Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Исследование социально-экономического прогнозирования и планирования - Контрольная работа №32401

«Исследование социально-экономического прогнозирования и планирования» - Контрольная работа

  • 20 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Введение

1.Понятия «социально-экономическое прогнозирование» и «планирование»

2.Экономические законы, принципы и функции прогнозирования и планирования

3.Особенности эволюции и прогнозирования развития экономических систем в условия рынка

Задача

Определить необходимый ввод в действие дополнительной производственной мощности в сахарной промышленности в плановом (прогнозном) периоде. Производственная мощность в сахарной промышленности на начало прогнозного года равна 11 000 т сахара в год. Предусматривается среднегодовой прирост мощности за счет расширения действующих предприятий - 4000 т, среднегодовое выбытие мощности - 700 т. План выпуска сахара в прогнозном периоде с учетом спроса – 20 000 т. Коэффициент освоения вновь вводимой мощности - 0,8.

Тесты

1. Укажите, под влиянием преимущественно какой научной школы государственного регулирования экономики осуществляются реформы в России после 1991 г.:

1) Классическая

2) Марксистская

3) Кейнсианская

4) Монетаристская

2. Соедините попарно следующие виды плановых показателей:

1) Утверждаемые

2) Качественные

3) Расчетные

4) Натуральные

5) Абсолютные

6) Стоимостные

7) Количественные

8) Относительные.

3. Выделяются четыре вида циклов деловой активности:

1) Короткие сезонные колебания

2) Короткие (3-3,5 лет)

3) Средние (7-11 лет)

4) Длинные (большие циклы) – (50-60 лет).

4. В Перечень утверждаемых документов входят:

1) Прогноз социально-экономического развития

2) Концепция социально-экономического развития

3) Среднесрочная программы социально-экономического развития

4) Федеральный бюджет

5) Все вместе

5. Определите, какие из перечисленных органов власти являются законодательными и исполнительными в прогнозировании и планировании.

Заключение

Список литературы


Выдержка из текста работы

Можно ли предвидеть, предсказать наступление кризисов? Можно ли подготовиться к ним или вовсе их избежать? Можно ли выявить фак-торы, которые определяют успех экономического развития государства или дают предприятию, предпринимателю шансы разбогатеть? Как дей-ствовать, чтобы добиться благосостояния и успеха?

В прогнозировании и планировании используются математические методы, подчас весьма сложные. Распространение компьютеров, простых и эффективных программных продуктов и делает прогнозирование и пла-нирование широко доступным. Нужно лишь знать, какой в том или ином случае метод выбрать, какой программный продукт применить.

Целью настоящей работы является исследование социально-экономического прогнозирования и планирования.

Предметом рассмотрения настоящей работы являются методы прогнозирования и планирования, их сущность, принципы и функции.


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Научные основы методологии планирования и прогнозирования

    16 страниц(ы) 

    Введение 3
    1. Методологические аспекты прогнозирования и планирования 4
    2. Содержание форм плановой деятельности и методические
    подходы и их разработке и реализации
    Заключение 15
    Список использованной литературы 16
  • Доклад:

    Социально-экономическое прогнозирование: основные понятия, предмет, методы, типология прогнозов, система и принципы

    6 страниц(ы) 

    1. Сущность социально-экономического прогнозирования, его предмет, объекты и основные формы предвидения.
    2. Методы социально-экономического прогнозирования, как учебной и научной дисциплины.
    3. Типология прогнозов.
    4. Система социально-экономического прогнозирования. Основные группы прогнозов.
    5. Основные принципы прогнозирования.
    6. Основные функции прогнозирования.
  • Доклад:

    Методы социально-экономического прогнозирования

    8 страниц(ы) 

    1. Специфические методы социально-экономического прогнозирования и их классификация.
    2. Интуитивные методы прогнозирования.
    3. Формализованные методы прогнозирования.
    4. Основные модели экономического прогнозирования.
  • Курсовая работа:

    Социально – экономические права и свобода человека и гражданина

    40 страниц(ы) 

    Введение….….…
    Глава 1. Общие положения социально – экономических прав и свобод человека и гражданина…
    1.1. Понятие прав и свобод человека и гражданина ….…
    1.2. Развитие института социально - экономических прав и свобод….
    1.3.Содержание и значение социально-экономических прав и свободы.
    Глава 2. Социальные права и свободы человека и гражданина…
    2.1. Трудовые права и свободы….….
    2.2. Защита материнства, детства и семьи….….
    2.3. Право на социальное обеспечение и жилье….…
    2.4. Право на охрану здоровья и медицинскую помощь….
    2.5. Право на благоприятную окружающую среду…
    2.6. Право на образование…
    Глава 3. Экономические права и свободы ….
    3.1. Право на экономическую деятельность….
    3.2. Право частной собственности…
    Заключение….
    Список литературы….…
  • Курсовая работа:

    Планирование и прогнозирование социально-экономических процессов на уровне региона

    36 страниц(ы) 

    Введение…3
    Глава 1. Теоретические основы планирования и прогнозирования социально-экономических процессов…5
    1.1 Основные понятия и сущность планирования и прогнозирования социально-экономических процессов….5
    1.2 Планирование и прогнозирование в современных социально-экономических условиях ….11
    Глава 2. Особенности планирования и прогнозирования социально-экономических процессов на региональном уровне….17
    2.1 Специфика планирования и прогнозирования социально-экономических процессов на уровне региона….17
    2.2 Проблемы планирования и прогнозирования социально-экономических процессов в Краснодарской крае….…29
    Заключение….32
    Список используемых источников….35
  • Курсовая работа:

