Диплом-Центр.Ру - помогаем студентам в учёбе

У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

К/р №1 по статистике, вариант 1 (ИНЖЭКОН) - Контрольная работа №22893

«К/р №1 по статистике, вариант 1 (ИНЖЭКОН)» - Контрольная работа

  • 33 страниц(ы)

Содержание

Выдержка из текста работы

Список литературы

фото автора

Автор: kjuby

Содержание

ТЕМА №3. ГРУППИРОВКА СТАТИСТИЧЕСКИХ ДАННЫХ

Задание.

1. В таблице №1 «Макроэкономические показатели европейских стран» найдите данные (графу), соответствующие вашему варианту (последняя цифра зачетной книжки). По данным таблицы №1 построить структурную (вариационную) группировку. Количество групп взять равным 6.

2. По этим же данным построить графики распределения (кумуляту и гистограмму).

Таблица 1

Макроэкономические показатели европейских стран

Страна Располагаемый доход (млн. евро)

Бельгия 229581

Болгария 21116

Чехия 93836

Дания 201888

Германия 2227940

Эстония 18957

Ирландия 158469

Греция 191238

Испания 871440

Франция 1691666

Италия 1399241

Кипр 169050

Латвия 202540

Литва 19574

Люксембург 28947

Венгрия 85494

Нидерланды 501236

Австрия 239473

Польша 211623

Португалия 145439

Румыния 63600

Словения 28316

Словакия 36260

Финляндия 156672

Швеция 297178

Великобрит. 1761229

Хорватия 28781

Македония 18360

Турция 341014

Исландия 167184

Норвегия 213960

Швейцария 299701

ТЕМА №4. ОБОБЩАЮЩИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОВОКУПНОСТИ

Задание.

1. По равноинтервальной группировке (результат выполнения задания темы №3) рассчитайте среднее арифметическое, медиану и моду

2. По этим же данным измерьте вариацию при помощи показателей размаха вариации, дисперсии, среднего квадратического отклонения и коэффициента вариации.

ТЕМА №5. ВЫБОРОЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.

Задание.

1. По данным таблицы №1 «Макроэкономические показатели европейских стран», соответствующим вашему варианту с вероятностью 0,95 определите доверительный интервал для генеральной средней, считая эти данные собственно-случайной повторной выборкой.

2. Как изменится доверительный интервал, если вероятность увеличится до 0,99? Сделайте необходимый расчет.

3. Какую по объему выборку надо иметь, чтобы погрешность (ошибку) в доверительном интервале можно было бы уменьшить в 2 раза относительно её первоначального значения (вероятность 0,95).

ТЕМА № 7. СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА СВЯЗИ

Задание.

1. Из таблицы №1 «Макроэкономические показатели европейских стран» выберите две графы (признаки) данных, соответствующих вашему варианту (см. таблицу №2).

2. Построить аналитическую группировку.

3. Построить парное линейное уравнение связи между признаками.

4. Оценить тесноту связи с помощью эмпирического корреляционного отношения и коэффициента корреляции.

5. Проверить на значимость найденные параметры и регрессионную модель.

6. По полученному уравнению рассчитать прогноз значения У при условии, что величина Х будет на 20% выше своего максимального выборочного значения. (Вероятность 0,95).

ТЕМА №8. ИНДЕКСЫ

Задание.

Среди таблиц, расположенных после задания, найдите таблицу с данными, соответствующими вашему варианту.

В соответствии со своим вариантом:

1. Рассчитайте индивидуальные и общие индексы цены, физического объема и стоимости. Сделайте выводы о произошедших в текущем периоде изменениях.

2. Рассчитайте абсолютные изменения стоимости, возникшие в результате изменения цен и физического объема.

3. Рассчитайте индексы переменного, фиксированного составов, индекс структурных сдвигов. Сделайте выводы о причинах, приведших к изменению средней цены совокупности товаров.

4. Рассчитайте абсолютные изменения средней цены, объясните их.

Таблица 12

товары базисный период текущий период

цена (руб.) количество (шт.) цена (руб.) количество (шт.)

1 24 816 24 800

2 38 123 38 120

3 51 456 51 450

ТЕМА №9. РЯДЫ ДИНАМИКИ

Задание.

По таблице №3 «Динамика объема производства предприятия» найдите данные (графу) своего варианта.

В соответствии со своим вариантом по данным таблицы №3 «Динамика объема производства предприятия»:

1. Рассчитайте следующие показатели, характеризующие динамику изучаемого явления:

• базисные и цепные абсолютные приросты,

• базисные и цепные темпы роста,

• базисные и цепные темпы прироста,

• средний уровень временного ряда,

• средний абсолютный прирост,

• средний темп роста,

• средний темп прироста.

1. Найдите параметры уравнения линейного тренда. Изобразите графически эмпирический временной ряд и линию тренда.

2. Сделайте прогноз уровня временного ряда на 3 года вперед.


Выдержка из текста работы

ТЕМА №5. ВЫБОРОЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.

Решение:

Доверительный интервал для генеральной средней, считая эти данные собственно-случайной повторной выборкой определим по формуле: , где - средний располагаемый доход по странам; - предельная ошибка выборки.

Предельную ошибку выборки определим по формуле: , где t – критерий Стьюдента (при 0,95 равен 2); - среднее квадратическое отклонение; n – объем выборки.

Получаем: млн. евро.

Получаем: (млн. евро).


Список литературы

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Власов М.П., Шимко П.Д. Общая теория статистики. Инструментарий менеджера международной фирмы: учеб. пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2002. – 452 с.

2. Григорьева Р.П., Басова И.И. Статистика труда: конспект лекций. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000. – 64 с.

3. Добрынина Н.В., Нименья И.Н. Статистика. Учеб.-метод. пособие. – СПб.: СПбГИЭУ, 2002. – 103 с.

4. Елисеева И. И., Юзбашев М. М. Общая теория статистики: учебник /Под ред. И.И. Елисеевой. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 656 с.

5. Микроэкономическая статистика: Учебник/ Под ред. С.Д. Ильенковой. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 544 с.

6. Практикум по теории статистики/ Под ред. проф. Р.А. Шмойловой. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 416 с.

7. Теория статистики/ Под ред. проф. Р.А. Шмойловой. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 576 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Айвазян С.А., Мхитарян В.С. Прикладная статистика и основы эконометрики. – М.: ЮНИТИ, 2001. – 576 с.

2. Ватник П.А. Методы оценки параметров вероятностных моделей: Текст лекций. – Л., 1988. ЛИЭИ. – 84 с.


Тема: «К/р №1 по статистике, вариант 1 (ИНЖЭКОН)»
Раздел: Статистика
Тип: Контрольная работа
Страниц: 33
Цена: 1500 руб.
Нужна похожая работа?
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
  • Цены ниже рыночных
  • Удобный личный кабинет
  • Необходимый уровень антиплагиата
  • Прямое общение с исполнителем вашей работы
  • Бесплатные доработки и консультации
  • Минимальные сроки выполнения

Мы уже помогли 24535 студентам

Средний балл наших работ

  • 4.89 из 5
Узнайте стоимость
написания вашей работы
Похожие материалы
  • Курсовая работа:

    Мишәр диалектында рус алынмаларының лексик – семантик үзенчәлекләре

    71 страниц(ы) 

    Эчтәлек
    Кереш.3
    Төп өлеш.8
    Беренче бүлек
    1.1. Мишәр диалекты һәм аның төп үзенчәлекләре (таралышы, мишәр диалектының формалашуы).9
    Икенче бүлек
    2.1. Алынма “заимствование” мәгънәсе һәм аның төрләре.12
    2.2. Тел белемендә алынма сүзләрне лексик-семантик яктан төркемләү мәсъәләсе.63
    2.3. Мишәр диалектында рус алынмаларын семантик яктан тәркемләү.
    Йомгак.
    Библиография.
  • ВКР:

    Татар фольклоры жанрлары буларак риваятьләр һәм легендалар

    67 страниц(ы) 

    Кереш.4
    1. Татар фольклоры жанрлары буларак риваятьләр һәм легендалар.7
    1.1. Татар фольклоры жанры буларак риваятьләр һәм аларның төрләре.7
    1.2. Татар фольклоры жанры буларак легенда һәм аның төрләре.10
    2. Башкортостан татарлары риваятьләрен һәм легендаларын өйрәнүче буларак Ильдус Фазлетдинов.14
    2.1. Ильдус Фазлетдиновның әдәби эшчәнлеге.14
    2.1.1. Ильдус Фазлетдинов – журналист.14
    2.1.2. Ильдус Фазлетдинов – шагыйрь.16
    2.1.3. Ильдус Фазлетдинов – әдәбият галиме.24
    2.2. Ильдус Фазлетдинов – фольклорчы.26
    3. Урта мәктәптә риваять һәм легендаларны туган теле дәресләрендә файдалану методикасы.31
    3.1. Әдәбият дәресләрендә риваять һәм легендаларны өйрәнү үзенчәлекләре.31
    3.1.1. Мәктәп программасында һәм дәреслекләрдә риваять һәм легендаларны өйрәнү үзенчәлекләре.31
    3.1.2. Укучыларны риваять һәм легендаларны анализларга өйрәтү.35
    3.1.3 Риваять һәм легендаларны өйрәнгәндә укучыларны иҗади фикер йөртергә өйрәтү.39
    3.2. Татар теле дәресләрендә риваять һәм легендалардан файдалану.42
    3.2.1. Туган тел дәресләрендә риваять һәм легендалардан файдалану өчен күнегү үрнәкләре.42
    3.2.2. Татар теле дәресләрендә файдалану өчен текст буларак риваять һәм легендаларне сайлап алу һәм күнегү үрнәкләре төзү.52
    Йомгак.60
    Файдаланылган әдәбият исемлеге.63
  • ВКР:

    Лингвомәдәни туган як һәм аны мәктәптә өйрәнү (бүздәк районы сабай авылы материалында)

    98 страниц(ы) 

    Кереш 3
    1. Лингвокультурологиянең асылы һәм теоретик нигезләре
    1.1. Фән буларак лингвокультурология һәм аның төп төшенчәләре 9
    1.2. Татар лингвокультурологиясе һәм аның казанышлары 19
    2. Бүздәк районы Сабай авылы лингвомәдәнияте
    2.1. Сабай авылы: тарихы, социаль-икътисади торышы һәм лингвомәдәни халәте 26
    2.2. Бүздәк районы Сабай авылы топонимикасы 28
    2.3. Сабай авылы халык авыз иҗаты (яисә фольклоры) үрнәкләре 46
    3. Бүздәк районы Сабай авылы лингвомәдәнияте үрнәкләрен урта мәктәптә туган тел укытуда файдалану
    3.1. Татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә җирле материалны файдалану методикасы нигезләре 62
    3.2. Сабай авылының лингвомәдәниятен татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә файдалану өчен күнегү үрнәкләре 70
    Йомгак 89
    Файдаланылган әдәбият исемлеге 91
    Кыскартылмалар исемлеге 98
  • ВКР:

    Парные слова в татарском языке

    72 страниц(ы) 

    Кереш .3
    Төп өлеш
    Беренче бүлек
    Парлы сүзләрнең лексик-семантик үзенчәлекләре.11
    1. Парлы сүзләрнең лексик-семантик табигате, компонентлар арасындагы
    мәгънәви бәйләнеш төрләре.11
    2. Парлы сүзләрнең семантик төрләре.21
    3. Парлы сүзләрнең тематик төркемчәләре.23
    4. Кайбер парлы сүзләрнең этимологиясе.26
    Икенче бүлек
    Парлы сүзләрнең ясалыш һәм төзелеш үзенчәлекләре.32
    1. Парлы сүзләрнең барлыкка килү мәсьәләсе.32
    2. Сүз төркемнәре буенча парлы сүзләр ясалышы.35
    3. Парлы сүзләр һәм кабатлаулар.48
    4. Парлы сүзләрнең тезмә һәм кушма сүзләргә мөнәсәбәте.50
    Өченче бүлек
    Уку процессында парлы сүзләрне өйрәнү методлары
    һәм алымнары.57
    1. Сүзләр ясалышы турында төшенчә.57
    2. Мәктәптә парлы сүзләрне өйрәнү, үзләштерү алымнары.58
    Йомгак.62
    Файдаланылган әдәбият исемлеге.71
  • ВКР:

    Урта диалектының төп сөйләшләренә хас үзенчәлекләр һәм аларга атама бирү җирлеге

    78 страниц(ы) 

