«10 заданий по химии (решение и ответы)» - Контрольная работа

2. Практическое задание
В одном из районов Крайнего Севера рыбохозяйственная инспекция обнаружила на поверхности водоема крупное нефтяное пятно. Проверка показала, что оно образовалось в результате течи одной из цистерн склада горюче-смазочных материалов. Территориальный комитет по водным ресурсам предъявил иск о возмещении вреда, причиненного окружающей природной среде. Ответчик иска не признал, ссылаясь на то, что технология хранения топлива не нарушалась. Экспертиза, назначенная арбитражным судом, установила, что течь в цистерне возникла вследствие непригодности материала, из которого она была изготовлена, для эксплуатации в условиях Крайнего Севера. Однако цистерны были изготовлены и установлены на складе согласно проекту.
Какие иные предусмотренные законом меры могут принять органы государственного экологического контроля? Кто должен понести ответственность в данном случае?

Оцените ситуацию и дайте правовой анализ статусу данного лица применительно к воинской службе.

Имеет сына 19 лет, студент колледжа, дневного обучения.
Доход физического лица:
Ежемесячная заработная плата (кроме июля) –21000 руб.
В июле отпускные 26200 руб., материальная помощь к отпускным 10000 руб.
Задача 2
Рассчитать налог на прибыль за первое полугодие 2013 года.
Авансовые платеже по налогу на прибыль за 3 квартал 2013 года.
ООО «ЛИБИРТИ» город Москва ИНН 775001001.
Вид деятельности производство игрушек.
Задача 3
Рассчитать налоговую нагрузки при различных системах налогообложения, выбрать оптимальный режим для данного предприятия.
ООО «Мастер»
Вид деятельности – оптово- розничная торговля инструментами.
Численность – 11 человек.
Показатели 2012 года:
Доход - 66080 тыс. руб. (в том числе НДС – 18%).
Имущество:
Остаточная стоимость торгового оборудования на 01.01. – 50000 руб., стенд для хранения – 58000 руб.
Расходы:
- закуплено товаров – 44 000 тыс. руб., в том числе НДС
- заработная плата – 220 тыс. руб. в месяц.
- взносы – 66,4 тыс. руб. в месяц.
- материальная помощь сотрудникам в год – 35 тыс. руб.
- амортизация оборудования 4218 руб. в месяц.
- арендная плата за торговый зал площадь 40 кв. м. - 23600 руб. в месяц в том числе НДС 18%.
- расходы на рекламу 180 тыс. руб. в год.
- учетная стоимость реализованных товаров – 42400 тыс. руб.

3. Основные черты права частной собственности на землю 8
4. Субъекты и объекты права частной собственности на землю 10
5. Проблемы развития многообразия форм земельной собственности в России 13
Заключение 16
Литература 17
Задача
Согласно проведенным проектно-изыскательским работам для строительства производственных и вспомогательных корпусов филиала завода "Автодизель", жилых и административных зданий необходимо возбудить ходатайство об изъятии земель:
а) колхозов - 30 га, в том числе колхоза " Вперед " - 26 га, с/х ЗАО" Знамя " - 4 га пахотных угодий;
б) садоводческого товарищества " Ковровский " - 10 га;
в) гослесфонда при лесистости района менее 50% его территорий - 30 га земель, не занятых лесной растительностью;
г) сельхозугодий, расположенных в городской черте г. Коврова - 10 га;
д) для устройства шоссейных дорог, прокладки линий электропередачи и линий связи на расстоянии 100 км по территории четырех населенных пунктов;
е) о предоставлении земель государственного запаса в размере 5 га.
- Какие государственные органы правомочны принимать решения об изъятии и предоставлении указанных земель.
- Разъясните порядок возбуждения и рассмотрения ходатайства об изъятии и предоставлении указанных земельных участков.

2) Конституционное право зарубежных стран.
3) Административное право.
4) Уголовное право.
5) Гражданское право.
Вопрос 2. Какие нормативные акты не входят в конституционные?
1) Законы, принятые парламентом.
2) Указы президента.
3) Постановления правительства.
4) Постановления арбитражного суда.
5) Постановления конституционного суда.
Вопрос 3. Какие общественные отношения основы жизни общества регулируют правовые акты, относящиеся к конституционному праву?
1) Государства.
2) Коллектива.
3) личности.
4) Общества.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. В какой сфере конституционное право определяет создание и роль избирательных объединений?
1) Социально-экономической.
2) Политической.
3) Духовной.
4) Идеологической.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 5. Какое определение конституционного права наиболее полно и правильно?
1) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
2) Система внутренне согласованных норм, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
3) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, его политической системы, духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
4) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, духовной жизни и правового статуса личности, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
5) Система внутренне согласованных норм, закрепляющих и регулирующих основы социально-экономической структуры общества, его политической системы, обеспечивающих правовыми средствами условия для осуществления государственной власти, участия в ней, борьбы за нее мирными, конституционными средствами.
ЗАДАНИЕ 2.
Вопрос 1. Какая отрасль права не относится к публичному праву?
1) Уголовное право.
2) Финансовое право.
3) Конституционное право.
4) Гражданское право.
5) Административное право.
Вопрос 2. Конституция какой страны, устанавливает «девиз республики»: «Труд, справедливость, солидарность»?
1) Республики Болгария.
2) Республики Гана.
3) Республики Гвинея.
4) Республики Китай.
5) Республики Украина.
Вопрос 3. Какие структурные части нормы права встречаются реже других в конституциях зарубежных стран?
1) Диспозиция и гипотеза.
2) Санкция и гипотеза.
3) Гипотеза
4) Санкция и диспозиция
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Какая группа норм права, не относится к вопросам регулирования личных прав и свобод граждан?
1) Неприкосновенность жилища.
2) Неприкосновенность личности.
3) Утрата гражданства.
4) Тайна переписки.
5) Тайна телефонных переговоров.
Вопрос 5. Каких институтов конституционного права нет в странах мусульманского фундаментализма?
1) Институтов экономической системы общества.
2) Институтов социальной системы.
3) Институтов основ духовной жизни общества.
4) Институтов политической системы.
5) Институтов местного самоуправления.
ЗАДАНИЕ 3.
Вопрос 1. Кто из перечисленных не входит в число субъектов конституционно-правовых отношений?
1) Социальные и национальные общности.
2) Государство и его составные части.
3) Основные органы государства.
4) Физические и юридические лица.
5) Общественные объединения и коллективы.
Вопрос 2. Какой из перечисленных источников конституционного права в зарубежных странах не относится к актам главы государства и исполнительной власти?
1) Указы монархов.
2) Постановления конституционного суда.
3) Декреты президентов.
4) Постановления правительства.
5) Акты министров, некоторых ведомств.
Вопрос 3. Какой нормативный акт в некоторых странах стоит выше Конституции?
1) Закон.
2) Указ Президента.
3) Коран.
4) Обычай.
5) Судебный прецедент.
Вопрос 4. Кто из нижеперечисленных, в настоящее время является известным представителем зарубежной науки конституционного права в Великобритании?
1) К.Хессе.
2) К.Штайн.
3) П.Бромхед.
4) П.Кирххоф.
5) Т.Маунц.
Вопрос 5. Кто из нижеперечисленных, в настоящее время является известным представителем зарубежной науки конституционного права в Канаде?
1) Ж.Бюрдо.
2) М.Дюверже.
3) Б.Шантебу.
4) Ф.Снайдер.
5) Д.Лаврофф
ЗАДАНИЕ 4.
Продолжить изучение главы 1.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие основные школы существуют сегодня в зарубежной науке конституционного права?
1) Юридическая.
2) Политологическая.
3) Теологическая.
4) Институционализм.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Сторонники какой школы считают, что вселенский суверенитет принадлежит аллаху?
1) Юридической.
2) Политологической.
3) Теологической.
4) Институционализма.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. Сторонники какой школы призывают изучать реальную роль тех или иных институтов государственности?
1) Юридической.
2) Политологической.
3) Теологической.
4) Институционализма.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Сторонники какой школы ориентировались главным образом на изучение государства, его органов, прав человека?
1) Юридической.
2) Политологической.
3) Теологической.
4) Институционализма.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 5. В какой стране конституционное право объединяется с административным?
1) Во Франции.
2) В Голландии.
3) В Германии.
4) В Великобритании.
5) В Польше.
ЗАДАНИЕ 5.
Изучить и законспектировать главу 2.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Конституция какой страны, отражает процессы развития современной цивилизации, характеризуемые внедрением в капиталистическое общество элементов социализма?
1) Конституция ОАЭ.
2) Конституция Венгрии.
3) Конституция США.
4) Конституция Италии.
5) Конституция Болгарии.
Вопрос 2. В конституции какой страны, закреплены положения идеологии мобутизма?
1) В конституции Алжира.
2) В конституции Китая.
3) В конституции Заира.
4) В конституции Мексики.
5) В конституции Гвинеи.
Вопрос 3. Какими по своему характеру могут быть конституции?
1) Демократическими.
2) Авторитарными.
3) Тоталитарными.
4) Всеми вышеперечисленными.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. Какие модели конституций действовали на третьем этапе развития зарубежных конституций?
1) Либеральные конституции прошлого.
2) Либеральные конституции «второй волны».
3) Конституции тоталитарного социализма.
4) Либерально-этатические конституции.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. В каких странах общие суды выполняют функции судебного контроля?
1) В Австралии.
2) В Индии.
3) В Канаде.
4) В США.
5) Во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ 6.
