У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Хозяйственное право - ХР, вариант 1 (33 задания по 5 тестовых вопросов)» - Тест
- 25 страниц(ы)
Содержание

Автор: kjuby
Содержание
ЗАДАНИЕ №1.
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Главным источником хозяйственного права РФ является:
1) Конституция РФ;
2) Гражданский кодекс РФ;
3) Федеральные законы;
4) Международный договор;
5) Все перечисленные источники.
Вопрос № 2. Хозяйственное право - это:
5) включает в себя все виды деятельности.
Вопрос № 3. Под источником права понимается:
1) государственная воля, выраженная в акте компетентного государственного органа;
2) воля народа, выраженная в государственном акте;
3) акт исполнительной власти РФ;
4) акт законодательной власти;
5) Конституция РФ.
Вопрос № 4. Какой метод используется при государственном регулировании хозяйственных отношений:
1) метод согласования;
2) метод рекомендаций;
3) метод обязательных предписаний;
4) метод запретов;
5) все вышеперечисленные методы.
Вопрос № 5. Предметом Хозяйственного права является:
1) все общественные отношения ( коммерческие и некоммерческие);
2) отношения между предпринимателями;
3) предпринимательство в целом;
4) общественные отношения в сфере предпринимательской деятельности, а также тесно связанные с ними некоммерческие отношения, включая отношения по государственному регулированию народного хозяйства;
5) некоммерческие общественные отношения.
ЗАДАНИЕ №2 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Под методом правового регулирования понимается:
1) совокупность юридических приемов и средств, с помощью которых осуществляется правовое регулирование качественно однородных, сравнительно обособленных правовых отношений;
2) первичная правовая структура, где правовые нормы группируются по их юридическому содержанию;
3) указания на правила поведения субъектов;
4) совокупность норм, институтов и отраслей (подсистем) права, определяемых характером регулируемых общественных отношений;
5) процедуры создания, реорганизации и ликвидации юридического лица
Вопрос № 2. Основой подразделения права на отдельные части является:
1) характер общественных отношений, подлежащих правовому регулированию;
2) первичная правовая структура, где правовые нормы группируются по их юридическому содержанию;
3) понимается совокупность юридических приемов и средств, с помощью которых осуществляется правовое регулирование;
4) совокупность элементов, объединенных разнообразными связями и взаимоотношениями, преследующая достижение определенных целей;
5) метод правового регулирования.
Вопрос № 3. Хозяйственное право является:
1) самостоятельной отраслью права
2) подотрасль коммерческого права
3) подотрасль гражданского права
4) подотрасль финансового права
5) подотрасль административного права
Вопрос № 4. Каким методом субъекты хозяйственного права могут самостоятельно решать те или иные вопросы?
1) методом дозволения;
2) методом обязательных предписаний;
3) методом рекомендаций;
4) методом запретов;
5) методом согласования.
Вопрос № 5. К принципам хозяйственного права относятся:
1) принцип экономической свободы;
2) принцип комплексности государственного воздействия на хозяйственные отношения;
3) принцип законности;
4) принцип поощрения добросовестной конкуренции и защиты от монополизма и недобросовестной конкуренции;
5) все вышеперечисленные принципы.
ЗАДАНИЕ №3 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Перечень организационно-правовых форм предприятий дан в:
1) Конституции РФ;
2) Указе президента РФ;
3) ФЗ " О предприятиях и предпринимательской деятельности";
4) Гражданском кодексе;
5) во всех вышеперечисленных нормативных актах.
Вопрос № 2. Юридические лица как субъекты Хозяйственного права могут быть:
1) отечественные;
2) иностранные;
3) смешанные;
4) все вышеперечисленные;
5) только указанные в п. 1 и 2.
Вопрос № 3. Субъектами хозяйственного права являются:
1) физические лица;
2) юридические лица;
3) Российская Федерация, субъекты Российской Федерации, муниципальные образования;
4) все вышеперечисленные лица;
5) только указанные в п.2.
Вопрос № 4. Предпринимательская деятельность граждан, осуществляемая без образования юридического лица регулируется:
1) правилами ГК РФ;
2) Законом РФ " О предпринимательской деятельности физических лиц";
3) Указом Президента РФ " О предпринимательской деятельности физических лиц";
4) Законом РФ " О предприятиях и предпринимательской деятельности";
5) Конституцией РФ.
Вопрос № 5. субъекты делятся на публичные и частные:
1) по признаку происхождения собственности;
2) по решению суда;
3) согласно ГК РФ;
4) согласно Конституции РФ;
5) по решению учредителя.
ЗАДАНИЕ №4 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Правоспособность индивидуального предпринимателя прекращается с момента:
1) вынесения судом решения о признании индивидуального предпринимателя несостоятельным;
2) вынесения судом решения о прекращении деятельности гражданина как индивидуального предпринимателя;
3) вынесения органами государственной регистрации решения о признании индивидуального предпринимателя несостоятельным;
4) вынесения судом решения о привлечении индивидуального предпринимателя к уголовной ответственности;
5) во всех перечисленных случаях.
Вопрос № 2. Когда возникает правоспособность индивидуального предпринимателя?
1) с момента решения заняться предпринимательской деятельностью;
2) с момента получения первого дохода;
3) с момента регистрации в ГНИ;
4) с момента регистрации в органах государственной регистрации;
5) с момента подачи документов на государственную регистрацию.
Вопрос № 3. Индивидуальный предприниматель имеет право осуществлять следующие виды деятельности:
1) торгово-закупочную;
2) розничную торговлю;
3) в сфере оказания услуг;
4) все виды деятельность, не запрещенные законом;
5) виды деятельности, разрешенные законом.
Вопрос № 4. Гражданин, осуществляющий предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, отвечает по своим обязательствам:
1) в пределах взятых на себя обязательств;
2) всем принадлежащим ему имуществом;
3) в пределах 10-кратного установленного законом размера минимальной оплаты труда;
4) в пределах, определенных решением суда;
5) в пределах, оговоренных договором.
Вопрос № 5. Какой признак физического лица как субъекта Хозяйственного права является определяющим для осуществления им предпринимательской деятельности?
1) правоспособность;
2) дееспособность;
3) иметь имя;
4) иметь место жительства;
5) все вышеперечисленные.
ЗАДАНИЕ №5 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. В какой момент должно быть подано в арбитражный суд ходатайство о проведении внешнего управления имуществом должника
1) до принятия арбитражным судом соответствующего решения;
2) после принятия арбитражным судом соответствующего решения;
3) за 3 дня до принятия арбитражным судом соответствующего решения;
4) за 7 дней до принятия арбитражным судом соответствующего решения;
5) через 3 дня после принятия арбитражным судом решения о начале производства.
Вопрос № 2. Что такое "санация"?
1) реорганизационная процедура, при которой собственником предприятия-должника, его кредиторами или иными лицами оказывается финансовая помощь предприятию-должнику;
2) реорганизационная процедура, при которой собственник предприятия-должника выплачивает кредиторами или иными лицами средства из резервных фондов;
3) реорганизационная процедура, при которой государством оказывается финансовая помощь предприятию-должнику;
4) реорганизационная процедура, при которой собственник предприятия-должника оказывается финансовую помощь предприятию-должнику путем реализации своего имущества;
5) все вышеперечисленные определения.
Вопрос № 3. Внешнее управление назначается арбитражным судом:
1) во всех случаях;
2) в тех случаях, когда арбитражный суд приходит к выводу о наличие реальных возможностей восстановить платежеспособность предприятиядолжника путем реализации части имущества;
4) в тех случаях, когда арбитражный суд приходит к выводу о наличие реальных возможностей восстановить осуществления организационных и экономических мероприятий при продолжении деятельности предприятия;
5) по требованию кредиторов.
Вопрос № 4. Преимущественное право на участие в проведении санации предоставлено:
1) членам трудового коллектива данного предприятия;
2) государству;
3) должникам;
4) органам местного самоуправления;
5) всем вышеперечисленным лицам.
Вопрос № 5. Основанием для возбуждения производства по делу о несостоятельности (банкротстве) предприятия служит:
1) заявление должника;
2) заявление кредитора (кредиторов);
3) заявление прокурора;
4) все перечисленные заявления.
5) нет верного ответа.
ЗАДАНИЕ №6 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Суть мирового соглашения заключается в:
1) признании должником своих долгов;
2) предоставлении должнику отсрочки или рассрочки в удовлетворении требований конкурсных кредиторов;
3) отказе конкурсных кредиторов от предъявленных требований;
4) в досрочном удовлетворении требований конкурсных кредиторов;
5) все перечисленные определения.
Вопрос № 2. Мировое соглашение может быть расторгнуто в следующих случаях:
1) на основании соглашения сторон;
2) расторжение такого рода соглашения юридической силы не имеет;
3) на основании решения кредиторов;
4) на основании решения конкурсного управляющего;
5) на всех вышеперечисленных основниях.
Вопрос № 3. Мировое соглашение вступает в силу:
1) после подписания надлежаще уполномоченными сторонами;
2) после утверждения его судом;
3) после утверждения его трудовым коллективом;
4) после утверждения его арбитражным судом;
5) после утверждения его конкурсным управляющим.
Вопрос № 4. Мировое соглашение может быть заключено:
1) до назначения конкурсного управляющего;
2) до подачи кредиторами иска в суд;
3) на любом этапе производства по делу о несостоятельности (банкротстве) предприятия;
4) в 10-ти дневный срок с момента подачи кредиторами иска в суд;
5) в 10-ти дневный срок с момента назначения конкурсного управляющего.
Вопрос № 5. Признание хозяйствующего субъекта несостоятельным ( банкротом) регулируется:
1) Арбитражным процессуальным кодексом;
2) Законом РФ "О несостоятельности (банкротстве)" , Гражданским Кодексом РФ;
3) Гражданским процессуальным кодексом, Гражданским кодексом;
4) Законом РФ "О несостоятельности (банкротстве)";
5) Кодексом об административных нарушениях, Уголовным кодексом.
ЗАДАНИЕ №7 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Принудительное исключение участника товарищества из числа его членов возможно лишь:
1) на основании решения суда;
2) на основании решения других участников товарищества;
3) на основаниях, предусмотренных договором , заключенным между участниками товарищества;
4) на основаниях, предусмотренных КзоТ;
5) на основаниях, предусмотренных КГ РФ.
Вопрос № 2. Участниками полного товарищества признаются:
1) полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и не несут ответственность по его обязательствам принадлежащим им имуществом;
2) полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и несут ответственность по его обязательствам принадлежащим им имуществом;
3) полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором не занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества, но несут ответственность по его обязательствам принадлежащим им имуществом;
4) полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества и несут ответственность по его обязательствам в пределах, установленных заключенным между ними договором;
5) полные товарищи, в соответствии с заключенным между ними договором занимаются предпринимательской деятельностью от имени товарищества.
Вопрос № 3. Субсидиарная ответственность участников полного товарищества по обязательствам товарищества возникает в случаях:
1) установленных договором;
2) установленных решением суда;
3) установленных ГК РФ;
4) при недостаточности имущества товарищества для покрытия долгов;
5) предусмотренных Законом РФ "О несостоятельности (банкротстве)".
Вопрос № 4. Простое товарищество - это:
1) организационная форма полного товарищества;
2) гражданско-правовой договор;
3) юридическое лицо;
4) структурное подразделение полного товарищества;
5) сокращенное название полного товарищества.
Вопрос № 5. Гражданин имеет право быть участником :
1) только пяти полных товариществ;
2) только одного полного товарищества;
3) законом не установлены ограничения;
4) только двух полных товариществ;
5) только трех полных товариществ.
ЗАДАНИЕ №8 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Если в результате реорганизации в товариществе на вере сохраняется один полный товарищ и один вкладчик, то такое товарищество:
1) подлежит реорганизации в полное товарищество;
2) подлежит реорганизации в общество с ограниченной ответственностью;
3) сохраняет свою организационно-правовую форму;
4) подлежит реорганизации в закрытое акционерное общество
5) подлежит ликвидации
Вопрос № 2. Коммандистами признаются:
1) участники товарищества на вере, которые несут риск убытков в пределах сумм внесенных ими вкладов и не принимают участия в предпринимательской деятельности товарищества;
2) участники товарищества на вере , осуществляющие предпринимательскую деятельность от имени товарищества и отвечающие по обязательствам товарищества всем своим имуществом;
3) участники товарищества на вере , осуществляющие предпринимательскую деятельность от имени товарищества и не отвечающие по обязательствам товарищества всем своим имуществом;
4) участники товарищества на вере, осуществляющие предпринимательскую деятельность от имени товарищества;
5) участники товарищества на вере, которые являются держателями акций и не принимают участия в предпринимательской деятельности товарищества.
Вопрос № 3. Обязанностью вкладчика товарищества на вере является:
1) управление и ведение дел товарищества на вере;
2) нести ответственность по обязательствам товарищества;
3) внесение вклада в складочный капитал;
4) контролировать действия полных товарищей по управлению и ведению дел товарищества;
5) все вышеперечисленные обязанности.
Вопрос № 4. Вкладчик товарищества на вере имеет право:
1) получать часть прибыли товарищества; знакомиться с годовыми отчетами и балансами товарищества;
2) по окончании финансового года выйти из товарищества и получить свой вклад;
3) передать свою долю в складочном капитале или ее часть другому вкладчику или третьему лицу;
4) пользоваться преимущественным перед третьими лицами правом покупки доли (ее части) товарищества на вере;
5) все перечисленные права.
Вопрос № 5. После ликвидации товарищества на вере имущество товарищества:
1) распределяется между полными товарищами и вкладчиками пропорционально их долям в складочном капитале товарищества;
2) распределяется между полными товарищами пропорционально их долям в складочном капитале товарищества;
3) переходит в собственность органов местного самоуправления;
4) переходит в собственность государства в лице ГНС;
5) подлежит передаче на благотворительные цели.
ЗАДАНИЕ №9 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Вкладом в уставный капитал общества могут быть:
1) деньги, ценные бумаги, другие вещи или имущественные права либо иные права, имеющие денежную оценку;
2) деньги, ценные бумаги и другие вещи;
3) деньги;
4) имущество, предусмотренное ГК РФ;
5) имущество, предусмотренное ФЗ "Об обществах с ограниченной ответственностью".
Вопрос № 2. К органам управления общества с ограниченной ответственностью относятся:
1) общее собрание участников;
2) ревизионная комиссия;
3) ликвидационная комиссия;
4) главный бухгалтер;
5) менеджер.
Вопрос № 3. Уставный капитал общества с ограниченной ответственностью:
1) определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы государства;
2) определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы участников общества;
3) определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы кредиторов;
4) определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы налоговых органов;
5) определяет минимальный размер имущества, гарантирующий интересы контрагентов.
Вопрос № 4. Количество участников общества с ограниченной ответственностью не должно превышать:
1) шестидесяти;
2) пятидесяти;
3) десяти;
4) пяти;
5) ста.
Вопрос № 5. Обществом с ограниченной ответственностью является:
1) учрежденное одним или несколькими лицами хозяйственное общество, участники которого отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества;
3) хозяйственное общество, участники которого не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости внесенных ими вкладов;
ЗАДАНИЕ № 10
Вопрос 1. Деятельность акционерного общества регулируется:
ГК РФ, ФЗ « О предприятиях и предпринимательской
1. деятельности»;
2. ГК РФ, ФЗ « Об акционерных обществах»;
3. ГК РФ, ФЗ « О ценных бумагах»;
ГК РФ, Указом Президента РФ « О деятельности акционерных
4. обществ»;
5. всеми перечисленными выше нормативными актами.
Вопрос 2. Какие права акционер относятся к личным:
1. участи в общих собраниях общества;
2. иметь право голоса;
3. оспаривать принятые решения;
4. право на получение информации;
5. все вышеперечисленные.
Вопрос 3. Решение о выплате дивидендов по акциям утверждает:
1. правление акционерного общества;
2. общее собрание акционеров;
3. генеральный директор общества;
4. главный бухгалтер общества;
5. главный экономист общества.
Вопрос 4. Дивиденд может быть выплачен в виде:
1. акций;
2. облигаций;
3. товаров;
4. денег;
5. всеми перечисленными способами.
Вопрос 5. Учредитель акционерного общества несет имущественную ответственность по долгам общества в пределах:
1. принадлежащего ему имущества;
2. в размере стоимости своих акций;
3. установленных судом;
4. установленных учредительным договором;
5. установленных общим собранием акционеров.
ЗАДАНИЕ №11 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Согласно гражданскому законодательству, риск случайной гибели имущества, переданного в доверительное управление несет:
1) собственник;
2) управляющий;
3) государство;
4) страховая компания;
5) все перечисленные лица;
Вопрос № 2. Прекращение право собственности наступает:
1) при отчуждении собственником своего имущества другим лицам;
2) отказе собственника от права собственности;
3) гибели или уничтожении имущества;
4) при утрате права собственности на имущество в иных случаях, предусмотренных законом;
5) На всех перечисленных основаниях.
Вопрос № 3. Какими нормативными актами регулируются вещные права?
1) конституцией РФ;
2) гражданским кодексом РФ;
3) федеральными законами;
4) указам Президента РФ;
5) всеми перечисленными правовыми актами.
Вопрос № 4. Содержание права собственности заключается в том, что:
1) лицу принадлежат права владения, пользования и распоряжения своим имуществом;
2) лицу принадлежат права хозяйственного ведения, оперативного управления, аренды;
3) лицу принадлежат права владения, пользования и распоряжения своим имуществом и никто не вправе ограничить его права на имущество;
4) лицу принадлежат права распоряжения своим имуществом;
5) все перечисленные признаки.
Вопрос № 5. Особенности распоряжения имуществом, находящимся в совместно собственности заключаются в том, что:
1) каждый из участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом, если иное не вытекает из соглашения всех участников;
2) каждый из участников совместной собственности не вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом, если иное не вытекает из соглашения всех участников;
3) каждый из участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом только после выдела своей доли;
4) участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом только одновременно;
5) каждый из участников совместной собственности вправе совершать сделки по распоряжению общим имуществом, если это только оговорено в соглашении между всеми участниками.
ЗАДАНИЕ №12 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Неустойкой признается:
1) определенная законом или договором денежная сумма, которую должник обязан уплатить кредитору в случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательства;
2) право кредитора, в случае неисполнения должником своего обязательства получить удовлетворение из имущества должника;
3) обязательство перед кредитором другого лица отвечать за исполнение последним его обязательства полностью или в части;
4) письменное обязательство уплатить кредитору обязательства денежную сумму;
5) денежная сумма, выдаваемая одной из договаривающихся сторон в счет причитающихся с нее по договору платежей другой стороне.
Вопрос № 2. Местом исполнением обязательства по передаче недвижимого имущества является:
1) место нахождения должника;
2) место нахождения кредитора;
3) место нахождения незаинтересованного лица;
4) в месте нахождения такого имущества;
5) во всех перечисленных местах.
Вопрос № 3. Уплата неустойки и возмещение убытков в случае ненадлежащего исполнения влечет за собой:
1) освобождение должника от исполнения обязательства в натуре, если иное не предусмотрено законом или договором;
2) Не освобождает должника от исполнения обязательства в натуре, если иное не предусмотрено законом или договором;
3) уменьшение суммы долга на размер выплаченной неустойки;
4) повышают сумму процентов, причитающуюся кредитору;
5) признание должником в полном объеме размер долга.
