«Организация оценки земли и имущества» - Контрольная работа

1. два века
2. три века
3. четыре века
Вопрос 2. На сколько эпох делится каменный век?
1. две
2. три
3. четыре
Вопрос 3. Сколько этапов выделяют в палеолите?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 4. Сколько этапов изобразительной деятельности существовало в эпоху палеолита?
1. три
2. четыре
3. пять
Вопрос 5. В каком веке появилась огнеупорная глина?
1. в древнекаменном
2. в среднекаменном
3. в новокаменном
Задание 2
Вопрос 1. В какой период первобытной эпохи появились крепости?
1. в начале эпохи
2. в середине эпохи
3. в конце эпохи
Вопрос 2. Что понимают под неукрепленными поселениями?
1. стоянки
2. селища
3. все перечисленное
Вопрос 3. Что понимают под укрепленными поселениями?
1. городища
2. стоянки
3. селища
Вопрос 4. Какой материал использовался для строительства римских террамар?
1. глина
2. мергель (ракушечник)
3. камень
Вопрос 5. В каком месте римляне строили террамары?
1. на сухом месте
2. на болоте
3. на озере
Задание 3
Вопрос 1. Для кого строили пирамиды?
1. для фараонов и знати
2. для бедняков
3. все перечисленное
Вопрос 2. Из какого материала строились первые пирамиды?
1. из дерева
2. из камня
3. из кирпича
Вопрос 3. В какое время было прекращено строительство пирамид?
1. к 1 тыс. до н.э.
2. во 2 тыс. до н.э.
3. в 3 тыс. до н.э.
Вопрос 4. В какое время возникла культура Двуречья?
1. в 2-1 тыс. до н.э.
2. в 3-2 тыс. до н.э.
3. в 4-3 тыс. до н.э.
Вопрос 5. Какому народу принадлежит древнейшая на Земле письменность?
1. шумерам
2. вавилонянам
3. ассирийцам
Задание 4
Вопрос 1. Согласно учению вавилонских жрецов, люди были сделаны из:
1. воды
2. глины
3. воздуха
Вопрос 2. Как формировались общественные группы в древнеиндийском обществе?
1. по сословиям (варны)
2. по профессиональной деятельности (касты)
3. все перечисленное
Вопрос 3. В какое время сформировался индуизм?
1. в конце 1 тыс. до н.э.
2. в начале 1 тыс. до н.э.
3. в середине 1 тыс. до н.э.
Вопрос 4. В какое время сложилась цивилизация Древнего Китая?
1. в 1 тыс. до н.э.
2. во 2 тыс. до н.э.
3. в 3 тыс. до н.э.
Вопрос 5. Кто считается первым философом Китая?
1. Конфуций
2. Мэн-Цзы
3. Лао-Цзы
Задание 5
Вопрос 1. Когда появилось понятие «античность»?
1. в эпоху Возрождения
2. в эпоху Просвещения
3. В Новое время
Вопрос 2. Когда сформировалась микенская (ахейская) культура?
1. около 1500 г.
2. около 1700 г.
3. около 1800 г.
Вопрос 3. На какое время приходится архаический период греческой истории?
1. 4-3 вв. до н.э.
2. 6-5 вв. до н.э.
3. 8-6 вв. до н.э.
Вопрос 4. В какой период происходит формирование античного полиса?
1. в архаический
2. в классический
3. в период кризиса
Вопрос 5. В честь какого бога проводились Олимпийские игры?
1. в честь Аполлона
2. в честь Посейдона
3. в честь Зевса
Задание 6
Вопрос 1. В какой форме существовало в Греции литературное творчество?
1. в устной
2. в письменной
3. все перечисленное
Вопрос 2. Сколько этапов было в греческой системе образования?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 3. В каком году был основан Рим?
1. в 753 г. до н.э.
2. в 770 г. до н.э.
3. в 786 г. до н.э.
Вопрос 4. В какое время в Римской империи возникло Христианство?
1. в 1 тыс. до н.э.
2. во 2 тыс. до н.э.
3. в 3 тыс. до н.э.
Вопрос 5. В каком году был основан Константинополь?
1. в 300 г. до н.э.
2. в 330 г. до н.э.
3. в 335 г. до н.э.
Задание 7
Вопрос 1. К какому времени восходит становление русского этноса?
1. к 1 в. до н.э.
2. ко 2 в. до н.э.
3. к 3 в. до н.э.
Вопрос 2. Сколько этапов в своей эволюции прошла Древняя Русь?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 3. Русское православие имеет:
1. византийский источник
2. римский источник
3. греческий источник
Вопрос 4. Сколько памятников архитектуры дошло до нас от домонгольского времени?
1. около 100
2. более 150
3. 250
Вопрос 5. В каком году при Ярославе Мудром был сооружен Софийский собор?
1. в 1037 г.
2. в 1040 г.
3. в 1945 г.
Задание 8
Вопрос 1. Из какого материала на Руси набирались мозаичные изображения?
1. из кусочков камня
2. из мрамора
3. из смальты
Вопрос 2. Когда появились первые каменные постройки в московском княжестве?
1. в 1—11 вв.
2. в 12-13 вв.
3. в 14-15 вв.
Вопрос 3. В какое время наметился разрыв между «двумя культурами» (церковной и светской)?
1. с 15 в.
2. с 16 в.
3. с 18 в.
Вопрос 4. Когда была основана Славяно-греко-латинская академия?
1. в 1645 г.
2. в 1687 г.
3. в 1695 г.
Вопрос 5. Когда началось формирование русской нации?
1. в 15 в.
2. в 16 в.
3. в 17 в.
Задание 9
Вопрос 1. Кто ввел термин «средние века»?
1. историки-гуманисты
2. философы
3. ученые
Вопрос 2. На какое количество языков делили латинский язык гуманисты-философы?
1. два
2. три
3. четыре
Вопрос 3. Когда шло Великое переселение народов?
1. на этапе раннего Средневековья
2. на этапе зрелого Средневековья
3. на этапе позднего Средневековья
Вопрос 4. Какой век был переломным в истории Западной Европы?
1. 11 век
2. 13 век
3. 14 век
Вопрос 5. Какой университет в Европе считается наиболее древним?
1. Оксфордский
2. Парижский
3. Неаполитанский
Задание 10
Вопрос 1. Сколько университетов было в Европе в 1500 г.?
1. 30
2. 45
3. 65
Вопрос 2. Кто был автором «Божественной комедии»?
1. Данте
2. Петрарка
3. Боккаччо
Вопрос 3. В каком году Италия окончательно переходит под власть Испании?
1. в 1450 г.
2. в 1559 г.
3. в 1570 г.
Вопрос 4. Какой центр гуманизма был особенно сильным к началу 16 в. в Германии?
1. при Эрфуртском университете
2. при Кельнском университете
3. при Нюрнбергском университете
Вопрос 5. Кто был автором «Утопии»?
1. В. Шекспир
2. Ф. Бэкон
3. Т. Мор
Задание 11
Вопрос 1. Когда лозунг «Москва – третий Рим» потерял свое значение?
1. в начале 17 в.
2. в середине 17 в.
3. в конце 17 в.
Вопрос 2. Когда появились первые сведения о русских масонах?
1. в 1731 г.
2. в 1740 г.
3. в 1741 г.
Вопрос 3. В какое время разошлись понятия «государь» и «отечество»?
1. в начале 18 в.
2. 2 в середине 18 в.
3. в конце 18 в.
Вопрос 4. Где учились дети разночинцев и купцов?
1. в духовных семинариях
2. в профессиональных школах
3. на дому
Вопрос 5. Когда был издан «Атлас Российский» И.К. Кириллова?
1. в начале 18 в.
2. в середине 18в.
3. в конце 18 в.
Задание 12
Вопрос 1. Кто был председателем Российской академии?
1. Е. Дашкова
2. М. Щербатов
3. Л. Блюментрост
Вопрос 2. Кто был крупнейшим мастером барокко в России?
1. В. Растрелли
2. В. Баженов
3. Ю. Фельтен
Вопрос 3. Кто был автором главной статуи Петергофского каскада фонтанов – «Самсона»?
1. И.П. Мартос
2. М. Козловский
3. А. Кокоринов
Вопрос 4. Где было создано Филармоническое общество?
1. в Петербурге
2. в Москве
3. в Казани
Вопрос 5. Когда появился жанр камерной лирической песни?
1. в начале 18 в.
2. в середине 18 в.
3. на рубеже 18-19 вв.
Задание 13
Вопрос 1. 19 век в истории Западной Европы стал:
1. веком «науки и техники»
2. веком философии и религии
3. веком промышленной революции
Вопрос 2. В какое время был изобретен телеграф?
1. в начале 19 в.
2. в середине 19 в.
3. во второй половине 19 в.
Вопрос 3. Кто заложил основы генетики?
1. Ч. Дарвин
2. Г. Мендель
3. Гегель
Вопрос 4. За какой период население мира возросло с 1,3 до 1,7 млрд. человек?
1. менее чем за 20 лет
2. менее чем за 30 лет
3. менее чем за 50 лет
Вопрос 5. Что способствовало возникновение в Европе в конце 19 в. новых крупных государств?
1. буржуазно-демократические революции
2. войны и реформы
3. все перечисленное
Задание 14
Вопрос 1. Когда завершился промышленный переворот в Германии?
1. в 20-е годы
2. в 50-е годы
3. в 70-е годы
Вопрос 2. Когда в основном был завершен раздел мира между европейскими державами?
1. в начале 19 в.
2. в середине 19 в.
3. в конце 19 в.
Вопрос 3. Какое направление в искусстве в первой половине 19 в. было ведущим?
1. романтизм
2. модернизм
3. классицизм
Вопрос 4. Когда в западном искусстве появляется модернизм?
1. в 1-й половине 19 в.
2. во 2-й половине 19 в.
3. в конце 19 в.
Вопрос 5. Где возникает течение символизм?
1. в Германии
2. в России
3. во Франции
Задание 15
Вопрос 1. Как долго продолжался процесс «европеизации» России?
1. около 50 лет
2. около 70 лет
3. около 100 лет
Вопрос 2. Кто был автором «Философского письма»?
1. П. Чаадаев
2. П. Аксаков
3. А. Герцен
Вопрос 3. Сколько университетов к началу 19 века было в России?
1. 1
2. 2
3. 3
Вопрос 4. Где был открыт первый русский университет?
1. в Москве
2. в Петербурге
3. в Казани
Вопрос 5. Сколько кадетских корпусов было в России в 19 веке?
1. 10
2. 15
3. 20
Задание 16
Вопрос 1. Когда в России появились женские гимназии?
1. в конце 50-х годов
2. в начале 60-х годов
3. в начале 70-х годов
Вопрос 2. Когда появился первый университетский устав?
1. в 1884 г.
2. в 1885 г.
3. в 1886 г.
Вопрос 3. Сколько ученых и литераторов насчитывалось в России?
1. 3000 человек
2. 3296 человек
3. 3500 человек
Вопрос 4. Когда появилась группа населения, именуемая «интеллигенция»?
1. в середине 19 века
2. в конце 19 века
3. в начале 20 века
Вопрос 5. Кто ввел термин «интеллигенция»?
1. А. Боборыкин
2. Н. Бердяев
3. В. Соловьев
Задание 17
Вопрос 1. В какое время в истории Западной Европы завершается становление индустриальной цивилизации и начинается переход к постиндустриальной?
1. в конце 19 века
2. в первой половине 20 века
3. во второй половине 2в
Вопрос 2. Какой методологический принцип в науке становится главным?
1. принцип релятивизма
2. принцип плюрализма
3. все перечисленное
Вопрос 3. Что сделало общество постиндустриальным и массовым?
1. массовое потребление
2. средства массовой информации
3. все перечисленное
Вопрос 4. В скольких измерениях стала существовать культура?
1. в. одном
2. в двух
3. в трех
Вопрос 5. Когда стал заметно повышаться статус религии?
1. в 50-е годы
2. в 70-е годы
3. в 80-е годы
Задание 18
Вопрос 1. Какое направление в искусстве стало главным?
1. романтизм
2. классицизм
3. реализм
Вопрос 2. К какой культуре относится постмодернизм?
1. в научно-технической
2. к интеллектуальной
3. все перечисленное
Вопрос 3. В какое время формируется электронная цивилизация?
1. в начале 20 века
2. в середине 20 века
3. в конце 20 века
Вопрос 4. Где первоначально возникла массовая культура?
1. в США
2. в России
3. во Франции
Вопрос 5. Когда массовая культура была подвергнута критике?
1. в 50-60-е годы
2. в 70-80-е годы
3. в 90-е годы
Задание 19
Вопрос 1. Какова продолжительность советского периода в истории России?
1. 50 лет
2. 65 лет
3. 74 года
Вопрос 2. Когда возник Пролеткульт?
1. в июне 1917 г.
2. в сентябре 1917 г.
3. в октябре 1917 г.
Вопрос 3. На какое время приходится пик влияния Пролеткульта?
1. на 1917 г.
2. на 1918-1920 гг.
3. на 1920-1922 гг.
Вопрос 4. Когда было введено новое правописание?
1. в декабре 1917 г.
2. в январе 1918 г.
3. в марте 1920 г.
Вопрос 5. В каком году была создана Федерация советских писателей?
1. в 1920 г.
2. в 1925 г.
3. в 1930 г.
Задание 20
Вопрос 1. Какая тема была ведущей в искусстве и литературе?
1. революция
2. социалистическое строительство
3. все перечисленное
Вопрос 2. Когда наступила «оттепель» в культурной жизни страны?
1. с середины 50-х годов
2. в конце 60-х годов
3. в начале 70-х годов
Вопрос 3. Сколько пластов культуры обозначилось в 70-е годы?
1. один
2. два
3. три
Вопрос 4. По какой причине произошел раскол России?
1. революция
2. гражданская война
3. все перечисленное
Вопрос 5. Когда началась третья волна эмиграции?
1. 60-70-е годы
2. 70-80-е годы
3. 80-90-е годы

1) судебную, конституционную, общественную;
2) конституционную, общественную, административную;
3) судебную, общественную, административную;
4) нотариальную, гражданскую, судебную;
5) общественную, гражданскую, судебную.
Вопрос 2. Гражданский процессуальный кодекс РФ включает в себя:
1) 6 разделов и 451 статей;
2) 5 разделов и 2 Приложения;
3) 6 разделов и 1 Приложение;
4) 7 разделов и 446 статей;
5) 5 разделов и 3 Приложения.
Вопрос 3. Какие законодательные акты не являются источниками Гражданского процессуального права?
1) Конституция РФ;
2) ГПК РФ;
3) Законы РФ;
4) постановления правительства РФ;
5) постановления Пленума Верховного суда РФ.
Вопрос 4. Обязательно ли дело проходит все стадии гражданского процесса?
1) да, обязательно;
2) обязательно производство в суде I инстанции, остальные нет;
3) обязательны производство в суде I инстанции и исполнительное производство, остальные нет;
4) обязательны производство в суде I и II инстанций и исполнительное производство, остальные нет;
5) обязательны производство в суде I инстанции, в порядке надзора и исполнительное производство, остальные нет.
Вопрос 5. Какой из перечисленных принципов относится к конституционным?
1) принцип национального языка судопроизводства;
2) принцип устности судебного разбирательства;
3) принцип объективной истины;
4) принцип диспозитивности;
5) принцип состязательности.
Задание 2
Вопрос 1. Что необходимо для возникновения гражданских процессуальных правоотношений?
1) нормы гражданского права, юридические факты, дееспособность участников правоотношений;
2) нормы гражданского процессуального права, юридические факты, правосубъектность участников правоотношений;
3) нормы гражданского права, правоспособность участников правоотношений, юридические факты;
4) нормы гражданского процессуального права, юридические факты, дееспособность участников правоотношений;
5) нормы гражданского процессуального права, юридические факты, правоспособность участников
правоотношений.
Вопрос 2. Какой из перечисленных субъектов не относится к обязательным для возникновения гражданских процессуальных правоотношений?
1) суд;
2) истец в исковом производстве;
3) третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора;
4) ответчик в исковом производстве;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Какой суд может рассматривать гражданские дела в качестве суда I инстанции?
1) районный суд;
2) судебная коллегия по гражданским делам областных и приравненных к ним судов;
3) судебная коллегия по гражданским делам Верховных судов республик в составе РФ;
4) судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда РФ;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Состав участвующих в деле лиц определен статьей.ГПК:
1) 147;
2) 34;
3) 4;
4) 157;
5) 42.
Вопрос 5. Кто из перечисленных лиц относится к лицам, содействующим правосудию?
1) стороны;
2) прокурор;
3) органы государственного управления;
4) заявитель;
5) представитель.
Задание 3
Вопрос 1. Когда возникает полная процессуальная дееспособность?
1) с момента рождения;
2) по достижении 14 лет;
3) по достижении 18 лет;
4) при получении паспорта;
5) с момента обращения в суд за защитой своих прав.
Вопрос 2. Какие процессуальные права в отличие от других участников процесса принадлежат только сторонам?
1) знакомиться с материалами дела;
2) задавать вопросы другим лицам, участвующим в деле;
3) заявлять отводы;
4) заключать мировое соглашение;
5) делать выписку из материалов дела.
Вопрос 3. Когда вступают в процесс третьи лица?
1) при подаче искового заявления;
2) при подготовке дела к судебному разбирательству;
3) в ходе судебного разбирательства;
4) в ходе исполнительного производства;
5) в течение всего производства.
Вопрос 4. Особенность привлечения третьих лиц, не заявляющих самостоятельных требований, по делам о восстановлении на работе, состоит в том, что:
1) они вступают в уже возникший процесс;
2) одновременно разрешается основной и регрессный иск;
3) они могут увеличивать или уменьшать размер исковых требований; -
4) они могут отказаться от иска;
5) они могут изменить основания и предмет иска.
Вопрос 5. Прокурор в гражданском процессе не имеет права:
1) исследовать материалы дела;
2) давать объяснения по делу;
3) участвовать в прениях;
4) допрашивать свидетелей;
5) отказываться от предъявленного иска.
