Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Мировая экономика - ЭМ, вариант 1 - Тест №23388

«Мировая экономика - ЭМ, вариант 1» - Тест

  • 12 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

Задание 1

Изучить тему 1, 2.

Вопрос 1. Что изучает международная микроэкономика?

1. закономерности движения конкретных товаров;

2. факторы производства товаров;

3. рыночные характеристики товаров и факторов их производства;

4. все вышеперечисленное;

5. закономерности функционирования открытых национальных экономик и мирового хозяйства в целом.

Вопрос 2. Что изучает международная макроэкономика?

1. закономерности движения конкретных товаров;

2. факторы производства товаров;

3. рыночные характеристики товаров и факторов их производства;

4. все вышеперечисленное;

5. закономерности функционирования открытых национальных экономик и мирового хозяйства в целом.

Вопрос 3. Теории империализма и неоколонизма объясняют структуру мира как борьбу между ведущими государствами:

1. за новые рынки;

2. за источники сырья;

3. за сферы приложения капитала;

4. за усиление политического и культурного влияния;

5. все сказанное.

Вопрос 4. Кто является основателем теории империализма?

1. О. Бауэр;

2. Р. Гильфердинг;

3. В.И. Ленин;

4. все вышеперечисленное;

5. А. Смит.

Вопрос 5. Назовите представителя социал-либерального направления теории империализма:

1. О. Бауэр;

2. Р. Гильфердинг;

3. В.И. Ленин;

4. А. Смит;

5. Дж. Гобсон.

Задание 2

Продолжить изучение темы 2.

Вопрос 1. Теории модернизации охватывают различные аспекты:

1. культурно-политического развития;

2. экономического развития;

3. социальной мобилизации;

4. психологической мобилизации;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Взгляды каких экономистов являются методологическими предпосылками теории модернизации?

1. М. Вебера;

2. Т. Пирсона;

3. Ш. Эйзенштадта;

4. все вышеперечисленное;

5. Дж. Гобсона.

Вопрос 3. В какой работе Г. Мюрдаль описывает порочный круг бедности, болезней, необразованности, безработицы в слаборазвитых странах?

1. «Азиатская драма»;

2. «Вызов изобилию»;

3. «Против течения»;

4. «Международная экономика. Проблемы и перспективы»;

5. «Экономическая теория и слаборазвитые страны».

Вопрос 4. В каком году Г. Мюрдалю была присуждена Нобелевская премия?

1. в 1970 г.;

2. в 1972 г.;

3. в 1974 г.;

4. в 1975 г.;

5. в 1976 г.

Вопрос 5. В какое время доминировала теория модернизации и неоэволюционизма?

1. в первой половине XIX в.;

2. во второй половина XIX в.;

3. в первой половине XX в.;

4. во второй половине XX в.;

5. в начале XXI в.

Задание 3

Продолжить изучение темы 2.

Вопрос 1. Кому принадлежит идея создания индустриального общества?

1. Г. Мюрдалю;

2. У. Ростоу;

3. Р. Дарендорф;

4. Дж. Гэлбрейту;

5. А. Кингу.

Вопрос 2. Кто выдвинул тезис о грядущем постиндустриальном обществе??

1. У. Ростоу;

2. Дж. Гэлбрейт;

3. Дж. Белл;

4. Р. Дорендорф;

5. А. Кинг.

Вопрос 3. На сколько стадий подразделяет процесс экономического развития У. Ростоу?

1. на две;

2. на три;

3. на четыре;

4. на пять;

5. на шесть.

Вопрос 4. На какой стадии экономического развития находилась Европа ссвека?

1. на первой;

2. на второй;

3. на третьей;

4. на четвертой;

5. на пятой.

Вопрос 5. Сколько лет составляет период непрерывного процесса?

1. 20 лет;

2. 30 лет;

3. 40 лет;

4. 50 лет;

5. 60 лет.

Задание 4

Продолжить изучение темы 2.

Вопрос 1. За какой период времени США прошли стадию высокого массового потребления?

1. за 20 лет;

2. за 30 лет;

3. за 50 лет;

4. за 60 лет;

5. за 100 лет.

Вопрос 2. Когда идеи модернизма обрели второе дыхание?

1. в начале 60-х гг.;

2. в начале 70-х гг.;

3. в начале 80-х гг.;

4. в начале 90-х гг.;

5. в начале XXI в.

Вопрос 3. Материальной основой единой планетарной цивилизации является:

1. интернационализация производства;

2. образование единого мирового хозяйства;

3. унификация потребительской и духовной сферы;

4. всеобщая демократизация;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Кто является автором нашумевшей статьи «Конец истории»?

1. В.С. Нейпол;

2. Ф. Фукуяма;

3. Дж. Несбит;

4. П. Эбирдин;

5. П.Х. Линдерт.

Вопрос 5. Кто сказал: «С Божьей помощью …мы сделаем XXI в. Новым Американским веком»?

1. В.С. Нейпол;

2. Ф. Фукуяма;

3. Б. Клинтон;

4. Дж. Буш;

5. Р. Рейган.

Задание 5

Продолжить изучение темы 2.

Вопрос 1. Понятие периферийного капитализма зародилось:

1. в 40-е гг.;

2. в 50-60-е гг.;

3. в 60-70-е гг.;

4. в 70-80-е гг.;

5. в 80-90-е гг.

Вопрос 2. Кто является автором теории (метатеории) зависимого развития?

1. Р. Пребиш;

2. Ф. Кардозо;

3. Т. Дос Сантос;

4. все вышеназванное;

5. А. Франк.

Вопрос 3. Сколько направлений имеет метатеория?

1. два;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. шесть.

Вопрос 4. Кто выдвинул концепцию мировой системы?

1. И. Валлерстайн;

2. Р. Пребиш;

3. А. Франк;

4. Ф. Кардозо;

5. А. Фейерверк.

Вопрос 5. К странам полуферии относят:

1. Ирландию;

2. Португалию;

3. Балканские страны;

4. бывший СССР;

5. все перечисленное.

Задание 6

Продолжить изучение темы 2.

Вопрос 1. Как делит мир И. Валлерстайн?

1. на центральные (мировые ядра) страны;

2. на периферийные страны;

3. на полуферийные страны;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 2. Кто является автором теории нового международного разделения труда (НМРТ)?

1. И. Валлерстайн;

2. Ф. Фробел;

3. Дж. Шрекер;

4. С. Хоффман;

5. Р. Купер.

Вопрос 3. Кто ввел термин «глобальная взаимосвязь»?

1. С. Хоффман;

2. Ф. Фробел;

3. Дж. Шрекер;

4. Р. Купер;

5. И. Валлерстайн.

Вопрос 4. Когда утвердилась концепция равного партнерства?

1. в начале 50-х гг.;

2. в начале 60-х гг.;

3. в начале 70-х гг.;

4. в начале 80-х гг.;

5. в начале 90-х гг.

Вопрос 5. Что составляет основу экономических отношений в исламском обществе?

1. запрет ростовщичества;

2. побуждение к труду;

3. запрет обмана, воровства;

4. запрет обожествления денег и поклонения золоту;

5. все перечисленное.

Задание 7

Изучить тему 3.

Вопрос 1. Мировое хозяйство как единое целое сложилось:

1. к концу XIX в.;

2. к началу XX в.;

3. к середине XX в.;

4. к концу XX в.;

5. к началу XXI в.

Вопрос 2. Что характерно для экономики начала XX века?

1. закончен территориальный раздел мира;

2. сформировались международные монополии;

3. процесс обобществления производства приобрел мировой характер;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 3. Когда образовался мировой рынок?

1. в XIV в.;

2. в XV в.;

3. в XV-XVIII в.;

4. в XIX в.;

5. в XX в.

Вопрос 4. Сколько периодов выделяют в процессе эволюции современной мировой экономики?

1. один;

2. два;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 5. Какие центры соперничества Вы знаете?

1. США - Япония - Западная Европа;

2. США - Западная Европа;

3. Япония - США - Китай;

4. Япония - Западная Европа;

5. Китай - Япония.

Задание 8

Изучить тему 4.

Вопрос 1. Кто является участником международной хозяйственной жизни?

1. государство в лице государственных органов власти и общественных организаций;

2. международные организации;

3. крупные частные компании (ТНК, МНК, ТНБ и др.;

4. средние и малые предприятия, физические лица;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Что является объектом мировой экономики и международных экономических отношений?

1. товары, услуги;

2. капитал;

3. рабочая сила на мировых рынках;

4. мирохозяйственные силы и их формы;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие критерии определения подсистемы используют специалисты?