Изучить и законспектировать главу 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какое перечисление неотчуждаемых прав человека наиболее полно и правильно?
1) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
2) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
3) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
4) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, достоинство личности, личную и семейную тайну, право на использование достижений культуры или чистую природную среду.
5) Право на жизнь, свободу, безопасность, собственность, физическую и психическую неприкосновенность, достоинство личности, личную и семейную тайну.
Вопрос 2. В конституции какой страны, социально-экономические права предоставляются только трудящимся гражданам?
1) В конституции Австралии.
2) В конституции Индии.
3) В конституции Канады.
4) В конституции Китая.
5) В конституции США.
Вопрос 3. Сколько времени должно прожить лицо в Республики Чад для получения гражданства?
1) 3 года.
2) 5 лет.
3) 10 лет.
4) 15 лет.
5) 20 лет.
Вопрос 4. Сколько времени должно прожить лицо в Венгрии для получения гражданства?
1) 1 год.
2) 3 года.
3) 5 лет.
4) 7 лет.
5) 10 лет.
Вопрос 5. . Сколько времени должно прожить лицо в Алжире для получения гражданства?
1) 1 год.
2) 3 года.
3) 5 лет.
4) 7 лет.
5) 10 лет.
ЗАДАНИЕ 7.
Продолжить изучение главы 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране женщины лишены избирательных прав?
1) В США.
2) Во Франции.
3) В Кувейте.
4) В Швейцарии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. Что по классическому мусульманскому праву не может быть предметом частной собственности?
1) Воздух.
2) Огонь.
3) Пастбища.
4) Вода.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. В течении какого времени выплачивается пособие по безработице в Канаде?
1) 3-х месяцев.
2) 6-и месяцев.
3) 8-и месяцев.
4) 10-и месяцев.
5) 12-и месяцев.
Вопрос 4. Какое время длится по закону оплачиваемый отпуск в Германии?
1) 18 дней.
2) 21 день.
3) 28 дней.
4) 31 день.
5) 36 дней.
Вопрос 5. В какой стране самый короткий отпуск?
1) В Германии.
2) Во Франции.
3) В США.
4) В Японии.
5) В Италии.
ЗАДАНИЕ 8.
Продолжить изучение главы 3.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой из нижеперечисленных стран, существует государственная медицина?
1) В США.
2) В Японии.
3) В Германии.
4) В Италии.
5) Во Франции.
Вопрос 2. В какой из нижеперечисленных стран, запрещено одновременно работать и иметь пенсию по возрасту?
1) На Кубе.
2) В Румынии.
3) Во Франции.
4) В Польше.
5) В Венгрии.
Вопрос 3. Каким должен быть разрыв между минимальной и максимальной пенсией в Швейцарии?
1) Не более чем в 6 раз.
2) Не более чем в 2 раза.
3) Не более чем в 4 раза.
4) Не более чем в 5 раз.
5) Не более чем в 3 раза.
Вопрос 4. В какой из нижеперечисленных стран, разрешена эвтаназия?
1) На Кубе.
2) В Румынии.
3) В Австралии.
4) В Польше.
5) В Венгрии.
Вопрос 5. На какой срок может быть задержано лицо за совершение преступления в Иране?
1) На 24 часа.
2) На 48 часов.
3) На 72 часа.
4) На 180 часов.
5) Бессрочно.
ЗАДАНИЕ 9.
Продолжить изучение главы 3. Изучить и законспектировать главу 4.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой из нижеперечисленных стран, женщины призываются на военную службу?
1) На Кубе.
2) В Израиле.
3) В Австралии.
4) В Польше.
5) В Венгрии.
Вопрос 2. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу высокого капиталистического развития?
1) Германия.
2) ЮАР.
3) Иран.
4) Швеция.
5) Австралия.
Вопрос 3. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу среднего капиталистического развития?
1) Индия.
2) Ирак.
3) Пакистан.
4) Новая Зеландия.
5) Сирия.
Вопрос 4. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу экономически отсталых стран?
1) Западное Самоа,
2) Алжир.
3) Папуа — Новая Гвинея.
4) Центральноафриканская Республика.
5) Чад.
Вопрос 5. Какая из нижеперечисленных стран, не входит в группу cтран тоталитарного социализма?
1) Вьетнам.
2) Афганистан.
3) Китай.
4) Куба.
5) Лаос.
ЗАДАНИЕ 10.
Продолжить изучение главы 4.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие объекты могут находиться только в государственной собственности по конституции Испании 1978 года?
1) Природные ресурсы.
2) Континентальный шельф.
3) Морские зоны.
4) Побережье.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. В конституции какой страны, частная собственность на средства производства имеет ограниченный характер?
1) В конституции Алжира.
2) В конституции Афганистана.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Кубы.
5) В конституции Лаоса.
Вопрос 3. Конституцией какой страны был введен термин «политическая система»?
1) Конституцией Сальвадора.
2) Конституцией Чили.
3) Конституцией Никарагуа.
4) Конституцией Болгарии.
5) Конституцией Эфиопии.
Вопрос 4. На какие системы делятся политические системы?
1) Демократические.
2) Авторитарные.
3) Тоталитарные.
4) На все вышеперечисленные.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 5. Сколько раз может переизбираться президент Республики Парагвай?
1) 10 раз.
2) 8 раз.
3) 6 раз.
4) 4 раза.
5) 1 раз.
ЗАДАНИЕ 11.
Изучить и законспектировать главу 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В каких странах были приняты законы о партиях?
1) В Испании.
2) В Тунисе.
3) В Болгарии.
4) В Латвии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. Что обычно предусматривают конституции в отношении общественных объединений?
1) Порядок создания и регистрации.
2) Принципы организации и деятельности.
3) Порядок финансирования.
4) Порядок прекращения деятельности.
5) Все вышеперечисленное.
Вопрос 3. Какие существенные признаки политической партии предусматриваются в законодательстве?
1) Свободно создаваемая автономная организация, действующая на началах самоуправления.
2) Устойчивая организация, объединяющая граждан на постоянной основе.
3) Партия не преследует целей извлечения прибыли.
4) Партии содействуют формированию и выражению политической воли народа.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Какой срок состояния в гражданстве необходим для создания партии в Тунисе?
1) 10 лет.
2) 9 лет.
3) 8 лет.
4) 7 лет.
5) 6 лет.
Вопрос 5. В какой стране при поступлении на работу в правоохранительные органы, запрещается состоять в какой – либо партии?
1) В Испании.
2) В Тунисе.
3) В Болгарии.
4) В Латвии.
5) Во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ 12.
Продолжить конспектирование главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране членство в правящей партии обязательно для госслужащих?
1) На Кубе.
2) В Индонезии.
3) В Австралии.
4) В Польше.
5) В Венгрии.
Вопрос 2. Какой кворум в учредительном собрании необходим для создания политической партии в Венгрии?
1) Не менее 20 человек.
2) Не менее 15 человек.
3) Не менее 10 человек.
4) Не менее 8 человек.
5) Не менее 5 человек.
Вопрос 3. Какой кворум в учредительном собрании необходим для создания политической партии в Болгарии?
1) Не менее 5 человек.
2) Не менее 10 человек.
3) Не менее 20 человек.
4) Не менее 50 человек.
5) Не менее 80 человек.
Вопрос 4. Какой срок состояния в гражданстве необходим для руководителей партии в Республики Бенин?
1) Не менее 8 лет.
2) Не менее 9 лет.
3) Не менее 10 лет.
4) Не менее 15 лет.
5) Не менее 20 лет.
Вопрос 5. В какой из стран партия может действовать только после регистрации?
1) В Испании.
2) В Тунисе.
3) В Болгарии.
4) В Латвии.
5) В Бенине.
ЗАДАНИЕ 13.
Продолжить конспектирование главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Болгарии?
1) На верховный народный суд.
2) На министерство внутренних дел.
3) На городской суд столицы.
4) На федеральную избирательную комиссию.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 2. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий во Франции?
1) На верховный народный суд.
2) На министерство внутренних дел.
3) На городской суд столицы.
4) На федеральную избирательную комиссию.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Анголе?
1) На верховный народный суд.
2) На министерство внутренних дел.
3) На городской суд столицы.
4) На федеральную избирательную комиссию.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 4. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Мексике?
1) На верховный народный суд.
2) На министерство внутренних дел.
3) На городской суд столицы.
4) На федеральную избирательную комиссию.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 5. На какой государственный орган возлагается регистрация политических партий в Бенине?
1) На верховный народный суд.
2) На министерство внутренних дел.
3) На городской суд столицы.
4) На федеральную избирательную комиссию.
5) Правильного ответа нет.
ЗАДАНИЕ 14.
Продолжить конспектирование главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какое число голосов на общегосударственных выборах должна собрать политическая партия в Мексике для окончательной регистрации?
1) Не менее 4,5 %.
2) Не менее 3,5 %.
3) Не менее 2,5 %.
4) Не менее 1,5 %.
5) Не менее 0,5 %.
Вопрос 2. Какие средства из госбюджета выделяются в качестве финансовой поддержки проводимой партией избирательной кампании в Германии, в настоящее время?
1) 3 марки за каждый голос.
2) 5 марок за каждый голос.
3) по 1,4 марки за каждый голос из первых 5 млн. голосов и по 1 марки - за каждый голос свыше 5 млн.
4) 4 марки за каждый голос.
5) 2 марки за каждый голос.
Вопрос 3. В какой из перечисленных стран, государственное финансирование партий запрещено?
1) В Канаде.
2) В Анголе.
3) В Канаде.
