Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Организация оценки земли и имущества - Контрольная работа №22715

«Организация оценки земли и имущества» - Контрольная работа

  • 40 страниц(ы)

Содержание

Введение

Заключение

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Введение

1. Условия, необходимые для осуществления профессиональной

деятельности оценщика

2. Обязательность проведения оценки объекта оценки

3. Сбор информации по аналогичным объектам

4. Применение трех традиционных подходов к оценке объектов

5. Определение весовых коэффициентов значений каждого подхода

Заключение

Список использованных источников и литературы


Введение

Особенности российского рынка недвижимости:

- небольшие объемы;

- высокая зависимость от макроэкономических факторов;

- большие региональные отличия;

- концентрация в крупных городах;

- преимущественное использование в рыночных трансакциях уже существующих объектов, низкая доля новых объектов недвижимости;

- неравномерное развитие отдельных сегментов рынка (подавляющая часть представлена жилой недвижимостью, затем - торговая и офисная, мало производственных зданий и практически отсутствует рынок земли);

- особая роль государства - одна из важнейших характеристик российского рынка. Государство продолжает оставаться крупнейшим собственником недвижимости, прежде всего земли, выступая основным участником рынка и в то же время - основным регулятором рынка, формируя законы, нормы и правила поведения.

Для российского рынка характерны высокий уровень трансакционных издержек и высокая неопределенность относительно будущих правовых условий, например ожидаемое повышение ставки налога на имущество физических лиц, неопределенность правового режима оборота земельных участков и т.д.

В существующих условиях оценить влияние отдельных факторов не только на качественном, но и на количественном уровне довольно трудно. Это связано как с непрозрачностью рынка и недостатком информации о ценах и объемах, так и с коротким сроком существования российского рынка недвижимости.

Сделки с недвижимостью носят частный характер, открытая публичная информация часто бывает неполной и неверной. Вот почему именно в настоящее время профессиональная независимая оценка недвижимости остается одним из самых востребованных видов оценочной деятельности, включая в себя расчет стоимости объекта или отдельных прав в отношении оцениваемого объекта (права аренды, права пользования и т.д.).


Заключение

Оценка недвижимости проводится в отношении таких сооружений и объектов, как:

- производственные комплексы (коммерческая недвижимость);

- здания промышленного, социального или культурного назначения;

- жилые дома, комнаты в них, иные жилые помещения (жилая недвижимость);

- складские, офисные и производственные помещения;

- земельные участки.

Понятие стоимости трудно поддается четкому определению и имеет множество интерпретаций. Для того чтобы разобраться, что это такое, следует выделить социальные и экономические факторы влияния на стоимость.

Итак, стоимость недвижимости создают четыре фундаментальных фактора, действующих на рынке:

- спрос на недвижимость со стороны платежеспособных покупателей;

- полезность;

- ограниченность предложений;

- отчуждаемость объектов недвижимости.

Покупателей коммерческой недвижимости интересует одна простая вещь - доход от использования данного объекта. Доход есть выраженная в денежной форме отдача от имущества. При этом следует учитывать, что чем выше, тем лучше:

- размер дохода;

- надежность получения дохода;

- период получения дохода.

Следовательно, для определения стоимости недвижимости должно принимать во внимание размер, риск и период, связанный с получением дохода от использования данного имущества.


Список литературы

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 17.07.2011) // Российская газета, N 23, 06.02.1996, N 24, 07.02.1996, N 25, 08.02.1996, N 27, 10.02.1996.

2. Земельный кодекс Российской Федерации от 25.10.2001 N 136-ФЗ (ред. от 22.07.2011) // Российская газета, N 211-212, 30.10.2001.

3. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 23.07.2011) // Российская газета, N 220, 20.11.2002.

4. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации от 24.07.2002 N 95-ФЗ (ред. от 27.07.2011) // Российская газета, N 137, 27.07.2002.

5. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 N 174-ФЗ (ред. от 27.07.2011) // Российская газета, N 249, 22.12.2001.

6. Федеральный закон от 29.07.1998 N 135-ФЗ (ред. от 22.07.2011) "Об оценочной деятельности в Российской Федерации" // Российская газета, N 148-149, 06.08.1998.

7. Федеральный закон от 08.02.1998 N 14-ФЗ (ред. от 27.07.2011) "Об обществах с ограниченной ответственностью" // Российская газета, N 30, 17.02.1998.

8. Федеральный закон от 26.12.1995 N 208-ФЗ (ред. от 03.11.2010) "Об акционерных обществах" // Российская газета, N 248, 29.12.1995.

9. Федеральный закон от 26.10.2002 N 127-ФЗ (ред. от 27.07.2011) "О несостоятельности (банкротстве)" // Российская газета, N 209-210, 02.11.2002.

10. Закон РФ от 21.07.1993 N 5485-1 (ред. от 18.07.2011) "О государственной тайне" // Российская газета, N 182, 21.09.1993.

11. Алексеева О.П. Оценка недвижимости как элемент рыночных отношений // Юрист. 2010. N 3.

12. Борисов А.Н. Комментарий к Федеральному закону "Об оценочной деятельности в Российской Федерации" (постатейный). М.: Юстицинформ, 2008.


Тема: «Организация оценки земли и имущества»
Раздел: Земельное право
Тип: Контрольная работа
Страниц: 40
Цена: 800 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Анализ уровня организации производства, труда и управления

    54 страниц(ы) 

    Содержание
    Введение.4
    1 Теоретические аспекты анализа уровня организации производства, труда и управления.6
    1.1 Задачи и информационная база труда, производства и управления.6
    1.2 Основные показатели анализа труда, производства и управления.11
    1.3 Основные направления анализа труда, производства и управления.15
    2 Организационно-экономическая характеристика предприятия ОАО «Кубжик».19
    2.1 Общие сведения об организации.19
    2.2 Финансово-экономическая характеристика предприятия.21
    3 Анализ уровня организации труда, производства и управления на предприятии.26
    3.1 Анализ уровня организации труда и использованных трудовых ресурсов предприятия.26
    3.2 Анализ уровня организации производства.34
    3.3 Анализ уровня организации управления.40
    4 Рекомендации по совершенствованию организации труда, производства и управления.42
    Заключение.52
    Список использованных источников.54
    Приложение.55
  • Дипломная работа:

    Оценка качества и экспертиза мебельных товаров (на примере мебельного магазина)

    85 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА И ЭКСПЕТИЗЫ МЕБЕЛЬНЫХ ТОВАРОВ 6
    1.1 Анализ ассортимента мебельных товаров. Рынок мебельных товаров 6
    1.2 Основные принципы оценки качества мебельных товаров 19
    1.3. Основные принципы проведения экспертизы мебельных товаров 30
    2. АНАЛИЗ АССОРТИМЕНТА КАЧЕСТВА И КОНКУРЕНТОСПООСОБНОСТИ МЕБЕЛЬНЫХ ТОВАРОВ НА ПРИМЕРЕ ИП ПОДДУБНЫЙ 49
    2.1 Анализ финансово-хозяйственных показателей 49
    2.2 Анализ формирования ассортимента 52
    2.3 Анализ оценки конкурентоспособности 59
    2.4. Оценка качества и проведение экспертизы 69
    2.5 Предложения по улучшению качества и конкурентоспособности 77
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 81
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 83
  • Дипломная работа:

    Оценка качества и экспертиза мебельных товаров

    80 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ОЦЕНКА АССОРТИМЕНТА И КАЧЕСТВА МЕБЕЛЬНЫХ ТОВАРОВ 5
    1.1 Анализ ассортимента мебельных товаров 5
    1.2 Формирование оптимального ассортимента мебельных товаров 18
    1.3 Состояние и перспективы развития рынка мебельных товаров 35
    1.4 Общие принципы оценки качества 38
    1.5 Факторы, формирующие качество мебельных товаров 43
    2. ЭКСПЕРТИЗА МЕБЕЛЬНЫХ ТОВАРОВ 56
    2.1 Основные принципы проведения экспертизы мебельных товаров 56
    2.2 Содержание экспертного заключения 65
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 76
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 78
  • Курсовая работа:

    Методы оценки качества и уровня жизни населения

    28 страниц(ы) 

    Введение 3
    1 Теоретические аспекты проблемы оценки уровня и качества жизни 5
    1.1 Понятие качества и уровня жизни 5
    1.2 Критерии оценки уровня и качества жизни 11
    2 Методологические аспекты проблемы оценки 18
    2.1 Основные методологически подходы к оценке уровня и качества жизни 18
    2.2 Методики оценки уровня и качества жизни 21
    Заключение 26
    Список литературы 27
    Приложение 29
  • Реферат:

    Оценка востребованности и исполняемости нормативно-правового акта

    16 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. Правовой мониторинг как метод оценки востребованности и исполняемости созданного нормативно-правового акта 5
    2. Основные направления оценки востребованности и исполняемости нормативно-правовых актов в сфере обеспечения безопасности 7
    3. Оценка востребованности и исполняемости антикоррупционного законодательства 11
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 15

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Проблема налогообложения имущества и доходов. Амортизация и оценка нематериальных активов.

    13 страниц(ы) 

    1. Проблема налогообложения имущества и доходов
    2. Амортизация и оценка нематериальных активов.
    Задача 1
    Чистая прибыль после уплаты налогов равна 200 000 руб., а число обыкновенных акций – 5 000.
    Определите прибыль на акцию.
    Задача 2
    Произведены разовые инвестиции в размере 40 000 долл. Годовые притоки наличности распределены по годам следующим образом:
    Год I II III IV V
    Поступления наличности, долл. 10 000 12 000 12 000 10 000 10 000
    Определите срок окупаемости инвестиций.
    Список использованной литературы
  • Тест:

    Управление персоналом, 25 заданий по 5 тестовых вопросов

    19 страниц(ы) 