    Кереш.3
    Төп өлеш
    Беренче бүлек.
    Урта диалектының төп сөйләшләренә хас үзенчәлекләр һәм аларга атама бирү җирлеге .7
    1.1. Казан арты сөйләшләре төркеме.7
    1.1.1. Балтач сөйләше.7
    1.1.2. Дөбъяз сөйләше.9
    1.1.3. Казан арты керәшеннәре сөйләше.12
    1.1.4. Лаеш сөйләше.21
    1.1.5. Мамадыш сөйләше.25
    1.2. Тау ягы сөйләшләре диалект сөйләшләре.28
    1.2.1. Кама Тамагы сөйләше.29
    1.2.2. Нурлат сөйләше.34
    1.2.3. Тархан сөйләше.36
    Икенче бүлек.
    Диалект шартларында туган тел укыту методикасы һәм җирле сөйләш үзенчәлекләрен исәпкә алып урта мәктәптә татар теле укыту өчен күнегү үрнәкләре.42
    2.1. Җирле сөйләш шартларында туган тел укыту методикасы.42
    2.2. Җирле сөйләш үзенчәлекләрен исәпкә алып туган тел укыту өчен күнегү үрнәкләре.46
    2.3. Татар халык сөйләшләре буенча белемне тикшерү өчен тест үрнәкләре.58
    Йомгак.69
    Фйдаланылган әдәбият исемлеге.72
  • ВКР:

    Татар телендә сүзлекләр

    66 страниц(ы) 

    Кереш.3
    Төп өлеш
    Беренче бүлек. Сүзлекләр төзүнең теоретик нигезләре.7
    1.1. Сүзлекләр турында гомуми төшенчә.7
    1.2. Сүзлекләрнең төзелү принциплары һәм структурасы.10
    Икенче бүлек. Татар телендә сүзлекләр һәм аларның төрләре.12
    2.1. Татар телендә сүзлекләр төзү тарихыннан.12
    2.2. Татар телендәге сүзлекләрнең классификациясе.19
    2.3. “Татар теленең аңлатмалы сүзлеге”нең төзелеш принциплары һәм структурасы.20
    2.4. Тел белеменең башка тармакларына караган сүзлекләр.33
    Өченче бүлек. Уку процессында филологик сүзлекләрне куллану үзенчәлекләре. 47
    V сыйныфта “Лексикография” темасын үткәндә куллану өчен карточкалар.51
    Йомгак.55
    Кулланылган әдәбият исемлеге.59
    Чыганаклар.63
    Шартлы кыскартылмалар.65

Не нашли, что искали?

Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ

Наши услуги
Дипломная на заказ

Дипломная работа

от 8000 руб.

срок: от 6 дней

Курсовая на заказ

Курсовая работа

от 1500 руб.

срок: от 3 дней

Отчет по практике на заказ

Отчет по практике

от 1500 руб.

срок: от 2 дней

Контрольная работа на заказ

Контрольная работа

от 100 руб.

срок: от 1 дня

Реферат на заказ

Реферат

от 700 руб.

срок: от 1 дня

Другие работы автора
  • Шпаргалка:

    Ответы на вопросы по МС Аудита

    8 страниц(ы) 

    1.Аудиторские доказательства. Внешние подтверждения в соответствии с МСА.
    2.Аудит оценочных значений, включая оценку по справедливой стоимости, и связанные с ним раскрытия информации в соответствии с МСА.
    3.Аудиторская выборка в соответствии с МСА.
    4.Аудит финансовой отчетности группы компаний (включая использование работы других аудиторов).
    5.Аналитические процедуры в соответствии с МСА.
    6.Аудиторские доказательства – дополнительное рассмотрение особых статей в соответствии с МСА.
    7.Аудит производных финансовых инструментов в соответствии с МСА.
    8.Аудиторские доказательства в соответствии с МСА.
    9.Аудиторская документация в соответствии с МСА.
    10.Выражение мнения и подготовка заключения по финансовой отчетности в соответствии с МСА.
    11.Задания по выполнению согласованных процедур в отношении финансовой информации в соответствии с МСА.
    12.Задания по компиляции финансовой информации в соответствии с МСА.
    13.Задания по обзорной проверке финансовой отчетности в соответствии с МСА.
    14.Использование работы эксперта в соответствии с МСА.
    15.Использование работы внутренних аудиторов в соответствии с МСА.
    16.Кодекс этики Международной федерации бухгалтеров: структура и краткое содержание.
    17.Концептуальные основы МСА: понятие уровней уверенности и представляющие их задания.
    18.Классификация международных стандартов аудита.
    19.Контроль качества аудита финансовой отчетности в соответствии с МСА.
    20.Международная федерация бухгалтеров (IFAC): миссия, структура, основные направления деятельности. Роль и значение международных стандартов аудита для развития аудиторской деятельности.
    21.Модификации мнения в заключении независимого аудитора в соответствии с МСА.
    22.Непрерывность деятельности в соответствии с МСА.
    23.Определение и оценка рисков возникновения существенных искажений через понимание деятельности аудируемого лица и его среды в соответствии с МСА.
    24.Особенности аудита предприятия, использующего услуги обслуживающей (сервисной) организации в соответствии с МСА.
    25.Обязанности аудитора по рассмотрению мошенничества и ошибок при аудите финансовой отчетности. Мошенничество и ошибка в соответствии с МСА.
    26.Основные (фундаментальные) принципы Кодекса этики Международной федерации бухгалтеров.
    27.Основные цели независимого аудитора и проведение аудита в соответствии с МСА.
    28.Особенности аудита финансовой отчетности специального назначения в соответствии с МСА.
    29.Обязанности аудитора по рассмотрению прочей информации в документах, содержащих проаудированную финансовую отчетность в соответствии с МСА.
    30.Особенности аудита малых предприятий в соответствии с МСА.
    31.Первичные аудиторские задания – начальное сальдо (входящие остатки) в соответствии с МСА.
    32.Проверка прогнозной (ожидаемой) финансовой информации в соответствии с МСА.
    33.Планирование аудита финансовой отчетности в соответствии с МСА.
    34.Применение нормативных актов при аудите финансовой отчетности в соответствии с МСА.
    35.Понятие «Отношения с другими публично практикующими профессиональными бухгалтерами».
    36.Письменные заявления руководства в соответствии с МСА.
    37.Понятие «Денежные средства клиентов».
    38.Понятие «Реклама и предложение услуг».
    39.Понятие «Гонорар и комиссионное вознаграждение» и «Деятельность, не совместимая с публичной бухгалтерской практикой».
    40.Понятие «Обнародованная информация».
    41.Понятие «Профессиональная компетенция и ответственность в связи с использованием лиц, не являющихся бухгалтерами».
    42.Привлекающая внимание часть и часть, содержащая прочие факты в заключении независимого аудитора соответствии с МСА.
    43.Понятия «Порядочность и объективность» и «Профессиональная компетентность».
    44.Понятие «Разрешение этических конфликтов».
    45.Понятия «Налоговая практика» и «Профессиональный бухгалтер».
    46.Понятия «Конфиденциальность» и «Технические стандарты».
    47.Понятия «Поддержка коллег по профессии» и «Представление информации» согласно Кодексу этики Международной федерации бухгалтеров.
    48.Связанные стороны. Последующие события в соответствии с МСА.
    49.Существенность при планировании и проведении аудита в соответствии с МСА.
    50.Статус МСА. Источники МСА в РФ и странах СНГ. Возможности сопряжения МСА с федеральными стандартами аудиторской деятельности РФ.
    51.Сопоставимая информация – сравнительные показатели и сравнительная финансовая отчетность.
    52.Согласование условий аудиторских заданий в соответствии с МСА.
    53.Сообщение аспектов аудита руководству и представителями собственника в соответствии с МСА.
    54.Учет экологических вопросов при аудите финансовой отчетности.
    55.Цели и назначения Кодекса этики Международной федерации бухгалтеров.
    56.Электронная коммерция (торговля) – влияние на аудит финансовой отчетности в соответствии с МСА.
  • Курсовая работа:

    Физические и юридические лица как субъекты таможенного права

    35 страниц(ы) 

    Введение….3
    1. Субъекты таможенных правоотношений….6
    1.1. Реализация поведения субъектов в правоотношениях по таможенному оформлению и применению таможенных процедур…6
    1.2. Субъектный состав таможенно-правовых отношений…10
    2. Физические и юридические лица как субъекты
    административно-правовых отношений в таможенном деле….19
    2.1. Правовые средства защиты в таможенных отношениях….19
    2.2. Способы защиты интересов частных субъектов в таможенном праве….22
    Заключение….31
    Список использованных источников и литературы…34
  • Отчет по практике:

    Отчёт (помощник юрисконсульта)

    32 страниц(ы) 

    Место проведения производственной практики:
    Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации
    Введение
    В соответствии с учебным планом я проходила преддипломную практику в Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации с «_» _ 2013 г. по «_» _ 2013 г.
    Я была принята для прохождения преддипломной практики в Комитет Совета Федерации Федерального Собрания по правовым и судебным вопросам (далее - Комитет) на должность помощника юрисконсульта.
    Совместно с руководителем практики непосредственно в Комитете был составлен план прохождения практики, который я успешно выполнила.
    В процессе прохождения производственной мною были проанализированы следующие аспекты:
    - законодательство РФ;
    - организация и деятельность Комитета;
    - структура Комитета;
    - ознакомление с организацией и содержанием работы Комитета.
    Также мною были рассмотрены следующие вопросы:
    - содержание экономической, организационной, управленческой и плановой работы Комитета;
    - особенности работы в Комитете;
    - виды документов отрабатываемых в Комитете и их специфика;
    - составление проектов основных документов отрабатываемых в Комитете;
    - участие в разработке методических документов по руководству правовой работой в Комитете;
  • Тест:

    Медицина

    80 страниц(ы) 

    1. Дайте полное определение социальной медицине и управлению здравоохранением:
    1. Наука об организационных, экономических и правовых проблемах медицины и здравоохранения
    2. Общественная научная и учебная дисциплина, изучающая комплекс социальных, экономических, организационных, правовых, социологических, психологических вопросов медицины, охраны и восстановления здоровья населения
    3. Наука, изучающая социальные, правовые и организационные мероприятия, направленные на охрану здоровья населения
    4. Наука об эффективном функционировании здравоохранения
    5. Наука, изучающая медицинскую социологию
    2. Что является предметом изучения социальной медицины и управления здравоохранением:
    1. Общественное здоровье и факторы, его определяющие
    2. Системы, обеспечивающие охрану и восстановление здоровья населения
    3. Факторы окружающей среды
    4. Управленческие процессы в здравоохранении
    5. Кадровые вопросы в здравоохранении
    1. 1,2,4,5
    2. 1,2
    3. 2,3,5
    4. 1,2,3
    5. 2,3,4,5