    Социально-экономическое положение и перспективы развития Курганской области

    45 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ …3
    1 МЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПЛАНИРОВАНИЯ И ПРОГНОЗИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНОВ….5
    1.1.Планирование и прогнозирование социально–экономического развития регионов…5
    1.2. Планирование социально-экономического развития региона….11
    2 АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КУРГАНИНСКОЙ ОБЛАСТИ….14
    2.1.Характеристика субъекта Курганинской области…14
    2.2 Анализ социально-экономического развития Курганинской области….18
    3.НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КУРГАНИНСКОЙ ОБЛАСТИ….28
    3.1 Оценка сильных и слабых сторон Курганинской области….….28
    3.2. Перспективы социально-экономического развития Курганинской области….31
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ….42
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ….…44

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Бизнес-планирование (ответы на 10 вопросов)

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Опишите виды предпринимательской деятельности.
    Вопрос 2. Опишите виды бизнес-планов.
    Вопрос 3. Что представляет собой анализ рынка?
    Вопрос 4. Опишите схему распространения товаров (услуг).
    Вопрос 5. В чем заключаются особенности раздела «Производственный план»?
    Вопрос 6. Опишите информационное обеспечение бизнес–планирования.
    Вопрос 7. В чем заключаются особенности бизнес–планирования при разработке инновационных проектов?
    Вопрос 8. Квантово – экономический анализ и его сущность.
    Вопрос 9. Понятие риска. Учет риска в бизнес-планировании.
    Вопрос 10. Особенности оценки рынков сбыта продукции (услуг).
  • Контрольная работа:

    Налоговое право (3 задачи)

    8 страниц(ы) 

    Задача № 12
    Физические лица (отец и сын) имеют во владении земельный участок на правах общей долевой собственности, используемый для ведения личного подсобного хозяйства. Доля отца составляет 60%, доля сына – 40%. Ставка налога 0,2%. Площадь земельного участка 2150 м2, кадастровая стоимость – 20 тыс. руб./га.
    Определите сумму налога на землю, которую необходимо уплатить физическим лицам за налоговый период.

    Задача № 17
    С 01.01.2010г. торговая организация получила освобождение от уплаты НДС. В январе-марте были приобретены товары у российских поставщиков на сумму 176800 руб. в том числе НДС 18 %. Приобретенные товары были реализованы юридическим лицам по продажной цене 300600 руб. Издержки обращения по реализованным товаром за месяц составили 77540 руб. Кроме того, были приобретены импортные товары, таможенная стоимость которых составила 40000$. На дату оформления таможенной декларации официальный курс доллара США составил 28 руб./$. Ставка ввозной таможенной пошлины по данному виду товаров 5%.
    Определить сумму НДС к уплате в бюджет за налоговый период.

    Задача № 14
    Организация «Северная путина» ловит рыбу в Финском заливе. В 2010 году должна получать новую лицензию на право пользования объектами животного мира.
    Необходимо рассчитать сумму сбора, которую необходимо заплатить при получении лицензии, если в 2005 году она выловила шпрот 450 т., салаки 1240т., камбалы - тюрбо – 98т.
  • Контрольная работа:

    Анализ финансовой отчётности, вариант 1 (ВЗФЭИ)

    24 страниц(ы) 

    Задание 1
    Провести счетную проверку показателей форм бухгалтерской отчетности с целью обеспечения их достоверности и охарактеризовать качественный уровень представленной отчетности. Провести взаимоувязку и установить соответствие аналогичных показателей, отраженных в разных формах отчетности.
    Задание 2
    По данным Бухгалтерского баланса проанализировать и оценить динамику состава и структуры активов и пассивов организации.
    Данные об имущественном положении и источниках финансирования активов организации за предыдущий период отразить в табл. 2.
    Задание 3
    По данным Бухгалтерского баланса заполнить табл. 3 и проанализировать состав, структуру и динамику обязательств организации.
    Результаты расчетов за предыдущий период представить в табл. 3.
    Таблица 3
    Анализ состава, структуры и динамики обязательств организации
    (по данным Бухгалтерского баланса)
    Показатель На конец года На конец года Темп роста, %
    тыс. руб. % тыс. руб. %
    1 2 3 4 5 6
    1. Обязательства - всего 288608 100 496630 100 172,1
    1.1. Краткосрочные - всего 288608 100 496630 100 172,1
    1.1.1. Заемные средства 1902 0,7 3798 0,8 199,7
    1.1.2. Кредиторская задолженность 286706 99,3 491244 98,9 172,1
    1.1.3. Прочие краткосрочные обязательства 0 0 1588 0,3 199,7
    1.2. Долгосрочные - всего 0 0 0 0 171,3
    1.2.1. Заемные средства 0 0 0 0 -
    1.2.2. Прочие долгосрочные обязательства 0 0 0 0 -
    Задание 4
    По данным Бухгалтерского баланса рассчитать величину чистых активов организации за 2010 и 2011 года и оценить динамику этого показателя.
    Задание 5
    По данным бухгалтерской отчетности дать оценку эффективности использования оборотных активов, рассчитав показатели их оборачиваемости. Определить влияние изменения объема продаж и среднегодовых остатков оборотных активов на изменение коэффициентов оборачиваемости.
    Результаты расчетов представить в табл. 5.
    Задание 6
    По данным Отчета об изменениях капитала охарактеризовать состав и движение собственного капитала. Рассчитать коэффициенты поступления и выбытия различных видов капитала.
    Результаты расчетов за предыдущий период представить в табл. 6.
    Таблица 6
    Задание 7
    По данным Пояснений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках рассчитать коэффициенты обновления, выбытия, прироста, износа и годности основных средств.
    Результаты расчетов за предыдущий период представить в табл. 7.
  • Тест:

    Информатика (для экономистов и менеджеров), ответы на 9 заданий по 12 тестовых вопроса

    10 страниц(ы) 

    Занятие № 1
    Вопрос №1. Что такое информационная технология?
    1) совокупность основных технических и программных средств;
    2) совокупность дисциплин
    3) законы природы
    Вопрос №2. С какими науками связана информационная технология?
    1) фундаментальными
    2) прикладными
    3) находится на стыке наук
    Вопрос №3. Какие основные источники информации Вам известны?
    1) телевизор и телефон
    2) прямые и косвенные
    3) слухи и рассуждения
    Вопрос №4. На скольких уровнях человек перерабатывает информацию?
    1) 3
    2) 2
    3) 1
    Вопрос №5. Что такое бит?
    1) единица длины
    2) единица измерения информации
    3) единица измерения массы
    Вопрос №6. Фактографические системы способны .
    1) однозначно решать поставленные задачи
    2) отвечать на поставленные вопросы
    3) редактировать тексты
    Вопрос №7. По какому признаку можно классифицировать фактографические ИС ?
    1) большие и малые
    2) универсальные и специализированные
    3) настольные и автономные
    Вопрос №8. Какие информационные системы не предполагают однозначного ответа на поставленный вопрос ?
    1) фактографические
    2) автоматизированные
    3) документальные
    Вопрос №9. Что такое СУБД ?
    1) программа
    2) система управления базами данных
    3) отчет
    Вопрос №10. Какие СУБД Вы знаете?
    1) Access
    2) Windows
    3) Word
    Вопрос №11. Какие аппаратные средства компьютера Вы знаете?
    1) бумага
    2) монитор
    3) телевизор
    Вопрос №12. Назовите классы программного обеспечения.
    1) электронное и бумажное
    2) приложения и программы
    3) системное и прикладное
    Оценка 5 10.05.07
    Занятие № 2
    Вопрос №1. Какой принцип лежит в основе построения ЭВМ?
    1) программного управления
    2) аппаратного управления
    3) определенного принципа не существует
    Вопрос №2. При реализации современных ЭВМ широко используется.
    1) программный принцип
    2) модульный принцип
    3) аппаратный принцип
    Вопрос №3. Емкость памяти измеряется в.
    1) в двоичных единицах информации
    2) в десятичных единицах информации
    3) в восьмеричных единицах информации
    Вопрос №4. Специализированные ЭВМ создаются для .
    1) решения широкого круга задач
    2) реализации игровых программ
    3) для реализации какого - либо конкретного алгоритма
    Вопрос №5. Чему равна стоимость ЭВМ?
    1) суммарной стоимости всего оборудования и программного обеспечения
    2) закупочной цене
    3) договорной цене
    Вопрос №6. Скорость чтения данных в CD - дисководе зависит от .
    1) размера диска
    2) объема информации
    3) скорости вращения диска
    Вопрос №7. Чтобы защитить от записи 3,5 дюймовую дискету, нужно .
    1) закрыть заслонку
    2) заклеить прорезь бумагой
    3) открыть заслонку
    Вопрос №8. Можно ли изменить размер зерна?
    1) да
    2) нет
    3) иногда
    Вопрос №9. Назовите размер экрана в текстовом режиме.
    1) 800х600
    2) 25х80
    3) 640х480
    Вопрос №10. От чего зависит размер пиксела?
    1) от размера зерна
    2) от размера экрана
    3) от режима видеоадаптора
    Вопрос №11. Сколько клавиш обычно содержит клавиатура?
    1) 101
    2) 200
    3) 56
    Вопрос №12. Назовите наиболее быстродействующие принтеры
    1) лазерные
    2) матричные
    3) струйные
    Оценка 5 10.05.07
    Занятие № 3
    Вопрос №1. Какие системы счисления Вам известны ?
    1) позиционные и непозиционные
    2) двузначные и однозначные
    3) простые и сложные
    Вопрос №2. Приведите пример непозиционной системы счисления.
    1) арабская
    2) римская
    3) древнегреческая
    Вопрос №3. Основание системы счисления.
    1) определяет количество различных цифр (символов), допустимое для данной системы счисления
    2) определяет арифметические операции
    3) нет правильного ответа
    Вопрос №4. Чему равно основание в восьмеричной системе счисления ?
    1) 10
    2) 2
    3) 8
    Вопрос №5. Какое число в восьмеричной системе счисления соответствует числу А шестнадцатеричной системы ?
    1) 10
    2) 12
    3) 7
    Вопрос №6. Переведите число 24 десятичной системы в двоичную систему счисления.
    1) 0001 1000
    2) 0001 1011
    3) 1111 1000
    Вопрос №7. Переведите число FF шестнадцатеричной системы в десятичную систему исчисления.
    1) 355
    2) 255
    3) 670
    Вопрос №8. Неудобством двоичной системы счисления является.
    1) громоздкость
    2) малое число цифр
    3) низкая скорость вычислений
    Вопрос №9. Какие цифры используются в восьмеричной системе счисления ?
    1) 0 - 10
    2) 10-20
    3) 0 - 7
    Вопрос №10. Назовите основание двадцатеричной системе счисления?
    1) 10
    2) 20
    3) 30
    Вопрос №11. Большим достоинством восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления является.
    1) возможность более компактно представить запись двоичного числа
    2) быстрота вычислений
    3) простота записи
    Вопрос №12. Какая система счисления применяется в ЭВМ ?
    1) десятичная
    2) восьмеричная
    3) двоичная
    5 10.05.2007
    Занятие № 4
    Вопрос №1. Программное обеспечение - это.
    1) совокупность программ, позволяющая организовать решение задач пользователя на компьютере
    2) система счисления
    3) компьютерная система
    Вопрос №2. На какие классы можно разделить программное обеспечение?