Задание 4
Вопрос 1. Кто из перечисленных лиц относится к законным представителям?
1) адвокаты;
2) юрисконсульты;
3) один из соучастников по поручению других соучастников;
4) опекуны;
5) все вышеперечисленные лица.
Вопрос 2. Какие документы, удостоверяющие право выступать в суде, должен предъявить адвокат?
1) нотариально заверенную доверенность;
2) удостоверение, подтверждающее принадлежность к коллегии адвокатов;
3) ордер юридической консультации;
4) полномочия адвоката выражаются доверителем в устном заявлении на суде;
5) направление коллегии адвокатов.
Вопрос 3. Может ли прокурор выступать в суде в качестве представителя?
1) может в качестве законного представителя;
2) нет, не может;
3) может с разрешения суда;
4) может по поручению вышестоящего прокурора;
5) может по просьбе истца.
Вопрос 4. Кто из перечисленных лиц не может быть представителем?
1) не достигшие совершеннолетия;
2) состоящие под опекой;
3) состоящие под попечительством;
4) адвокаты, исключенные из коллегии адвокатов;
5) все вышеперечисленные лица.
Вопрос 5. Какие действия не имеет права совершать добровольный представитель без специальных полномочий?
1) обжаловать решение суда;
2) заявлять отводы;
3) задавать вопросы участникам процесса;
4) представлять доказательства;
5) делать выписки из дела.
Задание 5
Вопрос 1. По каким делам предусмотрено освобождение от судебных расходов?
1) по делам о наследстве;
2) по делам о праве на жилую площадь;
3) по делам о взыскании алиментов;
4) по делам о защите прав потребителей;
5) по делам о возмещении ущерба в связи с дорожно-транспортным происшествием.
Вопрос 2. Какой срок после вынесения решения судом установлен законодательством для подачи кассационной жалобы?
1) 3 дня;
2) 5 дней;
3) 10 дней;
4) один месяц;
5) 3 года.
Вопрос 3. Какой срок для подачи жалобы на неправомерные действия органов государственного управления и должностных лиц предусмотрен законодательством?
1) 3 дня;
2) 5 дней;
3) 10 дней;
4) один месяц;
5) три месяца.
Вопрос 4. Какие виды подсудности относятся к территориальной?
1) исключительная;
2) условная;
3) административная;
4) районная;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Дело, направленное из одного суда в другой в порядке определения подсудности:
1) если дело подсудно другому суду, то направляться дальше в этот суд;
2) в любом случае приниматься к рассмотрению по существу;
3) если дело неподсудно этому суду, то направляться назад;
4) если дело неподсудно этому суду, то направляться в вышестоящий;
5) если дело неподсудно этому суду, то прекращаться с обязательным извещением заинтересованных лиц.
Задание 6
Вопрос 1. Какие средства доказывания предусмотрены законодательством?
1) объяснения сторон и третьих лиц, информация СМИ, письменные и вещественные доказательства;
2) объяснения сторон и третьих лиц, показания свидетелей, письменные и вещественные доказательства, заключения экспертов;
3) объяснения сторон и третьих лиц, показания свидетелей, объяснения прокурора, заключения экспертов;
4) объяснения сторон и заинтересованных лиц, письменные и вещественные доказательства, заключения
экспертов;
5) объяснения сторон, данные органов государственного управления и профсоюзов, показания
свидетелей, письменные и вещественные доказательства.
Вопрос 2. По характеру вывода доказательства подразделяются:
1) на прямые и косвенные;
2) на личные и вещественные;
3) на первоначальные и вещественные;
4) на общеизвестные и преюдициально известные;
5) на судебные и внесудебные.
Вопрос 3. По способу образования доказательства подразделяются:
1) на прямые и косвенные;
2) на личные и вещественные;
З) на первоначальные и производные;
4) на общеизвестные и преюдициально известные;
5) на судебные и внесудебные.
Вопрос 4. Какие факты, установленные ранее вынесенным и вступившим в законную силу приговором или решением суда, имеют преюдициальное значение для гражданского дела?
1) все без исключения;
2) размер материального ущерба и имели ли место сами действия;
3) совершены ли действия данным лицом и размер материального ущерба;
4) имели ли место сами действия и совершены ли они данным лицом;
5) наличие вины данного лица и размер материального ущерба.
Вопрос 5. Объяснения сторон делятся:
1) на добровольные и принудительные;
2) на судебные и внесудебные;
3) на досудебные и судебные;
4) на утверждения и признания;
5) на личные и общие.
Задание 7
Вопрос 1. Какие элементы включает в себя иск?
1) основание и предмет иска;
2) основание, заключение и содержание иска;
3) содержание, предмет и основание иска;
4) субъект, объект и предмет иска;
5) объект, содержание и основание иска.
Вопрос 2. Какая классификация исков общепринята в гражданском процессе?
1) иски о признании;
2) иски о присуждении;
3) иски об изменении;
4) иски о прекращении;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Защита интересов ответчика включает в себя:
1) возражения против иска, протесты;
2) обжалование решения, встречный иск;
3) возражения против иска, встречный иск;
4) протест против иска, встречный иск;
5) мировое соглашение, встречный иск, возражения против иска.
Вопрос 4. Кто имеет право увеличивать или уменьшать размер исковых требований? 1) суд;
2) третьи лица, заявляющие самостоятельные требования на предмет спора;
3) истец;
4) третьи лица, не заявляющие самостоятельные требования на предмет спора;
5) прокурор.
Вопрос 5. Мировое соглашение может быть заключено:
1) между прокурором и ответчиком;
2) между сторонами;
3) между истцом и третьим лицом, заявляющим самостоятельные требования на предмет спора;
4) между представителем истца и ответчиком;
5) между истцом и представителем ответчика.
Задание 8
Вопрос 1. По каким из перечисленных требований может быть выдан судебный приказ?
1) если заявлено требование о разделе наследственного имущества по завещанию;
2) если заявлено требование о восстановлении на работе незаконно уволенного или переведенного работника;
3) если заявлено требование о взыскании начисленной, но не выплаченной работнику заработной платы;
4) если заявлено требование об установлении отцовства;
5) если заявлено требование о присуждении платежей в возмещение вреда, причиненного увечьем или иным повреждением здоровья.
Вопрос 2. Содержание судебного приказа включает в себя:
1) вводную, мотивировочную и резолютивную части;
2) вводную, описательную и мотивировочную части;
3) вводную и резолютивную части;
4) описательную и резолютивную части;
5) мотивировочную и резолютивную части.
Вопрос 3. В случае обращения в суд по ненадлежащей подсудности судья:
1) отказывает в принятии заявления;
2) принимает заявление и передает в другой суд по подсудности;
3) оставляет заявление без движения;
4) в ходе судебного разбирательства прекращает производство по делу;
5) принимает заявление и рассматривает по существу.
Вопрос 4. Подготовка гражданских дел к судебному разбирательству осуществляется в течение:
1) 3 дней, а в исключительных случаях до 10 дней;
2) 7 дней, а в исключительных случаях до 20 дней;
3) 10 дней, а в исключительных случаях до 1 месяца;
4) 1 месяца, а в исключительных случаях до 2 месяцев;
5) времени, необходимого для совершения обязательных подготовительных действий.
Вопрос 5. При вручении повестки, если гражданин не проживает по указанному адресу, а место его работы неизвестно, то суд по делам о взыскании алиментов:
1) не принимает никаких мер по его розыску;
2) поручает заинтересованному лицу его розыск;
3) рассматривает дело без него;
4) объявляет розыск через органы внутренних дел;
5) прекращает производство по делу.
Задание 9
Вопрос 1. В каком случае судья не вправе участвовать в разбирательстве дела?
1) если при предыдущем рассмотрении дела находился в зале судебного заседания в качестве слушателя;
2) если проживает в одном доме со сторонами;
3) если является родственником представителя истца;
4) если работал на предприятии, где после него работал ответчик;
5) во всех вышеперечисленных случаях.
Вопрос 2. Кто из участников судебных прений имеет право выступать первым?
1) истец;
2) представитель истца;
3) прокурор, ели дело возбуждено по его заявлению;
4) представитель профсоюзов, если он обратился в суд за защитой прав и интересов других лиц;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Составление мотивированного решения может быть отложено:
1) на 1 сутки;
2) на 3 суток;
3) на 5 суток;
4) на 10 суток;
5) на такое время, которое необходимо для быстрого и качественного составления.
Вопрос 4. Приостановление производства по делу обязательно в случае:
1) пребывания ответчика в действующей части Вооруженных Сил;
2) нахождения стороны в длительной служебной командировке;
3) нахождения стороны в лечебном учреждении или при наличии у нее заболевания, которое препятствует явке в суд и подтверждается справкой медицинского учреждения;
4) розыска ответчика в случаях, предусмотренных ст. 112 ГПК;
5) назначения экспертизы.
Вопрос 5. Производство по делу прекращается, если:
1) заинтересованным лицом, обратившимся в суд к судье) , не соблюден установленный для данной категории дел порядок предварительного внесудебного разрешения дела и возможность его применения утрачена;
2) заявление подано недееспособным лицом;
3) заявление от имени заинтересованного лица подано лицом, не имеющим полномочий на ведение дела;
4) если в производстве этого же или другого суда имеется дело по спору между теми же сторонами, о том же предмете и по тем же основаниям;
5) во всех вышеперечисленных случаях.
Задание 10
Вопрос 1. Судебное решение состоит из.:
1) описательной и резолютивной частей;
2) распорядительной части;
3) осведомительной части;
4) вводной и мотивировочной частей;
5) правильные ответы 1,4.
Вопрос 2. Вопрос о дополнительном решении может быть поставлен после вынесения основного решения в течении:
1) 3 дней;
2) 5 дней;
3) 7 дней;
4) 10 дней;
5) 1 месяца.
Вопрос 3. Какие решения подлежат немедленному исполнению?
1) о назначении даты выборов представительных органов местного самоуправления и выборных должностных лиц местного самоуправления;
2) о присуждении платежей в возмещение вреда, причиненного увечьем или иным повреждением здоровья, а также смертью кормильца;
3) о присуждении вознаграждения, причитающегося автору за использование его авторского права, автору открытия, изобретателю, имеющему авторское свидетельство, за использование его изобретения;
4) о разделе совместно нажитого супругами имущества;
5) по всем другим делам, если вследствие особых обстоятельств замедление в исполнении решения может
привести к значительному ущербу для взыскателя или само исполнение может оказаться невозможным.
Вопрос 4. Судебные определения по содержанию классифицируются на:
1) личные, общие, заключительные, по реализации вынесенного решения, частные;
2) основные, второстепенные, заключительные, по реализации вынесенного решения, частные;
3) подготовительные, пресекательные, процессуальные, материальные, частные определения;
4) подготовительные, пресекательные, заключительные, по реализации вынесенного решения, частные определения;
5) подготовительные, препятствующие и не препятствующие ходу судебного разбирательства, заключительные, частные определения.
Вопрос 5. Какое из перечисленных условий необходимо для того, чтобы состоялось заочное судебное производство?
1) истец должен быть согласен на заочное решение;
2) по требованию прокурора;
3) суд согласен на рассмотрение дела в заочном производстве;
4) ответчик не прибыл на судебное заседание;
5) все вышеперечисленные.
Задание 11
Вопрос 1. Какие из перечисленных дел относятся к делам, возникающим из административно-правовых отношений?
1) дела о наследстве;
2) дела по требованиям о предоставлении жилого помещения в связи со сносом дома;
3) дела об отказе местной администрации в постановке на учет для предоставления жилья;
4) дела о разводе и взыскании алиментов;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Кто из перечисленных лиц возбуждает дела, возникающие из административно-правовых отношений:
1) истец;
2) ответчик;
3) заявитель;
4) третьи лица;
5) все вышеперечисленные лица.
Вопрос 3. Жалоба по делу об административном правонарушении подается со дня вынесения постановления в течение:
1) 3 дней;
2) 5 дней;
10 дней;
1 месяца;
3 месяцев.
Вопрос 4. Для обращения в суд с жалобой на нарушение прав и свобод граждан предусмотрен следующий срок:
1. 3 месяца со дня, когда гражданину стало известно о нарушении его права;
2. 1 месяц со дня уведомления гражданина об отказе вышестоящего органа в удовлетворении жалобы;
3. 1 месяц со дня истечения месячного срока после подачи жалобы в вышестоящий орган, если гражданином не был получен на нее ответ;
4. в течение любого пропущенного срока, если он был восстановлен судом;
5. в течение всех вышеперечисленных сроков.
Вопрос 5. Решением суда правовой акт признается незаконным:
1. с момента его принятия;
2. с момента подачи заявления;
3. с момента вынесения определения суда о принятии заявления к производству;
4. с момента вынесения решения;
5. с момента вступления решения суда о признании правового акта незаконным в законную силу.
Задание 12
Вопрос 1. В чем заключается основное отличие особого производства от искового и от производства по делам, вытекающим из административно-правовых отношений?
1) в возможности мирового соглашения;
2) в возможности предъявления встречного иска;
3) в отсутствии судебных расходов;
4) в отсутствии спора о праве;
5) в возможности заочного производства.
Вопрос 2. Какие из перечисленных юридических фактов не могут быть установлены в порядке особого производства?
1) родственные отношения лиц;
2) несчастный случай;
3) утеря паспорта;
4) нахождение лица на иждевении;
5) владение строением на праве собственности.
Вопрос 3. Дела о признании гражданина ограниченно дееспособным суд рассматривает с обязательным участием:
1) самого гражданина, его родственников, органов опеки и попечительства;
2) самого гражданина, его родственников и прокурора;
3) самого гражданина, представителя профсоюза, где он работает и прокурора;
4) самого гражданина, прокурора и представителя органов опеки и попечительства;
5) родственников, прокурора и представителя органов опеки и попечительства;
Вопрос 4. По истечении какого срока с момента взятия на учет возможно возбуждение дела о признании вещи бесхозной:
1) 1 месяца;
2) 3 месяцев;
3) 6 месяцев;
4) 1 года;
5) 3 лет.
Вопрос 5. Кто из перечисленных лиц имеет право на обращение в суд с жалобой на нотариальные действия или на отказ в их совершении?
1) лица, непосредственно участвовавшие в совершении обжалуемого действия;
2) наследники по закону о признании завещания недействительным;
3) должник на совершение нотариусом исполнительной надписи;
4) граждане и организации, считающие, что совершенными нотариальными действиями нарушены их права и законные интересы;
5) все вышеперечисленные лица.
Задание 13
Вопрос 1. Какой срок после вынесения решения судом I инстанции установлен законодательством для кассационного обжалования?
1) 3 дня;
2) 5 дней;
3) 10дней;
4) 1 месяц;
5) 3 месяца.
Вопрос 2. Какая статья ГПК предусматривает сроки, в течение которых дело должно быть рассмотрено кассационной инстанцией?
1) 120;
2) 288;
3) 19;
4) 289;
5) 338.
Вопрос 3. В каком составе суда рассматривается кассационная жалоба?
1) судьей единолично;
2) в составе судьи и 2 народных заседателей;
3) в составе 3 профессиональных судей;
4) в составе не менее 3 профессиональных судей;
5) в зависимости от дела в любом из вышеперечисленных составов.
Вопрос 4. Незаконным судебное решение суда I инстанции должно быть признано:
1) если суд не применил закон, подлежащий применению;
2) если суд применил закон, не подлежащий применению;
3) если суд неправильно истолковал закон;
4) если суд неправильно применил нормы процессуального права;
5) во всех вышеперечисленных случаях.
Вопрос 5. Кассационное определение состоит из частей?
1) 3;
2) 2;
3) 5;
4) 4;
5) Правильного варианта ответа нет.
Задание 14
Вопрос 1. Кто из перечисленных лиц имеет право на принесение протеста в порядке надзора?
1) истец, ответчик, третьи лица;
2) заявитель, заинтересованные лица;
3) прокурор района;
4) председатель районного суда;
5) прокурор области.
Вопрос 2. Какой предусмотрен срок для принесения протеста в порядке надзора после вступления решения, определения, постановления в законную силу?
1) в течение 5 дней;
2) в течение 10 дней;
3) в течение 1 месяца;
4) в течение 1 года;
5) срок не ограничен.
Вопрос 3. Протест в порядке надзора не может быть принесен:
1) на решения суда I инстанции;
2) на определения суда I инстанции;
3) на определения суда кассационной инстанции;
4) на решения Верховного Суда РФ;
5) на постановления Президиума Верховного Суда РФ.
Вопрос 4. При рассмотрении дел в порядке надзора участие прокурора:
1) обязательно во всех случаях;
2) обязательно, если дело рассматривается по его протесту;
3) обязательно, если дело рассматривается по протесту вышестоящего прокурора;
4) необязательно;
5) необязательно, если дело возбуждено председателем соответствующего суда.
Вопрос 5. Принесенный протест должен быть рассмотрен:
1) в судебном заседании в течение 10 дней, а в Верховном Суде РФ в течение 20 дней;
2) в судебном заседании в течение 10 дней, а в Верховном Суде РФ в течение 1 месяца;
3) в судебном заседании в течение 20 дней, а в Верховном Суде РФ в течение 1 месяца;
4) в течение 1 месяца независимо от инстанции;
5) в течение 3 месяцев независимо от инстанции.
Задание 15
Вопрос 1. Какие из перечисленных условий являются одним из оснований для пересмотра вступивших в законную силу решений, постановлений и определений по вновь открывшимся обстоятельствам:
1) наличие обстоятельств, которые не были и не могли быть известны заявителю;
2) наличие существенных для дела обстоятельств, которые были известны заявителю, но по независящим от него обстоятельствам не могли быть представлены в судебном заседании;
3) наличие существенных для дела обстоятельств, которые не были и не могли быть известны заявителю;
4) наличие существенных для дела обстоятельств, которые были представлены суду, но не исследовались в ходе
судебного заседания;
5) наличие существенных для дела обстоятельств, которые появились в результате вынесения судебного решения.
