У нас можно недорого заказать курсовую, контрольную, реферат или диплом

«Мировая экономика (код - ЭМ), вариант 1» - Контрольная работа
- 15 страниц(ы)
Содержание
Выдержка из текста работы

Автор: kjuby
Содержание
Вопрос 1. Объясните, в чем разница между теориями абсолютного и сравнительною преимущества в международной торговле на примере торговли между ФРГ и Россией, если Россия экспортирует нефть и вооружения, а Германия станки и автомобили. По каким парам экспортно-импортных товаров прослеживается действие теории абсолютных преимуществ, а по каким сравнительных преимуществ.
Вопрос 2. Какая теория наилучшим образом объясняет следующую ситуацию: Англия экспортирует в ФРГ компьютеры, а ФРГ в Англию автомобили. Дайте развернутый ответ.
Вопрос 3. Вы являетесь советником правительства Латвии, основные доходы которой приносит сельскохозяйственный сектор экономики Правительство в целях поддержки сельского хозяйства решает внести дополнительные пошлины на импортную продукцию этой отрасли. Оно выбирает из двух вариантов, либо увеличить пошлины на импортное молоко на 15 %, либо увеличить на 25 % пошлину на творог и ввести тарифную квоту на этот товар. Какой вариант Вы посоветуете правительству с точки зрения стимулирования развития национального сельского хозяйства?
Вопрос 4. Прогноз развития мировой экономики к 2000 году сводится к следующим событиям:
• Повышение цен на нефть с 11 долл. за баррель в середине 1998 года до 20 долл. за баррель.
• Увеличение спроса на золото в связи с недоверием к доллару как основной резервной валюте в связи с введением евро:
• Увеличение темпов экономического роста в Европе в связи с переходом к единой валюте.
• Увеличение потока прямых зарубежных инвестиций в страны Восточной Европы и бывшего СССР в 5 раз.
• Подъем мирового рынка вооружений в связи с обострением политической напряженности в Южной и Юго-Восточной Азии:
• Углубление экономического кризиса в новых индустриальных странах Азии.
• Экономическая интеграция России, Белоруссии, Украины и Казахстана с возобновлением единой рублевой зоны.
Представьте, что Вы советник дилерской валютной конторы и от Вас требуют ответа на вопрос о будущем поведении следующих валют: американский доллар, германская марка, японская йена, российский рубль.
Вопрос 5. Хорватия хочет стабилизировать курс своей валюты относительно немецкой марки. Экономический рост в Германии составил 7 % в год, в Хорватии 2 %. Денежная масса в Хорватии выросла на 15 %, в Германии на 5 %. Ожидаемая инфляция в Хорватии 8 %, в Германии 2 %. Какие средства внутренней и внешней макроэкономической политики должна использовать Хорватия, чтобы обеспечить желаемую стабилизацию?
Вопрос 6. Под угрозой сильнейшего фондового кризиса в мае 1998 года рублю угрожает девальвация. Какие меры должен предпринять Центральный банк, чтобы предотвратить обесценение рубля. (Постарайтесь указать, что именно реально сделал ЦБ. и какие дополнительные средства он мог бы задействовать).
Вопрос 7. С 1992 по 1997 гг. Россия постоянно увеличивала положительное сальдо торгового баланса, и. следовательно, должна была выступать нетто-кредитором мировой экономики. В то же время, за эти же годы страна увеличивала внешние заимствования для финансирования отрицательного сальдо счета движения капитала и финансовых операций. Предложите несколько причин, объясняющих этот парадокс
Вопрос 8. Какие параметры инвестиционного климата России окажут наибольшее влияние на решения зарубежных инвесторов осуществлять в России прямые, портфельные и прочие инвестиции:
• Принятие Государственной Думой пакета законов о налоговых льготах для зарубежных инвестиций в национальное автомобилестроение.
• Снятие ограничений на перевод процентных доходов от размещения средств на депозитах в российских коммерческих банках,
• Увеличение доходности государственных краткосрочных облигаций;
• Снятие ограничений на участие иностранных компаний в приватизации предприятий нефтегазового комплекса России:
• Быстрый экономический рост в отрасли пищевой промышленности и повышение доходности акций предприятий данной отрасли.
Вопрос 9. Какой из видов иностранных инвестиций оказывает наилучшее воздействие на экономику принимающей страны.
Вопрос 10. К чему приводит миграция рабочей силы из страны А (трудоизбыточная страна) в страну Б (трудонедостаточная страна) в плане государственных финансов обоих стран.
Выдержка из текста работы
Вопрос 9. Какой из видов иностранных инвестиций оказывает наилучшее воздействие на экономику принимающей страны.
Ответ:
Говоря об иностранных инвестициях, необходимо прежде всего проводить различие между государственными и частными инвестициями.
Государственные инвестиции - это займы, кредиты, которые одно государство (или группа государств) предоставляет другому государству. В этом случае речь идет об отношениях между государствами, регулируемых международными договорами и к которым применяются нормы международного права. Возможны и "диагональные" отношения, когда консорциум (группа) частных банков предоставляет инвестиции государству как таковому. Частные же инвестиции предоставляют частные фирмы, компании или граждане одной страны соответствующим субъектам другой страны. Однако инвестиционные отношения настолько сложны и многообразны, что нередко отношения между государствами тесно связаны с отношениями между частными лицами. Такая связь налицо при суброгации, когда инвестор передает свои права и требования государству.
Тема: | «Мировая экономика (код - ЭМ), вариант 1» | |
Раздел: | Экономика | |
Тип: | Контрольная работа | |
Страниц: | 15 | |
Цена: | 100 руб. |
Закажите авторскую работу по вашему заданию.
- Цены ниже рыночных
- Удобный личный кабинет
- Необходимый уровень антиплагиата
- Прямое общение с исполнителем вашей работы
- Бесплатные доработки и консультации
- Минимальные сроки выполнения
Мы уже помогли 24535 студентам
Средний балл наших работ
- 4.89 из 5
написания вашей работы
-
Дипломная работа:
ТНК как субъекты глобализации в мировой экономике
80 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И ТРАНСНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ 6
1.1 Глобализация как императив открытости экономических систем 61.2 Генезис развития и современные организационно-правовые формы функционирования ТНК 20РазвернутьСвернуть
1.3 Роль транснациональных компаний и государств в процессе глобализации мировой экономики 29
2. ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ТНК НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ В ПОСТКРИЗИСНОМ ПРОСТРАНСТВЕ 38
2.1 Показатели транснациональности зарубежных и отечественных ТНК 38
2.2 Особенности функционирования и маркетинговая политика ТНК в мировой экономике 44
2.3 Проблема устойчивости ТНК в кризисный период и возможности использования конкурентных преимуществ 64
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 72
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 75
Приложение 1 78
-
Контрольная работа:
Место и роль США в мировой экономике
23 страниц(ы)
1. Место и роль США в мировой экономике….
2. Воспроизводственная структура экономики США….….
3. Отрасли экономики США, определяющие экономический рост…4. Важнейшие промышленные центры США. Их значение в национальной экономике….РазвернутьСвернуть
5. Крупнейшие компании США и их влияние на мировое хозяйство…
Список литературы….….….
-
Контрольная работа:
24 страниц(ы)
1. Место и роль США в мировой экономике….
2. Воспроизводственная структура экономики США….….
3. Отрасли экономики США, определяющие экономический рост…4. Важнейшие промышленные центры США. Их значение в национальной экономике….РазвернутьСвернуть
5. Крупнейшие компании США и их влияние на мировое хозяйство…
Список литературы….….….
-
Шпаргалка:
Мирова экономика Ответы к зачёту
15 страниц(ы)
1. Предмет и метод мировой экономики. 3
2. Образование и развитие мирового хозяйства: основные этапы. 3
3. Подсистемы мирового хозяйства: критерии их выделения. 34. Развитые страны в мировой экономике. 4РазвернутьСвернуть
5. Развивающиеся страны в мировой экономике. 4
6. Страны с переходной экономикой. 5
7. Мировой воспроизводственный процесс 5
8. Взаимозависимость и экономическая безопасность. 6
9. Транснациональные корпорации в мировом хозяйстве. 6
10. Основные тенденции развития мирового хозяйства на рубеже XX и ХХ1 вв. 7
Природно-ресурсный потенциал мировой экономики. 7
12. Трудовые ресурсы мира. 9
13) Финансовые ресурсы мирового хозяйства 9
14) Научные ресурсы мира 10
15) Предпринимательские ресурсы мира 10
16) Глобальные проблемы мировой экономики: демографические проблемы 11
17)Глобальные проблемы, мировой экономики: проблема продовольственного обеспечения населения планеты 11
18)Глобальные проблемы мировой экономики: экологические проблемы. 12
19)Глобальные проблемы мировой экономики: топливно-энергетическая проблема 12
20)Глобальные проблемы мировой экономики: проблема разоружения и конверсии военного производства. 13
21)Промышленно-развитые страны и их роль в мировой экономике. 13
22)«Новые индустриальные страны в мировом хозяйстве» 14
23)Россия в мировой экономике 14
24)Развитие стран Центральной и Восточной Европы 14
-
Курсовая работа:
Структура топливно-энергетического комплекса (ТЭК) в мировой экономике.
66 страниц(ы)
Введение.3
1 Структура и значение топливно-энергетического комплекса в мировой экономике.5
1.1 Понятие и значение ТЭК в мировой экономике.51.2 Структура и состав топливно-энергетического комплекса.9РазвернутьСвернуть
1.3 Роль топливно-энергетического комплекса РФ в мировой экономике.15
2 Анализ развития топливно-энергетического комплекса в мировой экономике.18
2.1 Оценка проблем воспроизводства сырьевой базы ТЭК.18
2.2 Современное состояние мирового ТЭК.25
3 Тенденции развития топливно-энергетического комплекса на примере государств-участников ЕврАзЭС и СНГ: возможности и перспективы.44
Заключение.52
Список литературы.54
Приложение.56
-
Курсовая работа:
Место и роль Великобритании в мировой экономике
25 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИКИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ И ЕЕ МЕСТА В МЭ
1.1 Великобритания как представитель группы развитых стран1.2 История развития экономики ВеликобританииРазвернутьСвернуть
2. ПОЗИЦИИ ВЕЛИКОБРИТАНИИ В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ
2.1 Роль Великобритании в МЭО
2.2 Характеристика экспорта и импорта Великобритании
2.3 Взаимоотношения Великобритании с ЕС
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Не нашли, что искали?
Воспользуйтесь поиском по базе из более чем 40000 работ
Предыдущая работа
Мировая экономика - ЭМ, вариант 4Следующая работа
Мировая экономика (код МЭ93), вариант 1




-
Контрольная работа:
Математические методы финансового анализа. Вариант № 6
7 страниц(ы)
Задания для выполнения контрольной работы.