4) В Казахстане.
5) В Германии.
Вопрос 4. Какая из перечисленных партий выступает против реформ?
1) Либеральная партия.
2) Клерикальная партия.
3) Консервативная партия.
4) Радикалистская партия.
5) Реформистская партия.
Вопрос 5. Какая из перечисленных партий выступает за социальную справедливость при сохранении частной собственности?
1) Либеральная партия.
2) Клерикальная партия.
3) Консервативная партия.
4) Радикалистская партия.
5) Реформистская партия.
ЗАДАНИЕ 15.
Продолжить конспектирование главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какая из перечисленных партий требует сообразования управления государством с догмами религии?
1) Либеральная партия.
2) Клерикальная партия.
3) Консервативная партия.
4) Радикалистская партия.
5) Реформистская партия.
Вопрос 2. Какая из перечисленных партий выступает за свободу экономической деятельности?
1) Либеральная партия.
2) Клерикальная партия.
3) Консервативная партия.
4) Радикалистская партия.
5) Реформистская партия.
Вопрос 3. Какая из перечисленных партий выступает за коренное переустройство общества с применением насильственных мер?
1) Либеральная партия.
2) Клерикальная партия.
3) Консервативная партия.
4) Радикалистская партия.
5) Реформистская партия.
Вопрос 4. В какой стране, в настоящее время, коммунистические партии действуют нелегально?
1) В Саудовской Аравии.
2) В Пакистане.
3) В Египте.
4) В Турции.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 5. Какова должна быть численность национальной партии Мексики?
1) Не менее 120 тыс. человек.
2) Не менее 100 тыс. человек.
3) Не менее 80 тыс. человек.
4) Не менее 65 тыс. человек.
5) Не менее 50 тыс. человек.
ЗАДАНИЕ 16.
Продолжить конспектирование главы 5.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какая партия правит страной в Мексике?
1) Национально – демократическая.
2) Либерально – демократическая.
3) Христианско – демократическая.
4) Институционно – революционная.
5) Социально – демократическая.
Вопрос 2. Какая партия правит страной в Египте?
1) Национально – демократическая.
2) Либерально – демократическая.
3) Христианско – демократическая.
4) Институционно – революционная.
5) Социально – демократическая.
Вопрос 3. Какая партия правит страной на Кубе?
1) Национально – демократическая.
2) Либерально – демократическая.
3) Марксистко – ленинская.
4) Институционно – революционная.
5) Социально – демократическая.
Вопрос 4. В какой стране существует «беспартийная система»?
1) В Омане.
2) В Кувейте.
3) В ОАЭ.
4) В Омане.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 5. Какое количество рабочих и служащих состоит в профсоюзах в Индии?
1) Около 50 %.
2) Около 33 %.
3) Около 20 %.
4) Около 10 %.
5) Около 5 %.
ЗАДАНИЕ 17.
Изучить и законспектировать главу 6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие нормы входят в структуру конституционно – правового института государственной власти?
1) Положения об источнике государственной власти и ее социальных носителях.
2) Положения о характере государственной власти.
3) Положения о целях и принципиальных направлениях деятельности государственной власти?
4) Положения о структуре государственной власти.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. По конституции какой страны, государственная власть принадлежит народу, союзу рабочего класса, крестьянства и интеллигенции?
1) США.
2) Германии.
3) Вьетнама.
4) Англии.
5) Японии.
Вопрос 3. По конституции какой страны, «контрреволюционеры» лишены избирательных прав?
1) США.
2) Германии.
3) Вьетнама.
4) Китая.
5) Японии.
Вопрос 4. В какой стране господствует блок крупной буржуазии и помещиков?
1) В США.
2) В Пакистане.
3) Во Вьетнаме.
4) В Китае.
5) В Японии.
Вопрос 5. В какой стране господствует блок финансовой буржуазии с полуфеодальной знатью?
1) В Саудовской Аравии.
2) В Пакистане.
3) Во Вьетнаме.
4) В Китае.
5) В Японии.
ЗАДАНИЕ 18.
Продолжить конспектирование главы 6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В конституции какой страны, сохранились формулировки о диктатуре пролетариата и беднейшего крестьянства?
1) В конституции Саудовской Аравии.
2) В конституции КНДР.
3) В конституции Вьетнама.
4) В конституции Германии.
5) В конституции США.
Вопрос 2. В конституции какой страны, основу блока власти социальных сил составлял союз рабочих и крестьян?
1) В конституции США.
2) В конституции Германии.
3) В конституции Вьетнама.
4) В конституции Бенина.
5) В конституции Японии.
Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о целях создания справедливого общества и повышения благосостояния народа?
1) В конституции Бангладеш.
2) В конституции Йемена.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Бразилии.
5) В конституции Алжира.
Вопрос 4. В конституции какой страны, говорится о планировании рождений?
1) В конституции Бангладеш.
2) В конституции Йемена.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Бразилии.
5) В конституции Алжира.
Вопрос 5. В конституции какой страны, говорится о ликвидации эксплуатации человека человеком?
1) В конституции Бангладеш.
2) В конституции Йемена.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Бразилии.
5) В конституции Алжира.
ЗАДАНИЕ 19.
Продолжить конспектирование главы 6.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В конституции какой страны, говорится о создании социалистических отношений на основе исламских ценностей?
1) В конституции Бангладеш.
2) В конституции Йемена.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Бразилии.
5) В конституции Алжира.
Вопрос 2. В конституции какой страны, говорится об ускоренном экономическом развитии?
1) В конституции Бангладеш.
2) В конституции Йемена.
3) В конституции Китая.
4) В конституции Бразилии.
5) В конституции Алжира.
Вопрос 3. Какие ветви власти включает в себя конституционная доктрина Колумбии?
1) Законодательная власть.
2) Исполнительная власть.
3) Судебная власть.
4) Избирательная власть.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Кем должен быть подписан закон в Австралии, для придания ему юридической силы?
1) Президентом.
2) Премьер – министром.
3) Верховным главнокомандующим.
4) Генерал – губернатором.
5) Наследным принцем.
Вопрос 5. В какой из перечисленных стран, отсутствует конституционный контроль?
1) Во Франции.
2) В Германии.
3) В Великобритании.
4) В Польше.
5) В Венгрии.
ЗАДАНИЕ 20.
Изучить и законспектировать главу 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В конституции какой страны, говорится об унитарной демократической и социальной монархии?
1) В конституции Франции.
2) В конституции Бразилии.
3) В конституции Колумбии.
4) В конституции Марокко.
5) В конституции Турции.
Вопрос 2. В конституции какой страны, говорится о федеративной республике, о демократическом правовом государстве?
1) В конституции Франции.
2) В конституции Бразилии.
3) В конституции Колумбии.
4) В конституции Марокко.
5) В конституции Турции.
Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о «партиципаторной республике»?
1) В конституции Франции.
2) В конституции Бразилии.
3) В конституции Колумбии.
4) В конституции Марокко.
5) В конституции Турции.
Вопрос 4. В конституции какой страны, говорится о неделимой светской, социальной, демократической республике?
1) В конституции Франции.
2) В конституции Бразилии.
3) В конституции Колумбии.
4) В конституции Марокко.
5) В конституции Турции.
Вопрос 5. Какая страна не имеет в своем названии слова «монархия» или «республика»?
1) Германия.
2) Франция.
3) Польша.
4) Израиль.
5) Испания.
ЗАДАНИЕ 21.
Продолжить конспектирование главы 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране существует монархическая форма правления?
1) В Японии.
2) В Таиланде.
3) В Испании.
4) В Великобритании.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. В какой стране существует абсолютная монархия?
1) В Катаре.
2) В ОАЭ.
3) В Кувейте.
4) В Саудовской Аравии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 3. Как называется парламент в ОАЭ?
1) Палата лордов.
2) Учредительное собрание.
3) Национальное собрание.
4) Совет Федерации.
5) Совет Эмиров.
Вопрос 4. Какое учреждение в мусульманских странах имеет важное значение в системе управления страной?
1) Совет Эмиров.
2) Семейный совет.
3) Министерство иностранных дел.
4) Совет Федерации.
5) Учредительное собрание.
Вопрос 5. В какой стране существует дуалистическая монархия?
1) В Непале.
2) В Марокко.
3) В Иордании.
4) Во всех вышеперечисленных.
5) Правильного ответа нет.
ЗАДАНИЕ 22.
Продолжить конспектирование главы 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране существует парламентарная монархия?
1) На Ямайке.
2) В Канаде.
3) В Австралии.
4) В Новой Зеландии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. В какой стране монархия существует в условиях феодально-племенных и патриархальных институтов?
1) В Лесото.
2) В Свазиленде.
3) В Тонге.
4) Во всех вышеперечисленных.
5) Правильного ответа нет.
Вопрос 3. В какой стране существует суперпрезидентская республика?
1) В Заире.
2) В Уганде.
3) В Тунисе.
4) В Экваториальной Гвинее.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 4. В какой из президентских республик практиковалось избрание президента республики съездом правящей партии?
1) В Анголе.
2) В Мозамбике.
3) В Конго.
4) В Бенине.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 5. Какое количество голосов требуется для выражения недоверия министров в Уругвае?
1) 1/3.
2) 2/3.
3) 1/2.
4) 3/4.
5) 4/5.
ЗАДАНИЕ 23.
Продолжить конспектирование главы 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране президент при вотуме недоверия может уволить правительство в отставку?
1) В Анголе.
2) В Мозамбике.
3) В Перу.
4) В Конго.
5) В Бенине.