Вопрос 2. Фальсификация доказательств является основанием для пересмотра дела по вновь открывшимся
обстоятельствам, если:
1) виновные лица признались в этом сразу после вынесения решения;
2) вступил в законную силу приговор, подтвердивший виновность участвующих в деле лиц;
3) фальсификация повлекла постановление незаконного или необоснованного решения;
4) вступил в законную силу приговор, подтвердивший виновность участвующих в деле лиц и фальсификация повлекла постановление незаконного или необоснованного решения;
5) если фальсификация доказательств и их исследований подтверждена материалами следствия.
Вопрос 3. Какие из перечисленных дел подлежат пересмотру по вновь открывшимся обстоятельствам?
1) существенное ухудшение материального положения ответчика после вынесения решения о взыскании
алиментов;
2) рождение ребенка ответчика после вынесения решения о взыскании алиментов;
3) обнаружение завещания после соответствующего судебного раздела имущества в порядке наследования по закону;
4) невозможность ответчика исполнить решение суда в связи с тяжелым материальным положением;
5) после вынесения решения о восстановлении на работе заявителя произошло сокращение его должности на предприятии.
Вопрос 4. Заявления о пересмотре судебного решения по вновь открывшимся обстоятельствам могут подаваться участвующими в деле лицами после установления обстоятельств, служащих основанием для пересмотра, в течение:
1) 10 дней;
2) 1 месяца;
3) 3 месяцев;
4) 1 года;
5) срок не установлен.
Вопрос 5. Заявление о пересмотре судебного решения по вновь открывшимся обстоятельствам может подаваться прокурором после установления обстоятельств, служащих основанием для пересмотра, в течение: 1) 10 дней;
2) 1 месяца;
3) 3 месяцев;
4) 1 года;
5) срок не установлен.
Задание 16
Вопрос 1. В чем основное отличие исполнительного производства от других стадий процесса?
1. возбуждается заинтересованными лицами;
2. может быть возбуждено и не в связи с судебным рассмотрением;
3) возбуждается только на определенных стадиях процесса;
4) может быть обжаловано в суде;
5) в исполнительном производстве участвует две стороны.
Вопрос 2. Какой предусмотрен срок давности для исполнения судебных решений гражданами?
1) 1 месяц;
2) 3 месяца;
3) 1 год;
4) 3 года;
5) 5 лет.
Вопрос 3. По каким делам возбуждается судом исполнительное производство без заявления взыскателя?
1) о разделе наследуемого имущества;
2) возмещении вреда, причиненного смертью кормильца;
3) восстановлении на работе незаконно уволенного работника;
4) о праве на жилое помещение;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 4. В каких из перечисленных случаях судья обязан приостановить исполнительное производство?
1) прекращение существования юридического лица, являющегося должником;
2) предъявление иска об освобождении имущества от ареста;
3) просьба должника, находящегося на действительной срочной военной службе;
4) нахождение должника в длительной командировке или лечебном учреждении;
5) подача жалобы на действия судебного исполнителя.
Вопрос 5. По каким делам не допускается поворот исполнения решения? 1) о разделе наследуемого имущества;
2) по делам о взыскании алиментов;
3) о восстановлении на работе незаконно уволенного работника;
4) о праве на жилое помещение;
5) все вышеперечисленные.
Задание 17
Вопрос 1. В РФ образовано . федеральных арбитражных судов округов?
1) 5;
2) 7;
3) 10;
4) 20;
5) по количеству субъектов РФ.
Вопрос 2. Какие из перечисленных споров не подведомственны арбитражным судам РФ?
1) между организациями - юридическими лицами;
2) между гражданами - предпринимателями;
3) между РФ и субъектами Федерации;
4) возникающие из договоров перевозки грузов в прямом международном, железнодорожном и воздушном сообщении между организациями и органами транспорта, вытекающие из международных договоров;
5) все вышеперечисленные споры подведомственны арбитражным судам.
Вопрос 3. Какой предусмотрен срок рассмотрения дела в арбитражном суде ?
1) 10 дней;
2) 20 дней;
3) 1 месяц;
4) 2 месяца;
5) 3 месяца.
Вопрос 4. Какой срок рассмотрения апелляционной жалобы предусмотрен законодательством РФ?
1) 10 дней;
2) 20 дней;
3) 1 месяц;
4) 2 месяца;
5) 3 месяца.
Вопрос 5. Какой срок предусмотрен законодательством для подачи кассационной жалобы на решение арбитражного суда ?
1) 10 дней со дня вынесения решения;
2) 20 дней со дня вступления решения в законную силу;
3) 3 месяц со дня вынесения решения;
4) 1 месяц со дня вступления решения в законную силу;
5) 2 месяца со дня вынесения решения;
Задание 18
Вопрос 1. Какие из перечисленных органов относятся к нотариальным?
1) государственные нотариальные конторы;
2) частные нотариальные конторы;
3) органы исполнительной власти в населенных пунктах, где нет нотариусов;
4) консульские учреждения за границей;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Какие из перечисленных действий не имеет права совершать нотариус?
1) откладывать совершение нотариальных действий;
2) истребовать дополнительные сведения или документы от организаций или должностных лиц;
3) оказывать физическим и юридическим лицам посреднические услуги при заключении договоров;
4) направлять документы на экспертизу;
5) запрашивать заинтересованных лиц об отсутствии у них возражений против совершения соответствующих нотариальных действий.
Вопрос 3. Какие из перечисленных действий не имеет права совершать нотариус, занимающийся частной практикой?
1) свидетельствование верности копий документов и выписок из них;
2) свидетельствование подлинности копий на документах;
3) выдавать свидетельство о праве на наследство;
4) удостоверение факта нахождения гражданина в живых;
5) удостоверение сделки.
Вопрос 4. В каких нотариальных органах можно засвидетельствовать верность копий актов высших органов государственной власти и управления?
1) только в Первой государственной нотариальной конторе;
2) в любой нотариальной конторе;
3) в органах исполнительной власти, уполномоченных на совершение нотариальных действий;
4) в консульских учреждениях за границей;
5) в любых из вышеперечисленных.
Вопрос 5. Где излагаются исполнительные надписи ?
1) на специальном бланке;
2) на заявлении взыскателя;
3) на подлинном долговом документе;
4) на копии долгового документа, удостоверенного соответствующим образом;
5) в любом из вышеперечисленных документов.
Задание 19
Вопрос 1. Кто из перечисленных лиц не может быть судьей в третейском суде?
1) адвокаты;
2) работники прокуратуры;
3) работники судов;
4) заинтересованные лица;
5) лица, лишенные по приговору суда права заниматься адвокатской деятельностью.
Вопрос 2. Если в состав суда входит один судья, то при его выбытии:
1) дело передается в суд общей юрисдикции или в арбитражный суд в зависимости от дела;
2) не заключая нового соглашения, избирается новый судья;
3) заключается новое соглашение и избирается новый судья;
4) заключается новое соглашение и избирается коллегиальный состав суда;
5) по спору заключается мировое соглашение.
Вопрос 3. Какими нормативными актами регламентируется процедура разрешения спора между гражданами в третейском суде?
1) положением о третейском суде;
2) временным положением о третейском суде для разрешения экономических споров;
3) ГПК РФ;
4) ГК РФ;
5) процедура разрешения спора между гражданами в третейском суде законом не регламентируется.
Вопрос 4. Какой срок для подачи частной жалобы на отказ судьи в выдаче исполнительного листа предусмотрен Положением о третейском суде?
1) 3 дня;
2) 5 дней;
3) 10 дней;
4) 1 месяц;
5) 3 месяца.
Вопрос 5. В какой срок подается ходатайство об отмене решения МКАС?
1) 3 дня;
2) 5 дней;
3) 10 дней;
4) 1 месяц;
5) 3 месяца.

14. Известно, что 5-значный номер телефона имеет все цифры разные. Какова вероятность при этом условии, что среди них ровно одна четная (0 считаем четной цифрой и телефонный номер может начинаться с нуля).
32. В центральную бухгалтерию корпорации поступили пачки накладных для проверки и обработки. 90% пачек были признаны удовлетворительными: они содержали 1% неправильно оформленных накладных. Остальные 10% накладных были признаны неудовлетворительными, т.к. они содержали 5% неправильно оформленных накладных. Какова вероятность того, что взятая наугад накладная оказалась неправильно оформленной? (р1=0,1; р2=0,014)
Контрольные задания к главе 2.
6. Случайная величина Х в интервале (0, 1) задана плотностью распределения вне этого интервала . Найти начальные и центральные моменты первого, второго, третьего и четвертого порядков.
4. Заданы плотности равномерно распределенных независимых случайных величин Х и Y: в интервале (0, 1), вне этого интервала в интервале (0, 1), вне этого интервала . Найти функцию распределения и плотность распределения случайной величины Z=X+Y. Построить график плотности распределения .

Z=X+Y, g(z)=?
Контрольные задания к главе 3.
1. Устройство содержит 2000 одинаковых элементов с вероятностью отказа для каждого за время , равной 0,001. Найти вероятность того, что за время откажут а) меньше трех элементов; б) не меньше одного элемента.
Контрольные задания к главе 4.
6. Распределение средних удоев молока в фермерском хозяйстве (литров) от одной коровы за день.
Инт-л 7,5-10,5 10,5-13,5 13,5-16,5 16,5-19,5 19,5-22,5 22,5-25,5 25,5-28,5 28,5-31,5 31,5-34,5
Кол-во коров 2 6 10 17 33 11 9 7 5
Р (15,4 < х < 28,4) = ?

Вопрос 1. Сколько форм собственности предусмотрено законодательством РФ:
1) одна;
2) три;
3) четыре;
4) пять;
5) шесть.
Вопрос 2. Что является основной предпосылкой для эффективного функционирования рыночной экономики:
1) наличие в необходимом объеме основных и оборотных средств;
2) наличие квалифицированной рабочей силы;
3) наличие различных организационно-правовых форм хозяйствования;
4) наличие развитой торговой сети;
5) наличие концепции развития производительных сил страны.
Вопрос 3. Основной целью хозяйственной деятельности коммерческих организаций является получение:
1) дохода;
2) прибыли;
3) выручки;
4) эффективного использования основных средств;
5) возможности установления высокой заработной платы.
Вопрос 4.Особенностью функционирования кооперативной формы организации предприятия является распределение:
1) прибыли;
2) дохода;
3) ликвидационной квоты;
4) материальных благ;
5) производимых товаров.
Вопрос 5. Товарищество на вере является разновидностью:
1) кооператива;
2) унитарного предприятия;
3) товарищества с ограниченной ответственностью;
4) закрытого акционерного общества;
5) полного товарищества.
Задание 2
Продолжить изучение главы 1.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1.В состав оцениваемого имущества при акционировании предприятия входят:
1)основные фонды;
2)незавершенное строительство;
3)оборотные средства;
4)финансовые активы;
5)резервный фонд.
Вопрос 2. Организационно-правовые формы предприятия - это:
1)государственное предприятие,
2)малое предприятие,
3)совместное предприятие;
4)акционерное общество открытого типа;
5)унитарное предприятие.
Вопрос 3. Какую цель реализуют предприятия на этапе зарождения рынка:
1)получение максимальной прибыли,
2)провести реорганизацию предприятия,
3)внедриться на рынок производимых фирмой товаров,
4)создать рынок для нового вида продукции,
5)организовать серийное производство товаров.
Вопрос 4. Количество участников закрытого акционерного общества не должно превышать:
1) 20 человек;
2) 50 человек;
3) 60 человек;
4) 100 человек;
5) 300 человек.
Вопрос 5. Что является основным недостатком функционирования акционерных предприятий:
1) отсутствие правовых актов, защищающих права собственников;
2) отсутствие права на получение доли прибыли;
3) обязанность отвечать по обязательствам личным имуществом;
4) необходимость лично выполнять какую-либо производственно-организационную функцию;
5) право отчуждения акций без согласования акционеров.
Задание 3
Продолжить изучение главы 1, изучить и законспектировать главу 2.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой характер носит деятельность товарных бирж в странах, использующих рыночную экономику:
1)коммерческий,
2)некоммерческий,
3)общественный,
4)хозрасчетный,
5)на договорной основе.
Вопрос 2. Основным принципом управления в нашей стране в годы строительства социализма являлся курс на создание в промышленности большого количества предприятий следующих размеров:
1) мелких;
2) средних;
3) комбинированных;
4) крупных;
5) гигантских.
Вопрос 3. Что объединяет такие понятия как научность, непрерывность, координация, приоритетность ведущих звеньев:
1) методы планирования,
2) принципы планирования,
3) механизм управления,
4) стратегия планирования,
5) функции прогнозирования.
Вопрос 4. Что является основной целью «паблик рилейшнз» на предприятии:
1)принятие действий, обеспечивающих увеличение объема производства продукции,
2)разработка мер, направленных на повышение качества продукции,
3)проведение оценки имеющегося производственного потенциала фирмы,
4)умение убедить покупателей, что фирма продает свою продукцию исключительно в их интересах,
5)разработка оптимизационной модели сбыта продукции.
Вопрос 5. Что такое рынок предприятий:
1)группа предприятий, объединенных с целью только дальнейшей перепродажи товаров,
2)совокупность предприятий, приобретающих товары с целью увеличения сбыта продукции.
3)группа предприятий одной отрасли промышленности, объединившихся для возможности монополи- зации рынка,
4)совокупность лиц и организаций, приобретающих товары с целью их использования в производстве, для перепродажи или перераспределения.
5)ряд родственных предприятий, объединившихся в холдинг или концерн.
Задание 4
Продолжить изучение главы 2.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой основной метод приобретения товаров используют государственные организации:
1)заключение договоров;
2)проведение открытых торгов;
3)выполнение маркетинговых исследований;
4)установление долгосрочных хозяйственных связей;
5)использование данных рекламных проспектов.
Вопрос 2. Предприятие осуществляет контроль за выполнением годовых планов путем проведения:
1)мониторинга;
2)анализа объемов производства;
3)оценки финансового положения;
4)изучения отчетных данных;
5)экономических расчетов.
Вопрос 3. Формами специализации являются:
1)предметная;
2)производственно-техническая;
3)подетальная;
4)стадийная;
5)функциональная.
Вопрос 4. Уровень специализации характеризуют показатели:
1)средний размер предприятия;
2)доля профильной продукции в общем объеме производства отрасли, предприятия;
3)доля продукции специализированных производств в общем объеме выпуска данного вида продукции;
4)средняя энергетическая мощность предприятия;
5)количество предприятий и цехов, занятых изготовлением данного вида продукции.
Вопрос 5. Факторами повышения эффективности производства являются:
1)совершенствование организации труда и производства;
2)рост числа работающих;
3)рост объема потребляемого сырья;
4)снижение материалоемкости продукции;
5)повышение качества продукции.
Задание 5
Продолжить изучение главы 2.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Что обеспечивает устойчивую заинтересованность в деятельности фирмы:
1)участие в распределении прибыли;
2)возможность получения достоверной информации о финансовом положении;
3)получение доли собственности предприятия;
4)карьерный рост;
5)пользование социальными благами.
Вопрос 2. Что означает термин «корпоративная культура»:
1)знание технологии производства товаров;
2)сумма знаний об истории создания и развития предприятия;
3)умение контактировать с другими работниками;
4)совокупность ценностей и убеждений, предопределяющих нормы поведения в фирме;
5)овладение методами и методиками организации производства.
Вопрос 3. Какой главный принцип управления персоналом в России отрицательно сказывается на общих результатах деятельности предприятия:
1)безответственность,
2)низкая производственная дисциплина,
3)отсутствие материальной заинтересованности,
4)несогласованность в действиях руководителей различных уровней,
5)незнание стратегических планов предприятия.
Вопрос 4. Приобретение долгосрочных активов можно отнести к:
1)основной деятельности;
2)финансовой деятельности;
3)инвестиционной деятельности;
4)производственной деятельности;
5)коммерческой деятельности.
Вопрос 5. Что является определяющим фактором для создания благоприятного новаторского климата в организации:
1)поощрение экспериментаторства,
2)разработка системы морального поощрения,
3)контроль за новейшими достижениями в области производства продукции, профильной изготовляемой на предприятии,
4)создание кружков качества в производственных цехах,
5)налаживание экспортно-импортных связей с зарубежными партнерами.
Задание 6
Продолжить изучение главы 2.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Что представляет большое значение для возможного решения целей инновационного проекта:
1)финансирование;
2)наличие спонсоров;
3)правильный подбор исполнителей;
4)заключение требуемых хозяйственных договоров;
5)наличие материально-технической базы.
Вопрос 2. Что является одним из основных принципов современного менеджмента:
1)составление балансов доходов и расходов;
2)определение приоритетных направлений инновационной деятельности фирмы;
3)получение предприятием прибыли,
4)производство конкурентоспособной продукции,
5)оптимизация технологического процесса производства продукции.
Вопрос 3. Кто обычно выполняет роль финансового директора на небольших предприятий:
1)начальник планового отдела;
2)начальник производственного отдела;
3)главный бухгалтер;
4)начальник отдела снабжения;
5)начальник службы сбыта.
Вопрос 4. Что понимается под термином « стимул»:
1)моральное поощрение,
2)продвижение по службе,
3)материальная награда,
4)товарищеские отношения,
5)установление системы приоритетов.
Вопрос 5. Что является содержанием понятия «мотив»:
1)премия,
2)внутренняя побудительная сила,
3)самореализация,
4)материальное поощрение,
5)выполнение долга.
Задание 7
Продолжить изучение главы 2, изучить и законспектировать главу 3.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Управление каким процессом является наиболее сложным:
1)экономикой;
2)техникой;
3)технологией;
4)кадрами;
5)маркетингом.
Вопрос 2. При использовании какого метода планирования разрабатывают материальные, трудовые и финансовые виды балансов:
1) нормативного;
2) программно-целевого;
3) балансового;
4) по технико-экономическим показателям;
5) бизнес-плана.
Вопрос 3. С какого раздела начинается подготовка бизнес-плана:
1)оценка рынка сбыта продукции,
2)план производства,
3)анализ конкурентов,
4)резюме,
5)финансовый план.