Задание 1
Вклад в сумме Рден. ед. положен в банк на n месяцев с ежемесячным начислением процентов по номинальной годовой ставке, равной j%. Определить наращенную сумму с учетом сохранения ее покупательной способности и реальный чистый доход вкладчика, если ожидаемый месячный темп инфляции равен: а) h1 %; б) h2%. Определить реальную доходность операции в виде эффективной процентной ставки.Вариант Р j n h1% h2%РазвернутьСвернуть
6 1500 22% 5 1.5% 2.0%
Задание2
Имеются два векселя: один номинальной стоимостью S1ден. ед. и датой погашения Т1, а другой – номинальной стоимостью S2 ден. ед. и датой погашения Т2. Эти векселя заменяются одним векселем с продлением срока до даты Т3. Изменение осуществляется с использованием простой годовой учетной ставки d%. Определить номинальную стоимость нового векселя.
Вариант S1 S2 d T1 T2 T3
6 150000 300000 10% 25.01.00 06.04.2009 01.11.00
Задание 3
Магазин продал товар, предоставив покупателю кредит в сумме Dден. ед. с ежемесячным начислением на непогашенный остаток процентов по ставке j% годовых. Долг с процентами должен погашаться в течение n месяцев равными частями, выплаты в конце каждого месяца (иными словами – вся задолженность погашается равными срочными уплатами). Требуется:
1. Определить размер ежемесячных платежей, общие расходы заемщика по погашению кредита и сумму выплаченных процентов.
2. Составить план погашения кредита по месяцам, в который включить остаток долга на начало каждого месяца, ежемесячный взнос, проценты за месяц, сумму в счет погашения долга.
3. Определить реальную доходность операции для кредитора в виде эффективной годовой ставки сложного процента.
4. Пусть магазин продал товар, предоставив покупателю следующие условия кредита: в момент выдачи кредита на сумму D были начислены проценты за весь срокnмесяцев, исходя из простой годовой ставкиj%, и вся задолженность должна была погашаться равными ежемесячными выплатами в конце месяца. Определить размер выплат и доходность этой операции для магазина, выраженную в виде эффективной годовой ставки сложного процента.
5. Выразить доходность этой операции в виде эффективной годовой ставки сложного процента как функцию от времени кредита, определить оптимальный (для магазина) срок с точки зрения максимизации доходности.
6. Сравнить результаты для кредитора и должника по двум видам кредита и привести соответствующие выводы. При какой простой годовой процентной ставке второй вид кредита будет финансово эквивалентен первому?
7. Определить реальную доходность операции для кредитора для двух видов кредита в виде годовой ставки сложного процента, если прогнозируемый ежемесячный темп инфляции составляет h% .
Вариант D j% n h%
6 10000 16% 6 1.8%
-
Тест:
История экономических учений, вариант 1 (25 заданий по 5 тестовых вопроса)
19 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Что является предметом изучения курса истории экономических теорий?
1. Экономическая история общества;2. История экономических учений;РазвернутьСвернуть
3. Процесс возникновения, развития и смены экономических идей и воззрений в условиях изменения в экономике, науке, технике и социальной сфере общества;
4. Анализ воззрений всех времен и народов;
5. Все экономические теории.
Вопрос 2. Сколько разделов включает структура курса “История экономических учений”?
1. четыре;
2. пять;
3. шесть;
4. восемь;
5. три.
Вопрос 3. Кого из мыслителей древности называют первым экономистом в истории науки?
1. Платона;
2. Ксенофонта;
3. Аристотеля;
4. Хаммурапи;
5. Конфуция.
Вопрос 4. Как трактует Аристотель понятие экономика?
1. Домоводство;
2. Производство продукции;
3. Искусство управления;
4. Естественная хозяйственная деятельность;
5. Предпринимательство.
Вопрос 5. Как трактует Аристотель понятие хрематистика?
1. Ростовщический капитал;
2. “Искусство наживать состояние”;
3. Форма прибыли;
4. Торговый капитал;
5. Личные потребности.
Задание 2
Вопрос 1. В какой смысл вкладывается в термин меркантилизм?
1. Первоначальное накопление капитала;
2. Денежный баланс;
3. Протекция;
4. Экономическая политика, содействующая развитию торговли и промышленности, работающих на экспорт;
5. Среда обращения.
Вопрос 2. Сколько этапов выделяют в развитии меркантилизма.
1. четыре;
2. три;
3. пять;
4. два;
5. один.
Вопрос 3. Какая из теории денег разработана меркантилистами?
1. Трудовая;
2. Номиналистическая;
3. Количественная;
4. Металлистическая;
5. Банковская.
Вопрос 4. Какой концепцией обогатил меркантилизм историю экономических учений?
1. Монетаристской концепцией;
2. Теория национального богатства;
3. Концепцией всеобщей комерциализации;
4. Концепцией денег;
5. Концепцией рынка.
Вопрос 5. Какое название приобрела экономическая наука после издания в 1615 г. французского меркантилиста А. Монкретьена ““Трактата политической экономии”?
1. История экономических учений;
2. Экономическая теория;
3. Экономикс;
4. Политическая экономия;
5. Экономическая мысль.
Задание 3
Вопрос 1. С какого времени зарождается новая теоретическая школа экономической мысли, которую назовут классической политической экономией?
1. С XI в;
2. С ХV в;
3. C ХIII в;
4. с XVII - начала ХVIII в;
5. с ХIХ в.
Вопрос 2. Каков главный вклад представителей классической политической экономии в экономическую теорию?
1. Пересмотрели роль функции денег;
2. Заново сформулировали предмет и метод изучения экономической теории;
3. Исследовали рыночные отношения;
4. Определили роль государства;
5. Проанализировали роль ссудного процента.
Вопрос 3. Какую из функций денег Буагильбер считал полезной?
1. Меру стоимости;
2. Средство платежа;
3. Средство обращения;
4. Средство накопления;
5. Мировые деньги.
Вопрос 4. В центре внимания какого представителя классической школы находилась категория меновой стоимости?
1. У. Петти;
2. П. Буагильбера;
3. Ф. Кенэ;
4. К. Маркса;
5. А. Тюрго.
Вопрос 5. Какому автору принадлежит работа “Размышления о создании и распределении богатств”?
1. У. Петти;
2. П. Буагильберу;
3. А. Тюрго;
4. В. Мирабо;
5. П. Пьеру.
Задание 4
Вопрос 1. Каков главный принцип экономической политики с точки зрения представителей классической политической экономии?
1. Государственное регулирование;
2. Предприимчивость;
3. Высокие налоги;
4. Экономический либерализм или полное “laissez faire”;
5. Протекционизм.
Вопрос 2. Что является предметом экономического анализа сторонников меркантилизма?
1. Денежная система;
2. Изучение сферы обращения в отрыве от сферы производства;
3. Сфера услуг;
4. Ссудный процент;
5. Трудовые ресурсы.
Вопрос 3. Что является предметом экономического анализа представителей классической политической экономии?
1. Денежная система;
2. Сфера услуг;
3. Изучение проблем сферы производства в отрыве от сферы обращения;
4. Ссудный процент;
5. Трудовые ресурсы.
Вопрос 4. Назовите главный метод экономического анализа представителей меркантилистской системы?
1. Дедуктивный метод;
2. Индуктивный метод;
3. Метод абстракции;
4. Эмпиризм, описание на каузальной основе проявления экономических процессов;
5. Статистический анализ.
Вопрос 5. Назовите главный метод экономического анализа представителей классической политической экономии.
1. Эмпирический;
2. Статистический;
3. Математический;
4. Абстрактный метод;
5. Каузальный (причинно-следственный, дедуктивный, индуктивный) метод.
Задание 5
Вопрос 1. Каким образом формируют концепцию экономического роста меркантилисты?
1. Путем стимулирования производства;
2. По результатам внешней торговли;
3. Посредством приумножения денежного богатства страны на основе активного торгового баланса;
4. Методом дедукции;
5. По специализации производства.
Вопрос 2. Каким образом формируют концепцию экономического роста представители классической политической экономии?
1. Путем внешних займов;
2. При помощи денежной эмиссии;
3. На основе ссудного процента;
4. Активизации внешней торговли;
5. Посредством увеличения национального богатства, создаваемого производительным трудом.
Вопрос 3. Какова позиция меркантилистов в области теории денег?
1. Деньги - средство обмена;
2. Деньги - искусственное изобретение, фактор национального богатства;
3. Деньги - средство накопления;
4. Мировой товар;
5. Техническое орудие.
Вопрос 4. Какова позиция классической политической экономии в области теории денег?
1. Средство накопления;
2. Средство обращения;
3. Деньги- стихийно выделившийся в товарном мире товар и техническое орудие обмена;
4. Искусственное изобретение;
5. Банковские билеты.
Вопрос 5. Кто стал первым автором трудовой теории стоимости?
1. Д. Рикардо;П.
2. Де Буагильбер;
3. Т. Мальтцо;
4. С. Сисмонди;
5. У. Петти.
Задание 6
Вопрос 1. Что считал Ф. Кенэ основой для всей экономики государства?
1. Промышленность;
2. Деньги;
3. Предприимчивость;
4. Земледелие;
5. Банковскую систему.
Вопрос 2. Как относится Ф. Кенэ к взглядам меркантилистов на экономические проблемы?
1. Поддерживает;
2. Осуждает;
3. Использует в работе;
4. Развивает;
5. Пропагандирует.
Вопрос 3. Что стало методической платформой экономического исследования Ф. Кенэ?
1. Частный интерес;
2. Обеспечение воспроизводства;
3. Социальные законы;
4. Концепция о естественном порядке;
5. Интересы общества.
Вопрос 4. Как называется национальный доход в теоретическом наследии Ф. Кенэ?
1. Прибавочный продукт;
2. Валовой доход;
3. Чистый продукт;
4. Товар;
5. Капитал.
Вопрос 5. Какие варианты деления общества на классы были предложены физиократами?
1. Управляющих, производителей, земледельцев;
2. Крестьян, студентов, ремесленников;
3. Фермеров, пролетариев, интеллектуалов;
4. Рабочих, крестьян, интеллигенции;
5. Класса производительного, класса собственников, класса бесплодного.
Задание 7
Вопрос 1. Как называется главное экономическое сочинение физиократа А.Тюрго?
1. “Обвинение Франции”;
2. “Политическая экономия”;
3. “Богатство народов”;
4. “Размышления о создании и распределении богатств”;
5. “Политика”.
Вопрос 2. Какие цены выделяет А.Тюрго, изучая механизм формирования цен на рынке?
1. Текущие и основные;
2. Договорные;
3. Завышенные;
4. Комиссионные;
5. Рыночные.
Вопрос 3. Какая экономическая идея А.Тюрго показывает его приверженность физиократии?
1. Ссудный процент;
2. Труд земледельца - источник всякого богатства;
3. Бумажные деньги;
4. Всеобщая занятость;
5. Заработная плата.
Вопрос 4. Какой элемент, по мнению А.Тюрго, лежит в основе “общего экономического равновесия“?
1. Занятость;
2. Капитал;
3. Заработная плата;
4. Меркантилизм;
5. Государственное регулирование;
Вопрос 5. Как рассматривает А.Тюрго роль денег в товарном мире?
1. Средство обмена;
2. Средство платежа;
3. Как один из товаров;
4. Мерило стоимости;
5. Объект накопления.
Задание 8
Вопрос 1. Какую функцию денег анализировал А.Смит?
1. Меру стоимости;
2. Средство накопления;
3. Средство платежа;
4. Средство обращения;
5. Мировые деньги.