Вопрос № 4. Исполнение обязательств может мыть обеспечено:
1) неустойкой;
2) залогом;
3) удержанием, другими способами, не запрещенными законодательством;
4) поручительством, банковской гарантией;
5) всеми перечисленными способами.
Вопрос № 5. Перемена лиц в обязательстве происходит путем:
1) продажей имущества;
2) перехода прав кредитора другому лицу, перевода долга;
3) письменного уведомления кредитора, подписания договора;
4) признания сделки ничтожной;
5) в судебном порядке.
ЗАДАНИЕ №13 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Ценными бумагами на территории РФ признаются:
1) акция, облигация, чек, банковская сберегательная книжка на предъявителя коносамент приватизационный чек, двойное складское свидетельство, простое складское свидетельство, возмездный договор;
2) акция, облигация, чек, банковская сберегательная книжка на предъявителя коносамент приватизационный чек, двойное складское свидетельство, простое складское свидетельство и мн. др.;
3) акция, облигация, вексель, чек, банковская сберегательная книжка на предъявителя коносамент приватизационный чек, двойное складское свидетельство, простое складское свидетельство и иные бумаги, отнесенные к таким документам законами о ценных бумагах;
4) акция, облигация, чек, страховой полис, банковская сберегательная книжка на предъявителя коносамент приватизационный чек, простое складское свидетельство, и иные бумаги, отнесенные к таким документам законами о ценных бумагах;
5) вексель, облигация, чек, завещание, банковская сберегательная книжка на предъявителя коносамент приватизационный чек, простое складское свидетельство, и иные бумаги, отнесенные к таким документам законами о ценных бумагах.
Вопрос № 2. Дилерская деятельность заключается в :
5) Заключении договоров купли-продажи акций на биржах.
Вопрос № 3. Акция - это:
1) документ, который удостоверяет, с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов, имущественные и иные права, осуществление или передача которых возможны только при его предъявлении;
2) документ, выпущенный АО, дающий право акционеру получать часть прибыли предприятия;
3) ценная бумага, удостоверяющая имущественные и иные права акционера;
4) ценная бумага, которая оформлена с соблюдением установленной формы и обязательных реквизитов;
5) документ, при предъявлении которого осуществляется имущественные и иных прав
Вопрос № 4. Номинальный держатель ценных бумаг - это:
1) лицо, зарегистрированное в системе ведения реестра, в том числе являющееся депонентом депозитария, и не являющееся владельцем в отношении этих ценных бумаг;
2) лицо, зарегистрированное в системе ведения реестра, в том числе являющееся держателем реестра АО;
3) лицо, зарегистрированное в системе ведения реестра, в том числе являющееся депонентом депозитария, и являющееся владельцем в отношении этих ценных бумаг;
4) акционер, не являющийся владельцем данных акций, но желающий их приобрести;
5) лицо, осуществляющее ведение реестра АО.
Вопрос № 5. Функции фондовой биржи - это:
1) организация и регулирование обращения ценных бумаг на рынке;
2) организация торговли только между членами биржи;
3) контроль за деятельностью профессиональных участников рынка ценных бумаг;
4) контроль за соблюдением законности при совершении сделок по отчуждению ценных бумаг;
5) все вышеперечисленные функции.
ЗАДАНИЕ №14 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Субъектами права интеллектуальной собственности являются:
1) непосредственно граждане - создатели интеллектуальной собственности;
2) индивидуальные предприниматели, юридические лица;
3) граждане, юридические лица;
4) граждане - создатели интеллектуальной собственности, индивидуальные предприниматели, юридические лица , использующие результаты творчества в хозяйственной деятельности;
5) все вышеперечисленные лица.
Вопрос № 2. К интеллектуальной собственности относятся:
2) художественные произведения и изобретения;
3) В хозяйственных правоотношениях - только фирменное наименование, товарный знак, знак обслуживания, наименование места происхождения товара;
4) фирменное наименование, товарный знак, знак обслуживания, наименование места происхождения товара, полезные модели , промышленные образцы;
5) все, созданное интеллектуальным трудом гражданина.
Вопрос № 3. Служебная тайна классифицируется как:
1) служебные сведения, доступ к которым ограничен органами государственной власти в соответствии с ГК РФ и федеральными законами;
2) сведения, связанные с коммерческой деятельностью, доступ к которым ограничен в соответствии с ГК РФ и федеральными законами;
3) служебные сведения, доступ к которым ограничен руководителем предприятия в соответствии с ГК РФ и федеральными законами;
4) сведения, связанные с профессиональной деятельностью, доступ к которым ограничен в соответствии с Конституцией РФ и федеральными законами;
5) все вышеперечисленные признаки.
Вопрос № 4. Коммерческая и служебная тайна - это:
1) информация, которая имеет действительную или потенциальную коммерческую ценность в силе неизвестности ее третьим лицам;
2) информация, к которой нет свободного доступа на законном основании, т. е. обладатель информации не обязан представлять ее (возмездно или безвозмездно) лицам, нуждающимся в такой информации;
3) Информация, обладатель которой принимает меры к охране ее конфиденциальности: не разглашает в средствах массовой информации, не помещает на стендах, в рекламе, не хранит в общедоступных местах и т.п;
4) информация, отнесенная к этой категории Федеральными законами;
5) все вышеперечисленные признаки.
Вопрос № 5. Определения статуса информации служебной или коммерческой тайны относится к компетенции:
1) Государственных органов;
2) Президента РФ;
3) Государственной думы;
4) всех обладателей таковой информации, в т.ч. государства;
5) государственных служащих органов государственного контроля.
ЗАДАНИЕ №15 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Требование о признании оспоримой сделки недействительной может быть предъявлено:
1) лицами, участвующими в сделке;
2) любым заинтересованным лицом;
3) налоговым органом;
4) судом;
5) Прокурором.
Вопрос № 2. Смешанный договор - это:
1) договор, участниками которого являются юридическое и физическое лицо;
2) договор, в котором содержатся элементы различных видов договоров, предусмотренных законом или иными правовыми актами;
3) договор, участниками которого являются обладатели различных форм собственности;
4) договор, участниками которого являются более трех сторон;
5) все перечисленные определения.
Вопрос № 3. Оферта - это:
1) адресованное одному или нескольким конкретным лицам предложение, которое достаточно определенно и выражает намерение лица, сделавшего предложение, считать себя заключившим договор с адресатом, которым будут принято предложение;
2) адресованное одному или нескольким конкретным лицам письменное уведомление о месте переговоров о предстоящей сделке;
3) предложение, которое достаточно определенно и выражает намерение лица, сделавшего предложение, приобрести товары именно у него;
4) адресованное одному или нескольким конкретным лицам предложение о предоставлении услуг;
5) правильного ответа нет.
Вопрос № 4. Отлагательным условием заключения сделки является:
1) стороны поставили возникновение прав и обязанностей в зависимость от обстоятельства, относительно которого неизвестно, наступит оно или не наступит;
2) стороны поставили прекращение прав и обязанностей в зависимость от обстоятельства, относительно которого неизвестно, наступит оно или не наступит;
3) сторона, которой невыгодно наступление условия, необходимого для заключения сделки недобросовестно воспрепятствовала наступлению таких условий;
4) обстоятельства, в зависимость от которых стороны поставили возникновение прав и обязанностей не наступит никогда;
5) обстоятельства, в зависимость от которых стороны поставили возникновение прав и обязанностей наступили, но стороны не хотят исполнять условия договора.
Вопрос № 5. Акцепт - это:
1) отметка банка на векселе;
2) ответ лица, которому адресована оферта, о ее принятии;
3) согласие лица, которому адресована оферта, произвести оплату по договору;
4) согласие лица, которому адресована оферта, отгрузить груз;
5) все перечисленные определения включаются в понятие акцепта.
ЗАДАНИЕ №16 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Основными задачами стандартизации являются:
1) безопасности продукции, работ и услуг для окружающей среды, жизни, здоровья и имущества;
2) технической и информационной совместимости, а также взаимозаменяемости продукции;
3) качества продукции, работ и услуг в соответствии с уровнем развития науки, техники и технологии; единства измерений; экономии всех видов ресурсов;
4) безопасности хозяйственных объектов с учетом риска возникновения природных и техногенных катастроф и других чрезвычайных ситуаций; обороноспособности и мобилизационной готовности страны;
5) все перечисленные задачи.
Вопрос № 2. Виды деятельности, которыми юридические лица могут заниматься только на лицензии, определяется:
1) указами Президента РФ;
2) законами, принимаемыми Федеральным Собранием РФ;
3) актами, издаваемыми министерствами и ведомствами;
4) актами, издаваемыми субъектами РФ;
5) все вышеперечисленными органами.
Вопрос № 3. Государственные контроль за соблюдением стандартов, единством измерений осуществляет:
1) Президент РФ;
2) Госстандарт РФ совместно с Президентом РФ;
3) Министерство охраны стандартов и единства измерений РФ совместно с Президентом РФ;
4) Госстандарт РФ;
5) органы местного самоуправления.
Вопрос № 4. Планирование как форма государственного воздействия-это:
1) представляет собой государственное воздействие в отношении определенного субъекта (субъектов) хозяйствования с целью недопущения, изменения или прекращения хозяйственной ситуации или, напротив, поддержания ее в соответствующем состоянии;
2) воздействие на экономику страны, призванное обеспечить комплексное экономическое развитие на территории Российской Федерации, республик и регионов;
3) установление для органов государства возможности наблюдать и в определенных пределах проверять состояние дел предпринимателя, принимать соответствующие меры в предусмотренных законом случаях;
4) воздействие на экономику страны командно-административными методами, призванное обеспечить комплексное экономическое развитие на территории Российской Федерации, республик и регионов;
5) Все вышеперечисленные определения.
Вопрос № 5. Цели государственного регулирования хозяйственной деятельности:
1) обеспечения государственных и общественных нужд, приоритетов в экономическом и социальном развитии; соблюдения правопорядка во внешнеэкономической деятельности предпринимателей и иностранного инвестирования;
2) формирования государственного бюджета; реализации свободы предпринимательства и конкуренции, защиты от монополизма;
3) защиты окружающей среды и пользования природными ресурсами;
4) обеспечения безопасности и обороны страны; обеспечения занятости населения;
5) все вышеперечисленные цели.
ЗАДАНИЕ №17 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Лимиты на природопользование - это:
2) разрешение на комплексное природопользование выдается природопользователю специально уполномоченными на то государственными органами Российской Федерации в области охраны окружающей природной среды;
4) плата за природные ресурсы (землю, недра, воду, леса и иную растительность, животный мир, рекреационные и другие природные ресурсы);
5) включает в себя все определения.
Вопрос № 2. Какую ответственность несет лицо, осуществляющее предпринимательскую деятельность без специального разрешения :
1) административную в соответствии со ст. 163 КоАП РФ;
2) административную и финансовую;
3) административную, финансовую и уголовную;
4) уголовную по ст. 171 УК РФ;
5) не несет ответственности.
Вопрос № 3. Контроль за соблюдением законодательства о защите прав потребителей осуществляют:
1) общественные объединения потребителей;
2) органы местного самоуправления;
3) федеральные органы исполнительной власти;
4) Президент РФ;
5) все вышеперечисленные лица.
Вопрос № 4. Что входит в состав экономическго механизм охраны окружающей среды
1) правила заключения договоров, выдача лицензий и установление лимитов на комплексное природопользование; платность природопользования; экономическое стимулирование охраны окружающей среды;
2) выдача платных лицензий и установление лимитов на природопользование, командноадминистративные методы регулирование охраной окружающей среды;
3) правила заключения договоров, платность природопользования; экономическое стимулирование охраны окружающей среды;
4) экономическое стимулирование охраны окружающей среды;
5) Все перечисленные составляющие.
Вопрос № 5. Защита прав потребителей регулируется:
1) Конституцией РФ,
2) Законом "О защите прав потребителей" был принят 7 февраля 1992 г;
3) Федеральным законом "О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации "О защите прав потребителей" и Кодекс РСФСР об административных правонарушениях" от 5 декабря 1995 г;
4) КоАП РФ, УК РФ,
5) Гражданским кодексом РФ.
ЗАДАНИЕ №18 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Пути ограничения естественных монополий:
1) установление в сферах естественных монополий государственной собственности и государственное регулирование;
2) государственное регулирование;
3) установление государственной собственности;
4) более жесткая налоговая политика;
5) никаких ограничений.
Вопрос № 2. За нарушение законодательства об естественных монополиях предусмотрены виды ответственности:
1) гражданско-правовая, административная;
2) уголовная;
3) дисциплинарная;
4) все вышеперечисленные виды;
5) правильного ответа нет
Вопрос № 3. Косвенное влияние на конкуренцию и монополию государство осуществляет с помощью:
1) метода запрета;
2) метода рекомендаций;
3) метода внесения в единый государственный реестр;
4) всеми перечисленными методами;
5) правильного ответа нет.
Вопрос № 4. Естественные монополии образуются на основании:
1) слияния нескольких несостоятельных предприятий для оздоровления деятельности;
2) независящих от воли и сознания людей специфических свойств;
3) Указа Президента;
4) постановления правительства;
5) Федерального закона.
Вопрос № 5. Субъектом монополии может быть:
1) юридическое лицо;
2) физическое лицо;
3) только государство;
4) индивидуальные предприниматели;
5) производители и распространители.
ЗАДАНИЕ №19 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Проведение государственной политики по ограничению и пресечению монополистической деятельности в РФ возложено на:
1) Государственный антимонопольный комитет РФ;
2) Государственный комитет РФ по антимонопольной политике и поддержке новых экономических структур;
3) Прокуратуру РФ;
4) Государственный комитет РФ по антимонопольной политике;
5) органы местного самоуправления.
Вопрос № 2. Федеральный закон "О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках" распространяется на:
1) российских и иностранных юридических лиц;
2) федеральные органы исполнительной власти;
3) органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации;
4) органы местного самоуправления;
5) на все вышеперечисленные лица.
Вопрос № 3. Искусственными монополиями признаются:
1) объединения хозяйствующих субъектов, образуемые ради получения монополистических выгод
2) объединения хозяйствующих субъектов, образуемые на основании предписания органов исполнительной власти;
3) объединения трех хозяйствующих субъектов ;
4) объединения хозяйствующих субъектов, образуемых для умышленного демпинга цен рынке товаров;
5) объединения хозяйствующих субъектов, образуемые договорным путем
Вопрос № 4. Трест - это:
1) Организационно-правовая форма предприятия, запрещенная законодательством;
2) Организационно-правовая форма предприятия континентальной системы права;
3) Вид искусственной монополии;
4) Вид естественной монополии;
5) Устаревшее название предприятия.
Вопрос № 5. "Конгломерат" означает:
1) объединение технологически однородных производств;
2) объединение под единым финансовым контролем хозяйствующих субъектов, не имеющих производственных связей и принадлежащих не только к различным видам производства, но и к различным сферам экономики;
3) объединение под единым финансовым контролем хозяйствующих субъектов;
4) объединение разнородных предприятий, принадлежащих к близким, родственным отраслям;
5) объединение под единым финансовым контролем предприятий различных форм собственности.
ЗАДАНИЕ №20 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Что такое свободная цена?
1) цена, установленная соглашением взаимодействующих сторон, распространяющаяся на все товары и услуги, кроме установленного перечня;
2) цена, формирующаяся по соглашению изготовителя с потребителем, включают в себя суммы НДС и акцизов и применяются при расчетах со всеми потребителями, кроме населения.;
3) цена, определяющаяся юридическими лицами, осуществляющими продажу товаров населению, состоящая из отпускной цены с НДС и торговой надбавки;
4) цена, установленная уполномоченными органами государства или местного самоуправления на товары и услуги по установленному перечню;
5) все перечисленные определения.
Вопрос № 2. К нарушениям государственной дисциплины цен не относятся:
1) завышение оптовых (отпускных) цен, зарегистрированных при декларировании в органах ценообразования;
2) нарушение предприятиями-монополистами порядка декларирования свободных цен и тарифов
3) применение свободных оптовых (отпускных) цен, тарифов, наценок и надбавок, не согласованных с потребителями в установленном порядке
4) применение цен, установленных соглашением взаимодействующих сторон, распространяющаяся на все товары и услуги, кроме установленного перечня;
5) применение незарегистрированных в Комитете Российской Федерации по политике Цен оптовых цен на важнейшие виды вооружения, военной техники и основные комплектующие изделия
Вопрос № 3. Правовое регулирование ценообразования- это:
1) директивное установление цен при их государственном регулировании;
2) Процесс формирования цены с последующими надбавками;.
3) стабилизация финансовой системы и поддержание процессов нормального функционирования рынка;
4) категория отсчета для применения надбавок и торговых наценок;
5) согласованный между покупателем и продавцом денежный или иной имущественный эквивалент, который покупатель согласен уплатить за переданный ему товар (работы, услугу).
Вопрос № 4. Правовое регулирование цен предприятий-монополистов осуществляют:
1) ГКАП России, его территориальные органы, Роскомцен, местные органы ценообразования;
2) ГКАП России, местные органы самоуправления;
3) Роскомцен и местные органы самоуправления;
4) Федеральные органы исполнительной власти;
5) Президент РФ.
Вопрос № 5. Государственное регулирование цен (тарифов) на внутреннем рынке Российской Федерации осуществляют:
1) местные органы самоуправления;
2) Президент РФ;
3) правительство российской федерации и федеральные органы исполнительной власти;
4) государственная дума РФ;
5) субъекты РФ;
ЗАДАНИЕ №21 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Предприятие с иностранными инвестициями на территории РФ создаются в организационно-правовых формах, предусмотренных:
1) международным договором;
2) консульским договором;
3) Гражданским кодексом РФ;
4) Законодательством РФ;
5) Всеми перечисленными актами.
Вопрос № 2. Порядок создания предприятия с иностранными инвестициями регулируется:
1) нормами международного права
2) нормами ФЗ "Об иностранных инвестициях на территории РФ"
3) нормами гражданского права
4) нормами законодательства РФ
5) международным договором между страной иностранного подданного
Вопрос № 3. Предприятие с иностранными инвестициями на территории РФ имеет право осуществлять следующие виды деятельности:
1) деятельность, предусмотренная в уставе предприятия;
2) деятельность, предусмотренная законодательством РФ;
3) любые виды деятельности, за исключением запрещенных действующим на территории Российской Федерации законодательством;
4) любые виды деятельности, отвечающие целям, предусмотренным в уставе предприятия, за исключением запрещенных действующим на территории Российской Федерации законодательством;
5) любые виды деятельности, за исключением запрещенных действующим на территории страны иностранного подданного законодательством.
Вопрос № 4. На какой срок малые предприятия освобождаются от налога на прибыль?
1) на 1 год со дня образования;
2) на 2 года со дня образования;
3) на 2 года со дня получения первой прибыли;
4) на 6 месяцев со дня образования;
5) на 6 месяцев со дня получения первой прибыли.
Вопрос № 5. Преимущества и при получении государственных заказов предоставляются:
1) государственным монополиям;
2) муниципальным предприятиям;
3) естественным монополиям;
4) платежеспособным предприятиям;
5) малым предприятиям.