1. уровень экономического развития;

2. социальная структура хозяйства;

3. уровень и характер внешнеэкономических связей;

4. тип экономического роста;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Среди важнейших показателей, характеризующих роль внешнеэкономических связей, выделяют:

1. экспортные и импортные квоты товаров;

2. товарную структуру внешней торговли;

3. характер участия в международном движении капитала;

4. степень открытости характера;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Сколько государств - членов Всемирного банка Вы знаете?

1. 100;

2. 120;

3. 150;

4. 184;

5. 243.

Задание 9

Продолжить изучение темы 4.

Вопрос 1. Какие подсистемы в современном мировом хозяйстве являются наиболее крупными?

1. промышленно развитые страны;

2. страны с переходной экономикой;

3. развивающиеся страны;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 2. Сколько стран входит в группу «развитых»?

1. 10;

2. 15;

3. 20;

4. 24;

5. 30.

Вопрос 3. На сколько групп по роли в мировой политике и экономике подразделяют промышленно развитые страны?

1. на две;

2. на три;

3. на четыре;

4. на пять;

5. на шесть.

Вопрос 4. Какие страны входят в группу стран «переселенческого капитализма»?

1. Австралия;

2. ЮАР;

3. Израиль;

4. все вышеперечисленное;

5. Китай.

Вопрос 5. По региональному признаку страны с переходной экономикой подразделяют:

1. на страны Центральной и Восточной Европы;

2. на бывшие республики, входящие в СССР и образовавшие СНГ;

3. на страны Балтии;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Задание 10

Продолжить изучение темы 4.

Вопрос 1. Сколько стран относят к группе развивающихся?

1. 90;

2. 120;

3. 144;

4. 156;

5. 180.

Вопрос 2. Что объединяет страны третьего мира?

1. колониальное прошлое;

2. быстрый рост численности населения;

3. нищета и неграмотность населения;

4. узость внутреннего мира;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Сколько групп развивающихся стран выделяют?

1. две;

2. три;

3. четыре;

4. пять;

5. десять.

Вопрос 4. Назовите характерные признаки стран, экспортирующих нефть?

1. высокий доход на душу населения;

2. солидный природно-ресурсный потенциал развития;

3. важная роль на рынке энергетического сырья и финансовых средств;

4. выгодное экономико-географическое положение;

5. все перечисленное верно.

Вопрос 5. Какие страны считаются наименее развитыми странами мира?

1. Афганистан, Бангладеш;

2. Бенин, Сомали, Чад;

3. все вышеперечисленное;

4. Индия, Пакистан;

5. Сирия, Оман.

Задание 11

Продолжить изучение темы 4.

Вопрос 1. По характеру деятельности международные экономические организации бывают:

1. координирующие;

2. оперативные;

3. консультативные;

4. все вышеперечисленное;

5. неправительственные.

Вопрос 2. По характеру рассматриваемых проблем международные экономические организации бывают:

1. глобальными;

2. универсальными;

3. специализированными;

4. все вышеперечисленное;

5. постоянными.

Вопрос 3. На какую организацию в системе органов ООН приходится 70% бюджета ООН?

1. Совет Безопасности ООН;

2. ЭКОС;

3. Экономический и Социальный Совет ООН;

4. международный Суд ООН;

5. Совет по Опеке ООН.

Вопрос 4. Какие организации не попадают под юрисдикцию ООН?

1. Организация Экономического сотрудничества и развития (ОЭСР);

2. «Группа семи»;

3. «Группа десяти»;

4. все вышеперечисленное;

5. Всемирная торговая организация (ВТО).

Вопрос 5. Что является источником эффективной деятельности транснациональных корпораций?

1. возможность использования финансовых ресурсов, как принимающих стран, так и всего мира;

2. возможность выноса производства в страны с наименьшими издержками;

3. использование преимуществ владения природными ресурсами, результатами исследований НИОКР;

4. оптимизация структуры управления корпорациями;

5. все перечисленное.

Задание 12

Изучить тему 5.

Вопрос 1. Для определения рейтинга в мировых табелях о рангах используется:

1. 125 показателей;

2. 140 показателей;

3. 181 показатель;

4. 200 показателей;

5. 220 показателей.

Вопрос 2. Какие агрегированные факторы. Необходимые для определения рейтинга в мировых табелях о рангах Вы знаете?

1. экономический потенциал, внешнеэкономические связи;

2. государственное регулирование, кредитно-финансовая система;

3. инфраструктура, система управления;

4. научно-технический потенциал, трудовые ресурсы;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие страны фигурируют в первой десятке табеля о рангах?

1. США, Финляндия, Тайвань;

2. Сингапур, Швейцария;

3. Швеция, Австрия, Канада;

4. Норвегия, Дания;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Сколько ведущих экономик мира участвуют в рейтинге мировых табелях о рангах?

1. 50;

2. 60;

3. 70;

4. 80;

5. 90.

Вопрос 5. Какое место в рейтинге 2002 г. «Качество жизни» занимает Россия?

1. 10;

2. 20;

3. 30;

4. 60;

5. 80.

Задание 13

Изучить тему 6.

Вопрос 1. Какой экономический закон формирует глобальное мировое хозяйство?

1. закон стоимости;

2. закон экономии времени;

3. закон углубления разделения труда;

4. закон соответствия спроса и предложения;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Внутриотраслевая специализация может быть:

1. предметной;

2. подетальной;

3. технологической;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 3. Какой метод используют при налаживании кооперационных связей?

1. осуществление совместных программ;

2. специализация в договорном порядке;

3. создание совместных предприятий;

4. все вышеперечисленное;

5. развитие процесса кооперации.

Вопрос 4. Где находит свое применение выражение процесс интернационализации капитала?

1. в вывозе предпринимательского капитала в форме прямых инвестиций;

2. в создании ТНК и ТНБ;

3. в создании международных промышленных объединений;

4. в образовании международных картелей;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Сколько интеграционных объединений насчитывается в современной мировой экономике?

1. около 10;

2. свыше 20;

3. свыше 40;

4. свыше 50;

5. свыше 60.

Задание 14

Продолжить изучение темы 6.

Вопрос 1. Наиболее развитым интеграционным объединением является:

1. Европейский союз (ЕС);

2. Североамериканская зона свободной торговли (НАФТА);

3. Ассоциация государств Юго-восточной Азии (АСЕАН);

4. Общий рынок южного конуса (МЕРКОСУР);

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Как осуществляется международная экономическая интеграция?

1. через развитие организационных форм;

2. через углубление экономического сотрудничества;

3. через углубление политического сотрудничества;

4. через достижение высокой взаимозависимости между странами;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Сколько стадий интеграционного процесса выделяют?

1. одну;

2. две;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 4. Что включает в себя собственно интеграционная стадия?

1. зону свободной торговли;

2. таможенный союз;

3. общий рынок;

4. экономический и политический союз;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Сколько стран - участниц ЕС ввели в 2002 г. в наличный оборот ЕВРО?

1. 5;

2. 7;

3. 10;

4. 12;

5. 15.

Задание 15

Продолжить изучение темы 6.

Вопрос 1. Какие сферы жизнедеятельности человека охватывает глобализация?

1. научные исследования;

2. производство, строительство;

3. услуги, культуру;

4. финансы;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Когда термин «глобализация» вошел в международный политический и научный лексикон?

1. в 50-е гг.;

2. в 60-е гг.;

3. в 70-е гг.;

4. в 80-е гг.;

5. в 90-е гг.

Вопрос 3. Какие парадигмы понимания процесса глобализации предложил Я. Питерс?

1. «столкновение цивилизаций»;

2. «макдональдизация»;

3. «гибридизация»;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 4. Какие виды глобализации Вы знаете?

1. политическая глобализация

2. экономическая глобализация

3. культурная глобализация;

4. все вышеперечисленное;

5. социальная глобализация.

Вопрос 5. С точки зрения становления глобальной цивилизации выделяют:

1. две социокультурные мегатенденции;

2. три социокультурные мегатенденции;

3. четыре социокультурные мегатенденции;

4. пять социокультурных мегатенденций;

5. шесть социокультурных мегатенденций.

Задание 16

Продолжить изучение темы 6.

Вопрос 1. Назовите очаги возможной поляризации в наступившем столетии:

1. растущее экономическое и экологическое неравенство;

2. религиозный и рыночный фундаментализм;

3. претензии на расовую и этническую исключительность;

4. распространение оружия массового поражения;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. На сколько групп по своему происхождению, характеру и способам решения делятся глобальные проблемы?

1. одну;

2. две;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 3. Какие проблемы составляют первую группу глобальных проблем?

1. сохранение мира, прекращение гонки вооружений;

2. немилитаризация космоса;

3. создание благоприятных условий для социального прогресса;

4. преодоление отставания в развитии стран с низкими доходами на душу населения;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Какую основную глобальную проблему выделяют в современном мире?