Вопрос 4. Какая система планирования предполагает строгое соблюдение календарного опережения в работе цехов:
1)машинокомплектная;
2)позаказная;
3)серийная по опережениям;
4)«на склад»;
5)по заделам.
Вопрос 5. Кто осуществляет сменно-суточное планирование производства товаров в цехе:
1)мастер,
2)начальник цеха,
3)бригадир,
4)диспетчер,
5)экономист цеха.
Задание 8
Продолжить изучение главы 3.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие виды стратегических планов являются наиболее распространенными:
1) текущие,
2) оптимальные,
3) концентрированные,
4) вариативные,
5) эталонные.
Вопрос 2. Какой из разделов бизнес-плана включает описание характера и способов организации предприятием бизнеса:
1)финансовый план,
2)маркетинговый план,
3)инновационный план,
4)научно-технического прогресса,
5)материально-технического снабжения.
Вопрос 3. К стоимостным показателям производственной программы предприятия относятся:
1)товарная продукция,
2)реализованная продукция,
3)затраты на 1 руб. товарной продукции,
4)валовая продукция,
5)стоимость основных фондов.
Вопрос 4. В зависимости от долговых обязательств государственные займы можно разделить на:
1)внутренние и внешние;
2)с твердым доходом и плавающим курсом;
3)закладные и беззакладные;
4)краткосрочные и долгосрочные;
5)среднесрочные.
Вопрос 5. Осуществлять расчетно-платежные операции могут:
1)все участники кредитных отношений;
2)банки;
3)страховые организации;
4)предприятия;
5)организации, осуществляющие некоммерческую деятельность.
Задание 9
Продолжить изучение главы 3.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Основными источниками финансовых ресурсов на предприятии выступает:
1)прибыль от реализации продукции и выбывшего имущества;
2)прибыль и амортизационные отчисления;
3)прибыль и различные целевые поступления;
4)доход от основной и неосновной деятельности;
5)прибыль от реализации продукции и дивиденды от продажи акций на бирже.
Вопрос 2. Что является основой для разработки планов производства продукции:
1)маркетинговые исследования;
2)утвержденный график поставки продукции;
3)заключение предприятием договора на поставку продукции;
4)размер производственных мощностей;
5)данные о выполнении производственного плана в предыдущие годы.
Вопрос 3. Сколько методов прогнозирования сбыта продукции применяют на предприятии:
1)один,
2)три,
3)два,
4)четыре,
5)пять.
Вопрос 4.Решение каких задач выполняется в процессе прогнозирования:
1)устанавливаются объемы производства продукции,
2)утверждаются показатели плана реализации,
3)определение путей и направлений развития предприятия в рассматриваемый период времени,
4)оптимизация транспортных потоков,
5)устанавливается степень влияния внешней среды.
Вопрос 5. Какой характер носит прогноз:
1)обязательный;
2)вероятностный;
3)утверждающий;
4)рекомендательный;
5)нормативный.
Задание 10
Изучите и законспектируйте главу 4.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Что включает в себя понятие «норма»:
1)сумма материальных и трудовых издержек производства продукции;
2)финансовые затраты на реализацию продукции;
3)производственная себестоимость изготовления какого-либо изделия;
4)предельно допустимая величина расхода ресурсов на единицу продукции;
5)материальные издержки на выпуск одного из видов продукции.
Вопрос 2. В чем заключается коммерческая деятельность предприятия:
1)процесс преобразования исходных ресурсов в готовый товар,
2)получение максимальной прибыли,
3)поставка товаров на экспорт,
4)создание дилерской сети,
5)выполнение заключительных договоров на поставку продукции.
Вопрос 3. Что включает в себя понятие «валовая продукция»:
1)объем сданной производственными цехами готовой продукции на склад;
2)денежное выражение объема реализованной продукции;
3)издержки производства выпущенной продукции;
4)стоимость всей произведенной предприятием продукции и оказанных услуг;
5)законченные обработкой полуфабрикаты.
Вопрос 4. К себестоимости продукции машиностроения относятся:
1)текущие затраты на производство;
2)капитальные затраты;
3)выраженные в денежной форме затраты предприятия на производство и реализацию продукции;
4)затраты на сырье, материалы и заработную плату работающих;
5)затраты на оборудование.
Вопрос 5. К затратам на управление и организацию производства в себестоимости продукции относятся затраты:
1)прямые,
2)косвенные,
3)переменные,
4)постоянные,
5)по обслуживанию оборудования.
Задание 11
Продолжить изучение главы 4.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. На снижение себестоимости продукции влияют внутрипроизводственные технико-экономические
факторы:
1)улучшение использования природных ресурсов,
2)повышение технического уровня производства,
3)улучшение структуры производимой продукции,
4)изменение состава и качества природного сырья,
5)изменение размещения производства.
Вопрос 2. В понятие «рентабельность предприятия» входят:
1)получаемая предприятием прибыль,
2)относительная доходность и прибыльность, измеряемая в процентах к затратам средств или капитала,
3)отношение прибыли к средней стоимости основных фондов и оборотных средств;
4)балансовая прибыль на 1руб. объема реализованной продукции,
5)отношение прибыли к цене изделия.
Вопрос 3. Рентабельность продукции определяется:
1)отношением балансовой прибыли к объему реализованной продукции,
2)отношением прибыли от реализации у выручке от реализации (без НДС и акциза),
3)отношением балансовой прибыли к средней стоимости имущества предприятия,
4)отношением балансовой прибыли к средней стоимости основных фондов и материальных оборотных средств,
5)отношением балансовой прибыли к себестоимости продукции.
Вопрос 4. На основании каких данных определяется полезный расход материалов, сырья на изготовление единицы продукции:
1)калькуляции,
2)отраслевых норм,
3)рабочих чертежи,
4)плановых нормативов,
5)технико-экономических расчетов.
Вопрос 5.Понятие «балансовая прибыль» предприятия включает:
1)выручку от реализации продукции,
2)денежное выражение стоимости товаров,
3)разность между объемом реализованной продукции и ее себестоимость,
4)прибыль от реализации продукции и оказанных услуг,
5)выручку от реализации продукции, за вычетом акцизов.
Задание 12
Изучить и законспектировать главу 5.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является необходимым условием расширения рынка сбыта товаров:
1)увеличение объема производства продукции;
2)снижение себестоимости товаров;
3)агрессивная реклама;
4)диверсификация производства;
5)повышение качества продукции.
Вопрос 2. Предприятия принимают решения о виде упаковки, маркировке, проведении рекламы производимых товаров во время подготовки:
1)плана сбыта,
2)анализа потенциальных возможностей рынка,
3)товарно-марочной политики,
4)системы качества продукции,
5)стратегического плана развития предприятия.
Вопрос3. Отличительной особенностью розничной торговли от оптовой является реализация товаров для:
1)дальнейшей перепродажи;
2)личного некоммерческого использования;
3)получения дополнительной прибыли;
4)использования в промышленном производстве;
5)создания запасов.
Вопрос 4. Что является сущностью ценовой конкуренции:
1)реализация товаров по более низким, чем у конкурентов ценам;
2)производство товаров более высокого качества;
3)соблюдение установленных законодательством норм и правил конкурентной борьбы;
4)продажа товаров по ценам ниже себестоимости;
5)включение в состав затрат на производство и реализацию продукции расходов на проведение фундаментальных исследований.
Вопрос 5. Проведение какого мероприятия требует процесс нововведений на начальном (предварительном)этапе:
1)диагностического исследования,
2)маркетингового исследования,
3)анализа производственно-хозяйственной деятельности,
4)оценки финансового состояния,
5)разработки плана научно-технического прогресса.
Задание 13
Продолжить изучение главы 5.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. На что опирается проведение снабженческо-сбытовой политики на предприятии:
1)поставленные руководством задачи,
2)определение целей,
3)план экономического развития,
4)производственный план,
5)финансовый план.
Вопрос 2. Влияют ли на потребность в разработке планов снабженческо-сбытовой деятельности: масштаб, сфера деятельности и формы собственности:
1)да,
2)мало,
3)очень сильно,
4)незначительно,
5)существенно.
Вопрос 3. Что является основой разработки бюджета маркетинга и распределения маркетинговых ресурсов:
1)план производства;
2)прогнозирование сбыта продукции;
3)финансовый план;
4)план поставок материалов и полуфабрикатов;
5)план капитального ремонта.
Вопрос 4. Рынок товаров потребительского назначения состоит из:
1)фирм производителей готовой продукции,
2)покупателей приобретающих товары для личного потребления,
3)людей, приобретающих товары для дельнейшей перепродажи,
4)организаций, приобретающих товары с целью дальнейшей перепродажи,
5)товарно-сырьевых бирж.
Вопрос 5.Основными составляющими конкурентоспособности товара являются:
1)технический уровень,
2)сертификация продукции,
3)эффективность рекламы,
4)соответствие уровню эстетических показателей качества товара,
5)условия контракта.
Задание 14
Изучить и законспектировать главу 6.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Что понимается под качеством продукции:
1)производство эталонных образцов продукции,
2)система бездефектного производства продукции,
3)совокупность свойств, предназначенных для удовлетворения потребности в ней в соответствии с ее назначением,
4)система интеграции лучших показателей производимой продукции с мировыми аналогами,
5)группа определенных свойств, дающих возможность ее всесторонней оценки.
Вопрос 2. Определение уровня качества продукции проводится путем:
1)сопоставления с лучшими мировыми аналогами,
2)анализа дополнительных затрат на выпуск высококачественной продукции,
3)разработка системы показателей,
4)сравнения с лучшими отечественными образцами аналогичной продукции,
5)проведения экономико-математических расчетов.
Вопрос 3. Что является для предприятий побудительной силой для ускорения НТП:
1)увеличение объема производства продукции,
2) снижение себестоимости продукции,
3)получение дополнительной прибыли,
4) захват монопольного рынка,
5)конкуренция.
Вопрос 4. На что направлено применение в промышленности стандартов:
1)повышение качества продукции какого-либо товара,
2)достижение оптимальной пользы для общества в целом,
3)прекращение производства продукции, не отвечающей предъявленным к ней требованиям,
4)оценки используемых в производственном процессе основных фондов,
5)обеспечение соответствия производимой продукции лучшим мировым аналогам.
Вопрос 5. Что получает предприятие при проведении добровольной сертификации продукции:
1)сертификат соответствия;
2)свидетельство о прохождении сертификации;
3)право экспортировать продукцию на мировой рынок;
4)знак соответствия;
5)денежную премию.
Задание 15
Продолжить изучение главы 6.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1.Кто оплачивает расходы по проведению сертификации продукции на предприятии:
1)органы Госстандарта;
2)само предприятие;
3)министерство или ведомство;
4)вышестоящий орган (концерн, холдинг и т.д.);
5)партнеры по хозяйственной деятельности.
Вопрос 2. Что являлось организационно-технической базой комплексной системы управления качеством продукции:
1)государственные стандарты,
2)отраслевые стандарты,
3)технические условия,
4)стандарты предприятия,
5)международные стандарты.
Вопрос 3. Вся ответственность за сертификацию в стране возложена на:
1)предприятия,
2)министерства,
3)Госстандарт РФ,
4)объединения,
5)учредителей предприятия.
Вопрос 4. Сколько этапов «жизненного цикла» продукции вы знаете:
1)два,
2)три,
3)четыре,
4)пять,
5)ноль.
Вопрос 5. К комплексным показателям качества продукции относятся:
1)показатели надежности и долговечности изделия;
2)патентно-правовые показатели;
3)экологические показатели;
4)показатели уровня стандартизации и унификации;
5)эргономические показатели.
Задание 16
Изучить и законспектировать главу 7 и главу 8.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какое структурное подразделение предприятия организует закупку сырья, материалов, полуфабрикатов, машин, механизмов:
1)отдел сбыта;
2)отдел снабжения;
3)отдел главного технолога;
4)производственно-диспетчерский отдел;
5)отдел технического контроля.
Вопрос 2. В каких единицах определяется показатель обеспеченности предприятия запасами:
1)год,
2)месяц,
3)день,
4)квартал,
5)тонна.
Вопрос 3. Какой показатель используется для оценки эффективности использования материальных ресурсов на выпуск продукции:
1)фактический расход сырья и материалов,
2)объем товарной продукции,
3)себестоимость,
4)материалоотдача,
5)фондоемкость.
Вопрос 4. Рентабельность производственных фондов определяется:
1)отношением балансовой прибыли к объему реализованной продукции;
2)отношением прибыли от реализации к выручке от реализации;
3)отношением балансовой прибыли к средней стоимости имущества предприятия;
4)отношением прибыли к средней стоимости основных фондов и материальных оборотных средств;
5)отношением прибыли к величине оборотных фондов.
Вопрос 5. В состав основных производственных фондов предприятия включаются материально-вещественные элементы:
1)здания, сооружения, передаточные устройства, транспортные средства;
2)здания, сооружения, передаточные устройства, машины и оборудование(в том числе силовые маши ны и оборудование, рабочие машины и оборудование, лабораторное оборудование, измерительные и регулирующие приборы и устройства, вычислительная техника, прочие машины и оборудование), не завершенное производство, инструменты и приспособления, транспортные средства.
3)здания, сооружения, передаточные устройства, машины и оборудование (в том числе силовые маши ны и оборудование, рабочие машины и оборудование, лабораторное оборудование, измерительные и регулирующие приборы и устройства, вычислительная техника, прочие машины и оборудование), транспортные средства, инструменты и приспособления, производственный и хозяйственный инвентарь,
4)здания, сооружения, передаточные устройства, машины и оборудование, транспортные средства, за пасы сырья и материалов, производственный и хозяйственный инвентарь;
5)здания, сооружения, передаточные устройства, машины и оборудование, транспортные средства, инструменты и приспособления, производственный и хозяйственный инвентарь, готовая продукция на складе.
Задание 17
Продолжить изучение главы 8.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1.Уровень использования основных производственных фондов характеризуют:
1)рентабельность, прибыль;
2)фондоотдача, фондоемкость;
3)фондовооруженность труда рабочих;
4)коэффициент сменности,
5)производительность труда рабочих.
Вопрос 2. Показатель фондоотдачи характеризует:
1)размер объема товарной продукции, приходящейся на 1 руб. основных производственных фондов;
2)уровень технической оснащенности труда;
3)удельные затраты основных фондов на 1 руб. реализованной продукции;
4)количество оборотов оборотных средств;
5)удельные затраты основных фондов на 1 руб. произведенной продукции.
Вопрос3. Амортизация основных фондов - это:
1)износ основных фондов;
2)процесс перенесения стоимости основных фондов на себестоимость изготовляемой продукции;
3)восстановление основных фондов;
4)расходы на содержание основных фондов;
5)механизм определения эффективности основных фондов.
Вопрос 4. В чем заключается основное различие в понятиях «средства труда» от «ресурсов живого труда»:
1)возможность измерения в натуральных показателях,
2)необходимость выполнения учетной функции,
3)потребность в разработке дополнительных показателей,
4)наличие инновационного характера внедрения,
5)функционирование в течение нескольких производственных циклов.
Вопрос 5. Затраты на текущий ремонт основных фондов предприятия относят на:
1)себестоимость продукции;
2)реновацию;
3)реализационные расходы;
4)инновационные расходы;
5)капитальные вложения.
Задание 18
Продолжить изучение главы 8.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является материальной основой изменения характера воспроизводства основных фондов:
1)амортизационные отчисления;
2)нормы капитальных вложений в основные фонды;
3)средства на проведение капитального ремонта;
4)циклы воспроизводства отдельных видов средств труда;
5)прибыль предприятия.
Вопрос 2. Что является основой для определения норматива платы за основные фонды:
1)величина прибыли;
2)материальный износ основных фондов;
3)рентабельность производства;
4)моральный износ основных фондов;
5)действующие в отрасли нормативы.
Вопрос 3. Какой показатель определяется отношением объема реализованной продукции к количеству израсходованных материальных ресурсов:
1)материалоемкость,
2)материалоотдача,
3)коэффициент использования,
4)коэффициент раскроя,
5)коэффициент выхода продукта.
Вопрос 4. В состав оборотных средств предприятия входят:
1)запасы материалов, запасных частей, топлива,
2)оборотные фонды и фонды обращения,
3)незавершенное производство, готовая продукция на складе,
4)производственные запасы, расходы будущих периодов,
5)оборудование цехов, готовая продукция на складе.
Вопрос 5. Эффективность использования оборотных средств характеризуют:
1)прибыль, рентабельность производства;
2)уровень отдачи оборотных средств;
3)коэффициент оборачиваемости;
4)фондоотдача, фондоемкость продукции;
5)фондовооруженность труда.
Задание 19
Продолжить изучение главы 8.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1.В чем состоит основное отличие метода ускоренной амортизации от равномерной:
1)накопить средства на реновацию основных фондов за 1-2 года,
2)возможность возмещения в первые годы эксплуатации до 75% стоимости основных фондов,
3)использовать средства, поступающие от амортизационных отчислений на текущий ремонт,
4)изменение порядка начисления амортизационных отчислений,
5)использование опыта зарубежных конверсионных предприятий.
Вопрос 2. Чем характеризуется кумулятивный метод амортизации основных фондов:
1)линейной зависимостью,
2)прогрессивной зависимостью,
3)нелинейной зависимостью,
4)использованием действующих норм амортизации,
5)применением индексного метода отчисления величины амортизационных отчислений.
Вопрос 3. Какой характер использования основных фондов отражают коэффициенты планового использования времени работы оборудования:
1)экстенсивный;
2)интенсивный;
3)равномерный;
4)натуральный;
5)обобщающий.
Вопрос 4.В чем заключается главное назначение повышения сменности использования оборудования:
1)оптимизация структуры основных фондов;
2)совершенствование методов формирования основных фондов;
3)снижение ресурсоемкости продукции;
4)повышение фондоотдачи;
5)снижение объема производства продукции.