Вопрос 2. В чем сущность концепции А.Смита об “экономическом человеке“?
1. Моральное стимулирование;
2. Частный интерес выше общественного;
3. Общественный интерес выше частного;
4. Материальный интерес;
5. Либерализация экономики.
Вопрос 3. В чем сущность понятия А.Смита о “невидимой руке“?
1. Материальный интерес;
2. Частный интерес выше общественного;
3. Общественный интерес выше частного;
4. Моральные стимулы;
5. Интересы общества как сумма интересов составляющих его лиц.
Вопрос 4. Назовите главный труд А.Смита, где изложены его основные политэкономические взгляды.
1. “Аналитика“;
2. “Категории“;
3. “Исследование о природе и причинах богатства народов“;
4. “Политика“;
5. “Никомахова этика“.
Вопрос 5. Что называл А.Смит центральной проблемой экономической науки?
1. Экономическое развитие и повышение благосостояния общества;
2. Труд народа;
3. Прогресс техники;
4. Повышение производительности;
5. Роль денег.
Задание 9
Вопрос 1. Что называл А.Смит сущностью и природой богатства?
1. Деньги;
2. Недра;
3. Землю;
4. Труд;
5. Народ.
Вопрос 2. Что, по мнению А.Смита, следует развивать для приумножения богатства?
1. Промышленность;
2. Сельское хозяйство;
3. Труд;
4. Знания;
5. Машины.
Вопрос 3. Что является непременным условием для действия экономических законов по мнению А.Смита?
1. Воля людей;
2. Воля правителей;
3. Стечение обстоятельств;
4. Благоприятные условия;
5. Свободная конкуренция.
Вопрос 4. Как определяет А.Смит главную задачу политической экономии?
1. Стимулировать экономику;
2. Увеличивать богатство и могущество страны;
3. Определять главные цели;
4. Способствовать прогрессу;
5. Совершенствовать экономический анализ.
Вопрос 5. На какие части делит капитал А.Смит?
1. Промышленный и банковский;
2. Сельскохозяйственный и промышленный;
3. Ссудный и заемный;
4. Заемный и ссудный;
5. Основой и оборотный.
Задание 10
Вопрос 1. Как формулирует Д.Рикардо главную задачу политической экономии?
1. Определить законы, управляющие распределением доходов;
2. Совершенствовать экономический анализ;
3. Исследовать главные проблемы экономики;
4. Определять проблемы развития;
5. Давать нужные рекомендации.
Вопрос 2. Как называется произведение Д. Рикардо, посвященное политической экономии?
1. “О богатстве”;
2. “Никомахова этика”;
3. “Аналитика”;
4. “Начало политической экономии и налогового обложения”;
5. “Капитал”.
Вопрос 3. Какую главу своей книги Д. Рикардо посвятил теории стоимости?
1. Шестую;
2. Четвертую;
3. Первую;
4. Вторую;
5. Третью.
Вопрос 4. Какие виды стоимости обосновывает Д.Рикардо?
1. Рыночная;
2. Естественная;
3. Меновая;
4. Трудовая;
5. Относительная.
Вопрос 5. Выберите утверждение Д.Рикардо, связанное с теорией денег, которое противоречит теории трудовой стоимости.
1. При данной стоимости денег их количество в обращении зависит от суммы товарных цен;
2. Стоимость денег определяется их количеством, находящимся в обращении;
3. Количество денег зависит от платежей;
4. Количество денег не зависит от суммы товарных цен;
5. Стоимость денег не определяется их количеством, находящимся в обращении.
Задание 11
Вопрос 1. Как Ж.Б.Сэй определяет назначение политической экономии?
1. Определить законы, управляющие доходами;
2. Исследовать главные проблемы экономики;
3. Давать нужные рекомендации;
4. Теоретизировать;
5. Теоретическое и описательное.
Вопрос 2. Какие методологические принципы политической экономии определял Ж.Б.Сэй?
1. Индуктивный метод;
2. Аналитические принципы;
3. Признание законов, категорий и теорий универсального характера;
4. Метод логической абстракции;
5. Каузальный (причинно - следственный) метод.
Вопрос 3. Каково содержание “Закона Сэя“?
1. Стимулирование инвестиций;
2. Меркантилизм;
3. Контроль за ценами;
4. Антимонопольные законы;
5. Свобода рынков, ценообразования, внутренней и внешней торговли, свободной конкуренции, отсутствие протекционизма.
Вопрос 4. На чем основано утверждение Ж.Б.Сэя о возможности бескризисного развития рыночной экономики?
1. Гибкость цен и зарплаты, невмешательство в экономику извне, научно – технический прогресс;
2. Государственное регулирование цен;
3. Развитие слоя управляющих;
4. Жесткое регулирование спроса;
5. Ограничение роста зарплаты.
Вопрос 5. Назовите три главных фактора производства, выдвинутых Ж.Б.Сэем.
1. Затраты, себестоимость, цена;
2. Труд, капитал, прибыль;
3. Затраты, финансирование, окупаемость;
4. Труд, капитал, земля;
5. Машины, капитал, стоимость.
Задание 12
Вопрос 1. На чем основана триединая формула, вытекающая из теории трех главных факторов производства Ж.Б.Сэя?
1. На общих интересах;
2. На партнерстве рабочих;
3. На гармонии интересов рабочих и работодателей;
4. На равенстве и сотрудничестве;
5. Фактор “труд" порождает зарплату - доход рабочих; Фактор “капитал“ - прибыль - доход капиталистов; Фактор “земля“ - ренту - доход землевладельцев.
Вопрос 2. Что представляет собой доходы предпринимателя по интерпретации Ж.Б.Сэя?
1. Предпринимательский доход;
2. Вознаграждение за промышленные способности, талант, деятельность, дух порядка и руководительство;
3. Заработную плату руководителя;
4. Неадекватную оплату труда;
5. Присвоение прибавочной стоимости.
Вопрос 3. С чем связано понятие “вульгарная политическая экономия” введенное в научный оборот К.Марксом?
1. С теорией прибавочной стоимости;
2. С эксплуатацией человека человеком;
3. С теорией 3 факторов производства Ж.Б.Сэя;
4. Апологетикой капитала;
5. С несостоятельностью суждений Ж.Б.Сэя.
Вопрос 4. Какой назвал теорию трех факторов производства Ж.Б.Сэя - К.Маркс?
1. Несостоятельной;
2. “Апологетической, защищающей эксплуататоров“;
3. Вымышленной;
4. Умозрительной;
5. Неверной.
Вопрос 5. Как называется первая публикация Т.Мальтуса?
1. “Опыты жизни”;
2. “О богатстве”;
3. “Опыт о законе народонаселения”;
4. “Аналитика”;
5. “Капитал”.
Задание 13
Вопрос 1. В каком году вышла первая публикация Томаса Мальтуса “Опыт о законе народонаселения“?
1. 1793;
2. 1803;
3. 1834;
4. 1766;
5. 1798.
Вопрос 2. Какую теорию создал Т.Мальтус?
1. Теорию динамических рядов;
2. Теорию денег;
3. Теорию народонаселения;
4. Теорию рынка;
5. Теорию кризисов.
Вопрос 3. Какие экономические выводы сделал Т.Мальтус из теории народонаселения?
1. О влиянии численности и темпов прироста населения на благосостояние общества;
2. Об угрозе перенаселенности планеты;
3. Об истощении природных ресурсов;
4. О необходимости регулирования рождаемости;
5. О биологических инстинктах человека.
Вопрос 4. Как объясняет Т.Мальтус невозможность увеличения производства продовольствия на Земле?
1. Низким уровнем техники;
2. Несовершенством технологии земледелия;
3. Большими потерями на производстве;
4. Законом убывающего плодородия почвы;
5. Недостатком удобрений и трудовых ресурсов.
Вопрос 5. В какой работе Т.Мальтуса идет речь о природе, механизме формирования и росте земельной ренты?
1. “Опыт о Законе народонаселения”;
2. “Исследование о природе и возрастании земельной ренты”;
3. “Начала политической экономии и налогообложения”;
4. “О богатстве”;
5. “Аналика”.
Задание 14
Вопрос 1. Как выявляет Т.Мальтус прибыль из стоимости (цены) товара?
1. Из цены товара вычитаются издержки на труд;
2. Путем анализа купли – продажи
3. Из стоимости (цены) товара вычитаются издержки в процессе производства на труд и капитал;
4. После учета издержек производства товара;
5. Из стоимости (цены) товара вычитаются издержки на капитал.
Вопрос 2. Каков личный вклад Т.Мальтуса в разработку классической политической экономии и концепцию рыночных отношений?
1. Выявление взаимосвязи природы и экономики;
2. Определение основных теоретических принципов;
3. Формулировка предмета и метода;
4. Исследование проблем совокупного общественного продукта;
5. Выявление закономерностей.
Вопрос 3. Как именуются Т.Мальтусом “третьи лица“, содействующие созданию и реализации общественного продукта?
1. Чиновники и другие непроизводительные слои;
2. Перекупщики;
3. Торговцы;
4. Биржевые маклеры;
5. Банкиры.
Вопрос 4. Какие экономические кризисы возможны по Т.Мальтусу?
1. Циклические кризисы;
2. Структурные кризисы;
3. Кризисы сбыта;
4. Кризисы перепроизводства;
5. Частные и общие кризисы.
Вопрос 5. Почему Дж.М.Кейнс считал Т.Мальтуса одним из предшественников своей концепции бескризисного экономического развития?
1. Из-за “железного закона заработной платы“;
2. По “теории третьих лиц“ Мальтуса;
3. Мальтус обосновал антикризисную идею о “факторах эффективного спроса“;
4. По теории издержек производства Мальтуса;
5. Из-за зависимости прироста населения от прироста жизненных благ.
Задание 15
Вопрос 1. Назовите основной труд Дж.С.Милля - вклад в развитие классической политической экономии.
1. “Основы политической экономии и некоторые аспекты их приложения к социальной философии“;
2. “Система логики“;
3. “Капитал“;
4. “О богатстве“;
5. “Аналитика“.
Вопрос 2. В каком году опубликованы “Основы политической экономии” Дж.Милля?
1. 1829;
2. 1843;
3. 1848;
4. 1873;
5. 1859.
Вопрос 3. Что считает Дж.С.Милль предметом политической экономии?
1. Законы управляющие доходами;
2. Законы производства и законы распределения;
3. Теория экономического развития;
4. Экономический анализ;
5. Экономические категории и законы.
Вопрос 4. Упрощенная характеристика богатства по Дж.Миллю.
1. Накопление денег;
2. Владение недвижимостью;
3. Владение землей;
4. Богатство - покупаемых и продаваемых на рынке благ;
5. Приращение собственности.
Вопрос 5. Что является специфичным для методологии Дж.Милля в “основах политической экономии”?
1. Недооценка функции денег;
2. Противопоставление законов производства и законов распределения;
3. Прощенная характеристика богатства;
4. Принятие рикардианского взгляда;
5. Наличие повторов предшественников.
Задание 16
Вопрос 1. Как определяет Дж.С.Милль законы производства?