Вопрос 2. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Колумбии?
1) 1/20.
2) 1/10.
3) 1/3.
4) 1/4.
5) 1/5.
Вопрос 3. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Перу?
1) 1/20.
2) 1/10.
3) 1/3.
4) 1/4.
5) 1/5.
Вопрос 4. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству в Белоруссии?
1) 1/20.
2) 1/10.
3) 1/3.
4) 1/4.
5) 1/5.
Вопрос 5. Каким числом членов парламента может быть поставлен вопрос о недоверии правительству на Украине?
1) 1/20.
2) 1/10.
3) 1/3.
4) 1/4.
5) 1/5.
ЗАДАНИЕ 24.
Продолжить конспектирование главы 7.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране существует парламентарная республика?
1) В Индии.
2) В Италии.
3) В Австрии.
4) В Ирландии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. Каким органом избирается президент в Германии?
1) Палатой лордов.
2) Учредительным собранием.
3) Национальным собранием.
4) Федеральным собранием.
5) Советом Эмиров.
Вопрос 3. На какой срок избирается глава государства в Малайзии?
1) На 10 лет.
2) На 8 лет.
3) На 5 лет.
4) На 3 года.
5) Бессрочно.
Вопрос 4. Какая форма правления существует в Малайзии?
1) Парламентарная республика.
2) Президентская республика.
3) Ротационная монархия.
4) Дуалистическая монархия.
5) Парламентарная монархия.
Вопрос 5. В какой стране впервые была создана должность пожизненного президента?
1) В Тунисе.
2) В Уганде.
3) В Индонезии.
4) В Югославии.
5) В КНДР.
ЗАДАНИЕ 25.
Изучить и законспектировать главу 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В конституции какой страны, определен сектор моря и его границы с соседними государствами?
1) В конституции Германии.
2) В конституции Чехии.
3) В конституции Словакии.
4) В конституции Азербайджана.
5) В конституции Казахстана.
Вопрос 2. Какие звенья включает в себя четырехзвенная система административно - территориального деления?
1) Регион.
2) Департамент.
3) Район.
4) Община.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Какое определение автономии является наиболее полным и правильным?
1) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, традиций, проживающего в них населения.
2) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, быта, проживающего в них населения.
3) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, культуры, традиций, быта, проживающего в них населения.
4) Особые политико-территориальные единицы, созданные с учетом национального состава, традиций, быта, проживающего в них населения.
5) Особые политико-территориальные единицы, созданные без учета национального состава, культуры, традиций, быта, проживающего в них населения.
Вопрос 4. Какие из перечисленных государств являются политическими автономиями?
1) Нахичевань.
2) Гренландия.
3) Крым.
4) Корсика.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. Как называются составные части федерации в Индии?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
ЗАДАНИЕ 26.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Как называются составные части федерации в Швейцарии?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
Вопрос 2. Как называются составные части федерации в Австрии?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
Вопрос 3. Как называются составные части федерации в Канаде?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
Вопрос 4. Как называются составные части федерации в Германии?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
Вопрос 5. Как называются составные части федерации в ОАЭ?
1) Земли.
2) Кантоны.
3) Штаты.
4) Провинции.
5) Эмираты.
ЗАДАНИЕ 27.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Европе?
1) 2.
2) 3.
3) 4.
4) 6.
5) 8.
Вопрос 2. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Африке?
1) 2.
2) 3.
3) 4.
4) 6.
5) 8.
Вопрос 3. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Америке?
1) 2.
2) 3.
3) 4.
4) 6.
5) 8.
Вопрос 4. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Азии?
1) 2.
2) 3.
3) 4.
4) 6.
5) 8.
Вопрос 5. Сколько федеративных государств существует в настоящее время в Океании?
1) 2.
2) 3.
3) 4.
4) 6.
5) 8.
ЗАДАНИЕ 28.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой из перечисленных федераций нет промышленности?
1) В Мексике.
2) В Бразилии.
3) В Нигерии.
4) На Коморских Островах.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. Какая из перечисленных федераций, образовалась на основе объединения независимых государств?
1) Швейцария.
2) Танзания.
3) Пакистан.
4) Индия.
5) ОАЭ.
Вопрос 3. В конституции какой страны, говорится о праве выхода её из состава федерации?
1) В конституции Нигерии.
2) В конституции Танзании.
3) В конституции Венесуэлы.
4) В конституции Эфиопии.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 4. Какие из перечисленных федераций, построены по территориальному признаку?
1) Швейцария.
2) Мексика.
3) Бразилия.
4) США.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. В конституции какой страны, был использован национально – территориальный принцип?
1) В конституции СССР.
2) В конституции Югославии.
3) В конституции Чехословакии.
4) В конституции Бельгии.
5) Во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ 29.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какое число субъектов федерации существует в Пакистане?
1) 2.
2) 4.
3) 9.
4) 13.
5) 50.
Вопрос 2. Какое число субъектов федерации существует в Малайзии?
1) 2.
2) 4.
3) 9.
4) 13.
5) 50.
Вопрос 3. Какое число субъектов федерации существует в Танзании?
1) 2.
2) 4.
3) 9.
4) 13.
5) 50.
Вопрос 4. Какое число субъектов федерации существует в США?
1) 2.
2) 4.
3) 9.
4) 13.
5) 50.
Вопрос 5. Какое число субъектов федерации существует в Эфиопии?
1) 2.
2) 4.
3) 9.
4) 13.
5) 50.
ЗАДАНИЕ 30.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своей конституции?
1) Штат Техас.
2) Штат Огайо.
3) Штат Вирджиния.
4) Провинция Онтарио.
5) Штат Канзас.
Вопрос 2. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своей судебной системы?
1) Штат Юта.
2) Штат Джамму.
3) Провинция Квебек.
4) Штаты Венесуэлы.
5) Штат Висконсин.
Вопрос 3. Какой из перечисленных субъектов федерации, не имеет своего гражданства?
1) Штат Арканзас.
2) Штат Кашмир.
3) Штат Флорида.
4) Штат Массачусетс.
5) Штат Алабама.
Вопрос 4. Какое число сенаторов от каждого штата имеет представительство во второй палате федерального парламента в США?
1) По 1 сенатору.
2) По 2 сенатора.
3) По 3 сенатора.
4) По 4 сенатора.
5) По 5 сенаторов.
Вопрос 5. Какое число сенаторов от каждого штата имеет представительство во второй палате федерального парламента в Бразилии?
1) По 1 сенатору.
2) По 2 сенатора.
3) По 3 сенатора.
4) По 4 сенатора.
5) По 5 сенаторов.
ЗАДАНИЕ 31.
Продолжить конспектирование главы 8.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какие территориальные образования не являются субъектами федерации?
1) Федеральные территории.
2) Федеральные владения.
3) Федеральные округа.
4) Ассоциированные государства.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 2. Какие из перечисленных территориальных образований не относятся к ассоциированным государствам?
1) Республика Палау.
2) Пуэрто – Рико.
3) Соединенные Штаты Микронезии.
4) Остров Гуам.
5) Республика Маршалловых Островов.
Вопрос 3. Какое из перечисленных территориальных образований относится к федеральному округу?
1) Республика Палау.
2) Пуэрто – Рико.
3) Соединенные Штаты Микронезии.
4) Бразилиа.
5) Республика Маршалловых Островов.
Вопрос 4. Какое из перечисленных территориальных образований относится к федеральной территории?
1) Республика Палау.
2) Остров Гуам.
3) Соединенные Штаты Микронезии.
4) Пуэрто – Рико.
5) Республика Маршалловых Островов.
Вопрос 5. В какой из перечисленных федераций, предусмотрен институт федеральной интервенции в дела штатов?
1) В Мексике.
2) В Венесуэле.
3) В Бразилии.
4) В Аргентине.
5) Во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ 32.
Изучить и законспектировать главы 9, 10.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой из перечисленных странах, существовал тоталитарный режим?
1) В Уганде.
2) В Центральноафриканской Республике.
3) В Кении.
4) В Нигере.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 2. В каком возрасте наступает пассивное избирательное право в США?
1) 16 лет.
2) 18 лет.
3) 21 год.
4) 35 лет.
5) 55 лет.
Вопрос 3. В каком возрасте наступает активное избирательное право в Бразилии?
1) 40 лет.
2) 23 года.
3) 18 лет.
4) 16 лет.
5) 25 лет.
Вопрос 4. В каком возрасте оканчивается пассивное избирательное право для кандидата на должность президента в Намибии?
1) 70 лет.
2) 65 лет.
3) 60 лет.
4) 55 лет.
5) 50 лет.
Вопрос 5. Какую сумму в виде залога должен внести кандидат для предоставления пассивного избирательного права в Великобритании?
1) 1000 ф.ст.
2) 800 ф.ст.
3) 500 ф.ст.
4) 300 ф.ст.
5) 200 ф.ст.
ЗАДАНИЕ 33.
Изучить и законспектировать главу 11.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Какова численность парламента в Китае?
1) 651 человек.
2) 1100 человек.
3) Более 2000 человек.
4) 400 человек.
5) 300 человек.
Вопрос 2. Какова сумма вознаграждения, выплачиваемая из казны для парламентария в Германии?
1) 130 тыс. марок в год.
2) 150 тыс. марок в год.
3) 160 тыс. марок в год.
4) 192 тыс. марок в год.
5) 200 тыс. марок в год.
Вопрос 3. В какой стране сессии парламента созываются три раза в год?
1) В Бразилии.
2) В Болгарии.
3) В Египте.