Вопрос 5. К чему приводит интенсивная нагрузка основных фондов:
1)повышению фондоемкости,
2)снижению материалоотдачи,
3)росту заработной платы работников,
4)снижению затрат на использование энергоресурсов,
5)снижению себестоимости продукции.
Задание 20
Продолжить изучение главы 8.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. К чему приводит рост фондоотдачи на предприятии:
1)оптимизации производственного процесса,
2)увеличению доли фонда потребления,
3)снижению материалоемкости продукции,
4)изменению величины основных фондов,
5)возможности провести техническое перевооружение предприятия.
Вопрос 2. Основное предназначение оборотных средств заключается в обеспечении:
1)снижения себестоимости продукции,
2)повышения фондоотдачи,
3)снижения сроков реализации продукции,
4)непрерывности производства продукции,
5)оптимального соотношения основных и оборотных фондов.
Вопрос 3. На что, в первую очередь оказывает влияние эффективное использование оборотных средств:
1)финансовые результаты,
2)производственные показатели,
3)повышение качества продукции,
4)устранение внутрисменных потерь,
5)повышение ритмичности выпуска продукции.
Вопрос 4. Что является наименее ликвидной статьей среди статей оборотных активов:
1)готовая продукция,
2)незавершенное производство,
3)оборотные производственные фонды,
4)материально-производственные запасы,
5)ценные бумаги.
Вопрос 5. На чем основана оценка запасов по средней себестоимости:
1)действующие нормативы,
2)расчет средних величин,
3)данные о себестоимости производства аналогичных товаров на предприятиях-конкурентах,
4)технико-экономические расчеты,
5)данные производственного плана.
Задание 21
Изучить и законспектировать главу 9
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1.Понятие «производительность» включает:
1)затраты общественно необходимого труда на производство единицы продукции,
2)затраты живого труда на производство единицы продукции,
3)производительная сила труда,
4)мера количества затраченного труда,
5)количество произведенной продукции за единицу рабочего времени.
Вопрос 2. Тарифная система оплаты труда рабочих включает:
1)тарифные ставки, тарифные сетки,
2) тарифно-квалификационный справочник,
3)тарифные ставки, тарифные сетки. тарифно-квалификационный справочник, районный коэффициент
4)тарифные ставки, должностные оклады,
5)должностные оклады, премиальные положения, тарифно-квалификационный справочник.
Вопрос 3. Какая функция закреплена за государством в организации заработной платы на предприятиях:
1)регулирование размера минимальной заработной платы,
2)контроль за выплатами из фонда материального поощрения,
3)установление максимального размера зарплаты руководителям предприятий,
4)утверждение тарифных ставок и окладов,
5)корректировка размера оплаты труда.
Вопрос 4. Основным условием, которое должно соблюдаться при разработке плана по труду и заработной плате является:
1)право трудовых коллективов самостоятельно определять фонды оплаты труда всех работников, включая руководителей,
2)чтобы темпы роста производительности труда опережали темпы роста средней заработной платы,
3)снижение численности работников,
4)рост средней заработной платы всех категорий работников,
5)наличие мероприятий по повышению качества продукции.
Вопрос 5. Что характеризует кадровую политику многих коммерческих организаций в России на современном этапе:
1)низкая заработная плата,
2)незаинтересованность в сохранении творческого потенциала коллектива,
3)недостаточный уровень управления менеджеров высшего звена,
4)некомпетентность начальника отдела кадров,
5)низкий образовательный уровень персонала.
Задание 22
Продолжить изучение главы 9, изучить и законспектировать главу 10.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Рабочая сила в рыночных условиях представляет собой:
1)переменный капитал;
2)основной капитал;
3)оборотный капитал;
4)внешний капитал;
5)внутренний капитал.
Вопрос 2. Кто осуществляет контроль за выполнением плана по труду и использованием фонда заработной платы:
1)плановый отдел,
2)производственный отдел,
3)отдел труда и заработной платы,
4)диспетчерский отдел,
5)отдел технического контроля.
Вопрос 3. Что является основой определения величины заработной платы служащих на предприятии:
1)тарифная сетка,
2)результаты хозяйственной деятельности,
3)выполнения служебных обязанностей,
4)должностной оклад,
5)уровень оплаты на предприятиях-конкурентах.
Вопрос 4. Как определяется величина отчислений от фонда оплаты труда работников предприятия в пенсионный фонд, фонд обязательного медицинского страхования и другие фонды, предусмотренные действующим законодательством РФ:
1)расчетным методом,
2)путем установления соответствующих коэффициентов,
3)используя планово-расчетные индексы,
4)по нормативам отчислений от объема произведенной продукции,
5)путем суммирования всех выплат, включая фонд материального поощрения и расходов на оплату больничных листов, пособий по уходу за детьми и др.
Вопрос 5.Что характеризует категорию «хозрасчет» на предприятии:
1)наличие системы учета произведенной продукции каждым производственным подразделением,
2)производственные отношения по вопросу реализации и распределения вновь созданной стоимости,
3)самоокупаемости производственно-хозяйственной деятельности,
4)возможность самофинансирования производимой продукции,
5)возможность распределения полученного дохода.
Задание 23
Продолжить изучение главы 10.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1.Что является основным принципом хозяйственного расчета на предприятии:
1)использование централизованно устанавливаемых норм и нормативов использования всех видов ресурсов,
2)рентабельность производства продукции на каждом производственном переделе,
3)эффективное использование материальных и трудовых ресурсов,
4)равенство затрат и результатов производственно-хозяйственной деятельности,
5)соизмерение затрат на производство и результатов хозяйственной деятельности.
Вопрос 2. Первым этапом внедрения хозяйственного расчета на предприятии является обеспечение:
1)самоокупаемости,
2)самофинансирования,
3)оценка производственного потенциала,
4)обучения персонала методам хозрасчета,
5)проведения инвентаризации основных фондов.
Вопрос 3. Кто является основной хозрасчетной единицей:
1)цех,
2)бригада,
3)участок,
4)предприятие,
5)объединение.
Вопрос 4. На основании чего определяются планово-расчетные цены производимых производственными подразделениями предприятия изделий:
1)норм затрат труда на единицу изделия,
2)утвержденных калькуляций,
3)прейскурантных цен,
4)анализа цен конкурентов на аналогичные изделия,
5)величины материальных издержек.
Вопрос 5.Что является для ремонтно-механического цеха основанием для определения объема выполненных работ
1)производственный отчет,
2)денежное выражение прибыли,
3)акты сдачи - приемки продукции,
4)рапорт диспетчерского отдела,
5)график планово-предупредительного ремонта оборудования.
Задание 24
Изучить и законспектировать главу 11 и главу 12.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Операция по ввозу товаров на территорию страны для их последующего экспортирования в другие страны носит название:
1)экспорт;
2)импорт;
3)реэкспорт;
4)перемещение через таможенную территорию;
5)бартер.
Вопрос 2. В случае если государство ограничивает ввоз товаров оно использует стратегию:
1)изоляции,
2)протекционизма,
3)свободной торговли,
4)наполнение рынка,
5)освоения новых рынков сбыта.
Вопрос 3. В какой период XX века в России началось массовое создание совместных предприятий:
1)в 60-е годы,
2)в 50-е годы,
3)в 70-е годы,
4)в 80-е годы,
5)в 90-е годы.
Вопрос 4. Какое количество свободных внешнеторговых зон существует в США:
1)50,
2)70,
3)200,
4)150,
5)100.
Вопрос 5.Что включает в себя понятие «стратегические инновации»:
1)осознание проблемы преобразований;
2)экспериментальное внедрение новшеств;
3)влияние на рынок, заставляющее конкурентов подстраиваться к работе фирмы;
4)технологические преобразования;
5)социальные преобразования.
Задание 25
Продолжить изучение главы 12, изучить и законспектировать главу 13.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Сколько барьеров существует в психологии инновационного процесса:
1)5;
2)10;
3)12;
4)15;
5)8.
Вопрос 2. Совершенствование оперативного руководства инновациями необходимо выполнять за счет:
1)сокращения количества уровней управления;
2)реализации мероприятий по внедрению новой техники;
3)выполнения оценки качества системы управления;
4)повышения уровня компетентности руководителей всех уровней;
5)внедрения прогрессивной техники и технологии.
Вопрос 3. Кто осуществляет на предприятии контроль за денежными потоками:
1)финансовый директор;
2)главный бухгалтер;
3)руководитель финансового отдела;
4)руководитель планового отдела;
5)главный менеджер.
Вопрос 4. Когда объявляется акционерам размер уставного капитала:
1)при регистрации предприятия;
2)во время утверждения плана хозяйственной деятельности;
3)при сборе средств на организацию предприятия;
4)при возникновении идеи создания предприятия;
5)после проведения маркетинговых исследований.
Вопрос 5. Что является товаром на финансовом рынке:
1)акции предприятий;
2)государственные облигации;
3)валюта;
4)деньги и ценные бумаги;
5)векселя.
Задание 26
Продолжить изучение главы 13.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. На каком рынке совершаются сделки с золотом:
1)валютном;
2)финансовом;
3)золота;
4)капиталов;
5)ценных бумаг.
Вопрос 2. Что представляет собой биржевой рынок, организуемый фондовыми биржами:
1)рынок капиталов,
2)валютный рынок,
3)финансовый рынок,
4)рынок ценных бумаг,
5)вторичный рынок ресурсов.
Вопрос3. Что понимается под термином «опцион»:
1)отсрочка платежа;
2)контракт, заключаемый двумя инвесторами;
3)контракт на реализацию инновационного проекта;
4)материальное обеспечение договора поставок продукции;
5)реализация ценных бумаг предприятия.
Вопрос 4. Что включается в понятие «залог»:
1)денежные средства;
2)строения, здания, сооружения;
3)ценные бумаги;
4)земля;
5)валютные активы.
Вопрос 5. Лизинг представляет собой:
1)ссуду,
2)долгосрочный кредит,
3)эмиссию ценных бумаг,
4)залог имущества,
5)аренду движимого и недвижимого имущества.
Задание 27
Продолжить изучение главы 13.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Фрэнчайзинг это:
1)долгосрочная аренда;
2)выдача ссуды под залог;
3)проведение эмиссии ценных бумаг;
4)лицензия на производство товаров или оказание услуг с маркой головного предприятия;
5)залог имущества.
Вопрос 2. Свопом является:
1)договор аренды имущества;
2)договор по обмену обязательствами или активами;
3)договор о совместной деятельности;
4)договор о поставке товаров;
5)договор об отсрочке платежа.
Вопрос 3. Что является основным способом краткосрочного финансирования:
1)коммерческий и банковский кредит;
2)основные средства предприятия;
3)долгосрочный кредит;
4)продажа акций предприятия;
5)поручительство инвесторов.
Вопрос 4. Чем регулируется порядок кредитования предприятия банком:
1)кредитным договором;
2)залоговым поручительством;
3)договором аренды;
4)действующим законодательством;
5)нормами международного права.
Вопрос 5. Какие действия предусматриваются при реализации конторрентного кредита:
1)залог имущества;
2)ведение банком текущего счета клиента;
3)продажа акций предприятия;
4)согласование с банком плана хозяйственной деятельности;
5)проверка банком финансовой документации предприятия.
Задание 28
Продолжить изучение главы 13.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является разновидностью контокоррентного кредита:
1)залоговый кредит;
2)срочный кредит;
3)онкольный кредит;
4)опцион;
5)акцептный кредит.
Вопрос 2. Как реализуется банком механизм предоставления учетного кредита:
1)путем зачета акций предприятия;
2)проведения залогового аукциона;
3)путем покупки векселя до наступления срока платежа;
4)ведение текущего счета предприятия;
5)предоставление предприятием юридических гарантий.
Вопрос 3. В каких случаях используется акцептный кредит:
1)кредитовании инноваций,
2)проведении капитального ремонта,
3)при проведении внешнеторговых операций,
4)при пополнении оборотных средств,
5)для расчета с поставщиками сырья.
Вопрос 4. Какую операцию проводит банк в процессе факторинга:
1)дает отсрочку текущих платежей,
2)устанавливает контроль за результатами финансовой деятельности,
3)требует предоставления материального залога,
4)объявляет о процедуре банкротства предприятия,
5)приобретает право на взыскание долга.
Вопрос 5.Что означает понятие «форфейтинг»:
1)экспорт продукции,
2)импорт продукции,
3)предоставление ссуды под материальное обеспечение,
4)отсрочка платежей,
5)кредитование экспортера путем покупки векселей.
Задание 29
Продолжить изучение главы 13.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Как в основном, производится оплата товаров постоянными клиентами:
1)наличными,
2)безналичными расчетами,
3)по факту получения товаров,
4) в кредит,
5)по выставленным счетам до начала отгрузки.
Вопрос 2. Что понимается под термином «финансовая стратегия предприятия»:
1)бизнес-план,
2)генеральный план действий по обеспечению денежными средствами,
3)маркетинговый план,
4)план экономического развития,
5)план социального развития.
Вопрос 3 Какие основные показатели используются при разработке оперативной финансовой стратегии на предприятии:
1)объем реализованной продукции,
2)объем товарной продукции,
3)доходы и расходы от реализации валовой продукции,
4)величина затрат на приобретение материальных ресурсов,
5)объем производства товаров и оказанных услуг в денежном выражении.
Вопрос 4. В чем заключается сущность проведения финансового менеджмента:
1)управление денежными потоками,
2)процесс выработки целей управления,
3)обеспечение инвестиционных процессов,
4)кредитно-финансовая политика,
5)управление материально-техническими ресурсами.
Вопрос 5.Что является целью финансового менеджмента:
1)получение прибыли,
2)получение дохода,
3)снижение издержек производства,
4)рациональное использование финансовых ресурсов,
5)прирост капитала, вложенного в предприятие его собственниками.
Задание 30
Продолжить изучение главы 13.
Выбрать к вопросу правильный вариант(ы) ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1.Что является основным источником пополнения финансовых ресурсов предприятия:
1)доход от реализации продукции,
2)прибыль, амортизационные отчисления,
3)дивиденды от реализации акций,
4)кредиты балансов,
5)платежи за законченную производством работу.
Вопрос 2. Возможность предприятия расплачиваться по своим обязательствам, это:
1)платежеспособность,
2)финансовая устойчивость,
3)рентабельность,
4)самоокупаемость,
5)конкурентоспособность.
Вопрос 3. Краткосрочный капитал на предприятии предназначен для:
1)финансирования долгосрочных проектов,
2)финансирования среднесрочных проектов,
3)обеспечения финансирования инновационных проектов,
4)нейтрализации негативного влияния изменения потока наличных средств,
5)приобретения материальных ресурсов.
Вопрос 4. Что понимается под термином «финансовые рычаги»:
1)механизм организации рентабельного производства,
2)методы оценки технического уровня предприятия,
3)приемы действия финансовых методов,
4)материальная заинтересованность работников,
5)система управления качеством продукции.
Вопрос 5. В чем заключается оперативное финансовое управление:
1)составление платежного календаря,
2)нахождение дополнительных финансовых ресурсов,
3)составление балансов доходов и расходов,
4)разработка плана поставок продукции,
5)подготовка мероприятий, обеспечивающих повышение качества продукции.

Задание 2. Дайте характеристику различных способов принятия и изменения конституций в зарубежных странах. Приведите содержание статей конституций Японии, США, регулирующих эти процессы. Что такое октроированная конституция?
Задание 3. Каким образом закрепляются основные принципы избирательного права в КНР и Италии? Что такое плюральный вотум?

1) способность утверждать принятое кем-то решение;
2) численность персонала, находящегося в подчинении у менеджера;
3) умение найти виновных в неверно принятом решении;
4) способность принимать правильные решения
5) умение рассчитать возможную прибыль.
Вопрос 2. Назовите составляющую процесса выработки и принятия решения:
1) выработка и постановка целей;
2) изучение проблемы, выбор и обоснование критериев эффективности и последствий принимаемого решения;
3) обсуждение со специалистами различных вариантов решения проблемы;
4) выбор и принятие оптимального решения и конкретизация его для исполнителей;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Какая из стадий процесса принятия управленческого решения предполагает проведение экономического анализа ситуации на микро- и макроуровне?
1) подготовка решения;
2) принятие решения;
3) реализация решения;
4) определение цели;
5) оценка обстановки.
Вопрос 4. Что происходит на стадии реализации решения?
1) поиск, сбор и обработка информации;
2) выявление и формирование проблемы, требующей решения;
3) разработка и оценка альтернативных решений и курсов действий;
4) принимаются меры для конкретизации решения и доведения его до исполнителей;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Какая из стадий процесса принятия решений предполагает отбор критериев выбора оптимального решения?
1) стадия принятия решений;
2) стадия подготовки управленческого решения;
3) стадия реализации решения;
4) стадия проверки эффективности решения;
5) стадия управления применением решения.
Задание 2
Вопрос 1. С чего начинается цикл выработки и принятия решения?
1) с регистрации предприятия;
2) с определения цели;
3) с момента вступления менеджера в должность;
4) с выявления проблемы;
5) с определения замысла решения на предстоящие действия.
Вопрос 2. Что подразумевается под фазой определения замысла решения на предстоящие действия?
1) изучение, сравнение и оценка положительных и отрицательных сторон и выбор наиболее приемлемого варианта с точки зрения достижения цели;
2) согласование действий всех участников между собой и вышестоящими начальниками;
3) одноразовая, многоразовая или непрерывная выдача управляющих воздействий на объект управления в процессе управления в соответствии с принятым решением и планом действий;
4) сравнение текущего состояния объекта управления с заданным и корректировка;
5) выделение разумного количества вариантов действий, приводящих к поставленной цели.
Вопрос 3. Что является завершающей стадией управления, в процессе которой возможна корректировка ранее принятого решения?
1) проверка эффективности решения;
2) управление применением решения;
3) подготовка к вводу решения в действие;
4) утверждение решения;
5) согласование решения в организации.
Вопрос 4. В каком случае управленческие решения считаются обоснованными?