    1) методы и алгоритмы
    2) системное и прикладное
    3) нет правильного ответа
    Вопрос №3. Система программирования позволяет разрабатывать программы.
    1) в машинных кодах
    2) на естественном языке
    3) на удобном символическом языке
    Вопрос №4. Какие программы обеспечивают автоматический перевод с символического языка на машинный язык?
    1) трансляторы
    2) отладчики
    3) редакторы
    Вопрос №5. Что такое BIOS ?
    1) программа настройки компьютера
    2) загрузчик операционной системы
    3) базовая система ввода-вывода
    Вопрос №6. Драйверы загружаются в память компьютера при загрузке операционной системы, их имена указывают в специальном файле
    1) CONFIG.SYS
    2) AUTOEXEC.BAT
    3) COMMAND.COM
    Вопрос №7. Что такое файл?
    1) любая информация
    2) поименная область на магнитном диске
    3) набор данных
    Вопрос №8. Назовите основные характеристики файла ?
    1) тип данных
    2) величина
    3) имя и размер
    Вопрос №9. Укажите правильно записанное имя файла.
    1) text.txt
    2) text%txt
    3) text(txt)
    Вопрос №10. Каталог - это
    1) любая информация
    2) тип данных
    3) список файлов
    Вопрос №11. Корневой каталог является.
    1) главным
    2) не главным
    3) подкаталогом
    Вопрос №12. В текущем каталоге находятся программы PROBA.BAT и PROBA.EXE. Какая программа будет выполнена, если Вы наберете команду PROBA?
    1) PROBA.BAT
    2) PROBA.EXE
    3) Любая
    оценка 5 11.05.07
    Занятие № 5
    Вопрос №1. В MS-DOS интерфейс пользователя .
    1) имеет наглядную форму представления
    2) очень удобен
    3) практически отсутствует
    Вопрос №2. Запуск программы Norton Commander осуществляется набором в командной строке .
    1) dos
    2) nc
    3) F10
    Вопрос №3. Для завершения программы Norton Commander нужно нажать .
    1) Enter
    2) Esc
    3) F10
    Вопрос №4. Какой клавишей можно перевести курсор на другую панель Norton Commander ?
    1) Tab
    2) Enter
    3) Insert
    Вопрос №5. По нажатию какой клавиши можно вызвать Help ?
    1) F1
    2) F5
    3) F10
    Вопрос №6. Как создать каталог ?
    1) использовать нужное имя
    2) использовать клавишу F8
    3) нажать клавишу F7 и указать нужное имя
    Вопрос №7. Что такое Windows 95?
    1) операционная оболочка
    2) опрерационная система
    3) редакторская программа
    Вопрос №8. Что такое пиктограмма?
    1) текстовое обозначение
    2) графический файл
    3) цветной значок, обозначающий программу
    Вопрос №9. Что представляет собой ярлык объекта ?
    1) сам объект
    2) ссылку на сам объект
    3) обозначение объекта
    Вопрос №10. Шрифты TrueType помечаются в списке значком .
    1) А
    2) ТТ
    3) принтера
    Вопрос №11. Шрифты TrueType являются .
    1) не масштабируемыми
    2) масштабируемыми
    3) равновеликими
    Вопрос №12. Корзина предназначена для .
    1) временного хранения удаленных файлов.
    2) физического удаления файлов
    3) запуска файлов в работу
    оценка 5 11.05.07
    Занятие № 6
    Вопрос №1. В программе Word можно создавать.
    1) рисунки, формулы, текстовые эффекты
    2) диаграммы различных типов на основе табличных данных
    3) все вышеперечисленное
    Вопрос №2. Назовите функции кнопки "Предварительный просмотр".
    1) редактирование документа
    2) просмотр всех открытых документов
    3) просмотр документа перед выводом на печать.
    Вопрос №3. В Строке мастера подсказок (при нажатой кнопке Мастер подсказок) автоматически появляются .
    1) подсказки по последнему командному действию
    2) списки документов
    3) нет правильного ответа
    Вопрос №4. Назовите самый простой способ создания нового документа.
    1) щелкнуть в панели инструментов Стандартная на кнопке Создать.
    2) выбрать режим открыть
    3) нет правильного ответа
    Вопрос №5. По умолчанию, Word сохраняет документы в каталоге.
    1) рабочий стол
    2) Temp
    3) Мои документы
    Вопрос №6. Основной словарь - содержит .
    1) перечень слов, используемых при проверке;
    2) специальные термины
    3) слова исключения
    Вопрос №7. Шрифтом называется.
    1) набор специальных графических изображений
    2) набор любых символов
    3) набор символов одной гарнитуры и одного стиля, независимо от его размера.
    Вопрос №8. Задание обрамления абзаца с тенью выполняется щелчком мыши в поле .
    1) тень
    2) заливка
    3) границы
    Вопрос №9. Возможно ли пронумеровать страницы римскими цифрами или буквами ?
    1) да
    2) нет
    3) нет правильного ответа
    Вопрос №10. Можно ли обрабатывать средствами самого текстового процессора встроенные рисунки ?
    1) нет
    2) да
    3) по желанию пользователя
    Вопрос №11. Для чего используется Надпись на панели инструментов рисование ?
    1) рисование окружности
    2) создание геометрической фигуры
    3) создание рамки с текстом
    Вопрос №12. Какую информацию нужно ввести в текстовое поле для печати текущей страницы или страницы с определенным номером ?
    1) номер страницы
    2) номер главы
    3) заголовок страницы
    оценка 5 11.05.07
    Занятие № 7
    Вопрос №1. Производная информация является результатом различных арифметических и иных операций, совершаемых .
    1) над конкретными данными
    2) над числовыми данными
    3) над первичными данными.
    Вопрос №2. Как называется объект обработки в Excel ?
    1) рабочая книга
    2) тестовый документ
    3) страница
