Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

Информатика и вычислительная техника код (ИЧ-93) - Тест №28271

«Информатика и вычислительная техника код (ИЧ-93)» - Тест

  • 3 страниц(ы)

Содержание

фото автора

Автор: тантал

Содержание

Задание № 1

Двоичное кодирование одного из 256 символов (букв) требует количества информации .

1) 1 бит

2) 1 байт

3) 4 бит

4) 1 Кбайт

5) 1 Мбайт

Задание № 2

Фирме необходимо выпустить рекламный буклет о своей продукции. Какой программой целесообразно воспользоваться для оформления этого буклета?

1) текстовым редактором Word

2) графическим редактором CorelDraw

3) средствами мультимедиа

4) программой PowerPoint

5) настольной издательской системой QuarkXPress

Задание № 3

Какие принтеры целесообразно использовать в офисах при проведении большого количества печатных работ?

1) лазерные

2) струйные

3) матричные

4) термопринтеры

5) игольчатые

Задание № 4

В фирме, продающей автомобили, готовится презентация. Необходимо всесторонне представить товар перед покупателями. Какие технические средства могут быть наиболее эффективно использованы для подготовки такой работы?

1) текстовые редакторы

2) графические редакторы

3) средства мультимедиа

4) средства компьютерной графики

5) настольные издательские системы

Задание № 5

В ячейке D1 размещено значение катета прямоугольного треугольника А, а в ячейке Е1 значение другого катета В. Какая формула должна быть внесена в ячейку F1, для вычисления значения квадрата гипотенузы С?

1) С2=А2+В2

2) F1*F1=D1*D1+E1*E1

3) А2+В2

4) =D1*D1+E1*E1

5) F1= А2+В2

Задание № 6

В электронных таблицах ведется расчет зарплаты. В столбце А размещен список сотрудников, в столбце В - оклад сотрудников, а в столбце С - рассчитывается взнос в пенсионный фонд в размере 1% от оклада. Какую формулу необходимо поместить в ячейки столбца С, чтобы рассчитать размер взноса в пенсионный фонд?

1) =А*0,01

2) =(А+В)*0,01

3) =С*0,01

4) =(В+С)*0,01

5) =В*0,01

Задание № 7

Предприятие располагается в нескольких зданиях на одной улице. Какой тип компьютерной сети необходимо использовать для обмена информацией?

1) локальная

2) региональная

3) глобальная

4) корпоративная

5) гибридная

Задание № 8

Какой из способов подключения к Internet обеспечивает наибольшие возможности?

1) удаленный доступ по коммутируемому телефонному каналу

2) постоянное соединение по оптоволоконному каналу

3) постоянное соединение по выделенному телефонному каналу

4) терминальное соединение по коммутируемому телефонному каналу

5) иерархическое соединение

Задание № 9

Гиперссылки на Web-странице могут обеспечить переход .

1) на любую Web-страницу, любого сервера Интернет

2) только на Web-страницы данного сервера

3) на любую Web-страницу в пределах данного региона

4) только в пределах данной Web-страницы

5) только на Web-страницы данного узла

Задание № 10

Служащим Вашей фирмы необходимо взаимодействовать не только между собой, но и с сотрудниками зарубежных филиалов. Какой тип сети подойдет для Вашего офиса?

1) Internet

2) Ethernet

3) Intranet

4) Arknet

5) Novell Net


Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Использование мультимедийной и интерактивной техники при обучении информатике учащихся основной школы

    34 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. Теоретические основы использования мультимедийной и интерактивной техники в школе 5
    1.1. Основы обучения информатике в школе 5
    1.2. Мультимедийная и интерактивная техника применяемая на уроках 9
    1.3. Особенности использования мультимедийной и интерактивной техники в обучении 13
    Глава 2. Методика обучения информатике в основной школе с применением мультимедийной и интерактивной техники. Экспериментальная проверка эффективности применения разработанной методики 18
    2.1. Организационно-диагностический этап 18
    2.2. Интерпретация полученных результатов 19
    2.3.Формирующий этап 24
    2.4. Оценочный этап 29
    Заключение 30
    Список литературы 31
    Приложения 33
  • Дипломная работа:

    Функциональные возможности информационно коммпьютерных средств в обучении обществознанию и праву

    72 страниц(ы) 

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА I. ХАРАКТЕРИСТИКА ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ СРЕДСТВ 10
    1.1. Понятие информационно-компьютерных средств в обучении 10
    1.2. Виды информационно-компьютерных средств в обучении 21
    ГЛАВА II. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ СРЕДСТВ
    В ОБУЧЕНИИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ И ПРАВУ 25
    2.1. Целесообразность использования ИКТ средств в обучении обществознанию и праву 25
    2.2. Сравнительный анализ электронных образовательных
    ресурсов по обществознанию и праву 31
    2.3. Организационно-методические особенности использования
    ИКТ средств на уроках обществознания и права 43
    ГЛАВА III. МЕТОДИКА ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОМПЬЮТЕРНЫХ СРЕДСТВ В ОБУЧЕНИИ ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ И ПРАВУ 49
    3.1. Приемы работы на интерактивной доске 50
    3.2. Методика использования электронных пособий по обществознанию и праву на урок 55
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 59
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И
    ЛИТЕРАТУРЫ 65
    ПРИЛОЖЕНИЕ 70
  • Дипломная работа:

    Методические рекомендации по проведению уроков информатики

    144 страниц(ы) 