1) когда они принимаются на основе одновариантного расчета;
2) когда они принимаются на основе экономического анализа и многовариантного расчета;
3) когда они принимаются на основе стратегического анализа;
4) когда они содержат в себе вероятность ошибок и неопределенность;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Какое название носят решения, которые содержат в себе вероятность ошибок и неопределенность?
1) обоснованные;
2) инертные;
3) ошибочные;
4) неопределенные;
5) интуитивные.
Задание 3
Вопрос 1. На какие категории подразделяются управленческие решения в зависимости от масштаба воздействия?
1) научно-технические, экономические и организационные;
2) оперативно-распорядительные, хозяйственно-руководящие и нормативные;
3) общие и частные;
4) единоличные, коллегиальные и коллективные;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Приведите пример уровня, на котором могут приниматься оперативно-распорядительные решения?
1) директор предприятия;
2) министр;
3) отдел бухгалтерии;
4) Верховный Совет РФ;
5) руководитель дочернего предприятия крупной компании.
Вопрос 3. Какой из признаков классификации лежит в основе разделения управленческих решений на детерминированные и вероятностные?
1) частота повторяемости ситуации;
2) форма подготовки и принятия;
3) характер решения;
4) уровень управления;
5) степень полноты и достоверности информации.
Вопрос 4. Из перечисленных вариантов укажите тот, который является примером творческого решения?
1) приемка партии товара;
2) разработка ценовых акций и скидок;
3) прием нового сотрудника отделом кадров;
4) оформление приемки товара;
5) составление заказа.
Вопрос 5. Какое название носит модель, которая представляет собой подобие исследуемого объекта, который ведет себя как реальный объект, но не выглядит как таковой?
1) физическая модель;
2) математическая модель;
3) символическая модель;
4) аналоговая модель;
5) модель управления запасами.
Задание 4
Вопрос 1. Что включает в себя экономический анализ как одна из моделей принятия решений?
1) все методы оценки издержек;
2) все методы оценки экономических выгод;
3) все методы оценки относительной рентабельности деятельности предприятия;
4) верны ответы 1, 2, 3;
5) расчеты прибыли.
Вопрос 2. С какой целью применяются модели управления запасами?
1) с целью определения оптимального времени размещения заказов на ресурсы и их количества;
2) с целью определения массы готовой продукции на складах;
3) с целью сведения к минимуму отрицательных ресурсов при наличии конкурирующих потребностей;
4) с целью поддержания заданного уровня запасов ресурсов;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Что такое «мозговой штурм»?
1) общая теория социального управления;
2) многотуровая процедура анкетирования;
3) метод подготовки управленческих решений, представляющий собой совместное генерирование новых идей и последующее принятие решений;
4) неформальный метод принятия управленческого решения;
5) кольцевая система принятия управленческих решений, пришедшая в практику из Японии. Вопрос 4. Что представляет собой личностный профиль управленческого решения?
1) это лицо, принимающее решение;
2) совокупность индивидуальных особенностей руководителя;
3) совокупность лиц, принимающих участие в разработке и принятии управленческих решений;
4) совокупность лиц, исполняющих решение;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. От чего в наибольшей степени зависит выбор того или иного метода оптимизации управленческого решения?
1) от степени загруженности менеджера, принимающего решение;
2) от компетенции исполнителя принятого решения;
3) от случайной ситуации;
4) от информационного обеспечения менеджмента;
5) от уровня иерархии управления.
Задание 5
Вопрос 1. Каким термином можно обозначить процесс обмена информацией, на основе которого руководитель получает информацию, необходимую для принятия эффективных решений?
1) общение;
2) стимулирование;
3) компромисс;
4) коммуникации;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Почему коммуникации являются связующим процессом?
1) обмен информацией встроен во все основные виды управленческой деятельности;
2) они связывают уровни иерархии управления;
3) обмен информацией происходит непрерывно;
4) обмен информацией встроен во все основные виды посреднической деятельности;
5) они позволяют связывать причины и следствия.
Вопрос 3. Что является препятствием к обмену информацией, позволяющей принимать эффективные решения?
1) недостаточная мотивация сотрудников;
2) невозможность общения;
3) неэффективные коммуникации;
4) замкнутое пространство;
5) сопротивление.
Вопрос 4. Какая из функций коммуникации предполагает определенное влияние на настроение собеседника, убеждение его путем различных форм воздействия?
1) экспрессивная;
2) интерактивная;
3) информативная;
4) перцептивная;
5) верны все ответы.Вопрос 5. Назовите процесс, который определяет восприятие человеком организационного окружения и протекает в соответствии с общими закономерностями и под влиянием личностных особенностей?
. 1) отбор информации;
2) систематизация информации;
3) детализация информации;
4) верны ответы 1,2;
5) верны ответы 1,3.
Задание 6
Вопрос 1. Назовите важнейшую особенность восприятия информации:
1) управляемость;
2) значимость;
3) избирательность;
4) ценность;
5) своевременность.
Вопрос 2. Что относится к внешним факторам, влияющим на восприятие человеком действительности?
1) размер;
2) интенсивность передаваемого сигнала;
3) подвижность сигнала;
4) состояние окружения, в котором находится человек;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Как называется совокупность коммуникаций, строящихся на основе общения, опосредованного информацией о самой организации, ее целях и задачах?
1) организационные коммуникации;
2) личная мотивация;
3) межличностные коммуникации;
4) организационные полномочия;
5) система коммуникации.
Вопрос 4. Что представляют собой межличностные коммуникации?
1) это жестикуляция в процессе разговора людей;
2) это устное общение людей;
3) это деловая переписка посредством электронной почты;
4) все средства и способы связи;
5) это информация, получаемая организацией извне.
Вопрос 5. К какому виду вы отнесете коммуникации внутри организации между различными уровнями и подразделениями?
1) межличностные коммуникации;
2) внутренние коммуникации;
3) внешние коммуникации;
4) вертикальные коммуникации;
5) горизонтальные коммуникации.
Задание 7
Вопрос 1. Какой из видов коммуникаций характеризуется тем, что в обмене информацией часто участвуют комитеты или специальные группы, в которых формируются равноправные отношения, и которые находятся на одном уровне?
1) вертикальные;
2) горизонтальные;
3) параллельные;
4) формальные;
5) внутренние.
Вопрос 2. Что представляет собой коммуникационный процесс?
1) это обмен информацией между двумя или более людьми;
2) информация, закодированная с помощью символов;
3) фаза управления;
4) средство передачи информации;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Каким образом можно превратить идею в сообщение?
1) необходимо создать и зарегистрировать брэнд;
2) необходимо послать сообщение с использованием передатчика в передающий канал;
3) необходимо закодировать идею, используя для этого слова, интонации и жесты (язык тела);
4) нужно прибегнуть к использованию знаковых систем;
5) нарисовать и записать идею на бумаге.
Вопрос 4. Кто такой получатель в процессе обмена информацией?
1) лицо, генерирующее идеи или собирающее информацию и передающее ее;
2) информация, закодированная с помощью символов;
3) среда, а также технические устройства и приспособления;
4) лицо, которому предназначена информация и которое интерпретирует ее;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Что лежит в основе невербальной коммуникации?
1) предложение;
2) слова;
3) символы;
4) разговор;
5) все ответы верны.
Задание 8
Вопрос 1. Что может ограничивать возможности развития коммуникационной сети?
1) выявление альтернатив;
2) научно-технический прогресс;
3) размеры кабинетов сотрудников;
4) размеры зарплаты сотрудников;
5) размеры подразделений в организации.
Вопрос 2. Какой из типов коммуникационной сети предполагает то, что члены группы могут коммуницировать только с тем, кто расположен рядом с ними?
1) «сложный круг»;
2) «круг»;
3) «цепь»;
4) «колесо»;
5) «квадрат».
Вопрос 3. Какая наука изучает способы использования слов и значения, передаваемые словами?
1) философия;
2) грамматика;
3) фонетика;
4) семантика;
5) фразеология.
Вопрос 4. Назовите одну из проблем организационных коммуникаций, связанную с изменением смысла сообщения?
1) перегрузка каналов коммуникации;
2) фильтрация;
3) несовпадение статусов;
4) искажение сообщений;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Из перечисленных вариантов выберите тот, который будет являться примером сознательного искажения информации?
1) после собрания собственников кооператива информация по вынесенным решениям дошла до членов кооператива лишь наполовину;
2) руководитель крупной компании из-за большого объема поступающей на подпись документации не успел детально ознакомиться с новым предложением партнеров и отклонил его, впоследствии потеряв часть прибыли;
3) заместитель директора холдинговой компании утаил от своего начальника информацию о производственной аварии в надежде, что сам во всем разберется;
4) управляющий региональным производством не согласился с принятым решением совета директоров и внес коррективы в план производства по своему усмотрению;
5) работник цеха нарушил режим трудового дня и ушел с рабочего места без объяснения причин.
Задание 9
Вопрос 1. Что такое культура организации?
1) сложная композиция важных предположений, бездоказательно принимаемых и разделяемых членами коллектива;
2) набор наиболее важных предположений, принимаемых членами организации;
3) позиции, точки зрения и манера поведения, в которых воплощаются основные ценности;
4) набор наиболее важных предположений, получающих выражение в заявляемых организацией ценностях, задающих людям ориентиры их поведения и действий;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Что является второй общей категорией, включаемой авторами в определение организационной культуры?
1) мотивы;
2) предпочтения;
3) потребности;
4) ценности;
5) ориентиры.
Вопрос 3. Кто из специалистов в области организационного поведения предложил рассматривать организационную культуру по трем уровням?
1) Ф.Харрис;
2) Э.Шайн;
3) Р.Моран;
4) Г.Хофштед;
5) Хомманс.
Вопрос 4. Назовите один из видимых внешних фактов, которые включает в себя «символический» уровень познания организационной культуры?
1) наблюдаемое поведение;
2) ценности;
3) верования;
4) базовые предположения, трудно осознаваемые членами организации;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Из чего исходит субъективная организационная культура?
1) из разделяемых работниками образцов предположений,
2) из разделяемых работниками веры и ожиданий;
3) из группового восприятия организационного окружения с его ценностями, существующими вне личности;
4) из группового восприятия организационного окружения с его нормами и ролями, существующими вне личности;
5) верны все ответы.
Задание 10
Вопрос 1. Какой из аспектов организационной культуры создает больше возможностей для нахождения различий между людьми и между организациями?
1) субъективная организационная культура;
2) объективная организационная культура;
3) оба аспекта организационной культуры;
4) нет верного ответа;
5) совокупность субъективной и объективной организационных культур.
Вопрос 2. Что подразумевает под собой трудовая этика?
1) отношение к работе и ответственность по работе;
2) разделение и замещение работы;
3) чистота рабочего места;
4) качество работы и оценка работы;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Каким термином можно обозначить культуру одного отдельно взятого подразделения организации?
1) объективная организационная культура;
2) субъективная организационная культура;
3) микрокультура;
4) субкультура;
5) корпорация.
Вопрос 4. Кто из видных деятелей в области управления разработал модель, которая классифицирует культурные аспекты той или иной организации на основе пяти характеристик?
1) А.Файоль;
2) Г.Форд;
3) Ф.Харрис;
4) А.Маслоу;
5) Г. Хофштед.
Вопрос 5. Какой из культурных аспектов организации характеризует степень неравенства между людьми, которую население данной страны считает допустимой или недопустимой?
1) устранение неопределенности;
2) индивидуализм;
3) зона власти;
4) мужественность/женственность;
5) долгосрочная или краткосрочная ориентация в поведении членов общества.
Задание 11
Вопрос 1. Что подразумевает под собой такой из культурных аспектов организации, как устранение неопределенности?
1) степень стремления избежать ситуаций, в которых люди чувствуют себя неуверенно;
2) степень восприимчивости культуры к особенностям, присущим женской модели поведения;
3) стремление к сбережениям и накоплению, к упорству и настойчивости в достижении целей;
4) степень неравенства между людьми, которую население данной страны считает допустимой или ненормальной;
5) человек действует исходя из своих интересов, а также интересов ближайших к нему людей.
Вопрос 2. Какой из стилей руководства наиболее применим в условиях организационной культуры с «мужским» началом?
1) групповое управление;
2) либеральный;
3) демократический;
4) авторитарный;
5) совокупность всех перечисленных стилей.
Вопрос 3. Какая из задач, решаемых организационной культурой, позволяет обрести характерное отличие данной организации от других предприятий?
1) мотивация;
2) привлечение кадров;
3) профилирование;
4) координация;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какой показатель позволяет оценить эффективность организационной культуры?
1) показатель фондоотдачи;
2) модифицированный показатель ресурсоотдачи;
3) показатель рентабельности;
4) показатель текучести трудовых ресурсов;
5) показатель деловой активности.
Вопрос 5. Какой показатель позволяет определить относительную эффективность организационной культуры?
1) уровень инфляции;
2) модифицированный показатель ресурсоотдачи;
3) индекс культуры;
4) валовая прибыль;
5) показатель фондоемкости.
Задание 12
Вопрос 1. Назовите процесс групповой динамики, обеспечивающий различные изменения в группе?
1) сплочение;
2) групповое давление;
3) конфликты;
4) руководство и лидерство в группе;
5) все вышеназванные.
Вопрос 2. Как называется процесс получении и обработки информации в поведении человека?
1) поддержка;
2) критериальная основа;
3) познание;
4) восприятие;
5) мотивация.
Вопрос 3. Что относится к критериальной основе поведения человека?
1) расположение к людям, событиям и процессам;
2) совокупность ценностей, разделяемых данным человеком;
3) набор верований, которых придерживается человек;
4) набор принципов, которым следует человек в своем поведении;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какая из характеристик поведения человека оказывает влияние на его восприятие?
1) физиологические характеристики;
2) характеристики, соответствующие физиологическим;
3) социальные характеристики;
4) анкетные данные;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Каким термином можно обозначить одну из важнейших основ организационного управления, ориентированную на достижение определенных целей?
1) мотивация;
2) потребность;
3) исследование рынка;
4) сегментация;
5) регулирование.
Задание 13
Вопрос 1.
Что составляет основу системы методов решения управленческих задач?
1) конкретное решение;
2) дерево целей;
3) общенаучная методология;
4) системная методология;
5) один конкретный метод.
Вопрос 2. Какой из подходов, лежащих в основе системы методов, является специфической формой конкретизации системности?
1) системный подход;
2) моделирование;
3) комплексный подход;
4) экспериментирование;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Для чего используются экономико-математические методы в менеджменте?
1) для решения задач оптимизации планов,
2) для решения задач формирования цен;
3) для решения задач распределения ресурсов:
4) для составления моделей межотраслевого баланса и программно - целевого планирования;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Что предусматривает кадровое и социальное обеспечение, являясь одним из видов обеспечения экспериментов?
1) необходимость выбора объектов экспериментирования и контроля;
2) разработку инструктивных материалов по порядку проведения эксперимента, его срокам, процедурам;
3) разработку комплекса методических материалов по всем аспектам проводимого эксперимента;
4) специальную подготовку кадров для участия в эксперименте и привлечение специалистов других профилей для обеспечения комплексности;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Что входит в состав экономического обеспечения экспериментов?
1) определение условий финансирования;
2) определение необходимых ресурсов по видам;
3) разработка вопросов стимулирования участников эксперимента;
4) совокупность вышеперечисленных ответов;
5) нет верного ответа.
Задание 14
Вопрос 1. Какой из перечисленных методов представляет подсистему «маркетинг»?
1) контроль качества;
2) факторный анализ;
3) организация труда персонала, его оплаты;
4) определение динамики выпуска продукции с учетом стадии ее жизненного цикла;
5) анализ надежности.
Вопрос 2. К какой подсистеме принадлежит такой метод, как управление деловой карьерой?
1) маркетинг;
2) персонал;
3) производство;
4) финансы;
5) организация.
Вопрос 3. Какой из перечисленных методов представляет подсистему «производство»?
1) выявления потребностей в новых видах продукции и новых рынках сбыта;
2) определение динамики выпуска продукции с учетом стадии ее жизненного цикла;
3) планирование рабочей силы;
4) контроль качества;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. На каких методах базируется выполнение функции организации?
1) на методах, входящих в подсистему «маркетинг»;
2) на методах, учитывающих потребности и мотивации людей, работающих в организации;
3) на методах, входящих в подсистему «персонал»;
4) на методах, входящих в подсистему «производство»;
5) на методах корреляции.
Вопрос 5. На какие три группы подразделяются методы организации совместной деятельности людей?
1) экономические, организационно-распорядительные, инновационные;
2) основные, вспомогательные, второстепенные;
3) экономические, организационно-распорядительные, социально-психологические;
4) социальные, психологические, организационные;
5) экономические, организационные, психологические.
Задание 15
Вопрос 1. Какая группа методов организации совместной деятельности людей включает в себя методы прямого воздействия, носящие директивный, обязательный характер?
1) экономические методы управления;
2) организационно-распорядительные методы управления;
3) социально-психологические методы управления;
4) директивные методы управления;
5) методы организационного регламентирования.
Вопрос 2. В чем заключается сущность организационного регламентирования?
1) установление правил, обязательных для выполнения и определяющих содержание и порядок организационной деятельности;
2) разработка комплекса методических материалов по всем аспектам управления;
3) выполнение функции организации основанное на экономико-математических методах;
4) правовые нормы, касающиеся организационных, имущественных, трудовых и иных отношений в процессе управления;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Из предложенных вариантов выберите тот, который является социально-психологическим методом организации совместной деятельности людей:
1) постановление;
2) рекомендация;
3) моральное поощрение;
4) система оплаты и премирования;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Что подразумевает под собой такое условие принятия решений, как определенность?
1) результаты не являются определенными, но вероятность каждого результата известна;
2) известны варианты управленческого решения, альтернативы, результаты альтернатив и вероятность наступления результатов;
3) результат известен, но вероятность его наступления не известна;
4) невозможно определить ни вероятность потенциальных результатов, ни величину самих результатов;
5) известны варианты управленческого решения, но неизвестен итог реализации решения.
Вопрос 5. Назовите условие принятия управленческого решения, при котором невозможно определить ни вероятность потенциальных результатов, ни величину самих результатов:
1) определенность;
2) неопределенность;
3) риск;
4) риск невозврата продукции;
5) частичная определенность.
