозаступничество;
4. Это судебное представительство;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 3. Когда впервые появился термин «адвокат» в нормативных актах в России?
1. В 1939 году;
2. В 1864 году;
3. В 1918 году;
4. В 1874 году;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 4. Какая статья Конституции РФ гарантирует право каждому на получение квалифицированной юридической помощи?
1. Статья 2;
2. Статья 7;
3. Статья 49;
4. Статьи 2 и 49;
5. Статьи 2, 7 и 49.
Вопрос 5. Основными направлениями деятельности адвокатуры являются следующие:
1. Консультации, разъяснения действующего законодательства, устные и письменные справки по юридическим вопросам;
2. Составление заявлений, жалоб и других документов правового характера;
3. Представительство в судах по гражданским делам, по делам об административных правонарушениях;
4. Участие в уголовном судопроизводстве в качестве защитника подозреваемого, обвиняемого или представителя потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика;
5. Все утверждения верны.
Задание 2.
Вопрос 1. Каков статус адвокатуры?
1. Это общественная организация;
2. Это частное, коммерческое предприятие;
3. Это государственное учреждение;
4. Это коммерческая организация;
5. Это некоммерческое предприятие.
Вопрос 2. Каким нормативным актом регулируется деятельность адвокатуры в Российской Федерации?
1. Федеральным законом «Об адвокатуре»;
2. Федеральным законом «Об адвокатуре» и Конституцией РФ;
3. Федеральным законом «Об адвокатуре» и Основными положениями о роли адвокатов;
4. Основными положениями о роли адвокатов и конституцией РФ;
5. Положением об адвокатуре в РСФСР.
Вопрос 3. Кто может заниматься адвокатской практикой?
1. Лицо, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 1 года;
2. Лицо от 18 до 60 лет, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
3. Лицо, имеющее высшее юридическое образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
4. Лицо, имеющее высшее образование и стаж работы по специальности юриста не менее 2 лет;
5. Ни одно из утверждений неверно.
Вопрос 4. Кто осуществляет контроль за деятельностью адвокатуры?
1. Президент Российской Федерации;
2. Правительство Российской Федерации;
3. Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации;
4. Министерство юстиции Российской Федерации;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 5. Каковы обязанности членов коллегии адвокатов?
1. Адвокат обязан в своей деятельности точно и неуклонно соблюдать требования действующего законодательства, использовать все предусмотренные законом средства и способы защиты прав и законных интересов граждан и организаций, обратившихся к нему за юридической помощью;
2. Адвокат не вправе принять поручение об оказании юридической помощи в случаях, предусмотренных в законе;
3. Адвокат не вправе разглашать сведения, сообщенные ему доверителем в связи с оказанием юридической помощи;
4. Адвокат должен быть образцом моральной чистоты и безукоризненного поведения, обязан постоянно совершенствовать свои знания, повышать свой идейно-политический уровень и деловую квалификацию, активно участвовать в пропаганде российского права;
5. Все утверждения верны.
Задание 3.
Вопрос 1. В чем основная причина создания адвокатских фирм и бюро?
1. Нежелание многих адвокатов быть зависимыми от правил и порядка, установленных в той или иной коллегии адвокатов;
2. Усложнение проблем, с которыми приходится сталкиваться адвокатам в современных условиях;
3. Большая привлекательность из-за более высоких гонораров;
4. Упрощенная система налогообложения;
5. Все вышеперечисленное.
Вопрос 2. Что требуется для получения лицензии для оказания юридических услуг?
1. Высшее юридическое образование;
2. Стаж работы по специальности не менее 3 лет;
3. Высшее юридическое образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет;
4. Высшее юридическое образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет;
5. Высшее образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет.
Вопрос 3. Какие ограничения существуют при принятии на работу в юридическое бюро или фирму?