    Введение….4
    Глава 1. О концепциях обучения информатике в начальной, основной и профильной школе ….7
    1.1 О концепциях обучения информатике в школе …7
    1.2 Содержание программы по информатике ….10
    Глава 2. Различные направления преподавания информатики в начальной школе….16
    2.1 Традиционные методы ….16
    2.2 Использование языка стрелок в младших классах ….18
    2.3 Эвристический подход к обучению информатике ….24
    2.4 Компьютерная игра: учим или играем? ….35
    2.5 Преподавание информационных технологий в начальной школе города Тольятти ….42
    2.6 Теория решения изобретательских задач ….46
    2.7 Метод маленьких человечков ….63
    2.8 Занимательная информатика для младших школьников ….75
    2.9 Дифференцированный подход в обучении информатике ….81
    2.10 Азбука визуального диалога ….91
    2.11 Основные направления использования информационных технологий в Шотландской начальной школе ….100
    Глава 3 Методические рекомендации по проведению уроков информатики во втором классе …108
    3.1 Содержание программы по информатике для второго класса …108
    3.2 Методические рекомендации по изучению раздела «Алгоритмы». ….110
    3.3 Методические рекомендации по изучению раздела «Группы объектов» ….116
    3.4 Методические рекомендации по изучению раздела «Логические рассуждения» …121
    3.5 Методические рекомендации по изучению раздела «Модели в информатике» ….126
    Глава 4 Рекомендации по использованию компьютера в начальной школе.130
    4.1 Организационно-педагогические рекомендации по использованию компьютерной поддержки на уроках информатики в начальной школе ….130
    4.2 Гигиенические требования по использованию персональных компьютеров в начальной школе …134
    4.3 Примерный комплекс упражнений для глаз ….138
    Заключение ….140
    Литература ….141
    Приложения ….143
  • ВКР:

    Организационно-педагогическое сопровождение реализации межпредметных связей информатики и математики в электронно-образовательной среде

    65 страниц(ы) 

    Введение 3
    Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ 6
    1.1 Межпредметные связи школьного курса математики и информатики 6
    1.2 Электронные образовательные ресурсы как средство обучения 22
    Выводы по первой главе 32
    Глава 2. МЕТОДИЧЕСКИЕ аспекты ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ, СПОСОБСТВУЮЩИХ РЕАЛИЗАЦИИ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ ШКОЛЬНОГО КУРСА МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ 35
    2.1 Электронные образовательные ресурсы в реализации межпредметных связей 35
    2.2 Методические рекомендации использования электронных образовательных ресурсов 41
    Выводы по второй главе 54
    Заключение 56
    Список использованной литературы 58
  • Дипломная работа:

    Методика подготовки учителя информатики к применению электронных образовательных ресурсов в урочной и внеурочной деятельности

    58 страниц(ы) 

    Введение…. 3
    Глава I. Теоретические основы применения электронных образовательных ресурсов в процессе обучения информатики и ИКТ….
    1.1 Понятие и классификация электронных образовательных ресурсов….
    1.2 Понятие электронных образовательных ресурсов в школьной информатике….
    1.3 Организация и содержание урочной и внеурочной деятельности…
    Глава II. Методические рекомендации применения ЭОР….
    2.1 Методические рекомендации применения ЭОР в урочной и внеурочной деятельности…
    2.2 Модели уроков на основании использования ЭОР на примере информатики и ИКТ…
    Заключение….
    Список литературы….
  • Дипломная работа:

    Методика подготовки учителя информатики к применению электронных образовательных ресурсов в урочной и внеурочной деятельности

    59 страниц(ы) 

    Введение….
    Глава I. Теоретические основы применения электронных образовательных ресурсов в процессе обучения информатики и ИКТ….
    1.1 Понятие и классификация электронных образовательных ресурсов….
    1.2 Понятие электронных образовательных ресурсов в школьной информатике….
    1.3 Организация и содержание урочной и внеурочной деятельности…
    Глава II. Методические рекомендации применения ЭОР….
    2.1 Методические рекомендации применения ЭОР в урочной и внеурочной деятельности…
    2.2 Модели уроков на основании использования ЭОР на примере информатики и ИКТ….
    Заключение….
    Список литературы….

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Контрольная работа:

    Международное частное право МЧ00 (ответы на 10 вопросов)

    18 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Определение права, подлежащего применению к гражданско-правовым отношениям с участием иностранных лиц или гражданско-правовым отношениям, осложненным иным иностранным элементом.
    Вопрос 2. Установление содержания норм иностранного права.
    Вопрос 3. Что такое реторсии?
    Вопрос 4. Личный закон физического лица.
    Вопрос 5. Личный закон юридического лица.
    Вопрос 6. Право, подлежащее применению к возникновению и прекращению вещных прав.
    Вопрос 7. Право, подлежащее применению к ответственности за вред, причиненный вследствие недостатков товара, работы или услуги.
    Вопрос 8. Какие дела с участием иностранных лиц в соответствии с ГПК РФ относятся к исключительной подсудности судов в Российской Федерации?
    Вопрос 9. Что такое дипломатический иммунитет?
    Вопрос 10. В каких случаях в соответствии с ГПК РФ допускается отказ в принудительном исполнении решения иностранного суда?
  • Контрольная работа:

    5 заданий по экономике (ответы и решения)

    18 страниц(ы) 