Задание 16
Вопрос 1. Какие конкретные методы включает группа методов математического описания изучаемых проблем в менеджменте?
1) моделирование;
2) корреляционный и дисперсионный анализ;
3) теория массового обслуживания;
4) линейное и динамическое программирование;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Что составляет основу эвристических методов решения проблем в менеджменте?
1) выделение "узких" мест и ведущих звеньев;
2) декомпозиция целого на составные части;
3) теория массового обслуживания;
4) методология творческого мышления;
5) моделирование.
Вопрос 3. Какие приемы включает в себя группа логических методов?
1) сравнение;
2) выделение "узких" мест и ведущих звеньев;
3) декомпозиция целого на составные части;
4) группировки;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Как называется побуждение человеческого поведения, базирующееся на субъективных ощущениях недостатков или личных стимулов?
1) мотив;
2) координация;
3) регулирование;
4) поведение;
5) коммуникация.
Вопрос 5. Какой метод является основополагающим в группе экономических методов управления?
1) мотивация исполнителей;
2) удовлетворение потребностей исполнителя;
3) система заработной платы и премирования;
4) организационное проектирование;
5) личный пример.
Задание17
Вопрос 1. Как нужно обращаться с таким сверхмощным ресурсом инновационного управления, как информация?
1) синхронизировать;
2) консолидировать;
3) разделять и тиражировать;
4) преобразовывать и использовать в собственных интересах;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Что происходит с инновацией при возрастании ее уровня от индивидуального до государственного?
1) увеличивается стоимость проекта;
2) увеличиваются сроки и сложность его осуществления;
3) увеличивается количество участников;
4) уменьшается срок окупаемости;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Каким образом можно достичь единства действий при осуществлении инноваций на уровне малой группы?
1) приказом;
2) убеждением в пользе нововведения каждого члена группы;
3) проведением дискуссии с приходом к компромиссу;
4) уступками в иных направлениях в обмен на нововведение;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какие действия осуществляет менеджер при управлении изменением?
1) планирует изменение;
2) убеждает исполнителей в целесообразности нововведения,
3) убеждает исполнителей в пользе изменения;
4) нейтрализует действия противников изменения;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. что необходимо сделать менеджеру, чтобы усилить движущие силы и ослабить сдерживающие при управлении изменением?
1) необходимо пробудить потенциал для изменения;
2) необходимо разъяснить реальные последствия изменения и предложить компенсационные меры;
3) менеджер должен издать приказ;
4) необходимо составить бизнес-план;
5) верны все ответы.
Задание №18
Вопрос 1. Назовите одну из причин сопротивления изменениям, связанную с ожиданием отдельными людьми потерь чего-то ценного:
1) неправильное понимание ситуации;
2) различная оценка ситуации;
3) низкая терпимость к изменению;
4) узкособственнический интерес;
5) сдерживающие силы.
Вопрос 2. Что подразумевается под неправильным пониманием ситуации как причиной сопротивления изменению?
1) ожидание отдельными людьми потерь чего-то ценного;
2) неверная трактовка намерений руководства;
3) низкая степень доверия к руководству;
4) полное отсутствие доверия к руководству;
5) верны ответы 2,3,4;
Вопрос 3. На чем основана низкая терпимость к изменению?
1) на естественном консерватизме людей;
2) на нежелании работников что-либо менять;
3) на стремлении работников экономить усилия;
4) на опасении работников, что в создавшейся после внедрения инновации ситуации выявится недостаток имеющихся у них знаний;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Если менеджер при осуществлении изменений определяет только основные позиции, а детали оставляет решать сотрудникам, то какой метод преодоления сопротивления он использует?
1) предоставление информации;
2) вовлечение сотрудников в проектирование и осуществление инновации;
3) помощь и поддержка;
4) переговоры с отдельными сотрудниками и их группами;
5) манипулирование людьми.
Вопрос 5. Какой негативный метод сопротивления изменениям использует менеджер, когда он заставляет принять инновацию под угрозой потери должности?
1) манипулирование людьми;
2) кооптация;
3) обман;
4) явного или неявного принуждения;
5) метод «разделяй и властвуй».
Задание 19
Вопрос 1. Назовите пять этапов изменения:
1) планирование, прогнозирование, координация, регулирование, контроль;
2) подготовка, «размораживание», непосредственное осуществление, «замораживание», оценка результатов;
3) начальный, подготовительный, средний, высший, заключительный;
4) первый, второй, третий, четвертый, пятый;
5) подготовка, расстановка, оценка, закрепление, корректировка.
Вопрос 2. К какому из этапов изменения принадлежат действия по выбору стратегии изменения и методов преодоления сопротивления?
1) подготовка (планирование);
2) подготовка фирмы к изменениям;
3) непосредственное осуществление изменения;
4) закрепление результатов преобразований;
5) оценка результатов проведенной инновации.
Вопрос 3. Из приведенных вариантов выберите тот, который можно отнести к действиям, осуществляемым на этапе изменения?
1) выбор методов подготовки и информирования сотрудников, соответствующих стратегии изменения;
2) информирование сотрудников фирмы об успехах преобразований;
3) определение основного содержания и уровня изменения;
4) выделение необходимых ресурсов для закрепления;
5) поддержка обратной связи с теми, на кого влияют изменения.
Вопрос 4. Назовите одно из инновационных решений, которое гарантирует большую стабильность, позволяет сконцентрировать ресурсы для выхода на новые рынки и инновации?
1) «депрессивные картели»;
2) реструктуризация;
3) укрупнение предприятий;
4) разработка нового продукта;
5) введение новой системы управления качеством.
Вопрос 5. Какие реалии рынка необходимо учитывать при разработке маркетинговых стратегий?
1) изменения в распределении располагаемого дохода;
2) глобализация конкуренции;
3) верны ответы 1, 2
4) цена новой продукции;
5) конкуренция.
Задание 20
Вопрос 1. Что представляет собой «стратегия, движимая амбициями»?
1) это стратегия, базирующаяся на условиях;
2) объединение аналитических методов с использованием процессов и инструментов, которые обеспечат креативность, динамизм и заинтересованное отношение к делу со стороны персонала компании;
3) хорошо отработанные и эффективные бизнес-процессы;
4) стратегия усиления и создания внутренних и внешних компетенций, а также развитие динамических способностей предприятия;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Назовите наиболее значимые причины слабой конкурентной позиции российских предприятий:
1) низкие динамические способности;
2) неспособность компании быстро адаптироваться к изменениям на рынке;
3) неумение компании управлять знаниями;
4) отсутствие высокого инновационного потенциала;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Какой из предложенных вариантов можно отнести к внутренним компетенциям?
1) связи с поставщиками и потребителями;
2) возможности лоббирования;
3) способность обеспечивать финансирование в требуемом объеме, в кратчайшие сроки и по приемлемой стоимости;
4) хорошо отработанные и эффективные бизнес-процессы;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Что предполагают возможности лоббирования, относимые к внешним компетенциям?
1) связи с органами государственного управления;
2) связи с поставщиками и потребителями;
3) связи с финансовыми институтами;
4) связи с инвесторами;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Чем инвестиционные проекты отличаются от инновационных?
1) сроком окупаемости;
2) продолжительностью;
3) финансовой стороной;
4) содержанием;
5) областью применения.
Задание 21
Вопрос 1. В каком случае конфликт может быть функциональным?
1) если он приводит к сокращению штата;
2) если он становится скрытым;
3) если он ведет к повышению эффективности организации;
4) если он ведет к повышению заработной платы сотрудника;
5) если он имеет дисфункциональные последствия.
Вопрос 2. Какой вид конфликта наиболее часто проявляется в форме ролевого конфликта?
1) функциональный;
2) межличностный;
3) межгрупповой;
4) конфликт между личностью и группой;
5) внутриличностный.
Вопрос 3. К какому типу вы отнесете конфликт, произошедший между начальниками производственного отдела и заготовительного цеха во время совещания по вопросам распределения ресурсов и рабочей силы?
1) межгрупповой;
2) функциональный;
3) дисфункциональный;
4) межличностный;
5) внутриличностный.
Вопрос 4. К какому типу конфликта вы отнесете конфликт между отделом бухгалтерии и отделом ценообразования на почве функционального разделения обязанностей?
1) внутриличностный;
2) межличностный;
3) межгрупповой:
4) между личностью и группой;
5) скрытый.
Вопрос 5. Из предложенных вариантов выберите тот, который является примером конфликта между личностью и группой:
1) профсоюз выдвинул претензии администрации завода из-за увольнения одной из сотрудниц;
2) сотрудник отдела маркетинга считает единственным способом увеличения объема продаж - проведение дорогостоящей рекламной акции, тогда как остальные маркетологи настаивают на расширении ассортимента;
3) сотруднику отдела доставки часто приходится обманывать клиентов из-за сбоев производственного отдела, это дается ему нелегко, поэтому он ставит вопрос об увольнении;
4) две сотрудницы финансового отдела поругались из-за того, что одна желала работать с включенным кондиционером, другая настаивала на его отключении;
5) муж поругался с женой из-за того, что она не приготовила вовремя ужин.
Задание 22
Вопрос 1. К какому типу вы отнесете такое последствие конфликта, которое снижает до минимума проявления враждебности, несправедливости, антагонизма при принятии решений в организации?
1) межличностное;
2) межгрупповое;
3) дисфункциональное;
4) функциональное;
5) внутриличностное.
Вопрос 2. Что такое дисфункциональные последствия конфликта?
1) ситуация, когда стороны будут больше расположены к сотрудничеству, а не к антагонизму в будущих ситуациях;
2) групповое мышление и синдром покорности;
3) ситуация, когда проблема может быть решена таким путём, который приемлем для всех сторон;
4) условия, мешающие достижению целей;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Назовите один из структурных методов управления конфликтной ситуацией, при котором принцип единоначалия облегчает использование иерархии:
1) разъяснение требований к работе;
2) координационные и интеграционные механизмы;
3) общеорганизационные комплексные цели;
4) структура системы вознаграждений;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какой из межличностных стилей разрешения конфликтов характеризуется принятием точки зрения другой стороной, но лишь до некоторой степени?
1) уклонение;
2) сглаживание;
3) принуждение;
4) компромисс;
5) решение проблемы.
Вопрос 5. В чем заключается сущность такого межличностного стиля разрешения конфликтов как решение проблемы?
1) в признании различия во мнениях и готовность ознакомиться с иными точками зрения, чтобы понять причины конфликта и найти курс действий, приемлемый для всех сторон;
2) в принятии точки зрения другой стороны, но лишь до некоторой степени;
3) в попытке заставить принять свою точку зрения любой ценой;
4) в реализации принципа: «мы все - одна счастливая команда, и не следует раскачивать лодку»;
5) в попытке человека уйти от конфликта.
Задание 23
Вопрос 1. На какой стадии производственного конфликта мы еще не наблюдаем нарушений работы производственного коллектива, но отмечаем усиление социальной напряженности?
1) зарождение;
2) развертывание конфликта;
3) расцвет;
4) угасание;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Назовите возможных участников производственного конфликта:
1) владельцы, директора и руководители разного уровня, консультанты, непосредственные исполнители и вспомогательный персонал;
2) партнёры, конкуренты, профсоюзы, общественные объединения, семьи;
3) посредники, арбитры, представители властей;
4) любопытствующие блюстители закона, симпатизирующие той или иной стороне, случайные жертвы;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что такое «итальянская забастовка»?
1) работа по правилам, неукоснительное соблюдение которых нарушает нормальный ход трудового процесса из-за нестыковок;
2) замедленная работа, например, в темпе, составляющем половину от нормального;
3) люди работают неполное время;
4) работа прекращается, но все находятся на рабочих местах;
5) работа «по-своему».
Вопрос 4. Для какой их перечисленных организаций может быть характерен саботаж?
1) бюрократическая организация;
2) механистическая организация;
3) неформальная организация;
4) организация с линейной структурой управления;
5) организация с матричной структурой управления.
Вопрос 5. Чем важно групповое взаимодействие для работодателя?
1) позволяет реализовать многие личностные мотивы;
2) является обязательным условием реализации намеченных планов;
3) позволяет реализовать мотивы принадлежности;
4) позволяет реализовать мотивы сопричастности, уважения и признания;
5) все ответы верны.
Задание 24
Вопрос 1. Назовите один из мотивирующих факторов групповой работы из перечисленных ниже вариантов:
1) появление мотива;
2) проведение соревнования с другими группами;
3) члены группы понимают целесообразность групповой работы и ценят взаимодополняющие способности друг друга;
4) отсутствие посторонних лиц, за которыми трудно следить;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Назовите одно из условий усиления групповой мотивации:
1) задание оценивается группой как очень трудное, интересное и увлекательное;
2) внешнее стимулирование не включает особое поощрение развития групповой сплоченности и оказания взаимной поддержки;
3) внешнее стимулирование не обладает особой ценностью для членов группы;
4) внешнее и внутреннее стимулирование не предусмотрено;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Что является объектом саботажа?
1) организация работы;
2) эффективные, но не вполне легитимные методы, которые заменяются официальными, но противоречащими реалиям жизни;
3) техника, выводящаяся из строя;
4) материальные ресурсы, нерационально используемые с целью предотвратить внедрение достижений НТР;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какие формы саботажа вы знаете?
1) пассивные и активные;
2) внешние и внутренние;
3) полные и неполные;
4) функциональные и дисфункциональные;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Какая форма саботажа основана на сознательном инспирировании неполадок?
1) внешняя;
2) внутренняя;
3) активная;
4) пассивная;
5) функциональная.
Задание 25
Вопрос 1. Что означает понятие «эффективность управления»?
1) степень достижения цели управления;
2) степень соответствия реального результата управления требуемому;
3) показатель, отражающий соотнесение затрат на управление к качеству самого управления;
4) один из основных показателей совершенства управления, определяемый посредством сопоставления результатов управления и ресурсов, затраченных на его достижение;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Какой показатель позволяет наглядно оценить средства обеспечения достижения поставленной цели и сделать вывод о целесообразности ее достижения?
1) критерий эффективности;
2) степень соответствия реального результата требуемому;
3) критерий потребления;
4) индекс цен;
5) показатель прибыли.
Вопрос 3. От чего зависит выбор метода, с помощью которого руководитель доводит идею эффективного управления до сотрудников?
1) от размера компании;
2) от ресурсов;
3) от настоящего положения компании;
4) от возможностей компании;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. С чем, в первую очередь, связаны ценности эффективно функционирующей организации?
1) с финансами;
2) с клиентами;
3) с ресурсами;
4) с сотрудниками;
5) с поставщиками.
Вопрос 5. Что является самым важным свидетельством, позволяющим определить, насколько эффективно управление компанией?
1) перспектива компании;
2) отсутствие текучести кадров;
3) высокая прибыль и максимальная рентабельность;
4) отзывы клиентов;
5) отзывы подчиненных о руководителе.
Задание 26
Вопрос 1. Назовите ключевой фактор такого «ориентира» эффективно функционирующей организации, как долгосрочность перспектив:
1) ориентация на клиента;
2) инвестиции;
3) связи с деловыми и социальными группами;
4) культура возможностей;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Что такое «культура использования возможностей»?
1) культура принятия риска, когда все сотрудники на всех уровнях постоянно экспериментируют, чтобы определить наилучшие способы удовлетворения запросов клиентов;
2) изобретательность и инновации;
3) поощрение совершенствования рабочих процедур и систем для того, чтобы они в большей степени могли удовлетворить потребности клиента;
4) жесткая бюрократия, принятая в организациях с устаревшей корпоративной культурой, где люди служат системам, а не наоборот;
5) возможность использовать свои творческие возможности в организации.
Вопрос 3. Назовите недостатки организации, стремящейся избежать риска:
1) иллюзия безопасности для персонала;
2) фирма не может адаптироваться к меняющимся потребностям клиента;
3) фирма не способна вовремя отреагировать на рыночные перемены;
4) рыночные перемены кажутся фирме непреодолимыми и угрожающими самому существованию организации;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Назовите характерные черты высокоэффективного коллектива?
1) члены коллектива разделяют одни и те же цели и говорят «на одном языке»;
2) члены коллектива демонстрируют как собственные позитивные качества, так и свое отношение к другим членам команды;
3) большая работоспособность;
4) члены коллектива часто добровольно задерживаются на работе и в результате достигают большего, чем другие;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Из предложенных вариантов выберите тот, который является признаком эффективного руководства:
1) руководитель не терпит несогласия;
2) руководитель имеет роскошный кабинет;
3) руководитель делегирует свои полномочия для выполнения заданий, включая важные задачи;
4) руководитель передает для выполнения только малоквалифицированную работу;
5) руководитель практически невидим - дает приказы подчиненным и ожидает, пока они не будут выполнены.
Задание 27
Вопрос 1. Каким термином можно обозначить процесс разработки последовательности действий, позволяющей достигнуть желаемого?
1) жесткая диктатура власти;
2) планирование;
3) прогнозирование;
4) координация;
5) распределение.
Вопрос 2. Каким термином можно обозначить оценку возможных путей развития, последствий тех или иных решений?
1) гадание;
2) планирование;
3) прогнозирование;
4) распоряжение;
5) предположение.
Вопрос 3. Какой метод применяют тогда, когда необходимо рассмотреть ситуацию, в которой события могут развиваться по нескольким принципиально различным вариантам?
1) метод сценариев;
2) упрощение;
3) метод декомпозиции;
4) выделение набора отдельных вариантов развития событий в совокупности охватывающих все возможные варианты развития;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Назовите требование к числу сценариев, используемых в методе декомпозиции:
1) не более 10;
2) общее число должно быть обозримым;
3) только один сценарий;
4) сценариев может быть бесконечно много;
5) не менее 10.
Вопрос 5. Как можно обозначить функцию, определенную в конечном числе точек на оси времени …
1) заданный временной ряд;
2) гипербола;
3) интерполяция;
4) функция спроса;
5) функция предложения.