1. Субъективны;
2. Определяются задачами потребления;
3. Определяются рыночными условиями;
4. Неизменны и заданы техническими условиями;
5. Объективны.
Вопрос 2. Как определяет Дж.Милль законы распределения?
1. Объективны;
2. Субъективны;
3. Их делают мнения и желания правителей;
4. Подвержены обстоятельствам;
5. Несправедливы.
Вопрос 3. Что влияет на законы распределения по Дж.Миллю?
1. Законы и обычаи общества;
2. Воля отдельных лиц;
3. Соизмерение личного труда;
4. Производительность труда;
5. Физиологические обстоятельства.
Вопрос 4. Что предопределяет персональное распределение собственности по Дж.Миллю?
1. Личный трудовой вклад;
2. Общественное положение;
3. Наличие собственности;
4. Воля правителей;
5. Распределение доходов между “тремя основными классами общества“.
Вопрос 5. Выделите новый момент в методологии исследования Дж.Милля путем выявления различий в понятиях “статика“ и “динамика”
1. Статика политэкономии;
2. Стабильность категорий;
3. Неадекватность;
4. Синхронность понятий;
5. Динамика политэкономии.
Задание 17
Вопрос 1. Как определяет Дж.Милль сущность заработной платы?
1. Цена живого труда;
2. Плата за труд;
3. Цена рабочей силы;
4. Прожиточный минимум;
5. Цена произведенного продукта.
Вопрос 2. Назовите основу доктрины “рабочего фонда“ Дж.Милля
1. Границы рабочего времени;
2. Затраты труда рабочих;
3. Неизбежность минимальной оплаты труда рабочих;
4. Ни классовая борьба, ни профсоюзы не могут предотвратить формирование зарплаты на уровне прожиточного минимума
5. Время отдыха;
Вопрос 3. Как соотносит Дж.Милль понятие “минимум заработной платы“ с понятием “физиологический минимум “?
1. Уравнивает оба понятия;
2. Второе превышает первое;
3. Как синонимы;
4. Не соотносит вовсе;
5. Первое превышает второе.
Вопрос 4. Как характеризует Дж.С.Милль понятие “капитал“?
1. Как основное экономическое звено;
2. Как “ранее накопленный запас продуктов прошлого труда“;
3. Как накопление денег;
4. Как переменную величину;
5. Как предпринимательский доход.
Вопрос 5. Как определяет Дж.С.Милль понятие “рента“?
1. Плата за землю;
2. Земельный налог;
3. Компенсация за пользование землей;
4. Стоимость земли;
5. Предпринимательский доход.
Задание 18
Вопрос 1. Какие категории теории стоимости рассматривает Дж.С.Милль?
1. Меновая стоимость, потребительная стоимость, стоимость;
2. Трудовая стоимость;
3. Стоимость продукта;
4. Стоимость рабочей силы;
5. Стоимость земли.
Вопрос 2. Какие функции государства в социально - экономическом развитии общества выделяет Дж.С.Милль?
1. Плановое регулирование промышленности;
2. Регулирование банковского процента;
3. Национализацию мелких предприятий;
4. Национализацию ключевых отраслей;
5. Кооперирование аграрного сектора.
Вопрос 3. Назовите основные черты доктрины социальных реформ Дж.С.Милля
1. Экспроприация собственности;
2. Национализация промышленности;
3. Обобществление собственности;
4. Создание кооперативных ассоциаций;
5. Уничтожение наемного труда, социализация земельной ренты, ограничение богатства при помощи ограничения права наследования.
Вопрос 4. Какие суждения и трактовки первым среди представителей классической политической экономии формулирует Дж.С.Милль рассматривая проблему собственности?
1. О неизбежности социализации общества;
2. Необходимость преодоления индивидуализма и злоупотреблений в связи с правом собственности;
3. О социальной справедливости;
4. О борьбе за преуспевание;
5. О распределительных отношениях.
Вопрос 5. Какие функции государства видит Дж.С.Милль обосновывая необходимость общедоступного образования населения?
1. Создание государственных школ;
2. Поддержку частных школ;
3. Обеспечение денежной поддержки образования;
4. Гарантированный образовательный минимум;
5. Государственные экзамены.
Задание 19
Вопрос 1. Кто является автором произведения под названием «Основы политической экономии»?
1. А. Смит;
2. Д.Рикардо;
3. Т.Мальтус;
4. Дж.С. Милль;
5. К.Маркс.
Вопрос 2. Назовите первоисточники, из которых исходил К.Маркс при работе над «Капиталом»?
1. философская работа Дж.С. Милля «Система логики»;
2. английская классическая политическая экономия Смита—Рикардо;
3. немецкая классическая философия Гегеля-Фейербаха;
4. французский утопический социализм;
5. верны ответы п.2, п.3, п.4.
Вопрос 3. Какой общественно – политический строй К. Маркс считал «общественным идеалом»?
1. социализм и коммунизм;
2. капитализм;
3. социализм;
4. феодализм;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 4. Что по мнению Маркса является «нормой эксплуатации»?
1. «неоплаченный труд» производительных рабочих;
2. «неоплаченная рабочая сила»;
3. неоплаченное рабочее время;
4. это результат отношения между размером прибавочной стоимости и размером соответствующего оплате рабочей силы переменного капитала;
5. все вышеперечисленное.
Вопрос 5. В чем по мнению Маркса состоит «фатальный характер основного противоречия капитализма»?
1. в цикличности экономического развития при капитализме;
2. «производить не для потребления, а ради прибыли»;
3. в распределении доходов при капитализме;
4. в перепроизводстве;
5. все вышеперечисленное.
Задание 20
Вопрос 1. В каком варианте ответов сформулировано определение органического строения капитала по К.Марксу?
1. Сумма постоянного и переменного капитала;
2. Разность между постоянным и переменным капиталом;
3. Отношение основного капитала к оборотному;
4. Отношение постоянного капитала к переменному;
5. Отношение оборотного капитала к основному.
Вопрос 2. Кто ввел в экономическую науку термин “постоянный капитал“?
1. Смит А.;
2. Тюрго А.;
3. Кене Ф.;
4. Петти В.;
5. Маркс К.
Вопрос 3. Какая концепция занимает центральное место в методологии исследования К.Маркса?
1. Концепция производственных отношений;
2. Концепция базиса и надстройки;
3. Концепция производительных сил;
4. Концепция реального базиса;
5. Концепция денежных издержек.
Вопрос 4. Что обеспечивает социальный, политический и духовный процессы жизни (по К.Марксу)?
1. Энергия масс;
2. Духовная гармония;
3. Прогресс техники;
4. Способ производства материальной жизни;
5. Совершенствование орудий труда.
Вопрос 5. Почему, по убеждению К.Маркса, капитализм исключает гуманизацию общества и демократию?
1. Из – за эксплуататорских инстинктов;
2. Из – за частной собственности на средства производства и анархии рынка;
3. Из – за погони за прибылью;
4. Из – за деградации человека;
5. Из – за подневольного труда.
Задание 21
Вопрос 1. Когда классическую политическую экономию сменила маржинальная экономическая теория?
1. В первой половине XIX в.;
2. В начале XX в.;
3. В середине XX в.;
4. В 30-е годы XIX в.;
5. В течение последних 30 лет XIX в.
Вопрос 2. Какова основная идея маржинализма?
1. Исследование предельных экономических величин как взаимосвязанных явлений экономических микро и макро систем;
2. Исследование инвестиций;
3. Изучение отраслей;
4. Изучение фирм;
5. Исследование финансовых систем.
Вопрос 3. Кто стоял у истоков маржинальной революции?
1. К. Менгер;
2. К. Маркс;
3. Л. Вальрас;
4. У. Джевонс;
5. Г. Госсен.
Вопрос 4. Какая экономическая категория первой введена в научный оборот маржиналистами?
1. Теория денег;
2. Теория стоимости;
3. Предельная полезность;
4. Закон экономического равновесия;
5. Понятие функции спроса.
Вопрос 5. Какова главная идея обоснована маржиналистом Ж.Дюпоном?
1. Идея денежного измерителя дохода;
2. Избыток полезности - ценовой излишек;
3. Закон предельного анализа;
4. Измерение полезности работ;
5. Оптимальная структура потребления.
Задание 22
Вопрос 1. Какие методы в экономической теории впервые применил А.Курно?
1. Статистические методы;
2. Функциональный анализ;
3. Стоимостной анализ;
4. Математический анализ;
5. Определение оптимальных параметров.
Вопрос 2. Как называется книга И.Г.Тюнена?
1. “Исследование математических принципов в теории богатства“;
2. “Об измерении полезности общественных работ“;
3. “Основания политической экономии“;
4. “Позитивная теория капитала“;
5. “Изолированное государство“.
Вопрос 3. Какой ученый вывел “уравнение обмена?
1. И.Фишер;
2. И. Тюнен;
3. У. Джевонс;
4. Л. Вальрас.
5. А.Курно.
Вопрос 4. Кто возглавлял “австрийскую школу” маржинализма:
1. А. Лигу;
2. И. Фишер;
3. К. Менгер;
4. Г. Госсен;
5. Ж. Дюпюи;
Вопрос 5. Кто является автором “Теории политической науки”?
1. А.Вальрас;
2. Г. Госсен;
3. У.Джевонс;
4. Ф. Визер;
5. О. Бем-Баверк
Задание 23
Задание № 23 Вопрос № 1 Кого по праву считают основоположником современного макроэкономического моделирования? 1.Л. Вальраса 2. О. Курно 3.В. Паретто 4.А. Маршалла 5.Ф.Визера (Я ответила № 3 - неверный)
Задание № 23 Вопрос № 2 В каком году был издан главный труд А. Маршалла "Принципы экономики"? 1. 1877; 2. 1880; 3.1885 ;4. 1890 ; 5. 1908 ( Я ответила № 4 - верно)
Вопрос 1. Кто ввел в экономическую науку понятие “кривые безразличия“?
1. Л. Вальрас;
2. В. Парето;
3. Ф. Эджуорт;
4. А. Маршалл;
5. Ф. Визер.
Вопрос 2. Чем в конечном счете определяется, по Маршалу, стоимость товара?
1. Доходами;
2. Общественно необходимыми затратами;
3. Издержками производства;
4. Спросом и предложением;
5. Полезностью.
Вопрос 3. Чему должна равняться, по А.Маршалу, заработная плата?
1. Минимуму средств существования работника;
2. Максимуму средств существования работника;
3. Законодательно установленной величине;
4. Стоимости средств существования;
5. Чистому продукту, созданному трудом работника.
Вопрос 4. Чем определяется, по Дж.Б.Кларку, заработная плата?
1. Спросом и предложением труда;
2. Стоимостью рабочей силы;
3. Предельной производительностью труда работника;
4. Минимумом средств существования рабочих;
5. Чистым продуктом, созданным трудом предельного работника.
Вопрос 5. Какой ученый открыл законы возрастающей отдачи и постоянной отдачи?
1. А. Маршалл;
2. Дж. Б. Кларк
3. В. Паретто
4. Л. Вальрас
5. Ф. Визер.;
Задание 24
Вопрос 1. Кто из представителей институционализма разработал психологическую теорию экономического развития?