    Задание 1. Теоретический вопрос
    Доходы бюджетов: состав и распределение между уровнями бюджетной системы. Динамика и укрупненная структура доходов консолидированного (либо федерального) бюджета РФ.
    Задание 2. Логическая цепочка:
    Государственные облигации в иностранной валюте, федеральный бюд-жет, внешний долг, дефицит, Министерство финансов РФ, Правительство РФ, 30 лет.
    Задание 3. Тестовое задание:
    1. В какой стране бюджетная система имеет трехуровневую структуру, как в РФ?
    а) Франция
    б) Япония
     в) Германия
    г) верно все
    2. Какая категория граждан получает пенсии по государственному пенсионному обеспечению?
    а) космонавты
    б) военнослужащие
    в) государственные гражданские служащие
    г) граждане, имеющие знак «Жителю блокадного Ленинграда»
     д) верно всё
    е) «б» и «в»
    3. Принцип самостоятельности бюджетной системы предполагает
     а) право органов власти самостоятельно определять направления расходования средств
    б) право органов власти самостоятельно определять объемы получаемой финансовой помощи
    в) право органов власти сокращать социальные выплаты населению
    г) верно все
    4. Какой из налогов следует отнести к региональным?
    а) земельный налог
    б) налог на добычу полезных ископаемых
    в) НДС
    г) налог на прибыль организаций
    д) налог на доходы физических лиц
     е) транспортный налог
    5. Предоставление бюджетных инвестиций юридическим лицам, не яв-ляющимся государственными или муниципальными унитарными предприятиями оформляется:
    а) в виде бюджетного кредита
     б) в виде участия субъектов РФ и муниципальных образований в уставных (складочных) капиталах
    в) «а» и «б»
    6. Способами обеспечения исполнения обязательств по возврату бюд-жетного кредита, предоставленного юридическим лицам, могут быть:
     а) только банковские гарантии, поручительства, залог имущества, в том числе в виде акций, иных ценных бумаг
    б) любое высоколиквидное обеспечение
    в) только государственные и муниципальные гарантии
    7. Укажите метод управления государственным долгом, при котором происходит снижение уровня доходности?
    а) унификация
    б) отсрочка
     в) конверсия
    г) пролонгация
    8. Размер дефицита местного бюджета не должен превышать:
    а) 10% объема доходов местного бюджета без учета безвозмездных по-ступлений
     б) 10% объема доходов местного бюджета без учета безвозмездных поступлений и (или) поступлений налоговых доходов по дополнительным нормативам отчислений
    в) 15% объема государственного долга местного бюджета без учета безвозмездных поступлений
    9. Долговые обязательства РФ не могут превышать:
    а) 20 лет
     б) 30 лет
    в) 40 лет
    г) 50 лет
    10. Расходы на проведение выборов относятся к направлению расходов:
    а) национальная безопасность
     б) общегосударственные вопросы
    в) социальная политика
    г) СМИ
    11. Отчет об исполнении федерального бюджета направляется:
    а) Президенту РФ
    б) Центральному банку РФ
     в) Государственной Думе РФ
    г) верно все
    12. Бюджетополучателем является:
    а) депутат
     б) воинская часть
    в) врач
    г) верно «а» и «в»
    13. Какие пенсии не являются трудовыми?
    а) по старости
    б) по инвалидности
    в) по потере кормильца
    г) по выслуге лет
    д) «б» и «в»
    14. Из Фонда социального страхования осуществляются выплаты:
    а) пособия по временной нетрудоспособности
    б) пособия по беременности и родам
    в) пособия по уходу за ребенком в возрасте до 1,5 лет
    г) пенсии по потере кормильца;
     д) «а», «б», «в»
    е) «б», «в»
    ж) «а», «г»
    15. Какой субъект РФ не получает дотации из федерального бюджета?
    • а) г. Санкт-Петербург
    б) Республика Чечня
    в) Республика Саха
    г) Республика Дагестан
    Задание 4. Дайте расшифровку кода доходов бюджета: 182 1 06 04012 02 0000 110
    Задание 5. Задача
    Доходы бюджета субъекта РФ - 63 485 100 тыс. руб., в т.ч. безвозмездные поступления - 7,5%; расходы – 65 795 890 тыс. руб., в том числе расходы, финансируемые за счет субвенций - 4 530 000 тыс. руб. Определить соответствует ли размер дефицита требованиям бюджетного законодательства, а также предельный объем расходов на обслуживание государственного долга субъекта РФ и предельный размер резервных фондов органов исполнительной власти?
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Экологическое право

    15 страниц(ы) 

    Вопрос 1. Правовые проблемы регулирования охраны и использования земель.
    Вопрос 2. Правовые проблемы реализации полномочий федеральных органов в сфере охраны окружающей среды и природопользования
    Вопрос 3. Совершенствование экономико-правового механизма охраны окружающей среды в промышленности
    Вопрос 4. Проблема правового регулирования земельных отношений в субъектах Российской Федерации
    Вопрос 5. Реализация законодательства в области недропользования
    Вопрос 6. Законодательство о водных биоресурсах
    Вопрос 7. Правовые проблемы разграничения земель на категории в свете реформы местного самоуправления
    Вопрос 8. Водные животные и растения как предмет преступления, предусмотренного ст.256 УК РФ
    Вопрос 9. Экологические аспекты вины человека
    Вопрос 10. Экологическая функция российского государства в контексте устойчивого развития
    Вопрос 11. Правовое регулирование возмещения экологического вреда.
  • Контрольная работа:

    Римское право - РИМ

    15 страниц(ы) 