ЗАДАНИЕ 28
Вопрос I. Для чего нужны длинные временные ряды?
1) для применения экспертных методов прогнозирования;
2) для применения статистических методов прогнозирования;
3) для применения оперативно-календарного планирования;
4) для проверки достоверности прогноза;
5) для совместного применения методов прогнозирования.
Вопрос 2. Что может являться альтернативой статистическим методам прогнозирования?
1) экспертные методы;
2) метод сценариев;
3) эконометрические модели;
4) метод декомпозиции;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Что позволяет совместно применять все методы прогнозирования?
1) функция координации;
2) специальные компьютерные системы;
3) интегральные показатели;
4) инновационные технологии;
5) планирование.
Вопрос 4. Какие типы менеджмента выделяют в зависимости от времени наступления последствий для объекта управления и среды?
1) производственный и финансовый;
2) стратегический и оперативный;
3) перспективный и неперспективный;
4) кадровый, производственный и инновационный;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Какой вид планирования отвечает за формирование годовых планов?
1) стратегическое планирование;
2) оперативное планирование;
3) бизнес-планирование;
4) перспективное планирование;
5) кадровое планирование.
Задание 29
Вопрос 1. Какой из этапов планирования является самым трудным и ответственным?
1) стимулирование;
2) целеполагание;
3) выработка решения;
4) документальное оформление;
5) прогнозирование.
Вопрос 2. Что мы получим, конкретизировав стратегические цели?
1) конкретные задания;
2) программу действий;
3) прогноз;
4) задачи;
5) план.
Вопрос 3. Что является конкретизацией миссии фирмы?
1) стратегические цели;
2) мотив;
3) задачи;
4) бизнес-план;
5) деятельность фирмы.
Вопрос 4. Приведите пример стратегической цели, которая должна выполняться постоянно?
1) завоевание новой доли рынка;
2) переоснащение производства;
3) достижение превосходства над конкурентами;
4) максимизация прибыли;
5) реструктуризация.
Вопрос 5. Что является подножием пирамиды планирования?
1) миссия;
2) стратегические цели;
3) задачи;
4) конкретные задания;
5) верны все ответы.
Задание 30
Вопрос 1. Что представляет собой бизнес-план?
1) рабочий инструмент предпринимателя для организации своей работы;
2) развернутая программа осуществления бизнес - проекта, предусматривающая оценку расходов и доходов;
3) документ, характеризующий основные стороны деятельности и развития предприятия;
4) результат исследования и обоснования конкретного направления деятельности фирмы на определенном рынке;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Чем является документ, определяющий стратегию и тактику ведения бизнеса, выбор цели, техники, технологии, организации производства и реализации продукции?
1) детальным планом;
2) бизнес-планом;
3) прогнозом;
4) ведомостью;
5) должностной инструкцией.
Вопрос 3. Что вы отнесете к инструментам стратегического планирования?
1) метод экспертных оценок, анализ «разрывов»;
2) анализ шансов и рисков (сильных и слабых сторон), анализ портфеля;
3) метод проверочного списка, метод оценки по системе баллов;
4) концепция жизненного цикла товара, и также иные методы прогнозирования, планирования и принятия решений;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какой(-ие) из возможных сценариев развития фирмы при анализе «разрывов» предполагает развитие и освоение новых рынков?
1) сценарий А;
2) сценарий Б;
3) сценарий В;
4) сценарии А и В;
5) сценарии А, Б, В.
Вопрос 5. На какой срок осуществляется среднесрочное планирование?
1) 10 лет и более;
2) до 1 года;
3) от 3 до 5 лет;
4) 2 года;
5) от 1 до 3 лет.
Задание 31
Вопрос 1. Назовите основную цель бизнес-плана?
1) производство новых товаров и услуг и выбор рациональных способов их реализации;
2) достижение разумного и выполнимого компромисса между тем, чего фирма хочет и чего может достичь;
3) демонстрация целостности предлагаемого курса, как одно вытекает из другого;
4) ответ на ключевые вопросы: текущее и желаемое состояние бизнеса и каково желаемое состояние?
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Что представляет собой анализ внешней среды в бизнес-планировании?
1) оценка перспективной ситуации внутри фирмы;
2) методичная оценка всех сфер деятельности предприятия;
3) процесс, с помощью которого менеджер оценивает внешние опасности и возможности, оказывающие влияние на достижение поставленных целей;
4) активизация, стимулирование и мотивация намечаемых действий, проектов и сделок;
5) создание единого общего порядка для успешной работы и ответственности.
Вопрос 3. Что подразумевает под собой самоанализ в процессе бизнес-планирования?
1) методичную оценку всех сфер деятельности предприятия;
2) методическую оценку макроокружения фирмы;
3) оценку угроз и возможностей со стороны внешней среды;
4) психологическую оценку работников фирмы;
5) верны все ответы.
Вопрос 4. Какая из функций бизнес-планирования предполагает стимулирование и мотивацию намечаемых действий?
1) оптимизация;
2) инициирование;
3) контроль;
4) прогнозирование;
5) воспитание и обучение.
Вопрос 5. Что предполагает под собой такая функция бизнес-планирования, как упорядочение?
1) приведение и обоснование желаемого состояния фирмы в процессе анализа и учета совокупности факторов;
2) активизацию, стимулирование и мотивацию намечаемых действий, проектов и сделок;
3) создание единого общего порядка для успешной работы и ответственности;
4) возможность оперативного отслеживания выполнения плана, выявления ошибок и возможной его корректировки;
5) учет взаимосвязи и взаимозависимости всех структурных подразделений компании с ориентацией их на единый результат.
Задание 32
Вопрос 1. В зависимости от чего конкретизируется цель биес-планирования?
1) в зависимости от длительности планируемого периода;
2) в зависимости от результатов анализа планируемого периода на момент разработки плана;
3) в зависимости от динамики основных финансовых показателей в ретроспективе;
4) в зависимости от результатов маркетинговых исследований, а также внешних условий;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Чему должен соответствовать план производства?
1) бюджету организации;
2) плановым показателям;
3) требованиям ГОСТа;
4) мощности предприятия;
5) запросам клиентов.
Вопрос 3. Что такое максимальная мощность?
1) технически достигаемая мощность, которая соответствует производительности установленного оборудования;
2) мощность крупного предприятия;
3) плановая мощность;
4) мощность самого производительного станка;
5) мощность всех предприятий отрасли.
Вопрос 4. Каков следующий этап после определения мощности и производственной программы?
1) подсчитывается потребность предприятия в материальных ресурсах;
2) подсчитывается потребность предприятия в трудовых ресурсах;
3) рассчитывается прибыль;
4) происходит распределение трудовых ресурсов;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Что предполагает оперативно-календарное планирование?
1) оно охватывает производственные процессы;
2) оно доводит плановое задание до конкретных исполнителей в каждом подразделении;
3) конкретизируются и уточняются задания по месту, периоду времени и соответствующей нормативной базе;
4) верны ответы 1, 2, 3.
5) долгосрочное планирование.
Задание 33
Вопрос 1. Исследователи выделяют три основных модели управления акционерными обществами на развитых рынках капитала. Выберите вариант, в котором они перечислены:
1) англо-американская, японская и немецкая модели;
2) китайская, английская и японская модели;
3) российская, немецкая и американская модели;
4) англо-американская, российская и японская модели;
5) американская, евроазиатская и австралийская модели.
Вопрос 2. Назовите основные элементы моделей управления акционерными обществами развитых рынков капитала:
1) ключевые участники; структура владения акциями в конкретной модели;
2) состав совета директоров; законодательные рамки;
3) требования к раскрытию информации для корпораций, включенных в листинг;
4) корпоративные действия, требующие одобрения акционеров; механизм взаимодействия между ключевыми участниками;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Что является стилем работы аппарата управления в Германии?
1) принятие эффективных решений;
2) метод убеждения подчиненных вышестоящим руководством;
3) распределение задач и функций управления;
4) распределение прав и ответственности за их выполнение;
5) обеспечение выплаты акционерам дивидендов.
Вопрос 4. Что является основой жесткого планирования, существующего на предприятиях ФРГ?
1) главная цель;
2) долгосрочный прогноз;
3) пятилетний план;
4) бизнес-план;
5) миссия организации.
Вопрос 5. Назовите главное достоинство японской системы менеджмента:
1) гарантия рабочего места;
2) умение работать с людьми;
3) создание высоких технологий;
4) система ярко выраженной дифференциации в системе оплаты труда;
5) пенсионное обеспечение работников.
Задание 34
Вопрос 1. Назовите главную особенность процесса управления финансами на предприятиях Японии?
1) фирмы более активно используют собственный капитал;
2) система оплаты труда основана на индивидуальном результате;
3) свободный остаток прибыли используется на выплату премий отличившимся работникам;
4) фирмы более активно используют акционерный привлеченный капитал;
5) акционерам выплачиваются очень высокие дивиденды.
Вопрос 2. Чем определяется структура управления корпорацией (акционерным обществом) в конкретной стране?
1) законодательством;
2) различными нормативными актами, регулирующими права и обязанности всех участвующих сторон;
3) фактически сложившейся структурой управления в данной стране;
4) уставом каждого акционерного общества;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Кого называют аутсайдерами в англо-американской модели управления акционерными обществами?
1) связанных с корпорацией акционеров;
2) управляющих акционерным обществом;
3) директоров корпорации;
4) независимых, т. е. не связанных с корпорацией акционеров;
5) работников общества.
Вопрос 4. Какое название носит документ, в котором отражены сведения, включаемые в годовой отчет ежегодного общего собрания акционеров США?
1) Устав корпорации;
2) «Извещение для акционеров для получения доверенности на голосование»
3) «Извещение для акционеров для получения дивидендов»
4) «Инструкция по выплате дивидендов и обращению с акциями»;
5) «Перечень основных сведений о корпорации».
Вопрос 5. Что такое "кейрецу"?
1) второй, после основного банка, элемент японской системы корпоративного управления;
2) сеть корпораций, характеризующаяся общим заемным и акционерным капиталом, торговлей товарами и услугами и неформальными деловыми контактами;
3) финансово-промышленная сеть в Японии;
4) сеть связанных с основным банком корпораций;
5) все ответы верны.
Задание 35
Вопрос 1. Что входит в обычный круг вопросов, требующих одобрения акционеров, в японских корпорациях?
1) выплата дивидендов;
2) распределение средств;
3) выборы Совета директоров;
4) назначение аудиторов;
5) верны все ответы.
Вопрос 2. Назовите основные особенности немецкой модели управления акционерным обществом, отличающие ее от других моделей:
1) состав совета директоров и права акционеров;
2) ограничение прав акционеров в части голосования;
3) верны ответы 1 и 2;
4) банки являются долгосрочными акционерами, и представители банков выбираются в Советы директоров;
5) верны все ответы.
Вопрос 3. Укажите причину того, что капитализация фондового рынка Германии невелика по сравнению с мощью немецкой экономики?
1) немецкие банки являются ключевыми участниками в немецкой модели управления;
2) большинство немецких корпораций предпочитает акционерное финансирование банковскому;
3) корпорации являются акционерами и могут иметь долгосрочные вложения в других неаффилированных корпорациях;
4) большинство немецких корпораций предпочитает банковское финансирование акционерному;
5) основными акционерами в Германии являются банки и корпорации.
опрос 4. Назовите те действия корпорации, требующие одобрения акционеров в немецкой модели управления акционерными обществами:
1) распределение чистого дохода;
2) ратификация решений Правления и наблюдательного совета за прошедший финансовый год;
3) выборы наблюдательного совета;
4) назначение аудиторов;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Какой вопрос обычно включают в контрпредложение, выносимое немецкими акционерами после оглашения повестки дня ежегодного общего собрания?
1) увеличение размера дивидендов;
2) уменьшение размера дивидендов;
3) внесение альтернативной кандидатуры в Наблюдательный совет;
4) дополнение к повестке дня;
5) верны все ответы.
Задание 36
Вопрос 1. Кто является ключевыми участниками в немецкой модели управления?
1) ключевой банк и финансово-промышленная сеть;
2) банки и в меньшей степени немецкие корпорации;
3) основной банк и кейрецу;
4) корпорации и в меньшей степени основной немецкий банк;
5) управляющие, директора, акционеры.
Вопрос 2. Что называют "агентскими услугами" в англо-американской модели управления корпорациями?
1) дивиденды;
2) помощь агентства в оформлении сделок;
3) плату за внесение изменений в структуру распределения капитала;
4) проценты по вкладу;
5) плату за разделение владения и контроля.
Вопрос 3. Что является уникальной чертой немецкой модели управления?
1) однопалатное правление;
2) численность наблюдательного совета;
3) трехпалатное правление;
4) двухпалатное правление;
5) корпорации являются акционерами.
Вопрос 4. Кто такие "аффилированные аутсайдеры" в немецкой модели?
1) представители рабочих (служащих) корпорации;
2) представители банков и корпораций;
3) мелкие акционеры;
4) участники наблюдательного совета;
5) верны все ответы.
Вопрос 5. Назовите страну, в которой существуют самые жесткие требования к раскрытию информации по акционерным обществам?
1) Германия;
2) Япония;
3) США;
4) Бельгия;
5) Франция.

Стоимость оборудования равна 200 000,00, доставка оценивается в 10 000,00, монтаж и установка в 30 000,00. Полезный срок оборудования 5 лет. Предполагается, что оно может быть продано в конце 4-го года за 25 000,00. Потребуются также дополнительные товарно-материальные запасы в объеме 25 000,00, в связи, с чем кредиторская задолженность увеличится на 5000,00.
Ожидается, что в результате запуска новой линии выручка от реализации составит 200 000,00 ежегодно. Переменные и постоянные затраты в каждом году определены в объеме 55 000,00 и 20 000,00 соответственно.
Стоимость капитала для предприятия равна 12%, ставка налога на прибыль —20%.
1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
2) Предположим, что в связи с вводом новой линии сбыт другой продукции уменьшится на 50 000,00. Влияет ли данное условие на общую эффективность проекта? Если да, то подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
Задача 10
Предприятие рассматривает вопрос о целесообразности замены старого оборудования «С» на новое «Н». Старое оборудование было куплено 5 лет назад за 30 000,00 и прослужит еще в течение 5 лет, после чего подлежит списанию. В настоящее время оно может быть продано за 15 000,00.
Новое оборудование с нормативным сроком эксплуатации 5 лет стоит 40 000,00. Его доставка и установка обойдутся в 6000,00. Поскольку оборудование «Н» имеет более высокую производительность, предприятие должно будет увеличить начальный запас сырья и материалов на 6000,00. По завершении срока полезной службы оборудование будет списано.
Ожидается, что внедрение нового оборудования позволит сократить затраты на оплату труда на l5 000,00 в год, а также снизить расходы на предпродажную подготовку продукции на 1100,00 в год. При этом потери от брака снизятся с 7000,00 до 3000,00. Расходы на обслуживание и ремонт оборудования возрастут на 5000,00 в год.
Ставка налога на прибыль равна 20%, ставка налога на доходы от реализации основных средств — 30%. Используется линейный метод амортизации.
1) Разработайте план движения денежных потоков и определите, при какой максимальной ставке дисконтирования (средней цене капитала) проект может быть принят.
2) Осуществите анализ эффективности проекта из расчета стоимости ка-питала для фирмы, равной 75% от максимально допустимой.
Задача 14
Компания «П» рассматривает два взаимоисключающих проекта, требующих одинаковых первоначальных инвестиций в 40 000.00 и рассчитанных на реализацию в течение 20 лет. Стоимость капитала для компании составляет 12%. Менеджеры компании определили три сценария поступления ежегодных платежей от каждого из проектов.
Сценарий Вероятность Проект I Проект II
Пессимистический 0,1 1500,00 3900,00
Вероятный 0,6 4000,00 4200,00
Оптимистический 0,3 8000,00 4700,00
1) Определите критерии NPV, IRR, PI для каждого сценария и их ожидаемые значения.
2) Исходя из предположения о нормальном распределении значений кри-терия NPV, определите:
а) вероятность того, что значение NPV будет не ниже среднего;
б) больше чем среднее плюс одно стандартное отклонение;
в) отрицательное.
3) Какой проект вы рекомендуете принять? Почему

Расчетная часть.
ЗАДАЧА 1. Служащий федерального бюджетного учреждения имеет повышающий квалификационный коэффициент к базовому окладу в соответствии с квалификационным уровнем - 1, 75. Размер базового оклада для его профессиональной квалификационной группы – 7000 руб. За месяц он отработал 22 дня из 22 по графику, в том числе 1 день - в выходной по производственной необходимости. Начислена премия в размере 35% заработка. Определить заработок служащего за месяц (работа в выходной компенсируется повышенной оплатой).
ЗАДАЧА 2. В магазине в течение смены (12 часов) занято 5 продавцов-кассиров. Режим работы магазина – круглосуточный, без выходных (номинальный фонд рабочего времени – 365 дней). Число явочных дней (рабочих смен) на одного продавца-кассира в год составляет 154 дня. Определить плановую списочную численность продавцов.
ЗАДАЧА 3. Рассчитать рост производительности труда на 1-го работника, одного рабочего и возможное высвобождение численности работников, если она составляла 2100 чел., трудоемкость продукции снижена на 6 %, потери рабочего времени сократились с 10% до 8%, удельный вес рабочих в общей численности увеличится с 52% до 56%.
Список литературы

1.2. Рефлексивные умения как составная часть
профессиональной компетенции специалиста…14
1.3. Методы беседы и наблюдения как методы
юридической психологии….20
1.4. Визуальная экспресс-диагностика по взгляду, мимике и типичным состояниям партнера по общению, речь как информативный признак…34
2. Психологические особенности и этапы общения юриста с гражданами….39
2.1. Профессиональные качества юристов: желаемые и действительные (структурно-таксономическое моделирование)….39
2.2. Коммуникативная деятельность юриста (на основе эмпирических материалов)…43
2.3. Психологические аспекты защиты прав в суде. Проблемы профессиональной деформации личности адвоката….49
Заключение….58
Список использованных источников и литературы….60
Приложение….65