    3. Что входит в определение общественного здоровья, принятого воз:
    1. Состояние полного духовного и социального благополучия
    2. Отсутствие болезней и физических дефектов
    3. Отсутствие инвалидности
    4. Оптимальное равновесие с окружающей средой
    5. Уровень развития медицины
    1. 3,4,5
    2. 1,3
    3. 1,2
    4. 1,3,5
    5. 5
    4. Характеристиками общественного здоровья являются:
    1. Показатели заболеваемости
    2. Демографические показатели
    3. Показатели трудовой активности населения
    4. Показатели физического здоровья
    5. Показатели инвалидности
    1. 1,2,4,5
    2. 1,2
    3. 2,4,5
    4. 1,4,5
    5. 1,2,3,4
    5. Какой фактор оказывает наибольшее влияние на здоровье населения:
    1. Экологическая обстановка
    2. Организация медицинской помощи
    3. Социально-экономические условия и образ жизни населения
    4. Наследственность
    5. Место жительства
    6. Для определения типа возрастной структуры населения необходимо знать численность населения в следующих возрастных группах:
    1. До 10 лет, 10-29 лет, 30 лет и старше
    2. До 20 лет, 20-39 лет, 40 лет и старше
    3. 0-14 лет, 15-49 лет, 50 лет и старше
    4. 0-20 лет, 20-60 лет, 60 лет и старше
    5. 0-10 лет, 10-20 лет, 20-30 лет, 30-40 лет, 40-50 лет, 50-60 лет, 60 и старше
    7. Укажите возрастные структурные компоненты перинатальной смертности:
    1. Мертворождаемость
    2. Ранняя неонатальная смертность
    3. Неонатальная смертность
    4. Поздняя неонатальная смертность
    5. Младенческая смертность
    1. 1,2,3
    2. 2,3,4,5
    3. 1,2
    4. 1,2,5
    5. 2,3,4,5
    8. Какие документы представляются учреждениями здравоохранения в органы загса для регистрации смерти ребенка:
    1. Свидетельство о перинатальной смертности
    2. Медицинское свидетельство о смерти
    3. Фельдшерская справка о смерти
    4. История болезни
    5. Протокол патологоанатомического (судебно-медицинского) вскрытия
    1. 1,4,5
    2. 1,2,3
    3. 2,3,4,5
    4. 2,3,5
    5. 1,2,4,5
    9. Средняя продолжительность предстоящей жизни это:
    1. Число лет, которое предстоит прожить данному поколению родившихся при условии, что на протяжении всей жизни этого поколения повозрастные показатели смертности останутся неизмененными
    2. Число лет, которое предстоит прожить данному поколению родившихся при условии, что на протяжении всей жизни этого поколения показатели смертности и рождаемости останутся неизмененными
    3. Средний возраст умерших за год
    4. Число лет, которое предстоит прожить данному поколению родившихся при условии, что на протяжении всей жизни этого поколения показатели рождаемости останутся неизмененными
    5. Число лет, которое предстоит прожить данному поколению родившихся при условии, что на протяжении всей жизни этого поколения повозрастные показатели рождаемости останутся неизмененными
    10. Для расчета общего показателя рождаемости необходимо иметь:
    1. Число живорожденных и среднегодовую численность населения
    2. Число родов и численность женского населения
    3. Число родившихся живыми и мертвыми и среднегодовую численность населения
    4. Число родившихся мертвыми и среднегодовую численность населения
    5. Число живорожденных и численность женского населения
    11. Свидетельство о рождении выдается:
    1. Главным врачом лечебно-профилактического учреждения
    2. Врачом, принимающим роды
    3. Работником ЗАГСа
    4. Администрацией роддома
    5. Статистическим управлением
    12. Воспроизводство населения характеризуют такие демографические показатели, как:
    1. Рождаемость
    2. Смертность
    3. Фертильность
    4. Естественный прирост
    5. Летальность
    1. 1,2,3,4
    2. 1,4
    3. 2,3,5
    4. 3,4,5
    5. 1,2,5
    13. Понятие “миграция” населения включает:
    1. Переезд больного по направлению из сельской участковой больницы в областной специализированный медицинский центр
    2. Перевод больного в другое отделение в пределах данного учреждения
    3. Выезд из страны
    4. Въезд в страну
    5. Естественное движение населения
    1. 1,2
    2. 1,3,4
    3. 2,3,4
    4. 3,4,5
    5. 2,3
    14. Медицинское свидетельство о смерти выдается:
    1. Врачом лечебно-профилактического учреждения
    2. Судебно-медицинским экспертом
    3. Патологоанатомом, проводившим вскрытие
    4. Главным врачом ЛПО
    5. Статистическим управлением
    15. На естественный прирост населения оказывают влияние:
    1. Социально-экономические условия
    2. Возрастно-половой состав
    3. Уровень младенческой смертности
    4. Этнические особенности населения
    5. Эмиграционные процессы
    1. 1,2,3,4
    2. 2,5
    3. 1,4,5
    4. 2,3
    5. 3,4,5
    16. Естественный прирост населения - это разница между:
    1. Рождаемостью и смертностью в трудоспособном возрасте
    2. Рождаемостью и смертностью по возрастным группам
    3. Рождаемостью и смертностью за год
    4. Рождаемостью и смертностью по сезонам года
    5. Рождаемостью и смертностью по полу
    17. К специальным показателям смертности относят:
    1. Смертность в трудоспособном возрасте
    2. Смертность по возрастным группам
    3. Смертность по полу
    4. Смертность по сезонам года
    5. Смертность за год
    1. 1,2,3,4
    2. 1,4
    3. 2,3,5
    4. 1,3,5
    5. 3,4,5
    18. При вычислении показателя рождаемости учитывают число родившихся в год:
    1. Живыми
    2. Мертвыми
    3. Живыми и мертвыми
    4. Доношенными
    5. Недоношенными
    19. Явление депопуляции характеризуется наличием в стране такого типа возрастной пирамиды, как:
    1. Симметричный тип
    2. Регрессивный тип
    3. Прогрессивный тип
    4. Ассиметричный тип
    5. Стабильный тип
    20. К специальным показателям рождаемости относятся:
    1. Общая плодовитость
    2. Брачная плодовитость
    3. Повозрастные коэффициенты плодовитости
    4. Показатель рождаемости
    5. Общая фертильность
    1. 1,2,3,5
    2. 1,3
    3. 2,3,4,5
    4. 2,4,5
    5. 1,5
    21. Назовите основные разделы демографической статистики?
    1. Численность и состав населения.
    2. Статика и динамика населения.
    3. Естественное и механическое движение населения.
    4. Состав и миграция населения.
    5. Статика и естественное движение населения.
    22. Что изучает статика населения?
    1. Численность населения.
    2. Состав населения по полу, возрасту.
    3. Географические особенности численности и состава населения.
    4. Состав населения по социальным признакам.
    5. Численность и состав населения по полу, возрасту и другим социально-демографическим признакам
    23. Что изучает динамика населения?
    1. Миграционные процессы и рождаемость населения.
    2. Механическое движение и смертность населения.
    3. Воспроизводство населения.
    4. Механическое и естественное движение населения.
    5. Естественное движение и рождаемость населения.
    24. Какие показатели характеризуют естественное движение населения?
    1. Рождаемость, смертность, естественный прирост, плодовитость.
    2. Естественный прирост, средняя продолжительность предстоящей жизни, плодовитость, смертность.
    3. Рождаемость, браки, разводы, младенческая смертность, плодовитость.
    4. Рождаемость, смертность, естественный прирост, браки, разводы.
    5. Брачная плодовитость, общая смертность, рождаемость, средняя продолжительность предстоящей жизни.
    25. Какие данные необходимы для вычисления показателя общей смертности населения?
    1. Среднегодовая численность населения в данном году, среднегодовая численность населения в предыдущем году.
    2. Число умерших в данном году, среднегодовая численность населения.
    3. Число умерших за год, число родившихся живыми в данном году.
    4. 2/3 умерших в данном году 1/3 умерших в предыдущем году, численность населения.
    5. Число умерших в данном году, число родившихся живыми и мертвыми в данном году.
    26. Какие данные необходимы для вычисления повозрастной смертности населения?
    1. Число умерших в определенном возрасте в данном году, общее число умерших в данном году.
    2. Число умерших в определенном возрасте за год, число родившихся живыми в данном году.
    3. Число умерших в определенном возрасте в данном году, среднегодовая численность населения данного возраста.
    4. Число умерших в определенном возрасте за год, среднегодовая численность населения.
    5. Число умерших в данном году, численность населения в определенном возрасте.
    27. Какие данные необходимы для расчета смертности населения от отдельных причин?
    1. Число умерших от отдельной причины за год, общее число умерших в данном году.
    2. Число умерших от отдельной причины за год, число родившихся живыми в данном году.
    3. Число умерших от заболеваний в данном году, среднегодовая численность населения.
    4. Число умерших от отдельного заболевания, число родившихся живыми и мертвыми в данном году.
    5. Число умерших от отдельной причины в данном году, среднегодовая численность населения.
    28. Какие причины имеют наибольший удельный вес в структуре смертности населения республики?
    1. Заболевания органов дыхания, эндокринные заболевания, травмы.
    2. Инфекционные заболевания, заболевания органов кровообращения, заболевания органов дыхания.
    3. Травмы, злокачественные новообразования, инфекционные заболевания.
    4. Заболевания органов кровообращения, злокачественные новообразования, травмы.
    5. Болезни органов пищеварения, заболевания органов кровообращения, болезни крови.
    29. Какие данные необходимы для расчета младенческой смертности?
    1. Число умерших на 1-м месяце жизни в данном, число родившихся живыми в данном году.
    2. Число умерших на 1-й неделе жизни в данном году, число родившихся живыми в данном году.
    3. Число умерших в возрасте до 1 года в данном году, число родившихся живыми в данном году, число родившихся живыми в предыдущем году.
    4. Число родившихся живыми в данном году, число родившихся живыми и умершими в первые 6 дней, среднегодовая численность населения.
    5. Число умерших в возрасте до 1 года в данном году, среднегодовая численность населения.
    30. Какова структура причин младенческой смертности в нашей республике?
    1. Инфекционные болезни органов пищеварения, болезни органов дыхания, заболевания крови.
    2. Болезни органов дыхания, состояния, возникающие в перинатальном периоде, врожденные аномалии.
    3. Асфиксия и гипоксия плода, травмы, инфекционные заболевания.
    4. Сердечно-сосудистые заболевания, злокачественные новообразования, травмы.
    5. Врожденные аномалии, болезни органов дыхания, болезни органов пищеварения
    31. Какие причины имеют наибольший удельный вес в структуре перинатальной смертности?
    1. Инфекционные болезни органов пищеварения, асфиксия и гипоксия плода, гемолитическая болезнь новорожденных
    2. Врожденные аномалии, родовые травмы, болезни органов дыхания.
    3. Асфиксия и гипоксия плода, респираторный дистресс-синдром недоношенных, врожденные аномалии.
    4. Родовые травмы, инфекционные заболевания, болезни органов дыхания.
    5. Респираторный дистресс-синдром недоношенных, сепсис, анемия.
    32. Какие данные необходимы для вычисления показателей общей плодовитости?
    1. Число родившихся живыми в данном году, среднегодовая численность женщин в возрасте 15-49 лет
    2. Число родившихся живыми и мертвыми в данном году от женщин в возрасте плодовитости, среднегодовая численность населения.
    3. Численность женщин в возрасте 15-49 лет, среднегодовая численность населения.
    4. Число родившихся живыми и мертвыми в данном году, среднегодовая численность населения.
    5. Число родившихся живыми в данном году, число родившихся живыми в предыдущем году.
    33. Демография – это …
    1. Наука о населении в его общественном развитии.
    2. Наука, изучающая территориальное размещение население.
    3. Наука о здоровье населении
    4. Наука о производственных отношениях, влияющих на общественно-экономические фармации.
    5. Наука о здоровье и здравоохранении.
    34. К методам изучения демографических событий относятся:
    1. Текущий учет демографических явлений, метод экспертных оценок, бюджетно-экономический метод
    2. Исторический метод, перепись населения
    3. Перепись населения, текущий учет демографический явлений, выборочные исследования демографических аспектов.
    4. Выборочные исследования демографических аспектов, анамнестический метод, статический метод.
    5. Исторически, анамнестический, статистический и экономический методы
    35. Какой способ наблюдения применяется при переписи населения?
    1. Выборочный
    2. Сплошной
    3. Механический
    4. Типологический
    5. Серийный
    36. В статистике постнеонатальной смертности учитывается:
    1. Смертность с 16 дня жизни.
    2. Смертность с 18 дня жизни.
    3. Смертность с 19 дня жизни.
    4. Смертность с 29 дня жизни.
    5. Смертность с 30 дня жизни.
    37. Как рассчитывается показатель младенческой смертности?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    38. Данные необходимые для расчета неонатальной смертности?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    39. Какая формула применяется при расчете ранней неонатальной смертности?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    40. Какая формула применяется при расчете поздней неонатальной смертности?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    41. Какая формула применяется при расчете показателя мертворожденности?
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    42. Укажите причину, занимающую первое место при перинатальной смертности (в первой группе заболевания и состояния матери)?
    1. Осложнения беременности.
    2. Токсикозы 2 половины беременности.
    3. Преждевременное отхождение околоплодных вод.
    4. Стремительные роды.
    5. Преждевременная отслойка плаценты.
    43. Укажите причину, занимающую первое место при перинатальной смертности (во второй группе заболевания и состояния ребенка)?
    1. Асфиксия.
    2. Респираторные заболевания.
    3. Врожденные аномалии.
    4. Отслойка плаценты.
    5. Осложнения пуповины и оболочек.
    44. В структуре смертности населения экономически развитых стран ведущие места занимают:
    1. Инфекционные и паразитарные заболевания; болезни системы пищеварения; психические заболевания
    2. Болезни системы кровообращения; новообразования; травмы и отравления
    3. Новообразования; травмы и отравления; болезни органов дыхания
    4. Туберкулез, новообразования, болезни кровообращения
    5. Новообразования, травмы и отравления, болезни органов дыхания
    45. К показателям заболеваемости относятся:
    1. Первичная заболеваемость
    2. Общая заболеваемость
    3. Патологическая пораженность
    4. Общая смертность
    5. Болезненность
    1. 1,2,3,5
    2. 4,5
    3. 2,3,4,5
    4. 2,3,5
    5. 1
    46. Что необходимо знать для определения первичной заболеваемости?
    1. Число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году, среднегодовая численность населения данной территории.
    2. Число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году, число заболеваний, зарегистрированных в предыдущем году.
    3. Число заболеваний, выявленных при профилактических осмотрах, среднегодовая численность населения.
    4. Число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году, общее число зарегистрированных в данном году заболеваний.
    5. Общее число зарегистрированных в данном году заболеваний, среднегодовая численность населения данной территории.
    47. Что необходимо знать для определения общей заболеваемости?
    1. Число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году, среднегодовая численность населения данной территории.
    2. Число заболеваний, зарегистрированных при медосмотрах, число прошедших медосмотр.
    3. Совокупность всех заболеваний населения, с которыми обратились в данном году, среднегодовая численность населения данной территории.
    4. Общее число заболеваний, зарегистрированных в данном году, общее число заболеваний, зарегистрированных в предыдущем году.
    5. Число заболеваний, зарегистрированных в предыдущем году, среднегодовая численность населения.
    48. К достоинствам метода изучения заболеваемости по данным медосмотров относятся:
    1. Дополняют данные о заболеваемости населения.
    2. Способствуют выявлению хронических заболеваний в ранней стадии.
    3. Характеризуют заболеваемость острыми заболеваниями.
    4. Обеспечивают высокое качество диагностики заболеваний.
    5. Не зависят от доступности амбулаторно-поликлинической помощи.
    1. 1,2,4,5
    2. 1,2
    3. 1,2,3,4
    4. 3,4,5
    5. 3,4
    49. К заболеваемости по обращаемости (по данным специального учета) относятся следующие виды заболеваемости:
    1. Заболеваемость эпидемическими болезнями.
    2. Заболеваемость важнейшими неэпидемическими болезнями.
    3. Заболеваемость с временной утратой нетрудоспособности.
    4. Пищевые и профессиональные отравления.
    5. Заболеваемость сердечно-сосудистыми заболеваниями.