1. Возраст;
2. Пол;
3. Гражданство;
4. Место жительства;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 4. Сотрудником юридической фирмы может быть только:
1. Высококвалифицированный специалист, проработавший в юридической консультации не менее 3 лет;
2. Высококвалифицированный специалист, имеющий стаж работы юриста в каком-либо государственном учреждении или министерстве не менее 1 года;
3. Любой, имеющий высшее юридическое образование;
4. Любой, имеющий высшее юридическое образование и не старше 45 лет;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 5. Кто на практике осуществляет руководство партнерской фирмой?
1. Руководство, как правило, отсутствует;
2. Специально нанятый и работающий по трудовому соглашению специалист, имеющий высшее юридическое образование;
3. Работающий по трудовому соглашению специалист, имеющий организаторские способности и опыт управленческой работы;
4. Один из партнеров, назначаемый на должность другими партнерами;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Задание 4.
Вопрос 1. Каков отличительный признак ассоциатора?
1. Это вновь принятый сотрудник;
2. Это сотрудник, проработавший 5 лет;
3. Это сотрудник, занимающийся материальным и техническим обеспечением фирмы;
4. Это сотрудник, занимающийся систематизацией и кодификацией на фирме;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 2. Каков отличительный признак юридического помощника?
1. Это вновь принятый сотрудник;
2. Это сотрудник, проработавший менее 5 лет;
3. Это сотрудник, занимающийся материальным и техническим обеспечением фирмы;
4. Это сотрудник, занимающийся кодификацией на фирме;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 3. Какое требование существует к должности секретаря юридической фирмы?
1. Наличие высшего юридического образования;
2. Наличие высшего юридического образования;
3. Стаж работы юристом 1 год;
4. Опыт работы в юридической консультации не менее 6 месяцев;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 4. Кто осуществляет надзор за деятельностью адвокатской фирмы или бюро?
1. Министерство юстиции Российской Федерации;
2. Генеральная прокуратура Российской Федерации;
3. Министерство внутренних дел Российской Федерации;
4. Областные коллегии адвокатов;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 5. Кто осуществляет контроль за деятельностью адвокатской фирмы или бюро?
1. Министерство юстиции Российской Федерации;
2. Генеральная прокуратура Российской Федерации;
3. Министерство внутренних дел Российской Федерации;
4. Областные коллегии адвокатов;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Задание 5.
Вопрос 1. Правовой статус адвокатуры закрепили:
1. В законе РСФСР от 8.07.81 г. «О судоустройстве РСФСР»;
2. Статьей 48 Конституции РФ;
3. В положении об адвокатуре РСФСР от 20.11.80 г.;
4. В законе СССР от 30.11.79 г.;
5. все перечисленное.
Вопрос 2. Статус адвокатов-стажеров или помощников … в законах 1864 г.
1. Был четко определен;
2. Не был четко определен;
3. Был игнорирован;
4. Был регламентирован;
5. Не был отражен.
Вопрос 3. Статья 47 ГПК РФ имеет в виду именно …
1. Исключение из коллегии адвокатов;
2. Отчисление из коллегии адвокатов;
3. Зачисление в коллегию адвокатов;
4. Варианты ответов 1,2;
5. Любой вариант из перечисленного.
Вопрос 4. В качестве защитников по уголовным делам допускаются 3 категории лиц в соответствии со ст. …
1. 34 УПК;
2. 44 ГПК РФ;
3. 210 УПК РФ;
4. 49 ГПК РФ;
5. 47 УПК РФ.
Вопрос 5. Неполнота протокола или необходимых реквизитов иногда порождает необходимость вызова в судебное заседание и допроса в качестве свидетеля …, производившего соответствующее следственное действие.
1. эксперта;
2. адвоката;
3. прокурора;
4. свидетеля;
5. следователя.
Задание 6.
Вопрос 1. На основании какого договора осуществляется представительство в суде по гражданским делам?
1. Доверительного управление;
2. Комиссии;
3. Поручения;
4. Представительство основано не на договоре, а законом;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 2. Каким нормативным актом определено понятие «представительство в суде»?
1. АПК РФ4
2. ГПК РФ;
3. ГК РФ;
4. Конституция РФ;
5. Положение об адвокатуре РСФСР.