4) В Великобритании.
5) Во всех вышеперечисленных.
Вопрос 4. Каковы сроки обсуждения проекта бюджета в парламенте Франции?
1) 7 дней.
2) 14 дней.
3) 30 дней.
4) 40 дней.
5) 60 дней.
Вопрос 5. В какой стране парламент возбуждает обвинение по отрешению президента от должности, а рассмотрение дела осуществляет суд?
1) Во Франции.
2) В Польше.
3) В Германии.
4) В Италии.
5) Во всех вышеперечисленных.
ЗАДАНИЕ 34.
Изучить и законспектировать главу 12.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. В какой стране глава государства является единоличным властителем?
1) В Италии.
2) В Омане.
3) В Японии.
4) В Германии.
5) В США.
Вопрос 2. Кто является главой государства на Кубе?
1) Президент.
2) Монарх.
3) Правительство.
4) Государственный совет.
5) Председатель республики.
Вопрос 3. Какое из перечисленных определений относится к кастильской системе наследования монархии?
1) Престол наследуют только мужчины.
2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
Вопрос 4. Какое из перечисленных определений относится к салической системе наследования монархии?
1) Престол наследуют только мужчины.
2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
Вопрос 5. Какое из перечисленных определений относится к шведской системе наследования монархии?
1) Престол наследуют только мужчины.
2) Если у монарха нет сыновей, престол наследуют женщины.
3) Женщины наследуют престол наравне с мужчинами.
4) Трон наследует правящая семья, которая сама решает, кто из ближайших родственников займет освободившийся трон.
5) Наследника определяет племенной совет из числа многочисленных сыновей покойного.
ЗАДАНИЕ 35.
Изучить и законспектировать главу 13.
Выбрать правильный вариант ответа и отметить в карточке ответов.
Вопрос 1. Сколько присяжных участвуют в судебном процессе в странах англосаксонского права?
1) 6.
2) 9.
3) 12.
4) 24.
5) 36.
Вопрос 2. Какую сумму берут в США известные адвокаты за 1 час консультаций по сложным делам?
1) 100 долл./час.
2) 200 долл./час.
3) 400 долл./час.
4) 500 долл./час.
5) 1000 долл./час.
Вопрос 3. Какие из перечисленных требований, предъявляются к судье?
1) Должен иметь высшее юридическое образование?
2) Определенный стаж работы на юридических должностях.
3) Не иметь судимости.
4) Иметь незапятнанную репутацию.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 4. Какое число судей работает в Верховном суде США?
1) 9.
2) 10.
3) 15.
4) 17.
5) 21.
Вопрос 5. Какие из перечисленных принципов судебной власти, относятся к числу общих конституционных?
1) Осуществление правосудия только судом.
2) Независимость судей и подчинение их только закону.
3) Коллективное отправление правосудия.
4) Гласность.
5) Все вышеперечисленные.
ЗАДАНИЕ 36.
Вопрос 1. При каком числе жителей в сельской местности в Великобритании не выбирается совет, а собирается сход?
1) Менее 250 жителей.
2) Менее 300 жителей.
3) Менее 150 жителей.
4) Менее 450 жителей.
5) Менее 350 жителей.
Вопрос 2. Каков возрастной ценз участников схода в Танзании?
1) 14 лет.
2) 15 лет.
3) 16 лет.
4) 21 год.
5) 25 лет.
Вопрос 3. Какова периодичность созыва схода в Индии?
1) 2 раза в год.
2) 4 раза в год.
3) 6 раз в год.
4) 10 раз в год.
5) 12 раз в год.
Вопрос 4. Какие вопросы входят в сферу полномочий муниципалитета?
1) Строительства муниципального жилья.
2) Здравоохранения.
3) Образования.
4) Санитарии.
5) Все вышеперечисленные.
Вопрос 5. В какой стране члены совета получают вознаграждение за каждое участие в заседании органа местного самоуправления?
1) В США.
2) В Японии.
3) В Великобритании.
4) Во всех вышеперечисленных.
5) Правильного ответа нет.

3. Анализ методов управления персоналом.
4. Анализ подсистем управления организаций.
5. Цели и функции системы управления персоналом.
6. Анализ вариантов структурного подчинения кадровых служб.
7. Основные аспекты кадрового обеспечения системы управления персоналом.
8. Основные аспекты информационного обеспечения системы управления персоналом.
9. Основные аспекты технического обеспечения системы управления персоналом.
10. Характеристика основных направлений деловой карьеры персонала.
11. Анализ особенностей подбора персона в организации.
12. Основные аспекты системы обучения кадров.
13. Анализ основных теорий мотивации.
14.Особенности мотивирования групп.
15. Характеристика видов конфликтов и пути их разрешения.
16. Анализ методов оценки результативности управленческого труда.

2. Желательно представить приложения с подборкой различной информации, передающей общий контекст КС (копия финансовых документов, публикации, фото и др.).
3. Заключение по КС (возможное решение проблемы, последовавшие события).

Задание 2. Разработка управленческих решений в антикризисном управлении
Вопрос. Руководствуясь схемой, приведенной в первом ситуационном задании, рассмотрите случаи управленческих подходов в условиях кризиса.

Задание 3. Разработка антикризисной стратегии предприятия
Вопрос. Руководствуясь схемой, приведенной в первом ситуационном задании, проанализируйте конкретный пример антикризисной стратегии.

Товарооборот, у.е. менее 60 60-70 70-80 80-90 90-100 более 100 Итого
Число магазинов 12 19 23 18 5 3 80
Найти:
а) вероятность того, что средний объем розничного товарооборота во всех магазинах города отличается от среднего объема розничного товарооборота, полученного в выборке, не более чем на 4 у.е. (по абсолютной величине);
б) границы, в которых с вероятностью 0,98 заключена доля магазинов с объемом розничного товарооборота от 60 до 90 у.е.;
в) объем бесповторной выборки, при котором те же границы для среднего объема розничного товарооборота (см. п. а) можно гарантировать с вероятностью 0,95.
Задание 2
По данным задачи 1, используя X2-критерий Пирсона, на уровне значимости α = 0,05 проверить гипотезу о том, что случайная величина X – объем розничного товарооборота – распределена по нормальному закону.
Построить на одном чертеже гистограмму эмпирического распределения и соответствующую нормальную кривую.
Задание 3
Имеются следующие выборочные данные о рыночной стоимости квартир Y (тыс. у.е.) и их общей площади X (м2)
x \ y 13-18 18-23 23-28 28-33 33-38 Итого
33-49 4 2 1 7
49-65 2 6 4 1 13
65-81 1 4 9 4 1 19
81-97 3 6 3 12
97-113 1 3 5 9
Итого 7 12 18 14 9 60
1. Вычислить групповые средние и , построить эмпирические линии регрессии.
2. Предполагая, что между переменными Х и Y существует линейная корреляционная зависимость:
А) найти уравнения прямых регрессии, построить их графики на одном чертеже с эмпирическими линиями регрессии и дать экономическую интерпретацию получившихся уравнений
Б) вычислить коэффициент корреляции на уровне значимости =0,05, оценить его значимость и сделать вывод о тесноте и направлении связи между переменными Х и Y
В) используя соответствующее уравнение регрессии, оценить стоимость квартиры общей площадью 75 м2.

Вопрос 1. Каким основным свойством обладает общество:
1. учитывает интересы всех членов;
2. регулирует социальный «достаток»;
3. самовоспроизводством;
4. устанавливает пропорции развития;
5. определяет нормативную базу взаимоотношений внутри общества.
Вопрос 2. На что направлено социальное управление:
1. на достижение гармонии между работодателем и наемными работниками;
2. достижение изменений в положении управляемого объекта;
3. получение максимальной величины дохода;
4. обеспечение социальным страхованием работников;
5. оказание помощи незащищенным слоям общества.
Вопрос 3. Кто является объектом управления социальной системы в общественном виде:
1. коллектив организации;
2. руководство фирмы;
3. филиал;
4. подразделение;
5. человек.
Вопрос 4. Сколько основных функций управления вы знаете:
1. три;
2. пять;
3. шесть;
4. семь;
5. восемь
Вопрос 5. На чем базируется методология исследования эффективности управления:
1. сопоставление эффекта полученного в системе, с затратами на его достижение;
2. определение рентабельности рассматриваемого проекта;
3. установление величины расходов на реализацию управленческих услуг;
4. реализация основных законов развития общества;
5. учете всех факторов, влияющих на эффективность работы коллектива.
Задание 2.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что представляет собой гибкий рынок труда:
1. выявление количества незанятого населения;
2. установление количества рабочих мест на предприятиях региона;
3. адаптация работников, уволенных с предприятий-банкротов в новых трудовых коллективах;
4. форма функционирования рынка социального товара;
5. влияние на уровень безработицы в стране.
Вопрос 2. Какой процент работников занят надомным трудом в текстильной промышленности, производстве одежды и обуви в России:
1. - 10;
2. - 15;
3. - 7;
4. - 5;
5. – 3.
Вопрос 3. С чем должен быть увязан единый норматив пособия по безработице:
1. средним размером заработной платы работников по стране;
2. региональным прожиточным минимумом;
3. размером социальных пособий в городе;
4. курсом доллара по отношению к рублю;
5. среднестатистическими показателями уровня рентабельности предприятия.
Вопрос 4. Что должно быть обеспечено в первую очередь в финансовой системе при реализации антиинфляционных мер:
1. организация рынка и реализация товаров;
2. введение страхования экономически активного населения;
3. создание новых казенных предприятий;
4. поддержка индивидуальных частных предпринимателей;
5. сокращение дефицита государственного бюджета.