ЗАДАНИЕ №22 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Трудовые отношения на предприятии с иностранными инвестициями регулируются:
1) коллективным договором и индивидуальными трудовыми договорами, заключенными в соответствии с законодательством РФ;
2) законодательством Российской Федерации;
3) корпоративными нормами;
4) конвенциями МОТ;
5) индивидуальными трудовыми договорами.
Вопрос № 2. Предприятие считается предприятием с иностранными инвестициями:
1) если иностранный инвестор имеет в нем более 50% долей участия;
2) если иностранный инвестор имеет в нем более 51% долей участия;
3) если иностранный инвестор имеет в нем более 10% долей участия;
4) если иностранный инвестор имеет в нем 50% долей участия;
5) если иностранный инвестор имеет в нем 51% долей участия.
Вопрос № 3. Государственная поддержка малого предпринимательства осуществляется по следующим направлениям:
1) государственного регулирования рынка сбыта продукции субъектов малого предпринимательства;
2) поддержка внешнеэкономической деятельности субъектов малого предпринимательства;
3) установление приоритета при лицензировании отдельных видов деятельности субъектов малого предпринимательства;
4) освобождение от уплаты налогов;
5) все перечисленные направления.
Вопрос № 4. Как субъекты малого предпринимательства предпринимательские организации будут рассматриваться:
1) любая коммерческие организации без ограничений;
2) только при одновременном наличии трех условий, указанных в законе;
3) коммерческие организации, численность работников которого не превышает 500 человек;
4) любые предпринимательские организации;
5) индивидуальные предприниматели, занимающиеся предпринимательской деятельностью с образованием юридического лица.
Вопрос № 5. Предприятие с иностранными инвестициями может быть создано:
1) путем его учреждения;
2) в результате приобретения иностранным инвестором доли участия (пая, акций) в ранее учрежденном предприятии;
3) путем приобретения предприятия иностранным инвестором;
4) Всеми перечисленными способами;
5) Только способами, перечисленными в п.1 и п.2;
ЗАДАНИЕ №23 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Членами биржи могут быть:
1) органы государственной власти и управления;
2) банки и кредитные учреждения;
3) страховые компании и фонды;
4) общественные фонды;
5) юридические, физические лица.
Вопрос № 2. Правила, формы, сроки и стандарты осуществления безналичных расчетов устанавливаются:
1) Центральным банком РФ по согласованию с правительством РФ;
2) Федеральными законами;
3) Центральным банком;
4) обычаями делового оборота;
5) любыми способами.
Вопрос № 3. Банковскую тайну составляют:
1) тайна банковского счета;
2) тайна банковского вклада;
3) тайна операций по счету;
4) сведения о клиенте;
5) все перечисленные виды;
Вопрос № 4. Товарная биржа создается в целях:
1) формирования цен на рынке товаров;
2) средоточения оптовых сделок;
3) защиты прав потребителей;
4) изучения спроса на внутреннем рынке;
5) все вышеперечисленные цели
Вопрос № 5. Банковскую систему РФ составляют:
1) Банк России, кредитные организации, филиалы и представительства иностранных банков;
2) Банк России, кредитные организации РФ;
3) кредитные организации РФ, Банк России, как орган государственного контроля;
4) Банк России, Сбербанк РФ;
5) правильного ответа нет.
ЗАДАНИЕ №24 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Целью страхования является:
1) возмещение убытков при уничтожении имущества;
2) уменьшить возможные имущественные потери;
3) аккумуляция денежных средств;
4) компенсация упущенной выгоды;
5) все перечисленные цели.
Вопрос № 2. Суброгация - это:
1) Переход к страховщику прав страхователя на возмещение ущерба;
2) неисполнение страхователем либо выгодоприобретателем предусмотренной обязанности;
3) отказ страхователя от своего права требования;
4) последовательное заключение двух или нескольких договоров страхования;
5) включает в себя все перечисленные определения.
Вопрос № 3. Франшиза - это:
1) страховая стоимость имущества, указанная в договоре страхования;
2) освобождение страховщика от возмещения убытков, не превышающих определенную величину;
3) нормативная стоимость предмета договора страхования;
4) вид страхования;
5) отказ страхователя от возмещения убытков.
Вопрос № 4. Существенным условием договора страхования является:
1) страховой случай;
2) порядок выплаты страховой суммы;
3) место выплаты страховой суммы;
4) денежная единица расчетов;
5) все перечисленные условия.
Вопрос № 5. Обязательное страхование осуществляется на основании:
1) закона;
2) договора
3) закона и договора;
4) закона, договора, Указа Президента от 12.06.1997 года;
5) ФЗ " Об ипотеке ( залоге) недвижимости".
ЗАДАНИЕ №25 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. В течении какого срока с момента последнего распространения рекламы, рекламодатель, рекламопроизводитель, рекламораспространитель обязаны хранить материалы или их копии, содержащие рекламу, включая все внесенные в них последние изменения?
1) 1 месяц;
2) 6 месяцев;
3) 1 год;
4) 1 год и 6 месяцев, согласно Указу Президента РФ;
5) 3 года.
Вопрос № 2. Органы, контролирующие рекламную деятельность:
1) Федеральные органы исполнительной власти;
2) Общественный совет по рекламе;
3) Федеральные антимонопольные органы по предупреждению, профилактике ненадлежащей рекламы, случаев отступления от рекламного законодательства вообще;
4) Органы саморегулирования в области рекламы;
5) Любой из перечисленных органов.
Вопрос № 3. Кто несет юридическую ответственность за нарушения законодательства о рекламе?
1) За нарушение рекламного законодательства ответственности не предусмотрено;
2) Ответственность несет только рекламодатель;
3) Ответственность несет только рекламопроизводитель;
4) Все субъекты рекламных отношений;
5) Рекламодатель - за нарушения законодательства РФ о рекламе в части содержания информации, рекламораспространитель - в части времени и места размещения рекламы, рекламопроизводитель --в части оформления производства, подготовки рекламы.
Вопрос № 4. Субъектами рекламных отношений являются:
1) рекламодатель, рекламный агент, потребитель рекламы;
2) источник рекламной продукции, рекламопроизводитель;
3) потребитель рекламы, рекламопрооизводитель;
4) юридические и физические лица;
5) рекламодатель, рекламопроизводитель, рекламораспространитель, потребитель рекламы.
Вопрос № 5. Основным нормативным актом, регулирующим рекламные правоотношения является:
1) Конституция РФ;
2) ФЗ " О рекламе";
3) Гражданский Кодекс РФ;
4) Указа Президента РФ "О гарантиях прав граждан на охрану здоровья при распространении рекламы";
5) ФЗ " О государственной поддержке СМИ и книгоиздания в РФ".
ЗАДАНИЕ №26 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Договор банковского кредита считается заключенным:
1) с момента подписания;
2) с момента выдачи кредита заемщику;
3) по истечении трех дней с момента подписания;
4) по истечении семи дней с момента выдачи кредита заемщику;
5) в сроки, установленные соглашением сторон.
Вопрос № 2. Право на требование бесспорного списания средств со счета предприятия имеют:
1) суд;
2) налоговые органы;
3) Государственная служба занятости;
4) Пенсионный фонд;
5) все вышеперечисленные организации.
Вопрос № 3. Факторинговая операция - это:
2) оплата банком за поставленные товары (выполненные работы, оказанные услуги) по факту;
3) возмещение получателю сумм за поставленный некачественный товар;
4) долговое обязательство;
5) форма взаиморасчета.
Вопрос № 4. Депонированный аккредитив - это:
1) аккредитив, при открытии которого банк-эмитент перечисляет собственные средства плательщика (в том числе из предоставленного ему кредита) в распоряжение банка поставщика на отдельный балансовый счет "Аккредитивы";
2) аккредитив, который может открываться при установке между банками покупателя и поставщика корреспондентских отношений путем предоставления банку поставщика права списывать свою сумму аккредитива с ведущего у него счета банка покупателя (эмитента);
3) аккредитив, который не подлежит изменению и не может быть аннулирован без предварительного согласия соответствующего поставщика;
4) аккредитив, который может быть изменен или аннулирован банком покупателя без предварительного согласия с поставщиком в случае несоблюдения обязательств, вытекающих из договора между клиентом банка-эмитента и поставщиком;
5) аккредитив, срок действия которого истек.
Вопрос № 5. Аккредитив -это:
1) условное денежное обязательство банка получателя произвести платежи поставщику при условии предоставления им документов, предусмотренных в аккредитиве, и при выполнении других условий аккредитива;
2) Списание средств со счета;
3) перечисление определенной суммы со счета предприятия;
4) Специальный счет предприятия;
5) обязательство банка произвести платежи по условиям , предусмотренных в аккредитиве, и при выполнении других условий аккредитива.
ЗАДАНИЕ №27 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Сроком годности товара признаются:
1) отрезок времени, в течении которого возможно использование проданного товара по назначению;
2) отрезок времени, в течении которого изготовителю (продавцу) может быть предъявлено требование о безвозмездном устранении недостатков в проданной вещи;
3) отрезок времени, в течении которого проданная вещь обязана выполнять свое назначение;
4) отрезок времени, в течении которого субъект. намеренный защитить свое нарушенное право, обязан заявить претензию непосредственно нарушителю;
5) включает в себя все перечисленные понятия.
Вопрос № 2. Сроки заключения договоров относятся :
1) к общим;
2) к специальным;
3) к сокращенным;
4) к организационным;
5) к частным.
Вопрос № 3. Срок исковой давности для исков, связанных с исполнением договора морского страхования:
1) 1 месяц;
2) 6 месяцев;
3) 1 год;
4) 2 года;
5) 3 года.
Вопрос № 4. Гарантийные сроки устанавливаются:
1) по соглашению между продавцом и покупателем;
2) со дня продажи вещи;
3) со дня поступления вещи в продажу;
4) со дня изготовления вещи;
5) по соглашению между продавцом и производителем.
Вопрос № 5. Сроки в хозяйственном праве устанавливаются путем:
1) соглашения сторон;
2) одностороннем волеизъявлением;
3) нормативными актами;
4) органами государственной власти;
5) всеми перечисленными способами.
ЗАДАНИЕ №28 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Регрессная ответственность означает:
1) освобождение от ответственности по согласованию сторон;
2) один из участников хозяйственных отношений понес ответственность за другого из-за допущенного тем нарушения своей обязанности;
3) отказ от признания обстоятельств, повлекших наступление ответственности;
4) предъявление претензий по истечении сроков исковой давности;
5) все перечисленные определения.
Вопрос № 2. Конфискационные меры ответственности применяются:
1) по соглашению сторон;
2) по требованию потерпевшего;
3) только в случаях, прямо предусмотренных законом;
4) По требованию прокурора;
5) Во всех перечисленных случаях.
Вопрос № 3. Санкции могут быть предусмотрены:
1) только государственными органами;
2) только Конституцией РФ;
3) законом и договором;
4) по желанию одной из сторон договора;
5) присутствуют во всех договорных отношениях.
Вопрос № 4. Ответственность в хозяйственных правоотношениях означает:
1) воздействует на субъект для охраны правопорядка и ограждения права от нарушения;
2) имущественное наказание для одной стороны - нарушителя;
3) мера оперативного воздействия на нарушителя;
4) принуждает нарушителя прекратить нарушение;
5) предупреждает причинение убытков другим субъектам;
Вопрос № 5. Основанием, которое может не повлечь наступление ответственности:
1) противоправность поведения субъекта;
2) наличие убытков у потерпевшего от правонарушения;
3) причинная связь между первым и вторым;
4) наличие вины нарушителя;
5) действие непреодолимой силы.
ЗАДАНИЕ №29 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Взыскание может производиться:
1) по согласованию сторон;
2) по требованию кредитора;
3) по решению арбитражного суда либо иного компетентного органа;
4) по решению суда;
5) на все вышеперечисленных основаниях.
Вопрос № 2. Внутрихозяйственная ответственность устанавливается:
1) нормами ГК РФ;
2) корпоративными нормами;
3) ГПК РФ;
4) АПК РФ;
5) КЗоТ РФ.
Вопрос № 3. Состав правонарушения в имущественной сфере включает в себя:
1) противоправность поведения субъекта;
2) наличие убытков у потерпевшего от правонарушения;
3) причинная связь между первым и вторым;
4) наличие вины нарушителя;
5) все перечисленные составляющие.
Вопрос № 4. Убытки могут быть нанесены путем:
1) утраты;
2) повреждения имущества;
3) понесенных расходов;
4) неполученных доходов;
5) всеми перечисленными способами.
Вопрос № 5. Основным видом ответственности является:
1) ограниченная ответственность;
2) повышенная ответственность;
3) субсидиарная ответственность;
4) полная ответственность;
5) административная ответственность
ЗАДАНИЕ №30 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Способы разрешения хозяйственных споров определены:
1) Гражданским кодексом РФ;
2) Гражданско- процессуальным кодексом РФ;
3) Уголовно- процессуальным кодексом РФ;
4) Арбитражно- процессуальным кодексом РФ;
5) всеми перечисленными кодексами.
Вопрос № 2. Срок хранения на депозитном счету нотариуса денежных средств или ценных бумаг для передачи физическим лицам определяется:
1) 1 года;
2) 1,5 года;
3) 2 года;
4) 3 года;
5) 5 лет.
Вопрос № 3. В состав Высшего арбитражного суда РФ входят:
1) Председатель Высшего Арбитражного суда;
2) Депутаты государственной думы;
3) Генеральный прокурор РФ;
4) Министр юстиции РФ;
5) все вышеперечисленные лица.
Вопрос № 4. Нотариус принимает для предъявления к платежу чек, выписанный на территории СНГ в течении:
1) 10 дней со дня выдачи чека;
2) 20 дней со дня выдачи чека;
3) 30 дней со дня выдачи чека;
4) 60 дней со дня выдачи чека;
5) 70 дней со дня выдачи чека.
Вопрос № 5. В заявлении об обеспечении доказательств должно быть указание на:
1) доказательства, подлежащие обеспечению;
2) обстоятельства, которые должны подтверждаться данными доказательствами;
3) основания, по которым требуется обеспечение доказательств;
4) заинтересованность лица в обеспечении данных доказательств;
5) все вышеперечисленное.
ЗАДАНИЕ №31 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Кто не принимает участие в заседаниях Пленума Высшего Арбитражного Суда РФ?
1) Депутаты Совета Федерации и депутаты Государственной Думы;
2) Председатель Конституционного Суда, Председатель Верховного Суда РФ;
3) Генеральный прокурор РФ;
4) Министр внутренних дел;
5) Председатели арбитражных судов.
Вопрос № 2. Как часто созывается Пленум Высшего Арбитражного Суда РФ?
1) по мере необходимости;
2) не реже 2-х раз в год;
3) ежегодно;
4) ежеквартально;
5) по мере необходимости, но не реже 2-х раз в год.
Вопрос № 3. Какие вопросы рассматривает Президиум Высшего Арбитражного суда?
1) дает разъяснения по вопросам судебной практики;
2) рассматривает дела в порядке надзора;
3) решает вопросы о выступлении с законодательной инициативой;
4) утверждает регламент арбитражных судов;
5) решает вопросы организации и деятельности арбитражных судов.
Вопрос № 4. Какие функции выполняет федеральный арбитражный суд?
1) проверяет в кассационной инстанции законность судебных актов субъектов рф в первой и апелляционной инстанция";
2) пересматривает по вновь открывшимся обстоятельствам принятые им и вступившие в законную силу судебные акты;
3) изучает и обобщает судебную практику;
4) анализирует судебную статистику;
5) все перечисленные функции.
Вопрос № 5. Кто не принимает участия в заседаниях Президиума Высшего Арбитражного суда РФ?
1) Генеральный прокурор РФ;
2) Председатель Конституционного Суда РФ;
3) Председатель Верховного Суда РФ;
4) Министр юстиции РФ;
5) Министр внутренних дел РФ.
ЗАДАНИЕ №32 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. Взыскание недоимки по налогам и другим обязательным платежам производится с физических лиц:
1) в судебном порядке;
2) в бесспорном порядке;
3) в административном порядке;
4) в принудительном порядке;
5) уголовно-административном порядке.
Вопрос № 2. При выявлении не уплаты или не полной уплаты налогов в бюджет к должностным лицам применяются:
1) уголовная ответственность;
2) административный штраф;
3) освобождение от занимаемой должности;
4) административная ответственность;
5) все вышеперечисленное.
Вопрос № 3. Чем определяется основание административной ответственности, составы административных проступков, санкции за их совершение и т.д.:
1) Гражданско-процессуальным кодексом;
2) Уголовно-процессуальным кодексом;
3) Кодексом об административных правонарушениях;
4) Гражданским кодексом;
5) Уголовным кодексом.
Вопрос № 4. Какую ответственность влечет за собой незаконное предпринимательство:
1) административную;
2) уголовную;
3) финансово-правовую;
4) бухгалтерскую;
5) все вышеперечисленные.
Вопрос № 5. Документы по бухгалтерской отчетности хранятся:
1) 6 месяцев;
2) 1 год;
3) 2 года;
4) 3 года;
5) 5 лет.
ЗАДАНИЕ №33 .
Укажите правильный вариант ответа на каждый вопрос задания.
Вопрос № 1. За какие ниже перечисленные хозяйственные правонарушения наступает уголовная ответственность?
1) продажа товаров без документов;
2) нарушение государственной дисциплины цен;
3) уклонение от подачи декларации о доходах;
4) уклонение гражданина от уплаты налога;
5) неисполнение предписаний антимонопольного комитета.
Вопрос № 2. За какие правонарушения налагаются административные штрафы на должностных лиц предприятий, учреждений и организаций?
1) за сокрытие (занижение) прибыли (дохода);
2) за сокрытие иных объектов налогообложения;
3) за отсутствие бухгалтерского учета;
4) за искажение бухгалтерских отчетов;
5) за каждое из перечисленных правонарушений;
Вопрос № 3. Непредставление и уклонение от подачи декларации о доходах влечет за собой ответственность:
1) уголовную;
2) материальную;
3) административную;
4) дисциплинарную;
5) финансовую.
Вопрос № 4. Каким основным нормативным актом регламентируется применение мер финансовой ответственности к предпринимателю-налогоплательщику?
1) Кодексом РФ об административных правонарушениях;
2) Гражданским кодексом РФ;
3) Налоговым кодексом РФ;
4) Конституцией РФ;
5) Уголовным кодексом РФ.
Вопрос № 5. Взыскание недоимок по налогам и другим обязательным платежам с физических лиц производится на основании:
1) постановления ГНС РФ;
2) решения суда;
3) постановления ПФ РФ;
4) решения органов местного самоуправления;
5) на всех вышеперечисленных основаниях.