1. экологическую;

2. сохранение мира и разоружение;

3. демографическую;

4. топливно-сырьевую;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Какая глобальная проблема в настоящее время вышла на первое место?

1. экологическая;

2. сохранение мира и разоружение;

3. демографическая;

4. топливно-сырьевая;

5. все перечисленное.

Задание 17

Изучить тему 7.

Вопрос 1. Когда был создан мировой рынок?

1. в начале XIX в.;

2. в середине XIX в.;

3. в конце XIX в.;

4. в середине XX в.;

5. в конце XX в.

Вопрос 2. Сторонники меркантилизма считали, что денежные средства (в форме золота и серебра):

1. позволяют содержать армию;

2. усиливают положение государя как правителя;

3. способствуют проведению войн;

4. способствуют построению мануфактур и созданию новых рабочих мест;

5. на рынке экономических ресурсов.

Вопрос 3. Примером меркантилистской политики была политика:

1. Людовика XIV;

2. Петра I;

3. королевы Елизаветы (1565-1566 гг.);

4. Карла II;

5. все сказанное.

Вопрос 4. Меркантилисты считали, что для укрепления национальных позиций государство должно:

1. поддерживать положительный торговый баланс;

2. регулировать внешнюю торговлю для увеличения экспорта и сокращения импорта;

3. запретить или строго ограничить вывоз сырья;

4. запретить всякую торговлю колоний с иными странами, кроме метрополии;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Меркантилистская школа господствовала в экономике на протяжении:

1. 16-17 вв.;

2. 16-18 вв.

3. 17-18 вв.;

4. 18-19 вв.;

5. 19-20 вв.

Задание 18

Продолжить изучение темы 7.

Вопрос 1. Кто был главным экономистом, бросившим вызов меркантилистам?

1. А. Смит;

2. Д. Рикардо;

3. Д. Хьюм;

4. Э. Хекшер;

5. Б. Олин.

Вопрос 2. Какая мысль была главной в работе А. Смита «Исследование о природе и причинах богатства народа»?

1. правительствам следует не вмешиваться во внешнюю торговлю;

2. основой богатства нации народов служит разделение труда;

3. внешняя торговля стимулирует рост производительности труда;

4. экспорт является положительным фактором для экономики страны;

5. субсидии на экспорт являются налогом на население.

Вопрос 3. Кто является автором труда «Начала политической экономии и налогового обложения»?

1. А. Смит;

2. Д. Риккардо;

3. У. Пети;

4. А. Маршалл;

5. Б. Олин.

Вопрос 4. Какие показатели применяются для характеристики международной торговли?

1. стоимостный и физический, номинальный и реальный объем мирового товарооборота;

2. коэффициенты эластичности экспорта и импорта;

3. условия торговли, квоты;

4. торговый баланс;

5. все перечисленное верно.

Вопрос 5. Как рассчитываются каждой страной экспорт и импорт?

1. в натуральных показателях;

2. в стоимостных показателях;

3. в натуральных и стоимостных показателях;

4. не рассчитываются вообще;

5. нет верного ответа.

Задание 19

Продолжить изучение темы 7.

Вопрос 1. Что характерно для мировых цен?

1. они значительно отклоняются от внутренних и ниже из-за жесткой конкуренции;

2. для них характерно понятие множественности цен;

3. они подвержены более быстрому старению;

4. все перечисленное выше;

5. нет верного ответа.

Вопрос 2. Сколько форм «условий торговли» различают?

1. одну;

2. две;

3. три;

4. четыре;

5. пять.

Вопрос 3. По своему численному значению индекс «эластичность импорта»:

1. всегда равен 0;

2. всегда больше 0;

3. всегда меньше 0;

4. всегда больше 1;

5. всегда меньше 1.

Вопрос 4. В 2002 г. экспортная квота стран Восточной Европы составляла:

1. 16,7%;

2. 31,2%;

3. 39,4%;

4. 40%;

5. 41%.

Вопрос 5. Какой период можно охарактеризовать как «золотой век» в развитии международной торговли?

1. 1950-1970 гг.;

2. 1960-1965 гг.;

3. 1960-1970 гг.;

4. 1970-1985 гг.;

5. 1985-2000 гг.

Задание 20

Продолжить изучение темы 7.

Вопрос 1. Кто является автором «теории второго лучшего»?

1. Дж. Мид;

2. А. Смит;

3. Д. Рикардо;

4. К. Маркс;

5. У. Пети.

Вопрос 2. Таможенное обложение:

1. предполагает использование таможенных пошлин для затруднения ввоза/вывоза определенных видов продукции;

2. представляет собой совокупность прямых и косвенных ограничений внешнеэкономической деятельности;

3. связано с установлением определенной квоты на экспорт/импорт отдельных товаров;

4. предполагает необходимость получения организацией лицензии на осуществление внешнеэкономической деятельности;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие виды лицензии Вы знаете?

1. генеральная;

2. индивидуальная;

3. автоматическая;

4. все перечисленное;

5. нет верного ответа

Вопрос 4. Какие формы косвенных ограничений Вы знаете?

1. закрытие для иностранцев отдельных портов и железнодорожных станций;

2. предписание об использовании при производстве продукции определенной доли национального сырья;

3. запрет приобретения государственными организациями импортных товаров при наличии национальных аналогов;

4. проверка безопасности санитарного состояния и условий производства товара;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Какие финансовые льготы Вы знаете?

1. прямые дотации экспортерам;

2. выдача на льготных условиях экспортных кредитов;

3. государственное страхование;

4. предоставление гарантий при осуществлении внешнеэкономических операций со странами с нестабильным политическим режимом;

5. все перечисленное верно.

Задание 21

Продолжить изучение темы 7.

Вопрос 1. Когда и где была создана ГАТТ?

1. в Париже в 1945 г.;

2. в Женеве в 1947 г.;

3. в Лондоне в 1950 г.;

4. в Берлине в 1951 г.;

5. в Риме в 1960 г.

Вопрос 2. С момента создания и по настоящее время в рамках ГАТТ было проведено:

1. два раунда;

2. три раунда;

3. пять раундов;

4. восемь раундов;

5. десять раундов.

Вопрос 3. Когда начала свою деятельность ВТО?

1. с октября 1990 г.

2. с ноября 1992 г.;

3. с января 1995 г.;

4. с мая 1999 г.;

5. с января 2001 г.

Вопрос 4. Сколько стран являются участниками ВТО?

1. 120;

2. 135;

3. 147;

4. 152;

5. 160.

Вопрос 5. Сколько государств имеют в ВТО статус наблюдателя?

1. примерно 10;

2. примерно 20;

3. примерно 30;

4. примерно 40;

5. примерно 50.

Задание 22

Изучить тему 8.

Вопрос 1. В чем выражается международное разделение капитала?

1. в различной обеспеченности накопленными средствами;

2. в различии исторических традиций и опыта производства;

3. в различии уровня развития товарного производства;

4. в количестве достаточных сбережений капитала в денежной форме;

5. все перечисленное.

Вопрос 2. Какие формы государственного капитала Вы знаете?

1. государственные займы;

2. ссуды;

3. гранты;

4. помощь;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Что относят к частному капиталу?

1. инвестиции;

2. торговые кредиты;

3. межбанковское кредитование

4. все вышеперечисленное;

5. государственные займы.

Вопрос 4. По срокам размещения заграничные капиталовложения могут быть:

1. краткосрочные;

2. среднесрочные;

3. долгосрочные;

4. все вышеперечисленное;

5. прямые.

Вопрос 5. К долгосрочным капиталовложениям относят вложения сроком:

1. более чем на 1 год;

2. до 5 лет;

3. более чем на 10 лет;

4. более чем на 15 лет;

5. более чем на 20 лет.

Задание 23

Продолжить изучение темы 8.

Вопрос 1. Из каких факторов складывается «инвестиционный климат»?

1. политическая и экономическая стабильность;

2. размер внутреннего рынка, наличие ресурсов;

3. кредитно-денежная политика, налоговое законодательство;

4. роль государства, инвестиционная политика;

5. все перечисленное верно.

Вопрос 2. Какие страны являются наиболее безрисковыми?

1. Люксембург;

2. Ирландия;

3. Австралия;

4. США;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. С чем связаны высокие темпы роста прямых инвестиций?

1. со сдвигами в мировом хозяйстве;

2. с лидирующей ролью ТНК;

3. с ускоряющимися процессами интернационализации производства;

4. с глобализацией мировой экономики;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Какова структура прямых иностранных инвестиций?

1. США, Европейский Союз, Япония;

2. США, Япония;

3. США, Европейский Союз;

4. Европейский Союз, Япония;

5. нет верного ответа.

Вопрос 5. Что использует интегральный «индекс транснациональности» (ИТ)?