Вопрос 3. Какие черты характеризуют гражданско-процессуальное представительство?
1. Представитель выступает от имени представляемого, что предопределено наличием договора;
2. Представитель действует в интересах представляемого;
3. Представитель осуществляет нрава и выполняет обязанности представляемого в процессе;
4. Представитель действует в рамках полномочий, предоставленных ему законом и представителем;
5. Все перечисленное верно.
Вопрос 4. Кто может быть представляемым?
1. Стороны;
2. Третьи лица как заявляющие, так и не заявляющие самостоятельные требования на предмет спора;
3. Заявители и заинтересованные лица по делам особого производства и делам, возникающим из административно-правовых отношений;
4. Органы государственного управления, профсоюзы, государственные предприятия, учреждения, организации, кооперативные организации, их объединения, общественные организации, отдельные граждане, участвующие в процессе по основаниям, указанным в статьях 4, 42 ГПК РФ;
5. Все перечисленное верно.
Вопрос 5. Чем определяется защита в суде по уголовным делам?
1. Договором доверительного управление;
2. Договором комиссии;
3. Договором поручения;
4. Законом;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Задание 7.
Вопрос 1. Что адвокат не может использовать в качестве средства доказывания?
1. Объяснения сторон;
2. Объяснения третьих лиц;
3. Заключения эксперта;
4. Вещественные доказательства;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 2. Где содержаться требования к исковому заявлению, которых должен придерживаться адвокат?
1. В АПК РФ;
2. В ГПК РФ;
3. В ГК РФ;
4. В Конституции РФ;
5. В Положении об адвокатуре РСФСР.
Вопрос 3. Каким образом адвокат может собирать доказательства?
1. Самостоятельно;
2. Через обращение к суду об истребовании доказательства по делу;
3. Через оформление запроса через юридическую консультацию;
4. Через обращение к суду с ходатайством о судебном поручении;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 4. Каким документом определяются основания , по которым поручение не может быть принято?
1. В АПК РФ;
2. В ГПК РФ;
3. В ГК РФ;
4. В Конституции РФ;
5. В Положении об адвокатуре РСФСР.
Вопрос 5. Каким документом определены требования к доказательствам по гражданскому делу?
1. АПК РФ;
2. ГПК РФ;
3. ГК РФ;
4. Конституцией РФ;
5. Положением об адвокатуре РСФСР.
Задание 8.
Вопрос 1. В каких случаях необходимо участие адвоката с момента предъявления протокола задержания?
1. По делам несовершеннолетних;
2. По делам, где участвуют немые, глухие и другие лица, которые в силу своих физических или психических недостатков не могут сами осуществлять свою защиту;
3. По делам, где участвуют лица, не владеющие языком, на котором ведется судопроизводство;
4. Ни одно из утверждений не верно;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 2. Какие права имеет защитник с момента допуска к участию в деле?
1. Знакомиться с протоколом задержания, постановлением о применении меры пресечения и иными материалами дела в объеме, установленном уголовно-процессуальным законом;
2. Предъявлять доказательства;
3. Заявлять ходатайства;
4. Заявлять отводы;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 3. Каким документом определен порядок участия при рассмотрении жалоб?
1. АПК РФ;
2. ГПК РФ;
3. ГК РФ;
4. УПК РСФСР;
5. УК РФ.
Вопрос 4. Кому отводится главная роль на стадии назначения судебного разбирательства?
1. Прокурору;
2. Адвокату;
3. Судье;
4. Следователю;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 5. Какова завершающая стадия ознакомления адвокатом с материалами дела?
1. Составление протокола адвокатом;
2. Передача дела в суд;
3. Предъявление обвинения;
4. Назначение судебного разбирательства;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Задание 9.
Вопрос 1. Каким нормативным актом регулируется вопрос об отказе или уклонении от дачи показаний?
1. АПК РФ;
2. ГПК РФ;
3. ГК РФ;
4. УПК РСФСР;
5. УК РФ.