    Задание 1
    Вопрос 1. Каковы основные этапы кадровой политики?
    1. межотраслевой и отраслевой;
    2. методологический и прикладной;
    3. общегосударственный и внутрипроизводственный;
    4. заблаговременной и непосредственной подготовки;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какие частные процессы входят в комплексный управленческий процесс?
    1. планирование;
    2. организация;
    3. регулирование;
    4. контроль, учет;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 3. Кого называют субъектами управления кадрами?
    1. линейный управленческий персонал;
    2. функциональный аппарат;
    3. директор предприятия;
    4. линейный управленческий персонал, функциональный аппарат;
    5. начальник отдела кадров.
    Вопрос 4. Кого можно отнести к объекту управления кадрами?
    1. отдельного работника;
    2. подразделение (группу);
    3. линейного руководителя;
    4. функционального руководителя;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Что находится в подчинении главного инженера?
    1. отдел кадров;
    2. детские учреждения;
    3. отдел охраны труда;
    4. подсобные хозяйства;
    5. военизированная охрана.
    Задание 2
    Вопрос 1. Какое основное структурное подразделение в организации решает вопросы управления?
    1. отдел охраны труда;
    2. отдел организации труда и заработной платы;
    3. отдел организации производства и управления;
    4. отдел кадров;
    5. юридический отдел.
    Вопрос 2. Какие структурные подразделения подчинены заместителю директора по кадрам?
    1. отдел охраны труда, отдел кадров;
    2. отдел охраны труда, отдел кадров, отдел организации труда и заработной платы;
    3. отдел кадров, отдел подготовки кадров, военизированная охрана;
    4. юридический отдел, отдел кадров;
    5. медицинские учреждения, подсобное хозяйство.
    Вопрос 3. Какие группы факторов оказывают воздействие на людей в организации?
    1. законы, правила;
    2. мотивация, дисциплина;
    3. рынок, культура, структура;
    4. финансы, производство;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Иерархическая структура – это отношение…
    1. руководителя – руководителя;
    2. функций – задач;
    3. власти – подчинения;
    4. отдела кадров – работников;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какие ресурсы являются главными внутри организации?
    1. сырье;
    2. материальные ценности;
    3. культура;
    4. работники;
    5. информация.
    Задание 3
    Вопрос 1.Что является главным для организации за ее пределами?
    1. ресурсы;
    2. информация;
    3. потребители;
    4. смежники;
    5. конкуренты.
    Вопрос 2. Каково количество функциональных подсистем системы управления персоналом организации?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 9;
    5. 10.
    Вопрос 3. На базе каких служб создаются новые службы управления персоналом?
    1. отдел кадров;
    2. отдел организации труда и заработной платы;
    3. отдел охраны труда и техники безопасности;
    4. все вышеназванные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какова главная цель системы управления персоналом организации?
    1. обеспечение кадрами;
    2. организация эффективного использования кадров;
    3. профессиональное и социальное развитие кадров;
    4. все вышеназванное;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какие новые задачи появились в деятельности кадровых служб?
    1. стимулирование труда;
    2. управление профессиональным продвижением;
    3. управление конфликтами;
    4. изучение рынков ресурсов;
    5. все вышеназванное.
    Задание 4
    Вопрос 1. Что является принципом?
    1. закон;
    2. правило;
    3. метод;
    4. закономерность;
    5. нет правильно ответа.
    Вопрос 2. Какие существуют группы принципов построения систем управления персоналом (СУП)?
    1. принципы, характеризующие требования к формированию СУП;
    2. принципы, определяющие направления развития СУП;
    3. принципы оперативности
    4. содержание пунктов 1,2;
    5. нет правильно ответа.
    Вопрос 3. Какое количество принципов характеризует требования к формированию СУП?
    1. 5;
    2. 7;
    3. 9;
    4. 10;
    5. 12.
    Вопрос 4. Сколько принципов определяют направления развития СУП?
    1. 5;
    2. 3;
    3. 7;
    4. 8;
    5. 10.
    Вопрос 5. При реализации принципов потенциальных имитаций, на каком уровне должны имитироваться функции каждым работником СУП?
    1. вышестоящем;
    2. нижестоящем;
    3. свой уровень;
    4. все вышеназванные;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 5
    Вопрос 1. Сколько существует групп методов управления персоналом (УП)?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Какие методы УП носят характер прямого воздействия?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. функциональные;
    5. аналитические.
    Вопрос 3. К какой группе методов УП относится задача формирования структуры органов управления?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. финансовые;
    5. юридические.
    Вопрос 4. С помощью каких методов осуществляется материальное стимулирование работников и коллективов?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. политические;
    5. юридические.
    Вопрос 5. С помощью каких методов решается задача социального стимулирования работников и коллективов?
    1. административные;
    2. экономические;
    3. социально-психологические;
    4. мотивационные;
    5. финансовые.
    Задание 6
    Вопрос 1. Каков количественный состав функциональных подсистем управления организацией?
    1. 27;
    2. 9;
    3. 35;
    4. 26;
    5. 42.
    Вопрос 2. С помощью какого подхода возможно количественное решение проблемы проектирования СУП?
    1. интегральный;
    2. комплексный;
    3. системный;
    4. ситуационный;
    5. дифференциальный.
    Вопрос 3. К какому виду подсистем управления организацией относится подсистема “Нормативное обеспечение управления”?
    1. обеспечивающая;
    2. линейная;
    3. функциональная;
    4. целевая;
    5. независимая.
    Вопрос 4. К составу какой из подсистем управления относится управление экономическим анализом?
    1. обеспечивающей;
    2. целевой;
    3. функциональная;
    4. подсистема взаимодействия;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 5. К какому виду подсистем управления организацией относится подсистема “Управление ресурсами”?
    1. линейная;
    2. функциональная;
    3. целевая;
    4. обеспечивающая;
    5. второстепенная.
    Задание 7
    Вопрос 1. Какое количество видов целей можно выделить при анализе деятельности организации?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. К какому виду цели деятельности организации относятся “достижение заданной степени удовлетворения социальных потребностей работников”?
    1. экономической;
    2. научно-технической;
    3. социальной;
    4. производственно-коммерческой;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 3. Сколько составляющих (подцелей) имеет система управления персоналом с точки зрения работника?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 4. Какие существуют составляющие управления персоналом по удовлетворению социальных потребностей работника?
    1. условия труда, мотивация труда;
    2. стимулирование творчества, обеспечение социальной инфраструктуры;
    3. климат в коллективе, правовая защищенность;
    4. возможность реализации личных целей, экономическая защищенность;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 5. К какой подцели управления персоналом, реализующей социальные потребности с точки зрения работников, относится задача “техническая вооруженность труда в соответствии с последними достижениями науки и техники”?
    1. мотивация труда;
    2. стимулирование творчества;
    3. здоровый климат в коллективе;
    4. нормальные условия труда;
    5. строгий режим работы.
    Задание 8
    Вопрос 1. Сколько составляющих имеет система целей управления персоналом с точки зрения администрации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Из каких составляющих состоит подцель “использование персонала в соответствии со структурой и целями организации”?
    1. набор, отбор и адаптация персонала;
    2. набор, расстановка и обучение персонала;
    3. отбор, расстановка и развитие персонала;
    4. отбор, подчинение и адаптация персонала;
    5. нет правильно ответа.
    Вопрос 3. Какие составляющие имеет подцель “расстановка персонала”?
    1. анализ рынка, оценка ситуации в стране, экономический анализ;
    2. сбор информации, адаптация работников;
    3. перемещение и обучение персонала, издание новых законов и подзаконных актов;
    4. текущая периодическая оценка кадров, перемещение, учет использования персонала;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. Какое количество составляющих имеет подцель “развитие персонала”?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 5. К какой подцели управления персоналом относится задача деловой оценки кадров при отборе?
    1. расстановка кадров;
    2. развитие персонала;
    3. обучение персонала;
    4. отбор персонала;
    5. адаптация персонала.
    Задание 9
    Вопрос 1. Сколько составляющих включает подцель “достижение рациональной системы мотивации персонала”?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Как соотносятся между собой целевые задачи по управлению персоналом с точки зрения персонала и администрации организации?
    1. непротиворечивы;
    2. первая цель более значима;
    3. вторая цель более значима;
    4. противоречивы;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных задач относятся к подцели “создание нормальных условий труда”?
    1. охрана труда;
    2. поддержка карьеры;
    3. оплата;
    4. уровень конфликтности;
    5. уровень занятости.
    Вопрос 4. К какой подсистеме относится решение задачи создания творческой атмосферы при управлении персоналом?
    1. поддержка здорового климата;
    2. воздействие на мотивацию поведения;
    3. создание нормальных условий труда;
    4. все вышеназванные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 5. Какие составляющие имеет подсистема “поддержка здорового климата”?
    1. отношение руководства и коллектива, трудовые взаимоотношения, оплата;
    2. учет интересов руководителя, поддержка карьеры;
    3. отношение руководства и коллектива, трудовые воздействия, уровень конфликтности;
    4. охрана труда, оплата труда, учет интересов;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 10
    Вопрос 1. Какова численность сотрудников службы управления персоналом (СУП)?
    1. 0,5 – 1% от общей численности коллектива;
    2. 3 – 5% от общей численности коллектива;
    3. 1,0 – 1,2% от общей численности коллектива;
    4. 2 – 4% от общей численности коллектива;
    5. 4 – 6% от общей численности коллектива.
    Вопрос 2. Сколько вариантов структурного месторасположения кадровой службы встречается в зарубежной практике?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. При каком варианте структурного месторасположения кадровой службы, последняя несет штатные функции и подчинена штабному органу высшего руководства?
    1. при первом варианте;
    2. при втором варианте;
    3. при третьем варианте;
    4. при четвертом варианте;
    5. при пятом варианте.
    Вопрос 4. При каком варианте обеспечивается организационное включение СУП в руководство организацией?
    1. при первом варианте;
    2. при втором варианте;
    3. при третьем варианте;
    4. при четвертом варианте;
    5. при пятом варианте.
    Вопрос 5. При каком варианте обеспечивается структурная подчиненность кадровой службы руководителю по администрированию?
    1. при первом варианте;
    2. при втором варианте;
    3. при третьем варианте;
    4. при четвертом вариант;
    5. при пятом варианте.
    Задание 11
    Вопрос 1. От каких факторов зависит авторитет кадровой службы?
    1. от полномочий распорядительства;
    2. от степени воздействия на кадровые процессы;
    3. от уровня знаний сотрудников кадровых служб;
    4. содержание пунктов 1, 2, 3;
    5. от заработной платы персонала.
    Вопрос 2. Какое количество функциональных подсистем системы управления персоналом организации?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 10.
    Вопрос 3. От чего зависит численность сотрудников подразделения?
    1. простота решаемых задач;
    2. систематичность решаемых задач;
    3. опасность решаемых задач;
    4. сложность и трудоемкость решаемых задач;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 4. В каком случае функции системы УП поручаются конкретному специалисту, а не подразделению?
    1. немногочисленность персонала;
    2. незначительная суммарная трудоемкость функций;
    3. независимость работников подразделения;
    4. содержание пунктов 1,2;
    5. содержание пунктов 1, 2, 3.
    Вопрос 5. Что должно фиксироваться при формировании связей в процессе построения оргструктуры?
    1. вид связи;
    2. периодичность;
    3. содержание связи;
    4. материальные носители;
    5. все вышеназванное.
    Задание 12
    Вопрос 1. Какие виды структурной связи существуют?
    1. линейное подчинение;
    2. функциональное руководство;
    3. соисполнительство;
    4. функциональное обслуживание;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 2. В чем сущность принципа рационального делегирования полномочий?
    1. в кооперации труда;
    2. в декомпозиции задач;
    3. в разбиении задачи на несколько частей;
    4. в организации рабочих мест;
    5. в снижении нагрузки и ответственности руководителя.
    Вопрос 3. В каком документе отражается баланс прав и ответственности?
    1. матрица соотношения прав и ответственности;
    2. должностная инструкция;
    3. профессиограмма;
    4. табель (количество отработанного времени);
    5. штатное расписание.
    Вопрос 4. Для какого документа матрица соотношения прав и ответственности является основой при разработке?
    1. профессиограммы;
    2. должностной инструкции;
    3. табель;
    4. положения об организации;
    5. штатное расписание.
    Вопрос 5. Какое количество этапов формирования внутренней оргструктуры системы УП существует?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 8;
    5. 9.
    Задание 13
    Вопрос 1. Какова была численность работников кадровых служб в 80-е годы в нашей стране?
    1. 1,5 млн. человек;
    2. 1 млн. человек;
    3. 0,7 млн. человек;
    4. 0,5 млн. человек;
    5. 2 млн. человек.
    Вопрос 2. Какова численность работников служб УП в зарубежных фирмах?
    1. 1-1,2%;
    2. 1,5-2%;
    3. 2-2,5%;
    4. 0,5-1%;
    5. 1,9-3%.
    Вопрос 3. Какими документами определяется количественный состав службы УП?
    1. Трудовым законодательством;
    2. Уставом организации и организационно-штатными структурами;
    3. Профессиограммами;
    4. Должностными инструкциями;
    5. Приказами и распоряжения.
    Вопрос 4. Какое количество факторов необходимо учитывать при расчете численности штатных работников кадровой службы?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Сколько существует основных методов расчета численности руководителей; специалистов других служащих организации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 8.
    Задание 14
    Вопрос 1. На чем основан метод многофакторного корреляционного анализа?
    1. на теории графов;
    2. на использовании теоремы Лагранжа;
    3. на многофакторном анализе функционального разделения труда;
    4. на теории булевой алгебры;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Какова формула расчета численности работников по функции “управление комплектованием и подготовкой кадров” для предприятий автомобильной промышленности?
    1. Ч=0,0017•Рп0,9117•Кп0,3554;
    2. Ч=0,0017•Рп / Кп0,3554;
    3. Ч= Кп0,3554/0,0017•Рп;
    4. Ч=Рп2/Кп3;
    5. Ч=0,0017•Рп17/Кп.
    Вопрос 3. На чем базируется экспертный метод?
    1. на количестве экспертов;
    2. на компетенции экспертов;
    3. на схожести суждений экспертов;
    4. на количестве рассматриваемых вопросов;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 4. Какое существует количество методов расчета трудоемкости работ по УП?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 5. Каково среднее соотношение работников организации; обслуживаемых одним работником службы УП в США?
    1. на 100 работающих – 1 работник кадровой службы;
    2. на 150 работающих – 1 работник кадровой службы;
    3. на 250 работающих – 1 работник кадровой службы;
    4. на 250 работающих – 2 работника кадровой службы;
    5. на 300 работающих – 5 работника кадровой службы;
    Задание 15
    Вопрос 1. Сколько основных требований предъявляется к качеству информации?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 2. Какие требования предъявляются к качеству информации?
    1. комплексность; сложность; оперативность;
    2. комплексность; оперативность; систематичность; достоверность;
    3. устойчивость; непрерывность; зависимость;
    4. скрытность; устойчивость; оперативность; заменяемость;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Каковы виды информации, необходимой для выработки решения в системе УП?
    1. входная и выходная информация;
    2. непрерывная и дискретная информация;
    3. формализованная и неформализованная информация;
    4. входная, промежуточная и выходная информация;
    5. нужная и ненужная информация.
    Вопрос 4. Каким образом можно подразделить информационное обеспечение службы УП при условии, что в подразделениях имеются средства вычислительной техники?
    1. внемашинное, внутримашинное;
    2. формализованное, неформализованное;
    3. стратегическое оперативное;
    4. внутреннее, внешнее;
    5. активные, пассивные.
    Вопрос 5. Какие требования предъявляются к разработке информационного обеспечения службы УП?
    1. рациональная интеграция обработки документов;
    2. возможность машинной обработки информации;
    3. избыточность информационного обеспечения.
    4. все вышеназванное;
    5. нет правильного ответа.
    Задание 16
    Вопрос 1. Какие требования предъявляются к работе комплекса технических средств (ИТС)?
    1. совместимость входящих в комплекс средств, адаптируемость к условиям функционирования службы УП;
    2. возможность расширения с целью подключения новых устройств;
    3. содержание пунктов 1, 2;
    4. обеспечение непрерывности работы, срочность и доступность работы;
    5. обеспечение устойчивости работы, обеспечение оперативности работы;
    Вопрос 2. Что является исходными данными для выбора технических средств?
    1. характеристики задач, решаемых службой УП организации;
    2. технические характеристики оборудования;
    3. характеристики технологического процесса обработки информации
    4. все вышеназванное;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 3. Какое количество характеристик задач, которые должны учитываться при выборе оборудования?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 4. Какое количество характеристик оборудования необходимо учитывать при его выборе?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 7;
    5. 8.
    Вопрос 5. На сколько групп можно разделить все технические средства; которые могут быть использованы в службе УП организации?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Задание 17
    Вопрос 1. Каковы основные задачи правового обеспечения системы управления персоналом (СУП)?
    1. правовое регулирование трудовых отношений между работодателями и наемными работниками;
    2. защита прав и интересов работников;
    3. проведение обеспечения и консультаций по юридическим вопросам;
    4. все вышеназванные;
    5. нет правильного ответа.
    Вопрос 2. Сколько направлений деятельности включает в себя правовое обеспечение СУП?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 3. Какое количество задач возлагается на юридические отделы при правовом обеспечении деятельности?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 7;
    5. 8.
    Вопрос 4. Какие документы относятся к правовым актам ненормативного характера?
    1. распоряжения и указания;
    2. приказы;
    3. договора;
    4. законы;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 5. Какие документы относятся к правовым актам локального регулирования?
    1. кодекс законов о труде;
    2. положения о подразделениях;
    3. закон РФ “О занятости РФ”
    4. закон РФ “О коллективных договорах и соглашениях”;
    5. все вышеназванные.
    Задание 18
    Вопрос 1. Сколько групп данных необходимо разработать для оперативного плана работы с персоналом?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 7;
    4. 4;
    5. 6.
    Вопрос 2. Какие группы данных включены в сведения о персонале?
    1. сложные и простые данные;
    2. количественные и качественные данные;
    3. периодические данные;
    4. базовые и переменные данные;
    5. активные и пассивные данные.
    Вопрос 3. Сколько видов требований предъявляется к информации?
    1. 5;
    2. 6;
    3. 7;
    4. 9;
    5. 10.
    Вопрос 4. Какие требования предъявляются к информации о персонале?
    1. оперативность; наглядность; систематичность;
    2. простота; однозначность; сопоставимость; преемственность;
    3. достоверность; скрытность; сложность;
    4. устойчивость; актуальность; пропорциональность;
    5. все вышеназванные.
    Вопрос 5. Какие данные относятся к базовым условно-постоянным данным о персонале?
    1. пол, год рождения;
    2. простои, прогулы;
    3. тарифная сетка, штатное расписание;
    4. квалификация, стаж, образование;
    5. возраст, семейное положение.
    Задание 19
    Вопрос 1. Какой математический аппарат используется для описания состояния системы кадров?
    1. дифференциация уравнения;
    2. интегральные уравнения;
    3. векторное исчисление;
    4. теория графов;
    5. график решений.
    Вопрос 2. В каких формах осуществляется профессионально-квалификационное продвижение работников?
    1. должностное продвижение;
    2. повышение квалификационной категории;
    3. содержание пунктов 1, 2;
    4. повышение заработной платы;
    5. повышение ответственности;
    Вопрос 3. Каким условиям должна удостоверять матрица пропорций перемещения (марковская матрица)?
    1. ее элементы должны быть положительными и сумма их по каждой строке равняется 1; ОТВЕТ
    2. ее элементы должны быть меньше 0;
    3. ее элементы должны быть отрицательными;
    4. сумма элементов по каждому столбцу равна 1;
    5. произведение элементов по каждой строке равно 1.
    Вопрос 4. Что включает в себя формирование кадрового резерва?
    1. определение должностного состава и численности;
    2. оценка и отбор кандидатов;
    3. составление и утверждение списка резерва;
    4. организация подготовки кандидатов;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 5. Сколько кандидатов рекомендуется предусматривать в резерве на каждую должность?
    1. 1-2;
    2. 2-3;
    3. не менее 5;
    4. не более 10;
    5. не менее 20.
    Задание 20
    Вопрос 1. Какие существуют виды карьер?
    1. горизонтальная, вертикальная;
    2. профессиональная и непрофессиональная;
    3. профессиональная и внутриорганизационная;
    4. центростремительная и центробежная;
    5. сильная и слабая.
    Вопрос 2. Каковы направления реализации внутриорганизационной карьеры?
    1. вертикальная, горизонтальная, центростремительная;
    2. активная, пассивная, независимая;
    3. вертикальная, горизонтальная, смешанная.
    4. центростремительная и центробежная;
    5. прямая, косвенная, смешанная.
    Вопрос 3. Сколько можно выделить этапов карьеры?
    1. 3;
    2. 5;
    3. 6;
    4. 7;
    5. 9.
    Вопрос 4. Для какого возраста работника характерен этап становления?
    1. 20-25 лет;
    2. 18-20 лет;
    3. 25-30 лет;
    4. 18-30 лет;
    5. 40-50 лет.
    Вопрос 5. С какого момента следует начинать управлять карьерой?
    1. при обучении на старших курсах ВУЗа;
    2. при приеме на работу;
    3. при окончании школы (гимназии, лицея):
    4. при достижении совершеннолетия;
    5. при достижении пенсионного возраста.
    Задание 21
    Вопрос 1. Где оформляются требования к кандидату на занятие вакантной должности?
    1. в положении (уставе) организации;
    2. в должностной инструкции;
    3. в профессиограмме;
    4. в трудовом законодательстве;
    5. в контракте.
    Вопрос 2. Сколько разделов включает должностная инструкция?
    1. 5;
    2. 3;
    3. 4;
    4. 6;
    5. 7.
    Вопрос 3. Какие дополнительные документы разрабатываются в организациях для облегчения процесса подбора кандидатов на вакантные должности?
    1. трудовой договор;
    2. квалификационные карты, карты компетенций;
    3. аттестационные листы и бланки собеседований;
    4. оперативный план организации;
    5. контракт и должностная инструкция.
    Вопрос 4. Назовите основные правила поиска кандидатов.
    1. поэтапный поиск и поиск альтернатив;
    2. поиск внутри организации и привлечение кандидатов со стороны;
    3. поиск по объявлениям и рекламе;
    4. поиск посредством личных контактов;
    5. нет правильно ответа.
    Вопрос 5. Какой из методов привлечения кандидатов позволяет провести сфокусированный поиск кандидатов при незначительных издержках?
    1. поиск внутри организации;
    2. подбор с помощью сотрудников;
    3. объявления в средствах массовой информации;
    4. выезд в учебные заведения;
    5. использование государственных агентств занятости.
    Задание 22
    Вопрос 1. От чего зависит выбор методов первичного отбора персонала в организацию?
    1. от внешних условий;
    2. от бюджета, стратегии, культуры компании и относительной важности данной организации;
    3. от времени и степени необходимости;
    4. от складывающихся отношений, стиля руководства и размеров организации;
    5. все вышеназванное.
    Вопрос 2. Назовите наиболее распространенные методы первичного отбора персонала в организацию.
    1. анализ анкетных данных, тестирование, экспертиза почерка;
    2. анкетирование, собеседование, рекомендация;
    3. протекция, тестирование, экспертная оценка;
    4. собеседование, тестирование, рекомендация;
    5. анализ анкетных данных, протекция.
    Вопрос 3. Назовите наиболее распространенные формы собеседований.
    1. “один на один”, “один на двоих”;
    2. проблемное и поэтапное собеседование;
    3. биографические, ситуационные и критериальные собеседования;
    4. детализация, предварительное собеседование;
    5. коллективное и случайное собеседование.
    Вопрос 4. Сколько стадий включает в себя собеседование по отбору на работу?
    1. 4;
    2. 6;
    3. 5;
    4. 2;
    5. 7.
    Вопрос 5. Когда следует проводить оценку кандидата по результатам собеседования?
    1. непосредственно после собеседования;
    2. на следующий день после собеседования;
    3. после решения руководства принять кандидата на работу;
    4. после подробного анализа анкетных данных кандидата;
    5. после 5 дней работы.
    Задание 23
    Вопрос 1. Чем достигается высокопроизводительная работа в организации?
    1. высокими навыками персонала;
    2. подбором кадров и уровнем его профессионализма;
    3. подбором кадров, сменой кадров, повышением квалификации кадров;
    4. целеустремленностью и высокой требовательностью руководства;
    5. вторичными и первичными потребностями работников.
    Вопрос 2. В скольких случаях применяется подготовка кадров?
    1. 5;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 3;
    5. 6.
    Вопрос 3. Назовите формы инвестиции в человеческий капитал.
    1. расходы на образование, на здравоохранение, на мобильность, на перемещение рабочей силы;
    2. расходы на, расходы на переподготовку и подготовку кадров;
    3. инвестиции в обучение персонала и создание благоприятного социального климата;
    4. расходы на подбор персонала и рекламную деятельность;
    5. расходы на транспортировку, на организацию научной деятельности.
    Вопрос 4. Сколько существует сфер повышения квалификации?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    Вопрос 5. Сколько существует видов общеобразовательных программ?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 7.
    Задание 24
    Вопрос 1. На каких основных понятиях основаны современные теории мотивации?
    1. требовательность и трудолюбие;
    2. заинтересованность и стиль руководства;
    3. организационная культура и потребность;
    4. потребность и вознаграждение;
    5. причастность и производительность труда.
    Вопрос 2. На какие виды делит потребности Маслоу?
    1. потребность самовыражение и реализации возможностей;
    2. первичные и вторичные;
    3. потребность в безопасности и физиологические потребности;
    4. социальные и экономические;
    5. потребность в успехе и причастности.
    Вопрос 3. Что относится к способам удовлетворения социальных потребностей?
    1. высокая оценка и поощрение работника;
    2. продвижение по службе;
    3. периодическое проведение совещаний;
    4. повышение квалификации;
    5. предоставление работнику дополнительных прав.
    Вопрос 4. Какие потребности определяют поведение человека по Мак-Клелланду?
    1. успех, старание, физиологические;
    2. безопасность, материальные, биологические;
    3. самосохранение, интересы;
    4. власть, успех, причастность;
    5. самовыражение; самоунижение.
    Вопрос 5. Назовите идеальный вариант оплаты труда.
    1. оплата по времени;
    2. оплата по результатам труда;
    3. оплата по уровню образования;
    4. оплата по желания работающего;
    5. оплата по желанию руководителя.
    Задание 25
    Вопрос 1. Сколько способов для социализации работника используются на практике?
    1. 3;
    2. 2;
    3. 4;
    4. 5;
    5. 6.
    На практике при найме на работу используют целый ряд способов для социализации работника:
    1) предоставляется исчерпывающая информация о работе, с тем чтобы ожидания работника стали более реалистичными;
    2) проводится специальное собеседование с разъяснением, какая работа в данной организации считается эффективной;
    3) проводится собеседование о ценностях, принятых в данной организации;
    4) проводится инструктаж по технике безопасности, по организации рабочего места и эффективным приемам труда и другие
    Вопрос 2. Как называется активизация деятельности одной из сторон, которая ущемляет интересы другой стороны?
    1. инцидент;
    2. конфликтная ситуация;
    3. симпатия;
    4. убеждение;
    5. мотивация.
    Инцидент (повод) - активизация деятельности одной из сторон, которая ущемляет (пусть даже неумышленно) интересы другой стороны
    Вопрос 3. Дайте современное представление о конфликте.
    1. конфликт= противоречие + конфликтная ситуация;
    2. конфликт= конфликтная ситуация + инцидент;
    3. конфликт=противоречия + инцидент;
    4. конфликт=противоречия, не разрешенные в течение времени;
    5. конфликт=объект + конфликтующий субъект.
    Схематически конфликт можно обозначить следующим образом: Конфликтная ситуация + Инцидент = Конфликт.
    Вопрос 4. Как классифицируются конфликты в зависимости от направленности воздействия?
    1. антогонистические, компромиссные;
    2. открытые, скрытые, потенциальные;
    3. вертикальные, горизонтальные;
    4. внутриличностные, межличностные, межгрупповые;
    5. социальные, межнациональные, эмоциональные.
    Конфликты классифицируются по способам разрешения, природе возникновения, направленности воздействия, степени выраженности, количеству участников: антагонистические, компромиссные, социальные, организационные, эмоциональные, вертикальные, горизонтальные, открытые, скрытые, внутриличностные.
    Вопрос 5. Сколько этапов включает в себя метод картографии конфликта?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 5;
    4. 6;
    5. 10.
    Процесс картографии конфликта состоит из 3-х этапов:
  • Контрольная работа:

    Правовое регулирование прекращения Трудового договора. Трудовое право, вариант 23 (Академия ФСО)

    16 страниц(ы) 

    Теоретическое задание
    Выполнить задание «Правовое регулирование прекращения Трудового договора»
    Практическое задание
    Нарисовать схему «Административная ответственность за нарушение трудового законодательства» .
    Тестовое задание
    Дать ответ на контрольные тесты (выберитe правильный или наиболее полный ответ)
    Задание 1
    По истечении срока коллективного договора его действие:
    1. прекращается
    2. автоматически продлевается на тот же срок
    3. автоматически продлевается на неопределенный срок
    Задание 2
    Для приведенных ниже вопросов выберите подходящие ответы:
    А. включение работников (их представителей) в процесс принятия работодателем управленческих решений, затрагивающих интересы работников
    В. создание и осуществление деятельности комиссий по трудовым спорам
    С. переговоры, которые проводятся между работодателем, организациями работодателей, с одной стороны, и одной или несколькими организациями работников - с другой, в целях заключения правового акта, регулирующего социально - трудовые отношения.
    Д. обсуждение представителями работников и работодателя вопросов регулирования социально-трудовых отношений
    Задание 3
    Соглашения могут быть:
    1. как двусторонними, так и трехсторонними
    2. только двусторонними
    3. только трехсторонними
    Задание 4
    Для приведенных ниже вопросов выберите подходящие ответы:
    А. нормы, устанавливающие особые правила применения общей нормы по отношению к определенным категориям работников
    В. нормы, устанавливающие, что то или иное правило не применяются к определенным категориям работников
    С. нормы, устанавливающие какие-либо новые правила, применяемые к определенным категориям работников
    Задание 5.
    Задача.
    Гр. Лихачев и гр. Некрасов были избраны членами профкома организации. По окончании выборных полномочий им была предоставлена прежняя работа в цехе. Через полтора года гр. Лихачева уволили с согласия выборного органа по п. 2 ст. 81 ТК РФ (сокращение штатов), а гр Некрасова - по пп. «а» п. 6 ст. 81 ТК РФ (за прогул без уважительных причин) Оба гражданина обратились в суд с иском о восстановлении на работе.
    Законны ли увольнения данных работников? Назовите дополнительные гарантии при увольнении работников, избранных в состав выборных профсоюзных органов.
    Назовите дополнительные гарантии при увольнении работников, избранных в состав выборных профсоюзных органов.
  • Дипломная работа:

    Совершенствование деятельности государственных гражданских служащих в г. Москве на основе современных информационных технологий

    80 страниц(ы) 

    Введение
    1. Административно-правовые аспекты административной реформы в сфере современных информационных технологий
    1.1. Теоретико-правовые аспекты административной реформы в современной России
    1.2. Административно-правовое регулирование информационного обеспечения статуса государственного служащего как субъекта административного права
    1.3. Административные регламенты как инструмент современного государственного управления
    1.4. Правовое и информационное обеспечение индивидуальных форм электронного общения государственных служащих с гражданами и организациями (на примере работы с обращениями граждан)
    2. Современные информационные технологии в деятельности государственных гражданских служащих в г. Москве
    2.1. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации в части, касающейся города Москвы
    2.2. Электронная приемная города Москвы
    2.3. Комитете информационных технологий города Москвы
    3. Проблемные вопросы современных информационных технологий в деятельности государственных гражданских служащих в г. Москве
    3.1. Электронное государство: проблемы правового регулирования
    3.2. Информационное обеспечение статуса государственного гражданского служащего: проблемы обеспечения
    Заключение
    Список использованных источников и литературы…
  • Тест:

    Международное частное право - МЧ, вариант 1 (36 заданий по 5 тестовых вопросов)