    ОБЩЕЕ ЗАДАНИЕ: Поясните смысл юридических сентенций и выражений, используемых в современное время. Ответы обоснуйте (ссылками на источники римского права, высказывания римских юристов, философов). Приведите примеры из прошлого и современности.
    1. DURA LEX, SED LEX - Суров закон, но закон.
    2. LEGALITAS REGNORUM FUNDAMENTON - Законность - основа государства.
    3. DE MAJORI ET MINORI NON VARIANT JURA - Нет отдельных законов для большого и малого.
    4. NULLUM CRIMEN SINE POENA, NULLA POENA SINE LEGE, NULLUM CRIMEN SINE POENA LEGALI – Нет преступления без наказания, нет наказания без закона, нет преступления без законного наказания.
    5. NEMO RLUS JURIS AD ALIUM TRANSFERRE GUAM IPSO HABET – Никто не может передать больше прав, чем имеет сам.
    6. DORMIUNT ALIGUANDO LEGES, NUNGUAM MORIUNTUR - Хотя законы иногда спят, они никогда не умирают.
    7. IBI POTE VALERI POPULUS, UBI LEGES VALENT – Народ силен там, где сильны законы.
    8. IGNORANTIA FACTI NON NOCET IGNORANTIA JURIS NOCET - Незнание события не вредит. Незнание закона вредит.
    9. IN DUBIO PRO REO - Сомнение (толкуется) в пользу обвиняемого.
    10. IN MAXIMA POTENTIA MINIMA LICENTIA - Чем власть сильнее, там меньше свободы.
    11. TERTIUM NON DATUR - Третьего не дано.
    12. SI JUDICAS, COGNOSCE - Если ты стыдишь, сначала пойми.
    13. NON OLET PECUNIA - Деньги не пахнут.
    14. NON BIS IN IDEM - Не дважды за одно и то же.
    15. DE FACTO - Фактически. DE JURE - По праву (юридически).
  • Курсовая работа:

    Оценка эффективности и рисков инвестиционного проекта

    39 страниц(ы) 

    Введение
    Глава 1. Теоретические основы оценки рисков инвестиционного проекта
    1.1. Понятие и сущность неопределенности и инвестиционных рисков
    1.2. Виды и классификация инвестиционных рисков
    1.3. Методы оценки инвестиционных рисков
    Глава 2. Организация инвестиционного проектирования в ООО «Калугамебель Плюс»
    2.1. Организационно-экономическая характеристика ООО «Калугамебель Плюс»
    2.2. Разработка инвестиционного проекта
    2.3. Риски и экономическая эффективность инвестиционного проекта
    Глава 3. Пути снижения рисков инвестиционного проека в ООО «Калугамебель Плюс»
    3.1. Оценка рисков инвестиционного проекта
    3.2. Пути снижения инвестиционных рисков
    Заключение
    Список литературы
  • Контрольная работа:

    Управление. 5 вопросов (ответы)

    35 страниц(ы) 

    1. Условия и факторы обеспечения качества решений
    2. Какова роль управленческого решения в управлении
    организацией?
    3. Какие функции выполняют специалисты, эксперты и консультанты при разработке и реализации решений?
    4. Каковы особенности принятия решения в социальной системе?
    5. Чем отличается принятие управленческих решений от частного выбора?
    Список использованной литературы
  • Контрольная работа:

    Активные операции коммерческих банков

    12 страниц(ы) 

    1. Активные операции коммерческих банков
    1.1. Сущность, деятельность и анализ активов
    1.2. Ликвидность активов
    1.3. Доходность активов
    2. Тестовые задания
    Отметить правильный вариант (варианты) ответа следующим образом:
    2. Что такое стагфляция?
    а) сочетание сокращения производства и инфляции;
    б) сочетание сокращения безработицы и инфляции.
    3. Какие факторы оказывают непосредственное влияние на валютный курс?
    а) темпы роста ВВП;
    б) бюджетный дефицит;
    в) сальдо платежного баланса;
    г) спрос и предложение на валюту;
    д) уровень процентных ставок и доходности ценных бумаг;
    е) темпы инфляции.
    3. Решение задачи
    4. Объем производства увеличился за год на 7%, средний уровень цен – на 8%, денежная масса выросла с 5 до 7 трлн. руб. Определить скорость оборота денег в данном году, если известно, что в прошлом году она составляла 4 оборота.
    4. Список литературы
  • Контрольная работа:

    Гражданское право, вариант 4, МГЮА

    11 страниц(ы) 

    Задача 1
    Задача 2
    Список использованных источников
  • Тест:

    Финансы (ответы на 20 заданий по 5 тестовых вопроса)

    8 страниц(ы) 