    Вопрос №3. При вводе формул в ячейку, все формулы начинаются со знака .
    1) ?
    2) =
    3) :
    Вопрос №4. Пустые ячейки, участвующие в вычислениях, принимаются равными .
    1) пяти
    2) единице
    3) нулю
    Вопрос №5. Какая клавиша используется для изменения адреса ячейки на абсолютный во время редактирования формулы ?
    1) F4
    2) F5
    3) F9
    Вопрос №6. Укажите относительный адрес ячейки.
    1) $A1
    2) Ячейка7
    3) B8
    Вопрос №7. Как выдать на экран панель инструментов Рисование?
    1) Формат-Рисунок
    2) Вид-Панель инструментов
    3) Правка-Файл
    Вопрос №8. Как будет воспринято программой число, в котором разделителем дробной части поставлена запятая ?
    1) как алфавитная информация
    2) как числовая информация
    3) как формула
    Вопрос №9. Регулировать число знаков после запятой можно с помощью кнопок на панели инструментов Форматирование .
    1) Денежный стиль
    2) Изменить разрядность
    3) Увеличить разрядность, Уменьшить разрядность.
    Вопрос №10. Перед тем как напечатать таблицу, необходимо установить .
    1) параметры страницы.
    2) размеры документа
    3) размеры экрана
    Вопрос №11. Колонтитулы используются для размещения .
    1) состояния документа
    2) служебной информации
    3) заголовка документа
    Вопрос №12. Что будет выведено на принтер, если в диалоговом окне Печать вы укажите Выделенный диапазон ?
    1) текущая страница
    2) весь документ
    3) только выделенные ячейки
    оценка 5 11.05.07
    Занятие № 8
    Вопрос №1. В реляционной базе данных данные хранятся.
    1) в одной таблице
    2) в нескольких таблицах
    3) в файлах
    Вопрос №2. Чтобы привести ширину столбца в соответствие с содержащимися в нем данными, .
    1) дважды - щелкните правую границу его заголовка.
    2) сократите данные
    3) удалите часть данных
    Вопрос №3. В реляционной базе данных каждая таблица содержит .
    1) одинаковое количество записей
    2) одинаковые названия полей
    3) хотя бы одно поле, входящее в структуру другой таблицы.
    Вопрос №4. Почему связанные таблицы являются наиболее эффективным способом организации базы данных ?
    1) позволяют экономно расходовать дисковую память
    2) позволяют ускорять обновление и выборку данных
    3) все вышеперечисленное
    Вопрос №5. Изучение и поиск необходимых сведений упрощается, если .
    1) данные не упорядочены
    2) данные упорядочены по алфавиту
    3) количество данных ограничено
    Вопрос №6. Какие виды сортировки вам известны ?
    1) по убыванию
    2) по возрастанию
    3) все вышеперечисленное
    Вопрос №7. Вам поручено разослать поздравления всем сотрудникам с именем "Федор". Чтобы отобрать в таблице записи с данным именем, следует применить .
    1) сортировку
    2) фильтр
    3) перестановку данных
    Вопрос №8. Для облегчения просмотра отдельных записей таблицы, состоящей из многих полей, следует создать .
    1) форму
    2) распечатку данных
    3) уменьшенную таблицу
    Вопрос №9. Сколько типов новых объектов можно создать, нажав на кнопку Новый объект ?
    1) 25
    2) 10
    3) 7
    Вопрос №10. Что позволяет форма ?
    1) видеть содержимое сразу всех полей
    2) на ней можно разместить раскрывающиеся списки и другие элементы управления
    3) все вышеперечисленное
    Вопрос №11. Каким инструментом необходимо воспользоваться начинающему пользователю для создания базы данных ?
    1) мастером баз данных
    2) мастером таблиц
    3) мастером диаграмм
    Вопрос №12. Предусмотрены ли в Microsoft Access средства обработки баз данных других форматов ?
    1) нет
    2) да
    3) нужно использовать специальные настройки
    оценка 5 11.05.07
    Занятие № 9
    Вопрос №1. Какие направления в программировании вам известны ?
    1) прикладное
    2) системное
    3) все вышеперечисленное
    Вопрос №2. Нисходящее программирование базируется на идее .
    1) постепенной декомпозиции (разбивки) исходной задачи на ряд подзадач
    2) отладки программ самого нижнего уровня
    3) автоматической обработки информации
    Вопрос №3. Основная задача системного программирования - .
    1) разработка пользовательских приложений
    2) разработка и совершенствование языков программирования
    3) оформление системной документации
    Вопрос №4. Что такое идентификатор переменной ?
    1) тип переменной
    2) значение переменной
    3) имя переменной
    Вопрос №5. Какие значения может принимать логическая переменная ?
    1) 1 и 0
    2) любые числа
    3) любые символы
    Вопрос №6. Какого типа может быть числовая переменная ?
    1) точного и приближенного
    2) целого и дробного
    3) целого и вещественного
    Вопрос №7. Что называется алгоритмом ?
    1) порядок решения задачи
    2) четкое описание последовательности действий, которые необходимо выполнить для решения задачи
    3) система программирования
    Вопрос №8. Сколько основных свойств алгоритма вам известно?
    1) 4
    2) 1
    3) 2
    Вопрос №9. Оператор в программировании-это .
    1) преобразование данных
    2) переменная
    3) знак операции
    Вопрос №10. Проверка условия является основой .
    1) ввода данных
    2) организации разветвлений
    3) арифметических операций
    Вопрос №11. Около какого блока можно записывать комментарии ?
    1) любого
    2) только блока ввода и вывода данных
    3) кроме блока ввода и вывода данных
    Вопрос №12. Какая структура называется линейной ?
    1) ветвление
    2) следование
    3) цикл