Тема: | «Хозяйственное право - ХР, вариант 1 (33 задания по 5 тестовых вопросов)» | |
Раздел: | Хозяйственное право | |
Тип: | Тест | |
Страниц: | 25 | |
Цена: | 100 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ





-
Контрольная работа:
Метод бухгалтерского учета в составе основных элементов
11 страниц(ы)
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Вопрос 9. Метод бухгалтерского учета в составе основных элементов
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬПеречень хозяйственных операций за декабрь 2010 г.РазвернутьСвернуть
Таблица 28
№ опер. Содержание операции IX вариант Корреспонденция счетов
Сумма (руб.) Дебет Кредит
1. Акцептованы счета поставщиков за поступившие на склад материальные ценности:
а) покупная стоимость, включая транспортные расходы (по фактической себестоимости) 20000 10 60
б) налог на добавленную стоимость 3600 19 60
ИТОГО: 23600
2. Принят к вычету НДС, предъявленный поставщиком 3600 68 19
3. Акцептован счет-фактура поставщика за станок:
а)покупная стоимость станка: 210000 08 60
б) налог на добавленную стоимость 37800 19 60
ИТОГО: 247800
5. Станок принят в эксплуатацию: 210000 01 08
6. Принят к вычету НДС, предъявленный поставщиком 37800 68 19
7. Перечислены денежные средства:
а) за материальные ценности 23600 60 51
б) за станок 247800 60 51
ИТОГО: 271400
8. Зачислен на расчетный счет аванс покупателя 130000 51 62
9. Отпущено со склада материалы: а) в основное производство 166000 20 10
б) на ремонт оборудования цеха 32000 25 10
в)на ремонт и обслуживание основных средств общехозяйственного назначения 24000 26 10
Тестовое задание
I Активными называются счета, предназначенные для учета
Имущества по целевому использованию
Имущества по источникам образования
Имущества по составу и размещению
II. Формирование основных средств в организации осуществляется посредством
Текущего использования активов
Капитальных вложений
Оформления документов подряд
III. Дайте определение оценки имущества и обязательств.
Имущество и обязательства оцениваются в натуральных показателях.
Имущество и обязательства оцениваются в трудовых показателях.
Это способ выражения измерения в бухгалтерском балансе, учете и отчетности отдельных видов имущества и источников его образования.
Это способ выражения имущества в денежном показателе.
IV. Приоритет содержания перед формой – это ориентация при отражении фактов хозяйственной деятельности не только на их правовую форму, но и на:
1 Тождество синтетического и аналитического учета.
2 Полноту заполнения реквизитов первичных документов.
3 Их экономическое содержание и условия хозяйствования.
V. Запись « Д-т счета 90»Продажи» -К-т счета 43 «Готовая продукция» означает
Списание себестоимости отгруженной продукции.
Оплату продукции.
Долг покупателя за продукцию.
Списание расходов на продажу. -
Контрольная работа:
Организационное поведение (ОГ 96), вариант 1
14 страниц(ы)
Вопрос 1.
Охарактеризуйте основные проблемы управления организационным поведением, существующие на Ваш взгляд в той организации, где Вы работаете (-ли).Вопрос 2.РазвернутьСвернуть
Как вы понимаете выражение «кризис мотивации в современных организациях России». Используя свой опыт работы, а также дополнительные источники литературы, охарактеризуйте это явление, приведите примеры.
Вопрос 3.
Опишите роль руководителя в системе организационного поведения -
Тест:
Экологические основы природопользования код (СРВ), 10 заданий по 5 тестовых вопросов
2 страниц(ы)
Задание 1 (91).
Вопрос 1
Под экологическим кризисом понимается такое взаимоотношение между обществом и природой, прикотором:РазвернутьСвернуть
1) развитие производительных сил и производственных отношений не соответствует возможностям ресурсного потенциала природы;
2) распространяются загрязнения во всех важнейших сферах жизнедеятельности человека;
3) не хватает тех или иных видов природных ресурсов и их приходится закупать за рубежом;
4) возникающая нагрузка на природу вызывает сопротивление природоохранительных организаций .
Вопрос 2.
Тезис "Устойчивое развитие" был провозглашен:
1) на международном совещании по окружающей среде в Стокгольме, в 1972 г.;
2) на конференции по мирному процессу в Европе в Хельсинки, в 1975 г. ;
3) на конференции ООН в Рио-де-Жанейро в 1992 г.;
4) на Всемирном форуме ООН на стыке тысячелетий в Нью-Йорке в сентября 2000 г.
Вопрос 3.
Экологический мониторинг, как информационная система является основанием для:
1) экологического менеджмента;
2) экологического образования и воспитания;
3) развертывания научных исследований;
4) развертывания системы наблюдения за состоянием природных и воздействующих на них техногенных объектов.
Вопрос 4.
Каковы показатели благополучного состояния экологических систем в естественных условиях
1) Нормальное сочетание растений и животных;
2) Наличие в экосистемах трофических цепей;
3) Отсутствие хищных животных, способных нарушить равновесие в системе хищник – жертва;
4) Биологическая продуктивность и видовое разнообразие растительных сообществ, отвечающее зональным характеристикам.
Вопрос 5.
Катастрофа экологическая подразумевает:
1) определенное нарушение природной среды, приведшее к снижению биологической продуктивности;
2) определенное нарушение природной среды, приведшее к снижению биологического разнообразия;
3) Полное и необратимое нарушение экологического равновесия в экосистемах;
4) Существенное нарушение экологического равновесия в экосистемах, требующее значительных затрат на их восстановление.
Задание №2 (92).
Вопрос 1.
Что такое экосистема?
1) Ассоциация растительности, занимающая определенное положение в пространстве, отличающаяся от смежных ассоциаций;
2) Единый природный комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания, в котором живые и косные компоненты взаимосвязаны обменом вещества, энергии и информации;
3) Единый природный комплекс, включающий растительность, почву и подстилающие горные породы ;
4) Сочетание растительных и животных организмов, взаимосвязанных обменом вещества, энергии и информации, занимающее определенную территорию.
Вопрос 2.
Что такое парниковый эффект и каковы вызывающие его причины?
1) Увеличение среднегодовой температуры слоя воздуха в результате изменения солнечной активности;
2) Снижение величины солнечной радиации за счет увеличение запыленности и задымленности атмосферы;
3) Увеличение среднегодовой температуры воздуха за счет изменения оптических свойств атмосферы;
4) Увеличение среднегодовой температуры воздуха вследствие изменения направления морских течений;
Вопрос 3.
В чем состоит принцип исключения Г.Ф. Гаузе?
1) Невозможно развитие экосистем при техногенном давлении ;
2) Сукцессия не может протекать в условиях недостатка влаги или солнечной энергии;
3) Два вида не могут существовать в одной и той же местности, если их экологические потребности идентичны;
4) Экосистема не достигнет климаксного состояния в случае автотрофной сукцессии.
Вопрос 4.
Под загрязнением правомерно понимать:
1) привнесение в среду новых, обычно не характерных для нее химических, физических биологических или информационных агентов;
2) возникновение в среде новых, обычно не характерных для нее физических, биологических или информационных агентов;
3) увеличение концентрации тех или иных компонентов среды сверх характерных для нее количеств;
4) возникновение , а также привнесение в среду новых, обычно, не характерных для нее химических, физических биологических или информационных агентов; увеличение концентрации тех или иных компонентов среды сверх характерных для нее количеств.
Вопрос 5.
В соответствии с законом пирамиды энергии Р.Линдемана, на каждую последующую ступень переходит приблизительно _ % энергии
1) до 5
2) около 10
3) не менее 20
4) не менее 50
-
Тест:
Английский язык, вариант 1 (26 заданий по 5 тестовых вопроса)
13 страниц(ы)
Задание 1.
Вопрос 1. How do you do?
1. I am fine, thanks.
2. How do you do?
3. Good morning.
4. Glad to see you.
5. What about you?
Вопрос 2. Hello! Nice to see you!1. Good day!РазвернутьСвернуть
2. Thank you very much.
3. How are you?
4. Hello! Nice to see you too!
5. Sorry! I am in a hurry.
Вопрос 3. Let me introduce my friend Frank Black.
1. How do you do?
2. How are you?
3. Glad to see you.
4. It is nice to meet you.
5. What are you?
Вопрос 4. Продолжите фразу Let me introduce myself.
1. I am Sir Smith.
2. I am Smith.
3. I am Smith John.
4. I am Mike Smith.
5. I am doctor Mr Smith.
Вопрос 5. Найдите правильный перевод: Он представитель американской фирмы.
1. He is a representative of the American firm.
2. He is present in the American firm.
3. He is a representative to the American firm.
4. He is present at the American firm.
5. He present to American firm.
Задание 2.
Вопрос 1. Сейчас 10 a.m. Здороваясь, вы скажите:
1. Good morning!
2. Good afternoon!
3. Good evening!
4. Good night!
5. Good day!
Вопрос 2. Вы договорились с приятелем встретиться в скором времени. Прощаясь, Вы говорите:
1. Good bye!
2. See you!
3. So long!
4. See you later!
5. See you to-morrow.
Вопрос 3. В ответ на благодарность Вы отвечаете:
1. Please.
2. Good bye!
3. Not at all.
4. Go on!
5. Hi!
Вопрос 4. Вы хотите представиться. Выберите фразу, не имеющую грамматических ошибок.
1. I want introduce.
2. Let introduce me.
3. Let me to introduce myself.
4. I want me introduce.
5. Let me introduce myself.
Вопрос 5. Какой предлог вы выставите вместо пробела: May I introduce our Sales Manager …you?
1. –
2. to
3. for
4. with
5. by
Задание 3.
Вопрос 1. Какой предлог надо вставить: He graduated …the University in 1997.
1. –
2. at
3. with
4. from
5. out of
Вопрос 2. Какой предлог надо вставить: This information is …spesial interest to you.
1. with
2. of
3. for
4. –
5. in
Вопрос 3. Какой предлог надо вставить: Our college can provide you …high class specialists in different fields.
1. in
2. –
3. of
4. on
5. with
Вопрос 4. Каким словом можно заменить подчёркнутое слово в словосочетании “supplementary information”
1. supper important
2. interesting
3. additional
4. useful
5. detailed
Вопрос 5. Какой предлог или союз надо вставить: We would be interested … a Letter of References is necessary.
1. in
2. on
3. with
4. whether
5. about
Задание 4.
Вопрос 1. Найдите слово, не соответствующее общей тематике.
1. job
2. career
3. position
4. work
5. winter
Вопрос 2. Найдите слово, не соответствующее общей тематике.
1. visit
2. diploma
3. certificate
4. References
5. document
Вопрос 3. Джейн Портер – замужняя женщина. Она получила письмо из фирмы. Найдите правильное обращение.
1. Miss Porter!
2. Dear Madam Porter!
3. Mrs Porter!
4. Miss Jane!
5. Mrs Porter Jane!
Вопрос 4. В какой из пары слов имеется несоответствие
1. married – Mrs
2. single – Miss
3. Mrs – She
4. Mr – He
5. Mr Black and Mr White – Ladies
Вопрос 5. Найдите слово, не соответчтвующее общей тематике.
1. to be married
2. to be devorced
3. to be single
4. to be a widow
5. to be an accountant
Задание 5.
Вопрос 1. Если Вы желаете выяснить пожелания собеседника, то следует употребить выражение
1. Do you want…
2. Do you like…
3. Do you feel…
4. Would you like…
5. Would you want.
Вопрос 2. Выберите правильный перевод : Пожалуйста, если можете, напишите это по-английски.
1. Please, write it in English, if you could.
2. Write it in English, please.
1. Will you write it in English?
2. Could you write it in English?
3. Can you write it in English?
Вопрос 3. Найдите вопросительное предложение, в котором нет ошибок.
1. Who finds our terms acceptable?
2. Who does find our terms acceptable?
3. Who is find our terms acceptable?
4. Who find our terms acceptable?
5. Who finding our terms acceptable?
Вопрос 4. Выберите правильный перевод: Let me know the date of your arrival.
1. Mне сообщили дату вашего прибытия.
2. Сообщите мне о дате вашего прибытия.
3. Я дам вам знать дату прибытия.
4. Мне сообщат о вашем приезде.
5. Мне разрешено узнать день вашего приезда.
Вопрос 5. Выберите правильное объяснение слова “customer”
1. A person working at the Customs Office.
2. A person who follows the customs of the country.
3. A client of a bank, firm, etc.
4. A man who is acustomed to do something.
5. A shop assistant saling suits.
Задание 6.
Вопрос 1. Подберите синоним к слову to visit.
1. to come to see
2. to run
3. to apply
4. to speak to
5. to travel
Вопрос 2. Какая пара сдлов не является синонимами.
1. to start – to finish
2. to go on – to continue
3. to let know – to inform
4. to want – to wish
5. to help – to assist
Вопрос 3. Что означает слово “signature”?
1. a picture
2. your name written in a certain way
3. mathematic symbol
4. French dish
5. a singer
Вопрос 4. Вставьте местоимение: Do you have any suggestions on …terms?
1. this
2. that
3. mine
4. these
5. ours
Вопрос 5. Вставьте вместо пропуска: We would be interested …the prospects of our joint business.
1. to speak
2. to work
3. to know
4. to be
5. to inform
Задание 7
Вопрос 1. Вместо пропуска вставьте местоимение: It is…suggestion.
1. me
2. my
3. mine
4. ours
5. myself
Вопрос 2. Переведите на английский язык : “В нашем деле нет никаких проблем”.
1. There isn’t any problems in our business.
2. There aren’t some problems in our business.
3. There aren’t any problems in our business.
4. There isn’t some problem in our busines.
5. There isn’t any problem in our business.
Вопрос 3. Вставьте вместо пропуска: I have told…you about it.
1. –
2. to
3. with
4. of
5. about
Вопрос 4. В одном слове допущена орфографическая ошибка.
1. contract
2. prodaction
3. price
4. terms
5. suggestion
Вопрос 5. Если Вам приятно сообщить о чём-то, вы говорите:
1. I want to inform…
2. Let me inform…
3. It’s my pleasure to inform…
4. I could inform…
5. Would you like to inform…?
Задание 8
Вопрос 1. Вставьте слово “вынуждены”: We …share our expenses.
1. like
2. want
3. wish
4. have to
5. were
Вопрос 2. Выберите правильный перевод предложения, обращая внимание на время сказуемого: Если мы согласимся присоединиться к вашему проекту, мы сообщим вам об этом к концу недели.
1. If we will agree to join this project we will inform you by the end of the week.
2. If we would agree to join this project we would inform you by the end of the week.
3. If we will agree to join this project we inform you by the end of the week.
4. If we are agree to join this project we will inform you by the end of the week.
5. If we agree to join this project we will inform you by the end of the week.
Вопрос 3. Вставьте предлог: He has some suggestions …the prospects of our business.
1. of
2. on
3. at
4. in
5. for
Вопрос 4. Какое слово пропущено в предложении: They have not signed the contract …
1. never
2. already
3. yet
4. also
5. too
Вопрос 5. В вежливой форме откажитесь от участия в проекте (вы вынуждены отказаться)
1. We don’t think that the project is good enough.
2. Sorry, but unfortunatly we have to refuse to take part in this project because of financial problems.
3. We can’t agree with your suggestion at the moment.
4. Your propositions are very interesting, but legal restrictions prevent us from accepting them.
5. Sorry, but we don’t like your project at all.
Задание 9.
Вопрос 1. Подберите синоним к слову “to content to”.
1. to agree
2. to feel
3. to aim at
4. to have in mind
5. to go to
Вoпрос 2. Найдите подходящее объяснение для выражения “to do one’s best”.
1. to behave well
2. to have the best manners
3. to do something very well
4. to do everything that depends on you
5. to make something look nice
Вопрос 3. Найдите первоначальную форму : “the most”.
1. good
2. many
3. little
4. few
5. middle
Вопрос 4. Найдите объяснение: Чем занимается “adviser”?
1. keeps documents
2. makes coffee
3. types
4. helps to solve problems
5. answers telephone calls
Вопрос 5. Поставьте правильный предлог: Let’s meet …10 p.m.
1. in
2. on
3. –
4. by
5. at
Задание 10
Вопрос 1. Найдите превосходную степень прилагательного “grateful”.
1. more grateful
2. gratefuller
3. the most grateful
4. the gratefullest
5. the less grateful
Вопрос 2. Какая пара слов является синонимами?
1. question – answer
2. present – past
3. refuse – agree
4. take – give
5. similar – same
Вопрос 3. Найдите правильный перевод предложения: “Я интересуюсь этой работой”.
1. I interest in this work.
2. I am interested in this work.
3. I am interesting with this work.
4. I am interest in this work.
5. I interesting by this work.
Вопрос 4. Найдите правильный перевод предложения : “I am afraid that I can’t accept your terms”.
1. Я побоялся принять ваши условия.
2. Я испугался, когда не смог принять ваши условия.
3. Боюсь, что не смогу принять ваши условия.
4. Я боялся нарушить соглашение.
5. Боюсь, что я не отвечаю требованиям.
Вопрос 5. Найдите объяснение выражению: “to make an appointment”.
1. to have a rest
2. to make somebody look beautiful
3. to point at something
4. to become careful
5. to agree to meet
Задание 11.
Вопрос 1. Найдите объяснение слову “to invite”
1. to ask somebody
2. to ask somebody to come
3. to wait for somebody
4. to bring
5. to hope
Вопрос 2. Найдите синоним слова “to offer”
1. to give
2. to present
3. to taste
4. to take
5. to suggest
Вопрос 3. Вы очень заняты и Can’t …invitation. Вставьте нужное слово
1. make
2. wish
3. accept
4. want
5. be
Вопрос 4. Замените сказуемое его эквивалентом: I am not able to visit your firm because of too much occupation in my business.
1. want to
2. have to
3. disagree to
4. can not
5. dream to
Вопрос 5. Сколько ошибок в предложении? I sorru , i can not to help you.
1. 1
2. 2
3. 3
4. 4
5. -
Задание 12
Вопрос 1. Из пяти слов четыре объединены общим понятием. Найдите пятое, не подходящее по смыслу.
1. trip
2. travel
3. visit
4. flight
5. credit
Вопрос 2. Найдите слово с орфографической ошибкой.
1. possibility
2. accept
3. honor
4. arrange
5. invite
Вопрос 3. Найдите предложение, в котором нет ошибок.
1. It is very nice visit your firm.
2. It is very nice to visit your firm.
3. It is very nice visit yours firm.
4. It is very nice visits your firm.
5. It is very nice visit of your firm.
Вопрос 4. Найдите правильный перевод: “Мне бы хотелось принять ваше приглашение, но я занят в воскресенье”.
1. I wanted to accept your invitation but I am busy on Sunday.
2. I would like accept your invitation but I am busy on Sunday.
3. I wish to accept your invitation but I am busy on Sunday.
4. I wish I could accept your invitation but I am busy on Sunday.
5. I can’t accept your invitation but I am busy on Sunday.
Вопрос 5 Какая пара слов является синонимами?
1. help – assist
2. difficult – easy
3. happy – sad
4. answer question
5. go on – stop
Задание 13.
Вопрос 1. Какая пара слов являются антонимами
1. hard – difficult
2. object – disagree
3. come – arrive
4. nice – beautiful
5. question – reply
Вопрос 2. Найдите орфографическую ошибку.
1. appolodize
2. appointment
3. offer
4. assistance
5. matter
Вопрос 3. Найдите предложение, в котором допущена грамматическая ошибка.
1. I am not able to come to you.
2. I must to come to you.
3. You should come to me.
4. He is to come to me.
5. We have to come to her.
Вопрос 4. Какое местоимение не является личным
1. you
2. my
3. I
4. They
5. He
Вопрос 5. Найдите правильный перевод предложения: “Я не смогу помочь вам в этом деле”.
1. I will not be able to help you in this matter.
2. I can not help you in this matter.
3. I would not be able to help you in this matter.
4. I will not help you in this matter.
5. I should not be able to help you in this matter.
Задание 14
Вопрос 1. Какой знак надо поставить в конце предложения : I don’t know where our Manager is
1. .