1. заграничные вложения;

2. зарубежные продажи;

3. использование иностранной рабочей силы;

4. все вышеперечисленное;

5. нет верного ответа.

Задание 24

Изучить тему 9.

Вопрос 1. К трудовым ресурсам относят:

1. население в трудоспособном возрасте;

2. работающих лиц пенсионного возраста;

3. работающих подростков трудоспособного возраста;

4. все перечисленное;

5. нет верного ответа.

Вопрос 2. Как осуществляется миграция населения?

1. как горизонтальная (географическая);

2. как вертикальная (межотраслевая);

3. как социальная (переход из одной социальной группы в другую);

4. все перечисленное верно;

5. как внутренняя.

Вопрос 3. По форме различают миграцию:

1. организованную;

2. неорганизованную;

3. организованную и неорганизованную;

4. добровольную;

5. вынужденную.

Вопрос 4. Какие причины неэкономического характера международной миграции Вы знаете?

1. политические, национальные;

2. религиозные, расовые;

3. жизненные;

4. семейные;

5. все перечисленные.

Вопрос 5. Что относят к экономическим причинам международной миграции?

1. различия в уровне экономического развития отдельных стран;

2. наличие национальных различий в размерах заработной платы;

3. существование организованной безработицы

4. международное движение капитала и функционирование международной корпорации;

5. все перечисленное.

Задание 25

Продолжить изучение темы 9.

Вопрос 1. Сколько современных направлений международной трудовой миграции существует?

1. одно;

2. два;

3. три;

4. пять;

5. семь.

Вопрос 2. Мигранты - это:

1. беженцы и ищущие убежище;

2. переселенцы;

3. контрактные работники, профессионалы;

4. нелегальные иммигранты;

5. все перечисленное.

Вопрос 3. Какие существую источники валютных фондов от экспорта рабочей силы?

1. налоги с прибыли фирм-посредников;

2. негосударственные переводы мигрантов на родину на поддержку семей и родственников;

3. личное инвестирование мигрантов;

4. капиталы от стран-импортеров рабочей силы;

5. все перечисленное.

Вопрос 4. Каковы требования к качеству прибывающей рабочей силы?

1. возрастной ценз;

2. хорошее состояние здоровья;

3. дополнительные профессиональные требования;

4. ограничения личностного и психологического плана;

5. все перечисленное.

Вопрос 5. Назовите основные причины сдерживания иммиграции:

1. окончание послевоенного бума;

2. введение ресурсосберегающих технологий;

3. сокращение традиционных отраслей, рост безработицы;

4. вовлечение женщин в производстве;

5. все перечисленное.


Тема: «Мировая экономика - ЭМ, вариант 1»
Раздел: Экономика
Тип: Тест
Страниц: 12
Цена: 100 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Дипломная работа:

    ТНК как субъекты глобализации в мировой экономике

    80 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    1. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И ТРАНСНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ 6
    1.1 Глобализация как императив открытости экономических систем 6
    1.2 Генезис развития и современные организационно-правовые формы функционирования ТНК 20
    1.3 Роль транснациональных компаний и государств в процессе глобализации мировой экономики 29
    2. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ТНК НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ В ПОСТКРИЗИСНОМ ПРОСТРАНСТВЕ 38
    2.1 Показатели транснациональности зарубежных и отечественных ТНК 38
    2.2 Особенности функционирования и маркетинговая политика ТНК в мировой экономике 44
    2.3 Проблема устойчивости ТНК в кризисный период и возможности использования конкурентных преимуществ 64
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 75
    Приложение 1 78
  • Контрольная работа:

    Место и роль США в мировой экономике

    23 страниц(ы) 

    1. Место и роль США в мировой экономике….
    2. Воспроизводственная структура экономики США….….
    3. Отрасли экономики США, определяющие экономический рост…
    4. Важнейшие промышленные центры США. Их значение в национальной экономике….
    5. Крупнейшие компании США и их влияние на мировое хозяйство…
    Список литературы….….….
  • Контрольная работа:

    Место и роль США в мировой экономике. Отрасли экономики США, определяющие экономический рост. Крупнейшие компании США и их влияние на мировое хозяйство

    24 страниц(ы) 

    1. Место и роль США в мировой экономике….
    2. Воспроизводственная структура экономики США….….
    3. Отрасли экономики США, определяющие экономический рост…
    4. Важнейшие промышленные центры США. Их значение в национальной экономике….
    5. Крупнейшие компании США и их влияние на мировое хозяйство…
    Список литературы….….….
  • Шпаргалка:

    Мирова экономика Ответы к зачёту

    15 страниц(ы) 

    1. Предмет и метод мировой экономики. 3
    2. Образование и развитие мирового хозяйства: основные этапы. 3
    3. Подсистемы мирового хозяйства: критерии их выделения. 3
    4. Развитые страны в мировой экономике. 4
    5. Развивающиеся страны в мировой экономике. 4
    6. Страны с переходной экономикой. 5
    7. Мировой воспроизводственный процесс 5
    8. Взаимозависимость и экономическая безопасность. 6
    9. Транснациональные корпорации в мировом хозяйстве. 6
    10. Основные тенденции развития мирового хозяйства на рубеже XX и ХХ1 вв. 7
    Природно-ресурсный потенциал мировой экономики. 7
    12. Трудовые ресурсы мира. 9
    13) Финансовые ресурсы мирового хозяйства 9
    14) Научные ресурсы мира 10
    15) Предпринимательские ресурсы мира 10
    16) Глобальные проблемы мировой экономики: демографические проблемы 11
    17)Глобальные проблемы, мировой экономики: проблема продовольственного обеспечения населения планеты 11
    18)Глобальные проблемы мировой экономики: экологические проблемы. 12
    19)Глобальные проблемы мировой экономики: топливно-энергетическая проблема 12
    20)Глобальные проблемы мировой экономики: проблема разоружения и конверсии военного производства. 13
    21)Промышленно-развитые страны и их роль в мировой экономике. 13
    22)«Новые индустриальные страны в мировом хозяйстве» 14
    23)Россия в мировой экономике 14
    24)Развитие стран Центральной и Восточной Европы 14
  • Курсовая работа:

    Структура топливно-энергетического комплекса (ТЭК) в мировой экономике.

    66 страниц(ы) 

    Введение.3
    1 Структура и значение топливно-энергетического комплекса в мировой экономике.5
    1.1 Понятие и значение ТЭК в мировой экономике.5
    1.2 Структура и состав топливно-энергетического комплекса.9
    1.3 Роль топливно-энергетического комплекса РФ в мировой экономике.15
    2 Анализ развития топливно-энергетического комплекса в мировой экономике.18
    2.1 Оценка проблем воспроизводства сырьевой базы ТЭК.18
    2.2 Современное состояние мирового ТЭК.25
    3 Тенденции развития топливно-энергетического комплекса на примере государств-участников ЕврАзЭС и СНГ: возможности и перспективы.44
    Заключение.52
    Список литературы.54
    Приложение.56
  • Курсовая работа:

    Место и роль Великобритании в мировой экономике

    25 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ
    1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИКИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ И ЕЕ МЕСТА В МЭ
    1.1 Великобритания как представитель группы развитых стран
    1.2 История развития экономики Великобритании
    2. ПОЗИЦИИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ
    2.1 Роль Великобритании в МЭО
    2.2 Характеристика экспорта и импорта Великобритании
    2.3 Взаимоотношения Великобритании с ЕС
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    ЛИТЕРАТУРА

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Тест:

    Административное право, вариант 1 (15 заданий по 5 тестовых вопроса)

    12 страниц(ы) 