  • Контрольная работа:

    Бухгалтерская отчетность БЛ 96(3)

    15 страниц(ы) 

    Задание 1.
    1. Определить статьи бухгалтерского баланса, предназначенные для отражения приведенных объектов учета.
    2. Установить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе в нетто-оценке.
    3. Выявить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе, развернуто.
    4. Установить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе, в зависимости от сроков погашения обязательств.
    5. Составить бухгалтерский баланс ЗАО «ИКС» (форма № 1).
    Задание 2.
    1. Определить значения отложенного налога на прибыль.
    2. Записать значения отложенного налога на прибыль в журнал регистрации операций и на счетах бухгалтерского учета.
    3. Заполнить фрагмент отчета о прибылях и убытках по строкам 140, 141, 142, 150, 190, 200 по форме, приведенной ниже форме.
    Задание 3.
    1. Определить статьи бухгалтерского баланса, предназначенные для отражения объектов учета.
    2. Установить объекты бухгалтерского учета, подлежащие отражению в бухгалтерском балансе в нетто-оценке.
    3. Определить суммы дооценки (уценки) объектов основных средств по результатам их переоценки.
    4. Определить объекты дооценки (уценки), подлежащие отражению в бухгалтерском балансе.
    5. Записать в журнале регистрации операций и на счетах бухгалтерского учета суммы дооценки (уценки) объектов основных средств по результатам их переоценки.
    6. Составить бухгалтерский баланс (форма № 1) с учетом результатов переоценки.
  • Контрольная работа:

    Немецкая классическая философия

    20 страниц(ы) 

