«Русский язык и культура речи. СибАГС. Вариант № 6 (буквы Л, М, Ю)»

1. Как правильно с позиции современного русского языка:

манкировать чем или кому?

жаждать почет или почета?

неверие во что или в чем?

избегать встречи или встречу?

2. Одинаково ли значение слова “класть” в следующих словосочетаниях? Если нет, то почему?

Класть деньги в банк; класть румяна на лицо; класть клеймо; класть печь; класть кого-либо в больницу.

Напишите синоним слова “класть”

3. Поставьте ударение в словах:

втридорога вероисповедание гаубица изоглосса муссировать пакостить пополудни ходатайствовать

4. Сколько значений имеет латинское выражение “ex officio”? В каком значении оно употребляется в словосочетании: “написать письма ex officio”?

5. Переведите с арго на русский:

Взросляк взял рыжики. Мойка. Выбить бубну.

6. Образуйте имена существительные, обозначающее жителя, жительницу, жителей того города (населенного пункта), в котором Вы живете.

7.Расскажите об этимологии Вашего имени и фамилии.

8.Какими словарями и справочниками Вы пользовались? Дайте полное библиографическое описание в соответствии с ГОСТ 7.80-2000 или с ГОСТ Р 7.0.5 -2008 (по выбору).

Часть 2. Функциональные стили современного русского языка.

(выполняют все студенты)

Познакомьтесь с теоретическим материалом по предложенной теме.

Задание № 1. Научный стиль.

Задание № 2. Официально-деловой стиль.

Составьте текст резюме. Образец документа можно посмотреть в указанном пособии на странице 106.

Задание № 3.

2.3. Публицистический стиль.

Напишите небольшое по объему эссе (до 1 страницы) на одну из предложенных тем:

1. Я на государственной службе.

2. Каким я вижу праздник День русского языка (6 июня).

3. Россия через 50 лет.

4. Мой взгляд на реформу образования.