    1. 1,2,3,4
    2. 2,4
    3. 2,3,5
    4. 5
    5. 1,3,4,5
    50. К заболеваниям, подлежащих специальному учету относятся:
    1. Болезни органов пищеварения.
    2. Злокачественные новообразования.
    3. Туберкулез.
    4. Психические расстройства.
    5. Кожно-венерические болезни.
    1. 2,3,4,5
    2. 4,5
    3. 1,2,3
    4. 1
    5. 1,2,4,5
    51. Какой из перечисленных первичных документов используется для изучения заболеваемости госпитализированных больных?
    1. Статистический талон для регистрации заключительных диагнозов.
    2. Листок нетрудоспособности.
    3. Статистическая карта выбывшего из стационара.
    4. Листок учета движения больных и коечного фонда.
    5. Журнал регистрации приема и выписки больных.
    52. Какой из перечисленных статистических документов используется для изучения заболеваемости по обращаемости?
    1. Дневник работы врача поликлиники.
    2. Статистический талон для регистрации заключительных диагнозов.
    3. Листок нетрудоспособности.
    4. Талон на прием к врачу.
    5. История болезни.
    53. Какой из перечисленных документов используется для изучения заболеваемости с временной утратой трудоспособности?
    1. А История болезни.
    2. Б Амбулаторная карта.
    3. В Талон на прием к врачу.
    4. ГЛисток нетрудоспособности.
    5. Д Дневник работы врача поликлиники.
    54. Какой из перечисленных документов используется для изучения заболеваемости по причинам смерти?
    1. История болезни.
    2. Статистический талон.
    3. Врачебное свидетельство о смерти.
    4. Протокол патолого-анатомического исследования.
    5. Статистическая карта выбывшего из стационара.
    55. Что необходимо знать для определения патологической пораженности?
    1. Число всех зарегистрированных заболеваний, число обратившихся за медицинской помощью.
    2. Число заболеваний, зарегистрированных впервые в данном году, численность населения данной территории.
    3.Число заболеваний и функциональных изменений, выявленных при медосмотре, число лиц, прошедших медосмотр.
    4. Число заболеваний, зарегистрированных при медосмотре, численность населения данной территории.
    5. Число зарегистрированных случаев данного заболевания или функционального изменения, общее число зарегистрированных заболеваний и функциональных изменений.
    56. Какой из перечисленных документов используется для изучения эпидемической заболеваемости?
    1. Статистический талон для регистрации уточненных заключительных диагнозов
    2. Медицинская карта амбулаторного больного.
    3. История болезни.
    4. Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом и остром профессиональном отравлении.
    5. Статистическая карта выбывшего из стационара.
    57. Что нужно знать, чтобы рассчитать показатель «число случаев временной нетрудоспособности на 100 работающих»?
    1. Число случаев временной нетрудоспособности, среднегодовая численность населения.
    2. Число случаев временной нетрудоспособности, средняя продолжительность одного случая.
    3. Число случаев временной нетрудоспособности, среднегодовое число работающих.
    4. Число случаев временной нетрудоспособности, число больных лиц.
    5. Число работающих в данном году, число работающих в предыдущем году, число случаев нетрудоспособности в данном году.
    58. Что нужно знать, чтобы рассчитать показатель «число дней временной нетрудоспособности на 100 работающих»?
    1. Число дней временной нетрудоспособности, среднегодовая численность населения.
    2. Число дней временной нетрудоспособности, средняя продолжительность одного случая.
    3. Число дней временной нетрудоспособности, среднегодовое число работающих.
    4. Число дней временной нетрудоспособности, число больных лиц.
    5. Число дней временной нетрудоспособности, число рабочих дней в году.
    59. Что нужно знать, чтобы рассчитать показатель «средняя длительность случая нетрудоспособности»?
    1. Число дней временной нетрудоспособности, число больных лиц.
    2. Число дней временной нетрудоспособности, численность населения.
    3. Число дней временной нетрудоспособности, число случаев временной нетрудоспособности.
    4. Число дней временной нетрудоспособности, среднегодовое число работающих.
    5. Число дней временной нетрудоспособности, число рабочих дней в году.
    60. Как называется документ, использование которого является обязательным при статистической разработке заболеваемости?
    1. Единая статистическая классификация болезней и случаев смерти.
    2. Международная номенклатура заболеваний.
    3. Международная классификация заболеваний и травм.
    4. Международная классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем.
    5. Статистическая классификация и номенклатура болезней и причин смерти.
    61. Назовите основные виды медицинских осмотров?
    А. Медицинский, предварительный, целевой
    Б. Предварительный, заключительный, периодический
    ВПредварительный, периодический, целевой
    Г. Предварительный, заключительный, целевой.
    Д. Предварительный, заключительный, медицинский.
    62. Когда проводится предварительный медицинский осмотр:
    1. Для выявления профессиональных заболеваний.
    2. Для выявления отравлений.
    3. При поступлении на учебу или работу.
    4. Для выявления заболеваний, не связанных с профессией.
    5. Для выявления заболеваний, при которых контакт с профессиональными вредностями представляет опасность.
    63. С какой целью проводятся периодические медицинские осмотры в организованных коллективах:
    1. Для выявления инфекционных заболеваний.
    2. Для выявления отравлений.
    3. При поступлении на учебу.
    4. При поступлении на работу.
    5. Для выявления ранних признаков профессиональных заболеваний.
    64. Инфекционные заболевания выделены в специальный вид в связи с:
    1. Длительным течением
    2. Быстротой распространения
    3. Необходимостью управления эпидемическим процессом
    4. Необходимостью организации специализированной медицинской помощи
    5. Дорогостоящим лечением
    1. 1,2,3
    2. 2,3,4
    3. 3,4,5
    4. 5
    5. 1,2,3,4
    65. Куда направляется извещение о выявленном неэпидемическом заболевании, если в территориальной поликлинике предварительно установлен диагноз “активный туберкулез легкого”:
    1. В МСЧ по месту работы больного
    2. В Центр санэпиднадзора
    3. В противотуберкулезный диспансер
    4. В территориальный стационар
    5. В Горздрав
    66. Основные методы изучения заболеваемости:
    1. По данным о причинах смерти
    2. По обращаемости
    3. По данным переписи населения
    4. По данным медицинских осмотров
    5. По данным анкетирования
    1. 1,2,4,5
    2. 3,5
    3. 2,3,4
    4. 3,4,5
    5. 1,3
    67. Правильное определение первичной заболеваемости - это:
    1. Частота заболеваний, впервые выявленных и зарегистрированных в данном году
    2. Все заболевания, зарегистрированные врачом за год
    3. Частота всех имеющихся среди населения заболеваний, впервые выявленных в данном году и известных ранее, по поводу которых больные вновь обратились в данном году
    4. Совокупность заболеваний, зарегистрированных за год на определенной территории
    5. Совокупность всех обращений населения в поликлинику за год
    68. Правильное определение общей заболеваемости (болезненности) - это:
    1. Все заболевания, зарегистрированные врачом за год
    2. Частота всех имеющихся среди населения заболеваний, как впервые выявленных в данном году, так и известных ранее, по поводу которых больные вновь обратились в данном году
    3. Частота всех заболеваний, впервые зарегистрированных в данном году, включая инфекционные заболевания, неэпидемические заболевания, заболевания с временной нетрудоспособностью
    4. Совокупность заболеваний, зарегистрированных за год на определенной территории
    5. Совокупность первичных обращений населения в поликлинику за год
    69. Под статистическим термином “обращаемость” понимается:
    1. Число больных, впервые обратившихся в данном году в амбулаторно-поликлинические учреждения за медицинской помощью по поводу заболевания
    2. Отношение числа всех первичных посещений по поводу болезни к общему числу обслуживаемого населения
    3. Абсолютное число всех первичных и повторных посещений больными медицинского учреждения
    4. Число всех первичных и повторных посещений больными медицинского учреждения
    5. Отношение числа всех повторных посещений по поводу болезни к общему числу обслуживаемого населения
    70. Заболевание, которым больной страдает в течение ряда лет и ежегодно обращается к врачу поликлиники, войдет в статистику:
    1. Первичной заболеваемости
    2. Общей заболеваемости
    3. Патологической пораженности
    4. Показателя распространенности
    5. Показателя болезненности
    1. 1,2
    2. 2,4,5
    3. 3,4,5
    4. 1,2,3,4
    5. 1,3,5
    71. При анализе первичной заболеваемости населения в данном году берутся в разработку учетные документы (талоны):
    1. Только со знаком ()
    2. Все статистические талоны
    3. Талоны без знака ()
    4. Талоны со знаком (-)
    5. Талоны без знака (-)
    72. Какие факторы влияют на полноту и качество информации о заболеваемости:
    1. Уровень статистического учета заболеваний
    2. Обеспеченность медицинской помощью
    3. Квалификация медицинских кадров
    4. Культура населения
    5. Санитарное просвещение
    1. 1,2,3,4
    2. 5
    3. 2,3,4,5
    4. 2,3,5
    5. 1,2,5
    73. Чем обусловлена необходимость выделения инфекционной патологии в специальный вид изучения заболеваемости:
    1. Высокой летальностью
    2. Быстрым распространением
    3. Необходимостью организации специализированной мед. помощи
    4. Необходимостью управления эпидемическим процессом
    5. Длительным течением
    1. 1,2,3
    2. 2,3,4
    3. 3,4,5
    4. 1,2
    5. 4,5
    74. Важнейшие неэпидемические заболевания выделены в специальный вид изучения заболеваемости в связи с:
    1. Быстрым распространением
    2. Длительным течением
    3. Высоким уровнем инвалидизации
    4. Необходимостью организации специализированной мед. помощи
    5. Социальной значимостью
    1. 2,3,4,5
    2. 1,4
    3. 1,2,3
    4. 1,5
    5. 1,2,3,4
    75. Заболеваемость с временной утратой трудоспособности как специальный вид изучения выделена в связи с:
    1. Большими экономическими потерями
    2. Влиянием жилищно-бытовых условий
    3. Влиянием условий труда
    4. Необходимостью организации особых форм медицинской помощи
    5. Высоким уровнем инвалидизации
    1. 2,5
    2. 1,3,4
    3. 3,4,5
    4. 2,3,4
    5. 3,4,5
    76. К основным показателям заболеваемости с временной утратой трудоспособности относятся:
    1. Процент больных лиц
    2. Средняя длительность одного случая нетрудоспособности
    3. Процент госпитализированных из числа заболевших работающих
    4. Число случаев и дней нетрудоспособности на 100 работающих
    5. Число расхождений диагнозов
    1. 1,2,3
    2. 1,2,4
    3. 2,3,5
    4. 4,5
    5. 3,5
    77. Выберите учетно-отчетную документацию, применяемую при изучении общей заболеваемости:
    1. Медицинская карта амбулаторного больного
    2. Единый талон амбулаторного пациента
    3. Сводная ведомость учета заболеваний, зарегистрированных в районе обслуживания учреждения
    4. Отчет о деятельности лечебно-профилактической организации (за год)
    5. Медицинская карта стационарного больного
    1. 1,4,5
    2. 1,2
    3. 2,3
    4. 3,4,5
    5. 1,4
    78. Выберите учетно-отчетную документацию, применяемую при изучении госпитализированной заболеваемости:
    1. Медицинская карта стационарного больного
    2. Отчет о деятельности стационара
    3. Сводная ведомость учета заболеваний, зарегистрированных в районе обслуживания учреждения
    4. Статистическая карта выбывшего из стационара
    5. Медицинская карта амбулаторного больного
    1. 1,2,3
    2. 3,5
    3. 2,4
    4. 4,5
    5. 1
    79. Кто оформляет экстренное извещение об инфекционном заболевании, остром профессиональном отравлении:
    1. Врач
    2. Фельдшер
    3. Медсестра
    4. Санитарка
    5. Главный врач ЛПО
    1. 3,4,5
    2. 1,2,3
    3. 1,2,5
    4. 2,4
    5. 4,5
    80. Врач, выявивший больного с подозрением на дизентерию, направляет “экстренное извещение”
    1. Главврачу поликлиники
    2. Врачу-инфекционисту поликлиники
    3. В кабинет статистики
    4. В территориальный центр санэпиднадзора
    5. Врачу-эпидемиологу поликлиники
    81. При изучении профессиональной заболеваемости используют следующую учетно-отчетную документацию, как:
    1. Журнал учета профессиональных заболеваний
    2. Листок нетрудоспособности
    3. Извещение о хроническом профессиональном заболевании
    4. Персональную карту работающего
    5. Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом, остром профессиональном отравлении
    1. 1,2
    2. 1,3,5
    3. 1,4,5
    4. 1,2,4
    5. 5
    82. «Экстренное извещение об инфекционном заболевании, пищевом отравлении, остром профессиональном отравлении, необычной реакции на прививку» рассылается в санэпидстанцию по месту выявления больного не позднее:
    1. 8 часов
    2. 12 часов
    3. 24 часов
    4. 48 часов
    5. 72 часов.
    83. Каким из пересмотров международной классификации болезней пользуются органы и организации здравоохранения в настоящее время?
    1. 7 пересмотр
    2. 8 пересмотр
    3. 9 пересмотр
    4. 10 пересмотр
    5. 11 пересмотр.
    84. На какой конференции воз и в каком году утвержден 10-й пересмотр международной классификации болезней?
    1. На 40 международной конференции ВОЗ в 1993 г.
    2. На 43 международной конференции ВОЗ в 1996 г.
    3. На 41 международной конференции ВОЗ в 1994 г.
    4. На 42 международной конференции ВОЗ в 1995 г.
    5. На 39 международной конференции ВОЗ в 1992 г.
    85. Каково точное название современной международной классификации болезней (мкб)?
    1. Международная классификация болезней и причин смерти
    2. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем
    3. Статистическая классификация болезней, травм и причин смерти
    4. Международная статистическая классификация болезней, травм и причин смерти
    5. Статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем.
    86. Сколько классов в МКБ 10-го пересмотра?
    1. 23 класса
    2. 21 класс
    3. 25 классов
    4. 19 классов
    5. 26 классов
    87! Какое одно из важнейших изменений было внесено в 10-й пересмотр МКБ?
    1. Уменьшение числа классов
    2. Замена буквенной кодификации на цифровую
    3. Замена цифровой кодификации на буквенно-цифровую
    4. Перегруппировка всех болезней в классах
    5. Изменение всей структуры МКБ.
    88. Сколько групп болезней содержит каждый класс 10-го пересмотра МКБ?
    1. 50
    2. 80
    3. 100
    4. 150
    5. 200
    89. На сколько кодов болезней делится каждая группа из трехзначных рубрик в 10-м пересмотре?
    1. 12
    2. 9
    3. 10
    4. 8
    5. 11.
    90. Здоровый образ жизни обуславливается следующими группами конкретных условий.
    1. Поведение, традиции, обычаи, мотивы деятельности.
    2. Определенные личностные характеристики, условия быта, труд, отдых.
    3. Поведение, религия, мотивы деятельности, отдых.
    4. Условия быта, религия, отдых, обычаи.
    5. Мотивы деятельности, отдых, религия, традиции.
    91. Распространенность патологических состояний среди молодежи связана следующими закономерностями.
    1. Функциональные состояния молодежи, особенности образа жизни, организацией медицинской помощи.
    2. Особенности образа жизни, определенные личностные характеристики, частота посещений молодежи лечебно-профилактических учреждений.
    3. Наличие в организме в молодом возрасте мощных компенсаторных и адаптивных механизмов, поведение молодежи, организация медицинской помощи.
    4. Условия отдыха, труда, поведение молодежи.
    5. Особенности образа жизни, мотивы деятельности, вредные привычки
    92. Выберите один из первых компонентов формирования здорового образа жизни.
    1. Свободное время.
    2. Культурное, духовное воспитание.
    3. Физическое воспитание.
    4. Рациональная организация труда и отдыха.
    5. Гигиеническое воспитание.
    93. Здоровье рабочих в производственных условиях подвергаются действию следующих производственных вредных факторов.
    1. Вредные. Особо опасные.
    2. Химические. Физические.
    3. Опасные. Нервно-психические.
    4. Вредные. Опасные.
    5. Биологические. Химические.
    94. Выберите правильный ответ определения фактора риска заболеваний:
    1. Под фактором риска понимают определенные личностные характеристики и особенности образа жизни, повышающий риск болезни.
    2. Факторы риска - это влияние на состояние здоровья человека определенных факторов, способствующих повышению риска развития заболеваемости.
    3. Фактор риска - это влияние на состояние здоровья населения биологических факторов, которые невозможно изменить и особенности образа жизни, повышающие риск болезни.