Вопрос 2. Каким нормативным актом регулируется вопрос о даче заведомо ложных показаний?
1. АПК РФ;
2. УК РФ;
3. ГПК РФ;
4. ГК РФ;
5. УПК РСФСР.
Вопрос 3. Что является высшим органом коллегии адвокатов?
1. Общее собрание членов коллегии;
2. Президиум;
3. Ревизионная комиссия;
4. Председатель коллегии;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 4. Что является исполнительным органом коллегии адвокатов?
1. Общее собрание членов коллегии;
2. Президиум;
3. Ревизионная комиссия;
4. Председатель коллегии;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 5. Кто выполняет контрольно-ревизионные функции коллегии адвокатов?
1. Общее собрание членов коллегии;
2. Президиум;
3. Ревизионная комиссия;
4. Председатель коллегии;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Задание 10.
Вопрос 1. В каких случаях назначается экспертиза по уголовным и гражданским делам?
1. Когда речь идет об особо тяжких преступлениях;
2. Когда обвиняемый не достиг совершеннолетнего возраста;
3. Когда в иске содержится несколько требований;
4. Все утверждения верны;
5. Ни одно утверждение не верно.
Вопрос 2. Каким нормативным актом регулируется вопрос о назначении экспертизы по уголовному или гражданскому делу?
1. УК РФ и ГК РФ;
2. АПК РФ, ГПК РФ и УПК РСФСР;
3. ГПК РФ и УПК РСФСР;
4. УК РФ, ГК РФ, ГПК РФ и УПК РСФСР;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 3. Как формируется Президиум коллегии адвокатов?
1. Выбирается общим собранием;
2. Назначается ревизионной комиссией;
3. Назначается Председателем;
4. Назначается Председателем или выбирается общим собранием;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 4. Кто может пересмотреть постановление президиума коллегии адвокатов?
1. Только сам президиум;
2. Только общее собрание;
3. Только председатель коллегии;
4. Президиум и общее собрание;
5. Общее собрание и председатель коллегии.
Вопрос 5. На какой срок избирается ревизионная комиссия?
1. 1 год;
2. 2 года;
3. 3 года;
4. 6 месяцев;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Задание 11.
Вопрос 1. Кто устанавливает последовательность выступлений в уголовном процессе.
1. Общественный или государственный обвинитель;
2. Защитник;
3. Судья;
4. Присяжные заседатели;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 2. Как часто созывается общее собрание членов коллегии адвокатов.
1. Один раз в полгода;
2. Не реже одного раза в год;
3. Один раз в квартал;
4. Один раз в два месяца;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 3. Кто имеет право досрочного отзыва членов президиума?
1. Общее собрание;
2. Председатель;
3. Общее собрание и председатель;
4. Любой член коллегии адвокатов;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 4. Кто имеет право досрочного отзыва членов ревизионной комиссии?
1. Общее собрание;
2. Председатель;
3. Общее собрание и председатель;
4. Любой член коллегии адвокатов;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 5. Кто имеет право отчисления адвоката из коллегии?
1. Председатель;
2. Общее собрание;
3. Президиум;
4. Все вышеперечисленное верно;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Задание 12.
Вопрос 1. Возможно ли проведение судебного разбирательства по гражданским делам в кабинете судьи?
1. Возможно;
2. Нет;
3. Возможно, когда сумма иска не превышает трех минимальных размеров оплаты труда;
4. Возможно, когда сумма иска не превышает пяти минимальных размеров оплаты труда;
5. Возможно, когда сумма иска не превышает десяти минимальных размеров оплаты труда.
Вопрос 2. По каким основаниям возможно отчисление адвоката из коллегии?
1. По заявлению адвоката;
2. При неудовлетворительном результате испытания, обусловленного при приеме в коллегию адвокатов;
3. При обнаружившейся невозможности исполнения адвокатом своих обязанностей вследствие недостаточной квалификации;
4. При обнаружившейся невозможности исполнения адвокатом своих обязанностей по состоянию здоровья;
5. Все вышеперечисленное верно.