    ЗАДАНИЕ №1
    Вопрос № 1. Правовым актом управления является:
    1) Кодекс РФ об административных правонарушениях;
    2) решение суда по гражданскому делу;
    3) приказ о зачислении на работу гражданина;
    4) договор об аренде помещения;
    5) исполнительная надпись нотариуса.
    Вопрос № 2. Административное право - это:
    1) отрасль международного права;
    2) подотрасль конституционного права;
    3) правовой институт;
    4) отрасль российского права;
    5) научное понятие.
    Вопрос № 3. Административная правоспособность наступает:
    1) с момента рождения;
    2) с 14 лет;
    3) с 16 лет;
    4) частично с 14 лет, полностью с 16 лет;
    5) с 18 лет.
    Вопрос № 4. Административно-правовое отношение - это:
    1) норма российского права;
    2) отношение между субъектами права;
    3) урегулированное нормами административного права отношение между сторонами;
    4) урегулированное управленческое отношение;
    5) урегулированное нормами административного права управленческое отношение, в котором стороны выступают как носители субъективных прав и обязанностей.
    Вопрос № 5. Государственным служащим является:
    1) судья;
    2) солдат срочной службы;
    3) врач муниципальной поликлиники;
    4) директор муниципальной школы;
    5) медрегистратор муниципальной поликлиники.
    ЗАДАНИЕ №2
    Вопрос № 1. Основным признаком акта органа исполнительной власти является:
    1) издание субъектом исполнительной власти и подзаконность;
    2) официальный характер;
    3) официальный характер и двухстороннее волеизъявление;
    4) наличие норм административного права;
    5) индивидуальный характер.
    Вопрос № 2. Административная деликтоспособность наступает с:
    1) с момента рождения;
    2) с 14 лет;
    3) частично с 14, полностью с 16 лет;
    4) с 16 лет;
    5) с 18 лет.
    Вопрос № 3. На какие виды по своему содержанию подразделяются права граждан в сфере государственного управления?
    1) право на участие в государственном управлении, право на государственное участие, право на защиту;
    2) общие и специальные;
    3) организационные и распорядительные;
    4) основные и дополнительные;
    5) субсидиарные, солидарные, долевые.
    Вопрос № 4. Административно-правовые отношения возникают при наличии условий, предусмотренных:
    1) нормативными актами;
    2) административно-правовыми нормами;
    3) общественными отношениями;
    4) административно-правовым статусом государственных служащих;
    5) правовым положением граждан в сфере государственного управления.
    Вопрос № 5. Предельный возраст нахождения на государственной службе:
    1) 55 лет;
    2) 60 лет;
    3) 60-65 лет;
    4) 65 лет;
    5) без ограничений.
    ЗАДАНИЕ №3
    Вопрос № 1. Предметом административного права являются общественные отношения:
    1) в сфере исполнительной власти;
    2) в сфере государственного управления;
    3) связанные с внутриорганизационной деятельностью любого органа государственной власти;
    4) в сфере государственной контрольной деятельности;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Государственный служащий имеет право:
    1) на оплату труда в соответствии с ФЗ РФ;
    2) на проведение по его заявлению служебной проверки;
    3) на должностной рост по конкурсной основе;
    4) все вышеперечисленное;
    5) варианты ответов 1 и 2.
    Вопрос № 3. Установленная нормами административного права способность нести административную ответственность за совершенные правонарушения в сфере государственного управления - это:
    1) административная дееспособность;
    2) административная правоспособность;
    3) административная деликтоспособность;
    4) административная правосубъектность;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Исполнительную власть в РФ осуществляет:
    1) Федеральное собрание РФ;
    2) Президент и Правительство РФ;
    3) Правительство РФ;
    4) Президент РФ;
    5) все вышеперечисленные органы.
    Вопрос № 5. Срок административного задержания не может превышать., за исключением случаев, предусмотренных Кодексом РФ об административных правонарушениях:
    1) 1 часа;
    2) 2 часов;
    3) 3 часов;
    4) 12 часов;
    5) 48 часов.
    ЗАДАНИЕ №4
    Вопрос № 1. Стадиями государственной службы являются:
    1) поступление на службу;
    2) аттестация государственных служащих;
    3) перемещение по службе;
    4) прекращение службы;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Одним из видов административных договоров является:
    1) договор найма жилого помещения;
    2) трудовой договор;
    3) договор купли-продажи;
    4) кредитный договор;
    5) контракт о прохождении службы.
    Вопрос № 3. К правовым формам управления относятся:
    1) принятие нормативных и издание индивидуальных актов;
    2) обработка и анализ информации;
    3) принятие нормативных актов;
    4) подготовка текста закона;
    5) издание индивидуальных актов.
    Вопрос № 4. К управлению социальной сферой относится:
    1) управление правоохранительной деятельностью;
    2) управление иностранными делами;
    3) управление сельским хозяйством;
    4) управление промышленностью;
    5) управление здравоохранением.
    Вопрос № 5. Установленная нормами административного права возможность реализации индивидом прав и осуществления обязанностей в сфере государственного управления - это:
    1) административная правоспособность;
    2) административная деликтоспособность;
    3) административная дееспособность;
    4) административная правосубъектность;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №5
    Вопрос № 1. Нормы административного права по их содержанию делятся на:
    1) материальные;
    2) процессуальные;
    3) обязывающие;
    4) запрещающие;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. В общем случае срок, в течение которого на правонарушителя может быть наложено административное взыскание составляет:
    1) 1 месяц;
    2) 2 месяца;
    3) 3 месяца;
    4) 6 месяцев;
    5) 1 год.
    Вопрос № 3. По характеру юридических последствий формы действий государственного управления делятся на:
    1) правотворческую и правоприменительную;
    2) правовую и неправовую;
    3) законодательную и исполнительную;
    4) судебную и правоохранительную;
    5) все вышеперечисленные.
    Вопрос № 4. Гражданин Российской Федерации может поступить на государственную службу с:
    1) 16 лет;
    2) 18 лет;
    3) 25 лет;
    4) 30 лет;
    5) все вышеперечисленное.
    Вопрос № 5. Иностранный гражданин, законно находящийся на территории Российской Федерации, может на территории Российской Федерации:
    1) быть государственным служащим;
    2) быть командиром экипажа воздушного судна;
    3) работать в коммерческой организации;
    4) работать в милиции;
    5) служить в армии.
    ЗАДАНИЕ №6
    Вопрос № 1. Административно-правовые отношения характеризуются:
    1) субъектами;
    2) объектом;
    3) юридическими фактами;
    4) предметом;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Правовые акты управления по своим юридическим свойствам подразделяются на:
    1) нормативные, индивидуальные;
    2) смешанного типа;
    3) бессрочные и срочные;
    4) первой категории и второй категории; это 1) и 2)???
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Определение «профессиональная деятельность граждан РФ по исполнению полномочий государственных органов» относится к понятию:
    1) государственный служащий;
    2) государственная служба;
    3) муниципальная служба;
    4) служба в правоохранительных органах;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Какова по общему правилу давность исполнения постановления о наложении административного наказания:
    1) 1 месяц;
    2) 2 месяца;
    3) 3 месяца;
    4) 6 месяцев;
    5) 1 год.
    Вопрос № 5. Формами реализации норм административного права являются:
    1) исполнение;
    2) соблюдение;
    3) использование;
    4) применение;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №7
    Вопрос № 1. Жалоба на постановление по делу об административном правонарушении может быть подана в течение:
    1) 10 дней;
    2) 2 месяцев;
    3) 3 месяцев;
    4) 1 месяца;
    5) 1 года.
    Вопрос № 2. Акты государственного управления можно классифицировать по следующим основаниям:
    1) по юридическим свойствам;
    2) по действию в пространстве;
    3) по органам, издающим акты;
    4) по форме выражения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Предписания, запреты, дозволения - это:
    1) предмет отрасли права;
    2) метод отрасли права;
    3) средства правового воздействия;
    4) административно-правовые отношения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Государственная служба в зависимости от федеративного устройства России подразделяется на:
    1) федеральную и муниципальную службу;
    2) государственную службу субъектов РФ и муниципальную службу;
    3) федеральную и государственную службу субъектов РФ;
    4) федеральную, государственную службу субъектов РФ и муниципальную службу;
    5) военную и гражданскую.
    Вопрос № 5. Какой из перечисленных органов исполнительной власти осуществляет межотраслевое управление:
    1) министерство транспорта РФ;
    2) министерство энергетики РФ;
    3) министерство здравоохранения РФ;
    4) министерство сельского хозяйства РФ;
    5) министерство финансов РФ.
    ЗАДАНИЕ №8
    Вопрос № 1. Правительство РФ имеет право издавать:
    1) указы и постановления;
    2) постановления и распоряжения;
    3) указы и распоряжения;
    4) постановления и определения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Административно-правовые отношения по юридическому характеру взаимодействия их участников делятся на:
    1) материальные и процессуальные;
    2) обязывающие и запрещающие;
    3) вертикальные и горизонтальные;
    4) общие и специальные;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 3. Мерой административного наказания является:
    1) административный арест;
    2) административное задержание;
    3) личный досмотр;
    4) досмотр транспортного средства;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Срок лишения специального права не может быть менее:
    1) 1 месяца;
    2) 1 года;
    3) 6 месяцев;