    4. Под фактором риска понимают влияние на здоровье населения социально-экономических факторов и определенные личностные характеристики, повышающие риск развития болезни.
    5. Фактор риска - это влияние на здоровье населения окружающей микро- и макросреды и особенности образа жизни, способствующий повышению риска развития различных заболеваний.
    95. С какого возраста начинается специфическая профилактика туберкулеза?
    1. С 7 лет.
    2. На 3-й день после рождения.
    3. 12 лет.
    4. 17 лет.
    5. 21 год.
    96. Для раннего выявления туберкулеза проводятся мероприятия:
    1. Массовое проведение туберкулиновой пробы Манту.
    2. Массовое флюорографическое исследование населения.
    3. Организация охраняемых стационаров для принудительного лечения больных туберкулезом.
    4. Проведение санитарно-гигиенического обучения населения по вопросам профилактики и раннего выявления туберкулеза.
    5. Совершенствование микробиологических методов раннего выявления и диагностики туберкулеза среди животных.
    1. 1,2,4,5
    2. 4,5
    3. 3,4,5
    4. 1,2,4
    5. 1,3,5
    97. Основной целью туберкулинодиагностики является:
    1. Определение эффективности вакцинации и ревакцинации, установление группы виража, предупреждение появления локальных поражений.
    2. Определение эффективности ревакцинации, состояния зараженности организма, заболевание туберкулезом.
    3. Определение эффективности вакцинации и ревакцинации, установление виража, выявление ранней туберкулезной интоксикации.
    4. Определение специфических заболеваний легких, определение локальных поражений легких туберкулезом.
    5. Определение раннего периода первичной туберкулезной интоксикации, состояние зараженности туберкулезом легких и грудных лимфатических узлов.
    98. Принципы формирования здорового образа жизни:
    1. Участие общественности в здравоохранении
    2. Возможность самолечения
    3. Доступность специализированного лечения
    4. Доступность бесплатного лечения
    5. Межсекторальное сотрудничество
    99. Показатели общественного здоровья:
    1. Результаты клинических анализов биологических жидкостей
    2. Результаты рентгенологических исследований
    3. Характер течения патологии
    4. Медико-демографические показатели
    5. Все вышеперечисленно
    100. Показатели индивидуального здоровья:
    1. Показатели заболеваемости
    2. Демографические показатели
    3. Показатели трудовой активности населения
    4. Показатели физического здоровья
    5. Показатели инвалидности
    101. К первой группе здоровья относятся дети:
    1. Длительно болеющие.
    2. Часто болеющие.
    3. Редко болеющие.
    4. В состоянии субкомпенсации.
    5. Практически здоровые.
    102. Ко второй группе здоровья относятся дети:
    1. Часто болеющие
    2. Практические здоровые
    3. С функциональными отклонениями
    4. Редко болеющие
    5. Длительно болеющие
    103. К третьей группе здоровья относятся дети:
    1. Практически здоровые
    2. С функциональными отклонениями
    3. Редко болеющие
    4. Длительно болеющие
    5. С хроническими заболеваниями в состоянии компенсации
    104. К четвертой группе здоровья относятся дети:
    1. С хроническими заболеваниями в состоянии компенсации
    2. С функциональными отклонениями
    3. Длительно болеющие
    4. С хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации
    5. Часто болеющие
    105. К пятой группе здоровья относятся дети:
    1. с хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации
    2. с хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации
    3. с функциональными отклонениями
    4. с хроническими заболеваниями в состоянии компенсации
    5. практически здоровье
    106. Основными источниками информации о здоровье населения являются:
    1. Данные выборочных научных исследований
    2. Данные частных научных исследований
    3. Данные периодической печати
    4. Данные страховых компаний
    5. Регистры заболеваний, несчастных случаев и травм
    107. Факторы, укрепляющие здоровье:
    1. Малоподвижный образ жизни
    2. Употребление алкоголя
    3. Отказ от вредных привычек
    4. Производственные стрессы
    5. Недосыпание
    108. Какая категория относится к понятию «образ жизни»:
    1. Уровень жизни
    2. Уровень реабилитации
    3. Распространенность ХНЗ
    4. Распространенность инфекционных болезней
    5. Структура исходов лечения
    109. Потенциал здоровья – это:
    1. Максимально достижимый уровень здоровья человека
    2. Идеальные параметры тела
    3. Личностная самооценка здоровья и болезни
    4. Способность человека влиять на свое здоровье
    5. Медицинская грамотность
    110. Принципы укрепления здоровья:
    1. Бесплатная медицинская помощь населению
    2. Предупреждение факторов риска
    3. Обязательное медицинское страхование
    4. Направленность на положительные результаты лечения
    5. Обеспечение лекарственными средствами
    111. Правильное медицинское поведение - это:
    1. Самолечение
    2. Культура поведения в обществе
    3. Лечение только у народных целителей
    4. Точное выполнение врачебных предписаний, рекомендаций
    5. Своевременное посещение спортивного зала
    112. Какие мероприятия относятся к первичной профилактике:
    1. Устранение факторов риска возникновения патологии
    2. Устранение факторов риска, способствующих обострению имеющейся патологии
    3. Оздоровление окружающей среды
    4. Раннее выявление и лечение острой патологии
    5. Реабилитация и предупреждение инвалидности
    113. Какие мероприятия относятся к вторичной профилактике:
    1. Устранение факторов риска возникновения патологии
    2. Устранение факторов риска, способствующих обострению имеющейся патологии
    3. Оздоровление окружающей среды
    4. Раннее выявление и лечение острой патологии
    5. Реабилитация и предупреждение инвалидности
    114. Какие показатели используются при анализе ситуации по формированиию здорового образа жизни населения:
    1. Социально-бытовые и социально-трудовые условия жизни населения
    2. Клиническая эффективность лечебных препаратов
    3. Эффективность использования хирургических вмешательств
    4. Стоимость лечения
    5. Результативность лечения
    115. Профилактическая деятельность медработника включает:
    1. Реабилитация больных
    2. Лечебные манипуляции
    3. Хирургическое вмешательство
    4. Сестринский уход
    5. Оценка медико-социальной эффективности профилактики
    116. Какими показателями оценивается эффективность профилактических мероприятий:
    1. Число пролеченных больных
    2. Число диагностических манипуляций
    3. Количество оздоровленного населения
    4. Койко-оснащенность ЛПО
    5. Сроки госпитализации
    117. Перечислите основные поведенческие факторы риска:
    1. Авитаминоз
    2. Отягощенная наследственность
    3. Гиподинамия
    4. Загрязненная окружающая среда
    5. Склонность к вредным привычкам
    1. 1,2,3
    2. 2,3,4,5
    3. 3,5
    4. 1,2,4
    5. 4,5
    118. Последствия длительного стресса для организма:
    1. Анемия
    2. Ишемическая болезнь сердца
    3. Снижение усвояемости железа в организме
    4. Снижение числа нейтрофилов
    5. Иммунодефицит и восприимчивость к инфекциям
    119. Злоупотребление алкоголем является фактором риска возникновения:
    1. Артроза
    2. Бронхита
    3. Энтероколита
    4. Поражения центральной нервной системы
    5. Пародонтита, афтозного стоматита
    120. Курение является фактором риска возникновения:
    1. Полиартрита
    2. Желчекаменной болезни
    3. Эхинококкоза легких
    4. Ишемической болезни сердца
    5. Желчнокаменной болезни
    121. Факторы, способствующие возникновению ожирения:
    1. Ограничение потребления соли
    2. Активный отдых
    3. Нарушение режима питания
    4. Голодание, диеты
    5. Курение
    122. К основным требованиям рационального питания относятся все нижеперечисленные, кроме:
    1. Количественная адекватность питания
    2. Однообразие питания
    3. Качественная адекватность питания
    4. Сбалансированность питания
    5. Режимы питания.
    123. Экологические факторы риска, влияющие на здоровье городского населения
    1. Вибрация
    2. Радиационное излучение
    3. Загрязнение атмосферного воздуха
    4. Загрязнение водоемов
    5. Загрязнение почвы пестицидами
    124. Группы риска по СПИДу:
    1. Работники общепита
    2. Работники детских дошкольных учреждений
    3. Работники транспорта
    4. Медработники, работающие с кровью
    5. Медработники клинических лабораторий
    125. Наиболее полное определение понятия «планирование семьи»:
    1. Система мероприятий, направленных на ограничение рождаемости
    2. Система мероприятий, позволяющая супружеским парам и отдельным лицам избежать нежелательных рождений
    3. Система мероприятий, направленных на увеличение рождаемости
    4. Система мероприятий, направленных на укрепление семьи
    5. Система мероприятий, направленных на увеличение демографических показателей
    126. Планирование семьи направлено на:
    1. Снижение рождаемости
    2. Снижение смертности
    3. Активизацию половой жизни
    4. Улучшение ухода за ребенком
    5. Снижение числа абортов
    127. Отрицательные последствия аборта:
    1. Энтероколит
    2. Нарушение тактильной чувствительности
    3. Ожирение
    4. Повышение артериального давления
    5. Частые выкидыши
    128. Назовите все основные виды медицинской помощи населению:
    1. Внебольничная, скорая и неотложная медицинская, общепрофильная
    2. Внебольничная, общепрофильная, амбулаторно-поликлиническая
    3. Первичная медико-санитарная, специализированная, медико-социальная, реабилитация.
    4. Внебольничная, стационарная, санаторно-курортная
    5. Общепрофильная, выездная экстренная и планово-консультативная, санаторно-курортная.
    129. Врач общей практики - это:
    1. Врач, оказывающий медицинскую помощь в амбулаторно-поликлинической или больничной организации.
    2. Врач, оказывающий скорую и неотложную помощь.
    3. Врач, оказывающий терапевтическую и педиатрическую помощь.
    4. Врач, оказывающий многопрофильную медицинскую помощь прикрепленному контингенту независимо от возраста, пола и характера заболевания.
    5. Врач, оказывающий медицинскую помощь на приеме и на дому
    130. Кодекс РК «О здоровье народа и системе здравоохранения» трактует основной задачей:
    1. Участие органов государственной власти, управления, предприятий, учреждений и организации в формировании и укреплений здоровья населения
    2. Определение общих, правовых, экономических и социальных основ охраны здоровья народа.
    3. Реализация неотъемлемого права граждан и на здоровье и обеспечение гарантируемого Конституцией РК права на его охрану.
    4. Регуляция общественных отношений.
    5. Развитие государственного сектора в здравоохранении.
    131. Деятельность территориальных органов и организаций здравоохранения координируют.
    1. Высшие и местные органы власти.
    2. Научно-исследовательские институты.
    3. Медицинские организации.
    4. Общественные объединения.
    5. Неправительственные организации
    132. Какой службой осуществляется государственный санитарный надзор:
    1. Санитарно-эпидемиологической службой.
    2. Министерством экологии.
    3. Местной властью.
    4. Законодательством РК.
    5. Лечебно-профилактическими учреждениями.
    133. Развитие поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях предусматривает:
    1. Укрепление и развитие форм и методов восстановительного лечения и реабилитации
    2. Увеличение количества участковых врачей и разукрупнение участков
    3. Развитие общеврачебных практик
    4. Создание на базе поликлиник консультативных и реабилитационных центров
    5. Развитие современных технологий и новых организационных форм амбулаторно-поликлинической помощи
    1. 1,3,4,5
    2. 2,3,4,5
    3. 1,2,3
    4. 2,3
    5. 3,4,5
    134. Формы оказания медицинской помощи:
    1. Скорая медицинская, амбулаторно-поликлиническая, стационарозамещающая, стационарная помощь и санаторно-курортное лечение.
    2. Скорая медицинская, стационарная, стационарозамещающая, экспертная деятельность.
    3. Амбулаторно-поликлиническая, гарантированная, народная, стационарная.
    4. Стационарная, квалифицированная, санитарно-просветительная, скорая медицинская, санаторно-курортное лечение.
    5. Бесплатная, скорая медицинская, амбулаторно-поликлиническая, стационарозамещающая.
    135. Что составляет предмет врачебной тайны:
    1. Сведения о факте обращения пациента за медицинской помощью
    2. Информация о состоянии здоровья пациента, диагнозе его заболевания
    3. Сведения о семейном положении и заработной плате пациента
    4. Сведения о заработной плате
    5. Информация о методах и способах лечения заболеваний
    1. 3,4,5
    2. 3,4
    3. 1,2
    4. 1,2,3,4
    5. 4
    136. Совершенствование стационарной помощи населению может быть достигнуто за счет:
    1. Использования новых современных медицинских и медико-организационных технологий
    2. Организации стационаров дневного пребывания
    3. Применения доктрины тотальной госпитализации
    4. Улучшения поликлинической помощи
    5. Улучшение стационарозамещающей помощи
    1. 3,4,5
    2. 1,2,5
    3. 1,2,3,4
    4. 1,4
    5. 2,5
    137. Эпидемиологическое состояние здоровья населения регламентируется:
    1. Законом «Об охране здоровья населения»
    2. Кодексом РК «О здоровье народа и системе здравоохранения»
    3. Закон «О системе здравоохранения»
    4. Госпрограмма «Здоровье народа»
    5. Все вышеперечисленное
    138. К какому виду лечебно-профилактических организаций относится семейная врачебная амбулатория?
    1. Учреждение первичной медико-санитарной помощи.
    2. Специализированное амбулаторно-поликлиническое учреждение.
    3. Больничное учреждение.
    4. Лечебно-профилактическое учреждение особого типа.
    5. Учреждение охраны материнства и детства.
    139. Назовите организации внебольничной медицинской помощи:
    1. Семейная врачебная амбулатория, поликлиника, женская консультация, консультативно-диагностический центр, стоматологическая поликлиника, центр амбулаторной хирургии.
    2. Областная больница, семейная врачебная амбулатория, поликлиника, женская консультация, консультативно-диагностический центр, стоматологическая поликлиника
    3. Станция скорой медицинской помощи, консультативная поликлиника, больница восстановительного лечения, диспансер, госпиталь.
    4. Санаторно-курортные учреждения, аптека, родильный дом, женская консультация, диспансер, областная больница, семейная врачебная амбулатория.
    5. Семейная врачебная амбулатория, поликлиника, женская консультация, консультативно-диагностический центр, перинатальный центр, инфекционная больница.
    140. К организациям скорой медицинской помощи относится
    1. Реанимационное отделение стационара
    2. Фельдшерско-акушерский пункт
    3. Станция скорой и неотложной медицинской помощи
    4. Медицинский пункт на промышленном предприятии
    5. Хирургическое отделение областной больницы.
    141. К выездной экстренной и планово-консультативной помощи относится
    1. Больница скорой и неотложной медицинской помощи
    2. Реанимационное отделение стационара
    3. Медицинский пункт на промышленном предприятии
    4. Отделение экстренной и планово-консультативной медицинской помощи областной больницы
    5. Отделение неотложной помощи в поликлинике.
    142. К основным задачам поликлиники по диспансеризации относится:
    1. Формирование диспансерных контингентов
    2. Оценка состояния здоровья и динамическое наблюдение
    3. Проведение комплекса оздоровительных мероприятий
    4. Экспертиза временной и стойкой нетрудоспособности больных
    5. Обеспечение эффективности диспансеризации.
    1. 1,2,3,5
    2. 3,4
    3. 2,3,4
    4. 1,4,5
    5. 2,3,4,5
    143. Назовите подразделение, не входящее в структуру поликлиники объединенной городской больницы:
    1. Социально-правовой кабинет
    2. Регистратура
    3. Лечебно-вспомогательные подразделения
    4. Кабинеты приема участковых и цеховых терапевтов
    5. Кабинеты приема врачей специалистов.
    144. Какая функция не возлагается на работников регистратуры?
    1. Направление на стационарное лечение
    2. Запись больных на прием к врачу
    3. Запись вызовов врачей на дом
    4. Хранение картотеки
    5. Распределение по кабинетам приема терапевтов и специалистов узкого профиля.
    145. Укажите численность населения на терапевтическом участке:
    1. 2500 человек
    2. 1000 человек
    3. 2200 человек
    4. 3000 человек
    5. 1200 человек.
    146. Что не входит в функцию участкового врача?
    1. Экспертиза временной нетрудоспособности
    2. Экспертиза стойкой нетрудоспособности
    3. Организация и проведение диспансеризации
    4. Направление на стационарное лечение
    5. Анализ заболеваемости и смертности населения участка.
    147. Какое медицинское учреждение является основным в оказании амбулаторно-поликлинической помощи городскому населению?
    1. Амбулатория
    2. Поликлиника
    3. Поликлиника диспансера