Вопрос 3. Каким документом определены виды юридической помощи, оказываемой адвокатами гражданам?
1. Законом об адвокатуре в СССР;
2. Положением об адвокатуре в РСФСР;
3. Конституцией РФ;
4. Всеми перечисленными документами;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 4. Каким документом определены виды юридической помощи, оказываемой адвокатами организациям?
1. Законом об адвокатуре в СССР;
2. Положением об адвокатуре в РСФСР;
3. Конституцией РФ;
4. Всеми перечисленными документами;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 5. Кто рассматривает жалобы на действия адвокатов, связанные с осуществлением ими профессиональных обязанностей?
1. Прокуратура;
2. Следователи;
3. Министерство юстиции РФ;
4. Заведующие юридическими консультациями;
5. Общее собрание.
Задание 13.
Вопрос 1. Кто может продлить срок кассационного обжалования приговора?
1. Судья;
2. Следователь;
3. Прокурор и следователь;
4. Срок не может быть продлен;
5. Только прокурор.
Вопрос 2. В течение какого времени от момента провозглашения приговора может быть подано кассационное обжалование?
1. 3 месяца;
2. 1 месяц;
3. 1 неделя;
4. 2 недели;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 3. В каких случаях подается дополнительная кассационная жалоба?
1. Если поручение на ведение дела принял новый адвокат и счел необходимым дополнить аргументацию доводов жалобы своего коллеги или даже изменить позицию по делу;
2. После ознакомления с протоколом судебного заседания, который был подписан уже после истечения сроков на кассационное обжалование приговора;
3. После провозглашения приговора вступил в силу новый уголовный закон, который улучшает положение осужденного и имеет обратную силу, или принят акт об амнистии, распространяющийся (по мнению защиты) на осужденного;
4. Требуется внести некоторые изменения и уточнения в позицию адвоката по делу;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 4. Что является обязательным приложением к ходатайству о помиловании?
1. Копия приговора;
2. Документы, которые могут повлиять на положительное решение вопроса;
3. Копия приговора и документы, которые могут повлиять на положительное решение вопроса;
4. Таких требований нет;
5. Другие требования.
Вопрос 5. Кому направляется ходатайства о помиловании?
1. Генеральному прокурору РФ;
2. Председателям Высшего Арбитражного суда РФ, Верховного суда РФ или Конституционного суда РФ;
3. Председателю Правительства РФ;
4. Президенту РФ;
5. Все вышеперечисленное верно.
Задание 14.
Вопрос 1. В течение какого срока необходимо подать надзорную жалобу?
1. 3 месяца;
2. Не ограничен;
3. 1 месяц;
4. 1 неделя;
5. 2 недели.
Вопрос 2. В чем основное отличие надзорной жалобы от кассационной?
1. Подача надзорной жалобы не ограничена какими-либо сроками;
2. Надзорная жалоба является лишь поводом для истребования дела уполномоченным на то лицом и не служит основанием для возбуждения надзорного производства;
3. Статья 46 ГПК не указывает право на принесение надзорной жалобы в качестве специального полномочия представителя, о котором делается специальное указание в доверенности. Следовательно, у адвоката есть право на подачу надзорной жалобы от своего имени без уполномочивания на то со стороны клиента;
4. Законом не предусматривается возможность приобщения к надзорной жалобе каких-либо новых доказательств;
5. Все утверждения верны.
Вопрос 3. Каким документом регулируются вопросы адвокатской этики?
1. Законом об адвокатуре в СССР;
2. Положением об адвокатуре в РСФСР;
3. Специальным кодексом;
4. Всеми перечисленными документами;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 4. На какой стадии запрещено участие адвоката?
1. В исполнительном производстве;
2. При пересмотре решений;
3. В производстве по вновь открывшимся обстоятельствам;
4. Все утверждения верны;
5. Ни одно из утверждений не верно.
Вопрос 5. В каком документе закреплено понятие адвокатской тайны?