    4) 3 лет;
    5) 3 месяцев.
    Вопрос № 5. На государственную службу можно поступить:
    1) в порядке назначения или зачисления;
    2) на конкурсной основе;
    3) по контракту;
    4) в результате выборов;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №9
    Вопрос № 1. Источником административного права является:
    1) Конституция РФ;
    2) постановления Правительства РФ;
    3) распоряжения Правительства РФ;
    4) законы РФ;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Меры административного принуждения делятся на:
    1) меры административного предупреждения;
    2) меры административного пресечения;
    3) меры административной ответственности;
    4) все перечисленное;
    5) варианты 1, 2.
    Вопрос № 3. К сфере социального развития и культуры относится:
    1) правоохранительная деятельность;
    2) иностранные дела;
    3) строительство и коммунальное хозяйство;
    4) образование;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Правовые акты управления по характеру компетенции органа исполнительной власти, издающего акт, подразделяются на:
    1) отраслевые и межотраслевые;
    2) постоянные и временные;
    3) общие и специальные;
    4) письменные и конклюдентные;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. Административные права и обязанности гражданина РФ закреплены:
    1) в Конституции РФ;
    2) в федеральных законах;
    3) в законах субъектов РФ;
    4) в постановлениях Правительства РФ;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №10
    Вопрос № 1. Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим общее руководство организацией финансов в стране, является:
    1) Правительство РФ;
    2) Президент РФ;
    3) Центральный банк РФ;
    4) Министерство финансов РФ;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Государственный служащий не имеет права:
    1) заниматься иной оплачиваемой деятельностью, кроме преподавательской;
    2) быть депутатом представительного органа любого уровня;
    3) заниматься предпринимательской деятельностью;
    4) получать подарки, связанные с исполнением должностных обязанностей:
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. По какому основному критерию классифицируются правовые акты управления?
    1) форма выражения;
    2) структура;
    3) юридические свойства;
    4) категории,
    5) действие в пространстве.
    Вопрос № 4. Правосубъектность государственного служащего наступает с момента:
    1) зачисление на должность;
    2) прохождения аттестации;
    3) достижения возраста 30 лет;
    4) подачи заявления о приеме на работу;
    5) успешного прохождения конкурса.
    Вопрос № 5. Административное задержание является мерой:
    1) обеспечения производства по делам об административных правонарушениях;
    2) административного взыскания;
    3) административного предупреждения и административно-процессуального обеспечения;
    4) административно-процессуального обеспечения;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №11
    Вопрос № 1. К юридическим фактам относятся:
    1) события;
    2) правомерные действия;
    3) бездействия;
    4) неправомерные действия;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Система административного права - это:
    1) совокупность административно-правовых норм;
    2) совокупность взаимосвязанных административно-правовых норм и институтов;
    3) совокупность обособленных административно-правовых норм, регулирующих однородную группу отношений;
    4) отрасль российского права;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. К политическим гарантиям прав граждан относится:
    1) материальные условия для фактической реализации прав граждан;
    2) способ построения системы государственной власти;
    3) принадлежность государственной власти народу;
    4) разделение государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Установление карантина, комендантского часа, запрещение движения автотранспорта - это:
    1) меры административного принуждения;
    2) меры административного взыскания;
    3) меры административного наказания;
    4) меры административной ответственности;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. К управлению экономикой относится управление:
    1) строительством и жилищно-коммунальным комплексом;
    2) иностранными делами;
    3) образованием;
    4) здравоохранением;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №12
    Вопрос № 1. Система правовых норм, определяющих условия и порядок реализации прав и свобод граждан, также средства их охраны и защиты - это:
    1) политические гарантии прав граждан;
    2) экономические гарантии прав граждан;
    3) юридические гарантии прав граждан;
    4) организационные гарантии прав граждан;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 2. Гражданин вправе обратиться с жалобой на нарушение своих прав и законных интересов неправомерными действиями органов исполнительной власти:
    1) в суд;
    2) в прокуратуру;
    3) в вышестоящий орган государственной власти;
    4) в правоохранительные органы;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Какое из перечисленных административных наказаний может быть применено в качестве дополнительного?
    1) предупреждение;
    2) штраф;
    3) административное выдворение за пределы РФ;
    4) административный арест;
    5) лишение специального права.
    Вопрос № 4. Отличительной чертой, отличающей административно-правовой метод регулирования от гражданско-правового, является:
    1) отношения построены на началах "власть-подчинение";
    2) договорный характер отношений субъектов;
    3) судебный характер защиты нарушенных прав субъекта;
    4) возможность государственного принуждения;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 5. Управление здравоохранением в РФ осуществляется:
    1) Министерством здравоохранения и социального развития РФ;
    2) Правительством РФ;
    3) правительством субъекта РФ;
    4) органами местного самоуправления;
    5) все перечисленное.
    ЗАДАНИЕ №13
    Вопрос № 1. Административное наказание устанавливается:
    1) Кодексом РФ об административных правонарушениях;
    2) Федеральными законами;
    3) законами субъекта федерации;
    4) постановлениями правительства РФ;
    5) указами Президента
    Вопрос № 2. При назначении на должность государственного служащего гражданин РФ заключает:
    1) гражданско-правовой договор;
    2) служебный контракт;
    3) государственный контракт;
    4) соглашение о намерениях;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 3. Лицо, которому назначено административное наказание за совершение административного правонарушения, считается подвергнутым данному наказанию в течение:
    1) 1 месяца;
    2) 1 года;
    3) 3 месяцев;
    4) 3 лет;
    5) 6 месяцев.
    Вопрос № 4. Принципами гражданской службы являются:
    1) законность;
    2) компетентность;
    3) стабильность;
    4) варианты 1 и 2;
    5) варианты 2 и 3.
    Вопрос № 5. К органам исполнительной власти, непосредственно осуществляющим управление образованием, относятся:
    1) министерство образования и науки РФ;
    2) федеральные ведомственные органы управления образованием;
    3) органы государственного управления образованием субъектов федерации;
    4) муниципальные органы управления образованием;
    5) все перечисленные.
    ЗАДАНИЕ №14
    Вопрос № 1. Право на получение технической, медицинской помощи - это:
    1) специальные права;
    2) право на участи в государственном управлении;
    3) право на защиту;
    4) право на свободу;
    5) право на государственное участие.
    Вопрос № 2. Административный штраф должен быть уплачен лицом, привлеченным к административной ответственности не позднее. со дня вступления постановления в законную силу.
    1) 10 дней;
    2) 30 дней;
    3) 7 дней;
    4) 3 месяцев;
    5) 6 месяцев.
    Вопрос № 3. Срочный служебный контракт заключается на срок., если иной срок не установлен Федеральным законом "О государственной гражданской службе РФ" и др.ФЗ
    1) от 1 до 6 месяцев;
    2) от 1 месяца до 1 года;
    3) от 1 года до 3-х лет;
    4) от 1 года до 5-ти лет;
    5) верного ответа нет.
    Вопрос № 4. Конфискация орудия совершения административного правонарушения назначается:
    1) судьей;
    2) прокурором;
    3) следователем;
    4) сотрудником милиции;
    5) правильного ответа нет.
    Вопрос № 5. Возмездное изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения назначается:
    1) прокурором;
    2) судьей;
    3) сотрудником милиции;
    4) должностным лицом органа местного самоуправления;
    5) следователем.
    ЗАДАНИЕ №15
    Вопрос № 1. Какие из перечисленных принципов относят к государственной службе:
    1) взаимодействие с общественными объединениями;
    2) единства основных требований;
    3) равного доступа к государственной службе;
    4) приоритета прав и свобод гражданина;
    5) все перечисленные.
    Вопрос № 2. Новый кодекс об административных правонарушениях принят Гос.Думой:
    1) 1 декабря 2001 года;
    2) 1 января 2002 года;
    3) 1 февраля 2002 года;
    4) 1 июня 2002 года;
    5) 20 декабря 2001 года.
    Вопрос № 3. Метод управления – это:
    1) средство практического осуществления функций государственно-управленческой деятельности, достижения ее целей;
    2) совокупность юридических фактов, определяющих состав административных правоотношений;
    3) предоставление возможности выбора одного из предусмотренных административно-правовой нормой вариантов должного поведения;
    4) обстоятельство, с которым нормы административного права связывают возникновение, изменение и прекращение административных правоотношений;
    5) все перечисленное.
    Вопрос № 4. Административный арест устанавливается на срок:
    1) до 7 дней;
    2) до 14 дней;
    3) до 15 дней;
    4) до 10 дней;
    5) до 1 месяца.
    Вопрос № 5. Административно-правовой статус иностранца или лица без гражданства на территории РФ:
    1) соответствует статусу гражданина РФ;
    2) соответствует статусу гражданина РФ с некоторыми изъятиями;
    3) полностью не соответствует статусу гражданина РФ;
    4) зависит от международных договоров;
    5) зависит от сроков проживания на территории РФ.
  • Контрольная работа:

    Страхование

    10 страниц(ы) 

    Задание 1
    Пусть по договору страхования жизни на 10 лет (на случай смерти) было застраховано 123 человека в возрасте 35 лет на общую страховую сумму 860 000 руб. Используя таблицу коммутационных, вычислите современную стоимость выплат по случаю смерти и нетто-ставку по такому договору страхования.
    Задание 2.
    Определите, как связаны между собой рисковая нетто-ставка и коэффициент соотношения рисков.
    Задание 3.
    Чему будет равна брутто-справка на 300 рублей срочной ренты (выплата в начале года), если возраст застрахованных 44,53 года, а нагрузка оценивается 18%?
    Задание 4.
    Что такое перестрахование? Определите собственные удержания по квотным договорам перестрахования, если размер собственного капитала составляет 1842 тыс. руб., математическое ожидание суммарных выплат за год - 952000, дисперсия затрат- 0,44, величина готовности к риску - 0,2, рисковый запас - 22%. О чем свидетельствует полученное значение?
    Задание 5.
    Пусть 74 человека в возрасте 31 года застрахованы на случай смерти. Срок договоров - 7 лет, норма доходности страховой компании - 0,24, величина страхового возмещения - 120000 рублей. Определите величину средств, которую должен получить страховщик от страхователей, чтобы в случае наступления страхового случая выполнить все свои обязательства по данному виду договора.
    Задание 6.
    С какой целью служба маркетинга страховой компании составляет специальные аналитические таблицы при исследовании форм и уровня конкуренции?
    Задание 7.
    Определите рисковую нетто-ставку, если рисковая надбавка и брутто-ставка составляют 1,8 руб. и 10,2 руб, а нагрузка оценивается в 0,24.
    Задание 8.
    Рассчитайте число объектов страхования, число пострадавших объектов в результате страховых событий и опустошительность, если частота страховых случаев равна 50 случаев/чел., (е) частота ущерба - 0,8, а число страховых событий составило 280.
    Задание 9.
    Перечислите особенности исчисления ставок страховых платежей по имущественному страхованию.
    Задание 10.
    Рассчитайте недостающие элементы в таблице смертности.
  • Контрольная работа:

    Понятие финансового права, его предмет и метод. Федеральные налоги и сборы

    25 страниц(ы) 

    Введение…3
    1. Понятие финансового права, его предмет и метод….4
    2. Федеральные налоги и сборы….11
    Заключение….24
    Список использованной литературы….25
  • Контрольная работа:

    Общая теория статистики. Вариант 21

    11 страниц(ы) 

    Задача № 1
    Группа предприятий по объему затрат на производство продукции, тыс.руб. Произведено, тыс.ц.
    100 – 300 12
    300 – 500 20
    500 – 700 40
    700 – 900 18
    Св 900 10
    Итого 100
    Определить: Среднее квадратическое отклонение себестоимости единицы продукции и коэффициент вариации себестоимости единицы продукции. Сделайте выводы.
    Задача № 2
    Имеются данные о выполнении плана реализации продукции:
    Номер предприятия Фактически реализовано продукции, тыс. ц. Выполнение плана реализации, % Средняя цена реализации, руб./ц.
    1 5,5 101 815,6
    2 3,8 110 700,9
    3 2,2 98 697,2
    4 7,4 105 824,5
    5 1,8 96 609,5
    Определите:1) средний объем реализации на одно предприятие 2) средний процент выполнения плана реализации 3) среднюю цену реализации 4) объясните какие виды средних вы использовали и почему.
    Задача №3
    Имеются следующие данные по одному из банков, тыс. руб.:
    Год Капитал Чистые активы Суммарный риск Кредитные вложения Объем вложений в ценные бумаги в т.ч. в ГКО Суммарные обязательства Прибыль
    2002 869 12278 8836 6019 1429 835 9160 367
    2003 895 8453 6823 4899 1837 1378 7196 481
    2004 893 11058 10402 9035 786 545 10457 146
    2005 866 3117 2108 1742 469 373 2172 365
    2006 772 5651 4773 2890 1115 671 5099 239
    2007 771 3606 2593 1600 991 544 2791 306
    2008 743 3743 2459 1605 439 109 2890 57
    2009 711 3649 2528 1764 673 164 3093 265
    2010 548 4079 2885 2236 532 277 3391 158
    На основании данных произвести следующие расчеты :
    1.построить динамический ряд по величине суммарного риска. тыс. руб.
    2 рассчитать абсолютный прирост, темп роста, темп прироста, значение 1% абсолютного прироста (базисный, цепной) по суммарному риску.
    3.рассчитать средний абсолютный прирост, темп роста, темп прироста (базисный и цепной) , А% - (цепной)
    Задача №4
    Имеются следующие данные по промышленному предприятию за 2 года:
    Вид продукции Произведено, тыс. шт. Среднесписочное число рабочих, чел. Цена 2010г. руб./шт. Цена
    2011г.
    руб/шт.
    2010г. 2011г. 2010г. 2011г.
    А 18,5 19,3 46 51 75 86
    В 24,2 23,9 43 45 54 79
    Определите:
    1.индекс производительности труда.
    2.индекс физического объема продукции.
    3.индекс производства продукции.
    Задача №5
    Имеются следующие данные о распределении рабочих АО по уровню оплаты труда:
    Группы рабочих по оплате труда, руб./чел. Число рабочих, чел.
    До 10000 15
    10000 - 12000 10
    12000 - 14000 25
    14000 - 16000 20
    16000 - 18000 16
    18000 и более 14
    Итого 100
    Определить :1. Структурные средние.
  • Контрольная работа:

    Планирование на предприятии - РЕ, вариант 2

    8 страниц(ы) 

    Ситуация №1:
    Предприятие по итогам работы за 1997 г. имело следующие показатели по выпуску продукции:
    № п/п Наименование продукции Выпуск, тыс. руб.
    План. Факт.
    1 Изделие А 75,0 74,1
    2 Изделие Б 82,0 83,2
    3 Изделие В 48,1 49,0
    4 Изделие Г - 15,2
    5 Изделие Д 36,0 36,8
    Определите процент выполнения плана по объему продукции и по ассортименту.
    Ситуация № 2
    В отчетном периоде предприятие выпустило изделий А-300 единиц, изделий Б – 400 единиц, цена изделия А – 700 тыс. руб. Б – 820 тыс. руб. Стоимость услуг промышленного характера, оказанных сторонним предприятием – 150 тыс. руб. Остаток незавершенного производства на начало года – 100 тыс. руб., на конец года – 60 тыс. руб.
    Наряду с основной продукцией произведен товар типа Б на сумму 11 тыс. руб., в том числе для отпуска на сторону – 6 тыс. руб.
    Определите размер валовой, товарной и реализованной продукции.
    Ситуация № 3
    Предприятие выпустило основной продукции на сумму 325,6 тыс. руб. Работы промышленного характера, выполненные на сторону – 41,15 тыс. руб. Стоимость полуфабрикатов собственного изготовления – 23,7 тыс. руб., из них 80% потреблено собственным производством. Размер незавершенного производства
    увеличился на конец года на 5 тыс. руб. Стоимость материальных затрат составляет 40% от объема товарной продукции.
    Определите размер реализованной, валовой и чистой продукции.
    Ситуация № 4
    Плановые и фактические данные по выпуску продукции в отчетном периоде составили следующие
    величины:
    № п/п Наименование продукции Выпуск, тыс. руб.
    План. Факт.
    1 Изделие А 81,45 80,23
    2 Изделие Б 92,73 93,5
    3 Изделие В 44,8 44,8
    4 Изделие Г - 20,32
    5 Изделие Д 31,6 -
    6 Изделие Е 26,85 47,34
    Определите процент выполнения плана по объему продукции и по ассортименту.
    Ситуация № 5
    Выполнение плана по выпуску продукции предприятия в отчетном периоде составило:
    № п/п Наименование продукции Выпуск, тыс. руб.
    План. Факт.
    1 Изделие А 95,8 92,1
    2 Изделие Б 84,3 86,8
    3 Изделие В 45,7 45,7
    4 Изделие Г - 21,3
    Определите процент выполнения плана по объему и ассортименту продукции
    Ситуация № 6
    На шахте за отчетный период годовой объем добычи угля составил 1,8 млн. т., а среднесписочная численность – 1500 человек. В плане на следующий год за счет реализации организационно-технических мероприятий предусматривается условно высвободить 200 человек, увеличить добычу угля на 30%. Известно, что рост средней заработной платы составит 7%, а доля заработной платы
    в полных затратах – 30%
    Определите влияние нововведений на производительность труда и себестоимость добычи угля.
    Ситуация № 7
    За отчетный год на предприятии объем товарной продукции составил 15 млн. руб., ее себестоимость – 12 млн. руб., в том числе заработная плата с отчислениями на социальные нужды – 4,8 млрд. руб., материальные ресурсы – 6,0 млн. руб. Условно-постоянные расходы в себестоимости продукции составили 50%. В плановом периоде предусматривается за счет реализации плана организационно
    -технических мероприятий увеличить объем товарной продукции на 15%, повысить производительность труда на 10 %, среднюю заработную плату – на 8%. Нормы расхода материальных ресурсов в среднем снизятся на 5%, а цены на них возрастут на 6%.
    Определите плановую себестоимость товарной продукции и плановые затраты на 1 руб. товарной продукции.
    Ситуация № 8
    На предприятии за отчетный период было реализовано 2000 ед. продукции по цене 50 тыс. руб за единицу, а себестоимость единицы продукции составила 45 тыс. руб.
    В плановом периоде предусматривается увеличить объем производства и реализации продукции до 3000 ед. по цене 60 тыс. руб. и снизить себестоимость до 40 тыс. руб. за ед. продукции.
    Определите прибыль от реализации продукции в плановом и отчетном периоде, за счет каких факторов она изменится в плановом периоде.
    Ситуация № 9
    Автомобиль с объемом двигателя 1800см3 ввозится на таможенную территорию России. Таможенная стоимость по счет-фактуре – 30 млн. руб., ставка акциза – 25%, базовая таможенная пошлина – 30%.
    Ставка НДС – 20%.
    Определить объем НДС.
    Ситуация №10
    Цена на изделия, составляющая в первом квартале 200 тыс. руб., во втором квартале повысилась на 10%. Постоянные издержки составляют 2000 тыс. руб. Удельные переменные издержки равны 60 тыс.
    Рассчитайте, как изменение цены повлияет на критический объем
  • Контрольная работа:

    Право социального обеспечения

    33 страниц(ы) 

    1. Особенности социального обеспечения военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей
    1.1. Понятие социального обеспечения граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей
    1.2. Пенсионное обеспечение лиц,проходивших военную службу, и их семей
    1.3. Пособия в системе социального обеспечения военнослужащих и граждан, уволенных с военной службы
    1.4. Обязательное государственное страхование жизни и здоровья военнослужащих
    2. Понятие трудового стажа, его значение и классификация
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Предпринимательское право

    22 страниц(ы) 

    Задача
    Гражданин КНР Ли Цинз и гражданин России Первухин решили создать в с. Кропоткина Пригородного района г. Биробиджана сельскохозяйственный производственный кооператив по выращиванию лука. После разработки и утверждения устава кооператива они обратились к налоговым органам о регистрации кооператива к администрации района о выделении для занятия органам о регистрации кооператива к администрации района о выделении для занятия овощеводством 10 гектаров земли.
    Однако начальник налоговой службы Пригородного района г. Биробиджана Павлов отказал в регистрации кооператива, поскольку гражданин Китая Ли Цинз не и не имеет вида на жительство в России, а глава районной администрации Зеленцов заметил, что земельный участок не может быть предоставлен в пользование иностранным гражданам, поскольку это не допускается действующим земельным законодательством. В связи с этим Ли Цинз и Первухин обратился в суд с жалобой на действия Павлова и Зеленцова.
    Какое решение должен принять суд?
    На примере данной задачи рассмотрите порядок создания и правовой статус коммерческих организаций с долевым участием а уставном капитале иностранных инвестиций?
    Задание № 1
    Составьте бизнес-план конкретной коммерческой организации
    Задание № 2
    Составьте схему «Формы и виды предпринимательской деятельности» и охарактеризуйте их.
    Задание № 3
    Согласно тематическому плану по курсу «Российской предпринимательское право» составьте криптограмму или кроссворд, содержащие указание не менее чем на два понятия каждой из тем.
    Список источников и литературы
  • Контрольная работа:

    Производственный менеджмент (ПМ 93), вариант 2

    5 страниц(ы) 

    Задача № 1
    В первом квартале удельные совокупные издержки производства составили 70000 руб., а удельные постоянные издержки - 25000 руб. Доля затрат на сырье и материалы в структуре себестоимости в первом квартале составляла 70%.
    Определите затраты на сырье и материалы, приходящиеся на единицу продукции в первом квартале.
    Задача № 2
    Полная первоначальная стоимость станка - 15 млн. руб., срок службы - 8 лет, затраты на модернизацию составляют - 2 млн. руб., расходы по демонтажу - 0.5 млн. руб., остаточная стоимость станка - 1 млн. руб.
    Определите годовую сумму амортизационных отчислений.
    Задача № 3
    В отчетном году себестоимость товарной продукции составила 50.2 млн. руб., что определило затраты на 1 руб. товарной продукции - 0.89 руб.
    В плановом году затраты на 1 руб. товарной продукции установлены в 0.85 руб. Объем производства продукции будет увеличен на 8%.
    Определите себестоимость товарной продукции планового года.
    Задача № 4
    По отчетным данным себестоимость товарной продукции по отчету составила 20.6 млн. руб., затраты на сырье и материалы - 8.8 млн. руб.
    Определите долю материальных затрат в себестоимости продукции.
    Задача № 5
    Стоимость оборудования цеха 15000 млн. руб. С 1 марта введено в эксплуатацию оборудование стоимостью 45.6 млн. руб. С 1 июля выбыло оборудование стоимостью 20.4 млн. руб. Размер выпуска продукции 800 тыс. т., цена за 1 тонну - 30 тыс.руб.
    Определите величину фондоотдачи оборудования.
    Задача № 6
    Основная продукция предприятия запланирована в объеме 520 тыс. руб., услуги промышленного характера - 48 тыс. руб. Стоимость полуфабрикатов на сторону составит в планируемом периоде - 20 тыс. руб. Размер незавершенного производства на конец периода увеличится на 30 тыс. руб.
    Определите объем товарной и валовой продукции.
    Задача № 7
    Определите производственную мощность цеха, если количество однотипных станков в цехе составляет 200 единиц, с 1 ноября было установлено еще 30 единиц, а с 1 мая выбыло 6 единиц.
    Задача № 8
    Чистый вес выпускаемого предприятием изделия - 50 кг. Годовой выпуск его - 5000 единиц. Действующий коэффициент использования материала - 0.8, предприятие планирует повысить его до 0.82.
    Определите действующую и плановую норму расхода материала.
    Задача № 9
    Акционерное общество зарегистрировало эмиссию 10000 обыкновенных акций, из которых 9000 были проданы акционерам, а 1000 осталась непроданными. Через некоторое время акционерное общество выкупило 1000 акций у акционеров.
    Определите дивиденд на одну акцию при условии, что чистая прибыль составила 2000000 руб.
    Задача № 10
    Определите продолжительность производственного цикла, если время технологической обработки составляет 4.8 ч., время технологического обслуживания – 1.2 ч., а продолжительность перерывов – 1.5 ч.
  • Контрольная работа:

    Биржевое дело, вариант 14

    8 страниц(ы) 

    1. Сравнительная характеристика сделок с реальным товаром и без реального товара
    2. Задача
    Уставный капитал акционерного общества в размере 80 млн. рублей разделен на 100 акций, в том числе 20% привилегированных. Размер чистой прибыли к распределению между акционерами общества равен 18 млн. рублей. Фиксированный дивиденд по привилегированным акциям составляет 35 % годовых. На получение какого дивиденда может рассчитывать в этом случае владелец обыкновенной акции?
  • Контрольная работа:

    Психология личности (тема №4)

    5 страниц(ы) 

    Тема 4. Психология отношений (В.Н.Мясищев).

    Программные положения.
    Определение личности. Отношения личности. Структура отношения. Структура личности. Основные планы характеристики личности. Признаки системы отношений. Виды отношений. Развитие отношений. Отношения и установка.

    Методические рекомендации к изучению темы.
    Изучая теорию личности В.Н.Мясищева, следует обратить внимание на то, что его теория представляет собой развитие и углубление традиции, идущей от А. Ф. Лазурского. В.Н. Мясищев определял свою теорию как «учение о конкретной личности» .Центральным понятием этой концепции личности является понятие «отношение». Выучите определение: «Отношение личности – это активная, сознательная, интегральная, избирательная основанная на опыте связь личности с различными сторонами действительности». По мысли В. Н. Мясищева отношение – это системообразующий элемент личности, а личность предстает как система отношений. Изучая материал отмечайте, что нового внес каждый из авторов. В.Н.Мясищев стал первым, кто в открытой форме поставил вопрос о структуре личности. За пределы структуры личности выводятся понятия «направленность», «темперамент» и «эмоциональность». Направленность - «выражает доминирующее отношение, или его интеграл, Темперамент – это динамическая сторона отношений, а характер – проявление системы отношений в реальной жизни. Он представляет эти понятия в виде дерева, корни которого – темперамент, ствол и ветки – характер, а крона – личность в узком смысле слова или ядро личности. Если взять всё дерево – это будет личностью в широком смысле слова или индивидуальность.
    После прочтения раздела ответьте на вопрос практического задания и запишите его в конспект.

    Учебное задание:
    Используйте основные планы характеристики личности применительно к одному из ваших знакомых. Общую его характеристику занесите в конспект.