    4. Фельдшерско-акушерский пункт
    5. Консультативно-диагностический центр.
    148. Структура городской поликлиники состоит из трех основных частей
    1. Лечебной, профилактической, административно-хозяйственной
    2. Поликлинической, стационарной, вспомогательно-диагностической
    3. Лечебной, лечебно-диагностической, лабораторной
    4. Лечебно-профилактической, вспомогательно-диагностической, административно-хозяйственной
    5. Поликлинической, стационарной, административно-хозяйственной.
    149. Какую функцию не выполняет приемное отделение стационара объединенной городской больницы?
    1. Установление предварительного диагноза
    2. Решение вопроса об обоснованности госпитализации
    3. Оказание неотложной помощи
    4. Выписка больных
    5. Оказание консультативно-диагностической помощи.
    150. Что не относится к основным элементам работы врача-ординатора стационара?
    1. Диагностика и лечение
    2. Экспертиза трудоспособности
    3. Диспансеризация
    4. Соблюдение преемственности в стационарном и амбулаторном лечении
    5. Ведение документации.
    151. В состав какой организации входит социально-правовой кабинет?
    1. Детская поликлиника
    2. Взрослая поликлиника
    3. Женская консультация
    4. Родильный дом
    5. Диспансер
    152. Экспертиза временной нетрудоспособности проводится
    1. Заместителем главного врача.
    2. МСЭК.
    3. Главным врачом
    4. ВКК.
    5. Заведующим отделением.
    153! В регистратуре поликлиники при каждом обращении к врачу заполняется?
    1. Дневник работы врача (ф № 39/у)
    2. Медицинская карта амбулаторного больного (ф № 25/у)
    3. Талон на прием к врачу (ф. № 25-4/у)
    4. Контрольная карта диспансерного наблюдения (ф. № 030/у)
    5. Листок нетрудоспособности
    154. К основным функциям кабинета инфекционных заболеваний не относится?
    1. Организация своевременного и полного выявления инфекционных больных и их срочная госпитализация
    2. Углубленное изучение состояния инфекционной заболеваемости, ее динамики, закономерностей распространения
    3. Оказание постоянной помощи участковым врачам в проведении профилактических прививок, мероприятий по борьбе с гельминтами
    4. Разработка учетных и отчетных документов
    5. Организация диспансеризации лиц, переболевших инфекционными и паразитарными болезнями.
    155. К функциям кабинета медицинской статистики не относится?
    1. Организация статистического учета;
    2. Контроль за качеством заполнения статистической учетной документации;
    3. Участие в проведении профилактических осмотров;
    4. Составление периодического и годового статистического отчета;
    5. Составление сводных учетных документов.
    156. Функции кабинета медицинской статистики:
    1. Организация статистического учета;
    2. Контроль за качеством заполнения статистической учетной документации;
    3. Участие в проведении профилактических осмотров;
    4. Составление периодического и годового статистического отчета;
    5. Составление сводных учетных документов.
    1. 1,2,4,5
    2. 2,3,4,5
    3. 3,4,5
    4. 1,2
    5. 2,3,4
    157. При каком минимальном штате врачей назначается должность заведующего терапевтическим отделением поликлиники:
    1. 5
    2. 8
    3. 9
    4. 15
    5. 23
    158. При каком минимальном штате врачей назначается должность заведующего хирургическим отделением поликлиники:
    1. 5
    2. 8
    3. 9
    4. 15
    5. 23
    159. К принципам амбулаторно-поликлинической помощи не относится?
    1. Участковость
    2. Массовость
    3. Одщедоступность
    4. Профилактическая направленность
    5. Диспансеризация
    160. В задачи участкового врача терапевта не входит?
    1. Лечебный
    2. Профилактический
    3. Противоэпидемический
    4. Антирабическая деятельность
    5. Ведение оперативно-учетной документации.
    161. Для расчета показателя «частота случаев смерти на дому» необходимы данные о:
    1. Число умерших на дому, количество участков в поликлинике
    2. Число умерших на дому, среднегодовая численность населения
    3. Число заболеваний на одном участке, число умерших на дому
    4. Число больных с запущенными формами рака, число умерших на дому,
    5. Численность больных на одном терапевтическом участке, число умерших на дому.
    162. Для расчета показателя «запущенных случаев рака в общем числе выявленных случаев рака» необходимы данные о:
    1. Запущенные случаи рака, общее число случаев рака
    2. Запущенные случаи рака, среднегодовая численность населения
    3. Запущенные случаи рака, число выявленных случаев рака в районе обслуживания
    4. Запущенные случаи рака, число диспансерных больных
    5. Запущенные случаи рака и больные, своевременно взятые на диспансерный учет.
    163. Для расчета показателя «обеспеченность населения врачами» используются данные о:
    1. Численность населения, обслуживаемого данным ЛПУ, численность медицинского персонала поликлиники
    2. Число штатных должностей врачей в ЛПУ, численность населения, обслуживаемого данным ЛПУ
    3. Число штатных должностей врачей в ЛПУ, число диспансерных больных
    4. Среднегодовая численность населения, число занятых должностей в поликлинике.
    5. Число занятых должностей в ЛПУ, число штатных должностей в ЛПУ.
    164. В городской поликлинике. В штатном расписании предусмотрено 43 должности врача, работают 38 врачей. Все ставки заняты. Какой показатель при этом рассчитывается?
    1. Показатель участковости
    2. Показатель совместительства
    3. Показатель нагрузки врача
    4. Обеспеченность населения врачами
    5. Укомплектованность штатов врачей
    165. Для расчета показателя «Средняя нагрузка врача на приеме» используются данные о:
    1. Число посещений врачей поликлиники, численность врачей
    2. Общее число посещений поликлиники, численность населения на участке.
    3. Общее число посещений поликлиники, численность населения на участке
    4. Число посещений врачами на дому, число штатных должностей врачей.
    5. Число посещений врачей по поводу заболеваний, число занятых врачебных должностей.
    166. Основными структурными подразделениями городской поликлиники являются:
    1. Руководство поликлиники
    2. Регистратура со столом справок
    3. Лечебно-профилактические отделения
    4. Вспомогательно-диагностические подразделения
    5. Приемное отделение.
    1. 1,2,3,4
    2. 4,5
    3. 2,3,5
    4. 1
    5. 2,3,4,5
    167. Особенности работы врача в поликлинике при оказании амбулаторно-поликлинической помощи:
    1. Ограниченность времени у врача на поликлиническом приеме
    2. Меняющийся состав поликлинических больных по сравнению со стационаром
    3. Необходимость владения методами ранней диагностики заболеваний
    4. Систематическая работа над повышением квалификации
    5. Участие в работе МСЭК
    1. 1,2,3,4
    2. 2,3,4,5
    3. 2,4,5
    4. 5
    5. 1,3,5
    168. Элементами диспансерной работы в поликлинике являются?
    1. Активное выявление больных с начальными стадиями патологического процесса
    2. Динамическое наблюдение за состоянием здоровья больных
    3. Периодическое обобщение данных об эффективности диспансеризации
    4. Осуществление комплекса лечебно-оздоровительных мероприятий
    5. Участие в работе ВКК и МСЭК.
    1. 1,2,3,4
    2. 3,5
    3. 1,3,4,5
    4. 2,5
    5. 2,4,5
    169. Какой показатель можно рассчитать в городской поликлинике по штату работает 25 врачей и на территории обслуживания проживают 8000 человек:
    1. Обеспеченность населения врачами
    2. Нагрузка медицинского персонала
    3. Клинико-диагностическая оснащенность
    4. Качество медицинской помощи, ее эффективность
    5. Укомплектованность штатов врачей.
    170. Для расчета показателя «объем помощи на дому» используются данные о:
    1. Число посещений терапевтами больных на дому, численность населения в районе деятельности
    поликлиники
    2. Число посещений терапевтами больных на дому, число посещений в поликлинику
    3. Число посещений терапевтами больных на дому, число посещений больных к участковым врачам
    4. Число посещений, сделанных в поликлинику, число терапевтических участков
    5. Число посещений, сделанных ко всем врачам терапевтам, число посещений терапевтами на дому.
    171. В основе правильной работы станции скорой медицинской помощи лежат:
    1. Своевременная сигнализация о несчастном случае
    2. Безупречная точность в работе транспорта станции и всего персонала
    3. Четкая связь пункта или станции скорой помощи со стационарами города, обеспечивающая срочную безотказную госпитализацию
    4. Высокая квалификация врачей и фельдшеров скорой помощи
    5. Анализ заболеваемости населения
    1. 1,2,3,4
    2. 5
    3. 2,4,5
    4. 2,3,4,5
    5. 3,5
    172. На качество работы с диспансерными больными в поликлинике влияют следующие факторы:
    1. Число больных, состоящих на диспансерном учете
    2. Квалификация врачей
    3. Медицинская активность населения
    4. Уровень санитарно-просветительной работы
    5. Показатели заболеваемости на участке
    1. 1,2,3,4
    2. 4,5
    3. 2,4,5
    4. 5
    5. 2,3,4,5
    173. Основным документом, используемым для оперативного расчета показателей диспансерной работы поликлиники является:
    1. Журнал вызовов врача на дом (в том числе к диспансерным больным)
    2. Медицинская карта амбулаторного больного (форма 025/у)
    3. Статистический талон для регистрации заключительных (уточненных) диагнозов (ф.025-2/у)
    4. Контрольная карта диспансерного наблюдения (ф. №030/у)
    5. Журнал регистрации вызова врача к диспансерным больным
    174. В контрольной карте диспансерного наблюдения (ф. 030/у) нет данных о:
    1. Дата взятия на учет
    2. Причина снятия с учета
    3. Профессия больного
    4. Контроль посещений
    5. Заключение ВКК
    175. На уровень показателя своевременности взятия больного на диспансерный учет влияют следующие факторы:
    1. Уровень санитарно-просветительной работы
    2. Качество и полнота профилактических медицинских осмотров
    3. Квалификация врачей
    4. Организация работы врачей поликлиники
    5. Правильное ведение медицинской документации
    1. 1,2,3,4
    2. 2,5
    3. 1,3,4,5
    4. 3,5
    5. 1,2
    176. На уровень показателя регулярности диспансерного наблюдения влияют следующие факторы:
    1. Медицинская активность больных
    2. Квалификация больных
    3. Организация работы поликлиники
    4. Доступность диспансерного наблюдения
    5. Правильное ведение медицинской документации
    1. 1,2,3,4
    2. 1,3,5,4
    3. 1,4,5
    4. 2,5
    5. 5
    177. На уровень показателя эффективности диспансерного наблюдения (отсутствие рецидивов у диспансерных больных) влияют следующие факторы:
    1. Своевременность взятия на диспансерный учет
    2. Регулярность диспансерного наблюдения
    3. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
    4. Санаторно-курортное лечение диспансерных больных
    5. Правильное ведение медицинской документации
    1. 1,2,3,4
    2. 5
    3. 1,3,5
    4. 4,5
    5. 3,4,5
    178. На уровень показателя эффективности диспансеризации (снятие с диспансерного учета по поводу выздоровления) влияют следующие факторы:
    1. Своевременность взятия на диспансерный учет
    2. Регулярность диспансерного наблюдения
    3. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
    4. Санаторно-курортное лечение диспансерных больных
    5. Правильное ведение медицинской документации
    1. 1,2,3,4
    2. 2,3,4,5
    3. 3,4,5
    4. 1,2,5
    5. 2,5
    179. Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке проживают 1700 человек взрослого населения, из которых 120 состоят на диспансерном учете у участкового терапевта:
    1. Своевременность взятия на диспансерный учет
    2. Регулярность диспансерного наблюдения
    3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
    4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
    5. Эффективность диспансеризации
    180. Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке проживают 120 человек, состоящих на диспансерном учете у участкового врача-терапевта. в течение года точно в установленные сроки наблюдалось 98 больных:
    1. Своевременность взятия на диспансерный учет
    2. Регулярность диспансерного наблюдения
    3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
    4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
    5. Эффективность диспансеризации
    181. На терапевтическом участке проживают 120 человек, состоящих на диспансерном учете у участкового врача-терапевта. В течение года только 98 больных получили полный курс лечебно-оздоровительных мероприятий. Какой показатель можно рассчитать?
    1. Своевременность взятия на диспансерный учет
    2. Регулярность диспансерного наблюдения
    3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
    4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
    5. Эффективность диспансеризации
    182! Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке проживают 120 человек, состоящих на диспансерном учете у участкового врача-терапевта. В течение года всего 8 человек были сняты с учета по поводу выздоровления:
    1. Своевременность взятия на диспансерный учет
    2. Регулярность диспансерного наблюдения
    3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
    4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
    5. Показатель эффективности диспансеризации
    183. Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке проживают 120 человек, состоящих на диспансерном учете у участкового врача-терапевта. В течение года всего 80 диспансерных больных не имели рецидивов:
    1. Своевременность взятия на диспансерный учет
    2. Регулярность диспансерного наблюдения
    3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
    4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
    5. Показатель эффективности диспансерного наблюдения
    184. Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке проживают 120 человек, состоящих на диспансерном учете у участкового врача-терапевта. В течение года 28 диспансерных больных находились на госпитализации в стационарах и 12 человек были на санаторно-курортном лечении:
    1. Своевременность взятия на диспансерный учет
    2. Регулярность диспансерного наблюдения
    3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
    4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
    5. Показатель госпитализации диспансерных больных.
    185. Какой показатель можно рассчитать: на терапевтическом участке 12 больных в течение года были взяты на диспансерный учет у участкового врача-терапевта, в том числе 5 больных в начальной стадии заболевания:
    1. Своевременность взятия на диспансерный учет
    2. Регулярность диспансерного наблюдения
    3. Объем диспансерного обслуживания (наблюдения)
    4. Полнота проведения лечебно-оздоровительных мероприятий
    5. Показатель эффективности диспансеризации
    186. Показатели, характеризующие работу поликлиники:
    1. Показатель участковости на приеме
    2. Показатель участковости при обслуживании на дому
    3. Показатель укомплектованности медицинским персоналом
    4. Показатель проведения санитарно-просветительной работы
    5. Показатель расхождения клинических и патологоанатомических диагнозов
    1. 1,2,3,4
    2. 3,5
    3. 1,2,4,5
    4. 2
    5. 2,4,5
    187. Какой показатель можно рассчитать: в течение отчетного месяца участковый врач-терапевт принял в поликлинике 426 больных, из которых 350 человек проживали на данном участке?
    1. Показатель средней нагрузки врача на приеме.
    2. Среднюю величину
    3. Показатель участковости на приеме
    4. Показатель экстенсивности
    5. Показатель соотношения
    1. 1,2,3,4
    2. 3,5
    3. 1,2,4,5
    4. 2
    5. 2,4,5
    188. Какой показатель можно рассчитать: на городском терапевтическом участке в течение отчетного месяца было зарегистрировано 190 вызовов врача на дом, из них 150 вызовов обслужил участковый врач, на остальные вызовы выезжал дежурный врач.
    1. Средняя нагрузка врача на приеме
    2. Показатель участковости на приеме
    3. Показатель экстренных вызовов
    4. Показатель участковости при обслуживании на дому
    5. Показатель проведения санитарно-просветительной работы
    189. Какой показатель можно рассчитать: в течение отчетного месяца участковый врач-терапевт принял в поликлинике 375 больных, из которых 350 человек проживали на данном участке. среди больных 75 человек были с острыми простудными заболеваниями, 120 – с заболеваниями сердечно-сосудистой системы, 80 человек с болезнями нервной системы.
    1. Показатель средней нагрузки врача на приеме.
    2. Структуру заболеваемости больных на приеме
    3. Показатель экстенсивности
    4. Показатель участковости на приеме
    5. Показатель проведения санитарно-просветительной работы
    1. 1,2,3,4
    2. 3,5
    3. 1,2,4,5
    4. 2
    5. 2,4,5
    190! Какой показатель можно рассчитать: в течение отчетного месяца участковый врач-терапевт принял в
  • Контрольная работа:

    Задача по бухучёту

    2 страниц(ы) 

    Начислить заработную плату за январь управленческому персоналу ООО “Парус», пособие по временной нетрудоспособности Соколовой В.П., удержите налог на доходы физических лиц (НДФЛ на основании приведенных ниже данных) число рабочих дней месяцев - в феврале 19, непрерывный стаж Соколовой В.П.- 7 лет. В расчетном периоде (12 мес.)- отработано Соколовой В.П. полностью. В июне месяце расчетного периода работнику был предоставлен очередной отпуск с 1 по 30 июня. За 11 отработанных месяцев работнику начислена заработная плата в размере оклада.
    Таблица 1.
    Должность ФИО Год рождения оклад отработано дети
    Директор Артемов П.А. 1976 25000 19 дней в январе 1
    Бухгалтер Соколова В.П. 1960 22000 13 дней 2
    Менеджер Ильин Е.П. 1975 20000 19 дней нет
    1. Начислите взносы в фонды класс профессионального риска предприятия 12, размер отчисленных от несчастных случаев – 1,5 %.
    2. Оформите расчетно- платежную ведомость за февраль.
    3. Отразите в журнале хозяйственные операции по начислению заработной платы взносов и удержаний НДФЛ (13%).
  • Тест:

    Основы аудита. Вариант №3

    4 страниц(ы) 