1. Дж. Робинсон;
2. Р. Хайлбронер;
3. Г. Мюрдаль;
4. Дж. Гэлбрейт;
5. Т. Веблен.
Вопрос 2. Что считает Т.Веблен пороком капитализма?
1. Несовершенство юридических норм;
2. Нечестную конкуренцию;
3. Противоречия между индустрией и бизнесом;
4. Отсутствие страхования от безработицы;
5. Противоречия между рабочими и предпринимателями.
Вопрос 3. Кому из представителей институционализма принадлежит работа “Правовые основания капитализма“?
1. Р. Хайлбронеру;
2. Р. Коузу;
3. Дж. Коммонсу;
4. Г. Минзу.
5. Дж. Гэлбрейту;
Вопрос 4. Как определяет Т.Веблен эволюцию общественной структуры?
1. Как поступательный процесс;
2. Как борьбу противоположностей;
3. Как необходимый элемент развития;
4. Как процесс естественного отбора в борьбе за выживание;
5. Как объективный процесс.
Вопрос 5. Что является центральной идеей институционализма?
1. Плановое регулирование экономики;
2. Необходимость вмешательства государства в экономику;
3. Эволюционное преобразование общества;
4. Контроль общественного мнения;
5. Учет психологических факторов.
Задание 25
Вопрос 1. Какому из авторов принадлежит идея олигополии?
1. Э. Чемберлину;
2. Дж. Робинсону;
3. Л. Вальрасу;
4. А. Курно;
5. Дж. Гелбрейту.
Вопрос 1. Где впервые в наиболее острой форме проявились проблемы, связанные с процессом перехода от экономики свободной конкуренции к монополистической?
1. в США
2. в Германии
3. во Франции
4. в Англии
5. в России
Вопрос 2. Что понимает Э.Чемберлин под чистой монополией?
1. Контроль над производством продукции;
2. Контроль над сбытом продукции;
3. Контроль над покупаемым товаром;
4. Контроль над ценами;
5. Контроль над профсоюзами.
Вопрос 3. Какая из рыночных структур связана с дифференциацией продукта?
1. Чистая конкуренция;
2. Дуополия;
3. Олигополия;
4. Чистая монополия;
5. Монополистическая конкуренция.
Вопрос 4. С чем связывает Э.Чемберлин возникновение монополии?
1. С наличием субститутов;
2. С дифференциацией продукта;
3. С контролем за сбытом;
4. С контролем за ценой;
5. С внедрением рекламы.
Вопрос 5. Выберите правильный ответ, связанный с монополистической конкуренцией.
1. На рынке представлен один продавец;
2. На рынке представлены два продавца;
3. На рынке представлено несколько продавцов;
4. На рынке представлено множество продавцов;
5. На рынке представлен один покупатель. -
Тест:
Основы менеджмента - МЖ, МЖМ, МНВ, МНЭ, 10 заданий по 5 тестовых вопросов
6 страниц(ы)
Задание 1
1. В каких организациях используется преимущественно метод стимулирования?
1. В общественных.
2. В политических.3. В коммерческих.РазвернутьСвернуть
2. Тактика - это:
1. долгосрочная стратегия,
2. среднесрочный план, результаты проявляются через 1 - 2 года.
3. краткосрочная стратегия.
3. Какой из подходов характеризуется рассмотрением способностей и мотивацией людей к труду?
1. Линейный.
2. Матричный.
3. Поведенческий.
4. Основная цель составления бюджета организации при реализации стратегического плана это определить:
1. источники поступления финансов.
2. необходимые ресурсы и распределить их по целям,
3. необходимые ресурсы, их количество и источники.
5. Исследователи психологической школы полагали, что:
1. уровень ПТ зависит от уровня удовлетворенности работников своим трудом.
2. оплата должна воздействовать на психологию рабочего.
3. сочетание четко разработанных операций и хорошей заработной платы ведут к повышению ПТ.
Задание 2
1. Эмпатия – это:
1. внимание к чувствам других людей.
2. внимание к чувствам других людей, умение настроить принимающую сторону
3. умение настроить принимающую сторону, приспособить вариант кодирования и передачи сообщения к индивиду.
2. При контроле человеческих ресурсов обычно используются:
1 .Установление минимально допустимого уровня образования;
2. Все утверждения верны;
3. Проверка документов и рекомендаций, предъявляемых нанимаемым.
3. В чем суть ситуационного подхода к управлению?
1. В выборе конкретных рекомендаций к конкретным ситуациям.
2. В констатации невозможности выработки типовых рекомендаций.
3. В концентрации внимания на ситуационных различиях между организациями и внутри самих организаций.
4. Любое предприятие обязано иметь:
1. помещение, офис.
2. штатных сотрудников.
3. руководство.
5. При отборе новых сотрудников к методу "испытания" относится
1. оценка психологических характеристик.
2. структурированные интервью.
3. оценка общих характеристик.
Задание 3
1. К какому методу сбора информации можно отнести машинопись или стенографию?
1. Испытания.
2. Собеседование.
3. Центры оценок.
2. Цели, которые могут быть использованы в качестве стандартов для контроля, отличает следующее:
1. временные рамки, конкретный критерий.
2. высокий моральный уровень.
3. временные рамки.
3. Классическая (административная) школа в управлении ставила своей целью
1. рассмотрение администратора как профессии.
2. создание нового стиля управления.
3. создание универсальных принципов управления.
4. К какому варианту взаимоотношений членов организации могут быть отнесены отношения в следующей ситуации: "Два сотрудника работают в плановом отделе. Один занимается учетом договоров с заказчиками; другой занимается учетом договоров с субподрядчиками, заключаемых для выполнения договорных обязательств перед заказчиками. Для определения затрат по договорам с заказчиками сотрудники обмениваются информацией"?
1. Линейные отношения.
2. Функциональные отношения.
3. Латеральные отношения.
5. Правило - это: .
1. гарантия выполнения конкретных действий конкретными способами в специфической ситуации.
2. конкретно сформулированный опыт прошлого.
3. последовательность операций.
Задание 4
1. Пределом использования автоматизации является
1. ограниченность наших знаний.
2. несовершенство техники.
3. невозможность исключения непредвиденных ситуаций.
2. Целью контроля является
1. проверка выполнения плана.
2. сбор статистических сведений.
3. обеспечение руководства информацией для корректировки плана.
3. Какое условие препятствует возникновению формальной организации людей (по Барнарду)?
1. Способность общаться.
2. Достижение общей цели.
3. Стремление к свободе действий.
4. Предварительным контролем финансовых ресурсов организации является:
1. заключение аудиторской организации.
2. бюджет.
3. баланс.
5. К процессу контроля относятся:
1. Установление стандартов;
2. Измерение фактически достигнутых результатов;.
3. Все утверждения верны.
Задание 5
1. В чем заключается принцип единства управления?
1. Полную и абсолютную ответственность за деятельность всего предприятия должен нести один человек.
2. Число лиц, находящихся в эффективном управлении лимитировано.
3. Ответственность за работу коллектива несет группа руководителей.
2.Что такое "Социотехническая система" организации с высокой технологией производства?
1. Интегрирование персонала и технологии, делегирование ответственности за конечный результат.
2. Развитие социальной сферы.
3. Профессиональный рост работников.
3. Первым этапом решения вопросов разработки графика подготовки конкретных лиц, намечаемых к возможности продвижения по службе или переводу на другие должности, является:
1. определение организацией способностей своих менеджеров посредством оценки результатов ее деятельности.
2. выяснение, кто из руководителей обладает наиболее подходящей квалификацией для занятия тех или иных должностей.
3. выяснение, кто из руководителей нуждается в обучении и переподготовке.
4. Процесс делегирования полномочий включает в себя передачу полномочий от старшего руководителя нижестоящим руководителям. Какая ситуация свойственна этому процессу?
1. Передаются полномочия и ответственность нижестоящему руководителю.
2. Передается ответственность нижестоящему руководителю.
3. Передаются полномочия нижестоящему руководителю, а всю ответственность продолжает нести старший руководитель.
5. В каких случаях обращаются к качественным методам прогнозирования?
1 .Отсутствие возможности получить информацию другими методами.
2. Нехватка информации, получаемой количественными методами прогнозирования.
3. Сроки, отведенные на решение проблемы, очень ограничены.
Задание 6
Вопрос 1. Научно - техническая (инновационная) политика направлена на решение следующих задач:
1. снижение материальных затрат на производство.
2. расширение рынков сбыта.
3. быстрая адаптация производства к изменяющимся требованиям рынка, с минимальными затратами.
Вопрос 2. Какой прием существенно определяет успех ситуационного подхода к управлению?
1. Руководитель владеет средствами профессионального управления.
2. Руководитель умеет увязывать конкретные приемы с конкретными ситуациями.
3. Руководитель умеет правильно прогнозировать ситуацию.
Вопрос 3. В чем суть усовершенствования организационной модели современного менеджмента?
1. Обеспечение взаимодействия специалистов фирмы на базе переработки информации.
2. Совершенствование методов контроля.
3. Распределение ответственности, делегирование права.
Вопрос 4. Отличительной чертой формальной организации является:
1. отсутствие единства в действиях ее членов.
2. жесткое давление на ее членов.
3. сознательная координация действий двух или более лиц.
Вопрос 5. Общими функциями для планирования и контроля являются:
1. Необходимость в своевременной, точной информации;
2. Необходимость в конкретной информации;
3. Оба утверждения.
Задание 7
Вопрос 1. От какого фактора не зависит тип производственной системы?
1. От рынка.
2. От региональных программ обеспечения занятости.
3. От вида продукции.
Вопрос 2. Каково оптимальное число подчиненных?
1. 15-30 человек.
2. 7-12 человек.
3. 3-5 человек.
Вопрос 3. Каким признаком характеризуется централизованное управление?
1 .Устранение дублирования усилий.
2. Все перечисленное.
3. Рост бюрократизма.
Вопрос 4. Основным правилом при определении уровня зарплаты является
1. точное и объектное определение характера вложенного труда, всесторонняя и беспристрастная его оценка.
2. определенная штатным расписанием ставка.
3. уровень оплаты в фирмах конкурентах.
Вопрос 5. Какое вознаграждение наиболее ценится в современных условиях?
1. Моральное,
2. Материальное.
3. Выбранное самим работником.
Задание 8
Вопрос 1. Какой из элементов не является подсистемным?
1. Тематический отдел организации.
2. Партия товара.
3. Технологические составляющие производства.
Вопрос 2. Характерная особенность "традиционной" инновационной стратегии состоит в:
1. стремлении упрочить свои позиции на традиционных рынках сбыта.
2. отсутствии стремления к каким-либо нововведениям, за исключением повышения качества выпускаемой продукции.
3. отказе от разработки принципиально новых продуктов.
Вопрос 3. Пример влияния через разумную веру - это отношение
1. рабочего с мастером.
2. пациента с лечащим врачом.
3. подсудимого и судьи.
Вопрос 4. Решения, основанные на суждениях - это выбор,
1. сделанный только на основе ощущения того, что он правилен.
2. обусловленный накопленным опытом.
3. обусловленный знаниями или накопленным опытом.
Вопрос 5. Ключевым фактором в любой модели управления являются:
1. Средства производства.