    Задание 1. Анализ текста
    «Во всяком случае, совершенно верно и является достаточно установленным фактом, что существуют и существовали различные философские учения; но истина ведь одна, - таково непреодолимое чувство или непреодолимая вера инстинкта разума. «Следовательно, только одно философское учение может быть истинным, а так как их много, то остальные, заключают отсюда, должны быть заблуждениями. …» Таково обычное и как будто бы правильное рассуждение трезвой мысли.
    Однако Гегеля такое рассуждение не устраивает. Он считает, что «существенно важно … глубже понять, что означает это различие философских систем. Философское познание того, что такое истина и философия, позволяют нам опознать само это различие … в совершенно другом смысле, чем в том, в каком его понимают, исходя из абстрактного противопоставления истины и заблуждения. … Мы должны дать понять, что это многообразие философских систем не только не наносит ущерба самой философии…, а что, наоборот, такое многообразие было и есть безусловно необходимо для существования самой науки философии, что это является ее существенной чертой»
    «Деяния, которыми занимается история философии, так же мало представляют собою приключения, как мало всемирная история лишь романтична; это не просто собрание случайных событий…; и столь же мало здесь один произвольно выдумал одно, а там другой – другое; нет: в движении мыслящего духа есть существенная связь, и в нем все совершается разумно».
    Гегель, «Лекции по истории философии»
    1. Объясните, почему Гегель считает, что «многообразие философских систем» есть необходимая черта философии? Можно ли то же самое утверждать о какой-либо естественной науке (физике, химии и пр.)?
    2. Приведенные рассуждения Гегеля являются по сути диалектическими. В чем конкретно проявляется диалектичность данного отрывка? Какие принципы диалектики в нем используются?
    3. Какие слова из приведенного фрагмента позволяют квалифицировать воззрения Гегеля как философский рационализм?
    Задание 2. Анализ текста
    «… Хотя всякое наше познание и начинается с опыта, отсюда вовсе не следует, что оно целиком происходит из опыта. Вполне возможно, что даже наше опытное знание складывается из того, что мы воспринимаем посредством впечатлений, и из того, что наша собственная познавательная способность … дает от себя самой… .» Такие «независимые от опыта и даже от всех чувственных впечатлений» знания Кант и называет априорными.
    «Хотя мы из опыта и узнаем, что объект обладает теми или иными свойствами, но мы не узнаем при этом, что он не может быть иным. Поэтому, во-первых, если имеется положение, которое мыслится вместе с его необходимостью, то это априорное суждение… . Во-вторых, опыт никогда не дает своим суждениям истинной или строгой всеобщности, он сообщает им только условную и сравнительную всеобщность (посредством индукции), так что это должно, собственно, означать следующее: насколько нам до сих пор известно, исключений из того или иного правила не встречается. Следовательно, если какое-нибудь суждение мыслится как строго всеобщее, т.е. так, что не допускается возможность исключения, то оно не выведено из опыта, а есть безусловно априорное суждение» «Не трудно доказать, что человеческое знание действительно содержит такие необходимые и в строжайшем смысле всеобщие, стало быть, чистые априорные суждения. Если угодно найти пример из области наук, то стоит лишь указать на все положения математики; если угодно найти пример из применения самого обыденного рассудка, то этим может служить утверждение, что всякое изменение должно иметь причину … .» И.Кант «Критика чистого разума»
    1. Учением об априорных суждениях И.Кант пытается разрешить спор таких философских направлений как рационализм и эмпиризм. На чью сторону в этом споре встал И.Кант? Или он пытается сформулировать некую «третью» позицию?
    2. Можно ли считать формулировку закона всемирного тяготения И.Ньютона априорным суждением? Объясните, почему?
    3. Укажите основные понятия «человеческого рассудка», которые И.Кант считает априорными.
    Задание 3. Анализ текста
    «Всемирная история не есть арена счастья. Периоды счастья являются в ней пустыми листами, потому что они являются периодами гармонии, отсутствия противоположности.»
    «… Во всемирной истории благодаря действиям людей вообще получаются еще и несколько иные результаты, чем те, к которым они стремятся и которых они достигают, чем те результаты, о которых они непосредственно знают и которых они желают; они добиваются удовлетворения своих интересов, но благодаря этому осуществляется еще и нечто дальнейшее, нечто такое, что скрыто содержится в них, но не сознавалось ими и не входило в их намерения.»
    «Можно назвать хитростью разума то, что он заставляет действовать для себя страсти, причем то, что осуществляется при их посредстве, терпит ущерб и вред. Ибо речь идет о явлении, часть которого ничтожна, а часть положительна. Частное в большинстве случаев слишком мелко по сравнению со всеобщим: индивидуумы приносятся в жертву и обрекаются на гибель. Идея уплачивает дань наличного бытия и бренности не из себя, а из страстей индивидуумов.»
    Гегель, «Философия истории»
    1. Чем Гегелю не нравятся «периоды гармонии» в истории? Что в них плохого?
    2. Проиллюстрируйте конкретными историческими примерами тезис Гегеля о появлении в действиях людей «иных результатов» по сравнению с теми, к которым люди сознательно стремятся.
    3. Растолкуйте содержание гегелевского понятия «хитрость разума». О каком «разуме» идет речь? В чем проявляется его хитрость?
    4. Какой характер носит гегелевское понимание исторического процесса: материалистический или идеалистический? Объективистский или субъективистский? Диалектический или метафизический?
    Список использованных источников
  • Контрольная работа:

    Уголовное право, вариант 4, ТГУ

    13 страниц(ы) 

    Задача 1
    Задача 2
    Задача 3
    Список использованных источников
  • Контрольная работа:

    История России (отечественная), ответы на 3 вопроса

    10 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Как складывалось крепостное право в России и в чем его отличия от аналогичных процессов в странах Западной Европы?
    Вопрос 2. Каковы причины создания и сущность теории официальной народности?
    Вопрос 3. Проанализируйте основные достижения и просчеты экономического развития СССР в годы предвоенных пятилеток? Материал сведите в таблицу.
  • Курсовая работа:

    Ведение бухгалтерского учета и решение конкретных задачпо разделам бухгалтерского учета. код АР 90

    8 страниц(ы) 