1. Такое положение отсутствует;
2. В УПК РФ и ГПК РФ;
3. В Положении об адвокатуре;
4. В Законе об адвокатуре в СССР;
5. Ни одно из утверждений не верно.

а) общее;
б) за счет изменения цен;
в) за счет изменения физического объема.
Сформулировать выводы.
Исходная информация представлена в следующих таблицах:
Таблица 5.7
Показатель, млрд. руб. 2010 2011
1. Выпуск товаров и услуг в основных ценах 78760,1 94081,4
2. Промежуточное потребление 39899,0 47761,4
3 . Налоги на продукты 6462,6 8440,1
4. Субсидии на продукты 160,9 174,5
5. Оплата труда наемных работников 22533,6 27167,6
6. Налоги на производство и импорт 8494,6 11158,3
7. Субсидии на производство и импорт 242,2 259,2
8. Расходы на конечное потребление 32149,8 37254,9
в том числе
- домашних хозяйств 23481,9 27228,6
- государственных учреждений 8441,8 9781,5
- некоммерческих организаций, обслуживающих домашние хозяйства 225,9 244,6
9. Валовая прибыль экономики и валовые смешанные доходы 14386,6 16518,9
10. Валовое накопление 9829,2 11620,3
11. Импорт товаров и услуг 9789,6 12165,8
12. Экспорт товаров и услуг 13529,3 16949,6
13. Статистическое расхождение -1005,0 -1097,4
Таблица 5.8
Годы
Показатель 2010 2011
Валовой внутренний продукт (в постоянных ценах), в % к предыдущему году 104,3 104,3

Показатели Един. измерения

Темп прироста рынка %
Относительная доля рынка
Объем продаж тыс.дол.
Валовая маржа тыс.дол.
Прибыль тыс.дол.

Для каждой стратегической единицы бизнеса определить:
1. Долю переменных затрат в объеме продаж.
2. Рентабельность продаж.
3. Долю СЕБ в общем объеме продаж фирмы.
4. Силу операционного рычага.
5. Стратегию бизнеса для каждой СЕБ на основе матрицы БКГ.
6. Инвестиционную стратегию и потребность в инвестициях, если
рентабельность инвестиций = 1,2.

Товарные группы Товарооборот текущего года, млн.руб. Товарные запасы на конец мес. текущего года (по мес.) млн.руб. Средний запас товаров за IV кв. текущего года млн руб Товарооборачиваемость дни Отклонение
(+, -)
За IV
квартал Среднедневной в IV
квартал IX X XI XII Прошлый год Текущий год В днях В сумме (тыс руб)
Мясо, мясопродукты 710 63 70 83,5 74 9
Рыба, сельди 206 24 27 27 29 11
Мука, крупа 125 25 28 26,5 28 19
Сахар, кондитерские товары 369 66 64 65,5 60 15
Остальные продукты 2200 500 530 544 550 18,5
ИТОГО:
По результатам анализа представить объяснительную записку, в которой дать выводы и предложения по ускорению товарооборачиваемости.
Практическое задание № 41
На основе данных таблицы рассчитать показатели рентабельности работы торговой организации:
o рентабельность ресурсов;
o рентабельность затрат;
o рентабельность товарооборота;
o рентабельность расходов по оплате труда;
o рентабельность основных фондов;
o рентабельность оборотных средств
Сделать анализ, в процессе которого выявить причины изменения показателей рентабельности по сравнению с прошлым годом. Дать пути повышения рентабельности.
Показатели Прошлый год Текущий год Изменения
В % к прошлому году В тыс. руб. (+,-)
Товарооборот 150870 155230
Прибыль балансовая 22218 23380
Издержки обращения (расходы от реализации) 18090 19100
Фонд зарплаты 6270 6960
Экономические ресурсы:
Среднегодовая стоимость основных фондов 9105 10030
Среднегодовая стоимость оборотных средств 3088 3250
Фонд зарплаты (30% от издержек обращения)