    33 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1 .-4
    Вопрос № 1. Практика применения коллизионных норм в РФ и СНГ. Укажите неверный вариант.
    1) Гражданская правоспособность юридических лиц определяется по законодательству государства - участника СНГ, на территории которого зарегистрировано юридическое лицо;
    2) Форма сделки определяется по законодательству места ее совершения;
    3) Права и обязанности сторон по обязательствам, возникшим вследствие причинения вреда, определяется по законодательству государства потерпевшей стороны;
    4) Права и обязанности сторон по сделке определяются по законодательству места ее совершения ;
    5) К отношениям, вытекающим из права собственности, применяется законодательство места нахождения имущества.
    Вопрос № 2. Коллизионные нормы. Укажите неверный вариант.
    1) В законодательстве всех государств применяется принцип закона места исполнения обязательства (lex loci solutions);
    2) В торговом мореплавании применяется закон флага;
    3) В семейном праве применяется закон места заключения брака;
    4) В ряде стран применяется закон суда (lex fori);
    5) Важный элемент коллизионной нормы это коллизионная привязка.
    Вопрос № 3. Укажите неверный вариант.
    1) Вопрос об обратной отсылке в коллизионном праве окончательно решен в 1999 г.
    2) Оговорка о публичном порядке признается в международном частном праве;
    3) Существует понятие "внутреннего публичного порядка";
    4) Существует понятие "международного публичного порядка";
    5) Понятие публичного порядка отличается в судебной практике крайней неопределенностью.
    Вопрос № 4. Взаимность и реторсия. Укажите правильный вариант.
    1) Взаимность - предоставление юридическим или физическим лицам определенных прав при условии, что последние будут пользоваться аналогичными правами в данном государстве;
    2) Данный принцип фиксируется в международном договоре;
    3) Международное частное право различает "формальную" и "материальную" взаимность;
    4) Реторсия - применение ответных ограничений;
    5) Все варианты правильные.
    Вопрос № 5. Режим наибольшего благоприятствования. Укажите неверный вариант.
    1) Режим взаимного предоставление наибольшего благоприятствования - одно из важных условий торговых договоров, заключаемых с иностранными государствами;
    2) Принцип наибольшего благоприятствования иногда устанавливается в договорном порядке;
    3) Принцип недискпиминации устанавливает, что каждое государство имеет право требовать от других государств создания общих для всех условий;
    4) Принцип недискриминации не нуждается в договорном оформлении;
    5) Недискриминализационный режим предоставляется в отношении применения количественных ограничений и выдачи лицензий.
    ЗАДАНИЕ №2 .-5
    Вопрос № 1. Гражданско-правовое положение иностранцев. Укажите неверный вариант.
    1) Международное частное право регулирует имущественные, личные неимущественные, трудовые, семейные и процессуальные права;
    2) Правовой статус иностранца, прежде всего определяется общепризнанными нормами международного права о правах и свободах человека;
    3) В ряде государств право иностранцев рассматривается как подотрасль административного права;
    4) В ряде стран право иностранцев отграничивается от международного частного права и регулируются отдельными законами;
    5) В РФ, КНР, странах Восточной Европы "право иностранцев" является самостоятельной отраслью в системе права.
    Вопрос № 2. Иностранные юридические лица в РФ. Укажите правильный вариант.
    1) Правовое положение иностранных юридических лиц в РФ определяется законодательством Российской Федерации;
    2) Правовое положение иностранных юридических лиц в РФ определяется международными договорами с другими странами;
    3) Гражданская правоспособность иностранного юридического лица определяется по праву страны, где оно было учреждено;
    4) Личным законом юридического лица считается право страны, где оно было образовано;
    5) Все варианты правильные.
    Вопрос № 3. Укажите неверный вариант.
    1) Положение иностранцев в РФ регулируется Конституцией РФ;
    2) Статус иностранцев в РФ определен Законом о правовом положении иностранных граждан в СССР от 1981 г.;
    3) Правовое положение иностранцев регулируется Законом о гражданстве РФ от 1991 г.;
    4) Правовое положение иностранцев регулируется Законом о беженцах 1993 г.;
    5) Пребывание иностранцев в России определяется Положением о порядке предоставления политического убежища в Российской Федерации от 1995 г.
    Вопрос № 4. Личный закон юридического лица определяет: Укажите неверный вариант.
    1) Является ли организация юридическим лицом;
    2) Организационно-правовую форму юридического лица;
    3) Вопросы создания и прекращения юридического лица;
    4) Содержание правоспособности юридического лица;
    5) Финансовое состояние юридического лица.
    Вопрос № 5. Принципы правового положения иностранных граждан в РФ. Укажите неверный вариант.
    1) Иностранные граждане пользуются теме же правами и свободами и несут одинаковые обязанности, что и отечественные граждане;
    2) Иностранные граждане равны перед законом независимо от происхождения, социального и имущественного положения, расовой и национальной принадлежности, пола, образования, языка, отношения к религии, рода и характера занятий и других обстоятельств;
    3) В отношении граждан тех государств, в которых имеются специальные ограничения прав и свобод отечественных граждан, могут быть установлены ответные ограничения;
    4) Использование иностранными гражданами своих прав не должно наносить ущерба интересам общества и государства, правам и законным интересам граждан РФ и других лиц;
    5) Иностранные граждане обладают активным и пассивным правом на выборах в органы законодательной власти.
    ЗАДАНИЕ №3 .-4
    Вопрос № 1. Правовое регулирование иностранных инвестиций. Укажите неверный вариант.
    1) Каждое государство устанавливает условия допуска иностранного капитала;
    2) Иностранным инвесторам, в соответствии с международными соглашениями, должны создаваться стабильные, равноправные и гласные условия;
    3) Правовой режим иностранной собственности определяется, прежде всего внутренним законодательством развивающихся стран;
    4) Ограничение иностранных капиталовложений происходит путем установления государственного контроля за деятельностью иностранных компаний;
    5) Спорные вопросы иностранного инвестирования рассматриваются в Международном Суде.
    Вопрос № 2. Государство как участник гражданско-правовых отношений. Укажите неверный вариант.
    1) Государство в области имущественных отношений выступает как особый субъект права;
    2) Государство в области имущественных отношений выступает в качестве юридического лица;
    3) Государство обладает суверенитетом, который дает основание для государственного иммунитета;
    4) Государство обладает судебным иммунитетом;
    5) Государство обладает иммунитетом от принудительного исполнения решения.
    Вопрос № 3. Вопросы национализации и международное частное право. Укажите правильный вариант.
    1) Национализация - это акт государственной власти;
    2) Национализация является мерой социально-экономического характера
    3) Национализация осуществляется в отношении собственности отечественных или иностранных физических и юридических лиц;
    4) Государство, проводящее национализацию, определяет непреложность и размеры компенсации иностранцам;
    5) Все варианты правильные.
    Вопрос № 4. Вопросы собственности в международном частном праве. Укажите неверный вариант.
    1) Коллизионные вопросы права собственности регулируются исключительно национальным законодательством;
    2) Коллизионные вопросы права собственности регулируются отдельными международными соглашениями;
    3) Объем прав собственника определяется законом места нахождения вещи;
    4) Правовой статус вещи определяется личным законом собственника;
    5) Принцип личного закона не является доминирующим при решении коллизионных споров.
    Вопрос № 5. Правовое регулирование иностранных инвестиций в РФ. Укажите неверный вариант.
    1) Иностранные инвесторы имеют право создавать предприятия, полностью им принадлежащие;
    2) Юридическим лицам с иностранными инвестициями предоставляется право собственности на землю;
    3) Иностранные инвесторы имеют право долевого участия в предприятиях, создаваемых совместно с российскими гражданами;
    4) Деятельность иностранных инвесторов регулируется Законом об иностранных инвестициях 1991 г.;
    5) Спорные вопросы инвестирования рассматриваются в Международном арбитраже по согласованию сторон.
    ЗАДАНИЕ №4 .-4
    Вопрос № 1. В каком году впервые было предложено нынешнее название
    1) 1834
    2) 1833
    3) 1832
    4) 1831
    5) 1830
    Вопрос № 2. Назовите автора названия отрасли права "Международное частное право"?
    1) Л. Рецеи;
    2) И.Саси
    3) Дж.Стари
    4) П.Каменский
    5) Г.Кегель
    Вопрос № 3. Какое слово в названии "Международное частное право" является определяющим (по А.Л. Маковскому)?
    1) все
    2) международное
    3) частное
    4) право
    5) ни одно слово
    Вопрос № 4. Какие нормы применяет каждое государство в области регулирования гражданско-правовых отношений с иностранным элементом?
    1) общие для всех
    2) международные
    3) договорные
    4) различные
    5) внутренние правовые
    Вопрос № 5. Назовите элементы названия "Международное частное право", наименее признаваемые и оспариваемые.
    1) первый
    2) второй
    3) третий
    4) четвертый
    5) пятый
    ЗАДАНИЕ №5 .-5
    Вопрос № 1. Сколько частей включает особенная часть учебного курса международное частное право?
    1) пять
    2) шесть
    3) семь
    4) восемь
    5) девять
    Вопрос № 2. Назовите автора первой российской работы по международному частному праву?
    1) Казанский П.Е.
    2) Малышев К.И.
    3) Иванов И.П.
    4) Пиленко А.
    5) Мартенс Ф.
    Вопрос № 3. На сколько частей делится учебный курс международного частного права?
    1) одну
    2) две
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 4. В каком году вышла первая оригинальная работа в России, специально посвященная международному частному праву?
    1) 1864
    2) 1863
    3) 1862
    4) 1865
    5) 1867
    Вопрос № 5. Назовите части учебного курса международного частного права.
    1) главная и второстепенная
    2) первая и вторая
    3) общая и особенная
    4) третья и четвертая
    5) пятая и шестая
    ЗАДАНИЕ №6 .-5
    Вопрос № 1. Назовите основные виды источников в международном частном праве.
    1) акты исполнительных органов
    2) нормативные акты
    3) правовые акты
    4) парламентские регламенты
    5) международные договоры, внутреннее законодательство, судебная и арбитражная практика, обычаи.
    Вопрос № 2. Что имеют в виду в юридической науке, когда говорят об источниках права?
    1) правовые обычаи
    2) судебные прецеденты
    3) международные договоры
    4) формы выражения правовых норм
    5) нормативно-правовые акты
    Вопрос № 3. Когда СССР подписал договор о правовой помощи с Финляндией?
    1) 1976
    2) 1977
    3) 1978
    4) 1979
    5) 1980
    Вопрос № 4. Назовите дату заключения СССР договора о правовой помощи с Югославией.
    1) 1961
    2) 1962
    3) 1963
    4) 1964
    5) 1965
    Вопрос № 5. Сколько основных видов источников в международном частном праве?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    ЗАДАНИЕ №7 .-5
    Вопрос № 1. Какая статья Закона о гражданстве РФ от 28 ноября 1991 г. содержит положение о возможности двойного гражданства?
    1) 8
    2) 3
    3) 12
    4) 10
    5) 6
    Вопрос № 2. Назовите наиболее разработанный международный договор по вопросам международного частного права?
    1) Брюссельская Конвенция;
    2) Соглашение СНГ от 6 июля 1992 г.;
    3) Конвенция об исковой давности;
    4) Всемирная Конвенция об авторском праве;
    5) Кодекс Бустаманте.
    Вопрос № 3. Назовите дату заключения Советским Союзом сохранивших свою силу двусторонних соглашений по вопросам гражданского процесса с Австрией.
    1) 1969
    2) 1970
    3) 1971
    4) 1972
    5) 1973
    Вопрос № 4. Когда вступил в силу постоянный Статут Гаагской конвенции по международному частному праву?
    1) 1953
    2) 1954
    3) 1955
    4) 1956
    5) 1957
    Вопрос № 5. Для какого количества государств действует Статут Гаагской конференции по международному частному праву?
    1) 10
    2) 20
    3) 30
    4) 45
    5) 50
    ЗАДАНИЕ №8 .-5
    Вопрос № 1. В каких случаях принятые в международной торговой практике обычаи применяются арбитражным судом?
    1) в спорных правоотношениях
    2) при расхождении в законах сторон
    3) при торговых обыкновениях
    4) в деловых оборотах
    5) когда это обусловлено в договоре
    Вопрос № 2. Назовите третий вид источников международного частного права.
    1) международные обычаи
    2) договоры
    3) судебная и арбитражная практика
    4) нормативные акты
    5) правовые акты
    Вопрос № 3. Что лежит в основе обычаев?
    1) принципы суверенитета и равенства государств
    2) традиции
    3) неписанного закона
    4) принципы права
    5) нормы закона
    Вопрос № 4. В чем сущность судебного прецедента?
    1) в независимости суда
    2) профессионализации судей
    3) в практике третейских судов
    4) в толкование норм права
    5) придании нормативного характера решению суда
    Вопрос № 5. Что такое обычаи?
    1) нормы закона
    2) принципы права
    3) давно сложившиеся и применяемые правила
    4) традиции
    5) неписанные законы
    ЗАДАНИЕ №9 .-5
    Вопрос № 1. Назовите дату принятия первой части Основных правил европейского договорного права.
    1) 1994
    2) 1995
    3) 1996
    4) 1997
    5) 1998
    Вопрос № 2. Какую тенденцию реализует принятие унифицированных правил международного торгового права?
    1) факультативное применение
    2) обеспечение взаиморасчетов
    3) развитие торговли
    4) обеспечение торговых контрактов
    5) сужение возможности применения коллизионных норм
    Вопрос № 3. Какому правовому методу международное частное право обязано своим рождением и развитием?
    1) материально-правовому
    2) процессуальному
    3) коллизионному
    4) обязательственному
    5) бланкетному
    Вопрос № 4. Каким путем решается проблема унификации права государствами-участниками СНГ?
    1) модельными кодексами и законами
    2) соглашениями
    3) рекомендательными актами
    4) единым правовым пространством
    5) законодательными актами
    Вопрос № 5. Назовите дату принятия второй части Основных правил европейского договорного права.
    1) 1993
    2) 1994
    3) 1995
    4) 1996
    5) 1997
    ЗАДАНИЕ №10 .-5
    Вопрос № 1. Сколько видов коллизионных норм известно российскому законодательству?
    1) одна
    2) две
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 2. Назовите виды коллизионных норм известных российскому законодательству.
    1) простые
    2) сложные
    3) односторонние и двусторонние
    4) международные
    5) отечественные
    Вопрос № 3. На что указывают двусторонние коллизионные нормы?
    1) на соглашение сторон
    2) на специализацию права
    3) на обязанности сторон
    4) на диспозитивную норму
    5) на пределы применения отечественного и иностранного права
    Вопрос № 4. Назовите дату принятия в Великобритании Закона об иностранных сроках исковой давности?
    1) 1984
    2) 1985
    3) 1986
    4) 1987
    5) 1988
    Вопрос № 5. На что указывает односторонняя коллизионная норма?
    1) на универсальность
    2) на применение отечественного закона
    3) на вид права
    4) на иностранный элемент
    5) на диспозицию
    ЗАДАНИЕ №11 .-3
    Вопрос № 1. Каким путем может быть ограничено действие коллизионной нормы, иными словами, применение иностранного права?
    1) частными соглашениями
    2) противоречиями публичному порядку
    3) путем использования оговорки о публичном порядке
    4) толкованием законов
    5) арбитражами
    Вопрос № 2. Какая статья Основ гражданского законодательства РФ 1991 г. устанавливает ограничения применения иностранного закона?
    1) 158
    2) 215
    3) 310
    4) 405
    5) 155
    Вопрос № 3. В чем смысл понятия "клаузула"?
    1) гарантии
    2) привилегии
    3) благоприятствование
    4) пециальное условие в договоре
    5) равные условия
    Вопрос № 4. Назовите одно из основных условий торговых договоров, заключаемых с иностранными государствами.
    1) финансовые гарантии
    2) режим наибольшего благоприятствования
    3) таможенные льготы
    4) соблюдение сроков поставок
    5) равные условия
    Вопрос № 5. Как называется режим, в силу которого иностранным гражданам и юридическим лицам предоставляется такой же режим, что и отечественным гражданам и юридическим лицам?
    1) протекцеонизм
    2) режим наибольшего благоприятствования
    3) преимущества
    4) льготный режим
    5) рациональный режим
    ЗАДАНИЕ №12 .-5
    Вопрос № 1. Назовите страну, где в 1990 году принят Закон об иностранцах.
    1) Япония
    2) Франция
    3) Англия
    4) Германия
    5) США
    Вопрос № 2. В каком году был принят Закон о правовом положении иностранных граждан в СССР?
    1) 1977
    2) 1978
    3) 1979
    4) 1980
    5) 1981
    Вопрос № 3. Как именуется лицо, не принадлежащее к гражданству Российской Федерации и не имеющее доказательств принадлежности к гражданству другого государства?
    1) лицо без гражданства
    2) беженец
    3) иностранец
    4) эмигрант
    5) мигрант
    Вопрос № 4. Назовите количество иммигрантов из дореволюционной России и СССР в США.
    1) 1,2 млн
    2) 2,8 млн
    3) 3 млн
    4) 4 млн
    5) 5,5 млн
    Вопрос № 5. В чем двойственность, своеобразие правового положения иностранца?
    1) ограничение экономических прав;
    2) ограничение социальных прав;
    3) подчинение отечественному иностранному праву;
    4) ограничение политических свобод;
    5) особый режим проживания.
    ЗАДАНИЕ №13 .-5
    Вопрос № 1. Какой гражданской правоспособностью пользуются в Российской Федерации иностранные граждане?
    1) исключительной
    2) привилегированной
    3) наравне с гражданами России
    4) преимущественной
    5) особой
    Вопрос № 2. Как определяется гражданская дееспособность иностранного гражданина согласно Основам гражданского законодательства России 1991 года?
    1) на общих основаниях
    2) по специальным правилам
    3) по личному закону
    4) по модельному кодексу
    5) по праву страны, гражданином которой он является
    Вопрос № 3. Какой характер носит закрепленный в законодательстве России национальный режим в отношении гражданской правоспособности иностранцев?
    1) безусловный
    2) приоритетный
    3) обязательственный
    4) привилегированный
    5) особый
    Вопрос № 4. На сколько категорий делит иностранных граждан Закон о правовом положении иностранных граждан в СССР 1981 года?
    1) на одну
    2) на две
    3) на три
    4) на четыре
    5) на пять
    Вопрос № 5. Назовите категории деления иностранных граждан по Закону о правовом положении иностранных граждан в СССР 1981 года.
    1) иностранцы
    2) мигранты
    3) эмигранты
    4) постоянно и временно находящиеся в стране
    5) беженцы
    ЗАДАНИЕ №14 .-5
    Вопрос № 1. На сколько групп делятся международные монополии, деятельность которых охватывает многие сферы мирового хозяйства?
    1) на одну
    2) на две
    3) на три
    4) на четыре
    5) на пять
    Вопрос № 2. Что определяется личным законом (статутом) юридического лица?
    1) дееспособность
    2) кредитоспособность
    3) гражданство
    4) правоспособность
    5) финансовые возможности
    Вопрос № 3. На основании чего признается правосубъектность иностранных юридических лиц?
    1) Устава ООН
    2) международного права
    3) частного права
    4) правовых критериев
    5) двусторонних договоров
    Вопрос № 4. В каком смысле применяется к юридическим лицам "национальность" в международном частном праве?
    1) условно
    2) в правовом
    3) в инкорпоративном
    4) в юридическом
    5) в формальном
    Вопрос № 5. В зависимости от чего классическая доктрина международного частного права определяла личный закон образования (объединения)?
    1) от формы собственности
    2) от государственной принадлежности
    3) от установного капитала
    4) от места регистрации
    5) от юрисдикции
    ЗАДАНИЕ №15 .-5
    Вопрос № 1. Как называется акционерное общество, участники которого могут отчуждать свои акции без согласия других акционеров?
    1) закрытое
    2) долевое
    3) уставное
    4) открытое
    5) инвестиционные
    Вопрос № 2. Как называется акционерное общество, акции которого распределяются только среди его учредителей или определенного круга лиц?
    1) закрытое
    2) открытое
    3) долевое
    4) уставное
    5) учредительское
    Вопрос № 3. Какую форму акционерного общества используют иностранные инвесторы при создании предприятий с иностранными инвестициями?
    1) открытого
    2) инвестиционного
    3) долевого
    4) уставного
    5) закрытого или с ограниченной ответственностью
    Вопрос № 4. Как называются предприятия с долевым участием иностранных инвесторов?
    1) дочерние предприятия
    2) коммерческие учреждения
    3) совместные предприятия
    4) объединения
    5) акционерные предприятия
    Вопрос № 5. В каких отраслях экономики России установлены ограничения для участия в коммерческих конкурсах иностранных инвесторов?
    1) автомобильных
    2) авиационных
    3) оборонных
    4) сельскохозяйственных
    5) химических
    ЗАДАНИЕ №16 .-5
    Вопрос № 1. О скольких случаях регистрации предприятий в зависимости от объема иностранных инвестиций и предмета деятельности говорится в Московском регистрационном реестре?
    1) об одном
    2) о двух
    3) о трех
    4) о четырех
    5) о пяти
    Вопрос № 2. Назовите виды консорциумов известных в международной практике?
    1) комплексные
    2) двусторонние
    3) трехсторонние
    4) закрытый и открытый
    5) внешнеэкономические
    Вопрос № 3. Сколько видов консорциумов известно в международной практике?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 4. Какие формы во внешнеэкономических связях с другими странами использовал СССР на различных этапах своего развития?