    Тема 1. Сущность и функции денег. Денежное обращение
    Задание 1
    Вопрос 1. Как называется финансовый актив, который обслуживает совершение сделок и является платежным средством обращения?
    1. деньги;
    2. реальный актив;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Какие бывают активы?
    1. реальные;
    2. финансовые;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Сколько Вы знаете функций денег?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5.
    Вопрос 4. Для каких видов денег их ценность как денег и ценность как товаров совпадают?
    1. символических;
    2. товарных;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Где появились первые бумажные деньги?
    1. в Китае;
    2. в США;
    3. в России.
    Задание 2
    Вопрос 1. Являются ли пластиковые карточки деньгами?
    1. да;
    2. нет;
    3. иногда.
    Вопрос 2. В какой форме осуществляется денежное обращение?
    1. в форме налично-денежного обращение;
    2. в форме безналичного обращения;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. К какой группе безналичного обращения относятся безналичные расчеты за товары и услуги?
    1. к товарным операциям;
    2. к финансовым обязательствам;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Что устанавливает закон денежного обращения, открытый Карлом Марксом?
    1. устанавливает количество денег, нужное для выполнения ими функций средства обращения и средства платежа;
    2. устанавливает среднюю скорость обращения денег;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. От каких факторов зависит количество денег, необходимых в качестве средства обращения и средст-ва платежа?
    1. от суммы цен реализуемых товаров и услуг; от суммы цен проданных товаров в кредит, срок платежа по которым не наступил; от скорости обращения денег;
    2. от суммы платежей по долговым обязательствам; от суммы взаимопогашающихся платежей;
    3. варианты 1 и 2.
    Тема 2. Сущность финансов, их функции и роль в экономике
    Задание 3
    Вопрос 1. Как называется экономическая категория, которая представляет собой экономические отношения, связанные с формированием, распределением и использованием централизованных и децентрализованных фондов денежных средств в целях выполнения функций и задач государства и обеспечения условий расширен-ного воспроизводства?
    1. деньги;
    2. бартер;
    3. финансы.
    Вопрос 2. Какое отличие между финансами и деньгами?
    1. по содержанию;
    2. по выполняемым функциям;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Сколько Вы можете назвать предпосылок возникновения финансов?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4.
    Вопрос 4. Какие функции выполняют финансы?
    1. распределительную и контрольную;
    2. регулирующую и контрольную;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Что выступает объектом контрольной функции финансов?
    1. Объектом контрольной функции финансов являются финансовые показатели деятельности организаций.
    2. Объектом контрольной функции финансов является деятельность организаций.
    3. Объектом контрольной функции финансов являются финансовые показатели деятельности государства.
    Задание 4
    Вопрос 1. Какой вид финансового контроля осуществляют органы государственной власти и управления?
    1. общественный финансовый контроль;
    2. общегосударственный (вневедомственный) финансовый контроль;
    3. независимый финансовый контроль.
    Вопрос 2. Какой вид финансового контроля выполняют отдельные физические лица на добровольных нача-лах?
    1. общественный финансовый контроль;
    2. общегосударственный (вневедомственный) финансовый контроль;
    3. независимый финансовый контроль.
    Вопрос 3. Какой вид финансового контроля осуществляют аудиторские фирмы и службы?
    1. общественный финансовый контроль;
    2. общегосударственный (вневедомственный) финансовый контроль;
    3. независимый финансовый контроль.
    Вопрос 4. Какая из функций финансов развита в России в настоящее время достаточно слабо?
    1. распределительная;
    2. контрольная;
    3. регулирующая.
    Вопрос 5. Как называется тип воспроизводства, которое включает непрерывное возобновление и расширение производственных фондов, рост ВВП и его главной части — национального дохода, воспроизводство рабочей силы и производственных отношений?
    1. простое воспроизводство;
    2. расширенное воспроизводство;
    3. интенсивное воспроизводство.
    Тема 3. Финансовая политика и финансовая система
    Задание 5
    Вопрос 1. Как называется система форм и методов образования, распределения и использования фондов де-нежных средств государства и организаций?
    1. финансовый механизм;
    2. финансовая система;
    3. финансы.
    Вопрос 2. Какое звено финансовой системы относится к централизованным финансам?
    1. финансы организаций;
    2. фондовый рынок;
    3. государственный кредит.
    Вопрос 3. Какое звено финансовой системы относится к децентрализованным финансам?
    1. финансы организаций;
    2. фондовый рынок;
    3. государственный кредит.
    Вопрос 4. Какое звено финансовой системы относится к частично централизованным финансам?
    1. фонды страхования;
    2. фондовый рынок;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Как называется высший орган власти в России, который осуществляет управление финансами?
    1. Государственная Дума;
    2. Совет Федерации;
    3. Федеральное собрание.
    Задание 6
    Вопрос 1. Какой государственный орган в соответствии с Налоговым Кодексом РФ является налоговым?
    1. Министерство по налогам и сборам и его территориальные отделения;
    2. Федеральные органы налоговой полиции;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Какой государственный орган управления финансами в России является правоохранительным и включается в силы обеспечения экономической безопасности РФ?
    1. Министерство финансов РФ;
    2. Министерство по налогам и сборам и его территориальные отделения;
    3. Федеральные органы налоговой полиции.
    Вопрос 3. Какой орган управления финансами в РФ в соответствии с Налоговым кодексом не является нало-говым?
    1. Министерство финансов РФ;
    2. Федеральные органы налоговой полиции;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Какой орган управления финансами несет ответственность за поступление таможенных пошлин?
    1. Министерство финансов РФ;
    2. Государственный таможенный комитет РФ;
    3. Министерство по налогам и сборам и его территориальные отделения.
    Вопрос 5. Как называется совокупность государственных мероприятий по использованию финансовых отно-шений для выполнения государством своих функций?
    1. финансовый механизм;
    2. финансовая политика;
    3. варианты 1 и 2.
    Тема 4. Бюджет и бюджетная система Российской Федерации
    Задание 7
    Вопрос 1. Какое звено финансовой системы является ведущим в любой стране?
    1. финансы организаций;
    2. государственный бюджет;
    3. фондовый рынок.
    Вопрос 2. На каком уровне формируется местный бюджет?
    1. на уровне районов, городов, районов в городах;
    2. на уровне сел, поселков, других административно-территориальных образований;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Как называется сводный бюджет, включающий в себя бюджет соответствующего национально-государственного или административно-территориального образования и бюджеты нижестоящих территори-альных уровней?
    1. консолидированный бюджет;
    2. государственный бюджет;
    3. местный бюджет.
    Вопрос 4. Сколько республиканских бюджетов входит в состав бюджетной системы России?
    1. 56;
    2. 29 тысяч;
    3. 21.
    Вопрос 5. Какие бывают расходы в составе бюджета всех уровней?
    1. текущие;
    2. капитальные;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 8
    Вопрос 1. Как называется плата государству за право пользования или осуществления какого-то вида деятель-ности?
    1. налог;
    2. пошлина;
    3. сбор.
    Вопрос 2. Вставьте пропущенное слово в текст: « … - накопленный бюджетный дефицит государства».
    1. баланс;
    2. бюджет;
    3. государственный долг.