    Задание 1
    ОАО «Колорит» приобрело по лицензионному договору право (патент) на изобретение лакового покрытия на 2 000 000 руб., НДС – 360 000 руб. Срок полезного использования, исходя из оставшегося срока действия патента, составляет 7 лет. Учетная политика ОАО «Колорит» для амортизации патента выбран способ списания стоимости пропорционально объему продукции.
    На дальнейшие 7 лет запланирован выпуск продукции с использованием приобретенного изобретения в количестве 20000 тыс. шт. банок, в том числе: 1-й год – 2700 тыс. шт., 2-й год – 3300, 3-й год – 3100, 4-й год – 3000, 5-й год – 2800, 6-й год – 2600, 7-й год – 2500 тыс. шт.
    Исходя из приведенных данных об объемах выпуска ОАО «Колорит» рассчитайте суммы амортизационных отчислений до конца срока использования патента (во всех задачах данного задания ставка налога на прибыль – 24%).
    Задание 2
    Холдинг «Икс» в марте текущего года приобрело активы и обязательства двух организаций по договору продажи предприятия как имущественного комплекса: ООО «Эльтекс» с балансовой стоимостью активов 5 380 000 руб. и стоимостью покупки – 6 480 000 руб.; ООО «Триэн» с балансовой стоимостью – 1 8790 00 руб. за 1 379 000 руб.
    Определите величину деловой репутации, возникшей у холдинга при покупке каждого предприятия, установите срок ее полезного использования в том и другом случаях, рассчитайте сумму ежемесячной амортизации для положительной и отрицательной деловой репутации, сделайте расчет отложенного налогового актива и обязательств. Отразите эти операции на счетах бухгалтерского учета.
    Задание 3
    Организация «С» арендовала сейфовую ячейку в банке, где временно хранила наличные денежные средства, приготовленные для расчетов по договору купли – продажи на сумму 1 млн. руб. В апреле 2006 года было установлено, что эта сумма из ячейки похищена.
    В результате следственных действий, проведенных по открытому уголовному делу, установлено, что работником организации «С» был сделан дубликат ключа от ячейки и подделана подпись руководителя.
    В июне 2006 года работник вернул организации половину украденной суммы. Оставшуюся часть ущерба он компенсировал имуществом – автомобилем, который организация «С» планирует продать. Рыночная стоимость автомашины по оценке эксперта составляет 21500 долл. (курс на дату передачи – 26,60 руб.).
    Сделайте бухгалтерские записи по учету недостачи денежных средств в кассе и ее погашению виновным лицом.
    Задание 5
    Кладовщик Гусев Н.К. 22 апреля 2007 года написал заявление об увольнении по собственному желанию по ст. 80 ТК РФ. Однако реальной причиной увольнения явился факт недостачи продукции на складе на сумму 6740 руб. (по цене продажи), что подтверждено актом инвентаризации и сличительной ведомостью.
    Очередной отпуск Гусеву Н.К. предоставлялся в соответствии с утвержденным графиком отпусков с 26 июля по 22 августа 2006 года включительно. Кладовщик работал по графику 5- дневной рабочей недели.
    Согласно трудовому договору его ежемесячный оклад составлял 5500 руб. Кроме того, за 1 кв. 2006 года ему начислялась премия в размере 3000 руб. Месяцы, предшествующие увольнению, были отработаны полностью. Трудовой договор с работником был расторгнут 23 апреля 2007 года.
    Рассчитайте сумму компенсации за неиспользованный отпуск, которую должны выплатить Гусеву Н.К. при увольнении, сумму заработка за апрель, удержите из начисленных выплат НДФЛ и выявленную недостачу. Отразите эти операции на счетах бухгалтерского учета.
    Задание 6
    ОАО «Авто-1702», занимающееся пассажирскими перевозками на маршрутных такси, с 1 января 2006 года все имеющиеся на балансе микроавтобусы (14 единиц) застраховало по обязательному страхованию автогражданской ответственности (ОСАГО).
    Страховая премия, выплаченная страховой компании за каждый автомобиль, составила 2500 руб. 15 апреля два микроавтобуса были проданы, и 16 апреля договор со страховой компанией в части этих автомобилей был расторгнут. Часть страховой премии за досрочное окончание договора была возвращена страхователю после предварительного удержания комиссионного сбора в пользу страховщика в размере 20% возвращаемой суммы.
    Рассчитайте сумму, которую должна вернуть страховая компания, размер комиссионного сбора. Сделайте бухгалтерские записи по отражению этих операций на счетах учета ООО «Авто-1702».
  • Контрольная работа:

    Макроэкономика (контрольная)

    15 страниц(ы) 

    1. Можно ли на основании модели IS-LM судить об эффективности экономической политики, проводимой в России?
    2. При каких условиях фирма выгодно увеличивает запас капитала в рамках неоклассической модели инвестиций?
    Задача 1
    В экономической системе с фиксированной ставкой заработной платы W0 = 3,5 ден. ед. и производственной функцией Y = 2K1/2 N имеющийся запас капитала K0 = 25 ед., функция предложения труда NS = 100 W.
    Функция сбережений населения S = 0,2 YV. Функция инвестиций I = 800 – 50i. Спрос на реальные кассовые остатки L = 0,4Y – 75i, а их предложение ровно 1100 ден. ед. Государство осуществляет на рынке товаров и услуг закупки G = 0,2Y + 100.
    Определите:
    а) ставку налога в условиях достижения полной занятости;
    б) состояние государственного бюджета;
    в) мультипликатор государственных расходов;
    г) налоговый мультипликатор.
    Задача 2
    Предположим, что в мае курс рубля по отношению к евро составил 39,0 руб./евро, в то время как население ожидало, что валютный курс будет равен 39,2 руб/евро. Какая величина валютного курса будет ожидаться населением в июне, если ожидания населения адаптивны, а при прогнозировании будущих показателей учитывается 80% от ошибок ранее сделанных прогнозов?
    Список литературы