    1) смешанные общества
    2) закрытые
    3) открытые
    4) общества с ограниченной ответственностью
    5) концерны
    Вопрос № 5. Кто обладает правом осуществления внешнеторговой деятельности в России?
    1) специальные учреждения
    2) все российские лица
    3) уполномоченные лица
    4) внешнеторговые организации
    5) специалисты
    ЗАДАНИЕ №17 .-5
    Вопрос № 1. Сколько видов правоотношений обычно различают, в которых участвуют государства?
    1) одно
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 2. Назовите виды правоотношений, в которых участвуют государства.
    1) административные
    2) разрешительные
    3) между государствами и одной стороной
    4) договорные
    5) административно-правовые
    Вопрос № 3. Кто выступает субъектом имущественных отношений при строительстве здания для посольства за границей?
    1) строительное ведомство
    2) российское государство
    3) внешнеторговое ведомство
    4) министерство иностранных дел
    5) посольство
    Вопрос № 4. На чем основывается иммунитет государства?
    1) на международном публичном праве
    2) на международном частном праве
    3) на обязательственном праве
    4) на содержании правоотношений
    5) на обладании суверинитетом и равенства государств
    Вопрос № 5. Какими нормами права регулируются правоотношения между государствами, между государством и международными организациями?
    1) законодательными
    2) подзаконными
    3) бланкетными
    4) международного публичного права
    5) императивными
    5) автономность
    ЗАДАНИЕ №18 .-5
    Вопрос № 1. Какое отношение характерно для российского законодательства к выступлениям государства о качестве непосредственного субъекта внешнеторговых сделок?
    1) положительное
    2) ограниченное
    3) диспозитивное
    4) отрицательное
    5) императивное
    Вопрос № 2. Назовите орган, осуществляющий за границей права Российской Федерации в области внешнеэкономической деятельности.
    1) торгпредство
    2) посольство
    3) консульство
    4) представительство
    5) совместное предприятие
    Вопрос № 3. Когда была принята Европейская конвенция об иммунитете государств?
    1) 1971
    2) 1972
    3) 1973
    4) 1974
    5) 1975
    Вопрос № 4. Назовите дату принятия в США Закона об иммунитетах иностранных государств.
    1) 1974
    2) 1975
    3) 1976
    4) 1977
    5) 1978
    Вопрос № 5. Когда было утверждено Положение о торговых представительствах СССР?
    1) 1986
    2) 1987
    3) 1988
    4) 1989
    5) 1990
    ЗАДАНИЕ №19 .-5
    Вопрос № 1. Что в Российской Федерации признается исходным коллизионным началом для решения вопросов права собственности?
    1) место нахождения
    2) перемещение вещи
    3) принцип автономии воли сторон
    4) Закон места нахождения вещи
    5) момент передачи вещи
    Вопрос № 2. Назовите номер статьи Основ гражданского законодательства Российской Федерации 1991 года, посвященной праву собственности.
    1) 163
    2) 164
    3) 165
    4) 166
    5) 167
    Вопрос № 3. Из какого принципа международного права вытекает право любого государства на национализацию частной собственности, в том числе иностранной?
    1) императивного
    2) диспозитивного
    3) специального
    4) общего
    5) суверенитета государства
    Вопрос № 4. Назовите термин, означающий огосударствление, изъятие имущества, находящегося в частной собственности и передача его в собственность государства.
    1) конфискация
    2) реквизиция
    3) национализация
    4) изъятие
    5) отчуждение
    Вопрос № 5. Как называются меры по изъятию отдельных объектов в собственность государства?
    1) экспроприация
    2) национализация
    3) реквизиция
    4) конфискация
    5) изъятие
    ЗАДАНИЕ №20 .-5
    Вопрос № 1. Назовите дату принятия Вашингтонской конвенции об урегулировании инвестиционных споров между государствами и лицами других государств.
    1) 1963
    2) 1964
    3) 1965
    4) 1966
    5) 1967
    Вопрос № 2. Из чего исходит доктрина акта государства, выясняя источник каждого акта государства?
    1) из сферы действия доктрины
    2) из принципов международного права
    3) из судебной практики
    4) из прецедента
    5) из суверенитета государства
    Вопрос № 3. Какой принцип не распространяет действие на собственность иностранного государства?
    1) процессуальное действие
    2) иск против суверена
    3) судебный иммунитет
    4) закон местонахождения вещи
    5) наложение ареста
    Вопрос № 4. Когда был принят в Российской Федерации Закон об иностранных инвестициях?
    1) 1990
    2) 1991
    3) 1992
    4) 1993
    5) 1994
    Вопрос № 5. Как называется положение, когда государство фактически обладает имуществом и заявляет, что имущество принадлежит ему, а в суде иностранного государства это обстоятельство не может подвергаться сомнению?
    1) доктрина акта государства
    2) незыблемость факта
    3) очевидность факта
    4) доказанность факта
    5) совершившийся факт
    ЗАДАНИЕ №21 .-5
    Вопрос № 1. Назовите дату принятия Венской конвенции о договорах международной купли-продажи товаров 1980 года.
    1) 1976
    2) 1977
    3) 1978
    4) 1979
    5) 1980
    Вопрос № 2. Назовите вид товарообменных и компенсационных сделок на безвалютной основе.
    1) демпинг
    2) инжиниринг
    3) бартер
    4) ноу-хау
    5) лизинг
    Вопрос № 3. В какой статье Основ гражданского законодательства Российской Федерации 1991 года содержится коллизионная норма о праве, подлежащей применению в форме сделки?
    1) 165
    2) 166
    3) 167
    4) 168
    5) 169
    Вопрос № 4. Как именуются договоры, заключаемые между организациями и фирмами различных государств?
    1) сделки
    2) контракты
    3) соглашения
    4) конвенции
    5) подряды
    Вопрос № 5. Как называются сделки, в которых хотя бы одна из сторон является иностранным гражданином или иностранным юридическим лицом?
    1) торговые
    2) купля-продажа
    3) контрактные
    4) внешнеторговые
    5) лизинги
    ЗАДАНИЕ №22 .-5
    Вопрос № 1. Назовите исходный принцип российского законодательства при определении права, подлежащего применению по внешнеэкономической сделке.
    1) самостоятельность
    2) независимость
    3) доверие
    4) автономна воли сторон
    5) солидарная ответственность
    Вопрос № 2. На основании какой статьи Основ гражданского законодательства 1961 года определяются формы и порядок внешнеторговых сделок, совершаемых российскими организациями?
    1) 123
    2) 124
    3) 125
    4) 126
    5) 127
    Вопрос № 3. Право какой страны применяется к договору, заключенному на аукционе, в результате конкурса или на бирже?
    1) по договоренности сторон
    2) по условиям договора
    3) по результатам конкурса
    4) по условиям аукциона
    5) право стороны, места аукциона, конкурса или биржи
    Вопрос № 4. Назовите дату заключения Конвенции об исковой давности в международной купле-продаже товаров.
    1) 1970
    2) 1971
    3) 1972
    4) 1973
    5) 1974
    Вопрос № 5. Какое юридическое значение имеет каждая внешнеторговая сделка, заключаемая внешнеторговой или иной организацией с иностранным контрагентом?
    1) первоочередное
    2) незначительное
    3) самостоятельное
    4) определяющее
    5) второстепенное
    ЗАДАНИЕ №23 .-5
    Вопрос № 1. Кому передается право собственности на продукцию или доход, полученный в результате концессионного договора?
    1) государству
    2) акционерам
    3) иностранному инвестору
    4) коллективу предприятия
    5) российскому инвестору
    Вопрос № 2. В какое время разработаны типовые контракты, применяемые в современной практике международной торговли?
    1) в начале XX в.;
    2) в середине XX в.;
    3) в конце XIX в.;
    4) в первой четверти XX в.;
    5) в середине XIX в.
    Вопрос № 3. Назовите год разработки Европейским экономическим сообществом руководства в области встречной торговли.
    1) 1987
    2) 1988
    3) 1989
    4) 1990
    5) 1991
    Вопрос № 4. Какое количество ассоциаций импортеров в США используют типовые договоры в международной торговле?
    1) 40%
    2) 47,2 %
    3) 50%
    4) 49,6%
    5) 35%
    Вопрос № 5. В каком году был принят Закон Российской Федерации о концессионных договорах?
    1) 1993
    2) 1994
    3) 1995
    4) 1996
    5) 1997
    ЗАДАНИЕ №24 .-5
    Вопрос № 1. Сколько стран мира участвуют в Соглашении о международных железнодорожных перевозках?
    1) 10
    2) 38
    3) 30
    4) 40
    5) 50
    Вопрос № 2. Назовите дату принятия нового Соглашения о международных железнодорожных перевозках (КОТИФ).
    1) 1977
    2) 1978
    3) 1979
    4) 1980
    5) 1981
    Вопрос № 3. Назовите скорость доставки грузов по правилам КОТИФ.
    1) 300 км
    2) 200 км
    3) 100 км
    4) 400 км
    5) 500 км
    Вопрос № 4. Назовите дату принятия Конвенции о договоре международной дорожной перевозки грузов.
    1) 1952
    2) 1953
    3) 1954
    4) 1955
    5) 1956
    Вопрос № 5. С какого года в России действует Кодекс торгового мореплавания СССР?
    1) 1967
    2) 1968
    3) 1969
    4) 1970
    5) 1971
    ЗАДАНИЕ №25 .-5Вопрос № 1. Какие положения содержатся в двусторонних торговых и платежных соглашениях, заключенных Россией с иностранными государствами?
    1) двусторонние обязательства
    2) финансовые условия
    3) бартерные положения
    4) о расчетах и кредитовании
    5) многосторонние положения
    Вопрос № 2. На каком уровне в 1993 году был установлен лимит участия иностранного капитала в банковской системе России?
    1) 12%
    2) 20%
    3) 40%
    4) 39%
    5) 51%
    Вопрос № 3. Назовите дату принятия Закона Российской Федерации о валютном регулировании и валютном контроле.
    1) 1990
    2) 1991
    3) 1992
    4) 1993
    5) 1994
    Вопрос № 4. Назовите орган валютного регулирования в России.
    1) Сберегательный банк РФ
    2) Центральный банк РФ
    3) Внешторгбанк
    4) Министерство иностранных дел
    5) Комитет по внешним связям
    Вопрос № 5. Какая лицензия необходима для создания банка с иностранным участием?
    1) Центрального банка России
    2) Министерство внешних сношений
    3) Сберегательного банка России
    4) Внешторгбанка
    5) Министерства иностранных дел
    ЗАДАНИЕ №26 .-5
    Вопрос № 1. Назовите дату принятия в России Федерального закона о переводном и простом векселе.
    1) 1995
    2) 1996
    3) 1997
    4) 1998
    5) 1999
    Вопрос № 2. В каком году была принята Женевская чековая Конвенция?
    1) 1927
    2) 1928
    3) 1929
    4) 1930
    5) 1931
    Вопрос № 3. Какой характер носят Унифицированные правила по инкассо?
    1) рекомендательный
    2) обязательный
    3) позитивный
    4) императивный
    5) диспозитивный
    Вопрос № 4. С какого года применяются Унифицированные правила по инкассо, разработанные Международной торговой палатой?
    1) 1992
    2) 1993
    3) 1994
    4) 1995
    5) 1996
    Вопрос № 5. Как именуется поручение банку произвести платеж за счет специально выделенных сумм против представления соответствующих документов?
    1) сальдо
    2) дебет
    3) аккредитив
    4) инкассо
    5) индоссамент
    ЗАДАНИЕ №27 .-5
    Вопрос № 1. Назовите дату принятия Конвенции о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам.
    1) 1992
    2) 1993
    3) 1994
    4) 1995
    5) 1996
    Вопрос № 2. Кто может возместить ущерб, вместо причинителя вреда, нашим гражданам при взыскании ущерба с иностранца?
    1) посольство
    2) консульство
    3) государство
    4) страховая организация
    5) юридическое лицо
    Вопрос № 3. Когда было принято Соглашение стран СНГ о порядке разрешения споров связанных с хозяйственной деятельностью?
    1) 1994
    2) 1993
    3) 1991
    4) 1990
    5) 1992
    Вопрос № 4. Как именуют установление права, которым регулируются основания и пределы деликтной ответственности?
    1) прецедент
    2) коллизионный критерий
    3) статут деликтного обязательства
    4) пределы ответственности
    5) установление права
    Вопрос № 5. Назовите организацию, осуществляющую страхование в силу договора страхования гражданской ответственности.
    1) Ингосстрах
    2) Страховое общество
    3) Росгосстрах
    4) Интергосстрах
    5) Госстрах
    ЗАДАНИЕ №28 .-5
    Вопрос № 1. Что необходимо сделать, чтобы право на литературное произведение, возникшее по законам одного государства, получило действие в другом государстве?
    1) купить право на издание
    2) заключить соглашение о признании и охране авторских прав
    3) составить договор
    4) заключить конвенцию
    5) выплатить гонорар
    Вопрос № 2. Какой характер носят права на произведение литературы, науки и искусства, на технические достижения?
    1) локальный
    2) частный
    3) территориальный
    4) авторский
    5) имущественный
    Вопрос № 3. Как именуется одна общая группа, в которую объединены авторские и патентные права?
    1) авторское право
    2) патентное право
    3) творческая группа
    4) частное право
    5) интеллектуальная собственность
    Вопрос № 4. Какими пределами ограничивается право на литературное произведение, созданное на территории определенного государства?
    1) неограниченными
    2) территориальными
    3) региональными
    4) пределами данного государства
    5) областными
    Вопрос № 5. Назовите дату учреждения Всемирной организации интеллектуальной собственности.
    1) 1965
    2) 1966
    3) 1967
    4) 1968
    5) 1969
    ЗАДАНИЕ №29 .-5
    Вопрос № 1. Назовите дату принятия Закона об авторском праве и смежных правах.
    1) 1992
    2) 1993
    3) 1994
    4) 1995
    5) 1996
    Вопрос № 2. Когда был принят Патентный закон Российской Федерации?
    1) 1989
    2) 1990
    3) 1991
    4) 1992
    5) 1993
    Вопрос № 3. Назовите дату принятия Закона о товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров.
    1) 1989
    2) 1990
    3) 1991
    4) 1992
    5) 1993
    Вопрос № 4. Какое значение имеет понятие "интеллектуальная собственность"?
    1) основополагающее
    2) определяющее
    3) собирательное и условное
    4) фундаментальное
    5) второстепенное
    Вопрос № 5. Каким законодательством осуществляется конкретное регулирование отношений по результатам интеллектуальной деятельности?
    1) Итоговыми документами Венской встречи
    2) Конституцией
    3) Законом о собственности
    4) Законами: патентным, авторским, о товарных знаках
    5) Конвенцией 1967 года
    ЗАДАНИЕ №30 .-4
    Вопрос № 1. Назовите дату принятия Всемирной конвенции об авторском праве.
    1) 1948
    2) 1949
    3) 1950
    4) 1951
    5) 1952
    Вопрос № 2. Когда Россия присоединилась к Бернской Конвенции об охране литературных и художественных произведений?
    1) 1993
    2) 1994
    3) 1995
    4) 1996
    5) 1997
    Вопрос № 3. Какие произведения относятся ко второй группе неохраняемых произведений?
    1) запатентованные
    2) коллективные
    3) авторские
    4) не охраняемые Всемирной конвенцией 1952 г.
    5) монографические
    Вопрос № 4. Какие произведения относятся к первой группе охраняемых произведений?
    1) запатентованные
    2) авторские
    3) опубликованные осле 27 мая 1973 г.
    4) монографические
    5) сборники научных статей
    Вопрос № 5. Сколько режимов существует в России в отношении произведений иностранных авторов, выпущенных в свет за границей?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    ЗАДАНИЕ №31 .-5
    Вопрос № 1. Кто осуществляет функцию по сбору, получению и выплате гонорара авторам?
    1) Российское авторское общество
    2) Агенство по авторским правам
    3) Издательства
    4) Патентно-лицензионные органы
    5) Российское общество по смежным правам
    Вопрос № 2. Сколько типов договоров об использовании произведений иностранных авторов может быть в России?
    1) один
    2) два
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 3. Когда было создано Российское общество по смежным правам?
    1) 1995
    2) 1996
    3) 1997
    4) 1998
    5) 1999
    Вопрос № 4. На основании какого документа допускается использование произведения, в том числе, перевод произведения на другой язык?
    1) Венской Конвенции
    2) Бернской Конвенции
    3) договора с автором или правопреемником
    4) Закона 1993 года
    5) Женевской Конвенции
    Вопрос № 5. Назовите два типа договоров об использовании произведений иностранных авторов, действующих в России.
    1) авторские и посреднические
    2) правопреемнические и авторские
    3) отечественные и иностранные
    4) о передаче исключительных и неисключительных прав
    5) о получении и распределении гонорара
    ЗАДАНИЕ №32 .-5
    Вопрос № 1. По какому признаку Бернская Конвенция определяет объем авторских прав?
    1) согласно п. 8 ст. 7 Конвенции;
    2) по ст. 8 Конвенции;
    3) по ст. 9 Конвенции;
    4) по Закону страны, предъявляющей требования;
    5) согласно п. 6 ст. 6 Конвенции.
    Вопрос № 2. Назовите дату последнего пересмотра Бернской Конвенции об охране литературных и художественных прав произведений.
    1) 1969
    2) 1970
    3) 1971
    4) 1972
    5) 1973
    Вопрос № 3. Какой срок действия прав авторов устанавливает Закон России?
    1) 10 лет
    2) 20 лет
    3) в течение жизни и 50 лет после их смерти
    4) 40 лет
    5) 50 лет
    Вопрос № 4. Назовите срок охраны авторского права по Бернской Конвенции редакции 171 года, действующей с марта 1995 года.
    1) 10 лет
    2) 20 лет
    3) 30 лет
    4) 40 лет
    5) 50 лет
    Вопрос № 5. Назовите дату заключения Бернской Конвенции об охране литературных и художественных произведений.
    1) 1885
    2) 1886
    3) 1887
    4) 1888
    5) 1889
    ЗАДАНИЕ №33 .-5
    Вопрос № 1. Чем должны обладать товары, вывозимые из России?
    1) патентной чистотой
    2) сертификатом
    3) конкурентоспособностью
    4) экологической чистотой
    5) документом качества
    Вопрос № 2. Когда право на изобретение возникает у какого либо лица?
    1) после регистрации
    2) после внедрения
    3) после оформления документов
    4) после получения гонорара
    5) в случае выдачи патента
    Вопрос № 3. Сколько заявок на изобретения и открытия подается в странах мира ежегодно?
    1) 1 млн.
    2) около 800 тыс.
    3) 3 млн.
    4) 400 тыс.
    5) 500 тыс.
    Вопрос № 4. При каком условии технические достижения признаются в качестве изобретений?
    1) после подачи заявки
    2) после внедрения
    3) после получения гонорара
    4) после решения патентного ведомства
    5) после оформления документов
    Вопрос № 5. Что является основой охраны изобретений?
    1) изобретательское право
    2) авторское право
    3) патентное право
    4) патентное ведомство
    5) патент
    ЗАДАНИЕ №34 .-5
    Вопрос № 1. Назовите дату советско-австрийского Соглашения о правовой охране промышленной собственности.
    1) 1978
    2) 1979
    3) 1980
    4) 1981
    5) 1982
    Вопрос № 2. Как называется документ с разрешением на использование изобретения, технического опыта или секретов производства ("ноу-хау")?
    1) патент
    2) авторское свидетельство
    3) двусторонний договор
    4) регистрация
    5) лицензия
    Вопрос № 3. Сколько форм охраны авторских прав действовало по Положению об открытиях, изобретениях и рационализаторских предложениях 1973 года?
    1) одна
    2) две
    3) три
    4) четыре
    5) пять
    Вопрос № 4. Назовите формы охраны авторских прав по Положению об открытиях, изобретениях и рационализаторских предложениях 1973 года.
    1) заявки
    2) исключительные права
    3) авторское свидетельство и патент
    4) удостоверение о внедрении
    5) свидетельство об эффекте изобретения
    Вопрос № 5. Назовите дату принятия Патентного закона Российской Федерации.
    1) 1990
    2) 1991
    3) 1992
    4) 1993
    5) 1994
    ЗАДАНИЕ №35 .-5
    Вопрос № 1. Чем определяются имущественные отношения ряда государств?
    1) согласием сторон
    2) личным законом мужа
    3) коллизионным правом
    4) имущественным правом
    5) брачным контрактом
    Вопрос № 2. Из чего исходит семейно-брачное законодательство ряда стран мира?
    1) из интересов вступающих в брак;
    2) из главенства мужа
    3) из единобрачия (моногамии)
    4) из равенства полов
    5) из взаимного согласия молодоженов
    Вопрос № 3. Где заключаются браки между российскими гражданами, проживающими вне пределов России?
    1) в посольствах
    2) в местных учреждениях
    3) в учреждениях России
    4) в иностранных учреждениях
    5) в консульских учреждениях РФ
    Вопрос № 4. Как называется брак, регистрируемый в иностранных дипломатических или консульских представительствах?
    1) посольский
    2) консульский
    3) иностранный
    4) законный
    5) государственный
    Вопрос № 5. Каким законодательством определяется порядок заключения браков на территории России в случаях, когда один супруг или оба иностранцы?
    1) иностранным
    2) страны происхождения мужа
    3) страны происхождения жены
    4) российским
    5) по желанию супругов
    ЗАДАНИЕ №36 .-4
    Вопрос № 1. Чем определяется правовое положение ребенка?
    1) местом рождения
    2) гражданством матери
    3) гражданством
    4) гражданством отца
    5) Конвенцией о гражданстве
    Вопрос № 2. Как определяется гражданство детей в возрасте до 14 лет по Закону РФ о гражданстве?
    1) по месту рождения
    2) по гражданству родителей
    3) по согласию родителей
    4) по выбору детей
    5) по ходатайству родителя
    Вопрос № 3. Как происходит изменение гражданства детей в возрасте от 14 до 18 лет?
    1) по решению родителей
    2) по заявлению детей
    3) по решению компетентных органов
    4) с их согласия
    5) без их согласия
    Вопрос № 4. Как решается вопрос о законе, которым должно регулироваться правоотношение между родителями и детьми?
    1) законом государства гражданства родителей
    2) законом государства гражданства детей
    3) в договорах о правовой помощи
    4) законом государства гражданства матери
    5) законом государства гражданства отца
    Вопрос № 5. По какому принципу устанавливается и оспаривается отцовство (материнство)?
    1) законом государства, гражданином которого является ребенок
    2) по месту гражданства матери
    3) по гражданству супругов
    4) по законам государства гражданства матери
    5) по месту гражданства отца
  • Курсовая работа:

    Планирование на предприятии ООО «Завод строительных материалов

    38 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ
    2.1.Цели и содержание деятельности предприятия
    2.2.Характеристика продукции
    2. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ НА 2011 ГОД
    2.1 Планирование сбыта продукции
    2.2 Планирование производства продукции
    2.3 Расчет потребности предприятия в основных фондах
    2.4 Планирование численности и фонда оплаты труда персонала
    2.4.1 Планирование численности и фонда оплаты труда рабочих
    2.4.2 Планирование численности и оплаты труда служащих и
    руководителей
    2.4.3 Планирование годового фонда оплаты труда персонала
    2.5 Планирование себестоимости продукции
    2.5.1 Расчет стоимости материальных ресурсов
    2.5.2 Расчет амортизационных отчислений
    2.5.3 Расчет прочих расходов
    2.5.4 Расчет себестоимости продукции
    2.6 Формирование финансовых результатов
    2.6.1 Определение плановых цен
    2.6.2 Определение выручки от реализации продукции
    2.6.3 Планирование прибыли
    2.7 Финансовый план
    2.7.1 Планирование потребности в оборотных средствах
    2.7.2 Планирование распределения чистой прибыли предприятия
    2.7.3 Баланс доходов и расходов
    2.7.4 Планирование денежных средств
    3. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
    ПРИЛОЖЕНИЯ
  • Контрольная работа:

    Задания по ЭММ

    3 страниц(ы) 

    1 Применение сетевой модели для оптимизации времени выполнения заказа
    № №
    Начального события № конечного события Содержание работы Трудоемкость выполнения работ, чел.час Число работников Продолжительность, месяц
    1. 1 2 Согласование номенклатуры выпускаемых изделий. Подписание договора 160 2 0,5
    2. 2 3 Обсуждение договора о поставки комплектующих с поставщиком А 240 3/2 0,5/0,75
    3. 2 4 Обсуждение договора р поставки комплектующих с поставщиком Б 240 3/2 0,5/0,75
    4. 2 5 Наладка линии сборки 480 2/4 1,5/0,75
    5. 5 6 Пробная сборка 320 4 0,5
    6. 3 5 Организация поставки и накопление комплектующих А 160 2 0,5
    7. 4 5 Организация поставки и накопление комплектующих Б 160 2 0,5
    8. 6 7 Цех 1 Производство детали 1 3840 4/6 6/4
    9. 6 8 Цех 1 Производство детали 2 1920 3/2 4/6
    10. 6 9 Цех 2 Производство детали 3 3840 4/3 6/8
    11. 7 9 Цех 2 Производство детали 4 3200 4/6 5/3,34
    12. 8 9 Цех 3 Сборка деталей 1,2 640 4/2 ½
    13. 9 10 Цех 3 Окончательная сборка 320 2 1
    14. 10 11 Сдача партии заказчику 80 1 0,5
    В числителе указано значение до оптимизации, в знаменателе – после
    Задание
    2 Начертить сетевой график
    1. Определите продолжительность выполнения заказа до и после оптимизации

    Задание
    Фирма производит два вида продукции: парты и столы. Продукция проходит процесс обработки в двух подразделениях: цехе сборки и цехе отделки, обработка в которых накладывает следующие организационные ограничения

    Технологический процесс Вид продукции
    парты столы Фонд времени
    Сборка 2 4 100
    Отделка 3 2 90
    Маржинальная прибыль на единицу продукции 25 40
    Задание: составить ЭММ и определить оптимальный план выпуска продукции фирмой.
  • Контрольная работа:

    Эконометрика - ЭН, вариант 1

    8 страниц(ы) 

    Задание 1. Какая наука называется эконометрикой? С какими науками она связана?
    Задание 2. Что такое эндогенные и экзогенные переменные в эконометрических моделях? Приведите пример.
    Задание 3. Задана эконометрическая модель . Как называется данная функция? Какой вид эконометрической модели она собой представляет? Назовите факторные и результативные переменные. Какой экономический смысл несут показатели степени 0,2 и 0,8.
    Задание 4.Чему равен коэффициент эластичности себестоимости продукции относительно трудоемкости продукции, если зависимость выражена следующим образом: , и среднее значение трудоемкости равно 1,62 чел.- час. Произвести подробные расчеты. Объясните смысловое значение полученного коэффициента.
    Задание 5.Проведено исследование уровня заболеваемости (У) работников предприятия от факторов риска: х1 – наличие вредных привычек, х2 – уровень санитарной культуры, х3 – уровень образования, х4 – рациональное использование ежегодного отпуска. По полученным данным построено уравнение множественной регрессии:
    Объясните смысловое значение коэффициентов при переменных. Ранжируйте факторы по силе влияния на результат
    Задание 6. Что такое коэффициент детерминации линейной модели парной регрессии? Каково его смысловое значение?
    Задание 7.Как и для чего применяется критерий Фишера?
    Задание 8. Основная гипотеза имеет вид H0:Q = 0,9. Какой вид будет иметь конкурирующая гипотеза, если она:
    А) правосторонняя;
    Б) левосторонняя;
    В) двухсторонняя;
    Г) простая.
    Задание 9. Точечная оценка параметра равна 23,5, а его ошибка 0,5. Запишите доверительные интервалы этого параметра при уровнях значимости 0,01; 0,05; 0,1.
    Задание 10. Какой ряд называется временным или динамическим? Какие виды факторов оказывают влияние на его значение? Какие виды сглаживания временных рядов существуют
  • Тест:

    Высшая математика, вариант 2

    28 страниц(ы) 