    Вопрос 3. Сколько стадий бюджетной деятельности охватывает бюджетный процесс в России?
    1. 4;
    2. 3;
    3. 5.
    Вопрос 4. Как называется регламентированная законодательством деятельность органов власти по составле-нию, рассмотрению, утверждению и исполнению центрального и регионального (местных) бюджетов?
    1. государственное планирование;
    2. бюджетный процесс;
    3. территориальное планирование.
    Вопрос 5. Какой стадией бюджетного процесса является стадия «исполнение» бюджета?
    1. 2-ой стадией;
    2. 3-ей стадией;
    3. 4-ой стадией.
    Тема 5. Внебюджетные фонды. Страхование
    Задание 9
    Вопрос 1. Какое из приведенных высказываний является истинным?
    1. Внебюджетные фонды находятся в собственности государства, но являются автономными.
    2. Внебюджетные фонды находятся в собственности государства, но не являются автономными.
    3. Внебюджетные фонды не находятся в собственности государства и не являются автономными.
    Вопрос 2. Что является источниками доходов внебюджетных фондов?
    1. специальные целевые налоги и сборы, установленные для соответствующего фонда; отчисления от при-были организаций; средства бюджета;
    2. прибыль от коммерческой деятельности, осуществляемой фондом как юридическим лицом; займы, полу-ченные фондом у Центрального Банка РФ или коммерческих банков;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Какие из перечисленных внебюджетных фондов относятся к социальным внебюджетным фондам?
    1. отраслевые и межотраслевые фонды научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;
    2. Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, фонды обязательного медицинского страхования;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Какие из перечисленных внебюджетных фондов относятся к экономическим внебюджетным фондам?
    1. отраслевые и межотраслевые фонды научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ;
    2. Пенсионный фонд, Фонд социального страхования, фонды обязательного медицинского страхования;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Как называется особая сфера перераспределительных отношений по поводу формирования и использования целевых фондов денежных средств для защиты имущественных интересов физических и юридических лиц и возмещения им материального ущерба при наступлении неблагоприятных явлений и событий?
    1. фондовый рынок;
    2. страхование;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 10
    Вопрос 1. Какая экономическая категория характеризует сферу денежных отношений, где объектом купли-продажи является "специфический товар" — страховая услуга, где формируются предложение и спрос на нее?
    1. страховой случай;
    2. страхование;
    3. страховой рынок.
    Вопрос 2. Кто является участниками страхового рынка?
    1. страхователи и страховщики;
    2. страховые посредники;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Как называется документ, в котором оговорены правила страхования, перечень страховых рисков, размер страховой суммы и страховой премии (взноса), порядок изменения и прекращения договора и прочие условия, регулирующие отношения сторон?
    1. договор страхования;
    2. страховой свидетельство (полис);
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Кто относится к страховым посредникам на страховом рынке?
    1. страховые брокеры;
    2. страховые агенты;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Сколько основных функций выполняет страхование?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4.
    Тема 6. Содержание и основы финансов организаций различных организационно-правовых форм.
    Задание 11
    Вопрос 1. Кто в России является субъектом предпринимательской деятельности?
    1. граждане; юридические лица, осуществляющие хозяйственную деятельность; Российская Федерация;
    2. субъекты Российской Федерации; муниципальные образования;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Как называется организация, которая имеет в собственности, хозяйственном ведении или оператив-ном управлении обособленное имущество, отвечает по своим обязательствам этим имуществом и может от сво-его имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде?
    1. юридическое лицо;
    2. предприниматель без образования юридического лица;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Кто в России может выступать собственником организации (предприятия)?
    1. индивидуальный владелец; группа физических лиц (членов товарищества, акционеров, совладельцев имущества иных организационно-правовых форм собственности);
    2. одно или группа других предприятий; союзы, ассоциации, фонды; органы государственного и хозяйствен-ного управления;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Что объединяют финансы организаций?
    1. финансы организаций, функционирующих на коммерческих началах; финансы организаций, осуществ-ляющих некоммерческую деятельность;
    2. финансы общественных организаций;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Сколько Вы знаете основных функций финансов организаций?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4.
    Задание 12
    Вопрос 1. Чем авансирование активов отличается от инвестирования активов?
    1. ничем;
    2. тем, что при авансировании всегда сопровождается возмещением в денежной форме;
    3. тем, что инвестирование всегда сопровождается возмещением в денежной форме;
    Вопрос 2. Какое из приведенных высказываний не является истинным?
    1. Амортизация начисляется по мере физического и морального износа основных средств.
    2. Основные средства (или их называют внеоборотные активы), которые уже износились, требуют полной замены.
    3. Целям накопления необходимых для этого финансовых ресурсов и служит амортизация.
    Вопрос 3. В чем разница между функциональной и дивизиональной (дивизионной) системами департаментали-зации?
    1. в том, что функциональная структура основывается на четком разграничении обязанностей, областей деятельности и задач, решаемых отделами и службами, а элементы дивизионной делятся по видам товаров и услуг, группам потребителей, регионам деятельности;
    2. в том, что дивизионная структура основывается на четком разграничении обязанностей, областей деятельности и задач, решаемых отделами и службами, а элементы функциональная делятся по видам товаров и услуг, группам потребителей, регионам деятельности;
    3. разницы нет.
    Вопрос 4. Какие бывают унитарные организации (предприятия)?
    1. только государственными;
    2. только муниципальными;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. В чем состоит основная особенность некоммерческих организаций?
    1. в том, что они не приносят прибыли;
    2. в том, что прибыль не является основной целью их деятельности;
    3. в том, что они имеют льготы по налогам.
    Тема 7. Финансирование и кредитование капитальных вложений
    Задание 13
    Вопрос 1. Какие Вы знаете виды финансирования?
    1. государственное; банковское; коммерческое;
    2. самофинансирование;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Назовите источники государственного финансирования.
    1. средства федерального бюджета,
    2. средства бюджетов субъектов Российской Федерации,
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Как называются потребности Российской федерации в продукции, необходимой для решения задач жизнеобеспечения, обороны и безопасности страны и для реализации федеральных целевых программ и меж-государственных целевых программ, в которых участвует Российская Федерация?
    1. государственный заказ;
    2. государственные нужды;
    3. федеральная программа.
    Вопрос 4. Что такое государственный контракт?
    1. это увязанный по ресурсам, исполнителям и срокам осуществления комплекс научно-исследовательских, опытно-конструкторских, производственных, социально-экономических, организационно-хозяйственных и других мероприятий, обеспечивающих эффективное решение задач в области государственного, эконо-мического, экологического, социального и культурного развития Российской Федерации;