2. Люди.
3. Финансы.
Задание 9
Вопрос 1. Как называются люди, характеризующиеся коммуникационным стилем «замыканием в себе»?
1. Холерики;
2. Интраверты;
3. Меланхолики;
4. Флегматики;
5. Пессимисты.
Вопрос 2. Что относится к основным типам невербальной коммуникации?
1. Движение тела, речь;
2. Распорядительные полномочия;
3. Стратегические решения;
4. Контрольные полномочия;
5. Блокирующие полномочия.
Вопрос 3. Что такое коммуникационная сеть?
1. Структура;
2. Функция;
3. Соединение индивидов с помощью информационных потоков;
4. Передача сигналов;
5. Кодирование и раскодирование сигналов.
Вопрос 4. Сколько можно выделить моделей принятия решения?
1. Две;
2. Три;
3. Пять;
4. Семь;
5. Четыре.
Вопрос 5. Что лежит в основе политической модели принятия решения?
1. Удовлетворенность индивида;
2. Организационная максимизация;
3. Удовлетворенность организации;
4. Индивидуальная максимизация;
5. Максимизация прибыли.
Задание 10
Вопрос 1. Сколько стадий включает в себя процесс принятия решения?
1. Две;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть
Вопрос 2.Сколько этапов включает вторая стадия (выработка решения) процесса принятия решения?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть.
Вопрос 3. Какова существует природа проблем?
1. Простые, сложные;
2. Стратегические, тактические;
3. Большие, малые;
4. Структурированные, неструктурированные;
5. Детерминированные, стохастические.
Вопрос 4. Когда полезен метод дерева решений?
1. В случае неопределенности;
2. При решении глобальной проблемы;
3. В условиях дефицита времени;
4. В условиях дефицита ресурсов;
5. При выработке совместных решений.
Вопрос 5. Сколько этапов включает третья стадия (выполнение решения) процесса принятия решения?
1. Два;
2. Три;
3. Четыре;
4. Пять;
5. Шесть. -
Тест:
Финансы и кредит (Код - ФР), вариант 4 (18 заданий по 5 тестовых вопросов)
13 страниц(ы)
Задание 1
Вопрос 1. Функцию финансов, связанную с вмешательством государства через финансы в процесс воспроизводства, называют:1) распределительной;РазвернутьСвернуть
2) контролирующей;
3) регулирующей;
4) стимулирующей;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Одним из аспектов финансовой политики является:
1) временной аспект;
2) финансовый аспект;
3) бюджетный аспект;
4) функциональный аспект;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 3. Одним из аспектов собирания фондов денежных средств является:
1) метод привлечения денежных средств иностранных государств;
2) метод обязательного привлечения денежных средств в форме вкладов населения в банк, приобретения облигаций и других ценных бумаг;
3) метод обязательных взносов юридических и физических лиц в Фонд социального страхования, Пенсионный фонд;
4) налоговый метод;
5) верны ответы 3 и 4.
Вопрос 4. К методу распределения денежных средств относится:
1) осуществление расчетов между различными субъектами;
2) эмиссия денег;
3) образование страховых фондов;
4) кредитование;
5) верны ответы 1 и 4.
Вопрос 5. Финансовый контроль осуществляется над:
1) обращением всех звеньев финансовой системы;
2) образованием всех звеньев финансовой системы;
3) распределением всех звеньев финансовой системы;
4) использованием всех звеньев финансовой системы;
5) верны ответы 1 и 4.
Задание 2
Вопрос 1. Какие из ниже перечисленных функций относятся к функциям финансов?
1) распределительная;
2) функция финансирования;
3) счетная;
4) регулирующая;
5) верны ответы 1 и 4.
Вопрос 2. Федеративное устройство России основано на принципах:
1) государственной целостности;
2) государственного бюджета;
3) единства системы государственной власти;
4) разграничения полномочий между органами государства;
5) верны ответы 1, 3 и 4.
Вопрос 3. Методом осуществления финансового контроля является:
1) анализ;
2) проверка наличия отчетной документации;
3) проверка наличия финансовой документации;
4) ревизия;
5) верны ответы 1 и 4.
Вопрос 4. Независимый финансовый контроль осуществляется:
1) аудиторами;
2) государственными органами;
3) Министерством по налогам и сборам;
4) Министерством внутренних дел;
5) верны ответы 2, 3 и 4.
Вопрос 5. В основе формирования и принятия бюджетов зарубежных государств лежат общие подходы и принципы:
1) принцип публичности;
2) принцип единства;
3) принцип полноты;
4) принцип реальности;
5) все ответы верны.
Задание 3
Вопрос 1. По субъектам осуществления финансовый контроль подразделяется на:
1) государственный;
2) местный;
3) внутрихозяйственный:
4) долговременный;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Вопрос 2. Независимый финансовый контроль делится на:
1) банковский аудит;
2) аудит внебюджетных фондов;
3) аудит инвестиционных фондов;
4) внешний аудит;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Вопрос 3. Одним из принципов бюджетного устройства является:
1) полнота;
2) достоверность;
3) целостность;
4) негативность;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 4. Бюджет имеет следующие функции:
1) распределения национального дохода и ВВП;
2) государственное регулирование и стимулирование экономики;
3) финансовое обеспечение социальной политики;
4) контроль за образованием и накоплением централизованных фондов денежных средств;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Субвенции - это:
1) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета нижестоящим бюджетам на финансирование строго целевого мероприятия;
2) средства, передаваемые на кредитной основе;
3) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета в твердой сумме для сбалансирования нижестоящих бюджетов при их дефиците;
4) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета нижестоящим бюджетам на хозяйственные нужды;
5) все ответы верны.
Задание 4
Вопрос 1. Дотация - это:
1) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета в твердой сумме для сбалансирования нижестоящих бюджетов при их дефиците;
2) средства, передаваемые на кредитной основе;
3) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета нижестоящим бюджетам на финансирование строго целевого мероприятия;
4) средства, передаваемые из вышестоящего бюджета нижестоящим бюджетам на хозяйственные нужды;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. Бюджетная классификации включает:
1) классификацию доходов бюджета РФ;
2) классификацию финансовых ресурсов;
3) классификацию источников финансовых ресурсов;
4) классификацию расходов бюджета;
5) верны ответы 1 и 4.
Вопрос 3. К текущим расходам бюджета относятся:
1) содержание органов государственной власти и управления;
2) строительство объектов муниципальной собственности;
3) строительство объектов государственной собственности;
4) содержание органов муниципальной власти;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. Консолидированный бюджет области включает:
1) областной бюджет;
2) бюджет городов;
3) бюджет районной отрасли;
4) поселковые бюджеты;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. Единый социальный налог (ЕСН):
1) заменяет собой совокупность взносов в ПФ, ФОМС, ФСС;
2) введен помимо взносов в ПФ, ФОМС, ФСС;
3) заменяет только взносы в ФОМС и ФСС;
4) заменяет только взносы в ФОМС и ПФ;
5) нет правильного ответа.
Задание 5
Вопрос 1. В зависимости от целевого назначения внебюджетные фонды делятся на:
1) экономические;
2) территориальные;
3) региональные;
4) муниципальные;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 2. Пенсионный фонд обеспечивает:
1) целевой сбор и аккумуляцию страховых взносов;
2) оплату дополнительных выходных дней по уходу за ребенком;
3) выплату пособий по временной нетрудоспособности;
4) аккумуляцию страховых взносов;
5) все ответы верны.
Вопрос 3. Средства Фонда социального страхования направляются на:
1) оплату проезда к месту лечения;
2) выплату досрочных пенсий безработным;
3) целевой сбор и аккумуляцию страховых взносов;
4) аккумуляцию страховых взносов;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 4. Единый социальный налог:
1) зачисляется в государственные внебюджетные фонды;
2) заменяет совокупность отчислений во внебюджетные фонды;
3) заменяет только взносы в ФОМС и ФСС;
4) ликвидирует внебюджетные фонды;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 5. Целевые бюджетные фонды создаются и консолидируются в бюджетах различных уровней сроком:
1) на один год;
2) на два года;
3) не более трех лет;
4) не более пяти лет;
5) на полгода.
Задание 6
Вопрос 1. Оборотные производственные фонды:
1) полностью переносят свою стоимость на стоимость готовой продукции;
2) частично переносят свою стоимость на стоимость готовой продукции;
3) не переносят свою стоимость на стоимость готовой продукции;
4) обеспечивают непрерывный процесс производства;
5) верны ответы 2 и 4.
Вопрос 2. Одной из функций финансов предприятия является:
1) распределительная;
2) контроль за движением денежных потоков;
3) кредитная;
4) регулирующая;
5) верны ответы 3 и 4.
Вопрос 3. Среди принципов организации финансов предприятий выделяют следующие:
1) принцип хозяйственной самостоятельности;
2) принцип самофинансирования;
3) принцип материальной заинтересованности;
4) принцип обеспечения финансовых резервов;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. К кредиторской задолженности относятся:
1) средства, не принадлежащие предприятию;
2) средства, принадлежащие предприятию;
3) средства, временно принадлежащие предприятию;
4) средства, принадлежащие кредитной организации;
5) верны ответы 3 и 4.
Вопрос 5. Устойчивые пассивы:
1) не принадлежат предприятию;
2) принадлежат предприятию;
3) не находятся в обороте предприятия;
4) находятся в обороте предприятия;
5) средства, принадлежащие кредитной организации.
Задание 7
Вопрос 1. Оборотные средства служат для:
1) обеспечения непрерывного процесса производства;
2) создания резервного капитала;
3) создания добавочного капитала;
4) создание уставного капитала;
5) верны ответы 2, 3, 4.
Вопрос 2. Привлеченные средства предприятия - это:
1) средства от продажи акций;
2) средства от продажи облигаций;
3) средства от продажи ценных бумаг;
4) займы коммерческих банков;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Вопрос 3. Целью денежно-кредитной политики ЦБ РФ является:
1) предоставление ЦБ РФ кредита коммерческим банкам;
2) продажа ценных бумаг;
3) регулирование экономики путем влияния на состояние денежного обращения и кредита;
4) операции на открытом рынке;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 4. Управление финансами регулируется:
1) гражданским кодексом;
2) налоговым кодексом;
3) бюджетным кодексом;
4) уголовным кодексом;
5) верны ответы 1, 2, 3.
Вопрос 5. Покупая у ЦБ РФ ценные бумаги, коммерческие банки:
1) сокращают свои кредитные возможности;
2) увеличивают свои кредитные возможности;
3) не изменяют свои кредитные возможности;
4) оплачивают такую покупку;
5) верны ответы 2 и 4.
Задание 8
Вопрос 1. Платежеспособность - это:
1) способность своевременно погасить все свои обязательства и задолженности;
2) способность своевременно вернуть денежные средства;
3) способность своевременно вернуть денежные средства и погасить проценты по займу;
4) сумма денежных средств;
5) верны ответы 2 и 3.
Вопрос 2. Из нижеперечисленных вариантов выберите тот, который не относится к функции финансов:
1) контрольная;
2) регулирующая;
3) распределительная;
4) верны ответы 1, 2, 3;
5) информационная.