2. !
3. …
4. ?
5. ?!
Вопрос 2. Найдите неправильные знаки препинания в предложении : Write, or, call us, Jack!
1. Всё правильно
2. !
3. ,,!
4. ,!
5. Всё неправильно
Вопрос 3. Найдите предложение, в котором нет ни одной ошибки.
1. I learn english.
2. He is our president.
3. Who likes to work on Sunday?
4. Mc. Donalds is a fast-food restaurant
5. On September children go to school.
Вопрос 4. Найти предложение, в котором есть ошибки.
1. We like the Jacksons.
2. Oh, God!
3. The flights to America are limited.
4. This is a letter of guarantee.
5. Mother, father and Nick are at home now.
Вопрос 5. Переведите на русский язык : I know the ABC.
1. Я знаю, как правильно писать буквы ABC.
2. Я знаю алфавит.
3. Я знаю только азы.
4. Я знаю абсолютно всё.
5. Я знаю лекарство ABC.
Задание 15.
Вопрос 1. Найдите предложение, в котором есть пунктуационная ошибка.
1. Thank you for your letter of October 11 1988.
2. Will you fax me, Jack?
3. Our production – tools and equipment – is in demand now.
4. Oh,no!
5. Why?
Вопрос 2. Прочитайте предложения из рекламных статей и найдите, где ошибка (обратите внимание на прописные и строчные буквы).
1. Buy tooth paste Colgate Total!
2. We like sunlight in our kitchens!
3. Fly by Soviet Airlines!
4. The best Nestcafe Gold!
5. Hellen Brown (37) – the poet of the year!
Вопрос 3. Найдите предложение, в котором есть пунктуальная ошибка.
1. He is an expert, isn’t he!
2. We receive letters, cables, faxes every day.
3. What a boy!
4. Yes, of course.
5. Our production – shoes and boots – is not expensive.
Вопрос 4. Везде ли нужны скобки?
1. John Dlack (45) is the expert of Hall Ltd.
2. A.Pushkin (1799-1837) is a great Russian poet.
3. (The salor) James Clark came to our party.
4. Great Patriotic War (1941-1945) was very cruel.
5. V.I.Lenin (Ulyanov) was born in Simbirsk.
Вопрос 5. В каком из приведённых предложений есть ошибки?
1. In Winter and in Autumn I live in the country.
2. The depth of the river is 3 m.
3. He went to Paris with his son.
4. East or West – home is best.
5. Every Sunday he goes to the bank .
Задание 16.
Вопрос 1. В каком из приведённых сокращений названий месяцев допущена ошибка?
1. Jan.=January
2. Sep.=September
3. Dec.=December
4. Nov.=November
5. Apr.=April
Вопрос 2. В каком из приведённых сокращений должностей допущена ошибка?
1. Dr.=Doctor
2. Col.=Colonel
3. Can.=Chansellor
4. M.P.=Member of Parliament
5. Dir.=Director
Вопрос 3. В каком из приведённых сокращений фирм допущена ошибка?
1. Corp.=Corporation
2. Inc.=Incorporated
3. Co.=Company
4. Dep.=Department
5. Ltd.=Limited
Вопрос 4. В каком из сокращений, используемых при наприсании адреса, допущена ошибка?
1. Bld.=Building
2. Apt.=Appartment
3. Sq.=Square
4. Rd.=Road
5. Av.=Avenue
Вопрос 5. Какая из пар слов обозначает одно и то же?
1. street – square
2. flat – appartment
3. building – avenue
4. appartment – road
5. flat - square
Задание 17
Вопрос 1. Найдите дату, написанную без ошибок (15 марта 1999).
1. 15 th Ma, 1999
2. 15 March 1999
3. 15 Mar. 1999
4. 15th March, 1999
5. 15th March 1999
Вопрос 2. Найдите ошибку в словах, которые завершают письмо.
1. Love
2. Yours Sencerely
3. Yours truly
4. Yours faithfully
5. Yours
Вопрос 3. В какой из строчек адреса допущена ошибка?
1. Goodwill R.G.
2. Sales Manager
3. Sigma Ltd.
4. 45, Abbey Rd.
5. Lancashire (GB) 15
Вопрос 4. Если вы обращаетесь к должностному лицу, но не знаете, он это или она, то письмо начинается со слов:
1. Sir
2. Madam
3. Gentleman
4. Sir or Madam
5. Dear
Вопрос 5. Если письмо подписано от Вашего имени, то перед именем ставится аббревиатура
1. P.S.
2. Sec.
3. Enc.
4. Mgr.
5. p.p.
Задание 18
Вопрос 1. Какие слова не являются синонимами
1. cable – telegram
2. reply – answer
3. enclose – attach
4. latter – first
5. joint – common
Вопрос 2. Переведите предложение : Фирма предоставила нам информацию о товарах.
1. The firm provided us with information on the goods.
2. The firm provided us information of the goods.
3. The firm provided us information by the goods.
4. The firm provides us with information on the goods.
5. The firm is providing us with information about the goods.
Вопрос 3. Чем можно заменить подчёркнутое слово: problems concerning this credit.
1. for
2. with
3. as for
4. at
5. about
Вопрос 4. Найдите объяснение словосочетанию: advance payment.
1. payment made at the beginning of the year
2. payment made beforehand
3. payment made in parts
4. payment made at once
5. payment made in time
Вопрос 5. “Outstanding invoices” означает:
1. invoices paid in time
2. invoices which have been already paid
3. invoices which haven’t been paid yet
4. different types of invoices
5. profitable invoices
Задание 19
Вопрос 1. Какая фраза из второй колонки может быть окончанием предложения Let me know if
1. not satisfactory
2. the receipt of payment
3. for the unconveniences caused
4. our bills
5. you have some problems
Вопрос 2. Какое слово является формой глагола to be?
1. сondition
2. is
3. bad
4. in
5. cargo
Вопрос 3. Какое слово не является существительным
1. сondition
2. result
3. bad
4. telegram
5. cargo
Вопрос 4. В предложении I am obliged to inform her измените подлежащее на местоимение 2 лица множественного числа. Найдите правильный вариант.
1. We are obliged to inform her.
2. They were obliged to inform her.
3. We were obliged to inform her.
4. He is obliged to inform her.
5. You are obliged to inform her.
Вопрос 5. Найдите правильный перевод предложения :“Деньги у меня в кармане”.
1. In my pocket is money.
2. Money are in my pocket.
3. Money is in my pocket.
4. Money in my pocket.
5. Money were in my pocket.
Задание 20
Вопрос 1. Найдите объяснение словосочетанию : “to be investigated”.
1. to be informed
2. to be closed
3. to be delivered
4. to be examined
5. to be unpacked
Вопрос 2. Найдите объяснение словосочетанию : “specified period”.
1. convenient time
2. certain agreed time
3. time for action
4. satisfactory time
5. time for rest
Вопрос 3. Найдите слово с орфографической ошибкой.
1. condition
2. case
3. month
4. execution
5. coments
Вопрос 4. Продолжить фразу : If the works have been done…
1. we can’t go home.
2. we have results,
3. we must work harder.
4. we can’t sleep.
5. we failed to do the works.
Вопрос 5. Продолжить фразу : We pack goods…
1. to count them.
2. to receive them in time,
3. to prevent them from demage.
4. to check them.
5. to make them look nice
Задание 21
Вопрос 1. Найдите объяснение слову “expenses”.
1. something expensive.
2. money.
3. food.
4. goods.
5. something special.
Вопрос 2. Найдите перевод слова “replacement”.
1. переделка.
2. отмена.
3. отказ.
4. новое место.
5. замена.
Вопрос 3. Найдите объяснение слову “satisfactory”.
1. corresponding somebody’s demands.
2. very bad.
3. product of a factory.
4. progressive.
5. connected with satellites.
Вопрос 4. Вы выражаете претензию по поводу того, что качество товара не соответствует образцу.
1. The quality is satisfactory.
2. The quality could be better.
3. The quality is not up to the samples.
4. The quality is exellent.
5. The quality leaves to be desired.
Вопрос 5. Вы вынуждены принять извинения и поэтому говорите:
1. I must accept your apologies.
2. I am ready to accept your apologies.
3. I would like to accept your apologies.
4. I am obliged to accept your apologies.
5. I wish to accept your apologies.
Задание 22
Вопрос 1. Какое слово не является притяжательным местоимением
1. your
2. his
3. their
4. him
5. my
Вопрос 2. Какое слово представляет собой глагол прошедшего времени (Past Indefinite Tense)
1. letter
2. send
3. the
4. us
5. reached
Вопрос 3. Найдите слово, имеющее орфографическую ошибку.
1. fax
2. decision
3. progect
4. please
5. future
Вопрос 4. К какому слову нужно добавить слово office, чтобы полученное словосочетание имело смысл?
1. order
2. detail
3. notice
4. post
5. regard
Вопрос 5. Найдите словосочетание, которое не имеет смысла.
1. this us
2. your project
3. my letter
4. our decision
5. computer technology
Задание 23
Вопрос 1. Найдите слово с орфографической ошибкой.
1. attention
2. receive
3. catalogeu
4. samples
5. colour
Вопрос 2. К какому слову надо добавить слово list, чтобы получилось новое слово, имеющее смысл?
1. basis
2. like
3. doctor
4. find
5. price
Вопрос 3. Какое слово надо поставить в начале предложения, чтобы получился вопрос? …you receive my catalogues?
1. have
2. does
3. is
4. do
5. am
Вопрос 4. Какое слово надо поставить перед сказуемым, чтобы предложение стало отрицательным? I… enclose the discription of new program.
1. not
2. no amn’t
3. don’t
4. doesn’t
5. no
Вопрос 5. В каком слове допущена грамматическая ошибка? He like to send me letters.
1. He
2. like
3. to send
4. me
5. letters
Задание 24
Вопрос 1. В каком слове допущена орфографическая ошибка?
1. receipt
2. invoice
3. acount
4. payment
5. sum
Вопрос 2. К какому глаголу надо добавить суффикс –ment, чтобы получилось существительное, имеющее смысл?
1. to send
2. to inform
3. to look
4. to pay
5. to let
Вопрос 3. Какое слово надо поставить перед сказуемым, чтобы оно выражало будущее действие: We…allow you to delay your payment.
1. are
2. will
3. did
4. have
5. would
Вопрос 4. Какое слово надо поставить вместо пропуска, чтобы предложение стало отрицательным: We… enclose our invoice.
1. no
2. don't
3. doesn't
4. aren't
5. haven't
Вопрос 5. Какой из приведённых кратких ответов является ответом на вопрос : Is our accounts department checking information about payments?
1. Yes, it does.
2. Yes, he is.
3. Yes, they do.
4. Yes, it is.
5. Yes, it do.
Задание 25
Вопрос 1. Найдите пару слов, являющихся синонимами
1. problem – decision
2. come – leave
3. future – past
4. Good bye! – Hello!
5. check – inspection
Вопрос 2. Найдите слово с орфографической ошибкой.
1. inform
2. impossible
3. about
4. conferense
5. delay
Вопрос 3. Найдите объяснение слову “goods”.
1. good things
2. nice products
3. production for selling
4. useful things
5. information
Вопрос 4. Вставьте предлог, если это необходимо: I can’t answer …her questions.
1. on
2. to
3. for
4. –
5. at
Вопрос 5. Найдите слово, не соответствующее общей тематике.
1. certainly
2. sure
3. of course
4. yes
5. activity
Задание 26
Вопрос 1. Дайте объяснение прилагательному: “up-to-date’.
1. современный
2. предыдущий
3. датированный
4. пригодный
5. доступный
Вопрос 2. Найдите cлово с орфографической ошибкой.
1. regular
2. require
3. deteil
4. advice
5. enclose
Вопрос 3. Найдите предложение с грамматической ошибкой.
1. I enclose a copy of my previous letter.
2. I have receive a response to my letter of July 11, 1998.
3. We were interested in this production last year.
4. She is writing to inform us about the delay of our order execution.
5. They can be of assistance to you in this matter.
Вопрос 4. Среди слов, пишущихся через дефис, найдите слово, не имеющее смысла
1. lawn-fax
2. price-list
3. world-wide
4. co-producing
5. up-to-date
Вопрос 5. Найдите предложение, в котором пропущен знак препинания.
1. Sorry where is your Managing Director?
2. Oh, dear!
3. We have received catalogues, price-lists, samples of your production.
4. Mr McDonald is from America, isn’t he?
5. The documents – reports, orders, faxes, cables – were on the secretary’s desk. -
Задача/Задачи:
4 страниц(ы)
Задача 1
Используя метод наименьших квадратов, определить наилучшую зависимость y(x) и найти параметры этой функции.Найти линейное уравнение регрессии y относительно z и z относительно y . Определить эмпирический корреляционный момент, дисперсию, коэффициент корреляции и эмпирические коэффициенты регрессии.РазвернутьСвернуть
xi 0 1 2 3 4 5
yi 0,1 1,2 2,4 2,9 3,8 5
zi 0 1,1 2,3 2,8 4 5,1
-
Контрольная работа:
Экономическая теория ,вариант 2
23 страниц(ы)
Задание 1
Альтернативной стоимостью производства 1 т. кукурузы в США является производство 0,2 т. пшеницы при максимальном производстве пшеницы 100 млн. т. Для Канады альтернативная стоимость производства 1 т. пшеницы составляет 2 т. кукурузы при максимально возможном производстве кукурузы 50 млн. тонн. Как будет выглядеть совокупная кривая производственных возможностей двух государств по производству кукурузы и пшеницы?Задание 2.РазвернутьСвернуть
При цене 26 руб. величина спроса на сок составляет в день в супермаркете «Европейский» 180 пакетов. Насколько меньше будет величина спроса при цене 30 руб., если дуговая эластичность спроса при указанном изменении цены равна 2.
Задание 3.
Государственный служащий, получивший в конце года после всех вычетов (в том числе и подоходного налога) 18 тыс. руб. в год, в новом году решил открыть собственный магазин. Его стартовый капитал составляет 25 тыс. руб. Он рассчитывает получить выручку равную 170 тыс. руб.
Для реализации этого проекта ему нужно:
• оплатить в начале года арендную плату в размере 40 тыс. руб. за помещение магазина на год вперед;
• в начале года выполнить ремонтные работы в арендуемом помещении стоимостью 20 тыс. руб.;
• нанять трех работников с оплатой по 15 тыс. руб. в год каждому, причем 5 тыс. руб. выплатить в начале года в качестве аванса, а остальные 10 тыс. руб. заплатить в конце года из выручки;
• занять в банке недостающую для покрытия расходов сумму денег сроком на год;
• оставить труд работника бюджетной сферы и целиком сосредоточиться на предпринимательской деятельности.
Иных затрат у него нет.
Банковский процент по депозитам равен 40%, а по кредитам - 50%.
Определить величину бухгалтерской и экономической прибыли за год (в тыс. руб.) без учета налога на прибыль.
Задание 4.
Бухгалтер фирмы потерял отчетность издержек фирмы. Он смог вспомнить только несколько цифр. А Вам для прогноза вашей деятельности нужны и остальные данные.
Сумеете ли Вы их восстановить? Сделать необходимые расчеты и заполнить таблицу.
Задание 5.
Фирма, производящая продукт В, цена единицы которого равна 10 долларов, нанимает работников на конкурентном рынке труда. Зависимость среднего месячного продукта труда (производительность труда одного работника) от числа нанимаемых работников представлена в следующей таблице. Сколько работников наймет эта фирма, стремящаяся к максимизации своей прибыли, если месячная ставка зарплаты составляет 300 долл.?
Задание 6.
Заполнить таблицу. Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями:
Доходы собственников 84
Индивидуальные налоги 25
Прибыль корпораций 157
Государственные закупки товаров и услуг 124
Чистые инвестиции 85
Арендная плата 28
Процентные платежи 51
Дивиденды 63
Стоимость потребленного капитала 73
Экспорт 26
Косвенные налоги на бизнес 47
Заработная плата 365
.
Задание 7.
Заполнить таблицу.
Экономика страны характеризуется следующими макроэкономическими показателями (млн. чел.):
Общая численность населения
Дети до 16 лет 11
Студенты
из них дневной формы обучения 7
5,5
Вышедшие на пенсию 8,3
Уволившиеся по собственному желанию 1,8
Домашние хозяйки 8,5
Уволенные и ищущие работу 0,4
Заключенные 5
Находящиеся в отпуске 1,1
В психиатрических лечебницах 3
Инвалиды 0,3
Уволенные в связи с изменением отраслевой структуры производства 1,2
Бродяги 1,4
.
Задание 8.
Вы собираетесь дать свои деньги в долг и хотели бы реально получать 7% годовых. Ожидаемый темп инфляции 150%. Какую номинальную ставку процента вы должны назначить? Вам предлагают взять кредит, но вы собираетесь реально выплачивать не более 6% годовых. Номинальная ставка процента 210%, а ожидаемый тем инфляции 200%. Как вы поступите? Вы предоставили кредит 1000 долларов на год, рассчитывая реально получить 7,5% годовых и ожидая, что темп инфляции составит 60%. Однако в действительности темп инфляции составил 70%. Какой реальный доход вы получили? Каковы ваши потери?
Задание 9.
Реальный ВВП страны составляет 2000 млрд. долл., а денежная масса в обращении 100 млрд. долл. Центральный банк увеличивает денежную массу до 300 млрд. долл. Определите величину реального ВВП:
а) если уровень цен и скорость обращения денег постоянны;
б) если уровень цен увеличится в 2 раза, а скорость обращения денег в 1,5 раза.
Задание 10.
Депозиты банка составляют 200 тыс. долл. Фактические резервы банка составляют 100 тыс. долл. Норма обязательных резервов составляет 20%. Каковы кредитные возможности банка? Какова величина избыточных резервов? Каковы возможности всей банковской системы увеличить дополнительно предложение денег?
-
Курсовая работа:
Нормативистский подход к пониманию права
23 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
1. Классификация различных типов правопонимания
2. Общая характеристика нормативистского типа правопонимания3. Значение нормативистского типа правопонимания в практической деятельности сотрудника полицииРазвернутьСвернуть
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
-
Контрольная работа:
Управление персоналом с использованием компьютерной обучающей программы. Вариант №5
15 страниц(ы)
Теоретический вопрос
Роль кадровой службы в организации процесса аттестации. Аргументируйте свой ответ.
Контрольные тестовые заданияотметьте правильный вариант (варианты) ответа следующим образом: /РазвернутьСвернуть
1. Какие показатели характеризуют оборот кадров в организации?
а). Коэффициент механизации выполняемых работ;
б). Коэффициент оборота рабочей силы;
в). Коэффициент сменности рабочей силы;
г). Коэффициент текучести кадров;
д). Коэффициент сменяемости кадров.
2. Метод оценки персонала, предполагающий проставление оценок по шкале с балльными оценками называется:
а). Анкетный опрос;
б). Интервью;
в). Ранжирование;
г). Шкалирование;
д). Упорядочение рангов;
е). Парные сравнения.
Задачи
1. Составьте должностную инструкцию для малого предприятия по производству офисной мебели (на выбор):
– менеджер по человеческим ресурсам;
– специалист отдела маркетинга;
– бухгалтер по расчету и начислению заработной платы.
-
Тест:
Безопасность жизнедеятельности (код БЖ), вариант 2 (36 заданий по 5 тестовых вопросов)
20 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Что представляет собой безопасность жизнедеятельности как научная дисциплина?