Вопрос 5. Какой процент составили денежные доходы населения в 1996 г. к уровню 1995 г.:
1. - 100;
2. - 92;
3. - 87;
4. - 81;
5. – 76.
Задание 3
Изучите и законспектируйте материалы семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов
Вопрос 1. Сколько имеется основных типов организационных структур:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос2. Кто призван сыграть главную роль в обеспечении стабилизации уровня жизни населения Российской Федерации:
1. правительство;
2. Государственная Дума;
3. Совет Федерации;
4. субъекты Федерации;
5. муниципальные органы управления.
Вопрос 3. В чем заключается сущность антиинфляционных мер для реализации политики ценообразования:
1. установление монопольных цен;
2. либерализация цен;
3. регулирование потребительских цен на важнейшие социально значимые товары;
4. проведение строгой налоговой политики;
5. совершенствование бюджетной политики.
Вопрос 4. Что понимается под социальной мобильностью населения:
1. переход граждан из одних социальных слоев в другие;
2. готовность к переезду на новое место жительства в случае перевода на другое место работы;
3. социальная активность;
4. частая смена места работы;
5. участие в спортивно-массовых мероприятиях.
Вопрос5. Какими показателями характеризуются изменения состава населения:
1. уровнем рождаемости;
2. уровнем смертности;
3. уровнем образования;
4. коэффициентами его обновления и выбытия;
5. национальной структурой.
Задание 4.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 1. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является одним из основных источников социальной напряженности в стране:
1. действующая система оплаты труда;
2. рост уровня безработицы;
3. размер пенсионного обеспечения;
4. рост заработной платы;
5. закрытие промышленных предприятий.
Вопрос 2. В чем состоит характерная особенность большинства организаций социальной среды:
1. самоокупаемость;
2. работа в условиях хозрасчета;
3. бюджетное финансирование;
4. рыночный характер деятельности;
5. нерациональная система управления.
Вопрос 3. В чем заключается системность подхода в управлении:
1. оптимизация численности аппарата управления;
2. нахождение факторов, влияющих на эффективность управления;
3. реализация принципов управления;
4. наличие понятий структуры и функций;
5. установление зависимости между затратами на управление и экономическим эффектом от реализации управленческих решений.
Вопрос 4. К какому статусу относятся следующие категории работников: руководители, специалисты, служащие, квалифицированные рабочие:
1. социальному;
2. социально-профессиональному;
3. по роду занятий;
4. квалификационному;
5. образовательному.
Вопрос 5. Какой фактор является основным при оценке интенсивности социальной мобильности населения:
1. квалификация;
2. социальное положение;
3. уровень заработной платы;
4. изменение статуса работников;
5. среднее число перемещений на одного человека.
Задание 5.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. На каком уровне решаются кардинальные задачи политики занятости:
1. макроуровне;
2. микроуровне;
3. региональном;
4. отраслевом;
5. национальном.
Вопрос 2. Что объединяет отдельные мероприятия Программы занятости в единую стратегию:
1. наличие однотипных показателей;
2. общность целей и установок;
3. возможность выполнения прогноза;
4. нахождение оптимальных решений;
5.план.
Вопрос 3. На что направлено использование метода социологического обследования:
1. обзор статических данных;
2. знакомство с текущей деятельностью;
3. исследование тенденций развития бизнеса;
4. установление источников создания рабочих мест;
5. определение баланса между физическим и человеческим капиталом.
Вопрос 4. Что является одной из важных социально-экономических проблем рыночной экономики:
1. уровень доходов населения;
2. социальная защита трудящихся;
3. пропорциональное развитие отраслей народного хозяйства;
4. занятость;
5. рентабельность производства.
Вопрос 5. Что понимается под частичной занятостью:
1. работа в течение полной рабочей недели;
2. работа в течение неполного рабочего дня;
3. работа в течение сезона;
4. работа в течение двух дней в неделю;
5. занятость на протяжении трех месяцев в году.
Задание 6.
Изучите и законспектируйте мтериалы семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Как влияет рост уровня реальной заработной платы на рост производительности труда:
1. снижает;
2. одновременно снижает и повышает;
3. незначительно влияет;
4. повышает;
5. влияние отсутствует.
Вопрос 2. Чем обусловлена структурная безработица:
1. изменением объема совокупных расходов;
2. изменениями объемов производства продукции;
3. изменениями в структуре спроса на труд;
4. повышением уровня заработной платы работников;
5. снижение материальных затрат.
Вопрос 3. Какой уровень занятости называется естественным:
1. частичная;
2. полная;
3. временная;
4. сезонная;
5. структурная.
Вопрос 4. Как изменяет уровень безработицы ежегодный прирост валового национального продукта в размере 2,7%:
1. оставляет на прежнем уровне;
2. снижается на 1%;
3. снижается на 2%;
4. повышается на 1,5%;
5. повышается на 3%.
Вопрос 5. Какой процент в России составляют наемные работники:
1. - 80;
2. - 75;
3. - 95;
4. - 90;
5. – 55.
Задание 7.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Кого относят к неоплачиваемым работникам семейных предприятий:
1. лиц, получающих полную заработную плату;
2. лиц, работающих без оплаты;
3. лиц, получающих частичную оплату;
4. работающих на условиях частичной занятости;
5. работников, получающих лишь тарифную величину зарплаты.
Вопрос 2. Что понимается под рынком труда в узком смысле слова:
1. форма проявления рыночных отношений в сфере обращения и функционирования рабочей силы;
2. совокупность свободной рабочей силы в регионе;
3. сфера обращения рабочей силы;
4. коллектив предприятия;
5. все трудоспособное население.
Вопрос 3. Имеет ли возможность все экономически активное население использовать свою рабочую силу в условиях безработицы:
1. имеет;
2. не имеет;
3. имеет возможность только квалифицированные работники;
4. частично не имеет;
5. имеют только работники с высшим образованием.
Вопрос 4. В соответствии с положением «Декларации прав человека» какое право человека нарушает безработица:
1. право на получение социальных пособий;
2. право на труд;
3. право на получение медицинской помощи;
4. право на образование;
5. право на жилье.
Вопрос 5. К чему по расчетам ученых ИСЭП РАН приводит рост безработицы на 1%:
1. росту преступности на 8%;
2. росту преступности на 5%;
3. росту численности наркоманов на 7%;
4. росту профессиональных заболеваний на 3%;
5. снижению преступности на 2%.
Задание 8.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что включает в себя оценка ситуации на рынке труда:
1. совершенствование системы критериев;
2. выбор оптимального варианта развития;
3. определение целей будущего развития;
4. изменение неблагоприятной социальной обстановки на предприятии;
5. определение перспективных направлений деятельности.
Вопрос 2. Что является важным условием формирования рынка труда:
1. мобильность рабочей силы;
2. наличие свободных мест на предприятиях;
3. повышение уровня оплаты труда;
4. эффективная работа органов занятости населения;
5. развитие производственных мощностей предприятий.
Вопрос 3. Чем обусловлена циклическая безработица:
1. ростом объемов производства;
2. сезонным характером производства;
3. конкуренцией на рынке товаров;
4. спадом производства;
5. ростом заказов на выпускаемую продукцию.
Вопрос 4. Сколько процентов составила на начало 1997 года доля безработных женщин среди зарегистрированных службой занятости России:
1. - 71;
2. - 55;
3. - 60;
4. - 63;
5. – 66.
Вопрос 5. На что направлено эффективное использование имеющихся в регионе запасов неустановленного оборудования:
1. повышение конкурентоспособности продукции;
2. повышение уровня занятости населения;
3. повышение уровня социального обеспечения;
4. повышение уровня обеспеченности жильем;
5. снижение уровня преступности.
Задание 9.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 2. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточкответов.
Вопрос 1. Какое стремление общества должно отражать регулирование занятости на всех уровнях:
1. регулируемым государством уровнем занятости;
2.условиями рыночных отношений;
3.полной, свободной занятости;
4. устанавливаемой соглашением между предпринимателями и профсоюзами;
5. устанавливаемой свободными предпринимателями.
Вопрос 2. Что является практической целью политики занятости в условиях спада производства:
1. установление паритета между трудом и капиталом;
2. выработка защитных механизмов для увольняемых по инициативе администраций предприятий трудящихся;
3. обновление основных фондов предприятия;
4. снижение затрат производства;
5. предотвращение процесса массовой безработицы.
Вопрос 3. Какие подходы следует пересмотреть в процессе стабилизации ситуации в сфере занятости населения:
1. оказание социальной помощи всем трудящимся;
2. величину налогообложения доходов высокооплачиваемых работников;
3. расширение рынка услуг;
4. регулирование занятости в общегосударственном масштабе;
5. сокращение количества приглашаемых зарубежных рабочих.
Вопрос 4. Что характеризует уровень занятости населения:
1. уровень безработицы;
2. уровень занятости;
3. количество свободных рабочих мест;
4. степень использования трудоспособного населения;
5. объем полученных предприятием заказов.
Вопрос 5. Каким показателем может быть оценена интенсивность спроса на рабочую силу:
1. количество рекламных объявлений о приглашении на работу;
2. число обращений по вопросам трудоустройства;
3. количеством полученных лицензий;
4. открытие бирж труда;
5. резкий рост объема производства.
Задание 10.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что понимается под термином «доходы населения»:
1. поступление ресурсов в денежной и натуральной фирмах;
2. заработная плата трудящихся;
3. выплаты по социальному гарантированному минимуму;
4. все выплаты работникам в денежной форме;
5. начисленный доход по акциям.