Вопрос 3. Расходы государственного бюджета включают финансирование:
1) отраслей производственной сферы;
2) отраслей непроизводственной сферы;
3) выплату государственного долга;
4) отраслей производственной и непроизводственной сферы и выплату государственного долга;
5) содержание органов государственной власти и управления.
Вопрос 4. К какому аспекту финансовой политики относится разработка теоретической концепции в области развития финансов, разработка финансового механизма:
1) к содержательному аспекту;
2) к функциональному аспекту.
3) к временному аспекту;
4) к управленческому аспекту;
5) к территориальному аспекту.
Вопрос 5. Средства, передаваемые из вышестоящего бюджета нижестоящим на финансирование строго целевого мероприятия, это:
1) дотация;
2) субвенция;
3) кредитные ресурсы;
4) займ;
5) ссуда.
Задание 9
Вопрос 1. К собственным и приравненным к ним средствам предприятий относят:
1) первоначальные взносы учредителей;
2) прибыль от основной деятельности;
3) выручку от реализации выбывшего имущества;
4) устойчивые пассивы;
5) все перечисленные.
Вопрос 2. Систему финансовых органов возглавляют:
1) Президент РФ;
2) органы федерального казначейства Минфина РФ;
3) Правительство РФ;
4) Центральный банк РФ;
5) Министерство финансов РФ.
Вопрос 3. Государство изыскивает дополнительные источники доходов для покрытия необходимых расходов посредством использования:
1) выпуска ценных бумаг;
2) банковского кредита;
3) дотаций;
4) субвенций;
5) международного кредита.
Вопрос 4. Финансовая деятельность государства заключается:
1) в собирании централизованных и децентрализованных денежных средств;
2) в распределении уже собранных денежных фондов;
3) только в использовании финансовых ресурсов для осуществления государственных задач и функций;
4) все вышеперечисленное;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 5. Бюджетный период - это:
1) промежуток времени между отдельными стадиями бюджетного процесса;
2) период от принятия решения о составлении проекта бюджета до его утверждения;
3) календарный год;
4) бюджетный процесс во всех стадиях;
5) период с начала разработки бюджета до утверждения отчета о его исполнении.
Задание 10
Вопрос 1. В кредитных отношениях, в отличие от денежных отношений, стоимость:
1) не совершает встречного движения;
2) не движется вовсе;
3) осуществляет движение только в товарной форме;
4) совершает встречное движение;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 2. Кредит удовлетворяет . потребности участников кредитной сделки (укажите пропущенное слово):
1) постоянные;
2) временные;
3) стихийные;
4) случайные;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 3. . кредита - это то, что остается в нем устойчивым и неизменным (укажите пропущенное слово):
1) границы;
2) роль;
3) функции;
4) структура;
5) обязательства.
Вопрос 4. Функции кредита имеют . характер (укажите пропущенное слово):
1) субъективный;
2) объективный;
3) директивный;
4) искусственно задаваемый;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Для . перераспределения стоимости характерно то, что кредитор и заемщик географически отдалены друг от друга (укажите пропущенное слово):
1) межотраслевого;
2) внутриотраслевого;
3) многоотраслевого;
4) межтерриториального;
5) все ответы верны.
Задание 11
Вопрос 1. Перераспределительная функция кредита охватывает перераспределение . стоимости (укажите пропущенное словосочетание):
1) находящейся в производственном процессе;
2) находящейся в процессе создания;
3) временно высвободившейся;
4) созданной в процессе производства;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 2. Субъектами коммерческого кредита выступают:
1) коммерческие банки и физические лица;
2) юридические и физические лица и государство;
3) хозяйствующие субъекты;
4) торговые организации и физические лица;
5) нет верного ответа.
Вопрос 3. Коммерческий кредит, как правило, носит . характер (укажите пропущенное слово):
1) краткосрочный;
2) долгосрочный;
3) бессрочный;
4) средне- и долгосрочный;
5) верны ответы 2 и 4.
Вопрос 4. Заемщиками в банковском кредите выступают:
1) только юридические лица;
2) только физические лица;
3) только государство в лице представляющих его органов;
4) юридические и физические лица;
5) все ответы верны.
Вопрос 5. При предоставлении взаймы денежных средств для финансирования производственных затрат ведущую роль играет . кредит(укажите пропущенное слово):
1) коммерческий;
2) государственный;
3) банковский;
4) потребительский;
5) беспроцентный.
Задание 12
Вопрос 1. Бесперебойность процессов производства и реализации продукции обеспечивается применением . кредитов (укажите пропущенное слово):
1) государственного и коммерческого;
2) потребительского и банковского;
3) коммерческого и банковского;
4) коммерческого и потребительского;
5) все ответы верны.
Вопрос 2. Обоснованное определение и соблюдение границ кредита важно:
1) только для банковского и коммерческого кредитования;
2) только для банковского, коммерческого и государственного кредитования;
3) для всех форм и видов кредитных отношений;
4) только для сферы государственного кредитования и межгосударственного кредита;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 3. . международный кредит предоставляется экспортером иностранному импортеру в виде отсрочки платежа за товары (укажите пропущенное слово):
1) фирменный (частный);
2) брокерский;
3) банковский;
4) авансовый;
5) государственный.
Вопрос 4. Банковские международные кредиты предоставляются банками:
1) только экспортерам;
2) только правительству страны - заемщика;
3) экспортерам и импортерам;
4) только импортерам;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 5. В международном кредите применение . обусловливается давлением экспортера или особой заинтересованностью импортера в сделке (укажите пропущенное слово):
1) открытого счета;
2) вексельного способа;
3) авансового платежа;
4) клиринговых платежей;
5) верны ответы 1 и 4.
Задание 13
Вопрос 1. Движение ссудного процента происходит от:
1) кредитора к заемщику;
2) заемщика к гаранту;
3) гаранта к поручителю;
4) заемщика к кредитору;
5) кредитора к гаранту.
Вопрос 2. При уплате ссудного процента собственность на него:
1) временно уступается заемщиком кредитору;
2) переходит от заемщика к кредитору;
3) переходит от кредитора к заемщику;
4) не возникает и не передается;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 3. В современной практике кредитования в России применяется в основном . процентные ставки (укажите пропущенное слово):
1) фиксированные;
2) плавающие;
3) колеблющиеся;
4) изменяющиеся;
5) дифференцированные.
Вопрос 4. В государственном аппарате Древней Греции правильность осуществления денежных операций оценивали:
1) казначеи;
2) логисты;
3) патриции;
4) ростовщики;
5) нет правильного ответа.
Вопрос 5. Государственный банк Российской империи был создан в:
1) 1825г.;
2) 1860г.;
3) 1865г.;
4) 1870г.;
5) 1895г.
Задание 14
Вопрос 1. Для ликвидации монополии храмов по осуществлению денежных операций древние государства с VII века до н.э. стали самостоятельно осуществлять:
1) торговые сделки;
2) обменные операции;
3) чеканку денег;
4) прием вкладов;
5) верны ответы 1 и 4.
Вопрос 2. Для распределительной централизованной банковской системы характерна . на формирование банков (укажите пропущенное словосочетание):
1) олигополия государства;
2) свобода юридических лиц;
3) монополия государства;
4) свобода физических лиц;
5) верны ответы 2 и 4.
Вопрос 3. Банковская система активно развивается в условиях . экономики:
1) депрессивного состояния;
2) кризиса;
3) подъема;
4) гиперинфляционной;
5) стагнации.
Вопрос 4. Финансирование государственных программ и другие операции но указанию органов исполнительной власти осуществляют . банки (укажите пропущенное слово):
1) специальные;
2) торговые;
3) консорциальные;
4) трастовые;
5) кооперативные.
Вопрос 5. В двухуровневой банковской системе верхний уровень представлен:
1) клиринговыми банками;
2) инвестиционными банками;
3) ссудно-сберегательными учреждениями;
4) центральным (эмиссионным) банком или резервной системой;
5) смешанными банками.
Задание 15
Вопрос 1. Рейтинг швейцарских банков очень высок, поскольку они:
1) выполняют все виды банковских операций;
2) тесно взаимодействуют с правительством страны;
3) умеют хранить секреты своих клиентов;
4) могут открывать филиалы во всех странах мира;
5) аккумулируют и мобилизуют денежные капиталы.
Вопрос 2. Основным видом деятельности швейцарских . банков является управление инвестиционными портфелями клиентов (укажите пропущенное слово):
1) частных;
2) национальных;
3) кантональных;
4) сберегательных;
5) кооперативных.
Вопрос 3. Капитал Банка России сформирован за счет:
1) средств государства;
2) пожертвований частных лиц;
3) фондов коммерческих банков;
4) средств предприятий и организаций;
5) верны ответы 3 и 4.
Вопрос 4. Структурными подразделениями Банка России не являются:
1) национальные банки автономных республик;
2) общества взаимного кредита;
3) банковские школы;
4) полевые учреждения;
5) верны ответы 3 и 4.
Вопрос 5. Одну из статей пассива баланса Центрального банка РФ составляют:
1) средства в иностранной валюте, размещенные у нерезидентов;
2) драгоценные металлы;
3) наличные деньги в обращении;
4) ценные бумаги Правительства РФ.
5) верны ответы 1 и 4.
Задание 16
Вопрос 1. Рамки свободы деятельности и полномочий центрального банка РФ зависят от:
1) участия государства в формировании его капитала;
2) политической ситуации в стране;
3) порядка назначения его руководства;
4) целей и задач его функционирования, отраженных в законодательстве;
5) верные ответы 1 и 3.
Вопрос 2. Современные коммерческие банки осуществляют обслуживание:
1) предприятий, организаций и населения;
2) только населения и центрального банка;
3) только предприятий и организаций;
4) только предприятий, организаций и центрального банка;
5) верны ответы 2, 3, 4.
Вопрос 3. Операции коммерческих банков - это конкретное проявление их:
1) сущности;
2) роли в экономике;
3) организационно-экономической структуры;
4) функций на практике;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. По характеру выполняемых операций банки подразделяются на:
1) бесфилиальные и многофилиальные;
2) универсальные и специализированные;
3) региональные, межрегиональные, национальные и международные;
4) государственные, акционерные, кооперативные, частные и смешанные.
5) верны ответы 3 и 4.
Вопрос 5. Фондовые операции коммерческого банка - это операции по:
1) регулированию движения собственного капитала;
2) приобретению собственного движимого имущества;
3) привлечению свободных средств населения;
4) купле-продаже ценных бумаг финансового рынка;
5) верны ответы 1 и 2.
Задание 17
Вопрос 1. . операции - это операции по привлечению средств банками с целью формирования их ресурсной базы (укажите пропущенное слово):
1) активные;
2) пассивные;
3) комиссионно-посреднические;
4) трастовые;
5) ссудные.
Вопрос 2. В целях осуществления платежно-расчетных операций по поручению друг друга банками устанавливаются . отношения (укажите пропущенное слово):
1) дружеские;
2) корреспондентские;
3) кредитные;
4) комиссионные;
5) ссудные.
Вопрос 3. Коммерческий банк выполняет функцию:
1) кассира правительства;
2) посредника в кредите;
3) органа банковского надзора;
4) кредитора последней инстанции;
5) все ответы верны.