1) область знаний, обхватывающих теорию и практику повседневной жизни человека;2) область практических знаний, о безмятежном и благоустроенном существовании современного человека;РазвернутьСвернуть
3) область научных знаний, охватывающих теорию и практику защиты человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания;
4) область теоретических знаний о сохранении здоровья человека;
5) область теоретических знаний о деятельности службы безопасности и охранных предприятий.
Вопрос 2. Безопасность жизнедеятельности – это:
1) безмятежный и благоустроенный быт современного человека;
2) наука о комфортном и безопасном взаимодействии человека с техносферой;
3) вся сумма факторов, воздействующих на человека в быту;
4) деятельность службы безопасности;
5) совокупность факторов, воздействующих на человека в процессе трудовой деятельности.
Вопрос 3. На чем основывается наука БЖД?
1) на повседневных знаниях и умениях человека;
2) на интуиции;
3) на законах и подзаконных актах;
4) на достижениях в профилактической медицине;
5) на формировании общественного сознания.
Вопрос 4. Какие вопросы решает безопасность жизнедеятельности?
1) безопасность в бытовой и производственной среде;
2) безопасность жизнедеятельности в городской среде;
3) безопасность в окружающей природной среде;
4) чрезвычайные ситуации мирного и военного времени;
5) все перечисленные.
Вопрос 5. Что не входит в понятие «Безопасность жизнедеятельности»?
1) бытовая среда;
2) производственная среда;
3) природная среда;
4) виртуальная реальность;
5) аксиома о потенциальной безопасности.
Задание 2
Вопрос 1. Главная задача безопасности жизнедеятельности - это:
1) формирование у человека сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих, привитие основополагающих знаний и умений распознавать и оценивать опасности, определять способы надежной защиты от них, оказывать само- и взаимопомощь, а также ликвидировать последствия чрезвычайных ситуаций;
2) теоретический анализ и разработка методов идентификации (распознавание и количественная оценка) опасных и вредных факторов, генерируемых элементами среды обитания;
3) описание жизненного пространства в критериях безопасности путем составления карт опасностей (карты концентраций токсичных веществ, полей энергетического воз действия, полей риска);
4) оптимизация системы управления безопасностью жизнедеятельности на региональном и государственном уровнях;
5) идентификация опасностей, т.е. распознавание образа, количественных характеристик и координат опасности.
Вопрос 2. Какая задача не относится к перспективным научно-техническим задачам в области БДЖ?
1) описание жизненного пространства в критериях безопасности путем составления карт опасностей (карты концентраций токсичных веществ, полей энергетического воз действия, полей риска);
2) совершенствование и разработка методов и способов переработки и локализации отходов всех видов (выбросы, сбросы, энергетические поля и излучения), поступающих в атмосферу;
3) разработка новых средств экологической и биологической защиты от опасностей;
4) совершенствование контроля показателей экологичности технических систем и безопасности среды обитания;
5) Все перечисленные задачи относятся к перспективным научно- техническим.
Вопрос 3. Что является правовой основой в области обеспечения безопасности жизнедеятельности в Российской Федерации?
1) Конституция Российской Федерации;
2) Федеральный закон «Об охране окружающей среды»;
3) Трудовой кодекс Российской Федерации;
4) Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации;
5) Гражданский кодекс.
Вопрос 4. Что из перечисленного относится к стадиям управления безопасностью жизнедеятельности?
1) анализ, прогнозирование, контроль;
2) несовместимость, блокировка;
3) коллективная защита, стимулирование;
4) усталость, старение, отказ;
5) перевод системы из безопасного состояния в опасное.
Вопрос 5. Какие аспекты необходимо учитывать при управлении безопасностью жизнедеятельности?
1) мировоззренческий, социальный;
2) психологический, воспитательный;
3) экономический, юридический;
4) организационно-оперативный;
5) все перечисленные.
Задание 3
Вопрос 1. Какой из перечисленных элементов не входит в структуру труда?
1) процессы труда;
2) продукты труда;
3) природные процессы;
4) производственные отношения;
5) субъекты труда.
Вопрос 2. Структура общей культуры состоит из:
1) нравственной культуры;
2) общеобразовательной культуры;
3) культуры общения;
4) правовой культуры;
5) всех перечисленных элементов.
Вопрос 3. Производственная и непроизводственная среды в совокупности составляют:
1) природную среду;
2) трудовую среду;
3) среду обитания;
4) бытовую среду;
5) социальную среду.
Вопрос 4. Какой показатель БЖД является интегральным?
1) продолжительность трудовой деятельности;
2) продолжительность жизни;
3) уровень белкового питания;
4) зависимость от климатических условий;
5) смертность от несчастных случаев.
Вопрос 5. Какой была продолжительность жизни первобытного человека?
1) 77 лет;
2) 50 лет;
3) 40 лет;
4) 35 лет;
5) 25 лет.
Задание 4
Вопрос 1. Какова средняя продолжительность жизни в промышленно развитых странах?
1) 77 лет;
2) 50 лет;
3) 40 лет;
4) 35 лет;
5) 25 лет.
Вопрос 2. Что такое эргономика?
1) научная дисциплина, комплексно изучающая человека (группу людей) в конкретных условиях его (их) деятельности в современном производстве с целью оптимизации орудий и процесса труда;
2) научная дисциплина, изучающая взаимоотношения организмов с окружающей их средой обитания (в том числе многообразие взаимосвязей их с другими организмами и сообществами);
3) научная дисциплина, изучающая взаимодействие двух или более людей, состоящее в обмене между ними информацией познавательного или аффективно-оценочного (т.е. эмоционально-оценочного) характера;
4) научная дисциплина, исследующая культурно-бытовые особенности различных народов мира в их историческом развитии, изучающая проблемы происхождения и культурно-исторических взаимоотношений этих народов, восстанавливающая историю их расселения и передвижения;
5) целесообразная деятельность людей, направленная на создание материальных и культурных ценностей.
Вопрос 3. Что входит в состав эргономической системы?
1) оператор; лица, находящиеся в зоне работы;
2) орудие труда; предмет труда;
3) внешняя среда;
4) воздействия, не связанные с работой рассматриваемой эргономической системой;
5) все перечисленное.
Вопрос 4. На какой процент населения рассчитывается любая конструкция?
1) 10%;
2) 20%;
3) 50%;
4) 80%;
5) 90%.
Вопрос 5. Какой анализатор передает 70-90% информации о внешнем мире?
1) осязание;
2) обоняние;
3) зрение;
4) слух;
5) вкус.
Задание 5
Вопрос 1. Какой анализатор участвует в сохранении равновесия тела?
1) вкусовой анализатор;
2) тактильный анализатор;
3) слуховой анализатор;
4) зрительный анализатор;
5) обонятельный анализатор.
Вопрос 2. Чем характеризуется автоматизированный труд?
1) разнообразием и наличием творческого начала;
2) монотонностью и утратой творческого начала;
3) эмоциональностью, нервным напряжением;
4) большим объёмом информации;
5) значительной мышечной активностью.
Вопрос 3. В какие дни недели отмечается статистически самая высокая производительность труда?
1) понедельник, среда, пятница;
2) вторник, пятница;
3) вторник, среда и четверг;
4) среда, суббота;
5) суббота, воскресенье.
Вопрос 4. Работоспособность – это…
1) потенциальная возможность человека выполнять на протяжении заданного времени и с достаточной эффективностью работы определенного объема и качества;
2) это наиболее сложный вид интеллектуального труда;
3) самая высокая производительность труда;
4) запредельная форма психического напряжения;
5) целесообразная деятельность человека.
Вопрос 5. Сколько времени длится вторая фаза работоспособности человека?
1) примерно 2-2,5 часа;
2) примерно 1 час;
3) около 1,5 часов;
4) более 3 часов;
5) 8 часов.
Задание 6
Вопрос 1. Утомление – это …
1) состояние организма, вызванное физической или умственной работой, при котором понижается его работоспособность;
2) состояние организма, вызванное физической или умственной работой, при котором повышается его работоспособность;
3) состояние организма, вызванное физической работой, при котором понижается или повышается его работоспособность;
4) состояние организма, вызванное умственной работой, при котором понижается его работоспособность;
5) полное отсутствие работоспособности.
Вопрос 2. Какая группа работников имеет самые большие нормы энергопотребления?
1) топ-менеджеры, ИТР;
2) обслуживающий персонал;
3) станочник, шофер, слесарь;
4) строитель, плотник;
5) шахтер, сталевар, землекоп.
Вопрос 3. Если плотность воспринимаемых сигналов не превышает 75 в час, то такая работа характеризуется как…
1) суперлегкая;
2) легкая;
3) средней тяжести;
4) тяжелая;
5) очень тяжелая.
Вопрос 4. Разграничение работ по категориям осуществляется:
1) в зависимости от температуры помещения;
2) в зависимости от интенсивности теплового облучения;
3) в зависимости от интенсивности общих энергозатрат организма человека;
4) в зависимости от влажности;
5) в зависимости от времени года.
Вопрос 5. Какой процент энергии расходуется человеком в настоящее время, в экономически развитых странах, на физическую работу?
1) примерно 1 %;
2) 2 %;
3) 20 %
4) 40 %
5) 90 %.
Задание 7
Вопрос 1. Чем характеризуется 2 фаза трудовой деятельности?
1) утомлением;
2) ухудшением внимания;
3) расстройством слухового и зрительного анализаторов;
4) увеличением числа ошибок;
5) высокой работоспособностью.
Вопрос 2. Какое количество килокалорий необходимо потреблять в день женщине 40лет, занимающейся умственным трудом?
1) 2400 ккал;
2) 2300 ккал;
3) 2200 ккал;
4) 2700 ккал;
5) 2550 ккал.
Вопрос 3. Какой процент энергии получает человек из белков?
1) 30 %;
2) 22 %;
3) 15 %;
4) 10 %;
5) 90 %.
Вопрос 4. Каким должно быть число сокращений сердца у человека, находящегося в спокойном состоянии?
1) 30-40 ударов в секунду;
2) 60-80 ударов в минуту;
3) 120-140 ударов в минуту;
4) 150-190 ударов в минуту;
5) 180-240 ударов в минуту.
Вопрос 5. Основные группы психических функциональных состояний работника:
1) стресс и утомление;
2) беспокойство и усталость;
3) переедание и неподвижность;
4) голодание и тревожность;
5) нет правильного ответа.
Задание 8
Вопрос 1. Что не относится к рекомендациям по организации труда?
1) рабочее место должно отвечать требованиям эргономики и технической эстетики;
2) сочетать умственный труд с физическим;
3) чередовать работу и отдых;
4) при физическом труде необходимо устраивать длинные, но редкие перерывы;
5) при умственном труде перерывы не нужны.
Вопрос 2. Какое состояние внешне среды называется комфортным?
1) состояние внешней среды, обеспечивающее оптимальную динамику работоспособности, хорошее самочувствие и сохранение здоровья работающего человека;
2) состояние внешней среды на рабочем месте, которое при воздействии в течение определенного интервала времени обеспечивает заданную работоспособность и сохранение здоровья, но вызывает у человека неприятные субъективные ощущения и функциональные изменения, не выходящие за пределы нормы;
3) состояние внешней среды на рабочем месте, которое приводит к снижению работоспособности человека и вызывает функциональные изменения, выходящие за пределы нормы, но не ведущие к патологическим нарушениям;
4) состояние внешней среды на рабочем месте, которое приводит к возникновению в организме человека патологических изменений (или невозможности выполнения работы).
5) все перечисленное.
Вопрос 3. Как достигаются комфортные условия жизнедеятельности человека?
1) каждый человек индивидуально путем проб и ошибок достигает комфортных условий;
2) достигаются путем введения критериев комфортности среды, окружающей человека, и последующего поддержания этих критериев на установленном уровне путем осмысленных целенаправленных воздействий на окружающую среду в целом и на объекты техносферы в частности;
3) достигаются путем незаконных воздействий на окружающую среду в целом и на объекты техносферы в частности;
4) достигаются путем использования новейших технологий, маркетинга и менеджмента в сфере жизнедеятельности человека;
5) комфортных условий жизнедеятельности достичь невозможно.
Вопрос 4. Выберите наиболее удачное определение коллектива:
1) сплоченная группа, выполняющая конкретное задание;
2) группа профессионалов, самостоятельно определяющих цели и задачи своей деятельности;
3) реальная группа знающих друг друга людей, осуществляющих совместную общественно-полезную деятельность, имеющих совместную цель;
4) реальная группа знающих друг друга людей, но не имеющих общей цели;
5) любая группа людей, собравшихся вместе.
Вопрос 5. Разумный внутренний компромисс работника – это:
1) сделка с совестью, ради достижения успеха;
2) стремление уйти от конфликта;
3) искусство уступать во многом, но не в главном;
4) полное равнодушие к уже существующим производственным ситуациям;
5) верны все ответы.
Задание 9
Вопрос 1. Неприемлемые подходы в урегулировании производственных конфликтов:
1) сделать комплимент;
2) нанести опережающий удар;
3) переключить внимание собеседника с конфликтной темы;
4) целенаправленно и последовательно сократить количество конфликтующих ;
5) пойти на компромисс.
Вопрос 2. К параметрам, характеризующим микроклимат производственных помещений, относятся:
1) температура, относительная влажность, уровень шума, освещенность;
2) температура, относительная влажность, температура поверхностей, скорость движения воздуха, интенсивность теплового облучения;
3) температура поверхностей, скорость движения воздуха, концентрация кислорода в воздухе рабочей зоны, концентрация аэрозолей;
4) температура поверхностей, скорость движения воздуха, концентрация вредных примесей в воздухе рабочей зоны;
5) температура поверхностей, уровень шума, освещенность, концентрация кислорода в воздухе рабочей зоны, концентрация аэрозолей.
Вопрос 3. В каких случаях устанавливаются допустимые величины показателей микроклимата в производственных помещениях:
1) в любых случаях;
2) если не могут быть обеспечены оптимальные величины;
3) в холодный период года;
4) в теплый период года;
5) не устанавливаются ни при каких условиях.
Вопрос 4. Какие параметры характеризуют одновременное (сочетанное) воздействие температуры и влажности:
1) эффективная температура воздуха;
2) эффективно – эквивалентная температура воздуха;
3) интенсивность теплового облучения;
4) теплоотдача;
5) воздухообмен.
Вопрос 5. При обеспечении допустимых величин микроклимата на рабочих местах перепад температуры воздуха по высоте должен быть не более:
1) 10 0С;
2) 5 0С;
3) 3 0С;
4) 40 С;
5) 60С.
Задание 10
Вопрос 1. Тепловой баланс любого тела определяется:
1) соотношением между теплом, которое оно получает, и теплом, которое оно отдает;
2) распределением температуры в помещении;
3) значением относительной влажности воздуха;
4) соотношением температуры вне помещения и внутри помещения;
5) отсутствием движения воздуха в помещении.
Вопрос 2. Основные виды производственного освещения:
1) естественное, искусственное, комбинированное;
2) естественное, искусственное, совмещенное;
3) естественное, искусственное, местное;
4) естественное, искусственное, общее;
5) натуральное, общее, индивидуальное.
Вопрос 3. Какие системы искусственного освещения применяются в производственных помещениях?
1) рабочее, аварийное и эвакуационное;
2) рабочее, охранное, общее;
3) рабочее, аварийное, комбинированное;
4) сигнальное, охранное, аварийное;
5) рабочее общее, рабочее комбинированное.
Вопрос 4. Критерием чего является коэффициент пульсации Кп:
1) оценки относительной глубины колебаний освещенности в результате изменения во времени светового потока газоразрядных ламп при питании их переменным током;
2) оценки слепящего действия осветительной установки;
3) оценки дискомфортной блесткость;
4) силы естественного света;
5) яркости рабочей поверхности.
Вопрос 5. Какой параметр нормируется при использовании естественного освещения:
1) освещенность от естественного освещения на рабочем месте, лк;
2) сила естественного света, кд;
3) коэффициент естественного освещения, %;
4) показатель ослепленности;
5) коэффициент пульсации.
Задание 11
Вопрос 1. Какие параметры нормируются при использовании искусственного освещения:
1) сила света, показатель ослепленности, коэффициент пульсации;
2) освещенность рабочей поверхности, показатель ослепленности, коэффициент пульсации;
3) яркость рабочей поверхности, сила света, коэффициент пульсации;
4) световой поток, яркость, фон;
5) сила света, показатель ослепленности, видимость.
Вопрос 2. В зависимости от каких параметров определяется нормируемое значение КЕО при использовании естественного освещения:
1) от размера объекта различения, контраста объекта различения с фоном, светлоты фона;
2) от размера объекта различения, размера окон, контраста объекта с фоном;
3) от контраста объекта различения с фоном, светлоты фона, размера окон;
4) от размера окон, площади помещения, времени суток;
5) от освещенности, показателя ослепленности, коэффициента пульсации.
Вопрос 3. Какой цвет бодрит и стимулирует к активной деятельности?
1) желтый;
2) красный,
3) оранжевый;
4) зеленый;
5) белый.
Вопрос 4. Как рекомендуется размещать видеомониторы ЭВМ по отношению к оконным проемам в помещении:
1) боковой стороной с северной, северо-восточной или северо-западной ориентацией светопроемов;
2) боковой стороной с южной, юго-восточной или юго-западной ориентацией светопроемов;
3) экраном видеомонитора к световому проему;
4) тыльной стороной видеомонитора к световому проему;
5) любым способом.
Вопрос 5. Каким опасным и вредным производственным факторам подвергается человек при работе с компьютером?
1) всем перечисленным;
2) воздействию электромагнитных полей (диапазон радиочастот — ВЧ, УВЧ, СВЧ);
3) воздействию инфракрасного и ионизирующего излучений,
4) шума и вибраций;
5) воздействию статического электричества.
Задание 12
Вопрос 1. Что не характерно для работы на компьютере?
1) незначительное умственное напряжение;
2) высокое напряжение зрения;
3) значительная нервно-эмоциональная нагрузка оператора;
4) нагрузка на мышцы рук, при работе с клавиатурой;
5) значительное умственное напряжение.
Вопрос 2. Каким должен быть объем помещений, в которых размещены работники вычислительных центров (с учетом максимального числа одновременно работающих в смену)?
1) не более 5,5 м3/чел.;
2) не более 9,5 м3/чел.;
3) не менее 15,5 м3/чел.;
4) не менее 19,5 м3/чел.;
5) не менее 20,5 м3/чел.
Вопрос 3. Каким может быть в соответствии с ГОСТом максимальный уровень шума на рабочем месте
программистов и операторов ЭВМ?
1) не должен превышать 5 децибел (дБ);
2) не должен превышать 25 децибел (дБ);
3) не должен превышать 50 децибел (дБ);
4) не должен быть ниже 75 децибел (дБ);
5) не должен быть ниже 80 дБ.
Вопрос 4. Что такое биосфера?
1) воздушная среда;
2) среда абиотическая;
3) искусственно созданная среда;
4) поверхность континентов и архипелагов
5) духовная и интеллектуальная среда.
Вопрос 5. Что такое ноосфера?
1) синоним биосферы более позднего происхождения;
2) одна из материальных оболочек, подобная атмосфере или гидросфере;
3) «сфера разума» – высшая стадия развития биосферы;
4) космическое пространство;
5) философское понятие, не имеющее конкретного содержания.