Вопрос 2. Что, в основном, определяет потребительский спрос:
1. цены на товары потребительского спроса;
2. уровень конкуренции в промышленности;
3. уровень цен на продовольственные товары;
4. уровень налогообложения в экономике страны;
5. политика доходов населения.
Вопрос 3. Что составляет основную долю совокупных доходов населения:
1. заработная плата за отработанное время;
2. сумма премиальных средств;
3. денежные доходы;
4. выплаты в натуральной форме;
5. социальные пособия и пенсии.
Вопрос 4. Что является одним из основных показателей использования доходов населения:
1. объем реализованной продукции;
2. сумма вкладов в Сберегательном банке;
3. объем реализованных продуктов питания;
4. объем и структура расходов населения;
5. величина социальных выплат населению.
Вопрос 5. Какой показатель используется для расчета границы бедности в РФ:
1. стоимость минимальной продовольственной корзины;
2. прожиточный минимум;
3. объем оказания платных услуг;
4. минимально необходимые затраты на непродовольственные товары;
5. размер социальных пособий.
Задание 11.
Изучите и законспектируйте главу 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой показатель используют для характеристики бедности:
1. минимальный набор продуктов питания;
2. дефицит дохода бедных семей;
3. коэффициент бедности;
4. индекс бедности;
5. прожиточный минимум.
Вопрос 2. Сколько уровней жизни принято определять при проведении социологических исследований:
1. - 2;
2. - 3;
3. - 4;
4. - 5;
5. – 6.
Вопрос 3. Какие потребности признаются обществом общественно-полезными:
1.иррациональные;
2. рациональные;
3. личные;
4. коллективные;
5. частные.
Вопрос 4. Что характеризуют показатели номинальных доходов населения:
1. величину потребительского спроса;
2. размер оказанных платных услуг;
3. размер выплат из различных социальных фондов;
4. сумму платежей за непродовольственные товары;
5. сумму начисленных доходов.
Вопрос 5. Как называется нижний предел выплачиваемой работникам заработной платы:
1. прожиточный уровень;
2. минимальный размер оплаты труда;
3. законодательно установленных размер оплаты труда;
4. размер заработной платы с выплатой социального пособия;
5. тарифная ставка работника.
Задание 12.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. В чем находит отражение экономический кризис в России:
1. объеме сбережений в Сбербанке РФ;
2. объеме экспорта продуктов питания;
3. структуре потребления населения;
4. количестве маргинальных лиц;
5. росте уровня преступности.
Вопрос 2. Что на современном этапе является сдерживающим фактором роста безработицы в стране:
1. кредиты МВФ;
2. золотой запас страны;
3. экспорт природных ресурсов страны;
4. личные подсобные хозяйства населения;
5. увеличение объема импорта продовольствия.
Вопрос 3. Какой фактор исключает возможность объективной оценки распределения доходов в обществе:
1. достоверность отчетной информации;
2. несовершенство методик заполнения бухгалтерской отчетности;
3. наличие "черного нала";
4. большой объем оказываемых частным образом услуг;
5. недоучет доходов населения.
Вопрос 4. На основании какого показателя определяется реальное содержание доходов населения:
1. покупательной способностью населения;
2. личных вкладов граждан в сберегательные банки;
3. объема розничной торговли;
4. темпов прироста объемов производимой продукции;
5. объема жилищного строительства.
Вопрос 5. Что является одним из направлений использования доходов населения:
1. расширение оптовой торговли;
2. продажа ювелирных изделий;
3. приобретение иностранной валюты;
4. развитие туризма;
5. прирост денежных сбережений.
Задание 13.
Изучите и законспектируйте главу 3. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой процент жителей Ивановской области имеет доход ниже прожиточного минимума:
1. - 55;
2. - 58;
3. - 60;
4. - 61;
5. – 45.
Вопрос 2. Какой процент размера ФОТ распределяется по КТУ на Вешкинском комбинате торгового оборудования:
1. - 30;
2. - 25;
3. - 20;
4. - 15;
5. – 10.
Вопрос 3. Какой метод государственного и регионального регулирования оплаты труда является одним из основных:
1. внедрение хозрасчета;
2. развитие принципов социального партнерства;
3. перевод предприятия на самофинансирование и самоокупаемость;
4. использование тарифной системы;
5. установление сдельной системы оплаты труда.
Вопрос 4. Какой вид коллективных договоров определяет общие принципы социально-экономической политики:
1. территориальный;
2. отраслевой;
3. генеральный;
4. коллективный, заключаемых предприятием;
5. индивидуальный.
Вопрос 5. Что является препятствием для эффективного использования договорных отношений между предпринимателем и работником в России:
1. экономическая ситуация в стране;
2. несовершенство законодательной базы о труде;
3. «незрелость» трудовых коллективов;
4. слабая работа профсоюзных организаций;
5. уровень заработной платы на предприятиях.
Задание 14.
Изучите и законспектируйте главу 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является объектом социального мониторинга:
1. социальные процессы и явления;
2. трудовой коллектив;
3. структура управления;
4. показатели производственно-хозяйственной деятельности;
5. уровень безработицы в регионе.
Вопрос 2. Что выступает в роли интегрального показателя социального развития коллектива:
1. величина дохода, получаемого работниками за труд;
2. возможность удовлетворения потребностей членов трудового коллектива;
3. уровень потребностей общества;
4. оптимальное соотношение между величиной вознаграждения и социальными потребностями человека;
5. уровень удовлетворенности трудом.
Вопрос 3. Сколько этапов реализации включает модель ситуационного управления поведением:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 4. Что является важной предпосылкой применения метода управления по целям:
1. наличие централизованной системы управления;
2. наличие горизонтальной структуры управления;
3. наличие опытных менеджеров по персоналу;
4. программа социального развития коллектива;
5. подбор и обучение кадров.
Вопрос 5. Какой вид обучения применяется на предприятиях для вновь принятых работников:
1. квалификационное;
2. наблюдающее;
3. вводное;
4. управленческое;
5. административное.
Задание 15.
Изучите и законспектируйте главу 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой экономический метод используется для оценки количественной социальной информации:
1. балансовый;
2. функционально-стоимостной;
3. индексный;
4. выборочный;
5. ценных подстановок.
Вопрос 2. Что обусловливает социальное неравенство:
1. наличие различных классов;
2. экономическое неравенство;
3. различный образовательный уровень населения;
4. государственная собственность на средства производства;
5. розничный уровень оплаты в регионах страны.
Вопрос 3. Что включает в себя понятие «социальная инфраструктура»:
1. условия труда и доходы населения;
2. социальные отношения;
3. социальное управление;
4. коллектив организации;
5. все виды социальной помощи.
Вопрос 4. На чем основано социальное управление:
1. законах развития общества;
2. социальной статистике;
3. результатах социологических исследований;
4. анализе уровне жизни населения;
5. знании предоставляемых обществом правовых социальных гарантий.
Вопрос 5. На чем базируется принятие управленческих решений в области социального менеджмента:
1. методах принятия управленческих решений;
2. теории управления;
3. показателях социальной статистики;
4. законодательной базой по социальным вопросам;
5. конкретных социологических исследованиях.
Задание 16.
Изучите и законспектируйте главу 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является одним из важных признаков научной организации управления:
1. использование законов развития общества;
2. использование данных социальной статистики;
3. определение зависимости между усилиями коллектива и результатами;
4. комплексный подход к трудовому коллективу;
5. индивидуальный подход к членам трудового коллектива.
Вопрос 2. Трудовой коллектив – это развивающийся во времени и пространстве…:
1. социальный объект;
2. объект управления;
3. коллектив работников;
4. функционирующая система производства;
5. один из факторов общественного развития.
Вопрос 3. Через сколько стадий генезиса проходит трудовой коллектив:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 4. Что характеризует показатель интеграции трудового коллектива:
1. возрастающее разнообразие трудового коллектива;
2. конфликтность коллектива;
3. согласованность внутри коллектива;
4. установление постоянного контроля за деятельностью коллектива;
5. нахождение оптимальной пропорции опыта и устремлений работников.
Вопрос 5. Что означает эволюция трудового коллектива:
1. учет влияния внешних факторов;
2. учет влияния внутренних факторов;
3. снижение управляемости;
4. приспособление к окружающей среде, интеграция в нее;
5. выход на новый этап развития.
Задание 17.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что лежит в основе концентрации усилий и ресурсов трудовых коллективов:
1. получение максимального дохода;
2. улучшение социальных условий;
3. решение проблем жилья;
4. удовлетворение духовных и культурных потребностей;
5. решение наиболее важных проблем.
Вопрос 2. Что составляет основу трудового коллектива:
1. общественная организация;
2. социально-психологическая группа;
3. производственная организация;
4. руководство предприятия;
5. совет трудового коллектива.
Вопрос 3. Что является назначением административной структуры предприятия:
1. планирование развития предприятия;
2. управление производством;
3. прогнозирование перспективных видов деятельности;
4. установление норм и правил функционирования организации;
5. реализация поставленных трудовым коллективом социальных вопросов.
Вопрос 4. С формирования каких структур начинается формирование трудового коллектива:
1. управляющих органов;
2. плановых органов;
3. отдела кадров;
4. производственных структур;
5. технических отделов.