    2. это договор, заключенный органом государственной власти или государственным заказчиком от имени РФ, субъекта РФ с физическими и юридическими лицами в целях обеспечения государственных нужд;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Каким организациям предоставляются бюджетные кредиты?
    1. государственным;
    2. муниципальным;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 14
    Вопрос 1. Как называется обеспечение производственно-хозяйственной деятельности предпринимателем за счет собственных средств?
    1. кредитование;
    2. инвестирование;
    3. самофинансирование.
    Вопрос 2. Каковы основные принципы банковского кредитования?
    1. возмездность и срочность;
    2. срочность и возвратность;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Как называется экономическая категория, представляющая собой систему денежных отношений, связанных с движением стоимости, авансированной в долгосрочном порядке в основные фонды (здания, со-оружения, оборудование и пр.) от момента выделения денежных средств до момента их возмещения?
    1. капитальные вложения;
    2. кредиты;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Какие Вы знаете виды инвестиций?
    1. финансовые и реальные;
    2. реальные и интеллектуальные;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Сколько Вы можете назвать основных источников капитальных вложений?
    1. 2;
    2. 3;
    3. 4.
    Тема 8. Банковская система, ссудный капитал и кредит
    Задание 15
    Вопрос 1. Что такое ссудный капитал?
    1. Это денежные средства, поступившиеся на счет организации после судебного разбирательства;
    2. Это денежные средства, отданные в ссуду за определенный процент при условии возвратности;
    3. Вариант 1 и 2.
    Вопрос 2. Сколько Вы можете назвать основных функций ссудного капитала?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5.
    Вопрос 3. На каком уровне кредитной системы расположен центральный банк?
    1. на первом уровне;
    2. на втором уровне;
    3. на третьем уровне.
    Вопрос 4. Как называется кредит, который предоставляется одним функционирующим предприятием другому в виде продажи товаров с отсрочкой платежа?
    1. Коммерческий кредит;
    2. Банковский кредит;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Как называется кредит, предоставляемый банками и другими кредитно-финансовыми институтами?
    1. Коммерческий кредит;
    2. Банковский кредит;
    3. Варианты 1 и 2.
    Задание 16
    Вопрос 1. Для какого вида банковского кредита характерны наиболее высокие проценты?
    1. для государственного;
    2. для международного;
    3. для ростовщического.
    Вопрос 2. Какие организации образуют парабанковскую систему?
    1. банки;
    2. небанковские кредитные организации;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Каким видом деятельности запрещено заниматься банкам и другим кредитным организациям?
    1. производственной, торговой и страховой деятельностью;
    2. кредитной, инвестиционной и благотворительной;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. На какие группы могут быть разделены все банки по характеру выполняемых операций?
    1. коммерческие и благотворительные фонды;
    2. эмиссионные и коммерческие;
    3. сберегательные и инвестиционные.
    Вопрос 5. Сколько основных функций выполняют центральные банки?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5.
    Тема 9. Рынок ценных бумаг
    Задание 17
    Вопрос 1. Как называется документ, удостоверяющий имущественное право, которое может быть осуществлено только при предъявлении подлинника этого документа, при этом, право, удостоверенное ценной бумагой, может быть переуступлено другому лицу лишь путем передачи ценной бумаги?
    1. страховой полис;
    2. ценная бумага;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 2. Какая из перечисленных ценных бумаг является сертификатом собственности?
    1. акция;
    2. облигация;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Что является основой образования фиктивного капитала?
    1. интеллектуальная собственность;
    2. ценные бумаги;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Сколько вы можете назвать основных рынков ценных бумаг?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 5.
    Вопрос 5. Как называется традиционно и постоянно действующий рынок ценных бумаг с определенным ме-стом и временем по продаже и покупке ранее выпущенных ценных бумаг?
    1. уличный рынок;
    2. товарная биржа;
    3. фондовая биржа.
    Задание 18
    Вопрос 1. Где расположена крупнейшая фондовая биржа мира?
    1. в Москве;
    2. в Люксембурге;
    3. в Нью-Йорке.
    Вопрос 2. Какие ценные бумаги обращаются в основном на первичном (внебиржевом рынке)?
    1. новые выпуски ценных бумаг и главным образом размещение облигаций торгово-промышленных корпо-раций;
    2. старые выпуски ценных бумаг и в основном акции торгово-промышленных корпораций;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Какие ценные бумаги обращаются на фондовой бирже?
    1. новые выпуски ценных бумаг и главным образом размещение облигаций торгово-промышленных корпо-раций;
    2. старые выпуски ценных бумаг и в основном акции торгово-промышленных корпораций;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Какие тенденции биржевой фондовой торговли преобладают в последние годы?
    1. роль биржи ослабевает;
    2. роль биржи усиливается;
    3. роль биржи осталась неизменной.
    Вопрос 5. Сколько видов ценных бумаг функционирует и обращается в настоящее время в Российской Феде-рации?
    1. 5;
    2. 7;
    3. 10.
    Тема 10. Валютная система РФ и международные кредитные отношения
    Задание 19
    Вопрос 1. Как называется форма организации валютных отношений государства, определяемая национальным законодательством?
    1. валютный курс;
    2. национальная валютная система;
    3. валютная политика.
    Вопрос 2. Что относится к валюте РФ?
    1. находящиеся в обращении, а также изъятые или изымаемые из обращения, но подлежащие обмену рубли в виде банковских билетов (банкнот) ЦБ РФ и монеты;
    2. средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях в РФ; средства в рублях на счетах в банках и иных кредитных учреждениях за пределами РФ;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Что относится к иностранной валюте?
    1. денежные знаки в виде банкнот, казначейских билетов, монеты, находящиеся в обращении и являющиеся за-конным платежным средством в соответствующем иностранном государстве или группе государств, а также изъятые или изымаемые из обращения, но подлежащие обмену денежные знаки;
    2. средства на счетах в денежных единицах иностранных государств и международных денежных или расчет-ных единицах;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 4. Какими бывают валютные операции?
    1. валютные операции бывают текущими;
    2. валютные операции – это операции, связанные с движением капитала;
    3. варианты 1 и 2.
    Вопрос 5. Кто может в России осуществлять валютные операции?
    1. резиденты и нерезиденты;
    2. граждане России и иностранные граждане;
    3. варианты 1 и 2.
    Задание 20
    Вопрос 1. Сколько существует видов лицензий, которые выдаются Центральным банком России для осущест-вления валютных операций?
    1. 3;
    2. 4;
    3. 2.
    Вопрос 2. Какие организации осуществляют в России валютный контроль?
    1. Центральный банк Российской Федерации; Правительство Российской Федерации;
    2. Государственный таможенный комитет;
    3. Варианты 1 и 2.
    Вопрос 3. Как называется комплекс мер, осуществляемых той или иной страной в сфере международных эко-номических отношений в соответствии с целями на том или ином историческом этапе развития?
    1. валютный контроль;
    2. валютный механизм;
    3. валютная политика.
    Вопрос 4. Что такое валютный курс?
    1. это соотношение рубля и доллара на валютном рынке;
    2. это соотношение валют на валютном рынке;
    3. это изменение стоимости доллара относительно евро.
    Вопрос 5. Какие Вы знаете режимы валютных курсов?
    1. фиксированный валютный курс;
    2. плавающий валютный курс;
    3. варианты 1 и 2.
  • Контрольная работа:

    Практикум по логике, вариант № 5

    18 страниц(ы) 

    Задание 1.
    Подберите понятия, находящиеся в логических отношениях с данным понятием.
    1.5. Орудие преступления.
    Задание 2.
    Установите отношения между понятиями, изобразив их с помощью кругов Эйлера.
    2.5. Високосный год – год – часть столетия - столетие.
    Задание 3.
    Проведите последовательную многоступенчатую операцию обобщения и ограничения понятия
    3.5. министр (А)
    Задание 4.
    Определите, какая операция произведена с понятием (деление или определение понятия). Проведите анализ произведенной операции. Проверьте ее правильность.
    4.5. Кража – это хищение чужого имущества.
    Задание 5.
    Приведите выражения естественного языка к правильной логической форме. Проведите анализ суждения, дайте объединенную классификацию суждения. Графически изобразите отношения между терминами, установите распределенность субъекта и предиката.
    5.5. Часть млекопитающих не являются морскими животными.
    Задание 6.
    Установите вид сложного суждения, приведите его символическую запись.
    6.5. Если убийство совершено с целью сокрытия другого преступления, то оно признается совершенным при отягчающих обстоятельствах.
    Задание 7.
    Определите вид и проверьте правильность непосредственного умозаключения.
    7.5. Некоторые следователи допускают ошибки, значит некоторые люди, не допускающие ошибок, не являются следователями.
    Задание 8.
    Проведите анализ силлогизма. Проверьте его правильность умозаключения.
    8.5. Доказательство, полученное с нарушением закона, не имеет юридической силы. Следовательно, данное доказательство не имеет юридической силы, так как оно получено с нарушением закона.
    Задание 9.
    Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
    9.5. Некоторые офицеры имеют боевые награды. Некоторые военнослужащие – офицеры. Значит, …
    Задание 10.
    Определите вид и проверьте правильность умозаключений по их форме.
    10.5. Данное преступление следует считать государственным, так как по своей характеристике его нельзя квалифицировать как воинское, а преступления бывают воинские или государственные.
    Задание 11.
    Сделайте заключение из посылок и проверьте правильность полученного умозаключения.
    11.5. Если государство является светским, то оно не вмешивается в законную деятельность религиозных объединений. Государство является светским, значит, …