Вопрос 4. В соответствии с российским банковским законодательством кредитной организации запрещено заниматься:
1) ссудной деятельностью;
2) расчетно-кассовым обслуживанием клиентов;
3) торговой деятельностью;
4) открытием и ведением счетов физических и юридических лиц;
5) посредничеством в кредите.
Вопрос 5. Функцией коммерческого банка является:
1) эмиссия банкнот;
2) кредитование центрального банка;
3) расчетно-кассовое обслуживание клиентов;
4) надзор за деятельность кредитных организаций;
5) верны ответы 2 и 4.
Задание 18
Вопрос 1. В соответствии с российским банковским законодательством коммерческие банки наделены правом:
1) приобретать требования по исполнению обязательств от третьих лиц в денежной форме;
2) заниматься производственной деятельностью;
3) поддерживать стабильность покупательской способности национальной денежной единицы;
4) выступать кредитором последней инстанции;
5) эмиссии банкнот.
Вопрос 2. Международный валютный фонд и группа Всемирного банка организованы на основе . соглашения (укажите пропущенное слово):
1) Бреттонвудского;
2) Парижского;
3) Генуэзского;
4) Ямайского;
5) Венского.
Вопрос 3. Россия вступила в Международный валютный фонд в:
1) 1922 г.;
2) 1992 г.;
3) 1976 г.;
4) 1944 г.;
5) 2001 г.
Вопрос 4. В группу Всемирного банка входит:
1) Международный валютный фонд;
2) Европейский банк Реконструкции и Развития;
3) Межамериканский банк развития;
4) Международный банк Реконструкции и Развития с тремя филиалами;
5) верны ответы 1 и 2.
Вопрос 5. Организация европейского экономического сотрудничества была создана в:
1) 1945 г.;
2) 1959 г.;
3) 1948 г.;
4) 1952 г.;
5) 1960 г. -
Контрольная работа:
Инвестиции, вариант № 3 (задачи 4,8,11)
20 страниц(ы)
Задача 4
Предприятие «Т» анализирует проект, предусматривающий строительство фабрики по производству продукта «Н». При этом был составлен следующий план капиталовложений.Таблица 1-План капиталовложений на строительство фабрики по произ-водству продукта «Н».РазвернутьСвернуть
Вид работ Пери-од Стоимость, тыс. руб.
Нулевой цикл строительства 0 400
Постройка зданий и сооружений 1 800
Закупка и установка оборудо-вания 2 1500
Формирование оборотного капитала 3 500
Выпуск продукции планируется начать с 4-го года и продолжать по 13-й включительно. При этом выручка от реализации продукции будет составлять 1305 тыс. руб. ежегодно; переменные и постоянные затраты — 250 тыс. руб. и 145 тыс. руб. соответственно.
Начало амортизации основных средств совпадает с началом операционной деятельности и будет продолжаться в течение 10 лет по линейному методу. К концу жизненного цикла проекта их стоимость предполагается равной нулю, однако здание может быть реализовано за 400 тыс. руб. Планируется также вы-свобождение оборотного капитала в размере 25% от первоначального уровня.
Стоимость капитала для предприятия равна 13%, ставка налога — 20 %.
1) Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
2) Как изменится эффективность проекта, если при прочих равных условиях сроки выпуска продукта будут сокращены на 2 года? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
Задача 8
Оборудование типа «Л» было куплено 5 лет назад за 95 000,00. В настоящее время его чистая балансовая стоимость составляет 40 000,00. Нормативный срок эксплуатации равен 15 годам, после чего оно должно быть списано.
Новое оборудование типа «М» стоит 160 000,00. Его монтаж обойдется в 15 000,00. Нормативный срок службы «М» составляет 10 лет, после чего его ликвидационная стоимость равна 0.
Внедрение «М» требует дополнительного оборотного капитала в объеме 35 000,00. При этом ожидается ежегодное увеличение выручки с 450 000,00 до 500 000,00, операционных затрат с 220 000,00 до 225 000,00.
Стоимость капитала для предприятия равна 10%, ставка налога на прибыль – 20%. Используется линейный метод амортизации.
1.Разработайте план движения денежных потоков и осуществите оценку экономической эффективности проекта.
2.Предположим, что к концу жизненного цикла проекта оборотный капитал будет высвобожден в полном объеме. Как повлияет данное условие на общую эффективность проекта? Подкрепите свои выводы соответствующими расчетами.
Задача 11
Корпорация «Д» рассматривает два взаимоисключающих проекта «А» и «Б». Проекты требуют первоначальных инвестиций в объеме 190 тыс. руб. и 160 тыс. руб. соответственно. Менеджеры корпорации используют метод коэффициентов достоверности при анализе инвестиционных рисков. Ожидаемые потоки платежей и соответствующие коэффициенты достоверности приведены ниже.
Таблица 6
Год Проект «А» Проект «Б»
Платежи Коэффициент Платежи Коэффициент
1 100 0,9 80 0,9
2 110 0,8 90 0,8
3 120 0,6 100 0,7
Ставка дисконта для корпорации обычно равна 8 %. Купонная ставка доходности по 3-летним государственным облигациям – 5 %.
1. Определите критерии NPV, IRR, PI для каждого проекта исходя из реальных значений потоков платежей.
2. Критерии NPV, IRR, PI проектов для безрисковых эквивалентов потоков платежей.
3. Какой проект Вы рекомендуете принять? Почему?
-
Задача/Задачи:
1 страниц(ы)
1. Спрос и предложение товара на внутреннем рынке описываются уравнениями: Qd = 150 - 3Р и Qs = 50 - 2Р. Цена мирового рынка установилась на уровне 10 ден. ед.Определите, как изменится величина импорта, если правительство введет субсидию в размере 10 ден. ед. за 1 шт. товара;РазвернутьСвернуть
какую субсидию должно ввести государство для того, чтобы полностью исключить импорт и добиться экспорта в размере 15 шт. товара.
-
Контрольная работа:
4 страниц(ы)
Вариант 3
1.Произведение курсовой стоимости акций АО на количество обращающихся акций этого АО показывает:- рыночную стоимость АОРазвернутьСвернуть
- собственный капитал АО
- уставный капитал АО
2.К ценным бумагам по Российскому законодательству относятся
-вексель
-страховой полис
-долговая расписка
-государственные ценные бумаги
-депозитный сертификат
3. В РФ облигации могут выпускаться
- обеспеченные залогом
-обеспеченные гарантией третьей стороны
-без обеспечения залогом
-без гарантий
4. Доходность конвертируемых облигаций по сравнению с обыкновенными облигациями, как правило,
-ниже
-выше
-данный факт не влияет на доходность
5. Вексель может быть выдан лицами
-только юридическими
-только физическими
-юридическими и физическими
6. Коммерческие банки в РФ на РЦБ в качестве профессиональных участников выступать
-могут
-не могут
-могут только после получения лицензии профессионального участника рынка ценных бумаг
7. Найдите в правой колонке определение терминов, указанных в левой колонке.
8. В портфеле американского инвестора имеются акции пяти компаний. Количество акций и их рыночная стоимость представлены в таблице.
Вид акций количество Цена одной акции в местной валюте
Начало месяца Конец месяца
Компания1, долл. 1000 24,50 23,20
Компания 2,долл 500 37,25 38,00
Компания 3,иены 10000 800 820
Компания 4,иены 100 6500 6100
Компания 5, франки 200 770 870
-
Контрольная работа:
5 страниц(ы)
Задание 1
Рассчитайте ожидаемую сумму прибыли от продаж при планируемом росте выручки от продаж на 10 процентов, если в отчетном периоде выручка от продаж – 150 тыс. руб., сумма постоянных затрат – 60 тыс. руб. сумма переменных затрат-80 тыс. руб. Величина прибыли будет зависеть от причины, по которой возросла выручка. Необходимо рассчитать ожидаемую сумму прибыли от продаж отдельно за счет увеличения объемов продаж и отдельно за счет увеличения только цены продаж.Задание 2РазвернутьСвернуть
Рассчитайте продолжительность финансового цикла, если время обращения производственных запасов 78,25 дней, время обращения кредиторской задолженности 39,13 дней, средняя годовая величина дебиторской задолженности 7,83 млн. руб., выручка от продаж в кредит 125,7 млн. руб.
Задание 3
Рассчитайте балансовую стоимость акции закрытого акционерного общества, если сумма активов 5600 млн. руб., сумма долгов 1100 млн. руб., количество выпущенных и оплаченных акций 2250 тыс. шт.
Задание 4
Рассчитайте размер дивиденда (в процентах к номиналу) по обыкновенным акциям, если прибыль АО, направленная на выплату дивидендов,-4000 млн. руб., общая сумма акций – 2250 млн. руб., в том числе привилегированных акций – 250 млн. руб. с фиксированным размером дивиденда 100 процентов к. их номинальной цене.
-
Курсовая работа:
Педагогические взгляды В.П.Кащенко и П.П.Блонского на работу с педагогически запущенными детьми
35 страниц(ы)
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ И ОПЫТ РАБОТЫ В.П.КАЩЕНКО С ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫМИ ДЕТЬМИ
1.1. Концептуальные основы системы обучения и воспитания детей с проблемами развития1.2. Методы и принципы педагогической коррекцииРазвернутьСвернуть
РАЗДЕЛ 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ И ОПЫТ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЗАПУЩЕННЫМИ ДЕТЬМИ
2.1. Изучение «трудных детей» П.П.Блонским
РАЗДЕЛ 3. УСЛОВИЯ ПРИМЕНЕНИЯ ОПЫТА В.П.КАЩЕНКО В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
-
Дипломная работа:
100 страниц(ы)
Введение
1. Административно-правовой механизм регулирования перемещения товаров и транспортных средств, физическими лицами через границы Таможенного Союза1.1. Понятие, принципы и методы таможенного регулированияРазвернутьСвернуть
1.2. Тарифное регулирование и таможенные льготы в Таможенном Союзе
1.3. Порядок проведения таможенного контроля по Таможенному кодексу Таможенного Союза
1.4. Совершенствование административно-правового механизма таможенного оформления и таможенного контроля автотранспортных средств, перемещаемых через границы Таможенного Союза
2. Вопросы соотношения таможенного регулирования до и после формирования Таможенного Союза
2.1. Формирование Таможенного Союза как важнейшего элемента антикризисной стратегии
2.2. Спорные вопросы содержания таможенного дела, таможенного оформления и таможенного режима
2.3. Проблемы соотношения частных и публичных интересов в условиях формирования правовой базы Таможенного Союза
3. Проблемные вопросы перемещения товаров и транспортных средств, физическими лицами через границы Таможенного Союза
3.1 Понятие и содержание легализации транспортных средств, ввозимых физическими лицами на таможенную территорию Таможенного Союза
3.2. Проблемные вопросы таможенного оформления и таможенного контроля товаров и транспортных средств происхождения третьих стран, перемещающихся по единой таможенной территории Таможенного Союза при наличии временных изъятий из Единого таможенного тарифа
3.3. Проблемные вопросы таможенных платежей, взимаемых при перемещении через таможенную границу Таможенного Союза
Заключение
Список использованных источников и литературы