    Задание 24
    Вопрос 1. Среди представленных пар множеств найдите равные:
    1) {1,3, 5, 7, 9} и (9, 7, 5, 3, 1};
    2) {@, #, $, %, &,} и {@, #, $, %, №};
    3) {х + 2=1 | х N} и {х + 2=1|хеR};
    4) {статьи, составляющие Конституцию РФ} и {статьи, составляющие Гражданский кодекс РФ};
    5) все представленные множества разные.
    Вопрос 2. А — множество натуральных чисел кратных 2, В — множество натуральных чисел кратных 3, С - множество натуральных чисел кратных 6. Укажите верные включения:
    1) А В, В С;
    2) В А, В С;
    3) А С, В С;
    4) С А, С В;
    5) С А, В А.
    Вопрос 3. Множество А задано характеристическим условием: А= {х + 2 = 1 | х N}. Какое оно?
    1) ограниченное сверху;
    2) ограниченное снизу;
    3) пустое;
    4) непустое;
    5) бесконечное.
    Вопрос 4. Множество М задано характеристическим свойством: «быть чётным числом». Найдите ложное утверждение
    1) М={2n; n N};
    2) | М| = ;
    3) М N;
    4) А М; где А = {4n; n N};
    5) М = Ø.
    Вопрос 5. Множество М задано характеристическим свойством: «быть чётным числом». Найдите свойство, не соответствующее данному множеству:
    1) М бесконечно;
    2) М ограничено снизу;
    3) М ограничено сверху;
    4) М упорядочено;
    5) М не пусто.
    Задание 25
    Вопрос 1. Закончите определение: «Непустое множество - это множество, мощность которого.». Выберите наиболее полный ответ.
    1) =0,
    2) 0,
    3) = ,
    4) ,
    5) =10.
    Вопрос 2. Закончите определение: «Бесконечное множество - это множество, мощность которого.» Выберите наиболее полный ответ
    1) = 0,
    2) 0,
    3) = ,
    4) ,
    5) = 10.
    Вопрос 3. Закончите определение: «Конечное множество - это множество, мощность которого.».
    1) = 0,
    2) 0,
    3) = ,
    4) ,
    5) = 10.
    Вопрос 4. Найдите подмножество множества {10,20,30.100}.
    1) {10, 11, 12,.99,100},
    2) {10,30,50,70,90},
    3) {1,2,3.10},
    4) {10х|х {0,1,2,.10}},
    5) верны ответы 2 и 4.
    Вопрос 5. Найдите свойства множества рациональных чисел Q.
    1) конечно, ограничено, замкнуто относительно сложения;
    2) бесконечно, ограничено, замкнуто относительно вычитания;
    3) конечно, ограниченно снизу, незамкнуто относительно деления;
    4) бесконечно, неограниченно, незамкнуто относительно умножения;
    5) бесконечно, неограниченно, замкнуто относительно сложения, вычитания, умножения и деления.
    Задание 26
    Вопрос 1. А - множество корней уравнения Зх2 - 12х - 15 = 0, а В - множество корней уравнения х2 - 3х - 10 = 0. Найдите А В.
    1) {-2,-1, 5};
    2) {5,-1, 5,-2};
    3) {5};
    4) {-1.-2};
    5) {-1}.
    Вопрос 2. А - множество чисел кратных 7, В - множество чисел кратных 3, С - множество чисел кратных 2. Опишите множество (А В) \ С.
    1) это числа кратные 7;
    2) это числа кратные 3;
    3) это числа кратные 2;
    4) это числа кратные 21;
    5) это числа кратные 42.
    Вопрос 3. А - множество корней уравнения Зх2 - 12х -15 = 0, а В- множество корней уравнения х2 - Зх - 10 = 0. Найдите А \В.
    1) {-2,-1,5};
    2) {5,-1,5,-2};
    3) {5};
    4) {-1.-2};
    5) {-1}.
    Вопрос 4. Найдите множества А и В, такие что 5 А В, 7 А В.
    1) А - множество чисел, кратных 5, В - множество делителей числа 20;
    2) А = {4, 5, 6, 7, 8}, В = {1,2, 3,4, 5};
    3) А={х 5|х N},В={х ;5|х N};
    4) А - множество решений уравнения х2 - 12х + 35 =0, В - множество решений уравнения х2 - 8х + 15 = 0
    5) все ответы верны.
    Вопрос 5. Множество X = {А; В; С; О}, а множество У = {С; В; Е; Н}. Выполните действие (X \Y) U (Y \ X).
    1) {А; В; С; D; Е; Н};
    2) {А; В; Е; Н};
    3) {D; С};
    4) Ø;
    5) нет правильного ответа.
    Задание 27
    Вопрос 1. Известно декартово произведение X х Т = {(М, А), (К, В), (М, В), (К, А)}. Определите множества А и В.
    1) Х = {А, В};Т={М, К};
    2) Х={М, К};Т={А, В};
    3) Х = {А, А, В, В};Т={М, К, М, К};
    4) Х={М, К, М, К};Т={А, В, В, А};
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 2. n(А) = 7, А x В = Ø. Чему равно n(В)?
    1) 7;
    2) 0;
    3) 1;
    4) 49
    5) нет верного ответа.
    Вопрос 3. Пусть Н — множество дней недели, а М — множество дней в январе. Какова мощность множества Н х М?
    1) 38;
    2) 217;
    3) 365;
    4) 31;
    5) 7.
    Вопрос 4. На множестве целых чисел введена операция нахождения модуля числа. Какого вида эта операция?
    1) унарная;
    2) бинарная;
    3) тернарная;
    4) n-арная;
    5) нахождение модуля нельзя рассматривать как операцию.
    Вопрос 5. На множестве множеств введена операция объединения. Какими свойствами она обладает?
    1) коммутативность;
    2) ассоциативность;
    3) наличием нейтрального элемента;
    4) всеми вышеперечисленными;
    5) ни одним из вышеперечисленных.
    Задание 28
    Вопрос 1. На множестве множеств введена операция вычитания. Какими свойствами она обладает?
    1) коммутативность;
    2) ассоциативность;
    3) наличием нейтрального элемента;
    4) всеми вышеперечисленными;
    5) ни одним из вышеперечисленных.
    Вопрос 2. На множестве векторов введена операция сложения. Найдите нейтральный элемент.
    1) e (1,1);
    2) е (0, 1);
    3) е (1,0);
    4) е(0,0);
    5) нейтрального элемента нет.
    Вопрос 3. На множестве матриц 2x2 введена операция сложения. Какими свойствами она обладает?
    1) коммутативность;
    2) ассоциативность;
    3) наличием нейтрального элемента;
    4) всеми вышеперечисленными;
    5) ни одним из вышеперечисленных.
    Вопрос 4. На множестве действительных чисел введена операция возведения в степень: Ьª. Какими свойствами она обладает?
    1) коммутативность;
    2) ассоциативность;
    3) наличием нейтрального элемента;
    4) всеми вышеперечисленными;
    5) ни одним из вышеперечисленных.
    Вопрос 5. На множестве действительных чисел введено бинарное отношение х р у х2 = у2. Какими свойствами оно обладает?
    1) рефлексивность;
    2) антирефлексивность;
    3) симметричность;
    4) транзитивность;
    5) эквивалентность.
    Задание 29
    Используя правило умножения, решите следующие задачи.
    Вопрос 1. Сколько трехзначных чисел можно записать, используя цифры 0,1,3, 6, 7, 9, если каждая из них может быть использованы в записи только один раз?
    1) 18;
    2) 20;
    3) 100;
    4) 120;
    5) 216.
    Вопрос 2. Сколько различных кортежей длины 2 можно составить из 5 элементов?
    1) 0;
    2) 2;
    3) 10;
    4) 25;
    5) 32.
    Вопрос 3. Из города А в город В ведут 3 дороги, а из города В в город С - 5 дорог. Сколькими способами можно попасть из А в С, при условии, что между ними нет прямых сообщений?
    1)1;
    2) 3;
    3) 5;
    4) 8;
    5) 15.
    Вопрос 3. Пассажир оставил вещи в автоматической камере хранения, а когда пришел получать, выяснилось, что он забыл номер. Он только помнит, что в номере были числа 23 и 37. Чтобы открыть камеру, нужно правильно набрать пятизначный номер. Какое наибольшее количество номеров нужно перебрать, чтобы открыть камеру?
    1) 2;
    2) 3;
    3) 10;
    4) 30;
    5) 60.
    Вопрос 5. Сколько имеется трёхзначных чисел, кратных пяти?
    1) 3;
    2) 5;
    3) 180;
    4) 200;
    5) 450.
    Задание 30
    Используя формулы сочетаний, решите следующие задачи.
    Вопрос 1. В роте имеется 3 офицера и 40 солдат. Сколькими способами может быть выделен наряд из одного офицера и 3 солдат?
    1) 4940;
    2) 9880;
    3) 29640;
    4) 59280;
    5) 177840.
    Вопрос 2. Допустим, что для посадки нам требуется 9 деревьев, а в магазине есть саженцы деревьев пяти сортов (пород). Из скольких вариантов (составов) покупки 9 деревьев нам придется выбирать?
    1) Из 120;
    2) Из 240;
    3) Из 715;
    4) Из 672;
    5) Из 849.
    Вопрос 3. На тренировках занимаются 12 баскетболистов. Сколько стартовых пятёрок может образовать тренер?
    1) 2;
    2) 5;
    3) 12;
    4) 60;
    5) 792.
    Вопрос 4. В продажу поступили открытки 10 разных видов. Сколькими способами можно образовать набор из 8 открыток?
    1) 45;
    2) 19448;
    3) 24310;
    4) 224448;
    5) 525 000.
    Вопрос 5. В продажу поступили открытки 10 разных видов. Сколькими способами можно образовать набор из 12 открыток?
    1) 66;
    2) 100;
    3) 144;
    4) 293930;
    5) 352716.
    Задание 31
    Используя формулы размещений, решите следующие задачи.
    Вопрос 1. Сколько существует двухзначных натуральных чисел, не содержащих цифры 0 и 9?
    1) 20;
    2) 64;
    3) 72;
    4) 81;
    5) 99.
    Вопрос 2. Сколько всего разных символов (букв, цифр, знаков препинания.) можно закодировать (представить) кортежами из точек и тире, имеющими длину от 1 до 5?
    1) 30;
    2) 32;
    3) 62;
    4) 64;
    5) 126.
    Вопрос 3. У англичан принято давать детям несколько имён. Сколькими способами можно назвать ребёнка, если выбирать двойное имя из 300 имён?
    1) 6000;
    2) 8000;
    3) 89400;
    4) 89700;
    5) 90000.
    Вопрос 4. В классе изучают 10 предметов. В понедельник 6 уроков, при чём все различные. Сколькими способами можно составить расписание на понедельник?
    1) 60;
    2) 210;
    3) 151200;
    4) 610;
    5) 10⁶.
    Вопрос 5. Сколько автомашин можно обеспечить трёхзначными номерами?
    1)30;
    2)300;
    3)1000;
    4)3000;
    5)10 000.
    Задание 32
    Используя формулы перестановок, решите следующие задачи.
    Вопрос 1. Сколько различных перестановок букв можно сделать в слове «колокол»?
    1) 12;
    2) 24;
    3) 210;
    4) 420;
    5) 5040.
    Вопрос 2. Сколько разных кортежей букв длины 7, можно образовать перестановкой букв в слове "сколько"?
    1) 7;
    2) 420;
    3) 630;
    4) 260;
    5) 2520.
    Вопрос 3. Сколькими способами можно расположить на шахматной доске 8 ладей так, чтобы они не могли взять друг друга?
    1) 8;
    2) 64;
    3) 216;
    4) 8000;
    5) 40320.
    Вопрос 4. Сколькими способами могут составить хоровод 5 девушек?
    1) 15;
    2) 25;
    3) 32;
    4) 120;
    5) 240.
    Вопрос 5. Мать купила 2 яблока, 3 груши, 4 апельсина. Девять дней подряд она каждый день предлагала ребёнку; по одному фрукту. Сколькими способами она может ему выдать фрукты?
    1) 9;
    2) 24;
    3) 216;
    4) 1260;
    5) 2520.
    Задание 33
    Используя формулу перекрытий (включений и исключений), решите следующие задачи.
    Вопрос 1. Известно, что n(А В С) = 60, n(А) = 27, n(В) = 32, n(А В) = 10, n(А С) = 8, n(С В) = 6, n(А В С) = 3. Найти n(С).
    1) 16;
    2) 20;
    3) 22;
    4) 28;
    5) 59.
    Вопрос 2. В студенческой группе всего 45 студентов. Из них в футбольной секции занимаются 31 человек, в шахматной - 28, в баскетбольной - 30. Одновременно в футбольной и шахматной секциях занимаются 20 студентов этой группы, в баскетбольной и футбольной - 22 студента, в шахматной и баскетбольной - 18 студентов. Кроме того известно, что 12 студентов этой группы занимаются одновременно в трех упомянутых секциях. Сколько студентов группы не занимается ни в одной из упомянутых секций?
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.
    Вопрос 3. Студенты 3-его курса юридического факультета знакомились с работой различных юридических; учреждений. Известно, что в юридической консультации побывало 25 студентов, с работой нотариальной конторы знакомились 30 студентов, а на заседаниях суда присутствовали 28 студентов. Сколько студентов ознакомилось с работой юридических учреждений, если известно, что 16 человек были и в юридической консультации и в нотариальной конторе; 18 человек были в юридической консультации и в суде; а 17 - в нотариальной конторе и в суде; более того, 15 студентов посетили все три места?
    1) 32;
    2) 40;
    3) 37;
    4) 47.
    5) 83.
    Вопрос 4. На загородную прогулку поехали 92 человека. Бутерброды с колбасой взяли 47 человек, с сыром - 38 человек, с ветчиной - 42 человека. И с сыром и с колбасой - 28 человек, и с колбасой и с ветчиной - 31 человек, и с сыром и с ветчиной — 26 человек. 25 человек взяли с собой бутерброды всех трех видов, а несколько человек вместо бутербродов взяли с собой пирожки. Сколько человек взяли с собой пирожки?
    1) 15;
    2) 25;
    3) 35;
    4)67;
    5) 102.
    Вопрос 5. В течении месяца в театрах города N шли спектакли по пьесам русских писателей А.П. Чехова, А.Н Островского и М.А. Булгакова. Группа студентов 1-ого курса театрального института ходила на спектакли, и каждый из них посмотрел либо спектакли всех трех авторов (таких было всего четверо), либо только одного из них. Спектакли Чехова посмотрели 13 студентов, на спектакли по пьесам Островского сходили 16 студентов, а на спектаклях по пьесам Булгакова смогли побывать 19 студентов. Установите количество студентов в группе.
    1) 40;
    2) 44;
    3) 48;
    4) 52;
    5) 56.
    Задание 34
    Укажите математические модели для следующих задач.
    Вопрос 1. Кондитерская фабрика для производства трех видов карамели А, В и С использует три вида основной сырья: сахарный песок, патоку и фруктовое пюре. Нормы расхода сырья каждого вида на производства 1карамели данного вида приведены в таблице. В ней же указано общее количество сырья каждого вида, которое может быть использовано фабрикой, а также приведена прибыль от реализации 1 т карамели данного вида. .
    Найти план производства карамели, обеспечивающий максимальную прибыль от ее реализации.
    1) F=108x +112x =126x max .
    Вопрос 2. При откорме животных каждое животное ежедневно должно получать не менее 60 единиц питательного вещества А, не менее 50 единиц вещества В и не менее 12 единиц вещества С. Указанные питательные вещества содержат три вида корма. Содержание единиц питательных веществ в 1 кг каждого из видов корма приведено в следующей таблице:
    Питательные вещества Количество единиц питательных веществ в 1 кг корма вида .
    Составить дневной рацион, обеспечивающий получение необходимого количества питательных веществ при минимальных денежных затратах, если цена 1 кг корма I вида составляет 9 копеек, корма II вида - 12 копеек и корма III вида -10 копеек. .
    Вопрос 3. Производственная мощность завода позволяет производить за месяц 20 тыс. изделий типа А и 16 тыс. изделий типа В. При одновременном выпуске изделий обоих типов их количество не может превышать 18 тыс. Прибыль, получаемая заводом при реализации одного изделия типа А, равна 800 ус. ед., типа В - 1000 ус. ед. Определить план выпуска изделий каждого типа, обеспечивающий наибольшую прибыль.
    Вопрос 4. В трех пунктах отправления сосредоточен однородный груз в количествах 420, 380, 400 т. Этот груз необходимо перевезти в три пункта назначения в количествах, соответственно равных 260, 520, 420 т. Стоимости перевозок 1 т груза из каждого пункта отправления в каждый пункт назначения известны и задаются матрицей (в условных единицах): .
    Найти план перевозок, обеспечивающий вывоз имеющегося в пунктах отправления и завоз необходимого в пункты назначения груза при минимальной общей стоимости перевозок.
    1)Найти минимум функций . при условиях: .
    Вопрос 5. В аэропорту для перевозки пассажиров по n маршрутам может быть использовано m типов самолетов. Вместимость самолета -го типа равна человек, а количество пассажиров, перевозимых по -му маршруту за сезон, составляет человек. Затраты, связанные с использованием самолета -го типа на -м маршруте, составляют руб.
    Определить для каждого типа самолета сколько рейсов и на каком маршруте должно быть сделано, чтобы потребность в перевозках была удовлетворена при наименьших общих затратах.
    1) при условиях .
    Задание 35
    Вопрос 1. В какой форме записана задача линейного программирования:
    1) в общей;
    2) в стандартной;
    3) в канонической;
    4) в основной;
    5) в оптимальной.
    Вопрос 2. В какой форме записана задача линейного программирования:
    1) в общей;
    2) в стандартной;
    3) в канонической;
    4) в симметричной;
    5) в оптимальной.
    Вопрос 3. Запишите задачу линейного программирования в стандартной форме: .
    Вопрос 4. Запишите задачу линейного программирования в симметричной форме: .
    Вопрос 5. Запишите задачу линейного программирования в основной форме: .
    Задание 36
    Вопрос 1. На каком из рисунков дана верная геометрическая интерпретация решения задачи линейного программирования, обеспечивающего максимум целевой функции F.
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.
    Вопрос 2. На каком из рисунков дана верная геометрическая интерпретация решения задачи линейного программирования, обеспечивающего минимум целевой функции Р.
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.
    Вопрос 3. Геометрическая интерпретация решения задачи линейного программирования приведена на рисунке. Чему равен её минимум?
    х->
    1) Х* = (0;2);
    2) Х* = (2;0);
    3) Х* = (2;2);
    4) Х* = (0;4);
    5) решений нет.
    Вопрос 4. Геометрическая интерпретация решения задачи линейного программирования, приведена на рисунке. .
    1) Х* = (0;2);
    2) Х* = (2;0);
    3) Х* = (2;2);
    4) Х* = (0;4);
    5) решений нет.
    Вопрос 5. Укажите решение задачи линейного программирования, обеспечивающейся по геометрической интерпретации, приведённой на рисунке: .
    1) Х* = (0;0);
    2) Х* = (0;6,5);
    3) Х* = (7,5;3);
    4) Х* = (10;0)
    5) решений нет.
    Задание 37
    Вопрос 1. Используя геометрическую интерпретацию, найдите решение задачи: .
    1) Fmin = -9, при х* = (5;1);
    2) Fmin = -10, при х* = (5;0);
    3) Fmin = -11, при х* = (10;9);
    4) Fmin = -12, при х* = (10;8);
    5) Fmin = -15, при х* = (8;1).
    Вопрос 2. Используя геометрическую интерпретацию, найдите решение задачи: .
    1) Fmax = 10, при х* = (8;2);
    2) Fmax = 11, при х* = (10;1);
    3) Fmax = 12, при x* = (10;2);
    4) Fmax = 14, при х* = (14;0);
    5) Fmax = 15, при х* = (7;8).
    Вопрос 3. Используя геометрическую интерпретацию задачи целочисленного линейного программирования, укажите решение задачи: .
    1) Fmin = 16;
    2) Fmin = 18;
    3) Fmin = 19;
    4) Fmin = 22;
    5) Fmin = 29.
    Вопрос 4. Используя геометрическую интерпретацию задачи целочисленного линейного программирования, укажите решение задачи: .
    1) Fmin = 25;
    2) Fmin = 45;
    3) Fmin = 52;
    4) Fmin = 60;
    5) Fmin = 80.
    Вопрос 5. Используя геометрическую интерпретацию задачи целочисленного линейного программирования, укажите решение задачи:
    8х + 10y max.
    1) Fmax = 70, при х* = (15;3);
    2) Fmax = 150, при х* = (0;15);
    3) Fmax = 152, при х* = (19;0);
    4) Fmax = 174, при х* = (3;15);
    5) Fmax = 180, при х* = (10;10).
    Задание 38
    Используя симплексный метод, найдите решение задач линейного программирования.
    Вопрос 1. .
    1) Fmax = 6, при х* = (3;1;1;4);
    2) Fmax = 10, при х* = (0;5;0;-2);
    3) Fmax = 10, при х* = (5;0;0;3);
    4) Fmax = 11, при х* = (1;2;2;5);
    5) Fmax = 13, при х* = (6;0;-1;1).
    Вопрос 2. .
    1) Fmax = -28,5 при х* = (1;2;1;0,5);
    2) Fmax = -38, при х* = (2;3;0,5;1);
    3) Fmax = 23, при х* = (5;1;-5;-2);
    4) Fmax = -14,5, при х* = (3;0;0;0,5);
    5) Fmax = -36, при х* = (2;0;1;2).
    Вопрос 3. .
    1) Fmin = 11, при х* = (1;0;0;6);
    2) Fmin = 12, при х8 = (2;0;0;5);
    3) Fmin = 21, при х* = (0;3;0;6);
    4) Fmin = 53, при х* = (5;8;5;2);
    5) Fmin = 59, при х * = (28;1;0;0).
    Вопрос 4. .
    1) х* = (12;3;0;18;30;18);
    2) х* = (19;0;0;51;27;0);
    3) х* = (10;22;8;3;8;2);
    4) х* = (18;0;6;66;0;0);
    5) х* = (36;0;24490;60;3).
    Вопрос 5. .
    1) х* = (32;2;27;2;0;5);
    2) х* = (23;4;0;1;0;0);
    3) х* = (24;3;8;2;0;0);
    4) х* = (25;1;23;3;4;1);
    5) х* = (62;0;87;0;0;25).
    Задание 39
    Решите задачи нелинейного программирования.
    Вопрос 1. Используя метод геометрической интерпретации, укажите максимальное значение функции . при условиях .
    1) Fmax = 22;
    2) Fmax = 23;
    3) Fmax = 24;
    4) Fmax = 25;
    5) Fmax = 42.
    Вопрос 2. Используя метод геометрической интерпретации, укажите максимальное значение функции: . при условиях .
    1) Fmax = 35;
    2) Fmax = 36;
    3) Fmax = 37;
    4) Fmax = 38;
    5) Fmax = 39.
    Вопрос 3. Используя любой метод, найдите экстремум функции при условиях
    1) Fmax = ;
    2) Fmax = ;
    3) Fmax = ;
    4) Fmin = ;
    5) Fmin = .
    Вопрос 4. Используя метод множителей Лангража, укажите экстремум функции: . при условиях .
    Вопрос 5. Используя метод множителей Лангража, укажите экстремум функции: .
    Задание 40.
    Вопрос 1. Укажите формулировку задачи в терминах общей задачи динамического программирования:
    1) Найти максимум функции . при условиях .
    2) Найти минимум функции . при условиях .
    3) Найти минимум функции . при условиях .
    4) Выбрать такую стратегию управления, чтобы обеспечить максимум функции
    5) Найти максимум функции .
    Вопрос 2. К какому типу задач относится задача вида . при условиях .
    1) Задача линейного программирования;
    2) Задача динамического программирования;
    3) Задача нелинейного программирования;
    4) Транспортная задача;
    5) Целочисленная задача линейного программирования.
    Вопрос 3. Укажите выражение, представляющее основное функциональное уравнение Беллмана или рекуррентное соотношение:
    1) ;
    2) ;
    3) ;
    4) ;
    5) .
    Вопрос 4. Как получить оптимальную стратегию управления методом динамического программирования?
    1) В один этап;
    2) В n этапов; сначала оптимальная стратегия ищется на 1-м шаге, затем на 2-м и т.д. вплоть до последнего n-го шага;
    3) В n этапов; сначала оптимальная стратегия ищется на 1-м шаге, затем на двух первых шагах, затем на трех первых шагах и т.д., включая последний n-й шаг;
    4) В n этапов; сначала оптимальная стратегия ищется на n-м шаге, затем на (n-1)-м, затем на (n-2)-м и т.д. вплоть до n-го шага;
    5) В n этапов; сначала оптимальная стратегия ищется на n-м шаге, затем на 2-х последних шагах, затем на 3 последних и т.д. вплоть до первого шага.
    Вопрос 5. Какая формулировка является формулировкой в терминах динамического программирования для задачи:
    В состав производственного объединения входят два предприятия, связанные между собой кооперативными поставкам. Вкладывая дополнительные средства в целях развития этих предприятий, можно улучшить технико-экономические показатели деятельности производственного объединения в целом, обеспечив тем самым получение дополнительной прибыли. Величина этой прибыли зависит от того, сколько выделяется средств каждому предприятию и как эти средства используются. Считая, что на развитие i-го предприятия в начале k-го года выделяется тыс. руб., найти таю вариант распределения средств между предприятиями в течении N лет, при котором обеспечивается получение за данный период времени максимальной прибыли.
    1) Критерий при условиях
    2) - состояние системы в начале k-го года, ;
    Критерий
    3) состояние системы в начале k-го года,
    ;
    4) Критерий при условиях
    5) .
    Задание 41
    Вопрос 1. Сколько шагов причинно-следственного анализа Вы знаете?
    1) 3;
    2) 4;
    3) 5;
    4) 6;
    5) 7.
    Вопрос 2. Первоначальный сбор информации для причинно-следственного анализа должен дать описание проблемы. В чём оно заключается?
    1) Опознание;
    2) Локализация;
    3) Время;
    4) Масштаб;
    5) Всё вышеперечисленное.
    Вопрос 3. Каковы цели разработки определения проблемы?
    1) Прояснение понимания проблемы;
    2) Выявление возможных причин;
    3) Создание условий для проверки возможных причин на истинность;
    4) Всё вышеперечисленное;
    5) Ничего из вышеперечисленного.
    Вопрос 4. Сколько вариантов причинно-следственного анализа существует?
    1) 1;
    2) 2;
    3) 3;
    4) 4;
    5) 5.
    Вопрос 5. Сколько основных шагов в процессе принятия решений Вы знаете?
    1) 5;
    2) 6;
    3) 7;
    4) 8;
    5) 9.
  • Контрольная работа:

    Концепция современного естествознания,вариант 8

    9 страниц(ы) 

    Задание 1
    1. Постройте график зависимости забывания информации от времени ее получения, используя данные таблицы (ось Х – значение времени в часах, ось Y – объем усвоенной информации в %).
    2. Ответьте на вопрос, через сколько часов человек будет помнить только 30% полученного ранее сообщения.
    Задание 2
    Выполните тестовое задание.
    В клетке ядро:
    а) обеспечивает поступление веществ в клетку;
    б) служит местом локализации носителей наследственной информации – хромосом;
    в) с помощью молекул посредников участвует в синтезе молекул
    белка;
    г) участвует в процессе фотосинтеза;
    д) в ядре органические вещества окисляются до неорганических;
    е) участвует в образовании хроматид.
    Задание 3
    Ответьте на вопрос, какое число нуклеотидов в РНК кодирует последовательность расположения 14 аминокислот в белке.
    Задание 4
    Ответьте на вопрос, какой процент растений ночной красавицы с розовыми цветками можно ожидать от скрещивания растений с красными и белыми цветками (неполное доминирование).
    Задание 5
    Ответьте на вопрос, сколько типов гамет формируется у родительского организма с генотипом ааВb при сцепленном наследовании.
    Задание 6
    Выполните тестовое задание.
    Хромосомный набор в соматических клетках у женщины состоит из:
    а) 44 аутосом и двух Х-хромосом;
    б) 44 аутосом и двух Y-хромосом;
    в) 44 аутосом и X- и Y-хромосом;
    г) 22 пар аутосом и X- и Y-хромосом.
    Задание 7
    Выполните тестовое задание.
    Факторы, определяющие пределы выживаемости вида, называются:
    а) абиотическими;
    б) антропогенными;
    в) оптимальными;
    г) ограничивающими.
    Дополнительные задания
    1. Выполните тестовое задание.
    Основная задача систематики состоит в изучении:
    а) этапов исторического развития организмов;
    б) отношений организмов и окружающей среды;
    в) приспособленности организмов к условиям обитания;
    г) многообразия организмов и установлении их родства.
    2. Дополните предложение нужным понятием. При дигибридном скрещивании и независимом наследовании признаков у родителей с генотипами ААBb и aabb в потомстве наблюдается расщепление в соотношении 1:1.
    3. Выполните тестовое задание.
    Генетическую неоднородность особей в популяции усиливает:
    а) мутационная изменчивость;
    б) географическая изоляция;
    в) борьба за существование;
    г) искусственный отбор.
    4. Выберите нужное понятие и дополните предложение.
    Сходство стадий индивидуального развития зародышей животных относят к _ доказательствам эволюции.
    а) эмбриологическим;
    б) палеонтологическим;
    в) сравнительно-анатомическим;
    г) молекулярно-генетическим.
    5. Выполните тестовое задание.
    Сходство искусственной и естественной экосистем состоит в том, что они:
    а) содержат одинаковое число звеньев в цепях питания;
    б) имеют одинаковую продуктивность биомассы растений;
    в) не могут существовать без участия человека;
    г) содержат одинаковые функциональные группы организмов.
    6. Выполните тестовое задание.
    В комплексе Гольджи происходит:
    а) образование АТФ;
    б) окисление органических веществ;
    в) накопление синтезируемых в клетке веществ;
    г) синтез молекул белка.
    7. Выполните тестовое задание.
    В диплоидном наборе мягкой пшеницы 42 хромосомы. Полученный на ее основе новый сорт имеет 84 хромосомы вследствие:
    а) изменения нормы реакции;
    б) цитоплазматической мутации;
    в) хромосомных перестроек;
    г) геномной мутации.
    8. Выполните тестовое задание.
    Дрейф генов означает:
    а) случайное изменение частот встречаемости их аллелей в популяции;
    б) перемещение особей из одной популяции в другую;
    в) направленное скрещивание особей в популяции;
    г) результат естественного отбора.
    9. Выполните тестовое задание.
    Верхняя граница жизни биосферы определяется высокой концентрацией:
    а) углекислого газа;
    б) паров воды;
    в) тепловых лучей;
    г) ультрафиолетовых лучей.