Задание 13
Вопрос 1. Стадия развития биосферы, когда разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития на нашей планете, называется:
1) техносферой;
2) антропосферой;
3) ноосферой;
4) социосферой;
5) тропосферой.
Вопрос 2. Что называют экосистемой?
1) совокупность взаимодействующих живых компонентов в том или ином участке природной среды;
2) совокупность взаимодействующих живых и неживых компонентов в том или ином участке природной среды;
3) наука, изучающая взаимодействие живой и неживой природы;
4) индустриальную деятельность человека;
5) систематическое загрязнение окружающей среды.
Вопрос 3. До какого этапа развития человеческого общество существовало экологическое равновесие в природе?
1) до появления человека на Земле;
2) до появления первых орудий труда;
3) до развития промышленности;
4) экологическое равновесие существует до сих пор;
5) экологического равновесия не существовало никогда.
Вопрос 4. Когда закончилось экологическое равновесие в природе?
1) миллион лет до нашей эры;
2) после появления человека на Земле;
3) в начале 19 века;
4) в начале 20 века;
5) экологическое равновесие не закончилось.
Вопрос 5. Выбросы каких химических соединений, попадая в атмосферу и взаимодействуя с влагой, могут образовать кислотные осадки:
1) свинец и его соединения;
2) ртуть;
3) диоксиды серы и азота;
4) бензин;
5) фтор.
Задание 14
Вопрос 1. Что не является источником загрязнений окружающей среды?
1) энергетические устройства, сжигающие твердое, жидкое и газообразное топливо;
2) предприятия черной и цветной металлургии, а также химическая, целлюлозно-бумажная и нефтеперерабатывающая промышленность;
3) неопознанные летающие объекты;
4) сельское хозяйство;
5) транспорт.
Вопрос 2. Под загрязнением правомерно понимать:
1) привнесение в среду новых, обычно не характерных для нее химических, физических биологических или информационных агентов;
2) возникновение в среде новых, обычно не характерных для нее физических, биологических или информационных агентов;
3) увеличение концентрации тех или иных компонентов среды сверх характерных для нее количеств;
4) возможность появления любого из обозначенных выше процессов или их сочетания;
5) полное нарушение экологического равновесия в экосистемах.
Вопрос 3. Катастрофа экологическая подразумевает:
1) определенное нарушение природной среды, приведшее к снижению биологической продуктивности;
2) определенное нарушение природной среды, приведшее к снижению биологического разнообразия;
3) полное нарушение экологического равновесия в экосистемах;
4) существенное нарушение экологического равновесия в экосистемах, требующее значительных затрат на их восстановление;
5) существенное изменение природной среды вследствие урбанизации.
Вопрос 4. Рекультивация земель — это:
1) карьерные земельные работы;
2) восстановление нарушенных земель;
3) распашка целины;
4) сокращение площади сельскохозяйственных полей;
5) передача земли городам.
Вопрос 5. Экологизация промышленности — это:
1) укрупнение предприятий;
2) уменьшение количества предприятий;
3) безотходное производство;
4) строительство высоких заводских труб;
5) озеленение.
Задание 15
Вопрос 1. Под экологическим кризисом понимается такое взаимоотношение между обществом и природой, при котором:
1) развитие производительных сил и производственных отношений не соответствует возможностям ресурсного потенциала природы;
2) распространяются загрязнения во всех важнейших сферах жизнедеятельности человека;
3) не хватает тех или иных видов природных ресурсов и их приходится закупать за рубежом;
4) возникающая нагрузка на природу вызывает сопротивление природоохранительных организаций;
5) деятельность человека незначительно повлияла на природные процессы.
Вопрос 2. Какой процент водных объектов являются загрязненными?
1) 12 %;
2) 32 %;
3) 40 %;
4) 56 %
5) 65 %.
Вопрос 3. Каковы показатели благополучного состояния экологических систем в естественных условиях?
1) нормальное сочетание растений и животных;
2) наличие в экосистемах трофических цепей;
3) отсутствие хищных животных, способных нарушить равновесие в системе хищник – жертва;
4) биологическая продуктивность и видовое разнообразие растительных сообществ, отвечающее зональным характеристикам;
5) видовое однообразие растительных сообществ на всей территории.
Вопрос 4. Процесс “расползания городов” вызывает (укажите лишнее):
1) сокращение сельскохозяйственных угодий;
2) увеличение потребления электроэнергии;
3) дополнительное загрязнение воздушного бассейна;
4) дополнительные изменения микроклиматических условий;
5) экономию природных ресурсов.
Вопрос 5. Экологический менеджмент …
1) подразумевает возможность щадящего отношения к природе;
2) является синонимом понятия экологический мониторинг;
3) есть управление взаимодействием человека и природы;
4) является основанием для развертывания системы наблюдения за состоянием природных и воздействующих на них техногенных объектов;
5) является основанием экспорта природных ресурсов и продажи месторождений полезных ископаемых иностранным инвесторам.
Задание 16
Вопрос 1. Что такое урбанизация?
1) рост и развитие городов, сосредоточение в них промышленности и населения, придание черт городского облика
промышленным центрам, рабочим и сельским поселкам;
2) замедление развития городов, отсутствие должного финансирования, сосредоточение промышленности в сельской местности, придание им черт агропромышленного производства;
3) дестабилизация в развитии городов, отсутствие рабочей силы, развитие и расширение военно-промышленных комплексов;
4) ускорение темпов роста объектов экономики с современными ресурсосберегающими и наукоемкими технологиями, наносящими минимальный ущерб окружающей природной среде.
5) отсутствие городов, рост и развитие маленьких рабочих поселков, сел, деревень.
Вопрос 2. Что понимается под процессами урбанизации?
1) процесс ускорения научно-технического прогресса;
2) целесообразное в экологическом отношении территориальное сочетание производственных комплексов и селитебных территорий;
3) неуправляемый процесс развития инфраструктуры, обеспечивающий формирование города;
4) трудно контролируемый рост городов в результате концентрации производства и населения;
5) увеличение населения планеты.
Вопрос 3. Радиус площади антропогенного загрязнения окружающей среды у промышленного города:
1) от 3 до 30 км;
2) от 33 до 45 км;
3) от 48 до 60 км;
4) от 62 до 86 км;
5) нет предела.
Вопрос 4. Протяженность загрязняющего воздействия горно-металлургического комбината в южном направлении:
1) 6 - 8 км;
2) 10 - 15 км;
3) 20 - 30 км;
4) 40 - 50 км;
5) не более 1000 м.
Вопрос 5. Что такое бытовая среда?
1) вся сумма факторов, воздействующих на человека в быту;
2) совокупность факторов, воздействующих на человека в процессе трудовой деятельности;
3) закономерности взаимодействия организмов с природной средой;
4) межличностное общение людей в быту;
5) деятельность людей в свободное от работы время.
Задание 17
Вопрос 1. Что понимается под предельно допустимыми концентрациями химических веществ?
1) концентрация химических веществ, которая оказывает вредное влияние на человека и, как правило, не снижает работоспособности;
2) концентрация химических веществ, которая не оказывает на человека прямого или косвенного влияния, не снижает работоспособности;
3) концентрация химических веществ, которая оказывает на человека косвенное влияние и снижает его работоспособность;
4) концентрация химических веществ, которая наносит существенный вред здоровью человека и в значительной мере снижает его работоспособность;
5) концентрация химических веществ, благотворно влияющая на человека и повышающая его работоспособность.
Вопрос 2. К какому нормативному показателю относится следующее определение: …. – это тот максимальный уровень воздействия, который при постоянном действии в течение всего рабочего времени и трудового стажа не вызывает биологических изменений, психологических нарушений у человека и его потомства?
1) ПДК;
2) ПДВ;
3) ПДУ;
4) ПДС;
5) ОБУВ.
Вопрос 3. К первому классу опасности относится загрязняющее почву вещество:
1) борная кислота;
2) ацетон;
3) окислы азота;
4) бензол;
5) ртуть.
Вопрос 4. К какому классу опасности относится йод?
1) к первому;
2) ко второму;
3) к третьему;
4) к четвертому;
5) к пятому.
Вопрос 5. Какого класса опасности вредных веществ по степени воздействия на организм человека не существует?
1) чрезвычайно опасные;
2) высокоопасные;
3) умеренно опасные;
4) малоопасные;
5) безопасные.
Задание 18
Вопрос 1. Какая ответственность предусмотрена за загрязнение атмосферы, приведшее к качественным изменениям окружающей среды?
1) материальная.
2) административная;
3) дисциплинарная;
4) уголовная;
5) гражданско-правовая.
Вопрос 2. Какой вид безопасности является необходимым условием жизнедеятельности и обеспечения иных видов безопасности?
1) Экологическая безопасность;
2) Информационная безопасность;
3) Международная безопасность;
4) Экономическая безопасность;
5) Конституционная безопасность.
Вопрос 3. Что представляют собой вредные факторы?
1) факторы, которые могут быть опасными для определенных групп животных;
2) факторы, которые могут быть опасными для определенных групп растений и микроорганизмов;
3) факторы, которые становятся в определенных условиях причиной заболеваний или снижения работоспособности человека;
4) факторы, которые становятся в определенных условиях средством повышения работоспособности человека;
5) факторы, влияющие на характер человека.
Вопрос 4. К каким АПФ по своей природе относится повышенный уровень ультрафиолетовой и инфракрасной радиации, ионизирующих излучений?
1) к психическим;
2) к физиологическим;
3) к биологическим;
4) к химическим;
5) к физическим.
Вопрос 5. К каким АПФ по своей природе относится повышенный уровень шума, вибрации, загазованности?
1) к психическим;
2) к физическим;
3) к физиологическим;
4) к биологическим;
5) к химическим.
Задание 19
Вопрос 1. На какую отрасль промышленности приходится до 43% газопылевых выбросов в атмосферу?
1) легкую промышленность;
2) черную и цветную металлургию;
3) нефтеперерабатывающую промышленность;
4) энергетику;
5) пищевую промышленность.
Вопрос 2. На какую отрасль промышленность приходится большее количество твердых отходов?
1) энергетику;
2) черную и цветную металлургию;
3) нефтеперерабатывающие предприятия;
4) легкую промышленность;
5) сельское хозяйство.
Вопрос 3. Функционирование металлургического комплекса сопряжено с ущербом окружающей среде. В наибольшей степени этот ущерб проявляется при воздействии на:
1) растительный мир;
2) животный мир;
3) атмосферу;
4) недра;
5) все перечисленное.
Вопрос 4. За какое время разлагается больше половины пролитой в море нефти?
1) за сутки;
2) за неделю;
3) за месяц;
4) за год;
5) за десять лет.
Вопрос 5. Главными загрязнителями Ладожского озера и Байкала являются стоки:
1) с целлюлозно-бумажных комбинатов;
2) с сельскохозяйственных полей;
3) коммунального хозяйства;
4) с нефтеперерабатывающих заводов;
5) с АЭС.
Задание 20
Вопрос 1. Чем опасны для здоровья человека сточные воды, сбрасываемые промышленными предприятиями в водоемы?
1) содержанием высокого уровня пены;
2) ничем не опасны;
3) содержанием минеральных веществ;
4) содержанием органических веществ;
5) содержанием токсичных веществ.
Вопрос 2. Каковы источники негативных факторов, воздействующих на человека в быту?
1) мебель;
2) газовое оборудование;
3) все ответы верны;
4) электричество;
5) бытовая химия.
Вопрос 3. Звук - это:
1) механические колебания упругой среды с частотой менее 16 Гц;
2) электромагнитные волны с частотой от 16 Гц до 20 кГц;
3) механические колебания упругой среды с частотой более 20 кГц;
4) механические колебания упругой среды с частотой от 16 Гц до 20 кГц;
5) электрические колебания с частотой от 30-125 Гц.
Вопрос 4. Каким параметрам уровня звукового давления соответствует шум автобуса?
1) 3-20 дБ;
2) 60-70 дБ;
3) 95 – 130 дБ;
4) 80-100 дБ;
5) 130 – 190 дБ.
Вопрос 5. Какие звуковые колебания воспринимает ухо человека?
1) 5- 10 Гц;
2) 10 – 15 Гц;
3) свыше 20 кГц;
4) 16 – 20000 Гц;
5) все названные.
Задание 21
Вопрос 1. По природе возникновения шумы машин или агрегатов делятся на (укажите лишнее):
1) механические;
2) аэродинамические;
3) гидродинамические;
4) электромагнитные;
5) электротехнические.
Вопрос 2. Каким должен быть уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ?
1) не должен превышать 25 децибел (дБ);
2) не должен превышать 50 децибел (дБ);
3) не должен превышать 65 децибел (дБ);
4) не должен превышать 80 децибел (дБ);
5) не должен превышать 85 децибел (дБ).
Вопрос 3. При каком воздействии шума на слух человека в области речевых частот наблюдается умеренное снижение слуха?
1) ниже 10 дБ;
2) 10-20 дБ;
3) 20-60 дБ;
4) 21-30дБ;
5) более 31 дБ.
Вопрос 4. Стандартному порогу слышимости соответствует интенсивность звука Io?
1) 1 В/м2;
2) 20 В/м2;
3) 100 В/м2;
4) 10-12 В/м2;
5) 10 В/м2.
Вопрос 5. Какая интенсивность звука соответствует уровню интенсивности LI = 10 дБ?
1) 10-12 Вт/м2;
2) 10-10 Вт/м2;
3) 10 Вт/м2;
4) 10-11 Вт/м2;
5) 1 Вт/м2.
Задание 22
Вопрос 1. Нормируемой величиной шума на рабочем месте является:
1) звуковое давление Р, Па;
2) интенсивность звука I, Вт/м2 ;
3) звуковая мощность W, Вт;
4) уровень звукового давления, дБ;
5) уровень интенсивности звука, дБ.
Вопрос 2. Ультразвук – это…
1) механические колебания упругой среды с частотой от 16 Гц до 20 кГц;
2) электромагнитные волны с частотой от 16 Гц до 20 кГц;
3) акустические колебания с частотой более 20 кГц;
4) механические колебания упругой среды с частотой менее 16 Гц;
5) электрические колебания с частотой от 30-125 Гц.
Вопрос 3. Какие механизмы не являются основными источниками инфразвука?
1) реактивные двигатели;
2) вентиляторы;
3) поршневые компрессоры;
4) двигатели внутреннего сгорания;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 4. Какие меры не способствуют снижению уровня шума в производственных помещениях?
1) уменьшение уровня шума в источнике его возникновения;
2) звукопоглощение, звукоизоляция;
3) установка глушителей шума;
4) аутотренинг и самовнушение персонала;
5) рациональное размещение оборудования.
Вопрос 5. Найдите верное утверждение.
1) уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ не должен превышать 25 дБ;
2) уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ не должен превышать 50 дБ;
3) уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ не должен превышать 65 дБ;
4) уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ не должен превышать 80 дБ;
5) уровень шума в залах обработки информации на ЭВМ не должен превышать 90 дБ.
Задание 23
Вопрос 1. Что такое вибрация?
1) механические колебания упругой среды с частотой 1 – 100 Гц;
2) электромагнитные волны с частотой от 16 Гц до 20 кГц;
3) акустические колебания с частотой более 20 кГц;
4) механические колебания упругой среды с частотой менее 16 Гц;
5) электрические колебания с частотой от 30-125 Гц.
Вопрос 2. Какой анализатор не подвержен негативному влиянию вибрации?
1) вестибулярный;
2) тактильный;
3) зрительный;
4) ЦНС;
5) обонятельный.
Вопрос 3. Что является источником электромагнитных колебаний в природе?
1) электроустановки;
2) шины высоковольтных электрических подстанций;
3) токонесущие провода линий электропередач;
4) магнитные бури;
5) антенны радио- и телепередающих станций.
Вопрос 4. Какой параметр излучения нехарактерен для определения ЭМП?
1) частота;
2) длина волны;
3) проходимость;
4) скорость распространения;
5) проницаемость волны.
Вопрос 5. От чего зависит глубина проникновения ЭМП в организм человека?
1) от частоты;
2) от длины волны;
3) от скорости распространения;
4) от проводимости;
5) от отражения.
Задание 24
Вопрос 1. Какое время пребывания персонала в ЭП допускается при напряженности ЭП от 20 до 25 кВ/м?
1) 2 часа;
2) 45 мин;
3) 10 мин;
4) 30 мин;
5) в течение всего рабочего дня.
Вопрос 2. Что относится к средствам индивидуальной защиты от воздействия ЭМП?
1) металлические листы;
2) экранирующие устройства;
3) покрытие стен специальными материалами;
4) халаты, чепчики, очки;
5) прием успокоительных лекарств.
Вопрос 3. Что представляет собой рентгеновское излучение?
1) электромагнитное излучение низкой частоты с короткой длиной волны, возникающее при бомбардировке вещества потоком электронов;
2) электромагнитное излучение высокой частоты с короткой длиной волны, возникающее при бомбардировке вещества потоком электронов;
3) электромагнитное излучение средней частоты с короткой длиной волны, возникающее при бомбардировке вещества потоком нейтронов;
4) электромагнитное излучение высокой частоты с короткой длиной волны, возникающее при бомбардировке вещества потоком квантов;
5) электромагнитное излучение, возникающее при бомбардировке вещества потоком нейтральных частиц.
Вопрос 4. Что представляет собой гамма-излучение?
1) поток квантов энергии, распространяющихся со скоростью света;
2) поток нейтральных частиц, отличающихся способностью превращать атомы стабильных элементов в их радиоактивные изотопы;
3) поток электронов, отличающихся большой проникающей способностью;
4) поток позитронов;
5) положительно заряженные ядра атомов гелия.
Вопрос 5. Что не относится к индивидуальным мерам защиты от ионизирующих облучений?
1) специальная обувь;
2) специальная одежда;
3) защитные очки;
4) специальные перчатки;
5) защитные экраны.
Задание 25
Вопрос 1. Расчетное электрическое сопротивление тела человека переменному току частотой 50 Гц принимается равным:
1) Бесконечно большим;
2) 1000 Ом;
3) 500 - 700 Ом;
4) 100 Ом;
5) 10 Ом.
Вопрос 2. Наиболее опасным из перечисленных является электрический ток частотой:
1) 50 Гц;
2) 100 Гц;
3) 1000 Гц;
4) 10000 Гц;
5) 100000 Гц.
Вопрос 3. Как классифицируются помещения по опасности поражения электрическим током?
1) безопасные и опасные;
2) без повышенной опасности, с повышенной опасностью;
3) без повышенной опасности, с повышенной опасностью, особо опасные;
4) без повышенной опасности, с повышенной опасностью, опасные;
5) особоопасные, опасные, безопасные.
Вопрос 4. Какие токи называются пороговыми ощутимыми, при которых человек сам может отключиться от цепи?
1) 0,5-1,5 мА;
2) 6-25 мА;
3) 20-30 мА;
4) 30-50 мА;
5) 80-100 мА.
Вопрос 5. Что такое шаговое напряжение?