Вопрос 5. Сколько видов социальных процессов по функциям присущих каждой внутриколлективной организации:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Задание 18.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является сущностью социального мониторинга:
1. сбор и систематизация первичной информации о проходящих социальных процессах;
2. анализ собранной информации;
3. комплексное использование всех источников данных о социальных процессах;
4. определение тенденций социального развития общества;
5. использование большого объема специальной информации.
Вопрос 2. Какое назначение показателей, характеризующих образ жизни различных групп населения:
1. определение фактического уровня жизни населения;
2. разработка программы выхода страны из кризиса;
3. определения факторов, влияющих на социальное развитие общества;
4. определение объективных условий жизни людей;
5. подготовка мероприятий по социальной защите трудящихся.
Вопрос 3. В какой области находится значительная часть мотивов работников:
1. бессознательного;
2. реального;
3. иррационального;
4. призрачного;
5. фантазий.
Вопрос 4. Что является одним из эмпирических аналогов состояния мотивации людей:
1. получение источников к существованию;
2. возможность много путешествовать;
3. повышение культурного уровня;
4. удовлетворенность трудом;
5. инстинкт жизни.
Вопрос 5. Какой организационной системой модели регулируется трудовое поведение работников:
1. целевой установкой;
2. системой мотивации;
3. ситуационным управлением поведения;
4. участие в принятии решения;
5. соучастие в прибылях предприятия.
Задание 19.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. На что направлен адаптирующий вид приспособления трудового коллектив:
1. реорганизацию предприятия;
2. выполнения предписанных вышестоящей организацией требований;
3. приспособление к внешней среде;
4. изменение внешней среды;
5. снижение уровня конфликтности в коллективе.
Вопрос 2. Что упрощает работу органов управления:
1. субординация;
2. демократичность;
3. иерархия;
4. выборность;
5. постановка четких целей.
Вопрос 3. В чем заключается суть социального управления коллективом:
1. мобилизацию усилий производства на решение поставленных производственных задач;
2. выработке программы решения социальных проблем коллектива;
3. реализации социальной программы;
4. заключение трудовых контрактов между администрацией и трудовым коллективом;
5. направленное регулирование отношений социальных групп.
Вопрос 4. Что означает термин «рекламация»:
1. создание творческой атмосферы в коллективе;
2. восстановление способности к труду;
3. система поощрений коллектива;
4. оценка производственного потенциала;
5. определение степени влияния коллектива на внешнюю среду.
Вопрос 5. Каждая форма социальной защиты работников фирмы применяется в США:
1. обеспечение работников жильем;
2. выплату социальных пособий;
3. социальное страхование;
4. обеспечение получения бесплатного образования;
5. бесплатное медицинское обслуживание.
Задание 20.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что понимается под термином «коллектив»:
1. совокупность взаимодействующих индивидов;
2. персонал организации;
3. работники основного производства;
4. руководство предприятия;
5. работники основного и вспомогательного производства.
Вопрос 2. Кто является объектом социального управления в организации:
1. работники основного производства;
2. работники основного и вспомогательного производства;
3. администрация предприятия;
4. коллектив;
5. работники филиалов и «дочерних» предприятий.
Вопрос 3. Что является главным назначением социального планирования в организации:
1. реализация поставленных целей предприятия;
2. обеспечение прогнозируемости и обоснованности принимаемых решений;
3. наиболее полное использование имеющихся материальных и трудовых ресурсов;
4. определение потребности в финансовых ресурсах;
5. внедрение новой техники в производство.
Вопрос 4. Как называется совокупность взаимосвязанных социальных проектов:
1. план социального развития;
2. план инноваций;
3. социальная программа;
4. прогноз;
5. маркетинговый план.
Вопрос 5. Что является основным показателем эффективности социального управления на уровне «человек – рабочее место»:
1. получение высокой заработной платы;
2. удовлетворенность работников различными сторонами жизнедеятельности;
3. возможность повышения культурного и образовательного уровня;
4. обеспеченность жильем;
5. социальное страхование.
Задание 21.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Какой процент работников промышленности, по данным Госкомстата находился в состоянии частичной занятости в 1994 г.:
1. два;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 2. Каков удельный вес предприятий, нарушавших сроки выплаты заработной платы в 1994 г.:
1. 10%;
2. 20%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 50%.
Вопрос 3. В чем заключается государственная политика России в области социального управления:
1. создании общества «всеобщего благоденствия»;
2. обеспечении регулярных выплат социальных пособий нуждающимся в них гражданам;
3. выработке эффективной налоговой системы;
4. нахождении оптимальной модели социальной помощи малоимущим слоям населения;
5. реализации либеральной модели.
Вопрос 4. Какой принцип является приоритетным при разработке предприятиями планов социального развития:
1. научный подход;
2. эмпиризм;
3. объективизм;
4. прогнозный;
5. программный.
Вопрос 5. К чему приводит отсутствие программы при социальном планировании:
1. многовариантности;
2. снижению достоверности прогнозных данных;
3. отсутствию научного подхода;
4. одновариантности;
5. выбору оптимального решения.
Задание 22.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 4. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является главной задачей, решаемой при социальном планировании:
1. определение лиц, нуждающихся в социальной помощи;
2. выработке критериев оказания помощи отдельным группам работников;
3. изыскании социальных резервов;
4. распределении всех материальных резервов между всеми работниками;
5. сбор и систематизация требуемых данных.
Вопрос 2. Какой процент высококвалифицированных и стабильных работников обеспечивает производственную надежность бригады:
1. 10%;
2. 20%;
3. 30%;
4. 30-40%;
5. 50%.
Вопрос 3. Сколько часов в неделю работают японские рабочие:
1. - 36;
2. - 41;
3. - 45;
4. - 48;
5. – 52.
Вопрос 4. На сколько процентов удалось снизить смертность от сердечно-сосудистых заболеваний в США за счет борьбы с курением и улучшением качества питания:
1. 10%;
2. 20%;
3. 30%;
4. 40%;
5. 50%.
Вопрос 5. Какой способ является начальным при организации социального планирования на предприятии:
1. сбор первичной информации;
2. введение социального паспорта;
3. обработки и систематизация отчетных данных о социальном положении коллектива;
4. разработка программы обработки на ЭВМ полученных данных;
5. написание пояснительной записки.
Задание 23.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 6. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Что является основной задачей Совета по социальному планированию предприятия:
1. разработка стратегии социального управления;
2. прогнозирование социального развития коллектива;
3. коллегиальная выработка решений;
4. установление приоритетов развития различных сфер социальной деятельности;
5. подготовка мероприятий по социальной защите трудящихся.
Вопрос 2. Какова роль нормативного метода в социальном планировании на предприятии в последнее десятилетие:
1. снижается;
2. не изменилась;
3. возросла;
4. резко возросла;
5. постоянно меняется.
Вопрос 3. Что является главной причиной неритмичности производства:
1. несовершенство внутризаводского планирования;
2. срыв срока поставок комплектующих изделий;
3. дефицит материальных ресурсов;
4. финансовый кризис;
5. систематические нарушения трудовой деятельности.
Вопрос 4. Какова роль технологизации социального управления:
1. анализирует;
2. усложняет;
3. не влияет;
4. упрощает и оптимизирует;
5. постоянно меняется.
Вопрос 5. Каков удельный вес ежегодно прекращающих работать руководителей:
1. – 3%;
2. – 5%;
3. – 7%;
4. – 10%;
5. – 15%.
Задание 24.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 7. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. План социального развития коллектива является составной частью плана:
1. производственного;
2. инновационного;
3. маркетингового;
4. финансового;
5. перспективного плана экономического и социального развития предприятия.
Вопрос 2. С каким планом наиболее тесно связан план социального развития:
1. финансовым;
2. труда и заработной платы;
3. инновационного;
4. маркетингового;
5. производственного.
Вопрос 3. Что отражается в разделе плана социального развития предприятия «Организация и реализация плана»:
1. цели и задачи плана;
2. создание благоприятных условий труда;
3. определение порядка осуществления разработки плана;
4. повышение благосостояния и культурного уровня;
5. воспитание общественно активной личности.
Вопрос 4. На сколько групп рекомендуется классифицировать социальные показатели «Методикой социального планирования коллектива предприятия»:
1. две;
2. три;
3. четыре;
4. пять;
5. шесть.
Вопрос 5. При какой форме планирования социальные цели и задачи находят выражение в цифровых показателях:
1. качественной;
2. конкретной;
3. стохастической;
4. традиционной;
5. количественной.
Задание 25.
Изучите и законспектируйте материалы семинара 8. Найдите правильный ответ и отметьте его в карточке ответов.
Вопрос 1. Каким службам принадлежит большая роль в формировании информационной базы социального планирования:
1. техническим;
2. плановым;
3. социальным;
4. отдела труда и заработной платы;
5. отдела кадров.
Вопрос 2. Какой статус имеют следующие документы: личные карточки, анкеты, заявления, жалобы:
1. официальные;
2. неофициальные;
3. первичные;
4. вторичные;
5. регистрационные.
Вопрос 3. В какой документе рекомендуется накапливать данные в ходе проводимых социологических исследований:
1. бухгалтерском балансе;
2. финансовом отчете;
3. отчете по труду и заработной плате;
4. производственном отчете;
5. банке социальной информации.
Вопрос 4. Как классифицируются документы, составляемые на базе прямого наблюдения:
1. первичные;
2. вторичные;
3. общие;
4. личные;
5. официальные.
Вопрос 5. Какой документ является исходным для расчетов показателей социального плана:
1. баланс;
2. годовой отчет о производственной деятельности;
3. отчет по труду и заработной плате;
4. социальный паспорт;
5. финансовый отчет.