    ВАРИАНТ № 3
    1. Укажите правильный ответ:
    Требования стандарта «Аудитрская выборка» при восстановлении бухгалтерского учета аудитором.
    1. Носят обязательный характер
    2. Носят рекомендательный характер
    3. Не должны соблюдаться
    4. Соблюдаются при восстановлении автоматизированного учета
    5. Закрепляются в договоре на проведение аудита
    2. Укажите верный ответ:
    Стандарты, являющиеся интеллектуальной собственностью и коммерческой тайной:
    1. Международные
    2. Национальные
    3. Внутрифирменные
    4. Унифицированные
    5. Транснациональные
    3. Найдите ошибку:
    Критерии проведения обязательного аудита:
    1. Размер уставного капитала
    2. Организационно-правовая форма
    3. Формирование уставного капитала
    4. Вид деятельности
    5. Финансовые показатели деятельности
    Согласно Федеральному закону «Об аудитрской деятельности» № 307-ФЗ статье 5 критерии проведения обязательного аудита являются:
    1. Организации в форме ОАО (Организационно-правовая форма)
    2. Ценные бумаги допущены к обращению на торгах фондовых бирж
    3. Организация является кредитной, фондом, профучастником рынка ЦБ и т.д. (Вид деятельности)
    4. Объем выручки от продаж превышает 400 млн. руб. или сумма активов бух.баланса превышает 60 млн. (Финансовые показатели деятельности) +(Размер уставного капитала)
    5. Организация публикует финансовую отчетность.
    4. Установите соответствие:
    Задача
    В отчтном периоде организацией были оплачены услуги в соответствии с договором на техническое обслуживание оргтехники. Фактически данные услуги оказаны не были, документального подтверждения получения предприятием оплаченных услуг нет (отсутствуют соответствующие акты об оказании услуг). При этом в бухгалтерском учете предприятия данная хозяйственная операция отражена проводками: •
    д-тсч. 20, к-т сч. 60 - 3 000 руб. - на стоимость услуг;
    д-тсч. 19, к-т сч. 60 - 600 руб. - на сумму НДС;
    д-тсч. 60, к-т сч. 51 - 3 600 руб. - оплата оказанных услуг;
    д-тсч. 68, к-т сч. 19 - 600 руб. - после оплаты работ спи-
    сан на расчеты с бюджетом НДС.
    Требуется:
    1. Проверить правильность отражения операций по реализации продукции (работ, услуг).
    2. При обнаружении отклонений от методологии учета оформить предложения бухгалтеру по внесению исправлений.
  • Контрольная работа:

    6 задач по статистике, вариант 15.

    22 страниц(ы) 

    Задача 1
    Используя газету «Из рук в руки. Средства транспорта» или сайты о продаже автомобилей за последние три месяца, провести выборочное наблюдение 50 предлагаемых на продажу автомобилей. Марка автомобиля выбирается из таблицы по номеру варианта, который соответствует номеру студента в списке учебной группы:
    № варианта Марка автомобиля
    15 Мицубиси-Лансер
    Исследуемые признаки:
    Y – цена автомобиля, тыс. руб.; Х1 – время эксплуатации, лет; Х2 – пробег, тыс. км.

    Задача 2
    Для выявления зависимости результативного признака Y от факторных признаков Х1 и Х2 провести аналитические группировки продаваемых автомобилей по времени эксплуатации и пробегу, выделив три группы с равными интервалами.
    На основании выполненных группировок построить групповые таблицы и вычислить эмпирические корреляционные отношения.

    Задача 3
    Исследовать статистическое распределение результативного признака Y с помощью интервального вариационного ряда, для чего:
    - построить интервальный ряд:
    - дать его графическое изображение (гистограмму и кумуляту);
    - вычислить показатели центра (среднюю, моду и медиану), вариации (дисперсию, среднее квадратическое отклонение и коэффициент вариации) и формы (коэффициенты асимметрии и эксцесса).

    Задача 4
    Проверить с помощью критерия согласия χ2 Пирсона соответствие эмпирического распределения результативного признака Yна уровне значимости α = 0,05. АЛЬФА=0,95

    Задача 5
    На основании данных выборочного наблюдения:
    - определить доверительный интервал, в котором заключена средняя цена всех продаваемых автомобилей, гарантируя результат с вероятностью 0,9 и 0,95;
    - оценить необходимую численность выборки при определении средней цены продаваемых автомобилей, чтобы с вероятностью 0,95 предельная ошибка выборки не превышала 10 тыс. руб.
    - определить вероятность того, что средняя цена всех автомобилей данной марки отличается от средней цены полученной по выборки не более чем на 10 тыс. руб.

    Задача 6
    На основании данных выборочного наблюдения:
    - составить уравнение множественной регрессии результативного признака Y, обосновав систему факторов, включенных в модель;
    - определить множественный коэффициент корреляции и частные коэффициенты корреляции;
    - сопоставить роль факторных признаков Х1 и Х2 в формировании результативного признака Y, вычислив коэффициенты эластичности.
  • Контрольная работа:

    Теоретическая механика, вариант 8

    10 страниц(ы) 

    Задача 8.1 Груз силой тяжести G=350 Н удерживается тросом, перекинутым через блок А, ось которого укреплена на стержнях АВ и АС. Определить силы реакции в стержнях, если углы на рис. 8.1 равны, соответственно: α=60º, β=15º, γ=30º. Рисунок не выдержан в масштабе.
    Задача 8.2 По заданному графику проекции скорости точки (рис. 8.2), движущейся прямолинейно, построить графики ее перемещения и ускорения. Какой путь прошла точка? На каком максимальном расстоянии от исходного положения она находилась в процессе движения? На каком расстоянии от исходного положения она находится в конце движения?
    Задача 8.3 В механизме качающегося грохота (рис.8.3) определить угловую скорость кривошипа О2В=3r и скорость ползуна D при вертикальном положении кривошипа O1A, если АВ=CD=2r. Отношение BC/CO2=3/5, угловая скорость кривошипа О1А равна ω=6 рад/с, углы α=60º, β=45º. Длина кривошипа O1A равна r=0.1м.
    Задача 8.4 Доска длиной l=6м, свободно положенная на две разновысокие опоры А и В, получив начальную скорость v0=0.5м/с, соскальзывает с опор вниз. Упадет ли доска с них, если коэффициент трения между доской и опорами f=0.6, а размеры на рис.8.4: a=0.3l, b=0.5l, h=0.14l.
    Задача 8.5 На однородной балке массой m=3т (рис.8.5) установлена лебедка силой тяжести G=25кН, поднимающая на тросе, наматывающемся на барабан d=0.1l, груз силой тяжести Q=12кН с ускорением а=3м/с2. Определить нагрузки на опоры А и В, если b=0.4l, c=0.2l. Массу троса не учитывать.
  • Шпаргалка:

    Ответы на вопросы по дисциплине «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету 2010-2011 (вторая часть)

    20 страниц(ы) 

    Тема 6 «Учет затрат на производство»
    1. Организация учета затрат на производство
    2. Порядок составления ведомостей по учету затрат в цехах основного и вспомогательного предприятия
    3. Возвратные отходы: понятие, учет, порядок распределения и отражения в регистрах
    4. Общепроизводственные расходы: их состав, учет, распределение и отражение в регистрах учета
    5. Общехозяйственные расходы: их состав, учет, распределение и отражение в регистрах учета
    6. Брак в производстве: его виды, учет, порядок определения потерь от брака и отражение в регистрах учета
    7. Сводный учет затрат на производство: его назначение, регистры учета, порядок их составления
    Документальное оформление, аналитический и синтетический учет инвентаря и хозяйственных принадлежностей,
    8. специальных инструментов, специального оборудования, специальной одежды и специальной обуви
    Тема 7. «Учет готовой продукции ее продаж»
    9. Учет отгрузки готовой продукции, порядок составления ведомости по продаже продукции
    10. Порядок определения выручки от продажи продукции (товаров, работ, услуг) и отражение в бухгалтерском учете в соответствии с ПБУ 9/99
    11. Порядок исчисления фактических затрат на выпуск продукции. Ведомость по учету выпуска готовой продукции
    12. Порядок списания управленческих и коммерческих расходов при определении финансовых результатов в соответствии с учетной политикой
    Тема 8. «Учет денежных средств»
    13. Оформление выдачи денежных средств из кассы: на хозяйственные нужды, заработную плату, отражение в учетных регистрах
    14. Порядок составления первичных документов (платежных поручений, платежных требований) по перечислению платежей по безналичной форме расчетов.
    15. Порядок открытия расчетного счета, документальное оформление операций по расчетному счету.
    16. Оформление кассовых операций (приходные и расходные кассовые ордера).
    17. Бухгалтерская обработка выписок банка. Претензионная работа с банком по необоснованному списанию средств с расчетного счета.
    18. Проведение и документальное оформление ревизии кассы (инвентаризация кассы). Учет результатов инвентаризации
    19. Порядок ведения записей в кассовой книге
    20. Отражение на счетах бухгалтерского учета и в учетных регистрах поступления денежных средств
    21. Отражение на счетах бухгалтерского учета и в учетных регистрах расходования денежных средств
    22. Учет денежных документов
    23. Порядок оформления денежного чека на получение денег в банке и объявления на взнос наличными
    Тема 9. «Учет финансовых вложений»
    24. Финансовые вложения: их состав, оценка, порядок отражения в бухгалтерском учете
    25. Учет операций, связанных с движением ценных бумаг, их документальное оформление
    Тема 10. «Учет текущих обязательств и расчетов»
    26. Учет командировочных расходов
    27. Порядок выдачи денежных средств под отчет. Составление и обработка авансового отчета
    28. Порядок оформления документов по расчетам с поставщиками и подрядчиками (счета, счета-фактуры, накладные, товарно-транспортные накладные, акты приемки, платежные поручения и др.)
    29. Аналитический и синтетический учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами (сч.76). Порядок составления регистров учета
    30. Аналитический и синтетический учет с поставщиками и подрядчиками. Порядок составления регистров учета
    31. Аналитический и синтетический учет расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами. Регистры учета
    32. Аналитический и синтетический учет операций с подотчетными лицами
    33. Аналитический и синтетический учет расчетов с покупателями и заказчиками. Порядок составления регистров учета
    34. Расчеты по авансам полученным и уплаченным
    35. Порядок составления книги покупок
    36. Порядок составления счетов-фактур и книги продаж
    37. Расчет командировочных расходов в соответствии с прилагаемыми первичными документами к авансовому расчету
    38. Регистры учета расчетов с подотчетными лицами и персоналом по прочим операциям
    39. Учет расчетов по НДС. Порядок расчета суммы НДС, причитающееся к уплате в бюджет
    Тема 11. «Учет собственного и заемного капитала»
    40. Порядок отражения в учете уплаты % по кредитам банков и займам других организаций
    41. Порядок отражения операций по формированию уставного капитала
    Тема 12. «Учет финансовых результатов»
    42. Определение финансового результата от продажи готовой продукции, товаров, работ, услуг
    43. Формирование данных о финансовых результатах деятельности за период (месяц, год)
    44. Определение финансового результата от списания и продажи имущества (основных средств, материалов и др.).
    45. Учет прочих доходов и расходов. Порядок их отражения в регистрах учета
    46. Порядок выявления налогооблагаемых временных разниц. Учет отложенных налоговых обязательств
    47. Порядок выявления вычитаемых временных разниц. Учет отложенных налоговых активов
    48. Порядок определения и учет текущего налога на прибыль
    49. Учет прибылей и убытков. Регистры учета. Порядок выявления и учет нераспределенной прибыли (непокрытого убытка)
  • Отчет по практике:

    Адвокатская деятельность по гражданским

    21 страниц(ы) 

    В соответствии с учебным планом я проходила производственную практику в коллегии адвокатов \"Доверие\" с «_» _ 2011 г. по «_» _ 2011 г.
    Я была принята для прохождения преддипломной практики в юридический отдел на должность помощника юриста.
    Совместно с руководителем практики непосредственно в юридическом отделе был составлен план прохождения практики, который я успешно выполнил.
    В процессе прохождения производственной мною были проанализированы следующие аспекты:
    - законодательство РФ;
    - организация и деятельность юридического отдела;
    - структура юридического отдела;
    - ознакомление с организацией и содержанием работы юридического отдела.
    Также мною были рассмотрены следующие вопросы:
    - содержание экономической, организационной, управленческой и плановой работы юридического отдела;
    - особенности работы в юридическом отделе;
    - виды документов отрабатываемых в юридическом отделе и их специфика;
    - составление проектов основных документов отрабатываемых в юридическом отделе;
    - участие в разработке методических документов по руководству правовой работой в организации;
    - эффективное использование правовых систем «Гарант» и «Консультант Плюс» применительно к деятельности юриста;
    - организация курьерской службы по доставке документов;
    - отработка навыков в ведении учёта и хранении находящихся в производстве и законченных исполнением судебных и арбитражных дел;
    - выполнение анализа и обобщение результатов рассмотрения претензий и судебных дел;
    - принятие участия в работе по заключению соглашений, подготовке заключений по их юридической обоснованности;
    - принятие участия в подготовке заключений по правовым вопросам, возникающим в деятельности организации.
    - получение практики в даче справок и консультаций работникам организации о текущем законодательстве.
    - другие особенности связанные с деятельностью юриста.