1) напряжение между двумя точками на поверхности земли, на расстоянии 1 м одна от другой, которое принимается равным длине шага человека;
2) напряжение между двумя проводящими частями или между проводящей частью и землей при одновременном прикосновении к ним человека или животного;
3) напряжение между двумя точками на поверхности земли, которые равны среднему росту человека;
4) напряжение между двумя точками, которые расположены вертикально на расстоянии 1 м одна от другой;
5) напряжение между двумя точками на поверхности земли, на расстоянии 2 м одна от другой;
Задание 26
Вопрос 1. Поражение человека электрическим током может произойти в случае:
1) прикосновения изолированного от земли человека к токоведущим частям электроустановок, находящихся под напряжением;
2) приближения человека, изолированного от земли, на опасное расстояние к токоведущим защищенным изоляцией, находящимся под напряжением, частям электроустановок;
3) прикосновения изолированного от земли человека к нетоковедущим металлическим частям (корпусам) электроустановок;
4) прикосновения неизолированного от земли человека к токоведущим частям электроустановок, находящихся под напряжением;
5) во всех случаях.
Вопрос 2. Какую помощь следует оказывать при поражении человека электрическим током, если человек находится в состоянии клинической смерти?
1) освободить пострадавшего от воздействия тока, ослабить стесняющую одежду, сделать искусственное дыхание и наружный массаж сердца, вызвать врача;
2) сделать искусственное дыхание и доставить в медпункт;
3) освободить пострадавшего от воздействия тока, сделать искусственное дыхание или дать понюхать нашатырный спирт;
4) освободить пострадавшего от воздействия тока, ослабить стесняющую одежду, вызвать врача;
5) не трогать пострадавшего до приезда врача.
Вопрос 3. Нужно ли продолжать массаж сердца и искусственное дыхание после появления признаков жизни у пораженного электрическим током?
1) не нужно;
2) нужен массаж сердца еще 5-10 минут, искусственное дыхание не нужно;
3) нужно искусственное дыхание еще 5-10 минут, массаж сердца не нужен;
4) массаж пpекpатить, искусственное дыхание пpодолжать до появления у постpадавшего полноценного самостоятельного дыхания;
5) Массаж и искусственное дыхание продолжать до начала оказания помощи врачом "Скорой";
Вопрос 4. Что понимается под термином «опасности»?
1) свойство живой и неживой материи причинять ущерб самой материи: людям, окружающей природной
среде, материальным ценностям;
2) все события, которые происходят в реальной жизни;
3) все события, которые могут произойти в будущем;
4) различные критические ситуации.
5) препятствия, которые человек преодолел.
Вопрос 5. В чем заключается основная аксиома о потенциальной опасности окружающей среды?
1) техногенные опасности существуют, если потоки вещества, энергии и информации в техносфере превышают пороговые значения;
2) все элементы техносферы являются источниками техногенных опасностей;
3) все технические объекты и технологии, кроме позитивных факторов, неизбежно порождают негативные факторы;
4) техногенные опасности действуют во времени и пространстве;
5) техногенные опасности приводят к ухудшению здоровья, материальным потерям, травмам и деградации окружающей среды.
Задание 27
Вопрос 1. Что понимается под термином «техносфера»?
1) духовная и интеллектуальная среда;
2) искусственная среда обитания человека;
3) природная среда обитания человека;
4) производственная деятельность человека.
5) воздушная среда.
Вопрос 2. Критериями безопасности техносферы являются:
1) таких критериев практически не существует;
2) критерии, существующие только для некоторых сфер человеческой деятельности; обитания человека;
3) разрешительные документы и нормативные акты.
4) ограничения, вводимые на концентрации веществ и потоки вещества, энергии, информации в среде обитания человека.
5) отсутствие ограничений, на концентрации веществ и потоки вещества, энергии, информации в среде
Вопрос 3. Что такое «экстремальная ситуация»?
1) такого понятия не существует;
2) ситуации, при которых индивидуум не теряет способности к рациональным поступкам и действиям, адекватным сложившейся ситуации;
3) ситуации, когда физические и психические нагрузки достигают таких пределов, что индивидуум теряет способность к рациональным поступкам и действиям, адекватным сложившейся ситуации;
4) ситуации, когда психофизические свойства индивидуума пребывают в согласии с окружающей природной средой;
5) ситуации, когда физические и психические нагрузки не достигают своих предельных возможностей.
Вопрос 4. Что такое потенциальная опасность?
1) реальная опасность для жизни и имущества человека, нажитого честным способом;
2) возможность воздействия на человека неприятных или несовместимых с жизнью факторов;
3) возможность воздействия на человека неблагоприятных условий бытовой и социальной среды обитания;
4) реальное воздействие на человека вредных условий окружающей природной среды;
5) опасность воздействия на человека комфортных условий окружающей среды.
Вопрос 5. Как классифицируются опасности по природе происхождения?
1) социальные, технические, экологические;
2) физические, химические, биологические, психофизиологические;
3) связанные с литосферой, гидросферой, атмосферой и космосом;
4) природные, технические, антропогенные, экологические, смешанные;
5) трудовые, бытовые, производственные.
Задание 28
Вопрос 1. Опасная зона – это …
1) территория, полная приключений;
2) определенная часть опасных и вредных факторов, которые имеют внешне определенные, пространственные области применения;
3) определенная часть опасных и вредных факторов, которые не имеют внешне определенные, пространственные области применения;
4) огороженная территория для занятий экстремальными видами спорта;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. Опасная ситуация – это …
1) условия, при которых создается возможность возникновения несчастного случая;
2) определенная часть опасных и вредных факторов, которые имеют внешне определенные, пространственные области применения;
3) такого понятия не существует;
4) ситуации, когда физические и психические нагрузки достигают таких пределов, что индивидуум теряет способность к рациональным поступкам и действиям, адекватным сложившейся ситуации
5) факторы, которые становятся в определенных условиях причиной заболеваний или снижения работоспособности человека.
Вопрос 3. Что называется риском?
1) качественная оценка опасностей;
2) количественная оценка опасностей;
3) теоретическая оценка опасностей;
4) экономическая оценка опасностей;
5) юридическая оценка опасностей.
Вопрос 4. К какому типу из аппарата опасностей относится следующее определение: «нежелательное, незапланированное, непреднамеренное событие в системе ЧМС, нарушающее обычный ход вещей и происходящее в относительно короткий промежуток времени»?
1) несчастный случай;
2) отказ;
3) чрезвычайное происшествие;
4) инцидент;
5) риск.
Вопрос 5. Какой метод анализа риска опирается на статистику?
1) модельный;
2) экспертный;
3) социологический;
4) инженерный;
5) системный.
Задание 29
Вопрос 1. Какой анализ определения опасностей является базовым?
1) инженерный;
2) модельный;
3) экспертный;
4) социологический;
5) системный.
Вопрос 2. Каков процент предпосылок, вызванных ошибочными действиями человека?
1) 10-15%;
2) 15-25%;
3) 25-30%;
4) 35-50%;
5) 50-80%.
Вопрос 3. Что относится к основным факторам аварийности и травматизма?
1) ошибка человека;
2) плохая организация работ;
3) дискомфорт технологических процессов для людей и техники;
4) недостаточная эргономичность;
5) несовершенство профотбора.
Вопрос 4. К чему приводят опасные факторы?
1) приводят к повышению работоспособности человека;
2) приводят к улучшению здоровья;
3) приводят к непредсказуемым положительным последствиям в жизни человека;
4) приводят к травматическим повреждениям или внезапным и резким нарушениям здоровья человека.
5) Ни к чему не приводят.
Вопрос 5. Какие устройства информируют человека о работе технологического оборудования, а также об опасных и вредных факторах, которые при этом возникают?
1) блокирующие устройства;
2) предохранительные устройства;
3) оградительные устройства;
4) сигнализирующие устройства;
5) средства индивидуальной защиты.
Задание 30
Вопрос 1. Какие знаки безопасности относятся к запрещающим?
1) «стой – напряжение!»;
2) «работать здесь»;
3) «опасный поворот»;
4) «не влезай – убьет!»
5) «не включать – работают люди!»
Вопрос 2. Что представляет собой охрана труда в РФ?
1) систему правовых мероприятий, обеспечивающих безопасность жизни и здоровья работников в производственной сфере;
2) систему обеспечения оптимальных условий труда и отдыха шахтеров и других категорий тяжелого физического производства;
3) систему обеспечения постоянного расширения кругозора работников физического и умственного труда;
4) систему обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включая правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия;
5) систему обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в непроизводственной сфере, включая правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.
Вопрос 3. Что представляет собой трудовое законодательство?
1) систему обеспечения здоровья работающих в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально-экономические, организационно-технические и иные мероприятия;
2) комплекс мероприятий, имеющих цель довести до приемлемого уровня риск воздействия на работника неблагоприятных условий производственной среды;
3) комплекс средств и мероприятий, внедряемых в производство с целью создания здоровых и безопасных условий труда;
4) совокупность норм и правил, направленных на создание безопасных и здоровых условий труда; регулирует трудовые отношения на промышленных предприятиях между администрацией, рабочими и служащими;
5) систему обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающую в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.
Вопрос 4. Техника безопасности – это…
1) это комплекс мероприятий, имеющих цель довести до приемлемого уровня риск воздействия на работника неблагоприятных условий производственной среды;
2) комплекс средств и мероприятий, внедряемых в производство с целью создания здоровых и безопасных условий труда;
3) система обеспечения здоровья работающих в процессе трудовой деятельности, включающая правовые, социально-экономические, организационно-технические и иные мероприятия;
4) система обеспечения безопасности жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.
5) наука, изучающая человека в условиях производства с целью оптимизации условий труда, орудий труда и т.п., учитывая при этом антропологию, экономию сил и др.
Вопрос 5. Какого класса принципов не существует среди принципов обеспечения безопасности труда?
1) организационных;
2) управленческих;
3) технических;
4) случайных;
5) ориентирующих.
Задание 31
Вопрос 1. Какими правами обладает работник в Российской Федерации в соответствии с законодательством?
1) имеет право на труд;
2) имеет право на охрану труда;
3) имеет право на рабочее место, защищенное от воздействия вредных или опасных производственных факторов;
4) имеет право на возмещение вреда, причиненного увечьем профессиональным заболеванием, либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением им трудовых обязанностей;
5) все перечисленное.
Вопрос 2. Что из перечисленного входит в обязанности работника?
1) установление режима работы;
2) контроль за вредными и опасными факторами;
3) соблюдение инструкции;
4) посещение предприятия в любое время суток,
5) контроль за расходованием средств, отпускаемых на ОТ.
Вопрос 3. Нормативные акты, устанавливающие требования по охране труда при выполнении работ в производственных помещениях, на территории предприятия, на строительных площадках и в иных местах, где производятся эти работы или выполняются служебные обязанности называются ….
1) техническими условиями (ТУ);
2) инструкциями по охране труда (ТИПО);
3) стандартами безопасности труда (ССБТ);
4) санитарными нормами и правилами (СанПиН);
5) гигиеническими нормативами (ГН)
Вопрос 4. Какой инструктаж обязаны пройти все вновь поступающие на предприятие, командированные и учащиеся, прибывшие на практику в целях ознакомления с общими правилами ТБ и ПС?
1) первичный,
2) вводный;
3) внеплановый;
4) целевой;
5) повторный.
Вопрос 5. На кого возложена ответственность за состояние условий и охраны труда на предприятии?
1) на руководителя предприятия;
2) на работников службы ОТ;
3) на руководителей подразделений;
4) на самих работников;
5) ни на кого.
Задание 32
Вопрос 1. С какой периодичностью должен проходить инструктаж персонал, обслуживающий электроустановки?
1) раз в пять лет;
2) раз в два года;
3) ежегодно;
4) инструктаж и обучение персонала не проводится;
5) только в случае необходимости.
Вопрос 2. В каком случае с работниками должен проводиться внеплановый инструктаж по безопасности труда?
1) при изменении технологического процесса;
2) при перерыве в работе более 60 календарных дней;
3) при нарушении работниками требований охраны труда, которые могут привести к травме;
4) во всех перечисленных случаях;
5) внеплановый инструктаж не проводится никогда.
Вопрос 3. Каким образом можно психологически уменьшить травматизм (найдите неверное утверждение)?
1) введение монотонного труда;
2) устранение перебоев производственного процесса и штурмовщины;
3) организация отдыха и хорошего питания;
4) организация кабинетов психологической разгрузки;
5) введение элементов эстетизации труда.
Вопрос 4. Какая установлена минимальная продолжительность еженедельного непрерывного отдыха?
1) не менее 42 часов;
2) не менее 36 часов;
3) не менее 48 часов;
4) не менее 24 часов;
5) не менее 12 часов.
Вопрос 5. Сколько экземпляров акта формы Н-1 составляется, если несчастный случай произошел с работником другой организации?
1) один экземпляр;
2) два экземпляра;
3) три экземпляра;
4) четыре экземпляра;
5) столько, сколько запросит другая организация.
Задание 33
Вопрос 1. В течение какого времени должен быть расследован групповой несчастный случай?
1) в течение 20 дней;
2) в течение 5 дней;
3) в течение 15 дней;
4) в течение 45 дней
5) в течение 1 дня.
Вопрос 2. В течение какого времени после окончания расследования несчастного случая акт формы Н-1 должен быть выдан пострадавшему?
1) в течение суток;
2) не позднее 3-х дней;
3) не позднее 5 дней;
4) не позднее 15 дней;
5) не позднее 30 дней.
Вопрос 3. Нужно ли утверждать состав комиссии по расследованию несчастного случая приказом по предприятию?
1) нужно, в любом случае;
2) не нужно;
3) нужно, только для расследования НС со смертельным исходом;
4) нужно при расследовании группового НС;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Назовите федеральный орган в России решающий задачи безопасности жизнедеятельности населения:
1) Министерство Обороны Российской Федерации;
2) Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий;
3) Федеральная служба безопасности;
4) Министерство Иностранных Дел Российской Федерации;
5) Министерство финансов РФ.
Вопрос 5. Какой из перечисленных уровней не относится к Единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС)?
1) объектовый, местный;
2) территориальный;
3) региональный,
4) федеральный;
5) национальный.
Задание 34
Вопрос 1. Что представляют собой стихийные бедствия?
1) внезапный выход из строя машин, механизмов, агрегатов во время их эксплуатации, сопровождающийся взрывами, радиоактивным, химическим и бактериальным заражением больших территорий, гибелью людей;
2) опасные природные явления или процессы геофизического, геологического, гидрологического, атмосферного и другого происхождения таких масштабов, которые вызывают катастрофические ситуации, характеризующиеся внезапным нарушением жизнедеятельности населения, поражением и уничтожением материальных ценностей, поражением и гибелью людей и животных;
3) качественное изменение биосферы, порождаемое хозяйственной деятельностью человека;
4) острая форма разрешения противоречий между государствами с применением современных средств поражения, а также межнациональные и религиозные противоречия;
5) событие, не повлекшее за собой значительного материального ущерба.
Вопрос 2. К классификации ЧС по причине происхождения не относятся…
1) стихийные бедствия,
2) техногенные катастрофы,
3) экологические катастрофы
4) социально-политические конфликты
5) локальные чрезвычайные ситуации.
Вопрос 3. Какие ЧС относятся к экологическим катастрофам?
1) землетрясения, наводнения;
2) обширные лесные и торфяные пожары;
3) селевые потоки и оползни, бури и ураганы;
4) смерчи, снежные заносы, обледенения;
5) загрязнение почвы тяжелыми металлами, кислотные дожди, магнитные поля, смог.
Вопрос 4. Какие стихийные бедствия занимают I место по количеству человеческих жертв:
1) извержения вулканов;
2) землетрясения;
3) наводнения;
4) тропические циклоны;
5) пожары.
Вопрос 5. Цунами — это:
1) ураганный ветер;
2) высокая волна;
3) сильный ливень;
4) крупный град;
5) снежная метель.
Задание 35
Вопрос 1. Самое безопасное место в здании во время землетрясения:
1) балкон;
2) оконные проемы;
3) дверные проемы;
4) лестница;
5) середина комнаты.
Вопрос 2. Виновниками экологических катастроф являются:
1) люди;
2) звери;
3) птицы;
4) рыбы;
5) насекомые.
Вопрос 3. Что такое авария?
1) внезапный выход из строя машин, механизмов, агрегатов во время их эксплуатации, сопровождающийся взрывами, радиоактивным, химическим и бактериальным заражением больших территорий, гибелью людей;
2) опасные природные явления или процессы геофизического, геологического, гидрологического, атмосферного и другого происхождения таких масштабов, которые вызывают катастрофические ситуации, характеризующиеся внезапным нарушением жизнедеятельности населения, поражением и уничтожением материальных ценностей, поражением и гибелью людей и животных;
3) качественное изменение биосферы, порождаемое хозяйственной деятельностью человека;
4) острая форма разрешения противоречий между государствами с применением современных средств поражения, а также межнациональные и религиозные противоречия;
5) повреждение машины, станка, оборудования, здания, сооружения сопровождающееся нарушением производственного процесса и связанное с опасностью для человеческих жизней.
Вопрос 4. Производственные аварии и катастрофы относятся к:
1) ЧС экологического характера;
2) ЧС природного характера;
3) ЧС техногенного характера;
4) стихийным бедствиям;
5) ЧС социального характера.
Вопрос 5. Какие ЧС не являются техногенными?
1) лесные пожары;
2) аварии на химически опасных объектах;
3) аварии на радиационно-опасных объектах;
4) аварии в коммунально-энергетических сетях;
5) аварии на транспорте.
Задание 36
Вопрос 1. Что необходимо учитывать при решении вопросов безопасности атомных электростанций (АЭС)?
1) особенности климата;
2) расположение водных объектов;
3) комплексный подход, при котором "временно учитывались бы и технические меры, и человеческий фактор;
4) настроение и эмоциональный фон работающих на АЭС специалистов;
5) близость к населенным пунктам.
Вопрос 2. Какой не должна быть информация для населения при возникновении чрезвычайных ситуаций на
атомных электростанциях?
1) достоверной;
2) точной;
3) неопределенной и неоперативной во избежание испуга и паники различных групп населения;
4) ясной;
5) оперативной.
Вопрос 3. Во сколько раз открытая щель уменьшает вероятность поражения человека ударной волной и световым излучением по сравнению с его расположением на открытой местности?
1) в 0,5-1,5 раза;
2) в 1,5-2,0 раза;
3) в 2,0-2,5 раза;
4) в 2,5-3,0 раза;
5) в 3-4 раза.
Вопрос 4. Что называется химическим оружием?
1) все, что связано с химией;
2) все, что связано с физикой;
3) все, что связано с оружием;
4) вещества, использование которых приводит армии противника в состояние эйфории;
5) отравляющие вещества и средства их боевого применения.
Вопрос 5. Какой международный документ устанавливает юридически обязательные целевые показатели по сокращению выбросов парниковых газов?
1) «Программа ООН по окружающей среде»;
2) «Человек и биосфера»;
3) Киотское Соглашение;
4) Декларация ООН «Повестка дня – 21 век»;
5) Конвенция о трансграничном воздействии промышленных аварий. -
Задача/Задачи:
2 страниц(ы)
Задача №1
Человек массой переходит со скоростью с одного конца доски-тележки на другой. Масса тележки 20 кг. Найти скорость тележки.Задача №2РазвернутьСвернуть
Два бесконечно длинных коаксиальных цилиндра с радиусами и заряжены одноименными зарядами. Поверхностная плотность зарядов на внутреннем цилиндре - , на внешнем цилиндре - . Найти разность потенциалов между цилиндрами.